實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得(專業(yè)16篇)

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實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-05 15:33:03     小編:薇兒

總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)等方面的經(jīng)驗(yàn)、成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。我們要明確總結(jié)的目的和范圍,避免盲目和隨意。對于總結(jié)寫作,我們可以多多參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范例,以下是一些供大家參考的范文。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇一

隨著我們把賬本裝訂成冊,也宣告了這次會計(jì)實(shí)驗(yàn)的順利完成。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我才明白會計(jì)遠(yuǎn)不是當(dāng)初想象的那樣輕巧容易,僅通過簡單的加減乘除,就能輕松應(yīng)付。它的繁瑣、復(fù)雜、以及在實(shí)驗(yàn)過程中所需要的耐心與細(xì)心,讓我深刻的體會到,做一個會計(jì)真的不容易,做一個合格的好會計(jì)更加不容易。我認(rèn)為完成這門課程最為重要的就是細(xì)心與耐心,這也是以后從事會計(jì)相關(guān)工作所必需的素質(zhì)。大到科目匯總表的計(jì)算,報(bào)表的填列,小到憑證的填制,都是一門學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜煩瑣得多。任何一個不小心,或看錯數(shù)字,或者遺落業(yè)務(wù),都會導(dǎo)致最后核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我更加深刻的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。實(shí)驗(yàn)剛開始的階段,我常常感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)務(wù)操作,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到實(shí)踐的重要性。實(shí)際的工作能力是書本上無法得到的,必須要通過實(shí)際工作去積累與強(qiáng)化。會計(jì)學(xué)作為為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。人浮于事,工作效率很重要。在此次實(shí)習(xí)期間,我深刻的感覺到了我的工作效率還需要很大的提高。我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是多方面的,最主要的還是在書本上掌握的知識不能跟著老師的思路走,總是處于被動的狀態(tài);其次,我在課后并沒有認(rèn)真的整理消化老師所講過的知識,這就造成了我在會計(jì)實(shí)驗(yàn)中的窘境;再次,我在學(xué)習(xí)中不夠謹(jǐn)慎細(xì)心,例如在記賬憑證中,常常將數(shù)字寫錯,在現(xiàn)金日記賬中,金額會很容易的出錯。由于這三點(diǎn)原因,使我的實(shí)驗(yàn)效率受到很大的影響。

簡單的說,會計(jì)實(shí)驗(yàn)這個過程就是首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,登記記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等?,F(xiàn)具體總結(jié):

一、編制記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄。我原本以為有關(guān)的會計(jì)知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時,我卻無從下手。于是只能把《基礎(chǔ)會計(jì)》搬出來,認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。

二、登記帳簿。其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作,雖說看起來似乎簡單容易,無非是一些簡單的加減乘除。但在實(shí)習(xí)期間,我常對著那些枯燥無味的賬目和憑證錯漏百出,因此我認(rèn)為在會計(jì)工作中最重要的就是充足的耐心與細(xì)心。因?yàn)樵诠ぷ髦幸坏┏鲥e就不能隨便涂改,每一個步驟都是嚴(yán)格要求的。比如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢;對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。此外記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。所以,我感覺在做帳中最忌諱的就是粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

三、結(jié)帳。所謂結(jié)帳,是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳的工作相對簡單一些,總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。四、編制報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料、年終結(jié)算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表的左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后是編制人簽名。

總的來說,會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成;記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成;而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報(bào)表。在會計(jì)工作中,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到整體工作的順利完成。所以對于會計(jì)人員來說,認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是從事會計(jì)工作的最基本要求。每一個從事會計(jì)相關(guān)工作的人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,這樣才能有效防止在工作中出現(xiàn)錯誤。此次會計(jì)實(shí)驗(yàn)讓我對會計(jì)崗位的工作有了更為清晰明確的認(rèn)識,對今后的學(xué)習(xí)也有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在實(shí)際操作中,我充分感覺到自己所學(xué)知識的匱乏和自身存在的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,我會努力豐富自己的知識并努力完善自己,爭取早日成為一名合格的會計(jì)人。

做實(shí)驗(yàn)個人心得總結(jié)(篇2)

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇二

SPSS是一款廣泛應(yīng)用于社會科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析軟件,它的靈活性、穩(wěn)定性及易用性在統(tǒng)計(jì)分析領(lǐng)域贏得了廣泛的信譽(yù)。隨著社會發(fā)展的需要,SPSS作為一種理解數(shù)據(jù)、推斷規(guī)律、掌握發(fā)展趨勢的工具,逐漸被越來越多的專業(yè)人士所接受,并成為了他們科學(xué)研究的一部分。在這篇文章中,我將從SPSS實(shí)驗(yàn)的角度出發(fā),分享我的心得體會,希望以此鼓勵更多的人學(xué)習(xí)和使用SPSS。

第二段:SPSS實(shí)驗(yàn)的基本操作

SPSS實(shí)驗(yàn)的基本操作主要包括:數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)檢查、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析等步驟。首先要做的是將實(shí)驗(yàn)所需要的數(shù)據(jù)導(dǎo)入SPSS軟件并進(jìn)行數(shù)據(jù)檢查,確認(rèn)數(shù)據(jù)的規(guī)范性和完整性;接著對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,包括數(shù)據(jù)清洗、變量篩選、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換等;最后利用各種統(tǒng)計(jì)分析工具對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和研究,獲得所需要的結(jié)果并進(jìn)行解釋和總結(jié)。

第三段:SPSS實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)

在進(jìn)行SPSS實(shí)驗(yàn)時,我們需要特別注意以下幾點(diǎn):一是數(shù)據(jù)的質(zhì)量問題,確保數(shù)據(jù)的完整性和正確性;二是數(shù)據(jù)的處理方法,對于異常值要進(jìn)行處理,對于缺失值要進(jìn)行填充;三是要掌握各種數(shù)據(jù)分析方法,選擇正確的分析方法獲取準(zhǔn)確的結(jié)果;四是要注重結(jié)果的解釋,對于結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié),找出關(guān)鍵因素和結(jié)論,并能夠從中得出切實(shí)可行的決策建議。

第四段:SPSS實(shí)驗(yàn)帶來的收益

通過SPSS實(shí)驗(yàn),我們能夠更加深入地了解研究對象的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握最新的研究方法和技能,提高研究能力和水平。同時,也能夠幫助我們更好地規(guī)范工作流程,提高工作效率和準(zhǔn)確度,有效地避免研究中可能出現(xiàn)的誤差和偏差。這些收益不僅對于個人的發(fā)展有利,也有助于更好地服務(wù)于社會并為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)論

綜上所述,SPSS實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)復(fù)雜而有趣的工作,對于我們來說具有重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐意義。通過SPSS實(shí)驗(yàn),我們能夠更加深入地了解研究對象,并獲得更加準(zhǔn)確的結(jié)果和結(jié)論,有利于我們更好地服務(wù)于社會并為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,我希望越來越多的人能夠?qū)W習(xí)和使用SPSS,并在實(shí)踐中掌握SPSS實(shí)驗(yàn)的方法與技巧,提高研究能力和水平,做出更好的研究成果并追求更好的未來。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇三

xx月xx日,在學(xué)院理事會辦公室主任xxxx的帶領(lǐng)下,學(xué)院財(cái)務(wù)、審計(jì)、教務(wù)及各系實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人一行,奔赴xxxx水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,就實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、財(cái)務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

此次參觀學(xué)習(xí)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國家示范性高等職業(yè)院校,辦學(xué)特色鮮明,人才培養(yǎng)聚焦應(yīng)用型、復(fù)合型,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完備,緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機(jī)電工程系是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)系部之一,共開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人,計(jì)60個教學(xué)班級。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機(jī)與拖動等近十個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,有可編程控制室、模具設(shè)計(jì)與工藝編程演練室、機(jī)加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。通過與(來自:act)、pe2400型pcr儀、xxxxius全自動凝膠成像及分析系統(tǒng)。許多儀器多帶自動進(jìn)樣裝置,只要在計(jì)算機(jī)上設(shè)好數(shù)據(jù)就可自動工作,很省事。中心最忙的地方是前處理室?,F(xiàn)在儀器分析的化學(xué)的發(fā)展方向是前處理,在這兒我有了這個認(rèn)識。在這兒給我留下的印象就是設(shè)備先進(jìn)管理嚴(yán)格,人員素質(zhì)高。

xx月x號我們參觀了陜西農(nóng)業(yè)廳農(nóng)藥檢驗(yàn)檢定所。工作也比較簡單主要是依照國家制定的標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)檢測農(nóng)藥是否合格或接受委托檢測果蔬類的農(nóng)殘是否超標(biāo)。這項(xiàng)工作也要求工作人員嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,每一項(xiàng)數(shù)據(jù)都關(guān)系到農(nóng)民或企業(yè)根本利益。在本系校友帶領(lǐng)講解下,我們先后參觀了液相色譜儀和高效氣相色譜儀,氣質(zhì)連用色譜儀,及前處理室,遇到不明白地方都得到詳細(xì)的解釋。接著單位領(lǐng)導(dǎo)在會議廳給我們詳細(xì)介紹了單位的管理制度,使我們對事業(yè)單位管理機(jī)制有了一定了解。還有這兒每年要接受國家的檢驗(yàn),確定盲樣所含那幾種農(nóng)殘及其含量。這是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,不是一個剛畢業(yè)的本科生能夠作到的,需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)專業(yè)知識。我深刻體會到了我知識的不足,及專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐的能力。

xx月xx日我們參觀實(shí)習(xí)了環(huán)境監(jiān)測站。環(huán)境監(jiān)測站是國家一級監(jiān)測站,負(fù)責(zé)對空氣水污染的檢察監(jiān)測,下設(shè)三個地方站。這兒有很多職員是西大的校友。在校友前輩的陪同帶領(lǐng)下參觀了水污染幾空氣污染處理室。通過校友的介紹了解到如今國家對環(huán)保工作越來越支持,他們的試驗(yàn)條件和十年前有了很大改善試驗(yàn)條件及設(shè)備越來越好。

xx月xx日,我們到了最后一站到了陜西華山化工集團(tuán)有限公司,這是我們此次實(shí)習(xí)的唯一一家企業(yè)。陜西華山化工集團(tuán)有限公司是8月由原陜西省華山化肥總廠整體改制而成的省屬國有大型化工企業(yè),同年由集團(tuán)公司控股,聯(lián)合11家投資單位共同發(fā)起設(shè)立了陜西陜化化肥股份有限公司。公司占地面積107萬平方米,現(xiàn)有員工3600余人,總資產(chǎn)12.5億元,注冊資本4.1億元。年產(chǎn)合成氨20萬噸、尿素30萬噸,硫酸15萬噸、磷酸二銨14萬噸,甲醇3萬噸,三元素復(fù)合肥5萬噸,編織袋1000萬平方米。以前以為生產(chǎn)化肥尿素沒什么值得參觀的,到了廠里我發(fā)現(xiàn)我錯了,生產(chǎn)尿素遠(yuǎn)沒有我認(rèn)識的那么簡單,不是一簡單的方程式,生產(chǎn)過程涉及到很多化學(xué)知識。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。我們依次參觀了沼氣車間,合成車間,控制室,及廠里的實(shí)驗(yàn)室最后到了尿素合成車間。一進(jìn)廠,廠里的校友就一再向我們強(qiáng)調(diào)安全問題。廠里在一些顯眼位置都有安全生產(chǎn)的標(biāo)語,還有考查崗位的工作情況,一些在崗位上打盹,或精神不振被點(diǎn)名批評,的確安全生產(chǎn)是第一位。進(jìn)入公司企業(yè)后不能再自由散漫了。經(jīng)過短暫的四天實(shí)習(xí)使我獲益不淺。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇四

實(shí)驗(yàn)總結(jié)是科學(xué)研究中至關(guān)重要的一環(huán),通過總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和收獲,可以幫助我們更好地理解實(shí)驗(yàn)過程、提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作的準(zhǔn)確性,進(jìn)而對科學(xué)研究的發(fā)展起到積極的推動作用。以下是本人在實(shí)驗(yàn)總結(jié)中的一些心得體會。

首先,實(shí)驗(yàn)總結(jié)需要仔細(xì)回顧實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮O(shè)計(jì)。在開始實(shí)驗(yàn)之前,我們需要明確實(shí)驗(yàn)的目的和預(yù)期結(jié)果,以此為基礎(chǔ)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。然而,在實(shí)驗(yàn)過程中,我們有時候會因?yàn)榉N種原因偏離初衷,這就需要在實(shí)驗(yàn)總結(jié)中對實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的偏差進(jìn)行分析和糾正。比如,我曾經(jīng)參與一個關(guān)于光照對植物生長的實(shí)驗(yàn),最初的設(shè)計(jì)是給植物提供連續(xù)的光照,但由于設(shè)備故障,導(dǎo)致植物的光照周期中斷,實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到了一定的干擾。通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)的過程中需要時刻關(guān)注實(shí)驗(yàn)設(shè)備的正常運(yùn)行,以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

其次,實(shí)驗(yàn)總結(jié)應(yīng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的問題與解決方法。實(shí)驗(yàn)過程中我們難免會遇到各種各樣的問題,比如實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障、實(shí)驗(yàn)樣本獲取困難等等。針對這些問題,我們需要分析問題產(chǎn)生的原因,并提出相應(yīng)的解決方法。僅僅總結(jié)問題是不夠的,更需要對問題背后的原因進(jìn)行深入剖析,才能提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。例如,我曾在一次實(shí)驗(yàn)中遇到設(shè)備操作不當(dāng)導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確的問題。通過總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)可能是自己對設(shè)備操作流程不夠熟悉,于是我積極主動地向更有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,并進(jìn)行相關(guān)操作的模擬練習(xí),最終解決了該問題。

第三,實(shí)驗(yàn)總結(jié)需要總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在實(shí)驗(yàn)中,我們會積累很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧的積累對于提高實(shí)驗(yàn)的效率和準(zhǔn)確性有著重要的作用。因此,在實(shí)驗(yàn)總結(jié)中對這些經(jīng)驗(yàn)和技巧進(jìn)行總結(jié)歸納是非常有益的。比如,我曾經(jīng)參與一個樣品制備的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn),在樣品分離和純化過程中,適當(dāng)?shù)膒H值調(diào)整可以提高分離效果,而對于某些特殊的樣品,采用特定的提取溶劑可以提高提取效率。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧在我之后的實(shí)驗(yàn)中起到了積極的指導(dǎo)作用。

第四,實(shí)驗(yàn)總結(jié)需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢。在實(shí)驗(yàn)中,我們往往是與他人合作共同完成一項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢可以提高實(shí)驗(yàn)的效率和質(zhì)量。因此,在實(shí)驗(yàn)總結(jié)中,我們應(yīng)該對團(tuán)隊(duì)合作的成果進(jìn)行總結(jié),如溝通協(xié)調(diào)能力、任務(wù)分配的合理性、互相幫助等。例如,我曾經(jīng)參與一個關(guān)于新材料合成的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,通過與同事的密切合作,我們共同攻克了一道道難題,實(shí)驗(yàn)得以順利完成。這一經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓我更加重視團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)的重要性。

最后,實(shí)驗(yàn)總結(jié)需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行全面的分析和解釋。在實(shí)驗(yàn)中,獲得準(zhǔn)確和可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是我們最為關(guān)注和重視的。因此,在實(shí)驗(yàn)總結(jié)中,我們需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)分析,并提出可能的解釋和結(jié)論。例如,我曾經(jīng)參與一個關(guān)于食品添加劑安全性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,通過對獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,我發(fā)現(xiàn)不同濃度的食品添加劑在激素水平上會產(chǎn)生不同的影響,這一結(jié)果對于食品安全監(jiān)管有一定的啟示。除了數(shù)據(jù)分析,我們還需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對實(shí)驗(yàn)的合理性和突破口進(jìn)行思考和討論,這對于進(jìn)一步的科學(xué)研究具有重要的啟發(fā)作用。

總之,實(shí)驗(yàn)總結(jié)對于科學(xué)研究是至關(guān)重要的。通過認(rèn)真回顧實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮O(shè)計(jì),總結(jié)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題和解決方法,總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行全面分析和解釋,我們能更深入地反思和認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)的意義和價值,進(jìn)一步完善和提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量,推動科學(xué)研究的發(fā)展。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇五

每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)心得范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。/shixi/。

在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

2.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。

3.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。

4.多學(xué)多問,學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。

7.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

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實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇六

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證科學(xué)理論的正確性,揭示事物本質(zhì),推動科學(xué)的進(jìn)步。作為一個正在走向科學(xué)之路的研究者,我參與了許多實(shí)驗(yàn),并從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將從實(shí)驗(yàn)的目的與設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作與技巧、數(shù)據(jù)處理與分析、實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)與解決方法以及實(shí)驗(yàn)后的心得體會等方面,進(jìn)行總結(jié)與反思。

首先,實(shí)驗(yàn)的目的與設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。每一次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)該有明確的目的與科學(xué)合理的設(shè)計(jì),才能確保實(shí)驗(yàn)的有效性和可重復(fù)性。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時,我學(xué)會了先觀察、審題以及閱讀相關(guān)文獻(xiàn),以了解已有的研究成果和方法,為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供參考。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)該慎重考慮變量的選擇,排除干擾因素,控制變量,確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。同時,在實(shí)驗(yàn)中還要合理分配實(shí)驗(yàn)時間和資源,確保實(shí)驗(yàn)進(jìn)度的高效推進(jìn)。通過這些實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡拿鞔_與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是至關(guān)重要的。

其次,實(shí)驗(yàn)操作與技巧是保證實(shí)驗(yàn)成功的重要因素。在實(shí)驗(yàn)操作過程中,我不斷提高了對實(shí)驗(yàn)儀器的熟悉度和實(shí)驗(yàn)步驟的熟練程度,從而減少了實(shí)驗(yàn)誤差的可能性。同時,我也意識到實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)是不能忽視的,例如實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)程和物品的儲存與處置等,都需要嚴(yán)格遵守。此外,對于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和整理也是實(shí)驗(yàn)操作中的重要環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù),我已經(jīng)養(yǎng)成了及時、規(guī)范和精確的習(xí)慣,并且能夠合理應(yīng)用電子表格和數(shù)據(jù)處理軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。

第三,數(shù)據(jù)處理與分析是實(shí)驗(yàn)研究中至關(guān)重要的步驟。在對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析時,我首先進(jìn)行了數(shù)據(jù)清洗和篩選,對異常值和離群值進(jìn)行了合理處理,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。之后,我使用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行了描述性統(tǒng)計(jì)和顯著性檢驗(yàn)。對于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理解釋,我也逐漸提高了自己的能力。通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析,我深刻體會到了數(shù)據(jù)的重要性和價值,同時也加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解能力。

第四,實(shí)驗(yàn)中也會遇到各種挑戰(zhàn)與困難,但這也是讓我成長的機(jī)會。例如,在實(shí)驗(yàn)過程中,儀器設(shè)備的故障和試劑的缺貨等問題如果不能及時解決,可能會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不能按計(jì)劃進(jìn)行。在面對這些困難時,我學(xué)會了保持冷靜和樂觀的心態(tài),與同組同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行積極的溝通與協(xié)作,共同找到解決辦法和進(jìn)行改進(jìn)。這些困難使我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)時的堅(jiān)持與勇氣,并提高了自己解決問題的能力。

最后,實(shí)驗(yàn)后的心得體會是對整個實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。通過對實(shí)驗(yàn)的回顧與思考,我不僅能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中存在的問題和不足,也能夠總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的研究提供借鑒和參考。此外,也要學(xué)會欣賞和珍惜實(shí)驗(yàn)中的成果和收獲,激發(fā)自己對科學(xué)研究的熱情和動力。

綜上所述,實(shí)驗(yàn)的心得體會總結(jié)是對科研人員在實(shí)驗(yàn)過程中的一種反思與總結(jié),是不斷提高科學(xué)研究能力的重要環(huán)節(jié)。通過對實(shí)驗(yàn)的目的與設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作與技巧、數(shù)據(jù)處理與分析、實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)與解決方法以及實(shí)驗(yàn)后的心得體會等方面的總結(jié)與反思,我逐漸提高了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng),并在科研道路上不斷邁步向前。希望我今后的實(shí)驗(yàn)研究能夠更加順利和精彩。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇七

導(dǎo)言:

實(shí)驗(yàn)心得體會總結(jié)ppt是一種通過展示實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的方式,來總結(jié)和分享實(shí)驗(yàn)心得與體會的形式。通過制作ppt,能夠?qū)?shí)驗(yàn)過程中所遇到的問題、解決方法以及心得體會呈現(xiàn)給他人,達(dá)到分享與交流的目的。在這篇文章中,我將分享我在制作實(shí)驗(yàn)心得體會總結(jié)ppt過程中的五點(diǎn)體會。

第一段:明確目標(biāo)、選取重點(diǎn)

在制作實(shí)驗(yàn)心得體會總結(jié)ppt之前,首先要明確制作的目標(biāo)。明確目標(biāo)有助于我們選取該實(shí)驗(yàn)中最重要、最精彩、對自己和他人有價值的內(nèi)容。我經(jīng)常會花費(fèi)一些時間回顧實(shí)驗(yàn)過程中的記錄和筆記,以便選取出一些最有代表性的實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)和結(jié)果展示。選取重點(diǎn)內(nèi)容后,我們可以通過添加圖表、圖片、動畫等來使ppt更具吸引力,以便更好地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和體會。

第二段:注意結(jié)構(gòu)與排版

一個好的ppt應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的排版。在制作實(shí)驗(yàn)心得體會總結(jié)ppt時,我會按照邏輯順序來安排幻燈片的內(nèi)容,使其在觀看時易于理解。每個幻燈片上的文字、圖片和圖表等元素的排版也要注意整潔、美觀,避免內(nèi)容過于擁擠或混亂。此外,我還會使用恰當(dāng)?shù)淖煮w、字號和顏色,以提升幻燈片的可讀性和視覺效果。

第三段:簡潔明了的文字和幻燈片注釋

對于幻燈片上的文字和注釋,我傾向于使用簡潔明了的語言來表達(dá)我的觀點(diǎn)和體會。太多的文字會使幻燈片顯得冗長和混亂,引起聽眾的分散注意力。因此,我會盡量使用簡短的句子和關(guān)鍵詞,搭配圖片和圖表來更好地傳達(dá)我的意思。此外,我還會避免使用一些難以理解的專業(yè)術(shù)語,并提供必要的解釋,以確保我的觀點(diǎn)能夠被他人準(zhǔn)確理解。

第四段:動畫和多媒體的運(yùn)用

為了增加幻燈片的吸引力和互動性,我會嘗試使用適量的動畫效果和多媒體元素。例如,在實(shí)驗(yàn)操作的演示時,我會使用逐步顯示的動畫效果,以清晰地展示每個步驟的執(zhí)行過程。此外,我還會添加一些音頻或視頻素材,以展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果或相關(guān)背景信息。這些多媒體元素的運(yùn)用,能夠在一定程度上提高觀眾的興趣和注意力,并使其更好地理解和接受我所呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)心得和體會。

第五段:言之有物,重點(diǎn)突出

最后,一個好的實(shí)驗(yàn)心得體會總結(jié)ppt需要言之有物,重點(diǎn)突出。在整個制作過程中,我會專注于我的實(shí)驗(yàn)心得和體會,以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和總結(jié)。同時,我也會提供一些補(bǔ)充材料,如相關(guān)文獻(xiàn)和資料,以供他人進(jìn)一步了解和深入研究。通過在幻燈片中突出重要觀點(diǎn)和結(jié)論,能夠使聽眾更好地記住和理解我所傳達(dá)的內(nèi)容,從而更好地分享和交流實(shí)驗(yàn)心得與體會。

結(jié)論:制作實(shí)驗(yàn)心得體會總結(jié)ppt不僅僅是一個簡單的展示過程,更是一個嚴(yán)謹(jǐn)思考和深入總結(jié)的過程。通過有條理的內(nèi)容組織、合理的排版和適當(dāng)?shù)亩嗝襟w運(yùn)用,我們能夠更好地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和體會,與他人進(jìn)行分享和交流,不僅能幫助他人更好地理解和應(yīng)用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法和技巧,也有助于我們自己對實(shí)驗(yàn)過程的思考和提升。希望通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會,能給大家在制作實(shí)驗(yàn)心得體會總結(jié)ppt的過程中提供一些啟發(fā)和幫助。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇八

本周主要進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和指導(dǎo),經(jīng)過一周時間,我們在輔導(dǎo)教師和辛勤幫忙指導(dǎo)之下,完成了這次的實(shí)驗(yàn)任務(wù),本次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一共進(jìn)行了四項(xiàng),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,必須要把課本先復(fù)習(xí)掌握一下,以方便實(shí)驗(yàn)的經(jīng)行和設(shè)計(jì)。我分別設(shè)計(jì)了對戴維南定理的驗(yàn)證試驗(yàn),基本放大電路的實(shí)驗(yàn),邏輯電路四人表決器的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和六進(jìn)制電路的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),首先,在進(jìn)行戴維南定理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時候,經(jīng)過自我的資料查找和反復(fù)設(shè)計(jì),排除實(shí)驗(yàn)過程中遇到的一些困難,最終圓滿的完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)及要求,在進(jìn)行放大電路設(shè)計(jì)時就遇到了必須困難,也許是由于這些實(shí)驗(yàn)是電工教學(xué)中下冊資料,在知識方面掌握還是不夠,所以遇到了較多困難,經(jīng)過教師指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙,一步一步進(jìn)行改善和設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中也學(xué)到了許多放大電路的知識,更加深入的體會到有關(guān)放大電路的基本原理。設(shè)計(jì)6進(jìn)制的時候要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最終設(shè)計(jì)的就是邏輯電路實(shí)驗(yàn),每個實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)都經(jīng)歷許多的挫折,產(chǎn)生許多的問題,我們在出現(xiàn)的問題上對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行一步步的修改,這樣還幫忙我們弄懂了很多的問題。

實(shí)驗(yàn)過程中,從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,無不讓我們更加明白和學(xué)習(xí)到電工知識的不足,讓我們更加深入透徹的學(xué)習(xí)掌握這些知識,我認(rèn)為,這次的實(shí)驗(yàn)不僅僅更加深入的學(xué)習(xí)到了電工知識,還培養(yǎng)了自我獨(dú)立思考,動手操作的本事,并且我們學(xué)習(xí)到了很多學(xué)習(xí)的方法,這些都是今后寶貴的財(cái)富。經(jīng)過電工實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),從理論到實(shí)際,雖然更多的是幸苦,可是學(xué)完之后,會發(fā)現(xiàn)我們收獲的真的很多,所以這些付出都是值得的。

本次實(shí)驗(yàn)我們還利用了ewb軟件繪圖,這是一項(xiàng)十分有作用的軟件,我們電工學(xué)學(xué)習(xí)此軟件對今后學(xué)習(xí)幫忙十分重大,所以這也是一項(xiàng)重大的收獲。本次實(shí)驗(yàn)花了我較多時間,可是又由于實(shí)驗(yàn)周與考試安排較近,所以做的又有必須的匆忙性,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的缺陷還是很明顯的,所以經(jīng)過了教師和同學(xué)的批評指正,十分感激大家的幫忙,我想這次的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今后必須能對我們起到重要的幫忙!

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實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇九

現(xiàn)在我們總是喜歡把考試強(qiáng)調(diào)的太過重要,學(xué)生把前途都寄托在考試中,老師覺得要對學(xué)生負(fù)責(zé),所以一上課老師不敢多寒暄,往往沒幾句"家常"就直奔主題,接著便是一大串拗口的外國人的名字和寫在黑板上像鐵絲網(wǎng)一樣密密麻麻的方程,讓人頭暈?zāi)垦!?/p>

一節(jié)課下來,或許有的同學(xué)早已在睡夢中度過了半節(jié)課,有的隨著盼望已久的下課鈴聲的響起而應(yīng)聲睡著了。

縱觀歷史上眾多的物理學(xué)家,他們哪個不是對自己的研究有著濃厚的興趣?雖然他們的條件都是很艱苦的,但他們都是苦中作樂,始終干著自己喜歡的事情,甚至有些人早年的時候被說成不是學(xué)物理的料,如愛因斯坦、德布羅意等等,他們都憑著自己的極大的興趣和毅力最后取得成功的。

我們不能總把科學(xué)想得高深莫測,認(rèn)為課堂上涵蓋得越多就越好,哪怕自己其實(shí)只是在照搬照抄。

在美國科學(xué)的精神中。

有一點(diǎn)就是把一個復(fù)雜的問題想得越簡單越好,一來自己要輕松得多,大家有問有答,老師也如魚得水,學(xué)生妙語連珠,學(xué)生老師彼此湯姆、彼德地稱兄道弟,即使是荒誕不經(jīng)的問題,老師也能借機(jī)引伸一番。

把簡單的問題引經(jīng)據(jù)點(diǎn)的復(fù)雜化、神秘化其實(shí)就是影響我們對物

理興趣的主要原因之一。

因此在學(xué)習(xí)的前一次課,如果我們能找一些問題主動去思考,我們?yōu)榱私鉀Q這些問題,不僅看課本,還必須去圖書館看許多資料,結(jié)果會是遇到更多的問題,為了解決這些問題,我們上課時特別認(rèn)真仔細(xì)地去聽老師講和同學(xué)的積極發(fā)言,我認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)才是最好的!

2.多思多問,不要知其然而不知其所以然

學(xué)習(xí)物理關(guān)鍵在于多思考,搞清楚其中的原理。

學(xué)習(xí)物理不是簡單的套用公式,進(jìn)行數(shù)字推導(dǎo);物理重要的是要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇十

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計(jì)知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計(jì)課程在整個會計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計(jì)核算基本知識,增強(qiáng)動手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,以檢驗(yàn)自己的會計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實(shí)會計(jì)職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

在實(shí)訓(xùn)中我們從會計(jì)的基本理論入手,以掌握會計(jì)核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計(jì)核算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實(shí)用性,培養(yǎng)我們扎實(shí)的會計(jì)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)步驟如下:

1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計(jì)報(bào)表。

5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。

要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會計(jì)憑證,根據(jù)會計(jì)憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計(jì)算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報(bào)表的簡單認(rèn)識,使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會計(jì)核算方法的應(yīng)用和會計(jì)報(bào)表的編制,成本會計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計(jì)實(shí)訓(xùn),使會計(jì)實(shí)訓(xùn)在會計(jì)理論知識銜接深入的同時得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。

三、

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在模擬實(shí)驗(yàn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)驗(yàn),我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了成本會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計(jì)財(cái)務(wù)室,那我們每個人就相當(dāng)于一個財(cái)務(wù)科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實(shí)習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計(jì),讓我對于會計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。

同時,在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們遇到了很多問題,經(jīng)過同學(xué)之間的交流與老師的輔導(dǎo),都順利的解決了.實(shí)訓(xùn)中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在成本會計(jì)理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學(xué)好會計(jì)并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經(jīng)過這次會計(jì)的實(shí)訓(xùn),我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力.這是第一次實(shí)訓(xùn),非常難忘!

四、實(shí)驗(yàn)心得

業(yè)實(shí)踐,很好的結(jié)合了起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情況的認(rèn)識,因?yàn)檎_核算并加強(qiáng)成本管理成為企業(yè)內(nèi)部管理追求的重要目標(biāo)?,F(xiàn)代會計(jì)也正是適應(yīng)這種要求和發(fā)展的,而這些作為會計(jì)的人員說必須要知道的。

通過這次成本會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,熟悉會計(jì)工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計(jì)的不同。而且我還總結(jié)出一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,在實(shí)訓(xùn)中很充實(shí),真的希望學(xué)校能夠多給我們這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。在取得實(shí)效的同時,我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,作為一個會計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計(jì)工作崗位對會計(jì)人員最基本的要求。其次,作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過模擬實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇十一

我于__年x月_日到x月x日去__公司進(jìn)行實(shí)習(xí),該公司是以紡織品和服裝為主的國際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷國是北美的美國和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國,該公司有兩個業(yè)務(wù)部和一個單證部,一個財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),這個業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)服裝的進(jìn)出口工作,在實(shí)習(xí)期間,我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)知識,學(xué)會了電腦制作外貿(mào)銷售合同,以及按信用證要求制作裝運(yùn)創(chuàng)匯單據(jù),熟悉了客戶通電和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對外報(bào)價,了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的現(xiàn)狀,感受了外貿(mào)業(yè)務(wù)的艱難。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇十二

過程要謹(jǐn)慎仔細(xì)等等。

相信以后更認(rèn)真,努力的學(xué)習(xí),必須能夠使自我的知識更全面。

1.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和資料來解決科研、生產(chǎn)、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術(shù)是測量和實(shí)驗(yàn)的技術(shù),涉及到測試方法的分類和選擇,傳感器的選擇、標(biāo)定、安裝及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別、診斷等,涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的研究和自動化程度的提高,涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測試技術(shù)的運(yùn)用等。

課程知識的實(shí)用性很強(qiáng),所以實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要,我們做了金屬箔式應(yīng)變片:單臂、半橋、全橋比較,回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析,懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實(shí)驗(yàn)。剛開始做實(shí)驗(yàn)的時候,由于自我的理論知識基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性??墒俏也]有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自我看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,到達(dá)了“雙贏”的效果。

實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗(yàn)證;用振動測試的方法,識別一小阻尼結(jié)構(gòu)的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數(shù);掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機(jī)械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的本事以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流本事、獨(dú)立思考、測試前沿信息的捕獲本事等;提高了自我動手本事,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇十三

我校從__年秋季進(jìn)入基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),在這五年的實(shí)驗(yàn)工作中,我們加強(qiáng)教改科研,建立培訓(xùn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的課改常態(tài)工作,以教育科研推動課改,以課改促進(jìn)教育科研,加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的管理和研究,大力加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,高質(zhì)量的完成課改工作。

一、轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,把基礎(chǔ)教育課程改革作為學(xué)校中心工作。

1、成立以校長為組長的學(xué)校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,遵循思想性、科學(xué)性、針對性、有效性的原則,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校課改工作的實(shí)施。制定學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,擬定課改工作各項(xiàng)制度,包括集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集體備課等制度以及課改年級教師和課改各負(fù)責(zé)人職責(zé)等,扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校了科研室的建設(shè),針對課改教育教學(xué)中的現(xiàn)象、突出問題,擬定課題《農(nóng)村學(xué)校學(xué)生合作學(xué)習(xí)研究》,開展了有計(jì)劃、有目的、有組織的研究,促進(jìn)課改工作的深入開展。

3、學(xué)校把基礎(chǔ)教育課程改革作為學(xué)校中心工作,探索建立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下的教學(xué)規(guī)范和教學(xué)管理形式。制定了《__小學(xué)新課程課堂教學(xué)評價量表》《新課程發(fā)展性評價學(xué)生意見》《__小學(xué)新課程考試指導(dǎo)意見》和《新課程教學(xué)常規(guī)》。

二、積極開展校本校驗(yàn)、培訓(xùn),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

促進(jìn)學(xué)校教研工作和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

近幾年來,我校通過校本教研和校本培訓(xùn)工作的開展,轉(zhuǎn)變教師觀念,促教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)教師教學(xué)方式改變。我們結(jié)合教研教改、新教材培訓(xùn)、課堂教學(xué)研究等加強(qiáng)對現(xiàn)有教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),逐漸使教師們成長為教育教學(xué)工作的行家里手。

1、扎實(shí)抓好新教材教學(xué)研討活動。支持教師參加新課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求參加人員回來要上交學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,將學(xué)習(xí)資料打印,向其他教師發(fā)放。與此同時,要上一節(jié)示范課,并指導(dǎo)其他教師上好教改課。教師全員參加培訓(xùn),要求實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壗處煱盐照n標(biāo),熟悉教材,用活教材,在教學(xué)中能體現(xiàn)新理念,突出新教法,通過理論學(xué)習(xí),課堂實(shí)踐,交流研討,優(yōu)化組合,不斷提高駕馭新教材的能力。積極論文評癬課改論壇活動,提高我校課改實(shí)驗(yàn)學(xué)術(shù)水平,并積極參加各類培訓(xùn)及優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的評眩。

2、規(guī)范教學(xué)過程,抓好教學(xué)管理。幾年來,我們規(guī)范課堂教學(xué)過程,要求教師做到課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)。積極按教研室要求開展備課改革,使教師能正確認(rèn)識與處理好備課與寫教案的關(guān)系,處理好教學(xué)預(yù)案與課堂生成性教案的關(guān)系,變一元目標(biāo)為多元目標(biāo),變整本教案為活頁教案,切實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,寫好教學(xué)反思。學(xué)校將加大管理力度,加大檢查性聽課的力度,加大對課堂教學(xué)過程的監(jiān)控。

3、抓好課改工作,提高提高教師業(yè)務(wù)能力。我們經(jīng)常開展開展優(yōu)秀教師公開課、示范課活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在課改中的中堅(jiān)力量。開展賽課、說課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等活動,增進(jìn)教師對新課程思想的認(rèn)識、對新課標(biāo)的理解和對教材的把握能力,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

三、基礎(chǔ)課程改革豐富了辦學(xué)特色內(nèi)涵,提高特色質(zhì)量品位,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)目,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)。

1、__小學(xué)突出“藝術(shù)教育”特色。學(xué)校充分利用社區(qū)資源,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,成立舞蹈隊(duì),民樂隊(duì),合唱隊(duì),在舞蹈、民樂等方面形成自己的強(qiáng)勢項(xiàng)目,初顯學(xué)校藝術(shù)特色和教育成果,讓學(xué)生在諸多方面得到了全面發(fā)展,并在全國、盛市各級藝術(shù)人才選拔賽上屢獲佳績。

2、注重校園文。

化建設(shè),提升升精神文化內(nèi)涵,打造了促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)文化的良好育人環(huán)境,積極發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織的作用,抓好隊(duì)員良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和體驗(yàn)教育等活動,加強(qiáng)尊師守紀(jì),勤奮好學(xué),文明禮貌,講究衛(wèi)生教育,并通過團(tuán)支部,少先隊(duì),中隊(duì)及隊(duì)員的自主性教育,把強(qiáng)制性教育(學(xué)校的各種檢查與督促)與自主性教育相結(jié)合,形成良好的道德品格。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇十四

這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決科研、生產(chǎn)、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術(shù)是測量和實(shí)驗(yàn)的技術(shù),涉及到測試方法的分類和選擇,傳感器的選擇、標(biāo)定、安裝及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別、診斷等,涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的考慮和自動化程度的提高,涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測試技術(shù)的運(yùn)用等。

這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個,包括:金屬箔式應(yīng)變片:單臂、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點(diǎn)。

通過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出??梢哉f是半自動化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時,因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,這里我就不多說了。

還有動手這次實(shí)驗(yàn),使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認(rèn)識,鞏固了我的理論知識。

不過這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時間不是很好,還有測試技術(shù)考試時間,因?yàn)檫@些時間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時間有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個項(xiàng)目質(zhì)量,所以如果有什么出錯請指出!

經(jīng)過這次的測試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我個人得到了不少的收獲,一方面加深了我對課本理論的認(rèn)識,另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力?,F(xiàn)在我。

總結(jié)。

了以下的體會和經(jīng)驗(yàn)。

這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,因?yàn)槲矣X得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過程全是我們學(xué)生自己動手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會到哲學(xué)上理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動手,親自開動腦筋,親自去請教別人才能得到提高的。

我們做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn),是利用頻率特性分析振動的,就必須回顧課本的知識,知道實(shí)驗(yàn)時將要測量什么物理量,寫報(bào)告時怎么處理這些物理量。

在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個原因。我也曾經(jīng)犯過這樣的錯誤。在做電橋?qū)嶒?yàn)時,開始沒有認(rèn)真吃透電路圖,儀器面板的布置及各鍵的功能,瞎著接線,結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù),等到顯示到了又不正確,最后只好找同學(xué)幫忙。

中,我們可以通過返回旋動,測量回程誤差。

在實(shí)驗(yàn)的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問題,和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果你在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,抱著等老師教你怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管你的成績會很高,但對將來工作是不利的。比如在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)老師檢查,我們的時域圖波形不太合要求,我首先是改變振動的加速度,發(fā)現(xiàn)不行,再改變采樣頻率及采樣點(diǎn)數(shù),發(fā)現(xiàn)有所改善,然后不斷提高逼近,最后解決問題,興奮異常。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,對于思考題,有很多不懂,于是去問老師,老師的啟發(fā)了我,其實(shí)答案早就擺在報(bào)告中的公式,電路圖中,自己要學(xué)會思考。

在這次的實(shí)驗(yàn)中,我對一些測試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認(rèn)識。比如說,我在電橋?qū)嶒?yàn)中,我知道應(yīng)變片是怎么樣的,面板是怎么接電橋的;在回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)及懸臂梁實(shí)驗(yàn)中,我知道壓電傳感器是如此微小的,怎樣通過放大、接口電路進(jìn)行微機(jī)分析,濾波、窗函數(shù)的選擇,及怎樣使用labview采樣和分析,另外,用文檔形式寫報(bào)告,是我們以前從來沒有嘗試過的。可以說,做這次的測試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們學(xué)生自己的能力得到了充分的發(fā)揮,跟以往那些充滿條條框框的實(shí)驗(yàn)是不同的。本人認(rèn)為,在做這次的測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,學(xué)習(xí)labview和傳感器是一件最有趣的事情,因?yàn)閘abview這是一個虛擬的平臺,它能夠?qū)Ω鞣N測試結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析實(shí)在是太神奇了;而傳感器則是測試技術(shù)的一個必不可少的前提,所以我覺得labview和傳感器對測試技術(shù)的起到非常重要的作用。

最后,通過這次的測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)我不但對理論知識有了更加深的理解,對于實(shí)際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我們整體對各個方面都得到了不少的提高,希望以后學(xué)校和系里能夠開設(shè)更多類似的實(shí)驗(yàn),能夠讓我們得到更好的鍛煉。

心得體會。

論。許多測試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法,具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測試的能力,對各門知識得到融會貫通的認(rèn)識和掌握,加深對理論知識的理解。

測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力,從而掌握機(jī)械工程測試技術(shù)手段,為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

通過本門課程實(shí)驗(yàn),以下能力得到了較大的提高:

1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用,以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各種測試中不同傳感器的選擇方法。

我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想,以實(shí)踐證實(shí)理論,從實(shí)踐中加深對理論知識的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識和掌握理論知識的一條重要途徑。

我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

實(shí)驗(yàn)時應(yīng)注意的問題。

(1)在設(shè)置操作員權(quán)限時要注意先建帳套,再設(shè)置權(quán)限。

(2)在修改會計(jì)科目時,注意將客戶往來款項(xiàng)和供應(yīng)商往來款項(xiàng)設(shè)置為總賬系統(tǒng)核算。

(3)注意由003出納簽字,001審核憑證,由002填制憑證。

這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決科研、生產(chǎn)、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術(shù)是測量和實(shí)驗(yàn)的技術(shù),涉及到測試方法的分類和選擇,傳感器的選擇、標(biāo)定、安裝及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別、診斷等,涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的考慮和自動化程度的提高,涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測試技術(shù)的運(yùn)用等。課程知識的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,我們做了金屬箔式應(yīng)變片:單臂、半橋、全橋比較,回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析,懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實(shí)驗(yàn)。剛開始做實(shí)驗(yàn)的時候,由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。

這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個,包括:金屬箔式應(yīng)變片:單臂、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點(diǎn)。

通過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出??梢哉f是半自動化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時,因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,這里我就不多說了。

還有動手這次實(shí)驗(yàn),使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認(rèn)識,鞏固了我的理論知識。

不過這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時間不是很好,還有測試技術(shù)考試時間,因?yàn)檫@些時間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時間有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個項(xiàng)目質(zhì)量,所以如果有什么出錯請指出!

操作能力?,F(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會和經(jīng)驗(yàn)。

這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,因?yàn)槲矣X得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過程全是我們學(xué)生自己動手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會到哲學(xué)上理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動手,親自開動腦筋,親自去請教別人才能得到提高的。

我們做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn),是利用頻率特性分析振動的,就必須回顧課本的知識,知道實(shí)驗(yàn)時將要測量什么物理量,寫報(bào)告時怎么處理這些物理量。

在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個原因。我也曾經(jīng)犯過這樣的錯誤。在做電橋?qū)嶒?yàn)時,開始沒有認(rèn)真吃透電路圖,儀器面板的布置及各鍵的功能,瞎著接線,結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù),等到顯示到了又不正確,最后只好找同學(xué)幫忙。

劉嘉蕾。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。物理作為一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,理論源于實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論知識的同時,更要注重回歸實(shí)驗(yàn)。通過基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們增長了理論知識,提高了操作技能,避免了理論與實(shí)踐的脫節(jié),將從課本上學(xué)到的抽象的理論知識同實(shí)驗(yàn)操作的具體時間相結(jié)合,使理論得到落實(shí)和檢驗(yàn),也使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到升華成為理論。

物理實(shí)驗(yàn)是一門說難也難,說易也易的學(xué)科。其實(shí),“難者不會,會者不難”。要想做好物理實(shí)驗(yàn),個人認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)過程中有很多值得注意的地方,就拿這個“分光儀”實(shí)驗(yàn)來說:對于這個之前沒有接觸過的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)儀器,必須得在實(shí)驗(yàn)前真正的預(yù)習(xí)好實(shí)驗(yàn),把握好實(shí)驗(yàn)重點(diǎn),弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理,搞清楚實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟。實(shí)驗(yàn)中要用到的光學(xué)儀器分光儀構(gòu)件還是比較復(fù)雜的,大大小小有30多個部件,實(shí)驗(yàn)中要調(diào)節(jié)的有一半以上,必須是在實(shí)驗(yàn)前,了解此儀器的構(gòu)造、原理和調(diào)節(jié)方法,不要等到試驗(yàn)時手足無措。實(shí)驗(yàn)前熟練掌握分光儀的調(diào)節(jié)步驟和注意事項(xiàng)對實(shí)驗(yàn)而言,可以說是事半功倍的。

光學(xué)儀器第一步基本都是粗調(diào),本實(shí)驗(yàn)粗調(diào)結(jié)果要求達(dá)到光軸與主軸垂直,平臺平面與主軸垂直。調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡調(diào)焦于無窮遠(yuǎn)時,必須達(dá)到’綠十字’與叉絲無視差,否則的話,實(shí)驗(yàn)可能不會出現(xiàn)象,或者后面測量時的數(shù)據(jù)誤差會非常大。

除了具體操作外,實(shí)驗(yàn)過程中,還要遵守儀器操作規(guī)則,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器,精密儀器要輕拿輕放,光學(xué)儀器切記用手碰觸光學(xué)表面。做完實(shí)驗(yàn)之后一定要整理好實(shí)驗(yàn)器材,本實(shí)驗(yàn)的鈉光燈要及時關(guān)掉,電源也應(yīng)該在走之前斷開插座。這既是對實(shí)驗(yàn)的善始善終,也是對實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé),對后來做本實(shí)驗(yàn)同學(xué)的負(fù)責(zé),同時也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。

試驗(yàn)后的報(bào)告撰寫也是一個重要的環(huán)節(jié),一定要獨(dú)立完成。辛辛苦苦做的實(shí)驗(yàn),一定要進(jìn)行個人的總結(jié),否則的話,實(shí)驗(yàn)的收獲可能不是那么的充分。報(bào)告撰寫中要注意回憶做實(shí)驗(yàn)時的場景、操作,將書面的報(bào)告立體化,在腦海中重復(fù)進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),這樣的話,一次實(shí)驗(yàn)就達(dá)到了兩次的效果。同時,這種聯(lián)想式回憶,可能得到意想不到的結(jié)果,對實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)的改進(jìn),也許就有了思路。

事實(shí)上,實(shí)驗(yàn)中需要注意的細(xì)節(jié)還有很多很多,雖然都是不起眼的小動作,但是這些細(xì)枝末節(jié)有時候卻關(guān)乎實(shí)驗(yàn)的成敗。這讓我們體會到,物理實(shí)驗(yàn)需要充分的準(zhǔn)備,縝密的思考,精確的操作,靈活地進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理,全方位的進(jìn)行誤差分析,想方設(shè)法進(jìn)行試驗(yàn)的改進(jìn)。從實(shí)驗(yàn)中來,到實(shí)驗(yàn)中去。我們要將淺顯的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)際生產(chǎn)、生活相聯(lián)系,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論得到升華,以求創(chuàng)新。

“德才兼?zhèn)?,知行合一?!敝匾暲碚?,立足?shí)踐,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,或許就能迸發(fā)出創(chuàng)新的思維火花。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇十五

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),通過動手操作與實(shí)踐,我們能夠深入了解理論知識,鍛煉實(shí)際操作能力。在進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)后,我們不僅獲得了一定的專業(yè)知識,更加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作和分析的能力。以下是我對近期實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與體會。

首先,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)開始之前,我們應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行充分的了解和準(zhǔn)備。首先,我們需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)教材,并理解實(shí)驗(yàn)的目的與步驟。然后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料和試劑,確保實(shí)驗(yàn)過程中不會缺少任何必要的物品。此外,正確使用儀器并熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟也是非常重要的。只有在實(shí)驗(yàn)開始之前做好充分的準(zhǔn)備工作,我們才能夠順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),避免出現(xiàn)錯誤或意外。在此次實(shí)驗(yàn)中,我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作的重要性,并在實(shí)踐中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

其次,實(shí)驗(yàn)過程中的觀察與記錄是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要組成部分。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我們要時刻注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并進(jìn)行記錄。記錄需要詳細(xì)而準(zhǔn)確,包括實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程中的操作步驟和觀察結(jié)果等。通過記錄,我們可以更好地理解實(shí)驗(yàn)過程,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果可能受到多種因素的影響。除了書面記錄外,合理利用攝影和視頻等工具,將實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟進(jìn)行記錄,并在報(bào)告中進(jìn)行展示,可以更加清晰地傳達(dá)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。記錄實(shí)驗(yàn)觀察是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),它反映了我們對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解和分析能力。

再次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與總結(jié)是實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)完成后,我們需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)。通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理、圖表的制作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,我們可以得出結(jié)論并判斷實(shí)驗(yàn)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。此外,我們還需要對可能存在的誤差進(jìn)行分析,并探究其產(chǎn)生的原因。通過這個過程,我們可以進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作的能力,并對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有更加深入的理解。在此次實(shí)驗(yàn)中,我經(jīng)常與實(shí)驗(yàn)組員討論并共同分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這樣做不僅加深了對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解,也促進(jìn)了我與他人的合作能力。

最后,實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)對以后的學(xué)習(xí)與工作具有重要的指導(dǎo)意義。通過實(shí)驗(yàn),我們不僅加深了對專業(yè)知識的理解,更掌握了實(shí)踐中運(yùn)用這些知識的技巧。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們可以運(yùn)用實(shí)驗(yàn)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn),更加科學(xué)地解決問題和進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和分析解決問題的能力,這些都是我們在未來學(xué)習(xí)與工作中所需要的。因此,我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)過程,它不僅幫助我們掌握專業(yè)知識,還使我們逐漸成長為能夠獨(dú)立思考和解決問題的人。

總之,通過這次實(shí)驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充,只有通過實(shí)踐,我們才能更加深入地了解和掌握所學(xué)知識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作能力,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與總結(jié)作為規(guī)范實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我們更好地了解專業(yè)知識,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力,為我們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對于實(shí)驗(yàn)的心得體會與總結(jié)就是以上述的方式進(jìn)行展開。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)及心得篇十六

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。

雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。

對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。

通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。

正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。

平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。

但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。

而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。

把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。

相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時還做不好這個項(xiàng)目。

因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。

我想這就是java工程師的工作。

我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的'就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下,我們在上個學(xué)期末,到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)過程中,我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。

本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個階段,前五天為第一階段,我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí),鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。

以下談一談個人的感受與體會

一、理論知識的學(xué)習(xí)

在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天,我們上的是java編程的理論課。

負(fù)責(zé)上課的老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn),在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術(shù)認(rèn)識的一些錯誤或模糊的概念。

我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn),框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識技巧。

在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識了框架同時補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù),以及框架中架構(gòu)思想的知識。

在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中,一個個框架構(gòu)成了軟件的基石,只有掌握了幾門框架知識,才能在實(shí)踐中高效開發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。

在理論課的學(xué)習(xí)過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時,對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習(xí)一些知識。

二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

在結(jié)束了理論知識的學(xué)習(xí)之后,后五天我們在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

項(xiàng)目的名稱是supervcd,是由海輝曾經(jīng)所接的一個遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡版。

雖然有所精簡,但是其內(nèi)容對我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r值,對我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范,編碼規(guī)范,文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價值。

該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼,容器與泛型的知識,規(guī)范文檔編寫,測試及日志系統(tǒng),甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個專用的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這無疑是對我們很好的一次歷練機(jī)會,同時可以積累豐富的知識。

平時我們很少有機(jī)會能夠完成一個如此規(guī)模的項(xiàng)目,所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,我的收獲也有很多。

第一,我學(xué)會了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。

文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時編寫代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后,我一定會嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。

第二,我學(xué)會了如何理解和分析客戶的需求。

軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,老師教會了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項(xiàng)目開發(fā)。

第三,我學(xué)會了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。

而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。

第四,我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作,共同開發(fā)。

作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長,我的體會更加深刻。

獨(dú)木難支,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有管理組織好一個團(tuán)隊(duì),才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,每個人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。

第五,我學(xué)會了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目,軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可,讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來,在最后一天里,實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力,展示自己的項(xiàng)目的舞臺。

在實(shí)戰(zhàn)的過程中,我對項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會:學(xué)會了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。

經(jīng)歷過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動手能力的機(jī)會,積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束,但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。

今后的路還很長,還有很多機(jī)會去實(shí)習(xí)提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習(xí),不斷地迎接挑戰(zhàn)。

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