心得體會是在個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。它是我們對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行反思和歸納的一種方式。我覺得寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的，可以幫助我們更好地理解和把握所經(jīng)歷的事情。"那么，如何寫一篇有深度且有影響力的心得體會呢？首先，要有清晰的主題與思路，明確寫作的目的和要點(diǎn)。其次，通過具體細(xì)致的描寫，將自己的感受與認(rèn)識準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。最后，結(jié)合實(shí)際案例或具體細(xì)節(jié)，加強(qiáng)論述的可信度和說服力。希望以上幾點(diǎn)對你有所啟發(fā)！"總結(jié)是對學(xué)習(xí)、工作和生活的一種重要的總結(jié)和概括，以下是一些成功人士的心得體會，值得我們學(xué)習(xí)。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇一
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，為期十一天的的培訓(xùn)就要結(jié)束了，經(jīng)過這些天的培訓(xùn)，我對中建五局工業(yè)設(shè)備安裝有限公司有了更加深入的了解，同時(shí)也堅(jiān)定了我在安裝公司一直走下去的決心。
為了培養(yǎng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感，磨練意志，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。培訓(xùn)期間，公司為我們安排了三天的軍訓(xùn)，并邀請了國防科大教官負(fù)責(zé)我們的訓(xùn)練。雖然天氣炎熱，但是同事的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我感受到成為安裝公司的一員是幸運(yùn)的，是幸福的。
整個(gè)培訓(xùn)分為課堂和軍訓(xùn)兩大部分，且兩者交叉進(jìn)行，由各級公司領(lǐng)導(dǎo)為我們授課，內(nèi)容基本涵蓋了我們以后踏上工作崗位所應(yīng)了解或熟知的各個(gè)方面，包括:市場營銷，科技管理，項(xiàng)目管理，財(cái)務(wù)管理，合約法務(wù)管理，物資管理，安全管理等等。此外，公司開辦了一些活動(dòng)，如新員工演講比賽，聯(lián)歡晚會，為新員工展現(xiàn)自我提供了一個(gè)良好的平臺。
了解了一個(gè)公司的發(fā)展歷程，才能理解其內(nèi)在，了解了一個(gè)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，才能更好地定位個(gè)人奮斗方向。而公司各主要部門業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，則是讓我們對安裝公司有了較為深入的理解。各個(gè)課程中體現(xiàn)出的企業(yè)文化，與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，影響我們每個(gè)人的成長，以及團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
短短幾天的授課或許不能向我們展示安裝公司的方方面面，但我們可以以此為突破口，去認(rèn)識她，了解她，熱愛她。也只有熱愛我們的企業(yè)，才能令我們?nèi)硇牡貫樗龏^斗，為她拼搏。安裝公司展現(xiàn)給我們一個(gè)高起點(diǎn)，一個(gè)大平臺，為我們提供了一個(gè)施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊空間。
剛剛來到安裝公司，大學(xué)離別時(shí)的傷感依稀存在，但對于工作的渴望愈加強(qiáng)烈。十年磨一劍，如今即將走上工作崗位，施展自己的才華，心情是激動(dòng)的，也有些擔(dān)心，社會角色的轉(zhuǎn)變，周圍環(huán)境的轉(zhuǎn)變，且理論與實(shí)踐多多少少會有差距，怕自己做不好，令師傅、領(lǐng)導(dǎo)不滿。聽了公司董事長，總經(jīng)理，各級領(lǐng)導(dǎo)的講課，他們那縝密的思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，智慧的語言，讓我對未來充滿信心，找準(zhǔn)了方向，不再迷茫。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，對我們的鼓勵(lì)和期望，都給我留下了深深的印象，我將銘記于心，在今后的學(xué)習(xí)工作中，以他們?yōu)榘駱印?/p>
業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S，我將持之以恒，嚴(yán)于律己，在中建五局
安裝公司這個(gè)溫暖的大家庭實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，愿我們安裝公司芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年更比一年強(qiáng)。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇二
金秋八月，我參加了公司新員工入職培訓(xùn)，此次培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會，更是一次精神食糧的補(bǔ)給。在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我有了新思想、新感悟、新動(dòng)力。
一飽含激情，勇于創(chuàng)新。凡是一個(gè)有膽識，善思考，會做事的青年人，必定是充滿激情與活力的。保持激情與活力，在工作中就要有所開拓，有所創(chuàng)新。不能固守成規(guī)，被條條框框束縛住了自己的想法，面對不斷變化著的工作環(huán)境，我將做到與時(shí)俱進(jìn)，勇于打破固有的藩籬，提出新的想法，開創(chuàng)新的格局。
二有所擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化責(zé)任意識。只有一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍転楣ぷ鲀A注心血，真正把工作做好做扎實(shí)。因此時(shí)刻把責(zé)任二字放在心頭是很重要的，我將在工作實(shí)踐中牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不放過每個(gè)細(xì)節(jié)，杜絕紕漏的出現(xiàn)，同時(shí)勇于承擔(dān)，勇于擔(dān)責(zé)，絕不逃避絕不推諉。
三精誠合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。此次培訓(xùn)中還安排了許多考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)課程，例如戶外拓展。這些活動(dòng)，在磨礪我們意志的同時(shí)，讓我們對于團(tuán)隊(duì)合作有了更為深刻的理解，對于團(tuán)隊(duì)意識有了更深層次的領(lǐng)悟。大到項(xiàng)目合作，小到人際交往，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對于我們往后工作的開展都是大有裨益的。
此次新員工入職培訓(xùn)對我來說有著重要的指導(dǎo)作用，我會將所學(xué)的東西內(nèi)化于心，外化于行。在未來，我亦將不忘初心，砥礪前行，時(shí)刻三省吾身，有則改之無則加勉，要做工作中的“螺絲釘”，詮釋出青年人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也要做自己的“螺絲帽”，有所為也有所不為，更要用熾熱和奉獻(xiàn)去綻放青春的華彩，爭當(dāng)先鋒干將！
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇三
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸的稱為××大學(xué)的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解企業(yè)文化、了解私企辦學(xué)、使我們更快的適應(yīng)工作，學(xué)校特地對我們進(jìn)行了為期三天的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有學(xué)校發(fā)展歷史、定位和規(guī)劃，教師禮儀與師德修養(yǎng)，如何做一名合格的教師及應(yīng)具備的條件，如何申報(bào)科研項(xiàng)目，規(guī)范教學(xué)及教學(xué)規(guī)程，和學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展的思考這六課時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)講座，各部門負(fù)責(zé)人講授了相關(guān)的專業(yè)知識。經(jīng)過三天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間內(nèi)了解了企業(yè)辦學(xué)的基本運(yùn)作流程，以及學(xué)校的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會。
首先，我了解了學(xué)校發(fā)展歷史、定位與規(guī)劃。開始培訓(xùn)的第一天就是介紹××大學(xué)，我們了解到××大學(xué)是××××××××創(chuàng)辦的一所全區(qū)真正意義上的民辦高校?！痢痢痢聊辍痢猎陆?jīng)××區(qū)人民政府批準(zhǔn)籌建，核定校名為××大學(xué);××××年××月經(jīng)××區(qū)政府批準(zhǔn)、教育部備案，正式設(shè)為高職類的××××職業(yè)學(xué)院;××××年××月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在××××職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上正式升格為本科層次的××××學(xué)院?！列ｉL介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過××大學(xué)××年的風(fēng)雨，見證學(xué)校的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，×××老師為我們講了教師禮儀與師德修養(yǎng)，結(jié)合自身，我們想要做一名優(yōu)秀的教師，必須具備友善的態(tài)度、尊重課堂內(nèi)的每一位學(xué)生、我們應(yīng)該有足夠的耐心、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，我們應(yīng)該做到公正的對待每一個(gè)學(xué)生、注重自己的儀容儀表等。在我工作的幾個(gè)月來，我感覺學(xué)校工作氛圍、人際交往都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我認(rèn)識到如何做一名合格的教師以及應(yīng)該具備的條件。
通過×處長耐心的講解，我真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。我仿佛又找到了前進(jìn)的方向，有了自己新的目標(biāo)。從學(xué)校到社會是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，也許在這個(gè)過程中我們會有這樣那樣的不適，但是這都不能成為我們逃避的借口。如果我們不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會被殘酷的社會所淘汰。今天我們坐在這里，我們就應(yīng)該明白，我們的身份早已不再是學(xué)生，而是一名大學(xué)教師，我們應(yīng)該改變作為學(xué)生時(shí)的自由散漫，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來嚴(yán)格要求自己，來找準(zhǔn)自己在學(xué)校的定位、盡快融入××大學(xué)這個(gè)大家庭。
第三，我們應(yīng)該時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作。
作為剛走出校門的學(xué)生，我們更多的也許是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向老教師、前輩們學(xué)習(xí);更應(yīng)明白“不積跬步，無以至千里”的道理，我們要從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個(gè)工作平臺，使我有機(jī)會和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事對我這段時(shí)間里工作的熱情幫助。然而我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，我相信我的能力能夠得到大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到大程度的實(shí)現(xiàn)!我也會努力工作用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇四
xx年4月，我來到了xxx這個(gè)大家庭。在這個(gè)機(jī)構(gòu)，無論是機(jī)構(gòu)文化和員工之間的氛圍，都很特別，特別是工作上大家都有一種積極向上的工作態(tài)度，不知不覺你就會被感染，在今年九月份，我們參加了機(jī)構(gòu)新員工入職為期3天的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，了解到很多情況，也學(xué)到很多東西，讓我得到了進(jìn)入社工行業(yè)兩年后接受的的最寶貴的一次培訓(xùn)，在這個(gè)培訓(xùn)中深受啟發(fā)從而進(jìn)一步成長。
首先，通過孫總的解讀，了解到陽光家庭這個(gè)機(jī)構(gòu)的vmv，對我而言是比較新的東西，愿景、宗旨、價(jià)值觀，每個(gè)機(jī)構(gòu)幾乎都有，卻沒有人細(xì)細(xì)解讀，只有在這里，明白這個(gè)vmv的重要性。對我們機(jī)構(gòu)的歷史背景、定位、社會影響力及服務(wù)也有了初步的了解，為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。
然后就是理論知識的重溫與鞏固，督導(dǎo)們就最常用實(shí)用的理論進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和梳理。比如公共服務(wù)部部長瞿璐給我們講了社會工作的倫理價(jià)值，說到理念我們都已經(jīng)非常熟悉，但面對實(shí)際服務(wù)對象出現(xiàn)兩難境地如何靈活準(zhǔn)確使用工作守則對我們而言是比較難的，就如同瞿部長講的那樣沒有絕對準(zhǔn)確的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量這個(gè)價(jià)值的正確性，但我們作為社工來說不能為了逃避這個(gè)問題而違背我們的工作守則。梁興利督導(dǎo)的社區(qū)“編導(dǎo)演”課程是培訓(xùn)中令我眼前一亮的東西，通過這個(gè)我才知道，原來看電視是一門如此高深強(qiáng)大的學(xué)問，才知道原來看新聞是學(xué)習(xí)策劃活動(dòng)的重要途徑，才知道做社工服務(wù)也可以做出大片。陳璐姐的工作禮儀印象無比深刻，聽了課程才知道，原來，我做錯(cuò)了這么多，名片直接放進(jìn)口袋，先介紹領(lǐng)導(dǎo)，從來不敢伸手握手，糗事一籮筐，經(jīng)過這次培訓(xùn)，感覺自己更適合這個(gè)社會了。夕君督導(dǎo)的培訓(xùn)課程可以說是我們開展社工服務(wù)的利器，活動(dòng)計(jì)劃書的撰寫，一直是我個(gè)人覺得比較頭疼的事情，尤其是計(jì)劃書中的背景理念部分，多數(shù)時(shí)候我們開展活動(dòng)都是因?yàn)橹笜?biāo)的要求，如果對社會工作理論沒有深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，很難靈活運(yùn)用適合的理論支撐活動(dòng)，通過這個(gè)培訓(xùn)，督導(dǎo)給我們指出撰寫該部分需分三步，由三部分構(gòu)成，讓我們的思路一下清晰明朗了起來。
幾位領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)分享，是給我們新入職社工的一份寶貴的財(cái)富，很感激他們毫不吝惜的將經(jīng)驗(yàn)授于我們，指引我們前進(jìn)的方向，在她們身上看到了社工個(gè)人發(fā)展的心路歷程，也仿佛看到了未來的我們。
我們還是一顆顆幼嫩的種子，之后的路很長或許還很艱難，而且大家都在看著我們，但是我們有信心，一定會好好把握每一次難得的機(jī)遇，在深圳這片沃土上堅(jiān)強(qiáng)勇敢地成長。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇五
隨著市局新錄用公務(wù)員座談會的結(jié)束，作為一名新人，責(zé)任感與使命感涌上心頭。進(jìn)入省垂系統(tǒng)從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在入職已經(jīng)4月有余，從最初的茫然摸索，到現(xiàn)在的漸入狀態(tài)，我們正經(jīng)歷著從學(xué)生到社會人的身份轉(zhuǎn)變。這是每一個(gè)畢業(yè)生要面臨的問題，對于從千軍萬馬中過關(guān)斬將過來的我們，應(yīng)該有更強(qiáng)的適應(yīng)能力和更好的工作計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)夢想。
下面就本人工作中的一點(diǎn)體會簡單總結(jié)：
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生時(shí)代，我會把老師看做是領(lǐng)導(dǎo)，也從此看到老師有點(diǎn)懼怕。所以，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我會像完成老師交辦的作業(yè)一樣一絲不茍的按時(shí)完成，但是又有一點(diǎn)不同：比起學(xué)校嚴(yán)厲的老師，單位的領(lǐng)導(dǎo)更像是朋友。單位大多數(shù)的干部職工都是我們的父輩年齡，可能也是因?yàn)槟挲g差距，領(lǐng)導(dǎo)帶我們更多地是親切和藹的感覺，單位的氛圍也是和睦團(tuán)結(jié)的。于是我們懸著的心就勇敢的落了地，有更多的空間可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢。初來乍道，對領(lǐng)導(dǎo)有了不一樣的認(rèn)識。
二、關(guān)于人生。此批次進(jìn)來的公務(wù)員大多是應(yīng)屆畢業(yè)生，年齡都在23歲左右，而且23女6男。在進(jìn)來的時(shí)候我聽到過內(nèi)部員工抱怨，也對我們大學(xué)生考公務(wù)員表示不理解。聽到外面的人的艷羨，說我如此幸運(yùn)，一考就中。這其中的奧妙我至今都解釋不通，可能這就是生活。沒有的人想擁有，擁有的人想擁有更多?？赡苊總€(gè)人都只看到了一面。艷羨的人看到的是工作性質(zhì)輕松，福利待遇優(yōu)厚，大部分當(dāng)然是道聽途說;不解的人看到的是外面的世界豐富多彩，感覺公務(wù)員的不自由。在我看來，它就是一份很普通很自然的工作，而且是服務(wù)的工作。我想告訴羨慕我們和等在墻外準(zhǔn)備擠門檻的人，公務(wù)員的工作很多很繁雜，特別是工商部門的工作需要學(xué)習(xí)的法律知識，需要鍛煉的口才執(zhí)法能力特別的龐大。我深感此生任務(wù)艱巨。當(dāng)你從事枯燥無聊的工作拿著并不算高的工資，你偶爾就會有后悔的感覺，但是有勇氣的人可以理性的離開，大多沒勇氣的人還是只有留在原地當(dāng)那個(gè)嘆氣鬼。我想告訴不理解我們考公務(wù)員的人，你知道外面找工作多難嗎?你以為國企外企這么好進(jìn)啊?像我們這種二本學(xué)校三流專業(yè)的畢業(yè)生，頂著大學(xué)生這個(gè)倍受攻擊的帽子，能被社會接受就不錯(cuò)了。說的有些極端了，但是在我看來像我這種沒有特長沒有背景沒有追求的畢業(yè)生，可能公務(wù)員是個(gè)比較好的歸宿了。
三、再說下青春吧。我也糾結(jié)過，因?yàn)閯倓傞_始工作，我住在家里，大學(xué)是在外地上的，回到家鄉(xiāng)的我失去了與大多數(shù)同學(xué)面對面交流的機(jī)會，基本生活就是兩點(diǎn)一線。加上分在基層，連上街的機(jī)會都是很少的?？吹酵瑢W(xué)們?nèi)チ诉@里旅游，去了那里出差培訓(xùn)，心理那個(gè)艷羨哦。因?yàn)榧依飭挝唤?，連今年的雙節(jié)長假都奉獻(xiàn)給了值班室。偏偏本女又是一個(gè)單身，沒有家庭事務(wù)纏身，看上去又是個(gè)聽話的主兒，值班跑腿之類的事當(dāng)然落在我身上，我偶爾像身邊的人抱怨，他們都說，你是新人，這些就是你該做的。我那個(gè)去!值班事件之后，我就有個(gè)強(qiáng)烈的愿望!跳槽?？上Т嗽竿谖迥曛畠?nèi)是不能實(shí)現(xiàn)的，一是單位有規(guī)定五年內(nèi)不能脫離此系統(tǒng)，二是我這個(gè)二本學(xué)校三流專業(yè)的畢業(yè)生，實(shí)在是沒法再競爭激烈的社會中一展拳腳。所以這個(gè)愿望先擱置了。但是我對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不像交作業(yè)那樣一絲不茍了。但還是要做的，飯碗的保住吧。
四、關(guān)于個(gè)人問題。有組織的人，感情問題就是個(gè)人問題，我們一起進(jìn)來的五朵金花有三個(gè)都有男朋友，還有人有結(jié)婚的趨勢，自然我是那個(gè)單身的之一，于是在大家一起吃了幾次飯后就進(jìn)入感情問題的階段。才來上班一個(gè)月就有鄰居阿姨要給我介紹一個(gè)異地的富男，因?yàn)橹蛋鄦栴}就沒成，當(dāng)然我對個(gè)人問題還是有點(diǎn)逃避的，因?yàn)榍懊娴亩嗄晡乙恢庇袀€(gè)不好的預(yù)感，我這輩子嫁不出去了的，典型的理科第一名的趕腳，現(xiàn)在又加上了土肥圓，各種屌絲詞匯我覺得都適合我啊，。但是身邊的同事很執(zhí)著，最近感情問題又開始浮動(dòng)，最近一個(gè)脫單的同時(shí)也就是五朵金花之一，說現(xiàn)在我們都23了，還可以追一下青春的尾巴，跟著自己的感覺找一個(gè)喜歡的，找一找戀愛的感覺。若是過了25歲還單著，那就怪不得家人親戚要給各種相親各種介紹充斥你的生活了。我覺得說的有理，于是同意甚至鼓勵(lì)各位多多給我介紹啊，我看我是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)待久了和社會脫節(jié)了。但是我仍然覺得沒有人會看上我，因?yàn)槲液軄G臉的從來沒有談過戀愛。第一不懂各種小浪漫，第二我的性格冷。第三從經(jīng)驗(yàn)看脫單了的都是要么臉蛋美要么身材好要么氣質(zhì)佳，再要么就是有思想有內(nèi)涵的素質(zhì)女?？墒俏遥坪跻呀?jīng)出了工作什么都沒有了。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇六
20__年10月12－15日，學(xué)院為我們這批新入職人員能盡快了解學(xué)院的基本概況及各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)掌握事業(yè)單位相關(guān)的法律法規(guī)，迅速進(jìn)入角色，在我們即將踏入新的工作崗位之前，舉辦了為期4天的入職培訓(xùn)班。在這4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到入職培訓(xùn)是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。
在開班典禮上，聽了楊書記和郭院長的講話，使我深刻的認(rèn)識了教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量。體會到“學(xué)高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到“品正、心正、行正”，才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的教育工作。同時(shí)作為一名教育工作者要把教書和育人結(jié)合起來，牢固樹立政治意識、大局意識、法制意識。才能培養(yǎng)出對國家、對社會有用的學(xué)生。
責(zé)任感和使命感，為學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的全面實(shí)施作出積極貢獻(xiàn)。人事處、教務(wù)處兩位處長仔細(xì)介紹了學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、教學(xué)管理制度等學(xué)院的所有規(guī)章制度。并在培訓(xùn)的最后一天參觀了磷煤化工基地和息烽集中營舊址愛國主義教育基地。
通過4天的培訓(xùn)我認(rèn)識到此次培訓(xùn)是非常有必要有、有內(nèi)涵、有價(jià)值的。使我加深了對職業(yè)教育的理解，對教師職業(yè)的認(rèn)識。自己要成為一名合格的教師，首先必須要做到愛國守法、學(xué)會感恩，要從一點(diǎn)一滴做起，愛自己的學(xué)生、愛自己的學(xué)校、愛自己的崗位開始。其次我們從事的是人民的教育事業(yè)，我們要忠于人民、志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，對工作要高度負(fù)責(zé)，在教學(xué)方面認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。一心一意的投入，才能不辜負(fù)教師這份職業(yè)。再次作為教師要和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，教師應(yīng)該多多關(guān)心學(xué)生。對于教師來說每一位學(xué)生都是特別的，每一位學(xué)生又都是一樣的，每一位學(xué)生都有自己的特長；老師眼里每位學(xué)生都是好孩子，并不會因?yàn)槌煽兒脡亩o學(xué)生加上好壞之分。所以教師應(yīng)該愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，同時(shí)要保護(hù)學(xué)生的安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺挖苦學(xué)生，更不能歧視學(xué)生，體罰或者變相體罰學(xué)生?？鬃诱f得好有教無類。從生命的意義上講，每個(gè)人都有被別人尊重被別人關(guān)愛的權(quán)利，生命是平等的，我們應(yīng)該尊重每一位同學(xué)。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng)造民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會在課堂上公正看待學(xué)生，讓全體同學(xué)都有參與機(jī)會。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴(yán)與慈的關(guān)系，俗話說嚴(yán)師出高徒，但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴(yán)”的限度，不能太過，要不然學(xué)生的壓力就會太大；所謂的“慈”也是不能太過，適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重，教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康，保證教學(xué)過程的安全，不做范跑跑，這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
最后在這次培訓(xùn)中我對職業(yè)教育也有了更加深刻的認(rèn)識，職業(yè)教育是現(xiàn)代社會教育的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育是把中國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑。因此職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育、高等教育是同等的重要。通過大力發(fā)展職業(yè)教育提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，使其轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。從另外一個(gè)方面，對于一個(gè)學(xué)生，學(xué)好了一門技術(shù)，就等于某到了一個(gè)好職業(yè)，在一方面就業(yè)難、一方面招工難的今天，企業(yè)需要的是有技能的熟練工人，職業(yè)教育就必不可少；對于一個(gè)家庭來說，職業(yè)教育培育一名合格的學(xué)生，可以幫助一個(gè)家庭脫貧致富，發(fā)展職業(yè)教育也是民生工程，有著最廣闊的前景；對于整個(gè)社會來說，職業(yè)教育可以為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，提供更多實(shí)用型人才。
在即將成為貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師之際，我即感到自豪，又感到了壓力。我應(yīng)該如何去做才能讓學(xué)生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意、讓我們的工作得到社會的認(rèn)可。還需要我們?nèi)ニ伎肌⑷?shí)踐。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的考驗(yàn)才剛剛開始。如何在新的崗位上盡快成長，通過自身的努力，為學(xué)院的跨越式發(fā)展，作出貢獻(xiàn)。做一名合格的職業(yè)教育教師，我們還有很長的路要走，很多工作要做，很多問題要思考。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇七
轉(zhuǎn)眼間，接受新員工培訓(xùn)已經(jīng)1個(gè)月了，由于公司事先對新員工的培訓(xùn)已有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下，培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序，也取得了不錯(cuò)的效果。
為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果，結(jié)合公司的實(shí)際情況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識，為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“誠信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值”的企業(yè)文化，從中感受到了真正的企業(yè)文化和內(nèi)涵，同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn)，通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局，通過市場部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
第二階段專業(yè)理論培訓(xùn)，責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果，通過這種考試，同時(shí)對新員工存在疑問的知識點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識，積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過程中的注意事項(xiàng)，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識，從而達(dá)到更好的效果。
概括起來有如下幾點(diǎn)：
1.熱愛學(xué)習(xí)，能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對于不懂的地方，能主動(dòng)提出，尋找答案。
2.性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。
3.能主動(dòng)的完成日常工作。
4.專業(yè)知識還不夠，需要多學(xué)習(xí)。
5.在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
總體來說，通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果，那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成20__銷售目標(biāo)完滿的成功!
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇八
在公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師的講解，我對公司有了一個(gè)全新的了解和認(rèn)識。公司的前身是貴州省公路局高速公路建設(shè)中心和高速公路營運(yùn)臨時(shí)中心組建而成，后融合省公路局下其他帶有經(jīng)營性單位。公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是“一年起步，三年做大，五年跨越?！惫镜陌l(fā)展空間廣闊，身上承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任重。公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師為了讓我們更加快速的適應(yīng)公司，融合公司團(tuán)隊(duì)提出各自的建議和要求。在工作上，要認(rèn)清自我，大膽嘗試，勤奮付出，練就本領(lǐng)；要樹立責(zé)任意識，事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)；要堅(jiān)定意志，甘于奉獻(xiàn)；要端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變角色。在生活上，要嚴(yán)于律已，樹立正確的人生觀；要強(qiáng)化規(guī)矩意識，紀(jì)律意識，紅線意識；要謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。以下是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會：
離開大學(xué)，踏入職場。我們是一群職場新人，擺在眼前的是角色和身份的巨大轉(zhuǎn)變。新的崗位，需要我們快速地適應(yīng)新的工作和任務(wù)，了解新的同事。并在今后的工作中做出貢獻(xiàn)。我們可以在日常工作和生活中向各位同事、前輩們溝通交流，對公司進(jìn)行深層次的了解和快速的融入公司大家庭。
清朝的梁啟超曾說過，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在新的工作崗位上，大學(xué)所有學(xué)知識的使用范圍就變得狹窄。實(shí)際的工作中，需要使用的更多的是實(shí)操能力，大學(xué)所學(xué)的知識更多偏向于理論。這就需要我們?nèi)ゲ粩鄬?shí)踐，不斷的去鞏固加深理論知識。實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，適應(yīng)新時(shí)代下，日夜更新的規(guī)范，技術(shù)要求，行業(yè)行規(guī)；新技術(shù)，新材料的使用。
青年人是國家的棟梁，是民族振興的希望。青年人應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，有所作為，有所奉獻(xiàn)。作為國有企業(yè)的員工，身上承擔(dān)不只是上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，還有國家和人民的厚望和期盼。不只要在本職工作干出色，干出成績，還要為社會有所貢獻(xiàn)和作為，為公司的發(fā)展前程做出貢獻(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)更多人的社會價(jià)值。
公司是一個(gè)大家庭，是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。俗話說，眾人拾柴火焰高；一根筷子易折，一把筷子折不斷。在這一次培訓(xùn)中，戶外拓展訓(xùn)練，讓我們對團(tuán)隊(duì)合作的重要有了更深層次的'認(rèn)識。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們不可每一個(gè)人都認(rèn)識，但他們卻在為你的明天努力奮斗著。我們每個(gè)人都是組成份子，作為一個(gè)人，我們要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力提升，還要與同事多溝通交流，增進(jìn)彼此了解，不斷加強(qiáng)合作。實(shí)現(xiàn)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，幫助團(tuán)隊(duì)更好的完成任務(wù)。
通過這次的培訓(xùn)，我對自己發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識，對自己的人生有了更高的目標(biāo)追求。點(diǎn)點(diǎn)星光能照亮蒼穹，我會用自己的星火為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。成為照亮貴州路上一顆亮麗的星火。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇九
不知不覺入職已經(jīng)一個(gè)多月了，經(jīng)過最初的教育培訓(xùn)，自己對xx學(xué)校有了一個(gè)全新的認(rèn)識，它是一個(gè)管理嚴(yán)格但是充滿活力的團(tuán)體，這也使我自己感到壓力，但是有壓力才有向上的動(dòng)力，促使自己也在各方面不斷地完善自己。暑假期間我一共接下了三個(gè)學(xué)生，分別是小學(xué)五年級、初中一年級和二年級，雖然學(xué)生數(shù)不是很多，但這三個(gè)學(xué)生性格迥異，給了自己很大的挑戰(zhàn)。通過培訓(xùn)時(shí)所知，在遇到困難的時(shí)候向資深的教師請教，并加上自己的思考，假期親身的體驗(yàn)更能體會到一對一教育對自己能力的要求。經(jīng)過這一段時(shí)間的教學(xué)，我自己的體會和心得如下：
基于一對一教育的針對性，家長帶著學(xué)生來進(jìn)行是帶有很強(qiáng)的目的性的，所以教師的關(guān)鍵點(diǎn)在于解決家長的問題，解決學(xué)生的盲點(diǎn)，這也就是要充分的了解學(xué)生。經(jīng)過前幾次的授課，教師應(yīng)該盡可能的總結(jié)出學(xué)生的性格以及知識欠缺的地方，并總結(jié)出輔導(dǎo)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上再開始有針對性的備課，了解并熟知考點(diǎn)。我認(rèn)為這會事半功倍。
要了解一個(gè)學(xué)生就要從日常的談話中得到信息，說其所感興趣的點(diǎn)，置身其中的考慮問題，同時(shí)也要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣并及時(shí)給于糾正。其次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通，這凸顯出我們作為教師的責(zé)任感。家長與教師共同解決問題，讓學(xué)生有好的狀態(tài)參與到課堂中，以一種輕松的心態(tài)來接受教育。這一點(diǎn)自己做的可能不是太好，限于與家長溝通的技巧，這方面還需要在今后的實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉。
我認(rèn)為興趣是在不斷地獲取成功的基礎(chǔ)上而逐步建立起來的，這也是數(shù)學(xué)教育的一個(gè)難點(diǎn)。眾所周知，數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，這就不可避免的會造成其有枯燥性的特點(diǎn)。而大多數(shù)來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生都是苦學(xué)無門或著是厭煩學(xué)數(shù)學(xué)的，這就給教育者帶來了難題。我認(rèn)為對于中等生和后進(jìn)生來說應(yīng)從簡單的知識入手，在完全掌握了知識后，即稍有成就感后再練習(xí)稍微綜合的習(xí)題，以打牢基礎(chǔ)為目的，循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué)。
由于自身的經(jīng)驗(yàn)有限，以上只是自己的看法，自己還需要進(jìn)一步的培訓(xùn)和鍛煉，在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇十
帶著忐忑、充滿希望的心情，帶著家人、西藏人民的囑托，從海拔5000米的青藏高原直飛到浙江，來到美麗的浙江溫州，開始了我三年的學(xué)醫(yī)夢之路。
非常開心來這學(xué)習(xí)，雖然在途中有點(diǎn)傷心，但熱情的溫州醫(yī)科大學(xué)老師溫暖了我們的心，從杭州機(jī)場到溫州這一路上對我們關(guān)愛，讓我們非常的感動(dòng)，各位老師和領(lǐng)導(dǎo)都非常重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，特別是我們作為首批浙江省接收的西藏住培學(xué)員，對我們尤為重視，對我們關(guān)愛有加，我們也想盡自己最大的能力，學(xué)好醫(yī)學(xué)理論知識，學(xué)好各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)，全面提高自身的綜合素質(zhì)，把自己的各方面強(qiáng)化好，不讓自己后悔，不讓老師、家人、所有關(guān)心我們的人失望。
來到這里后，溫州醫(yī)科大學(xué)附屬一醫(yī)的老師首先帶我們到醫(yī)院參觀，介紹醫(yī)院科室設(shè)置、設(shè)備分類以及院內(nèi)情況，還為我們專門召開一次崗前培訓(xùn)，并為我們聘請了十多位院內(nèi)導(dǎo)師，分別跟我們介紹講述院內(nèi)信息化系統(tǒng)用法、院內(nèi)感染防護(hù)知識、職業(yè)暴露感染防范措施等十多項(xiàng)院內(nèi)必備的知識，還帶我們到各科室參觀。當(dāng)科室老師們得知我們從西藏來，對我們好像非常有興趣，就向我們問一些我們那里的習(xí)俗，也跟我們介紹這里的風(fēng)土習(xí)俗。第一天就很融洽，我們心里也沒有了來時(shí)的不安，反而有種受歡迎的感覺。這里還有很多規(guī)培學(xué)員，我第一天來的時(shí)候，以為我們是本院的老師，沒想到我們跟我們一樣是規(guī)培學(xué)員，但我們的能力卻非常強(qiáng)，讓我驚訝，我們的自信讓我也非常羨慕，我要虛心向我們學(xué)習(xí)。三年之后希望我們也像我們一樣有著豐富的知識、颯爽的氣質(zhì)、強(qiáng)大的內(nèi)心自信。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇十一
我作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，十分榮幸地參與了這次公司組織的化工英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這是一個(gè)提高自己專業(yè)技術(shù)和英語水平的機(jī)會，在半年的學(xué)習(xí)時(shí)間了，我感覺我有了很大程度的提高和進(jìn)步。
本次培訓(xùn)所涉及的培訓(xùn)內(nèi)容有：化工英語、英語口語、化工設(shè)備、化工儀表、電氣知識五方面?；び⒄Z方面主要學(xué)習(xí)了英文版的苯乙烯和abs工藝，其中涉及了化工英語詞匯、術(shù)語，從剛開始的了解一點(diǎn)點(diǎn)，到現(xiàn)在可以借助專業(yè)詞匯詞典，能夠結(jié)合上下文準(zhǔn)確的查出陌生詞匯的意思，給出比較完整的翻譯。英語口語方面，本次培訓(xùn)給我了一個(gè)區(qū)說英語的機(jī)會，讓我敢去說，想去說，雖然發(fā)音可能不太準(zhǔn)確，經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我有了去說英語的勇氣，同時(shí)也學(xué)到了一些英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣?；ぴO(shè)備、化工儀表和電氣知識方面，我學(xué)到了大學(xué)里未接觸到如此深入的知識，了解了公司相關(guān)設(shè)備、儀表、電氣的基本情況，學(xué)會了在今后的日常工作中，相關(guān)的設(shè)備、儀表、電氣操作時(shí)應(yīng)該注意設(shè)備的安全操作、儀表的規(guī)范操作、電氣的標(biāo)準(zhǔn)操作。
本次培訓(xùn)歷時(shí)半年，感覺時(shí)間過的很快，有種意猶未盡的感覺，認(rèn)識到了自己仍缺乏很多知識，有很高的提升空間，本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我找到了自身的不足，同時(shí)也找到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和技巧，在今后的工作中，我會努力的按照正確的方法、方式來提高我自己的專業(yè)技術(shù)水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
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醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇十二
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的醫(yī)師培訓(xùn)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，學(xué)員對全科醫(yī)學(xué)知識有了一定的認(rèn)知和了解。悉知了全科醫(yī)學(xué)的含義：是一個(gè)面向社會與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)?？?。將各科相關(guān)知識機(jī)能有機(jī)的融合為一體，從而服務(wù)于農(nóng)村和家庭維護(hù)與促進(jìn)健康的需要。同時(shí)熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)于行為醫(yī)學(xué)的寬廣專業(yè)。
做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色，全科醫(yī)生是對個(gè)人、家庭和農(nóng)村提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟(jì)有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，進(jìn)行生命、健康與疾病的全過程、全方位負(fù)責(zé)式的管理的醫(yī)生。
在一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，小佳河鎮(zhèn)衛(wèi)生院各科室老師給學(xué)員們傳授了農(nóng)村醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、農(nóng)村預(yù)防與保健、農(nóng)村常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、農(nóng)村常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學(xué)科，從中了解了農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)，為了實(shí)施六位一體化服務(wù)體系的'所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識，尤其是突出農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)知識理論受益匪淺。
在小佳河鎮(zhèn)醫(yī)院1個(gè)月臨床技能實(shí)踐期間，學(xué)員們對內(nèi)科、急診科、外科、兒科常見病、多發(fā)病的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征及預(yù)防有了一定的掌握，認(rèn)真完成了臨床培訓(xùn)要求。使學(xué)員感觸最深的就是各臨床科室共同的特點(diǎn)，就是充分體現(xiàn)出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服務(wù)。小佳河鎮(zhèn)醫(yī)院基本設(shè)施齊全，藥品豐富便宜、化驗(yàn)室（常規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn)基本滿足常見病的需要）、b超、心電圖等。還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù)，對諸多疾病后遺癥，慢性病的康復(fù)治療起到積極的作用。
在小佳河鎮(zhèn)醫(yī)院1個(gè)月的基層實(shí)踐培訓(xùn)期間，學(xué)員們能夠獨(dú)立處理農(nóng)村常見病、多發(fā)病，能夠結(jié)合工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)解決，掌握的全科醫(yī)療服務(wù)技能，農(nóng)村慢病管理，重點(diǎn)人群保健。
通過實(shí)踐更進(jìn)一步認(rèn)識到做全科醫(yī)生，衛(wèi)生院醫(yī)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院職責(zé)的重要性。衛(wèi)生院醫(yī)生可以通過各種形式（門診、家庭訪視、健康檔案等）了解全鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的健康狀況，經(jīng)常通過各種形式宣傳衛(wèi)生知識達(dá)到健康教育與健康促進(jìn)的目的。
通過實(shí)踐使學(xué)員們更深刻的認(rèn)識到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系，充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中農(nóng)村居民的需求中所處的重要地位。
由于學(xué)員們從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時(shí)間不長，工作還不深入，對全科醫(yī)學(xué)和農(nóng)村醫(yī)學(xué)認(rèn)識還不夠全面，很多理念還停留在?？漆t(yī)療的模式之中，在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式，對農(nóng)村常見的健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握，所以要充分利用有利的條件更新觀念，改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率，更好的為農(nóng)村廣大居民的健康服務(wù)。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇十三
培訓(xùn)是提高自己技能的重要途徑，對于醫(yī)師來說更加必要。培訓(xùn)醫(yī)師不僅是各個(gè)醫(yī)院的常規(guī)手續(xù)，更是成長和職業(yè)發(fā)展的重要步驟。在培訓(xùn)醫(yī)師這個(gè)過程中，我們會經(jīng)歷很多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今天，我將會談?wù)勎业呐嘤?xùn)醫(yī)師經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第二段：相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
我是一名家庭醫(yī)生，從大學(xué)開始就學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。這份職業(yè)對于我來說不僅是一項(xiàng)工作，更是一種責(zé)任。在進(jìn)入醫(yī)院后，我便開始了培訓(xùn)的生涯。培訓(xùn)醫(yī)師對于我們來說是一個(gè)較長期的、復(fù)雜的，有時(shí)還很疲勞的學(xué)習(xí)和實(shí)踐階段。我必須在日常工作中不斷學(xué)習(xí)，接受教育和培訓(xùn)，以成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生。在這個(gè)過程中，我真正體會到了自我成長是一個(gè)不斷摸索和學(xué)習(xí)的過程。
第三段：學(xué)到的東西
在培訓(xùn)醫(yī)師過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)基本知識，還要學(xué)習(xí)如何與患者溝通和交流。我不僅學(xué)到了如何正確的解釋患者的病情、給他們提供正確的治療方案，還學(xué)到了如何尊重患者的隱私和權(quán)利。同時(shí)，我也了解到了醫(yī)院和社區(qū)的銷售和營銷，這讓我明白了我們醫(yī)生在工作中所面臨的一些難題，以及如何解決這些問題。
第四段：思考和成長
在整個(gè)成長學(xué)習(xí)的過程中，我更加深入了解了自己和醫(yī)學(xué)專業(yè)。這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，更加自信和自主地解決問題。同樣，我也學(xué)會了正確的去認(rèn)識和面對自己的不足，并積極改進(jìn)和完善。通過不斷地自我反思，我不僅成為一名更優(yōu)秀和更專業(yè)的醫(yī)師，也培養(yǎng)了健康成長的心態(tài)。
第五段：總結(jié)
無論在何時(shí)何地，學(xué)習(xí)和實(shí)踐都是需要的，尤其對于醫(yī)師這個(gè)職業(yè)。在培訓(xùn)醫(yī)師的過程中，我們應(yīng)該樂觀面對、踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。令人欣慰的是，在我不斷學(xué)習(xí)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程中，我始終保持的一顆始終珍視專業(yè)和責(zé)任的心。故此，希望醫(yī)學(xué)院校能提供更加全面和深入的培訓(xùn)，使每一名培訓(xùn)醫(yī)生都能成為有信念、有靈魂且有責(zé)任心的優(yōu)秀醫(yī)師。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇十四
醫(yī)生是感染控制、預(yù)防和提供醫(yī)療服務(wù)的重要人群。為了確保醫(yī)生具備專業(yè)的技能和知識，各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)師培訓(xùn)。醫(yī)師培訓(xùn)在培養(yǎng)醫(yī)生的技能和知識方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在本文中，我們將探討醫(yī)師培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：理論與實(shí)踐的聯(lián)系
在醫(yī)師培訓(xùn)中，理論和實(shí)踐是密不可分的一部分。理論提供了框架和思維方式，而實(shí)踐則提供對這些理論的應(yīng)用和驗(yàn)證。在培訓(xùn)的早期階段，理論是主要的。醫(yī)生必須掌握各種診斷和治療的基本知識。在此階段，醫(yī)師需要投入時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)這些知識。在培訓(xùn)的后期階段，應(yīng)該進(jìn)行更多的實(shí)踐。實(shí)踐是培訓(xùn)過程中最重要的部分之一，因?yàn)橹挥型ㄟ^實(shí)踐才能真正掌握醫(yī)療技能。
第三段： 患者關(guān)懷和關(guān)系
患者關(guān)懷和溝通對醫(yī)生的成功至關(guān)重要。醫(yī)生應(yīng)該學(xué)會走進(jìn)患者的內(nèi)心世界，理解他們的需求和關(guān)切。醫(yī)生還應(yīng)該掌握有效的溝通技巧，建立互信的關(guān)系，以確保正確的診斷和治療。培訓(xùn)應(yīng)該被設(shè)計(jì)為幫助醫(yī)生成為更好的溝通者，以及更有效的醫(yī)療專業(yè)人士。
第四段：反思和個(gè)人發(fā)展
醫(yī)生應(yīng)該特別注重個(gè)人發(fā)展。參與培訓(xùn)的過程不僅是學(xué)習(xí)醫(yī)療專業(yè)知識的途徑，還可以讓醫(yī)生意識到自己的不足和進(jìn)步的地方。反思是增進(jìn)醫(yī)生技能和知識的一種方式。醫(yī)生應(yīng)該經(jīng)常反思自己的工作，找到自己的錯(cuò)誤和不足，并嘗試改正。
第五段：展望未來
隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)師培訓(xùn)也應(yīng)該跟隨發(fā)展，確保醫(yī)生擁有最新的技能和知識。同時(shí)，醫(yī)生還應(yīng)該努力推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高，尤其是針對一些常見的疾病和公共衛(wèi)生問題。未來，我們希望醫(yī)師培訓(xùn)可以更加全面、靈活和普及化，以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)的普及化和公平化。
總之，醫(yī)師培訓(xùn)是醫(yī)療保健行業(yè)中至關(guān)重要的領(lǐng)域。通過培訓(xùn)，醫(yī)生可以提高自己的技能和知識，更好地服務(wù)患者。我們相信，通過我們的繼續(xù)努力和不懈奮斗，我們能夠建立一支更加專業(yè)、更加和諧、更加高效的醫(yī)療保健隊(duì)伍，真正為國民的健康保駕護(hù)航。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇十五
經(jīng)過一年時(shí)間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人對全科醫(yī)學(xué)知識有了一定的認(rèn)知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義：是一個(gè)面向社會與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)?？啤⒏骺葡嚓P(guān)知識機(jī)能有機(jī)的融合為一體，從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護(hù)與促進(jìn)健康的需要。同時(shí)熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)于行為醫(yī)學(xué)的寬廣專業(yè)。
在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學(xué)科，從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)，為了實(shí)施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)知識理論受益匪淺。
全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對于培訓(xùn)全科醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況，對院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識的培養(yǎng)：
醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進(jìn)行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長期性。
2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：
融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此，我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考，真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動(dòng)作可以換來病人高度的信任，比如查房時(shí)與病人握握手，晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
3、參與臨床研究，開拓科研思維：
我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項(xiàng)目，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作，從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識、新技能，跟上時(shí)代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主:
每月定期召開全科醫(yī)師例會，并請醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
5、加強(qiáng)評估和考核：
建立、實(shí)施質(zhì)量評估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的`目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
醫(yī)師入職培訓(xùn)心得體會篇十六
春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。醫(yī)師們的工作也開始忙碌起來了。從事醫(yī)學(xué)工作需要經(jīng)常調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)來適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，醫(yī)師培訓(xùn)就成為了醫(yī)師們磨礪技能、提高專業(yè)水平的必經(jīng)之路。下面筆者分享一下自己的培訓(xùn)經(jīng)歷及體驗(yàn)。
第一段：參加培訓(xùn)的初衷。
作為一名醫(yī)師，筆者深知自己的不足，渴望進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，并為患者們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。因此，筆者主動(dòng)申請參加醫(yī)師培訓(xùn)，希望通過培訓(xùn)提升自己的專業(yè)技能和知識水平，更好地為患者服務(wù)。參加培訓(xùn)前，筆者在心里對自己說：“走出舒適區(qū)，讓自己不斷進(jìn)步。”
第二段：培訓(xùn)中的成果。
通過一段時(shí)間的培訓(xùn)，筆者的專業(yè)技能和知識水平得到了明顯的提升。首先是對醫(yī)療健康管理的掌握，通過聽取專家的講解，筆者對醫(yī)療健康管理的概念、旨在及應(yīng)用場景等方面有了更加深刻的認(rèn)識，同時(shí)，還學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的管理技巧。其次是手術(shù)技能的提升，培訓(xùn)中，筆者參加了一些手術(shù)操作專項(xiàng)課程，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，有效提高了手術(shù)的安全性和成功率。
培訓(xùn)過程中，筆者深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)既充實(shí)又枯燥的過程，僅靠熱情是不夠的。需要大量的時(shí)間和精力，有時(shí)還需要承受一定的壓力。但只有在不斷地學(xué)習(xí)中，才能提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為患者服務(wù)。針對自己的不足，筆者制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且持之以恒，才能收獲如今的成果。
第四段：性格特點(diǎn)的改變。
培訓(xùn)不僅可以提高自己的醫(yī)療技能和知識水平，還可以調(diào)整自己的性格特點(diǎn)。在培訓(xùn)中，筆者結(jié)識了一些優(yōu)秀的醫(yī)師朋友，通過與他們的交流學(xué)習(xí)，筆者逐步改變了自己的性格特點(diǎn)，變得更加開朗、豁達(dá)，也變得更加自信和果敢。這些改變不僅對于筆者個(gè)人有益，也能為患者服務(wù)做出更出色的表現(xiàn)。
第五段：培訓(xùn)之后的展望。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，筆者已經(jīng)取得了一定的成績。但是，醫(yī)學(xué)的知識非常廣泛，漸行漸遠(yuǎn)只會讓自己的工作變得越來越艱難。因此，筆者需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷去更新自己的知識結(jié)構(gòu)，并將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷提高自己的能力水平和服務(wù)質(zhì)量，為廣大患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，參加醫(yī)師培訓(xùn)確實(shí)是提升自己的一個(gè)好辦法，它既是一次學(xué)習(xí)，也是一次歷練。從中我們可以收獲知識、技能、感悟和好友。我們也可以學(xué)會認(rèn)識自己，改進(jìn)自己的人生態(tài)度。希望全體醫(yī)師們能夠時(shí)刻保持求知之心，并在未來的工作中，通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，為患者們帶來更多的健康與福祉。
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