通過感悟，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。寫感悟需要我們有耐心和時(shí)間，通過反復(fù)修改和打磨，使作品更加精致和有深度。以下是一些關(guān)于感悟的文字，希望可以給讀者帶來一些思考和共鳴。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇一
10月14日，與5位校領(lǐng)導(dǎo)一起赴浙江信息工程學(xué)校，就該校的校園文化、6s管理體系、學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)等問題進(jìn)行了全面地學(xué)習(xí)、交流、考察。
浙江信息工程學(xué)校是全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)中專、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、浙江省教科研先進(jìn)集體和先進(jìn)標(biāo)兵，多年來，該校在各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)佳績(jī)，成為全省乃至國(guó)內(nèi)知名的中等職業(yè)學(xué)校之一,給我們留下了非常深刻的印象。
對(duì)比對(duì)其他兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)考察，個(gè)人以為：浙江信息工程學(xué)校之所以能夠取得如此驕人的成績(jī),主要得益于以下幾點(diǎn):
在該校的行政樓下面，有一張行政科室分布圖，上面清楚地向我們展現(xiàn)了該校結(jié)合職業(yè)學(xué)校特色構(gòu)建的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)室、校務(wù)辦、教務(wù)處、招生就業(yè)辦、實(shí)訓(xùn)室、教科室、學(xué)生處、機(jī)電工程學(xué)會(huì)、 自考辦、成教中心、職業(yè)技能培訓(xùn)中心，部門清晰，職責(zé)分明，令人一目了然，這樣科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置，使其各條線工作開展得井井有條，這是其成功之一。
一年一項(xiàng)主題工作，工作方向明確、思路清晰。反觀一些地方，一味追求創(chuàng)新，主題太多，工作沒有重點(diǎn)、缺少方向，主題太多必然產(chǎn)生忙于應(yīng)付各種工作而不能深入的問題。魏書生老師作過一個(gè)很好的比喻：做工作好象是在原野上挖井，有的人遍地開花，表面上很好看，政績(jī)很多，打了很多口井，實(shí)際上一口都不深，一口井都不能見水，這叫嘩眾取寵；而有的人則找準(zhǔn)井的位置，深入下挖，不僅見水，而且水很深，這才叫深入專研。這是多么形象的比喻?。?/p>
該校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部精明強(qiáng)干，辦事風(fēng)格干練，誠(chéng)如其會(huì)議室的紅色宣傳標(biāo)語(yǔ)寫得那樣：貴在執(zhí)行、成于細(xì)節(jié)。對(duì)于學(xué)校確定的工作主題，全校各級(jí)部門要圍繞主題，深入開展工作，不斷反思、總結(jié)、提練，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行并注重每個(gè)細(xì)節(jié)，不干則已，干必見效，這樣的精神必須有一支精明強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)班子才能使工作見成果得到保障。
任何一所有優(yōu)秀的學(xué)校必然有其深厚的文化底蘊(yùn)作依托，浙江信息工程學(xué)校就是這樣結(jié)合地方駱駝鎮(zhèn)乃絲綢之路經(jīng)過地這一特點(diǎn)，提練出了學(xué)校的駱駝精神，外表丑陋而內(nèi)心純樸、工作踏實(shí)、敢于負(fù)重，這種把職業(yè)學(xué)校學(xué)生與駱駝作比擬的做法，新穎而有特色，令人叫絕！
人類歷史發(fā)展的實(shí)踐證明，最先進(jìn)的管理制度基本都源于最發(fā)達(dá)的國(guó)際型大企業(yè)的管理制度，6s管理方法、企業(yè)cis管理系統(tǒng)等等都是當(dāng)今東西方發(fā)達(dá)國(guó)家的知名企業(yè)的先進(jìn)管理手段，這些管理方法甚至被廣泛應(yīng)用于發(fā)達(dá)國(guó)家的政府管理部門。浙江信息工程學(xué)校的先進(jìn)管理體系正是引進(jìn)了上述兩種手段。特別是ci企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)對(duì)于該校校園文化建設(shè)具有特別重要的意義，目前，該校的cis識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)完成了vi，正在走向bi，并向mi進(jìn)發(fā)的階段。一個(gè)單位的文化如果能夠發(fā)展到mi階段，這樣的.學(xué)校必然成為當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)內(nèi)一流的中等職業(yè)學(xué)校。
孫臏兵法有：“天時(shí)、地利、人和，三者不得，雖勝有殃。”之說，同樣的道理，中等職業(yè)教育事業(yè)也只有將各種發(fā)展要素科學(xué)、有機(jī)地整合，才能形成合力，真正地推動(dòng)中職學(xué)校教育事業(yè)的快速、健康成長(zhǎng)！就此而言，浙江信息工程學(xué)校取得的成績(jī)值得我們學(xué)習(xí)，它的許多獨(dú)特的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是我們?cè)诰唧w的教學(xué)實(shí)踐中需要深刻反思的問題！
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇二
作為一名當(dāng)代學(xué)生，這一年來，見證著在黨中央領(lǐng)導(dǎo)之下，國(guó)家對(duì)統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就，我發(fā)自內(nèi)心倍感振奮。國(guó)家是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)最為堅(jiān)實(shí)的后盾，只有國(guó)家強(qiáng)大我們才能在世界面前昂首挺胸。作為一名少數(shù)民族學(xué)生黨員，我們要貫徹落實(shí)好全國(guó)兩會(huì)精神，搞好民族團(tuán)結(jié)，要堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一作為各民族的最高利益。希望兩會(huì)圓滿結(jié)束，能夠?yàn)樘嵘珖?guó)人民的生活質(zhì)量提出更好的意見和建議，我也會(huì)更好地發(fā)揮黨員模范帶頭作用，貢獻(xiàn)自己的力量！
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇三
認(rèn)真聆聽了李克強(qiáng)總理所作的《政府工作報(bào)告》，我覺得這個(gè)報(bào)告作的十分好，我有三個(gè)方面的深刻印象：
第一個(gè)覺得是“提氣振奮”
過去的五年，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了歷史性成就，也實(shí)現(xiàn)了歷史性的變革，我們感到很振奮，也很自豪。
第二個(gè)深刻印象就是“提神聚焦”
對(duì)于2018年工作，政府工作報(bào)告提出，要認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想，按照穩(wěn)中求進(jìn)的基本方略，突出抓好三件大事，一是大力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，二要加大改革開放力度，第三個(gè)是要打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，重點(diǎn)十分突出，操作性也很強(qiáng)，便于我們基層聚力聚焦，抓好貫徹落實(shí)。
第三個(gè)印象比較深的就是“提勁實(shí)干”
總理在政府工作報(bào)告當(dāng)中，貫穿一條主線就是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，在報(bào)告當(dāng)中，有一句話我印象很深，就是把群眾最關(guān)切最煩心的事一件一件解決好，促進(jìn)社會(huì)公平正義和人的全面發(fā)展，使人民生活隨著國(guó)家發(fā)展一年比一年更好，所以我覺得這個(gè)報(bào)告，十分的接地氣、察民情，我們也粗略的統(tǒng)計(jì)了一下，在報(bào)告過程當(dāng)中，代表的熱烈掌聲超過了五十多次。下一步，我們參會(huì)的代表就是要認(rèn)真地審議好、學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇四
十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議開幕會(huì)今天9時(shí)在人民大會(huì)堂舉行，習(xí)近平等中共中央和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席大會(huì)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)代表國(guó)務(wù)院向十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議作政府工作報(bào)告。
十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議的指導(dǎo)思想是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé)，圓滿完成大會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，將大會(huì)開成一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的大會(huì)，動(dòng)員全國(guó)各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，萬(wàn)眾一心、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)。
李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告中指出，今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)6%-6.5%。城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬(wàn)人以上，調(diào)查失業(yè)率5.5%左右，登記失業(yè)率4.5%以內(nèi)。居民消費(fèi)價(jià)格漲幅控制在3%左右。農(nóng)村貧困人口減少1000萬(wàn)以上。單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降3%左右。在對(duì)2019年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向部署中，李克強(qiáng)總理提到要注重把握好以下關(guān)系。一要統(tǒng)籌好國(guó)內(nèi)與國(guó)際的關(guān)系，凝心聚力辦好自己的事。二要平衡好穩(wěn)增長(zhǎng)與防風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。三要處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，依靠改革開放激發(fā)市場(chǎng)主體活力。
通過學(xué)習(xí)李克強(qiáng)總理的工作報(bào)告，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，迎難而上，開拓進(jìn)取。民盟作為參政黨，同樣要以勇當(dāng)新時(shí)代改革開放排頭兵的勇氣，擔(dān)負(fù)起服務(wù)東城區(qū)和北京市改革開放大局的歷史使命，提高政治把握能力，發(fā)揮界別優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，聚焦東城區(qū)和北京市重點(diǎn)工作，為東城區(qū)實(shí)現(xiàn)“國(guó)際一流的和諧宜居之區(qū)”建設(shè)目標(biāo)，更好服務(wù)北京市改革發(fā)展大局，切實(shí)履行好參政黨職責(zé)。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇五
春意漸濃，民心愈暖，兩會(huì)如期而至。來自各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的數(shù)千名代表聚首北京，共赴“春天的約會(huì)”。我們感受到黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷向前的決心，領(lǐng)略著我們所取得的歷史性的成就與變革，更加堅(jiān)定著跟黨走的信心和決心。過去的一年我們堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。面向未來，新征程新目標(biāo)催人奮進(jìn)，我們必須深入理解和把握“五個(gè)必由之路”，以自己的實(shí)行行動(dòng)踔厲奮發(fā)，立足本職崗位，努力落實(shí)好高校畢業(yè)生工作，切實(shí)為畢業(yè)生服務(wù)好，助力學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇六
20_年10月28日至11月10日，我有幸參加了河北省教育廳組織的河北省首屆影子校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，參加這次培訓(xùn)的有來自十幾個(gè)地市的小學(xué)、初中、高中校長(zhǎng)30人，培訓(xùn)共分為三個(gè)階段，10月29日和10月30日在河北省人口教育培訓(xùn)中心進(jìn)行集中培訓(xùn)，10月31日至11月8日，在河北師范大學(xué)附屬小學(xué)進(jìn)行基地校學(xué)習(xí)，11月9日在人口教育培訓(xùn)中心匯報(bào)交流，10日返程。整個(gè)培訓(xùn)安排緊湊、任務(wù)明確、措施得力，人雖然很累但收獲頗豐。下面向老師們做以匯報(bào)：
一、集中培訓(xùn)理念得以提升。
開班前兩天領(lǐng)導(dǎo)們聘請(qǐng)專家對(duì)我們進(jìn)行了集中培訓(xùn)，兩天時(shí)間共有五位專家講座，講座的主題從《學(xué)校整體規(guī)劃》到《校園文化建設(shè)》再到《教師專業(yè)化發(fā)展》，講座者有理論水平極高的大學(xué)講師，也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的基層校長(zhǎng)，因此為我們呈現(xiàn)的講座內(nèi)容既有強(qiáng)有力地理論詮釋、又有切實(shí)可行的具體措施，從全方位對(duì)我們進(jìn)行了針對(duì)性極強(qiáng)的引領(lǐng)，促使我們帶著新的理念、新的理解、新的思考重新審視學(xué)校工作，重新梳理工作思路，更有的放矢地解決學(xué)校實(shí)際問題，更好地帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步。
二、基地學(xué)校學(xué)習(xí)大開眼界。
我們影子校長(zhǎng)30個(gè)人分為六個(gè)小組，我們這一組共四人，分別來自保定定州、廊坊香河、衡水市區(qū)、滄州青縣，我們這組很幸運(yùn)，來到師大附小進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，師大附小是一所河北省教育廳直屬的小學(xué)，主要招生對(duì)象是師大的子弟，通過和附小人的近距離接觸，感受到了他們的熱情、素養(yǎng)和水平。
(一)兩支隊(duì)伍素質(zhì)高。
領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍水平高。
學(xué)校的管理模式和我校相同，由校長(zhǎng)室、教學(xué)室、德育室，采用年級(jí)組管理模式。感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的水平是在和他們的接觸的每時(shí)每刻，感觸最深的是兩件事。
第一件事入校第一天劉校長(zhǎng)的工作介紹，感覺到了學(xué)校清晰的辦學(xué)思路和突出的辦學(xué)特色。我們了解到了學(xué)校的核心理念——以誠(chéng)育真、以人為本。學(xué)校緊緊抓住“誠(chéng)”和“真”兩個(gè)字，對(duì)師生進(jìn)行教育、管理，讓每一個(gè)成員都以誠(chéng)待人、以真待人;以真心關(guān)注每一個(gè)孩子、用愛心教好每一個(gè)孩子;力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都擁有創(chuàng)意童年;讓每一位老師都智慧工作、快樂生活。辦學(xué)特色——小球特色。學(xué)校開展的小球活動(dòng)有棒球，學(xué)校棒球隊(duì)在河北省內(nèi)無(wú)對(duì)手，多次去北京、日本參賽取得好成績(jī)。短式網(wǎng)球曾去香港、北京參加比賽，20_年全國(guó)少兒網(wǎng)球(短網(wǎng))比賽，獲男子團(tuán)體亞軍，男子a組單打冠軍。羽毛球——是一個(gè)美術(shù)老師帶隊(duì)，這個(gè)美術(shù)老師在石家莊羽毛球水平屬于頂級(jí)位置。(每一個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，來造福孩子。)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，學(xué)校建立了一直能進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)健康輔導(dǎo)”的團(tuán)隊(duì)——去香港、廣州、深圳進(jìn)行培訓(xùn)，然后給老師們、孩子們進(jìn)行培訓(xùn)。
第二件事就是學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)都參與聽課、研課活動(dòng)，每位領(lǐng)導(dǎo)在研課環(huán)節(jié)都會(huì)提出自己的意見和建議，每個(gè)人的發(fā)言都主題鮮明、思路明確、一針見血，每位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言整理出來都是一片小論文，從我們參加的這些教研活動(dòng)看，每位領(lǐng)導(dǎo)都可以稱得上是某個(gè)學(xué)科的行家里手。
從這兩件事我就感覺到，附小的管理團(tuán)隊(duì)不但懂管理，更懂業(yè)務(wù)，既仰望星空、又腳踏實(shí)地，扎根學(xué)校實(shí)際、教師實(shí)際、學(xué)生實(shí)際是一支做“真教育”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
教師隊(duì)伍素質(zhì)高。
對(duì)陌生人的態(tài)度。漫步校園看到的是老師們燦爛的笑臉，聽到的是熱情的話語(yǔ)，感受到的是健康陽(yáng)光的精、氣、神。沒見到一個(gè)陌生的老師，都會(huì)主動(dòng)和我們打招呼，遇到困難主動(dòng)伸手幫助，沒有讓我們感覺到自己是一個(gè)外來者。
課堂上的表現(xiàn)。沐浴課堂感受到的是老師們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)、深厚的業(yè)務(wù)功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及靈動(dòng)的教育智慧。
1、課堂很輕松。我們所聽到的是他們學(xué)校每學(xué)期的常規(guī)研究課，9節(jié)課聽下來，涉及到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)、音樂、體育、隊(duì)會(huì)、書法8個(gè)學(xué)科，每節(jié)課感覺都很輕松，老師沒有手忙腳亂的趕時(shí)間，學(xué)生沒有費(fèi)盡心思猜答案，課堂生成生動(dòng)、有趣。能感覺出老師們?cè)谡n前做了充分準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備有顯性的更有隱形的，顯性的就是對(duì)教材的深入研究和剖析、對(duì)學(xué)生的全面了解和分析;隱形的則是老師平時(shí)積累的深厚底蘊(yùn)，就如蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中提到的那位每節(jié)課都準(zhǔn)備一生的老師。正是有了這種積累，附小的老師才有了教育的底氣和教育的勇氣，才能在課堂上旁征博引，給了學(xué)生潛移默化的熏陶，才能讓課堂真正靈動(dòng)起來。
比如：董文思老師的科學(xué)課，講的是《燕子南飛》，為了讓孩子們了解遷移的知識(shí)，董老師為孩子們準(zhǔn)備了17種不同的資料，并且為了讓孩子們能快速地在資料中獲取有效信息，她把資料中哪懂得語(yǔ)言都翻譯成了兒童能看懂的語(yǔ)言，我想這不是每位老師都能想到或做到的，這反映了老師“以學(xué)生為主體”的意識(shí)。
2、課堂很有趣。附小老師和學(xué)生的交流真誠(chéng)、順暢、輕松、自然，課堂生成多，教師解決的也巧妙，為課堂增光添彩不少。要達(dá)到這一點(diǎn)不是靠嘴上功夫能做到的，靠的是愛學(xué)生的意識(shí)和一顆包容的心。有一句話這樣說到：教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。附小的老師做到了，因?yàn)樗麄冇芍缘膼酆⒆?、真誠(chéng)的包容孩子，他們有著健康陽(yáng)光的心態(tài)，孩子在課堂上天真率直的發(fā)言體現(xiàn)出的童真童趣，以及孩子們那種具有廣度、深度和頻度的參與狀態(tài)，都充分說明常態(tài)課上老師與學(xué)生是平等交流的狀態(tài)，給了學(xué)生充分展示的空間和時(shí)間。
比如：在三年級(jí)數(shù)學(xué)老師馮智慧講《可能性》一課時(shí)，課尾老師設(shè)計(jì)了一個(gè)犯人與法官等故事，孩子們奇思妙想了很多辦法，雖然有些不能解決問題，但他們敢于發(fā)表自己的意見。三年級(jí)語(yǔ)文老師李麗芳老師的《花鐘》一課，也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，對(duì)待每一位學(xué)生的發(fā)言，李老師都笑臉相迎、鼓勵(lì)相向，孩子們雖然有些發(fā)言和前面的孩子有重復(fù)，但卻都能有勇氣、有能力去表達(dá)。
業(yè)余愛好廣泛。
附小的老師很多人都有著廣發(fā)的業(yè)余愛好，甚至于把自己的愛好變成了一技之長(zhǎng)，輻射到了學(xué)生和工作。比如教美術(shù)的小劉老師就帶著學(xué)校的羽毛球隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī);黨委李書記業(yè)余玩兒石頭，玩出了名堂，在學(xué)?？萍脊?jié)舉行了名為“中華好石頭”的展覽;體育老師唐保民愛好書法，在國(guó)家強(qiáng)調(diào)書法進(jìn)課堂之時(shí)，成為一名書法老師等等。
不論是課上還是課下，附小老師的這些表現(xiàn)都體現(xiàn)了他們的整體高素質(zhì)，這種素質(zhì)有他們本身接受的教育起點(diǎn)高的原因，再有最大一方面的原因是，老師們后天的勤奮積累和不斷進(jìn)取，我們學(xué)校也有很多多才多藝的老師，我希望你們能把自己的愛好和興趣發(fā)揚(yáng)程你們的一技之長(zhǎng)，既愉悅內(nèi)心，也造福一方兒童。
(二)校本教研思路新。
全校同學(xué)科的大教研參加了兩次，一次是語(yǔ)文、一次是數(shù)學(xué)，兩次教研的模式和我們的教研模式基本相同，都是以課例為載體，大家結(jié)合這節(jié)課進(jìn)行深入地剖析、研究。現(xiàn)有主持人主持，說一說活動(dòng)的目的，再由做課人說課的設(shè)計(jì)意圖并進(jìn)行反思，然后同頭老師發(fā)言，再有其他年級(jí)組的老師發(fā)言，然后各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表意見。程序和我們一致，但再感受細(xì)節(jié)就發(fā)現(xiàn)了差距。
首先每各年級(jí)每個(gè)學(xué)科在學(xué)期初都會(huì)制定本組的教研主題，這個(gè)主題是在整個(gè)學(xué)科的本學(xué)期研究主題之下，不要太大、太籠統(tǒng)，要有研究的點(diǎn)可抓。然后主持人、做課人、同年級(jí)、不同年級(jí)的老師都要圍繞著這個(gè)主題去發(fā)言，并且各個(gè)年級(jí)在觀課之前，都是帶著不同的問題、以不同的視角去觀課的，發(fā)言時(shí)要有針對(duì)性地就這一點(diǎn)深入剖析。
比如：三年級(jí)語(yǔ)文課例《花鐘》，整個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文研究主題為“讀寫結(jié)合”，三年級(jí)語(yǔ)文組的研究課題是“吸收運(yùn)用文本語(yǔ)言，學(xué)習(xí)表達(dá)方法，進(jìn)行讀寫訓(xùn)練”李麗芳老師的這節(jié)課就緊緊抓住這一研究重點(diǎn)，讓孩子們感受文本中語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，以及“運(yùn)用不同句式表達(dá)”的方法。一開課，老師就用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把文章第三段引出，讓孩子們通過“大約”、“左右”、“前后”等模糊語(yǔ)言感受作者語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性，然后過渡到第一段，讓孩子們感受作者描寫每一種花開放式不同的表達(dá)方式，通過改寫、看圖片創(chuàng)編等形式訓(xùn)練孩子的表達(dá)。然后利用要想讓許多種花在同一時(shí)刻開放、為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)小花園，你想讓什么花開就讓什么花開等情境，來幫助孩子們實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言訓(xùn)練。整節(jié)課干凈利落、目標(biāo)明確，沒有我們一些作文課的面面俱到但又面面不到的痕跡，我覺得對(duì)我們有很大的啟發(fā)。
在說課時(shí)，三年級(jí)組的每一位老師發(fā)言時(shí)都有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)的分工，有從目標(biāo)確定方面的、閱讀訓(xùn)練方面的、有對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方面的、又教師教態(tài)方面的、還有學(xué)生表現(xiàn)方面的，每一個(gè)人的發(fā)言都有理論支撐、有思考深度，沒有人按稿子念，都是脫稿侃侃而談。其他年級(jí)在管課前，教學(xué)室分管主任給各年級(jí)分發(fā)了觀課主題，一年級(jí)是“以讀促說做的怎么樣，層次性是如何體現(xiàn)的!”二年級(jí)是“文本在讀寫結(jié)合中發(fā)揮了怎樣的作用!”，因?yàn)槊總€(gè)年級(jí)組觀課時(shí)都有了自己的側(cè)重點(diǎn)，所以在發(fā)言時(shí)針對(duì)性很強(qiáng)，能對(duì)其他年級(jí)起到一個(gè)引領(lǐng)作用，比我們每次的泛泛而談更有效果。
(三)常規(guī)工作效果實(shí)。
利用半天的時(shí)間，我們翻看了學(xué)校的重點(diǎn)檔案，從他們平時(shí)積累下來的檔案資料能夠看出，學(xué)校的工作規(guī)范化、精細(xì)化，從教師常規(guī)的評(píng)價(jià)、到青年教師的培養(yǎng)，從班隊(duì)考核量化到大型活動(dòng)的組織，一切工作有方案、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)，雷打不動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常。這些我們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)工作中也感受到了許多。
比如：樓道展板上我們看到的是老師們的反思展示，樓道內(nèi)小黑板上看到的是教師三筆字的展示盒評(píng)比，學(xué)校大門口、樓梯拐角處是學(xué)生執(zhí)勤志愿者，學(xué)校食堂是孩子們不喧嘩、有秩序的用餐隊(duì)伍，飯后沒有一粒剩飯、沒有一點(diǎn)剩菜，學(xué)校餐廳不設(shè)垃圾筒，數(shù)學(xué)教研時(shí)劉校長(zhǎng)犀利的發(fā)言(對(duì)數(shù)學(xué)老師教研的坦誠(chéng)度質(zhì)疑)，都讓我們感覺到了學(xué)校常規(guī)工作的踏實(shí)、扎實(shí)和真實(shí)。
再比如：學(xué)校把每個(gè)年級(jí)的德育目標(biāo)系列化，一年級(jí)：會(huì)吃飯、會(huì)沖廁;二年級(jí)：會(huì)聽話、會(huì)走路;三年級(jí)：會(huì)說話、會(huì)清掃;四年級(jí)：會(huì)討論、會(huì)寬容;五年級(jí)：會(huì)交流、懂關(guān)愛;六年級(jí)：會(huì)交友、會(huì)幫助。每一個(gè)目標(biāo)都有具體的詮釋，給每個(gè)年級(jí)的孩子都樹立了階段性的目標(biāo)。
再比如：學(xué)校是一個(gè)教育的場(chǎng)所，應(yīng)該讓每一面墻都會(huì)說話，每一個(gè)角落都能起到教育作用。讓孩子們走到哪里都能享受到教育的美。每個(gè)學(xué)校的自行車棚和廁所應(yīng)該是容易被忽視的地方，但附小的自行車棚墻提上畫著優(yōu)雅高貴的青花瓷，廁所水龍頭旁邊貼著卡通圖案，寫著“會(huì)擰墩布的孩子最棒!”蹲位后面貼著“會(huì)沖廁的孩子最美!”我想這些都能讓我們感受到學(xué)校常規(guī)工作的務(wù)實(shí)，也是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的地方。
三、學(xué)習(xí)歸來引發(fā)深入思考。
思考一：我們的差距在哪里?
差距一：理論水平不夠高!
差距二：學(xué)習(xí)力不夠!
差距三、反思力度差!
差距四：標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)差!
思考二：我們應(yīng)該做些什么?
措施一：提高學(xué)習(xí)力。具化學(xué)習(xí)措施，強(qiáng)制性讀書!加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)習(xí)——一勞永逸的途徑;成長(zhǎng)——發(fā)給老師最好的福利。
措施二：強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。不能安于現(xiàn)狀，要給自己設(shè)立更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性目標(biāo)。
措施三：完善教師專業(yè)化發(fā)展方案。制定科學(xué)的教師專業(yè)化發(fā)展保障制度，形成常態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的教師專業(yè)化發(fā)展策略。
因?yàn)樵诟叫〈舻臅r(shí)間有限，我們了解的還不夠深入、具體，但僅憑我們現(xiàn)在看到的、聽到的、感受到的就已經(jīng)讓我們領(lǐng)略到了附小深厚的底蘊(yùn)，和高超的師資水平，我們相信我們了解到的只是冰山一角，我們將繼續(xù)和附小保持密切聯(lián)系，繼續(xù)向附小學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于自己所在的學(xué)校，造福一方教育、造福一方兒童。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇七
“三嚴(yán)三實(shí)”既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一。“三嚴(yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴(yán)三實(shí)”質(zhì)樸凝練、微言大義，充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心要義，充分體現(xiàn)了正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀的本質(zhì)要求，充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。
習(xí)總“三嚴(yán)三實(shí)”要求，“嚴(yán)以修身”排在第一個(gè)，下面就如何“嚴(yán)以修身”談幾點(diǎn)體會(huì)。
修身，是指修養(yǎng)身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。儒墨道也都講過修身，最出名是儒家《禮記?大學(xué)》：的“修身齊家治國(guó)平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過：靜以修身。《論語(yǔ)?子路》，孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。為什么要修身?正所謂“其身不正，何以正人?”耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，最后才能守得住繁華。
怎么樣才能做到嚴(yán)以修身?我覺得可以從四個(gè)方面入手。
一是修人格。人格是人生成敗的第一根源?？?波普爾(當(dāng)代西方最有影響的哲學(xué)家之一)，他曾經(jīng)說過一句話我很推崇——如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。如果想要擁有從未有過的東西，那么必須要去做從未做過的事。以前看《山海經(jīng)》的時(shí)候，十分喜歡戰(zhàn)神刑天的故事和形象，男人就應(yīng)該屹立不屈，永不言敗，勇往直前與命運(yùn)抗?fàn)?。只有在拼搏失敗之后，才能用所謂“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”來安慰自己。
二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不變;蘇洵亦有言：泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。處變不慌，遇事不驚，工作中，事業(yè)中，得意不忘形，失意不失志，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤不必后悔遺憾自責(zé)不斷，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，及時(shí)采取補(bǔ)救辦法，取得成績(jī)也不必沾沾自喜洋洋得意，應(yīng)該平和心態(tài)等閑視之。曾經(jīng)看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，積跬步以致千里，積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一點(diǎn)的人，其實(shí)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)。
三是修涵養(yǎng)?！稛o(wú)常經(jīng)》有言：世事無(wú)相，相由心生。應(yīng)遠(yuǎn)離淺薄、低俗、下流，平常應(yīng)嚴(yán)于律己，寬以待人，多傾聽批評(píng)。對(duì)事不對(duì)人，不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風(fēng)，不以成敗論英雄。每天花點(diǎn)時(shí)間看看國(guó)學(xué)、哲學(xué)、人文、自然，多了解一些時(shí)事大事，看有意義的新聞和精彩的微電影，多看有深度的雜志，鑒賞些戲劇和音樂，了解人間百態(tài)。
四是修生活。人無(wú)禮而何為，財(cái)非義而不取?！裁鳌呈┠外帧９湃艘嘤性疲喝朔巧撇唤?，物非義不取。惡語(yǔ)傷人，非財(cái)害己。熱愛生命的人，必定也熱愛生活，沒有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事業(yè)般轟轟烈烈精彩紛呈，淡泊名利，不為名所累，不為利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇八
陽(yáng)春三月，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來了全國(guó)兩會(huì)的召開。時(shí)間過得很快，3月5日上午9時(shí)，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在人民大會(huì)堂開幕，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作了政府工作報(bào)告。
我通過電視直播關(guān)注兩會(huì)和認(rèn)真學(xué)習(xí)了總理的報(bào)告。召開的一次高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn)的大會(huì)，今年的政府工作報(bào)告，令人鼓舞，催人奮進(jìn)。報(bào)告不僅客觀總結(jié)了2017年的輝煌成績(jī)和重點(diǎn)工作，對(duì)2018年工作部署重點(diǎn)突出、思路清晰、提出了以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)、學(xué)習(xí)貫徹十九大精神而且還設(shè)定了符合實(shí)際情況的奮斗目標(biāo)、充分體現(xiàn)和代表了中國(guó)老百姓的愿望、很提氣、接地氣，有底氣、順民心。
我通過對(duì)政府報(bào)告逐字逐段的認(rèn)真學(xué)習(xí)后有了一些認(rèn)識(shí)和了解：一方面是關(guān)注了國(guó)家的大政方針，了解目前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)各方面的發(fā)展現(xiàn)狀，我充分地認(rèn)識(shí)到，經(jīng)過60年的持續(xù)發(fā)展，特別是30年的改革開放，今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量世界第三，進(jìn)出口總額世界第二，外匯儲(chǔ)備世界第一，國(guó)際地位和國(guó)際影響日益提高。所以，國(guó)際社會(huì)也在關(guān)心中國(guó)的情況與發(fā)展，兩會(huì)就必然地成為國(guó)際看國(guó)內(nèi)的一個(gè)重要窗口、世界看中國(guó)的一個(gè)重要平臺(tái)。
通過政府報(bào)告的學(xué)習(xí)和理解，我深深認(rèn)識(shí)到：要貫徹好全國(guó)兩會(huì)精神，全國(guó)人民就要緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平領(lǐng)導(dǎo)的黨中央周圍，不忘初心，為走進(jìn)新時(shí)代，2020進(jìn)小康，擼起袖子加油干!同時(shí)在生活學(xué)習(xí)工作中，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)及自身修養(yǎng)，充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把十九大精神踐行于自己的生活工作之中，從我做起，從身邊的每一件事情做起，跟黨走，永不回頭!
我堅(jiān)信：中國(guó)從春天的盛會(huì)起航，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，13億中華兒女萬(wàn)眾一心，艱苦奮斗，中國(guó)，偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!偉大的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!!
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇九
我從事教育教學(xué)工作二十年來，擔(dān)任校長(zhǎng)工作的時(shí)間比較短暫，對(duì)學(xué)校、教師和學(xué)生管理方面根本談不上經(jīng)驗(yàn)。2006年5月22日至6月2日，我有幸參加了由市教育局主辦，市教師進(jìn)修學(xué)校承辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。聽說這次培訓(xùn)的規(guī)格比以往任何一次都高，對(duì)我們貧困鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)來說，要做好校長(zhǎng)工作意義深遠(yuǎn)，對(duì)于我本人來說更是史無(wú)前例。在5月22日上午的開班典禮儀式上，進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)，教育局富局長(zhǎng)和分管師訓(xùn)工作的楊冉老師作了重要講話。教育局副局長(zhǎng)作了：“用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐”的專題講座。在短短的十二天的培訓(xùn)中，聽了許多領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和教師的專題講座，參觀了兩家完中的校園環(huán)境，兩家小學(xué)的慶?！傲弧惫?jié)活動(dòng)。培訓(xùn)中給我們學(xué)員講授了教育管理理論，學(xué)校發(fā)展管理與規(guī)劃、新課程與教師專業(yè)發(fā)展、校本培訓(xùn)與家庭教育、社會(huì)教育的聯(lián)系，如何做才能當(dāng)好校長(zhǎng)，好教師等知識(shí)。學(xué)員通過管理理論的學(xué)習(xí)和聆聽專家們的精彩講課后，得益非淺。在實(shí)地參觀考察了宣威市五中、一中，碗水二小和西寧一小后，我們身臨其境，理論與實(shí)踐相結(jié)合，親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息，學(xué)到了新課改新課程理念指導(dǎo)下學(xué)校的教育教學(xué)管理氣息、知識(shí)。特別是碗水二小和西寧一小的少先隊(duì)工作，給我們提供直接經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)借鑒，為我們今后實(shí)施學(xué)校教育管理、校本培訓(xùn)，搞好素質(zhì)教育工作，提高教育教學(xué)管理水平打下良好基礎(chǔ)。我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。短短的十二天里，在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大提高。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)收獲。
一、教育觀念得到更新
對(duì)小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行理論和實(shí)踐的培訓(xùn)是宣威市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)校的英明決策，是提高宣威市所有小學(xué)校長(zhǎng)管理水平，進(jìn)一步提升我市教育教學(xué)水平，搞好素質(zhì)教育，培育好宣威苗子，為二十一世紀(jì)培育優(yōu)秀人才的一項(xiàng)民心工程。宣威地處云貴高原，近年來雖然宣威市教育在曲靖市處于領(lǐng)先地位，但跟全省、全國(guó)的其他省份比較起來，在生活水平，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育文化方面相對(duì)滯后。黨和國(guó)家沒有忘記在中國(guó)革命時(shí)期到新中國(guó)的成立付出鮮血和生命的這塊紅土地，投入了大量的資金搞好我市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別鄉(xiāng)下的學(xué)校硬件設(shè)施投資的力度大，從根本上改變了全市的教育教學(xué)環(huán)境，這是我們千載難逢的好機(jī)遇。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提升教育教學(xué)質(zhì)量是我市教育騰飛的兩只翅膀，教育教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于提高人的素質(zhì)，特別是教育管理者的素質(zhì)。教育局和教師進(jìn)修學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚，清醒地認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，在實(shí)施新課程理念下，在開展和實(shí)施轟轟烈烈的素質(zhì)教育的今天，強(qiáng)烈地要求全市中小學(xué)校長(zhǎng)參加這次規(guī)格比較高的培訓(xùn)。經(jīng)過周密的策劃、實(shí)地調(diào)研、明確學(xué)習(xí)目的和意義，并精心安排了專題講座和考察學(xué)校，采取了坐式和移動(dòng)方式的輔導(dǎo)培訓(xùn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式培訓(xùn)，把我們帶到先進(jìn)學(xué)校的教育前沿陣地。我通過十二天的緊張學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、消化，充分認(rèn)識(shí)到教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和戰(zhàn)略性，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前的教育改革、新課程理念下實(shí)施素質(zhì)教育作了理性的思考，從內(nèi)涵上作正確的把握，在教育理論、教育管理、新課程理念下實(shí)施素質(zhì)教育等方面理論知識(shí)得到了提高，為下一步指導(dǎo)我校教育教學(xué)實(shí)踐提供了扎實(shí)的理論依據(jù)。
二、掌握先進(jìn)的管理知識(shí)
這次培訓(xùn)注重教育管理的宏觀和微觀兩個(gè)方面理論研究，進(jìn)修學(xué)校柴偉森老師的《校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，進(jìn)修學(xué)校總務(wù)主任管彥剛老師講的《做個(gè)成熟的管理者……校長(zhǎng)在管理中存在的問題及對(duì)策思考》，課程安排科學(xué)規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導(dǎo)，又有具體的目標(biāo)。所舉例比較適合農(nóng)村小學(xué)校管理和教學(xué)的實(shí)際，使我學(xué)習(xí)后大開眼界，真正掌握了先進(jìn)的教育管理知識(shí)，研究探索學(xué)校的教育管理的新方式，切實(shí)提高管理水平。這次培訓(xùn)，安排了有深度廣度的教育理論實(shí)習(xí)，講座精選，聘請(qǐng)了教育局領(lǐng)導(dǎo)、宣威教育的專家授課，對(duì)宣威先進(jìn)學(xué)校的實(shí)地考察和活動(dòng)觀摩，對(duì)我們進(jìn)行深一層的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育管理理論——學(xué)校建設(shè)和發(fā)展——新課程理念下進(jìn)行素質(zhì)教育——教師師德師風(fēng)建設(shè)——校本培訓(xùn)——信息教育技術(shù)指導(dǎo)——實(shí)地聽取經(jīng)驗(yàn)介紹——素質(zhì)教育活動(dòng)觀摩等一系列的角色廣、層次深、結(jié)構(gòu)緊的培訓(xùn)體系，給我市中小學(xué)校長(zhǎng)不僅在思想上得到充分的認(rèn)識(shí)，而且給我們指明了一個(gè)很好的教育發(fā)展方向。這些在宣威教育和管理在某一方面有影響有專長(zhǎng)的專家們，他們講座的綱舉目張，提綱挈領(lǐng)，既有理論的深度，又有實(shí)踐的廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡(jiǎn)意賅。不論是學(xué)校管理還是基礎(chǔ)教育理念講授，都使我們自覺地掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過學(xué)習(xí)了學(xué)校管理方法和管理知識(shí)，還使我們不僅掌握了學(xué)習(xí)的方法，而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富了我們的知識(shí)，提高理論素養(yǎng)。
三、校本培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一條有效途徑
這次培訓(xùn)我感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升與否關(guān)鍵在于教師素質(zhì)，而教師素質(zhì)的提高關(guān)鍵在于校長(zhǎng)的教育觀念是否更新，是否對(duì)教師進(jìn)行長(zhǎng)期的理論培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)——進(jìn)行校本培訓(xùn)。
通過參觀了宣威市一中、五中，聽了兩位校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹;觀摩了碗水二小的“六一”文藝節(jié)目的展演，西寧一小的慶“六一”活動(dòng)，不難看出搞好教師的培訓(xùn)是立校之本。校本培訓(xùn)對(duì)于我們來說勢(shì)在必行。這幾所學(xué)校在上一級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，不論對(duì)教師的教育、新教師的培養(yǎng)上，大刀闊斧，敢為人先，勇于開拓創(chuàng)新，新課程理念下基礎(chǔ)教育課程和人文素質(zhì)的培養(yǎng)都走在宣威乃至曲靖的前列，我從心底由衷地敬佩校長(zhǎng)們的膽識(shí)。我們今后的工作中應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和做法，重視自己學(xué)校的校本培訓(xùn)工作。
四、利用信息技術(shù)提高辦學(xué)效益
這次培訓(xùn)，宣威市教育局信息技術(shù)中心呂維向老師的《充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》的專題講座，雖然培訓(xùn)內(nèi)容在此培訓(xùn)中所占的比例不大，但看了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師講課用課件，用計(jì)算機(jī)上課，從網(wǎng)上查找有關(guān)教育教學(xué)資料、信息，這對(duì)于邊遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)教師和管理者來說是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深深地認(rèn)識(shí)到如何讓網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中很好地運(yùn)用，很好地為提升教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，以達(dá)到資源共享的目的。五中校長(zhǎng)介紹，他們下一步為提高教育教學(xué)效益，將在每一個(gè)教室里裝一部電腦的想法，在我的腦海留下了深深的印跡，屆時(shí)他們加大資金投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，搞好校園網(wǎng)的信息資料建設(shè)，依托網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化校本培訓(xùn)，管理理念將進(jìn)一步更新，教學(xué)質(zhì)量也會(huì)相應(yīng)提升。他們今天設(shè)一個(gè)電腦室利用課件上課和后天網(wǎng)絡(luò)覆蓋的想法很值得我們借鑒。
五、以人為本，加快教育發(fā)展
我們通過這次理論學(xué)習(xí)，參觀考察，觀摩活動(dòng)等的培訓(xùn)，學(xué)到了很多教育領(lǐng)域的新理念，感受到了新課程改革的春風(fēng)撲面而來。在舉國(guó)上下全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的今天，回想十多天的經(jīng)歷，我所看到的學(xué)校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生，他們正朝著一個(gè)正確的，有效的方向健康地發(fā)展，對(duì)比我們學(xué)校的教育，雖然改革的春風(fēng)也吹到，但由于信息閉塞，交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢等因素，使我們教育仍很滯后，與這些先進(jìn)學(xué)校的教育比差距很大，簡(jiǎn)直是天地之別，至少要落后五十年，原因是多方面的，當(dāng)然最關(guān)鍵的一點(diǎn)是教育觀念的更新問題。首先，學(xué)校校長(zhǎng)的教育觀念要更新，接著是教師教育觀念更新。只有教育者的教育觀念更新了，教育才有希望。正如這次培訓(xùn)中，柴偉森老師講到的新課程核心理念是：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的發(fā)展?！彼岬降男抡n程理念，一針見血地指出我們現(xiàn)行教育存在的諸多弊端。我們認(rèn)為，要加快本地的教育發(fā)展，只有從根本上更新教師的教育觀念，才能全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十
看了今年的政府工作報(bào)告，心中為2021年我國(guó)統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的良好成績(jī)而振奮，又對(duì)2022年全國(guó)人民攻堅(jiān)克難砥礪奮進(jìn)而滿懷信心。過去的一年，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來百年華誕，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉妹撠毠?jiān)戰(zhàn)的全面勝利，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。本次大會(huì)是第二個(gè)百年征程中的首次人民代表大會(huì)，蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心。報(bào)告中提到“我國(guó)有2.9億在校學(xué)生，要堅(jiān)持把教育這個(gè)關(guān)乎千家萬(wàn)戶和中華民族未來的大事辦好”。這也正是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)，“藝”起向未來，我充滿信心。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十一
20__年3月5日上午9時(shí)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在人民大會(huì)堂開幕，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作了政府工作報(bào)告。政府工作報(bào)告語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，接地氣，其中不乏妙語(yǔ)和妙喻。
“看不見的手”和“看得見的手”李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出，要著力深化改革開放，激發(fā)市場(chǎng)活力和內(nèi)生動(dòng)力。在國(guó)內(nèi)外環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、宏觀調(diào)控抉擇兩難的狀況下，要深處著力，把改革開放作為發(fā)展的根本之策，放開市場(chǎng)這只“看不見的手”，用好政府這只“看得見的手”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。
“定心丸”去年上半年，出口大幅波動(dòng)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行，中央財(cái)政收入一度出現(xiàn)多年少有的負(fù)增長(zhǎng)，銀行間同業(yè)拆放利率一度異常升高，國(guó)際上出現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)可能“硬著陸”的聲音。李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，針對(duì)這種狀況，中國(guó)堅(jiān)持實(shí)施用心的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，不采取短期刺激措施，不擴(kuò)大赤字，不超發(fā)貨幣，而是增加有效供給，釋放潛在需求，沉著應(yīng)對(duì)市場(chǎng)短期波動(dòng)，保障經(jīng)濟(jì)運(yùn)行不滑出合理區(qū)間，讓市場(chǎng)吃了“定心丸”，成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好的關(guān)鍵一招。
“約法三章”李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，全面貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。中央國(guó)家機(jī)關(guān)“三公”經(jīng)費(fèi)減少35%，31個(gè)省份本級(jí)公務(wù)接待費(fèi)減少26%。加大廉政建設(shè)和反_工作力度，一批違法違紀(jì)分子受到懲處。
“壯士斷腕”和“背水一戰(zhàn)”在談到深化改革時(shí)，李克強(qiáng)說，改革是的紅利。當(dāng)前改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，務(wù)必緊緊依靠人民群眾，以“壯士斷腕”的決心、“背水一戰(zhàn)”的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。要從群眾最期盼的領(lǐng)域改起，從制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最突出的問題改起，從社會(huì)各界能夠達(dá)成共識(shí)的環(huán)節(jié)改起，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，用心推進(jìn)有利于結(jié)構(gòu)調(diào)整的改革，破除制約市場(chǎng)主體活力和要素優(yōu)化配置的障礙，讓全社會(huì)創(chuàng)造潛力充分釋放，讓公平正義得以彰顯，讓全體人民共享改革發(fā)展成果。
“金融活水”在談到深化金融體制改革時(shí)，李克強(qiáng)用“水”和“樹”妙喻金融和實(shí)體經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系。李克強(qiáng)說，要繼續(xù)推進(jìn)利率市場(chǎng)化，擴(kuò)大金融機(jī)構(gòu)利率自主定價(jià)權(quán)。持續(xù)人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定，擴(kuò)大匯率雙向浮動(dòng)區(qū)間，推進(jìn)人民幣資本項(xiàng)目可兌換。穩(wěn)步推進(jìn)由民間資本發(fā)起設(shè)立中小型銀行等金融機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)民間資本參股、投資金融機(jī)構(gòu)及融資中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。建立存款保險(xiǎn)制度，健全金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)處置機(jī)制。實(shí)施政策性金融機(jī)構(gòu)改革。加快發(fā)展多層次資本市場(chǎng)，推進(jìn)股票發(fā)行注冊(cè)制改革，規(guī)范發(fā)展債券市場(chǎng)。用心發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，探索建立巨災(zāi)保險(xiǎn)制度。促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，完善金融監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制，密切監(jiān)測(cè)跨境資本流動(dòng)，守住不發(fā)生系統(tǒng)性和區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)的底線。讓金融成為一池活水，更好地澆灌小微企業(yè)、“三農(nóng)”等實(shí)體經(jīng)濟(jì)之樹。
“四兩撥千斤”李克強(qiáng)說，要把投資作為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。加快投融資體制改革，推進(jìn)投資主體多元化，再推出一批民間投資示范項(xiàng)目，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，持續(xù)固定資產(chǎn)投資合理增長(zhǎng)。中央預(yù)算內(nèi)投資擬增加到4576億元，重點(diǎn)投向保障性安居工程、農(nóng)業(yè)、重大水利、中西部鐵路、節(jié)能環(huán)保、社會(huì)事業(yè)等領(lǐng)域，發(fā)揮好政府投資“四兩撥千斤”的帶動(dòng)作用。
“舌尖上的安全”李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，要健全從中央到地方直至基層的食品藥品安全監(jiān)管體制。嚴(yán)守法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，用最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，堅(jiān)決治理餐桌上的污染，切實(shí)保障“舌尖上的安全”。
“向污染宣戰(zhàn)”生態(tài)禮貌建設(shè)關(guān)系人民生活，關(guān)乎民族未來。霧霾天氣范圍擴(kuò)大，環(huán)境污染矛盾突出，是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈。李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，要出重拳強(qiáng)化污染防治。以霧霾頻發(fā)的特大城市和區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以細(xì)顆粒物(pm2.5)和可吸入顆粒物(pm10)治理為突破口，抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源效率、尾氣排放和揚(yáng)塵等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全政府、企業(yè)、公眾共同參與新機(jī)制，實(shí)行區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。今年要淘汰燃煤小鍋爐5萬(wàn)臺(tái)，推進(jìn)燃煤電廠脫硫改造1500萬(wàn)千瓦、脫硝改造1.3億千瓦、除塵改造1.8億千瓦，淘汰黃標(biāo)車和老舊車600萬(wàn)輛，在全國(guó)供應(yīng)國(guó)四標(biāo)準(zhǔn)車用柴油。實(shí)施清潔水行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理。實(shí)施土壤修復(fù)工程。整治農(nóng)業(yè)面源污染，建設(shè)秀麗鄉(xiāng)村。要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)。
這是一次踐行群眾路線的會(huì)議。這次政協(xié)會(huì)議提案征集過程中，省政協(xié)和大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等聯(lián)合開通的“民聲連線”工作搞的十分熱情、細(xì)致、規(guī)范，真正傾聽了百姓心聲、呼聲。省政協(xié)辦公廳約請(qǐng)23位政協(xié)委員公開個(gè)人信息和所關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)，代轉(zhuǎn)“百姓提案”，十分方便群眾和政協(xié)委員的溝通、聯(lián)系。
這是一次簡(jiǎn)樸莊重的會(huì)議。第一次參加省政協(xié)會(huì)議，撲面而來的是一股簡(jiǎn)樸、清新之風(fēng)。早上參加開幕式時(shí)出租車師傅“這次會(huì)議沒有清道封路，處處想到老百姓了，十分好”一句話，我深有同感，特意留意了交通問題，發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)附近道路通暢，沒給群眾通行造成不便;會(huì)場(chǎng)也沒有花草裝飾，整個(gè)開幕式僅僅50分鐘結(jié)束，會(huì)議材料也十分簡(jiǎn)潔，但資料十分厚實(shí)，2份會(huì)議文件總共22頁(yè)，實(shí)事求是講了許多關(guān)系我省經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)建設(shè)的大事、要事，講的事情都十分實(shí)在。
這是一次為群眾解決大事和小事的會(huì)議。大會(huì)不僅僅用很大篇幅強(qiáng)調(diào)民生議政，著眼大的民生問題，解決關(guān)系山東群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大事，大會(huì)還專門關(guān)注民生小事、特殊群體民生，個(gè)性是將民生連線中群眾心聲、呼聲收集整理成冊(cè)子，并向委員發(fā)放，“聽民聲，為民事”。
我相信，好的開端是成功的一半。作為一名學(xué)生，我十分期盼、十分堅(jiān)信這次會(huì)議必須是成功的大會(huì)，是一次推動(dòng)文化強(qiáng)省建設(shè)、推動(dòng)中華文化標(biāo)志建設(shè)的會(huì)議。是一次推動(dòng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的會(huì)議。
作為大學(xué)生，就像報(bào)告就說的困難會(huì)很多，今后在學(xué)習(xí)和生活中遇到很多困難，要以冷靜樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)具備生態(tài)道德。增強(qiáng)民族認(rèn)同感，進(jìn)行民族精神教育，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十二
我很高興能夠分享我閱讀公司工作報(bào)告的心得感悟。這份工作報(bào)告不僅是一次嚴(yán)謹(jǐn)、詳盡的商業(yè)分析，也是一次對(duì)公司戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)的全面回顧。
首先，我被報(bào)告的結(jié)構(gòu)所吸引。報(bào)告以一個(gè)清晰的框架為基礎(chǔ)，從公司的背景和環(huán)境開始，逐步深入到業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)層面。這種結(jié)構(gòu)使得報(bào)告的主旨明確，內(nèi)容連貫。同時(shí)，報(bào)告也著重于分析公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，為讀者提供了對(duì)公司現(xiàn)狀的深入理解。
其次，我對(duì)報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息分析感到印象深刻。報(bào)告使用大量的數(shù)據(jù)和信息來闡述公司的運(yùn)營(yíng)狀況，這些數(shù)據(jù)和信息既包括公司的財(cái)務(wù)狀況，也包括公司的市場(chǎng)份額。這種信息的使用使得報(bào)告更具說服力，同時(shí)也使得讀者能夠更好地理解公司的運(yùn)營(yíng)狀況。
最后，我對(duì)報(bào)告的結(jié)論和建議表示贊賞。報(bào)告不僅對(duì)公司現(xiàn)狀進(jìn)行了全面分析，同時(shí)也提出了有針對(duì)性的建議。這些建議不僅針對(duì)公司的具體問題，也針對(duì)行業(yè)趨勢(shì)和未來發(fā)展方向。我相信這些建議對(duì)公司未來的發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。
總的來說，我非常欣賞這份工作報(bào)告。它不僅是一次對(duì)公司全面深入的分析，也是一次對(duì)公司未來發(fā)展的展望。我相信這份報(bào)告對(duì)公司決策層將起到重要的參考作用。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十三
在十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議開幕會(huì)上，李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告，報(bào)告中對(duì)黨和國(guó)家在過去一年里的成就進(jìn)行了總結(jié)。在報(bào)告中令我非常觸動(dòng)的是高校招生將繼續(xù)加大對(duì)中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜力度，這讓我想到了在我們縣脫貧不脫政策。為了防止脫貧地區(qū)返貧，國(guó)家鼓勵(lì)教師去脫貧地區(qū)任教，并建立了保障制度。從李克強(qiáng)總理的報(bào)告中，我關(guān)注到黨和國(guó)家始終以人民為中心，始終為人民謀利益，作為一名中共預(yù)備黨員以及一名未來教師，我也應(yīng)該努力奮斗，為國(guó)家的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十四
政府工作報(bào)告是每年兩會(huì)期間，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)接下來一年的工作進(jìn)行部署的重要文件。作為中國(guó)政府的治國(guó)之策，政府工作報(bào)告不僅僅是匯報(bào)工作，更是黨和政府對(duì)人民的承諾。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考政府工作報(bào)告，我深感其鞭策和激勵(lì)之力，同時(shí)也意識(shí)到在我個(gè)人的工作和生活中，有許多值得反思和改進(jìn)的地方。
首先，政府工作報(bào)告對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃給予我很大的啟示。在報(bào)告中，我看到了習(xí)近平主席講話中提出的“六穩(wěn)六?！惫ぷ饕?。這其中，穩(wěn)定就業(yè)和穩(wěn)定物價(jià)給了我很大的刺激和信心。作為一名職場(chǎng)新人，我常常焦慮于就業(yè)問題，但是政府工作報(bào)告中對(duì)就業(yè)穩(wěn)定的強(qiáng)調(diào)讓我明白，只要我努力提升自己的能力，積極適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求，就能夠找到好的工作機(jī)會(huì)。同時(shí)，政府工作報(bào)告還強(qiáng)調(diào)了加大創(chuàng)業(yè)支持力度和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，這無(wú)疑為想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的年輕人提供了更多機(jī)遇。對(duì)于我個(gè)人而言，我要抓住這個(gè)機(jī)遇，不斷提升自己的專業(yè)技能，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，在政府工作報(bào)告中，對(duì)教育事業(yè)的重視讓我深感鼓舞。報(bào)告中提到加強(qiáng)教育公平，提升教育質(zhì)量，深化教育改革，這一系列舉措讓我明白了教育對(duì)國(guó)家未來發(fā)展的重要性。作為一名教育工作者，我深知肩上肩負(fù)著培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才的使命，國(guó)家對(duì)教育的重視讓我更有責(zé)任感。我要通過不斷提高自己的教學(xué)水平，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，為國(guó)家培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。同時(shí)，政府工作報(bào)告還提到加大教育投入力度，完善教育體系，這也給了我更多的動(dòng)力去追求更好的教育資源和教育環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)教育公平而努力。
再次，政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的要求讓我深感身為公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。報(bào)告中提到要加大生態(tài)環(huán)境治理力度，推動(dòng)綠色發(fā)展和循環(huán)發(fā)展。在當(dāng)前嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)下，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為一名普通公民，我要從小事做起，倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，減少能源消耗和廢物排放，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也要積極參與到生態(tài)環(huán)境治理的行動(dòng)中，支持國(guó)家的大力推動(dòng)綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)。
最后，政府工作報(bào)告中對(duì)社會(huì)事業(yè)的關(guān)注讓我更加明確了社會(huì)責(zé)任。報(bào)告中提到加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，增加基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面，推動(dòng)住房保障工作，這些都是為了更好地解決人民群眾普遍關(guān)注的社會(huì)問題。作為一名普通公民，我不能只關(guān)心自身的利益，還要關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。政府工作報(bào)告的號(hào)召使我更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，真正做到幸福奉獻(xiàn)。
總之，政府工作報(bào)告是一份重要的文件，對(duì)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人都具有重要意義。通過對(duì)政府工作報(bào)告的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到在個(gè)人的工作和生活中，應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為國(guó)家的建設(shè)和未來發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也感受到政府的關(guān)懷和鼓勵(lì)，激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感，讓我更加有信心和動(dòng)力去追求個(gè)人的理想和目標(biāo)。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十五
2022年工作報(bào)告聚焦高質(zhì)量發(fā)展主題，精準(zhǔn)研判當(dāng)前形勢(shì)，精確把握機(jī)遇挑戰(zhàn)，精益部署工作任務(wù)，思路清晰、全面系統(tǒng)，堅(jiān)定了我們推動(dòng)工作、干好工作的信心和決心！
蒲城公司將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹渭南公司“兩會(huì)”精神，堅(jiān)決落實(shí)渭南公司各項(xiàng)決策部署，對(duì)照“四抓三干”要求，履職盡責(zé)，高舉數(shù)字化轉(zhuǎn)型旗幟，守住安全生產(chǎn)、廉潔紀(jì)律兩條主線，守好經(jīng)營(yíng)管理、社會(huì)責(zé)任兩條邊線，聚焦關(guān)鍵人員管理和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)閉環(huán)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任心和執(zhí)行力的雙提升，不斷夯實(shí)數(shù)字化縣公司建設(shè)基礎(chǔ)，推進(jìn)“六大工程”落地，打好打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”！
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十六
近日，我閱讀了政府工作報(bào)告，對(duì)國(guó)家發(fā)展的進(jìn)展和展望有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在閱讀過程中，我不禁產(chǎn)生了很多感悟，也對(duì)國(guó)家發(fā)展充滿了希望。以下是我對(duì)政府工作報(bào)告的感悟和心得體會(huì)。
首先，政府工作報(bào)告給我留下了深刻的印象。報(bào)告中詳細(xì)列舉了去年各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)展和取得的成就，也提出了今年的工作計(jì)劃和目標(biāo)。報(bào)告的邏輯清晰，數(shù)據(jù)詳實(shí)，給人一種親切和信任的感覺。通過閱讀報(bào)告，我對(duì)國(guó)家在各個(gè)方面的發(fā)展有了較全面的了解，這增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感和信心。
其次，報(bào)告中提到的發(fā)展目標(biāo)讓我對(duì)未來感到充滿希望。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定和可持續(xù)性，同時(shí)也注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。作為一名年輕人，我對(duì)報(bào)告中提到的創(chuàng)新、科技和教育等方面的發(fā)展目標(biāo)特別關(guān)注，這為我未來的發(fā)展提供了很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
再次，報(bào)告中的政策舉措給我?guī)砹朔e極的影響。報(bào)告中明確提出了一系列政府工作的重點(diǎn)和措施，包括深化改革、擴(kuò)大開放、穩(wěn)定就業(yè)等。這些政策的實(shí)施將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的環(huán)境和條件，也為廣大人民群眾提供更多的機(jī)會(huì)和福利。作為一名普通市民，我深感國(guó)家的政策給予了我們很多的關(guān)懷和支持，更加堅(jiān)定了我為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。
另外，政府工作報(bào)告中反腐倡廉的目標(biāo)和措施給我留下了深刻的印象。報(bào)告中提到了嚴(yán)格依法治國(guó)和加強(qiáng)監(jiān)督制度建設(shè)的重要性，讓我感到政府對(duì)反腐倡廉事業(yè)的高度重視。反腐倡廉對(duì)整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展至關(guān)重要，它不僅關(guān)乎公平正義，也關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)治久安。作為普通市民，我要從我自身做起，守法誠(chéng)信，既是為自己的未來負(fù)責(zé)，也是為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
最后，閱讀政府工作報(bào)告讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜性和困難性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。報(bào)告中提到了一系列的問題和困難，如環(huán)境污染、教育不公等，這些都需要我們共同努力去解決和改進(jìn)。閱讀報(bào)告讓我明白，國(guó)家的發(fā)展需要每個(gè)人的參與，需要全社會(huì)的共同努力，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，閱讀政府工作報(bào)告讓我對(duì)國(guó)家未來的發(fā)展充滿了信心和希望。報(bào)告中提出的工作目標(biāo)和政策舉措讓人振奮，也給了我很多的啟示和思考。我相信，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們一定能夠共同邁向更加繁榮富強(qiáng)的明天。讓我們攜起手來，積極參與國(guó)家建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十七
政府工作報(bào)告是全國(guó)人民代表大會(huì)議事日程中的重要一環(huán)，它不僅是政府向全國(guó)人民交代工作的重要途徑，也是一份集中展示政府工作成果和未來發(fā)展方向的重要文件。作為普通公民，讀完政府工作報(bào)告后，我對(duì)政府工作的思考更加深刻，同時(shí)也對(duì)我國(guó)面臨的困難和挑戰(zhàn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面表達(dá)我對(duì)政府工作報(bào)告的感悟和體會(huì)。
首先，政府工作報(bào)告充分體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民立場(chǎng)。作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，黨必須始終以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這一點(diǎn)在政府工作報(bào)告中得到了充分的體現(xiàn)。報(bào)告中明確提出要“保護(hù)好人民群眾錢袋子”，這充分體現(xiàn)了政府對(duì)人民生活水平的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)，報(bào)告還強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，改善人民群眾的就業(yè)和生活條件。這些都展示了政府在發(fā)展中更注重人民的權(quán)益和生活。
其次，政府工作報(bào)告明確了國(guó)家的發(fā)展方向和重點(diǎn)任務(wù)。報(bào)告中明確提出了“新發(fā)展理念”和“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的重要思想和任務(wù)，這使我對(duì)我國(guó)未來的發(fā)展方向更加明確。報(bào)告中提出要推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)和人工智能發(fā)展，積極擴(kuò)大開放等，這些舉措將為我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供重要支撐。同時(shí)，政府還將繼續(xù)深化改革，提高國(guó)家治理能力和水平，為全面建成小康社會(huì)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，政府工作報(bào)告展示了政府工作的誠(chéng)信與透明。報(bào)告中明確提出要加強(qiáng)政府清廉建設(shè)，嚴(yán)厲懲治腐敗現(xiàn)象。這體現(xiàn)了政府對(duì)誠(chéng)信和廉政的高度重視，也讓人民更加信任和支持政府工作。另外，在報(bào)告中政府公開了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)指標(biāo)，包括經(jīng)濟(jì)增速、財(cái)政預(yù)算、環(huán)境保護(hù)等，讓人民對(duì)政府工作有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。政府的透明和誠(chéng)信是維護(hù)政府與人民關(guān)系和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。
第四，政府工作報(bào)告提出了促進(jìn)社會(huì)公平正義的目標(biāo)。報(bào)告中提到要加強(qiáng)教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等公共服務(wù)領(lǐng)域的改革，為人民提供更好的教育和醫(yī)療資源。此外，政府還將積極推動(dòng)農(nóng)村和貧困地區(qū)的發(fā)展，改善人民群眾的生活條件。這些舉措將有助于縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展差距，促進(jìn)社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。
最后，政府工作報(bào)告體現(xiàn)了政府與人民同呼吸、共命運(yùn)的理念。報(bào)告中提到要深入推動(dòng)民主法治建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)治理和維護(hù)人民權(quán)益。這體現(xiàn)了政府與人民團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)的決心。通過這份報(bào)告，我們可以感受到政府重視人民的聲音和需求，注重民生保障和民主建設(shè)，加強(qiáng)與人民的血肉聯(lián)系，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
綜上所述，政府工作報(bào)告是對(duì)政府工作的總結(jié)和展望，是政府與人民之間的一座橋梁。通過閱讀報(bào)告，我們對(duì)政府工作有了更加深入的了解，同時(shí)也加深了對(duì)國(guó)家發(fā)展的信心和期待。希望政府能夠按照?qǐng)?bào)告中的目標(biāo)和任務(wù)，勤勉工作，真正做到以人民為中心，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈努力。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十八
2018兩會(huì)政府工作報(bào)告提出“推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，教育投入繼續(xù)向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜。切實(shí)降低農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)率，抓緊消除城鎮(zhèn)“大班額”，著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問題。要多渠道增加學(xué)前教育資源供給。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村和貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃。加強(qiáng)師資隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)。要辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)人都有平等機(jī)會(huì)透過教育改變自身命運(yùn)、成就人生夢(mèng)想”，就是維護(hù)教育公平，才能使中國(guó)的教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
報(bào)告高屋建瓴、總攬全局，主題突出、旗幟鮮明，思想深刻、部署全面，鼓舞人心、催人奮進(jìn)，是充分發(fā)揚(yáng)民主、集中智慧的結(jié)晶，通篇閃耀著馬克思主義思想光輝和真理光芒，具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性、指導(dǎo)性。
作為一名新教師，在實(shí)際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到兩會(huì)精神上來，在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績(jī)，在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。
政府工作報(bào)告心得體會(huì)(四)
這天空上午，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京開幕。李克強(qiáng)總理代表國(guó)務(wù)院所作的政府工作報(bào)告，抓住了時(shí)代發(fā)展新趨勢(shì)，回應(yīng)了百姓新期盼，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。我聽了以后，感覺很提氣、接地氣、有底氣。
新使命催人奮進(jìn)，新征程任重道遠(yuǎn)，新藍(lán)圖令人憧憬/新征程揚(yáng)帆起航，新使命重任在肩。夢(mèng)想照亮前方，奮斗正當(dāng)其時(shí)。翻篇?dú)w零再出發(fā)，擼起袖子加油干，邁開步子加快趕，撲下身子抓落實(shí)。
一是戰(zhàn)略方向把得準(zhǔn)。
報(bào)告以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，緊扣我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，方向明確，思路清晰，步伐堅(jiān)定。
二是深化改革力度大。
報(bào)告多處提到深化改革，提出“在新的歷史起點(diǎn)上，改革要再深化，要充分發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)各地從實(shí)際出發(fā)，敢闖敢試，敢于碰硬，把改革開放不斷向前推進(jìn)”，這讓我精神振奮，倍受鼓舞!
三是預(yù)期目標(biāo)科學(xué)合理。
報(bào)告堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，在安排預(yù)期目標(biāo)時(shí)，充分思考了全面建成小康社會(huì)需要，貼合我國(guó)經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段實(shí)際，目標(biāo)合理，科學(xué)可行。
四是關(guān)注民生很接地氣。
報(bào)告高度關(guān)注民生，提出發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育、建設(shè)健康中國(guó)、強(qiáng)化民生兜底保障等一系列有力舉措，充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，充滿了濃濃的民生溫情。
報(bào)告是新時(shí)代的“宣言書”，具有重大政治好處;報(bào)告是人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的“領(lǐng)航燈”，具有重大理論好處;報(bào)告是決勝全面小康社會(huì)的動(dòng)員令，具有重大實(shí)踐好處。
對(duì)工作報(bào)告的感悟篇十九
公司2022年工作報(bào)告立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，科學(xué)研判了公司發(fā)展面臨的形勢(shì)，客觀分析了新形勢(shì)下存在的不足和短板，部署了“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”“六大工程”的目標(biāo)任務(wù)，是我們今后一個(gè)階段的思想指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。
作為基層單位負(fù)責(zé)人，唯有親自干、領(lǐng)著干、埋頭苦干，方能不辱使命，得其始終。富平公司將以市公司兩會(huì)為契機(jī)，緊扣“四抓四強(qiáng)”工作主線，突出“五個(gè)著力”（即著力加快融合發(fā)展、著力夯實(shí)安全基層，著力推進(jìn)電網(wǎng)工程建設(shè)，著力優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)，著力提升經(jīng)營(yíng)質(zhì)效）深入實(shí)施“六個(gè)提升工程”，強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，爭(zhēng)進(jìn)位，全力推動(dòng)整體工作“六個(gè)上臺(tái)階”，為開啟渭南電力高質(zhì)量發(fā)展新征程貢獻(xiàn)“富平力量”。
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