幼小培訓(xùn)心得體會和感想大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 16:25:07
幼小培訓(xùn)心得體會和感想大全(18篇)
時間:2023-11-05 16:25:07     小編:曼珠

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。良好的心得體會應(yīng)該具備思考深度和個人觀點(diǎn)的獨(dú)特性。下面是一些心得體會的實(shí)踐案例,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鲿r提供一些具體的例子和參考。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇一

第一段:引言(背景介紹)

在當(dāng)今社會,幼兒教育越來越重視起來。為了給孩子提供更好的教育資源和機(jī)會,許多家長選擇將孩子送到幼小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我也是其中一員,在幼小托管機(jī)構(gòu)待了一段時間后,我深深地感受到了幼小培訓(xùn)的重要性和好處。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

第二段:培養(yǎng)孩子的興趣和愛好

幼小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供豐富多樣的課程和活動,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。通過參與各種體育運(yùn)動、美術(shù)繪畫、音樂舞蹈等課程,孩子們可以拓展自己的視野,并且從中發(fā)現(xiàn)自己的天賦和特長。我注意到,那些經(jīng)常參與各種活動的孩子們往往更加開朗和活潑,他們能夠在不同的環(huán)境中自信地表現(xiàn)自己。所以,我也鼓勵我的孩子參加各種課程,以幫助他發(fā)展多樣化的興趣。

第三段:培養(yǎng)孩子的社交能力

另一個非常重要的方面是幼小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠培養(yǎng)孩子的社交能力。在幼小朋友們的交流中,他們可以與不同背景的同齡人面對面交流,學(xué)會分享和互相合作。通過這種互動,孩子們可以更好地理解別人的想法和感受,培養(yǎng)同情心和寬容心。在我看來,這種社交能力的培養(yǎng)對于孩子日后的人際關(guān)系和生活中的應(yīng)對能力非常重要。

第四段:提高學(xué)術(shù)水平

幼小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅僅是玩樂和社交的場所,它們也提供了專業(yè)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。在這里,孩子們可以接觸到更加系統(tǒng)化和有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助他們打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。通過專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),孩子們能夠更好地掌握知識,并且在學(xué)業(yè)方面有更好的進(jìn)步。在我的親身經(jīng)歷中,我注意到我的孩子在參加幼小培訓(xùn)之后在語言和數(shù)學(xué)方面都有了較大的進(jìn)步。

第五段:每個孩子都是獨(dú)特的

然而,我們也必須認(rèn)識到,每個孩子都是獨(dú)特的。對于一些孩子來說,幼小培訓(xùn)可能不是一個好的選擇。有些孩子更傾向于自由探索和學(xué)習(xí),他們可能并不適應(yīng)過于規(guī)范化和目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境。對于這些孩子來說,給他們更多的自由和空間可能是更好的選擇。所以,作為家長,我們需要了解孩子的特點(diǎn)和需求,根據(jù)實(shí)際情況做出最好的決策。

結(jié)論:

總的來說,幼小培訓(xùn)對于孩子的成長和發(fā)展具有重要的作用。通過培養(yǎng)興趣、提高學(xué)術(shù)水平和培養(yǎng)社交能力,幼小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。然而,我們也不能一概而論,每個孩子的需求和特點(diǎn)是不同的,所以我們需要根據(jù)孩子的情況做出最好的選擇。讓我們一同努力,為孩子的成長創(chuàng)造一個更加豐富多彩的環(huán)境。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇二

培訓(xùn)是一個人成長過程中非常重要的環(huán)節(jié),尤其對于幼小學(xué)生來說,早期的培訓(xùn)經(jīng)歷對于塑造他們的性格與能力發(fā)展起著關(guān)鍵作用。在我的成長過程中,我參加了一系列的幼小培訓(xùn)課程,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將分享我對于幼小培訓(xùn)的心得體會。

在我參加的幼小培訓(xùn)中,數(shù)學(xué)培訓(xùn)是我最為深刻的經(jīng)歷之一。數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科,從小就需要培養(yǎng)孩子的數(shù)理思維能力。在這一課程中,老師采用了一系列的趣味游戲來培養(yǎng)我們對數(shù)字和運(yùn)算的興趣。通過這些游戲,我逐漸開始喜歡上數(shù)學(xué),也提高了自己的計(jì)算能力。同時,老師還教導(dǎo)我們?nèi)绾卫斫鈹?shù)學(xué)問題,并通過邏輯思維來解決難題。這讓我學(xué)會了用不同的角度來看待問題,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力。

另外一門非常重要的幼小培訓(xùn)是閱讀培訓(xùn)。閱讀是培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力和知識儲備的關(guān)鍵。通過閱讀,我了解了許多不同的故事和知識。尤其是在兒童文學(xué)課程中,我學(xué)習(xí)了如何欣賞和理解故事背后的含義,同時還學(xué)習(xí)了一些作文的技巧。通過寫作,我能夠更好地表達(dá)自己的想法和情感。這對我日后的學(xué)習(xí)和社交能力都起到了積極的影響。

藝術(shù)培訓(xùn)也是我在幼小培訓(xùn)中受益匪淺的課程之一。在音樂和美術(shù)課程中,我學(xué)會了欣賞藝術(shù)作品和音樂作品,提高了自己的審美能力。同時,通過學(xué)習(xí)樂器和繪畫,我培養(yǎng)了專注力和毅力。在這些培訓(xùn)中,我也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,與同學(xué)們一起創(chuàng)作音樂和美術(shù)作品,這讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些藝術(shù)培訓(xùn)除了給了我娛樂和創(chuàng)造的樂趣,也培養(yǎng)了我對美的熱愛和追求。

在我的幼小培訓(xùn)中,體育培訓(xùn)也占據(jù)了重要的一部分。通過體育培訓(xùn),我學(xué)會了如何與他人競爭、如何尊重他人和如何合作。無論是在足球比賽中還是游泳比賽中,我都學(xué)到了體育精神和堅(jiān)持不懈的重要。體育讓我學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn),同時也鍛煉了我的身體素質(zhì)。

總的來說,幼小培訓(xùn)給予我豐富多樣的經(jīng)驗(yàn)和體會。數(shù)學(xué)、閱讀、藝術(shù)和體育培訓(xùn)的課程讓我在不同領(lǐng)域都有所收獲。更重要的是,這些培訓(xùn)讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣和對知識的渴望。它們培養(yǎng)了我豐富的思維能力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。因此,我相信在幼小培訓(xùn)中的經(jīng)歷和體會對我今后的學(xué)習(xí)和人生都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷探索和成長。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇三

上個星期四,我們最后一次的團(tuán)體培訓(xùn)。本來那天晚上我打算請假的,因?yàn)橛邪嗉壔顒樱粋€學(xué)期才一次的班級活動。正當(dāng)我拿起電話要撥給雷同學(xué)的時候,組長來信息了——今天晚上最后一次團(tuán)體培訓(xùn),請務(wù)必準(zhǔn)時出席。一下子,我愣了,最后一次了嗎?掰掰手指頭算了算,真的到了離別的時候了。

第六期共六次,每次3個小時,18個小時。我不保證我們在一起的每一分每一秒都是快樂的,但我能保證我們都很享受這18個小時的時光。

從互不相識的陌生人,到吵吵鬧鬧的小團(tuán)體;從第一期培訓(xùn)老師提問時的全場靜默,到第六期全體搞怪照相踴躍發(fā)言。每一期,我都能學(xué)到東西;每一期,我都能成長一點(diǎn)點(diǎn);每一期,我都能感覺到大家正在一點(diǎn)一滴地改變。我發(fā)現(xiàn),原來我也可以很勇敢地說出自己的觀點(diǎn);我發(fā)現(xiàn),看起來安靜的刑越,原來語言組織能力是那么的強(qiáng);我發(fā)現(xiàn),看起來經(jīng)常笑的龍兒,原來是個敏感易哭的孝順孩子;我發(fā)現(xiàn),以其工作了兩年的佩珊,原來很有主見;我發(fā)現(xiàn),看起來傻傻的維濱,原來有一項(xiàng)讓我們驚嘆的才能;我發(fā)現(xiàn),看起來害羞的秋月,原來擁有很多屬于自己特別的想法;我發(fā)現(xiàn),看起來堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的冠萍,原來是那么愛她的.家人朋友;我發(fā)現(xiàn),看起來酷酷的郭峰,原來是個活潑好動擁有獨(dú)特思維的孩子;我發(fā)現(xiàn),我身邊的他們原來是那么的可愛,那么的獨(dú)特,那么的有個性,那么的親切。感謝這18個小時,感謝劉老師,感謝雷同學(xué)。

在團(tuán)體培訓(xùn)上學(xué)到的,用言語用文字是不能夠充分的表達(dá)出來的。我相信,它會在潛移默化當(dāng)中影響著我們的生活與做人。真誠待人,團(tuán)結(jié),友愛,信守承諾,我們不但但在紙上蓋了章,簽了字,也深深地烙在我們的心上。我相信,我們能做到。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇四

寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和磨礪的技能,而寫作培訓(xùn)為提高寫作水平提供了一個良好的機(jī)會。最近參加的一次寫作培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗(yàn)和心得,讓我對寫作產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及概述

這次培訓(xùn)主要包括了寫作技巧的講解和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在技巧講解中,導(dǎo)師詳細(xì)介紹了寫作的基本要素,如結(jié)構(gòu)、邏輯和語言表達(dá)等。實(shí)踐環(huán)節(jié)則是通過寫作練習(xí)和互相評閱來提高寫作能力。我們還進(jìn)行了一些創(chuàng)意寫作的活動,通過觀察和思考來激發(fā)靈感。

第三段:收獲與體會

通過這次培訓(xùn),我對寫作有了更深刻的認(rèn)識。首先,寫作不僅僅是文字的堆砌,更要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師教給我們許多寫作的技巧,如如何構(gòu)思一個扣人心弦的開頭,如何提出結(jié)論等。這些技巧不僅提高了我的寫作能力,也讓我更加有條理地組織思維。

其次,寫作需要不斷的練習(xí)和反復(fù)的修改。通過培訓(xùn),我意識到寫作并非一蹴而就的事情,而是需要反復(fù)推敲和修改的過程。與其他學(xué)員的互相評閱也讓我受益匪淺,他們的建議和批評讓我看到了自己寫作中的不足之處,并且激勵我不斷提高。

最后,培訓(xùn)中的創(chuàng)意寫作活動讓我體驗(yàn)到了寫作的樂趣和無限可能性。通過觀察生活,思考問題,我能夠從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)新的角度和啟發(fā),并將其轉(zhuǎn)化為文字。這種創(chuàng)意的過程給了我一種獨(dú)特的滿足感,并且也促進(jìn)了我的創(chuàng)造力的發(fā)展。

第四段:與他人的交流和啟發(fā)

除了導(dǎo)師的講解和指導(dǎo)外,這次培訓(xùn)中還有許多學(xué)員間的交流和啟發(fā)。通過和其他學(xué)員的互動,我認(rèn)識到每個人都有自己的寫作風(fēng)格和思維方式。從他們的作品中我學(xué)到了很多新的寫作技巧和表達(dá)方式,也受到他們的創(chuàng)意和思考方式的啟發(fā)。與他們的交流不僅豐富了我的寫作思路,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段:總結(jié)

這次寫作培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對寫作技巧有了更深入的了解,并且通過和他人的交流和啟發(fā),進(jìn)一步提高了自己的寫作水平。寫作培訓(xùn)的收獲不僅僅是提升了我個人的寫作能力,更讓我明白了寫作背后的奧秘和樂趣。我相信,在今后的寫作之路上,我會不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在文字的海洋中馳騁。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇五

第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(200字)。

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的日益激烈,培訓(xùn)成為了企業(yè)提升員工素質(zhì)和競爭力的重要手段之一。我所在的公司也非常重視培訓(xùn),定期組織各類培訓(xùn)活動,旨在提升員工的專業(yè)能力和管理水平。最近我有幸參加了一次為期一周的培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,深有感觸。

第二段:培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識和技能(300字)。

這次培訓(xùn)主要圍繞著管理技能和團(tuán)隊(duì)建設(shè)展開,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識和技能。首先,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過講解案例和游戲演練,我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。其次,我們學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)力的原則和方法,了解了如何激發(fā)員工的潛能。此外,培訓(xùn)中還涉及到了一些管理工具和技巧的應(yīng)用,如項(xiàng)目管理和決策分析等。通過這些學(xué)習(xí),我對自己的工作職責(zé)和角色有了更清晰的認(rèn)識,也提高了自己的組織和溝通能力。

第三段:培訓(xùn)中的感悟和收獲(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我最大的感悟是要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在現(xiàn)代社會中,技能更新、知識更新的速度非???,只有不斷學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn)。培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的欲望。其次,培訓(xùn)還讓我更加深入地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,無論是在工作中還是生活中,團(tuán)隊(duì)合作都能讓事情變得更加容易和快樂。我也意識到作為一個員工,只有承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任,團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。

第四段:培訓(xùn)后在工作中的應(yīng)用和效果(200字)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我迫不及待地將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到了工作中。我主動與團(tuán)隊(duì)成員溝通,協(xié)調(diào)大家的工作進(jìn)度,通過團(tuán)隊(duì)的努力,順利完成了一個重要的項(xiàng)目。此外,我也嘗試著應(yīng)用一些領(lǐng)導(dǎo)力技巧來激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,取得了一定的成效。這讓我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)的實(shí)際應(yīng)用性,只有將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正提升自己的能力和價值。

第五段:結(jié)論和對未來的打算(200字)。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識和技能,更重要的是樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我還計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)活動,不僅可以提升自己的專業(yè)能力,也可以拓寬自己的眼界。同時,我也會將所學(xué)到的知識和技能與團(tuán)隊(duì)成員分享,共同成長和進(jìn)步。相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在工作中取得更好的成果。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)會了實(shí)用的管理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力,更重要的是,我懂得了學(xué)習(xí)和提升的重要性,也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我會將所學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中,并與團(tuán)隊(duì)共同努力,取得更好的成績。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我能夠不斷提升自己,在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)。培訓(xùn)讓我有了更加清晰的目標(biāo)和方向,我期待著未來的工作和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)!

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇六

培訓(xùn)前,我對即將開始的培訓(xùn)感到忐忑不安,因?yàn)橐酝呐嘤?xùn)經(jīng)歷并沒有給我留下深刻的印象。然而,為了提升自己的專業(yè)能力和個人素質(zhì),我還是決定積極參加這次培訓(xùn)。在報(bào)名之后,我仔細(xì)研究了培訓(xùn)的內(nèi)容和基本要求,并且提前做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,以便更好地吸收培訓(xùn)中的知識和經(jīng)驗(yàn)。

段二:培訓(xùn)中的收獲

在培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)與以往不同。首先,培訓(xùn)的方式和教學(xué)方法非常豐富多樣,有講座、案例分析、小組討論等。這種多樣化的教學(xué)方法不僅提高了培訓(xùn)的效果,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣。其次,培訓(xùn)的內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合,實(shí)用性非常強(qiáng)。我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法,這些將對我的日常工作產(chǎn)生積極的影響。此外,培訓(xùn)還邀請了一些行業(yè)內(nèi)的專家和成功人士來授課,他們的經(jīng)驗(yàn)和思維方式讓我受益匪淺。

段三:培訓(xùn)中的困惑與挑戰(zhàn)

盡管這次培訓(xùn)收獲了很多,但我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先,由于培訓(xùn)時間緊湊,內(nèi)容較多,我需要花費(fèi)更多的時間來消化和吸收所學(xué)知識。其次,培訓(xùn)過程中的一些案例分析和小組討論對于我的邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作能力提出了一定的要求。這讓我意識到還有一些方面需要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。

段四:培訓(xùn)后的反思和總結(jié)

經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和不斷自我提升的必要性。培訓(xùn)是一個很好的學(xué)習(xí)平臺,通過培訓(xùn)我不僅學(xué)習(xí)到了新的知識和技能,還結(jié)識了許多同行和朋友。同時,培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到自身的不足之處,激勵我去加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高自身的能力。我深信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升,才能在職場競爭中立于不敗之地。

段五:培訓(xùn)對我的影響和展望

這次培訓(xùn)不僅對我的知識和技能產(chǎn)生了積極的影響,也在我內(nèi)心深處激起了對于未來的向往和追求。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)傳遞給身邊的人,影響和幫助更多的人。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和積累,我將在職場上有更好的發(fā)展和成就。

總結(jié):通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和自我提升的必要性。培訓(xùn)不僅為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,也增強(qiáng)了我的自信和動力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自身能力,為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇七

在如今競爭激烈的社會環(huán)境下,家長們越來越重視對幼小孩子的培訓(xùn)。幼小培訓(xùn)作為孩子成長道路中的一部分,不僅可以幫助他們提前適應(yīng)學(xué)校生活,還能為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我曾經(jīng)參與過一段時間的幼小培訓(xùn),并從中收獲了很多。以下將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,分享我對幼小培訓(xùn)的心得體會。

首先,幼小培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)過程中,老師們注重引導(dǎo)孩子主動思考,自己發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決。通過這種方式,孩子們能夠培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主思考的能力,提高解決問題的能力。同時,培訓(xùn)課程也注重培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識,通過小組討論和合作游戲,讓孩子們學(xué)會與他人合作,增強(qiáng)彼此之間的理解和信任。

其次,幼小培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的興趣和愛好。在培訓(xùn)過程中,老師們會根據(jù)孩子們的興趣愛好,開設(shè)相應(yīng)的活動和課程。通過參與自己感興趣的活動,孩子們能夠更加主動積極地參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會邀請專業(yè)的教師和藝術(shù)家給孩子們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),讓他們有機(jī)會接觸到不同的藝術(shù)形式和文化領(lǐng)域,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

再次,幼小培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。除了學(xué)術(shù)知識的培養(yǎng)外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子們的品德素養(yǎng)和生活能力。在培訓(xùn)過程中,孩子們會學(xué)習(xí)一些生活知識,比如如何正確飲食和保持個人衛(wèi)生等。同時,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會組織一些社會實(shí)踐活動,讓孩子們親身參與其中,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

最后,幼小培訓(xùn)提供了一個良好的交流學(xué)習(xí)平臺。在培訓(xùn)課堂上,孩子們有機(jī)會結(jié)識來自不同學(xué)校和不同家庭的小伙伴,一起學(xué)習(xí)、一起成長。這種交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,不僅能夠拓寬孩子們的視野,還能夠培養(yǎng)他們的合作意識和溝通能力。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會定期舉辦家長會和學(xué)生匯報(bào)演出等活動,讓家長們了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,并與老師進(jìn)行溝通交流,共同為孩子們的成長努力。

總而言之,幼小培訓(xùn)在培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。通過親身經(jīng)歷,我深刻體會到幼小培訓(xùn)對孩子們成長的積極影響。通過這樣的培訓(xùn),孩子們可以擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力,同時也能夠培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力,使他們在日后的學(xué)習(xí)和生活中更加出色。因此,我相信幼小培訓(xùn)是一種有益的教育方式,希望更多的家長和孩子們能夠積極參與其中,享受成長的樂趣。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇八

第一段(引言):作為我們現(xiàn)代生活中必不可少的一種工具,PPT的運(yùn)用已經(jīng)深入人心。然而,很多人對于如何制作一份精美的PPT還存在困惑。最近,我參加了一次PPT培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對PPT的制作有了更深刻的理解和體會。

第二段(培訓(xùn)體會):在培訓(xùn)課上,培訓(xùn)師教會我們許多有關(guān)PPT的基本知識和技巧。首先,他強(qiáng)調(diào)了PPT的設(shè)計(jì)原則和思維模式,讓我們明確了傳達(dá)信息的目的和方法。其次,他介紹了一些常用的PPT制作技巧,如字體、顏色和排版的選擇,動畫和過度效果的應(yīng)用等。通過實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)這些技巧確實(shí)能夠使PPT更加清晰、吸引人,并提高信息的傳達(dá)效果。

第三段(心得體會):通過培訓(xùn),我深刻體會到,好的PPT不僅僅是圖片和文字的簡單堆砌,更重要的是能夠講故事。一個真正有力、吸引人的PPT應(yīng)該具備一個好的結(jié)構(gòu)和連貫的主題。在制作PPT時,我們應(yīng)該有一個清晰的思路,并通過分段和引導(dǎo),把觀眾的興趣引導(dǎo)到我們想要表達(dá)的重點(diǎn)上。同時,注意制作PPT時的整體風(fēng)格和風(fēng)格統(tǒng)一也是很重要的。一個風(fēng)格一致的PPT會更加專業(yè),并能給人留下深刻的印象。

第四段(實(shí)踐感受):在培訓(xùn)結(jié)束后,我運(yùn)用所學(xué)的知識和技巧制作了一份PPT,并在會議上進(jìn)行了演講。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己以前在制作PPT方面存在很多不足和錯誤,如字體過多、顏色搭配不協(xié)調(diào)等。通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我改正了這些錯誤,并且獲得了更多的贊揚(yáng)和認(rèn)可。我意識到,只有不斷實(shí)踐和反思,才能真正提高自己的技能和水平。

第五段(總結(jié)):PPT培訓(xùn)使我更加理解了PPT制作的藝術(shù)和技巧,并且提高了我的溝通和表達(dá)能力。我意識到,制作一份好的PPT需要時間和努力,但只要用心去做,一定能夠制作出令人滿意的作品。通過PPT,我們可以用更直觀、生動的方式去展示和分享我們的想法和觀點(diǎn),進(jìn)一步提升我們的溝通效果。我相信,隨著對PPT制作技巧的不斷掌握和運(yùn)用,我的PPT能力將不斷提升,讓我在工作和個人生活中更加出色地展現(xiàn)自己。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇九

稅務(wù)培訓(xùn)是為了提升個人稅務(wù)知識和技能,以應(yīng)對日益復(fù)雜的稅收政策和規(guī)定。經(jīng)過一段時間的參與稅務(wù)培訓(xùn),我深刻體會到了它的重要性和價值。以下是我對稅務(wù)培訓(xùn)的感受和體會。

第一段:稅務(wù)培訓(xùn)意義重大

參加稅務(wù)培訓(xùn)的目的不僅是為了獲得更多的關(guān)于稅務(wù)方面的知識,同時也可以使自己更好地理解并遵守稅收政策和規(guī)定。稅收是國家財(cái)政的重要組成部分,稅務(wù)培訓(xùn)對個人和企業(yè)都具有重大意義。通過稅務(wù)培訓(xùn),我們可以提高自身的稅收能力,更好地規(guī)劃稅務(wù)事務(wù),合理避稅,為個人和企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

第二段:稅務(wù)培訓(xùn)知識豐富

稅務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,涵蓋了涉稅法律法規(guī)、稅收政策、稅務(wù)抽查、稅務(wù)籌劃等多個方面。這樣全面的培訓(xùn)內(nèi)容使我對稅務(wù)領(lǐng)域有了更加深入的了解。特別是在學(xué)習(xí)稅收政策和稅務(wù)籌劃方面的知識時,我對個人和企業(yè)如何合理避稅、遵守稅法等有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識。這些知識將對我未來的職業(yè)發(fā)展和生活實(shí)踐有著重要的幫助。

第三段:稅務(wù)培訓(xùn)方法靈活多樣

稅務(wù)培訓(xùn)形式多種多樣,既有傳統(tǒng)的課堂教學(xué),也有線上學(xué)習(xí)平臺、培訓(xùn)班等多種方式。每種方式都有其獨(dú)特的優(yōu)勢。課堂教學(xué)使我能夠與老師和同學(xué)互動,及時解答疑問;線上學(xué)習(xí)平臺給予我更大的學(xué)習(xí)自由度,可以根據(jù)自己的時間和空間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。這些靈活的培訓(xùn)方式使我能夠更好地適應(yīng)自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。

第四段:稅務(wù)培訓(xùn)互動性強(qiáng)

稅務(wù)培訓(xùn)注重互動,不僅老師和學(xué)生之間的互動,還有學(xué)生之間的互動。教師引導(dǎo)學(xué)生參與討論、研究案例等方式讓我們積極思考和表達(dá)觀點(diǎn),從而加深對稅務(wù)知識的理解。與同學(xué)一起共同學(xué)習(xí)和討論,也幫助我更好地掌握知識,互相學(xué)習(xí),共同成長。

第五段:稅務(wù)培訓(xùn)自我體驗(yàn)

通過稅務(wù)培訓(xùn),不僅使我對稅務(wù)相關(guān)知識有了更深入的了解,也提高了自己解決實(shí)際問題的能力。我在培訓(xùn)中積極參與討論和答題,通過與老師和同學(xué)共同學(xué)習(xí),不斷提高自己。培訓(xùn)結(jié)束后,我在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),這些知識對我解決實(shí)際問題非常有幫助。稅務(wù)培訓(xùn)不僅開闊了我的眼界,也提高了我的綜合能力和自信心。

總結(jié):稅務(wù)培訓(xùn)是為了提高個人稅務(wù)知識和技能,使個人和企業(yè)能夠更好地遵守稅收政策和規(guī)定。它的知識豐富、方法靈活、互動性強(qiáng),讓我在學(xué)習(xí)過程中獲益良多。通過稅務(wù)培訓(xùn),我不僅提高了自身的綜合能力,也為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。稅務(wù)培訓(xùn)的重要性和價值將在我未來的職業(yè)生涯中繼續(xù)發(fā)揮作用。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十

導(dǎo)語:培訓(xùn)已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓(xùn)心得體會,歡迎大家閱讀。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。

人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。

每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。

我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。

我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。

總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。

還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會。

回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。

為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。

上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。

”只從這一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。

在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識。

可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。

這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。

這種變化最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。

這六個字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。

只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。

他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。

只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。

也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。

它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字。

“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。

同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。

尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。

這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。

如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。

也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。

所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。

在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。

一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。

要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。

我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。

“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的.思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。

要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。

就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。

要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量,學(xué)會包容。

包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。

包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。

我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。

做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。

余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。

就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。

對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。

讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。

網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。

這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。

所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時代脈搏,做一個e環(huán)境下的新型教師。

通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。

具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會:

1、在降低成本的同時保證質(zhì)量

大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。

一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。

這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。

比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。

一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點(diǎn)是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。

然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。

遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。

學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。

老師是整個教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動接受知識的地位。

在這樣一個模式下老師是主動施教者,學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學(xué)生參與教學(xué)活動,但這是一種被動的參與。

它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時代,教師既不會被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。

教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術(shù),教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動。

現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價。

在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。

夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。

網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。

而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。

一位名人說:“認(rèn)識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學(xué)習(xí)。

其實(shí)這不過是一種托辭罷了。

有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。

但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎么度過。

當(dāng)今社會的生活,豐富多彩。

人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。

就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計(jì)其數(shù)的人,把大好時光“網(wǎng)”費(fèi)了。

有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。

這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯,錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。

再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

目標(biāo)管理培訓(xùn)心得體會

中學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會

新教師師德培訓(xùn)心得體會

銀行新員工培訓(xùn)心得體會

超市培訓(xùn)心得體會

有關(guān)培訓(xùn)心得體會

營銷培訓(xùn)心得體會范文

營銷培訓(xùn)心得體會總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)心得體會

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十一

當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,要求我們必須在深化思想認(rèn)識有新提高,在解決實(shí)際問題上有新突破,在各項(xiàng)工作落實(shí)上取得新成效,確?!包h員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、堅(jiān)持深入學(xué)習(xí),努力在深化思想認(rèn)識上有新提高

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,搞好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識是前提,也是基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程,就是不斷深化學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識,深化對科學(xué)發(fā)展觀理解的過程。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合食品藥品監(jiān)管工作,就是要樹立和實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念,確保人民群眾飲食用藥安全。要在什么是科學(xué)發(fā)展、為什么要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識的同時,進(jìn)一步深化“為誰監(jiān)管”“怎樣監(jiān)管”等問題的思考;要著力解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展和科學(xué)監(jiān)管要求的思想觀念,使我們的思想認(rèn)識更加符合中央、省委的要求、更加符合人民群眾的期待。通過學(xué)習(xí),更加自覺地堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),使各項(xiàng)監(jiān)管工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)監(jiān)管的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)監(jiān)管的正確思路、抓好科學(xué)監(jiān)管的實(shí)際能力。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,更加自覺地從工作的全局來謀劃食品藥品監(jiān)管工作。要把以人為本的理念貫穿到監(jiān)管工作的各個環(huán)節(jié),把人民群眾對食品藥品的安全感和對各項(xiàng)工作的滿意度作為檢驗(yàn)食品藥品監(jiān)管工作的最高標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)各項(xiàng)監(jiān)管工作,不斷滿足人民群眾的新期待、新要求。要把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求體現(xiàn)到食品藥品監(jiān)管工作的各個方面,既充分發(fā)揮食品藥品監(jiān)管部門的行政執(zhí)法職能,堅(jiān)決維護(hù)食品藥品質(zhì)量安全,又切實(shí)發(fā)揮好幫促的作用,著力提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平。要把統(tǒng)籌兼顧的方法貫穿到食品藥品監(jiān)管工作的全過程,正確處理公眾利益與商業(yè)利益、預(yù)防與打擊、教育與懲處、服務(wù)與管理等各種關(guān)系,更加準(zhǔn)確、充分地發(fā)揮好食品藥品監(jiān)管部門的職能作用。

結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動解放思想大討論,著力實(shí)現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”:一是轉(zhuǎn)變思想觀念??朔蜓嘏f、不敢突破“慣例”、不敢超越“本本”、視野不寬的問題,樹立和形成敢試、敢創(chuàng)新、永不知足的思想意識,把全系統(tǒng)干部職工的工作積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展觀上來,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到食品藥品監(jiān)管的各個方面。二是轉(zhuǎn)變工作思路。樹立超前意識,深入思考研究山東省食品藥品監(jiān)管工作的根本性、深層次問題,抓重點(diǎn),攻難關(guān),求突破。三是轉(zhuǎn)變工作方法。把進(jìn)一步提升食品藥品監(jiān)管工作能力和水平作為重點(diǎn)工作來抓,采取有效措施,加強(qiáng)日常監(jiān)管,加強(qiáng)專項(xiàng)整治,增強(qiáng)抓落實(shí)的創(chuàng)造性和積極性,通過創(chuàng)新監(jiān)管促進(jìn)山東經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

二、突出實(shí)踐特色,努力在解決實(shí)際問題上有新突破

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突出實(shí)踐特色,緊緊圍繞“大力實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念,確保人民群眾飲食用藥安全”的實(shí)踐載體,緊密結(jié)合工作實(shí)際,在解決影響食品藥品安全的突出問題上下功夫、見成效,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在提高科學(xué)監(jiān)管水平上,體現(xiàn)在滿足人民群眾飲食用藥安全需求上,體現(xiàn)在促進(jìn)食品醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展上。

一是切實(shí)加強(qiáng)對高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品的監(jiān)管,杜絕重大食品藥品安全事故發(fā)生。近年來發(fā)生的一些重大藥品安全事故,都屬于高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品。抓住了高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品的監(jiān)管,就抓住了監(jiān)管工作的主要矛盾。必須把藥品監(jiān)管工作的重點(diǎn),放在抓好高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品的監(jiān)管與排查上,切實(shí)抓緊抓好,抓出成效?!叭箣胗變耗谭凼录狈从吵瞿讨破肥袌龌靵y,監(jiān)管機(jī)制存在漏洞,監(jiān)管工作不力的問題十分突出。必須認(rèn)真吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,研究制定確實(shí)有效的監(jiān)管措施,及時清除事故隱患。做到抓重點(diǎn)抓要害,預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防。要采取駐廠監(jiān)督、飛行檢查、暗防檢查、日常檢查、有因檢查、專項(xiàng)檢查以及技術(shù)監(jiān)督、風(fēng)險(xiǎn)評估等形式,及時予以排除。突出重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)對高風(fēng)險(xiǎn)品種、高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)、高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的監(jiān)管,確保不出現(xiàn)問題。著力建立安全隱患排查治理長效機(jī)制,健全完善重大隱患分析評估、分級管理、掛牌督辦、舉報(bào)獎勵、整改治理、監(jiān)督檢查等制度。建立嚴(yán)格的責(zé)任制和問責(zé)制。同時加強(qiáng)應(yīng)急管理,保證一旦發(fā)生問題,立即反應(yīng),迅速行動,控制事態(tài)發(fā)展。

二是堅(jiān)持抓好日常監(jiān)管,建立完善長效監(jiān)管機(jī)制。防患于未然,最關(guān)鍵最根本的就是落實(shí)好各項(xiàng)日常監(jiān)管措施。要把興奮劑專項(xiàng)治理工作的成果經(jīng)驗(yàn)推廣應(yīng)用到日常監(jiān)管之中,進(jìn)一步建立完善全覆蓋、無縫隙、動態(tài)化、全過程的監(jiān)管機(jī)制。要進(jìn)一步加大食品綜合監(jiān)督工作協(xié)調(diào)力度、完善工作機(jī)制、細(xì)化工作任務(wù),加強(qiáng)督查督辦,狠抓責(zé)任落實(shí);要嚴(yán)把藥品注冊關(guān)口,認(rèn)真實(shí)施新修訂的《藥品注冊管理辦法》,嚴(yán)格藥品和醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑再注冊工作,嚴(yán)防申報(bào)造假行為;要進(jìn)一步完善駐廠監(jiān)督工作,加強(qiáng)藥品生產(chǎn)監(jiān)管,嚴(yán)禁擅自改變工藝,違規(guī)生產(chǎn)。對在工藝核查中發(fā)現(xiàn)存在質(zhì)量及安全隱患的產(chǎn)品必須立即停止生產(chǎn),堅(jiān)決排除安全隱患;要進(jìn)一步規(guī)范藥品流通和使用,加大稽查辦案力度;要著力加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督和不良反應(yīng)監(jiān)測,認(rèn)真做好檢驗(yàn)監(jiān)測結(jié)果分析和評價工作,不斷提高報(bào)告質(zhì)量;要強(qiáng)化企業(yè)自律意識,加強(qiáng)質(zhì)量管理工作。要更加重視城鄉(xiāng)及地區(qū)間監(jiān)管工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,著力加強(qiáng)農(nóng)村食品藥品監(jiān)管,不斷完善藥品“兩網(wǎng)”建議。

三是突出抓好機(jī)制創(chuàng)新,不斷提高科學(xué)監(jiān)管水平。繼續(xù)解決思想,大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,積極探索科學(xué)的監(jiān)管方式方法,著力推進(jìn)體制機(jī)制改革,拓寬探索科學(xué)監(jiān)管的有效途徑,不斷增強(qiáng)科學(xué)監(jiān)管能力,提高監(jiān)管有效性。認(rèn)真總結(jié)應(yīng)用治理工作中的經(jīng)驗(yàn)做法,更好地研究解決食品藥品監(jiān)管工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。著力加強(qiáng)監(jiān)管信息化建設(shè),不斷提高監(jiān)管效率。繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)法和技術(shù)監(jiān)督裝備建議,為深入推進(jìn)科學(xué)監(jiān)管創(chuàng)造良好條件。努力實(shí)現(xiàn)監(jiān)管方式由粗放向精細(xì)轉(zhuǎn)變,監(jiān)管方法由突擊性、專項(xiàng)性整治向日常規(guī)范監(jiān)管轉(zhuǎn)變,監(jiān)管手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變,建立健全與新形勢相適應(yīng)的科學(xué)的監(jiān)管體制機(jī)制,不斷提高監(jiān)管能力和水平。

四是著力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力,更好地適應(yīng)監(jiān)管工作的需要。這些年來,通過實(shí)踐鍛煉和大規(guī)模培訓(xùn),機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高,科學(xué)監(jiān)管能力不斷增強(qiáng)。但也應(yīng)清醒地看到,在實(shí)際工作中,一些黨員干部在素質(zhì)能力方面還存在不少差距。通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,著力解決黨員干部在宗旨意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識和業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,不斷增強(qiáng)謀劃全局的能力、統(tǒng)籌兼顧的能力、開拓創(chuàng)新的能力、應(yīng)對突發(fā)性事件的能力等。特別是處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,要在制訂和執(zhí)行政策、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系中發(fā)揮重要作用,在想問題、辦事情的過程中,有大局觀念,要把更多的時間和精力放在推進(jìn)工作和事業(yè)發(fā)展上,深入研究創(chuàng)新監(jiān)管思路,牢牢把握工作主動權(quán),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;要著力提高組織執(zhí)行能力,堅(jiān)持真抓實(shí)干、依法辦事,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí);要著力提高應(yīng)對復(fù)雜局面能力,不斷增強(qiáng)工作的積極性和創(chuàng)造性;要著力提高帶好隊(duì)伍的能力,堅(jiān)持關(guān)心人、培訓(xùn)人、激勵人、團(tuán)結(jié)人,努力帶出一支過硬的干部隊(duì)伍,為做好食品藥品監(jiān)管工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十二

銷售是商業(yè)活動中至關(guān)重要的一環(huán),無論是大企業(yè)還是小公司,都離不開銷售。作為一名銷售人員,我深知銷售不僅是一種技能,更是一種態(tài)度和心態(tài)的體現(xiàn)。在接受培訓(xùn)銷售的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,下面將通過五段式的文章形式來總結(jié)和分享。

第一段: 感受理論和實(shí)踐的結(jié)合

在這次培訓(xùn)中,我深刻體會到了理論與實(shí)踐的結(jié)合對于銷售培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了銷售技巧和理論知識,還有很多實(shí)踐的機(jī)會。通過與真實(shí)客戶的面對面接觸和溝通,我發(fā)現(xiàn)只有真正實(shí)踐才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。而且,在實(shí)踐中,我們還能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處,從而提升自身的銷售能力。

第二段: 銷售技巧的重要性

培訓(xùn)過程中,我深刻認(rèn)識到銷售技巧在銷售過程中的重要性。銷售技巧是我們與客戶交流和溝通的工具,它可以幫助我們更好地了解客戶的需求,并找到滿足客戶需求的最佳方案。通過學(xué)習(xí)不同的銷售技巧,我懂得了如何進(jìn)行積極的引導(dǎo),如何提出恰當(dāng)?shù)膯栴}以及如何有效地回應(yīng)客戶的疑問和異議。這些技巧的熟練運(yùn)用,不僅可以提升銷售效率,還可以增強(qiáng)自己的說服力和洞察力。

第三段: 溝通能力的提升

銷售是一種溝通的過程,良好的溝通能力對于銷售的成功非常重要。通過培訓(xùn),我學(xué)到了很多提升溝通能力的方法和技巧。比如,主動傾聽是有效溝通的關(guān)鍵,只有真正聆聽客戶的需求,才能更好地滿足他們的期望。另外,在與客戶的對話中,我們還需要掌握合適的語言和溝通方式,要避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,而是用簡單易懂的語言解釋和說明。這樣不僅能夠更好地與客戶建立起互信的關(guān)系,還能夠讓客戶更加容易理解和接受我們的銷售方案。

第四段: 樹立正確的心態(tài)

銷售工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作,面對各種客戶和情況,我們要保持積極的心態(tài)。培訓(xùn)中,我們被告知了一種“心態(tài)決定一切”的觀念。只有保持積極樂觀的心態(tài),才能更好地應(yīng)對工作中的挫折和困難,并且能夠?qū)⑦@種積極心態(tài)傳遞給客戶。此外,我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作,與同事之間互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。只有樹立正確的心態(tài),我們才能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。

第五段: 持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性

培訓(xùn)只是銷售之路上的一個起點(diǎn),要想在銷售領(lǐng)域取得長遠(yuǎn)的發(fā)展,就需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己。在培訓(xùn)中,我了解到了一個優(yōu)秀銷售人員所需要具備的基本素質(zhì)和能力。然而,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠讓自己在銷售崗位上不斷進(jìn)步。因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、善于總結(jié),時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),是我從這次培訓(xùn)中得到的最重要的體會。

總之,通過這次培訓(xùn)銷售的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多銷售技巧和知識,更重要的是我樹立了正確的心態(tài)和態(tài)度。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的銷售能力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,用心去服務(wù)客戶,創(chuàng)造更好的銷售業(yè)績。同時,我也希望能夠與更多的銷售人員一起分享和交流,共同進(jìn)步,共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十三

PPT(PowerPoint)是現(xiàn)代辦公室環(huán)境中最為常見的一種輔助工具,用于展示和解釋信息。為了提高個人的演示技巧和專業(yè)能力,我參加了一次PPT培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我非常受益,獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我對PPT培訓(xùn)的感想、心得和體會。

第一段:對培訓(xùn)目的的理解與認(rèn)識

在開始培訓(xùn)之前,我們對于培訓(xùn)目的進(jìn)行了討論和思考。我認(rèn)識到,PPT演示不僅僅是傳遞信息,更是一種藝術(shù)和表達(dá)方式。通過培訓(xùn),我了解到PPT演示可以通過創(chuàng)造性的方式解釋復(fù)雜的概念,喚起聽眾的興趣,并使他們對內(nèi)容有更深入的理解。因此,我對于這次培訓(xùn)有了更高的期望和要求。

第二段:技巧和方法的學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于PPT演示的技巧和方法。首先,我們了解了如何選擇合適的模板和配色方案,以及如何正確地排版和布局。其次,我們學(xué)習(xí)了如何使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖片來支持演示,并提高其可讀性和吸引力。最后,我們還學(xué)習(xí)了如何通過運(yùn)用動畫和多媒體元素來增強(qiáng)演示效果。這些技巧和方法對于提高我的PPT演示水平幫助很大。

第三段:案例分析和實(shí)踐操作

為了使我們更好地掌握所學(xué)知識,培訓(xùn)中還涉及了案例分析和實(shí)踐操作。我們觀看了一些優(yōu)秀的案例演示,通過分析它們的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們能夠更清晰地認(rèn)識到如何制作一個成功的PPT演示。此外,我們還有機(jī)會運(yùn)用所學(xué)技巧制作自己的PPT演示,并接受班級和導(dǎo)師的評估和建議。這種反復(fù)的實(shí)踐操作讓我們不斷進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并改善自己的不足之處。

第四段:與他人互動的收獲

PPT培訓(xùn)不僅僅是個人學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,還是與他人互動和分享的空間。通過與其他培訓(xùn)參與者的交流和討論,我們可以相互學(xué)習(xí)和啟發(fā),獲取不同的思維和觀點(diǎn)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也有機(jī)會與其他人一起合作,共同完成PPT項(xiàng)目。這種合作與互動的經(jīng)歷不僅增進(jìn)了我的學(xué)習(xí),也拓寬了我的視野和思路。

第五段:未來的展望和要求

通過這次PPT培訓(xùn),我認(rèn)識到學(xué)習(xí)和提高是一個持續(xù)的過程。為了不斷完善我的PPT演示能力,我決定在日常工作中更加積極地運(yùn)用所學(xué)技巧和方法,并持續(xù)改進(jìn)和提升。同時,我也希望能夠參加更多相關(guān)培訓(xùn)和活動,與更多的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的PPT演示能力。

綜上所述,通過這次PPT培訓(xùn),我不僅僅學(xué)會了技巧和方法,更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠制作出更具吸引力、更有說服力的PPT演示,從而在職場中取得更好的成就。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十四

通過這次暑假培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會加倍努力,在此談?wù)勑牡皿w會感想。下面是本站小編為大家收集整理的暑假。

感想,歡迎大家閱讀。

作為一名教師,我認(rèn)為需要學(xué)習(xí)的東西很多,所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很深,受益匪淺,使我更深刻認(rèn)識到了自己的差距與不足,對自己的人生價值、認(rèn)識水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這幾天,我的感覺是充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里,我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸,聽取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題,社會在不斷的變革,就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念,也對教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場滾滾而來的課程改革中占據(jù)主動地位,就應(yīng)與時俱進(jìn),以飽滿的熱情,開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮,迎接新課程所帶來的全新挑戰(zhàn)。繼承與發(fā)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點(diǎn)。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式,更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的,即:將“以書本為中心,以教師為中心,以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就學(xué)校體育目標(biāo)而言,強(qiáng)調(diào)“以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主”,又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。這一教學(xué)理念和國際上的“人本主義”教育理念是一致的。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會:

一、更新了教育觀念。

現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn),我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時俱進(jìn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識和技能,才可以做一個好教師。

二、拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。

教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng)造性再學(xué)習(xí),是自我矯正,不斷提高的過程。教師要學(xué)會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位,就會站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學(xué)水平和教學(xué)效率。

這次培訓(xùn),對于我來說是一次難得的充電機(jī)會。我們不僅學(xué)到了豐富的知識,進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,我們堅(jiān)信通過這次培訓(xùn),能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸Σ煌L(fēng)格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止,心向往之”這是我一生的追求。

作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時也可能是羈伴。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對于一個教師來說,是很有必要的,是很有價值的。

三、思想認(rèn)識得到了提高,靈魂得到了凈化。

這幾十年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一臺機(jī)器,不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)??赏ㄟ^這幾天的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。

四、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),厚積薄發(fā),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

培訓(xùn)后在工作中的打算:利用本次培訓(xùn)成果,積極探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,嘗試任務(wù)教學(xué),提高學(xué)生的興趣,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。

八月的天空,驕陽似火,期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天,

在這兩天的學(xué)習(xí)中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達(dá)到的境界,更是深深地感染了我的內(nèi)心。對于教育我有了新的認(rèn)識與理解,對于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。

“充分給學(xué)生位置,有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán),有權(quán)才能做事”,鄭老師的這一觀點(diǎn)和做法給喜歡一手操辦班級事務(wù)的我上了生動的一課。

其次,鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我,能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福?!昂玫慕逃啃蕾p,靠喚醒,靠期待?!薄爸参锟偸浅嘘柟獾姆较蛏L,孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展?!比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W(xué)生等等這一系列問題,都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實(shí)效的問題,我們的心不知何時已變得麻木,我們的身體不知何時已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地?!弊屛易鲆粋€教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學(xué)生,淡定地享受育人的快樂!

今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!

為期5天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕,在這緊張、充實(shí)而又快樂的5天里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然時間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導(dǎo),也觀看了一些教學(xué)實(shí)例,親身體驗(yàn)了一些活動,讓理論聯(lián)系了實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會:

一、重新認(rèn)識了自我。

通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

二、對英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識。

通過聽鄭嵐峰教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的認(rèn)識,英語課以語言為對象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語能力,這個就是知識點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價上,注重運(yùn)用激勵機(jī)制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍。

這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說,無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進(jìn)。尤其是鄭嵐峰老師的語音課,由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn),且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語發(fā)音,真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過專家教師的精心講解,讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué),我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會感到學(xué)習(xí)的快樂,事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因?yàn)闆]有安全的語言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺得很尷尬,長此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而,要提高學(xué)生的聽說能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。

四、對教材的把握有了一個整體的認(rèn)識。

作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動,學(xué)生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

作為一線英語教師,通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十五

培訓(xùn)面試,是我們求職者在踏入職場前必經(jīng)的一道關(guān)口。我經(jīng)歷了一次培訓(xùn)面試,深刻認(rèn)識到了它對于個人發(fā)展的重要性。在這次面試中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷的努力和總結(jié),我逐漸明白了培訓(xùn)面試中的要點(diǎn)和技巧。在此,我將分享我對培訓(xùn)面試的感想和心得體會。

第二段:培訓(xùn)面試的重要性

培訓(xùn)面試是對求職者能力的全面檢驗(yàn),不僅僅考察了我們的專業(yè)知識和技能,更關(guān)注我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和解決問題的能力。在這個競爭激烈的就業(yè)市場中,具備優(yōu)秀的培訓(xùn)面試能力,將為我們贏得更多寶貴的就業(yè)機(jī)會。通過培訓(xùn)面試,我們還能了解到實(shí)際工作環(huán)境和工作內(nèi)容,更好地掌握自己的職業(yè)方向。

第三段:面試準(zhǔn)備和應(yīng)對策略

在準(zhǔn)備面試時,我們首先要了解公司的背景、業(yè)務(wù)情況和面試流程,這有助于我們更好地展示自己的優(yōu)勢。其次,我們要對面試的相關(guān)崗位要求有所了解,并將自己的經(jīng)驗(yàn)和能力與之匹配。在面試中,我們要時刻保持自信和積極的態(tài)度,保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。同時,我們要注重語言表達(dá)能力,清楚明了地回答問題,讓面試官對我們的回答印象深刻。面試完畢后,我們要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,找出不足之處,并通過積極的改進(jìn)來提高自己。

第四段:遇到的困難和挑戰(zhàn)

在我的培訓(xùn)面試過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是穩(wěn)定信心,保持平靜。面試時,我常常感到緊張和焦慮,這導(dǎo)致我的表現(xiàn)不夠理想。其次是與面試官的互動能力。在面試中,有時面試官會提出一些測試性的問題或者反問問題,這需要我們能夠靈活應(yīng)對,與面試官有良好的互動,而不僅僅是機(jī)械地回答問題。最后是思維能力和解決問題的能力。面試中,有些問題是需要我們通過分析和推理來解決的,這需要我們具備較好的思維能力和邏輯思維能力。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次培訓(xùn)面試,我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,并通過總結(jié)和反思找到了解決問題的辦法。我將通過更多的練習(xí)和積極參加培訓(xùn),提高自己在培訓(xùn)面試中的能力。同時,我還會注重提升團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。我相信,只要努力提升自己,并不斷拓展自己的知識和經(jīng)驗(yàn),一定能夠在培訓(xùn)面試中取得更好的成績,并在工作中取得更大的成功。

在培訓(xùn)面試中,我意識到自己的不足,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過總結(jié)和反思,我相信自己的培訓(xùn)面試能力將不斷提高。我將以積極的態(tài)度和努力的精神,與時俱進(jìn),不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價值和成就職業(yè)夢想。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十六

通過幾天的稅務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲很多,感觸也很深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,在此分享心得體會感想。下面是本站小編為大家收集整理的稅務(wù)

培訓(xùn)心得體會

感想,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)課程圍繞科級干部應(yīng)該具有的管理能力和業(yè)務(wù)能力的基本要求安排,通過對財(cái)稅法律基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)務(wù)分析、公文寫作、如何打造高績效團(tuán)隊(duì)、新任科級領(lǐng)導(dǎo)者工作創(chuàng)新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的差異分析、科室執(zhí)行力體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制研究、心智模式突破與領(lǐng)導(dǎo)力提升、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對公務(wù)員的素質(zhì)要求、當(dāng)前形勢下突發(fā)事件與危機(jī)處理、財(cái)稅廉政教育、財(cái)稅改革熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提升與優(yōu)化以及正確認(rèn)識與把握國際、國內(nèi)形勢等課程的學(xué)習(xí),使我接受了新理念、新知識,開拓了思路,同時被老師們的博學(xué)、睿智、風(fēng)趣所折服,被他們先進(jìn)的管理思想所感染,我感到自身素質(zhì)和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓(xùn)談?wù)勼w會。

一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)識了自己。就是說認(rèn)識到自己的職責(zé),從而在工作中就會找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)識到自己是誰?該做什么?怎么做?我從89年由財(cái)校畢業(yè)步入稅務(wù)系統(tǒng)以來,一直從事基層稅務(wù)所計(jì)會工作,天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報(bào)表。20xx年通過競爭上崗走上了征收所副所長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何轉(zhuǎn)變好自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?。通過培訓(xùn)認(rèn)識了自己兵頭將尾這個角色職責(zé),第一是執(zhí)行者,無條件的執(zhí)行上級的命令,服從但不要盲從。第二是領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)者本所同志們圓滿完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。第三上傳下達(dá),協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系,上級布置的任務(wù)及時下達(dá)布置,下級有情況及時向上級反映。第四履行職責(zé),做好本職工作,確保政令暢通,執(zhí)行有力。在執(zhí)行制度上要以身作則,在工作上要身先士卒,得到干部們的尊重和信賴,從而形成一個心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍,緊密圍繞在領(lǐng)導(dǎo)周圍,配合上級領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),看清了自己。在接受了前沿先進(jìn)理論知識的同時,看到了自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、管理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口,把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿意的高績效團(tuán)隊(duì)是我們的方向和目標(biāo),作為征收所的一名副所長要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的研究和實(shí)踐,勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、管理水平,提升綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),想方設(shè)法的調(diào)動干部們工作和學(xué)習(xí)的積極性。打造學(xué)習(xí)型科所,建立學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),帶頭學(xué)習(xí),從我做起。上課時老師舉個例子對我觸動很大,說納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜,人家不管你是管理員、稽查員還是征收員,人家就知道你穿著稅服就是稅務(wù)人員,如果一問三不知說明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低,工作能力差,從而影響地稅形象,作為單位領(lǐng)導(dǎo)要鼓勵和支持干部加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以前做好自己的本職工作是首要,現(xiàn)在作為領(lǐng)導(dǎo)就得全方位考慮問題,加強(qiáng)管理,任何打造出一支高績效的團(tuán)隊(duì)是首要工作。打造出一支高績效的團(tuán)隊(duì)除了加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面,涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓(xùn)、績效評價、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素,當(dāng)然一些外部因素不是所長所能改變,但對我來所必須做到力所能及。

三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了自己。通過培訓(xùn),不僅掌握了老師傳授的相關(guān)學(xué)科的理論知識,我深刻感受到了老師們所傳授的先進(jìn)理念。一是主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會在進(jìn)步,知識不斷更新,作為老師來說就要不斷為自己充電,才能追趕上發(fā)展的腳步,使自己博學(xué)多才,為學(xué)生們傳授新的知識。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的差異》課程時我體會到兩位老師對企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革,會計(jì)制度和會計(jì)準(zhǔn)則逐步修訂和完善等思路清晰,對每年實(shí)施的政策、法規(guī)張嘴就來,使我感受到老師們對業(yè)務(wù)的精通程度,沒有主動學(xué)習(xí)的態(tài)度是達(dá)不到這樣的程度的。二是認(rèn)真的工作態(tài)度。老師的

課件

做得井井有條,課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見識和風(fēng)趣幽默之中,寓教于樂,傳達(dá)的是對自己工作的熱愛。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內(nèi)容都結(jié)合實(shí)際案例分析,基本上都是發(fā)生在就近的事情,素材來源于廣播、報(bào)紙和電視等等,我被老師們的知識面所折服,說明老師們對生活中各個方面的關(guān)注。四是創(chuàng)新的思想理念?!缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的差異》課程由張桂芳和黃風(fēng)靜兩個位老師講課,張桂芳老師主修稅務(wù),黃風(fēng)靜主修會計(jì),兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合,很有新意和創(chuàng)意。

四、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),警示了自己?!敦?cái)稅法規(guī)基礎(chǔ)》從我國依法建設(shè)法制政府依法行政談起,要求各級機(jī)關(guān)必須依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé),告戒我們執(zhí)法的嚴(yán)肅性。通過《領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度》課程的學(xué)習(xí),使我們明確了領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制,指特定的問責(zé)主題針對各級政府極其工作人員承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)的履行情況而實(shí)施的,并要求其承擔(dān)否定結(jié)果的一種規(guī)范。明確了問責(zé)的情形及問責(zé)方式,通過令人深思的實(shí)例使我們時刻反思,防微杜漸。通過《財(cái)稅廉政教育》的學(xué)習(xí),使我們樹立正確的權(quán)力觀和金錢觀。我們深知,當(dāng)擁有更大權(quán)利的同時也承擔(dān)的更大的責(zé)任,要正確處理好得與失的關(guān)系,不正確的權(quán)力觀和金錢觀將失去更多寶貴的東西,如果過分的沉迷于自己的權(quán)利將走向腐化和失敗,將斷送自己的前程甚至生命。

培訓(xùn)的時間是短暫的,內(nèi)容是豐富的,效果是長期的。我要以這次培訓(xùn)為契機(jī),用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識來指導(dǎo)以后的實(shí)際工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科級領(lǐng)導(dǎo)干部。

3月27日,對我來說是一個不同尋常的日子。根據(jù)黑龍江省地方稅務(wù)局稽查局的統(tǒng)一安排,我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院,參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。

初春的揚(yáng)州,垂柳依依,生機(jī)昂然。在這充滿激情的日子里,來自黑龍江地稅系統(tǒng)稽查戰(zhàn)線上的48名學(xué)員集聚在一起,開始了一段難忘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。學(xué)院嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的教學(xué)管理制度讓我們感受到高等學(xué)府的神圣和魅力;班主任蔡國忠老師的精細(xì)管理讓我們感受到師者的親切和關(guān)懷;孕育知識海洋的圖書館、方便快捷的教學(xué)網(wǎng)頁和教學(xué)頻道,各種體育活動場館,使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤和熏染。

此次培訓(xùn)共安排了五個方面培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式采用講授式、案例式、研討式等教學(xué)方法,緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行授課。老師們豐富的授課內(nèi)容,引人入勝的教學(xué)語言,討論、互動、實(shí)際操作等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩,使我們受益匪淺。

授課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令人感動。授課老師一邊在稅務(wù)部門實(shí)踐,一邊又是教學(xué)研究的帶頭人,理論的前瞻性、工作實(shí)踐性很強(qiáng),真正把稅務(wù)稽查理論與實(shí)際工作相聯(lián)系。老師深入淺出的講解,使我們聽而受啟,記而不煩,好學(xué)不倦,同時使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務(wù)信息,短時間內(nèi)更新了知識結(jié)構(gòu),提升了理論高度。

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍令人感動。我們深深地了解和懂得這次學(xué)習(xí)的意義和目的,因而也更加珍惜這次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。所有的學(xué)員在思想上和行動上都自覺地完全“脫產(chǎn)”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的身份,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。沒有遲到,沒有早退,大家認(rèn)真地聽、詳細(xì)地記,課下溝通討論,好的經(jīng)驗(yàn)大家共同借鑒學(xué)習(xí),難點(diǎn)熱點(diǎn)問題共同探討解決。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,增長了知識,交流了經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了工作,增進(jìn)了友誼。

在揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院的每一天,我們的思想都受到震動、撞擊和洗禮,各位老師精彩絕倫的每一次授課、語重心長的每一句叮囑,都像一盞盞明燈,指引著我們不斷前進(jìn)。通過學(xué)習(xí),今后我們要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)理論上下苦功夫;在解決實(shí)際問題上練真本領(lǐng);在開拓創(chuàng)新上力求新突破。善于帶著問題去學(xué)習(xí),用學(xué)到的理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,解決實(shí)際問題,真正做到學(xué)有所值、學(xué)以致用。牢固樹立長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界,切實(shí)通過學(xué)習(xí)提高自身的整體素質(zhì),把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

11月6日,我們帶著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,來到陜西省稅務(wù)干部學(xué)校參加國稅復(fù)退軍人稅收知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,在西北稅校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在班主任的精心安排下,在授課老師的辛苦工作下,使我們學(xué)員們都有不同層次的提高,給我感觸很深。老師們的淵博廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁,以求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:

一、讓自己更加了解稅制,明白稅法的作用,以及如何操作。這次學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了中國稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費(fèi)稅、征管法、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范、警示教育以及拓展訓(xùn)練。說來慚愧,雖然我已參加稅務(wù)工作十來年,但是對于專業(yè)知識了解很少,很多的知識點(diǎn)都是一知半解,在實(shí)際的工作中壓力很大。通過這次學(xué)習(xí),讓收獲很多,以前的困惑、難點(diǎn),都在老師的講解中一一迎刃而解,真的是受益匪淺。如以前總是對增值稅里的視同銷售和進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補(bǔ)交稅款,但是在業(yè)務(wù)操作中不是很會處理,通過稅校閆老師的講解,用案例分析帶著我,讓我明白了應(yīng)該如何處理,怎么處理。使我的業(yè)務(wù)知識得到一定程度的提升,對我以后的工作幫助不少,對以后的業(yè)務(wù)工作起到了推動的作用,真正實(shí)現(xiàn)了“來有所學(xué),學(xué)有所用”。

二、學(xué)習(xí)到了不少團(tuán)隊(duì)合作精神。

這次培訓(xùn)還專門安排了一天來給我們拓展訓(xùn)練。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,如何溝通與協(xié)調(diào),處理好與他人的關(guān)系。在今后的工作中如于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對象進(jìn)行溝通,學(xué)會尊重別人,積極主動地開展工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

三、參加警示教育活動,心靈得到凈化。

11月22日,我們60余名學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下,來到陜西省富平監(jiān)獄參加警示教育。在監(jiān)獄參觀了犯人的生活區(qū)、勞動區(qū)、聽取了兩名犯人的現(xiàn)身說法,最后監(jiān)獄長還給我們上了法制教育課。這項(xiàng)活動,讓我思想深處受到極大觸動。兩名現(xiàn)身說法的犯人,哪一個不是曾今身居高位,手握大權(quán)的一方諸侯,曾今他們也是為黨;為人民干事、謀事的好干部。但是在后來沒有抵擋住誘惑,成為人民的罪人,在法律面前,他們都受到了應(yīng)有的懲處。真正應(yīng)了那句話,“莫伸手,伸手必被捉”。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從古到今,看那些走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部們,都是一步一步的在金錢的誘惑下,放棄了信念;忘記了為人民服務(wù)的宗旨,最終被糖衣炮彈擊中,而身陷囚居。在今后的工作中,要長記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因?yàn)橄夘^小利,而放棄自己的行為準(zhǔn)則,要常有“敬畏”之心,以史為鑒。在工作中遵受稅務(wù)人員職業(yè)操守,樹立正確的價值觀、人生觀,堂堂正正做事,干干凈凈做人,做一名合格的稅務(wù)人員。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲很多,感觸也很深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力鍛造自己,提高自己,爭取更好的為納稅人服務(wù)。最后感謝稅校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任對我們的關(guān)懷、愛護(hù),感謝市局給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺,我一定要將這次學(xué)習(xí)的精髓帶回去,時刻不忘學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中提升,不辜負(fù)學(xué)校和市局對我們的厚愛和期望。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十七

稅務(wù)培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的職業(yè)培訓(xùn),它能夠幫助個人和組織了解稅務(wù)相關(guān)知識,提高納稅意識和納稅合規(guī)能力。在參加稅務(wù)培訓(xùn)的過程中,我深深感受到了稅務(wù)的重要性以及學(xué)習(xí)稅務(wù)知識的必要性。通過這次培訓(xùn),我不僅收獲了專業(yè)知識,還提升了自己的綜合素質(zhì)。以下是我對這次稅務(wù)培訓(xùn)的心得體會。

首先,稅務(wù)培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到稅收對于國家經(jīng)濟(jì)的重要性。稅收是國家財(cái)政的重要來源,它能夠?yàn)閲姨峁┵Y金支持,推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在培訓(xùn)課堂上,講師通過豐富的案例和實(shí)際操作,生動地向我們展示了稅收對于國家經(jīng)濟(jì)的影響。這讓我更加明白納稅的重要性,同時也激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)稅務(wù)知識的動力。

其次,稅務(wù)培訓(xùn)提高了我的納稅意識和納稅合規(guī)能力。在培訓(xùn)過程中,講師詳細(xì)介紹了納稅的基本原則和納稅申報(bào)的步驟,并給予了實(shí)際操作的機(jī)會。通過模擬納稅申報(bào)的過程,我懂得了如何正確、合規(guī)地申報(bào)稅款,遵守稅法規(guī)定,避免違法風(fēng)險(xiǎn)。這讓我更加自覺地履行納稅義務(wù),積極主動地遵守稅收法律法規(guī)。

第三,稅務(wù)培訓(xùn)提高了我的綜合素質(zhì)。在稅務(wù)培訓(xùn)中,不僅僅是單純地學(xué)習(xí)稅務(wù)知識,還包括了財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)籌劃等方面的內(nèi)容。這使我能夠綜合運(yùn)用知識,提高自己的綜合能力。在培訓(xùn)課程中,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作和案例分析等活動,這培養(yǎng)了我的溝通能力和解決問題的能力。這些都對我的個人發(fā)展和職業(yè)提升產(chǎn)生了積極的影響。

第四,稅務(wù)培訓(xùn)促進(jìn)了稅務(wù)從業(yè)人員之間的交流與合作。在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,與他們共同探討稅務(wù)問題,分享經(jīng)驗(yàn)和見解。通過與他們的交流,我拓寬了自己的眼界,學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這不僅豐富了我的知識儲備,也為我未來的稅務(wù)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

最后,稅務(wù)培訓(xùn)使我更加堅(jiān)定了從事稅務(wù)領(lǐng)域工作的信心。通過這次培訓(xùn),我對稅務(wù)工作有了更深入的了解和認(rèn)識。我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并為之付出了努力。我相信,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名合格的稅務(wù)人員,在實(shí)際工作中發(fā)揮自己的專業(yè)能力,為國家的稅收事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,稅務(wù)培訓(xùn)對于個人和組織來說都具有重要意義。通過學(xué)習(xí)稅務(wù)知識,我們能夠更好地了解稅收對于國家經(jīng)濟(jì)的作用,提高自己的納稅意識和納稅合規(guī)能力。同時,稅務(wù)培訓(xùn)還能夠提高我們的綜合素質(zhì),促進(jìn)稅務(wù)從業(yè)人員之間的交流與合作。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了稅務(wù)的重要性,堅(jiān)定了自己從事稅務(wù)領(lǐng)域工作的信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力,為國家稅收事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

幼小培訓(xùn)心得體會和感想篇十八

20xx年xx月xx日對酒店所有員工來說都是個不平凡的日子,這天酒店組織半數(shù)員工到xxx拓展訓(xùn)練場進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,其目的是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

通過參加這次拓展訓(xùn)練,使我感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了深刻的道理,讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實(shí)我們每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要自己有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。雖然拓展訓(xùn)練只有短短一天時間,卻收獲很大,感受頗深,使我開闊了視野,增長了知識,對團(tuán)隊(duì)有了更深的認(rèn)識。感謝公司給我們這個拓訓(xùn)練的機(jī)會,讓我體會到人生十分有益的感悟。同時也要感謝我們的隊(duì)友在這次訓(xùn)練中給我的幫助和關(guān)愛,讓我走過拓展的這段路程。

回顧拓展訓(xùn)練的全過程,還是歷歷在目,從團(tuán)隊(duì)呼啦圈的相互扶持,到拯救大兵的自我突破,再到空中斷橋的相互勉勵,以及最后畢業(yè)墻的上下一致的通力合作。我們一次一次的完成了自我的突破和飛躍。全體隊(duì)員上至隊(duì)長下至成員,人人都無所畏懼,大家都能凝心聚力,發(fā)揮個人聰明才智,各個表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我的團(tuán)隊(duì)精神。

我們首先做的游戲是團(tuán)隊(duì)呼啦圈,雖然是個不起眼的小游戲,但在游戲結(jié)束后,教練解說這個游戲的含義,大家才意識到酒店和戰(zhàn)鷹拓展的教官們,在背后付出得太多。一個簡單的游戲旁敲著我們的工作態(tài)度。在我們每次遇到問題的時候,我們能彎彎腰,能低低頭,能顧及他人的感受,能及時為他人解決面臨的問題,幫別人一把,我們的這個團(tuán)隊(duì)將更穩(wěn)固。其實(shí)問題很簡單,只有自己勇于面對,在團(tuán)隊(duì)的努力下一定能夠贏取最后的勝利。這個游戲在全體隊(duì)員中留下了深刻的印象,這個項(xiàng)目安排在第一個是有它的意義的。因?yàn)橛辛诉@個起點(diǎn),有了這次的經(jīng)歷讓大家知道在以后的游戲或在工作生活中,尊重大人,比尊重自己更重要。

在拯救大兵游戲科目中更能體現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)溝通能力和變通技巧,大家要眾志成城,處處充滿合作,關(guān)心、支持、包容、建議和諒解。在三局中我們贏了二局我們很高興,但在失敗后領(lǐng)導(dǎo)接受懲罰我們又覺自己差得很遠(yuǎn)。如果我們在任何一環(huán)中出現(xiàn)失誤,我們在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不緊密配合,只顧自己眼前的事情,不顧及大局,出問題后我們的領(lǐng)導(dǎo)將承受更大的責(zé)任,那不只是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,那更是我們的責(zé)任!

下午首先迎接我們的項(xiàng)目是空中斷橋和畢業(yè)墻。在空中斷橋中我們的隊(duì)友都表現(xiàn)得非常的勇敢,我們的后勤隊(duì)伍也非常強(qiáng)大,我感到非常欣慰,在一個一個隊(duì)友上去征服自己的同時,在那一大步跨過斷橋的同時,大家都明白只要跨過那道坎,迎接最后的就是勝利,就是歡呼,就是從內(nèi)心征服了自己,面對困難無所畏懼。

臨終了大家又聚到一起,最后一個項(xiàng)目擺在了我們面前,畢業(yè)墻我們來了,我們要畢業(yè)了,我們要為今天的拓展畫上一個圓滿的句號。在一天的拓展和教練的講解中大家明白規(guī)矩是多么的重要,4.5米的高墻,我們要搭著人墻才能翻越過去,更不能觸犯教官所定的規(guī)矩。我們一共xx位隊(duì)友,共同定下了120分鐘把它拿下的任務(wù)目標(biāo)。在墻的第一輪中我們的隊(duì)友還是有人犯規(guī)了,我們的隊(duì)長受到了嚴(yán)厲的懲罰,看著隊(duì)長一個又一個的俯臥撐,我感觸了為什么我們在一個小小的問題面前,我及我的隊(duì)友到現(xiàn)在還是在觸及它。大家都在自責(zé),我見到有的隊(duì)友和我一樣,流淚了,那是自責(zé)的淚。我發(fā)誓我一定會堅(jiān)持到最后。第二輪開始,大家表現(xiàn)得無比堅(jiān)強(qiáng),男同胞們個個都是兒子娃娃,在困難和挑戰(zhàn)面前,男同胞們用他們寬大的肩膀和夯實(shí)的脊梁,讓一個又一個隊(duì)友朝勝利的旗幟沖去。上至顧問,下至普通員工都無所畏懼,大家能凝心聚力,發(fā)揮個人聰明才智,前面的隊(duì)友支撐不了了,后面的立馬補(bǔ)上,那一刻是在見證著團(tuán)隊(duì)的力量。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7929795.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔