弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會(熱門19篇)

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弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-05 16:02:10     小編:靈魂曲

心得體會是我們成長路上的寶貴財(cái)富。寫心得體會時(shí),要注重用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇一

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”,契合了中國傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國、平天下”的理念,指出個(gè)人、家庭、國家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價(jià)值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢在必行?!扒灏壮旨?、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。

谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照,更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

“欲治國者,先齊其家”,家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認(rèn)為要治國就必須修身齊家。“愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財(cái)給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。

榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價(jià)值觀在家庭中生根,在親情中升華。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇二

良好的“家教”之于良好的“家風(fēng)”至關(guān)重要,良好的“家風(fēng)”之于一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會的和睦、和諧、文明、進(jìn)步也是不可或缺,這個(gè)綿延了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),說它是中華民族的一條根,也毫不為過。

中國傳統(tǒng)文化的資源是很豐富的,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個(gè)系列?!洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”,“家”正是個(gè)人與國家、社會之間最重要的連接點(diǎn)。每個(gè)人都是由“家”走入社會的。毫無疑問,良好的家風(fēng)、家規(guī)、家教對一個(gè)人的道德水平、審美標(biāo)準(zhǔn)、操守品行,乃至生活習(xí)慣的形成,有著無可替代的重要性。社會由個(gè)人組成,家風(fēng)是社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。

良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是,我們今天已經(jīng)不自覺地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”,以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下,“家教”甚至成了校外補(bǔ)課的同義詞。這難道不讓人擔(dān)憂嗎?曾國藩晚年在《與弟書》中寫道:“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教?!蔽覀冋鎽?yīng)該三思其言。

在傳統(tǒng)中國,幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓(xùn),通常在匯聚族人祭祀祖先時(shí),由族中長老領(lǐng)誦,敬謹(jǐn)恭讀,這就讓族中子弟從小耳濡目染??上У氖?,這一優(yōu)良傳統(tǒng)曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是,近年來,它已經(jīng)在民間復(fù)蘇并且復(fù)興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓(xùn)誡,又重新在子孫后代的耳畔響起,滋潤著他們的心田,培育著良善的種子。

“家訓(xùn)”不僅是每個(gè)家族的財(cái)富,也是社會的財(cái)富?!凹医獭辈粌H關(guān)乎每個(gè)家族的子弟,也關(guān)乎社會整體。良好的“家風(fēng)”,非常有助于構(gòu)建和諧社會。

今天,我們應(yīng)該認(rèn)識到,教育不等同于教養(yǎng),文化不等同于文明。教育必須體現(xiàn)為教養(yǎng),文化必須落實(shí)為文明,才有真實(shí)的價(jià)值與意義,否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣,都是令人懷疑的。從教養(yǎng)、文明的角度看,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇三

家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇四

家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。

爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。

媽媽說,家訓(xùn),是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對家族的行為規(guī)范。是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。

媽媽說:“你現(xiàn)在洗手時(shí),每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水?!比缓笏Z重心長地對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了“勤儉節(jié)約”。

爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,長大你一定要報(bào)答、孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,要勤奮進(jìn)取。

我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良;家訓(xùn)是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約。

良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對社會而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!

我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長!

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇五

“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。

年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)??墒窃蹅円泊蟾趴吹?,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷?,或?yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會特點(diǎn)。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。

建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。

1.家教家風(fēng)征文。

3.好爸好媽好家風(fēng)小學(xué)生征文。

4.好爸好媽好家風(fēng)征文。

5.家風(fēng)家訓(xùn)征文好題目。

6.小學(xué)生關(guān)于好爸好媽好家風(fēng)征文。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇六

古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長為本的。

家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責(zé)任感,這樣才會去得到,了解到許許多多呢。

而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會理性思考問題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。

記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。

去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅(jiān)持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅(jiān)持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時(shí)的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老爺爺,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。

小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發(fā)現(xiàn)它本有的勵志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。

我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。每個(gè)家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當(dāng)然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構(gòu)成了我們的家風(fēng)!

我記得家風(fēng)是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時(shí)候,父母、老師、親人們的愛都在時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們,然而我們也要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著“感恩”這兩個(gè)字的含義。

在我小的時(shí)候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因?yàn)槟棠虖膩頉]有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學(xué)會感恩,感恩奶奶。當(dāng)我逐漸成熟、逐漸成長的時(shí)候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當(dāng)媽媽去外地打工的時(shí)候,從來不會牽掛我,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學(xué)會了感恩的含義。

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弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇七

“天下之本在國,國之本在家?!奔彝ナ巧鐣幕炯?xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。故而,家風(fēng)正則社風(fēng)清,社風(fēng)清則黨風(fēng)政風(fēng)明。

中國自古以來就有立家規(guī)、重家風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)?!霸滥复套帧薄爱嬢督套印钡葟V為流傳,《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》等備受推崇。更多人家,雖然沒有成文家訓(xùn),但也在潛移默化中形成了特有家風(fēng),有益于家族發(fā)展、社會進(jìn)步。

家風(fēng)影響社風(fēng)。家風(fēng)正不正,不僅關(guān)系家族榮辱興衰、家庭幸福與否,還直接關(guān)系公民文明素質(zhì)和社會文明程度。積小流而成江河,積家風(fēng)而成社風(fēng)。社會肌體由一個(gè)個(gè)家庭細(xì)胞組成,家規(guī)嚴(yán)、家風(fēng)正,則家庭成員“三觀”開關(guān)更緊、道德約束更強(qiáng),則社會風(fēng)氣清朗向上、社會文明不斷進(jìn)步。反之,老人贍養(yǎng)無著、子女教育缺失、親人情感淡漠不僅與家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)直接關(guān)聯(lián),而且會對社會風(fēng)尚、社會文明產(chǎn)生不可忽視的負(fù)面影響。

家風(fēng)事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)。黨風(fēng)政風(fēng)由廣大黨員干部涵養(yǎng),同時(shí)也體現(xiàn)在每一個(gè)黨員干部身上。許多貪腐案件證明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終鋃鐺入獄,問題往往肇始于家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。譬如,有的被“枕頭風(fēng)”吹下犯罪深淵,有的縱容親人違法亂紀(jì),甚至有的貪腐“全家總動員”,不僅敗壞黨的形象,損害黨和人民的利益,而且毀了自己、毀掉整個(gè)家庭,教訓(xùn)深刻、發(fā)人深省。

黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,把家風(fēng)建設(shè)作為黨員干部作風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

家風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),黨員干部更要高度重視。一方面,要堅(jiān)定理想信念,追求高尚情操,守規(guī)矩、慎交友、去陋習(xí)、尚節(jié)儉,做到自身清正廉潔;一方面,要對家人劃出底線紅線,加強(qiáng)思想道德、法律法規(guī)教育,特別要從小處入手、從小事做起,細(xì)察家人異常之舉,關(guān)注家人社交圈子,對于家人身上苗頭性的問題,要早教育、早制止、早糾正,以有形的“鐵家規(guī)”涵養(yǎng)無形的“好家風(fēng)”,教好、管好、帶好配偶子女,做到自身清、家人清、身邊清,以家庭和諧促進(jìn)社會和諧、以家庭清廉維護(hù)一生清譽(yù),始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇八

要想為子孫后代樹立良好家風(fēng),首先得自己行得端正,堅(jiān)守原則。自己作出典范,無論是在多么惡劣的政治環(huán)境中,始終保持清廉本色,這才能夠成為后人的榜樣?,F(xiàn)在的黨員干部也要先做到自身過硬,這樣才能正人正己。同時(shí),家風(fēng)也需要有意識的養(yǎng)成,對子女親屬的不當(dāng)行為要時(shí)常提點(diǎn),才能及時(shí)矯正,筑牢思想防線。

家風(fēng)的力量總能穿越時(shí)光,發(fā)揮出令人驚嘆的道德引導(dǎo)力和約束力。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),或刻于石碑之上,或鐫于牌匾楹聯(lián),或傳唱詩詞之中,其影響力早已超越有形,于無形無聲處指引著子孫后輩向優(yōu)秀先輩看齊。有些家風(fēng)已傳承幾百年,如明朝太仆寺卿何以尚所相傳恪守的何氏家訓(xùn),5間不曾斷續(xù),教化早已超出本家族人,對當(dāng)?shù)卣w民風(fēng)民情亦有著澤潤之效。

何以尚歷任明朝戶部主事、南京大理寺丞等,官至太仆寺卿。他一生為官清正忠誠,敢于與當(dāng)時(shí)的權(quán)臣嚴(yán)嵩的行為做斗爭。何以尚之所以能夠剛正不阿,與其家族家訓(xùn)有著密切聯(lián)系。

早在明朝初年,何家就制定了《何氏家訓(xùn)十二則》,從孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥、敬祖、敦族、為善、守成等12個(gè)方面,教育子孫忠孝、清廉、正義。何以尚的父親何世錦孝行出名,對子女的教育也很嚴(yán)格,他在庭院懸掛“非仁毋為,非義毋行,夙夜匪懈,無忝爾所生”的訓(xùn)辭匾額,并一再力戒后人“但為天子官,勿為私家官,但為庶民官,勿為子孫官?!?/p>

何以尚中舉后,鄉(xiāng)民在村中旌善亭舉行了一個(gè)隆重的慶賀儀式。慶祝之時(shí),何以尚建議擬些村規(guī)民約,以改變村風(fēng),弘揚(yáng)正氣。于是在其父的主持下,擬定了《鄉(xiāng)約十條》掛于亭中,并更名亭子為“鄉(xiāng)約亭”。歷經(jīng)460多年,“鄉(xiāng)約亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠誠地踐行著何氏家風(fēng),在其告老還鄉(xiāng)時(shí),朝廷封賜璽書稱其“承家節(jié)操,澡行詩書;宏猷末試,終養(yǎng)歸休;教子以孝,而作之忠。”

“村中子弟務(wù)宜禮教修明而后文人蔚起,人才輩出,簪纓繼美,登科甲之榮。村中子弟務(wù)宜讀書積善,正心修身,弘揚(yáng)文章報(bào)國,忠孝傳家風(fēng)。崇尚節(jié)儉以養(yǎng)廉,厚儲資財(cái)以育才養(yǎng)賢……”這10條鄉(xiāng)約與何氏家訓(xùn)一起,成為傳承何氏家風(fēng)的精神紐帶,從此該鄉(xiāng)中秀才、舉人的,在興業(yè)縣居榜首,自明嘉靖至隆慶、萬歷三帝就有12人中舉。縱觀歷朝歷代何氏族人,不論文治武功,始終遵法紀(jì)守規(guī)矩,為民者鮮有違法犯罪,為官者均清廉正義。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇九

家是最小國,國是千萬家。家風(fēng)的“家”,是家庭的“家”,也是國家的“家”。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿。

我家的家風(fēng)又是什么呢?家中沒有明確的記錄或說法,可隨著年齡的增長,我對家風(fēng)的理解卻愈發(fā)深刻。

自從我記事以來,我家就是人人羨慕的四世同堂家庭,家中老爺爺、老奶奶、爺爺、奶奶、父母、姐姐和我,還有兩個(gè)叔叔、三個(gè)姑姑、二爺爺一家人,再遠(yuǎn)一點(diǎn)家族成員就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成員的大檢閱。一大家子人團(tuán)聚在一起,心往一處想,勁往一處使,再大的事情在家族成員的集體努下都能圓圓滿滿的完成。

20_年,小外甥出生了,圍繞著取名的問題,爸媽還有姐姐、姐夫、我等一家人又圍坐一起討論起來,最后,還是父親一錘定音,“我們這個(gè)家庭,人口多,團(tuán)聚一起沒有矛盾爭端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父親的提議下,小外甥取名“和和”,象征了我們和和睦睦的一家人。“和睦”不就是我的家風(fēng)嗎?家家和和睦睦,方有我們國家的和諧。

家庭的和睦,來自于每個(gè)人都堅(jiān)守“孝”的信念。孟子在《寡人之于國也》中說“申之以孝悌之義”,作為孟子的后輩,我們家中更是尊奉“百善孝為先”。老爺爺七十多歲時(shí)身體不好,臥病在床,都說“久病床前無孝子”,爺爺卻毫無怨言,每日端茶喂飯,必親嘗冷熱,溫度合適才給老爺爺。夏天天熱,爺爺每天必給老爺爺擦洗身體;冬天天冷,一定將炕燒得暖暖和和的。老爺爺晚年雖是久病之軀,卻沒有遭一點(diǎn)罪,他走時(shí)是安詳?shù)模驗(yàn)榇睬坝行⒆拥呐惆椤?/p>

習(xí)近平主席說,“家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。的確,好的家風(fēng),影響著人的成長成才,現(xiàn)在我的兒子也已九歲了,為了孩子的健康成長,也為了我們國家的和諧,我們更應(yīng)該傳承優(yōu)良家風(fēng)。無論世事如何流轉(zhuǎn),讓我們家“盡行孝道,家庭和睦”的家風(fēng)永遠(yuǎn)流傳。

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弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十

最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,讓我對于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德?!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤?。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

媽媽告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也?!彼哪昙壍囊惶?,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會相信你了?!?/p>

在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴(yán)格守信、誠實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問心無愧。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十一

素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有上下五千年的文明歷史,我們每一個(gè)炎黃子孫都是文明的傳承人,每一個(gè)家庭都要弘揚(yáng)時(shí)代好家風(fēng)。

古言道:百善孝為先,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會兒給奶奶喂藥,一會兒幫奶奶量血壓,一會兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,身體漸漸地康復(fù)了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀(jì)大了,平時(shí)經(jīng)常腰酸背疼,我就會當(dāng)個(gè)小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。

爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是一名基層公務(wù)員,每天都要和群眾打交道,工作任務(wù)繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作,爸爸每天還細(xì)讀文件,領(lǐng)會文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時(shí)刻激勵著我。

俗話說:“國有國法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”,良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的,需要我們長時(shí)間地堅(jiān)持,讓我們一起來樹立端正的`家風(fēng),弘揚(yáng)民族文化,做美德少年!

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十二

親愛的家長朋友們:

家庭,是孩子的第一個(gè)課堂,是人生的第一所學(xué)校,是社會的重要組成細(xì)胞。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。

為弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),我們誠摯地向您發(fā)出倡議:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動者。

孝老愛親、崇學(xué)向善、文明誠信、和諧鄰里、助人為樂、勤儉持家、愛護(hù)環(huán)境是家庭美德的主要內(nèi)容,也是每個(gè)家庭成員的共同責(zé)任。要從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺弘揚(yáng)好家風(fēng),傳遞正能量,努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個(gè)人,以家庭文明促社會風(fēng)清氣正,以家庭和美促社會安定和諧。

二、科學(xué)教育后代,做文明家庭的傳承者。

父母是孩子的第一任老師。為人父母要認(rèn)識到道德培育的重要性,樹立科學(xué)文明的家教理念,提高家庭教育的藝術(shù)和技巧。用您的言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,為弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。

三、樹立良好家風(fēng),做幸福家庭的守護(hù)者。

要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范——勤儉持家,“取之有度,用之有節(jié)”;廉潔立家,“以貪為害,以廉修德”;平安保家“不拒小善,勿為小惡”;文化興家,“學(xué)以增智,讀書養(yǎng)氣”。主動參與到議家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想等活動,厚養(yǎng)家風(fēng)正氣,傳遞示范力量,使家庭成為每個(gè)人安享幸福生活的寧靜港灣。

“身教重于言傳”,請您為孩子做出榜樣:

1、做文明市民,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不損壞公物,做到舉止優(yōu)雅、禮貌待人、誠信守序。

2、做文明游客,不亂涂濫畫,不喧嘩吵鬧,不攀折花木,不踐踏草坪,做到遵守秩序、保護(hù)文物、愛護(hù)生態(tài)。

3、做文明行人,不闖紅燈,不搶車道,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,做到行走有道、文明禮讓、乘車有序。

4、做文明司機(jī),不超速行駛、不加塞擠道、不車窗拋物、不亂停亂放,做到駕車有德、停車有規(guī)、禮讓行人。

家風(fēng)清則社風(fēng)清,家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。廣大家長們,讓我們從自身做起,從家庭做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)家庭美德,樹立良好家風(fēng),共享幸福生活!

xx市第一中學(xué)家長學(xué)校。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十三

父母是孩子的第一任老師,良好的家風(fēng)家教對于孩子的成長非常重要,對于孩子我們一直秉承開心、健康、順其自然的成長理念。在生活中把孩子當(dāng)朋友,以平等的身份尊重孩子,傾聽孩子的感受和意見,在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上細(xì)心觀察和培養(yǎng)。下面簡單談幾點(diǎn)我的心得體會:

一、培養(yǎng)孩子的專注能力。我的孩子很小的時(shí)候,我們就從育兒書中了解男孩子普遍存在多動、注意力不集中的特性,我們就比較側(cè)重于這方面的培養(yǎng)。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動,平時(shí)多食堅(jiān)果,適度補(bǔ)鋅,可以得到有效改善,其次從生活中只要是孩子獨(dú)立在做的事情,比如:看電視,看書,自己做手工,都做到不打擾讓他安心的做任何一件事,,看到他做完停下來后,再進(jìn)行交流,慢慢的就形成了做事不分心的習(xí)慣,其實(shí)這方面的培養(yǎng)不光是男孩,女孩也應(yīng)該是一樣的,就是做為成年人的我們可能也會感同身受,看電視劇正看到精彩入迷的時(shí)候,家人突然打斷讓去干家務(wù),心里也會特?zé)?,結(jié)果情緒低落兩件事情都會做不好。

二、讓孩子有一個(gè)恬靜祥和的家庭氛圍,不在孩子面前爭吵,關(guān)心孩子的喜怒哀樂,及時(shí)排解不良情緒,給孩子一個(gè)心無旁騖的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這給大家說一件小事,每天放學(xué)后爸爸都會問:“今天在學(xué)校開心嗎?有什么開心的'事?”這一句話看似沒什么,時(shí)間長了,我就發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會觀察,懂得描述,而且開心的事情印象也特別深刻,寫作文的時(shí)候平時(shí)發(fā)生的事都可以利用起來,真人、真事、真感情,寫起來真是下筆如有神啊!

對于孩子的培養(yǎng),其實(shí)都是在生活點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,找原因、找方法、去引導(dǎo),進(jìn)行思維模式的培養(yǎng)和健全人格的塑造,對于學(xué)習(xí)成績,我覺得,根據(jù)孩子的個(gè)人性格、興趣愛好,不可一概而論,他們可以長成參天大樹,可以開花,可以結(jié)果,可以是綠綠的小草,青青的藤蔓,只有這樣才能成就五彩斑斕的森林,不是嗎?只要孩子健康、快樂地成長,我們就應(yīng)該為他們的每一天喝彩!

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十四

家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們傳承和弘揚(yáng)中華文明的過程中,始終占有重要地位。弘揚(yáng)家風(fēng),不僅是一種傳統(tǒng)文化的守護(hù),更是傳承家族精神的必修課,是一個(gè)家庭成員的共同使命。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了弘揚(yáng)家風(fēng)的重要性和意義。

第二段:家風(fēng)的定義

家風(fēng),簡單來說就是家族的風(fēng)氣、品質(zhì)和傳統(tǒng),它體現(xiàn)了家庭成員的共同信仰、道德準(zhǔn)則、生活方式、行為規(guī)范等。家風(fēng)所包含的不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種道德規(guī)范,不僅是一種家族風(fēng)貌,更是一種價(jià)值觀念。家風(fēng)的傳承,就是對家族精神和人文精神的傳承。

第三段:家風(fēng)的影響

家風(fēng)對于一個(gè)家庭的影響是深遠(yuǎn)的。一個(gè)好的家風(fēng)可以傳承良好的家族精神、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,使成員們共同遵守、傳承、強(qiáng)化和提高這種精神力量,更好地繼承中華文化、弘揚(yáng)中華民族精神。同時(shí),家風(fēng)也是家庭成員相互關(guān)懷、幫助和支持的重要渠道,弘揚(yáng)家風(fēng),不僅有利于家庭成員的相互關(guān)系和團(tuán)結(jié),也有利于家庭成員的身心健康。

第四段:弘揚(yáng)家風(fēng)的方法

要弘揚(yáng)家風(fēng),需要付出行動和實(shí)踐。家庭成員可以從以下幾方面入手:首先是自我約束和規(guī)范,比如遵守家規(guī)、遵守街道、社區(qū)法律法規(guī)等;其次是加強(qiáng)共識,多進(jìn)行互動和交流,建立良好的家庭氛圍和關(guān)系;還有就是加強(qiáng)教育與宣傳,營造尊敬長者、關(guān)心弱勢群體等價(jià)值觀念,樹立正面榜樣,引導(dǎo)家庭成員共同維護(hù)家風(fēng)。

第五段:結(jié)論

家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是一個(gè)家族精神和人文精神的傳承。弘揚(yáng)家風(fēng)是一項(xiàng)責(zé)任和使命,需要家庭成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極行動和實(shí)踐。在弘揚(yáng)家風(fēng)的過程中,我們不僅可以傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和中華民族精神,也可以得到更好的家庭關(guān)系、身心健康和幸福感。(1200字)

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十五

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時(shí)候,每次回家看奶奶,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?,對人要有禮貌,”見到熟人要主動問好,不要叫人說咱不懂禮貌,在奶奶的教導(dǎo)下,我變成了一個(gè)人見人愛,乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學(xué)校要跟老師、同學(xué)跟睦相處,不要動不動就跟其他人發(fā)生沖突。要學(xué)會忍讓,在奶奶的諄諄教誨之下,我養(yǎng)成了尊重他人,跟人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們也都很喜歡我。

爺爺愛給我講很多關(guān)于他年輕時(shí)當(dāng)兵的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。

現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都跟我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)檫@正是我們家的好家風(fēng)。

我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)跟家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,這么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!我們的國家將會更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會(版).doc

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弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十六

家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)對于黨風(fēng)、政風(fēng)的促進(jìn)作用,不言而喻。黨風(fēng)政風(fēng)也是家風(fēng)的延續(xù)甚至是一種體現(xiàn)。因此,以家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)更加清正。

“好家風(fēng)促廉潔”道德講堂,我為臺上四位報(bào)告人所吸引,她們講述好家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)清正廉潔的做法和示例,讓我深深感受到,家是最小國,國是千萬家,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔更清正,勢在必行。

初心是共產(chǎn)黨員入黨的錚錚誓言,是一種巨大的承諾,就意味著終生的使命和擔(dān)當(dāng)。使命擔(dān)當(dāng)更是對于黨風(fēng)、廉潔影響巨大。中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶領(lǐng)中國人民不斷取得勝利,離不開黨員干部對初心使命的堅(jiān)守,黨更是黨風(fēng)很純正的表現(xiàn)。在危急關(guān)頭或者關(guān)鍵時(shí)刻,很多的黨員干部能夠敢于不怕困難和危險(xiǎn),發(fā)揚(yáng)向前沖的大無畏精神,正是說明了黨風(fēng)、廉潔很純正,正是在這樣良好的氛圍,共產(chǎn)黨內(nèi)才是空前團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,凝聚才有希望。有了好的黨風(fēng)、廉潔,是保證革命勝利的基礎(chǔ),更是新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)的重要政治支撐。邁進(jìn)新時(shí)代,干事創(chuàng)業(yè)依然需要保持初心使命,良好的廉潔氛圍,純正的黨風(fēng)不可或缺。因此,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,是新時(shí)代的發(fā)展迫切需要。

以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,就得將好的家風(fēng)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,真正在黨內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,實(shí)事求是的實(shí)干作風(fēng)。奮斗、實(shí)干,這是新時(shí)代的精神。社會主義都是干出來的。這句話在過去幾十年的風(fēng)雨歷程中得到了充分的印證。黨員干部要真正做到踐行初心使命,體現(xiàn)一種實(shí)在的作風(fēng),不僅需要自身去努力,還需要良好家風(fēng)的熏陶。家庭好的風(fēng)氣,對于黨員干部來說影響巨大。然而,邁入新時(shí)代,面對越來越復(fù)雜的人情世故時(shí),一些干部往往就受到了不良家風(fēng)的影響,甚至被自己的親戚和家里人給影響到了自己的前途命運(yùn)。一些干部出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違法,就是因?yàn)槊鎸胰撕陀H戚,抹不開面子,導(dǎo)致了不純粹,難以獨(dú)善其身,這些都是真正的教訓(xùn)。實(shí)事求是,這是黨一貫強(qiáng)調(diào)的作風(fēng)。要做到這樣的作風(fēng),需要良好家風(fēng)的熏陶和影響,這十分重要。

初心使命體現(xiàn)的是使命與擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員,要能夠真正踐行初心使命,黨內(nèi)的良好黨風(fēng)清正廉潔,需要黨建的強(qiáng)化,更需要黨員干部不斷接受好的家風(fēng)的熏陶,這是保障黨員干部不斷行穩(wěn)致遠(yuǎn)的關(guān)鍵。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十七

2016年以來,余姚市紀(jì)委把《準(zhǔn)則》規(guī)定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”作為機(jī)關(guān)黨員率先垂范的具體行動,積極開展“立家規(guī)、正家風(fēng),建設(shè)清廉余姚”活動,努力營造全市廣大機(jī)關(guān)黨員帶頭踐行好家規(guī),家庭、學(xué)校積極倡導(dǎo)培育好家風(fēng),全社會共同傳承弘揚(yáng)“德治禮序、風(fēng)清氣正”的社會新風(fēng)尚,讓傳統(tǒng)家規(guī)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關(guān)鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)計(jì)劃、干部教育培訓(xùn)課程、黨員組織生活日以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識“家與國”、“規(guī)矩與紀(jì)律”之間有機(jī)統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關(guān)系。提煉新時(shí)期余姚機(jī)關(guān)黨員遵紀(jì)守廉“三字經(jīng)”,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導(dǎo)的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準(zhǔn)則。在機(jī)關(guān)黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓(xùn)、族箴等活動,要求機(jī)關(guān)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要給家庭成員立規(guī)矩,鼓勵每個(gè)機(jī)關(guān)黨員親自寫(立)一個(gè)家訓(xùn),作為理家治家的準(zhǔn)則。將家規(guī)教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,充分挖掘身邊機(jī)關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風(fēng),深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓(xùn),通過正面學(xué)習(xí)與反面警示結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓(xùn)。

家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體,在全市行政村、社區(qū)、學(xué)校、家庭中建設(shè)“好家風(fēng)示范點(diǎn)”,在電視臺開設(shè)“家風(fēng)”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓(xùn)20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設(shè)立“余姚好家風(fēng)”專題網(wǎng)頁,通過尋找好家訓(xùn)、宣傳好家風(fēng)、展示好家庭,全方位展示本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統(tǒng)家訓(xùn)和背后的感人故事,截至目前,已經(jīng)收集了一批余姚當(dāng)?shù)貧v史人物、革命先烈以及當(dāng)代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)3000余條。在此基礎(chǔ)上,在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動,通過發(fā)放“弘揚(yáng)家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?!背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學(xué)第一課學(xué)王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團(tuán)進(jìn)校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等,引導(dǎo)廣大青少年繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并以此帶動家庭良好家風(fēng)的培養(yǎng)。

家規(guī)弘揚(yáng)注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、族規(guī)族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓(xùn)》、《姚江諸氏家訓(xùn)》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓(xùn)》等43篇優(yōu)秀家訓(xùn),近期該書已經(jīng)公開出版。在相關(guān)媒體平臺開設(shè)“姚江傳統(tǒng)家風(fēng)”專欄,在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓(xùn)》、《余姚名人家規(guī)家訓(xùn)故事集》等視聽資料,向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)。推進(jìn)“一館五基地”建設(shè),“一館”即在余姚名人館中增設(shè)余姚名人先賢家規(guī)家訓(xùn)展廳,重點(diǎn)展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個(gè)市本級廉政文化教育基地提升工作,融入家規(guī)家訓(xùn)的元素,打造廉政文化現(xiàn)場教學(xué)精品線路。同時(shí),在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊(yùn)深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區(qū),以及注重思想道德教育、有一定工作基礎(chǔ)的學(xué)校、企業(yè)和基層站所,作為好家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn),全面推進(jìn)村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設(shè)。

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十八

俗話說:“百善孝為先?!蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸?,以德服人”。

我的爸爸媽媽跟爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個(gè)人都非常的友好。當(dāng)親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當(dāng)有人到家里做客時(shí),他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個(gè)懂事的乖孩子。

想想父母在外拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。這么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的這一杯熱茶;是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話;是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績的進(jìn)步;是我們能夠健康的成長,有一個(gè)健康的身體。

放學(xué)回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實(shí)?。±先艘残枰獝圩o(hù),晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實(shí)啊!爸爸也需要別人的關(guān)心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧?。寢屝牢康男α?,其實(shí)??!媽媽也需要別人的贊美。

孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風(fēng),孝敬父母,尊敬師長,為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十九

母親出生農(nóng)民家庭,但在子女眾多的情況下,外公外婆仍然讓她讀到了高中畢業(yè),在同齡人當(dāng)中,可算得上是知識分子了。成家后,她教過書、務(wù)過農(nóng)、經(jīng)過商,可謂嘗盡人生的酸甜苦辣,從而造就了母親睿智、正直、善良、寬容的性格。

小時(shí)候,家里雇傭了三名工人,經(jīng)營著一間小油坊。母親對人極好,有時(shí)雇工瞌睡打盹,蒸油胚時(shí)火候掌握不好,導(dǎo)致菜油產(chǎn)量低。父親每有怨言,母親都會說"算了,都是下苦的,下次注意就行了"。

逢年過節(jié),母親總是會提前準(zhǔn)備好菜油、豬肉等,送給雇工,以表示感謝之情。所以在我們家,從未發(fā)生過招不到人的情況,好多村民都是主動上我家找活干。有時(shí)恰好碰上吃飯,村民來家里售賣油菜籽,母親都會誠心邀請他們進(jìn)屋吃個(gè)便飯,隨后再談買賣,年幼的我多有抱怨。母親卻說:"鎮(zhèn)上經(jīng)營油坊的有四家,為什么十里八鄉(xiāng)的村民不怕道遠(yuǎn),都跑咱們家來?還不是他們覺得咱家東西好,信得過咱家。你爸每次外出收購油菜籽,每到飯點(diǎn),人家也會拉著你爸進(jìn)屋吃飯啊!咱們要記別人的好呢"。

母親常說:"人活著,要知足"。因?yàn)槟赣H的通情達(dá)理、善良淳樸、樂于助人,街坊鄰居們都很喜歡和她交往。上大學(xué)后,每次返校時(shí),母親都會給我的行李箱塞滿家鄉(xiāng)特產(chǎn):"這些東西,拿到宿舍給同學(xué)們分著吃,不要吃獨(dú)食"。走上工作崗位后,每次因?yàn)楝嵤麓螂娫捪蚰赣H訴苦抱怨時(shí),母親都會說道:"責(zé)人先責(zé)己"、"你長大了,要學(xué)會包容"。

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