初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃(熱門17篇)

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初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃(熱門17篇)
時間:2023-11-05 14:22:05     小編:書香墨

計劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。在制定計劃時,要充分考慮可能出現(xiàn)的意外情況,預(yù)留適當(dāng)?shù)木彌_時間。制定計劃時,要善于借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇一

督導(dǎo)工作是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與各處室以及教職工的紐帶,教育教學(xué)督導(dǎo)對學(xué)校日常教學(xué)工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導(dǎo)功能和信息反饋功能。督導(dǎo)人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,指導(dǎo)意識,反饋意識。為了提高學(xué)校執(zhí)行力,為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù)。特定本學(xué)年度的工作計劃如下:

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),以學(xué)生進(jìn)步、家長滿意為抓手,以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo),貫徹“以人為本”的管理思想,嚴(yán)抓管理(強(qiáng)化工作執(zhí)行力),狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。

以公平、公正、實事求是為原則,以規(guī)范教學(xué)過程管理、教育服務(wù)為重點,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強(qiáng)化師生管理為要點,變“終結(jié)評價和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),重平時,抓環(huán)節(jié),客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責(zé)任,建立科學(xué)評價機(jī)制,謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。

按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。

2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行。

監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,關(guān)注教情變化,把握師生思想動態(tài),強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查。及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考。

3、把“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點,圍繞教學(xué)和管理工作中心,認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會,了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見。

4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

5、督促落實影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學(xué)生管理的各項制度,做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對性的進(jìn)行專項調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導(dǎo)簡報,及時反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)。

6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,以服務(wù)為手段,建立學(xué)生課堂信息員隊伍,建立教學(xué)信息收集的第二渠道,積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,以真實的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價值。

7、督促后勤管理落實情況,切實做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,收集學(xué)生、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,反饋相關(guān)處室。

8、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,向?qū)W校負(fù)責(zé),向?qū)W生負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé),向社會負(fù)責(zé),努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。

1、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,從嚴(yán)要求自己,在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項工作。

2、研究學(xué)校管理,協(xié)助校長強(qiáng)化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅持對事不對人的原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,促使學(xué)校的各項管理工作正常有力地運(yùn)行。

3、以教學(xué)為中心,注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學(xué)過程,確立質(zhì)量意識,使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位,深入教學(xué)第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學(xué)生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,建立科學(xué)評價機(jī)制,規(guī)范評先表模工作。

5、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識,做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點。

6、突出指導(dǎo)性,定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比,對出現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改通知,督促相關(guān)處室整改落實到位。

7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學(xué)工作。

8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗,使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。

1、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,制定督導(dǎo)室工作計劃,完善督導(dǎo)信息員制度,暢通教育教學(xué)信息反饋渠道。

2、督查各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。

5、督查值日管理,檢查學(xué)校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。

6、督查各年級、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況。

7、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查。

8、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況。

9、督查處室特色活動、課外活動開展情況。

10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日志。

1、專項調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細(xì)則及執(zhí)行方案。

2、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。

3、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況,寫好書面報告;

4、一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研。

5、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,教育教學(xué)督導(dǎo)通報;

6、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研。

7、期中考試命題及準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查。

8、督查教職工上班紀(jì)律。督查值班到崗、到位情況,加強(qiáng)值班管理。

9、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》。

1、各年級學(xué)科競賽機(jī)制的建立和實施方案的督查;

2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)督查。

3、各年級期中總結(jié)表彰大會、學(xué)生家長會準(zhǔn)備及召開情況督查。

4、專項督查音、體、美、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況。

5、學(xué)校安全管理督查。

6、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查。

1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研。

2、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,教育教學(xué)督導(dǎo)通報;

3、元旦晚會的籌辦情況。

4、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,出《督查通報》。

1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;

2、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋。

3、高效課堂開展情況督查。

4、督導(dǎo)室總結(jié)工作,教育教學(xué)督導(dǎo)反饋。

5、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。

6、整理檔案、小結(jié)工作、上交各項材料。

7、教師評優(yōu)評先。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇二

時光消逝,又迎來了新的一學(xué)期,我院學(xué)生會督導(dǎo)部將在老師、主席團(tuán)組織、領(lǐng)導(dǎo)下開始的工作。作為學(xué)生會的部門之一,督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障,同時也為迎接新生做好準(zhǔn)備。我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生精神文明督察和學(xué)生自律工作,充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,使我院學(xué)生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個部門的更好的服務(wù)于學(xué)生,更完善的發(fā)展。

(一)干事的培養(yǎng):

新的學(xué)期新的開始,一個部門需要新鮮的血液,所以開學(xué)之初我們部門重點在于如何招干事,找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個部門的重中之重,因此,這個學(xué)期我部把人員的培養(yǎng)當(dāng)做重點之一,只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導(dǎo)部工作涉及越來越廣,為了工作的順利有序則需要干事之間加強(qiáng)交流和溝通,互相的幫助,所以干事之間溝通融洽了、了解了,才能培養(yǎng)出團(tuán)隊意識,這樣才快速有效的完成工作相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、相互交流,這樣才能共同提高,互相交流工作的經(jīng)驗,找出不足,同時也能知道別人對自己部門工作的看法、意見。

招新對象:信息學(xué)院14級新生。

招新目的:為了保證部門有新鮮的血液的注入,有足夠素質(zhì)的后備力量,能夠更有效的開展部門工作,實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大督導(dǎo)部的隊伍,保證我部工作的連續(xù)性。

招新條件:思想品德好,吃苦耐勞,必須責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的交際能力,能夠很好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;具有團(tuán)結(jié)精神,能與部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉,自我管理和組織能力。 招新數(shù)量:10到12人。

招新形式:統(tǒng)一報名,然后由部長組成的主考進(jìn)行提問,結(jié)合實際選擇人員。

招新注意事項:使各班在部門的人數(shù)均勻,避免包庇自己班級。

(二)整頓內(nèi)部秩序,增加干事對部門的歸屬感:

一個部門要良好的發(fā)展與工作,內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以,在本學(xué)期督導(dǎo)部內(nèi)部秩序不能放松,要嚴(yán)格要求自己,多做批評與自我批評,展現(xiàn)出我部工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,組織紀(jì)律強(qiáng)以及團(tuán)隊協(xié)作的精神。面對干事懶散不做事的態(tài)度,我們要嚴(yán)懲,同時也要調(diào)動干事的工作積極性,增強(qiáng)干事對部門的歸屬感。

檢查工作:

新的學(xué)期,也是多事之秋,作為學(xué)生會的部門之一,我督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。

具體情況如下:

1、會議考勤與紀(jì)律維持。認(rèn)真做好考勤工作,本著實事是的原則,做好與會人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹行,我部將定期進(jìn)行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

2、不定期了解上課出紀(jì)律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學(xué)生出席情況,每周總結(jié)并記錄,對虛報情況的委進(jìn)行查處并上報,對曠課和無故缺席學(xué)生依情節(jié)嚴(yán)重性給予相應(yīng)的紀(jì)律處理。

3、我部將會不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查,對各種違紀(jì)情況做好記錄并及時處理。

4、計劃及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進(jìn)行調(diào)查、處理和上報。對脫離群眾、工作消極、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的,將會對其做思想工作;情節(jié)嚴(yán)重的將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并交主席團(tuán)處理。

5、學(xué)生會在本學(xué)期納進(jìn)了新部員,為學(xué)生會注入了新的動力。我部將進(jìn)行跟會督導(dǎo),做好考勤工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的結(jié)果,最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展。

學(xué)生會部門配合工作:

在工作中,常常會出現(xiàn)一些不良想法,比如說:這是你們部門的事,為什么叫我去做,我又不是你部門的;還有,工作中不積極,態(tài)度消極,應(yīng)付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應(yīng)該杜絕,同時還要強(qiáng)化自身的服務(wù)意識和態(tài)度。

將對校、院舉辦的各種活動、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動前干事要向有關(guān)人員了解出勤學(xué)生名單情況,用名或簽到的方式記錄出勤情況。會議期間要注意整頓紀(jì)律,擾亂秩序的個人或集體依情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處理,并要登記上報。

計劃積極參與校、院組織的各項活動,努力做好學(xué)生會工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題:任何事都不能一成不變,尤其是我們督導(dǎo)部,在新的學(xué)期里我們除了把本職工作做完,還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新,督導(dǎo)部不斷的完善自身。只有與時具進(jìn),才能立于眾院之上。

內(nèi)部要求與憧憬堅持督導(dǎo)部的工作宗旨:

督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對本部和信息學(xué)院其他部門的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時,我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則, 通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,對其他部門的工作進(jìn)行督促,對各個部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時上報,努力樹立學(xué)生會的良好形象,也使信息學(xué)院學(xué)生會各個部門更加團(tuán)結(jié)。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學(xué)生會向著更好的方向發(fā)展。 對本部自身的嚴(yán)格要求 :

自身進(jìn)行嚴(yán)格的要求,時刻注意自己的言行舉止。而且,我部會最少每兩周定期開例會,總結(jié)工作,并對下一步工作做出更細(xì)的打算 和計劃。在對其他部門進(jìn)行督導(dǎo)的時候,要以正確的方法處理,有良好的協(xié)商和溝通能力。同時,督導(dǎo)部成員之間要相互團(tuán)結(jié),相互支持,相互信任,和其他部門一起再創(chuàng)學(xué)生會的輝煌成就。

廣泛聽取意見:

督導(dǎo)部會在本學(xué)期努力聽取來自我院同學(xué)和學(xué)生會其他部門的意見,并積極改進(jìn),并會舉辦相關(guān)的活動,讓大家更好的了解學(xué)生會,并向著更好的方向發(fā)展。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇三

1.聚焦立德樹人,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學(xué)宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學(xué)并舉。明年是我校“十年三步走”規(guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學(xué)校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學(xué)區(qū)化、完全中學(xué)等新型辦學(xué)模式。以學(xué)習(xí)貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機(jī),堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學(xué)謀劃學(xué)校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍(lán)圖。

2.深度推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學(xué)校發(fā)展新情景,重新修訂《四十四中學(xué)管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機(jī)制,進(jìn)一步完善職稱評聘、職務(wù)分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細(xì)則,建立科學(xué)的績效考核和評價體系,重本事、重業(yè)績、重貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強(qiáng)年級間的相互學(xué)習(xí)和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學(xué)校。

3.著力加強(qiáng)特色課程建設(shè)。社會發(fā)展對人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設(shè)為抓手,鼓勵教師依據(jù)個人文化底蘊(yùn)、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學(xué)方式,經(jīng)過探究式學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)和合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事;在完成《生生植物園》和《凈凈美學(xué)?!返幕A(chǔ)上,籌備《美美藝術(shù)園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強(qiáng)強(qiáng)體育園》等新的校本課程體系;促進(jìn)科研和校本課程的緊密結(jié)合;推進(jìn)機(jī)器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團(tuán)的建設(shè);利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學(xué)生打開“沒有天花板的教室”。

4.高標(biāo)準(zhǔn)抓好項目建設(shè)。本學(xué)年是我校重點項目建設(shè)年,投資1億元的教學(xué)樓、綜合樓、中心廣場如期推進(jìn),確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧學(xué)校建設(shè),安裝錄播教室,繼續(xù)擴(kuò)大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動室完成安裝調(diào)試,采購海陸空模型、機(jī)器人等設(shè)備;對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全面技術(shù)改造提升,打造學(xué)習(xí)交流的新平臺;加強(qiáng)學(xué)校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗學(xué)校正在建成。

5.三支隊伍建設(shè)。學(xué)校將以干部隊伍建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以黨員隊伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設(shè)體系。干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要切實履行主體職責(zé),增強(qiáng)廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬、求真務(wù)實、群眾信賴的管理團(tuán)隊,為學(xué)校發(fā)展供給強(qiáng)有力的組織保障。教師隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校第一資源,教師的高度決定學(xué)生的高度?!叭瞬艔?qiáng)校”是我校的戰(zhàn)略性布局,堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生的招錄工作;加強(qiáng)教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓(xùn)模式和機(jī)制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)評價、總結(jié)工作;促進(jìn)教師不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)本事,打造各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科名師,帶領(lǐng)提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊伍建設(shè)。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以創(chuàng)立“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作機(jī)制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨支部和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,為學(xué)校教育的健康發(fā)展供給堅實的思想保障。

6.德育工作理念。學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學(xué)生,正確對待學(xué)生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學(xué)生進(jìn)行揚(yáng)長教育和信心教育。要求教師在教育學(xué)生中,智育上能夠創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。

7.德育工作措施。圍繞“職責(zé)、榮譽(yù)、感恩、包容”的校訓(xùn),重在培養(yǎng)學(xué)生禮貌素養(yǎng),教育學(xué)生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計劃開展德育實踐活動。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,德育工作逐步實現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團(tuán)建設(shè)再上新臺階。進(jìn)取申請資金加強(qiáng)學(xué)??萍继厣鐖F(tuán)的建設(shè),力爭再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學(xué)校,進(jìn)取推動學(xué)校足球工程建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生足球運(yùn)動興趣為基礎(chǔ),注重學(xué)校足球人才培養(yǎng),并逐步在學(xué)校體育課上推廣,進(jìn)取組織并參加市級、區(qū)級足球聯(lián)賽。學(xué)校初一年級組織男生、x的足球班級聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)取宣傳學(xué)校各項德育活動,向廣大師生和家長定期推薦學(xué)習(xí)文章。結(jié)合學(xué)校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設(shè)學(xué)校智能化教育管理平臺,經(jīng)過科學(xué)全面的量化考核制定相關(guān)措施幫忙學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

8.德育活動載體。開學(xué)后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學(xué)教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)和做事規(guī)范、條理的良好行為習(xí)慣,幫忙學(xué)生完成從小學(xué)到初中生活的過渡。開學(xué)初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學(xué)生講禮貌,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學(xué)生采摘“榮譽(yù)果”,進(jìn)行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學(xué)生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學(xué)校文體活動。繼續(xù)進(jìn)行第七屆運(yùn)動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆學(xué)校團(tuán)體舞比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律知識;經(jīng)過各種形式的法制教育活動,使學(xué)生知法守法,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的本事。采取系列措施嚴(yán)防學(xué)校欺凌事件的發(fā)生,落實好學(xué)校干部和學(xué)生值周的值班制度,發(fā)揮學(xué)校安全視頻監(jiān)控作用,經(jīng)過建立特殊學(xué)生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學(xué)生,做到防治結(jié)合。進(jìn)取開展中華經(jīng)典誦讀活動;進(jìn)取開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進(jìn)學(xué)生課堂。

充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的宣傳作用,拓展學(xué)生的課外知識。

9.以“生命教育”為抓手推進(jìn)“健康工程”。新學(xué)年,經(jīng)過教師培訓(xùn)和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學(xué)科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學(xué)生個人成長統(tǒng)一齊來,實現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學(xué)校各項德育活動的特點,引導(dǎo)家長理解并進(jìn)取參與學(xué)校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學(xué)生共同成長。針對學(xué)校年級制的管理模式,結(jié)合各年級不一樣階段的學(xué)生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、進(jìn)取心態(tài)應(yīng)對考試等方面的家長會。

10.共青團(tuán)和學(xué)生會工作。加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),做好入團(tuán)分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團(tuán)員的質(zhì)量。經(jīng)過組織培訓(xùn),提高團(tuán)干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團(tuán)組織的作用,以團(tuán)組織的光榮性吸引學(xué)生,營造爭先入團(tuán)的氛圍。進(jìn)取開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導(dǎo)禮貌交通、綠色出行為基本資料的志愿者活動,為學(xué)校增光添彩,為創(chuàng)立和諧社會盡一份力量。組織團(tuán)員開展以了解學(xué)習(xí)前沿科學(xué)技術(shù),走進(jìn)河北省博物院、河北省科技館、xx空軍飛行學(xué)院、xx地球科學(xué)博物館等科普場館,觀看愛國、科普x等為主題的社會實踐活動。增進(jìn)對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團(tuán)努力學(xué)好科學(xué)文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。

11.衛(wèi)生保健工作。落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級教育部門的要求,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對學(xué)生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認(rèn)真統(tǒng)計管理。貼合傳染病特征要報上級教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學(xué)生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導(dǎo)工作,降低近、弱視率;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。

12.教學(xué)管理工作。以年級組為單位實施教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查,不斷提高精細(xì)化管理水平。定期對團(tuán)體備課、教案書寫、上課情景、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、聽評課活動、教研活動等情景進(jìn)行檢查和督促。在年級管理制的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化全校性教學(xué)與科研的指導(dǎo)。進(jìn)一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為教師的教學(xué)文化。認(rèn)真組織期中期末考試,嚴(yán)格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評價。初一、初二年級進(jìn)取開展課外拓展課程及其他學(xué)科活動。做好河北省教育督導(dǎo)和教學(xué)評估的檢查工作。

13.教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。進(jìn)取組織教師參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)本事,提升教學(xué)水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”資料為重點,以“講學(xué)稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,經(jīng)過學(xué)科的研討課、學(xué)校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動,促進(jìn)教師不斷更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)本事,提升教學(xué)水平。深入推進(jìn)電子白板、智慧教室的培訓(xùn)和使用,提升課堂教學(xué)效率。

14.完善教學(xué)評價體系。根據(jù)我校學(xué)生的知識、習(xí)慣、本事等現(xiàn)狀,尊重學(xué)生間的差異,完善促進(jìn)教師教學(xué)本事提高和學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)評價體系,讓每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學(xué)評價中,學(xué)校考試成績統(tǒng)計中的“兩率一分”指標(biāo)做到不一樣年級各有側(cè)重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。經(jīng)過師生座談,問卷調(diào)查等方式進(jìn)行評教評學(xué),做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。

15.備課組建設(shè)。各年級備課組堅持每周二的團(tuán)體備課和教研學(xué)習(xí)活動,解決教學(xué)中的實際問題,完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮團(tuán)體智慧,做到團(tuán)結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學(xué)本事的學(xué)科帶頭人。

16.推動建設(shè)信息化課堂。增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,調(diào)動教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,進(jìn)取推進(jìn)微課在教學(xué)過程中的應(yīng)用,經(jīng)過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。

17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學(xué)工作對學(xué)校工作十分重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認(rèn)真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學(xué)計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)時間,科學(xué)備考,準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項中考任務(wù),打造精品學(xué)生。充分挖掘?qū)W生潛能,經(jīng)過教師的精心教授和指導(dǎo)使知識和本事最終落實在學(xué)生的“筆頭”上。關(guān)注全體學(xué)生,重視培優(yōu)工作,為學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)學(xué)校作努力。做好中考體育測試、信息技術(shù)考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質(zhì)評價工作。

18.圖書工作。認(rèn)真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務(wù)。加強(qiáng)教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

19.教育科研工作。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理,做好學(xué)校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導(dǎo)和結(jié)題鑒定工作。開展多途徑科研培訓(xùn),不斷提高教師的教科研水平;指導(dǎo)教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準(zhǔn)備結(jié)題的研究課題,指導(dǎo)做好結(jié)題材料的準(zhǔn)備,按時完成結(jié)題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。

論文評選工作。結(jié)合我校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù),組織開展教師教育教學(xué)論文的評選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在校刊及學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,促進(jìn)學(xué)習(xí)與交流。

20.??薷墓ぷ鳌@^續(xù)做好《四十四中教育》的修改出版工作,不斷改善和提高辦刊質(zhì)量,進(jìn)一步提高??膶嵭院椭笇?dǎo)性。定期組織教師開展校刊的學(xué)習(xí)交流,使校刊既為展示學(xué)校文化的窗口,又是師生學(xué)習(xí)交流的有效平臺。

21.信息宣傳工作。關(guān)注學(xué)校發(fā)展動態(tài),及時上報學(xué)校教育發(fā)展信息;經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)站、??约罢古频刃问?,充分展示學(xué)校文化。

22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務(wù)育人意識”,完善后勤工作制度,強(qiáng)化過程管理,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高總務(wù)處人員的思想和業(yè)務(wù)水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風(fēng)硬的服務(wù)隊伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。

23.加強(qiáng)校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實年級負(fù)責(zé)制下的班級公物管理制度,明確校產(chǎn)管理職責(zé)制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)儉意識,從自身做起,節(jié)儉每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)儉型學(xué)校”。

24.學(xué)校安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全職責(zé)書,落實安全職責(zé)制。充分利用安全教育平臺和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺進(jìn)行安全教育和消除安全隱患。制定各類應(yīng)急預(yù)案,做好全校師生的應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的本事和效率。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,認(rèn)真落實進(jìn)出校門登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查學(xué)校安全,對全體師生進(jìn)行消防、用電等安全培訓(xùn),充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設(shè)施,人防、物防、技防相結(jié)合,消除安全隱患,確保學(xué)校平安。

認(rèn)真落實《食品安全法》,進(jìn)一步完善食堂管理制度,加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品安全的有關(guān)規(guī)定,確保食品安全。定期培訓(xùn)食堂人員,不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生供給安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。

協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對各班師生在安全教育平臺的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行評比,充分利用班會、板報、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。

25.財務(wù)工作管理。嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認(rèn)真落實教育收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真做好年初預(yù)算和年終結(jié)算工作,當(dāng)好校長的參謀。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財政局、教育局制定的關(guān)于政府采購的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購,努力做到精打細(xì)算,少花錢、多辦事。認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,做到x理財,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督,增強(qiáng)財務(wù)工作的透明度。

26.學(xué)校環(huán)境建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)??傮w規(guī)劃和學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實可行的學(xué)校環(huán)境提升改造實施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境的教育作用。進(jìn)取申請資金,逐年實施學(xué)校環(huán)境提升改造工程。本學(xué)年度我校的學(xué)校環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實驗樓和食堂裝修;教學(xué)樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復(fù)、種植美國紅楓綠化項目等,完成中心廣場的建設(shè)。

27.采購工作:申請專項資金,裝備新建綜合樓和實驗樓的多媒體設(shè)備、學(xué)生課桌椅、計算機(jī)、錄播教室設(shè)備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機(jī)器人等設(shè)備。

28.其他工作。重點抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會要組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進(jìn)普通話教學(xué),全面加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇四

1.學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

3.抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量,探討,不求最好,但求更好。同時備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二、主要活動

1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

2.開設(shè)“常態(tài)課”,“常規(guī)課”并及時評課。

3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。

4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國應(yīng)用物理知識競賽,在五月份舉行初二物理知識競賽。

6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

總之,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié)、和諧,共同提高,促每一位學(xué)生發(fā)展。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇五

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)

2、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

3、落實衛(wèi)生包干責(zé)任制,形成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化管理機(jī)制,加強(qiáng)檢查督促。

4、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

5、加強(qiáng)健康教育,提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。

1、建立健全的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,層層落實責(zé)任制,做到“誰管理,誰負(fù)責(zé)”,并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進(jìn)評比的重要條件。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學(xué)生的活動時間。

3、開設(shè)健康教育課。教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?,并對參加勞動的學(xué)生,進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

5、重視學(xué)生心理健康教育,采取有效措施,對相關(guān)學(xué)生及時提供心理咨詢,幫助學(xué)生克服心理障礙,從學(xué)校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā),切實解決學(xué)生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題,真正使校園成為學(xué)生的精神家園。

6、利用櫥窗、宣傳欄、學(xué)生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。

7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制,確保校園環(huán)境凈化、美化

(1)全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求,重視過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(2)發(fā)揮少先隊、團(tuán)委、學(xué)生會協(xié)助管理的功能,設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。

(3)學(xué)校衛(wèi)生檢查小組有專人負(fù)責(zé),進(jìn)行抽查,并及時公布檢查情況。

各年級安排好值日老師,做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當(dāng)天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進(jìn)行定期檢查(隨時抽查)衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室,并扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應(yīng)教師考核獎。

8、建好校醫(yī)室,切實提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平

(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)責(zé)任性、確立服務(wù)意識,全心全意為師生服務(wù)。

(2)加強(qiáng)校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學(xué)生常見病治療的需要。

(3)定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查并建立健康卡,切實做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作,杜絕傳染病在校園內(nèi)流行;加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生工作的檢查督促,嚴(yán)格控制近視眼的新發(fā)病率;定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學(xué)等進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測與管理。

9、加強(qiáng)后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。

(1)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

(2)食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢。

(3)嚴(yán)把食堂食品采購關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進(jìn)入校園,進(jìn)入食堂。

(4)合理安排伙食,確保學(xué)生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。

(5)食堂加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)包管區(qū)衛(wèi)生(注:包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負(fù)責(zé),及時清除及保潔)

1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應(yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。

3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

(三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

(四)學(xué)生個人衛(wèi)生。

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認(rèn)真做好眼保健操,動作準(zhǔn)確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇六

新學(xué)期開始,在度過一個充滿歷練和成長的學(xué)期。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的工作也將展開一個新的篇章。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的主要工作依舊是配合學(xué)工處進(jìn)行查課工作,督導(dǎo)整頓校園的紀(jì)律,負(fù)責(zé)日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學(xué)期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作,認(rèn)真細(xì)致的做好督導(dǎo)工作。同時要做到嚴(yán)于律己,自覺地遵守校園規(guī)章制度。

學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部本學(xué)期的工作重點依然在查課方面。一直以來督導(dǎo)部的查課工作都是在學(xué)工處的處長及各位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,由我們督導(dǎo)部的干事配合輔導(dǎo)員每天進(jìn)行查課工作。查課工作是一項需要細(xì)心和耐心的工作,同時亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個步驟:

1、干事需提前進(jìn)入教室與老師溝通,希望老師配和我們的工作;

2、干事需向教學(xué)聯(lián)絡(luò)員了解班級的請假情況;

3、干事要在上課鈴響時,記錄下班級的實到人數(shù)、請假人數(shù);

4、干事需匯總當(dāng)天的查課數(shù)據(jù),并上交給輔導(dǎo)員。

為加強(qiáng)部門凝聚力,也同時為了加強(qiáng)干事們的工作熱情,我們不定期舉辦部門交流會,相互交流工作心得。同時,我們亦會與其他部門相互配合,共同做好自律會的工作。

我們部門通過上個學(xué)期的實踐工作后以及對工作的總結(jié),本學(xué)期我們將更進(jìn)一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作,我們將以更飽滿的熱情投入其中,細(xì)致認(rèn)真的完成我們的工作。同時我們將會將我們的工作狀態(tài)以照片和書面的形式記錄下來,定期做好工作總結(jié)。同時也要做好每次開會的會議記錄。期末時,我們會將我們的工作匯總成一份期末總結(jié)。

本部門的工作也將為我們的干事提供各種實踐機(jī)會,以期能夠使干事的組織,協(xié)調(diào)。

通過這個學(xué)期的工作,能夠使我們部門的干事在活動的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時也要提高部門凝聚力,加強(qiáng)對部門工作的認(rèn)識,提升自身的個人素養(yǎng)。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇七

作為學(xué)科基地的東門中學(xué)英語教研組要以新課程改革為契機(jī),以研究課堂教學(xué)、提高教學(xué)效率為突破口,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為重點,發(fā)揮學(xué)科基地的輻射作用,帶動本縣英語教師探索先進(jìn)有效的教學(xué)方法與模式,切實提高崇明縣初中英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校教研組將依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,立足教學(xué)發(fā)展的實際。以教育科研為先導(dǎo),不斷提高教師的理論知識和教學(xué)能力。樹立現(xiàn)代化、開放式的全新教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,使學(xué)生在獲得必須的基本數(shù)學(xué)知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展。積極探索在新課程改革背景下教研工作新體系,明確“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”的教研組發(fā)展目標(biāo),使本組教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階,真正發(fā)揮基地學(xué)校的引導(dǎo)、輻射作用。

二、常規(guī)工作。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,并按照新課程標(biāo)準(zhǔn)各種要求,具體落實到課堂教學(xué)的行為中去。

2)進(jìn)一步配合做好本組課題“初中英語課堂教學(xué)藝術(shù)化的實踐研究”,要加強(qiáng)對課堂教學(xué)藝術(shù)化有關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)。

3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)的理論知識學(xué)習(xí),為切實抓好并提高課堂教學(xué)的有效性。

2、狠抓教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。

1)抓好備課組建設(shè)。

2)加強(qiáng)集體備課,集體備課要做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。

3)搞好集中聽課、評課等活動。(以各年級段為一個小組,這學(xué)期主要是以六、七、八三個年級段,進(jìn)行有計劃有主題(六年級主要以課文導(dǎo)入,七年級主要以課文的分析與運(yùn)用,八年級主要以文本的拓展與閱讀為主題的活動。)

3、抓好教研組建設(shè)。

1)教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作。

2)要定期組織教學(xué)研究活動,在縣教研室指導(dǎo)和策劃下,從形式、內(nèi)容、效果上及時向兄弟學(xué)校展示各種教學(xué)論壇、專題研討等活動。本學(xué)期在去年展示的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備三到四次的定主題、定主講人全員參與的教學(xué)論壇、專題研討活動 ,來切實解決課堂教學(xué)中實際的問題。

4、積極組織校、片、縣級的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組英語教師和兄弟學(xué)校的所有英語教師共同提高,共同受益。(去年我組有七人不同年級段的教師參加縣級示范課的展示,其中二名青年教師參加縣課堂教學(xué)評優(yōu)活動,并獲得一等和二等獎,同時茅海琴老師代表崇明縣參加市課堂教學(xué)評比活動,獲市二等獎。)這學(xué)期按照縣教研室的要求與計劃積極參加縣中青年教師課堂教學(xué)的評優(yōu)活動等其他的活動,同時,在縣教研室的指導(dǎo)下利用學(xué)科基地的優(yōu)勢多上研究課、示范課,真正起到學(xué)科基地的輻射作用。

5、認(rèn)真做好校本教研工作。

1)我們把校本教研當(dāng)作教研組常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合。

2)訓(xùn)內(nèi)容力求做到廣泛性,全面、豐富、翔實。具體有課程通識培訓(xùn)、各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。

3)本教研工作力爭形式多樣化在校本培訓(xùn)中,我們力求做到形式多樣,貼近教師工作實際。具體有專家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論等研討形式,在培訓(xùn)效果上體現(xiàn)了“新、活、實”三個字:內(nèi)容新——新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系;方法活——采用專家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論等研討形式;效果實——備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。

6、搞好競賽輔導(dǎo)

1)督促競賽輔導(dǎo)老師制定競賽輔導(dǎo)計劃和總結(jié),如初三英語ssp杯競賽,世博英語競賽、學(xué)生的科普英語競賽。

2)要求輔導(dǎo)老師把競賽輔導(dǎo)當(dāng)日常工作來做:要有合適的內(nèi)容和合理的檢查。

3)每個備課組的其他成員也應(yīng)清楚輔導(dǎo)工作的進(jìn)程和內(nèi)容、并做好協(xié)助工作

7、搞好課題研究

1)配合學(xué)校的龍頭課題,并結(jié)合我們英語組的主課題“初中英語課堂教學(xué)藝術(shù)化的實踐研究”動員組員進(jìn)行課題的申報。

2)鼓勵組員參與英語組的課題研究“初中英語課堂教學(xué)藝術(shù)化的實踐研究”。

3)及時交流研究心得與成果。

8、資源庫建設(shè)

1)鼓勵和督促教師充分利用好資源庫,改善自己的課堂教學(xué)。

2)鼓勵和督促教師完善資源庫:1)在原由的基礎(chǔ)上完善相關(guān)內(nèi)容。

2)開發(fā)資源庫中沒有的內(nèi)容,盡可能填補(bǔ)空缺。

周一教研活動具體內(nèi)容安排:

1.第1周:傳達(dá)學(xué)校各條線會議精神、落實本組各教師的校級公開課工作

2.第3周:向全體組員介紹教研安排、課題理論學(xué)習(xí)(尾聲)

3.第5周:專題研討:英語教學(xué)過程的導(dǎo)入藝術(shù)

4.第7周:微型課堂教學(xué)活動:(--主講)

5.第8周:精品課展示

6.第9周:專題研討:教學(xué)方法的選擇藝術(shù)

7.第11周:觀看示范課錄像、并交流心得體會

8.第13周:教學(xué)論壇:學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)

9.第15周:觀看示范課錄像、并交流心得體會

10 . 第17周:專題研討:教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)藝術(shù)

11. 第19周:教研組工作總結(jié):重點分析成功和不足之處

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇八

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,本學(xué)期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會議精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,廣泛對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平,努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。結(jié)合我校具體情況,特制訂工作計劃。

1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。

3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

4、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,促使學(xué)生健康的成長。

1、開學(xué)初,對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除,及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,給師生營造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復(fù)查,進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理,完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、,健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》,《心理咨詢室制度》,健全學(xué)生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達(dá)100%。

3、強(qiáng)化衛(wèi)生制度建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。

4、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,安排好各班室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并堅持每天清掃三次。看見衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、功能室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔三次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。

衛(wèi)生檢查具體要求:

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物,窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

2、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

3、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

4、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

5、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

6、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

(二)包管區(qū)衛(wèi)生

1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。

(三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

學(xué)生個人衛(wèi)生:

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認(rèn)真做好眼保健操,動作準(zhǔn)確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

5、加強(qiáng)防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。

(1)大力開展新版眼睛保健操的學(xué)習(xí),做到人人會,穴位準(zhǔn)確。

(2)注意授課衛(wèi)生,嚴(yán)格做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

6、注學(xué)生心理,繼續(xù)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作

(1)開設(shè)學(xué)生心理咨詢,為學(xué)生排憂解難,以使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

(2)就學(xué)生常見問題,就人際交往,青春期心理,正確對待學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準(zhǔn)時上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。

8.對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

9、提高“健康教育”課程的實效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》,積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性,努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇九

一、基本情況:

本學(xué)期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析:

結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

四、教學(xué)措施。

1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和x的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十

一、主要工作。

1、努力實施新課程改革,以課改為核心,牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識,做好課改實施階段性的總結(jié),爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。

2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作,同時,做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。

3、探索常規(guī)教學(xué)改革。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強(qiáng)化教師落實課程改革的“三維度”目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

5、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。

6、強(qiáng)化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。

7、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

8、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

二、具體工作。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

在課改新形式下,重視培訓(xùn),努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動、群體教研活動、教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師的教育教學(xué)實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗。

2、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。 (2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學(xué)任務(wù)。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。 (4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。 (5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長培養(yǎng)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時,并根據(jù)學(xué)科特點,本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動,把每周五下午定為活動課時間,共開設(shè)14類26個活動班,學(xué)生活動面達(dá)100%,讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動班,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長,還給學(xué)生的自主空間,為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗收方案,期末進(jìn)行驗收。

3、以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動。

(1)建立和完善校本教研制度。

(2)進(jìn)行課改教學(xué)研討。

教師面對課改,在教學(xué)中會出現(xiàn)困難,本學(xué)期還將組織教師學(xué)習(xí)交流會,實踐交流會,對新課改實驗工作及問題的對策進(jìn)行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。舉辦課改教學(xué)展示會,使即將開始進(jìn)行課改實驗的教師,了解課改進(jìn)程;讓沒有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。

圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動,要求教研組成員都要認(rèn)真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,上報給教學(xué)處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

(4)根據(jù)本校教學(xué)實際,本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點,將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動,改變學(xué)生作文難,解應(yīng)用題難的局面。

4、加強(qiáng)科研工作,密切聯(lián)系教學(xué)實踐,開發(fā)校本課程。

(1)加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課題及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

(2)規(guī)范課題研究制度,按照實施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實施計劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。

(4)能認(rèn)真落實本學(xué)年的成果展示活動。展示的形式要求如下:每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。案例2份、公開研究課1節(jié)。

(5)認(rèn)真組織實驗階段性驗收,并及時總結(jié)。

5、完善教學(xué)管理量化考核制度,建立制約機(jī)制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。

附:月份主要工作安排

九月:

1.第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃,任課教師制定個人教學(xué)計劃。

2.第二周進(jìn)行假期教師備課普查。

3.第二周開始進(jìn)行普聽課,了解常態(tài)教學(xué)情況,進(jìn)行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實與檢查。

4.骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動。

十月:

1.新課改課堂教學(xué)嘗試。

2.聘請課改校教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。

3.進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)評優(yōu)課活動。

十一月:

1.進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。

2.期中檢測及教學(xué)分析。 3.英語口語交際活動月

十二月:

1.家長開放日:(時間待定)。

2.抽查部分教師備課。

3.結(jié)束新課,進(jìn)入總復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計劃。

一月

1.進(jìn)行期末考試、閱卷等工作。

2.收集骨干教師電子文字材料。

3.教學(xué)工作總結(jié)

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十一

本學(xué)期,學(xué)校將深入貫徹市教育局暑期教育教學(xué)工作會議的相關(guān)精神,以“自能旅行”特色理念為導(dǎo)向,以市教育局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動力,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,注重文化建校,加快隊伍建設(shè),提升辦學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校特色,努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。

1.實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,保證綜合考核優(yōu)秀。

2.注重精神引導(dǎo),促進(jìn)專業(yè)成長,打造一支事業(yè)好的團(tuán)隊。

3.建設(shè)特色社團(tuán),豐富學(xué)?;顒?,提高校園幸福指數(shù)。

4.鞏固教學(xué)管理,再創(chuàng)輝煌,爭取初三期末平均分全市第一,確保初一初二期末平均分全市排名。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實高效。

1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。所有管理者都要牢固樹立“教師只有發(fā)展自己,才能發(fā)展;只有發(fā)展教師,才能發(fā)展學(xué)生;發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展學(xué)?!保冀K站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學(xué)?,F(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在的問題。要在與辦學(xué)目標(biāo)的比較中發(fā)現(xiàn)不足,在與先進(jìn)學(xué)校的比較中發(fā)現(xiàn)危機(jī),在與市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校的比較中發(fā)現(xiàn)差距,在與省內(nèi)外名校的比較中找到領(lǐng)跑者。進(jìn)一步加強(qiáng)行政部門、部門和層級部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合,摒棄散漫思維、機(jī)械應(yīng)對、形式主義的作風(fēng),牢固樹立服務(wù)意識,積極開展工作,深入基層、扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到尾、縱向橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義,尊重規(guī)律,凝聚智慧,大膽創(chuàng)新,實行分級管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制、師生活動項目責(zé)任制、中心工作監(jiān)督指導(dǎo)制;完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機(jī)制,有效解決學(xué)校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。

2.加強(qiáng)民主建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中的作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度,自覺接受社會和師生監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好學(xué)校公開工作,積極征求社會、家長、師生意見或建議,不斷提高和提升管理檔次。

(二)精神引領(lǐng)、價值驅(qū)動,促進(jìn)教師更加賢惠和專業(yè)。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。這學(xué)期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,強(qiáng)化教師能力,培育教師靈魂,大力提高教師素質(zhì)。

4.領(lǐng)導(dǎo)獨立學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展“讓生活因自學(xué)而精彩”主題活動,認(rèn)真做好“八個一”工程:每個老師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,并做讀書學(xué)習(xí)筆記;至少一個學(xué)校級或以上的公開課;參加每周一次的聽力和評價活動,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足;認(rèn)真增強(qiáng)自省意識,每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育心得;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文,學(xué)校組織評比評獎,合集出版;每學(xué)期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文;參與一個研究項目。

5.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,發(fā)揮好導(dǎo)師作用,及時邀請名師來我校講學(xué)、上課,進(jìn)一步提升教師理論水平和教學(xué)技能;扎實實施“藍(lán)色工程”,落實傳幫帶職責(zé),充分發(fā)揮骨干教師作用,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),經(jīng)常組織骨干教師參加示范班、青年教師參加講座班,形成相互傾聽、相互評價、相互學(xué)習(xí)的良性循環(huán);以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式,以構(gòu)建教師成長共同體為切入點,以大型教研活動為契機(jī),錘煉師資力量;加強(qiáng)教研文化建設(shè),追求“開放兼容、資源共享、協(xié)作競爭、精益求精”,營造教研氛圍濃厚、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著的教研文化氛圍。同時,認(rèn)真開展與依托學(xué)校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼,真正開展教研活動;加強(qiáng)梯隊建設(shè),積極打造“新人”,促進(jìn)教師快速成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,成為“學(xué)生尊重、家長信任、學(xué)校依靠、同行敬佩”的實驗者。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十二

學(xué)校初中部工作計劃為了確保空中課堂學(xué)習(xí)效果,扎實做好開學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的銜接,持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)市教體局會議精神和學(xué)校工作安排,結(jié)合我初中部實際,對近期工作安排如下:

1、繼續(xù)推進(jìn)“停課不停學(xué),停課不停教,停課不停研”,進(jìn)一步增強(qiáng)空中課堂教學(xué)工作的規(guī)范性、有效性和實用性,各科老師要繼續(xù)做好備課聽課、答疑解惑、布置并批改作業(yè)、考試檢測、總結(jié)反饋等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要利用好晨讀、晚自習(xí)和周末時間,繼續(xù)有效且高效地指導(dǎo)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)教研常規(guī)不放松:老師們的教案撰寫要與空中課堂的進(jìn)度保持一致;同步聽課要有記錄;對學(xué)生的在線輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、階段性檢測等要注意保留痕跡,開學(xué)前以美篇或壓縮文件的形式總結(jié)上報到教導(dǎo)處;按時參加市教體局學(xué)科教學(xué)會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神、結(jié)合自身工作實際撰寫學(xué)習(xí)心得并按時上報到教導(dǎo)處。

3、班主任每周召開班級教導(dǎo)會,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前形勢,總結(jié)空中課堂學(xué)習(xí)情況,強(qiáng)調(diào)居家學(xué)習(xí)要求,勉勵學(xué)生鼓足干勁力爭上游。

4、繼續(xù)推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)活動,按要求編寫學(xué)科課程綱要,開學(xué)后年級組長將紙質(zhì)課程綱要交至教導(dǎo)處。本年度課堂達(dá)標(biāo)按照規(guī)定人數(shù)進(jìn)行報名,按照要求準(zhǔn)備材料(包括備課、作業(yè)布置與批改、聽課、單元檢測、理化生實驗、考試分析等)。

5、大力推進(jìn)全科閱讀工作。各學(xué)科老師按照前期要求,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并做好督促檢查和反饋,及時總結(jié)做法,注意留檔,以備市教體局檢查。

6、繼續(xù)推進(jìn)全學(xué)科教師的筆耕計劃。教師每學(xué)期至少讀兩本書,每學(xué)期至少寫5000字書評或讀書心得,學(xué)期末上交。

7、八年級地理、生物面臨結(jié)業(yè)考試,大力督促八年級地理、生物的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),加大訓(xùn)練和檢測力度,迎接兩科的結(jié)業(yè)考試,打好中考第一槍。

8、做好開學(xué)后學(xué)情檢測準(zhǔn)備工作:

(1)時間為開學(xué)后的第一周。

(2)閱卷及成績分析:各任課教師自行閱卷,認(rèn)真講評試卷,根據(jù)學(xué)生答題情況查缺補(bǔ)漏,寫出成績分析,調(diào)整教學(xué)計劃,明確整改措施??荚嚦煽兗俺煽兎治鲆阅昙壗M為單位按時上報到教導(dǎo)處。

(3)召開成績分析會:考試結(jié)束后一周內(nèi),由教導(dǎo)處組織全體任課教師召開成績分析會,各任課教師要根據(jù)學(xué)生的檢測成績進(jìn)行詳實的分析,做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作:

二要重視對尖子生的培養(yǎng),各學(xué)科通力合作,幫助尖子生找準(zhǔn)“增分點”;

三要注意因材施教、分層教學(xué),力爭每一個學(xué)生都有進(jìn)步。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”計劃已制定,落實是關(guān)鍵。接下來我們初中部全體任課教師將會以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,繼續(xù)指導(dǎo)好空中課堂學(xué)習(xí),做好初中部開學(xué)復(fù)課的各項準(zhǔn)備,為圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)而不懈努力!

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十三

全面貫徹縣教育局教管50條文件精神,堅持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強(qiáng)化教職工管理制度、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級評比制度、學(xué)生獎勵制度、升降國旗制度、常規(guī)管理學(xué)月考評制度,學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度,財產(chǎn)維護(hù)管理制度。強(qiáng)化校內(nèi)治安,加大周邊環(huán)境的整治力度,落實社會治安綜合治理,杜絕無計劃生育。

進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度,切實作好免費(fèi)教科書的發(fā)放,抓好循環(huán)使用教科書的管理,扎實開展貧困生救助活動,不讓一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學(xué)遠(yuǎn)的學(xué)生住校,解決山區(qū)學(xué)生讀書苦,上學(xué)難的問題。積極為貧困住校生申請生活補(bǔ)助,解除經(jīng)濟(jì)之憂。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達(dá)到國家要求。

認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)過程管理實施細(xì)則》、《教學(xué)質(zhì)量考核評估細(xì)則》《畢業(yè)班獎懲細(xì)則》,落實年級主任負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,確保教學(xué)的中心地位不動遙“六認(rèn)真”檢查、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動、教育科研、教學(xué)考評各項工作都與教師的評優(yōu)選先、晉級晉升及獎懲掛鉤,最大限度地調(diào)動教師的積極性,尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓(xùn)力度,努力打造一只“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的教師團(tuán)隊。

進(jìn)一步強(qiáng)化對安全穩(wěn)定工作的認(rèn)識,全面落實一崗雙責(zé)。安全工作人人講,天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。切實抓好食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)防食物中毒。加強(qiáng)交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落實住校生管理制度,學(xué)生活動管理制度,安全報送制度,學(xué)校與各部門、各班簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,消除安全隱患,做到:杜絕重特大安全事故,減少一般性安全事故;杜絕學(xué)校責(zé)任死亡事故,減少意外傷亡事故。

認(rèn)真排查各種不穩(wěn)定因素,妥善解決好各種遺留問題,不出現(xiàn)集體上訪,減少越級上訪和重復(fù)上訪,實現(xiàn)“零進(jìn)京,不到省,少到市縣”的目標(biāo)。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,妥善處置并按規(guī)定及時上報。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十四

以黨的教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實,積極營造年級新的民展增長點。

鞏固優(yōu)秀年級形象。

每個老師要樹立高尚的師德,本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止學(xué)生在?;顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

班主任要利用班會時間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學(xué)生品德,保持先進(jìn)年級的光榮稱號。

1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神,吃苦懶勞,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向上求實,以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實教學(xué)工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識,確保教學(xué)績效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實績的重要標(biāo)竿。

2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。

家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國務(wù)院,關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅持辦好家長學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。

九月份:

1、學(xué)習(xí)制訂年級工作計劃及家長學(xué)校工作計劃;

2、分期分批召開第一次家長座談會;

3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。

4、科技小制作培訓(xùn);

5、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動會。

十月份:

1、第一次月考;

2、科技小制作評選工作。

十一月:

第二次月考:

1、召開全年級家長會。

十二月:

第三次月考。

分析本年級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

元月:

期末調(diào)研考試;

本學(xué)期工作小結(jié)。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十五

根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計劃》,督導(dǎo)室在校長、副校級督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點,對全校各處、各個部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評價和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,及時、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。

1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實整改,提煉經(jīng)驗的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

2. 推動學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),重點加強(qiáng)班級教育小組長和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設(shè),為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。

3.推動學(xué)校完善管理體系改革,促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項重點工作來抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機(jī)制,為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評價和考核的工作職能。

著力于創(chuàng)新與實踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價激勵機(jī)制。通過督導(dǎo),提升行政與教師的工作執(zhí)行力,提高各部門的工作效率。

4.抓好督導(dǎo)檢查,根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計劃,重點對學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校各部門實實在在落實各項工作任務(wù)。

5.根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會議精神,迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。

(一)督教

1.對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),對各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評價。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實情況,提出改進(jìn)建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。

2.對課堂教學(xué)和實踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評價和教學(xué)評優(yōu)等活動;負(fù)責(zé)評教評學(xué)工作;組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。

部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)督學(xué)

1.走動式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。

2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。

3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對自習(xí)課、實訓(xùn)課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

(三)督管理

1. 堅持月督導(dǎo)評估機(jī)制,有計劃、有針對性對部門工作進(jìn)行專項督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評估:對上級做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實情況進(jìn)行督促檢查;對部門自定工作計劃的落實、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

2.督促、督查各部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

3.不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀(jì)律等進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報告,為績效考核部門提供信息。

4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價值的意見、建議,所反映的重大事件,及時上報校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。

(四)督安全

安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實施,采取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時,以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。

(五)安全督查內(nèi)容

1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。

2.督查專業(yè)實訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

3.督查班級財產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。

4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點場所進(jìn)行專項檢查。 對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時通報相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時間范圍內(nèi)整改。

九月份:

1.制定本學(xué)期督導(dǎo)室工作工作計劃。

2.召開督導(dǎo)室部門工作人員會議,明確分工。

3.對學(xué)校開學(xué)典禮的召開進(jìn)行督查。

4. 對全校各個班級開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。

5. 對學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。

5. 對教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

6.對村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。

7.對學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。

十月份:

1.對學(xué)校大走訪活動進(jìn)行督查。

2. 學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項督導(dǎo)。

3. 對學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。

4. 對學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo)。

5. 對全校學(xué)生宿舍的`管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項檢查督導(dǎo)。

6.對學(xué)校學(xué)生上報的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。

7.對學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。

十一月份:

1. 對學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導(dǎo)。

2. 對學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

3.對學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。

十二月份:

1. 對教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

2. 學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。

3. 對參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項督導(dǎo)。

一月份:

1.對元旦文藝活動的督查。

2.對學(xué)校抓長訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。

3.期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。

4.寒假前全校安全檢查。

5.學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,完成工作總結(jié)。

6.對各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報。

7.對學(xué)校工作總結(jié)進(jìn)行匯總上報。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十六

認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革,扎實開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會反響。

二、主要目標(biāo)

1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得理想的成績。

2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極探索和實踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3、扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè),強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次,力爭學(xué)生家長達(dá)到滿意。

三、主要任務(wù),工作措施

(一) 德育工作

1、強(qiáng)化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責(zé),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻(xiàn)”為主題,班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪、感悟,在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮,當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的骨干班主任,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生的成長。

(二) 教育教學(xué)工作

1、認(rèn)真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益,組織教師進(jìn)行公開課,引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的審美觀,通過一學(xué)期的指導(dǎo),使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。

(三) 總務(wù)后勤工作

1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我校本學(xué)期要對校園進(jìn)行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。

2、做好財產(chǎn)登記,嚴(yán)格公物管理制度。

3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作積極主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

本學(xué)期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我們扎實工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,學(xué)校聲譽(yù)得到社會的肯定。

初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十七

本學(xué)期____中學(xué)團(tuán)委工作將深入貫徹落實黨的十九大會議精神,按照團(tuán)的十九大部署安排,聯(lián)系教育系統(tǒng)工作特點,把握共青團(tuán)組織定位和根本任務(wù),堅持黨建帶團(tuán)建,認(rèn)真落實立德樹人,切實開展我校團(tuán)隊工作,以青少年思想引領(lǐng)為主線,以“六個一”團(tuán)建項目推進(jìn)、團(tuán)隊組織陣地建設(shè)、團(tuán)隊干部業(yè)務(wù)提升為架構(gòu),以系列主題教育活動為抓手,更好地服務(wù)____中學(xué)發(fā)展大局,服務(wù)青少年成長成才。

二、工作要點

(一)務(wù)實加強(qiáng)組織建設(shè),不斷優(yōu)化組織管理。

1、加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團(tuán)委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團(tuán)委檔案,抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進(jìn)一步規(guī)范化團(tuán)費(fèi)的收繳及管理工作。對團(tuán)委組織的各項活動及時上報信息。

2、完善“團(tuán)委—年級團(tuán)支部—團(tuán)支部”的管理體系,規(guī)范和指導(dǎo)班級團(tuán)支部的工作,加強(qiáng)指導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。努力抓好學(xué)生隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部自我管理的效能,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。

3、建立健全共青團(tuán)活動制度。規(guī)范團(tuán)支部建設(shè),學(xué)校團(tuán)委將加強(qiáng)對團(tuán)支部的日常工作的指導(dǎo),認(rèn)真檢查團(tuán)員團(tuán)徽佩帶情況、團(tuán)組織活動情況等常規(guī)管理工作。

4、積極探索“初中團(tuán)隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體,團(tuán)為核心,團(tuán)委共興”的指導(dǎo)思想,把“加強(qiáng)初中少先隊工作,探索團(tuán)委銜接一體化”作為團(tuán)委銜接工作的重中之重,就團(tuán)委銜接工作的發(fā)展思路、組織結(jié)構(gòu)、保障體制、目標(biāo)體系等一系列問題廣泛開展調(diào)研,積極探索新途徑、新方法,達(dá)到團(tuán)隊一體、團(tuán)隊共興。

(二)做好團(tuán)員發(fā)展和教育管理工作

1、規(guī)范團(tuán)員發(fā)展程序。做好團(tuán)隊銜接,堅持團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照“十步驟、三公示、六必須”程序發(fā)展團(tuán)員,堅持并不斷改進(jìn)“三會兩制一課”(團(tuán)支部大會、團(tuán)支部委員會、團(tuán)小組會,團(tuán)員教育評議制度、團(tuán)籍注冊制度,團(tuán)課)和團(tuán)日活動制度,規(guī)范開展團(tuán)的活動儀式,提升團(tuán)員質(zhì)量,做好本校畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例分別控制在一定數(shù)量內(nèi)。

2、切實開展團(tuán)校的授課工作,加強(qiáng)團(tuán)員青少年的理論學(xué)習(xí),提高他們的理論水平和思想意識水平。

3、加強(qiáng)團(tuán)員管理,積極開展團(tuán)員教育和團(tuán)員獎懲工作。做好優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員的評選工作,做好團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)工作,做好團(tuán)員注冊工作和初三畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

4、加強(qiáng)團(tuán)員意識和先鋒模范教育。進(jìn)行全方位、多角度、深層次的教育,開展團(tuán)員評議、團(tuán)內(nèi)推優(yōu)及推優(yōu)入黨活動。通過各項共青團(tuán)活動,促使每一位共青團(tuán)員在團(tuán)組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長。通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過團(tuán)日等“六團(tuán)”意識教育活動,積極營造培育團(tuán)員意識的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

(三)以“六個一”團(tuán)建項目為契機(jī),扎實建設(shè)團(tuán)員教育陣地。

1、以“一課”為核心,系統(tǒng)構(gòu)建團(tuán)員意識教育體系。分批次開展微團(tuán)課線上評比活動,督促中學(xué)中職團(tuán)干部、優(yōu)秀青年教師為學(xué)生團(tuán)員上好“入團(tuán)第一課”。豐富課堂載體,通過社會實踐、志愿服務(wù)和紅色教育等方式開展豐富的現(xiàn)場團(tuán)課活動。

2、以“青春五月”為統(tǒng)攬,開展以青春為主題的團(tuán)月活動,通過主題團(tuán)日、儀式教育、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動和社會實踐等活動載體,逐步增強(qiáng)各支部“團(tuán)員意識、組織活力、服務(wù)能力”。

3、以“共青團(tuán)輔導(dǎo)員”為關(guān)鍵,有效加強(qiáng)工作基礎(chǔ)力量。春學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)建立“共青團(tuán)輔導(dǎo)員”制度,加大對各輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)和考核。

4、以“團(tuán)員成長教育室”為重點,扎實建設(shè)中學(xué)中職共青團(tuán)有形陣地。繼續(xù)打造1個示范性“團(tuán)員成長教育室”,形成團(tuán)務(wù)工作有形陣地。

5、以“班級團(tuán)隊角”為依托,大力構(gòu)建支部教育管理展示平臺。通過布置團(tuán)的標(biāo)識,擺放團(tuán)的教材讀本,展示團(tuán)的活動項目成果,展示支部工作動態(tài)、團(tuán)員精神風(fēng)貌和支部活動風(fēng)采,建設(shè)形成班級團(tuán)支部開展工作及進(jìn)行支部團(tuán)員教育管理的有形平臺。適時開展“優(yōu)秀班級團(tuán)隊角”評選展示活動。

6、以“學(xué)生團(tuán)員成長檔案”為抓手,促進(jìn)形成記錄學(xué)生團(tuán)員成長印跡的有形載體。倡導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實際推動“學(xué)生團(tuán)員成長檔案”建設(shè),以班級團(tuán)支部為單位為每位團(tuán)員建設(shè)個人成長檔案,力求做到系統(tǒng)化設(shè)計、常態(tài)化記錄、動態(tài)化管理,實時跟進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生的成長成才,形成學(xué)生成長過程的全記錄的有形、動態(tài)載體。

(四)強(qiáng)化思想引領(lǐng),充分發(fā)揮在學(xué)校思想政治工作扣的生力軍作用

牢牢把握立德樹人的根本任務(wù),緊緊圍繞黨的十九大和深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,以中國特色社會主義和中國夢宣傳教育為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,全方位全過程抓好學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)。

1、深入貫徹黨的十九大精神,大力開展“爭做新時代團(tuán)員”主題活動。深刻學(xué)習(xí)黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革,引領(lǐng)青少年感受、認(rèn)識和擁抱新時代。向青少年講好領(lǐng)袖故事,深入開展“黨的十九大精神我知道”“”等活動。

2、深入推進(jìn)核心價值體系教育,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。通過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行思想調(diào)研,摸清學(xué)生思想動態(tài),有針對性的開展學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)團(tuán)的基本理論知識,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。并積極做好宣傳工作,及時報送信息,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,營造良好工作氛圍。

3、關(guān)注青年團(tuán)員教師的成長,加強(qiáng)青年團(tuán)員的科研水平,根據(jù)團(tuán)區(qū)委的工作安排,引導(dǎo)青年教師積極圍繞團(tuán)的自身建設(shè)和團(tuán)的重要工作開展廣泛、深入的調(diào)查研究,并能寫出質(zhì)量較高的研究成果。組織教工團(tuán)員參加上級團(tuán)組織的各級各類活動,以“美麗教師在行動”為抓手,提升青年教師的基本素養(yǎng)。

(五)扎實開展主題教育實踐活動,不斷豐富團(tuán)隊生活。

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及重大紀(jì)念日,開展相關(guān)教育活動及多種形式的社會實踐活動。激勵青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,并開設(shè)形式多樣的社團(tuán)活動。

1、以“一月”為統(tǒng)攬,全面營造共青團(tuán)活動氛圍。月月有主題,三月份學(xué)雷鋒活動,四月紀(jì)念____誕辰活動,開展“青春五月”活動。

2、開展“4、23”紀(jì)念____活動。以品牌活動為抓手,搭建平臺,樹團(tuán)隊員精神之魄。本學(xué)期校團(tuán)委將繼續(xù)開展青春奠基儀式、離隊儀式,增強(qiáng)團(tuán)隊員歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,爭取打造一批在品牌活動、品牌團(tuán)隊項目。

3、強(qiáng)化“海中美麗教師志愿者服務(wù)隊”服務(wù)品牌,開展校內(nèi)外志愿服務(wù)活動。組織海中師生志愿者積極投身志愿服務(wù)中,關(guān)注校內(nèi)外弱勢群體的幫扶教育工作。切實在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作。加強(qiáng)與周邊社會群體、社區(qū)的聯(lián)系,使志愿服務(wù)活動落到實處,起到培養(yǎng)能力、服務(wù)社會的作用。開展“心理陽光工程”、節(jié)假日送溫暖繼續(xù)開展校內(nèi)、校外的手拉手“希望工程”。

三、具體工作安排

二月份:

2、召開各班級團(tuán)支部工作會議、商討新學(xué)期各項具體工作

3、完善“校園之聲”廣播臺工作,做好升旗手訓(xùn)練安排

4、開展本學(xué)期新團(tuán)員發(fā)展工作

5、布置新一期班級“團(tuán)隊角”設(shè)計

三月份:

1、開展““追尋雷鋒足跡,弘揚(yáng)志愿精神””主題教育活動

2、開展綠色植物角幸福來報到“最美植物角”評選活動

3、開展本學(xué)期團(tuán)員發(fā)展工作

四月份:

1、開展清明祭掃活動

2、開展紀(jì)念423誕辰活動

3、開展本學(xué)期團(tuán)員發(fā)展工作

五月份:

1、開展紀(jì)念“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)表彰活動

2、舉行適齡教師團(tuán)員_儀式

3、開展本學(xué)期團(tuán)員發(fā)展工作

六月份:

1、開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動

2、做好新發(fā)展團(tuán)員信息上報工作、初三畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作

2、評選“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀升旗手”表彰工作

3、部署暑期團(tuán)隊活動。

總之,本學(xué)期____中學(xué)團(tuán)委將以“構(gòu)建一流團(tuán)建陣地,打造品牌特色活動”為宗旨,將繼續(xù)發(fā)揮黨政助手作用,積極配合學(xué)校其他部門完成各項工作,使團(tuán)委的工作職能得到更好發(fā)揮,同時不斷地學(xué)習(xí)研究,在更好地為青少年服務(wù)和深入開展新課程改革方面努力開拓、勇于實踐,為學(xué)校的發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。

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