見習(xí)的心得體會(huì)及收獲（通用12篇）

心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和啟示，有助于我們提高自身素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯結(jié)構(gòu)和思路清晰，將自己的觀點(diǎn)和體會(huì)進(jìn)行有機(jī)連接和層次分明的展示。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇一

實(shí)習(xí)是每個(gè)畢業(yè)生必要的學(xué)習(xí)，不僅可以講學(xué)到的只是運(yùn)用在實(shí)踐中，還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)！下面是本站帶來的京東倉庫

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

本次雙十一，作為天貓忠誠粉絲的我，卻在京東上花費(fèi)不少。不是因?yàn)槲议_始喜歡東哥，而是因?yàn)槲业膶W(xué)生們作為京東雙十一的重要力量，在京東的倉庫開始為期兩周的實(shí)習(xí)，11月10日，我和三位同事一起去看望了我們可愛的孩子們。

這次學(xué)生實(shí)習(xí)的地方在京東機(jī)場(chǎng)倉，地理位置相對(duì)偏僻。剛到倉庫，周圍荒蕪一片，風(fēng)不大，但還是覺得很冷，不免開始心疼孩子們。畢竟這是這幫95后的孩子們第一次走上社會(huì)，恰逢糟糕的天氣，我做好了接受學(xué)生吐槽和訴苦的準(zhǔn)備。

說話間就到了倉庫門口，經(jīng)過嚴(yán)格的登記和檢查后，我們進(jìn)入了服裝a庫。倉庫里放著讓人熱血沸騰的音樂，門口放著據(jù)說是我們學(xué)生自己制作的雙十一海報(bào)，一下感覺溫暖了很多。接著就是參觀倉庫，期間碰到我們的學(xué)生們，學(xué)生的表現(xiàn)分三種：一種是看見我們?nèi)缤匆娏擞H人，很遠(yuǎn)就激動(dòng)的喊著“老師”;第二種是看見了但并不靠近，幾個(gè)人湊在一起竊竊私語，指著我們所在的方向;還有一種就是視而不見，繼續(xù)干他的活。不管是那種表現(xiàn)，我們都會(huì)走上去詢問孩子們是否適應(yīng)，還有什么困難，不管在學(xué)校的時(shí)候，我有多么嚴(yán)厲，甚至是恨鐵不成鋼，但今天，他們都是我的孩子，寒冷的冬天，我需要給孩子們帶去勇氣、送去溫暖、表達(dá)鼓勵(lì)!沒想到的是雖然天氣寒冷，生活不方便，但孩子們都很快樂，覺得收獲良多!

參觀期間，京東的管理人員向我們介紹了京東倉庫的工作流程，解答了我們提出的一些問題?？傮w而言，京東對(duì)本次我們學(xué)校的學(xué)生整體的表現(xiàn)非常滿意，我看到平時(shí)染著黃毛的吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生，成為了復(fù)核包裝崗標(biāo)兵，我看到平時(shí)內(nèi)向沉默的學(xué)生給我清楚的介紹他所在崗位的工作要點(diǎn)，我聽到平時(shí)啥都無所謂的學(xué)生告訴我他要爭(zhēng)取上英雄榜。所見所聞竟讓我熱淚盈眶，心里是滿滿的感動(dòng)與欣慰!

誰說現(xiàn)在的學(xué)生眼不高手低，誰說高職的學(xué)生朽木不可雕。在實(shí)習(xí)的工作崗位上，我們的學(xué)生表現(xiàn)出了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，表現(xiàn)出了一個(gè)年輕人該有的激情，表現(xiàn)出了一個(gè)當(dāng)代學(xué)子極強(qiáng)的適應(yīng)能力，作為老師，我為你們感到驕傲!

7月11日，經(jīng)管學(xué)子赴京東商城社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)小組正式出發(fā)，開始了為期11天的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)同學(xué)受到京東商城成都分公司高層管理人員的熱情接待，他們?cè)趯?shí)踐中探索求知、積極思考，并認(rèn)真記錄下每一天的實(shí)習(xí)生活：

7月12號(hào)，京東實(shí)習(xí)小組開始了實(shí)習(xí)生活的第二天，也即是兩天培訓(xùn)的最后一天，隨后我們將進(jìn)入具體崗位實(shí)習(xí)操作。今天主要進(jìn)行了四個(gè)培訓(xùn)課程，其中包括企業(yè)文化、保質(zhì)期商品倉儲(chǔ)管理、訂單流程處理和分揀流程。

上午九點(diǎn)，由食品母嬰倉入庫經(jīng)理許林鵬主講保質(zhì)期商品倉儲(chǔ)管理。主要介紹了整個(gè)倉庫接受貨物入庫對(duì)供應(yīng)商的要求和商品保質(zhì)期的要求，以及對(duì)快到期或到期商品如何處理，并詳細(xì)介紹了商品入庫流程。

緊接著由成都分公司招聘培訓(xùn)負(fù)責(zé)人陳萬紅主講企業(yè)文化。為什么京東會(huì)有如此高的凝聚力，如此快速的發(fā)展?關(guān)鍵就在于公司核心領(lǐng)導(dǎo)力劉強(qiáng)東先生的個(gè)人魅力，他所倡導(dǎo)的誠信、感恩經(jīng)營理念深深地影響著每一位員工，全公司上上下下無一不對(duì)劉總贊嘆有加。

下午開展的分揀流程培訓(xùn)更讓同學(xué)們感受深刻。主講人黃永波一改以往理論化教學(xué)的模式，直接帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谏a(chǎn)線上邊體驗(yàn)邊教學(xué)。同學(xué)們?cè)谟淇燧p松的氛圍中深入地了解了整個(gè)分揀流程。

接著進(jìn)行了最后一次的培訓(xùn)課程訂單處理流程，由分揀中心主管郭均主講。內(nèi)容包括倉庫管理系統(tǒng)wms的簡(jiǎn)介以及從顧客下單到商品出庫一系列跟蹤操作分別對(duì)應(yīng)的倉庫操作流程。

在不知不覺中一天又過去了，同學(xué)們也在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了很多東西，期待明天的實(shí)際操作實(shí)踐。

大三快畢業(yè)了!我很高興我找到了實(shí)習(xí)的公司!它就是360京東商城!

我被分到了倉儲(chǔ)部，下面我來介紹一下倉儲(chǔ)部里面的結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)里面分為分揀、復(fù)核和打包，入庫分為收貨。時(shí)間20xx年11月23到12月1日，這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了如何去分揀貨物下架，開始的兩天我首先熟悉了一下倉庫貨物的布局，規(guī)劃!倉庫分為了a、c、d、e、m、l、h、i 區(qū)，每個(gè)大區(qū)有幾個(gè)小區(qū)，每個(gè)區(qū)的商品都是歸類堆放，只是牌子不同。熟悉了兩天倉庫后，開始有老員工帶我了，所謂分揀，就是把貨物從貨架上移下來，具體點(diǎn)就是，客戶在網(wǎng)上下訂單，然后通過打印單子去找貨物，漸漸的，我慢慢的去揀貨，開始打不來單子，就讓他們幫我打，我拿著單子推著分揀車，去每個(gè)區(qū)找貨物，看到需要的貨物，就用終端掃描69條碼，有京東條碼的就先掃京東條碼。

果正確就自動(dòng)會(huì)跳到下一個(gè)貨物的信息，不正確就顯示不正確，我就這樣慢慢的分揀，慢慢的我去學(xué)習(xí)打單子，先進(jìn)入京東的揀貨系統(tǒng)，里面就有很多項(xiàng)目，有個(gè)總貨物數(shù)量、名稱、編碼，還有可以顯示單品，多品，普通貨物，單品就是一單貨物就一件商品，多品就是一單有幾個(gè)貨物，單品和多品屬于211，這個(gè)211是指從打印開始到包裝結(jié)束不能超過一小時(shí)，早上11點(diǎn)以前下訂單，下午就能拿到，晚上11點(diǎn)以前下單子，另一天早上就能玩那個(gè)拿到，指的是速度快。慢慢的打印頁會(huì)了，雖然揀貨速度沒同事他們快，但是我至少不會(huì)出錯(cuò)，我相信我速度會(huì)快起來的。

說辛苦，的確辛苦，因?yàn)闀?huì)搬貨，每天都是大汗淋漓，但也很快樂，沒事時(shí)，我們會(huì)說說，笑笑，氛圍很好，在這樣的環(huán)境下我做起來很有勁，分揀然我學(xué)會(huì)了。貨物如何去分類，自己怎樣才會(huì)更快的去找到貨物，怎樣去分單子，也讓我在學(xué)校學(xué)的實(shí)驗(yàn)課得到了實(shí)踐，因?yàn)槲以趯W(xué)校里學(xué)習(xí)過分貨物系統(tǒng)。

不管怎樣，我還是會(huì)好好堅(jiān)持下去，為未來而奮斗!我每天都努力著!

揀貨揀了一段時(shí)間以后，我開始學(xué)習(xí)打包了!

時(shí)間20xx-12-7到20xx-1-10，這段時(shí)間我又很刻苦的學(xué)習(xí)打包，打包就是把貨物打包裝，揀貨員把貨物從倉庫架子上下架后，交給復(fù)核員，早系統(tǒng)里面復(fù)查一下揀貨員有沒有多揀，錯(cuò)揀，漏揀，復(fù)核員復(fù)核好了之后，把貨物給打包員進(jìn)行打包工作，打包看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)也不簡(jiǎn)單。

打包分為打箱，裝口袋，和直接貼簽的，成都以外的快遞郵政的單子，都需要打箱子，然后用京東專門的膠帶纏好，接著把單子和掃描簽貼在箱子上面，筆記本電腦和小件商品都要裝京東的口袋，外面還裝塑料口袋裝好，封好，站點(diǎn)和211的，直接把單子和標(biāo)簽貼上去就是了，干了一個(gè)月的打包，發(fā)現(xiàn)打包也是一個(gè)很細(xì)心的工作，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題：1，發(fā)票和面單裝錯(cuò)了;2，串貨，兩個(gè)商品打包打反了;3，沒有貼標(biāo)簽;4，打箱的直接貼簽了;4，數(shù)量沒數(shù)好;發(fā)現(xiàn)這些問題都要扣除績(jī)效工資的，所以也需要細(xì)心，打包的箱子都是自己領(lǐng)，有3#，4#，6#，7#，9#，10#，自己還可以拿廢舊紙箱來打包，天氣雖然很冷，但是熱情讓我們感到溫暖，工作雖然很辛苦，但有這么多同事在一起，也不覺得累了，打包還要注意就是容易漏打，錯(cuò)打，有次一位同事沒有數(shù)數(shù)，結(jié)果給客戶少發(fā)一個(gè)商品，最后這位同事是扣了工資的，還有次一個(gè)筆記本，應(yīng)該是裝口袋，他直接貼簽了，后來賠錢了，這很劃不來的，我打包雖然沒有他們那么快，但是我沒有出錯(cuò)過，通過我的努力我回提高效率的!

繼續(xù)加油!奮斗!

打包也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了，也掌握了打包的這些技術(shù)，我總結(jié)了下打包就是要快、 準(zhǔn)、穩(wěn)。

在這次內(nèi)部競(jìng)聘中，我很有幸的競(jìng)聘上了質(zhì)控部專員，首先我來介紹一下質(zhì)控專員的工作，每天早上要發(fā)晨報(bào)，就是每天的銷售量，進(jìn)出庫情況，將這些信息及時(shí)的報(bào)給總部質(zhì)控部，平時(shí)對(duì)倉庫的各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行處理，對(duì)倉庫的布局規(guī)劃。時(shí)間20xx-1-12，實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在倉庫里面每個(gè)流程都去認(rèn)識(shí)熟悉，知道各環(huán)節(jié)流程，方便以后的工作。

倉庫流程分為入庫，生產(chǎn)，出庫，入庫包括，收貨組，復(fù)核組，上架組，理貨組，訂單問題處理組，退貨組，還有個(gè)高值組和內(nèi)配組，生產(chǎn)包括，揀貨，復(fù)核，打包，出庫包括分揀和發(fā)貨，出庫在我們那邊是配送部的，所以倉儲(chǔ)部只包括入庫和生產(chǎn)，首先我在收貨組實(shí)習(xí)，收貨先要打出采購單號(hào)，然后手機(jī)項(xiàng)鏈?zhǔn)直淼雀嬷a(chǎn)品要全檢，要稱重，要用單子對(duì)型號(hào)顏色，編碼，一般貨物檢查30%，檢查好了在單子上面打鉤，然后在系統(tǒng)里臺(tái)車驗(yàn)收那里確定收貨商品，這樣貨就算收進(jìn)來了，收貨出現(xiàn)的問題就是型號(hào)看錯(cuò)，數(shù)量看錯(cuò)這些問題。收貨學(xué)習(xí)完了，我就到了入庫復(fù)核這里學(xué)習(xí)，復(fù)核就是檢查有沒有收錯(cuò)貨，還是在收貨那張采購單上復(fù)核，對(duì)了就打鉤，還要在電腦上面輸入復(fù)核驗(yàn)證，那樣的話上架組的人就看得到商品信息，就好上架，復(fù)核容易出現(xiàn)的問題也是數(shù)量看錯(cuò)，型號(hào)看錯(cuò)。上架就是通過rf槍，掃描訂單看看這些貨放在什么位置，然后就用叉車?yán)^去就是了。

這周我就學(xué)習(xí)了收貨、復(fù)核、上架，收獲不小，學(xué)了很多。

以下是個(gè)人在這一段時(shí)間工作中得到的體會(huì)。

1、在倉管工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是現(xiàn)在最基本的工作任務(wù)，是自己適應(yīng)工作的要求、提高辦事效率的需要，也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。

2、揀貨是工作的首要任務(wù)，發(fā)錯(cuò)貨、賬目錯(cuò)亂，會(huì)給后續(xù)工作帶來很大壓力，會(huì)使公司利益與形象受損。所以要看好實(shí)物、對(duì)準(zhǔn)確編碼，提高注意力，確保在第一個(gè)環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉庫當(dāng)日入庫的貨品，多關(guān)注倉庫的信息，以確保倉庫是否有足夠的庫存。

3、要用為公司服務(wù)的理念去工作，把公司當(dāng)做是自己的家，融入到這個(gè)大家庭，齊心合力經(jīng)營好這個(gè)場(chǎng)所。

4、單純的揀貨，包貨，發(fā)貨，好像沒有什么技術(shù)含量，會(huì)給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位，那就是公司對(duì)我們的信任，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)倉庫管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)倉庫管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作，竭盡全力完成它，不斷提高自己的效率。

5、倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就，很多都看似小事，偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。

當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了很多的苦難，也曾一次次的受挫過，但也就是因?yàn)檫@樣，我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑，使這些難題得以順利解決，這個(gè)累積的過程，也就成了我實(shí)訓(xùn)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富，相信對(duì)我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我相信，在以后的生活中，不管遇到什么樣的難題，只要一直保持這種心態(tài)與斗志，積極向上，我的人生一定會(huì)有更大的收獲。

1 、在這 6 個(gè)星期當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了 wms 系統(tǒng)的進(jìn)出庫基本操作流程，倉庫現(xiàn)場(chǎng)的收發(fā)貨流程，倉庫盤點(diǎn)， ciq 海關(guān)系統(tǒng)的基本操作流程，熟悉了倉庫的 5s 管理操作，熟悉了保稅倉庫的一般作業(yè)流程。能獨(dú)立的完成一票貨物從 wms 系統(tǒng)進(jìn)庫到倉庫現(xiàn)場(chǎng)收貨、清點(diǎn)及上架到位;能獨(dú)立完成一票貨物從 wms 系統(tǒng)清關(guān)出庫到倉庫現(xiàn)場(chǎng)揀貨、復(fù)核、發(fā)貨、盤點(diǎn)。能熟悉操作 ciq 進(jìn)庫，普通出庫，分撥出庫，拉提貨單、卡口聯(lián)、分撥單;能熟悉操作延展系統(tǒng)，拉延展進(jìn)庫單和出庫單。

2 、對(duì)一些客戶的增值收費(fèi)也有一定的了解。從最小 pcs 數(shù)清點(diǎn)到分揀、打包、打托、貼標(biāo)、換標(biāo)、換包裝等簡(jiǎn)單加工也認(rèn)識(shí)到位。

3 、對(duì)一些問題的處理也有了深刻的理解。從卸車清點(diǎn)，外包裝破損，缺貨，型號(hào)不對(duì)，標(biāo)簽破損，貨物滲漏，污跡等拍照留底作證到裝車，裝箱拍照留底，司機(jī)簽字等都能靈活運(yùn)用。

4 、對(duì)倉庫 3 防 5 距有了全新的認(rèn)識(shí)。從貨架的安置到庫位調(diào)整，消防栓滅火器的設(shè)置和安全距離，通風(fēng)設(shè)施的安放，照明設(shè)施的安放，攝像頭的監(jiān)控范圍到安全通道的設(shè)置等都有了更加全面的了解。從貨物的擺放，托盤的擺放，貨物的保管，貨架的承重到庫容庫貌的整理清潔都有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

5 、能獨(dú)立完成延展貨物去卡口接車，和延展貨物，分撥貨物送車出卡口等一系列工作。

6 、還有最重要的是——方法!什么事情做久了都能熟練，單純的學(xué)是不行的，這里就是一個(gè)方式方法的問題。這個(gè)方法就是學(xué)習(xí)——理解——反思——總結(jié)——融會(huì)貫通。我感覺這是我學(xué)到的最重要的一課!來到 66 號(hào)倉庫后，我明顯感覺到這里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同事間氣氛融洽，大家都對(duì)我熱情幫助，寬容理解，竭盡所能的教我。當(dāng)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我在上一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，這就更加激勵(lì)我反復(fù)的學(xué)習(xí)，思考，應(yīng)變，總結(jié)，從而讓我對(duì)所學(xué)更加的鞏固，也拓寬了我的思維面。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇二

在大學(xué)期間，作為醫(yī)學(xué)生的一部分必須進(jìn)行醫(yī)院實(shí)習(xí)，這是我們接觸臨床實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)。我也有幸參加了一段時(shí)間的醫(yī)院見習(xí)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，不僅提升了我的專業(yè)能力，還對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的了解。以下是我個(gè)人的體會(huì)與收獲。

在醫(yī)院見習(xí)的第一天，我被分配到了消化內(nèi)科的實(shí)習(xí)崗位。起初，我對(duì)臨床操作和疾病診治還一無所知，但通過觀察和學(xué)習(xí)，我漸漸掌握了一些基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何搜集患者的病史、檢查數(shù)據(jù)，并通過這些信息輔助醫(yī)生進(jìn)行疾病的診斷與治療方案的確定。同時(shí)，在觀摩醫(yī)生的日常工作中，我也看到了醫(yī)生在工作中的專業(yè)精神和執(zhí)著追求，深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任和偉大。

第二階段的見習(xí)我被分配到了外科手術(shù)室。一開始，我面對(duì)血腥的手術(shù)場(chǎng)景和緊張的手術(shù)環(huán)境感到有些緊張。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了手術(shù)室的工作節(jié)奏并學(xué)到了很多。我親眼見證了手術(shù)過程中醫(yī)生的高超技術(shù)和冷靜應(yīng)對(duì)。手術(shù)室的工作給我?guī)砹司薮蟮膲毫?，但也讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考和應(yīng)對(duì)困難的能力。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，我也觸摸到了生死與健康的邊緣，這讓我更加懂得珍惜生命，對(duì)醫(yī)生們的職業(yè)精神充滿敬意。

在醫(yī)院見習(xí)的第三個(gè)階段，我被分派到了急診科。急診科是醫(yī)院最忙碌的部門之一，每天都有大量的患者前來就診。這里是急救工作最頻繁和最關(guān)鍵的地方。在這里，我學(xué)到了許多急救技巧和處理緊急情況的方法。在看到患者求助的面孔時(shí)，我學(xué)會(huì)了急救小組的快速反應(yīng)和高效協(xié)作。急診科的見習(xí)使我體驗(yàn)到了醫(yī)生們每天工作的壓力和艱辛，也讓我認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)使命。

最后一個(gè)見習(xí)階段是在康復(fù)科。這里主要負(fù)責(zé)病人的恢復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)護(hù)理。在這里，我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單但對(duì)患者恢復(fù)至關(guān)重要的技巧，如按摩、理療等。我親自參與了康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，并看到了患者們逐漸康復(fù)和重新融入社會(huì)的喜悅?？祻?fù)科的實(shí)習(xí)讓我對(duì)病人的康復(fù)意義有了更深入的理解，并提醒了我作為醫(yī)生的責(zé)任，不僅要進(jìn)行疾病治療，更要關(guān)注患者的康復(fù)。

通過這段時(shí)間的醫(yī)院見習(xí)，我收獲了不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能。我更加深入地了解到醫(yī)療行業(yè)的艱辛與光輝，并明白了作為一名醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和使命。我親身經(jīng)歷了醫(yī)生們的工作環(huán)境和工作壓力，也逐漸接觸到了患者的需求和期望。這段寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷不僅增加了我的專業(yè)能力，更讓我明白了醫(yī)學(xué)的偉大和人性的溫暖。

回首這段醫(yī)院見習(xí)的經(jīng)歷，我深感榮幸和幸福。通過這些實(shí)踐，我獲得了自信和動(dòng)力，也對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深入的理解和關(guān)注。我相信這段經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)學(xué)事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也將成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。我期待著將來成為一名有責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感的醫(yī)生，并為更多的患者提供幫助和關(guān)懷。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇三

到中學(xué)見習(xí)的這短短時(shí)間里，盡管當(dāng)中有苦有累，但我能為我的教育實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)完滿的感嘆號(hào)，談?wù)勑牡皿w會(huì)及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的到中學(xué)見習(xí)心得體會(huì)及收獲，歡迎大家閱讀。

剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，感覺很新鮮也很大的壓力,說新鮮是因?yàn)楫吘棺隽私甑膶W(xué)生，但在這里卻走上講臺(tái)成為一名老師，感覺真是有些微秒;說壓力很大是因?yàn)槲覀円欢ㄒ龀龊玫某煽?jī)出來,不能丟華師的臉。

作為一名教師一定要思考怎樣才可以把知識(shí)教給學(xué)生，這就是怎樣教的問題。以前聽了不少優(yōu)秀教師講授他(她)們?nèi)绾谓虒W(xué)生，總覺得不必要這樣重視教學(xué)方法，把該說的說出來就行了，不用管那么多?，F(xiàn)在自己做了老師才知道教學(xué)是很復(fù)雜的一件事情，教學(xué)同美術(shù)一樣也是很具有創(chuàng)造性的事情，不同的是美術(shù)塑造的是沒生命的事物，而教育塑造的是充滿智慧的人類。以前我總以為當(dāng)一名老師很容易，只要把書本上的知識(shí)用自己的語言來講授給學(xué)生聽就行了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這種想法真是幼稚可笑!老師不能把知識(shí)看做理所當(dāng)然的事情，從學(xué)生的角度來看那是很難理解的，所以教學(xué)必須要從學(xué)生的角度來教。教學(xué)是需要方法的，如何塑造我個(gè)人的教學(xué)魅力是我不斷探索的內(nèi)容。

按學(xué)校的安排第一周先聽課。我所帶的班是高二(10)------化學(xué)專業(yè)班。在跟科任的知道老師見面的第一天，指導(dǎo)老師就告訴我班上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：班上學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都是很差的，基礎(chǔ)不太好，所以老師上課要講得細(xì)一些，重難點(diǎn)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，晚上要多點(diǎn)到班上進(jìn)行指導(dǎo)。課上老師講得非常細(xì)，很容易聽懂，而且語言很幽默，學(xué)生的熱情很高。第一周我聽了三節(jié)習(xí)題課，四節(jié)新課，在老師的身上學(xué)了很多做為老師的所應(yīng)具備的素質(zhì)。我當(dāng)時(shí)就想我一定要努力做到比他(她)們要好。

由于我實(shí)習(xí)之前不知道我要帶的是化學(xué)專業(yè)班，對(duì)教材完全不熟悉，也沒有準(zhǔn)備教參和課件。所以在第一周里我除了聽課，還要看教材和教參，晚上還要看班。所以第一周過得有點(diǎn)像牛一般的生活。對(duì)于實(shí)習(xí)生來說第一節(jié)課是很重要的，因?yàn)檫@直接影響到以后學(xué)生對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)。在聽了一周的課以后，我用了三天準(zhǔn)備了第一份

教案

課后兩位老師都給了我很中肯的意見和建議，我也感覺到我確實(shí)存在著這些缺點(diǎn)。我的指導(dǎo)老師很認(rèn)真地教我教好書還要備學(xué)生，他很認(rèn)真地教我面對(duì)這樣的學(xué)生應(yīng)該怎樣教。

課后我也作了反思，我上課還不夠輕松自然，面部表情不夠放松，語言也不幽默，整個(gè)上課過程學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還沒有調(diào)動(dòng)起來，講解習(xí)題的時(shí)候沒有考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，跳躍比較快，板書也沒有什么條理，知識(shí)點(diǎn)的過渡也不不順暢，還有，在講課的時(shí)候老與學(xué)生的互動(dòng)不強(qiáng)，還是沿襲了比較傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

每節(jié)課后我都會(huì)作反思，看看自己有什么進(jìn)步了，有什么缺點(diǎn)還沒解決的，我的進(jìn)步得到了指導(dǎo)老師的肯定，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了作為老師的許多困惑，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高課堂學(xué)習(xí)的氛圍，如何引導(dǎo)他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如何提高他們分析問題和解決問題的能力。我向老師們請(qǐng)教他們說這是需要慢慢摸索的，教久了你就會(huì)有一套個(gè)人的教學(xué)方法方式。

除了進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，我還是高二(10)班的實(shí)習(xí)班主任。第一次見面的時(shí)候，我就感覺到班里的學(xué)生都是很友善的，也是很熱情的。通過兩周的觀察和接觸，我覺的同學(xué)和我之間還存在著很大的陌生感。班上學(xué)生大部分都是比較內(nèi)向，班集體還不夠團(tuán)結(jié)。我覺的我個(gè)人也是存在著很多不足之處，作為班主任我覺得我是不合格的。在這兩周里，我還沒有完全記住班里同學(xué)的名字，對(duì)他們的生活還不太了解，還沒有建立起班主任與學(xué)生的互相信賴的關(guān)系。而我的班主任指導(dǎo)老師卻做得很好，學(xué)生們都很尊重和信任她。她和藹友善風(fēng)格以及對(duì)同學(xué)的關(guān)心是很值得我去學(xué)習(xí)的。在以后的日子里我一定要努力拉近與學(xué)生的關(guān)系，做一位合格的班主任。

通過兩周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，明白了作為老師和班主任的責(zé)任和辛勞，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。在接下來的實(shí)習(xí)里，我會(huì)更加努力的!時(shí)間過得飛快，四周過去了，感覺自己一直在跟著日子在跑。對(duì)于實(shí)習(xí)也有了更深的體會(huì)。

坐在阜陽一中語文組教師辦公室里寫自己的

實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過得真快，短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了?；叵氘?dāng)初，我滿懷激情與斗志，為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備，找課件、準(zhǔn)備教案、練習(xí)普通話等等，于9月20日奔赴阜陽一中，心中非常激動(dòng)與興奮，但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結(jié)束教育實(shí)習(xí)。事實(shí)證明，盡管當(dāng)中有苦有累，但我能為我的教育實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)完滿的感嘆號(hào)。

教育實(shí)習(xí)是一次累與快樂交織著的實(shí)踐。我始終相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”這一詩句，要想得到很好的鍛煉，就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因?yàn)榭啵艜?huì)有更多的收獲，才會(huì)有更大的樂趣。從教學(xué)工作到班主任工作，從熬夜奮戰(zhàn)到課外活動(dòng)，無不體現(xiàn)著累與快樂交織著。

下面將從教學(xué)工作和班主任工作這兩方面做總結(jié)。 (一)教學(xué)工作篇

實(shí)習(xí)的第一周是我們聽課的時(shí)間。我盡可能多聽課，聽不同老師的課，了解中學(xué)課堂的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學(xué)方法，以及了解學(xué)生，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)語文的情況，分析學(xué)生對(duì)知識(shí)理解情況、接受知識(shí)的能力，為語文教學(xué)做準(zhǔn)備。每個(gè)老師都有自己的獨(dú)特風(fēng)格，我從中受益匪淺。有的老師給人一種穩(wěn)重的感覺，上課慢條斯理、有條不紊;有的老師語速很快很流暢，跳躍性很大;有的老師以傳統(tǒng)的教學(xué)模式授課，而有的老師在嘗試著新課標(biāo)?? 然而，這期間主要的還是聽我的指導(dǎo)老師鞏建國老師的課。現(xiàn)在的聽課，除了了解課文知識(shí)外，還要求以老師的身份去聽，更加關(guān)注老師上課的語言、形式、技巧和學(xué)生的反應(yīng)等。鞏老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。從鞏老師身上，我學(xué)到了很多東西。他轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的“灌輸式”的教學(xué)方式，而是實(shí)施以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的這一教學(xué)理念。一個(gè)好老師，除了要有扎實(shí)的基本功和廣博得知識(shí)，更重要的是把這些轉(zhuǎn)化成你的個(gè)人魅力，以此來影響學(xué)生，吸引學(xué)生。鞏老師正是這樣一個(gè)以其個(gè)人魅力在學(xué)生中建立威信的人。我非常欣賞鞏老師在課堂上的游刃有余、應(yīng)對(duì)自如的調(diào)控能力，忘不了他在課堂上的侃侃而談、談笑風(fēng)生的情景。他生動(dòng)地講述身邊的故事或例子，加上幽默風(fēng)趣的語言及夸張的動(dòng)作，使得課堂氣氛很輕松很活躍，想打瞌睡的學(xué)生都會(huì)被吸引。學(xué)生都很喜歡這種授課方式。如何調(diào)動(dòng)課堂的氣氛，這都是我要學(xué)習(xí)的地方。

多聽課，還要聽好每一節(jié)課。因此，每聽完一節(jié)課，我就會(huì)跟鞏老師討論一下聽課的情況，做一些小結(jié)。有時(shí)還會(huì)把聽課過程中吸收到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同伴一起分享，進(jìn)一步鞏固聽課效果，為下階段的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真批改周記、作文和作業(yè)

正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語言，隨手拈來的廣博得知識(shí)、自然的過渡等，除了有經(jīng)驗(yàn)的積累，更重要的是經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備。盡管是經(jīng)驗(yàn)老到的老師，如果要上好一節(jié)課，仍需根據(jù)學(xué)生、新的教育理念去備課，更何況我們這些初次踏上三尺講臺(tái)的準(zhǔn)教師。只有做好課前的準(zhǔn)備工作才能順利上好每一節(jié)課。因此，除了認(rèn)真批改作業(yè)，我會(huì)把較多的精力投入到備課當(dāng)中。

備課不是單純地看教材，而是在熟悉教材的基礎(chǔ)上梳理教材的內(nèi)容，深入挖掘教材的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，緊扣課文的重點(diǎn)難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際來設(shè)計(jì)教學(xué)程序。一節(jié)課40分鐘有限，對(duì)于整篇課文的知識(shí)點(diǎn)不可能面面俱到，而是要選取重要的典型的來講。我對(duì)此有點(diǎn)難以取舍。這時(shí)，我都會(huì)虛心請(qǐng)教鞏老師。

國慶節(jié)后，我開始走上講臺(tái)。第一節(jié)課我上的是《記念劉和珍君》。由于緊張的緣故，整一節(jié)課都是我一人在滔滔不絕地講，課堂很安靜，我也不知道學(xué)生聽明白了多少。課間馬上請(qǐng)教鞏老師，上第二課時(shí)就有所進(jìn)步了。我主要增加了一些互動(dòng)的環(huán)節(jié)，時(shí)不時(shí)提問學(xué)生，讓學(xué)生參與進(jìn)來，師生共同來解答。這就避免了學(xué)生走神和不專心。

我主要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式來上課。課堂上時(shí)我起的是引導(dǎo)的作用，更多的是以學(xué)生朗讀與思考回答問題為主，然后由學(xué)生充當(dāng)小教師的角色來點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充，或者采取自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)，然后大家共同分享討論成果。我的教學(xué)設(shè)計(jì)理念和教學(xué)方式都很好，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，收到的效果不太理想。我總結(jié)出了三大問題：一是引導(dǎo)能力有待提高;二是預(yù)設(shè)與生成未能很好地結(jié)合;三是激勵(lì)教育做得不夠。面對(duì)這些問題，我曾經(jīng)茫然、灰心喪氣，喪失了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。同伴們的鼓勵(lì)讓我重燃斗志，指導(dǎo)老師的殷切期望給予我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。我重拾信心，更是全身心投入到備課當(dāng)中，針對(duì)自己的不足各個(gè)擊破。

在引導(dǎo)方面，我聽課時(shí)會(huì)更加留心老師的引導(dǎo)方式，此外，我會(huì)想方設(shè)法去做好引導(dǎo)，或聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，或補(bǔ)充相關(guān)背景資料，或聯(lián)系以前學(xué)過的知識(shí)，或補(bǔ)充一些生動(dòng)有趣的例子等。學(xué)生在我的引導(dǎo)之下，思考問題也有了方向，課堂也開始活躍起來了?？傊?，我會(huì)千方百計(jì)去引導(dǎo)學(xué)生，由學(xué)生思考生成答案，代替老師的灌輸。關(guān)于預(yù)設(shè)與生成之間的矛盾，我也盡力去改進(jìn)。我一般都是以盡可能有效地邏輯思路來設(shè)計(jì)教學(xué)過程，實(shí)際教學(xué)時(shí)也遵循預(yù)設(shè)的線性思路，對(duì)于突發(fā)的提問與意外未能很好地應(yīng)變處理。鞏老師也指出了我的預(yù)設(shè)與課堂的生成未能很好地結(jié)合。或者是刻意引導(dǎo)學(xué)生跟著自己的備課思路走，或者忽視學(xué)生的回答。鞏老師在這方面做的很好，他能合理地、隨機(jī)性地根據(jù)學(xué)生的互動(dòng)來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，更多地遵循生成主義的非線性思路，但又不完全是被動(dòng)地跟著學(xué)生的思路天馬行空，而是充分利用各種教學(xué)資源，能放得開收得攏。老師的高明之處，似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計(jì)是如何的完美，而是他對(duì)教學(xué)過程的有效調(diào)控。這是我要學(xué)習(xí)和努力的方向。 我也努力做好激勵(lì)教育，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我也沒有忽略班主任的工作。班主任工作很瑣碎，但是如果用心去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我被安排到高一六班擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任。初次見面時(shí)，我就向原班主任了解班里的情況。全班65人，男生占了大半。經(jīng)過一個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很純樸、可愛。因此，我會(huì)從細(xì)微處關(guān)心學(xué)生，也會(huì)從整體出發(fā)，協(xié)助員班主任做好班級(jí)管理工作。

1、做好班主任常規(guī)工作

班主任的日常工作是比較繁瑣的。每天都要跟班，鈴聲一響，總是出現(xiàn)在教室，看學(xué)生早晚讀、課間眼保健操，記錄學(xué)生考勤情況，督促學(xué)生搞好班級(jí)及公地衛(wèi)生，檢查儀容儀表等。其余時(shí)間都是在辦公室里辦公。從早到晚，日復(fù)一日，不斷重復(fù)這樣的工作。雖然辛苦，但是感覺很充實(shí)。

為了盡快記住每個(gè)學(xué)生的名字，我向原班主任要了一份名單，盡快熟悉名字。早晚讀時(shí)，還不時(shí)地在課室里走動(dòng)，一方面督促他們讀書，另一方面是熟悉每一張臉孔，盡快把學(xué)生與名字對(duì)上號(hào)。非上課時(shí)間我會(huì)跑到教室，和學(xué)生閑聊，了解他們的近況。此外，我還會(huì)與原班主任一起下宿舍，與學(xué)生聊天，了解他們的生活情況，拉近與學(xué)生的距離。

2、找個(gè)別學(xué)生聊天

從學(xué)生的作文，或者從學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，了解到一些學(xué)生的煩惱。他們正處于初中向高中的過渡階段，很多事情都還沒有適應(yīng)，出現(xiàn)了茫然不知所措的情況，或是學(xué)習(xí)上的煩惱，或是家庭的壓力等等。他們不敢與父母老師交流，害怕無法得到他們的理解;來到新環(huán)境，他們對(duì)同學(xué)不是很信任，羞于與同齡人傾訴，畏懼他們的嘲笑。而我們作為實(shí)習(xí)生，與他們年齡相近，亦師亦友的身份，他們更樂于和我們分享他們的內(nèi)心想法。因此，對(duì)于不同類型的學(xué)生，或是調(diào)皮搗蛋、無心學(xué)習(xí)，或是文靜，或是自卑，或是努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，我都找他們單獨(dú)談話，關(guān)心他們，給他們一些建議或指導(dǎo)。學(xué)生也很信任我，把內(nèi)心的真實(shí)想法都告訴了我。

從多次的談話中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很需要得到別人的關(guān)心與理解，渴望得到老師的重視。我會(huì)制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面。我從來不因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑學(xué)生的能力，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?，相信很多學(xué)生還沒有挖掘到自己的潛能。

3、開展主題班會(huì)和第二課堂活動(dòng)

據(jù)我平時(shí)的觀察和了解，很多學(xué)生都不會(huì)合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。針對(duì)學(xué)生這一的學(xué)習(xí)狀況，我開展了關(guān)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的主題班會(huì)。形式很簡(jiǎn)單，主要是指導(dǎo)他們?nèi)绾纬浞趾侠淼胤峙鋾r(shí)間。課后有些學(xué)生還來向我傾訴關(guān)于學(xué)習(xí)上的困惑，我都很樂意幫助他們。此外，我還開展了以“團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)建和諧班集體”主題的班會(huì)。這一次通過游戲?qū)?，更加注重學(xué)生的參與。每一次的班會(huì)，我都會(huì)上網(wǎng)找搜集材料，精心準(zhǔn)備，力求發(fā)揮最大效果。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束?；叵肫饋?，在和平中學(xué)的一切歷歷在目。在這一次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解了班主任工作的情況。在未來的日子里，我會(huì)更加努力去做好一名教師。感謝老師的悉心指導(dǎo)，感謝隊(duì)友們的關(guān)心與幫助!

到中學(xué)

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

。

8月13日，我們十個(gè)人懷著興奮而激動(dòng)的心情來到了六道河中學(xué)。依然記得王海艷老師為我們作報(bào)告的慷慨與激昂;依然記得走進(jìn)學(xué)校看到滿墻"涂鴉"時(shí)的驚嘆與好奇;依然記得第一次與領(lǐng)導(dǎo)們見面時(shí)的緊張與忐忑;依然記得的趙主任為我們五個(gè)數(shù)學(xué)外語專業(yè)學(xué)生安排指導(dǎo)老師和工作任務(wù)時(shí)的興奮與激動(dòng)!依然記得領(lǐng)導(dǎo)們的那句"六、七屆來實(shí)習(xí)最好的一屆"的夸獎(jiǎng)，那是對(duì)我們最大的肯定與鼓勵(lì)!

實(shí)習(xí)---心的成長(zhǎng)

從選擇了頂崗實(shí)習(xí)之日起，我就知道我面臨的不僅是專業(yè)技能的鍛煉，更是心智的歷練與成長(zhǎng)!從走進(jìn)六道河中學(xué)那日起，我就告訴自己，要在這片土地上抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己!在過去的一個(gè)半月里，我不僅提高了自己的溝通能力，也提高了自己應(yīng)對(duì)困難、解決困難的能力。身處八年級(jí)辦公室，與其說幸運(yùn)不如說是一種幸福!在這里，有一群團(tuán)結(jié)的老師，熱心的老師，敬業(yè)的老師!無論在各方面，老師們都盡力指導(dǎo)我們，幫助我們。每日與老師們的溝通與交流使我不斷地切實(shí)感悟到，老師的辛苦與勞累。與此同時(shí)，我也更深刻地領(lǐng)悟了一些細(xì)節(jié)問題，如與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)的注意事項(xiàng)，禮儀問題，禮貌問題等等。其次，我也掌握了與學(xué)生溝通的一些技巧與學(xué)問。通過幾次談心，我倍感欣慰的是，孩子們與我的代溝不是很多大，許多沒有與班主任說的話都能與我們實(shí)習(xí)生來敞開心扉!其實(shí)，這正是我們的一大優(yōu)勢(shì)，我們可以依據(jù)這一優(yōu)勢(shì)幫助老師們引導(dǎo)孩子不斷進(jìn)步，改進(jìn)壞的毛病!

心得體會(huì)

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告訴自己，這只是實(shí)習(xí)而已，這種困難都承受不住，那么在社會(huì)上將無法生存!每天晚上躺在床上，我都會(huì)閉上眼睛將一天以來發(fā)生的事情回憶一遍，回憶過后告訴自己：珍惜明天，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間有限!來到六道河中學(xué)是幸運(yùn)的，我們始終抱著幸福的心態(tài)過著充實(shí)的生活：我們參與教師節(jié)文藝匯演;我們參與學(xué)生一班一品的學(xué)習(xí);我們參與學(xué)生小組文化建設(shè);我們參與鼓號(hào)隊(duì)的樂器學(xué)習(xí);我們參與監(jiān)考、太極拳比賽、歌詠比賽…在這里，真正的學(xué)到了知識(shí)與技能，學(xué)到了大學(xué)課本上從未有過的東西!

實(shí)習(xí)---職業(yè)素養(yǎng)的提升

還記得剛來的第二天，主任就安排我到八年級(jí)代八年級(jí)3、4班的英語課!我知道這是個(gè)艱巨的任務(wù)。知道這個(gè)消息后，我立刻安下心來與指導(dǎo)老師溝通，取經(jīng)，那上課的兩個(gè)星期對(duì)我來說至今是最難忘的。盡管在暑假期間辦過幾期輔導(dǎo)班，但終究與真正的三尺講臺(tái)有所不同，在這里，課堂中蘊(yùn)藏著層層智慧，如：怎樣做到"高效"，怎樣管理好課堂紀(jì)律，怎樣調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣與積極性，怎樣與孩子們溝通與贊美孩子。各種問題一下子堆積到我的面前，讓我有些措手不及，于是我在每天上課完都要聽各科老師的課，吸取各種經(jīng)驗(yàn)，讓自己能夠較早較快的適應(yīng)高效課堂，不把孩子們的成績(jī)落下。每次講課過后劉老師都會(huì)給我提出指導(dǎo)性建議與意見。劉鐵萍老師的不斷指導(dǎo)下，我積累了一些課堂經(jīng)驗(yàn)。通過兩周的代課與近期的試講，我已經(jīng)從最初的被課堂"玩轉(zhuǎn)"逐步變?yōu)榭梢曰静倏卣n堂各個(gè)環(huán)節(jié)!

實(shí)習(xí)以來，我們每位實(shí)習(xí)生包班做實(shí)習(xí)班主任，我向三班劉海清老師申請(qǐng)，榮幸的勝任了三班的"常務(wù)班主任"，在平時(shí)的管理中，劉老師不斷向我傳授管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)與方法，并不斷給予我鍛煉的機(jī)會(huì)。上周月考過后，劉老師安排了試后分析班會(huì)課，并讓我來組織。很遺憾，我的第一次班會(huì)課不是很成功，幸好劉老師在場(chǎng)，幫助順利完成。會(huì)后劉老師又與我溝通，讓我再次學(xué)到了班主任知識(shí)!

從心里一直很佩服兩位劉老師，他們都有著不一樣的管理方法和教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谟兄刃蛴信d趣的情況下，快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)!一直告訴自己，珍惜一切時(shí)間，珍惜每一個(gè)能和老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)的機(jī)會(huì)!

每天的日子都是快樂的充實(shí)的。父親告訴我，不要讓自己太累，但是我卻一直反駁，我要干更多的活來鍛煉自己，提升自己。不管是任何老師安排下來的任務(wù)，我總是盡量高效完成，我從未抱怨，從未覺得自己累，我將這一切看作是恩賜，看作是財(cái)富!最喜歡那句"自己選擇的路，就算跪著也要走下去"，一直以來，告訴自己，我是幸運(yùn)的，每天睜開眼都應(yīng)該懷著一顆樂觀向上的心，去努力工作，去與孩子們打交道!翻開日歷，我們的實(shí)習(xí)日子已經(jīng)過去一半，在接下來的日子里，我想應(yīng)該更加珍惜，珍惜與領(lǐng)導(dǎo)們相處的日子，向指導(dǎo)老師取經(jīng)的日子，和孩子們溝通談心的日子!珍惜每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇四

第一段：引入見習(xí)的目的和過程（200字）。

見習(xí)是對(duì)于學(xué)生來說非常重要的一部分，它是提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在我參加的這次見習(xí)中，我有幸進(jìn)入了一家大型企業(yè)，在一個(gè)月的時(shí)間里接觸了不同的部門和工作崗位。通過工作中的實(shí)際操作，我習(xí)得了許多新的知識(shí)和技能，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：專業(yè)素養(yǎng)的提升（250字）。

見習(xí)期間，我得以深入了解和學(xué)習(xí)與我專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容。在企業(yè)的科研部門，我親自參與了項(xiàng)目的研究和實(shí)驗(yàn)。通過與專業(yè)人士的交流和指導(dǎo)，我對(duì)于專業(yè)知識(shí)理論與實(shí)踐的結(jié)合有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何分析和解決實(shí)際問題，如何利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新。這種理論與實(shí)踐結(jié)合的能力將對(duì)我未來的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系的培養(yǎng)（250字）。

見習(xí)中，我有幸與各個(gè)部門的員工們一起工作。通過與他們的交流和合作，我掌握了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)到了如何與他人相互配合、互相支持，以達(dá)到共同目標(biāo)。與不同背景的人共事，也讓我更加開放和包容。這種團(tuán)隊(duì)合作和良好的人際關(guān)系對(duì)于日后的職業(yè)生涯以及人際交往都是非常重要的。

第四段：自我管理的重要性（250字）。

見習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的管理非常關(guān)鍵。為了完成所分配的任務(wù)，我必須提高自己的效率和自律性。我學(xué)會(huì)了為每個(gè)任務(wù)制定合理的計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行。這種自我管理的能力不只在工作上有很大的幫助，也可以在日常生活中提高我的效率和品質(zhì)。

第五段：對(duì)未來發(fā)展的展望和總結(jié)（250字）。

通過這次見習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到未來的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也明白了專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和人際關(guān)系在職場(chǎng)中的重要性。只有不斷提升自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

總結(jié)：見習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中學(xué)到了許多快速成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。它不僅增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用，還培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作和與他人溝通的技巧。此外，我了解到自我管理的重要性和對(duì)未來的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。見習(xí)的收獲和心得將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作起到重要的指導(dǎo)作用。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇五

在五官科就2周，時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級(jí)帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比擬努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開始實(shí)習(xí)才知道，原來我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

五官科最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查根本上都是入院時(shí)候必須做的。比擬特殊的檢查如聽力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在五官科的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。

一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的.刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的病癥(是神經(jīng)長(zhǎng)好過程中會(huì)出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會(huì)自己緩解)。

3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測(cè)試是專門用來測(cè)定中耳功能的。正常曲線為頂峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，那么聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開成st!。

其實(shí)，初來乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比方說晚上跟值時(shí)候開錯(cuò)醫(yī)囑，比方說上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比方說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限，我經(jīng)歷缺乏設(shè)計(jì)不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。不過，還是要繼續(xù)努力。

短一年的實(shí)習(xí)生活就要完畢了，回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著沖動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中確實(shí)有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)歷。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇六

護(hù)理見習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，它為學(xué)生提供了一個(gè)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關(guān)知識(shí)的啟發(fā)。在護(hù)理見習(xí)過程中，我深受益處，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本文將介紹我在護(hù)理見習(xí)中收獲了什么和我的心得體會(huì)。

第一段 如何觀察和傾聽

在護(hù)理見習(xí)的過程中，我學(xué)到了非常重要的一課，那就是觀察和傾聽的技巧。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我始終應(yīng)該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。

第二段 如何面對(duì)挑戰(zhàn)

在護(hù)理見習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)。護(hù)理工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，需要高度的責(zé)任心、同情心和毅力。有時(shí)，我會(huì)遇到很多不同的挑戰(zhàn)，如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學(xué)會(huì)了要冷靜，沉穩(wěn)的面對(duì)問題，從而更好的處理問題，為患者提供最好的療效和護(hù)理。

第三段 如何培養(yǎng)耐性

在護(hù)理見習(xí)中，我還學(xué)到了如何培養(yǎng)耐性。護(hù)理工作需要護(hù)士不斷的重復(fù)工作，如患者的輪班、病況監(jiān)測(cè)和記錄等。在此過程中，我學(xué)會(huì)了如何在接受單調(diào)任務(wù)的同時(shí)堅(jiān)持做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信耐性可以讓我在護(hù)理的時(shí)候心態(tài)更加平和，處理問題更有效率。

第四段 如何體諒

在護(hù)理見習(xí)中，我還學(xué)到了如何體諒。作為一名護(hù)士，我需要體諒患者和他們的家庭，包括他們的經(jīng)濟(jì)和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時(shí)候，我也需要考慮他們的情況，做出清晰公正的決策。通過培養(yǎng)自己的同情心，慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問題。

第五段 如何成為一個(gè)全面的護(hù)士

通過護(hù)理見習(xí)過程，我認(rèn)為我能夠更好的理解護(hù)理的核心價(jià)值，掌握核心技能，能夠成為一個(gè)全面的護(hù)士。除了具備專業(yè)技能外，護(hù)理工作還要注重細(xì)節(jié)，關(guān)心患者的身心健康，樹立起良好的職業(yè)形象。我相信，只有通過積累經(jīng)驗(yàn)并注重提高自己的工作能力，才能成為一名備受尊重的護(hù)士。

結(jié)論

綜上所述，通過護(hù)理見習(xí)過程，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更掌握了工作中必需的技巧。通過觀察、傾聽、面對(duì)挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒，我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護(hù)士。我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解，我也更加深刻地感受到自己所負(fù)責(zé)的重任。在未來的工作中，我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇七

第一段：引言，說明主題重要性和個(gè)人重視程度（200字）

在我們生活和學(xué)習(xí)的過程中，我們都會(huì)遇到各種問題和困難。而從這些問題和困難中我們卻能夠獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這就是心得體會(huì)和收獲。心得體會(huì)和收獲是我們對(duì)經(jīng)歷的總結(jié)和思考，它們是我們前進(jìn)和成長(zhǎng)的動(dòng)力，因此它們具有重要的意義。在我的成長(zhǎng)過程中，我積極總結(jié)心得體會(huì)和收獲，并且不斷更新和應(yīng)用它們。通過這篇文章，我將分享我對(duì)心得體會(huì)和收獲的理解和感悟。

第二段：說明心得體會(huì)和收獲的來源和作用（200字）

心得體會(huì)和收獲來自于我們的經(jīng)歷和觀察。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們通過觀察和分析，嘗試找到問題的原因，然后總結(jié)出解決問題的方法。這個(gè)過程就是我們獲取心得體會(huì)和收獲的過程。心得體會(huì)和收獲是我們的財(cái)富，它們可以幫助我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，心得體會(huì)和收獲也是我們進(jìn)步的催化劑，它們可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新，幫助我們找到更好的解決問題的辦法。

第三段：舉例說明心得體會(huì)和收獲的實(shí)際應(yīng)用（300字）

我曾經(jīng)在自學(xué)編程的過程中遇到了很多問題，但是通過不斷總結(jié)心得體會(huì)和收獲，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)遇到難題時(shí)，我可以先靜下心來思考問題的本質(zhì)，然后找到問題的關(guān)鍵點(diǎn)，解決問題變得更加容易。我還學(xué)會(huì)了通過互聯(lián)網(wǎng)搜索和請(qǐng)教他人來解決問題，這為我提供了更多的學(xué)習(xí)資源和幫助。通過這些心得體會(huì)和收獲，我提高了自己的自學(xué)能力，不僅學(xué)會(huì)了編程，還學(xué)會(huì)了如何更好地解決問題。

第四段：探討心得體會(huì)和收獲的價(jià)值和意義（300字）

心得體會(huì)和收獲是我們經(jīng)驗(yàn)的凝聚，是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉。通過總結(jié)和反思，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而改善和提升自己。同時(shí)，心得體會(huì)和收獲還可以幫助我們更好地與他人溝通和合作。當(dāng)我們將自己的心得體會(huì)和收獲分享給他人時(shí)，不僅可以幫助他人解決問題，還可以激發(fā)他人思考和啟發(fā)他人的創(chuàng)新能力。心得體會(huì)和收獲是一種無形的財(cái)富，它們不僅可以幫助我們解決問題，還可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第五段：總結(jié)并展望未來（200字）

通過總結(jié)心得體會(huì)和收獲，我認(rèn)識(shí)到它們對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和學(xué)習(xí)意義重大。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)總結(jié)和應(yīng)用心得體會(huì)和收獲，并且主動(dòng)分享給他人。我相信通過不斷總結(jié)和應(yīng)用心得體會(huì)和收獲，我將不斷提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我也希望通過分享心得體會(huì)和收獲，能夠幫助他人克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們共同努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷總結(jié)心得體會(huì)和收獲，共同創(chuàng)造美好的未來。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇八

收獲心得體會(huì)，是每個(gè)人在經(jīng)歷過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后，對(duì)自己的思考、感悟和總結(jié)。它以分享個(gè)人的心靈觸動(dòng)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)為主要目的，旨在提供給讀者一種積極向上的力量和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，當(dāng)人們沉浸在各種繁忙的事務(wù)中，收獲心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的所思所做，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段：生活經(jīng)驗(yàn)的收獲。

每個(gè)人的生活中都會(huì)有一些重要的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)常常是我們從失敗、挫折或成功中汲取的營養(yǎng)。比如，我曾遇到過一次事故，正是這個(gè)意外讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和寶貴。之后，我更加珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)規(guī)劃和照顧自己的身體和心理健康。同樣，我在工作中也受益于各種經(jīng)驗(yàn)的積累，例如學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，處理人際關(guān)系，提高工作效率等。這些經(jīng)驗(yàn)的收獲，使我在工作和生活中不斷積累，不斷成長(zhǎng)。

第三段：學(xué)習(xí)心得的收獲。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人整個(gè)人生中最重要的個(gè)人投資。通過學(xué)習(xí)，我們能夠不斷掌握新的知識(shí)和技能，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會(huì)獲得豐富的心得體會(huì)。比如，我在學(xué)習(xí)中逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)常識(shí)的認(rèn)識(shí)，知道通過思考、實(shí)踐和觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)樂趣的重要性，只有興趣才能持久，只有樂趣才能堅(jiān)持。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)的方式也在不斷改變和更新，我們可以利用各種資源，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。這種學(xué)習(xí)心得的收獲，幫助我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。

第四段：人際關(guān)系的收獲。

人際關(guān)系是一個(gè)人在社會(huì)中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過與家人、朋友和同事的交流和相處，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要支持與幫助，也需要包容與理解。在人際關(guān)系的收獲過程中，我逐漸學(xué)會(huì)與人溝通和協(xié)調(diào)，嘗試著換位思考和理解他人的觀點(diǎn)和感受。這使我在處理人際關(guān)系中更加從容和自信，也讓我在工作中更加順暢地與他人合作。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了放下過往的糾結(jié)和固執(zhí)，接納他人的不同觀點(diǎn)和價(jià)值觀。這種收獲讓我能夠更加坦然面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困難。

第五段：總結(jié)全文并表達(dá)對(duì)未來的期望。

通過收獲心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考，才能使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過總結(jié)生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得和人際關(guān)系的收獲，我意識(shí)到人生的道路上充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也將繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系的建設(shè)，與更多的人進(jìn)行真誠而深入的交流。我相信，只要我能夠持之以恒地收獲心得體會(huì)，我一定能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越高。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇九

心得體會(huì)是人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的反思和總結(jié)，它是一種寶貴的財(cái)富。并且，只有積極地對(duì)待生活中的點(diǎn)滴收獲，并將其轉(zhuǎn)化為具體的心得體會(huì)，才能真正獲得力量和成長(zhǎng)。

第二段：生活中的心得體會(huì)

生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn)是我們最寶貴的財(cái)富。在日常生活中，我們都會(huì)面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，但正是這些困境和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無論是面對(duì)人際關(guān)系的紛紛擾擾，還是在工作中遭遇的困難，每一次我們都在經(jīng)歷中得到了寶貴的體驗(yàn)和深刻的教訓(xùn)。這些體會(huì)使我們明白了人與人之間的相互依賴和理解的重要性，也讓我們學(xué)會(huì)了如何在逆境中堅(jiān)持和克服困難。同時(shí)，我們也會(huì)在生活的點(diǎn)滴中獲得快樂和幸福，這些美好的回憶和心得體會(huì)會(huì)成為我們生活中的一劑藥物，讓人在困境中看到希望，繼續(xù)前行。

第三段：工作中的心得體會(huì)

工作是一種對(duì)自我力量、智慧和毅力的考驗(yàn)。通過工作，我們能夠?qū)W到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在工作中，我們不斷面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)著我們的能力，更能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和解決問題的能力。同時(shí)，工作也是一種持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程。通過對(duì)自己工作的總結(jié)和反省，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，從而提高自己的工作效率和專業(yè)能力。工作的心得體會(huì)不僅使我們更加成熟和自信，也為我們的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)是我們一生的事業(yè)，也是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)，我們能夠掌握新的知識(shí)和技能，拓寬自己的眼界和視野。在學(xué)習(xí)的過程中，我們遇到的難題和困惑，也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過解決問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠獲得寶貴的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我們要保持一種積極的態(tài)度，不斷地探索、實(shí)踐和鍛煉自己。只有通過自我學(xué)習(xí)和勤奮努力，我們才能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功。

第五段：總結(jié)

心得體會(huì)是我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中獲得的寶貴財(cái)富，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉。通過對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自信與決心，從而在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。每一次心得體會(huì)的收獲，都給人以力量和希望，讓人重新審視自己的人生和目標(biāo)。所以，我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的熱愛和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，將每一次經(jīng)歷都轉(zhuǎn)化為具體的心得體會(huì)，才能真正獲得成長(zhǎng)和快樂。讓我們時(shí)刻保持感恩和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷踏上前行的道路。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇十

作為一種專業(yè)的圖像處理軟件，PS（Photoshop）可謂是設(shè)計(jì)師和攝影師必備的神器。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中，我深刻體會(huì)到了PS帶給我的收獲和心得，下面就讓我分享一下。

一、掌握基礎(chǔ)的操作技巧。

在學(xué)習(xí)PS的過程中，最重要的是要掌握基礎(chǔ)的操作技巧。例如，熟練使用各種選擇和編輯工具、調(diào)整圖像的亮度、對(duì)比度、飽和度、色相等，以及運(yùn)用濾鏡等特效工具。只有熟練掌握這些基礎(chǔ)操作技巧，才能夠在后面的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中更加得心應(yīng)手。

二、靈活應(yīng)用創(chuàng)意。

除了基礎(chǔ)的操作技巧之外，在學(xué)習(xí)和應(yīng)用PS的過程中，還要注重發(fā)揮自己的創(chuàng)意。在制作海報(bào)、廣告或圖片配文等設(shè)計(jì)過程中，發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出別具一格的圖案和色彩，讓視覺沖擊力更強(qiáng)。在應(yīng)用PS的過程中，創(chuàng)意是最重要的一環(huán)，是能讓你的作品與眾不同、脫穎而出的重大因素，更加鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力。

三、耐心和細(xì)節(jié)。

圖像處理需要一定的耐心和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。在處理圖像時(shí)應(yīng)該對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行關(guān)注，以獲得最好的結(jié)果。特別是在照片修飾時(shí)，時(shí)刻留意拍攝的構(gòu)圖、光線和背景等，耐心地剪裁、調(diào)整細(xì)節(jié)，才能真正地將照片呈現(xiàn)出原本的魅力和美感。

四、與時(shí)俱進(jìn)更新學(xué)習(xí)。

隨著科技的不斷發(fā)展，PS軟件也在不斷進(jìn)行版本升級(jí)。要想在這個(gè)行業(yè)中做得更好，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法是很重要的。此外，在學(xué)習(xí)新技術(shù)的過程中，還需要不斷嘗試、實(shí)踐和創(chuàng)新，才能夠吸取新知識(shí)，進(jìn)步和提高自己的能力。

五、積累和分享經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)和應(yīng)用PS的過程中，不斷積累并分享經(jīng)驗(yàn)將是非常好的習(xí)慣。建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流社區(qū)，與其他人分享你學(xué)到的技巧和心得，會(huì)更加快速和高效地進(jìn)步。此外，與其他設(shè)計(jì)師或攝影師合作，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)將為你的成功帶來更多的幫助和支持。

最后，總結(jié)一下。PS的學(xué)習(xí)之道需要不斷的實(shí)踐、嘗試和創(chuàng)新，以提升自己的技能和能力。要注重基礎(chǔ)操作技巧、充分發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意、對(duì)細(xì)節(jié)保持關(guān)注、保持更新吸收新知識(shí)、并與他人分享經(jīng)驗(yàn)和資源?？傊?，學(xué)習(xí)使用PS不僅能夠提高設(shè)計(jì)和攝影的技能，同時(shí)也是提高自己審美和表現(xiàn)力的一種很好的方式。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇十一

隨著人生不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中都會(huì)有各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì)不僅讓我們不斷進(jìn)步，也讓我們更加明白生命的意義和價(jià)值所在。在這篇文章中，我將分享一些我個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中所收獲的心得體會(huì)。

首先，在學(xué)習(xí)的過程中，我意識(shí)到了知識(shí)的重要性和無窮的力量。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我收獲了大量新的知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)。例如，通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我掌握了許多實(shí)用的工作技能，這讓我能夠更加高效地完成工作任務(wù)。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，我能夠更加深入地思考問題，拓寬了我的思維方式和視野。這些學(xué)習(xí)收獲讓我對(duì)未來充滿了信心和希望。

其次，在工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中，我們常常需要和不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人一起合作完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會(huì)了尊重和信任他人。在這個(gè)過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，只有通過真誠的合作和相互支持，我們才能夠取得最好的結(jié)果。即使是在遇到困難和挫折時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能夠給予我支持和鼓勵(lì)，讓我能夠堅(jiān)持下去。通過工作中的團(tuán)隊(duì)合作，我也更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量和意義。

再次，在生活中，我學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。生活中有太多的值得我們感恩和珍惜的事物，然而我們常常在忙碌和追求的過程中忽略了它們。通過面對(duì)一些困難和挫折，我開始反思自己的生活方式和價(jià)值觀。我意識(shí)到，無論是健康、家人和朋友的陪伴，還是平凡的日常生活瑣事，都是那么珍貴和不可或缺。在忙碌的生活中，我開始學(xué)會(huì)停下來，靜下心來感受和享受生活中的每一個(gè)瞬間。這些珍貴的體驗(yàn)讓我更加感恩和珍惜生活中的一切。

最后，在追求夢(mèng)想的道路上，我漸漸明白了堅(jiān)持和努力的重要性。無論是學(xué)習(xí)、工作還是追求個(gè)人夢(mèng)想，都需要我們付出艱辛的努力和持久的堅(jiān)持。在追求我的夢(mèng)想的道路上，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和努力。通過不斷的努力和奮斗，我終于實(shí)現(xiàn)了一些個(gè)人夢(mèng)想。這些經(jīng)歷讓我明白，只有堅(jiān)持和努力，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

總結(jié)起來，我的收獲的心得體會(huì)主要包括學(xué)習(xí)的重要性和無窮的力量、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、珍惜和感恩生活，并且堅(jiān)持和努力追求夢(mèng)想。這些收獲和體會(huì)不僅讓我自身得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步，也讓我更加明白了生命的意義和價(jià)值所在。通過這些體會(huì)，我相信我可以更加積極地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，迎接生命中的更多收獲和體會(huì)。

見習(xí)的心得體會(huì)及收獲篇十二

每個(gè)人都有自己的收獲，而這些收獲都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。無論是通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識(shí)還是與他人的交流互動(dòng)，不管是成功還是失敗，每一次收獲都值得我們?nèi)フ湎?。以下將從不同的角度來探討我個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中的收獲，并分享自己的心得體會(huì)。

首先，在學(xué)習(xí)方面，我們都有過種種收獲。如果說知識(shí)是沃土，那些積極主動(dòng)去獲取知識(shí)的人就像是在爭(zhēng)分奪秒的農(nóng)夫，他們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，從而收獲豐收。無論是從課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，還是在實(shí)踐中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)，都是我在學(xué)習(xí)中的收獲。例如，我曾經(jīng)參加過一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，通過自己動(dòng)手實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了一些實(shí)際操作和解決問題的方法。這個(gè)項(xiàng)目幫助我明白了僅僅依靠理論知識(shí)是不夠的，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是真正檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加全面的人。

其次，與人的交流互動(dòng)也是我日常生活中的一大收獲。人是社會(huì)的動(dòng)物，人與人之間的交流與合作是我們生活中不可或缺的一部分。通過與不同背景、不同思維方式的人交流，我們可以拓寬自己的思維，了解不同的觀點(diǎn)和見解。例如，我曾經(jīng)參加過一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中我遇到了各種各樣的人，有的思維敏捷，有的做事穩(wěn)重。通過與他們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見，并且懂得如何利用不同的意見來完善自己的決策。這樣的經(jīng)歷讓我明白了每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只有積極傾聽和包容，我們才能更好地吸取他人的長(zhǎng)處，從而提升自己。

此外，失敗也是我收獲中的一部分。有人說失敗乃成功之母，我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。每一次失敗都是我在探索中的收獲，它讓我能更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和錯(cuò)誤。例如，在一次考試中我沒有取得理想的成績(jī)，但是我從中學(xué)到了反思和改進(jìn)的重要性。我意識(shí)到，要想取得好的成績(jī)，不僅要掌握知識(shí)，更要注重實(shí)際應(yīng)用和靈活運(yùn)用。因此，我采取了更加有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己的學(xué)習(xí)效率，并在接下來的考試中取得了更好的成績(jī)。通過失敗，我明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是從中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。

最后，體驗(yàn)生活也是我得到的一大收獲。生活是一部精彩的電影，只有真正融入其中，我們才能觸摸到生活的精彩和美好。例如，我曾經(jīng)參加過一次戶外團(tuán)建活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我體驗(yàn)到了大自然的美麗和力量。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了珍惜與大自然的和諧相處，同時(shí)也意識(shí)到身體力行的重要性。通過戶外活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)，還鍛煉了我的體魄和意志力。體驗(yàn)生活不僅讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間，同時(shí)也運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去實(shí)踐，并在實(shí)踐中獲得新的收獲和體驗(yàn)。

總而言之，收獲是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志，它來源于我們的學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過與人的交流和合作，通過失敗和體驗(yàn)生活，我們能夠收獲更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。每一個(gè)收獲都是我們前進(jìn)路上的一顆明燈，它告訴我們?cè)撛鯓舆x擇和行動(dòng)。無論我們的收獲是大是小，只要我們能夠積極去總結(jié)和分享，持之以恒，我們一定能夠變得更加優(yōu)秀和成功。

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