班級集體活動策劃方案大全（15篇）

有效的方案可以避免浪費時間和資源。方案的評估和反饋是一個重要的環(huán)節(jié)，我們需要及時了解方案的效果和改進(jìn)的空間。方案的可行性和有效性需要不斷驗證和調(diào)整。

班級集體活動策劃方案篇一

1.為了創(chuàng)建“書香班級’班干部認(rèn)真思考為活動做如下安排：

(1)首先班干部之前要認(rèn)真努力做好活動的開展的策劃書。

時間：星期四早上7點20到5307教室，上晨讀。

晨讀內(nèi)容：以的文章為主、晨讀的地點:教室，廣場，樹林，操場，為主。

領(lǐng)讀負(fù)責(zé)人：班長，資料負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委組織負(fù)責(zé)人：組織委，點名負(fù)責(zé)人：文體委員，相片視頻整理負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書，后勤負(fù)責(zé)人：生活委。

汽車工程系20123501班2013.5.5。

讀書月活動的表彰創(chuàng)建書香班級的活動期間的獎勵為了調(diào)動同學(xué)的積極性，班干部認(rèn)真商量獎勵方式如下:。

（1）考核的方式主要是星期四晨讀的時候由班干部點名的為主，（2)在晨讀期間表現(xiàn)很好同學(xué)積極性很好的同學(xué)應(yīng)該要獎勵.(3)在活動結(jié)束的時候由班干部統(tǒng)計，在活動過后獎勵在活動期間的積極性比較好的同學(xué)。

獎勵：表現(xiàn)好的同學(xué)獎勵，生活物品。和學(xué)習(xí)物品。

主要負(fù)責(zé)人：生活委，汽車工程系20123501班2012,5,5，

班級集體活動策劃方案篇二

一、活動背景及目的：

1.國學(xué)是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識，推廣中國文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)人們對國學(xué)的關(guān)注度，傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。

2.漢語言文學(xué)專業(yè)是我校依托財經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，既有扎實的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養(yǎng)，較強(qiáng)的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè)，舉辦國學(xué)知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補(bǔ)充國學(xué)常識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

3.活躍共青團(tuán)基層組織生活，鼓勵創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國學(xué)知識競賽活動的形式作為“我們的團(tuán)日，我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。

二、活動主題：品鑒經(jīng)典，享受國學(xué)

三、活動舉辦方：西南財經(jīng)大學(xué)__級漢語言文學(xué)專業(yè)

四、活動地點：b503

五、活動時間：

1.宣傳時間：11月15日——11月20日

2.大賽時間：11月21號(本周日)晚上6點——8點

六、參與人員：

主體：西南財經(jīng)大學(xué)__級漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

分為3個小組進(jìn)行參賽，每組7~9人

嘉賓兼評委：人文學(xué)院學(xué)生會代表及學(xué)院其他班級班委

工作人員：主持人(兼多媒體操作)2名

拍照攝影：1名

會場安排1名

七、活動開展策劃：

1.前期宣傳

宣傳期：__年11月15日至11月20日

宣傳方式：

1.在人人網(wǎng)班級主頁、以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學(xué)知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。

2.制作請柬，聯(lián)系和邀請人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會代表以及學(xué)院其他班級班委前來參與。

2.正式開展：

本環(huán)節(jié)為頒獎活動，將頒發(fā)出以下獎項：

團(tuán)體獎：國學(xué)知識大賽團(tuán)體一等獎二等獎三等獎【再議】

單項獎：風(fēng)采獎1名

歡樂獎1名

醬油獎1名

八、獎品設(shè)置：

團(tuán)體獎：

一等獎：頒發(fā)一等獎獎狀一張，每名同學(xué)將會獲得精美便攜筆記本一個。

二等獎：頒發(fā)二等獎獎狀一張，每名同學(xué)將會獲得美味巧克力一塊

三等獎：頒發(fā)三等獎獎狀一張，每名同學(xué)將會獲得棒棒糖一根

單項獎：

相應(yīng)獎狀一張

九、活動預(yù)算

【暫且保密】

十、活動結(jié)束

1.拍照合影留念

2、整理并清點相應(yīng)物資。

3、清理活動教室桌椅和打掃衛(wèi)生。

4、財務(wù)清單的結(jié)算及報銷。

5.寫新聞宣傳稿件，進(jìn)行后期制作

班級集體活動策劃方案篇三

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步嘗試在紙筒上運用懸空的技能繪畫春天的景物。

2、在繪畫活動中體驗愉快的情感。

活動準(zhǔn)備：

高矮、大小不同的紙筒、四張桌子(植物、動物、昆蟲、人們)。

活動過程：

一、導(dǎo)入：春天的景物。

1、觀察圖片，講述春天的景物。

師：春天是個美麗而又五彩繽紛的季節(jié)!我今天就帶來了一些圖片，請你們一起來看看!

師：這表示的是春天里的什么呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片)。

幼：蝴蝶!

師：那春天還有哪些昆蟲呢?說一說。

幼：勤勞的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶、……。

師：你還看到什么了?(柳樹)哪些植物是春天特有的?

幼：雪白的梨花、粉紅色的桃花、黃黃燦燦的迎春花、金黃色的油菜花……。

師：春天會有哪些小動物從睡夢中蘇醒或是春天特有的呢?

幼：青蛙、小蛇、烏龜、小熊、蝌蚪……。

師：人們會在這溫暖的春天做些什么呢?

幼：放風(fēng)箏、春游、野餐。

小結(jié)：因為春天是這么的美，所以人們都很喜歡春天!

(幼兒通過對自己周圍生活中觀察和了解，簡單地進(jìn)行講述一些春天特有的事物，為之后的繪畫活動中幼兒所要繪畫的內(nèi)容有所了解)。

2、歸納提升。

欣賞課件ppt。

(活動中因為已經(jīng)有了先前的對春天動植物既人們的認(rèn)識，所以教師在引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)春天里面美好的事物。幼兒簡單地進(jìn)行講述，教師針對幼兒講述的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，并用ppt課件來展示。這樣幼兒對于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解，為之后的繪畫內(nèi)容做好了鋪墊)。

二、介紹繪畫方法。

師：我們剛才認(rèn)識了春天有許多的昆蟲、植物、動物以及人們的活動，現(xiàn)在我們就要把這么美的春天畫下來!

1、觀察材料。

(1)看地上有什么?(顏料、毛筆)。

(2)紙筒有什么用呢?

不同點：

(1)手要懸空，不能撐在桌子上畫。

(2)紙筒可以邊畫邊旋轉(zhuǎn)(橫著或是豎著都可以)。

教師簡單示范：

(教師在介紹繪畫的工具時，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講述繪畫時候所要注意到的問題，教師提醒幼兒讓孩子們知道這是"懸空畫"，學(xué)習(xí)一個新的技能，并且要進(jìn)行示范繪畫。教師的示范繪畫，讓幼兒能夠更好地掌握繪畫的技巧，以免在繪畫過程中遇到難題)。

師：你想畫什么?(幼兒講述，教師快速的繪畫)。

(教師讓幼兒在繪畫前先進(jìn)行講述，養(yǎng)成每次繪畫前都能夠做到心中所想，然后再動手繪畫，這樣也比較有把握不繪畫錯)。

2、自選主題。

(教師事先準(zhǔn)備的示范畫，讓幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)要按照主題繪畫。并對幼兒提出要求，選定一個主題后就必須將這個主題中的一些內(nèi)容繪畫在紙筒上)。

師：看，你知道老師繪畫了春天里的什么嗎?從哪里看出來的?

幼：畫了春天的人們在放風(fēng)箏、植樹。

師：每個桌子上都有"昆蟲、植物、動物、人們的活動"這些字，畫之前請你想好你要畫春天的什么，然后再去進(jìn)行選擇!

如：如果我選擇了畫春天的植物，那就應(yīng)該畫些什么呢?

幼：梨樹、桃樹等。

3、待會請畫好的小朋友，把你們的畫都放到前面來!

三、幼兒制作繪畫。

教師巡回指導(dǎo)。

四、講評。

師：今天我們小朋友的畫都很美!誰能用好聽優(yōu)美的詞語來介紹一下你的畫?

師：誰來說說你最喜歡誰的作品，為什么?你知道他畫了哪個主題嗎?

師：誰愿意來介紹一下自己的作品，是什么主題，畫了些什么?

總結(jié)：今天我們在紙筒上繪畫了美麗的春天，其實我們還可以用懸空的方法在墻壁上，瓶子上等畫出許多春天美麗的事物，美化我們的環(huán)境!

(講評的時候，教師要針對幼兒繪畫的內(nèi)容，按照主題繪畫的要求里觀察點評孩子的作品。并讓幼兒學(xué)會用自己連貫的語言來介紹繪畫的內(nèi)容)。

班級集體活動策劃方案篇四

二、活動主題:走出校園，感受農(nóng)家生活。

三、活動時間：____年4月21日。

四、活動地點：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

五、活動對象：11電商2班成員。

六、活動流程：

2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票。

3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。

七、注意事項。

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。

3.帶上學(xué)生證。

4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。

班級集體活動策劃方案篇五

一、活動主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

三、活動對象：0614092班學(xué)生。

四、活動時間：____年5月22日。

五、活動地點：紫云山。

八、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

六、活動形式：

1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽。

2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;。

3、可自帶適當(dāng)干糧如面包餅干，適當(dāng)飲料與小零食，可自帶相機(jī)，穿舒適的服裝與運動鞋。

4、同學(xué)們自己建立小組，選出一名去過的同學(xué)作為組長。

七.活動安排：

1、5月21日早上7：00南門集中，由各組組長負(fù)責(zé)點名和帶隊到達(dá)目的地。

2、到達(dá)后集體做游戲：

1)接歌。由干部、組長帶領(lǐng)唱一句，各組根據(jù)其中最后一個字接唱，各組之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

(2)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。

(3)成語接龍。

(4)給出幾個成語編故事。

(5)小型辯論會。各組推舉幾個人，分成兩隊就某一問題展開辯論。

(6)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。

(7)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演、

3、午餐。計劃用時五十分鐘。

4、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識相互交談，看書或其它。

5、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達(dá)下本次活動的感想和收獲。

6、全體拍照留念。

7、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。

8、回校。

八、經(jīng)費預(yù)算：來回乘車路費10/元。

生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負(fù)責(zé)照相，為大家留下美好的回憶，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的。

九、注意事項：

1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提。

4個成員注意團(tuán)隊精神，主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

5、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。

班級集體活動策劃方案篇六

1.大賽名稱：光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽。

2.參賽對象：光電工程學(xué)院06、07級學(xué)生。

3.活動內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院06、07級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。

4.活動時間：x年10月23日—x年11月21日。

5.活動地點：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)。

6.活動意義：配合x年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學(xué)生的'校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。

7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心。

8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院。

1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2.參賽方案須打印在a4紙張上。

3.參賽截至日期：請各班于x年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

4.獎項設(shè)置：

一等獎：1名。

二等獎：2名。

三等獎：3名。

5.評選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動效果。

班級集體活動策劃方案篇七

今年同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)也快一個月了,同學(xué)們最大是缺乏相互的交流與學(xué)習(xí),今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同交流下,相互認(rèn)識下對方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學(xué)們積極參加這個自由演講活動,讓這個小小的舞臺,展示你最迷人的風(fēng)采.相信今天是一個成功的活動,因為有我們54位同學(xué)的熱情和支持!

一:活動主題:個人朗誦或演講

二:活動時間與時間安排

1.活動開始時間:本周日19:00.

2.活動結(jié)束時間:本周日21:00.

三:活動地點:

教學(xué)

六:具體分工:

1:調(diào)動同學(xué)積極參與活動的積極性,展示個人才能.2:讓同學(xué)得到一次鍛煉個人膽識,表達(dá)個人見解的機(jī)會.3:讓同學(xué)在活動中感受班級的凝聚力和班級的團(tuán)結(jié).4:讓各為同學(xué)為班級的積極向上,健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量.5:向同學(xué)們宣示,我們是一個集體,優(yōu)秀的班級是靠每個同學(xué)的貢獻(xiàn)換來的.九:活動目的通過這次活動讓大家知道,優(yōu)秀的班級是靠每一個同學(xué)努力得來的榮譽(yù),不是某個人可以做到的.希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,共同交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.為自己美好的前途而努力共同進(jìn)步!希望同學(xué)們以更加積極的心態(tài)參加班級活動和學(xué)校活動,為班級的榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量.希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中積極配合老師教學(xué),積極回答老師問題,希望同學(xué)大學(xué)能學(xué)有所成!祝福你們!

策劃人:陳海濤

時間:2011-3-16

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班級集體活動策劃方案篇八

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上樂觀進(jìn)取的精神。

“陽光下成長，快樂中飛翔”

總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx協(xié)調(diào)：全體管理人員

x月x日

大操場班級教室專用教室等

文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等

用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等。

1、慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才干，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力。

快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長篇――四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）

3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4、校開展學(xué)唱活動

學(xué)唱本次活動主題歌――[快樂陽光]，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

1、全校師生積極參與本次活動，注重各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的打算工作。

2、由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），x月x日前節(jié)目成型。

3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

4、活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

班級集體活動策劃方案篇九

1、走進(jìn)自然，親近自然

3、豐富大學(xué)課余生活，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神

20xx年11月22日星期x

1、調(diào)查路線（黃立幸、梁金生負(fù)責(zé)。11月18日前完成）

2．向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸、鄭關(guān)余負(fù)責(zé)。11月18日前完成）

3．購買活動所需物品，訂購肉類，見附件1（徐子奇、黃立幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負(fù)責(zé)。11月20日前完成）

4分組并選出各組的負(fù)責(zé)人（11月17號前完成）

5、召開班級全體會議，說明活動注意事項（11月17日晚召開班會）

6、邀請院長、梁書記、班主任（曾敏b、肖麗梅負(fù)責(zé)）

1、活動結(jié)束后，所有同學(xué)騎車返?；顒悠陂g，必須聽從隨行班干指揮，不擅自離開活動地點活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。

2、準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。

3、記得帶傘，以防天氣有變。

4、注意安全，過馬路要小心。

5、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。

7、要注意文明禮貌，保護(hù)環(huán)境，交通安全

9、遇突發(fā)事件，馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，立刻處理

1．當(dāng)天搬運活動物品上車（梁業(yè)資、李棣文負(fù)責(zé)）

2．當(dāng)天08：40在南區(qū)12樓下集合，統(tǒng)一進(jìn)行考勤（鄭關(guān)余負(fù)責(zé)）

3．09:00準(zhǔn)時出發(fā)

4．活躍騎車過程中的氣氛（梁業(yè)資、陸萬福負(fù)責(zé)）

5．09:35到達(dá)目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達(dá)燒烤場

7．10:00----12：00為各組的燒烤期間

8．12:30開始第一個全體游戲（游戲見附件2）

9．13:10開始第二個全體游戲（游戲見附件2）

若因天氣原因，時間改為11月30日

梁書記：

包車10輛200元

烤爐2個x50＝100元

班級集體活動策劃方案篇十

活動主題：張揚(yáng)個性，炫博客風(fēng)采(暫定)。

活動目標(biāo)：我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起，擁有一個共同的名字——大學(xué)生。生命給了我們年輕的思想，我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來，把友誼袒露在陽光之下，共同創(chuàng)造美好的明天。

活動時間：

活動地點：長春市文化廣場——某飯店——某歌場。

活動人員：全體長春大學(xué)生博客群成員。

活動設(shè)備：dv一臺，數(shù)碼相機(jī)一臺。(注：需兩個人做攝像)。

活動形式：活動前，各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動的負(fù)責(zé)人(此資料保密，沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合。事先并不約好地點，在文化廣場為范圍，主動去識辨群中好友，確認(rèn)身份后一同去尋找下一位好友。11點，由活動負(fù)責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點。人員到齊后，做室外活動。(活動內(nèi)容暫定)。

活動一：多人條繩。

活動二：丟手絹。

活動三：踢毽子。

活動期間或活動后，大家合影留念。

下午，大家到指定飯店聚餐。并開始進(jìn)行室內(nèi)活動。(活動內(nèi)容暫定)。

活動一：卡啦不ok歪唱比賽。

活動二：特長展示。

活動費用：aa制50元/人(初定)。

班級集體活動策劃方案篇十一

數(shù)計學(xué)院08級團(tuán)支部、數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院恒心志愿者協(xié)會

數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員

xx年12月9日

活動地點：數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓

團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

活動前期準(zhǔn)備：

（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結(jié)：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

班級集體活動策劃方案篇十二

管院注會q1132班。

馬鞍山森林公園。

20xx年10月27日。

為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力，培養(yǎng)同學(xué)們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強(qiáng)同學(xué)們的.集體意識的活動。

前期準(zhǔn)備。

1、組織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢問，征詢同學(xué)們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。

2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。

3、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。

4、根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組，共6個小組，每組一名組長負(fù)責(zé)。

5、人員安排：

a、xx，xx，xx勘察活動地點及場地租借。

b、xx聯(lián)系包車司機(jī)。

c、xx，xx，xx訂燒烤用具。

d、xx，xx，xx，xx購買燒烤食材及調(diào)料。

e、每小組負(fù)責(zé)人xx，xx，xx，xx，xx。

f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機(jī)，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。

車費：400元含往來。

食物：饅頭30元青菜70元肉40元。

醬料：50元。

(1)10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達(dá)目的地。

(2)同學(xué)們可自由活動，觀賞風(fēng)景，大飽眼福。

(3)11：00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤。

(4)14：00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。

負(fù)責(zé)人將此次活動照片上傳至微博。

班級集體活動策劃方案篇十三

活動時間：__年_月_日。

為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的'氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力，培養(yǎng)同學(xué)們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識的活動。

前期準(zhǔn)備。

1、織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢問，征詢同學(xué)們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。

2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。

3、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。

4、根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組，共6個小組，每組一名組長負(fù)責(zé)。

5、人員安排：

a、劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。

b、謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī)。

c、張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。

d、聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調(diào)料。

e、每小組負(fù)責(zé)人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。

f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機(jī)，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。

三、經(jīng)費預(yù)算：

車費：400元含往來。

食物：饅頭30元青菜70元肉40元。

醬料：50元。

四、活動進(jìn)程。

(1)10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達(dá)目的地。

(2)同學(xué)們可自由活動，觀賞風(fēng)景，大飽眼福。

(3)11：00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤。

(4)14：00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。

五、注意事項：安全第一。

六、后期工作。

班級集體活動策劃方案篇十四

為了鞏固各班級間的友誼，加強(qiáng)大一到大三班級之間的聯(lián)系溝通和合作，豐富同學(xué)們的課外生活，充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)各個班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨，強(qiáng)身健體，體育部精心策劃了“xx系20xx年春季籃球聯(lián)賽”。

20xx年4月24日開始

xx籃球場

xx系第x屆團(tuán)xx學(xué)生會

1、男子除信管以外班級以相同年級同專業(yè)為參賽小組單位，信管以大一大二大三為一個參賽單位。

2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

3、每個參賽隊伍最多x名隊員。

4、參賽對象為xx級到xx級全體同學(xué)。

男子：

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個隊分成x個小組，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

女子：

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個隊分成x個小組，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

決定名次辦法

勝一場得分x分，負(fù)一場得x分，棄權(quán)得x分計算，按積分多少決定名次，積分多者名次列前。競賽結(jié)束時出現(xiàn)若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊積分相同，按該兩隊之間競賽的勝負(fù)決定，勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同，則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負(fù)場次而定，勝場多者，名次列前，若他們之間勝負(fù)場次仍相同，則按他們之間競賽的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分；若得失分率仍相等，則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

（一）本次比賽采用國際籃球協(xié)會審定的'20xx年《籃球競賽規(guī)則》。

（二）特別規(guī)定：比賽分四節(jié)，男隊每節(jié)12分鐘，女隊每節(jié)10分鐘，初賽的時候暫停期間不停表，第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則（由于沒有24秒計時器，裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例）。

男子前四名頒發(fā)獎狀

女子前三名頒發(fā)獎狀

（1）、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。

（2）、召開體育委員會議，由各班體育委員和班長擴(kuò)大宣傳。

（3）、由宣傳部以海報的形式進(jìn)行文字宣傳。

x月xx到x月xx日

（報名班級于x月xx日x點xx到xx抽簽）

xx等

記分牌：xx元

創(chuàng)口貼：xx元

口哨：xx元

印刷：xx元

活動負(fù)責(zé)人：

班級集體活動策劃方案篇十五

1.感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。

2.能說出親人團(tuán)聚的情梁和心情，表達(dá)對家人的關(guān)愛。

3.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化。

目標(biāo)2.3。

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備。聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

2.材料準(zhǔn)備。教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”:不同的月餅若干、不同的月餅盒4~5個。幼兒用材料:《健康社會》第6~7頁。

一、活動導(dǎo)入。

出示月餅盒，引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題。

教師:這些月餅盒上有什么圖案，表達(dá)的是什么意思?

小結(jié):月餅盒上的中國結(jié)、月亮、嫦娥等圖案是中秋節(jié)常見的，蘊(yùn)含對親人的思念，對朋友的祝福以及闔家團(tuán)圓的喜慶。每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是家人團(tuán)聚的節(jié)日，大家在一起賞月、吃月餅慶祝團(tuán)圓。

二、感知理解。

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，了解中秋節(jié)的由來。

教師:動畫里講了一個什么樣的故事?中秋節(jié)是怎么來的?

小結(jié):中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，如賞月、拜月、吃月餅、黃桂花、飲桂花酒。吃桂花棟等，有些地區(qū)還會舉辦富有當(dāng)?shù)靥厣幕顒?，如觀潮(江浙帶)、燃燈(湖廣一帶用瓦片疊塔于塔上燃燈、江南-帶則做燈船)等。

3.鼓勵幼兒說-說和家人-起過中秋節(jié)的情景和感受。

三、操作體驗。

1.出示月餅，引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形，知道月餅的寓意。

教師:月餅的形狀是什么樣的?為什么是圓圓的呢?你吃過什么餡兒的月餅?小結(jié):圓形的月餅象征農(nóng)歷八月十五的月亮最圓最亮，圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。

2.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂的心情。

3.播放課件“玩游戲”，進(jìn)-一步了解中秋節(jié)的文化。

4.請幼兒完成《健康.社會》第6~7頁的活動，加深了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

四、總結(jié)分享。

教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。

教師:中秋節(jié)你想和家人一起做什么?

小結(jié):中秋節(jié)是親人團(tuán)聚的日子，當(dāng)不能和親人相聚的時候，我們可以通過打電話的方式問候他們。

1.在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運用各種材料制作月亮和月餅:在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。

2.請家長掃描《健康社會》封三下方小火車中主題一的二維碼，找到故事動畫《歡樂中秋節(jié)》，和幼兒起欣賞故事內(nèi)容，并在農(nóng)歷八月初-至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化。

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