電腦組裝心得體會報告(通用17篇)

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電腦組裝心得體會報告(通用17篇)
時間:2023-11-05 15:46:09     小編:紫衣夢

心得體會是增進自我認識和提升個人素質的重要途徑。在寫心得體會時,我們應該要注重以下幾個方面。首先,要真實客觀地記錄自己的經歷和感受,不摻雜任何虛假和夸大成分,讓讀者能夠感受到你真實的思考和體驗。其次,要有條理地組織自己的思路和觀點,清晰地表達自己的思考和體會,避免冗長和啰嗦。同時,要注意語言的準確性和得體性,不要使用過于隨意或粗俗的表達方式,保持一定的文雅和嚴謹。最后,要對自己的心得體會進行審視和反思,不斷追求進步和提高,不要停留在表面的描述和簡單的總結之中。掌握一些優(yōu)秀的心得體會范文,對我們的寫作有著重要的借鑒作用。

電腦組裝心得體會報告篇一

在這個數(shù)字化時代,電腦已經成為了人們生活中不可或缺的工具。而對于一些技術愛好者來說,組裝一臺自己的電腦更是一種樂趣。最近,我參加了一次電腦組裝實驗,在這個實驗中,我不僅學到了許多有關電腦的知識,還體會到了諸多的心得體會。

首先,組裝電腦需要掌握基礎知識。在實驗開始之前,我需要了解不同硬件組件的作用和使用方法。例如,我需要知道主板是負責連接各種硬件的核心,CPU是計算機的“大腦”,顯卡決定了電腦的圖形顯示效果等等。只有掌握了這些基礎知識,我才能更好地理解實驗中所使用的硬件組件,并且順利地完成組裝任務。

其次,組裝電腦需要細心和耐心。在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)每個硬件組件都非常精細,并且需要仔細地組裝在一起。一旦組裝不正確,可能會導致電腦無法正常運行。因此,我在組裝的過程中非常細心,時刻注意每個組件的擺放方向和插槽的對應關系。同時,我還需要有耐心,不急躁,一步一步地仔細完成每一個步驟。這樣才能保證電腦組裝的質量和順利運行。

再次,組裝電腦需要團隊合作。在實驗中,我們需要和其他組員一起完成電腦的組裝任務。每個人都有自己的專長和責任分工,在相互配合和交流的過程中,我們可以更好地互相補充和幫助。有時候,遇到一些困難和問題,我們可以共同探討,一起解決。這樣不僅提高了工作效率,也增強了我們之間的團隊合作意識。

另外,組裝電腦還需要實踐和總結。實驗是我們學習的最好方式之一。在實踐中,我們可以真正地感受到知識的應用和實際操作的情況。通過實驗,我對電腦的各種硬件有了更深入的理解,也親身體驗了組裝電腦的過程和注意事項。同時,在組裝完成后,我們還需要總結工作中的問題和發(fā)現(xiàn),以及解決方法和經驗教訓。這樣才能不斷提高自己的技術水平和組裝電腦的能力。

最后,組裝電腦給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。當我完成一臺電腦的組裝后,看到它能夠正常運行和發(fā)揮出期待的效果時,我感到非常滿足和自豪。這種成就感不僅體現(xiàn)在組裝的過程中,更重要的是,在使用過程中能夠享受到電腦所帶來的便利和樂趣。這也讓我深刻體會到,技術的學習和實踐的過程是非常有意義和有價值的。

總之,電腦組裝實驗給了我很多有益的啟示和收獲。我明白了電腦組裝的基礎知識和注意事項,提高了自己的細心和耐心,體驗了團隊合作的重要性,也通過實踐和總結提高了自己的技術能力。與此同時,組裝電腦還給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。我相信,這次實驗的經歷將會對我的學習和未來的發(fā)展產生積極的影響。通過不斷地學習和實踐,我期待自己在電腦方面能夠取得更多的進步和成就。

電腦組裝心得體會報告篇二

電腦在現(xiàn)代社會已經成為人們工作、學習和娛樂的重要工具。然而,商場上的成品電腦雖然功能強大,但卻不一定能滿足個人的需求。因此,越來越多的人選擇自己組裝電腦,以滿足自己的特殊需求。我也是其中之一,在組裝了幾臺電腦之后,我對電腦組裝有了一些心得體會。

首先,了解硬件是組裝電腦的基礎。在組裝電腦之前,需要了解各種硬件的功能和特點。例如,中央處理器(CPU)是電腦的核心,決定了電腦的運行速度和性能。顯卡則決定了電腦的圖形處理能力。通過了解各種硬件的特點,可以根據自己的需求選擇合適的硬件組裝一臺適合自己的個人電腦。

其次,選購合適的硬件是組裝電腦的重要環(huán)節(jié)。在選購硬件時,要根據自己的需求和預算進行選擇。有些人可能更注重電腦的處理能力,而有些人則更看重電腦的圖形處理能力。同時,要注意硬件的兼容性,確保各個硬件之間可以很好地配合工作。購買時也要留意價格和性能的平衡,不要盲目追求高性能而忽略了實際需求。

然后,組裝電腦需要細心和耐心。組裝電腦并不是一項簡單的任務,需要仔細地按照說明書和視頻教程進行操作。尤其是插拔電源線、連接數(shù)據線等需要小心操作,避免損壞硬件。此外,裝配過程中也需要耐心,如果遇到問題不要急于求解,可以向他人請教或者在網絡上尋找解決方案。只有細心和耐心,才能保證電腦組裝的順利進行。

再次,組裝電腦的過程也是一個學習的過程。通過組裝電腦,我不僅僅了解了各種硬件的工作原理,更加深入地學習了計算機的基本知識。例如,了解主板上各個接口的用途,學會識別硬件故障并進行排除。這些知識不僅能夠幫助我更好地維護和管理電腦,還能夠提高我的學習和工作效率。

最后,組裝電腦可以滿足個人需求并帶來成就感。組裝電腦可以根據自己的需求選擇合適的硬件,實現(xiàn)自己想要的功能。例如,如果想要玩一些大型游戲,可以選擇配置較高的顯卡和內存。而如果需要進行科學計算,可以選擇配置強大的CPU。當電腦完成組裝并成功運行時,那種成就感是無法言表的。這種成就感不僅僅來自于完成了一項任務,更重要的是達到了自己的期望。

總結起來,電腦組裝是一個需要綜合考慮硬件選擇、細心耐心的過程,也是一個學習和成長的過程。通過組裝電腦,我不僅了解了各種硬件的功能和特點,更加深入地學習了計算機的相關知識,提高了自己的技術能力。組裝電腦還能夠滿足個人的需求,并帶來成就感。因此,我鼓勵有興趣的人也可以嘗試組裝電腦,體會其中的樂趣和收獲。

電腦組裝心得體會報告篇三

在我接觸電腦組裝拆卸這一領域之前,我對電腦內部的構造一無所知。當我開始研究電腦組裝拆卸時,我發(fā)現(xiàn)有許多不同類型和規(guī)格的電腦零件,令我感到十分困惑。我開始思考如何將這些零件安裝到一起,以便構建一個可用的電腦系統(tǒng)。然而,我相信只有通過實踐來解決我遇到的困難。于是,我決定購買相應的工具和零件,開始進行電腦組裝拆卸。

二、理論與實踐相結合。

在開始動手的時候,我意識到進行電腦組裝拆卸需要一些基本的理論知識。我開始研讀有關電腦組裝拆卸的教材和參考資料,學習各個零件的功能和安裝方法。我了解到主板是電腦系統(tǒng)的核心,處理器、內存、顯卡等都與主板緊密相關。我開始深入了解這些零件的不同類型和規(guī)格,并學習它們之間的相互作用關系。然后,我通過實際拆卸和安裝這些零件來鞏固所學的理論知識。這樣一來,我不僅能夠加深對電腦系統(tǒng)的了解,還能夠提高自己的操作技能。

三、遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。

在進行電腦組裝拆卸過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)有些零件的接口并不兼容,導致我無法組裝它們。然后,我發(fā)現(xiàn)有些電線連接不牢固,導致電腦無法正常工作。除此之外,我還遇到了一些技術方面的問題,例如如何正確設置BIOS和安裝操作系統(tǒng)等。每一次遇到問題,我都會主動尋求解決方法。我通過參考教材、請教他人或在網上搜索相關問題的解答,最后成功克服了遇到的困難。通過解決這些問題,我不僅提高了自己的解決問題的能力,還加深了對電腦組裝拆卸的理解。

四、收獲和體會。

通過電腦組裝拆卸的實踐,我不僅學到了許多關于電腦硬件的知識,還提高了自己的操作技能。我了解到電腦組裝拆卸并不是一項復雜的任務,只要掌握了一定的理論知識和操作技能,就能夠輕松完成。此外,我發(fā)現(xiàn)電腦組裝拆卸的過程需要耐心和細心,任何一個細節(jié)的疏忽都可能導致整個系統(tǒng)無法正常工作。通過這個過程,我培養(yǎng)了自己的耐心和細致的工作習慣。最重要的是,我成功地構建了一個可用的電腦系統(tǒng),并且通過不斷優(yōu)化和升級,使其更加符合我的個人需求。

五、展望未來。

通過電腦組裝拆卸的實踐,我對電腦硬件和系統(tǒng)有了更深入的了解。我希望將來能夠繼續(xù)學習和研究有關電腦技術的知識,不斷提高自己的技術水平。我計劃通過參加電腦硬件維修培訓課程,獲得相關的證書和資質,成為一名專業(yè)的電腦維修工程師。我相信,通過不斷的努力和實踐,我能夠在這個領域取得更大的成就。同時,我也希望能夠將我的知識和經驗分享給他人,幫助其他人解決電腦問題,并推動電腦技術的發(fā)展。

電腦組裝心得體會報告篇四

電腦作為現(xiàn)代社會必不可少的工具,對人們的生活和工作起著重要的作用。然而,商場上的電腦一般價格較高,配置可能不能完全滿足個人需求。因此,越來越多的人選擇自己組裝電腦。由于組裝電腦需要一定的技術和知識,許多人在組裝過程中會遇到各種問題。在組裝電腦的過程中,我積累了一些經驗和心得,愿意與大家分享。

第二段:選擇合適的硬件。

在組裝電腦之前,首先需要選擇合適的硬件。在選擇CPU、顯卡、主板等硬件時,要根據自己的需求和預算做出合理的選擇。同時,要注意硬件之間的兼容性。特別是在選擇主板時,要確保其支持所選CPU以及其他硬件的連接。

第三段:組裝前的準備工作。

在組裝電腦之前,還需要進行一些準備工作。首先,要查閱硬件的安裝手冊和說明書,了解各個組件的安裝方式和連接方法。其次,要準備好必要的工具,如螺絲刀、鑷子、硅膠等。此外,還應該保持清潔的工作環(huán)境,以防止灰塵和靜電對電腦組裝的影響。對于第一次組裝電腦的人來說,最好能夠請教有經驗的朋友或者查閱相關的教程和視頻,提前了解組裝的步驟和注意事項,以避免出現(xiàn)錯誤。

第四段:耐心和細心是關鍵。

組裝電腦需要有耐心和細心的態(tài)度。在組裝過程中,要仔細觀察每一個連接的細節(jié),確保連接牢固而且正確。一旦發(fā)現(xiàn)裝配過程中的問題,要及時停下來進行排查和修復。要特別注意插槽和接口的方向,不要用力過猛,以免損壞硬件。同時,在連接電源線和數(shù)據線時,要留意線材的走向,避免過多的線材交織在一起,影響散熱和使用。在安裝顯卡時,要根據使用的顯卡類型選擇合適的插槽,并且要注意顯卡和主板之間的間隙。

第五段:組裝工作完成后的測試。

在組裝電腦完成之后,不能急于開機使用,而是要進行一系列的測試。首先,要檢查所有的連接是否牢固,例如數(shù)據線、電源線等。其次,要確保各個硬件驅動程序已經正確安裝,并進行相應的設置。最后,要運行一些硬件測試程序,如CPU和顯卡的穩(wěn)定性測試,以確保電腦可以正常工作并達到預期的性能要求。

總結:

通過這次組裝電腦的經歷,我深刻體會到了耐心和細心在組裝過程中的重要性。只有在認真對待每一個細節(jié)的同時,才能確保組裝電腦的成功。同時,積極學習和了解相關的知識和技術,可以幫助我們更好地理解和應對組裝過程中遇到的問題。通過自己動手組裝電腦,不僅可以滿足個人需求,還可以帶來成就感和樂趣。我相信,通過不斷學習和實踐,我們每個人都可以成為熟練的電腦組裝師并且享受到自己動手的樂趣。

電腦組裝心得體會報告篇五

電腦是當今社會不可或缺的工具之一,幾乎每個人都會使用電腦進行各種操作和工作。然而,隨著科技的不斷發(fā)展,人們的需求也在不斷提升,很多人開始選擇自己組裝電腦,以達到更高的性能和更好的適應性。在我自己組裝電腦的過程中,我學到了很多,也有了一些心得體會。

第二段:選擇合適的配件。

電腦組裝的第一步是選擇合適的配件。這是非常重要的一步,因為配件的選擇直接關系到電腦的性能和穩(wěn)定性。我通過研究、咨詢和比較,了解了不同品牌和型號的配件特點,并根據自己的需求選擇了適合的組件。例如,我選擇了高性能的處理器和顯卡來滿足我常用的圖形處理需求。此外,我還注意了配件的兼容性,確保它們能夠完美地協(xié)同工作。通過這個過程,我學到了如何進一步了解硬件的知識,并從中獲得了很多有益的體驗。

第三段:裝配與連接。

電腦組裝的第二步是裝配和連接各個配件。在這個過程中,我必須小心謹慎地操作,并確保每一個配件和線纜都正確無誤地連接在一起。通過參考使用手冊和在線教程,我學到了如何正確地安裝CPU、內存、硬盤、電源等配件,并且了解了它們之間的正確連接方式。這個過程需要一定的技巧和耐心,但它也讓我更加了解了電腦的內部構造,提高了我的動手能力和解決問題的能力。

第四段:安裝操作系統(tǒng)和軟件。

電腦組裝完成后,接下來就是安裝操作系統(tǒng)和其他軟件。在這一步中,我選擇了適合自己需求的操作系統(tǒng),并通過光盤或U盤安裝到電腦上。之后,我安裝了必要的驅動程序,并逐步添加了我常用的軟件和工具。通過這個過程,我學會了如何正確安裝操作系統(tǒng)和軟件,并且了解了一些維護和優(yōu)化系統(tǒng)性能的技巧。

第五段:測試和調試。

電腦組裝完成后,最后一步是測試和調試。我啟動了電腦,并進行了一系列的硬件和軟件測試,以確保它們工作正常。如果發(fā)現(xiàn)有問題,我會仔細排查,并嘗試解決。通過這個過程,我學到了如何正確地測試和調試電腦,以及一些常見問題的解決方法。此外,我還學到了定期維護和保養(yǎng)的重要性,以延長電腦的使用壽命和提高性能。

總結:

通過自己組裝電腦的經歷,我學到了很多知識和技能,也有了一些心得體會。選擇合適的配件、正確安裝與連接、安裝操作系統(tǒng)和軟件,并進行測試和調試,這些步驟都是電腦組裝中不可忽略的。更重要的是,這個過程培養(yǎng)了我的動手能力、解決問題的能力和自信心。組裝電腦不僅僅是為了滿足個人需求,更是一個學習和成長的過程。我相信,通過不斷地學習和實踐,我將能夠變得更加熟練,并在以后的使用過程中更好地發(fā)揮電腦的性能和功能。

電腦組裝心得體會報告篇六

現(xiàn)如今,電腦已經成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,市面上的電腦種類繁多,有時候我們會發(fā)現(xiàn)已經購買的電腦無法滿足我們的需求。于是,自己動手組裝一臺電腦成為了一種流行的趨勢。在我自己組裝電腦的過程中,我領悟到了很多經驗和教訓,下面就讓我分享一下我的心得體會。

首先,選擇適合的零件是組裝電腦的基礎。在我開始組裝電腦之前,我翻遍了無數(shù)的資料,了解了每個零件的性能和特點。經過比較、篩選后,我選定了適合我的需求的主板、處理器、內存、顯卡等零件。在選購零件時,我還留意到了不同品牌的口碑和售后服務,確保自己購買到的產品有保障。通過這一過程,我意識到了選擇適合的零件是組裝電腦的關鍵。

其次,組裝電腦需要一定的專業(yè)知識和技巧。在我組裝電腦的過程中,我遇到了很多困難和問題。例如,插上內存條后電腦無法啟動,主板和機箱的接口不匹配等等。在這些情況下,我的專業(yè)知識和技巧起到了很大的作用。經過查找資料和請教他人的幫助,我最終解決了這些問題。通過這一過程,我明白了只有具備一定的專業(yè)知識和技巧,才能順利地組裝一臺電腦。

再次,組裝電腦需要耐心和細心。在組裝電腦的過程中,每個細節(jié)都至關重要。例如,握緊螺絲、連接電線、涂抹散熱劑等等,每個步驟都需要我細心操作。一旦出現(xiàn)了疏忽或者粗心,可能導致電腦無法正常運行或者出現(xiàn)其他問題。因此,耐心和細心是組裝電腦過程中必不可少的素質。通過這一過程,我明白了只有保持耐心和細心,才能組裝出一臺完美的電腦。

此外,組裝電腦也需要團隊合作和協(xié)作。在我組裝電腦的過程中,有時候我需要另一個人來幫助我完成某個步驟。例如,連接主板和機箱時,我需要另一個人扶持機箱,以免機箱和主板之間出現(xiàn)摩擦。通過這一過程,我明白了合作和協(xié)作對于組裝電腦來說是非常重要的。只有團隊合作和協(xié)作,才能順利地完成一臺電腦的組裝。

最后,組裝電腦的過程是一個充滿成就感的過程。在我組裝電腦的過程中,我不僅學到了很多知識和技巧,還感受到了一種成就感。當我完成一臺電腦的組裝,將電源接通,看到電腦屏幕顯示正常,我覺得自己所付出的努力是值得的。通過這一過程,我明白了組裝電腦不僅僅是一種興趣和愛好,同時也是一種能獲得成就感的活動。

綜上所述,電腦組裝需要選擇適合的零件,具備一定的專業(yè)知識和技巧,保持耐心和細心,進行團隊合作和協(xié)作。這些心得體會不僅適用于電腦組裝,也能應用于我們生活中的其他方面。通過這次電腦組裝的經歷,我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,對問題的處理能力也有了提升。我相信,只要我們不斷學習和實踐,不斷提升自己的能力,就能完成更多看似復雜的任務,實現(xiàn)自己的目標。

電腦組裝心得體會報告篇七

隨著科技的不斷發(fā)展,電腦成為我們生活中不可或缺的一部分。而對于一些對電腦感興趣的人來說,組裝一臺屬于自己的電腦不僅能滿足個性化需求,還能增加對電腦硬件的深入了解。在我進行電腦組裝的過程中,我不僅感受到了組裝的樂趣,還積累了一些心得和體會。

首先,選擇合適的零件至關重要。當我們決定組裝一臺電腦時,面臨的第一個問題就是如何選擇合適的零件。在選擇之前,我們需要明確自己的需求和預算。比如,如果我們主要用于辦公和娛樂,選擇一款性價比高的處理器和顯卡就足夠了。然而,如果我們是專業(yè)的游戲玩家或者進行大型圖形設計和視頻編輯等工作,需要選擇性能更加強大的硬件。在選擇過程中,我們還需要參考各種評測和推薦,多角度考慮,盡可能選出適合自己的零件。

其次,準備工作要細致入微。在組裝電腦之前,我們需要做好準備工作,以確保整個組裝過程順利進行。首先,我們要準備好所有的零件和工具。這包括處理器、主板、內存、硬盤、顯卡、電源、散熱器、機箱等零件,以及螺絲刀、電線等工具。其次,我們要清理好工作環(huán)境,確保沒有灰塵和靜電。這是因為灰塵和靜電對電子元件具有破壞性,可能會導致電腦無法正常工作。最后,為了方便安裝和連接各個零件,我們還需要查閱每個零件的說明書或者在網上搜索相關的安裝步驟和視頻教程。

然后,關注細節(jié)能提高組裝效果。在組裝電腦的過程中,很多細節(jié)都需要我們注意和處理。首先,對于主板上的接口排列和標識,我們需要仔細閱讀說明書,并按照正確的順序進行連接。這是因為主板上的接口多而復雜,如果連接錯誤,很可能會導致電腦無法正常啟動。其次,安裝硬盤和顯卡時,我們需要注意插口的對齊,并且用適當?shù)牧獠迦?。如果插口沒有插緊或者插反,也會導致電腦無法工作。最后,我們還需要仔細處理電線的布線,確保電線不會互相干擾,并且盡量隱藏在機箱里,使整個電腦看起來整潔有序。

最后,測試和調試是組裝的關鍵環(huán)節(jié)。當我們完成電腦的組裝后,第一步就是進行測試和調試。我們需要確保所有的硬件都能正常工作,并且沒有任何異常。首先,我們可以按下開機鍵,觀察電源和散熱器是否正常工作。然后,我們可以進入BIOS界面,查看硬件信息和設置。接下來,我們可以通過運行一些測試軟件,如3DMark,進行性能測試和評估。最后,我們還可以進行一些實際應用測試,如打開一些大型游戲或者進行視頻編輯,來測試電腦的穩(wěn)定性和性能。

總結起來,電腦組裝不僅是一項技術活,更是一種享受和學習的過程。通過組裝電腦,我們能夠更加深入了解電腦硬件,并且能夠根據自己的需求進行個性化定制。但是,在組裝電腦之前,我們需要做好充分準備,選擇合適的零件,并注意細節(jié),以確保電腦能夠正常工作。最后,測試和調試是組裝的關鍵環(huán)節(jié),只有通過測試和調試,我們才能確保電腦的性能和穩(wěn)定性。希望通過我的經驗和體會,能夠幫助到更多對電腦組裝感興趣的人們。

電腦組裝心得體會報告篇八

光陰荏苒,歲月如梭,一個月的時光就這樣匆匆從指間流逝。從開始接觸電工電子實習,到自己制作網球狀音響,一個月來受益匪淺、收獲頗豐。

電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析、解決問題的能力。通過一個這些日子以來的的電子實習,使我對電子元件及音響的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,在提高了我分析問題和解決問題的能力的同時,也增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理;基本掌握了手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接;并且熟悉了電子產品的安裝工藝的生產流程。此外,在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,我還系統(tǒng)地學習了:

1.元器件的焊接技術

2.元器件基本知識和測試

3.萬用表的使用等等。

實習起初,我們先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與實習中用到的工具的使用,以及焊接技術的要領,及安全知識教育。之后我們便進入到電子技術實習的練習操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,我們謹小慎微、認真練習,不敢有絲毫懈怠。

實習中最關鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。在不斷練習的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

在此我很感謝指導老師對我的細心指導,從她那里我學會了很多的東西,短暫的實習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

電腦組裝心得體會報告篇九

姓名:通用學號:通用班級:通用

實習內容:機組裝

實習地點:實驗樓四樓機房

實習目的:

通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據安裝要求和安裝標志正確安裝cpu和內存條;能夠將安裝好cpu和內存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅和軟驅;能正確連接硬盤、光驅、軟驅的數(shù)據線和電源線;能在對應的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網卡;能將機箱面板上的指示燈、開關、前置usb接口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。

實習要求:

識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內存插槽的類型和內存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和atx電源的特點;掌握硬盤、光驅、軟驅的安裝方法、數(shù)據線連接方向的辨別、電源線的安裝標記的辨認等;了解擴展槽的種類,顯卡、聲卡、網卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。

實驗步驟:

一、認識部件

(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據,指令。

風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板:是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的.

4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據會消失。

5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據。

7.光驅:平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據.

有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂.

音量控制:調整輸出的cd音樂量大小.

指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài).

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放.

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.

8.電源:將ac交流電流轉換成直流電壓。

9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。

10.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發(fā)送數(shù)據.控制數(shù)據.接受并轉換數(shù)據的功能.

11.聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.

12.鼠標:由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數(shù)據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤:電腦的最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.

14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據市場.

15.機箱:是電腦的外衣.

二、拆卸:

步驟1首先拔下機箱后側的所有外設連線,用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

步驟2然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

步驟3接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲,取下驅動器。

步驟4擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。

步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6稍微用點力,將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠

跳出,取下內存條。

步驟7在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟8擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。

頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟9稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

步驟10在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟11擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出

三.安裝:

1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應注意圓角對準后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

3.安裝風扇:將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。

4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾“咔”的`一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

5.安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

6.安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據線的一端接在硬盤上,(注意設置好光驅、硬盤的主從盤,并弄清它們的關系。如何設置主、從盤,可參照ide設備上的參數(shù)表。)

7.安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數(shù)據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數(shù)據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。

8.安裝光驅:安裝方法同硬盤。數(shù)據線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數(shù)據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

9.連接at主板串并口線

普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上,atx結構的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

10.安裝顯卡:找到一個孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。

11.安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

12.安裝網卡:找到一個孔德pci插槽,將網卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網卡固定在機箱上。

15.插好鼠標鍵盤

四.實驗心得:

通過這個實習,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:

1.內存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。

2.在建立分區(qū)時,值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):

主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當一個主分區(qū)被激活以后,同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng),只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容,則該操作系統(tǒng)就能訪問它。

電腦組裝心得體會報告篇十

(1)熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。?

(2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。?

(3)電烙鐵的使用方法。?

(4)了解音頻放大器的組成和工作原理。

(5)學會電子元器件的識別與參數(shù)判斷。

(6)掌握音頻放大器的組裝與調試技術。??????

(7)掌握音頻放大器的測試與維修方法。?

2?音頻放大器的組成和工作原理?

1)音頻放大器的組成?????

音頻放大器包括前置放大器和功率放大器。它有兩種形式:一種是前置放大器與功率發(fā)放大器分別裝成兩個獨立的單元;另一種是兩個裝在一起,稱為帶前置放大器的功率放大器,或簡稱為放大器。

(2)功率放大器的組成??

2)音頻放大器的工作原理?????

3實習材料?

電烙鐵:內熱式電烙鐵,20w,銅質烙鐵頭。?

松香,焊錫,螺絲刀、鑷子,電路板,砂紙,散裝的音響零件(電阻,電容,發(fā)光二極管,三極管,變壓器,導線,電池,喇叭等等)。

4實訓內容?

1電烙鐵的使用??

電烙鐵的握法有正握、反握和筆握三種。??

2元器件的識別??

5實訓心得?????

實訓是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,我們可以學會了基本的焊接技術,,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢測,知道了整機的裝配工藝。在實訓過程中最挑戰(zhàn)動手能力的一項就是焊接,這看似容易,實則需要長時間的練習才能掌握,比如,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了。

電腦組裝心得體會報告篇十一

公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權,一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權限,不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權使用計算機,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。

按照這個思路,首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權限進行適當設置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。

(2)微機操作人員的設置

windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻非?;靵y,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據此分別對他們的權限進行限制。

須要說明的是,windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執(zhí)行如下步驟:

下面1~4步驟主要用于在windows98中設置用戶名及密碼,若用戶已經設置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。

1、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標,打開“密碼屬性”設置框。

2、復選“用戶可自定義首選項及桌面設置,登錄時,windows將自動啟用個人設置”選項。

3、根據需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中(一般應選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據屏幕提示設置適當?shù)挠脩裘艽a。

4、單擊“確定”按鈕退出設置框。

重新啟動計算機,此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設置窗口,可輸入剛設置的用戶名及密碼,按正常方式啟動windows98。

5、啟動“控制面板”,雙擊“網絡”圖標,打開“網絡”設置框。

6、在“網絡”設置框中選擇“配置”選項卡。

7、從“主網絡登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。

8、單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。

此后,windows98啟動時彈出的密碼設置框就會發(fā)生根本性的變化,它會將所有已經添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。

執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經被添加到了windows98中,接下來就應將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標,打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向導的幫助下逐步將本臺計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中),然后就可以分別對這些用戶的權限進行設置了。

電腦組裝心得體會報告篇十二

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理?;菊莆帐止る娎予F的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

電腦組裝心得體會報告篇十三

計算機硬件上所出現(xiàn)的故障。從理論上講,硬件部分包括運算器,控制器,存儲器,輸入輸出設備。而現(xiàn)在咱們從另一角度,即電腦組裝的角度來分析影響計算機性能的各部件的性能易出現(xiàn)的故障。

簡單的說,硬件就是看的見摸的著的東西。例如:主機箱(主板,主板上的cpu,內存,硬盤),顯示器,鍵盤,鼠標,音箱,打印機等。計算機的每一個硬件都決定它的性能,其中最關鍵的要說主板上的cpu,內存,硬盤了他們號稱計算機的三大件。這三樣東西也就是理論上講的運算器,控制器,和存儲器。a)由上面講解可知,在我們看的見摸的著的東西中,主機箱內部的硬件決定這計算機的主要性能,下面咱們就以其內部組成做簡單介紹。

主機箱內部包括:主機箱,電源,主板及主板上的cpu,內存,硬盤。除此之外,他還包括其他可接設備如光驅,軟驅和pci插槽中的顯卡,聲卡,網卡,視頻卡,調制解調器等。

主機箱和電源隨著制造材料的發(fā)展,讓鍍鋅鋼板一統(tǒng)天下的局面發(fā)生了變革。鋁合金板材,塑料透明材料的運用為機箱增添了不少新的氣息。而3c認證的強制執(zhí)行,對電源產品的性能提出了更高的要求。

有些同學說機箱電源能用就行,其實不然,且看下文。就其造型外觀而言,因人而異,各有所好,不必多提。而機箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆質量值得我們斟酌,因為它品質的好壞決定著電磁泄露是否超標。機箱的底版厚度和硬度也是不可小視的,它決定著主板安裝至機箱內是否會出現(xiàn)因硬度不夠而變形,從而,影響機子性能。另外機箱的設計也是很關鍵的,內部空間過小,散熱風扇位置不合理,擴展插槽不標準,都影響機子性能的穩(wěn)定,嚴重者會經常出現(xiàn)假死。

電源直接關系到電腦的性能和壽命。如果你所運行電腦的周遍環(huán)境電壓不是太穩(wěn)定的話,最好要買個好電源,因為劣質電源用料不足,變壓范圍過小。如,電腦屏幕經?;璋?,開機后經常重起,甚至根本開不了機,那你首先要檢查電源了。好的電源往往用料實足,有的內部或有大面積散熱片和金屬材料,這樣他肯定要比略制的重,因此我們可以掂量他的重量來辨別。

主板作為電腦主機中最龐大的一塊板卡,主板的重要性無庸置疑。他連接這cpu,顯卡,內存,硬盤各關鍵性設備,就好象人的神經系統(tǒng)一樣。將身體的各部分有機的銜接在一起,形成一個整體,協(xié)調工作。主板的性能優(yōu)越將直接關系到其他設備性能的發(fā)揮,所以選擇一款高品質的主板,對于整臺電腦的性能,穩(wěn)定性,兼容性都有至關重要的作用。

主板有兩點要注意:是否支持ddr,是否支持雙通道,另外就是各硬件的連接了。裝機時問題往往就出在這里,如果機子不支持ddr,而你用ddr內存插進去,肯定是不行的。如果主板是雙通道,而你沒有打開他,你機子的性能是絕對提不高的。各硬件與主板的正確連接也是很關鍵的,至于如何連接,這就關系到主板的結構了,主板說明書,和大量電腦硬件書上都有,在此就不做介紹了,不過咱們還是要提提芯片組的。主板上最核心的部分是芯片組,他決定了主板的大致性能,基本功能。因此看主板的用料和做工,更要看芯片組的穩(wěn)定性,性能和功能是否豐富。

電腦組裝心得體會報告篇十四

主板與其他設備的兼容性也不容忽視,例如:電腦能正常識別40g硬盤,他也能識別80g硬盤嗎?其實,這是一個常識性問題。隨著硬盤容量的發(fā)展,主板的兼容性也隨之發(fā)展。到目前為止,硬盤的發(fā)展經歷了512mb,8.4gb,32gb,137gb這幾道門檻,也就是說,只要你的機子能識別32gb的硬盤,那他一定能識別80gb的硬盤。

內存內存是整個計算機系統(tǒng)中不可缺少的重要部分,他直接關系著系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性。所以裝機時千萬不可忽視對內存的把關。選擇一塊高品質的內存,應當從起速度,容量,穩(wěn)定性,和兼容性等方面進行權衡。哪怕最原始的計算機存儲器都是有的,其重要性緊次于cpu。倘若我們把一臺電腦比喻成一個辦公室,他每天要處理的許多事務,那么其中的工作人員就是cpu,而放置文件的文件柜就是硬盤,光驅,軟驅,和其他移動存儲設備。當人員處理一份文件時,他必須先把文件從文件柜里拿出來,然后再放到辦公桌上以便隨便時翻閱,此時辦公桌就相當于計算機的內存。由此可以看出,內存事實上是cpu從外部獲取與交換數(shù)據的橋梁。另外咱們也可以從計算機工作原理,來看內存的重要性。當我們打開電腦時,首先電腦自檢,同時內存控制器測試內存有無故障;其次,進入操作系統(tǒng),cpu將硬盤中的系統(tǒng)程序調入內存,以便隨時調用;然后,當打開應用程序時,系統(tǒng)必先將基本程序或數(shù)據載入內存,再交由cpu處理;最后,cpu處理完成后,將結果寫入內存,并由內存將數(shù)據寫回硬盤,接著清空內存中的無用數(shù)據。由此,我們可以對計算機易出問題的環(huán)節(jié),是不是由內存引起,有了一定的認識。

由上可知,內存會給系統(tǒng)產生如下故障:系統(tǒng)運行不穩(wěn)定,經常產生非法錯誤;注冊表經常無故損壞,提示要求用戶恢復;安裝系統(tǒng)時或是系統(tǒng)配置時產生非法錯誤;甚至啟動系統(tǒng)時就給以系統(tǒng)提示有誤;如果你的機子無故常自動進入安全模式,那也是由內存引起的。

硬盤現(xiàn)在的操作系統(tǒng)及應用軟件動輒幾百兆,大則幾個gb,這些都要求我們擁有一個容量大,速度快的硬盤。那么什么樣的硬盤是好硬盤呢,下面將給出決定硬盤的幾個常用參數(shù):硬盤的性能和速度的快慢是由主軸轉速,接口方式,單碟容量及緩存大小決定的。硬盤所數(shù)據的多少是由他的容量限定的。至于硬盤的工作原理,在此做介紹,教程和雜志上都有,可以翻閱。

電腦組裝心得體會報告篇十五

學校為了讓我們更了解專業(yè)知識,給我們上了一節(jié)有關于軟測量技術方面的報告,通過這節(jié)課,我對軟測量技術及應用有了一個全新的認識和理解。讓我以前對軟測量技術淺薄的認知有了很大的變化,軟測試技術的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。

此次報告的內容是:一、軟測量技術的概述; 二、影響軟測量性能的因素;

三、軟數(shù)學模型測量的; 四、軟測量應用實例;

以前我對軟測量這個詞很陌生,不懂什么意思,通過此次學習對軟測量有了深刻的認識,軟測量就是利用易測過程變量(輔助變量)與難以直接測量的待測過程(主導變量)之間的數(shù)學關系(軟測量模型),通過各種數(shù)學計算和估計方法,從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學描述,我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種:

1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息,直接決定軟測量模型的結構

和輸出。

2、

3、

4、 數(shù)據的預處理—精確可靠的數(shù)據是軟測量成敗的關鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術的核心任務。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準確程度。

這些都能影響軟測量的性能,然而輔助變量的選擇也是至關重要的,其中包括變量類型的選擇,變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。

變量類型的選擇原則包括以下幾種:

適用性:工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ;

靈敏性:能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應 ;

特異性:對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感;

精確性:構成的軟測量估計器滿足精度要求;

魯棒性:構成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。

變量數(shù)目的選擇有兩種方法,首先從過程機理入手分析,從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素,因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識,則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素,這需要大量的觀測數(shù)據。

檢測點位置的選擇也是很重要的,檢測點位置的選擇方案十分靈活,可供選擇的檢測點很多,而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下,輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的,變量數(shù)目的選擇準則也往往應用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差,測量誤差的處理方法有兩種,一種是隨機誤差的處理,另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力,而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據的變換包括標度、轉換和權函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導變量之間的數(shù)學關系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣,且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認識,運用對象的平衡方程、動力學方程、物性參數(shù)方程和設備特性方程,建立估計主導變量的精確數(shù)學模型。 由于實際工業(yè)過程的復雜性,難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此,基于機理分析的方法建模非常困難,需要與其他方法配合使用。同時經驗方法也分為基于回歸分析方法,基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。

(1)基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法。基于最小二乘原理為基礎的一元和多元線性回歸技術已相當完善,對于輔助變量較少的情況,一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況,通常要借助機理分析,首先獲得模型各變量組合的大致框架,然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法,對原問題進行降維處理,然后再進行回歸。

(2)基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型,而主導變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的,則構成軟測量模型問題就轉化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法?;跔顟B(tài)估計的軟件表可以反映主導變量和輔助變量之間的`動態(tài)關系,有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復雜的工業(yè)過程,很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型,一定程度上限制了該方法的應用。

(3)基于人工智能方法。人工神經網絡(ann)———ann具備有量的信息處理特征:無需具備對象的先驗知識,可以根據對象的輸入輸出數(shù)據直接建模;獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學習能力,使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術——模糊技術模仿人腦的邏輯思維,用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經網絡相結合,形成模糊神經網絡,適用于非線性的、復雜的系統(tǒng)。

(4)其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題,研究人員或將不同的算法加以結合,或將新的數(shù)學方法運用到軟測量中,提出谷種各樣的改進算法,例如: 遺傳算法與神經網絡的結合、回歸算法與神經網絡的結合、小波網絡與神經網絡的結合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

軟測量同時也存在很多問題,例如如何適應原料性質變化問題、如何適應生產裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。

軟測量使用廣泛的是與主導變量動態(tài)特性相近,關系密切的可測參數(shù),如精餾塔和反應器過程中的溫度、溫差和雙溫差,生物發(fā)酵反應中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當龐大,人們主要根據對象的機理、流程及專家經驗來選擇輔助變量,同時也結合一些智能技術如知識發(fā)現(xiàn),數(shù)據融合等技術來選擇輔助合適的變量。軟測量技術也應用于鑄坯質量優(yōu)化控制技術,鑄坯表面溫度測量控制水冷,凝固,水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質量生產效率、生產成本。

通過本節(jié)課的學習,我對軟測量技術有了濃厚的興趣,課后我查閱了大量的文獻資料,也翻看了一些相關的論文??吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識,拓寬了與軟測量技術相關的知識,增加了對軟測量技術的感性認識,加深了對軟測量在實際用用中的理解。

電腦組裝心得體會報告篇十六

電腦組裝就是將計算機的各個配件,合理的組裝在一起,做這項工作的時候一定要小心,任何一個配件出了問題整個組裝就會沒用了。下面是本站帶來的電腦組裝實訓心得,希望大家喜歡。

excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

為期一周的計算機組裝與維護的實訓在不知不覺中結束了,通過這次的實訓我學到了很多:對計算機軟件和硬件有了大概的了解;使我學會了遇到簡單的計算機問題的應急處理能力和經驗;自己的動手能力得到了提高,同時也樹立了獨立思考問題和解決問題的意識。學校給我們提供的這次實訓使我們能有機會把書本知識運用到了實踐當中,使我們受益匪淺。 實訓的第一天,面對計算機我們是那么的好奇,雖然以其幾乎天天都能見它。我們都好奇的打量主機里的各種硬件。

有些同學都忍不住躍躍欲試了。老師對我們說:“無知者無畏,要一步一個腳印。”我們若有所思。接著老師開始給我們講計算機的工作環(huán)境要求。原來我們平時有許多小細節(jié)已經損傷了計算機,如:不能將強磁場的物體放在電腦旁,而我們常常將手機放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食,喝飲料,而我們卻經常會做這些事。 接下來,老師給我們分了小組,每個小組分配了任務。于是,我們開始圍繞任務查找資料,進行學習。期間,老師為我們講解了bios的設置和硬件的知識。讓我們重新認識了計算機。

在查資料的過程中,我們學到了很多。圖書館的資料非常豐富,果然是知識的海洋。我們小組挑選了合適的資料,一起研究學習。遇到疑問我們就相互討論,或是請教老師。因此我們組由原來對任務的一無所知到后來能夠熟練掌握任務。這也與大家非常高的學習熱情有關。

星期三,老師開始對布置給我們的任務進行測試。我因為不太熟悉知識點,對老師的提問不能準確,清晰地描述出來。老師對我進行了一番指導,讓我認識到了自己的不足,也讓我知道接下來該如何進行查漏補缺。

星期五我們開始了最后的答辯。我基本上完成了老師布置的任務。

但是,本次實訓還是存在一些問題,如因為每個小組都布置了任務,所以大家都忙著自己的任務,而忽略了對計算機組裝與維護知識的整體把握。我選了計算機系統(tǒng)安裝,就只關注了系統(tǒng)方面,對計算機硬件等方面了解就很少了。

總之,這次實訓還是讓我收獲了很多:

3、學會了安裝操作系統(tǒng);

4、讓我認識到了我們這個專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。會計電算化實訓心得通過實訓,使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機機,而且了解了安裝過程中所要注意的事項。對于一些簡單計算機故障,自己也能夠動手排除了。這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺?,F(xiàn)在,我們更應該把握時間,充實、完善自我,做一名有能力的,名副其實的大學生!

通過這一周的實訓操作,我第一次把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力,在之前的學習中,我們主要忙于理論知識的學習,在了解理論之后,再進行實踐的操作,在計算機裝機中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動有趣的講解中更加深入了機箱里各個部件的作用和名稱,通過實際的組裝和操作,真正的感受到了計算機的魅力,在初步的學會了計算機的基本組裝后,李老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識,了解了每臺機箱內的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺機箱的最大性能。

在網線的制作和安裝中,我學會了細心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實訓還進行了團隊小組的協(xié)作,在團隊小組中,我們學習了更多操作的知識,了解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協(xié)作,增進了同學之間的友誼,在計算機系統(tǒng)維護中,我們學習了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計算機垃圾和驅動管理安裝。

在學習操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認真負責的回答與親手的教導,我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進一步的進行了實訓操作,熟練的掌握了bios系統(tǒng),并且進行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強了運行流暢性,并且進行了打印機的安裝和使用學習。

李老師給我們講解了對于機箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進行了故障排除的學習。

一周的實訓很快就結束了,在實訓過程中我學習到了新的知識和對計算機進行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補了自己的不足,也很感謝李文翔老師對我們的輔導和生動有趣的講解,這次實訓讓我懂得,理論知識只是實際操作的前提,要懂得把理論知識運用到實踐之中,發(fā)揮自己所學習的知識。

最后,我用幾個例子來總結我這次實訓所學的部分知識:

1、 安裝機箱:主要是如何把機箱拆開,在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機箱,在安裝機箱的過程中要注意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來,等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在 機箱裝好之后還要仔細檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時候機箱才算裝好2、 安裝軟件:在安裝計算機軟件的時候要注意安裝的目錄,最好不要在c盤下,并且每個軟件最好要有詳細的目錄,這樣便于管理。 實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。

在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。 最后,通過本次實訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些經驗。 通過這周的實訓,我學習到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界打開,感受頗深?;镜膭邮帜芰κ且磺泄ぷ骱蛣?chuàng)造的基礎和必要條件。對于計算機我也有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義!

電腦組裝心得體會報告篇十七

在如今的互聯(lián)網時代,筆記本電腦不僅僅是一種工具,更是成為了人們生活中不可或缺的一部分。但是,市面上的筆記本電腦無法滿足所有人的需求,因此,許多人選擇自行組裝筆記本電腦,以得到滿足自己需求的設備。今天,我想分享我組裝筆記本電腦的經驗和心得體會。

第二段:選擇合適的硬件。

在組裝筆記本電腦之前,首先要考慮的便是選擇合適的硬件。筆記本電腦由內存、硬盤、顯卡、主板、處理器等組成,因此,在選擇硬件時,必須考慮設備的用途和性能需求。為了保證設備的高性能和耐用性,我選擇了一些具有高性能和可靠質量的硬件組合。

第三段:細心裝配硬件。

在將硬件組裝到筆記本電腦時,必須細心操作,特別是硬盤、內存等關鍵部件,操作必須嚴格按照安裝說明進行。另外,組裝筆記本電腦需要使用一定的專業(yè)工具,例如專用批鉗、螺絲刀等工具。細心的裝配過程不僅可以增加設備的耐用性,還可以保證設備正常運行。

第四段:合理優(yōu)化電腦系統(tǒng)。

完成組裝后的筆記本電腦并不能立即具有最優(yōu)的性能,為了達到最佳性能,還需要進行系統(tǒng)優(yōu)化。優(yōu)化可以從系統(tǒng)配置、系統(tǒng)啟動程序、電腦清理等方面入手,以達到電腦最佳性能,這一步驟可能需要在線尋求幫助。

第五段:總結。

總而言之,為滿足自己的使用需求,組裝筆記本電腦是個不錯的解決方案。在選擇硬件、細心裝配和優(yōu)化系統(tǒng)等方面,都需要細心謹慎,一步一步的完成。漫長而曲折的過程充滿了歡樂與挑戰(zhàn),但最終的收獲是一個個令人滿意的可靠設備和一些優(yōu)質的使用經驗。

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