制定方案應(yīng)該充分考慮風(fēng)險因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。在制定方案時，我們要考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。以下是一些實踐中驗證有效的方案實施策略，供大家參考。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇一
二、活動目的與意義。
作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動在范圍和內(nèi)容上的補充，首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標(biāo)教育內(nèi)容、提升大一年級學(xué)生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng)，增強學(xué)生干部責(zé)任感、榮辱觀，為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術(shù)力量，是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時，首次以學(xué)生干部作為比賽主體，將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起，不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強責(zé)任感的平臺，同時也讓學(xué)生干部的工作公開化、透明化，進(jìn)而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見證和認(rèn)可。此外，此次比賽將推進(jìn)學(xué)生干部工作規(guī)范化的進(jìn)程，加強學(xué)生干部對學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試，也增強了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流，進(jìn)而推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生工作的共同進(jìn)步。
三、活動安排。
比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點：基礎(chǔ)學(xué)院會堂。
參賽隊伍：文法學(xué)院、工商管理學(xué)院、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院、材料與冶金學(xué)院、機械工程與自動化學(xué)院、信息工程與科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。
四、具體內(nèi)容。
（一）風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn)，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分。
工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)并由主持人公布結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場。
每支代表隊（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，每4支隊伍結(jié)束公布一次分?jǐn)?shù)。
十三支代表隊講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計各隊得分，并由主持人宣布結(jié)果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
分講述內(nèi)容（50分）、形象風(fēng)度（20分）、語言表達(dá)（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序，題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊》。
講述內(nèi)容：要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實感。（50分）。
語言表達(dá)：要求思路連貫，表達(dá)流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語速適當(dāng)，激情昂揚。（20分）。
形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。（10分）。
（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊按順序依次入場進(jìn)行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關(guān)。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進(jìn)行a方案，第二組進(jìn)行b方案，第三組進(jìn)行c方案，第四組進(jìn)行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進(jìn)入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。
（三）活動策劃集結(jié)號（歷時28分鐘）。
活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內(nèi)容提問及點評，并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學(xué)院1名同學(xué)組成，大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個學(xué)院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序，并依次進(jìn)行成果展示。
各團隊對主題進(jìn)行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn)，策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程；隊內(nèi)成員分工明確，各盡職責(zé)。隊員具體講述方式自定。
每隊展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標(biāo)準(zhǔn)。
評比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)策劃內(nèi)容、團隊合作、思想深度、表達(dá)效果、可行性分析等制定。
策劃內(nèi)容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預(yù)期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。
團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場展示時團隊的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細(xì)節(jié)把握、思考方向、對主題的認(rèn)識深度等。
表達(dá)效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當(dāng)、應(yīng)變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進(jìn)行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻(xiàn)詞《旗幟》（歷時5分鐘）。
（五）公布比賽結(jié)果（歷時10分鐘）。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責(zé)任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責(zé)任人：xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責(zé)任人：xx。
6、班級文化環(huán)境設(shè)計。
時間：20xx年12月。
責(zé)任人：xx。
時間：20xx年12月31日下午。
責(zé)任人：xx。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇三
一、活動名稱：
長春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。
二、活動目的：
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
三、主辦單位：
院學(xué)生會。
承辦單位：
院學(xué)生會文藝部。
四、活動時間與安排。
20__年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3、20__年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學(xué)生會文藝部。
20__年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20__年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20__年x月x日；晚6點進(jìn)行決賽。
五、活動地點。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
六、決賽賽制：
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
七、活動的前期準(zhǔn)備。
標(biāo)準(zhǔn)和獎項制定。
八、活動流程。
1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
決賽流程：
1、主持人專業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式（決賽）。
九、比賽評分及細(xì)則。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
獎項：
最佳創(chuàng)意獎：
要求表演風(fēng)格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進(jìn)行評選。
十、表彰或獎勵形式。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、最佳__獎，給予榮譽證書及獎品。
十一、經(jīng)費預(yù)算（初算）。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20__元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復(fù)印、500元。
十二、外聯(lián)贊助：
3000元。
十三、活動籌備負(fù)責(zé)部門。
活動總負(fù)責(zé)人：
院學(xué)生會主、席、：李娜。
活動、負(fù)、責(zé)人：
院學(xué)生會副主席：王碩。
活動：
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
主辦：
長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。
時間：
20__年11月26日。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇四
校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分，旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍，同時也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié)，我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面：
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念，以“校園綠色文化，健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保生活方式，增強全體師生的`環(huán)保意識?；顒觾?nèi)容包括文藝演出、戶外運動、手工diy、環(huán)保知識競賽等多個方面，使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則，通過多種形式和內(nèi)容的參與方式，為師生們呈現(xiàn)獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內(nèi)容。還將邀請校內(nèi)外知名演員及文藝團體進(jìn)行表演，為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴。同時，在展覽和演出期間，我們將邀請專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場咨詢、講解等互動環(huán)節(jié)，提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內(nèi)活動場地和人員的實際情況，我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設(shè)立多個區(qū)域，包含環(huán)保繪畫、手工制品展區(qū)、文學(xué)作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等；同時，還將配合環(huán)保比賽、現(xiàn)場diy活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段，包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中，我們將鼓勵師生積極參與、共同交流，進(jìn)一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié)，我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內(nèi)宣傳欄、班級學(xué)生會和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動。同時，我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號等平臺上推出活動信息，讓更多人了解本次活動并報名參與。
五、活動保障——活動的順利進(jìn)行離不開全面的保障措施。因此，我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關(guān)工作，確?；顒蝇F(xiàn)場的無縫銜接。同時，為了保證活動順利進(jìn)行，我們也將在現(xiàn)場設(shè)置急救設(shè)備，應(yīng)對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現(xiàn)場秩序，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來說，一場成功的文化藝術(shù)節(jié)，需要通過多方面的策劃和組織來實現(xiàn)。我們的目標(biāo)是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導(dǎo)健康、環(huán)保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶，從而推動大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個新臺階。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇五
副主任：xx。
成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員。
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
（一）書畫作品大賽。
（二）征文演講賽。
（三）校園好聲音大賽。
（四）文藝匯演。
1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）。
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏。
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標(biāo)舞等）、韻律操；獨舞。
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽。
主題：不限。
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）。
創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫。
（1）繪畫作品：a、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；
b、卡通畫：單幅尺寸為8開。
（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小a4。
時間：20xx年xx月。
第一階段：宣傳發(fā)動。（20xx年x月）。
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年x月）。
1、班級展評（20xx年x月x日前完成）。
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽（x月x日）。
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（x月）。
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）。
第五階段：文藝匯演（xx月）。
1、書畫作品大賽。
設(shè)一等獎（3個）、二等獎（6個）、三等獎（8個）、優(yōu)秀獎。
2、征文演講賽。
設(shè)一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
3、校園好聲音大賽。
設(shè)一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。
5、綜合團體獎。
設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。
1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師。
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師。
3、演講類：組委會成員，語文教師。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇六
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。
組長：陳愛婷
副組長：高金貴、呂麗娜
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
（二）、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
（三）總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇七
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11—12月舉行。
為保證活動如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設(shè)在團委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進(jìn)行。即興演講時間為2—4分鐘，現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容，主題自擬，時間為2—3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強的感染力?，F(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進(jìn)行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評論，時間為2—3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣?，F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3—5分鐘，演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容，時間為1—2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風(fēng)2分，效果3分；現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內(nèi)容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內(nèi)容3分，臺風(fēng)2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達(dá)2分，技巧2分，儀表及臺風(fēng)2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內(nèi)容3分，表達(dá)技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風(fēng)及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內(nèi)容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風(fēng)及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風(fēng)及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質(zhì)考核滿分10分，其中內(nèi)容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
1、每年從以上10個項目中，選取6—8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復(fù)賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學(xué)生參與，組織進(jìn)行班級選拔，每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預(yù)賽。
3、各系預(yù)賽后，規(guī)定時間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽，每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽，決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
1、各單項預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎勵。
2、以系為單位評定團體總分前三名進(jìn)行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù)，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個，舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
我參與，我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)
展我風(fēng)采，美我校園。
成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：
副組長：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡
（一）有關(guān)文藝匯演：
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺，德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
（二）有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
（2）學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
（三）、經(jīng)典古詩文比賽
1、活動安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負(fù)責(zé)人：各班主副班主任
（四）書法作品
1、負(fù)責(zé)人：班主任
2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）
3.比賽時間9月28日
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）。內(nèi)容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標(biāo)點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
1.時間：9月30日
2.地點：操場
1、高度重視，認(rèn)真落實
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要求高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇九
一、活動名稱：
二、活動宗旨：
構(gòu)建和諧校園、承揚民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動目的：
通過這次活動的開展來進(jìn)一步加強協(xié)會凝聚力，屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。
四、時間：11月25日。
地點：食堂二樓。
主辦：學(xué)生會團委。
承辦：文體部。
五、活動安排：
1、總導(dǎo)演：單忠義副導(dǎo)演：劉海洋。
藝術(shù)總監(jiān)：范朗指導(dǎo)教師：單忠義。
主持人：劉海洋范朗。
2、策劃組：
組長：范朗副組長：付偉。
組員：曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作：負(fù)責(zé)活動策劃以及人員調(diào)動。
3、后勤組：
組長：盧宇副組長：李密群。
組員：賈強、王曉婷、張誠。
具體工作：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組：
組長：任玲副組長：李寶星。
組員：姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作：負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
5、安全組：
組長：馬正浩副組長：王熹。
組員：單云鵬、王殿印、陳浩。
具體工作：活動開始前,組長清點人數(shù),整隊帶入活動地點活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進(jìn)行，活動結(jié)束清點人數(shù)后整隊回來。
六、活動內(nèi)容：
以文藝表演為主。
七、注意事項：
1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、活動結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設(shè)計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十一
伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三、活動形式。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看；
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）；
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出；
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；
7、頒獎典禮（待定）。
四、展覽板塊。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準(zhǔn)備工作。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十二
伴隨著20**年**會在**的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看；
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）；
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出；
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；
7、頒獎典禮（待定）。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，**x旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十三
4月4日上午。
2.活動地點。
本部材化樓前。
3.參加人員。
全院學(xué)生。
4.前期準(zhǔn)備。
（1）物品準(zhǔn)備、人員安排。
宣傳策劃方面。
具體包括：宣傳板的制作。
活動現(xiàn)場的布置。
前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等。
文稿制作方面。
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板（7―8張）。
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等。
（2）參賽作品要求。
書法、照片。
要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心里話。
要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。
手抄報。
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會，設(shè)計制作手抄報，內(nèi)容要積極向上。
（3）作品收集及評選事項。
投稿及統(tǒng)計：20xx年3月25――4月1日。
4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評選：20xx年4月2――4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對書法、作文的評選，由心理健康部負(fù)責(zé)對心里話的評選，由美編部負(fù)責(zé)對照片和手抄報的評選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評選要求：
1.對不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對評選出來的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、kt板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
（4）前期宣傳。
在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程。
（1）開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學(xué)們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
（3）在活動現(xiàn)場安排分團委學(xué)生會工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團委學(xué)生會工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
（5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風(fēng)俗和詩詞等并與同學(xué)們一起體會其中的深刻含義。
（6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展示。
（7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
（8）倡導(dǎo)大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng)）。
（二）開展有關(guān)清明節(jié)的講座。
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請專業(yè)老師為同學(xué)們開一個關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時間：4月4日晚上。
2.講座地點：
3.活動主體：老師和同學(xué)。
4.前期準(zhǔn)備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
（2）布置好會場，拉好講座橫幅。
（3）講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動的總結(jié)工作。
對開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動材料。
五.活動預(yù)算。
1.展板海報。
2.其他事項。
六.注意事項：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
（2）做好相關(guān)的通知工作。
（3）做好臨時應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動得到保障。
（4）活動人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十四
1、我的中國夢。
2、合唱歌曲《康定情歌》。
由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將在5月份拉開帷幕，我刑司系積極響應(yīng)省教育廳和學(xué)院的號召，正在積極準(zhǔn)備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區(qū)隊同學(xué)正踴躍報名。
參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)旨在貫徹落實本屆主題并學(xué)習(xí)當(dāng)代中國的“中國夢”的思想精神；在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)子們忠誠尚法，重能強警的優(yōu)良作風(fēng)。
1、報名對象是刑司系全體學(xué)生。
2、報名人數(shù)無上限，但每個區(qū)隊至少有五人報名。
3、報名由各區(qū)隊團支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計上報系團總支。（需留聯(lián)系方式）。
4、最終參賽人員擬定為男女生各30人，共計60人。
1、總訓(xùn)練時間：3月31日至4月底。
2、自3月31日開始每周的星期三，下午自習(xí)課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時間。
3、星期五下午自習(xí)課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習(xí)5：00至20：50為排練時間。
4、星期六8：00至11：50為排練時間。
5、訓(xùn)練地點：北校警體館。（有待商榷）。
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學(xué)生真情實感的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點待定）。
1、刑司系團總支學(xué)生會干部擔(dān)任。（具體負(fù)責(zé)人待定）。
2、注意事項：
不認(rèn)真、曠訓(xùn)者除視為自動放棄外酌情扣操行分。
請消假、考勤制度要嚴(yán)格，請假要具有書面材料，否則一律視為曠訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格考勤制度。
刑司系團總支學(xué)生會。
策劃人：xxx。
20xx年3月26日。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十五
為弘揚社會主義先進(jìn)文化，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，通過舉辦首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活內(nèi)涵，活躍校園藝術(shù)氛圍，引領(lǐng)學(xué)生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)文化自覺和文化自信，使學(xué)生能夠深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力，提升大學(xué)生的審美情趣。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十六
1、總訓(xùn)練時間：3月31日至4月底。
2、自3月31日開始每周的星期三，下午自習(xí)課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時間。
3、星期五下午自習(xí)課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習(xí)5：00至20：50為排練時間。
4、星期六8：00至11：50為排練時間。
5、訓(xùn)練地點：北校警體館。（有待商榷）。
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學(xué)生真情實感的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點待定）。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十七
1、賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施，要精確到個數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。
2、賽中，監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進(jìn)行。
3、賽后幫助收理硬件設(shè)施。
后勤工作:。
負(fù)責(zé)人：活動部干事。
主要工作：
賽前聯(lián)系參賽隊長，確保戰(zhàn)隊知道比賽的時間。安排一個專業(yè)點的裁判。
賽中安排參賽戰(zhàn)隊入座和安排參觀的區(qū)域，確保觀眾不影響戰(zhàn)隊比賽。及時和裁判聯(lián)系，確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。
賽后收集截圖,照片等比賽資料，對資料進(jìn)行整理，保管。幫助收理硬件。
安全工作。
負(fù)責(zé)人：裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作：
1、維護現(xiàn)場秩序。
2、做好對硬件的管理，確保安全用電。
3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況，安應(yīng)急預(yù)案處理。
電子競技協(xié)會。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十八
我們井岡山大學(xué)中醫(yī)藥愛好者協(xié)會是一個以合理繼承和宣傳傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為目標(biāo)的新興社團。本協(xié)會秉著“承傳統(tǒng)醫(yī)藥，揚中華國粹，強華夏體魄，樹國人風(fēng)范?！钡淖谥?；堅持以學(xué)術(shù)和實用并重，自由與民主兼顧，自主與自助結(jié)合為活動原則。用心營造以“我傳我揚強體強魄”為口號的協(xié)會氣氛。我們用激情在風(fēng)雨中磨練,在摸索中成長,在發(fā)展中成熟。通過開展與中醫(yī)藥相關(guān)系列活動，對外擴大了協(xié)會的知名度,對內(nèi)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀團隊,使協(xié)會成為了一個廣受大學(xué)生承認(rèn)的社團。時至今日，協(xié)會迎來了周年的盛宴，特舉行“杏林春暖”文化藝術(shù)節(jié)慶祝。我們借此相聚在一起,以嶄新的面貌，開拓進(jìn)取，努力奮斗，增進(jìn)社團友誼,盡顯協(xié)會才華和風(fēng)采,為推廣文化藝術(shù)、繁榮校園文化作出自己的貢獻(xiàn)。
杏林華章，春暖井大。
本次活動旨在歡慶中醫(yī)藥愛好者協(xié)會成立周年，弘揚中醫(yī)藥深厚文化底蘊，為廣大學(xué)子營造良好的中醫(yī)藥文化學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)社團間的溝通與發(fā)展。為協(xié)會的發(fā)展注入新的.活力，彰顯當(dāng)代大學(xué)生個性與風(fēng)采，促進(jìn)協(xié)會向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。增強對協(xié)會的宣傳，使更多的人了解我們的協(xié)會,為會員提供一個放松的環(huán)境，享受快樂，促進(jìn)交流，體驗家的溫暖感覺。在活動中加深會員對協(xié)會的了解，增強會員的參與意識，增加會員對協(xié)會的信任，為以后活動的開展打下基礎(chǔ)。
中醫(yī)藥事業(yè)薪火相傳，經(jīng)久不息，幾千年來不斷地發(fā)展、突破，創(chuàng)造了巨大的價值，深深影響了神州大地的炎黃子孫。井岡山大學(xué)中醫(yī)藥愛好者協(xié)會秉承這一宗旨，不斷地發(fā)展創(chuàng)新，力求更上一層樓。此次活動將極大的提升協(xié)會在學(xué)校內(nèi)的影響力，對中醫(yī)藥文化的傳播具有巨大的作用。
井岡山大學(xué)中醫(yī)藥愛好者協(xié)會。
3月25日-4月15日。
全校師生。
活動節(jié)目單。
時間。
地點。
活動形式。
活動主題。
協(xié)會風(fēng)采展。
新食堂。
展板宣傳、義務(wù)發(fā)放藥種。
“凝聚你我，領(lǐng)略青春”
中醫(yī)養(yǎng)生知識講座。
11棟404。
中醫(yī)老師養(yǎng)生講解傳授。
“行養(yǎng)生夢，走健康道”
感知中醫(yī)影視欣賞。
1棟104。
播放中醫(yī)經(jīng)典視頻。
教師文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十九
注：
1、評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）。
2、注意表演語言的運用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）。
3、評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7887492.html】
