中學副校長述職述廉報告（熱門23篇）

報告以事實為基礎(chǔ)，通過數(shù)據(jù)和圖表等形式來呈現(xiàn)結(jié)果和結(jié)論。報告的內(nèi)容要恰當?shù)貐⒖己鸵盟说难芯砍晒陀^點，遵守學術(shù)道德規(guī)范。這是一份關(guān)于新產(chǎn)品開發(fā)的研究報告，詳細介紹了產(chǎn)品的設(shè)計、市場前景和競爭分析。

中學副校長述職述廉報告篇一

20xx年度，我擔任中心學校黨委書記、校長。工作分工是：主持學校黨委、學校全面工作。在學校和大家一起，做了一些工作，取得了一些成績。工作中也存在一些問題?，F(xiàn)報告如下：

近年來學校發(fā)展很快，規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多，管理任務繁重。我和大家一樣。所以，學校領(lǐng)導班子經(jīng)常思考學校的長遠發(fā)展問題。始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務，堅定不移地推動學校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

堅持社會主義辦學方向，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，找準學校辦學定位，突出自身優(yōu)勢，不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求，切實尊重學生和教師的主體地位，最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的教育。

堅持教育以育人為本、以學生為主體，把立德樹人作為學校的根本任務；堅持辦學以人才為本、以教師為主體，著力解決學校教師隊伍建設(shè)中存在的問題。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求，妥善處理學校改革發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷開拓學校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關(guān)系，堅持從全局和長遠出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，努力使學校工作具有系統(tǒng)性、科學性和實效性。

1、高度重視領(lǐng)導班子思想建設(shè)和作風建設(shè)，認真組織了全年的黨委中心組政治和業(yè)務學習。

2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用，年前開展的新一輪中層干部競聘工作，根據(jù)考核結(jié)果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職，從幾個月的運行結(jié)果來看，崗位調(diào)整是知人善任的，干部搭配是科學合理的，各個處室的工作都是頗有起色的，職工評價和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重視基層黨組織的建設(shè)，根據(jù)學校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的實際，適時組織了支部改選，增加了支委人數(shù)，配齊了紀檢委員。

4、高度重視黨員的教育與管理，引導廣大黨員積極投身到學校教學教改管理服務第一線，自覺擔當重任；及時辦理黨員的流動手續(xù)，關(guān)心職工黨員的組織生活。

5、高度重視組織發(fā)展工作，全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員，培養(yǎng)入黨積極分子。

6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作，經(jīng)過全體師生的共同努力，20xx年我校榮獲“xx市安全文明校園”、“xx市語言文字示范?！惫鈽s稱號，獲得渦陽縣教育教學質(zhì)量提升貢獻獎。

我們這個領(lǐng)導班子，我作為這個集體里面的帶頭人，維護班子團結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領(lǐng)導的工作，勤溝通，多商量，有意見當面談，會上說，絕不搞無原則糾紛?？梢哉f，這個班子目前是相當團結(jié)的，非常和諧的，大家在一起共事是十分愉快的。

這些年，黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權(quán)，我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學興校，情同此理。所以，這幾年，我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學外，還十分注意傾聽普通職工的訴求，關(guān)心他們的痛癢。對于學生，首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理，其次是做好后勤保障，讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務，最后是通過學校班主任、團委、少隊了解學生，關(guān)心學生，幫助學生解決一些突出的問題和困難。

學校黨務、政務、財務公開制度化、經(jīng)常化。學校重大問題通過黨委研究，重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務、職稱評定、職務晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明，做到公開、公平、公正。堅持政治學習教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律，堅持防范于未然，經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督，切實負起領(lǐng)導主體責任。

1、在工作中上，隨著學校規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)逐年增多，創(chuàng)新意識有待于進一步增強。

2、在管理上，各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。

3、在思想上，進一步提高政治意識，增強組織觀念，堅持理輪學習，堅定政治方向。

4、在作風上，進一步做到求真務實，扎實工作，履職盡責，敢于擔當。

1、進一步樹牢“四個意識”，確保各項工作沿著正確的政治方向推進。

2、進一步加強黨的基層組織建設(shè)，實施登高工程，創(chuàng)建“五星級”黨組織。

3、勤奮學習，不斷提高政治理論素質(zhì)；

扎實工作，不斷增強事業(yè)心和責任感。

4、加強自身修養(yǎng)，堅決守住紀律紅線，始終保持思想道德的純潔。

中學副校長述職述廉報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

你們好!

我叫高xx，xx年7月參加工作，19xx年9月至今在羅集中學工作，大學文化，現(xiàn)任羅集中學副校長，主持工作，現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下：

一年來，在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導下，我校全體教職工的共同努力，各兄弟單位的大力支持下，我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，政策，法律，法規(guī)，積極完成縣教育局及地方黨委，政府交辦的各項任務，求真務實，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團結(jié)協(xié)調(diào)，科學施政，依法治校，努力辦好人民滿意的教育。

一年來，我比較認真地學習了黨的十七會議內(nèi)容及有關(guān)社論，積極努力地深入學習新課改，并寫下了萬字筆記和心得。

一年來，我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”，讓校園充滿人文和諧的氣氛。20xx年5月，我們又借四川汶川大地震之際，對全體師生進行了愛國主義教育，讓師生明白何為“大愛”?在對受災地區(qū)表示深切的悼念之后，又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展，我校校風、學風、政風，風風皆正;教心、學心、孝心，心心都明。

安全就是生產(chǎn)力，安全責任，重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后，安全需要成為了首選。教書育人的場所----學校的安全更是重中之重。

加強安全教育，衽安全責任首問制度，創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間，向?qū)W生傳授安全知識，利用校會開展教育專題講座三次。一年來，由于措施得力，全體教職工和學生的安全意識增強，我校未發(fā)生一起傷害事故。

從xx年以來，我校實行了“結(jié)構(gòu)工資”制，我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則：效率優(yōu)先，兼顧均衡，平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時，體現(xiàn)“三個傾斜，二個照顧”：向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧，又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放，學期結(jié)束，公示兌付。

xx年，農(nóng)村遠程教育工程在我校實施，目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室，xx年，我校配備了多功能一體機、旗桿，校內(nèi)安裝了光纖，同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平，學?；舜罅?，在資金特別緊張的情況下，安裝了校園廣播網(wǎng);，我校辦公用房21間竣工并投入使用，xx36平方米的學生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

去年的教師節(jié)，我校受到縣委、縣政府，鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰，肯定了我校過去一年所取得的成績。20xx年，在蒙城縣中小學第二屆科技文化藝術(shù)活動中，我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中，均有多名同學獲獎，這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面，所取得的豐碩成果。我明白，這中間的每一次獲獎，每一份收獲，對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20xx)中考，我校再傳捷報，我校參考98人，公費一中達線16人(600以上)，再創(chuàng)歷史新高。

一年來，在各級各位領(lǐng)導的關(guān)心、呵護下，全校教職工的辛勤努力下，我校各方面工作都取得了可喜的成績?？催^去，我們碩果累累，精神，望未來，我們勇往直前，信心百倍。

成績與不足總是并存的，針對工作中存在的一些不足之處，在此做以全面反思，以促進以后工作更好、更全面的開展：

中學副校長述職述廉報告篇三

我是8月17日，接到組織通知，接管該校工作。實實在在的講，受寵若驚。能否把組織交給的工作做好，是對即將進入知天命之年的我，是一項挑戰(zhàn)。

古人云，“天命”，就是天的命令。命者，立之于己，而受之于天，圣人所不敢辭也。儒家之言，本人怎敢違背。受命以來，夙夜憂嘆。當晚，連夜起草了濱泉中學初中部辦學理念，明晰了工作思路，明確校領(lǐng)導分工及近期工作日程安排。盡管自己做了十余年的管理工作，心里仍不踏實。閉目沉思，覺得這副擔子落在我的肩上，很重很重。夜不能寐。

第二天，我們由三人組成的濱中首屆領(lǐng)導班子，就這樣上任開展工作了。作為學校負責人，我站在責任的峰顛，不止一次瞭望使命的天空，回顧風雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進的歡樂，梳理工作的方方面面，現(xiàn)向在座的領(lǐng)導與同事們作一簡要匯報，不妥之處，懇請各位領(lǐng)導和同仁批評指正。結(jié)合李局長的學期初的指示精神，我們確立了如下的管理理念：(學校精神：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新求實求真)。

管理理念——以德治校人心凝，以法治校風氣正，以學治校事業(yè)興。

(辦學理念的詮釋：人人有德，人人育德，德為首，人心和；健全管理之法，依法行事，依法教書育人。有章法，風氣正；知識是源泉，打造學習型、研究型團隊，是事業(yè)成功的基石，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。講品，講德，講學；態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，研訓決定質(zhì)量)。

校風——厚德睿智求實創(chuàng)新。

教風——敬業(yè)厚生嚴謹教書。

學風——誠信明禮善學如泉。

自加壓力，堅持學習忙充電。在工作實踐中，我深刻認識到學習的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進素質(zhì)教育，積極投身教學改革，真正作出應有的貢獻，作為校長必須不斷學習，更新知識，提高理論修養(yǎng)。每年讀一兩本教育專著，及做大量的讀書筆記。如果校長僅憑原有的認識、經(jīng)驗，甚至落伍的、錯誤的理論去指導實踐，不僅難以得心應手的開展工作，更嚴重的是貽誤了一大批學生。大量事實警示我們：一個充斥不正之風、邪氣壓過正氣、只講私利不講奉獻的組織是沒有生命力的。學校里樹立正氣剎邪氣，服從大局講奉獻的關(guān)鍵在校長。我認為：有什么樣的校長，就有什么樣的班子；有什么樣的班子，就有什么樣的教師；有什么樣的教師，就有什么樣的學生。作為校長，我時刻注意自己的言行舉止，嚴以律己不損公肥私；履行職責不玩忽職守；寬以待人不包庇姑息；一視同仁不親疏有別；堅持原則不感情用事；發(fā)揚民主不獨斷專行；雷厲風行不拖泥帶水；求真務實不貪慕虛榮；善于自省不固步自封；勇于改革不因循守舊；一心為公不圖謀私利；講求奉獻不斤斤計較；深入一線不高高在上；厲行節(jié)約不鋪張浪費。下課去走廊，早晚去班級，沒事摸摸底，既工作又鍛煉身體。

德為才之本，育人先育德。以“育人先育德，育德品為本”作為德育工作的思路。把德育工作放在首位。這對提升學生管理，促進優(yōu)良校風形成起到了關(guān)鍵的作用。我校制定了《濱泉中學德育工作方案》，從班主任隊伍建設(shè)、德育課堂教學、校園文化建設(shè)、心理健康教育等方面進行了全面的規(guī)劃，扎扎實實地將德育工作做實、做細。比如，我們的班級德育教育系列活動是這樣設(shè)計的。五大板塊，十四項內(nèi)容，按月進行。即，行為習慣規(guī)范學習養(yǎng)成與弘揚和培育民族精神宣傳月（“學規(guī)范用規(guī)范學習周”、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)系列活動；家校共建譜新篇；誦讀國學經(jīng)典；）；愛國主義教育月（我為國旗增輝慶“十一”系列活動；重陽敬老活動；熱愛學校教育活動）誠信教育與安全教育教育月（交通安全、校外安全珍愛生命教育；心理健康教育；開展“手拉手”活動）愛心教育月（感恩教育；開展“愛老師、愛同學、愛校園”活動；慶祝元旦）和勤奮勵志教育與自我評價月（勵志教育；評優(yōu)樹先）。一路走來，收獲了習慣，收獲了愛心，收獲了感恩，收獲了歡樂，收獲了溫馨，總之收獲頗多。

我校堅定不移地引導教師確立“終身學習”、“全員學習”、“自主學習”的先進理念，扎實開展“基礎(chǔ)工程”、“競技工程”、“青藍工程”、“學習工程”四項工程，不斷強化教師的教育教學理論和教學水平。

1、基礎(chǔ)工程。

師德是學校一切工作的靈魂。一是強化制度管理，建章立制形成規(guī)范。二是強化學習意識，構(gòu)建長效學習機制。三是強化活動意識，發(fā)揮師德榜樣作用。四是強化服務意識，樹立良好教育形象。五是強化監(jiān)督意識，嚴格師德考核工作。(簽訂責任狀；考核一票否決；元旦聯(lián)歡等。）。

（1）把好教學設(shè)計關(guān)。做到“五備（備課標、備教材、備教法、備學法、備學生）、三精（講解精、板書精、習題精）、兩有（有學生活動、有教學反思），一設(shè)計（我們使用的是根據(jù)我校實際設(shè)計的活頁教學設(shè)計和導學案。）”（教學設(shè)計中的教學流程：情景引課——明確目標——質(zhì)疑探究——合作賞析——學以致用——拓展延伸——教師心語——梯度作業(yè)；導學案中“學習導航”包括知識鏈接部分，自主學習部分和課堂探究部分）。

基本操作模式為：獨立備課——輪流試教——現(xiàn)場討論——比較總結(jié)。

（3）把好課堂教學關(guān)。在課堂教學中學校要求教師關(guān)注“六度”（提高學生參與度、深化學生練習度、營造課堂親和度、拓寬教學延伸度、活化課堂自由度、融會教學整合度），把時間留給學生，把空間留給學生，把權(quán)力交給學生，充分發(fā)揮學生的自主作用。同時要求教師把把教學經(jīng)驗或感悟積累起來，整理出來，形成理性的東西，并裝訂成冊，進而指導下一步工作。我校已整編了教育隨筆、案例反思、優(yōu)秀教學設(shè)計等。理論來自實踐，又指導實踐，收到了良好效果。

（4）把好聽課關(guān)。領(lǐng)導推門課，把握教學的知識狀況；教研課，全組參與研討解決教學中存在的實際問題；匯報課，展示學習的成果。剖析課，診斷青年教師課堂教學存在的問題。示范課，引領(lǐng)教師向高效課堂教學邁進。

2、競技工程。

9月26日我們組織全校教師參與的第一屆教師基本功競賽活動。分兩個階段進行，全員參與。第一階段為基本功競賽“兩字一畫”，第二階段為說、講、評競賽活動。通過競賽使教師們的基礎(chǔ)知識更加過硬，鉆研教材能力、組織教學能力、啟發(fā)學生思維能力、語言表達能力、調(diào)查研究能力、實踐演示和操作能力、探索新教法的能力不斷提高。推薦出五名教師參加全縣的教師基本功競賽，均獲得一等獎。

3、青藍工程。

學校以備課組為平臺，抓好“師徒結(jié)對”工作，苦練基本功，提高駕馭課堂教學的能力。學校充分利用好集體備課、課題研究等平臺，讓所有教師在集體活動中，通過備課、上課、評課、課題研討等，集集體智慧，共同提高。另外，學校還采取“走出去”的辦法、安排教師與專家面對面對話互動以及請專家參與學校教育的“診斷”，對學校的教育教學科研進行指導等活動。10月初，我們派語文數(shù)學兩名同志去北京中關(guān)村中學駐校學習一周，使教師開闊了眼界、提升了理念，豐富了經(jīng)驗，為我校打造了一批高素質(zhì)教師助力。

姜春彥老師在駐校學習體會中寫道：此次學習讓身為班主任的我在班級建設(shè)方面也受益匪淺。中關(guān)村中學在班級建設(shè)的過程中注重向心力的培養(yǎng)。他們各班門外走廊的墻壁上都掛有能夠展示班級特色的班級介紹牌。班級內(nèi)的墻報設(shè)計的主題鮮明而具有教育意義，學生能積極發(fā)揮自己的特長，展示自己的設(shè)計能力。各班級都有自己的獎懲標準和獎勵方式，這樣就激發(fā)了學生的參與意識和學習熱情。我想在以后的班級建設(shè)中，我一定會結(jié)合班級實際，創(chuàng)建特色班級，創(chuàng)建“周恩來班”。（目前，有四個班申報周恩來班）。

4、學習工程。

主要是三類學習：一是讀書中學習。二是實踐中學習。三是參加上三級培訓。

在師生中開展讀書活動，打造書香校園，通過開展讀書活動，開闊視野，增加底蘊，不斷提升教師的理論素養(yǎng)和文化內(nèi)涵，為促進教師成長而奠基。本學期我們重點學習新課標，教材教法，寒假或下學期開學初集中測試，將測試結(jié)果記入教師考核檔案。

積極參加上三級培訓。10月15日，我校六年組語文數(shù)學兩名教師參加了北師大“國培”，感觸頗深，收獲頗豐。

錢淑霞在報告中寫到：雖然只有十天，卻讓我們感受到一個全新的舞臺，無論是報告還是觀摩課，都讓人耳目一新。教授幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。他們“以理性智慧催生實踐果實”，“靜下心來教書，潛下心來育人”的教育教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象?，F(xiàn)在腦海里回映還是教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。

教研工作是學校教學的生命線，是教師成長的基石，是提高質(zhì)量的重要保障。針對如何調(diào)動教師教研的熱情和積極性，使教師不斷更新理念，自覺地向研究型、學者型、成長型的教師轉(zhuǎn)變的問題，我校充分發(fā)揮學校的硬件設(shè)備和師資力量的優(yōu)勢，進行了以“網(wǎng)絡(luò)教研”為特色的教研活動的實踐和探索。努力實行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課、建設(shè)了“教學資源庫”、大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學、創(chuàng)建教研qq群，建立專家信箱等方式開展特色網(wǎng)絡(luò)教研活動，彌補了專家引領(lǐng)不足的現(xiàn)狀，促進了教師專業(yè)不斷成長，開辟了教研新天地。

重視校本教研工作。加強校本教研，不斷更新教師的觀念，不斷改善教學行為，不斷改進研究策略，切實解決教師在課程實踐中遇到的實際問題。校本培訓是教育教學研究活動的有效方法，它也是做好校本培訓工作的前提條件。在實施操作過程中，具體要求是：校本培訓方案要體現(xiàn)一個“實”字；校本培訓理念要強調(diào)一個“變”字；校本培訓內(nèi)容要突出一個“新”字；校本培訓過程要貫穿一個“思”字；校本培訓管理要堅持一個“嚴”字；校本培訓結(jié)果要落實一個“高”字。比如，為了縮小教師高位理念與低位實踐的差距，我們組織教師開展了“五課”活動，即人人上一節(jié)公開課、青年教師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、課改教師上一節(jié)研究課、培訓教師上一節(jié)匯報課、骨干教師上一節(jié)示范課。緊密結(jié)合業(yè)務部門的活動，注重課后研討，效果較好。（個人教學反思等）。

二是加大硬件投入，搭建網(wǎng)絡(luò)教研平臺。硬件建設(shè)是開展好網(wǎng)絡(luò)教研的先決條件。我校從加大硬件投入入手，為網(wǎng)絡(luò)教研搭建了平臺，創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

教育信息化是一項系統(tǒng)工程，既要因地制宜，又要有可持續(xù)發(fā)展的長遠規(guī)劃。學校經(jīng)過反復考慮，制定了“統(tǒng)一規(guī)劃，分層建設(shè)，有效實用”的信息技術(shù)發(fā)展目標。在學校資金十分緊張的情況下，我們的硬件投入一直遵循“適度超前、量力而行”的原則，計劃每年規(guī)劃投入、添加和更新信息化教學設(shè)備，力爭營造現(xiàn)代化的教學環(huán)境。現(xiàn)在學校辦公有八臺電腦可以上互聯(lián)網(wǎng)，平均兩人一臺，八個班級均安裝了實物展臺、投影儀、電腦等多媒體設(shè)備。將來每位教師配備一臺電腦，互聯(lián)網(wǎng)覆蓋整個校園。達到辦辦通，班班通，真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研。

三是開辦校園網(wǎng)站。為促進交流，網(wǎng)站設(shè)置了校園公告、教育科研、學生天地、家校聯(lián)系、校園風采、特色科組、班級網(wǎng)站等欄目。實現(xiàn)了校務網(wǎng)上公開，學校家庭互動，論文課件網(wǎng)絡(luò)共享等大大提高了教學效率。在軟件方面，學校結(jié)合自身實際積極購置有針對性、實用性的軟件，推廣使用省教育音像出版社推薦的音像教材，購置有課件制作系統(tǒng)、教育軟件資源庫、中央電教館資源中心開發(fā)的素材庫等，積極購置上級部門推薦的光盤，極大豐富了我?，F(xiàn)代信息技術(shù)的裝備。

四是建立教學資源庫。在平時的教學中我們不難發(fā)現(xiàn)所有的示范課、觀摩課、賽教課教師使用的教學設(shè)計科學合理，課件精美實用，而在平時的教學中卻截然不同，因為平時上課如果像公開課一樣，就沒有那么多的時間和精力。為解決這一問題，我們充分發(fā)揮全校教師的積極性，努力開發(fā)建設(shè)“教學資源庫”，把集體備課和日常教學中積累下來的優(yōu)質(zhì)教案、課件、資料、習題、教學反思等收集到資源庫中，進行教學資源的開發(fā)和建設(shè)。并且建立了課堂教學評價機制和網(wǎng)絡(luò)管理辦法，要求教師將自己找到的或自制的課件等相關(guān)資源發(fā)布到學校郵箱，形成教學資源共享。95%的教師能運用簡單的現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學工作，在日常教學中，能運用現(xiàn)代信息技術(shù)上課的課時占總課時的80%以上。通過信息技術(shù)與學科教學的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也增強了學生的學習積極性。為打造優(yōu)質(zhì)課堂提供了可能和方便，實現(xiàn)了資源共享。同時我們又有了自編教輔資料的想法，將大家的教研成果結(jié)集，現(xiàn)正在籌劃。

五是設(shè)立教研qq群，實時互動研討。在網(wǎng)絡(luò)教研的探索與實踐中，老師們覺得網(wǎng)絡(luò)教研應創(chuàng)設(shè)更為直接的動態(tài)研討平臺，才更富有動感活力。于是，我校教師把qq群聊引入網(wǎng)絡(luò)教研。由于qq群聊支持文字、語音、視頻的實時在線交流，借助這個平臺進行互動研討，能實現(xiàn)異地“零距離”的研討，實現(xiàn)與名師“零距離”的接觸。我校建立了“濱中創(chuàng)業(yè)團網(wǎng)絡(luò)教研”的qq群，規(guī)定每周星期二晚上8點至9點定期開展qq群聊研討活動，平時也可不定期的開展活動。同時我們還邀請縣教研室和外地的一些專家共同加入qq群，參與了在線互動研討，給我校老師們零距離的專業(yè)指導，真正意義上做到了同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，有效促進了教師的專業(yè)成長。

六是創(chuàng)建教師博客，激發(fā)網(wǎng)研熱情?！敖處煵┛汀毕喈斢诮處煹木W(wǎng)絡(luò)日記、個人主頁。教師利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能，記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累信息資源。目前我校正在倡導教師建立自己的博客，利用博客開展網(wǎng)絡(luò)教研，為教師的專業(yè)化成長奠定了良好的基礎(chǔ)。

七是創(chuàng)辦校刊。校刊擬名為《泉之韻》，設(shè)置十二個欄目，有濱中動態(tài)，教海拾貝，學海泛舟，泉水叮咚等。將其作為傳播教育信息，加強校園文化建設(shè)，營造濃郁的學術(shù)氛圍，引領(lǐng)校本教研，為廣大師生提供一個展示自身才華的舞臺。

把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領(lǐng)導具體抓，針對問題，確定措施，認真貫徹落實。建立健全了學校安全工作制度和責任追究等各項制度。學校與各部門和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。按照“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。經(jīng)常對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任課教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、主題班會、網(wǎng)站加大宣傳力度。同時，利用家長會，假期致家長的一封信，提醒家長們配合做好安全防患工作。由于安全工作抓得勤、抓得嚴、抓得細，一學期來，學校未出現(xiàn)一起安全責任事故。

誠然，學校工作涉及諸多方面，常規(guī)工作我們從不怠慢，扎實創(chuàng)新開展（周工作安排）。

20xx工作重點：

奮斗目標：構(gòu)建高效課堂，打造品牌學校，實施精細化管理，創(chuàng)辦明水“名”校。

（一）確立具體目標。

評選星級學生100名；評選名師5——8名；學校躋身全市先進行列。

（二）實施精細管理。

1、系列德育訓練。（形成模式。自我管理量化打分制）。

2、常規(guī)教學安排。（以解放教師為本，規(guī)范）。

3、系列教研活動。（形成模式）。

4、長期培訓機制。(山東教育考察)。

（三）創(chuàng)新教育研究。

1、領(lǐng)導帶頭出課，示范引領(lǐng)。

2、評選風格教師，張揚個性。

3、探索高效模式，形成特色。

4、推行論壇反思，總結(jié)做法。

5、嘗試網(wǎng)絡(luò)教研，探索新路。

6、建立激勵機制，未雨綢繆。

7、形成特色檔案，規(guī)范管理。

8、自編教輔資料，提高質(zhì)量。

9、打造廊室文化，初建端倪。

10、組織班任沙龍，取長補短。

11、探索家長學校，家校共建。

一是評價教師的機制有待于完善二是促進學生特長培養(yǎng)和全面發(fā)展方面面臨許多問題有待解決；三是學生品德習慣、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育將是一個長期建設(shè)的工程；四是課堂教學改革構(gòu)建高效課堂有待于進一步深化，教師適應教育教學新要求的基本素質(zhì)亟待提高。五是由于教師少，負擔較重。黨工團工作、班子建設(shè)、文化建設(shè)，財務管理等由于受條件限制還有待于加強。對于這些困難和問題，在今后的工作中，我們將采取有效措施認真努力地探討，尋求最佳的解決辦法。

各位領(lǐng)導、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結(jié)就是力量，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點，以深化學校內(nèi)部體制改革為動力，以人為本，求真務實，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹師表，以全面推行新課改教育理論思想為契機，為明水教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不遺余力地貢獻自己的力量！有縣委、縣政府的鼎力支持，有我們教育局的親切關(guān)懷指導，相信我們?yōu)I中的明天會更加美好！

以上述職如有不妥之處，還請各位領(lǐng)導、同志們提出寶貴意見！

謝謝大家！

中學副校長述職述廉報告篇四

在過去的20xx年，我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導和幫助下，在教體局“強管理保安全提質(zhì)量”方針指引下，始終堅持“讓農(nóng)村孩子享受到和城市一樣的教育”工作理念。在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作和拼博進取下，我校以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展，以法治校，認真抓好各項管理工作，較好的完成了本年度的各項工作任務。根據(jù)工作安排，我現(xiàn)將一年工作向全體教師作書面述職，請各位領(lǐng)導和同志們評議：

一年來，始終堅持與時俱進，加強學習，提高自身素質(zhì)和管理水平。特別是對黨的十九大報告及其精神的學習，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作的全局。參加了教體局一系列的教育教學和教育法律法規(guī)的學習。通過學習，堅定了黨的信念，增加了責任感和使命感。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷，更好的帶領(lǐng)學校完成上級安排的各項工作。

在工作中盡職盡責，無私奉獻，在學校管理事務中，堅持民主集中原則，嚴格自律。實行政務公開，財務公開。始終從學校和教職工利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實。

學校的教育教學質(zhì)量的提高和管理水平的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。為此在以下幾方面做了努力：

1、學校管理方面。

在中層領(lǐng)導和全體教師的參與配合下，xx中制定完善了教師考核辦法、教師績效工資分配方案、教師成績獎勵、教師和值班教師、帶班領(lǐng)導工作流程、安全系列責任制度、教師每學期必簽的師德師風承諾書、家訪制度、優(yōu)秀班集體評比辦法、學生衣著著裝、發(fā)型要求、兩跑一讀制度等等。我從自身做起，有事向中層請假，中層有事向我請假，每周教師會公布，形成我向先進對標、中層向我看齊、教師向中層看齊，基本做到走進xx中，事事有標準、件件有依據(jù)，現(xiàn)在教師愛崗敬業(yè)、積極探索合作，每三天值一次班，包括早晚自習，下午第四節(jié)課，每日三餐帶領(lǐng)學生就餐，延長了學習時間，增加了師生之間的交流和溝通，使我感動的是很多教師在個人和集體選擇中，寧肯個人為難，也盡量高標準完成工作，把學生的點滴小事都作為自己的事情去做，不提任何條件，還有一些女教師孩子小，值班時就把孩子帶來配伴值班，聽起來可能有些好笑，但背后是我們xx中教師的責任心和農(nóng)村教師的高尚師德的體現(xiàn)。在xx中所有教師都明白，要想在教育工作中占有一席之地，首先必須具備高尚的師德、師風，就必須踏踏實實俯下身子，鉆研學生鉆研教學，立足做優(yōu)秀教師，以自己的勤奮工作贏得尊重、以自己愛生如子的園丁精神教書育人。

2、學生安全管理方面。

學生安全管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作，是初中學校工作中的難點和要點。針對我校實行的半封閉式管理，學生安全尤為重要。這一學年，強化并細化了學生安全管理工作：走讀生入校進班簽到、寄宿生就寢巡查點名；學校與班主任、任課教師、專室管理員簽訂安全責任狀，實行周排查制度，內(nèi)部劃設(shè)安全責任區(qū)，教師分別到門崗值班，實行學生在校24小時安全值班無縫隙管理，有力加強了對學生安全的管理和教育，添置了消防設(shè)施，門衛(wèi)安全器材等。與此同時學校強抓學生食堂管理，嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān)，提高了飯菜質(zhì)量標準，保證了師生食品安全。

3、結(jié)合實際，多種措施提高教育質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。自任職以來，始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

每次領(lǐng)導班子會議其中一項就是重點研究學校教學工作。每學期召開至少兩次的教學專題會議，和全體教師分析教育教學工作。積極爭取上級支持和設(shè)備，使學校各種教學設(shè)備和資源保持領(lǐng)先，并督促好全體教師高效利用，提高教師業(yè)務素質(zhì)，建立行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。開展了課前誦讀，九年級勵志教育和應試能力培養(yǎng)，對語數(shù)外三科實行預習本和糾錯本使用，開設(shè)小學補習班、開展留守兒童學習狀況研究等措施，為xx中的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。

4、加強校園文化基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)造環(huán)境育人的農(nóng)村特色校園。

xx中培養(yǎng)學生的目標就是教會學生學會做人、懂得感恩、立志遠大、張揚個性。

二是加強學生的養(yǎng)成教育，從學生的著裝、頭型、到班級課桌凳擺放、勞動工具擺放、班級文化的布置、課前十分鐘的經(jīng)典誦讀等方面，加強學生日常行為常規(guī)教育，規(guī)范了“一跑一操一讀”，促進了學生健康成長，努力形成xx中學子溫爾儒雅、彬彬有禮的形象，即使不能把學生培養(yǎng)成高一級學校的學子，也要讓從xx中走出去的學生成為他們未來家庭勇于擔當、具備高尚人品的勞動者。

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。從創(chuàng)設(shè)勵志向上和人文知識文化氛圍，讓師生能對自己人生有所規(guī)劃，站在學生的未來對學生培養(yǎng)，成立校園廣播站，開展了乒乓球、籃球比賽、趣味游戲等豐富多彩的校園文化活動，通過這些舉措，增強了文明修養(yǎng)，使校園生活規(guī)范而有活力。

一所好學校不在乎有多少高樓大廈，而在于有沒有優(yōu)秀的名師，xx中走到今天，在座的很多位教師都經(jīng)歷了我們從倒一發(fā)展到中等的坎坷，而xx中的發(fā)展和將來也是正取決于敢于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀教師團隊。

我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和所有教師經(jīng)常剖析自我，不留情面的查問題，做到依法執(zhí)教，愛心執(zhí)教。對青年教師進行“傳、幫、帶”活動。對工作沒有起色的教師進行“教師結(jié)隊幫扶”。只要是能對老師業(yè)務水平提高的外出學習，再有困難也讓教師走出去。為了解決老師的生活問題，學校今年新增了兩個洗澡間，教職工小伙房。使老師能夠安心從教、愉悅從教。

20xx年xx省教學督導評估驗收工作，我校做為農(nóng)村學校順利接受了省評估驗收，并受到一致好評。全體教師團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、加班加點，高質(zhì)量準備迎檢工作，不會忘記教師們冒雨到校加班，晚自習后專室燈火通明加班到深夜、歷歷在目的是老師們犧牲節(jié)假日，毫無怨言按時到崗，專室管理員一邊抹眼淚一邊不停工作，使得我校在迎檢工作中受到國家領(lǐng)導的認可。

20xx年，xx中的硬件和軟件得到進一步改善和提升的一年，在20xx年，xx中全體講團結(jié)、比奉獻、較成績，在參考人數(shù)下降，九年級中考升入縣一中8人。七、八年級統(tǒng)考也取得很大進步，同時20xx年我校獲得校外教育先進單位、中學生足球比賽男子第四名、女子第三名，中學生籃球比賽男子第三名、女子第五名，20xx年全員遠程培訓先進單位，可能這些名次在優(yōu)質(zhì)學校根本不算深什么，但在xx中，這是相當?shù)牟灰?，我們每進一步都需要別人兩倍的努力，這更是所有老師辛苦工作、心血和汗水的結(jié)晶。

存在的問題：

1、在區(qū)政府“三年打翻身仗”教育要求下，xx中學怎樣更好的改革和發(fā)展是擺在當前一個重要的問題。

2、在學校管理和教學質(zhì)量上和其他兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

3、學校創(chuàng)新力度還不夠，嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。

4、我個人在安排工作和教師交流中，脾氣急躁，有時傷害到同志們感情。

今后發(fā)展目標：

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起。

2、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。

3、繼續(xù)以創(chuàng)建肥鄉(xiāng)東部最好的農(nóng)村中學為目標，營造xx中教師團結(jié)協(xié)作競爭的環(huán)境，培樹具有儒家風范的優(yōu)秀教師和賢者氣質(zhì)的學生。

4、爭取綜合樓早日動工，抓住義務教育均衡驗收契機，提高師生工作學習條件。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，協(xié)調(diào)相關(guān)單位，做好周邊環(huán)境治理，確保師生安全，創(chuàng)建平安校園。

20xx年，是我們?nèi)wxx中人共同奮斗、共同發(fā)展和共同收獲的一年。也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而，我也的清醒的認識到教育每一天都是新的，學校工作每一天也都是嶄新的。面對教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢，我們將站在新的高度堅信：xx中學一定會成為肥鄉(xiāng)東部農(nóng)村中學教育的明珠，我的述職完畢，謝謝大家。

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中學副校長述職述廉報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的全體教職工代表，親愛的教職工同志們：

本學年度已經(jīng)過去了。這個學年度在我校x的辦學歷程中，具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績，既是x來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報，又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，更是上級領(lǐng)導熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結(jié)晶。在此，我向領(lǐng)導們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

現(xiàn)在，我向教職工代表大會擴大會議作—學年度述職報告，請予評議。

××學年度我的工作思路和工作情況。

為了推動中學教育改革和發(fā)展，帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高，教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學（含獨立高中和以高中為主的完全中學）。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點中學之后，隨即提出創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”、實現(xiàn)“第二次飛躍”的藍圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠，以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間，早已成為全校上下的共同目標?！痢翆W年度，“國家級示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報，因此是我校沖刺“國重”，實現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。

由于知識經(jīng)濟初見端倪，在—學年度中，適值國家進一步加大“科教興國”力度，國務院批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，中共中央、國務院召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，作出引導和促進教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育，尤其是××縣委、縣政府，提出了“百年××，以人為本，教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略，制定了《××縣全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建“中國西部教育強縣”行動計劃》，擂響了××教育進軍新世紀的戰(zhàn)鼓，也為××創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”營造了一個新的春天。與此同時，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟文化中心的成都及其周邊地區(qū)，近期以來眾多投資方大規(guī)模進軍教育產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)學校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”！

我深知，弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強者勇于競爭，智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“××人”的一員，應該作何選擇，答案自不待言。在××學年度中，我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當前凝聚全校師生的宏偉目標，下定勢在必爭的決心，堅定志在必得的信心，確立“抓住機遇，全力以赴，既重結(jié)果，更重過程，通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果，促使我校的辦學水平向更高層次推進”的基本思想，狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍，扎扎實實地展開各項工作。

“國家級示范性普通高中”的評估標準明確要求：高考升學率穩(wěn)定在本地區(qū)重點中學平均水平以上?！痢潦且凰龑W預備型普通高完中，培養(yǎng)高校生源是責無旁貸的首要任務。這一目標，必須通過實施素質(zhì)教育的途徑來實現(xiàn)。只有實施素質(zhì)教育，才能“面向全體學生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實狀況下，不斷地增加“出口”數(shù)量，提高“出口”質(zhì)量。

在綜合分析各方面情況后，我提出了年高考要奪取突破性進展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們，群情振奮，真抓實干，為實現(xiàn)這一目標而全力拼搏。最后，高考一次性上線人數(shù)跨越三百，躍破四百大關(guān)，達409人，居××市郊區(qū)（市）縣中學之冠，上線率和應屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。有兩名同學考進清華大學；1名同學考進復旦大學；1名同學保送進華西醫(yī)科大學，成為恢復高考以來全縣第一個保送升入大學的學生。

這個成績是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。但是，我們必須正視不足：同兄弟學校相比，我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應該認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓，千方百計地把今后的教育教學工作做得更好。

××學年度，我繼續(xù)高度重視初中的教育教學工作，下達了工作目標，落實了相關(guān)的責任和措施。初99級畢業(yè)會考合格率100%，鞏固率100%，優(yōu)生率792%，升學率917%，綜合教學水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位，并受到縣教委“教學質(zhì)量顯著”表彰。實驗班在社會上有了較大的影響，年招收的首批學生已升入高中，但還存在一些這樣那樣的問題，需要我們認真總結(jié)，進一步探索、實驗，狠下功夫改進工作，保持和擴大實驗班的辦學效益。

“省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗收的一條必備標準。因此，我提出了“強德育、重師德、正校風、務必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風建設(shè)思路。

人才的基本標準是“德才兼?zhèn)洹?，“德”為人才的首要品質(zhì)，德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位?！安粓D大而全，只求細而實”，是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的，而相當大的程度上要靠教育工作者“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實現(xiàn)。這就是我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，要求做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此，對德育工作，我一方面要求“抓細、抓實”，另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。

德育工作直接影響著校風建設(shè)，而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是一個學校無形的鏡子、無形的臉面。校風的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的高低?；谶@一認識，我下定決心要不斷地提高校風建設(shè)的水平，提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標。年12月24日，我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗收，之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”，為創(chuàng)建“全國示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級文明單位標兵”僅只1年時間，是非常難能可貴的一項殊榮。另外，我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱號。

師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的力度，努力推進“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。

眾所周知，我校在向“第一次飛躍”邁進期間，實施“人才引進工程”，開放門戶，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進程中，師資建設(shè)的重點從“引進”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次，下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓。同時，通過各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。年7月北師大教育心理學研究生課程××教師進修班正式開學行課，標志著我校的師資培訓邁開了大步。

在學年度中，包括北師大研修班、計算機應用培訓在內(nèi)的各項師資培訓工作，運作良好，并已初見成效。參加北師大研修班學習的92名教師，通過努力鉆研，現(xiàn)已完成了大部分學習和研究任務，將于××年結(jié)業(yè)。參加××市計算機職稱考試的老師，高級合格的67人，中級合格的7人，均只有1人未通過，在全市都要算相當出色的成績。教師的學歷層次在不斷提高，?？茖W歷教師達本科的有8人。我目前正在同學校有關(guān)負責同志醞釀進一步采取鼓勵措施，使中青年教師全部達到本科以上學歷。年9月，全校有16人獲得了縣級以上榮譽，其中首批雙流縣“名教師”2人，市優(yōu)秀教師1人，縣學科教學帶頭人9人，縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人，我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。在××縣第三屆學科教學大比武中，我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信，隨著“名師工程”的深入推進，我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學科教學帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學能手脫穎而出。當然，我們實施“名師工程”，決不是僅僅為了桂冠、榮譽，最根本的目的是要以此激勵和帶動全體教師堅持不懈地加強師德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，使我們這支師資隊伍成為中學的堅強脊梁、中流砥柱。

中學副校長述職述廉報告篇六

我叫，現(xiàn)任學校副校長，主管教學工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導作個匯報，敬請審核!

一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂。

1.我的愛心來自于對學校歷史的深沉熱愛。

我的愛心來自于對學校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

當學校教學質(zhì)量滑坡時，我憂慮;當一個又一個學生轉(zhuǎn)出劉佐中學時，我難過自責;我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔的誓言!”當學校步入良性發(fā)展的軌道時，當老師們工作舒心有了成績時，當學生考取理想學校時，我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當老師上課遲到時，當有老師工作缺乏責任心時，我也有過憤怒和無奈，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道：我憤怒我無奈，是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切。

2.我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾。“讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔”我們做到了，教學質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重，來自于對其他領(lǐng)導的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng)，我堅定地認為：誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個教育理想，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學的教師專業(yè)能有成長，工作愉快，生活幸福;所有學生都能成為社會有用之才。

二、能——用勤學肯干和創(chuàng)新磨礪才能。

1.我主動學習充電，以適應教育管理的新形勢。

一年來，我自學了計算機技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動，回復了“三年資教，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容，其實關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中，有學生看到后，也有留言，表達了對學校教學工作的不同看法。我認為，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺，教育管理者應善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學習，也注重向書本學習。本期來，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農(nóng)村薄弱學校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知，該文將于2019年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

2.我認為我肯干事。

我要求我以及教導處其他領(lǐng)導，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

3.我認為我能干事。

4.我認為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學行為，我將在武漢大學校長培訓班上學到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課，以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。

5.我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上。

比如：本期在規(guī)范辦學和績效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導處、年級組領(lǐng)導的教學工作積極性上。

教導主任黃文炎在6次課表調(diào)整中，累得不行，可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學生起床前就趕到學校，與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志，早就計劃向一中輸送5名實驗班學生，團支部書記汪升旗負責六年級工作，在幾次批評和鼓勵下，六年級學風也有了很大改變。

三、勤——我用堅守和勤勉守望教育。

我一直吃住在學校，假日也很少回家，雖然我的家距離學校不到三里路。每月放假回來的女兒，因不愿一個人回去住，只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱。

其實，我并不是很高尚，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢，在學校旁邊種了一點地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

劉佐很偏僻，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切。

四、績——用平淡和坦然看待。

再說學校教學成績。2019年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名，一中正線生9人，校線生12人，共有22名學生進入重點中學就讀，130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化，徹底實行了小班化教學，體育課、實驗課得到了重視，體育及實驗器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些，對于成績我很淡然。不欣喜，也不追求。追求的應是過程。我信奉這樣一句話：過去無悔，現(xiàn)在無怨，將來無憂。

五、廉——用自律和品行彰顯廉潔。

我是一個能嚴格要求自己的人，從未利用職權(quán)為個人謀取利益，也從未利用教學主管工作推銷教輔資料，從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想，關(guān)注的是責任;在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子，讀書人立世的根本應是品格，應是文化。

各位領(lǐng)導：以上是我一年來的述職報告，敬請審核、指正!

中學副校長述職述廉報告篇七

大家好！我是xx市xx職業(yè)高級中學校長謝xx。根據(jù)區(qū)紀委的安排，我作如下工作匯報，請大家批評指正。

本人自覺增強“四個意識”，努力加強思想政治建設(shè)和黨性修養(yǎng)，做到“四個自信”。

組織黨員教師認真學習和執(zhí)行黨的理論、方針和政策，通過“學習強國”平臺提高政治理論水平，至今為止有多位學習積分超過18000分，本人也達到17300分。抓好年輕黨員的教學基本功比賽，提高其業(yè)務能力，為學校發(fā)展增強動力。

執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的決定，遵守區(qū)紀委監(jiān)委的紀律要求，做好學校的各項工作。在上級的正確領(lǐng)導下，我校20xx年被評為xx市高中質(zhì)量管理達標單位和xx市藝術(shù)特色學校。

以黨章為根本遵循，把黨的政治建設(shè)擺在首位，統(tǒng)籌推進黨組織的各項建設(shè)。嚴格執(zhí)行民主集中制，充分發(fā)揮班子成員的決策作用。涉及學?！叭匾淮蟆钡氖马?，一律召開支委會議、校務會議或行政會議討論決定，并成立相應的工作小組和監(jiān)督小組去落實執(zhí)行。定期召開教代會，做好校務公開工作。

抓好黨員專題學習，堅持理論聯(lián)系實際，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化。按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我校深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，通過查找問題，建立清單，努力整改，提高了教育效果。

堅持黨管干部和黨管人才原則，匡正選人用人風氣。近兩年從學校的發(fā)展考慮，根據(jù)缺編情況，從級組長中挑選三名優(yōu)秀同志擔任中層副職，選拔三名長期擔任中層副職的干部任正職。每名干部的使用，都嚴格執(zhí)行干部任用程序，在學校民主推薦基礎(chǔ)上，由教育局進行考察任命。

加強黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我校有教工黨員75名，其中在職在編43名，多數(shù)擔任行政干部、級組長和班主任，雖然工作任務重，但他們不計較個人得失，為學校為學生著想，在平凡的崗位上取得顯著成績。

利用教工大會，“三會一課”活動，加強黨員教師的政治思想教育和紀律教育。重視意識形態(tài)的領(lǐng)導，密切關(guān)注教師思想動態(tài)，穩(wěn)定教師隊伍。

校領(lǐng)導、黨支委之間加強談話提醒，提出有關(guān)注意事項，使行政干部既干好日常工作又注意遵紀守法。

嚴格落實中央八項規(guī)定，持之以恒糾正“四風”問題。堅決反對特權(quán)思想，整治形式主義和官僚主義。我校嚴格從制度上完善、在程序上把關(guān)，抓好了招生、編班，年度考核、職稱評聘，工程建設(shè)、物資采購等工作環(huán)節(jié)的廉政監(jiān)管。

本人遵守規(guī)定，堅決抵制“四風”，沒有違規(guī)收送“紅包”、“禮金”，沒有利用校長權(quán)力謀取私利。

按照區(qū)紀委的要求向組織如實匯報個人有關(guān)事項，接受組織監(jiān)督。

加強家風建設(shè)，對親屬和身邊工作人員加強教育和監(jiān)督。近年來，本人沒有接受黨組織的約談和函詢。

作為基層干部，忙于日常事務，理論學習不夠系統(tǒng)深入，理論聯(lián)系實際不夠。執(zhí)行黨中央和地方黨委的決策還不夠徹底，對“四個意識”的含義還需要悟深悟透。

管理干部隊伍有時不夠嚴格，談話提醒不夠深入。領(lǐng)導班子相互談話時講工作多，談日常事務多，談廉政建設(shè)偏少，涉及個人注意事項偏少。客觀原因是學校的工作忙，主觀原因是個人錯誤地認為身邊的干部思想單純、級別較低、權(quán)力不大，不容易出現(xiàn)腐敗問題，有時擔心談話提醒會引起誤會而傷感情，不利于今后開展工作。

個人領(lǐng)導藝術(shù)有待提高，處理事情的方式方法有待加強，有些重要工作抓的不夠緊。

學校田徑場的塑膠跑道拖了四年沒有建設(shè)好，影響了學校的體育教學和學生的體育活動，雖然有其客觀原因，但本人應承擔主要責任。

加強理論學習，提高管理水平；克服各種困難，改善辦學條件；提高政治站位，改進工作作風；預防腐敗，“一崗雙責”，敢于較真和碰硬，勇于剖析和整改；強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

堅決服從區(qū)委的正確領(lǐng)導，堅決執(zhí)行上級的重要決定，做好我校轉(zhuǎn)制的相關(guān)工作，把學校辦成一所優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學校，爭取每年為我區(qū)解決200個小學一年級學位、400個初中一年級學位。

落實我區(qū)圖書館、博物館在我校的選址建設(shè)工作，為我區(qū)的創(chuàng)文工作盡最大努力。我的匯報到此結(jié)束，謝謝各位！

中學副校長述職述廉報告篇八

我是xx市xx職業(yè)高級中學校長謝xx。根據(jù)區(qū)紀委的安排，我作如下工作匯報，請大家批評指正。

本人自覺增強“四個意識”，堅決維護以xxxxx統(tǒng)一領(lǐng)導。努力加強思想政治建設(shè)和黨性修養(yǎng)，做到“四個自信”。

組織黨員教師認真學習和執(zhí)行黨的理論、方針和政策，通過“學習強國”平臺提高政治理論水平，至今為止有多位學習積分超過18000分，本人也達到17300分。抓好年輕黨員的教學基本功比賽，提高其業(yè)務能力，為學校發(fā)展增強動力。

執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的決定，遵守區(qū)紀委監(jiān)委的紀律要求，做好學校的各項工作。在上級的正確領(lǐng)導下，我校20xx年被評為xx市高中質(zhì)量管理達標單位和xx市藝術(shù)特色學校。

以黨章為根本遵循，把黨的政治建設(shè)擺在首位，統(tǒng)籌推進黨組織的各項建設(shè)。嚴格執(zhí)行民主集中制，充分發(fā)揮班子成員的決策作用。涉及學?！叭匾淮蟆钡氖马?，一律召開支委會議、校務會議或行政會議討論決定，并成立相應的工作小組和監(jiān)督小組去落實執(zhí)行。定期召開教代會，做好校務公開工作。

抓好黨員專題學習，堅持理論聯(lián)系實際，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化。按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我校深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，通過查找問題，建立清單，努力整改，提高了教育效果。

堅持黨管干部和黨管人才原則，匡正選人用人風氣。近兩年從學校的發(fā)展考慮，根據(jù)缺編情況，從級組長中挑選三名優(yōu)秀同志擔任中層副職，選拔三名長期擔任中層副職的干部任正職。每名干部的使用，都嚴格執(zhí)行干部任用程序，在學校民主推薦基礎(chǔ)上，由教育局進行考察任命。

加強黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我校有教工黨員75名，其中在職在編43名，多數(shù)擔任行政干部、級組長和班主任，雖然工作任務重，但他們不計較個人得失，為學校為學生著想，在平凡的崗位上取得顯著成績。

利用教工大會，“三會一課”活動，加強黨員教師的政治思想教育和紀律教育。重視意識形態(tài)的領(lǐng)導，密切關(guān)注教師思想動態(tài)，穩(wěn)定教師隊伍。

校領(lǐng)導、黨支委之間加強談話提醒，提出有關(guān)注意事項，使行政干部既干好日常工作又注意遵紀守法。

嚴格落實中央八項規(guī)定，持之以恒糾正“四風”問題。堅決反對特權(quán)思想，整治形式主義和官僚主義。我校嚴格從制度上完善、在程序上把關(guān)，抓好了招生、編班，年度考核、職稱評聘，工程建設(shè)、物資采購等工作環(huán)節(jié)的廉政監(jiān)管。

本人遵守規(guī)定，堅決抵制“四風”，沒有違規(guī)收送“紅包”、“禮金”，沒有利用校長權(quán)力謀取私利。

按照區(qū)紀委的要求向組織如實匯報個人有關(guān)事項，接受組織監(jiān)督。

加強家風建設(shè)，對親屬和身邊工作人員加強教育和監(jiān)督。近年來，本人沒有接受黨組織的約談和函詢。

作為基層干部，忙于日常事務，理論學習不夠系統(tǒng)深入，理論聯(lián)系實際不夠。執(zhí)行黨中央和地方黨委的決策還不夠徹底，對“四個意識”的含義還需要悟深悟透。

管理干部隊伍有時不夠嚴格，談話提醒不夠深入。領(lǐng)導班子相互談話時講工作多，談日常事務多，談廉政建設(shè)偏少，涉及個人注意事項偏少?？陀^原因是學校的工作忙，主觀原因是個人錯誤地認為身邊的干部思想單純、級別較低、權(quán)力不大，不容易出現(xiàn)腐敗問題，有時擔心談話提醒會引起誤會而傷感情，不利于今后開展工作。

個人領(lǐng)導藝術(shù)有待提高，處理事情的方式方法有待加強，有些重要工作抓的不夠緊。

學校田徑場的塑膠跑道拖了四年沒有建設(shè)好，影響了學校的體育教學和學生的體育活動，雖然有其客觀原因，但本人應承擔主要責任。

加強理論學習，提高管理水平；克服各種困難，改善辦學條件；提高政治站位，改進工作作風；預防腐敗，“一崗雙責”，敢于較真和碰硬，勇于剖析和整改；強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

堅決服從區(qū)委的正確領(lǐng)導，堅決執(zhí)行上級的重要決定，做好我校轉(zhuǎn)制的相關(guān)工作，把學校辦成一所優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學校，爭取每年為我區(qū)解決200個小學一年級學位、400個初中一年級學位。

落實我區(qū)圖書館、博物館在我校的選址建設(shè)工作，為我區(qū)的創(chuàng)文工作盡最大努力。我的匯報到此結(jié)束，謝謝各位！

中學副校長述職述廉報告篇九

歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

____年是我到____中學工作的第四個年頭，四年是個不短的時間，學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的，有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在____的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認識到，我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過去的____年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作。

1、學習充電。

今年3月，我參加了__市首屆校長高級研修班的學習，并有幸在____市第____中學掛職鍛煉一個月時間，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊。的感觸，是____人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準了的事情，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定。

____市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在____年1號文件中提出“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”的口號。

啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名教師進行培訓，請來杜郎口的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進行問責，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長，把每個老師推進改革的洪流之中。

在____的每一天，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來，寫成了系列____日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

組織在班內(nèi)評獎，并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動，我認識到，教育如果有情趣點，效果會更好。

3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本，這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。____主抓的陽光體育活動，我是積極的擁護者和實踐者，引導學生走出教室，走向操場，走進大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。

學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。

初當校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點。現(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學校管理上、課程設(shè)置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機與活力。

二、取得的主要成績。

1、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內(nèi)學校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達十余次。

2、今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查，并以滿分通過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在____老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加____年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎，為學校增加一抹亮色，不過已成絕版。

三、存在的問題。

1、師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入aa以來，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。

方法不當，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種.種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當，但此事件還有很多地方值得我反思。

3、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然可以做到無動于衷。

____即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在____.嶄新的____已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā)!

中學副校長述職述廉報告篇十

我叫xxx，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心中學擔任副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫忙下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，潛力有限，為群眾、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方應對我的工作進行匯報：

1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上用心要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并用心參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫忙和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導班子整合力的構(gòu)成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每一天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以主角的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生建立活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從安全職責的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，用心撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。

中學副校長述職述廉報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

20_的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到_市_小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育？也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)。

作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻的決心。

二、勤政務實，真抓實干。

學校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：

1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學習領(lǐng)會黨的方針政策，結(jié)合我校實際決策學校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的_%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn)，我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質(zhì)提高了。

2、實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

（1）通過支委會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，學校中層領(lǐng)導的任免、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主，決不武斷專行。

（2）通過教代會，完善學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

（3）切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。

3、狠抓校風建設(shè)，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：

（1）、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

（2）、狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治，x小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣。

4、積極推進素質(zhì)教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質(zhì)量。

一個學校的進步關(guān)鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經(jīng)驗，并與_小學、_三小成為手拉手互動學校；_小學為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學方法；十月，我校和_三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經(jīng)，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家，各項工作都蒸蒸日上。

5、強化法制安全教育和安全工作管理。

小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

6、注重學?！叭齻€文明”工作的建設(shè)。

我校為自治區(qū)級文明單位，今年，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子認真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認真履行職責。

無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì)，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學校管理的透明度，要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾，接受老師、學生、家長和社會的監(jiān)督。

（1）、除依法管理學校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經(jīng)制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

（2）、嚴格各種經(jīng)費報銷制度，本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報或亂報，可以說只有少報或不報。

（3）、為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或?qū)W校行政對學校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

（4）、切實進行財務公開，設(shè)立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規(guī)范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

（5）、不設(shè)“小金庫”，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經(jīng)濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

（6）、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學校。

（7）、在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向；任勞任怨，勇挑重擔，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學生之間樹立了良好的威信。

四、存在的不足及學校發(fā)展思路。

1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

2、發(fā)展思路：“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課改與學校發(fā)展高度融為一體，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質(zhì)量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學校的發(fā)展。

一年來，在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波；望著x小的教學管理不斷被認可，我欣慰激動，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

最后，我代表我們領(lǐng)導班子集體，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年，我們合作更加愉快。

此致

敬禮！

述職人：_x。

20_年x月x日。

中學副校長述職述廉報告篇十二

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。

任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。

作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。

和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。

我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

今年8月底，學校新領(lǐng)導班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：

1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進行了精簡。

2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結(jié)合學校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。

現(xiàn)在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。

本年度，學校主要開展了如下德育活動：3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式，紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。

自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。

1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

1、以上進的精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領(lǐng)導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。

2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重擔;在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

中學副校長述職述廉報告篇十三

過去的一年，我主要負責二十一中教育教學管理工作，分管教師教育、科技藝術(shù)及體育、教職工考核等工作。長期以來我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神，把“用心做事”的理念體現(xiàn)在工作中，得到領(lǐng)導和師生們的認可和肯定。下面，我將過去一年的表現(xiàn)匯報給大家：

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應新時期教育改革發(fā)展需要。因此，學習成為我生活的一部分，堅持學習各方面的知識，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間，關(guān)心時事政治，學習教育管理理論和教育教學理論。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導就是楷模為宗旨，把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標準對照自己。凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守；凡是我職責范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學校為校長負責，對下為老師負責。因為我分管教學工作，所以即使工作再忙，也積極深入到教學第一線去。我每周兼課2節(jié)，每節(jié)課我都認真去備課，并帶頭運用學校要求的課堂改革新理念去組織教學，實行小組合作學習，體現(xiàn)組內(nèi)合作，組間競爭，同層角逐。因為我分管考勤工作，所以我每天早來晚走，掌握全體教師的出勤情況。因為我分管教師教育工作，所以我親自制定教師教育計劃，確定教師教育內(nèi)容，組織教師進行校本培訓。

學校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責、 擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與班子領(lǐng)導之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行， 不敷衍塞責，不打折扣。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求。對自己的分管工作，我不僅是政策的制定者、過程的管理者，還是工作的執(zhí)行者、教師的服務員。

現(xiàn)代教學管理理念，強調(diào)以人為本，體現(xiàn)人性化，我在工作中努力實現(xiàn)這一理念，在我看來，管理不僅是一種約束，更是一種溝通的協(xié)作，在加強鋼性管理前提下，更要以人為本，注重人性管理，平日里，我也總是和教師們在一起，與他們促膝談心，了解他們的心聲。日久天長，老師們把我都看成他們的朋友，有什么話都愛跟我說，我與教師建立了深厚的友誼。

我經(jīng)常告誡教師要視學生為自己的孩子，要象對待自己孩子那樣具有愛心和耐心，要視學生為發(fā)展中極具潛能的人才，不要以教鞭、冷眼和諷刺摧殘“瓦特”、“愛迪生”和“牛頓”，要以愛心、耐心、公心、熱心增加自己對學生的親和力，努力建立良師益友式的師生關(guān)系，對比我除了加強學生一些常規(guī)管理外，我總是千方百計地想出一些新點子。

學校的待優(yōu)生一直是學校工作一大難點，為了使他們能夠體驗成功的喜悅，樹立起學習和上進的信心，在我倡導下我們開展師生手拉手活動，每名老師幫扶一到兩名雙困生，業(yè)余時間，老師與這些學生交朋友談心輔導學習，學生與教師進一步拉近了距離，得到了更多的關(guān)愛，他們都取得了不同程度進步。

此外，每學期我都親自起草“致家長的一封信”將學生在校的情況及學校管理目標計劃工作情況，及時傳給家長，家長也及時反饋他們的愿望需求建議等，架起家校溝通的橋梁。

總之，在管理中，我從尊重人、理解人、關(guān)心人出發(fā)，或以情育情或以章疏導，努力造就一個充滿溫情奮發(fā)向上的團隊。

總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、 盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。 這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。 一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴于律己，為人正直。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、自身領(lǐng)導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。

2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”效應，不斷提高學校教育教學質(zhì)量。

3、努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導藝術(shù)水平，促進領(lǐng)導執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與上級領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師們的大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好，百尺竿頭，更進一步，我將認真聽取各級領(lǐng)導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。

中學副校長述職述廉報告篇十四

今天，作為xx中學校長在這里向各位做年度，我是第_次，也是最后一次了。時間過得真快，再過半年，我到xx就_年了，我也快到該離開xx校長崗位的時候了?；谶@樣的認識，過去的一年中，我工作的基本指導思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進一步夯實xx中學可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，努力開拓一個我們的教師和未來xx的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此，一年來，在學校黨總支的和保證下，在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個方面的工作：

一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨特的，又具有時代特征的，代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經(jīng)過多年的努力，xx中學尋找到了走向二十一世紀，步入知識經(jīng)濟時代的先進辦學理念：“以愛國精神激勵人，以科學精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在這個理念指導下，在全體師生員工的努力下，xx中學發(fā)生了很大的變化，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來，這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導下，通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持，我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化，使先進的教育理念變成為xx師生共同的精神財富，成為xx學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了xx中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實踐，保證這項工作完成。

先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實，需要一個有效的運行機制來保證，我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機制。

1、抓好干部隊伍調(diào)整，試行公開上崗，建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。

去年初，我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。

一年運行的結(jié)果表明，這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認真貫徹學校“愛國科學人文”辦學理念，敢于負責，專業(yè)性強，能團結(jié)協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成，與此同時，我們又對現(xiàn)有“校長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革，試行將這個制度與“自薦，公開”的辦法結(jié)合起來，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺，為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。

2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來，以經(jīng)濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化。

經(jīng)過xx多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學質(zhì)量的提高，辦學特色的形成，社會影響的擴大，徹底擺脫了xx過去經(jīng)濟困難的狀況，這使我們有可能在過去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體現(xiàn)”量（工作量）、質(zhì)、責“的，進一步向教學第一線傾斜，向關(guān)鍵崗位（如高三）傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達_%的同時，調(diào)動了廣大教職工積極性，確保了學校各項改革的運行，收到了良好的效益，進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

3、改革學下基層管理體制，確保學校教學改革和教學中心地位的確立。

本學期，我們進行了學?；鶎庸芾眢w制的改革，將_個教研組整合為_個大教研組，并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作，確保教學的中心地位，加強教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。

另外，為了支持西部大開發(fā)，支持xx的教育，本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果。

“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來，我們結(jié)合“會計法”的學習和實施，進一步規(guī)范了我校財會管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫，使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學習，全力配合黨組織和工會，提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題，全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作，以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎(chǔ)上，我們又協(xié)助xx新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件，使聯(lián)合辦學從人治走向法治，走向規(guī)范。這些措施，加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè)，學校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策民主透明，過程監(jiān)督有效有力，管理科學高效的法治、民主和科學的軌道，確保廉政工作制度化、規(guī)范化。

為了實現(xiàn)xx的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見，集大家智慧于一體，幾易其稿，完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的xx中學第三個三年辦學規(guī)劃，提出了努力構(gòu)筑xx發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用為突破口，實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想，深入的背景現(xiàn)狀分析，清晰的條塊和階段目標及責任人，近一年來，該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是，關(guān)系到xx持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè)，以其理念清晰，規(guī)劃合理前衛(wèi)，立意高遠，培訓管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源，必將對xx中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成，預示著xx中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng)，東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。

20xx年，我們在教學上承受了巨大的壓力，高三畢業(yè)班不僅進分低，而且畢業(yè)生人數(shù)是xx之最，我們的老師面對如此巨大的壓力，還要完成教科研，編寫校本教材，指導研究性學習，探索課堂教學改革。但，我們xx人勝利地走過來了，我們的高考上線率達到94。6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎，市級教科研二等獎，而且獲得了《xx市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內(nèi)一流的水平。學生的學科競賽，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色，在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階?！耙詫W生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年，xx人取得了開門紅，夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀里，xx人在這個基礎(chǔ)上將跳得更高，建設(shè)更偉大的大廈，發(fā)射上天攬月的火箭。

1、在今年招生中，由于突然取消直升考試，時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準備不足，未及時想出應對辦法所致。

一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動局面。

2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致，致使我校今年高三上線率高而錄取率（升學率）低，我難辭其咎。

3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策，致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險。

中學副校長述職述廉報告篇十五

大家好！

現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學習、管理等情景作如下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進行評議。

過去的一年我協(xié)助x校長，主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作?；仡欉@一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導、校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學習和管理上都取得了較大的提高，較好地完成了分管的各項工作。下頭我的述職主要有兩部分資料：

一是工作匯報，

二是工作反思。

首先是工作匯報。

一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下，高效運轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了很多扎實有效的工作：

（1）加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。

（2）迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰，先后被評為"省綠色學校"、"省先進體育學校"、"省禮貌單位".

（3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎，開展"感恩教育"系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌。

（4）狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。

（5）成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著，兩次期中考試、兩次期末考試，語文、數(shù)學獲得均分4次第一，英語1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學生生活習慣的養(yǎng)成，合理調(diào)整生活教師上班時段，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應學校號召，深入課堂一學期聽課57節(jié)。

一年來，學校環(huán)境干凈整潔、學生守紀情景良好，良好習慣初步養(yǎng)成，所有學生勤奮好學，無重大違紀事件發(fā)生，感激全體班主任教師付出的辛勤勞動，在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻；七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢，感激初一年級全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作，創(chuàng)造了令人滿意的成績。

尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個班的英語教學，并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過去一年教學工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿腔熱情，業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學水平提高了我的業(yè)務，他們高度的職責感提升了我的境界，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

其次是工作反思。

一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自我的不足。學習的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點，還望各位領(lǐng)導及教師多指出，我將真誠地理解批評和監(jiān)督。

各位同事，既為實中人，當為實中謀，實中興衰史，我們同書寫。在新的學年中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，認真學習，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責，同各位同仁一道，在x校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實驗中學的發(fā)展而努力工作！

中學副校長述職述廉報告篇十六

姓名：吳xx。現(xiàn)任職務：副校長。分管工作：德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報。

1.開展豐富多彩的德育活動，堅持以活動為載體，在活動中育人。上半年，著重抓學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，開展“禮貌小天使“評比活動，首批當選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學期下來，我校學生的行為習慣明顯上了一個新臺階，并有效地促進了學習習慣的改善。同時，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學生與小學生同臺獻藝，給孩子們一個難忘的愉快節(jié)日。

2.抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務精良、職責心強的班主任隊伍。召開班主任專題會議。學生能養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)禮貌禮儀、愛國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開了家長會，邀請南京大學南博學院的專家來校給家長授課，教會他們基本的教育方法和策略，受到了家長的一致好評。

4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案，進行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的安全防范意識和應急處理技能。同時，加強學生班車的管理，督促學生班車安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，用心響應，用心行動，以全新的面貌迎接市級檢查，結(jié)果免檢透過。精心組織，開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎。

5.切實落實“陽光一小時”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作，正開展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學生體質(zhì)測試，成績良好，并成功上報至國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。

6.推進校園文化建設(shè)。用心響應區(qū)教育局號召，認真制定我校校園文化建設(shè)方案，得到了區(qū)教育局的好評，并于近期著手布置文化建設(shè)，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進行文化建設(shè)，使校園充分發(fā)揮育人作用。

1.德。加強個人修養(yǎng)，促進師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。用心學習相關(guān)法律法規(guī)。在教學中，尊重學生、喜愛學生，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。用心做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，從不進行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜叄钪械拈L輩”，熱情對待。對于年輕同志，能主動團結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛。

2.能。加強業(yè)務和管理理論的學習實踐。能用心參加各項教研活動，切實提高課堂教學和校園管理水平。在教學方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動承擔了三、五年級的語文教學，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā)，毫無怨言、盡職盡責。盡可能擠出時間處理好手頭工作。其中，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務精良、職責心強的班主任隊伍。召開班主任工作會議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時，抓好校園的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無任何安全事故發(fā)生。切實落實“陽光一小時”工作，構(gòu)成常態(tài)。暑期，我校有多個建設(shè)工程施工，本人能主動放棄多個休息日，來校園開展相關(guān)工作。

3.勤。能堅持早到遲走，若有外出學習、培訓、開會之類自行調(diào)好課，并和當天值班說明狀況。

4.廉。能加強自身修養(yǎng)，廉潔奉公，不拿校園任何物品，主動拒絕社會吃請和饋贈。

1.本人經(jīng)過一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著目光還不夠長遠，對于工作如何有效地開展，思考的還不夠全面。

2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實效。

1.深入學習校園管理理論、技巧和方法，并用心運用到工作中去，讓工作更有效地開展。時時反思，以改善和提高自身工作實效。

2.加強分管工作的過程監(jiān)控和管理，人性化和制度化管理相結(jié)合。

3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力，勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。

中學副校長述職述廉報告篇十七

xx年度，在上級教育主管部門指導下，在鎮(zhèn)教育總支和中心小學工作思路引領(lǐng)下，我校各項工作更上新臺階。

1、教學質(zhì)量。xx年，我鎮(zhèn)小學繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理 提供優(yōu)質(zhì)教育，提升內(nèi)涵 打造幸福校園》教學理念，規(guī)范課程設(shè)置，進一步提高學科專職教師比率，全面落實減負措施，提高課堂教學效率，狠抓中堅，關(guān)注兩頭，培優(yōu)補差。縣級抽測進步良多,教學質(zhì)量有了質(zhì)的提升。

2、體藝教學。短網(wǎng)捧得市冠軍，省3金1銀3銅，11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然；縣田徑運動會團體總分第八名、連續(xù)第二年道德風尚獎；縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎；地方戲曲進校園紅紅火火。

3、教師培訓。外出學習，青年教師啟航工程，學區(qū)課堂展示活動，教科節(jié)。

4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等，趣味科學縣一二三等，數(shù)學競賽縣2個二等1個三等，登上市書圣大學堂講臺，縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。

5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗，學區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽，低碳節(jié)能調(diào)查，縣“光明電力進校園”金點子二等獎。

1、改善設(shè)施。改善教師辦公條件：調(diào)整辦公室，增配人手一臺電腦；班班通；改建綠之韻廣場、少先隊室。

2、習慣養(yǎng)成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動：通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動，多學習一項技能，多陶冶幾分情操，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。

3、安全教育。應急疏散演練、消防演練；不斷完善值周護送制度。

4、德育活動。紅領(lǐng)巾跳蚤市場，小三場活動，校外實踐活動，心理健康教育活動，加強女生管理，縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進、縣家長滿意學校。

5、規(guī)范管理。規(guī)范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等，專用室管理，食堂后勤、保安工作管理制度。

6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。

1、順利通過省標準化學校驗收。

2、協(xié)助校長室順利撤并建幸完小，讓每一個夏履學子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。

上述活動的開展、成果的取得，其一仰賴xxx校長的正確指導和上半年原校長助理xxx的傾情付出，其二仰賴全體領(lǐng)導班子的通力合作，其三仰賴全體教師的共同努力，在此一并致謝。

中學副校長述職述廉報告篇十八

局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經(jīng)整整一年了，首先感謝各級領(lǐng)導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在校園黨支部的正確領(lǐng)導下，團結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員，認認真真，扎扎實實地開展工作，較好地完成了本年度所承擔的各項任務，現(xiàn)匯報如下：

一年來，我認真學習了十八大、二中和三中全會精神，及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習，提高了我的政治理論水平，提升了我的業(yè)務執(zhí)行潛力。

作為分管后勤和安全工作的副校長，我時刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，時刻繃緊安全之弦，時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護航。

(一)后勤工作方面，以“無要求服務”為工作標準，用心高效地服務教學一線。

1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程，成功改造了中水系統(tǒng)。

2、完成了綠化工程的移交，探索實施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時為師生帶給了所需的各項物品。

4、完成了校園的各項維修工作，保證了教育教學的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設(shè)和國家義務教育均衡發(fā)展評估驗收工作。

6、完成了校園的財務建賬工作，完善了會計室各項財務制度，規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理，保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。

7、規(guī)范了餐廳的財務管理，及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備，為全校師生帶給了安全營養(yǎng)的午餐。

8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作。

9、用心辦理建校工程手續(xù)。

(二)安全工作方面，以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措，確保校園“師生身心、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動，對學生進行安全知識教育，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實，進一步完善了各項安全工作制度和應急預案，安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖，明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人，定期檢查各類安全標準化管理記錄，層層簽訂了各類安全職責書，組織了應急疏散演練，堅持安全預警提醒制度，依托校園信息平臺和qq工作群及時發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅持每月一次和節(jié)假日前后進行安全檢查，并對安全隱患進行立即整改，安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈，延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位，召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會，了解學生在車內(nèi)的表現(xiàn)，及時反饋給班主任，加強對學生的教育，針對h7n9禽流感和水痘等傳染病，執(zhí)行了嚴格的晨午檢制度，要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品，嚴把物品采購驗貨關(guān)，購置了先進的消毒設(shè)備，切實做好消毒工作。

4、完成了兩次學生健康體檢工作，組建了規(guī)范的學生健康檔案。

5、完成了章丘市a級平安企事業(yè)單位建立工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會。

作為分管校園后勤工作的校級干部，涉及的人、財、物相當多，個性是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會有失足的危險。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴格按照政府采購制度進行物品采購，為了替校園盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，把自己的工作置于陽光之下，自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中，我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，擺正了自己的主角，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

古人云：“以正德臨民，猶樹表望影，不令而行。”我始終牢記為人的道德規(guī)范，按照道德模范的標準要求自己的道德修養(yǎng)，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個情趣高雅、品德高尚的人。

(一)工作潛力有待進一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

(二)工作藝術(shù)水平有待進一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營造幸福的工作環(huán)境。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著對校園的熱愛、對事業(yè)的忠誠和對師生的負責，盡心盡力，用心作為，扎實做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

中學副校長述職述廉報告篇十九

姓名：吳xx。現(xiàn)任職務：副校長。分管工作：德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報。

1、開展豐富多彩的德育活動，堅持以活動為載體，在活動中育人。上半年，著重抓學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，開展“文明小天使“評比活動，首批當選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學期下來，我校學生的行為習慣明顯上了一個新臺階，并有效地促進了學習習慣的改善。同時，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學生與小學生同臺獻藝，給孩子們一個難忘的愉快節(jié)日。

2、抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務精良、責任心強的班主任隊伍。召開班主任專題會議。學生能養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)文明禮儀、愛國主義精神、集體主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開了家長會，邀請南京大學南博學院的專家來校給家長授課，教會他們基本的教育方法和策略，受到了家長的一致好評。

4、加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案，進行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的'安全防范意識和應急處理技能。同時，加強學生班車的管理，督促學生班車安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，積極響應，積極行動，以全新的面貌迎接市級檢查，結(jié)果免檢通過。精心組織，開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎。

5、切實落實“陽光一小時”。建立健全相關(guān)制度并形成常態(tài)工作，正開展“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學生體質(zhì)測試，成績良好，并成功上報至國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。

6、推進校園文化建設(shè)。積極響應區(qū)教育局號召，認真制定我校校園文化建設(shè)方案，得到了區(qū)教育局的好評，并于近期著手布置文化建設(shè)，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進行文化建設(shè)，使校園充分發(fā)揮育人作用。

1、德。加強個人修養(yǎng)，促進師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。積極學習相關(guān)法律法規(guī)。在教學中，尊重學生、喜愛學生，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。積極做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，從不進行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重學校老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜叄钪械拈L輩”，熱情對待。對于年輕同志，能主動團結(jié)、友好相處、給予幫助。深受我校教師的喜愛。

2、能。加強業(yè)務和管理理論的學習實踐。能積極參加各項教研活動，切實提高課堂教學和學校管理水平。在教學方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動承擔了三、五年級的語文教學，工作量可想而知。但本人從學校大局出發(fā)，毫無怨言、盡職盡責。盡可能擠出時間處理好手頭工作。其中，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務精良、責任心強的班主任隊伍。召開班主任工作會議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時，抓好學校的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無任何安全事故發(fā)生。切實落實“陽光一小時”工作，形成常態(tài)。暑期，我校有多個建設(shè)工程施工，本人能主動放棄多個休息日，來學校開展相關(guān)工作。

3、勤。能堅持早到遲走，若有外出學習、培訓、開會之類自行調(diào)好課，并和當天值班說明情況。

4、廉。能加強自身修養(yǎng)，廉潔奉公，不拿學校任何物品，主動拒絕社會吃請和饋贈。

1、本人經(jīng)過一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著目光還不夠長遠，對于工作如何有效地開展，考慮的還不夠全面。

2、總是希望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作能力和實效。

1、深入學習學校管理理論、技巧和方法，并積極運用到工作中去，讓工作更有效地開展。時時反思，以改進和提高自身工作實效。

2、加強分管工作的過程監(jiān)控和管理，人性化和制度化管理相結(jié)合。

3、要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。

述職述廉人：xx

20xx年x月x日

中學副校長述職述廉報告篇二十

，男，46歲，漢族，本科學歷，小學高級教師，中共黨員，現(xiàn)任xx市民族小學黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術(shù)工作

20xx年度，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，改善工作方法，改正自己存在的缺點，工作上團結(jié)協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、校園黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制校園建立、校園環(huán)境綜合治理、xx市衛(wèi)生單位、xx市禮貌單位，xx省愛路護路宣傳教育示范校園，全國民族團結(jié)進步模范群眾建立等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，持續(xù)先進，盡職盡責，嚴格自律，創(chuàng)新工作。

模范守紀，以身垂范。我認真堅持政治學習，不斷增強事業(yè)心和職責感，發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強學習黨的xx屆三、四、五中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學生，誠實守信，團結(jié)同志，熱心助人，熱情服務，模范遵守社會公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。

追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識，20xx年4月，參加了“xx省xx市災后重建幼兒園園長培訓班”；20xx年6月，參加了“災后重建幼兒園長高級研修班”培訓；20xx年7月，參加了“20xx年西部十二?。ǎ┲行W安全教育與安全管理專題”培訓；20xx年8月，參加了“教育技術(shù)培訓教程”培訓；20xx年11月，參加了“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓，不斷更新觀念，虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法，向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細致，安全管理，科學規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度，層層落實安全目標職責，與各類人員簽訂安全目標職責書，加強日常檢查與督促指導，把安全工作抓緊抓細抓扎實，還和二分部教師一齊指揮交通，對師生負責，為師生營造安全氛圍，為校園發(fā)展保駕護航。

銳意進取，成效顯著。勤于學習與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實踐，以解放思想的理論勇氣，實事求是的科學態(tài)度，頑強拼搏的優(yōu)良作風，與時俱進的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進一步。分管黨務、安全等工作，開動腦筋，開拓創(chuàng)新、認真負責，扎實工作，規(guī)范管理，取得了多項榮譽，愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范校園”，為校園榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結(jié)進步模范群眾”榮譽作出了用心的貢獻。

三、主要成果、貢獻及著述

分管黨務工作，被xx鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》，科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、xx鎮(zhèn)黨委的高度評價；和全體行政、教師并肩攜手，團結(jié)協(xié)作，沒有發(fā)生一齊重特大安全職責事故，安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“xx區(qū)先進單位”，愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范校園”，校園被國務院表彰為“第五次全國民族團結(jié)進步模范群眾”等。

20xx.5.14《：民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿，在《新聞網(wǎng)頻道》刊登；

20xx.7.16《武大師生災區(qū)傳深情溫暖學子心》新聞稿，在《新聞網(wǎng)頻道》刊登；

20xx.9撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學潛力》在xx市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲xx市“壹等獎”。另有多篇新聞稿件被新聞網(wǎng)頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才狀況

20xx年12月16日，參與指導教導副主任在1.3班上的《認識鐘表：整時的認識》、xx老師在2.1班上的《觀察物體：對稱》、xx老師在3.1班上的《數(shù)學廣角：搭配組合》教研課，實踐新課程理念，創(chuàng)新教學方法，讓學生透過仔細觀察、動手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神，教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座，提升教師素質(zhì)。12月29日，指導美術(shù)教師《杯子設(shè)計》匯報課，效果好。

五、參加學術(shù)活動狀況

20xx.4.16―20日，參加“xx市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓；

8月18―20日，參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓教程”培訓；

11月5―12日，參加“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓；

六、學習與進修

參加了“xx省xx市災后重建幼兒園園長培訓班”學習，“災后重建幼兒園長高級研修班”培訓，“20xx年西部十二省（）中小學安全教育與安全管理專題”培訓，xx區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓教程”培訓和“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等，自學了“鄧、江、*論科學發(fā)展”等書籍。6月10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號；參加了xx區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試，取得了優(yōu)異的成績。

六、獎懲狀況

20xx.5《在美術(shù)教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

20xx.9撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學潛力》，在xx市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

20xx.12法制校園建立和愛路護路工作受到xx鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“xx市20xx年法制城市建立工作先進個人”。

在此，我向關(guān)心支持我和為校園發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝！

自己在盡情享受成果喜悅的同時，也充分認識到自己的不足。告別輝煌20xx，迎接嶄新20xx。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強期望信心，鼓足奮斗干勁，開拓進取創(chuàng)新，實踐科學理論，營造和諧氣氛，爭做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠合作，團結(jié)一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務教育的春風朝陽，乘風破浪！

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中學副校長述職述廉報告篇二十一

尊敬的各位家長、各界朋友們：

大家好！我是xx小學校長高xx，很高興以這樣的形式，代表全體教職員工向大家述職，匯報學校工作。xx小學始建于1956年，有著近70年的發(fā)展歷史。近年來，隨著xx教育的.飛速發(fā)展，學校各項工作穩(wěn)步推進，榮獲xx市文明校園、xx市高水平現(xiàn)代化學校、xx市陽光校園等稱號，多次獲評xx區(qū)教學質(zhì)量先進單位。xx區(qū)中考成績連續(xù)五年大幅度提升，永平人做出了自己的努力。

品牌打造，賦能教師

學校以“啟智明慧，愛潤身心”教育理念為遵循，打造“伙伴行”教師發(fā)展品牌。通過教研組、課題組、名師工作室、師徒團隊等教師成長共同體，在教學、科研、讀書、班級管理等多維度“伙伴同行”，實現(xiàn)教學相長，取得豐碩成果?，F(xiàn)有省、市、區(qū)級課題7項，市、區(qū)級骨干教師12人，校級名師工作室5個。

整體育人，賦能學生

課堂實施中，以“聚焦核心素養(yǎng)，探尋‘同學’路徑”為教研主題，致力于教學改革，珍視群體中的每一個人，建設(shè)有共同愿景的學習小共同體，搭建同伴學習平臺，讓同學成為“同學”。

課程實施中，“伙伴行”行為習慣養(yǎng)成評價方案、德育獎勵課程、五大節(jié)日課程、假期實踐活動課程、“show·葦”勞動課程、藝術(shù)實踐課程、大課間體能課程，課后托管課程、“永平之星”、“潤智小達人”、“潤心小學子”、“踐行‘十個一’素質(zhì)成長報告手冊”等的有效實施，為學生成長賦能。

家校共育，賦能家長

學校重視家校合作，進一步推動家庭教育工作深入開展，組織親子跳繩、親子共讀、親子音樂會等親子活動；印制《愛潤家長報》，邀請家長同孩子一起閱讀；舉行三長見面會、“育子心得”分享等活動。通過系列形式豐富、優(yōu)質(zhì)高效的主題活動提升家庭教育內(nèi)涵，為家長賦能。

特別感謝xx小學歷屆家長朋友們，大家熱情參與學校安全護導、班級事務、學?；顒樱e極建言獻策，為學校發(fā)展做出了巨大的貢獻。

中學副校長述職述廉報告篇二十二

20xx年上半年即將過去，伏案回眸，十分感慨。本人在學校擔任副校長，分管學校后勤、德育、藝體、科技工作，負責黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。

我能夠認真學習“三個代表”重要思想，在教育實踐中身體力行，在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當然，作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的，必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑，他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書，不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外，我認真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學校創(chuàng)建培訓、海門市德育校長培訓，努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應時代教育發(fā)展需要的合格教師。

我和其他的校級領(lǐng)導始終堅持以育人為本的教育思想，結(jié)合學校實際情況，扎實有效對學生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作：

1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。

2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);

3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力，特別是少總部各位輔導員及 班主任老師的辛勤工作，盡管學生的行為習慣有反復，還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”，三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動，我都親自帶隊。組織開展的童話藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩?！靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連，共度端午，揚民族節(jié)氣”“歡慶改革開放三十周年”等大單元主題活動，更是讓同學們展現(xiàn)了自我，本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動，為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右，為四川地震捐款 48000左右的現(xiàn)金。當然德育工作還有很多很多要做的工作，還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題，在實施過程中檢查力度不夠，造成了有些制度沒有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎?！锻谒{天下》獲海門市班會課比賽一等獎，組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。

本學年，我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難，認真?zhèn)湔n、認真上課，主動積極進行學科德育的實踐，提高音樂課堂的有效性，從學生主體出發(fā)，力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學氛圍，在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎，《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課。

本學期是本人分管后勤工作的第一年，在顧校長的幫助下，梁主任大力支持下，后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標準進行規(guī)范操作，對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問題)，飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離，還有許多方面并不能令大家滿意，但我堅信通過全體后勤工作人員的努力，一定能夠不斷提高服務質(zhì)量。

我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關(guān)文件精神，重視學校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視各項競技活動的開展，也關(guān)注學生身體素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。關(guān)心學校田徑運動隊，排球隊、舞蹈隊、美術(shù)、聲樂、電腦等興趣小組的建設(shè)，要求他們有計劃地進行訓練，并做到經(jīng)?；⒅贫然?、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績，廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名，乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的，是與支持學校體育工作的領(lǐng)導和老師是分不開的。在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個一等獎，四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有 2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名，有2篇獲二等獎，1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節(jié)演出，群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會議演出。

本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個：衛(wèi)生城市復查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)、南通市綠色學校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學校的創(chuàng)建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作，我認真制訂各種方案，順利地完成了各種創(chuàng)建工作。

回顧本學年的學習和工作，與全體教職員工辛勤勞動相比，我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做，一是對自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉，二是能聽到更多的不同的聲音，以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地為學校工作，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。

中學副校長述職述廉報告篇二十三

本學期在校長領(lǐng)導下開展工作，一向本著為教育

教學

在本學期工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，進一步學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學發(fā)展觀指導工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，用心參加組織安排的各類培訓活動，撰寫讀書筆記和學習心得，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高，認真學習和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件，堅持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導而不懈努力，為促進校園健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和職責感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務和職責，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進。

在個人與群眾利益發(fā)生沖突時，我能堅持個人利益服從群眾利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個人主義，平時我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，到達指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務潛力的目的。在工作中不斷的學習新技術(shù)新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導自己的工作。

本學期我繼續(xù)主管教學工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全學期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。協(xié)助校園領(lǐng)導制定教學工作計劃、工作

總結(jié)

在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學質(zhì)量與校園的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，校園教育教學質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運，是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學質(zhì)量的提高，服從配合校長的領(lǐng)導，經(jīng)常與三位教務主任一齊探討研究工作中出現(xiàn)的新狀況新問題，尋求的管理途徑;六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層領(lǐng)導多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足，努力改善，力求教學工作在原先的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)狀況變化每年修改教師量化考核細則，教學質(zhì)量管理細則，各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見推薦，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的用心性。工作做到有計劃、抓落實、重實效。

加強早晚自習和課堂教學的檢查力度，不定時的聽課，課后立刻評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學狀況，及時進行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的校園;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢，教研組半個月一查，每學期教務處進行常規(guī)檢查，學期結(jié)束時校領(lǐng)導班子群眾詳查和評分，有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試，仔細研究各班各任課教師的教學成績，及時召開成績分析會，畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會，和教師們一齊總結(jié)得失成敗的原因，及時改善工作，不斷促進教學質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我透過以身作則，加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分校園來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學。擔任初中年級校園健康教育課，每周四節(jié)，還在有必要的班級開展心理輔導講座;用心參加西寧市首屆心理輔導員的培訓，現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用，公正、平等地對待學生，尊重學生人格，維護他們的合理要求和正當權(quán)益，信任和關(guān)心學生、鼓勵和幫忙他們發(fā)掘自身的優(yōu)點，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動和我溝通，這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為，促進了他們的健康發(fā)展。

述職人：

20xx年xx月xx日

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