編輯社會實踐報告(精選20篇)

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編輯社會實踐報告(精選20篇)
時間:2023-11-05 16:03:13     小編:MJ筆神

在學術界和工作場所中,報告扮演著重要的角色,幫助人們交流和分享研究成果或工作經驗。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,確定要傳遞的信息和表達的觀點。其次,我們應該進行充分的調研和數據收集,確保所提供的信息具有準確性和可靠性。同時,我們還需要合理組織報告的結構,包括引言、正文和結論,并在適當的地方使用圖表、表格等輔助材料。此外,報告語言要簡潔明了,條理清晰,避免使用過多的專業(yè)術語和復雜的句子結構。[報告范文鏈接1]

編輯社會實踐報告篇一

實踐者:汽車服務工程2班

實踐時間:20xx.7.13-8.14

實踐單位:大埔縣正榮網絡工作室

實踐項目:網絡營銷策劃及網站維護服務

我在大埔網的日子

大埔網設大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網站。

其設立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計地提高網站的公眾關注度和人氣,以期讓在本網站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達到廣告收益,維持網站的運營。

所以我在大埔網的工作內容主要可以簡單地概括為以下三個方面:一,信息的更新發(fā)布已經管理;二,活動的策劃以及組織。

三,與商家洽談合作項目。

接下來,我就簡單介紹我在實踐期間的工作內容和體會。

工作的第一周,我們開設了 暑期培訓集結號 的專題。

此專題是針對大部分學生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設的便民信息版塊。

我們網站就利用自身的優(yōu)勢,走訪了縣城內瑜伽、美術、速算、跆拳道、學車等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網友的統(tǒng)一查找信息。

而通過我們網站報名參加興趣班的網友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。

另一方面,興趣班那邊又通過我們網站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學生。

在做這個專題,我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網站的來意后,商家經常提出這么一個疑問,網站免費為商家和網友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接,不,我們網站并非真的完全是吃力不討好,我們通過這個專題可以讓廣大網民和商家體會到我們網站的.便民作用,為網站聚集更多的人氣。

而人氣和點擊率是網站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺。

我們獲得的利益是長遠的和隱性的。

所以,這是一個網民、商家、網站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網站負責人,soho一族)建議推出一個桌面活動,考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了 大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽 線下活動,旨在聯系網友、活躍論壇。

此次活動的關鍵在于活動場地的提供,我向榮哥提出本地以運動為主題的 聊里休閑吧 是一個合適的目標商家。

榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。

當天晚上我去聊里吧,和那邊的負責人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。

而大、小偉哥也基本應承了下來,說,第二天上午會給我答復。

第二天上午接到大偉哥的肯定答復后,我們就著手準備此線上活動的事情,并于下午將活動預告在網站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成,但是當我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候,大、小偉哥提出了異議。

我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說聊里吧在上午已經算是正式應承了,而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧,意欲換場地。

見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺把話說開了 這話一談開,事情反而又有了轉機。

經過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰,我對此事情負全部責任。

而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。

在回去的路上他對我的能力提出了質疑,并直說,我應該向小鳥學習。

其實,我覺得有點小委屈。

當周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔心活動的那天天空會不作美以及網友參與的熱情不夠。

不過,事實證明我們的擔心是多余了,活動當晚的天氣很不錯而且活動達到了預期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。

其實策劃方案很容易就寫出來了,活動的關鍵就在于商家贊助,我們目標商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報總部,答應幾天內會給我們回應 當然,當我們走出麥肯基大門的時候,我覺得這事是難了。

他們說,無論如何我都不應該在和商家洽談中不站在他們的立場,而且我的想法很有問題,他們要我在以后與商家洽談時候都不要發(fā)表言論,有想法需要再私底下和他們提出。

而我當時也是堅持己見,不肯讓步。

霎時我們三人之間的氣氛搞得有點緊張。

其實我承認當時的錯誤主要在于我,原因就在于我太過希望盡量促成活動,而且由于上周聊里吧的我的個人失誤,我急于在榮哥面前表現自己 但是不管如何,我覺得小鳥以笑著的語氣否定我是很不好的,讓我聯想起了我初中的一些事情,觸及了我的硬傷,別人笑著來否定我是我最厭惡的感覺。

還有,榮哥過于肯定的小鳥的優(yōu)點而否定我,我覺得他作為頭,應該學會如何將手下的不同優(yōu)點完美地整合在一起,將團隊最優(yōu)化。

那天以后,我對工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣 這也算是我的缺點之一吧,包容性弱、自我調整能力差、角色轉換不夠。

而大埔論壇第二期親子活動也因為找不到合適的商家而被擱淺了,非常之可惜。

工作第四周,我們作了《大埔不文明現象之圓盤交通逆行違規(guī)調查》報告。

我們小組于20xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對交通逆行情況作了統(tǒng)計,拍照以及錄相。

而我就是負責統(tǒng)計摩托車和自行車的逆行情況,當天中午我們就將報告整理后發(fā)布到網上。

調查報告發(fā)布后,得到網友的廣泛關注并熱烈討論。

其后我們將報告反映到市政府網站,相關部門迅速作出了回應,大埔縣公安局交警大隊針對車輛逆行情況開展了為期五天的專項整治行動。

而此次調查報告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動都向廣大網友強有力地留下這么一個印象 大埔論壇有著輿論監(jiān)督的作用。

從而讓大埔網友更加覺得大埔論壇的確值得關注。

工作第五周,榮哥讓我和小鳥申請了新的qq號,加入大埔各類性質的q群,在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片,圖片有網站的水印,從而達到隱形宣傳的作用。

工作的五周,除了以上所述的工作外,我們每天更多的時間是在做資料的整理發(fā)布、論壇的管理。

我能學習的東西有很多,每天都是如此充實,和小鳥、榮哥的相處是愉快的,盡管有時候意見想法不太統(tǒng)一,但大家都本著一個團隊的合作精神,團結協(xié)作在一起。

再見,20xx的暑假!!

一、社會實踐概況

社會實踐單位:創(chuàng)業(yè)工場

二、社會實踐總結

我還記得剛剛開始踏入這個公司的第一天,我先去簽完到,接著就發(fā)生了件烏龍的事情。

簽完到后剛好遇到了哪個面試我的那個部門主管,于是他就直接帶著我去了他們部門,然后安排了一個座位給我,要我等等,待會有個人會來帶我,等了大概20分鐘,突然人事部的說,我不是這個部門的,說把我安排去了招聘網。

想想,都可以,反正都可以做關于專業(yè)方面的事情。

接著,即開始了我在湖南招聘網的旅程了。

因為我所在的部門暫時只有5個人,所以我們的部門會議,我在里面呆了半個月我都沒有聽說要開會。

后來大概又過了一段時間,我們總監(jiān)叫我們開會,說得也是怎么把網站的排名坐上去,聽得懂一些,但大部分都聽不懂,但是我們部門人都很好,都很細心的教我,一遍不懂,他會說第二遍,知道我懂為止。

暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

有時候在工作中沒做好,會被帶我的哪個同事說,有時也會被總監(jiān)誤會成我在聊天在玩, 心里會很不舒服,就想辭職回家得了。

但靜下心來仔細想想,回家也是無聊,在別人手底下工作還不如這樣,剛開始。

就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。

不然,想念以后干什么都會干不好的。

我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。

由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。

現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。

所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

在工作中,互相諒解使我很感激他們。

大家相處的很好,沒有什么隔合。

所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。

心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。

先就業(yè),后擇業(yè)。

我現在要好好鍛煉自己。

再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。

別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。

在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。

現在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是 忍 了也就是堅持不懈。

現在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

就這樣兩個月就過去了,到了快開學的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。

8月30日辦理完離職手續(xù),上交了工卡電腦以及其他公司資產后離開了這里。

在這里,我還總結 出了幾點:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去社會實踐的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

編輯社會實踐報告篇二

實踐時間:20xx.7.13-8.14。

實踐單位:大埔縣正榮網絡工作室。

實踐項目:網絡營銷策劃及網站維護服務。

我在大埔網的日子。

大埔網設大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網站。其設立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計地提高網站的公眾關注度和人氣,以期讓在本網站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達到廣告收益,維持網站的運營。所以我在大埔網的工(20xx年寒假社會實踐報告)作內容主要可以簡單地概括為以下三個方面:一,信息的更新發(fā)布已經管理;二,活動的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項目。

接下來,我就簡單介紹我在實踐期間的工作內容和體會。

工作的第一周,我們開設了暑期培訓集結號的專題。此專題是針對大部分學生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設的便民信息版塊。我們網站就利用自身的優(yōu)勢,走訪了縣城內瑜伽、美術、速算、跆拳道、學車等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網站報名參加興趣班的網友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過我們網站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學生。

在做這個專題,我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網站的來意后,商家經常提出這么一個疑問,網站免費為商家和網友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接,不,我們網站并非真的完全是吃力不討好,我們通過這個專題可以讓廣大網民和商家體會到我們網站的便民作用,為網站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠的和隱性的。所以,這是一個網民、商家、網站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網站負責人,soho一族)建議推出一個桌面活動,考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽線下活動,旨在聯系網友、活躍論壇。

此次活動的關鍵在于活動場地的提供,我向榮哥提出本地以運動為主題的聊里休閑吧是一個合適的目標商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當天晚上我去聊里吧,和那邊的負責人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應承了下來,說,第二天上午會給我答復。第二天上午接到大偉哥的肯定答復后,我們就著手準備此線上活動的事情,并于下午將活動預告在網站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成,但是當我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說聊里吧在上午已經算是正式應承了,而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧,意欲換場地。見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺把話說開了這話一談開,事情反而又有了轉機。經過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰,我對此事情負全部責任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質疑,并直說,我應該向小鳥學習。其實,我覺得有點小委屈。

當周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔心活動的那天天空會不作美以及網友參與的熱情不夠。不過,事實證明我們的擔心是多余了,活動當晚的天氣很不錯而且活動達到了預期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了,活動的關鍵就在于商家贊助,我們目標商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣,或者說他們對網絡媒體不了解、沒有品牌推廣的意識,只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應;麥肯基梅州區(qū)的負責人倒是挺客氣的,說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報總部,答應幾天內會給我們回應當然,當我們走出麥肯基大門的時候,我覺得這事是難了。

在與天長地久影樓的洽談中,我們內部出現了比較大的異議和爭論,走出天長地久的大門,榮哥和小鳥就對我的能力和想法提出質疑,他們說,無論如何我都不應該在和商家洽談中不站在他們的立場,而且我的想法很有問題,他們要我在以后與商家洽談時候都不要發(fā)表言論,有想法需要再私底下和他們提出。而我當時也是堅持己見,不肯讓步。霎時我們三人之間的氣氛搞得有點緊張。其實我承認當時的錯誤主要在于我,原因就在于我太過希望盡量促成活動,而且由于上周聊里吧的我的個人失誤,我急于在榮哥面前表現自己但是不管如何,我覺得小鳥以笑著的語氣否定我是很不好的,讓我聯想起了我初中的一些事情,觸及了我的硬傷,別人笑著來否定我是我最厭惡的感覺。還有,榮哥過于肯定的小鳥的優(yōu)點而否定我,我覺得他作為頭,應該學會如何將手下的不同優(yōu)點完美地整合在一起,將團隊最優(yōu)化。那天以后,我對工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣這也算是我的缺點之一吧,包容性弱、自我調整能力差、角色轉換不夠。

而大埔論壇第二期親子活動也因為找不到合適的商家而被擱淺了,非常之可惜。

工作第四周,我們作了《大埔不文明現象之圓盤交通逆行違規(guī)調查》報告。我們小組于20xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對交通逆行情況作了統(tǒng)計,拍照以及錄相。而我就是負責統(tǒng)計摩托車和自行車的逆行情況,當天中午我們就將報告整理后發(fā)布到網上。調查報告發(fā)布后,得到網友的廣泛關注并熱烈討論。其后我們將報告反映到市政府網站,相關部門迅速作出了回應,大埔縣公安局交警大隊針對車輛逆行情況開展了為期五天的專項整治行動。而此次調查報告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動都向廣大網友強有力地留下這么一個印象大埔論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓大埔網友更加覺得大埔論壇的確值得關注。

工作第五周,榮哥讓我和小鳥申請了新的qq號,加入大埔各類性質的q群,在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片,圖片有網站的水印,從而達到隱形宣傳的作用。

工作的五周,除了以上所述的工作外,我們每天更多的時間是在做資料的整理發(fā)布、論壇的管理。比如我們整理了大埔各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游介紹、大埔各學校的介紹、客家美食介紹;論壇的每周新聞播報、招聘周報、房屋周報;相冊明星匯等線上活動;每天網站的更新在大埔網工作的五周時間里,我能學習的東西有很多,每天都是如此充實,和小鳥、榮哥的相處是愉快的,盡管有時候意見想法不太統(tǒng)一,但大家都本著一個團隊的合作精神,團結協(xié)作在一起。

再見,20xx的暑假!!

編輯社會實踐報告篇三

大學生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措,作為大一生活學習的總結,我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領導的贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才干。

xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。

每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網找料,經常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

1、高溫系列采訪。

才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息?;貋砼懜?,直到下午一點多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發(fā)。

夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱?!庇捎谖疫€沒有自己的消息網,所以,我經常去找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現了有關移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務臺,以辦業(yè)務為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因為報社的領導和移動的老板關系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

3、電話采訪。

電話采訪是采訪中經常會用到的,而最經常用的號碼就是114查詢臺,

在這期間,我電話采訪過游泳池的水質檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應該找哪個部門,采用迂回戰(zhàn)術是常常碰見的?!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習生出差。

據說,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的。

經過這四個星期的`社會實踐,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

1、做,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高,學習借鑒他人、分析內外因素、克服內外矛盾。

2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報社社長、主任下至普通、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點,同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。

3、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點。

4、經過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無”。

5、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業(yè)務知識,更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神。編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

建議事項。

在這次社會實踐當中,要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬,在實踐中不斷對自己所學的知識進行充電,這才是社會實踐活動的真正意義所在。

電教研究報告怎么寫?關于新社區(qū)管理的社會實踐報告通信建設工程社會實踐報告治安系治安管理專業(yè)公安局社會實踐報告

編輯社會實踐報告篇四

第一次分配任務時,我們被派去采訪農民工,報社給我們兩周的時間。我們立刻分頭查找有關農民工和春運方面的資料,安排采訪地點和時間,以便按時完成任務,取得老師的信任。

采訪過程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問,見到我們就走開了;還有的聽說我們是實習生,一句話都不愿多說。

但我們并不氣餒,在失敗幾次后,終于有人開始愿意接受我們的采訪,并且給我們講了許多發(fā)生在火車上的故事,使我們對春運、對農民工有了更多的了解。

在大雪紛飛的天氣里,我們在車站堅守了五、六個小時,追趕著農民工忙碌的身影邊走邊聊,在等待中我們學會找準目標。

在風雪中我們了解了新聞的時效性,一場大雪也帶給我們很多有價值的新聞。就在京廣線發(fā)生汽車撞火車事件之后,我們趕往北京西站,直到下午3:00,最后一輛從廣州發(fā)出的列車到站,我們才從車站出站口離開,記錄下了每一列經過河南的列車的到站時間,為稿件的采寫提供了第一手資料。

現在想來其實提問也是要講究技巧的,自然親切,人家便愿意和你接觸了。在提問過程中,要引導被采訪人順著自己的思路走,這樣采出來的東西才能符合自己文章的需要。在實踐中被我們慢慢摸索出的采訪技巧在對醫(yī)院實行實名制的采訪中派上了用場。

剛開始醫(yī)務人員警惕性非常高,不愿意同我們打交道。我們就找到報社的記者老師,開了采訪介紹信,并對采訪對象軟磨硬泡,最終完成了這篇稿件的采寫任務。

有了成功的經驗,接下來的采訪就容易得多了,在之后的幾次采訪中,我們跑火車站,跑長途汽車站,跑菜市場,跑職介中心,就是這樣不停地跑,一個寒假我們“跑”出了六篇稿件。

同時我們還學會了要時刻關注身邊的生活,提高了我們對社會現象認知的敏銳程度。

采訪過程中我們團結一致,分工協(xié)作,提高了團隊合作精神和共同解決問題的能力。在第一次采訪打不開局面時,在我們的第一篇稿件被打回重寫時,我們在挫折中學會了堅持。

這次實踐活動也讓我們了解到許多以前不曾知道的真正的.記者生活。表面上記者的工作既體面又輕松,只是動動筆,寫寫文章,但當我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。

記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發(fā)現問題,第一時間把事實真相呈現給更多的人。

他們必須時刻保持最佳的狀態(tài),一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調查了解。這就需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認知和適應能力。

在實習的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎么解釋,說破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。

而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。

有一次我們對火車站的農民工進行采訪,闖進了一個地下室,那里人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。

短短的一個寒假為我們的實習生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月里,我們學到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學會了要有責任心,有始有終,有條有理;學會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之于百分之百的熱情。

對社會我們也有了更深刻的認識并學會去不斷地適應。在實踐活動中,一起實習的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務竭盡全力。

相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!

編輯社會實踐報告篇五

實習地點:

**報社。

實習時間:

20xx年7月4日20xx年8月28日。

實習內容:

本人于20xx年暑假在**報新聞部熱線組,跟隨**實習。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《**》《**》《**》等版面。

實習報告。

作為一個新聞系的學生,在學校課堂里學到的東西是遠遠不夠的,所以這次能得到在媒體實習的機會,把理論付諸于實踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學習,我收獲了很多,也發(fā)現了自己的不足。有人說大一的學生不知道自己不會什么;大二的學生知道自己不會什么;大三的學生不知道自己會什么;大四的學生知道自己會什么。于我來說,實習就是這樣一個契機,讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補的可能。

在報社學到的第一件事就是處理人際關系。采編大廳里坐著的有領導,有,有,有見習,還有同我一樣的實習生。來報社的第一天就一個感覺:實習生比多。幾乎每個都帶有實習生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些本沒有帶實習生的義務,我們這些半吊子水平的實習生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學習的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實習生都必須經歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實習生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機,每個人身上都有值得實習的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實習的額外收獲吧。

這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準備工作,要明確采訪的目的和重點,要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發(fā)事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數情況下也會在置身于事發(fā)現場時發(fā)生改變,也會因采訪對象不經意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領域對來說是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應付,導致報道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當作是學習的機會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財富。

還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現場,我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時機和場合,在一次工地失事的負面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨電話聯系反映情況,因為他們害怕別人知道是自己向透漏情況,害怕工地負責人報復。讓我記憶深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場合。記得有一次采訪的對象是珠寶商,到了現場以后,才發(fā)現他們都是西裝革履,只有我一個人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。

帶我的趙老師經常對我說,最大限度地讓接受進而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當事人居委會方面的情況,趙老師讓我單獨電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會的人覺得很委屈,因為當時聽信居民的一面之詞,潛意識里認為居委會什么工作都沒做,不管有沒有意識到,我的語氣讓居委會的人感到不舒服,但事實上居委會做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個電話,先把我這個爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認識到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時候要把握好交談的氣氛,的身份很敏感,我們應該盡可能地讓對方覺得的到來能給他一個澄清事實的機會,而不是來懷疑詰問追究責任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細節(jié)下手,問得簡單明白,一個太過籠統(tǒng)的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。

觀察的能力是一個新聞最基本的素質,它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為采訪的唯一手段。有時候愈是細節(jié)的愈是特別的,很多報道都是因細節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細節(jié)而真實,能讓判斷采訪對象言論的真?zhèn)巍?/p>

采訪的最后一步是核實,在**報實習的這段時間里,我經歷過的每一次采訪都要在采訪結束后向相關單位或個人核實,報紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求親身趕往現場,去采訪、寫稿、求證,無法核實的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞真實性的原則去刊發(fā),事實上每一篇文章在交到手中時,都要再一次審查。

至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現場感,受眾是通過的眼睛去感知新聞現場的,讓受眾感到在現場,才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《**》《**》和《**》等板塊,我們的采訪尤其注意時效性和時間性,趙老師到達新聞現場做的第一件事就是看表,記下到現場的時間。我們都知道新聞的五個“w”,當初上課的時候背得那叫一個滾瓜爛熟,平時也要求自己時刻記著,可是在實際操作中,我卻犯過這種烏龍錯誤,比如好不容易采訪結束,忘記問當事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現場趕回來然后發(fā)現忘記記下事發(fā)地點在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關單位核實……犯了不少錯誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。

這段時間的實習生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個新聞要隨時保持良好心態(tài),隨時調解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負面的新聞,除了要想方設法套出話來外,還要學會保護自己。關于套話,我的體會是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對象說“這個問題我不想回答”或干脆就不開口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分也活不到現在。

有時候一些不怎么難的采訪,老師會讓我自己去,每次出去她都會叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客道話。有時候為了新聞的真實性,我們不可避免地會采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報道《青蛙還在賣市場管理辦說“沒權管”》,因為當時采訪的時候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都手機給賣青蛙的打了個訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報社坐著的時候,偶爾會接到一些詢問某某手機號的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該的電話,但老師們提醒我們對于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報紙上,很多被負面報道過的人和單位可能想通過報社電話詢問手機,這中間有什么企圖就難說了。

經過這段時間的鍛煉,我認識到了自己的不足,在以后的學習生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質和能力,當不辜負報社老師幾十天來對我的幫助,做一個合格的,讓自己成為群眾看社會的眼睛,不愧于“鐵肩擔道義”這幾個字的重量。

編輯社會實踐報告篇六

網站編輯,是網站內容的設計師和建設者,通過網絡對信息進行收集、分類、編輯、審核,然后通過網絡向世界范圍的網民進行發(fā)布,并且通過網絡從網民那里接收反饋信息,產生互動。網絡編輯是指利用相關專業(yè)知識及計算機和網絡等現代信息技術,從事互聯網網站內容建設的人員。因此作為一名網編要有相應的計算機基礎,敏銳的新聞傳媒視野以及良好的互動和溝通技能。網站的更新及內容編輯是一個必不可少的環(huán)節(jié),網站編輯更是對網站推廣和網站優(yōu)化有著重要的推動作用。下面來談談我的網站編輯社會實踐情況:

1.社會實踐目的:通過自己在線示所學的知識,將其運用到實踐中去。同時,在社會實踐單位所學到的技能也能加深對我對網絡編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網絡傳播的真正需求。

3.社會實踐單位:創(chuàng)業(yè)工場。

4.社會實踐達到的目標:通過平時的積累,以及在學校學到的知識和平時做的一些訓練,發(fā)現網絡傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現以前自己在編輯新聞稿件和文章時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過社會實踐,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

我還記得剛剛開始踏入這個公司的第一天,我先去簽完到,接著就發(fā)生了件烏龍的事情。簽完到后剛好遇到了哪個面試我的那個部門主管,于是他就直接帶著我去了他們部門,然后安排了一個座位給我,要我等等,待會有個人會來帶我,等了大概20分鐘,突然人事部的說,我不是這個部門的,說把我安排去了招聘網。想想,都可以,反正都可以做關于專業(yè)方面的事情。接著,即開始了我在湖南招聘網的旅程了。

第一天,我什么都不懂,我的主管要我加了他和另外一個同事的qq,加了后,那個同事就開始帶我,他最開始就只是大概告訴我下我工作的內容,平時我除了做文章編輯意外,還要做推廣。做關鍵詞排名。第一個很快就過完了,感覺我什么都沒做一樣,有點沮喪。慢慢的,他開始要我發(fā)文章,最開始一天只要發(fā)5篇。我都覺得很吃力(我們上班時每天8小時制)。勉勉強強的發(fā)完了。過了一周后,我發(fā)現我的水平有了明顯的提升,每天除了能在5個站發(fā)2到3篇文章外,還要發(fā)外鏈。哪個同事還教了很多,比如,一些助推的平臺,還有一些快速查收錄的工具等等很多,都是我在學校沒有接觸過得。

因為我所在的部門暫時只有5個人,所以我們的部門會議,我在里面呆了半個月我都沒有聽說要開會。后來大概又過了一段時間,我們總監(jiān)叫我們開會,說得也是怎么把網站的排名坐上去,聽得懂一些,但大部分都聽不懂,但是我們部門人都很好,都很細心的教我,一遍不懂,他會說第二遍,知道我懂為止。

暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。有時候在工作中沒做好,會被帶我的哪個同事說,有時也會被總監(jiān)誤會成我在聊天在玩,心里會很不舒服,就想辭職回家得了。但靜下心來仔細想想,回家也是無聊,在別人手底下工作還不如這樣,剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

在工作中,互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

就這樣兩個月就過去了,到了快開學的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月30日辦理完離職手續(xù),上交了工卡電腦以及其他公司資產后離開了這里。

在這里,我還總結出了幾點:

第一點:真誠。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去社會實踐的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他社會實踐的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

編輯社會實踐報告篇七

實踐時間:20xx.7.13-8.14。

實踐單位:大埔縣正榮網絡工作室。

實踐項目:網絡營銷策劃及網站維護服務。

我在大埔網的日子。

大埔網設大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網站。其設立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計地提高網站的公眾關注度和人氣,以期讓在本網站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達到廣告收益,維持網站的運營。所以我在大埔網的工(寒假社會實踐報告)作內容主要可以簡單地概括為以下三個方面:一,信息的更新發(fā)布已經管理;二,活動的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項目。

接下來,我就簡單介紹我在實踐期間的工作內容和體會。

工作的第一周,我們開設了暑期培訓集結號的專題。此專題是針對大部分學生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設的便民信息版塊。我們網站就利用自身的優(yōu)勢,走訪了縣城內瑜伽、美術、速算、跆拳道、學車等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網站報名參加興趣班的網友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過我們網站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學生。

在做這個專題,我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網站的來意后,商家經常提出這么一個疑問,網站免費為商家和網友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接,不,我們網站并非真的完全是吃力不討好,我們通過這個專題可以讓廣大網民和商家體會到我們網站的便民作用,為網站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠的和隱性的。所以,這是一個網民、商家、網站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網站負責人,soho一族)建議推出一個桌面活動,考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽線下活動,旨在聯系網友、活躍論壇。

此次活動的關鍵在于活動場地的提供,我向榮哥提出本地以運動為主題的聊里休閑吧是一個合適的目標商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當天晚上我去聊里吧,和那邊的負責人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應承了下來,說,第二天上午會給我答復。第二天上午接到大偉哥的肯定答復后,我們就著手準備此線上活動的事情,并于下午將活動預告在網站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成,但是當我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說聊里吧在上午已經算是正式應承了,而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧,意欲換場地。見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺把話說開了這話一談開,事情反而又有了轉機。經過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰,我對此事情負全部責任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質疑,并直說,我應該向小鳥學習。其實,我覺得有點小委屈。

當周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔心活動的那天天空會不作美以及網友參與的熱情不夠。不過,事實證明我們的擔心是多余了,活動當晚的天氣很不錯而且活動達到了預期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了,活動的關鍵就在于商家贊助,我們目標商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

編輯社會實踐報告篇八

實踐時間:20xx.7.13-8.14。

實踐單位:大埔縣正榮網絡工作室。

實踐項目:網絡營銷策劃及網站維護服務。

大埔網設大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網站。其設立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計地提高網站的公眾關注度和人氣,以期讓在本網站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達到廣告收益,維持網站的運營。所以我在大埔網的工(寒假社會實踐報告)作內容主要可以簡單地概括為以下三個方面:一,信息的更新發(fā)布已經管理;二,活動的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項目。

接下來,我就簡單介紹我在實踐期間的工作內容和體會。

工作的第一周,我們開設了暑期培訓集結號的專題。此專題是針對大部分學生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設的便民信息版塊。我們網站就利用自身的優(yōu)勢,走訪了縣城內瑜伽、美術、速算、跆拳道、學車等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網站報名參加興趣班的網友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過我們網站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學生。

在做這個專題,我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網站的來意后,商家經常提出這么一個疑問,網站免費為商家和網友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接,不,我們網站并非真的完全是吃力不討好,我們通過這個專題可以讓廣大網民和商家體會到我們網站的便民作用,為網站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠的和隱性的。所以,這是一個網民、商家、網站三贏的事情。

工作的第二周,榮哥(網站負責人,soho一族)建議推出一個桌面活動,考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽線下活動,旨在聯系網友、活躍論壇。

此次活動的關鍵在于活動場地的提供,我向榮哥提出本地以運動為主題的聊里休閑吧是一個合適的目標商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當天晚上我去聊里吧,和那邊的負責人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應承了下來,說,第二天上午會給我答復。第二天上午接到大偉哥的肯定答復后,我們就著手準備此線上活動的事情,并于下午將活動預告在網站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成,但是當我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說聊里吧在上午已經算是正式應承了,而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧,意欲換場地。見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺把話說開了這話一談開,事情反而又有了轉機。經過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰,我對此事情負全部責任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質疑,并直說,我應該向小鳥學習。其實,我覺得有點小委屈。

當周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔心活動的那天天空會不作美以及網友參與的熱情不夠。不過,事實證明我們的擔心是多余了,活動當晚的天氣很不錯而且活動達到了預期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了,活動的關鍵就在于商家贊助,我們目標商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

編輯社會實踐報告篇九

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們顯然不應該等到走出校門后再去深入地了解社會。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。眾所周知,對于只有理論知識的我們,對于對工廠具體實踐過程一無所知或者所知甚微的我們來說,實習是多么的重要啊。同時對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會也是非常必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。在者當今的社會現實是殘酷的,只要知識,沒有經驗或者經歷;只有理性的認識,沒有感性的認識;只會書本上的紙上談兵,沒有實踐的親身經歷,必將為社會所淘汰,因此,對于已經擁有充分理論知識的來說,實習無疑是為我們將來獲得一份理想工作的法寶。一切事物只有親身經歷了,只有親身嘗試了,我們對它的認識才會更加的深刻,更加的深入。因此,從以上幾個方面我們可以得出把理論用于實踐的實習是非常的必要的。

為了今后實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠實習是一個很好的辦法,為此我們進行相關的實習。這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的化工容器的制造有進一步的了解。

我所在的實習單位是荊州市五環(huán)容器制造有限公司。它位于湖北省荊州市高新技術開發(fā)區(qū)漢宜高速公路入口處,北接318、207國道,南臨長江鹽卡深水碼頭,交通便利,氣候宜人,電力充足。公司占地面積19000平方米,5000平方米的雙跨鋼結構車間,現有壓力容器制造所需要的成型設備、起重設備、焊接設備、檢測設備、加工設備及工裝、儀器、檢驗與試驗裝置共70臺(套)。主要生產貯運、分離、反應、換熱等非標容器設備和d1、d2類壓力容器,5—50000立方米油罐,1000—50000立方米氣柜,有一支技術過硬、素質良好的職工隊伍。

由于我所的實習工種是化工容器質量量檢測員,所以實習的第二天工廠對我們進行了半天的培訓,強調了質檢注意事項。比如要求我們再次熟悉有關壓力容器法規(guī)、標準;以及與公司的質量相關的方針和質量目標,要求我們嚴格執(zhí)行有關產品質量檢驗的各項規(guī)章制度。與此同時老師還要求我們熟悉壓力容器制造、檢驗流程,能編制各類質量檢驗文件,確保其正確性、真實性和完整性;下午,終于由工人師傅帶領著我們開始了對化工容器的質檢。

化工容器質檢的第一個環(huán)節(jié)就是資料審查。而資料的審查又包括三部。分別是設計資料(設計文件至少包括設計計算書和設計圖樣。);原材料(原材料應符合有關標準或規(guī)定,具有材料證明文件。);產品合格證及所檢測容器的說明書(鋁制罐體應有產品合格證及罐體說明書。)。在實習的前三天,我們幾乎每天都是看設計資料及相關容器說明書。查找并閱讀與我們所檢項目相關的資料。

此后的一周我們便是對化工容器質檢的第二個環(huán)節(jié):也就是結構檢查,它包括一下幾個方面。對于封頭型式:可采用折邊平封頭、碟形封頭、橢圓形封頭等,不允許采用無折邊平封頭。對于罐體截面:應為橢圓形、帶圓弧矩形或圓形。對于焊縫布置:封頭各種不相交拼接焊接接頭之間的zui小距離應不小于封頭名義厚度的3倍,且不小于100毫米。封頭由瓣片和頂圓板拼接制成時,焊接接頭方向只允許是徑向和環(huán)向。相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離或封頭拼接焊接接頭的端點與相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離均應不小于名義厚度的3倍,且不小100毫米。對于開孔補強:*/t4734-20xx《鋁制焊接容器》第8條。補強圈補強或整體補強。對于罐體與封頭連接:焊接接頭應為全焊透結構形式。對于罐體內防波板:罐體內應設橫向防波板。兩個相鄰的防波板容積不大于3立方米,鋁、鋁合金或非金屬應不大于2立方米。每個防波板的有效面積應大于罐體橫截面積的40%,防波板的安裝位置應使上部空間面積小于罐體橫截面積的20%,必要時可設縱向防波板。防波板應連接牢固、不易脫落,無明顯移位,相鄰兩塊防波板的孔的中心線不應重合。以上幾個環(huán)節(jié)便是我每天反復檢測的。每天都是反復的使用比如探傷儀等。這樣的生活在剛開始兩天感覺還很新鮮。但隨著時間的延長,我們也終于沒有什么耐心了。但工廠就是工廠,就是我們非常的厭倦這種生活,也不允許我們對化工容器的質檢有半點馬虎。因為我深知,我今天的馬虎可能導致明天的事故。于是,每天我還是認真的履行自己的職責;做好自己的工作。當然在對于我遇到相關不是很熟習或者不知道的國家相關標準時,我也是積極的查找相關資料,請教相關師傅和老師,力爭不留疑問,不馬虎解決問題;力爭不僅要知其然,還要致知其所以然。也是正是有這這種精神,我也取得了工廠師傅的嘉獎。

接下來的第三周我便是熟悉化工容器質檢的第三個環(huán)節(jié)就是幾何尺寸檢查。主要是長度的檢查直線度。對于長度:總長度偏差不得大于設計長度的0.5%,且不大于60毫米。對于封頭與筒體尺寸:成形封頭的加工允差不應大于*/t4746-20xx《鋼制壓力容器用封頭》的要求。筒節(jié)長度應不小于300毫米。筒體橫截面尺寸及偏差:殼體同一斷面上內直徑與zui小內直徑之差,應不大于該斷面設計內直徑的1%,且不大于30毫米。當被測斷面位于開孔處或離開孔中心一倍開孔內直徑范圍內時該斷面上內直徑與zui小內直徑之差,應不大于該斷面設計內直徑的1%與開孔內直徑的3%之和,且不大于35毫米。直線度:筒體直線度不應大于筒體長度的0.1%。罐體人孔和液體注入口:人孔內徑不小于500毫米,注入口內徑不小于200毫米(封閉式裝卸的除外)。人孔蓋和液體注入口蓋的封閉墊片,應采用耐用或耐酸堿橡膠或相應耐腐蝕材料制作,其性能應分別符合hg/t2183和gb/t539的規(guī)定。人孔蓋和液體注入口蓋的緊固螺栓的數量應與直徑相匹配,不得少于8個,強度應滿足承壓要求。厚度:罐體壁厚應符合gb18564第4.1.8.1條(a)的要求。和第二周一樣,第三周我們也是重復上述步驟。對于不懂的問題和不懂的技術資料,我們也是以認真負責的態(tài)度,積極的去查找資料,詢問師傅。認真的檢測好每一個環(huán)節(jié),嚴把質量關。

編輯社會實踐報告篇十

通過實習熟悉和掌握與專業(yè)有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中鍛煉自己。走向社會,進一步了解社會對當代大學生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

河南xxxx有限公司

在xx公司實習的這段時間,我經歷了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。

(一)基本概況

我這次的實習單位是xx公司編輯部。實習總指導老師是王主任,實習期每個人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務,以及檢查任務的完成效果,同時指出不足之處。

最初的一段時間,都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經程序,還有什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)成績和教訓

記得第一次采訪是和王主任一起去的,這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。

到了采訪地點,王主任向學校領導做了簡單介紹,說到我時,他說這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間?;貋砗笸踔魅巫屛覍懫営崱km然簡訊對我這個大學生來說是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫得不夠準確。王主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現錯誤。做編輯,語言一定要嚴謹。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時候都要隨手記下你看到的東西。

實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次王主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發(fā)現了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對采訪的進度難以把握,不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。

除了常規(guī)的人物訪談采寫,我還參加了編輯工作的具作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。

這次的實習我收獲很多,在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門彩信的審核過程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎。

校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉中上出現的每一處錯誤。

(三)問題反饋

在這一個月中,我深深感受到企業(yè)的氛圍,需要各個部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與制作部門。編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

此外,通過實習,我還認識到了以下問題:

1.任何一份成功的雜志都需要一個準確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據種子自身的生長特點,準確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。

2.編輯的素質和能力對于刊物成功與否至關重要。我認為,編輯自身除了要有專業(yè)的學識和廣泛的知識外,最關鍵的還是應具備人文主義素質和社會責任感。同時,編輯進行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意x導向和對讀者高尚情操的引導、培養(yǎng)。

3.通過實習,我還感覺到,最理想化的報道應該是中性的、人性化的報道。編輯不要參與其中,進行中性的報道和分析,程度的展現事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進行思考和評判,從而形成真正的源自于民眾的x呼聲,以此來反作用于社會。我認為,這種x引導過程是最理想的。當然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎之上的。

4.在實習中,我還認識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報道的另一個方面。

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去實習的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對以及資訊的編寫工作中,真正學到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

第三點:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。培訓老師給我們說,想做編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做網絡工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不成事情的。

編輯社會實踐報告篇十一

大學生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學習的總結,我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領導的贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才干。

xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。

每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網找料,經常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

1、高溫系列采訪。

才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息?;貋砼懜?,直到下午一點多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發(fā)。

夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱?!庇捎谖疫€沒有自己的消息網,所以,我經常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現了有關移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務臺,以辦業(yè)務為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因為報社的領導和移動的老板關系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

3、電話采訪。

電話采訪是采訪中經常會用到的,而最經常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應該找哪個部門,采用迂回戰(zhàn)術是常常碰見的?!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習生出差。

據說,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的。

經過這四個星期的社會實踐,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

編輯社會實踐報告篇十二

同樣,在編輯文章的過程中也是一個不斷被否定和自我否定的過程。因為沒有網站編輯工作經驗,因此在編輯新聞時總是漏洞百出,或是圖片水印弄錯,或是格式不夠規(guī)范,最大的問題就是無法完成主編每天安排的工作量。一切的一切,都在趟著水、摸著石頭過河。

三、對自己的期待和要求。

做為職場新人,我知道自己未來的路還很長,但我很幸運,能夠在這樣一個每天不斷有人被淘汰的城市尋找到一個自己還算滿意的職位。選擇好的公司意味著接受優(yōu)良的企業(yè)文化和開明的人際關系,這些經驗,是我在學校不曾學過和接觸過的最寶貴的財富。

從前,父母經常會在耳邊嘮叨,錢是多么不好賺,社會是多么殘酷。今天,當我再沒有理由以學生的身份要求自己的時候,我才明白學校是一個充滿善意的寬容社會,而真正的職場生涯,伴隨我的是壓力、薪水、待遇這些從前根本不會關心的事情。

我想,這也許就是成長,它不同于我們曾經心心念念的每一次青春歷程,它再不會是跟青春有關的詞匯,它走進了成人的世界,伴著極速化肥,讓我極速轉換成一個真正的社會人。

我很慶幸,自己的堅持和選擇能夠在大學的最后一個學期塵埃落定,也很幸運,能夠有機會在這樣一個公司里實習、工作。從學生到社會人這個角色的轉換要多久的時間,我不知道,能否真正完成從試用到錄用的過程,我也不知道。也許,工作的過程就是更漫長的像是在教室里等待老師提問的過程,偶爾提心吊膽,偶爾又心懷期待,不會答的問題就會害怕面對,而自己熟悉的問題,又總是期待著被別人問起。

編輯社會實踐報告篇十三

實習目的:通過辦公實習了解保險行業(yè)及其營銷運作狀況,在此基礎上把所學的商務和營銷理論知識與工作實踐密切聯系起來,培養(yǎng)實際工作操作能力與分析思考能力,以達到學以致用,并積累一定的社會處世經驗。

實習時間:20xx.7.05----20xx.8.05。

實習地點:保險股份有限公司支公司。

總結報告:

暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

這次我有幸到中國人壽保險股份有限公司南樂支公司進行了為期30天的實習,在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,受益匪淺?,F在我就對這40天的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:中國人壽保險股份有限公司南樂支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司,幾經演變后,現公司于20xx年6月30日根據《中華人民共和國公司法》注冊成立。公司名列我國最具價值品牌前十名,是我國保險行業(yè)第一品牌;市場份額將近全國的1/2,擁有最多的全國客戶群體和獨一無二的全國性多渠道分銷絡以及遍布全國的客戶服務支持,是中國壽險市場的領導者;隨著資產的不斷提高,公司已通過其控股的中國最大的保險資產管理者----中國人壽資產管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風險管控體系;其經驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業(yè)中的排名不斷提高,20xx年躍居159位,堪稱行業(yè)老大。

在中國人壽南樂支公司,我先后接受了保險業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險種——萬能險的基本條款及規(guī)定的培訓,參加了了關銷售萬能險的產品發(fā)布會和不同形式的客戶聯誼會參與聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業(yè)務員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,主要是:

(1)保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。

(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的現狀的研究和前景的科學預測,進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,主要是:

(1)保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。

(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的'現狀的研究和前景的科學預測,進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設計。

(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善方向,通過與同事們和眾多的業(yè)務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

(4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。

(5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

當然,以我個人之見也發(fā)現了一些小的問題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業(yè)務員職業(yè)素質參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。

這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識的視野,增長了社會見識,而且為我大學畢業(yè)后走向社會打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧!

編輯社會實踐報告篇十四

從學校走到社會,一直是做學生時的期待與夢想。大城市的繁華與快節(jié)奏更是讓我對職場生活有了別樣的理解dd從工作性質的選擇,到工作內容的把握,再到工作地域的篩選,結合著自己大學四年積累的學生會工作經驗和實習經驗,我把自己邁向職場的第一步選擇在了北京。

帶著這些疑問,卻來不及過多的思考,我便在北京匆忙地開始了我人生中的第一份工作。

一、匆忙入職。

從接到面試電話到最終通知入職開始試用期,總共不過30個小時的時間。接到可以入職的電話,是在北京晚上六點的公交車上。找工作的過程是漫長而又飽受煎熬的,特別是不借助任何外力,僅憑一紙文憑和大學里的實踐經驗,想要敲響一個公司的大門更是難上加難。所以,當我接到通知入職的電話時,心情既意外又興奮。意外的是,這家合資網絡公司規(guī)模雖不大,但主管以上級別均是國內最高等學府的畢業(yè)生,部分主管甚至擁有著留學經歷和較長時間的網絡媒體從業(yè)經驗;興奮的是,在前輩們的口中,找工作仿佛是一件特別難的事情,媒體輿論渲染、大量官方非官方數據統(tǒng)計、招聘會上看到形形色色的愁眉苦臉……一切的一切,都在讓我不斷對自己曾經努力爭取到的一切感到懷疑。但這個城市和時間一樣,容不得我多想太多,坐著晚上八點多開往保定的火車,我開始在火車上籌劃明天早上入職的事情。

第一天工作,我卻因為要趕火車的原因,不得不“被遲到”一次。很狼狽的拖著行李來到公司,接待我的依然是面試當天接待我的文秘。整個公司分兩層,但仍然能夠清晰的聽到電話聲、敲鍵盤聲,快節(jié)奏的一切不斷提醒著我這不再是學校,你要奔馳起來。

作為新員工,熟悉部門和其他老員工是必修課,但與陌生人交往一直不是我的強項,可是公司根本不會考慮強項或是弱項,必須做的事情,根本沒有機會說no。在秘書的帶領下,我匆忙的熟悉了公司的每一個部門,試圖努力記住每一個新認識的員工的名字,但仍然因為緊張大多數人的名字很快就忘記了,不過公司里的每一個人在接納新員工時都是抱以微笑,這讓我忐忑的心略微輕松了一些。不過最重要的環(huán)節(jié)還在后面,那就是要去見公司的ceo。在這個過程中,讓我想到了《杜拉拉升職記》中杜拉拉所在的部門主管李斯特,杜拉拉形容他“能準確地記住每一位經理的名字,和所有的大老板一樣,他有力地和人們握手,拍他們的肩膀,并且洪亮爽朗的大笑,和他說話打招呼的員工受他感染,都開心地笑著”。的確如此,當我真正見到傳說中登上xx年福布斯中國最值得關注的九位年輕富豪之一的ceo時,我的心里這樣感嘆。本以為ceo會高高在上,但在我沒有進辦公室門之前,ceo已經站在門口向我微笑。這一點讓我驚訝也讓我感動,我本不是一個會自我放松的人,但老板的熱情讓我確定我的選擇,至少,在這樣一個周圍都是高學歷、多經歷、擁有明確企業(yè)文化的團隊中工作,本就是公司提供的不可見福利之一。

熟悉了整個公司從技術到運營再到市場,最后我終于來到自己所在的網站編輯部。主編將我分配到關系到整個網站贏利與否的知識頻道,負責帶我的姐姐是全公司業(yè)績最好的,心里自覺壓力陡增,也又一次感受到被重視的感覺。

二、工作中的否定與自我否定。

網絡媒體一直都是以效率著稱的媒體,高效意味著忙碌,也意味著偶發(fā)性強。所以,雖然只是剛入職,但工作中的每天都在不斷學習和接受從來不曾接觸的新知識、新技術。

做網絡編輯,除了基本文字知識,最重要的是對計算機軟件的應用,其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心,而我在這方面的知識仍然停留在幾年前學的那點皮毛,相比較其他兩位新入職的同事,一位是計算機系畢業(yè)已經工作兩年,另一位是北二外新聞系的應屆生,無論是從學歷本身還是從技術的熟悉度上衡量,我都清楚自己必須盡快找準自己在編輯部的核心競爭力是什么,因為網站的贏利主要依靠點擊率,而點擊率通過公司技術部門就可以調出統(tǒng)計數目,因此,我們的工作效率高與否、正確與否、贏利與否,都是直接而又直觀的被呈現,職場的殘忍與殘酷,就這樣輕易呈現在我的眼前。

由于之前寒暑假期間,我只在電視臺和報社做過實習生,因此網絡媒體方面除了平時對網絡使用的喜好與依賴外,網站編輯的工作對我來說就是一個零起點的工作。剛剛入職,我只能做一些簡單的信息搜集、整理、加工這樣看似簡單卻十分耗費時間的工作。因為不熟悉排版規(guī)律,所以編輯出的新聞只能一次又一次的更改。了解到從前瀏覽網頁并不注意的關鍵詞,其實是關系著seo及整個網站贏利與否的關鍵命脈,所以大部們的時候,我又苦惱于無法為整篇文章起一個足夠吸引眼球的標題、找到準確的關鍵詞,因此平常每天20條更新的規(guī)定到了我這兒只能完成四分之一。為了趕上進度不拖后腿,從入職第一天我便開始了自己的加班生涯。公司在加班這一點上一直都做得很公平,晚七點后打卡回家均有20塊的加班費和補助,因此平常的日子里,即便5點半下班時間過了很久,留下的人仍然是大多數。而且事實上,網絡媒體工作加班是最正常不過的事情,面對龐雜和隨時可能更新的新聞,我們都要時刻保持著警覺和判斷,不同的是,老員工加班是因為想把工作做得更好,而我卻是為了完成自己本來應該完成的任務而已。

因為公司定期會為員工做一些技術上或與網絡新聞有關的培訓,所以,雖然我剛入職不久,卻在三天之內參加了兩個培訓。在未工作前,我一直對培訓充滿了期待,天真的以為培訓就是員工的交流會和聯誼會,而真正實質性的內容都是要到會下工作總結的??墒菦]想到的是,我接受的第一個培訓竟然是前嘰歪網的ceo李卓桓。關于twitter,一直是我在大學期間特別關注過的網絡新變化,但沒有想到的是,竟然有機會和中國twitter的開路者做交流。接受培訓的過程是輕松而又不斷受啟發(fā)的過程,公司講求員工的團隊意識和開放姿態(tài),但這兩點都是我在學校工作中曾經出現過多次的問題。以前在學校經常做編輯的工作,所以整個人基本處于自我封閉的狀態(tài),每天面對死板的文字做校對、編輯,正如面試時的人事主管擔心的一樣,在接下來的幾次培訓中,因為我習慣性的思維方式和過于內斂的性格,都致使我在培訓過程中主動喪失掉跟培訓人的交流機會。關于公司為員工培訓的內容,大多數都與網媒有著密切的關系,曾經自以為早已熟捻的網絡操作和網絡平臺卻無法在培訓過程中完成良好的融會貫通,事后我曾不斷反省,過于中規(guī)中矩的思考方式是問題最關鍵所在,在學校的學習讓我已經忘記如何逆向思考,而只是學會了被動的接受,但在如此開放的年輕團隊中,我最需要的卻是開放、活躍、聰明。幾次培訓下來,給我感受最大的就是自己的確存在著太多問題。同入職的其他兩位新人在培訓中都表現出了實力,而我在這方面卻顯得默默無聞毫無特色,心里清楚一個員工能夠在公司站住腳跟需要核心競爭力,我雖無法在新入職就一步登天,但仍然希望自己能夠全面發(fā)展。

編輯社會實踐報告篇十五

今年的暑假很快要到頭了,至于暑假社會實踐,我的工作單位是在一家報社的發(fā)行中心,工作了有將近一個星期吧,至于工作,其實沒什么別的事,無非是搬搬報紙,接個電話,也就是我爸平常干的事,我只是跟著他一起罷了,以前放假我也是這樣做的,可以說,我一直在進行真正意義上的社會實踐。個人感覺,這也是國家安排大學生社會實踐的真正意圖,為的是讓同學們通過在假期多多經歷,多多學習,好為將來踏入社會做好準備,避免到時候難以適應。所以,我一直都認為跟著父母是最能夠體驗生活了,不過前提是你要有個對自己不溺愛,不偏見的爸媽!好在我的爸媽對我還算可以,什么都不隱瞞,什么都不避諱,所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了,有時候出謀劃策也是常有的事。社會實踐,我一直在路上!

這個暑假,我一如既往,每天要么陪著媽媽看店,接觸每位顧客;要么跟著爸爸,面對每個同事??梢哉f,企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑,也是閱人無數。不過無論怎么跑,我懂得和人相處要以誠相待!不論是你的老板,你的客戶,還是你的同事。坦誠相待,都是必須的。當然,這里說的“誠”,也不是要求你和別人共處時不說一句假話,不做一件虛事兒,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是說殺人搶劫那才算害人,你面對別人心里有不正當的想法也是不對的,做人不要太功利,不要看誰都像一盤菜,那樣不好。

人在社會,在不害人的前提下,自己也要多長個心眼兒。正所謂“防人之心不可無”?,F在社會紛繁復雜,誰知道別人心里都想的什么,所以遇事遇人多點戒備也沒什么不好,最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎!不要等到自己把事兒攬進門了去后悔,那不就晚了么,世上哪有賣后悔藥的呀!!出事了不還得讓你家人擔么!所以說,做孩子的,能少讓自己爹娘操點兒心就是對家做的最大貢獻了!!至于社會,你家里沒事兒,就是對社會最好的回報。有首歌而不是說了么,“家是最小國,國是千萬家。有了小的國,才有大的家”。

所以說,社會實踐只是一種途徑,對學校來說無非是一枚印章,一紙報告,關鍵是我們自己要明白,通過社會實踐要多多鍛煉自己的實際工作能力,不斷學習,要抱著一顆不光為自己考慮的`心,將來可以好好工作!也只有這樣,父母才能對我們放心,社會才能對我們放心,國家才能放心依賴我們去建設發(fā)展,一切也才會有新的希望!!

x月x日是志愿活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志愿者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志愿者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。

下面介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。

志愿服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閑。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志愿者活動開展得并不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫助他人,在幫助人的過程中也有點不自然。但是隨著對工作的了解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動前去幫忙,而且在助人的過程中表現的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。

x月xx日是志愿活動的第二天,由于昨天的工作經驗,一到火車站,志愿者們就很快進入了工作狀態(tài)。盡管在等待火車到站時這段期間,十分清閑,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備著給需要幫助的乘客給于最及時的幫助。

活動結束后,志愿者們都覺得挺開心的。覺得這項活動很有意義。志愿者們認為:與其在家里天天看電視,不如出來實踐實踐,幫助他人,讓自己的假期過的更加有意義。而且通過這兩天的努力工作,大家都知道很多鐵路知識,了解了衡山西站的各個地方。使自己以后坐火車更加方便。

這次活動結束了,活動給志愿者以及大眾的收獲很多。志愿者們用自己微薄的力量為社會奉獻著自己的愛心。大眾感受著愛心,同時也向社會奉獻著自己的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧快樂。希望更多的朋友加入我們的志愿活動中來,為構建獻出自己的一片愛心。

編輯社會實踐報告篇十六

1.實習目的:通過自己在線示所學的知識,將其運用到實踐中去。同時,在實習單位所學到的技能也能加深對我對網絡編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網絡傳播的真正需求。

3.實習單位:創(chuàng)業(yè)工場

4.實習達到的目標:通過平時的積累,以及在學校學到的知識和平時做的一些訓練,發(fā)現網絡傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現以前自己在編輯新聞稿件和文章時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過實習,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

我還記得剛剛開始踏入這個公司的第一天,我先去簽完到,接著就發(fā)生了件烏龍的事情。簽完到后剛好遇到了哪個面試我的那個部門主管,于是他就直接帶著我去了他們部門,然后安排了一個座位給我,要我等等,待會有個人會來帶我,等了大概20分鐘,突然人事部的說,我不是這個部門的,說把我安排去了招聘網。想想,都可以,反正都可以做關于專業(yè)方面的事情。接著,即開始了我在湖南招聘網的旅程了。

第一天,我什么都不懂,我的主管要我加了他和另外一個同事的qq,加了后,那個同事就開始帶我,他最開始就只是大概告訴我下我工作的內容,平時我除了做文章編輯意外,還要做推廣。做關鍵詞排名。第一個很快就過完了,感覺我什么都沒做一樣,有點沮喪。慢慢的,他開始要我發(fā)文章,最開始一天只要發(fā)5篇。我都覺得很吃力(我們上班時每天8小時制)。勉勉強強的發(fā)完了。過了一周后,我發(fā)現我的水平有了明顯的提升,每天除了能在5個站發(fā)2到3篇文章外,還要發(fā)外鏈。哪個同事還教了很多,比如,一些助推的平臺,還有一些快速查收錄的工具等等很多,都是我在學校沒有接觸過得。

因為我所在的部門暫時只有5個人,所以我們的部門會議,我在里面呆了半個月我都沒有聽說要開會。后來大概又過了一段時間,我們總監(jiān)叫我們開會,說得也是怎么把網站的排名坐上去,聽得懂一些,但大部分都聽不懂,但是我們部門人都很好,都很細心的教我,一遍不懂,他會說第二遍,知道我懂為止。

暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。有時候在工作中沒做好,會被帶我的哪個同事說,有時也會被總監(jiān)誤會成我在聊天在玩, 心里會很不舒服,就想辭職回家得了。但靜下心來仔細想想,回家也是無聊,在別人手底下工作還不如這樣,剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

在工作中,互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

就這樣兩個月就過去了,到了快開學的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月30日辦理完離職手續(xù),上交了工卡電腦以及其他公司資產后離開了這里。

在這里,我還總結 出了幾點:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去實習的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學到了網絡教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

第三點:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在威盛時,總監(jiān)給我們說,想做網絡編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做網絡工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不成事情的。

第四點:“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實習當中,編輯們就會更愿意更多的指導我,我就能獲得更多的收獲。由于表現出色,踏實肯學,最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了總監(jiān)的認可。

第五點: 講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是帶我的那個同事給我的忠告。

雖然短暫的實習生活結束了,但我相信:大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

編輯社會實踐報告篇十七

上午我們一個小組的同學到了福利院,去采訪了福利院的志愿者大學生,他們在福利院義務勞動,幫助老人,為老人疏導,和老人一起搞活動,為老人免費服務。這種精神很值得人們學習。當我們去采訪時福利院也比較熱情,盡量讓我們了解福利院的各個方面。完成采訪后回到報社已經12點了,簡單的吃了飯后下午又去采訪了幾家工廠,在老師的帶領下我們認真的做著筆記。整個采訪還是特別辛苦的,每個人都是滿頭大汗,頭頂著炎炎烈日。在各個廠家間穿行,完成一家采訪后馬上就去另一家。下午6點多才完成了采訪,一個個拖著疲憊的身軀回到報社,整理文件準備寫稿子。忙碌而有意義的一天就這么過去了,從中也學到了很多東西,一些待人接物的必備知識,而這些正是學校不能學到的。

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編輯社會實踐報告篇十八

要想在短暫的社會實踐時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學到了網絡教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

第三點:激情與耐心。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在威盛時,總監(jiān)給我們說,想做網絡編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做網絡工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不成事情的。

第四點:“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在社會實踐當中,編輯們就會更愿意更多的指導我,我就能獲得更多的收獲。由于表現出色,踏實肯學,最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了總監(jiān)的認可。

第五點:講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是帶我的那個同事給我的忠告。

雖然短暫的社會實踐生活結束了,但我相信:大學因社會實踐而完整,而大學生活卻因社會實踐而精彩。

編輯社會實踐報告篇十九

經過高三的努力,終于考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè),是因為我對寫作的和對文學的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種.種原因我沒有選擇繼續(xù)求學,但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。

像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作還是能與自己所學的專業(yè)有關,能進一步發(fā)展自己對自己所學專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):

(一)學習過程

最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發(fā)明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。

在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

編輯社會實踐報告篇二十

榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當天晚上我去聊里吧,和那邊的負責人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應承了下來,說,第二天上午會給我答復。第二天上午接到大偉哥的肯定答復后,我們就著手準備此線上活動的事情,并于下午將活動預告在網站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成,但是當我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說聊里吧在上午已經算是正式應承了,而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場地?。〈舜魏献黝l臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧,意欲換場地。見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺把話說開了……這話一談開,事情反而又有了轉機。經過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰,我對此事情負全部責任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質疑,并直說,我應該向小鳥學習。其實,我覺得有點小委屈。

當周xx的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔心活動的那天天空會不作美以及網友參與的熱情不夠。不過,事實證明我們的擔心是多余了,活動當晚的天氣很不錯而且活動達到了預期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了,活動的關鍵就在于商家贊助,我們目標商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣,或者說他們對網絡媒體不了解、沒有品牌推廣的意識,只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應;麥肯基梅州區(qū)的負責人倒是挺客氣的,說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報總部,答應幾天內會給我們回應……當然,當我們走出麥肯基大門的時候,我覺得這事是難了。

在與天長地久影樓的洽談中,我們內部出現了比較大的異議和爭論,走出天長地久的大門,榮哥和小鳥就對我的能力和想法提出質疑,他們說,無論如何我都不應該在和商家洽談中不站在他們的立場,而且我的想法很有問題,他們要我在以后與商家洽談時候都不要發(fā)表言論,有想法需要再私底下和他們提出。而我當時也是堅持己見,不肯讓步。霎時我們三人之間的氣氛搞得有點緊張。其實我承認當時的錯誤主要在于我,原因就在于我太過希望盡量促成活動,而且由于上周聊里吧的我的個人失誤,我急于在榮哥面前表現自己……但是不管如何,我覺得小鳥以笑著的語氣否定我是很不好的,讓我聯想起了我初中的一些事情,觸及了我的硬傷,別人笑著來否定我是我最厭惡的感覺。還有,榮哥過于肯定的小鳥的.優(yōu)點而否定我,我覺得他作為頭,應該學會如何將手下的不同優(yōu)點完美地整合在一起,將團隊最優(yōu)化。那天以后,我對工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣……這也算是我的缺點之一吧,包容性弱、自我調整能力差、角色轉換不夠。

而xx論壇第二期親子活動也因為找不到合適的商家而被擱淺了,非常之可惜。

工作第四周,我們作了《xx不文明現象之圓盤交通逆行違規(guī)調查》報告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對交通逆行情況作了統(tǒng)計,拍照以及錄相。而我就是負責統(tǒng)計摩托車和自行車的逆行情況,當天中午我們就將報告整理后發(fā)布到網上。調查報告發(fā)布后,得到網友的廣泛關注并熱烈討論。其后我們將報告反映到市,相關部門迅速作出了回應,xx縣公安局交警大隊針對車輛逆行情況開展了為期五天的專項整治行動。而此次調查報告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動都向廣大網友強有力地留下這么一個印象——xx論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓xx網友更加覺得xx論壇的確值得關注。

工作第五周,榮哥讓我和小鳥申請了新的qq號,加入xx各類性質的q群,在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片,圖片有網站的水印,從而達到隱形宣傳的作用。

工作的五周,除了以上所述的工作外,我們每天更多的時間是在做資料的整理發(fā)布、論壇的管理。比如我們整理了xx各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游介紹、xx各學校的介紹、客家美食介紹;論壇的每周新聞播報、招聘周報、房屋周報;相冊明星匯等線上活動;每天網站的更新……在xx網工作的五周時間里,我能學習的東西有很多,每天都是如此充實,和小鳥、榮哥的相處是愉快的,盡管有時候意見想法不太統(tǒng)一,但大家都本著一個團隊的合作精神,團結協(xié)作在一起。

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