通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地反思自己的行為和決策。要注意結(jié)構(gòu)的合理性，通過段落的劃分來展示邏輯清晰和條理性。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和參考。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇一
十天的義教雖然短暫卻又難忘。第一次站在講臺上客串老師，雖顯得生手卻也算順利。在這美好而又難忘的十天里，倒也收獲不少。雖然我的以前的數(shù)學(xué)還不錯，但是我并不是師范類的學(xué)生，就讀的專業(yè)也非數(shù)學(xué)，怎么叫我去教數(shù)學(xué)??？！不得已，只好硬著頭皮上了。
我記得很清楚，小學(xué)四年級教的乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律是是非常重要的，用的頻率很高。于是，我就把要教的內(nèi)容準(zhǔn)備好，并決定義教期間就教這些內(nèi)容。然而，我錯了。我借來了四年級的教材和資料，才發(fā)現(xiàn)：在教那些簡便算法之前，還需要大數(shù)的認(rèn)識和多位數(shù)相乘的技巧為基礎(chǔ)。故，我先前的準(zhǔn)備超出了孩子們的能力范圍了。
我沒有了發(fā)現(xiàn)后，立即向科組長求救，然后科組長聯(lián)系其他教員。由于很多教員電腦沒有聯(lián)網(wǎng)或者還在考試中，還無法見面的我們對與教學(xué)方案討論可謂歷盡波折。手機(jī)、飛信、qq等一切能用的手段我們都用了，僅僅決定把方向定在課本上，具體如何分配還得等科組長覺得。最終，我們在見面會上定下了三大塊內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識、幾和的認(rèn)識、口算筆算；同時覺定用第一節(jié)課來實(shí)驗(yàn)，要求教員都來聽課。
第一節(jié)數(shù)學(xué)是科組長位舉上的，內(nèi)容是億以內(nèi)的數(shù)。根據(jù)資料的信息，這部分內(nèi)容在平常的教學(xué)任務(wù)中是需要6個課時的。我們很好奇這課如何上。結(jié)果，下課后，位舉說：“我教的內(nèi)容比我準(zhǔn)備的還多，怎么辦啊？”然而，第二節(jié)課上課時，位舉問：“上節(jié)課的內(nèi)容大家聽明白了嗎？”“聽明白了！”回答得很響亮?！罢娴穆犆靼琢藛?？”“明白了。”這回聲音低了不少。這時，我才注意到：學(xué)生的接受能力參差不齊！如何才能讓大部分的學(xué)生都能接受呢？我開始考慮這個問題。
我的第一節(jié)課的'內(nèi)容是三位數(shù)乘以兩位數(shù)。為了課堂不枯燥，我準(zhǔn)備用一個笑話開始。然而很意外，我講完后沒人反應(yīng)。不得已，我只好硬生生地直接講教學(xué)內(nèi)容。整堂課氣氛非常沉悶，我教得非常機(jī)械、飛力。我想會不會是那些學(xué)生不聽課??？于是，除了必要的板書，我?guī)缀醵荚谙旅嫜惨暋⒅v解。下課后，聽課的老師對我說；“你的聲音太小了?！蔽疫@才知道我失敗在哪。下一節(jié)課我立馬改正。果然氣氛改變了不少，但積極性不是很高。
根據(jù)教學(xué)的計劃，我備一節(jié)課就可以上兩個班。然而，實(shí)踐告訴我，這是在是太難了。
我在四班上時，氣氛不怎么活躍，因而我講得比較慢；但在五班就不同了，他們異?；钴S，我只是說了一句“會做這道題的都上去”結(jié)果幾乎全班人都跑上去，差點(diǎn)為爭空位寫題而打架——在他們班我教得救比較快。因此，我在四班用的是“小老師”的方式，讓學(xué)生來改錯；在五班則以小組為單位，派代表與老師比賽的方式來進(jìn)行（可惜聲音不夠大，場面難以控制）。個人感覺，這一招挺靈的，很能調(diào)動氣氛，讓學(xué)生主動配合自己。
我除了教數(shù)學(xué)，我還有第二課堂的心理課。為了改善課堂氣氛，我準(zhǔn)備了兩個主題：不一樣的美麗不怕show出來（針對不活躍的班級）、集中注意力（針對活躍的班級）。利用游戲的形式，引導(dǎo)他們或敢于表現(xiàn)，或在活躍的同時不能忽視自己的首要任務(wù)。由于我的教學(xué)水平實(shí)在是不怎么樣，只能在班主任或級長助理的協(xié)助下勉強(qiáng)完成教學(xué)任務(wù)。
在義教中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和困惑，希望和各位同事探討一下這些問題。
二、教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)該有更多的準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備充分，我們心才有底，才能面對各種問題；
三、在義教中我們應(yīng)該怎樣做才能向?qū)W生傳遞我們的理念呢？
在下不才，希望以后大家能用行動回答這些問題。
在義教的這段日子，雖然幾乎每天都六點(diǎn)多要起床了，很辛苦，但是經(jīng)過這次的實(shí)踐，我似乎有點(diǎn)了解了為人師表的內(nèi)涵。最重要的是，作為非師范生的我有機(jī)會在義教里面大大地鍛煉了教師技能，如果還有機(jī)會，我還會再次去義教。最后祝愿雷州的大學(xué)生志愿聯(lián)合會把義教發(fā)展地更好，給與更多大學(xué)生的鍛煉平臺。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇二
按照總段黨委開展黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總段黨委近日編印下發(fā)了《黨員干部守則》，通過學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員，一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動準(zhǔn)則，始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨。通過學(xué)習(xí)，使我對“堅強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，更加堅定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)提高的學(xué)習(xí)教育目的。
黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任。共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命，必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時，努力認(rèn)識自己、加強(qiáng)自己、提高自己、完善自己，永遠(yuǎn)站在世界前列。
黨風(fēng)是政黨的作風(fēng)，是一個政黨內(nèi)通過一定數(shù)量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩(wěn)定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現(xiàn)。黨風(fēng)不僅是黨的建設(shè)的一個重要組成部分，而且綜合體現(xiàn)黨的各個方面建設(shè)的成效，在黨的建設(shè)中具有十分重要的地位和作用。
黨紀(jì)即黨的紀(jì)律，是指政黨按照一定的原則，根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規(guī)黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范。黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現(xiàn)，并為維護(hù)黨的性質(zhì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。
民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。
黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
黨的作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常的、長期的、艱巨的任務(wù)。只有在馬克思主義的指導(dǎo)下，集中工人階級的高尚品質(zhì)，把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風(fēng)加以總結(jié)、提高，并將其作為規(guī)范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數(shù)人所認(rèn)識和接受，從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自覺行為和風(fēng)尚，而不只是個別黨員的.模范行動。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴(yán)格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
到時刻保持清醒的頭腦。四是要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，做實(shí)踐中的實(shí)干家，工作學(xué)習(xí)中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)，講究嚴(yán)，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能學(xué)到更多的知識，學(xué)以致用。
以中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，以黨的作風(fēng)建設(shè)規(guī)范自己，以黨的組織原則來指引自己，使自己成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力，讓自己能夠?yàn)閱挝蛔龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇三
這就牽涉到閱讀教學(xué)的三個層面的問題，一是事實(shí)層面的問題，就是叫什么的問題；二是技術(shù)層面的問題，是怎么教的問題；三是價值層面的問題，也就是為什么教的問題。在這本書中，作者告訴我們：語文老師在閱讀教學(xué)中要做的一件事就是，培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀作品、經(jīng)典作品、偉大作品的敬畏精神，培養(yǎng)學(xué)生對文言文或古文的親近態(tài)度。不要讓孩子有畏難心理。
在閱讀教學(xué)中，我們一定要重體驗(yàn)，而非認(rèn)知接受，就是要尊重學(xué)生獨(dú)特的閱讀感受，而不是被動接受老師或他人現(xiàn)成的閱讀結(jié)論；重策略，而非提供答案，就是要求老師注重對學(xué)生理解過程的促進(jìn)，而不是理解的結(jié)論的提供，重生成而非按兵不動，就是要激發(fā)學(xué)生對文本的解讀，從而生成自己的理解和意義。
有時孩子也會有這樣的疑問：老師，我們生活在幸福的環(huán)境里，為什么還要一直學(xué)習(xí)受苦受難的文章的？孩子的這個問題，正是我們閱讀教學(xué)層面：為什么教這些的問題。散文閱讀教學(xué)中，所謂“體會作者的情感”，就是通過作者的語言、借助作者的情感，像作者那樣那樣看待事物或事件。教師要理解，課文的哪些地方是學(xué)生體會不到的地方；教師要知道，提供什么樣的支架才能幫助學(xué)生體會到。記敘文側(cè)重敘事，而散文的閱讀重點(diǎn)在于敘事中的情感，因此，對記敘文而言，所謂重要的信息，是以事件的完整為標(biāo)準(zhǔn)的；對散文而言，所謂重要的信息，是以情感的表達(dá)為標(biāo)準(zhǔn)的。因而，可能從敘事角度來看，并不重要的信息，但對散文就顯得非常重要。這就要求我們教師在平時的教學(xué)中，要根據(jù)不同的文體，引導(dǎo)孩子提取不同的關(guān)鍵信息。
在提倡全民閱讀的時代，希望我們的閱讀教學(xué)能給孩子的閱讀鋪設(shè)一條平坦大道。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇四
當(dāng)我用一顆不滿足的心來到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多，用一篇具體的文字?jǐn)⑹?，我大一的自我鑒定是這樣的：回顧大學(xué)一年，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定，透過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫潛力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自我個人空間。平時我還涉獵了超多文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高!在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我透過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自我的組織潛力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù)，并以次為榮。
作為用心樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，沖向未來目標(biāo)。且相信自我;用心必須能贏得精彩!
我的大學(xué)生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇五
大二上學(xué)期，我們系進(jìn)行了為期三周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)到了很多，但也發(fā)現(xiàn)了很多自我的不足。這次訓(xùn)練不僅豐富了我們的文化知識，還增加了我們大學(xué)生活的樂趣。我想我的同學(xué)和老師們都感受到了這次培訓(xùn)帶來的巨大魅力。
的確，在兩個不同的訓(xùn)練階段，我體會到了不同的學(xué)習(xí)味道和樂趣。因?yàn)閮?nèi)容不同，我們練習(xí)的第一周是三分鐘的英語演講。不要小看這三分鐘，在這三分鐘的背后，你要聚集老師同學(xué)們的很多心血和智慧。從選材到定稿，老師的修改，學(xué)生對稿子的熟悉程度，以及演講中的動作、表情、衣著、語氣，這是一個相當(dāng)大的工程。這個環(huán)節(jié)在以往的研究中已經(jīng)有過實(shí)踐，但這次是第一次用一周的時間來專門研究這個話題。所以同學(xué)們都在有條不紊的做著自己的'資料，試圖在每一個環(huán)節(jié)都做到最好。其實(shí)實(shí)戰(zhàn)講座的主題是有原因的。我們這些學(xué)生遲早都要走上社會之路，首先面臨的就是就業(yè)問題。其中，與人說話，與人相處，語言是第一位的。聽力和口語尤其重要。所以，言語訓(xùn)練對我們是相當(dāng)有益的。
老師對我們的未來真的很體貼，不僅想到了我們未來最實(shí)際的事情，也想到了我們未來的進(jìn)一步發(fā)展。第二個訓(xùn)練階段，導(dǎo)師給了兩個星期的訓(xùn)練時間，進(jìn)行英語話劇表演。對于這個話題，同學(xué)們都是新接觸，新品味，從來沒有感受到它的激情和活力。所以學(xué)生們對接下來的兩周充滿了熱情。
第二階段訓(xùn)練剛開始的時候，大家都很擔(dān)心這片向往卻陌生的領(lǐng)地。首先，設(shè)定英劇主題是個坎。幸運(yùn)的是，我們不是獨(dú)立作戰(zhàn)。在七八個同學(xué)的積極思考和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，第一天快結(jié)束的時候，我們初步?jīng)Q定了題目。但是每下一步都讓我們覺得艱難。選題的確定讓我們開始了復(fù)雜的工作，設(shè)定劇的劇情，剪輯，修改，定稿，準(zhǔn)備道具，排練，向?qū)焻R報，這一切都讓我們每個人全身心地投入。其中，有新的問題阻礙了我們的順利進(jìn)行。在劇情設(shè)置上，要么太寫實(shí)，要么太夸張，要么太低俗，要么太低級。往往因?yàn)檫@一小步，一群人絞盡腦汁一天半。而且主角和配角的選擇也很重要。下一步是編輯手稿。這是檢驗(yàn)我們知識的時候了。很難找到一個精辟的英文句子，而不是一個普通的簡單的中文句子。要么語言太直白，要么太生硬。為此，許多學(xué)生不得不翻閱大量的英語詞典，并在互聯(lián)網(wǎng)上搜索幾個小時。每個人都在努力做到最好。其次，準(zhǔn)備道具，這也是個苦差事。東奔西跑，想盡一切辦法通過各種渠道借衣服，做道具。排練是最長也是最難的部分。從定稿開始，大家就開始了瘋狂的排練。從早到晚，一遍又一遍，他們一整天都疲憊不堪，痛苦不堪。但是最后導(dǎo)師給了我們致命一擊，給了我們壓力。讓我們實(shí)行淘汰制，參加最后的報告表演。
第二階段，導(dǎo)師不僅在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，也給我們應(yīng)有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們體會團(tuán)結(jié)的重要性和無私奉獻(xiàn)的偉大。給我們多接觸多指導(dǎo)。
我想說，在這三周的培訓(xùn)中，感謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀兊奈磥砀冻龅男燎趧趧雍团?。相信有了你這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和心得，我們的路會走得更順暢。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇六
軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是快樂的。
黑白藍(lán)相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴(yán)。多少曾嬌羞的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景。 我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓(xùn)練場上，血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié)，我們銘記”團(tuán)結(jié)就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的 視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床娪?xùn)中我們學(xué)會堅持，我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風(fēng)飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學(xué)們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們正在長大。
軍訓(xùn)是艱苦的，我們是快樂的。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇七
讀原文:《教約》2教育是人遇到人最美好的事業(yè)，是一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程?！懊咳展し?，先考德”。從這句話說明先生是告訴我們作為教育者要注重德育。十七大報告指出教育為本，德育為先。德育教育是人心和靈魂的教育，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的教育。毋庸置疑，作為教育工作者對學(xué)生的德育教育肩負(fù)著重大的歷史使命，我們修文一中教風(fēng)是培德育知、篤行善導(dǎo)。其中培德育知正是體現(xiàn)了教育為本、德育為先的.教學(xué)方針。”本“是指“根本””先“是指“前提”。教師教學(xué)，他的本職是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)知識，但前提是要先教會學(xué)生怎么去做人，做一個品德高尚的人。當(dāng)今社會把德育作為教育評價的核心重要指標(biāo)，突出學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有做到立德才能樹人。唐宋八大家之一韓愈說“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。所以作為教師首先是傳道，然后才是授業(yè)解惑。這句話明確了教師教育教學(xué)的責(zé)任和方法。篤行善導(dǎo)篤行，就是踏踏實(shí)實(shí)地做。善導(dǎo)，就是用科學(xué)的方法去去引導(dǎo)學(xué)生成長成才。
思想政治課是學(xué)校德育工作的重要陣地，是學(xué)生思想品德教育的主要渠道。作為一名思想政治課教師我深知自己的任重而道遠(yuǎn)。常言有道：以仁治國，以德服天下。教師自己要有德，身教重于言傳。所以作為教師首先要以身作則，嚴(yán)格要求規(guī)范自己行為，給學(xué)生數(shù)量榜樣，并不斷的提高自身道德修養(yǎng)，理論水平，營造文化氛圍。教師要做到“以德育德”。所謂“以德育德”就是教師以自己優(yōu)秀的道德品質(zhì)去培養(yǎng)影響感化學(xué)生,使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),教育是心與心的交流,惟有愛心才能培育愛心,惟有善心才能培育善心；“以德育德”也是以師德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),時時刻刻處處體現(xiàn)教師良好的行為,淡化個人名利,踏踏實(shí)實(shí)工作,本本分分做人，靜下心來教書,潛下心來育人,以“身正”的形象去示范學(xué)生感化學(xué)生，對學(xué)生起到潛移默化的作用。有種說法：培養(yǎng)出來的學(xué)生有德有才是精品，有德無才是次品，無德有才是危險品,無德無才是廢品,足以說明育德的重要性。我們要培養(yǎng)出的人是既有德又有才的精品,這是高標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)出來的不該是危險品、更不該是廢品。
當(dāng)然德育工作本來就是集家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三位一體的，任何一個環(huán)節(jié)都有著不可忽視的作用，所以教師對學(xué)生德育工作不能忽視掉其他環(huán)節(jié)的重要性。在德育過程中若遇到問題要跟家長進(jìn)行合作，及時的溝通交流，取得家長的支持，幫助家長轉(zhuǎn)變一些錯誤的思想，掌握每位學(xué)生的最新動態(tài)，以便能及時的發(fā)現(xiàn)錯誤和進(jìn)行改正。從一點(diǎn)一滴把德育工作滲透到日常的生活。
總之，德育教育并非一朝一夕就可以完成，良好的德育教育對學(xué)生未來的發(fā)展、生活乃至是否能夠成功有著非常重要的作用，學(xué)校要對德育教育引起充分的重視，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的品行，為學(xué)生以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。使之成為對社會、國家有用的人。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇八
黨的歷史是中華民族乃至全人類的科技、文化、思想和道德奮斗的歷史，也是我們黨矢志前行、不斷發(fā)展壯大的歷程。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)和掌握黨的歷史，用前輩們的經(jīng)驗(yàn)和智慧來啟迪自己的思想、提升自己的素養(yǎng)，進(jìn)而在自己所從事的行業(yè)和領(lǐng)域中有所作為。
第二段：感悟黨的初心
黨的初心是我們黨存在的根本。黨的初心就是要為最廣大人民群眾謀幸福、爭利益，不斷推進(jìn)社會主義事業(yè)發(fā)展。這是追求共同富裕的根本要求，是馬克思主義普遍原理和中國實(shí)際相結(jié)合的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。時下，我們正處于世界百年未有之變局，我國面臨著千載難逢的歷史機(jī)遇，這時我們大學(xué)生更應(yīng)堅守初心使命，以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
第三段：學(xué)習(xí)歷史中的主題思想
我們深知，黨的歷史是中國現(xiàn)代史的驚天動地一部分，歷史中短短一張張歷史的照片，歷史中每一個激動人心的人物和場景都飽含其宏大的思想內(nèi)涵。我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)歷史的同時，把握這些思想，貫徹到自己日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的思想品質(zhì)和文化素養(yǎng)，在實(shí)際行動中踐行黨的主題思想。
第四段：提高自身素養(yǎng)，參與社會主義建設(shè)之旅
作為中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心地支持黨的事業(yè)，追求黨和人民賦予自己的使命和任務(wù)。在提高自身素質(zhì)的同時，我們應(yīng)當(dāng)積極地插手和參與到社會主義建設(shè)之旅中，發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性、紀(jì)律性和組織性，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，創(chuàng)造出新的發(fā)展成就，服務(wù)于國家、服務(wù)于人民，積極投身到新時代的偉大事業(yè)當(dāng)中。
第五段：結(jié)語
回顧黨的歷程，我們深悟一個道理，黨不但要曉之以理、動之以情，更需要我們這一代年輕人答之以行動。作為大學(xué)生，我們需要在對黨的歷史學(xué)習(xí)中掌握其本質(zhì)和精神，自覺踐行黨的主題思想，并立志在自己的領(lǐng)域中闖出一番新天地，為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇九
我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》，譯林版10塊錢。在新華書店（已拆），同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得，那個師范一年級的'我把《高老頭》夾在胳肢窩，一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花，一邊雙腳交替著穿過中山路，向?qū)W校的方位走去。同時，那天的背景，當(dāng)然是漫天的晚霞。而后我擁有了雨果的《悲慘世界》，并在一個月后，讀完圖書館里雨果的所有長篇小說，還有詩歌。之后的半學(xué)期，又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學(xué)獎系列。但那一年，對于中國詩歌，尤其是中國古典詩詞，一無所聞。買的第一本詞集是師范四年級，上海古籍的《二晏詞箋注》，在教育書店。并從此，開始抄古書，直至入教院來寧。《全宋詞》是最貴的一套五冊?！独畎兹贰栋拙右兹贰短K軾全集》是偷來的。《全唐詩》最得意的拆書分冊?！锻醢彩贰对〖肥亲铍y得的處理價10塊一本。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇十
在人生的道路上，每一個階段都會給我們帶來不同的經(jīng)驗(yàn)和體會。對于大學(xué)生來說，每個學(xué)年結(jié)束都是一個時刻，也是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個時候，我們不僅可以回顧過去一年的生活和學(xué)習(xí)，還可以展望未來。今天，我要分享我的年度心得體會，希望能夠和大家一起探討。
第二段：學(xué)業(yè)方面的總結(jié)
學(xué)業(yè)是大學(xué)生最重要的任務(wù)。在過去的一年里，我學(xué)習(xí)了很多新的知識，并且取得了一些小成就。比如說，我在一門課程中獲得了優(yōu)異的成績，并且參加了一個專業(yè)組織，增加了我對專業(yè)的了解。但是，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。由于過于忙碌，我沒有把時間合理分配到每一科，有些科目得到了較少的關(guān)注，這就給我留下了很多課業(yè)上的不足。我認(rèn)為，在未來，我需要更加注重時間管理，并且盡可能地避免拖延。
第三段：社交方面的總結(jié)
與學(xué)業(yè)同樣重要的是社交生活。在大學(xué)里，我們有機(jī)會結(jié)識許多新的朋友，加入新的團(tuán)體，參加各種活動。在過去的一年里，我參加了很多活動，其中一些讓我與許多有趣的人相遇。同時，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時我會遇到一些難以相處的人，導(dǎo)致我感到尷尬和不舒服。我意識到，與人相處需要良好的溝通、理解和尊重，如果我遇到困難，我應(yīng)該積極地采取措施，解決問題。
第四段：心理方面的總結(jié)
大學(xué)生活繁忙而充實(shí)，但這并不意味著我們的生活沒有壓力和煩惱。在過去的一年里，我面對了許多困難，尤其是在期末考試和日常壓力方面。我有時會感到沮喪和無助。但是，我學(xué)會了幾種方法來處理這些負(fù)面情緒，比如寫日記、聽音樂、花時間與家人交流，在課下鍛煉身體等。我認(rèn)為，這些方法可以使我們更積極地面對每一天的挑戰(zhàn)，更好地保持身心健康。
第五段：未來展望
盡管過去的一年有一些困難，但我覺得這些經(jīng)歷對我很有益。在未來，我希望能夠更加積極地面對每一個挑戰(zhàn)，并且繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長。我想更好地規(guī)劃我的時間，充分利用每一天的時間，滿足自己的渴望。我還想嘗試一些新的活動，比如參加志愿活動，并結(jié)識更多新朋友。我相信，只要我堅持努力，我就能夠取得成功。
結(jié)語：
每一位大學(xué)生都有自己的心得體會。通過總結(jié)過去一年的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更加洞察自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，以更加高效的方式面對未來的挑戰(zhàn)。我希望分享我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助你，也希望你也能夠分享自己的心得，讓我們一起成長。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇十一
青春像丟進(jìn)洗衣機(jī)里的牛仔褲，隨著時間的推移逐漸褪去了它原有的顏色，而我們在經(jīng)受歲月考驗(yàn)的同時，也退去了稚嫩的外衣。有時傷感，有時茫然。
每天吃飯，睡覺，軍訓(xùn)。我們在看似平常的日子里發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。那些新結(jié)交的朋友總是有一搭沒一搭地聊著有趣的話題；那些新發(fā)現(xiàn)的小吃總是有很多人在四周圍著，瞪大眼睛看著正被烹飪的食物；還有那些天黑后偶然發(fā)現(xiàn)的路燈，遙遙望著，似乎在閃著他們耀眼的年華。
天，半深不深，潑了墨般的勻稱，霧在江面上有一陣子了，散開又聚合，像極了被風(fēng)戲弄的薄紗。美，卻不是妖嬈的，卻不是輕浮的。干凈，透徹。
我在這其中，不敢大聲喘氣，只為留存些和諧。
曾聽說“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。我們活在十八歲，有著詩人般的浪漫幻想，有些畫家般的大膽寫意。蒼老嗎？還不夠。歲月在過濾我們青春的浮躁，洗去的污水里有我們些許的張狂。但，我們?nèi)耘f昂首挺胸，在大街上，人海中，帶著自信。
這是青春里的蛻變，懂得收斂，又學(xué)會放肆，我們在努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換場合需要注意的事項(xiàng)。我愛青春，我愛，我的年華，從不管那是不是一張無效信。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇十二
現(xiàn)在的大學(xué)生生活充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，為了應(yīng)對這些壓力和挑戰(zhàn)，晚訓(xùn)成為了越來越多大學(xué)生的選擇。晚訓(xùn)既可以幫助我們充實(shí)自己的課余時間，也可以提高我們的技能和能力。在我個人的晚訓(xùn)經(jīng)歷中，我深刻體會到晚訓(xùn)對于大學(xué)生的重要性，以及它給予我的成長和收獲。
在開始晚訓(xùn)之前，我一直對自己的技能和能力感到不足，覺得自己在大學(xué)中過的太平平淡淡了。于是，我決心利用晚上這段時間來提高我自身的各方面能力。首先，我選擇了參加英語口語訓(xùn)練的課程。通過這個課程，我學(xué)習(xí)了英語口語表達(dá)的技巧和方法，提高了我的口語水平。與此同時，我還學(xué)到了如何用英語流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，以及在表達(dá)中如何清晰地組織和展示我的思路。這些在課堂上學(xué)到的技巧和知識不僅幫助我在學(xué)術(shù)上取得了更好的成績，也增強(qiáng)了我在社交場合中的自信心。
其次，我還選擇了參加書法班的晚訓(xùn)。書法是一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)，我一直對它很感興趣。通過晚上的書法訓(xùn)練，我學(xué)會了如何運(yùn)用毛筆，如何控制筆畫的粗細(xì)和力度，以及如何寫出美觀、整齊的字體。書法訓(xùn)練不僅使我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解和欣賞，也讓我在寫字的時候更加專注和細(xì)致。書法不只是一種技巧的學(xué)習(xí)，更是一種修身養(yǎng)性的過程。在實(shí)踐中，我悟到了字如人行，人如字，只有心靜才能寫出好字，并且這種靜心的狀態(tài)會漸漸滲透到我的生活中。
除了以上兩項(xiàng)晚訓(xùn)，我還選擇了參加攝影社團(tuán)的活動。攝影作為一門藝術(shù)，可以用鏡頭記錄下生活的美好瞬間。通過晚上的攝影訓(xùn)練和活動，我學(xué)到了如何用不同角度和光影去捕捉瞬息萬變的景象，以及如何通過構(gòu)圖和色彩的搭配來表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。除此之外，攝影還讓我更加關(guān)注周圍的細(xì)節(jié)和美麗，我開始主動觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，用相機(jī)去記錄和分享。攝影訓(xùn)練不只是提高了我對攝影技巧的掌握，更豐富了我的生活，讓我開始用心去欣賞和感受生活中的點(diǎn)滴。
通過這些晚訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻感受到晚訓(xùn)對于大學(xué)生的重要性。晚訓(xùn)不僅可以充實(shí)我們的課余時間，還可以提高我們的技能和能力。在晚訓(xùn)中，我們可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西，也可以結(jié)交到很多志同道合的朋友。此外，晚訓(xùn)還鍛煉了我們的毅力和耐力，培養(yǎng)了我們的自信心和團(tuán)隊合作精神。晚訓(xùn)不僅是個人的修煉，也是對大學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)。
總之，在大學(xué)生活中，晚訓(xùn)給予了我豐富的體驗(yàn)和感受。通過參加各種晚訓(xùn)活動，我提高了自己的技能和能力，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，更重要的是，我學(xué)到了如何有條理地安排自己的時間和精力，如何在各個方面取得平衡發(fā)展。晚訓(xùn)不僅讓我在大學(xué)生活中感到充實(shí)和有意義，也為我的未來發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)堅持晚訓(xùn)這一習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一個全面發(fā)展、有才華的大學(xué)生。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“爭做‘六有’青年”的重要要求，將其更好地融入到日的常學(xué)習(xí)和工作中去。9月21日下午2：30，法政學(xué)院于公共教學(xué)樓b311等教室舉辦了“爭做六有青年”主題團(tuán)日活動，2015級團(tuán)員積極參與。
法學(xué)154班團(tuán)支部以習(xí)總書記系列重要講話精神為主要內(nèi)容，開展了全員普及性的智慧搶答活動，讓各團(tuán)員在趣味問答中加深對理論知識的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。
除此以外，各班團(tuán)支部緊緊圍繞實(shí)踐活動主題，采用ppt與演講結(jié)合的方式，通過視頻、圖片、文字介紹，集中再現(xiàn)了我院學(xué)生實(shí)踐中忙碌的身影，向同學(xué)們匯報了實(shí)踐所取得的累累碩果。本次團(tuán)日活動的圓滿舉辦深化團(tuán)員們對“六有”青年的理解，同學(xué)們紛紛表示：
“在今后的學(xué)習(xí)生活中會努力將‘有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)’內(nèi)化于心、外化于行，積極實(shí)踐、努力成才，為法政學(xué)院的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)?！?/p>
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大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇十四
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的.發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
我們常說:“實(shí)踐出真知，所有的理論知識一旦脫離了實(shí)踐，就會顯得毫無好處”。因此，社會實(shí)踐對于每一個在校大學(xué)生都具有十分重要的作用。社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身于現(xiàn)實(shí)工作，向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí)，鍛煉才干的最佳渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，服務(wù)社會的有效途徑。透過參加社會實(shí)踐活動，我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，與此同時，開闊了自己的視野，提高了自身的實(shí)際動手潛力和綜合素質(zhì)，為我們以后進(jìn)入社會，走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺得:對于一個大學(xué)生而言，勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)，但由于畏懼工作的艱辛，我一向不愿真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會。今年寒假，為了豐富自己的閱歷，提高自身的綜合潛力，我最后鼓足勇氣，開始了人生的第一次假期社會實(shí)踐活動。雖然這次實(shí)踐活動只持續(xù)了短短的22天，但我卻從中學(xué)到了很多很多，能夠說是獲益匪淺。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇十五
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xx科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的'觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生教學(xué)生的心得體會篇十六
作為一名剛剛離開校園的大學(xué)畢業(yè)生，雖然之前曾在xx實(shí)習(xí)過一段時間，但對于自己向往的xx卻知之甚少，充滿好奇;雖然曾經(jīng)有過一年的工作經(jīng)歷，但三年的研究生生活已經(jīng)讓自己成為地道的學(xué)生，如何更好地實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名法院工作者的轉(zhuǎn)變，內(nèi)心迷茫。這三天來的崗前培訓(xùn)，讓我受益頗多，感觸頗深。
第一，熟悉了xx的歷史和各個職能部門機(jī)構(gòu)的分設(shè)及其功能。x處長的講話全面地介紹了xx的情況，使我對于xx的各個職能部門有了全面而系統(tǒng)的了解，對于我的工作和生活都非常有幫助。此外x老師對于xx工作環(huán)境的介紹讓我對于許多在艱苦的環(huán)境下仍然為理想而奮斗的xx肅然起敬，同時也更加懂得珍惜自己優(yōu)越的工作環(huán)境。
第二，了解了反腐敗斗爭形勢，學(xué)習(xí)了許多防腐化的經(jīng)驗(yàn)。x主任給我們上了第一堂廉政教育課，下午觀看了光盤《當(dāng)前反腐敗斗爭形勢》。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)真了解了廉政建設(shè)制度的發(fā)展，進(jìn)一步清晰廉政要求，了解了當(dāng)前反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢。通過學(xué)習(xí)，我第一次意識到了xx工作是高風(fēng)險職業(yè)，常常面臨各種誘惑和陷阱，一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此，必須提高警惕，強(qiáng)化風(fēng)險意識，自律意識，職業(yè)意識，增強(qiáng)自己抗腐拒變的能力，同時要時刻注意自己的言行，時刻明白自己的社會角色，不可懈擔(dān)此外，還需要謹(jǐn)慎交友，注意影響。最后，張主任講述的一些真實(shí)的發(fā)生在身邊的案例，讓我意識到自己在以后漫長的工作人生道路中，一定要堅持一定的原則，堅持自己心中的理想和信念，敢于斗爭，只有這樣才能真正無愧于天地。
第三，提高了自己的安全意識和保密意識。x老師的講話讓我深刻意識到，xx工作非常重要，具有一定的保密性，我們在日常的生活工作過程中，應(yīng)該提高警惕，杜絕一切有害安全的行為，謹(jǐn)慎言行，以免因自己的疏忽而泄密，導(dǎo)致不可挽回的損失。
第四，初步而全面地了解了各部門工作的細(xì)節(jié)。三天的學(xué)習(xí)分別由各部門的精英對于如何完成好一名院校畢業(yè)生到一名社會工作者的良好轉(zhuǎn)型以及各部門的工作細(xì)要做了精彩的發(fā)言。上述老師們的發(fā)言以不同的方式，從不同的角度細(xì)致地介紹了業(yè)務(wù)，其中還穿插了一些自己對于工作的認(rèn)識和感悟，讓我在獲取業(yè)務(wù)知識的同時深受啟迪。
通過學(xué)習(xí)，我全面地了解了各部門的業(yè)務(wù)，學(xué)到許多細(xì)致而寶貴的經(jīng)驗(yàn)，初步預(yù)見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責(zé)任的重大，為此做好了心理準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到即將從事的工作對于自己未來工作技能的提高以及人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有重要的意義，進(jìn)一步端正了自己的工作態(tài)度，對于即將從事的工作充滿期待。通過學(xué)習(xí)，我正確認(rèn)識了未來工作的性質(zhì)，意識到該工作政治性、原則性強(qiáng)的特點(diǎn)，意識到自己在以后的工作中應(yīng)該務(wù)實(shí)而積極進(jìn)取，應(yīng)該努力在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮部門工作的作用，不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現(xiàn)狀。通過學(xué)習(xí)，我還注意到了很多工作和生活中的細(xì)節(jié)，比如在工作交往中，要注意自己的職業(yè)角色，謹(jǐn)慎自己的言行，要有大局觀等。此外，未來工作繁瑣而重要，一些看似很小很小的細(xì)節(jié)疏忽很可能釀成大禍，所以自己在以后的工作中，要時刻保持十二分的警覺，高度集中注意力，事必躬親，事無巨細(xì)。
最后，我進(jìn)一步認(rèn)識到這個職業(yè)工作者的可敬之處。這幾天的培訓(xùn)讓我有機(jī)會接觸到了一些本職業(yè)的工作者，對于他們的工作作風(fēng)和思想感悟有了一定的了解。他們對于繁重的工作毫無怨言，任勞任怨并且時刻保持樂觀和積極的心態(tài);他們各個都具有自己的許多工作經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)嫻熟，業(yè)務(wù)能力突出;最為重要的是，他們時常面臨著誘惑而面不改色仍然堅持正道，他們在繁重的工作任務(wù)面前仍然時刻不忘一心為民，在各種細(xì)致而具體的工作中實(shí)踐著為人民服務(wù)的理念，他們各個都具有值得我們所有人尊敬的高貴品質(zhì)。我從內(nèi)心里對他們，對所有的職業(yè)工作者肅然起敬，他們的每一個人都值得自己去尊敬，值得自己去好好學(xué)習(xí)，能與這些優(yōu)秀的人共事是自己的幸福，也是自己的巨大財富。我會不斷地鼓勵自己，不斷地鞭策自己，努力使自己能夠成為他們中的一分子，成為一個能力突出品質(zhì)高尚的人，成為一個值得尊敬的人。
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