寒假通知書班主任寄語(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 14:33:02
寒假通知書班主任寄語(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-05 14:33:02     小編:琉璃

學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切??偨Y(jié)時(shí)可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。

寒假通知書班主任寄語篇一

1、你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于作業(yè)太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!

2、你是一個(gè)活潑開朗的男孩,因?yàn)闊釔垠w育,被選為“體育委員”。上課時(shí)積極發(fā)言,善于思考,能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。你的人緣挺好,因?yàn)槟銟酚谥?,為人豪爽,不斤斤?jì)較。老師經(jīng)??吹酵瑢W(xué)有困難時(shí),你熱情地幫助他。人不是十全十美的,你也有一些不足。寫作業(yè)字跡潦草,學(xué)習(xí)其他科目態(tài)度不端正。希望在這些方面能夠改正,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

3、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!你關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。

4、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

5、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你百尺竿頭,更進(jìn)一步!

6、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

7、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

8、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓。

10、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

11、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

13、你知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

15、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

16、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

17、你懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

19、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

20、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

21、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。老師期待著你的進(jìn)步!

22、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

24、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是要認(rèn)真寫作業(yè),你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

25、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神。愿你振作起來,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

26、鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

27、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

28、首先祝賀你被光榮地評(píng)為了縣“優(yōu)秀班干部”,這是你平時(shí)努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

29、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

30、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

31、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

32、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。瞧,你的努力沒有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個(gè)書寫端正的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。

33、你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)課代表會(huì)讓大家更加佩服的!

34、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心。

35、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

寒假通知書班主任寄語篇二

你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

寒假通知書班主任寄語篇三

即將放寒假,班主任在寒假

通知書

上寫下

寄語

,本文是本站小編為大家整理的寒假通知書上的班主任寄語,僅供參考。

親愛的同學(xué)們:

緊張的期末考試結(jié)束了,愉快的假期即將開始。在寒假里,老師希望你們既要玩得開心,又要玩得健康,還要學(xué)得愉快!希望你們利用假期多多實(shí)踐,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),增加才干!同時(shí)要求大家多幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事情,學(xué)會(huì)體貼父母。

1. 完成學(xué)校分發(fā)的《寒假生活》。

2. 語文方面:

(1)至少看一本書,認(rèn)真做

讀書筆記

不少于5篇,尤其要寫好

讀后感

想(100字左右),下學(xué)期期初將舉行班級(jí)讀書交流會(huì)。

(2)練毛筆字:臨摹字帖(顏體),特別是基本筆畫,練5張即可;練鋼筆字(六年級(jí)上學(xué)期的生字),練10張即可。

3.完成綜合實(shí)踐表,并打印照片2張附在表格后下周四下午上交。

4.家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀《寒假告家長(zhǎng)書》并在回執(zhí)單上簽名,回執(zhí)單也于下周四下午上交班主任。告家長(zhǎng)書背面有安全知識(shí)的作業(yè)需要家長(zhǎng)協(xié)助孩子一起完成。

5. 以24字核心價(jià)值觀為主題,可以選其中一個(gè)詞也可選多詞進(jìn)行童謠創(chuàng)作(家長(zhǎng)配合輔導(dǎo)),下學(xué)期開學(xué)時(shí)把電子稿發(fā)送語文老師郵箱。精心創(chuàng)作一首兒童詩,主題不限,內(nèi)容健康積極,也發(fā)郵箱。

6.溫馨提醒:下學(xué)期的注冊(cè)時(shí)間:3月6日下午2:30,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)注冊(cè)。上課時(shí)間3月9日,按平時(shí)上課時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校。

附:推薦書目:《豐子愷散文精選》、《菌兒自傳》(高士其)

親愛的孩子們,一定要合理地安排寒假作息時(shí)間,并要注意安全喲!預(yù)祝大家過一個(gè)平安快樂的寒假!

親愛的 同學(xué):

新年好!

“一元復(fù)始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節(jié)來臨之際,特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學(xué)們,學(xué)校是絢麗的彩虹,瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開始。每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。

希望,是那么深不可測(cè),高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知道,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

同學(xué)們,20xx年,對(duì)于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來說,這個(gè)寒假可謂是20xx年的開端,但是,我不知道,寒假對(duì)于我們來說是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的時(shí)段,是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知道,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白?;蛟S我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

我希望,在清點(diǎn)了人生行囊后,你突然間豁然開朗;

我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力?!毖詷憷砩?,讓你我一起共勉。

寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生架起一道無怨無悔的風(fēng)景!

讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!

最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!

寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風(fēng)景!!!親愛的同學(xué)們,帶上你的自信和方法,勤奮和毅力勇敢的上路吧!

寒假中,我給大家?guī)讉€(gè)小建議:

1.注意安全。

2.多讀書、讀好書,豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。

3.把豐富多彩的寒假生活記下來,把你每天所見所聞所思所感記錄下來,你的寫作功力、感悟生活的能力會(huì)隨之提高。

4.都說“見字如見人”。對(duì)于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué),要好好利用假期練字體。因?yàn)楣ふ麅?yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)成功的一半。

5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對(duì)生活有了體驗(yàn),才能感受到生活的甜美和幸福。

過完寒假,面臨中考了。那么,如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

1、首先制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科 通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。 每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對(duì)于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練 寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

寒假通知書班主任寄語篇四

即將放寒假,班主任會(huì)在寒假

通知書

上寫下

寄語

,下面本站小編給大家?guī)砗偻ㄖ獣嘀魅渭恼Z范文,供大家參考!

親愛的 同學(xué):

新年好!

“一元復(fù)始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節(jié)來臨之際,特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學(xué)們,學(xué)校是絢麗的彩虹,瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開始。每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。

希望,是那么深不可測(cè),高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知道,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

同學(xué)們,20xx年,對(duì)于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來說,這個(gè)寒假可謂是20xx年的開端,但是,我不知道,寒假對(duì)于我們來說是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的時(shí)段,是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知道,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白?;蛟S我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

我希望,在清點(diǎn)了人生行囊后,你突然間豁然開朗;

我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力?!毖詷憷砩?,讓你我一起共勉。

寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生架起一道無怨無悔的風(fēng)景!

讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!

最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!

年月日

親愛的 同學(xué):

新年好!

“一元復(fù)始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節(jié)來臨之際,特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學(xué)們,學(xué)校是絢麗的彩虹,瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開始。每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。

希望,是那么深不可測(cè),高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知道,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

同學(xué)們,20xx年,對(duì)于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來說,這個(gè)寒假可謂是20xx年的開端,但是,我不知道,寒假對(duì)于我們來說是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的時(shí)段,是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知道,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

我希望,在清點(diǎn)了人生行囊后,你突然間豁然開朗;

我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力。”言樸理深,讓你我一起共勉。

寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生架起一道無怨無悔的風(fēng)景!

讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!

最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!

年月日

親愛的孩子們:

寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風(fēng)景!!!親愛的同學(xué)們,帶上你的自信和方法,勤奮和毅力勇敢的上路吧!

寒假中,我給大家?guī)讉€(gè)小建議:

1.注意安全。

2.多讀書、讀好書,豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。

3.把豐富多彩的寒假生活記下來,把你每天所見所聞所思所感記錄下來,你的寫作功力、感悟生活的能力會(huì)隨之提高。

4.都說“見字如見人”。對(duì)于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué),要好好利用假期練字體。因?yàn)楣ふ麅?yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)成功的一半。

5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對(duì)生活有了體驗(yàn),才能感受到生活的甜美和幸福。

過完寒假,面臨中考了。那么,如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

1、首先制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科 通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。 每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對(duì)于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練 寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

年月日

寒假通知書班主任寄語篇五

你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開闊。

寒假通知書班主任寄語篇六

1.你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進(jìn)步!

2.老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間,希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙,老師與父母期待著你的進(jìn)步!

3.你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,基本能完成作業(yè)??上綍r(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

4.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

5.佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛勞動(dòng),樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

6.基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7.姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動(dòng)。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢(shì)不端正,希望努力糾正,保護(hù)你那美麗的眼睛!

8.梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

9.課上,你能認(rèn)真聽講,基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子?!耙环中羷冢环质斋@”,只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績(jī)的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,學(xué)著開朗起來,對(duì)自己要有信心。

10.你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

寒假通知書班主任寄語篇七

寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風(fēng)景!!!親愛的同學(xué)們,帶上你的自信和方法,勤奮和毅力勇敢的上路吧!

寒假中,我給大家?guī)讉€(gè)小建議:

1.注意安全。

2.多讀書、讀好書,豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。

3.把豐富多彩的寒假生活記下來,把你每天所見所聞所思所感記錄下來,你的寫作功力、感悟生活的能力會(huì)隨之提高。

4.都說“見字如見人”。對(duì)于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué),要好好利用假期練字體。因?yàn)楣ふ麅?yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)成功的一半。

5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對(duì)生活有了體驗(yàn),才能感受到生活的甜美和幸福。

過完寒假,面臨中考了。那么,如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科 通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。 每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對(duì)于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練 寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

寒假通知書班主任寄語篇八

你是一個(gè)聰明活潑、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀。

你平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會(huì)更棒!

你很聰明,但有時(shí)又很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì)更棒的!

你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì)很棒的。老師相信你!

你上課愛動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

你是一個(gè)文靜的小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,能按時(shí)完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

你學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì)很棒的!

你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!

你是一個(gè)聰明、文靜,努力上鏡的女孩。上課時(shí),總能看到你端正的坐姿,聽到你清脆的嗓音。但是老師希望你以后能做一個(gè)大方的,多與朋友老師交流的孩子,將你的學(xué)習(xí)方法與更多同學(xué)分享。要更多融入一個(gè)大環(huán)境,不要沉醉在自己的小天地。希望明年能看到一個(gè)全新的你。

你勤奮踏實(shí),在班級(jí)管理中是一個(gè)優(yōu)秀的班干部,在學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)掌握學(xué)習(xí)方法,將理科成績(jī)進(jìn)一步提升,同時(shí)在班級(jí)管理中,要學(xué)會(huì)思考,怎么顧全大局,用什么方法來把班級(jí)管理得井井有條。希望以后班級(jí)有什么事,能多出主意,多與老師交流。

你是一個(gè)懂事,聰明,好學(xué)的孩子。在新的班級(jí),新的環(huán)境中,老師看到了你的努力,你的進(jìn)步。孩子千萬不能滿足現(xiàn)在的成績(jī),還要努力,千萬不能輕敵,覺得自己學(xué)到了,結(jié)果檢測(cè)的時(shí)候,卻什么也不知道,要虛心,多思考,腦子要靈活,不能太死板,希望明年能看到一個(gè)更閃亮的你。

你是一個(gè)很秀氣的孩子,是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的孩子,擔(dān)任勞動(dòng)委員時(shí),你任勞任怨,積極為班上做貢獻(xiàn)。但你的學(xué)習(xí)卻原地踏步,孩子,去想想為什么,是不是該努力了。老師希望明年能看到一個(gè)在學(xué)習(xí)上很上進(jìn)的孩子。

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你文科很好,但是理科卻讓人擔(dān)心,值得表揚(yáng)兩次月考,數(shù)學(xué)都有了明顯的進(jìn)步,希望你假期能多補(bǔ)補(bǔ)理科,下期讓老師看到一個(gè)不一樣的乖孩子。

寒假通知書班主任寄語篇九

古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三重境界:第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。

真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。

誠實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財(cái)富,沒有比誠實(shí)的人更值得尊敬的了。

妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,并自己承擔(dān)自己行為的后果。

尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長(zhǎng)快樂;學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,領(lǐng)悟完美人生。

陽光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上,所以,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。

永遠(yuǎn)都不要怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海,定會(huì)春暖花開。

想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會(huì)讓你受益匪淺。

每次做好一件事。

過好每一天,你就能過好一輩子。

與人分享,痛苦可以減半,而快樂可以加倍。”

適應(yīng)生活。生活是不公平的,要去適應(yīng)它,而不是讓它適應(yīng)你,命運(yùn)掌握在自己手中。

成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴(yán),自負(fù)是愚蠢的。

別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。

不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

誠實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。

雨天賣雨傘,晴天賣陽桑用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。

夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。

從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯(cuò),所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn)。

事事自己動(dòng)手。在你出生之前,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進(jìn)。

你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富,機(jī)遇往往就那么一次,也許你“沒有機(jī)會(huì)”,但可以創(chuàng)造。

時(shí)間,在你手中。自己找時(shí)間做吧,決不要把今天的事情拖到明天。

做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。(9到19條為比爾蓋茨語)。

心有多大,天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)!

做一個(gè)有理想的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。

人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任?!焉臋C(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說。

成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情?!n國泛業(yè)汽車公司總裁。

所謂大師,就是失敗最多的勞動(dòng)者,就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死?!獓嫶髱焻枪谥袑?duì)他的弟-子們?nèi)缡钦f。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

寒假通知書班主任寄語篇十

在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細(xì)心啊,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

寒假通知書班主任寄語篇十一

1、你是一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點(diǎn):孝順、真誠、有責(zé)任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學(xué)習(xí)上希望你再努力些,相信你會(huì)成為班里的佼佼者。

2、不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

3、課堂上的積極踴躍,良好組織能力使同學(xué)們對(duì)你刮目相看,你對(duì)老師的愛也真讓人感動(dòng)。你課下的頑皮好動(dòng),愛打抱不平,使你這個(gè)小男子漢也惹出不少事非。記住與人相處要以善待人,懂得“在人行必有我?guī)煛钡牡览怼?/p>

4、你言語不多,卻很有內(nèi)涵,你的畫很漂亮,如同你那美好的心靈,希望將來你能用你的筆和美好的心靈去創(chuàng)造美好的未來。

5、你的風(fēng)趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯(lián)歡會(huì)上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

6、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,繼續(xù)努力,祝你成為一位好畫家!

7、你是一個(gè)聰明可愛的孩子,“嚴(yán)于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。

8、你頭腦反映靈敏,語言表達(dá)能力很強(qiáng)??捎袝r(shí)又太任性了。記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。

9、知識(shí)就是力量,人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo)。

10、悅耳的小提琴聲,出色的體育成績(jī),自覺上進(jìn)的學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你:太陽底下最漂亮的七色花!

12、你對(duì)于許多事情都保持沉默,因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪;即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。

13、聽你的名字多好!它包含著家長(zhǎng)對(duì)你的所有期望,同時(shí)也要你在生活中堅(jiān)強(qiáng)的做一個(gè)強(qiáng)者,更讓所有人佩服。你知道嗎?希望你繼續(xù)努力!成績(jī)只能說明過去,永遠(yuǎn)也不能滿足,這樣,你才會(huì)有所作為,做一個(gè)強(qiáng)者,讓更多人佩服你。

14、寫作沒有什么秘密,如果你內(nèi)心對(duì)生活的感受已積累成一條湍急的河水,它自然要尋找屬于它的河道,如果你熱愛世界,讓自己的胸懷如干凈的湖水,它也自然倒映出它周圍的風(fēng)景,這就是寫作,真的!

15、其實(shí)你是一個(gè)很聰明,很可愛的孩子,如果能學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,一定是個(gè)出色的男子漢。

16、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時(shí),才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。

17、聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會(huì)更喜歡你的。

18、你是位充滿自信的孩子,經(jīng)過錘煉,會(huì)成為一塊好鋼的。

19、你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花。

20、 勤學(xué)好問,勇于爭(zhēng)先。一個(gè)學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習(xí),所以,親愛的同學(xué),我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中明確目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,勇于趕超,少說閑話,埋頭苦讀。

21、關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級(jí)是我家,人人都要愛護(hù)她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來關(guān)心集體,愛護(hù)集體,我們要記住,班級(jí)榮,我則榮,班級(jí)恥,我則恥。讓我們?cè)诩w的懷抱中共同進(jìn)步!

22、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關(guān)心班級(jí),樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人?!苯?jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。

23、你聰敏的頭腦,扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,游刃有余。但是學(xué)海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會(huì)說話,但它是飛不遠(yuǎn)的,愿你腳踏實(shí)地做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

24、從學(xué)習(xí)的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對(duì)待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對(duì)于別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。

25、你是一個(gè)熱情、懂事、仁義的學(xué)生,但是在學(xué)習(xí)這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一個(gè)白丁運(yùn)動(dòng)員,好好學(xué)吧,只有這樣才能圓你美麗的夢(mèng)。

26、籃球場(chǎng)上,你為班級(jí)爭(zhēng)得了漂亮的進(jìn)球,這和你訓(xùn)練時(shí)付出的辛苦分不開,在學(xué)習(xí)上,希望你也能多灑汗水,為自己的美好未來多投漂亮的“進(jìn)球”。

1. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的`同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī)。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康快樂上進(jìn)!

2. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

3.自我鑒定寫得符合實(shí)際。遵規(guī)守紀(jì),為人坦誠,尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌。當(dāng)班干部和學(xué)生會(huì)干部,積極參與班級(jí)管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。國慶天長(zhǎng)假,陳孟有天在校自覺學(xué)習(xí),平時(shí)聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展較均衡,希望再接再厲,不斷進(jìn)步。(數(shù)學(xué)期考成績(jī)低了一些,是不是粗心的緣故?)

4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績(jī)!

5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6. 遵規(guī)守紀(jì),全期無違紀(jì)記錄。正常參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助和諧相處。聽課專心,自修自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)較自覺,國慶天長(zhǎng)假,蔭榮有天自覺在校學(xué)習(xí)。每天晚假都提前上教室,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成績(jī)良好各科發(fā)展較均衡。希望大膽參與班級(jí)管理,鍛煉膽識(shí),提高能力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

7. 總體看,紀(jì)律還是比較好的,全期沒有大的違紀(jì)情況發(fā)生。參加各項(xiàng)集體活動(dòng),能完成規(guī)定的任務(wù)。國慶天長(zhǎng)假,有天自覺在校學(xué)習(xí),晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書,多參與學(xué)習(xí)上的討論,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另希望加強(qiáng)內(nèi)務(wù)的整理。

8. 嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),老實(shí)誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項(xiàng)集體活動(dòng)中起帶頭作用。當(dāng)班長(zhǎng),敢管肯干,在同學(xué)中有頗高的威信。學(xué)習(xí)勤奮,聽課專心,認(rèn)真完成作業(yè),還能抓緊課余假日時(shí)間學(xué)習(xí)。堅(jiān)持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生。希望繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

9. 自覺遵規(guī)守紀(jì),尊重老師,與同學(xué)互助友愛和諧相處。喜愛體育運(yùn)動(dòng),各種集體活動(dòng)也能正常參加。聽課認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)單良好。誠如自我鑒定所述,若能注意提高學(xué)習(xí)效率,成績(jī)會(huì)有更大提高。期考成績(jī)有較大提高,但要使理想變成現(xiàn)實(shí),還要努力努力再努力!

12. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

13. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好。

14. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

15. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

16. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

17. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

18. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

19. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

21. 你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

寒假通知書班主任寄語篇十二

xx同學(xué)們:

此刻我們回頭看這緊張的考試,你是否無悔無憾地道一聲:我已盡力了。既如此,請(qǐng)舒一口氣,為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧!

我要由衷地為那些全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀,他們現(xiàn)在是最幸福的人,而這種心靈釋放的愉悅,是那些淺嘗則止的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。

從此,為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請(qǐng)深入生活的角角落落,去體驗(yàn)?zāi)切┢饺兆诮淌谊P(guān)在書房所不能體驗(yàn)到的大千世界,用你們的手去盡情自然社會(huì)的真實(shí),用你們的腳去行萬里路,用你們的眼睛去觀察,用你們的心靈去感受和思考,用你們的全部熱情和虔誠去讀自然社會(huì)生活這本大書。

這本大書里有很多營(yíng)養(yǎng)也有不少有害的誘惑,請(qǐng)不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過得痛快盡興,也要過得有計(jì)劃有打算,更要過得有質(zhì)量有成果。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的“玩”只會(huì)浪費(fèi)你的青春,僅僅是一種無聊的墮落。

記得在我畢業(yè)離開校園的時(shí)候,我的一位老師告訴我:不管今后你處在什么環(huán)境,一定不要失去自己的本色。

今天我也要告訴那些真正的xx班人:無論你在何時(shí)何地,都不能沒有咱們的xx班魂,那些骨子里透出來的非凡氣質(zhì)——樸實(shí),感恩;真誠,責(zé)任;克制,激情;超越、能贏。

考試雖然結(jié)束了,而生活里,人生中考試天天有,處處在。無論什么戰(zhàn)斗,我們都能認(rèn)真面對(duì),都能在其中顯示一班人的神威。我堅(jiān)信:漫長(zhǎng)的假期里,只要你們?cè)诘牡胤骄陀懈袆?dòng)和精彩!

期末考試結(jié)束那一瞬,你會(huì)滿足地說:我曾拼過。那假期結(jié)束那一瞬,我相信你仍會(huì)欣慰地說:寒假,沒有白過。看,我有收獲如此多!

預(yù)祝大家新年快樂!假期收獲多多!

寒假通知書班主任寄語篇十三

1、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

2、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

3、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

4、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

7、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的'驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

8、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

9、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

10、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表,印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說的話:上課認(rèn)真,不開小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

11、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。

13、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記?。褐R(shí)改變命運(yùn)。

14、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R(shí)形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級(jí)中上的能力,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)……,來不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績(jī)進(jìn)步則是自然而然的事。

15、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。

17、你是個(gè)文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲,有時(shí)還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

18、你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來越出色!

19、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

20、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。

21、性格開朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評(píng),這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,回到你應(yīng)有的水平。

22、熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級(jí)活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間,注意力集中,認(rèn)真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。

23、有要求上進(jìn)的欲望,但無追求上進(jìn)的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣,你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了。

24、文質(zhì)彬彬,言語不多,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)中游偏上,理科較強(qiáng),期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)第一名,外語跛腿嚴(yán)重,望加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。

25、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

26、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,則需要及時(shí)提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

27、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門,我期待著這一天。

28、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

29、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

30、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

寒假通知書班主任寄語篇十四

親愛的孩子們:

寒假開始了,這是你們?cè)诟咧猩畹淖詈笠粋€(gè)假期,因?yàn)樗厥獾闹匾?,所以我制作了這份《高考成功假期寶典》,希望你能跟著我的步伐,認(rèn)真踏實(shí)的度過這個(gè)假期的每一天。今天我還是要不厭其煩地把告訴同學(xué)們:從某種程度上說,這次寒假將決定你這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,甚至影響你最后的高考。誰擁有假期,誰擁有自主,誰就擁有未來。

本次假期長(zhǎng)達(dá)十天,因?yàn)槲覀儺吘故歉呷龑W(xué)生,高考還是靠分?jǐn)?shù)取勝,所以我們必須把自主學(xué)習(xí)當(dāng)作核心任務(wù)來抓,萬萬馬虎不得。離高考還有一百多天,這一百多天將決定我們?nèi)松幕咀呦?。所以我們自己絕不能給自己放假,我們必須從思想上深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學(xué)習(xí)地點(diǎn)從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家庭而已,你必須按照計(jì)劃,獨(dú)立自主地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),甚至比在校期間更要有充分的自主性和計(jì)劃性,學(xué)習(xí)效果要做到最好。

但是從以往放假的實(shí)際情況來看,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的效果不很樂觀。究其原因,主要還是同學(xué)們思想認(rèn)識(shí)不到位,缺乏極強(qiáng)的自制力,計(jì)劃性不強(qiáng),執(zhí)行力不夠,缺乏有力的監(jiān)督。鑒于此,給同學(xué)幾條建議,望大家遵照?qǐng)?zhí)行。

1、過了這個(gè)村可就沒了這個(gè)店。

孔子面對(duì)滾滾流去的河水早就發(fā)出這樣的人生感慨:“逝者如斯夫?!比松倌?,如白駒過隙,倏忽而已。想想你的高中三年吧,在不知不覺中,你就來到了高三,就面臨了高考,一切如在夢(mèng)中。還有一百多天,我們就要高考了。時(shí)光如箭,穿去的是生命的能量,我們?nèi)绾文軌虿徽湎?珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住現(xiàn)在的時(shí)光,獲取一種學(xué)習(xí)和生活的充實(shí),為未來積蓄強(qiáng)大的力量。荒廢今天,明日悔恨。今年,是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,向時(shí)間要效益。否則,過了這個(gè)村可就沒了這個(gè)店。

2、訂好切實(shí)可行的假期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一樣學(xué)習(xí),有人成績(jī)優(yōu)異,有人起伏不定,有人裹足不前,任何一個(gè)追求上進(jìn)的人都想搞好自己的.學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)高手,那如何成為學(xué)習(xí)高手呢?高效學(xué)習(xí)的因素很多,科學(xué)制定計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)決落實(shí)到底是關(guān)鍵因素。所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是對(duì)學(xué)習(xí)的總體安排,什么時(shí)候該干什么,干到什么程度,做到心中有數(shù)。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率??茖W(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃絕非一張時(shí)間表,它還包括內(nèi)容表、落實(shí)方式及使用表。最重要的一點(diǎn)是我們要提高執(zhí)行力,堅(jiān)持按照計(jì)劃上寫的做,這是計(jì)劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。否則就會(huì)淪為一紙空文。希望大家訂好假期每天的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,措施要具體,堅(jiān)決遵照?qǐng)?zhí)行,絕不敷衍,絕不自欺欺人。

3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在改善知識(shí)掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上。

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在重做題,反思不夠的毛病,對(duì)各個(gè)專項(xiàng)考點(diǎn)的系統(tǒng)總結(jié)歸納做得不夠,有效知識(shí)的改善欠佳,所以學(xué)習(xí)力不能得到有效增強(qiáng),學(xué)習(xí)效果大受影響。因此,同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的有效總結(jié),提高對(duì)具體問題分析解決的能力;老師幫助總結(jié)的就需要加強(qiáng)理解和記憶,全力落實(shí)。善于總結(jié),善于思考是提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。

我們的學(xué)習(xí)自信心應(yīng)建立在知識(shí)掌握狀況的改善和分析、解決問題能力提高上,不能僅僅依賴每次的考試。只要我們?cè)趶?fù)習(xí)中積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,改進(jìn)不良習(xí)慣,調(diào)整好自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),就應(yīng)充滿信心地迎接每一次挑戰(zhàn)。

4、勿忘補(bǔ)弱。

在校學(xué)習(xí)期間補(bǔ)弱受到時(shí)間限制,而自由假期就為我們補(bǔ)弱提供了極好的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們抓住良機(jī),自學(xué)或找老師補(bǔ)弱,積極彌補(bǔ)自己的薄弱點(diǎn),爭(zhēng)取趕上來。

寒假通知書班主任寄語篇十五

的小朋友們:

你們好!我們的寒假已經(jīng)開始幾天了,你的寒假計(jì)劃制定好了嗎?作業(yè)開始做了吧,書寫認(rèn)真嗎?每天至少1千米的冬季鍛煉已經(jīng)開始了吧?經(jīng)過半年的

小學(xué)

生活

,大家一定已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的

學(xué)習(xí)

環(huán)境。這一個(gè)學(xué)期,你們的辛苦,你們的努力……老師都看在眼里,祝賀你們順利通過了一年一期的學(xué)習(xí),你們?cè)谶@半年中進(jìn)步神速,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理。老師為你們的成長(zhǎng)感到高興?,F(xiàn)在,你們進(jìn)入了快樂時(shí)光——寒假。寒假可不光是睡懶覺,玩游戲。老師希望你們的寒假,過得充實(shí)而快樂,健康而有意義。老師希望大家在寒假中能做到:1. 多看好書,少看電視;2. 有計(jì)劃地完成各項(xiàng)寒假作業(yè); 3. 積極鍛煉身體。

最后,祝小朋友們新年快樂,健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友合家

幸福

,萬事順意!

?希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

?

同學(xué)

們,2010年,對(duì)于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來說,這個(gè)寒假可謂是2010年的開端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對(duì)于你們來說不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì),是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

?在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失

心靈

。我不知,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

?但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局,畢竟我的希望是無法泯滅的。

?我希望,你大一歲了,不會(huì)是馬齒徒增,而是更加懂事了;

?我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

?我希望,在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后,你突然間豁然開朗;

?我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

?我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

?我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力?!毖詷憷砩?,現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們,讓你我一起共勉。

?寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無怨無悔的風(fēng)景!!!

?讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!

?最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!

寒假通知書班主任寄語篇十六

1.與其跟別人比,不如自己和自己比,戰(zhàn)勝自己,取得自己不曾擁有的進(jìn)步,這就是成功。

2.假如連你自己都不相信自己能行,你怎么能做成一件事?如果不是從內(nèi)心深處暗示自己要?jiǎng)倮阌衷跄苋〉谜嬲膭倮?當(dāng)你失去自信的時(shí)候,就是你真正失敗的時(shí)候。

3.一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染,幸福近矣。

4.一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。

5.勢(shì)不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用荊。

6.決定一個(gè)人幸福與否,在于他如何看待自己,而不是別人如何看待他。很多時(shí)候,別人眼中的“我”,并沒有自己想象的那么重要。

7.沒有人天生就是贏家,財(cái)富成功和幸福的獲得,并不是靠那些所謂的運(yùn)氣,而是長(zhǎng)久努力的結(jié)果。不要管別人做得怎么樣,事情一到了自己手里,就要全力以赴地做好。

8.放棄自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身更好的生存機(jī)會(huì)。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。

9.如果沒有分析問題的習(xí)慣,我們就可能對(duì)許多有價(jià)值的信息視而不見聽而不聞,從而錯(cuò)過很多好機(jī)會(huì)。喜歡分析的人,遇事總能比別人多想一層,想得更深遠(yuǎn)。

10.很多富豪企業(yè)家文憑學(xué)歷并不高;很多改變了歷史的偉人,讀書時(shí)并不是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。他們是如何取得非凡成就的呢?“見識(shí)”。見識(shí)是活的智慧,是對(duì)機(jī)會(huì)的敏銳感知。見識(shí)比知識(shí)更為重要。

11.莫妒他長(zhǎng),妒長(zhǎng),則己終是短。莫護(hù)己短,護(hù)短,則己終不長(zhǎng)。

12.平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。

13.很多時(shí)候,“不喜歡”的事情往往對(duì)人最有利。每天做一點(diǎn)自己原來不喜歡的“苦差事”,最終將會(huì)使我們獲得意志力自信心和活力。

14.需要幫助的時(shí)候,千萬不要吝嗇開口:“可以幫助我……”一名話,不僅解決了你的困難,而且很有可能使你結(jié)交到一個(gè)好友,請(qǐng)別人幫助自己,其實(shí)也是給了別人一個(gè)才能發(fā)展進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

15.每個(gè)人都有傾訴的欲望,都希望別人“傾聽”自己的心聲,滿足別人的需要,會(huì)讓更多的人喜歡你。會(huì)“傾聽”,是一種交際手段,更是一種個(gè)人的修養(yǎng)。

16.遇到事情和問題的時(shí)候,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活方面的,千萬不要畏難。其實(shí),往往不是因?yàn)槭虑殡y我們才不做,而常常是因?yàn)槲覀儾蝗プ?,事情才顯得困難的。

17.卡耐基說:有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功。一種是除非別人要他做,否則,絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人;另一種則是別人即使讓他也做不好的人。那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì)成功。

18.誹謗別人,就象含血噴人,先污染了自己的嘴巴。

19.每個(gè)星期一定要抽時(shí)間出來鍛煉身體。根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行有效地選擇吧!就像我一樣,從大學(xué)開始踢足球,現(xiàn)在多了依然堅(jiān)持。好處多多。

20.第一個(gè)禮物:嚴(yán)于律己寬以待人。第二個(gè)禮物:思考為先。充分咀嚼多角度思考。第三個(gè)禮物:持之以恒。

21.成功無捷徑,吃苦鑄輝煌。

寒假通知書班主任寄語篇十七

親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,元高是絢麗的彩虹,瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開始。每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。

希望,是那么深不可測(cè),高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí)。懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望是未來。希望,又在于今天。希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

同學(xué)們,20xx年,對(duì)于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來說,這個(gè)寒假可謂是20xx年的開端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對(duì)于你們來說不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì),是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

但是,我仍不死心,我依然要用我的'努力收獲命定的結(jié)局,畢竟我的希望是無法泯滅的。

我希望,你大一歲了,不會(huì)是馬齒徒增,而是更加懂事了。

我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行。

我希望,在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后,你突然間豁然開朗。

我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天。

我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力?!毖詷憷砩?,現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們,讓你我一起共勉。

寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無怨無悔的風(fēng)景!

讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!

最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!

寒假通知書班主任寄語篇十八

平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

寒假通知書班主任寄語篇十九

緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,考試也一如既往順利進(jìn)行,一個(gè)學(xué)期又悄然而過。一學(xué)期來,我們一路經(jīng)歷了孩子們小學(xué)階段很多的最后一次:最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、最后一次隊(duì)會(huì)比賽、最后一次元旦節(jié)……孩子們那純真的笑臉,堅(jiān)定的神情,獲得勝利時(shí)的喜悅,遇到困難時(shí)的堅(jiān)韌,甚至失敗后的冷靜仿佛都只是在昨日。細(xì)細(xì)體會(huì),還真感覺到可愛的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中在不斷成熟、成才。

臨近期末這段時(shí)間,孩子們態(tài)度端正,十分懂事,憋著一股勁,認(rèn)真復(fù)習(xí)。在閱讀、習(xí)作上有很大進(jìn)步。特別是習(xí)作上,絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)主題選好題材,有的題材還很新穎,例如:鄭琦同學(xué)的(謝謝失?。诅麝柾瑢W(xué)的(謝謝大自然),還有的同學(xué)善于模仿,恰當(dāng)運(yùn)用,文筆細(xì)膩,很有文采,如謝家琦、李心悅、鄒夢(mèng)、廖芹雪等同學(xué)的習(xí)作。在閱讀方面,由于有強(qiáng)勁的課內(nèi)外閱讀做后盾,大部分同學(xué)理解能力有了提高。但是,期末試卷中出現(xiàn)的寫原文中句子的意思,一些同學(xué)標(biāo)點(diǎn)忘寫全、出現(xiàn)錯(cuò)別字,分析這些錯(cuò)誤,主要問題是粗心造成的。在閱讀理解填空中,應(yīng)該填“顏色”,近一半的同學(xué)填的“外形”,就其出錯(cuò)的原因主要在于讀文不細(xì)致,大體看了一眼,沒怎么動(dòng)腦就寫答案。在后面的大閱讀中填空,也有一部分同學(xué)出現(xiàn)了相同的情況,沒有細(xì)心思考前后兩個(gè)空的聯(lián)系。

考試結(jié)束,但我們對(duì)學(xué)習(xí)方法的探究還不能結(jié)束,特別是在經(jīng)典閱讀上更要進(jìn)一步加強(qiáng),因?yàn)槲覀兩钪洪喿x與學(xué)習(xí)成績(jī)是水漲船高的關(guān)系。希望孩子們熱衷于建立個(gè)人藏書,永遠(yuǎn)與書為友??鬃釉唬骸安蛔x詩,無以言。”若非讀過一個(gè)人的整本詩選,是算不得“讀過詩的”。(班主任工作)本期,我們學(xué)習(xí)了《輕扣詩歌的大門》,孩子們可以讀讀古體詩、現(xiàn)代詩、兒童詩,特別要讀整本的詩,推薦《艾青詩選》。哲學(xué)是最基本、最本質(zhì)的科學(xué),具有哲學(xué)頭腦的人,做什么都會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,推薦《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》(精裝六卷本,廣西師范大學(xué)出版社)、《蘇菲的世界》。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》,閱讀偉人傳記,與偉人對(duì)話,將使人擁有山的骨骼,海的胸襟?!缎∨nD科學(xué)館》這是華語世界的科普品牌世界,這也是精美炫目的圖畫書精品。這套書很適合小學(xué)中高年級(jí)?!翱膳碌目茖W(xué)”系列,這套書選題覆蓋面廣,內(nèi)容輕松好玩,行文幽默風(fēng)趣且干凈利落,輔儀以搞笑的插圖,是很棒的科普書!高年級(jí)必讀的書籍:《毛毛》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《吹小號(hào)的天鵝》、《魔戒》、《野性的呼喚》、《萬物簡(jiǎn)史》等,這些書籍也應(yīng)該在小學(xué)階段讀完。另外,孩子們?cè)诩倨谛枰粋€(gè)認(rèn)真制定、嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子們要在放假的第一天就安排好每日的學(xué)習(xí)和生活。充分學(xué)習(xí)、充分鍛煉、充分睡眠。每天閱讀、學(xué)習(xí)時(shí)間不少于四個(gè)小時(shí)。閱讀半個(gè)小時(shí)之后,放松休息一次。因?yàn)樘厥饩壒实⒄`了學(xué)習(xí)和閱讀,第二天一定要補(bǔ)上。不要讓孩子們的閱讀單純被興趣牽引,單純追求輕松好玩的閱讀,其實(shí)是一種巨大的浪費(fèi)。容易走的是下坡路。寶劍鋒從磨礪出啊,寶劍是智慧之劍,能夠磨礪寶劍的,只能是堅(jiān)硬的石頭。這堅(jiān)硬的石頭,就是有坡度、有深度但讓你終身受益的經(jīng)典閱讀。

最后祝福孩子們假期充實(shí)而愉快!各位家長(zhǎng)新春快樂!

寒假通知書班主任寄語篇二十

親愛的孩子們:

寒假開始了,這是你們?cè)诟咧猩畹淖詈笠粋€(gè)假期,因?yàn)樗厥獾闹匾?,所以我制作了這份《高考成功假期寶典》,希望你能跟著我的步伐,認(rèn)真踏實(shí)的度過這個(gè)假期的每一天。今天我還是要不厭其煩地把告訴同學(xué)們:從某種程度上說,這次寒假將決定你這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,甚至影響你最后的高考。誰擁有假期,誰擁有自主,誰就擁有未來。

本次假期長(zhǎng)達(dá)十天,因?yàn)槲覀儺吘故歉呷龑W(xué)生,高考還是靠分?jǐn)?shù)取勝,所以我們必須把自主學(xué)習(xí)當(dāng)作核心任務(wù)來抓,萬萬馬虎不得。離高考還有一百多天,這一百多天將決定我們?nèi)松幕咀呦?。所以我們自己絕不能給自己放假,我們必須從思想上深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學(xué)習(xí)地點(diǎn)從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家庭而已,你必須按照計(jì)劃,獨(dú)立自主地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),甚至比在校期間更要有充分的自主性和計(jì)劃性,學(xué)習(xí)效果要做到最好。

但是從以往放假的實(shí)際情況來看,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的效果不很樂觀。究其原因,主要還是同學(xué)們思想認(rèn)識(shí)不到位,缺乏極強(qiáng)的自制力,計(jì)劃性不強(qiáng),執(zhí)行力不夠,缺乏有力的監(jiān)督。鑒于此,給同學(xué)幾條建議,望大家遵照?qǐng)?zhí)行。

1、過了這個(gè)村可就沒了這個(gè)店。

孔子面對(duì)滾滾流去的河水早就發(fā)出這樣的人生感慨:“逝者如斯夫。”人生百年,如白駒過隙,倏忽而已。想想你的高中三年吧,在不知不覺中,你就來到了高三,就面臨了高考,一切如在夢(mèng)中。還有一百多天,我們就要高考了。時(shí)光如箭,穿去的是生命的能量,我們?nèi)绾文軌虿徽湎?珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住現(xiàn)在的時(shí)光,獲取一種學(xué)習(xí)和生活的充實(shí),為未來積蓄強(qiáng)大的力量。荒廢今天,明日悔恨。今年,是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,向時(shí)間要效益。否則,過了這個(gè)村可就沒了這個(gè)店。

2、訂好切實(shí)可行的假期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一樣學(xué)習(xí),有人成績(jī)優(yōu)異,有人起伏不定,有人裹足不前,任何一個(gè)追求上進(jìn)的人都想搞好自己的學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)高手,那如何成為學(xué)習(xí)高手呢?高效學(xué)習(xí)的因素很多,科學(xué)制定計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)決落實(shí)到底是關(guān)鍵因素。所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是對(duì)學(xué)習(xí)的總體安排,什么時(shí)候該干什么,干到什么程度,做到心中有數(shù)。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率??茖W(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃絕非一張時(shí)間表,它還包括內(nèi)容表、落實(shí)方式及使用表。最重要的一點(diǎn)是我們要提高執(zhí)行力,堅(jiān)持按照計(jì)劃上寫的做,這是計(jì)劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。否則就會(huì)淪為一紙空文。希望大家訂好假期每天的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,措施要具體,堅(jiān)決遵照?qǐng)?zhí)行,絕不敷衍,絕不自欺欺人。

3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在改善知識(shí)掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上。

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在重做題,反思不夠的毛病,對(duì)各個(gè)專項(xiàng)考點(diǎn)的系統(tǒng)總結(jié)歸納做得不夠,有效知識(shí)的改善欠佳,所以學(xué)習(xí)力不能得到有效增強(qiáng),學(xué)習(xí)效果大受影響。因此,同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的有效總結(jié),提高對(duì)具體問題分析解決的能力;老師幫助總結(jié)的就需要加強(qiáng)理解和記憶,全力落實(shí)。善于總結(jié),善于思考是提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。

我們的學(xué)習(xí)自信心應(yīng)建立在知識(shí)掌握狀況的改善和分析、解決問題能力提高上,不能僅僅依賴每次的考試。只要我們?cè)趶?fù)習(xí)中積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,改進(jìn)不良習(xí)慣,調(diào)整好自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),就應(yīng)充滿信心地迎接每一次挑戰(zhàn)。

4、勿忘補(bǔ)弱。

在校學(xué)習(xí)期間補(bǔ)弱受到時(shí)間限制,而自由假期就為我們補(bǔ)弱提供了極好的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們抓住良機(jī),自學(xué)或找老師補(bǔ)弱,積極彌補(bǔ)自己的薄弱點(diǎn),爭(zhēng)取趕上來。

不管這個(gè)世界上有多少“不可能”,只要敢于“站出來”、敢于“站起來”,那么就會(huì)有創(chuàng)造奇跡的諸多“可能”!夢(mèng)想翱翔、敢于翱翔的人,才能最終在萬里長(zhǎng)空縱橫馳騁、自由翱翔。

親愛的同學(xué)們,振翅高飛吧!請(qǐng)相信:一切皆有可能!

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