通過心得體會(huì)，我們可以反思過去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟，同時(shí)要注重邏輯和表達(dá)的清晰度。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
建筑制圖的心得體會(huì)篇一
園林建筑設(shè)計(jì)要把建筑作為一種風(fēng)景要素來考慮，使之和周圍的山水、巖石、樹木等融為一體，共同構(gòu)成優(yōu)美景色。而且風(fēng)景是主體，建筑是其中一部分。以下是小編為大家整理分享的園林建筑設(shè)計(jì)課程心得體會(huì)，歡迎閱讀參考。
園林建筑設(shè)計(jì)課程心得體會(huì)
東西方園林之中，建筑都是重要的組成部分，因?yàn)樗菨M足人們生活享受和觀賞風(fēng)景所必須的。西方園林中，如法國的古典主意園林，意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置，層數(shù)一般兩到三層，可以居高臨下俯瞰全國景色。在中國園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求，需配置相應(yīng)的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國 發(fā)展 史來看，園林中建筑密度越來越高，生活居住氣息越來越濃。當(dāng)然建筑也不純粹作為居游的生活需要來設(shè)置，它本身也是供人欣賞的景物之組成部分，融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴，可現(xiàn)出神采而富有魅力，為景觀添色。
建筑作為園林的要素之一是中國園林的特點(diǎn)，已有悠久的歷史。中國園林建筑最早可以追溯到商周時(shí)代苑、囿中的臺(tái)榭。魏晉以后，在中國自然山水園中，自然景觀是主要觀賞對象，因此建筑要和自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出詩情畫意，使人在建筑中更好的體會(huì)自然之美。同時(shí)自然環(huán)境有了建筑的裝點(diǎn)往往更加富有情趣。所以中國園林建筑最基本的特點(diǎn)就是同自然景觀融洽和諧。
中國最早的造園專著《園冶》對園林建筑與其他園林要素之間的關(guān)系作了精辟的論述?！秷@冶》共十章，其中專講園林建筑的有《立基》、《屋宇》、《裝折》、《門窗》、《墻垣》、《鋪地》等六章。
中國的現(xiàn)代園林建筑在使用功能上與古代園林建筑已有很大的不同。公園已取代過去的私園成為主要的園林形式。園林建筑越來越多地出現(xiàn)在公園、風(fēng)景區(qū)、城市綠地、賓館庭園乃至機(jī)關(guān)、工廠之中。
園林建筑在園林中主要起到以下幾方面的作用：一是造景，即園林建筑本身就是被觀賞的景觀或景觀的一部分；二是為游覽者提供觀景的視點(diǎn)和場所；三是提供休憩及活動(dòng)的空間；四是提供簡單的使用功能，諸如小賣、售票、攝影等；五是作為主體建筑的必要補(bǔ)充或聯(lián)系過渡。
中國的園林建筑歷史悠久，在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中國就有了最早的宮廷園林。此后，中國的都城和地方著名城市無不建造園林，中國城市園林豐富多彩，在世界三大園林體系中占有光輝的地位。
以山水為主的中國園林風(fēng)格獨(dú)特，其布局靈活多變，將人工美與自然美融為一體，形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然，隱建筑物于山水之中，將自然美提升到更高的境界。
建筑與環(huán)境的結(jié)合首先是要因地制宜，力求與基址的地形、地勢、地貌結(jié)合，作到總體布局上依形就勢，并充分利用自然地形、地貌。
其次是建筑體體量是寧小勿大。因?yàn)樽匀簧剿?，山水為主，建筑是從。與大自然相比，建筑物的相對體量和絕對尺度以及景物構(gòu)成上所占的比重都是很小的。
另一要求是園林建筑在平面布局與空間處理上都力求活潑，富于變化。設(shè)計(jì)中推敲園林建筑的空間序列和組織好觀景路線格外突出。建筑的內(nèi)外空間交匯地帶，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情轉(zhuǎn)移的地方。虛與實(shí)、明與暗、人工與自然的相互轉(zhuǎn)移都常在這個(gè)部位展開。依次過度空間就顯得非常重要。中國園林建筑常用落地長窗、空廊、敞軒的形式作為這種交融的紐帶。這種半室內(nèi)、半室外的空間過渡都是漸變的，是自然和諧的變化，是柔和的、交融的。
為解決與自然環(huán)境相結(jié)合的問題，中國園林建筑還應(yīng)考慮自然氣候、季節(jié)的因素。因此中國南北園林各有特點(diǎn)。比如江南園林中有一種鴛鴦廳是結(jié)合自然氣候、季節(jié)最好的離子，其建筑一分為二，一面向北，一面向南，分別適應(yīng)冬夏兩季活動(dòng)。
總之，園林建筑設(shè)計(jì)要把建筑作為一種風(fēng)景要素來考慮，使之和周圍的山水、巖石、樹木等融為一體，共同構(gòu)成優(yōu)美景色。而且風(fēng)景是主體，建筑是其中一部分。
園林建筑-建筑風(fēng)格
1、表現(xiàn)含蓄
含蓄效果就是中國古典園林重要的建筑風(fēng)格之一。追求含蓄乃與我國詩畫 藝術(shù) 追求含蓄有關(guān)，在繪畫中強(qiáng)調(diào) “意貴乎遠(yuǎn)，境貴乎深”的藝術(shù)境界；在園林中強(qiáng)調(diào)曲折多變，含蓄莫測。這種含蓄可以從兩方面去理解：其一，其意境是含蓄的；其二，從園林布局來講，中國園林往往不是開門見山，而是曲折多姿，含蓄莫測。往往巧妙地通過風(fēng)景形象的虛實(shí)、藏露、曲直的對比來取得含蓄的效果。如首先在門外以美麗的荷花池、橋等景物把游人的心緊緊吸引住，但是圍墻高筑，僅露出園內(nèi)一些屋頂、樹木和圓內(nèi)較高的建筑，看不到里面全景，這就會(huì)使人引起暇想，并引起了解園林景色的興趣。北京頤和園既是如此，頤和園入口處利用大殿，起掩園主景（萬壽山、昆明湖）之作用，通過大殿，才豁然開朗，見到萬壽山和昆明湖，那山光水色倍覺美不勝收。江南園林中，漏窗往往成為含蓄的手段，窗外景觀通過漏窗，隱隱約約，這就比一覽無余地看有生趣得多。如蘇州留園東區(qū)以建筑庭園為主，其東南角環(huán)以走廊，臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗，使園景隱露于窗洞中，當(dāng)游人在此游覽時(shí)，使人左右逢源，目不暇接，妙趣橫生。而今天有許多好心腸的人，唯恐游者不了解，水池中裝了人工大魚，熊貓館前站著泥塑熊貓，如做著大廣告，與含蓄兩字背道而馳，失去了中國園林的精神所在，真太煞風(fēng)景。魚要隱現(xiàn)方妙，熊貓館以竹林引勝，漸入佳境，游者反多增趣味。
2、強(qiáng)調(diào)意境
中國古典園林追求的“意境“二字，多以 自然 山水式園林為主一般來說，園中應(yīng)以自然山水為主體，這些自然山水雖是人作，但是要有自然天成之美，有自然天成之理，有自然天成之趣。在園林中，即使有密集的建筑，也必須要有自然的趣味。為了使園林有可望、可行、可游、可居之地，園林中必須建筑各種相應(yīng)的建筑，但是園林中的建筑不能壓倒或破壞主體，而應(yīng)突出山水這個(gè)主體，與山水自然融合在一起，力求達(dá)到自然與建筑有機(jī)的融合，并升華成一件藝術(shù)作品。這中間建筑對意境的表現(xiàn)手法如：承德避暑山莊的煙雨樓，乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑，這座古樸秀雅的高樓，每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩情畫意圖，見之令人身心陶醉。
園林意境的創(chuàng)作 方法 有中國自己的特色和深遠(yuǎn)的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法，大體可歸納為三個(gè)方面：
“體物”的過程。即園林意境創(chuàng)作必須在調(diào)查 研究 過程中，對特定環(huán)境與景物所適宜表達(dá)的情意作詳細(xì)的體察。事物形象各自具有表達(dá)個(gè)性與情意的特點(diǎn)，這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情；以花朵比兒童或美人；以古柏比將軍、比堅(jiān)貞。比、興不當(dāng)，就不能表達(dá)事物寄情的特點(diǎn)。不僅如比，還要體察入微，善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅(jiān)定性格，則卵石、花石不如黃石、盤石，因其不僅在質(zhì)，亦且在形。在這樣的體察過程中，心有所得，才開始立意設(shè)計(jì)。
“意匠經(jīng)營”的過程。在體物的基礎(chǔ)上立意，意境才有表達(dá)的可能。然后根據(jù)立意來規(guī)劃布局，剪裁景物。園林意境的豐富，必須根據(jù)條件進(jìn)行“因借”。計(jì)成《園冶》中的“借景”一章所說“取景在借”，講的不只是構(gòu)圖上的借景，而且是為了豐富意境的“因借”。凡是晚鐘、曉月、樵唱、漁歌等無不可借，計(jì)成認(rèn)為“觸情俱是”。
“比”與“興”。是中國先秦 時(shí)代 審美意識(shí)的表現(xiàn)手段?！段男牡颀垺穼Ρ?、興的釋義是：“比者附也；興者起也?！薄氨仁墙杷锉却宋铩保纭疤m生幽谷，不為無人而不芳”是一個(gè)自然現(xiàn)象，可以比喻人的高尚品德?！芭d”是借助景物以直抒情意，如“野塘春水浸，花塢夕陽遲”景中怡悅之情，油然而生。“比”與“興”有時(shí)很難絕然劃分，經(jīng)常連用，都是通過外物與景象來抒發(fā)、寄托、表現(xiàn)、傳達(dá)情意的方法。
3、突出宗教迷信和封建禮教
中國古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關(guān)系，在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代是園林中多有“樓觀”，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們都認(rèn)為神仙喜愛住在高處。另外還有一種重要的體現(xiàn)，皇家建筑的雕塑裝飾物上才能看到的吻獸。吻獸既是人們對龍的崇拜，創(chuàng)造的多種神獸的總稱。龍是中華民族發(fā)祥和文化開端的象征；炎黃子孫崇拜的圖騰；龍所具有的那種威武奮發(fā)、勇往直前和所向披靡、無所畏懼的精神，正是中華民族理想的象征和化身。龍文化是中華燦爛文化的重要組成部分。時(shí)至今日，人們?nèi)钥梢姷健褒埼幕痹谛陆ǖ姆鹿沤ㄖ险故荆缃竦凝埼幕ㄑb飾）不僅僅是為了“避邪”；而且成了中華民族的象征（在海內(nèi)外，凡飾有“龍避邪”的，一定是華人宅府），凝聚了民族的魂之所在。吻獸排列有著嚴(yán)格的規(guī)定,按照建筑等級(jí)的高低而有數(shù)量的不同,最多的是故宮太和殿上的裝飾。這在中國宮殿建筑史上是獨(dú)一無二的，顯示了至高無上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九個(gè)走獸。這里有嚴(yán)格的等級(jí)界限，只有金鑾寶殿(太和殿)才能十樣齊全。中和殿、保和殿都是九個(gè)。其它殿上的小獸按級(jí)遞減。**上也是九個(gè)小獸。北京故宮的金鑾寶殿“太和殿”，是封建帝王的朝廷，故小獸最多。金鑾殿是“廡殿”式建筑，有1條正脊，8條垂脊，4條圍脊，總共有13條殿脊。吻獸坐落在殿脊之上，在正脊兩端有正吻2只，因它口銜正脊，又俗稱吞脊獸。在大殿的每條垂脊上，各施垂獸1只，8條脊就有8只。在垂獸前面是1行跑獸，從前到后，最前面的領(lǐng)隊(duì)是一個(gè)騎風(fēng)仙人，然后依次為：龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什，共計(jì)10只。8條垂脊就有80只。此外，在每條圍脊的兩端還各有合角吻獸2只，4條圍脊共8只。這樣加起來，就有大小吻獸106只了。如果再把每個(gè)殿角角梁上面的套獸算進(jìn)去，那就共有114只吻獸了。而皇帝居住和處理日常政務(wù)的乾清宮，地位僅次于太和殿，檐角的小獸為9個(gè)。坤寧宮原是皇后的寢宮，小獸為7個(gè)。妃嬪居住的東西六宮，小獸又減為5個(gè)。有些配殿，僅有1個(gè)。古代的宮殿多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，易燃。傳說這些小獸能避火。由于神化動(dòng)物的裝飾，使帝王的宮殿成為一座仙閣神宮。
因此吻獸是中國古典建筑中一種特有的雕塑裝飾物。因?yàn)槲谦F是皇家特有的，所以也是一種區(qū)分私家和皇家園林及建筑的一種方法。
4、平面布局簡明有 規(guī)律
中國古代建筑在平面布局方面有一種簡明的組織規(guī)律，這就是每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑，都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個(gè)個(gè)庭院而組成的。一般地說，多數(shù)庭院都是前后串連起來，通過前院到達(dá)后院，這是中國封建 社會(huì) “長幼有序，內(nèi)外有別”的思想意識(shí)的產(chǎn)物。家中主要人物，或者應(yīng)和外界隔絕的人物（如貴族家庭的少女），就往往生活在離外門很遠(yuǎn)的庭院里，這就形成一院又一院層層深入的空間組織。同時(shí)，這種庭院式的組群與布局，一般都是采用均衡對稱的方式，沿著縱軸線（也稱前后軸線）與橫軸線進(jìn)行設(shè)計(jì)。比較重要的建筑都安置在縱軸線上，次要房屋安置在它左右兩側(cè)的橫軸線上，北京故宮的組群布局和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實(shí)例。這種布局是和中國封建社會(huì)的宗法和禮教制度密切相關(guān)的。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級(jí)觀念，使尊卑、長幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。這是封建禮教在園林建筑布局上的體現(xiàn)。
5、地域文化不同園林建筑風(fēng)格有異
洛陽自古以牡丹聞名，園林中多種植花卉竹木，尤以牡丹、芍藥為盛，對比之下，亭臺(tái)樓閣等建筑的設(shè)計(jì)疏散。甚至有些園林只在花期是搭建臨時(shí)的建筑，稱“幕屋”、“市肆”?；ㄆ谝贿^，幕屋、市肆皆被拆除，基本上沒有固定的建筑。
而揚(yáng)州園林，建筑裝飾精美，表現(xiàn)細(xì)膩。這是因?yàn)?，揚(yáng)州園林的建造時(shí)期多以清朝乾隆年間為主，建造者許多都是當(dāng)時(shí)巨商和當(dāng)?shù)毓賳T所建。目的是炫耀自己的財(cái)富、粉飾太平，因此帶有鮮明的功利性。揚(yáng)州園林在審美情趣上，更重視形式美的表現(xiàn)。這也與一般的江南私家園林風(fēng)格不同，江南園林自唐宋以來追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圓風(fēng)格。
園林建筑的特色在于對地域的了解，對環(huán)境的完好融入，正確的建筑帶給人的是良好的視覺和非常舒服的感覺。所以對于一個(gè)好的建筑設(shè)計(jì)來說是一件非常不容易的事情，要做好對地方的調(diào)研，了解當(dāng)?shù)氐奶厣?，才能設(shè)計(jì)出良好的適合地方的建筑。這就是我對于建筑的了解。
林峰
建筑制圖的心得體會(huì)篇二
建筑實(shí)訓(xùn)是建筑專業(yè)學(xué)生非常重要的課程之一，其中的識(shí)圖制圖環(huán)節(jié)尤為重要。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了識(shí)圖制圖在建筑設(shè)計(jì)中的重要性。識(shí)圖制圖不僅是建筑師思維和表達(dá)的工具，更是實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)理念的基礎(chǔ)。以下將分享我在識(shí)圖制圖過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合。
識(shí)圖制圖既包含識(shí)圖的理論，也需要通過實(shí)踐來鞏固和運(yùn)用。在理論學(xué)習(xí)中，通過分析和學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)中的各種圖紙標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，我了解到每種圖紙所表達(dá)的信息和細(xì)節(jié)。在實(shí)踐中，我實(shí)際操作各種制圖工具，學(xué)會(huì)了用線條、符號(hào)和比例來準(zhǔn)確地表達(dá)建筑設(shè)計(jì)方案。通過理論和實(shí)踐的結(jié)合，我逐漸掌握了識(shí)圖制圖的基本技巧和方法。
第三段：細(xì)節(jié)與精確性。
在進(jìn)行識(shí)圖制圖過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)和精確性的重要性。一條線、一個(gè)符號(hào)，都可能對建筑設(shè)計(jì)的表達(dá)產(chǎn)生巨大的影響。在圖紙上，所有的尺寸、比例和位置都需要精準(zhǔn)地表達(dá)。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹茍D習(xí)慣，學(xué)會(huì)了觀察和把握建筑設(shè)計(jì)中微小的細(xì)節(jié)，提高了精確表達(dá)的能力。只有準(zhǔn)確地表達(dá)才能保證建筑設(shè)計(jì)方案的真實(shí)性和可行性。
第四段：多樣性與創(chuàng)新。
識(shí)圖制圖是一門有著豐富多樣性的學(xué)問。在課程中，我接觸到了平面圖、立面圖、剖面圖等各種圖紙形式。每種圖紙都有其獨(dú)特的表達(dá)方式和價(jià)值。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新在識(shí)圖制圖中的重要性。在傳統(tǒng)的圖紙表達(dá)基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用新的技術(shù)和軟件工具，可以提高制圖的效率和表達(dá)的清晰度。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用CAD、SketchUp等軟件來進(jìn)行識(shí)圖制圖，使得圖紙?jiān)O(shè)計(jì)更加多樣化和富有創(chuàng)意。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
識(shí)圖制圖在建筑設(shè)計(jì)中常常需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)。在實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們一起完成了一系列的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。而在項(xiàng)目中，圖紙的設(shè)計(jì)和表達(dá)是我們相互交流和合作的重要環(huán)節(jié)。通過與他人的溝通與協(xié)作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，也提高了自己表達(dá)和溝通的能力。團(tuán)隊(duì)合作中的互動(dòng)和協(xié)作，使得建筑實(shí)訓(xùn)的識(shí)圖制圖更加富有創(chuàng)造力和豐富性。
總結(jié)：通過建筑實(shí)訓(xùn)的識(shí)圖制圖過程，我深刻體會(huì)到了識(shí)圖制圖在建筑設(shè)計(jì)中的重要性。理論與實(shí)踐的結(jié)合，細(xì)節(jié)與精確性的追求，多樣性與創(chuàng)新的探索，團(tuán)隊(duì)合作與溝通的協(xié)作，這些都是識(shí)圖制圖過程中需要注意和提高的方面。我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我在識(shí)圖制圖方面的能力和水平還會(huì)不斷提高，為將來的建筑設(shè)計(jì)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
建筑制圖的心得體會(huì)篇三
一、課程定位
本課程是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)入門指導(dǎo)課程。旨在介紹建筑方面相關(guān)知識(shí)，并能獨(dú)立進(jìn)行簡單的建筑工程制圖和識(shí)圖。
二、課程目標(biāo)
本門課程的主要目的是使學(xué)生掌握制圖的基本理論和基本知識(shí)，形成空間概念，增長空間思維能力，培養(yǎng)學(xué)生正確繪圖和讀圖的能力；要求學(xué)生掌握足夠的制圖理論基礎(chǔ)。
三、學(xué)情分析 理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。
四、教材分析
包括：繪圖工具和儀器的使用方法、平面圖形的畫法和尺寸注法、正投影法理論基礎(chǔ)、三視圖的形成和投影規(guī)律、平面立體三視圖的畫法、立體的投影分析、組合體視圖的畫法、截交線的畫法、相貫線的畫法、組合體視圖的尺寸注法。
五、課程重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：正確觀察物象的方法。難點(diǎn)：準(zhǔn)確表達(dá)感受的藝術(shù)技能。
六、教學(xué)方法與手段
1、理論講授
2、教師示范
3、學(xué)生實(shí)訓(xùn)
七、過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)之處）第一章 制圖基本知識(shí) 教學(xué)輔助內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)后記
思考題
1.仿宋字的特點(diǎn)
第一節(jié) 國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和 《機(jī)械制圖》（0.4學(xué)時(shí)）
課堂教學(xué)隨機(jī)補(bǔ)充內(nèi)容
經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 和書寫規(guī)律有哪
一、圖紙幅面和格式 些？
圖紙幅面和圖框格式、標(biāo)題欄及其方位
2.構(gòu)成尺寸的要
二、比例
素有哪些？尺寸 比例的定義、標(biāo)準(zhǔn)比例系列 標(biāo)注應(yīng)注意哪些
三、字體 問題？
技術(shù)圖樣及有關(guān)技術(shù)文件中字體的基本
3.常用的繪圖工 要求、常用字體示例 具有哪些？使用
四、圖線及其畫法 丁字尺應(yīng)注意什 圖線的種類和畫法要求 么問題？圖紙一
五、尺寸注法 般貼在圖板的 什么位置？ 4.何謂幾何作圖？
基本規(guī)則、標(biāo)注尺寸的基本規(guī)定 第二節(jié) 繪圖工具和一起的使用方法
（0.4學(xué)時(shí)）
常用的幾何作圖
一、圖板、丁字尺、三角板的用法 方法有哪些？
圖板的用法、丁字尺的用法、三角板的用
5.何謂圓弧連 法
接？圓弧連接時(shí)
二、分規(guī)、比例尺的用法 應(yīng)注意什么問分規(guī)的用法、比例尺的用法 題？
討論題
參考書目
三、圓規(guī)的用法 圓規(guī)的用法
四、曲線板的用法 曲線板的用法
五、針管繪圖筆和鴨嘴筆的用法
1.唐克中 朱同針管繪圖筆的用法、鴨嘴筆的用法 鈞 《畫法幾何及
六、鉛筆的削法 工程制圖》 高等鉛筆的削法 教育出版社 2002
第三節(jié) 幾何作圖（0.4學(xué)時(shí)）
一、正多邊形的畫法
正六邊形、正五邊形、正n邊形
二、圓的近似畫法
橢圓的近似畫法“四心圓弧法”
三、斜度和錐度
定義及圖形符號(hào)、標(biāo)注方法、畫法
四、圓弧連接
圓弧連接的基本作圖、圓弧連接作圖舉例 第四節(jié)平面圖形的畫法和尺寸注法
（0.4學(xué)時(shí)）
一、平面圖形的尺寸分析 定位尺寸、大小尺寸
二、平面圖形的線段分析和畫圖步驟 已知線段、中間線段、連接線段
三、平面圖形的尺寸注法 標(biāo)注尺寸的方法和步驟
第五節(jié) 手工繪圖的方法和步驟（0.4學(xué)時(shí)）
一、儀器繪圖
準(zhǔn)備工作、選定圖幅、固定圖紙、畫底稿、檢查并清理圖稿、全面檢查圖紙
二、徒手繪圖 直線的畫法、圓的畫法
第二章 正投影法基礎(chǔ) 教學(xué)輔助內(nèi)容 思考題
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 投影方法概述（0.5學(xué)時(shí)）
1.投影分為幾類？
一、影法的基本概念
分類的原則是什 中心投影法、斜投影法、平行投影法 么？
二、平面和直線的投影特點(diǎn)
點(diǎn)
第二節(jié) 三視圖的形成及其投影規(guī)律
樣形成的？名稱（0.5學(xué)時(shí)）
和符號(hào)是什么？
一、三投影體系
4.點(diǎn)的三面投影 正面投影面、水平投影面、側(cè)面投影面 之間有什么聯(lián)系？
第三節(jié)平面立體三視圖的畫法（0.5學(xué)時(shí)），試述投影面平
一、基本平面立體三視圖的畫法 行面的投影特六棱柱和四棱錐的三視圖及畫圖步驟 性？
討論題
參考書目
二、簡單挖切體和疊加體三視圖的畫法 講解書書中的兩個(gè)例子（簡單挖切體和疊 加體三視圖的畫法）
第四節(jié) 立體的投影分析（2.5學(xué)時(shí)）
一、點(diǎn)的投影
二、直線的投影
教育出版社 2002 各種位置直線的投影特性、直線上點(diǎn)的投
影、兩直線的相對位置
三、平面的投影
平面的表示法、各種位置平面及其投影特 性、平面內(nèi)的直線和點(diǎn)
四、直線與平面、平面與平面的相對位置 關(guān)于平行問題、關(guān)于相交問題、關(guān)于垂直 問題
五、線面分析法
講解書中的兩個(gè)例子（對立體表面上的面 和線進(jìn)行分析，弄清它們的形狀和相互關(guān) 系，以及在投影面體系中的位置和投影特 點(diǎn)，解決畫圖和看圖問題）。
第五節(jié) 回轉(zhuǎn)體（1學(xué)時(shí)）
一、回轉(zhuǎn)面的形成回轉(zhuǎn)面、軸線、母線、素線、緯線的定義
二、常見回轉(zhuǎn)體
第三章 計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ) 教學(xué)輔助內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)后記
思考題
第一節(jié) autocad 2000 軟件概貌（0.4學(xué)時(shí)）課堂
1.請說明auto
一、autocad 2000 的界面 cad中下列術(shù)
教學(xué)打開圖形、缺省設(shè)置、使用向?qū)?、?biāo)題欄、菜 隨機(jī)
補(bǔ)充內(nèi)容 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 語的含義：實(shí)體、單條、工具條、繪圖區(qū)、輔助工具欄
塊、圖層
二、設(shè)置圖線的顏色、線型、線寬及圖層
cad中用 設(shè)置圖線的顏色、裝入和選用線型、圖層、幾種畫圓方式？
三、命令和數(shù)據(jù)的輸入方法 它們分別是什么？命令、坐標(biāo)和數(shù)據(jù)輸入方法
3.如何定義塊、第二節(jié) 主要繪圖命令（1.5學(xué)時(shí)）
寫塊？如何進(jìn)行
一、畫直線、圓、圓弧、正多邊形 插入？
討論題
二、填充圖案、文本輸入
填充圖案、文本輸入（文本輸入命令、多行文 本輸入命令）
第三節(jié) 顯示命令（0.1學(xué)時(shí)）
鈞 《畫法幾何及
一、實(shí)時(shí)移動(dòng)命令 工程制圖》 高等
二、實(shí)時(shí)縮放命令 教育出版社
三、窗口縮放命令 2002
四、返回前一幅圖形命令
第四節(jié) 選擇對象的方法及作圖輔助工具
（0.5學(xué)時(shí)）
一、選擇對象的方法
單點(diǎn)拾取、窗口拾取
二、精確作圖的主要輔助工具
正交功能、捕捉特殊點(diǎn)的功能（單點(diǎn)捕捉、自 動(dòng)捕捉）
第五節(jié) 主要修改命令（1.5學(xué)時(shí)）
一、刪除和恢復(fù)命令
刪除命令（erase命令、undo命令、redo命令）
二、復(fù)制類命令
復(fù)制命令、偏移命令、鏡像復(fù)制命令
三、圖形變換類命令
移動(dòng)命令、旋轉(zhuǎn)命令、比例命令
五、其它修改命令
查看和修改對象特性命令、分解組合實(shí)體命令 第六節(jié) 圖塊的創(chuàng)建與插入（0.5學(xué)時(shí)）
一、創(chuàng)建圖塊命令 把粗糙度符號(hào)建成塊
二、插入圖塊命令
插入已生成的圖塊或已存儲(chǔ)的圖形文件
第七節(jié) 尺寸標(biāo)注（1學(xué)時(shí)）
一、尺寸標(biāo)注樣式命令
標(biāo)注樣式管理對話框、創(chuàng)建新標(biāo)注樣式對話框、新標(biāo)注樣式
二、尺寸標(biāo)注方法
第八節(jié) 綜合舉例（0.5學(xué)時(shí)）
一、制支架零件圖
分步詳細(xì)講解如何用計(jì)算機(jī)繪制支架零件圖
八、教學(xué)建議
1、多動(dòng)手訓(xùn)練
2、多閱讀相關(guān)書籍
3、適當(dāng)學(xué)習(xí)相關(guān)建筑方面的知識(shí)
九、考核方法與手段
根據(jù)所提供的素材，繪制一幅平面圖，一幅立面圖。
建筑制圖的心得體會(huì)篇四
建筑制圖是建筑設(shè)計(jì)過程中的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)方案的必要工作。其中手繪圖片作為建筑制圖的一種重要方式，對于建筑設(shè)計(jì)師來說，其意義重大。在我的工作中，我也深刻地體會(huì)到了手繪圖片帶來的便利和優(yōu)勢。以下是我對手繪圖片的一些心得體會(huì)。
第一段：手繪圖片的特點(diǎn)和優(yōu)勢
手繪圖片具有繪制快速、靈活性強(qiáng)、表達(dá)直觀等特點(diǎn)。在建筑設(shè)計(jì)中，不少設(shè)計(jì)者總是感受到電腦繪圖功能的不足，而手繪則可以在創(chuàng)作的過程中與設(shè)計(jì)者的思想產(chǎn)生共鳴，因?yàn)樗麄兠恳还P的作品是直接來自于想法轉(zhuǎn)換而成的。而且手繪圖片可以滿足建筑設(shè)計(jì)師對于創(chuàng)意表達(dá)的需求，并可以表現(xiàn)出建筑設(shè)計(jì)師的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)造力，使其設(shè)計(jì)方案更為立體和個(gè)性化。另外，手繪圖片也可附加效果、符號(hào)等元素，提高設(shè)計(jì)稿的可讀性和可理解性，便于與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、客戶、建筑施工團(tuán)隊(duì)、和藝術(shù)家之間的溝通合作。
第二段：我在手繪圖片方面的應(yīng)用
在我的建筑設(shè)計(jì)過程中，手繪圖片一直是我創(chuàng)作過程中最基本的工具，它可以使我更加準(zhǔn)確地把握建筑造型、空間流線、造型輪廓等重要設(shè)計(jì)元素，有助于提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意度和表現(xiàn)力。我通常會(huì)在創(chuàng)意產(chǎn)生的前期，將自己的想法用手繪圖片表達(dá)出來。從草圖到線稿再到3D模型,我都喜歡先以手繪形式勾勒出基本構(gòu)想和概念，然后再通過技術(shù)手段進(jìn)行深度優(yōu)化。這種方式不僅效率高，而且創(chuàng)意更加自然流暢，更能刻畫出建筑設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想。在建筑表現(xiàn)方面，手繪的藝術(shù)化和情感化對于建筑師表達(dá)設(shè)計(jì)思路或者理念具有很大的作用，使得建筑師的設(shè)計(jì)有著更深的內(nèi)涵。
第三段：我在技巧應(yīng)用方面的體會(huì)
手繪圖片的優(yōu)勢在于其表現(xiàn)力強(qiáng)大，因此，我常常會(huì)運(yùn)用一些技巧來提升手繪圖片的效果。首先，我會(huì)在起草過程中，確定重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，并進(jìn)行標(biāo)注，確定建筑設(shè)計(jì)方向，抓住特點(diǎn)并凸顯出來。其次，我會(huì)注重手感，強(qiáng)化拉線，使用陰影色。這樣可以使圖形更加生動(dòng)、豐富和立體。最后，我樂于嘗試不同的繪畫工具和材料，如筆、筆刷、墨汁、水彩等。這樣做可以讓我更靈活地表達(dá)自己，同時(shí)還能為手作畫增添一些創(chuàng)意和靈感。
第四段：手繪圖片對于建筑設(shè)計(jì)的重要性
手繪圖片在建筑設(shè)計(jì)中不僅是一種表現(xiàn)方式，還是表達(dá)作者思想和理念的工具。其表現(xiàn)更為直觀、靈活，關(guān)注建筑的內(nèi)涵、風(fēng)格和特點(diǎn)，表達(dá)出作者的創(chuàng)意和思考過程。此外，建筑設(shè)計(jì)中，講究的是構(gòu)成、結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系等理論和技能，比較專業(yè)化，不容易被電腦軟件取代。手繪圖片的輸入階段能夠讓設(shè)計(jì)師更為深入地了解建筑物的構(gòu)成和組成，同時(shí)也有助于設(shè)計(jì)師理解建筑物的基本要求以及設(shè)計(jì)規(guī)范，從而更好地完成建筑設(shè)計(jì)工作。
第五段：未來手繪圖片在建筑設(shè)計(jì)中的發(fā)展趨勢
隨著科技的發(fā)展和工具的普及，手繪圖片的風(fēng)靡度慢慢下降，但是，由于手繪圖片的藝術(shù)性和表現(xiàn)力，仍然有越來越多的建筑設(shè)計(jì)師重新回歸了手繪圖片。未來，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，手繪與電腦繪圖的結(jié)合將逐漸普及，這樣將會(huì)使其更富于表現(xiàn)力。所以，我們建筑設(shè)計(jì)師需要全面學(xué)習(xí)各種工具和技術(shù)，不管是手工技藝還是電腦技能，從而更好地完成自己的設(shè)計(jì)工作。在這些技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用中，手繪圖片的地位顯然將更加重要。
總之，手繪圖片在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用還是非常重要和有利的。它具有表現(xiàn)力強(qiáng)、直觀性強(qiáng)、效率高、個(gè)性化突出等優(yōu)點(diǎn)。建筑設(shè)計(jì)師需要善于應(yīng)用手繪圖片，掌握一定的繪畫技巧，通過多層次的表達(dá)技巧，讓設(shè)計(jì)概念和思想得以娓娓道來。并且，我們應(yīng)該積極關(guān)注科技的發(fā)展，保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷拓展自己的技能，不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平，最終成為優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。
建筑制圖的心得體會(huì)篇五
作為一名建筑工程專業(yè)學(xué)生，建筑工程制圖是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)建筑工程制圖，我不僅掌握了制圖的基本技巧和方法，同時(shí)也深入了解了建筑工程的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)原理。在這一過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)建筑工程制圖需要具備耐心和細(xì)心。制圖是一項(xiàng)精細(xì)的工作，每個(gè)標(biāo)注、每個(gè)線條都需要仔細(xì)推敲和細(xì)致處理。任何一個(gè)疏忽的細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致測量錯(cuò)誤或設(shè)計(jì)不準(zhǔn)確。因此，制圖過程中要時(shí)刻保持專注和細(xì)心，對每一個(gè)細(xì)節(jié)都要有耐心地進(jìn)行核對和修正。
其次，學(xué)習(xí)建筑工程制圖需要具備良好的空間想象力和幾何圖形分析能力。建筑工程制圖是將三維的建筑物轉(zhuǎn)化為平面的二維圖紙，因此對空間的感知和理解是極為重要的。通過學(xué)習(xí)建筑工程制圖，我逐漸培養(yǎng)了對建筑空間的感知能力，能夠?qū)⒔ㄖ锏男螤詈徒Y(jié)構(gòu)在腦海中形成立體的圖像。同時(shí)，幾何圖形分析能力對于繪制精確的圖紙也是不可或缺的。我通過大量的練習(xí)，逐漸掌握了各種幾何圖形的繪制方法和計(jì)算技巧，提高了自己的幾何圖形分析能力。
此外，學(xué)習(xí)建筑工程制圖需要注重繪圖工具的使用和技巧。繪圖工具的選擇和運(yùn)用直接影響到圖紙的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)建筑工程制圖的過程中，我逐漸熟悉了各種繪圖工具的使用方法和特點(diǎn)，并掌握了它們的技巧。例如，繪制直線時(shí)要掌握直尺的握持方法和移動(dòng)規(guī)律，使用曲線板和圓規(guī)時(shí)要注意板面的平放和力度的掌握。在使用計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件時(shí)，也要熟悉軟件的操作界面和各種繪圖功能，使得繪圖過程更加高效和精確。
此外，在學(xué)習(xí)建筑工程制圖的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到合作與溝通的重要性。在實(shí)際的建筑工程項(xiàng)目中，制圖往往是一個(gè)集體的協(xié)作過程。每個(gè)環(huán)節(jié)都與其他環(huán)節(jié)存在緊密的關(guān)聯(lián)。因此，良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是必不可少的。在學(xué)習(xí)建筑工程制圖的過程中，我積極參與小組練習(xí)和課堂討論，與同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)，相互之間共同進(jìn)步。同時(shí)，與教師之間的及時(shí)溝通和接受指導(dǎo)也是提高制圖能力的重要途徑之一。
最后，學(xué)習(xí)建筑工程制圖讓我更深入地了解了建筑工程的本質(zhì)。建筑工程制圖是建筑師將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為建筑物的重要工具，它不僅表達(dá)了建筑師的創(chuàng)意和理念，同時(shí)也是建筑工程施工和驗(yàn)收的依據(jù)。通過學(xué)習(xí)建筑工程制圖，我不僅學(xué)到了繪圖技巧，更深刻地認(rèn)識(shí)到建筑工程的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。每一個(gè)標(biāo)注和線條都代表著一份責(zé)任和承諾，每一步繪制都需要細(xì)致入微地考慮各種因素和要求。因此，建筑工程制圖不僅是一項(xiàng)專業(yè)的技術(shù)工作，更是一門需要責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)的藝術(shù)。
綜上所述，學(xué)習(xí)建筑工程制圖是一項(xiàng)重要和復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)建筑工程制圖，我們不僅提高了自己的技能和能力，更深入了解了建筑工程的本質(zhì)和要求。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)不斷提高自己的制圖技能，并將其運(yùn)用到實(shí)際的建筑工程項(xiàng)目中，為建筑事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
建筑制圖的心得體會(huì)篇六
建筑制圖作為現(xiàn)代建筑行業(yè)必備的技能之一，在建筑設(shè)計(jì)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。而對于建筑師來說，了解建筑制圖技術(shù)不僅僅是一項(xiàng)必備技能，更是一種藝術(shù)，因?yàn)榻ㄖ茍D需要建筑師用自己的筆觸和想象力將設(shè)計(jì)構(gòu)想融入到其中。尤其是手繪制圖，更是在數(shù)字化制圖流行的今天，仍然保留著其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了手繪制圖的重要性和魅力，下面將介紹我的一些心得體會(huì)。
第二段：手繪制圖的重要性
手繪制圖在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中雖然越來越被數(shù)字化繪圖工具所替代，但仍然在某些方面得到了應(yīng)用和重視。首先，它是一種更直觀的表現(xiàn)方式。在手繪制圖過程中，建筑師可以隨時(shí)隨地地記錄下自己的設(shè)計(jì)構(gòu)想。手繪制圖能夠「快取」到建筑師頭腦中的構(gòu)想，讓構(gòu)想不僅停留在腦海中，而且更加具象化、可視化。其次，手繪制圖更易于表現(xiàn)情感和感覺。在手繪制圖中，建筑師可以借助筆墨的變化、線條的粗細(xì)、構(gòu)件的形態(tài)等細(xì)節(jié)將他的情感表達(dá)到最細(xì)膩的地方，使設(shè)計(jì)更加有意思和生動(dòng)。
第三段：手繪制圖的難點(diǎn)與技巧
在手繪制圖的過程中，除了需要有穩(wěn)定的手筆和良好的空間意識(shí)外，還需要掌握一些技巧和方法。首先，學(xué)習(xí)線條的繪制是關(guān)鍵。建筑師要掌握不同粗細(xì)、質(zhì)感、顏色的筆墨用法，根據(jù)不同的表現(xiàn)要求選擇不同的筆墨。其次，掌握透視學(xué)是非常重要的。透視學(xué)是手繪制圖的基本科目，也是表現(xiàn)建筑空間的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)透視學(xué)，能夠在手繪圖上表現(xiàn)出立體感、深度感和空間感，使圖像更加生動(dòng)逼真。最后，要保持良好的心態(tài)和耐性。手工繪圖不像電腦那樣可以輕松地進(jìn)行修改和變換，因此手工繪圖需要建筑師要有耐心和恒心，大量的實(shí)踐才能提高手繪制圖的技巧和水平。
第四段：手繪制圖的應(yīng)用
手繪制圖在建筑行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。首先，它可以用來記錄建筑師的構(gòu)想，幫助建筑師更好地把握和表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖。其次，手繪制圖可以用來展示建筑設(shè)計(jì)，使設(shè)計(jì)更具有藝術(shù)性和表現(xiàn)力。手繪制圖可以為視覺設(shè)計(jì)提供更多樣的表現(xiàn)方式，增加建筑作品的藝術(shù)感及表現(xiàn)手法，讓建筑作品更具有自己的特色。最后，手繪制圖也可以被用作宣傳材料，其精美的作品闡釋著建筑師的設(shè)計(jì)思想，成為了建筑師的見證和傳承。
第五段：總結(jié)
綜上所述，手繪制圖雖然越來越受到數(shù)字化制圖的擠壓，但它作為一種傳統(tǒng)的、重要的、有價(jià)值的表現(xiàn)方式，仍然在建筑行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用和重視。手繪制圖需要建筑師有對建筑的熱愛和深入的理解，需要有耐心、恒心、細(xì)致，也需要掌握基本的繪畫技能和構(gòu)圖法則。只有這樣，才能做出精美、有創(chuàng)造性、有表現(xiàn)力的手繪制圖。無論在某一時(shí)期，手工繪圖永遠(yuǎn)是建筑師創(chuàng)作的基石，更是他們記錄自己構(gòu)思的載體。
建筑制圖的心得體會(huì)篇七
建筑實(shí)訓(xùn)是建筑專業(yè)學(xué)生進(jìn)行建筑實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，其中識(shí)圖制圖是建筑實(shí)訓(xùn)的核心內(nèi)容之一。在實(shí)際操作中，我深切體會(huì)到了識(shí)圖制圖的重要性，并獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和心得。在此文中，我將分享我在建筑實(shí)訓(xùn)識(shí)圖制圖過程中的體驗(yàn)和感想。
首先，在實(shí)際操作中，我深切體會(huì)到了識(shí)圖的重要性。識(shí)圖是建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，只有通過識(shí)圖建立在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，才能保證后續(xù)制圖時(shí)的精確度和效率。反之，如果識(shí)圖不準(zhǔn)確，制圖過程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤或者不遺漏的情況，給后續(xù)工作帶來不必要的麻煩。因此，我在實(shí)踐中注重了對圖紙的仔細(xì)觀察，盡可能準(zhǔn)確識(shí)別各個(gè)要素，確保制圖的準(zhǔn)確性和完整性。
其次，識(shí)圖制圖過程中的耐心和細(xì)致也對我產(chǎn)生了深刻的影響。一份建筑圖紙可能細(xì)節(jié)繁多，包含眾多標(biāo)注和線條，尤其是在施工圖等細(xì)化過程中，對圖紙的精確要求非常高。在制圖過程中，我發(fā)現(xiàn)需要反復(fù)觀察、閱讀、標(biāo)注，將各個(gè)元素清晰地表達(dá)出來。對細(xì)節(jié)的精確表達(dá)，非?？简?yàn)我們的耐心和細(xì)致精神。
與此同時(shí)，識(shí)圖制圖過程中的合作與溝通能力也是非常關(guān)鍵的。建筑實(shí)訓(xùn)通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，每個(gè)人承擔(dān)著不同的責(zé)任。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)了溝通不足會(huì)導(dǎo)致工作出現(xiàn)分歧和錯(cuò)誤，因此我注重與團(tuán)隊(duì)成員之間的及時(shí)溝通。在制圖過程中，我會(huì)與他人討論和比較，以確保圖紙的一致性和正確性。此外，與老師的溝通也非常重要，及時(shí)向老師匯報(bào)并請教，可以更好地理解和解決問題。
在掌握了一定的識(shí)圖制圖技巧后，我逐漸體會(huì)到了識(shí)圖制圖的美感與藝術(shù)之美。建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)，設(shè)計(jì)師需要在諸多因素的制約下進(jìn)行創(chuàng)作。而在識(shí)圖制圖過程中，我們可以通過布局、比例、線條等手段，將設(shè)計(jì)的美感融入到圖紙中。在實(shí)踐中，我努力提高自己的審美能力，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我的圖紙更加具有藝術(shù)性。
總結(jié)起來，建筑實(shí)訓(xùn)識(shí)圖制圖是一項(xiàng)重要且有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過這個(gè)過程，我深切感受到了識(shí)圖的重要性，培養(yǎng)了耐心和細(xì)致精神，學(xué)會(huì)了與他人合作與溝通，同時(shí)也領(lǐng)略到了識(shí)圖制圖的美感與藝術(shù)之美。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對我今后的建筑設(shè)計(jì)與實(shí)踐之路產(chǎn)生積極的影響。建筑實(shí)訓(xùn)識(shí)圖制圖的過程，不僅讓我更加熟悉和掌握了識(shí)圖制圖技巧，更深化了我對于建筑設(shè)計(jì)與實(shí)踐的理解。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的建筑師。
建筑制圖的心得體會(huì)篇八
建筑工程手工制圖是建筑設(shè)計(jì)中非常重要的一環(huán)，它涉及到建筑設(shè)計(jì)的前期階段，包括設(shè)計(jì)、規(guī)劃、繪制、計(jì)算等多個(gè)方面。在手工制圖的過程中，我有了很多體驗(yàn)和感悟，下面就我在建筑工程手工制圖中的心得體會(huì)作一總結(jié)。
第一段：手工制圖的基本概念
手工制圖是一門專業(yè)學(xué)科，它是通過手稿、草圖等手工形式，將建筑圖像、細(xì)節(jié)、構(gòu)造等繪制出來，形成建筑制圖文件。通俗的說，手工制圖就是指建筑設(shè)計(jì)師、工程師在設(shè)計(jì)工作中，用手工的方式完成建筑設(shè)計(jì)、建筑施工圖等各個(gè)環(huán)節(jié)中的線路、平面、空間等圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，以達(dá)到設(shè)計(jì)目的。
第二段：手工制圖的重要性
手工制圖在建筑行業(yè)中扮演著重要的角色。首先，手工制圖能夠幫助建筑設(shè)計(jì)師更好地為設(shè)計(jì)尋求靈感，提高設(shè)計(jì)想象力。其次，手工制圖能夠讓建筑師更加深入地了解設(shè)計(jì)方案，在圖紙中挖掘建筑師對設(shè)計(jì)方案的深入理解。最后，手工制圖有助于建筑師與剩余團(tuán)隊(duì)合作更好的處理設(shè)計(jì)和 施工糾正事項(xiàng)，提高設(shè)計(jì)效率。
第三段：手工制圖的必要技巧
手工制圖需要掌握技巧，這樣才能讓圖紙更美觀、更清晰。首先，是工具的選擇，柔軟的橡皮擦、細(xì)致的畫筆、準(zhǔn)確的量角器等等，這些都是制圖必不可少的工具。其次，要注意完美細(xì)節(jié)，例如線的粗細(xì)、圖紙的整潔程度、字體的相符等等，這些都是每個(gè)制圖者必須留意的地方。最后，準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出設(shè)計(jì)圖的比例和建筑立場，這樣才能保證制圖的真實(shí)性。
第四段：所取得的收獲
手工制圖是一項(xiàng)技術(shù)工藝，完成一個(gè)圖紙需要付出一定的精力和智慧。在制圖的過程中，我獲得了很多快樂和成就感。完成一幅整潔、美觀的手稿是一件有趣而且有成就感的事情。同時(shí)，手工制圖也增強(qiáng)了我對于建筑設(shè)計(jì)的理解和感知度，提高了我的設(shè)計(jì)敏感性和審美素養(yǎng)。
第五段：結(jié)論
手工制圖是一項(xiàng)重要的建筑制圖方式，具備著很大的實(shí)用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。它讓建筑師更好地了解和掌握建筑的設(shè)計(jì)過程，提升了對建筑的認(rèn)知和掌握力。在手工制圖的過程中，我體驗(yàn)到了多個(gè)方面，從中也獲得了許多快樂、成就感和收獲。最后，我相信通過不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為更好的制圖者，推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)工作的不斷發(fā)展。
建筑制圖的心得體會(huì)篇九
隨著科技的發(fā)展，建筑工程技術(shù)制圖已經(jīng)成為建筑行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名建筑工程師，在制圖過程中我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，并對其中的一些問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，就建筑工程技術(shù)制圖心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，分享給大家。
首先，制圖前的準(zhǔn)備工作非常重要。在制圖之前，需要對設(shè)計(jì)要求進(jìn)行仔細(xì)的分析和研究，了解建筑項(xiàng)目的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)概念。同時(shí)，對于建筑材料、施工工藝等方面的了解也是必要的，這樣才能更好地將設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)化成實(shí)際的制圖方案。準(zhǔn)備工作不僅包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)敏銳的觀察力和細(xì)致入微的思考能力。
其次，精準(zhǔn)的測量和標(biāo)注是制圖的關(guān)鍵。在制圖過程中，測量和標(biāo)注是不可或缺的步驟。精準(zhǔn)的測量可以為后續(xù)的制圖工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，而標(biāo)注則可以在制圖中明確每個(gè)元素的屬性和要求，幫助設(shè)計(jì)師更好地理解和解釋設(shè)計(jì)意圖。在進(jìn)行測量和標(biāo)注時(shí)，需要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵循制圖規(guī)范和要求，確保制圖的準(zhǔn)確性和可讀性。
再次，合理的圖面排版能夠提高制圖效率和可視性。圖面的排版是制圖中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。合理的圖面排版可以提高制圖效率，減少冗余操作，節(jié)省時(shí)間和精力。同時(shí)，良好的圖面排版還能夠提高圖面的可讀性和美觀度，便于查看和使用。在圖面排版中，應(yīng)注意合理的布局和分組，正確的線型和符號(hào)使用，切勿過分擁擠或過分空曠，以保持圖面的整潔和舒適。
此外，制圖中的技術(shù)用圖必須準(zhǔn)確、規(guī)范。技術(shù)用圖是建筑工程制圖的重要組成部分，對于保證施工的精確性和可靠性起到至關(guān)重要的作用。在制圖中，技術(shù)用圖需要準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，盡可能詳細(xì)地描述施工過程和要求。同時(shí)，技術(shù)用圖還需要符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以便施工人員準(zhǔn)確地理解和操作。因此，對于技術(shù)用圖的制作，應(yīng)注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
最后，制圖過程中的交流和協(xié)作也是非常重要的。在實(shí)際的建筑項(xiàng)目中，制圖往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。不同的專業(yè)和崗位需要協(xié)同工作，在制圖中相互交流和配合，才能最終完成一個(gè)高質(zhì)量的制圖作品。因此，建立良好的溝通渠道和合作關(guān)系是至關(guān)重要的，需要注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)同效能，準(zhǔn)確傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖，及時(shí)解決問題和調(diào)整方案。
綜上所述，建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)既關(guān)鍵又復(fù)雜的工作。準(zhǔn)備工作、精準(zhǔn)的測量和標(biāo)注、合理的圖面排版、準(zhǔn)確規(guī)范的技術(shù)用圖以及良好的交流協(xié)作是保證制圖質(zhì)量和效率的關(guān)鍵要素。希望通過總結(jié)以上的心得體會(huì)，能夠?yàn)閺V大從事建筑工程技術(shù)制圖工作的人員提供一些參考和借鑒，共同推動(dòng)建筑行業(yè)的發(fā)展。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十
建筑制圖心得體會(huì)（手繪版）
第一段：建筑制圖的重要性和挑戰(zhàn)
建筑制圖是建筑設(shè)計(jì)過程中至關(guān)重要的一步，它是設(shè)計(jì)師將概念轉(zhuǎn)化為具體建筑的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，要完成一份出色的建筑制圖并非易事，因?yàn)樾枰獙⒃O(shè)計(jì)理念以手繪圖的形式準(zhǔn)確傳達(dá)給施工方和其他相關(guān)人員。在這個(gè)以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的時(shí)代，手繪版的建筑制圖可能顯得有些陳舊，但它卻有著獨(dú)特的魅力和優(yōu)勢。在我的實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到手繪版建筑制圖既是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二段：手繪版建筑制圖的獨(dú)特之處
手繪版建筑制圖可以說是藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，它要求繪圖師有一定的審美眼光和繪畫技巧。與計(jì)算機(jī)制圖不同，手繪版建筑制圖更加個(gè)性化、創(chuàng)造性和靈活，可以通過精心的線條表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和空間關(guān)系。手繪圖往往更能凸顯建筑的氛圍和質(zhì)感，傳遞給觀者一種與眾不同的感受。因此，學(xué)習(xí)手繪版建筑制圖不僅可以提高繪圖技能，還可以培養(yǎng)對建筑的深入理解和感悟。
第三段：技巧與經(jīng)驗(yàn)的積累
想要掌握手繪版建筑制圖，并不僅僅是一項(xiàng)技巧。技巧確實(shí)很重要，但經(jīng)驗(yàn)的積累同樣不可或缺。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我意識(shí)到練習(xí)是提高技巧和積累經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵。不斷畫線、涂色，多觀察、多模仿，可以讓手繪版建筑制圖變得得心應(yīng)手。同時(shí)，積極參與實(shí)際項(xiàng)目的繪圖工作也是一種鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在與其他設(shè)計(jì)師和工程師的合作中，我學(xué)到了更多實(shí)際操作的技巧和注意事項(xiàng)，這些經(jīng)驗(yàn)對于提高制圖能力起到了重要的促進(jìn)作用。
第四段：挑戰(zhàn)與解決
手繪版建筑制圖不可避免地面臨一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間壓力是一個(gè)常見的問題，特別是在項(xiàng)目期限緊迫的情況下。沉浸在細(xì)節(jié)中，畫面可能會(huì)變得過于繁瑣，但又不能失去整體的宏觀把握。解決這個(gè)問題的方法是學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，以更高效的方式繪制圖紙。其次，準(zhǔn)確度也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。繪圖中的尺度和比例必須準(zhǔn)確無誤，任何細(xì)微的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整個(gè)工程的問題。解決這個(gè)問題的方法是反復(fù)檢查和修正繪圖，避免疏忽和馬虎。
第五段：個(gè)人成長的體會(huì)
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐手繪版建筑制圖，我深刻體會(huì)到了個(gè)人成長的重要性。一開始，我可能會(huì)因?yàn)樽约豪L圖技術(shù)不熟練而感到煩惱和沮喪，但是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的技巧和自信逐漸增長。我意識(shí)到建筑制圖是一個(gè)長期的過程，需要耐心和毅力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我開始享受這個(gè)過程，體會(huì)到其中的樂趣和成就感。建筑制圖不僅是我的工作，也是我的愛好和追求。
總結(jié)：手繪版建筑制圖雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但它的獨(dú)特魅力和創(chuàng)造性使它永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅可以提高繪圖技能，還可以培養(yǎng)對建筑的深入理解和感悟。技巧和經(jīng)驗(yàn)的積累是掌握手繪版建筑制圖的關(guān)鍵，而挑戰(zhàn)和解決問題則是個(gè)人成長的重要體現(xiàn)。無論是在工作中還是愛好中，我都將繼續(xù)堅(jiān)持手繪版建筑制圖，不斷追求自我提升和完善。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十一
建筑制圖是建筑設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，通過制圖可以將設(shè)計(jì)思想轉(zhuǎn)化為具體的建筑圖紙，為施工提供指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)建筑制圖的過程中，我深刻體會(huì)到了制圖的重要性和技術(shù)要求，也積累了一些心得體會(huì)。下面，我將從清晰思路、精確細(xì)節(jié)、良好協(xié)作、創(chuàng)新發(fā)展以及不斷學(xué)習(xí)這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，制圖要有清晰的思路。在開始繪制圖紙之前，我會(huì)仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)方案和相關(guān)資料，對建筑設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行充分了解。然后，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，我會(huì)明確繪圖的目標(biāo)和內(nèi)容，擬定出合理的繪制計(jì)劃。清晰的思路有助于我在制圖過程中把握重點(diǎn)，提高效率。如果沒有清晰的思路，制圖可能會(huì)顯得混亂和不規(guī)范，影響到后續(xù)的施工。
其次，制圖要求精確細(xì)節(jié)。在繪制圖紙時(shí)，我會(huì)盡量做到尺寸精確、比例吻合，并注重繪圖的細(xì)節(jié)處理。細(xì)節(jié)決定成敗，一點(diǎn)點(diǎn)的誤差可能會(huì)在后續(xù)的施工中產(chǎn)生嚴(yán)重后果。因此，我會(huì)仔細(xì)核對資料，準(zhǔn)確繪制每一個(gè)細(xì)節(jié)，保證圖紙的準(zhǔn)確性和可靠性。只有精確細(xì)節(jié)的圖紙才能為施工提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
第三，制圖需要良好的協(xié)作。在建筑制圖的過程中，往往需要與其他相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)作，如建筑設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、機(jī)電工程師等。與其他人員的協(xié)作需要我們學(xué)會(huì)溝通和理解，在制圖過程中及時(shí)解決問題，互相配合，共同推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。良好的協(xié)作可以提高工作的效率和質(zhì)量，確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。
第四，制圖需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。建筑行業(yè)在不斷發(fā)展和變革中，制圖也需要與時(shí)俱進(jìn)。因此，我會(huì)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)，不斷學(xué)習(xí)新的制圖軟件和技術(shù)手段。通過創(chuàng)新發(fā)展，我可以提高工作效率，提高圖紙的質(zhì)量，并且適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。
最后，制圖需要不斷學(xué)習(xí)。制圖是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會(huì)定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和制圖技術(shù)，關(guān)注建筑行業(yè)的最新進(jìn)展。同時(shí)，我也會(huì)積極參加一些與制圖相關(guān)的培訓(xùn)課程或研討會(huì)，與其他同行進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過不斷學(xué)習(xí)，我可以不斷提高自己的專業(yè)水平，為建筑制圖貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綜上所述，學(xué)習(xí)建筑制圖讓我深刻認(rèn)識(shí)到制圖的重要性和技術(shù)要求。通過清晰的思路、精確的細(xì)節(jié)、良好的協(xié)作、創(chuàng)新的發(fā)展以及不斷學(xué)習(xí)，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的建筑制圖師，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十二
心得是指我們在工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西。下面就是小編整理的建筑工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)，一起來看一下吧。
預(yù)算課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(一)
為滿足生產(chǎn)、生活的需要而建造的房屋及其附屬工程稱為建筑工程。建筑工程預(yù)算造價(jià)是建筑工程價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，是以貨幣形式反映的建筑工程施工活動(dòng)中耗用的費(fèi)用總和。人們對擬建房屋及其附屬工程在建造前，對其所需要的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的消耗都得事先加以計(jì)算，以衡量自己有沒有力量去建造它。因此，根據(jù)擬建建筑工程的設(shè)計(jì)圖紙、建筑工程預(yù)算定額、費(fèi)用定額(即間接費(fèi)定額)、建筑材料預(yù)算價(jià)格以及與其配套使用的有關(guān)規(guī)定等，預(yù)先計(jì)算和確定每個(gè)新建、擴(kuò)建、改建和復(fù)建項(xiàng)目所需全部費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，則稱為建筑工程預(yù)算。根據(jù)設(shè)計(jì)階段劃分的不同、建筑工程預(yù)算可分為初步設(shè)計(jì)概算和施工圖預(yù)算，統(tǒng)稱基本建設(shè)預(yù)算或簡稱建設(shè)預(yù)算。
改革開放以來,建筑業(yè)發(fā)展較快。而搞好建筑業(yè)的建設(shè)必須把握住三個(gè)主要環(huán)節(jié),即設(shè)計(jì)、施工、預(yù)決算。在設(shè)計(jì)階段,擴(kuò)初設(shè)計(jì)必須編制概算,概算是控制工程投資的依據(jù);施工圖應(yīng)作工程預(yù)算,它是設(shè)計(jì)概算的具體化,主要作用是為建筑產(chǎn)品定價(jià);建筑工程決算最終確定工程的造價(jià)。建筑產(chǎn)品的價(jià)格涉及內(nèi)容很多,如設(shè)計(jì)、施工、物質(zhì)、物價(jià)、政策、運(yùn)輸?shù)确矫?。正確地確定建筑產(chǎn)品的價(jià)格(即實(shí)際工程造價(jià)接近理論工程造價(jià)),不僅取決于上述因素,還與概預(yù)算人員的業(yè)務(wù)理論水平有關(guān)。
我是2005級(jí)的學(xué)生，我們經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)主要學(xué)的是建筑工程預(yù)算，其他的相關(guān)課程都是服務(wù)于預(yù)算的，比如識(shí)圖與構(gòu)造、施工技術(shù)、建筑材料等等。我們管理系教研組精心組織，巧妙安排;抓基礎(chǔ)重實(shí)踐，遇到比較抽象的，老師就聯(lián)系工地讓我們實(shí)地學(xué)習(xí)。
盡管如此這門課程還是不太容易學(xué)會(huì)，我們在識(shí)圖后還得懂施工工藝、熟悉定額、及相關(guān)計(jì)算規(guī)則。為此老師通過讓我們作一定量的工程預(yù)算，通過做題來提高我們的應(yīng)用定額及規(guī)則的準(zhǔn)確性。
在教學(xué)過程中，我系既重視直觀教具的使用，還盡可能地讓學(xué)生參加實(shí)踐操作活動(dòng)，不但有教師的演示，還有我們的親自操作。運(yùn)用我們多種感官參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，才可能使所有學(xué)生獲得比較充分的感知，才便于儲(chǔ)存和提取信息。教學(xué)中，教師給我們提供了更多的機(jī)會(huì)讓我們動(dòng)手操作，使我們在動(dòng)手操作的活動(dòng)中，獲取知識(shí)。
為此，我們還開了預(yù)算軟件課;通過手算與機(jī)算的學(xué)習(xí)），大大提高了我們的計(jì)算速度，同時(shí)將手算與機(jī)算有機(jī)結(jié)合優(yōu)勢互補(bǔ);使我們在就業(yè)日趨嚴(yán)峻的情況下，順利就業(yè)。學(xué)院開設(shè)專業(yè)就是以市場為導(dǎo)向的，市場需求更高水平的預(yù)算人才，我們一定要努力學(xué)習(xí);學(xué)好專業(yè)。
在畢業(yè)前一學(xué)期我系安排預(yù)算大作業(yè)和實(shí)習(xí)，這就為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師對我們要求相當(dāng)?shù)膰?yán)格，我們的作業(yè)往往是改了又改;老師說了一定要讓社會(huì)滿意才行，預(yù)算來不的半點(diǎn)馬虎，預(yù)算就是靠準(zhǔn)確性、預(yù)見性來服務(wù)于管理的。
預(yù)算很重要，是工程投資和收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。通常老板們很重視造價(jià)人員。原因很簡單，你要是工作出了問題就意味著，他可能少賺幾十萬，或者白花了那么多錢。為了給自己節(jié)省，造價(jià)人員的待遇必然要高些。
在建筑行業(yè)里造價(jià)人員還是比較有發(fā)展的，首先屬于技術(shù)人員，工作環(huán)境相對好，接觸的人都是管理層。第二，造價(jià)人員結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是很有發(fā)展前途的。很多有能力的造價(jià)人員都是在掌握工程經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基礎(chǔ)上，發(fā)展成成功的經(jīng)營者的(一半以上的項(xiàng)目經(jīng)理)。這也就是通常說的造價(jià)轉(zhuǎn)經(jīng)營。造價(jià)人員的基本技能是識(shí)圖和算量，會(huì)算量就要求你必須懂得施工的技術(shù)，這樣幾年下來?？梢哉f基本具備了建筑行業(yè)獨(dú)當(dāng)一面的能力，所以學(xué)習(xí)起來信心百倍!
我們有很好的師資隊(duì)伍，美麗的校園環(huán)境，和諧的學(xué)習(xí)氛圍，預(yù)算這一專業(yè)符合市場要求;值得我們倍加努力，用知識(shí)成就夢想。
預(yù)算課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(二)
市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟(jì)效果的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，也是確定市政工程預(yù)算造價(jià)的主要形式。同時(shí)，它又是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的學(xué)科。為了讓我們把理論和實(shí)際工程更好的結(jié)合起來，提高自己的動(dòng)手能力，分析問題和解決問題的能力，學(xué)校對我們進(jìn)行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計(jì)。
以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計(jì)，所以一聽到老師說這個(gè)名詞的時(shí)候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計(jì)算，所以動(dòng)手的時(shí)候感覺心里有點(diǎn)亂，有點(diǎn)急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動(dòng)力。我們課程設(shè)計(jì)的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進(jìn)步吧，讓我對概預(yù)算這個(gè)名詞又多了一些實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)，對清單計(jì)價(jià)和定額計(jì)價(jià)也有了更深刻地理解。
在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實(shí)就是查閱定額表，這個(gè)還比較簡單，但要解決設(shè)計(jì)中每個(gè)步驟的加減乘除問題，就需要大量的計(jì)算，所以必須仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎。在分部分項(xiàng)工程清單計(jì)價(jià)表中，我們遇到了一些問題，例如在計(jì)算管道鋪設(shè)計(jì)算的時(shí)候沒有乘以系數(shù)，導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯(cuò)了;其次就是在措施項(xiàng)目清單中我們遇到的問題，不知道各種費(fèi)用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項(xiàng)目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認(rèn)真填寫，導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時(shí)地改正了。
在課程設(shè)計(jì)的過程中，當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個(gè)禮拜的“學(xué)習(xí)”，漸漸地對這門課程設(shè)計(jì)產(chǎn)生了的興趣，自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步完成它。
老師給的參考資料畢竟只是一個(gè)參考，設(shè)計(jì)這種東西還是要靠自己動(dòng)腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺得設(shè)計(jì)的過程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程。
我想這次課程設(shè)計(jì)對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。這次設(shè)計(jì)讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情之前，不管完成它的時(shí)間有多么充裕，開始的態(tài)度都要擺好，都要認(rèn)真去對待，到最后才不會(huì)后悔!草草完成的設(shè)計(jì)沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這次設(shè)計(jì)的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，所以這就是我的收獲。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十三
建筑制圖是建筑設(shè)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，也是建筑師將設(shè)計(jì)思想轉(zhuǎn)化為具體圖紙的過程。在我作為實(shí)習(xí)建筑師的期間，我有幸參與了多個(gè)建筑制圖項(xiàng)目，積累了一些心得體會(huì)。在此，我將從準(zhǔn)備工作、圖紙繪制、標(biāo)注和注釋、符號(hào)規(guī)范以及細(xì)節(jié)處理等方面進(jìn)行總結(jié)，以期對建筑制圖的實(shí)踐有所啟示。
首先，準(zhǔn)備工作是建筑制圖不可或缺的一部分。在進(jìn)行建筑制圖之前，我們要仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書、設(shè)計(jì)說明和設(shè)計(jì)草圖等資料，了解設(shè)計(jì)師的意圖和要求。然后，對給定的建筑平面、立面和剖面進(jìn)行歸納和整理，理清楚建筑不同部分的關(guān)系和功能，從而為后續(xù)的圖紙繪制做好準(zhǔn)備。此外，合理規(guī)劃時(shí)間和工作量，做好制圖計(jì)劃，確保制圖工作能夠按時(shí)完成。
其次，圖紙繪制是建筑制圖的核心環(huán)節(jié)。在進(jìn)行圖紙繪制之前，我們需要準(zhǔn)備好繪圖工具和繪圖軟件，確保圖紙的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。同時(shí)，要遵循繪圖比例，正確選擇線型、線寬和填充圖案等，使圖紙具有良好的可讀性。此外，要注重細(xì)節(jié)的處理，如墻體厚度、窗戶尺寸、門洞位置等都要符合實(shí)際情況，并能夠體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的意圖。
第三，標(biāo)注和注釋是建筑制圖中不可忽視的環(huán)節(jié)。通過標(biāo)注和注釋，我們能夠向用戶傳達(dá)建筑細(xì)節(jié)以及相關(guān)規(guī)格和要求，避免誤解和疑慮。因此，在進(jìn)行標(biāo)注和注釋時(shí)，我們要選擇準(zhǔn)確的字體和字號(hào)，規(guī)范使用標(biāo)注符號(hào)和箭頭，確保標(biāo)注的一致性和清晰度。同時(shí)，注釋要簡明扼要，用詞精確，能夠快速傳達(dá)信息，方便后續(xù)工作的進(jìn)行。
第四，符號(hào)規(guī)范是建筑制圖的重要內(nèi)容之一。建筑符號(hào)是建筑圖紙中的一種語言，能夠傳達(dá)建筑物的特點(diǎn)和功能。因此，在進(jìn)行建筑制圖時(shí)，我們要熟悉建筑符號(hào)的含義和使用規(guī)范，正確選擇和繪制符號(hào)，使其與設(shè)計(jì)意圖一致。同時(shí)，要注意符號(hào)的大小和比例，保證其在圖紙上的合理分布和可讀性。只有做到符號(hào)規(guī)范，才能提高建筑圖紙的質(zhì)量和可理解性。
最后，細(xì)節(jié)處理是建筑制圖的一項(xiàng)重要任務(wù)。建筑圖紙中的細(xì)節(jié)處理直接影響到建筑施工和使用。因此，在進(jìn)行細(xì)節(jié)處理時(shí)，我們要準(zhǔn)確表達(dá)建筑物各部分的構(gòu)造和連接方式，避免出現(xiàn)模棱兩可的情況。同時(shí)，要注重細(xì)節(jié)的表達(dá)和呈現(xiàn)，如墻角處理、橫梁細(xì)節(jié)、門窗細(xì)部等，力求清晰明了，以方便后續(xù)的施工和使用。
總之，建筑制圖是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作，在實(shí)踐中我們要做好準(zhǔn)備工作、繪制圖紙、標(biāo)注和注釋、符號(hào)規(guī)范以及細(xì)節(jié)處理等方面的工作，以確保建筑圖紙的質(zhì)量和規(guī)范性。同時(shí)，我們還要充分理解設(shè)計(jì)師的意圖和要求，注重細(xì)節(jié)的表達(dá)，努力將設(shè)計(jì)思想轉(zhuǎn)化為具體的建筑圖紙。只有不斷實(shí)踐和總結(jié)，我們才能不斷提升建筑制圖的能力和水平。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十四
建筑制圖是建筑設(shè)計(jì)中非常重要的一部分，它是連接建筑設(shè)計(jì)和建筑施工的橋梁。它能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)師的想法和構(gòu)思轉(zhuǎn)化為形象的圖紙，來指導(dǎo)建筑施工。建筑制圖在建筑設(shè)計(jì)和施工中起到了至關(guān)重要的作用，是我們建筑工作者不可或缺的技能之一。
第二段：介紹手繪制圖技巧及其優(yōu)劣
手繪制圖技巧是建筑制圖不可或缺的一個(gè)組成部分。通過對手繪制圖的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，建筑工作者能夠獲得更好的技能和經(jīng)驗(yàn)。手繪制圖有著良好的藝術(shù)性和情感價(jià)值，能夠清晰表達(dá)設(shè)計(jì)師的意圖。然而，手繪制圖也存在著制作時(shí)間長、難以更正、效率低等問題，這些問題也限制了手繪制圖的發(fā)展。
第三段：探討手繪制圖和電腦制圖的關(guān)系
如今，隨著科技的不斷發(fā)展，電腦制圖成為了建筑制圖的主流。電腦制圖可以更快速、更準(zhǔn)確地完成工作，而手繪制圖則更加注重技藝和體驗(yàn)。然而，手繪制圖和電腦制圖并不是相互排斥的關(guān)系，反而可以相得益彰，兩種制圖方式都應(yīng)當(dāng)受到我們的重視。
第四段：分享自己的手繪制圖心得和體會(huì)
在我學(xué)習(xí)建筑制圖的過程中，我養(yǎng)成了對手繪制圖的喜愛和熱愛。我在不斷地練習(xí)中，深刻體會(huì)到手繪制圖所帶來的樂趣和收獲。手繪制圖可以慢慢感受建筑的設(shè)計(jì)理念和氣息，這是電腦制圖所無法替代的。同時(shí)，在我之后的學(xué)習(xí)過程中，我也開始不斷嘗試和探索手繪制圖的多種技法和巧妙方法，以更加純熟的技巧來繪制更加完美的制圖。
第五段：總結(jié)手繪制圖的過程與價(jià)值
在建筑制圖的過程中，手繪制圖雖然存在一定的不足，但它也正是在這些缺點(diǎn)中深化了我們對建筑設(shè)計(jì)的理解和深度探究。手繪制圖是一種獨(dú)具自我風(fēng)格和魅力的藝術(shù)形式，它為建筑設(shè)計(jì)注入了更深的內(nèi)涵和意義。因此，我們在學(xué)習(xí)建筑制圖的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注重對手繪制圖的學(xué)習(xí)和練習(xí)，這樣才能更加完善我們的技能和能力。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十五
建筑制圖是一門重要的課程，是建筑設(shè)計(jì)和施工中必須掌握的基本技能。作為一名學(xué)習(xí)建筑工程的學(xué)生，我在經(jīng)歷了多次實(shí)踐和探索后，深刻領(lǐng)會(huì)到了建筑制圖的重要性。在這門課程中，我有了很多心得體會(huì)，現(xiàn)在，我來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：學(xué)習(xí)過程
這門課程中，我們學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容，包括平面圖、立體圖、剖面圖、立面圖等，既有理論學(xué)習(xí)，也有實(shí)際操作。理論學(xué)習(xí)是為了讓我們掌握基本的概念和方法，實(shí)際操作則是為了讓我們更快更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，達(dá)到真正的掌握。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐非常重要，通過實(shí)踐，我不僅更好地理解了理論知識(shí)，更能深刻地記憶和體驗(yàn)其中的技巧和方法，讓這些知識(shí)真正變成我的東西。
第三段：基本要素
在建筑制圖中，有一些基本要素是必須了解和掌握的，包括尺寸、比例、符號(hào)和圖例等。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)，一定要重視細(xì)節(jié)，因?yàn)橐恍┬〉腻e(cuò)誤往往會(huì)導(dǎo)致整個(gè)圖紙的錯(cuò)誤，影響到建筑的正常進(jìn)行。掌握基本要素不僅要注意細(xì)節(jié)，同時(shí)也要注重實(shí)踐。平面圖、立體圖、立面圖等都需要我們通過實(shí)踐來鍛煉和提高自己的技能和能力，多練習(xí)不僅能夠熟練掌握操作技巧，更能夠在復(fù)雜環(huán)境下快速應(yīng)對，從而更好地完成任務(wù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在學(xué)習(xí)建筑制圖過程中，我們也需要注意到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。很多時(shí)候，一份完美的建筑制圖是由多個(gè)人共同完成的。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵就在于溝通和配合。在協(xié)作過程中，我們要善于溝通交流，明確各自的任務(wù)和責(zé)任，合理分配時(shí)間和精力，做到有條不紊地完成任務(wù)。同時(shí)，合理運(yùn)用各自的技能和特長，充分發(fā)揮每個(gè)人的作用和貢獻(xiàn)可以讓最終的作品更加完美。
第五段：總結(jié)
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)到了建筑制圖的重要性，深入了解到制圖的基本要素和運(yùn)用方法。同時(shí)，也更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性和重要性。這些心得使得我更加自信和熟練地運(yùn)用建筑制圖技巧，更加適應(yīng)工作和實(shí)踐。希望通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠不斷提高我的技能和能力，為將來的建筑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十六
建筑制圖是建筑設(shè)計(jì)的重要一環(huán)，是將設(shè)計(jì)方案用圖形的形式表現(xiàn)出來的過程。手繪制圖是一種常用的制圖方式，能夠更直觀地表達(dá)設(shè)計(jì)師的意圖。在進(jìn)行建筑制圖的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，下面將分五個(gè)段落進(jìn)行闡述。
首先，在進(jìn)行手繪制圖之前，我會(huì)認(rèn)真閱讀設(shè)計(jì)圖紙，理解設(shè)計(jì)師的意圖和要求。明確了設(shè)計(jì)要求之后，我會(huì)仔細(xì)觀察建筑的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并將其分析和思考。在理解了建筑的整體構(gòu)造后，我會(huì)先手繪一張簡單的平面圖，以此來熟悉建筑的布局和空間關(guān)系。然后，我會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的相關(guān)信息，進(jìn)行立面和剖面的繪制。在繪制過程中，我會(huì)注意比例的準(zhǔn)確性，尤其是建筑物的高度和寬度，保證圖紙的真實(shí)性和可讀性。
其次，在繪制手繪圖紙的過程中，我會(huì)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和創(chuàng)造力。手繪制圖相對于計(jì)算機(jī)制圖具有更多的隨意性和藝術(shù)性，因此我會(huì)在繪圖過程中加入一些個(gè)人的設(shè)計(jì)元素。比如，選擇合適的線條和顏色來突出建筑的重點(diǎn)部位，運(yùn)用陰影和漸變效果來增強(qiáng)立體感，同時(shí)還可以添加一些裝飾圖案和細(xì)節(jié)，使整個(gè)圖紙更加生動(dòng)有趣。通過這些設(shè)計(jì)元素的組合運(yùn)用，可以使手繪圖紙更加鮮活和富有藝術(shù)感。
第三，在繪制手繪圖紙的過程中，我會(huì)注意細(xì)節(jié)的處理和表達(dá)。繪圖不僅僅是簡單地勾勒建筑物的外形，還需要將建筑的細(xì)節(jié)和特色表達(dá)出來。比如，建筑物的立面可以用不同的線條粗細(xì)和顏色來顯示不同的材料和構(gòu)造，窗戶和門可以通過細(xì)致的線條和紋路來展現(xiàn)其特點(diǎn)。同時(shí)，用一些符號(hào)和標(biāo)注來表示建筑物的功能和用途，以及各種設(shè)施的位置和構(gòu)造，達(dá)到使圖紙更加清晰易懂的目的。
第四，手繪制圖強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)意和藝術(shù)性，因此我會(huì)在繪圖過程中注重線條和色彩的運(yùn)用。線條是表現(xiàn)建筑物輪廓和細(xì)節(jié)的重要手段，我會(huì)靈活運(yùn)用不同的線條粗細(xì)和曲直度來表現(xiàn)建筑物的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，同時(shí)還可以通過不同的線條速度和力度來表達(dá)建筑物的質(zhì)感和風(fēng)格。此外，色彩也是手繪制圖不可或缺的元素，我會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)念伾蜕式M合來突出建筑物的重點(diǎn)部位和特色，同時(shí)還可以通過色彩的漸變和對比來增強(qiáng)圖紙的層次感和立體感。
最后，繪制手繪制圖紙是一個(gè)需要反復(fù)溝通和修改的過程。在完成初稿之后，我會(huì)請教老師和同學(xué)的意見和建議，以獲取更多的反饋。根據(jù)反饋意見，在保持原有設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，我會(huì)進(jìn)行必要的修改和完善，以使繪制的圖紙更符合設(shè)計(jì)師的意圖和要求。同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常與設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流，以便獲取更多的設(shè)計(jì)思路和靈感，從而進(jìn)一步提高手繪制圖紙的質(zhì)量和效果。
以上就是我在進(jìn)行建筑制圖的過程中積累的一些心得體會(huì)。通過手繪制圖，我不僅對建筑的結(jié)構(gòu)、形態(tài)和細(xì)節(jié)有了更深刻的理解，還培養(yǎng)了良好的觀察力和創(chuàng)造力。手繪制圖不僅僅是一種簡單的制圖方式，更是一種表達(dá)建筑設(shè)計(jì)思想和藝術(shù)理念的手段。通過不斷的練習(xí)和提高，我相信我能夠在建筑制圖方面有更進(jìn)一步的突破和創(chuàng)新。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十七
《建筑制圖基礎(chǔ)》是中央廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”工學(xué)科建筑施工與管理專業(yè)的一門必修的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。
2.學(xué)時(shí)、學(xué)分、開設(shè)情況
本課程為3學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí)。開設(shè)一學(xué)期。3.課程的基本特點(diǎn)
土建類專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之前，必須掌握正投影法的基本理論，并具備繪制和閱讀工程圖樣的基本能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課、乃至以后的工作打好閱讀和繪制圖樣的基礎(chǔ)。在《建筑制圖基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》、《建筑構(gòu)造實(shí)訓(xùn)》、《建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)》和《畢業(yè)實(shí)踐》等教學(xué)環(huán)節(jié)中，均安排有相應(yīng)的閱讀工程圖的實(shí)際訓(xùn)練。
“制圖的基本知識(shí)”與“投影的基本知識(shí)”是學(xué)習(xí)“點(diǎn)、直線和平面的投影，立體的投影”的基礎(chǔ)，這部分內(nèi)容構(gòu)成了本課程的核心，也是學(xué)習(xí)“組合體的投影、圖樣畫法的基本規(guī)定”的基礎(chǔ)。“軸測投影圖”是圖形的另一種表現(xiàn)形式，“投影的基本知識(shí)”是學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)。3.各主要知識(shí)點(diǎn)在教學(xué)上的要求 緒論教學(xué)要求：
1.了解圖樣在工程中的作用 2.了解本課程的學(xué)習(xí)方法 制圖的基本知識(shí)教學(xué)要求：
3.掌握線段等分、圓周等分、斜度、錐度、圓弧連接的畫法；了解橢圓的畫法 4.掌握帶有圓弧連接平面圖形的尺寸標(biāo)注 投影的基本知識(shí)教學(xué)要求： 1．了解中心投影和平行投影的形成 2．掌握平行正投影的基本性質(zhì) 3．了解三面正投影圖的形成過程 4.掌握三面正投影圖的投影特性 點(diǎn)、直線和平面的投影教學(xué)要求：
1．熟練掌握點(diǎn)的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法
7．熟練掌握用平面圖形表示的各種位置平面的投影特性
2.熟練掌握繪制和閱讀簡單組合體投影圖的方法與步驟
圖樣畫法的基本規(guī)定教學(xué)要求：
文字教材：采用杜軍等主編的開放教育《建筑制圖基礎(chǔ)》試點(diǎn)教材。該教材充分體現(xiàn)以“學(xué)生學(xué)習(xí)為中心”的現(xiàn)代教育理想，加強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)”、“助學(xué)”功能，為便于自學(xué)，圖示和圖解的問題，一般采用分步圖的形式。文字?jǐn)⑹錾钊霚\出，循序漸進(jìn)，適應(yīng)開放教育試點(diǎn)學(xué)員自學(xué)的需要。
錄像教材：由杜軍老師主講的錄像教材，共計(jì)4講，錄像教材突出對建筑制圖基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解與分析，形象直觀，易于學(xué)員理解和掌握。
文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要媒體。按照學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的規(guī)律及本課程的特點(diǎn)，文字教材采用主輔合一式編排。在版式安排與工藝設(shè)計(jì)上充分考慮自學(xué)、導(dǎo)學(xué)、助學(xué)的功能。
根據(jù)中央電大開放式教育特點(diǎn)和條件，采用下列教學(xué)輔助手段，加強(qiáng)教學(xué)雙方的溝通和聯(lián)系。
(1)網(wǎng)上答疑：利用中央廣播電視大學(xué)電大在線，建筑制圖基礎(chǔ)課程主持和主講教師直接與各地電大的教師和學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，介紹情況、答疑解難。網(wǎng)址：new．open．edu．cn。(2)電話答疑：由建筑制圖基礎(chǔ)課程主持教師在每周固定時(shí)間安排電話答疑。
（一）教學(xué)輔導(dǎo)組織、監(jiān)督與管理
根據(jù)開放教育的特點(diǎn)，課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)以學(xué)員自學(xué)為主，教師輔導(dǎo)教學(xué)工作必須結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況組織安排。
1.輔導(dǎo)教師在學(xué)期開學(xué)前要安排編寫自己的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，在集中面授和輔導(dǎo)答疑的時(shí)間，輔導(dǎo)教師要了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況和存在的問題，督促學(xué)習(xí)滯后的學(xué)員加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)收交和批改學(xué)員的平時(shí)作業(yè)。 2.輔導(dǎo)教師在面授期間應(yīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)中存在的問題和疑難點(diǎn)，對于較集中的問題和疑難點(diǎn)應(yīng)及時(shí)與主持主講教師聯(lián)系，集中發(fā)布輔導(dǎo)答疑信息。
3.輔導(dǎo)教師要利用面授時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)員充分利用多種媒體教材，互相補(bǔ)充和強(qiáng)化對本課知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。
（二）學(xué)員自學(xué)組織、監(jiān)督與管理
學(xué)員是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)員學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性、正確的學(xué)習(xí)方法和合理利用現(xiàn)有的教學(xué)媒體是學(xué)好建筑制圖基礎(chǔ)課程的重要保證。1.學(xué)員認(rèn)真閱讀課程多種教學(xué)媒體使用說明，對本課程的學(xué)習(xí)方式有全面的了解，合理安排自學(xué)的時(shí)間和進(jìn)度，充分利用文字教材，錄像教材和ip課程、網(wǎng)上輔導(dǎo)的互補(bǔ)和強(qiáng)化作用，學(xué)好建筑制圖基礎(chǔ)課程。2.認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)，對疑難問題作好記錄，利用多種方式與輔導(dǎo)教師或主持主講教師聯(lián)系，以取得幫助和指導(dǎo)。
根據(jù)建筑制圖基礎(chǔ)課程的內(nèi)容和進(jìn)度，下面提出面授輔導(dǎo)時(shí)間安排建議。面授輔導(dǎo)時(shí)間要由各地輔導(dǎo)教師根據(jù)具體情況和現(xiàn)場工作安排和進(jìn)行調(diào)整，但不能與本學(xué)期總體進(jìn)度安排相沖突。
概念的理解。重點(diǎn)在點(diǎn)的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法；各種位置直線、平面的投影特性和作圖方法；求一般位置直線與投影面的傾角及線段實(shí)長的方法；兩直線相互垂直，其中一條直線平行于投影面時(shí)的投影特性和作圖方法；平面內(nèi)點(diǎn)和直線的投影特性及在平面內(nèi)定點(diǎn)和直線的作圖方法；利用積聚性求直線與平面的交點(diǎn)和平面與平面的交線的方法。
2.學(xué)員自學(xué)完第四章立體的投影后，安排面授輔導(dǎo)答疑3學(xué)時(shí)(1天)。重點(diǎn)用
2~3個(gè)特殊位置平面截切棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的作圖方法；相貫線的求法；同坡屋面三面投影圖的畫法。
3.學(xué)員學(xué)完第五章組合體的投影后，安排面授輔導(dǎo)答疑3學(xué)時(shí)(1天)。重點(diǎn)組
合體三面投影圖的繪制方法和繪制步驟；繪制和閱讀組合體三面投影圖的基本方法，既形體分析法和線面分析法。
4.學(xué)員學(xué)完第六章軸測投影后，安排面授輔導(dǎo)答疑3學(xué)時(shí)(1天)。重點(diǎn)基本立 體和簡單組合體的正等軸測圖、斜軸測圖的畫法。
5.學(xué)員學(xué)完第七章圖樣畫法后，安排面授輔導(dǎo)答疑3學(xué)時(shí)(1天)。重點(diǎn)剖視圖 和斷面圖的畫法、標(biāo)注及其適用條件；常用的簡化畫法。
6.學(xué)習(xí)完全部課程內(nèi)容后，安排6學(xué)時(shí)對全課程進(jìn)行歸納總結(jié)。必要時(shí)組織直 播課堂集中輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)。
（二）對實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促 建筑制圖基礎(chǔ)課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要是形成性考核（其他放入識(shí)圖實(shí)訓(xùn)）。學(xué)員的形成性考核冊應(yīng)在面授階段按時(shí)交給輔導(dǎo)教師批閱記錄成績，拖延不交的要從形成性考核成績中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。形成性考核成績不及格，將要求該學(xué)員重修本課程。
學(xué)生還應(yīng)積極參加中央電大組織的網(wǎng)上答疑，由輔導(dǎo)老師組織的小組討論，必須保證每周一定時(shí)間的網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)時(shí)間，輔導(dǎo)教師對學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間和答疑情況要給記錄。
六、建筑制圖基礎(chǔ)課程教學(xué)活動(dòng)安排
1.中央電大每學(xué)期設(shè)兩次網(wǎng)上答疑：一次是課程介紹與教學(xué)交流，另一次是期末復(fù)習(xí)與重難點(diǎn)輔導(dǎo)。課程介紹是向新入學(xué)的學(xué)生介紹本課程的特點(diǎn)、知識(shí)體系、學(xué)習(xí)方法及教學(xué)要求等。教學(xué)交流是教師之間交流教學(xué)心得、體會(huì)，探討教學(xué)方法。
2.在新學(xué)年開學(xué)時(shí)各地輔導(dǎo)教師集中進(jìn)行師資培訓(xùn)和教學(xué)研究，由主持教師介紹課程多種媒體設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、多種媒體教材使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和怎樣指導(dǎo)學(xué)員利用多種媒體現(xiàn)代教學(xué)方式進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)。 3.各省電大輔導(dǎo)教師在面授前后將各地發(fā)現(xiàn)較集中的問題反饋給主持教師，及時(shí)發(fā)布教學(xué)輔導(dǎo)信息，解決存在的疑難問題。
4.利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和溝通，可隨時(shí)進(jìn)行解答。但目前網(wǎng)絡(luò)對較偏僻的地區(qū)還不夠普及，只能對有條件的地區(qū)和學(xué)員集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。
七、與主持主講教師聯(lián)系方式 1.信函郵政通信地址：
復(fù)興門外大街160中央電大理工部王圻收，郵編100031； 電子郵箱：wangq@。2.聯(lián)系電話：
建筑制圖的心得體會(huì)篇十八
作為建筑專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)建筑制圖的過程中，我受益匪淺。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸理解了建筑制圖的重要性和技巧，并且意識(shí)到建筑制圖是一個(gè)既有挑戰(zhàn)又充滿創(chuàng)意的過程。在這個(gè)過程中，我積累了一些寶貴的心得和體會(huì)，這對我今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯都非常有幫助。
首先，我學(xué)會(huì)了建筑制圖的基本要素和規(guī)范。建筑制圖是建筑設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，它要求我們準(zhǔn)確表達(dá)和傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖。通過學(xué)習(xí)，我了解了平面圖、剖面圖、立面圖、細(xì)部圖等基本圖紙的構(gòu)成要素和格式要求。我明白了清晰明確的圖例和符號(hào)的重要性，以及正確使用比例和尺度的技巧。這些基本要素和規(guī)范使我對建筑制圖有了更深入的理解，不再局限于紙上的構(gòu)圖，而是能夠真正地將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為具體的表達(dá)形式。
其次，我體會(huì)到了建筑制圖對細(xì)致入微的要求。在建筑制圖中，每一道線條和標(biāo)注都必須經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)和考慮。這要求我具備細(xì)致入微的觀察力和耐心，必須保證每一份圖紙的準(zhǔn)確和美觀。仔細(xì)編排圖紙布局，合理安排文字與圖形的關(guān)系，使圖紙整體有序、清晰。同時(shí)，對于每一個(gè)細(xì)節(jié)的標(biāo)注和尺寸的確立也需要我對設(shè)計(jì)的全面了解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌Ｍㄟ^這種細(xì)致入微的要求，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且將其融入到整體設(shè)計(jì)中，做到嚴(yán)密的表達(dá)。
第三，我明白了建筑制圖的創(chuàng)造性和靈活性。雖然建筑制圖有一定的規(guī)范和模板可以參考，但是每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目都有其自身的特點(diǎn)和要求，需要我們可以靈活運(yùn)用相關(guān)制圖技巧和手段。在制圖的過程中，我經(jīng)常面臨選擇和決策的情況，如何根據(jù)具體要求調(diào)整比例尺、適當(dāng)選擇線條類型和粗細(xì)、合理標(biāo)注和注釋等等。通過這些決策和調(diào)整，我可以更好地體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的獨(dú)特性和個(gè)性化，使每一個(gè)圖紙都具有一定的創(chuàng)意和藝術(shù)性。
第四，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作在建筑制圖中的重要性。在實(shí)際的項(xiàng)目中，建筑制圖通常是一個(gè)多人合作的過程，需要各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)師共同配合和協(xié)作。這要求我們與其他專業(yè)的同學(xué)保持良好的溝通和合作，共同解決問題，確保圖紙的一致性和協(xié)調(diào)性。通過與他人合作，我學(xué)到了如何相互傾聽和理解，并尊重不同觀點(diǎn)和建議。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對于今后的職業(yè)生涯非常重要，因?yàn)樵诠ぷ髦校覀兺ǔＰ枰c不同背景和專業(yè)的人合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
最后，通過建筑制圖的學(xué)習(xí)，我對建筑設(shè)計(jì)的全過程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。建筑制圖是設(shè)計(jì)理念最直接的呈現(xiàn)方式，通過設(shè)計(jì)出的圖紙，我們能夠更加形象地理解和感受到設(shè)計(jì)的意圖和特點(diǎn)。通過將設(shè)計(jì)想法轉(zhuǎn)化為具體的圖紙，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)所涉及的各個(gè)方面，包括結(jié)構(gòu)、功能、美學(xué)等等。這使我更加明確自己今后的發(fā)展方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)定了我在建筑專業(yè)中的選擇。
總之，通過學(xué)習(xí)建筑制圖，我意識(shí)到建筑制圖是一門既有技巧性又注重創(chuàng)意的學(xué)科。通過掌握基本要素和規(guī)范，注重細(xì)致入微的設(shè)計(jì)，發(fā)揮創(chuàng)造性和靈活性，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，我對建筑制圖有了更深入的理解和體會(huì)。這些心得和體會(huì)將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
建筑制圖的心得體會(huì)篇十九
國開建筑制圖基礎(chǔ)課程是我大學(xué)建筑系的必修課之一。這門課程對于我們建筑專業(yè)的學(xué)生來說非常重要，因?yàn)橹茍D是建筑專業(yè)學(xué)習(xí)的核心課程之一。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了建筑制圖的基礎(chǔ)知識(shí)、制圖軟件的使用方法、建筑圖樣的繪制等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我有了一些體會(huì)和心得，希望能和大家分享。
第二段：學(xué)習(xí)建筑制圖需要耐心和恒心
建筑制圖是一項(xiàng)非常精細(xì)的工作，需要耐心和恒心。在學(xué)習(xí)建筑制圖的過程中，我意識(shí)到了這一點(diǎn)。在制圖的過程中，僅僅是一點(diǎn)小小的失誤都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)圖樣失真。因此，我們需要仔細(xì)地檢查每個(gè)線條、每個(gè)角度、每個(gè)尺寸。有時(shí)候，需要反復(fù)檢查多次，直到確認(rèn)完全正確為止。這需要我們具備耐心和恒心，勇于面對枯燥的工作。
第三段：建筑制圖需要注意細(xì)節(jié)
在學(xué)習(xí)建筑制圖的過程中，我體會(huì)到了一個(gè)重要的問題，那就是細(xì)節(jié)。建筑制圖是一個(gè)精細(xì)的工作，每一個(gè)線條的粗細(xì)、每一個(gè)角度的準(zhǔn)確度、每一處的尺寸都會(huì)影響到建筑圖樣的質(zhì)量。我們需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，仔細(xì)斟酌每一個(gè)線條，準(zhǔn)確測量每一個(gè)角度和尺寸。細(xì)節(jié)決定成敗，在建筑制圖中更是如此。
第四段：建筑制圖需要靈活運(yùn)用工具
學(xué)習(xí)建筑制圖的過程中，我也意識(shí)到了一個(gè)問題，那就是靈活運(yùn)用工具。建筑制圖需要使用各種制圖工具和軟件，需要我們掌握這些工具的使用方法和技巧。在制圖的過程中，有時(shí)候需要不同的工具來繪制不同的線條或尺寸。我們需要熟練掌握這些工具的使用，能夠快速、準(zhǔn)確地完成制圖的任務(wù)。
第五段：總結(jié)
在學(xué)習(xí)建筑制圖的過程中，我充分體會(huì)到了耐心、細(xì)節(jié)、靈活運(yùn)用工具等方面的重要性。這些都是建筑制圖的基礎(chǔ)，需要我們在學(xué)習(xí)過程中不斷地加深理解和掌握。希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，我能夠在將來的工作中更加熟練地運(yùn)用這些技能，創(chuàng)造更為精美的建筑圖樣。
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