總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要，我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。以下是一些常見面試題和回答范例，供大家參考面試準(zhǔn)備。
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
女：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放
男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
女：莽莽昆侖，我們要用自己的方式創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事
男：巍巍長(zhǎng)城，我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章
女：真心的祝愿插上翅膀，
男：歡慶的歌聲就要唱響
女：祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
男：祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
女：石埠子中學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
女：今天很榮幸的邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨我們演出的現(xiàn)場(chǎng)：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
男：接下來(lái)向大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委老師：
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長(zhǎng)的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
打分辦法采取當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分、當(dāng)場(chǎng)報(bào)分、當(dāng)場(chǎng)記分的規(guī)則進(jìn)行。去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取其他評(píng)委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制，用小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)進(jìn)行記分，若出現(xiàn)平分，采用小數(shù)點(diǎn)后第三位的高低決定名次。
男：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
(1)主題內(nèi)容：2分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，體現(xiàn)作品感情，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快，真情流露。
(5)總體印象：1分包括演出時(shí)間適中，服飾整齊大方等。
女：本次活動(dòng)共有來(lái)自教師和學(xué)生的12個(gè)節(jié)目參加，最終將評(píng)出教師組一等獎(jiǎng)一名、
二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名、學(xué)生組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
男：我們?cè)诖酥孕念A(yù)祝各位選手賽出佳績(jī)!
女：同時(shí)也祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!
男：首先請(qǐng)欣賞一號(hào)節(jié)目獨(dú)唱《青花瓷》，它是由9.1班選送的，表演者：臧金帥女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)
下面請(qǐng)欣賞二號(hào)節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班選送的，表演者：高霞等
男：一號(hào)節(jié)目《青花瓷》去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，最后
得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)
下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目合唱《軍中綠花》，它是由7.2班選送的
女:：現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績(jī)，在這個(gè)時(shí)間里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長(zhǎng)上臺(tái)就本次活動(dòng)做以總結(jié)!
男：謝謝校長(zhǎng)!記分員已經(jīng)將最后的成績(jī)單交到我們手中,最后一個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分( )分,去掉一個(gè)最低分( ).十二號(hào)節(jié)目最后得分( )分.
女:下面我公布石埠子中學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)文藝匯演最后成績(jī):
男：:榮獲本次活動(dòng)教師組三等獎(jiǎng)的是：八年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組三等獎(jiǎng)的是：9.2班、7.1班、8.2班。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)u委老師為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!
女:榮獲本次活動(dòng)教師組二等獎(jiǎng)的是：七年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是：7.2班、6.1班。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動(dòng)教師組一等獎(jiǎng)的是：六年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是：6.2班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!
女：絢爛的十月，果實(shí)累累、金桂飄香;豐收的十月，承載著我們的希望與夢(mèng)想。
男：同學(xué)們，請(qǐng)抓住今天的機(jī)遇，珍惜青春，共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。
女：本次活動(dòng)即將拉下帷幕，她將成為我們記憶中美好的一頁(yè)。
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男：讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。感謝評(píng)委老師的辛勤工作，感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇二
（畫外音）男：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾朋友們，xxx迎新春職工文藝匯演馬上就要開始，請(qǐng)大家就座。
（畫外音）女：xxxx20迎新春職工文藝匯演安全、健康與環(huán)境（hse）提示：歡迎您前來(lái)觀看“xxxx年迎新春職工文藝匯演”。為了您和他人的安全與健康，請(qǐng)您進(jìn)入劇場(chǎng)后，仔細(xì)觀察劇場(chǎng)的緊急出口位置，熟悉應(yīng)急逃生路線。遇到緊急情況，請(qǐng)勿驚慌，配合劇場(chǎng)工作人員保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，按現(xiàn)場(chǎng)指揮人員引導(dǎo)線路撤離。撤離時(shí)，不要相互推搡，避免人員踩踏事故發(fā)生。觀演期間，觀演人員要展現(xiàn)北京石油良好精神風(fēng)貌，認(rèn)真遵守劇場(chǎng)有關(guān)規(guī)定，愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入劇場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。觀演期間，請(qǐng)自覺(jué)將通訊工具調(diào)至靜音狀態(tài)，不得在劇場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩。如遇特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與劇場(chǎng)工作人員聯(lián)系。
（稍等。觀眾席燈光暗，舞臺(tái)燈光全亮）
（男女主持人同時(shí)出）
男：喜事天天有，幸運(yùn)永相伴。
女：為增加匯演的喜慶氛圍，今年的匯演仍然設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，就到了抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)的時(shí)刻。有請(qǐng)***（請(qǐng)3-4位領(lǐng)導(dǎo)，每人抽10人）為我們抽取今天的幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
（掌聲，抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)上舞臺(tái)，抽獎(jiǎng)禮儀同時(shí)上，抽出號(hào)碼的同時(shí)，由男主持人宣布獲獎(jiǎng)碼）
男：請(qǐng)持有以上號(hào)碼的獲獎(jiǎng)人員到二樓觀眾席處領(lǐng)獎(jiǎng)。
（請(qǐng)抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)回貴賓室，男女主持人下，舞臺(tái)燈光暗）
（時(shí)間：9：00，鈴聲響，男女主持人上場(chǎng)，舞臺(tái)燈光亮，中間放一個(gè)立桿）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同事，大家
合：上午好！
女：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
（觀眾席燈光亮，《歡迎進(jìn)行曲》響，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在禮儀的指引下在觀眾席就座，領(lǐng)導(dǎo)就座后，音樂(lè)停）
男：才聞兔歲凱旋曲，又唱龍年祝福歌
女：時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移。光輝燦爛的已經(jīng)過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2012年滾滾而來(lái)。
男：在過(guò)去的一年里，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和銷售公司的大力支持幫助下
女：我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，緊緊圍繞“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨組提出的各項(xiàng)工作要求，努力“拓市場(chǎng)、促銷量、增效益，精細(xì)管理，精心經(jīng)營(yíng)”，公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，碩果累累。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用歡笑和歌聲送走豐收的20
女：用喜悅和信心迎來(lái)充滿希望的2012年
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇三
學(xué)生能榮幸參加學(xué)校文藝匯演,是他們成長(zhǎng)歷程中值得驕傲和自豪的事情。但文藝匯演的
主持詞
要怎么說(shuō)好呢?下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝匯演主持詞，僅供參考。開場(chǎng)白
師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái)
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂(lè)六一!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結(jié)束語(yǔ)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂， 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀， 站得更高，看得更遠(yuǎn);
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”!
師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致
開幕詞
。女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是豬年，祝大家豬年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
開場(chǎng)白
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)x年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)! 再見!
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇四
男：各位來(lái)賓
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家上午好！
女：我是主持人：崔毓彬
女：我是主持人：郭嘉琦
女：我是主持人：周曉慶
男：我是主持人：左佳欣
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離！
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受同窗留給我們的美好時(shí)光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢(mèng)想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動(dòng)人的旋律！
男：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶?？鞓?lè)的節(jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1、下面請(qǐng)欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂(lè)朗誦《我愛我家——博奧》
7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開親人，朋友的.幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。
9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會(huì)在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來(lái)聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。
12
11、在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來(lái)亮開動(dòng)聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純
14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級(jí)王旭等。
15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，它給人生帶來(lái)了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。
17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。
18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。
19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ)，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，后一部分讓聽的人去猜測(cè)，聽聽他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過(guò)，下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇五
【女】親愛的同學(xué)們:
【合】大家——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行**初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢(mèng)想。
【男】迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
【女】走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
【男】藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。
【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下應(yīng)邀出席今天演出的各位評(píng)委，他們是：
鄭國(guó)成校長(zhǎng)、馬根社老師、 孫小紅老師、 李添智老師、 任霞老師
【男】**初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演
【合】現(xiàn)在開始。
1、【男】青春充滿火熱，青春充滿激情。同學(xué)們，歡樂(lè)是今天的主題，讓我們大家一起來(lái)用歡樂(lè)盡情演繹青春的火熱與激情吧。首先請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈 大家一起來(lái)。
3、【男】五彩的青春，炫麗的夢(mèng)想，在一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)，讓我們用雙手去開墾理想的荒野，書寫不一樣的神話吧。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班譚飛燕為我們演唱的歌曲心月神話。
15、【男】建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)我們的文明禮儀習(xí)慣，需要我們從自己做起，在令人難忘的北京奧運(yùn)會(huì)上，有一道亮麗的風(fēng)景線，這就是我們的志愿者隊(duì)伍，他們用真誠(chéng)的服務(wù)，用美麗的微笑感動(dòng)了世界，于是也讓古老北京的問(wèn)候語(yǔ)變成了全球的流行語(yǔ)，這就是：北京歡迎你。請(qǐng)看七年級(jí)一班**等演出的小品 “北京歡迎你”。
【男】我們的節(jié)目即將進(jìn)入尾聲，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出鄭校長(zhǎng)為我們送上最后的祝福與囑托吧。
注；校長(zhǎng)講話的同時(shí)，評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)名單，并寫好獎(jiǎng)狀。
【女】請(qǐng)同學(xué)們稍作等待，我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。（放音樂(lè)，提前準(zhǔn)備。）
【男】下面公布**中學(xué)“青春的旋律”歌詠比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果：
【男】獲得語(yǔ)言類一等獎(jiǎng)的是 。獲得二等獎(jiǎng)的是 獲得三等獎(jiǎng)的是 。
【男】讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槲覀兊墨@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
【女】讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
【男】深情的歌曲，讓人心潮澎湃，
【女】激情的舞蹈，讓人熱血沸騰。
【男】幽默的相聲，讓人笑口常開，
【女】傳神的小品，讓人深思。
【男】老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
【女】離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
【男】展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
【合】**中學(xué) 慶五一“青春的旋律”文藝匯演到此結(jié)束。 謝謝大家。
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇六
開場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們 大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽(yáng)即將升起，過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。 新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過(guò)，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來(lái)， 讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們新年快樂(lè)!我宣布方正一小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)
1 首先有請(qǐng)我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙?lái)的是《舞蹈串燒》
(一)游戲：
“ 金雞獨(dú)立” 成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”
5 五，二組情景劇
* 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目
9 三，四組 三句半
11 體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》
12 一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)?0xx年 共同/ 燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好, 祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康, 家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇七
開幕詞：
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
(女)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚(yáng)在
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲，拉開了x學(xué)院信息學(xué)院“，”文藝晚會(huì)的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚(yáng)
(男)青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;
(女)青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著;
(男)青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上;
(女)青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁;
(女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步，
(合)不如放飛夢(mèng)想，讓激情高翔!
1.詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái);
今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
2.《拉丁風(fēng)情》
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采
請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
4.雜技
中國(guó)雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢(mèng)想一起來(lái)》
這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是成就夢(mèng)想的搖籃，讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，一同追逐美好的未來(lái)。
第二篇章：師生情深
老師，一群自古以來(lái)神圣而偉大的人們，
你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。
敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，
是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，
是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng)，
是您用淵博的知識(shí)為我們插上騰飛的翅膀。
敬愛的老師，您是春雨，滋潤(rùn)著我們干涸的心田;
您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業(yè)愛崗詮釋了什么是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長(zhǎng)成參天大樹。
6.大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
老師是指揮的靈魂，是美德的化身;
他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，
閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽(yáng)。
這束光永遠(yuǎn)照亮我們，這種愛永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們
這份情，我們永遠(yuǎn)銘記在心。
讓我們一起來(lái)聽聽一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
7.小品《師生情》
是誰(shuí)，用愛心呼喚我們迷途知返;
是誰(shuí)，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;
是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;
是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂解難;
一部小品《師生情》將會(huì)給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待!
8.三句半《贊》
相聚在，成長(zhǎng)在，追夢(mèng)在，是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上xx大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛;
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
10.教師舞蹈《蒙古舞》
今夜星光燦爛，今夜花好月圓，
今夜我們隨著老師們優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
第三篇章：暢想未來(lái)
又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想，在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞
13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
14.舞蹈《唐韻》
“玉樹長(zhǎng)飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮昌盛時(shí)代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長(zhǎng)安的泱泱古風(fēng)。
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
閉幕詞：
(男)自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
(女)秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?/p>
今朝，我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜，
(男)秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃，
播種希望，準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
(女)同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們擁有不同的收獲;
(女)勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，
(女)讓激情托起明天的希望，讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
(合)信息學(xué)院“，”文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家，再見!
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇八
合：現(xiàn)在開始！
男：今天，前來(lái)觀看匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（順序：先客人，再老領(lǐng)導(dǎo)，后公司領(lǐng)導(dǎo)）
（外請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)）：
公司老領(lǐng)導(dǎo)：（公司領(lǐng)導(dǎo)）
公司總經(jīng)理
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨?。ㄕ坡暎┯姓?qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)！
（《歡迎進(jìn)行曲》響，禮儀指引，公司領(lǐng)導(dǎo)按指示圖站位）
男：請(qǐng)公司總經(jīng)理xxx做新年致辭，大家歡迎！
男：謝謝xxx的祝福，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)就坐!
（禮儀指引，領(lǐng)導(dǎo)在觀眾席就坐后。舞臺(tái)燈光暗，兩個(gè)追光打主持人，觀眾席燈光暗）
男：熱熱鬧鬧過(guò)新年，紅紅火火大拜年
女：開開心心慶團(tuán)圓，高高興興迎龍年
男：今天讓我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光。
女：今天讓我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
（主持人下，音樂(lè)起，開場(chǎng)舞蹈《歡聚一堂》上，燈光起）
女：徐敏，你知道年對(duì)我們xxxx人來(lái)說(shuō)，最值得驕傲和慶祝的日子是哪天嗎？
男：這個(gè)，地球人全知道，當(dāng)然是2011年6月18日了。這一天，我們搬入了嶄新的辦公大樓。這既要感謝集團(tuán)公司黨組對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，也要感謝老一輩xxxx人為我們今天幸福生活所付出的辛勤勞動(dòng)。
女：搬入這寬敞明亮、現(xiàn)代氣息十足的辦公樓里，大家的干勁更足了。下面將要上場(chǎng)表演的快板《新大樓新業(yè)績(jī)》，就表現(xiàn)了員工入住新辦公樓后喜悅的心情和熱火朝天工作的場(chǎng)景。
（放兩個(gè)立桿，快板《新大樓新業(yè)績(jī)》上，舞臺(tái)燈光亮）
（《新大樓新業(yè)績(jī)》結(jié)束，舞臺(tái)燈光暗，主持人上，兩個(gè)追光）
男：陳榕，你知道“快樂(lè)男聲”嗎？
女：當(dāng)然知道?！翱鞓?lè)男聲”是湖南衛(wèi)視舉辦的大眾歌手選秀賽。比賽采用淘汰制，參賽者必須得到評(píng)委和觀眾的投票認(rèn)可，才可進(jìn)入下一輪。
男：是的，比賽的過(guò)程既充滿艱辛又賦有挑戰(zhàn)，所以吸引了全國(guó)成千上萬(wàn)的優(yōu)秀選手參加。我們公司就有一位小伙子參加過(guò)這個(gè)比賽。
女：我知道。他叫陳施光，是公司2011年大學(xué)畢業(yè)生。他參加了“快樂(lè)男聲”的比賽，還晉級(jí)深圳賽區(qū)50強(qiáng)?？梢哉f(shuō)，實(shí)力相當(dāng)不凡。
男：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞由他帶來(lái)的歌曲《祝?！贰?/p>
（《祝?！芬魳?lè)起，伴舞上，歌手上）
男：在公司辦公樓里，有一支年輕的團(tuán)隊(duì)。她們每天像燕子一樣，在各個(gè)樓層里忙碌。她們就是公司機(jī)關(guān)服務(wù)中心的工作人員。今天，18名機(jī)關(guān)服務(wù)中心的工作人員，伴著跳動(dòng)的音符，給我們帶來(lái)《舞動(dòng)青春》。
（女主持人臺(tái)下出，抽獎(jiǎng)禮儀到位）
女：感謝演員的精彩演出?，F(xiàn)在到了抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)的時(shí)刻。有請(qǐng)***（2位，每人抽5個(gè)號(hào)）為我們抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)（抽號(hào)的同時(shí)宣布）。
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員到劇場(chǎng)大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。（換衣服）
男：下面要表演的小品是公司2011級(jí)大學(xué)畢業(yè)生們根據(jù)自己在加油站的實(shí)習(xí)經(jīng)歷自編自導(dǎo)自演的。小品源于發(fā)生在加油站里真實(shí)的故事，詮釋了加油員們對(duì)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”暨“崗位形象建設(shè)，窗口形象建設(shè)”活動(dòng)的理解和感悟。聽，您好，歡迎光臨！他們來(lái)了。
女：物流中心是公司成品油倉(cāng)儲(chǔ)和配送的專業(yè)管理中心，他們以打造安全、高效的物流保障體系為目標(biāo)，努力踐行著安全生產(chǎn)“零事故”、質(zhì)優(yōu)量足“零投訴”、工作環(huán)節(jié)“零延誤”；周到服務(wù)“零距離”的承諾。下面，就請(qǐng)欣賞由物流中心帶來(lái)的男聲小合唱《物流之歌》。
男：再請(qǐng)欣賞歌曲《小路》，這是前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一首歌曲，時(shí)隔多年，這些歌曲仍如同那些英雄事跡一樣，激勵(lì)一代人奮進(jìn)并經(jīng)久傳唱。
女：高山流水，人生難覓是知音。朋友，伴你走過(guò)春花浪漫，伴你走過(guò)荊棘遍地。不管是到天涯海角，還是異地他鄉(xiāng)，朋友的心啊永遠(yuǎn)相隨。請(qǐng)欣賞華爾茲表演《友誼地久天長(zhǎng)》。
（《友誼地久天長(zhǎng)》音樂(lè)起）
男：2011年，xxx的離退休老干部們送我們青年人一份特殊的禮物，就是這《身邊的感動(dòng)》，這本書收集了109個(gè)來(lái)自基層一線助人為樂(lè)、拾金不昧、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的動(dòng)人故事。
女：《身邊的感動(dòng)》不僅感動(dòng)了身邊的人，也傳承了xxxx“忠誠(chéng)、友愛、奮斗、創(chuàng)新”的企業(yè)文化，更發(fā)揚(yáng)了“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。
男：讓我們祝這些為企業(yè)默默奉獻(xiàn)的員工《好人好夢(mèng)》。
（《好人好夢(mèng)》音樂(lè)起）
（女主持人臺(tái)下出，抽獎(jiǎng)禮儀到位）
女：感謝演員們的精彩演出。現(xiàn)在到了抽取幸運(yùn)一等獎(jiǎng)的時(shí)刻
女：有請(qǐng)***為我們抽取幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。
女：，請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員到劇場(chǎng)大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。（喜洋洋音樂(lè)）
男：這是一支不足500人的隊(duì)伍，1萬(wàn)6千多平方公里的北京城，到處都留下了他們的'身影。2011年，他們完成了xxx的汽柴油銷量，為公司全年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由商業(yè)客戶中心自編自演的節(jié)目三句半《2011真給力》。
女：愛是心手相連的傳遞，是相視一笑的默契；是融化堅(jiān)冰的力量，是淚水凝結(jié)的勇氣；愛是一段想你的《傳奇》！更是《相親相愛》的結(jié)局。
（《傳奇》音樂(lè)起）
（表演《傳奇》結(jié)束后，《相親相愛》音樂(lè)直接起，演員上）
女：生活中，有些人想走捷徑。金錢的誘惑、利益的驅(qū)使，面對(duì)不可觸碰的“紅線”，我們的員工將如何選擇，是堅(jiān)持原則？還是步入歧途？在他們的身上又發(fā)生了怎樣的故事？請(qǐng)欣賞由零售中心一線員工帶來(lái)的小品《紅線》。
女：龍騰盛世喜迎春相親相愛一家人。xxxx舞蹈隊(duì)自組建至今，已經(jīng)走過(guò)了5個(gè)春秋。每年，都會(huì)有一些女孩子因?yàn)楦鞣N原因退出舞蹈隊(duì)，也會(huì)有一些年輕的、同樣熱愛舞蹈的女孩子被吸收進(jìn)舞蹈隊(duì)。到目前，舞蹈隊(duì)第一批隊(duì)員已經(jīng)全部退役，但舞蹈隊(duì)的薪火卻接力相傳了下來(lái)。5年來(lái)，變的是面孔，不變的是xxx舞蹈隊(duì)的金字招牌。下面，請(qǐng)欣賞由公司舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《龍騰盛世》。
男：抖落征程，我們收存勛章，
女：科學(xué)發(fā)展，我們斗志昂揚(yáng)，
男：讓我們借龍年大運(yùn)，拓市增量，加快發(fā)展
女：共同譜寫xxxx光輝燦爛的2012年。
男：最后，恭祝大家
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
女：xxxx2012年迎新春職工文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念！
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇九
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲--文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲:一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲:輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲:我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
甲:臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲:今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的'×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙:這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲:在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者:職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙:同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:各位來(lái)賓;
乙:各位領(lǐng)導(dǎo);
甲:各位老師;
乙:同學(xué)們;
合:大家好!
甲:在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;
乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲:她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;
乙:育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意!
甲:育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙:她動(dòng)聽和諧;
甲:她美麗愉快;
乙:她和團(tuán)聚相連;
甲:xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙:她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;
甲:剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合:xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
乙:嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來(lái)歡慶。
甲:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙:我們古老的祖國(guó)，
曾經(jīng)遍體鱗傷;
甲:我們文明的祖國(guó)，
慘遭虎狼侵襲;
乙:一百年落后，一百年挨打;
甲:一百年不屈，一百年奮斗;
乙:中國(guó)已在世界站起來(lái)了;
甲:如今，中國(guó)不但打進(jìn)xx世界杯，2012奧運(yùn)會(huì)也將進(jìn)入北京殿堂;
乙:中國(guó)加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china;
甲:那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂、黃河魂;
請(qǐng)聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲:我是華夏兒女;
乙:我是炎黃子孫;
甲:我是中國(guó)人!
乙:我是一個(gè)小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國(guó)。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。
乙:春風(fēng)是那樣和煦!
甲:春雨是那樣滋潤(rùn)!
乙:春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙;
甲:春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;
乙:請(qǐng)聽六年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。
甲:21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代;
乙:21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙:鋼琴，稱之為樂(lè)器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂(lè)清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有 人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到 級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞;
乙:請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;
甲:你到過(guò)大草原嗎?
乙:沒(méi)有，但我對(duì)大草原有所了解;
甲:你說(shuō)說(shuō)吧!
乙:可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;
甲:那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;
合:大草原，多么令人神往的地方;
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。
合:中國(guó)人的奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了;
甲:這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;
乙:也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎!
甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè)時(shí)刻;
乙:我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為2012年北京奧運(yùn)會(huì)加油!
甲:瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙:請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;
甲:好男兒有錚錚鐵骨;
乙:好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;
甲:請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲:最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者:五年級(jí)同學(xué)。
乙:育英之樹常綠，
甲:育英之花常艷;
乙:育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽，
甲:育英精神永放光芒;
乙:來(lái)賓們;
甲:老師們、同學(xué)們;
合:《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
再 見
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)；
甲：各位老師；
乙：同學(xué)們；
合：大家好！
甲：在xx學(xué)校大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是xx學(xué)校共同創(chuàng)造的'；
乙：校園文化節(jié)，多么富有詩(shī)意！
甲：校園文化節(jié)。多么充滿活力！
乙：她動(dòng)聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團(tuán)聚相連；
甲：xx多名xx學(xué)校大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：xx學(xué)校第xx屆文化節(jié)開幕式文藝匯演，現(xiàn)在開始！
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十一
【女】親愛的同學(xué)們:
【合】大家——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢(mèng)想。
【男】迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
【女】走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
【男】藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。
【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下應(yīng)邀出席今天演出的各位評(píng)委，他們是：
鄭國(guó)成校長(zhǎng)、馬根社老師、孫小紅老師、李添智老師、任霞老師
【男】xx初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演
【合】現(xiàn)在開始。
1、【男】青春充滿火熱，青春充滿激情。同學(xué)們，歡樂(lè)是今天的主題，讓我們大家一起來(lái)用歡樂(lè)盡情演繹青春的火熱與激情吧。首先請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈大家一起來(lái)。
3、【男】五彩的青春，炫麗的夢(mèng)想，在一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)，讓我們用雙手去開墾理想的荒野，書寫不一樣的神話吧。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班譚飛燕為我們演唱的歌曲心月神話。
15、【男】建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)我們的文明禮儀習(xí)慣，需要我們從自己做起，在令人難忘的北京奧運(yùn)會(huì)上，有一道亮麗的風(fēng)景線，這就是我們的志愿者隊(duì)伍，他們用真誠(chéng)的服務(wù)，用美麗的微笑感動(dòng)了世界，于是也讓古老北京的問(wèn)候語(yǔ)變成了全球的流行語(yǔ)，這就是：北京歡迎你。請(qǐng)看七年級(jí)一班xx等演出的小品“北京歡迎你”。
【男】我們的節(jié)目即將進(jìn)入尾聲，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出鄭校長(zhǎng)為我們送上最后的祝福與囑托吧。
注；校長(zhǎng)講話的同時(shí)，評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)名單，并寫好獎(jiǎng)狀。
【女】請(qǐng)同學(xué)們稍作等待，我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。（放音樂(lè)，提前準(zhǔn)備。）
【男】下面公布xx中學(xué)“青春的旋律”歌詠比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果：
【女】獲得音樂(lè)類一等獎(jiǎng)的是：xx；獲得二等獎(jiǎng)的是xx；獲得三等獎(jiǎng)的是xx
【女】獲得舞蹈類一等獎(jiǎng)的是xx；獲得二等獎(jiǎng)的是xx；獲得三等獎(jiǎng)的是xx；
【男】獲得語(yǔ)言類一等獎(jiǎng)的是xx。獲得二等獎(jiǎng)的是xx獲得三等獎(jiǎng)的是xx。
【男】讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槲覀兊墨@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
【女】讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
【男】深情的歌曲，讓人心潮澎湃，
【女】激情的舞蹈，讓人熱血沸騰。
【男】幽默的相聲，讓人笑口常開，
【女】傳神的小品，讓人深思。
【男】老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
【女】離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
【男】展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
【合】xx中學(xué)慶五一“青春的旋律”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十二
在這吐故納新的喜人氣象里，在社區(qū)的迎新春文藝匯演上，我們一起親身體驗(yàn)普天同慶的盛世之歡。下面就是本站小編給大家整理的社區(qū)迎新春文藝匯演
主持詞
，僅供參考。男：日月開新元，天地又一春。
女：盛世歡歌頌黨恩，豪情滿懷**人。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，女：親愛的朋友們，下午好!
女：這里是**社區(qū)聯(lián)合黨委冬訓(xùn)文藝演出的現(xiàn)場(chǎng)，首先介紹一下今天出席的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
男：回首20xx，**人面臨艱難與發(fā)展同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的情況。在區(qū)委、區(qū)政府，黨工委、特別是聯(lián)合黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，昂首闊步，一路前行，一路輝煌!
女：豬年剛飲慶功酒，龍娃又將報(bào)春來(lái)。請(qǐng)欣賞小朋友精彩的舞蹈《龍娃報(bào)春》
男：謝謝小朋友的表演。
(龍騰虎躍、龍吟虎嘯、龍飛鳳舞、生龍活虎??)
女：哎，明年是豬年，看，我們?cè)谧呐笥眩l(shuí)能說(shuō)出兩個(gè)帶有龍字的
成語(yǔ)
，最好是褒義。請(qǐng)??謝謝，謝謝!女：祝愿有孩子的家庭公子能成龍，公主能成鳳;
男：祝愿有閨女的大叔大媽找到乘龍快婿，龍鳳呈祥;
女：是的，祝福在座的各位朋友都是龍馬精神，百尺竿頭;
男：祝愿**社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)魚躍龍門，龍騰虎躍。
女：剛才是龍的成語(yǔ)“歡聚一堂”，下面我們欣賞舞蹈《歡聚一堂》大家掌聲歡迎。
男：科學(xué)發(fā)展是一首奮進(jìn)的樂(lè)曲，和諧生活是一首柔情的歌，請(qǐng)聽**社區(qū)黨支部的大合唱。表演者：
男：如果說(shuō)80后聽小虎隊(duì)，90后聽周杰倫，00后孩子聽超女長(zhǎng)大。那么，越劇的經(jīng)典唱段50、60、70后朋友的共同記憶。那些經(jīng)典唱段，我們至今耳熟能詳。今天，袁玉玲等老師，為我們演繹《天上掉下個(gè)林妹妹》《十八里相送》等唱段。掌聲歡迎!
女：是誰(shuí)，會(huì)讓我們每家庭歡天喜地?又是誰(shuí)，讓我們的世界美麗無(wú)比。孩子，我們的孩子，是金江的花朵，金江的陽(yáng)光，金江未來(lái)的希望。有請(qǐng)**社區(qū)孩子才藝表演。大家準(zhǔn)備好最由衷的笑容和最熱情的掌聲，歡迎小天使來(lái)到我們舞臺(tái)。
男：王洛賓有一句著名的歌詞：我的青春小鳥一樣不回來(lái)。不，青春像小鳥一樣，永遠(yuǎn)在金江這片生機(jī)勃勃的土地上歡歌和高飛。請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)健身操表演《青春魅影》。
男：下面有請(qǐng)退伍軍人為我們帶來(lái)精彩演出。
男：魔術(shù)，也稱“戲法”，是大家喜聞樂(lè)見的一種娛樂(lè)形式。
女：是啊，戲法人人會(huì)變，巧妙各有不同。請(qǐng)看
女：作為新金江人，我們有共同的心聲，還是金江最美麗。
女：作為中國(guó)人，我們也有共同心聲：還是祖國(guó)最美麗。
欣賞舞蹈《還是祖國(guó)最美麗》
男：收獲成功，收獲喜悅，收獲新城市建設(shè)的成果。
女：和美的春風(fēng)吟唱時(shí)代的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，壯美的新城市藍(lán)圖鋪展在**大地。
喜看新面貌，處處高樓林立、一派興旺。放眼新**大地，到處有科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)音在激蕩。
男： 新**人寫下的發(fā)展篇章是高歌奮進(jìn)的篇章。新**人走過(guò)的風(fēng)雨歷程是美
麗燦爛的歷程。
女：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)太陽(yáng)，我們共同擁有一個(gè)新的!
男：最開心的笑容，最美麗的歌聲，最真誠(chéng)的祝福，祝愿在座位的朋友幸福安康，孩子們茁壯成長(zhǎng)。祝愿新明天更加美麗輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹們!大家過(guò)年好!當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，衷心的祝愿大家在新的一年里：開開心心!和和美美!紅紅火火!萬(wàn)事如意!幸福安康!也祝愿三街社區(qū)一年更比一年好!(光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記致賀詞。)
新春鑼鼓響叮當(dāng)，喜慶節(jié)目齊登場(chǎng);經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心排練，三街文藝隊(duì)為大家準(zhǔn)備了30多個(gè)節(jié)目，于今晚和明晚向大家匯報(bào)演出，愿我們的演出為大家?guī)?lái)新年的祝福和快樂(lè)。三街社區(qū)巧梳妝，節(jié)目紛呈興味濃;自編自演節(jié)目多，拉開序幕請(qǐng)欣賞。我宣布20xx春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、紅紅火火過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅火火鬧新春》
2、過(guò)去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年，告別20xx，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái)，讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈《東方紅》。
3、(1)都說(shuō)咱老百姓是那滿天星，群星簇?fù)聿庞性鹿饷?都說(shuō)咱老百姓是那黃土地，大地渾厚托起太陽(yáng)紅;天大的英雄也來(lái)自老百姓，無(wú)論何時(shí)也不能忘百姓的養(yǎng)育恩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《咱老百姓》。
(2)都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞歌曲演唱：《父親》。
4、走進(jìn)20xx，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。在這個(gè)激情飛揚(yáng)的夜晚，請(qǐng)欣賞李林書小朋友為我們帶來(lái)的斗牛舞。
5、把疼愛和希冀塞進(jìn)你的懷中，把艱難與辛苦扛在自己肩頭——這就是媽媽，偉大的母親!不管我們走多遠(yuǎn)，也不管我們?cè)诤畏?，永遠(yuǎn)也不能忘咱的媽。請(qǐng)欣賞歌曲《母親》。
6、20xx北京奧運(yùn)開幕演出現(xiàn)場(chǎng)，咱們中國(guó)的35位民樂(lè)藝術(shù)家利用傳統(tǒng)樂(lè)器傾情奉獻(xiàn)了《金蛇狂舞》，將濃郁的中國(guó)風(fēng)情完美演繹精彩呈現(xiàn)。時(shí)隔五年，曾令世界矚目與狂歡的《金蛇狂舞》即將在此激蕩回旋。請(qǐng)欣賞!
7、藏族是中國(guó)56個(gè)民族中，藏民族是個(gè)信仰藏傳佛教的民族，同時(shí)也是個(gè)能歌善舞的民族。接下來(lái)請(qǐng)欣賞藏族舞《格桑拉》。
8、年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞拉丁舞《激情恰恰》。
9、大紅的鑼鼓敲起來(lái)，大紅的禮花亮起來(lái)，大紅的綢子飛起來(lái)，紅紅的日子踩著春的節(jié)拍，火火的中國(guó)好氣派，下面請(qǐng)欣賞歌舞《火火的中國(guó)》。
12、葫蘆絲乃我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣，名曲數(shù)不勝數(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《有一個(gè)美麗的地方》、《彩云之南》。
14、拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲，包括桑巴、倫巴、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5個(gè)舞種樂(lè)熱情洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，舞姿動(dòng)感富有獨(dú)特個(gè)性。 下面請(qǐng)欣賞倫巴雙人舞。
16、感謝他們的精彩演出，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《 》
男：辭舊鞭炮催春潮，
女：迎新鑼鼓鬧元宵。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛的居民朋友們，
合：大家下午好!
男：今天是元宵佳節(jié)，闔家團(tuán)圓的日子，我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個(gè)節(jié)日
女：我們載歌載舞，祝愿廟行豬年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，明天更加美好。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：中華武術(shù)博大精深，太極剛?cè)岵?jì)下面請(qǐng)欣賞馨康苑為我們帶來(lái)《太極扇表演》
女：團(tuán)團(tuán)圓圓中國(guó)年，濃濃的親情給您溫暖，聲聲的祝福給您吉祥，我們歡聚一起，合家團(tuán)聚、 同慶佳節(jié)。請(qǐng)欣賞六村一居帶來(lái)大合唱《歡樂(lè)中國(guó)年》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：朋友們，我們相聚在廟行，我們相聚在元宵，
女：讓我們相互送上最美好的祝愿：
男：祝愿朋友們身體健康、事業(yè)輝煌、年年如意、歲歲安康!
女：快快樂(lè)樂(lè)鬧元宵，歡歡喜喜過(guò)大年。
男：愿今天所有的溫馨與感動(dòng)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁。
女：感謝所有嘉賓和朋友的光臨
男：感謝活動(dòng)全體演職人員的辛勤付出。
合：朋友們，再見!讓我們來(lái)年元宵節(jié)再見!
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十三
黃：小荷才露尖尖角。
李：早有蜻蜓立上頭。
常：殘?jiān)剖障氖睢?/p>
鄧：新雨帶秋嵐。
常：這里是20xx年度木子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
鄧：我是xxx。
余、李、龔、黃：我是xxx。
合：歡迎大家的到來(lái)！
常：我謹(jǐn)代表木子藝術(shù)對(duì)多年來(lái)信任、支持和關(guān)注木子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、同學(xué)以及各界友人表示衷心的感謝！
鄧：對(duì)給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠(chéng)摯的謝意！
余：對(duì)本次參加匯演的小朋友們說(shuō)聲謝謝！
龔：對(duì)為本次匯演默默在幕后付出的老師們說(shuō)一聲：您辛苦了！
余：凡有所學(xué)，皆成性格，年少時(shí)種下一個(gè)夢(mèng)想，你將收獲一種人生；
龔：凡有所學(xué)，皆成氣質(zhì)，年少時(shí)懂得堅(jiān)持奮進(jìn)，你將成就一種輝煌。
黃：時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假培訓(xùn)已然結(jié)束。
李：時(shí)間老人鶴顏童發(fā)，為我們送來(lái)今日的歡聚。
常：那么，就讓我們回顧昨天，展望明天，歡聚今天。
鄧：首先，請(qǐng)欣賞舞蹈表演一班帶來(lái)的二級(jí)有氧舞蹈，讓我們伴隨著他們動(dòng)感的旋律，青春的氣息載歌載舞。
鄧：今天，我們把課堂搬上舞臺(tái)，讓您親眼來(lái)看看我們的努力，見證老師、學(xué)生辛勤的汗水，首先，有請(qǐng)全體舞蹈學(xué)員進(jìn)行形體展示。
黃：看形體，看到的是老師辛勞的付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
余：接下來(lái)，讓我們?cè)僖黄饋?lái)看看拉丁基本展示，掌聲有請(qǐng)舞蹈表演班一班、
二班的同學(xué)。
鄧：每一次課老師都精心準(zhǔn)備，每一節(jié)課同學(xué)們都刻苦練習(xí)。
常：是老師們的孜孜不倦和同學(xué)們的不畏困苦，才取得了今天這樣好的效果，同時(shí)，這也離不開每一位家長(zhǎng)的積極配合。
黃：也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)。
李：我們竭盡所能，傾盡全力做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)得起孩子的期望，對(duì)得起家長(zhǎng)的信任。
常：下面我宣布：木子藝術(shù)20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始。
黃：山鄉(xiāng)春來(lái)早。
余：擺手女兒家，有請(qǐng)舞蹈表演一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈擺手女兒家。
常：鄧?yán)蠋?，你怕蛇嗎?/p>
鄧：特別怕。
常：可是你試想一下，如果，根據(jù)蛇來(lái)排一種舞蹈，你覺(jué)得會(huì)怎么樣呢？
鄧：還可以這樣啊，那肯定另有一番景象啊，那就掌聲有請(qǐng)舞蹈表演二班的同學(xué)為我們帶來(lái)蛇舞吧！
龔：你長(zhǎng)大了想成為什么樣的人呢？
黃：我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。
龔：那你現(xiàn)在就是一名想當(dāng)兵的娃娃，簡(jiǎn)稱并娃娃啰。
黃：兵娃娃，你看，那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來(lái)了??！
常：作為一名鋼琴老師，今天來(lái)到這樣一個(gè)熱鬧而又歡樂(lè)的舞臺(tái)上，我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲，他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》，易榕陽(yáng)的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》，掌聲有請(qǐng)！
常：云戀山巒花戀影。
鄧：我也想到了一句，暗香浮動(dòng)月黃昏，雖然，我們兩讀的詩(shī)沒(méi)有任何關(guān)。
聯(lián)，但是，卻把接下來(lái)的節(jié)目名稱提出來(lái)了——浮花戀影。
常：掌聲有請(qǐng)。
常：我想問(wèn)你小時(shí)候最喜歡的動(dòng)畫片是什么？
鄧：我最喜歡《波斯貓》。
常：細(xì)雨霏霏，竹林搖曳，婀娜多姿，那一片雨竹林如夢(mèng)如幻，令人無(wú)限神往，今天我們把這一片夢(mèng)幻般的雨竹林也搬上了舞臺(tái)，讓我們一起來(lái)為之陶醉。
鄧：記得王維有一句詩(shī)“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，剛剛我們看了雨竹林，接下來(lái)我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來(lái)《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請(qǐng)。
鄧：木子藝術(shù)在剛剛過(guò)去的20xx年度培訓(xùn)期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)員。
黃：他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，從不遲到或者早退，并且，他們?cè)诒敬慰荚囍腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
李：他們聽從老師的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
鄧：下面讓我們有請(qǐng)李老師為他們頒獎(jiǎng)。
余：我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
龔：今天朵朵花兒，迎風(fēng)綻放，艷陽(yáng)下，花兒朵朵，掌聲有請(qǐng)?zhí)岣甙唷?/p>
常：鄧?yán)蠋?，我給你出個(gè)謎語(yǔ)吧，頭尖，皮厚，腹中空。
鄧：這可難不倒我，你出的這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是竹筍。
常：答對(duì)了，這也是待會(huì)要上臺(tái)表演的舞蹈。
鄧：接下來(lái)，就有請(qǐng)表演二班帶來(lái)舞蹈筍兒尖尖。
常：前面的拉丁基本步展示還沒(méi)有看夠吧，那就讓表演一班為我們帶來(lái)的拉丁舞——葬心。
余：小小英雄出少年，少年壯志不言愁。
李：下面請(qǐng)欣賞，跆拳道初級(jí)班少年英豪的表演。
黃：有那么一首歌充滿了童真，旋律熟悉。
龔：有那么一段舞，歡快明朗，動(dòng)作可愛。
黃：那么，接下來(lái)，就讓我們聽著這熟悉的旋律，欣賞那可愛的動(dòng)作。
龔：掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)班的同學(xué)們帶來(lái)咚巴拉。
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》，掌聲歡迎他們。
余：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
李：媽媽的愛是世界上最偉大最無(wú)私的愛。
余：今天，作文班的同學(xué)們用他們的方式來(lái)表達(dá)媽媽的愛，掌聲歡迎。
李：我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎？
余：我知道，最的是太極，而且，我也最喜歡太極了；
李：那你今天可算來(lái)著了，接下來(lái)，由跆拳道的黃教練為我們帶來(lái)。
太極八章，你可要好好看?。?/p>
常：時(shí)間總是那么匆匆，讓人來(lái)不及說(shuō)再見。
鄧：難說(shuō)再見，相聚的時(shí)刻總是那么短暫。
余：歌聲已經(jīng)逝去，但是，我們已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記。
李：舞蹈已經(jīng)結(jié)束，但是，我們?cè)?jīng)歡快的踏歌起舞，記憶美好。
黃：今宵匆匆，讓我們珍重離別。
龔：今宵匆匆，讓我們攜手祝福。
常：今宵匆匆，讓我們相約下一次相聚。
鄧：今宵匆匆，讓我們相約來(lái)年！
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十四
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男1：親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：上午好!
女1：時(shí)間的航船載著豐碩的果實(shí)和成功的喜悅，即將把我們帶入新的一年。
男1：成長(zhǎng)的腳步朝著奮斗的目標(biāo)和堅(jiān)定的方向，不斷使我們獲得新的知識(shí)。
女2：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男2：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女3：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的20_年如約而至。
男3：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，我們?cè)诖伺e辦第x屆校園文藝匯演
女1：在這里我們要向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)們致以新年的問(wèn)候，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意!
男1：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：前程似錦，吉星高照。
男2：四海增輝，鵬程萬(wàn)里。
女3：心想事成，步步高升。
男3：工作快樂(lè)，生活幸福!
女1：祝愿大家
合：新年快樂(lè)!
女1：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
男1：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女2：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
男2：20xx年即將到來(lái)，我們要時(shí)刻激勵(lì)自己，去拼搏，去奮斗。
女3：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿xxxx的明天更加美好！
男3：讓我們用最激情的`舞姿描繪燦爛的美景，愿xxxx的未來(lái)更加輝煌!
女1：我宣布xxxx學(xué)校第x屆校園文藝匯演
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：大家上午好！
甲：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，
乙：排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第---------屆青年文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：南昌理工學(xué)院第-------屆青年文化節(jié)
合：現(xiàn)在開始！
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的'片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十六
壯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
麥：各位來(lái)賓。
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會(huì)的主持人xx。
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
今：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)。
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂(lè)融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無(wú)止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長(zhǎng)河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來(lái)，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩(shī)篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福。
母校生日快樂(lè)，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!
學(xué)校迎新文藝匯演主持詞篇十七
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
主持人乙：親愛的各位來(lái)賓!
合：晚上好!
主持人甲：又是一季雪飄過(guò)。
主持人乙：又是一年人增壽。
主持人丙：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
主持人?。河麓汉狼闈M懷譜新篇。
主持人甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
主持人乙：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。
主持人丙：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。浦東大地啊，今夜是如此美麗，浦東兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人?。涸谶@辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)們道一聲。
合：拜年啦!
主持人甲：祝大家在新的一年里。
主持人乙：開開心心。
主持人丙：和和美美。
主持人丁：紅紅火火。
合：新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
主持人甲：紅紅火火過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春。
主持人乙：告別20_，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái)，讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢(mèng)想!
主持人丙：走進(jìn)20_，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵瑲q歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人乙：希望我們的xx文藝晚會(huì)能給大家?guī)?lái)節(jié)日的快樂(lè)和幸福!
主持人甲：我是今晚的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。
主持人丙：光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxx等領(lǐng)導(dǎo)。
主持人?。鹤屛覀儗?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
主持人甲;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx致賀詞。
主持人乙：“迎新年”——xxxx文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。請(qǐng)欣賞舞蹈《xxxxx》。
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