通過感悟,我們可以對(duì)生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊母形蚰兀繉懜形蛐枰幸粋€(gè)明確的主題和核心思想,可以從自己生活、學(xué)習(xí)、工作等方面入手,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入探討。寫感悟需要關(guān)注自身的內(nèi)心感受和體驗(yàn),可以通過觀察、思考、閱讀等方式來提升感悟的深度和廣度。寫感悟需要用心去感受生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以及對(duì)生活中的人和事的思考和理解。寫感悟需要有一個(gè)獨(dú)特的視角和觀點(diǎn),通過深入思考和分析可以獲得更多的靈感和啟示。寫感悟需要注重文字的表達(dá)和語言的形式,可以通過引用詩詞、典故等方式來增強(qiáng)感悟的藝術(shù)性和內(nèi)涵。感悟是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的思考和領(lǐng)悟,它引導(dǎo)我們進(jìn)一步探索人生的意義。在書寫感悟時(shí),我們應(yīng)該注重文字的精煉和思想的深度。以下是一些精心收集的感悟范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己陀|動(dòng)。
學(xué)史明理心得感悟篇一
回眸誠信相伴的歲月,是快樂的,是敞開心扉、自由自在的。我無所顧忌:誠實(shí),讓我得到了他人的尊重;守信,讓我得到了朋友的信任……在這種.種條件下,我很輕松。相反,將真相隱瞞在心里,帶來的只有夜晚無窮的噩夢(mèng)和每天疑神疑鬼。我還清楚得記得那段不堪回首的往事。
那一次,朋友熱情相邀,請(qǐng)我去她家玩。可那天,表妹突如其來的拜訪,弄得我束手無策、左右為難。到底去赴約呢還是留下陪表妹?表妹一個(gè)月才來我家一次,也算是稀客吧。可朋友那邊又約好了,我不能出爾反爾呀。
正準(zhǔn)備踏出屋門的那一刻,表妹死死地拉住了我,哇哇大哭了起來。萬般無奈下,我放棄了和朋友之間的約定,勉為其難留了下來。不知怎么的,原來和表妹玩是件其樂無窮的事,可這次卻不同,一朵愁云似乎總在我的眉目之間徘徊,我心里隱約有著一絲絲不安。我還要給她一個(gè)說法,就說我的爸爸媽媽帶我出去玩了吧。
我將這個(gè)告訴朋友后,她二話沒說相信了我。我反而愁眉苦臉,心神不寧。
那天夜晚,瓢潑大雨,電閃雷鳴,那聲音令我心驚膽顫。躲在被子里微微顫顫,想起白天的事,害怕得不敢閉眼,萬一哪天被朋友知道了這事,就會(huì)反目成仇了。
那天晚上,我在噩夢(mèng)中度過,沒睡安穩(wěn)……不,我應(yīng)該把真相告訴她,或許她會(huì)原諒我的。
第二天,懷著忐忑不安的心情將真相告訴了她。一開始,她有些生氣,但后來她原諒了我,而且我們倆的關(guān)系比以前更好了呢。從今而后,我時(shí)刻遵守諾言,真誠待人,朋友愛和我玩,老師喜歡我,他們對(duì)我都很放心。
明理誠信,晏殊的實(shí)事求是引領(lǐng)著我;恪守承諾,宋慶齡奶奶的一諾千金感染著我……時(shí)光如水,年復(fù)一年。明理誠信,恪守承諾,這八個(gè)字已成為我的習(xí)慣。也正是因?yàn)檫@八個(gè)字,我得到了他人的尊重和信任。
學(xué)史明理心得感悟篇二
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上提出,“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。在這四個(gè)目標(biāo)中,明理是基礎(chǔ)。翻開厚重的百年黨史,真理的光輝依舊熠熠生輝,理論的內(nèi)涵還在不斷豐富,對(duì)于理想的追求也始終堅(jiān)定如初。學(xué)黨史以明理,作為新時(shí)代的黨員干部,我們要通過認(rèn)真學(xué)好黨史,準(zhǔn)確把握其中所道之“理”。
學(xué)史明理,明的是“真理”,需篤信之。世界政黨發(fā)展史告訴我們,沒有先進(jìn)理論的指導(dǎo),沒有用先進(jìn)理論武裝起來的政黨的領(lǐng)導(dǎo),是不可能長久興旺發(fā)達(dá)的。中國共產(chǎn)黨是在馬克思列寧主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的過程中誕生的,先進(jìn)性是黨的本質(zhì)屬性。在百年奮斗歷程中,無論是處于順境還是逆境,我們黨從未放棄馬克思主義這一科學(xué)真理的指導(dǎo),從未動(dòng)搖對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。始終把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南,始終堅(jiān)守理想信念,始終憧憬美好社會(huì)理想,是中國共產(chǎn)黨能夠始終走在時(shí)代前列、經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、完成歷史使命的制勝密碼。
學(xué)史明理,明的是“理論”,需篤學(xué)之。常思常學(xué),常學(xué)常新,“學(xué)”總是一個(gè)亙古不變的課題,在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下,翻開黨史第一頁,理論學(xué)習(xí)是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來,中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的長期實(shí)踐中,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理和中國實(shí)際相結(jié)合,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大理論創(chuàng)新成果,指引中國人民奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求,進(jìn)行艱辛理論探索,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,科學(xué)構(gòu)建了當(dāng)代中國馬克思主義,可以說,黨的百年發(fā)展史,也是一部理論創(chuàng)新史,作為新時(shí)代的黨員干部,要學(xué)史明理,從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡(luò),學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
學(xué)史明理,明的是“理想”,需篤行之。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。經(jīng)過革命和社會(huì)主義建設(shè),黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮斗,為民族復(fù)興掃清了根本障礙,創(chuàng)造了有利條件。改革開放是我們黨的一次偉大覺醒,孕育了從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造,使中國大踏步趕上時(shí)代,推動(dòng)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大飛躍。在中國特色社會(huì)主義道路上,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡與社會(huì)長期穩(wěn)定奇跡,使中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。歷史充分證明,中國特色社會(huì)主義這條道路走得對(duì)、走得通、走得好,是引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的人間正道。當(dāng)下,立足百年大黨新起點(diǎn),我們更需要通過重溫這段百年奮斗史,從中感悟初心使命,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》心得體會(huì)。
學(xué)史明理心得感悟篇三
中國共產(chǎn)黨的歷史是一部偉大斗爭史,只有對(duì)過去足夠的了解,才能從中找到前進(jìn)的力量。學(xué)黨史以明智,明的是過去的歷史,明的是未來的方向。只有以史為鑒,才可正人心。今年是中國共產(chǎn)黨的百年華誕,在這種特殊的時(shí)期去再次學(xué)習(xí)黨史,重回那個(gè)艱苦奮斗的歲月,對(duì)所有人的成長都有著非凡的意義。
“為國效命,與敵周旋,以達(dá)保土衛(wèi)國之目的?!边@是1937年盧溝橋事變后中國共產(chǎn)黨在民族生死存亡的危難之際喊出的響亮口號(hào)。他們?cè)诘谝粫r(shí)間不畏裝備精良的強(qiáng)敵,毅然舉起抗日的旗幟。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)方能勝利。他們緊密團(tuán)結(jié)著國民黨以及社會(huì)各界一切可以團(tuán)結(jié)的力量,召喚著海內(nèi)外的華夏兒女,從此筑起了中華民族抗擊日本侵略者的鋼鐵長城。國難當(dāng)頭,舉國上下達(dá)成了空前一致的團(tuán)結(jié)。看到此處,不禁讓人想起2020年突如其來的新冠肺炎疫情,面對(duì)未知而兇猛的病毒,從白衣天使到人民解放軍,從志愿者到快遞小哥,每一個(gè)人都在盡自己的力量支援著當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為疫情重災(zāi)區(qū)的武漢城。盡管在當(dāng)時(shí)來說還沒有能夠治愈病毒的特效藥,但是他們還是義無反顧地沖在前線,守護(hù)在被病毒折磨的同胞身前。一方有難,八方支援。國家興亡,匹夫有責(zé)。這是中華民族自古以來傳承的民族精神,是華夏兒女骨血中永續(xù)流傳的品質(zhì)。
得道多助,失道寡助。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期流傳著一句話,共產(chǎn)黨用小米加步槍打得日本侵略者哭天喊地。結(jié)合真實(shí)的歷史背景我們可以看出,在抗戰(zhàn)時(shí)期,我們軍隊(duì)裝備非常之落后,當(dāng)時(shí)日軍的裝備要比我們精良得多。但是即使是憑借著這些簡陋的裝備,人民軍隊(duì)也用精神和肉體戰(zhàn)勝了侵略者,用他們的鮮血換回了國泰民安。
在整個(gè)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,人民群眾成為了我們能打必勝的堅(jiān)強(qiáng)的后方保障?!白詈蟮囊煌朊子脕碜鲕娂Z,最后的一尺布用來做軍裝,最后的老棉被蓋在擔(dān)架上,最后的親骨肉送去上戰(zhàn)場?!备郯耐秃M鈨S胞募集大量捐款和物資,支援祖國的抗戰(zhàn)。多位國際友人不遠(yuǎn)萬里來到中國,參加艱苦的敵后抗戰(zhàn),他們其中很多人都為此而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,永遠(yuǎn)地留在了自己曾經(jīng)奮斗過的地方。中華民族是一個(gè)熱愛和平的民族,但面對(duì)侵略家園的敵人,他們會(huì)拿出最強(qiáng)大的力量來保衛(wèi)自己的家園,最后的勝利也終將屬于中國。
6·15中印加勒萬河谷邊境沖突,印度軍方違背兩國會(huì)晤達(dá)成的共識(shí),非法越線蓄意挑釁我方。中國邊防部隊(duì)果斷采取自衛(wèi)措施,對(duì)印方暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)簟T谇叭ソ簧婧图ち叶窢幹?,面?duì)多于我方數(shù)十倍的敵人,站在祖國的邊境線上,我們優(yōu)秀的解放軍并沒有后退半步,他們奮力反擊,戰(zhàn)斗至生命最后一刻?!敖^不把領(lǐng)土守小了,絕不把主權(quán)守丟了。”這是每一個(gè)邊防官兵的樸素誓言,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),有效地捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。歷史多次證明,正義之戰(zhàn)必將得道多助,必將勝利!
作為致公黨的一員,我深知學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史的重要意義。學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史不僅僅是了解中國共產(chǎn)黨的歷史,更重要的是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到實(shí)際工作和生活之中去。中國共產(chǎn)黨從誕生至今的百年風(fēng)雨征途中,依靠著頑強(qiáng)不屈,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),深深地扎根在中國的土地里,帶領(lǐng)中國人民走進(jìn)社會(huì)主義社會(huì)。在兩個(gè)一百年歷史的交匯點(diǎn)、在百年未有之大變局的今天,同樣需要我們繼續(xù)與中國共產(chǎn)黨通力合作,植根于中國的土壤之中思考問題、開展工作,緊緊圍繞在中國共產(chǎn)黨的周圍,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)百年目標(biāo)而努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而增添力量!
學(xué)史明理心得感悟篇四
學(xué)史明理,明的是真理,要篤信之。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。我們黨從誕生之日起,就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點(diǎn)。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表,除了人民利益,黨沒有自己的特殊利益。中國共產(chǎn)黨成立百年來,始終堅(jiān)持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色,始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出,“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的”,進(jìn)一步明確了中國共產(chǎn)黨人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要,就是黨的目標(biāo)選擇;人民利益需要,就是黨一切工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng),彰顯了人民至上的價(jià)值取向。習(xí)近平總書記指出,“人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄”,明確提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)“在任何時(shí)候任何情況下,與人民同呼吸共命運(yùn)的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟”。從根本上說,黨的理論就是一切為了人民的理論,黨的路線就是一切為了人民的路線,黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明,中國共產(chǎn)黨就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。
學(xué)史明理,明的是理論,要篤學(xué)之?;厥装倌隁v程,無論是苦難還是輝煌,中國共產(chǎn)黨人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪,中國共產(chǎn)黨始終將人民融入血脈,帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月,共產(chǎn)黨人面對(duì)生死考驗(yàn),經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”,建立了新中國,一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民,從此在全世界面前站起來了。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,共產(chǎn)黨人迎難而上,不懈奮斗,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會(huì)主義基本制度,使社會(huì)主義革命和建設(shè)取得了一系列成就;在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,黨堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國共產(chǎn)黨先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,回應(yīng)新時(shí)代人民對(duì)美好生活的向往和期盼,堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念,努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷,才能夠一路披荊斬棘,在困難和阻力面前從不退卻,帶領(lǐng)億萬人民取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
學(xué)史明理,明的是理想,要篤行之。人心是最大的政治,人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間,深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時(shí)只有50多名黨員,到今天發(fā)展壯大為一個(gè)擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,激勵(lì)著一批又一批共產(chǎn)黨人前仆后繼、忘我奮斗的根本動(dòng)力就是為人民謀幸福的初心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人民對(duì)美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持人民主體地位,傾聽人民呼聲,汲取人民智慧,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。
學(xué)史明理心得體會(huì)
學(xué)史明理心得
學(xué)史明理發(fā)言提綱
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》心得體會(huì)
學(xué)史明理心得感悟篇五
學(xué)習(xí)黨史不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育,是一次堅(jiān)定理想信念的政治教育。習(xí)近平總書記指出我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。
我認(rèn)為開展好黨史教育應(yīng)做到以下幾點(diǎn),一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前面、做好表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題,把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的真心為民,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
四是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中,無論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變。學(xué)習(xí)黨史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭意識(shí),時(shí)刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。
黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,鑒定不移地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
學(xué)史明理心得感悟篇六
大常委會(huì)主任鹿心社在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,按照黨中央的部署要求,扎扎實(shí)實(shí)開展好黨史學(xué)習(xí)教育。
在百年接續(xù)奮斗中,黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了偉大歷史,鑄就了偉大精神,形成了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重要時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨中央部署開展黨史學(xué)習(xí)教育,具有十分重大的意義。
當(dāng)前,正是我區(qū)準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、搶抓用好新發(fā)展機(jī)遇、全面貫徹新發(fā)展理念、積極融入新發(fā)展格局,奮力建設(shè)壯美x、共圓復(fù)興夢(mèng)想的關(guān)鍵時(shí)期。貫徹落實(shí)好黨中央關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大部署,從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量,對(duì)進(jìn)一步凝聚起加快推進(jìn)x改革
創(chuàng)新
發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,至關(guān)重要、正當(dāng)其時(shí)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,既是對(duì)歷史規(guī)律的深刻揭示,也是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的透徹分析,為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,首先看態(tài)度。全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的
創(chuàng)新
理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史和學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。開展黨史學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵看行動(dòng)。全區(qū)各級(jí)黨委(黨組)要緊扣中央精神,結(jié)合x實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,準(zhǔn)確把握中央“規(guī)定動(dòng)作”,精心謀劃開展好x“自選動(dòng)作”。全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要按照中央部署和自治區(qū)的要求,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育任務(wù),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,最終看效果。學(xué)習(xí)歷史,是為了更好走向未來。進(jìn)入新發(fā)展階段,我們要加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,就必須在開展黨史學(xué)習(xí)教育過程中聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、結(jié)合工作學(xué),向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來,不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,推動(dòng)黨建工作邁上新臺(tái)階,開創(chuàng)干部干事創(chuàng)業(yè)新局面,讓全區(qū)各族人民群眾共享壯美x建設(shè)成果。
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要在黨史學(xué)習(xí)教育中真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴(kuò)大開放、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,牢記歷史使命、勇?lián)鷷r(shí)代重托,為加快建設(shè)壯美x、共圓復(fù)興夢(mèng)想努力奮斗,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
學(xué)史明理心得感悟篇七
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出,要教育引導(dǎo)全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。黨的故事承載著紅色歷史,銘刻著紅色記憶,流淌著紅色血液,凝結(jié)著紅色傳統(tǒng),各級(jí)黨組織要將傳承紅色基因貫穿黨員教育始終,少一些空泛說教、抽象道理,多一些循循善誘、生動(dòng)事例,以春風(fēng)化雨、潤物無聲的方式,引導(dǎo)廣大黨員特別是青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭,為新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家不懈奮斗。
知黨恩,銘記紅色歷史,汲取“星火燎原”的信仰之力。“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑”,要堅(jiān)持歷史事實(shí),明確半條棉被、八子參軍、古田軍號(hào)、真理的味道等紅色故事內(nèi)涵,用一個(gè)個(gè)鮮活的“紅色故事”串聯(lián)起近代以來的中國歷史進(jìn)程,為廣大黨員打開一扇感受紅色歷史、汲取紅色力量的窗戶,引導(dǎo)黨員從中體悟如磐的初心、如山的信仰,做到“一切向前走,都不能忘記走過的路”。要善于用小故事講好大道理,選取耳熟能詳?shù)母锩鼩v史故事及革命英雄事跡感受精神魅力,深入挖掘紅色資源講好身邊老黨員的革命故事,結(jié)合改革開放、疫情防控、防汛救災(zāi)、脫貧攻堅(jiān)等先鋒事跡展現(xiàn)紅色傳承,實(shí)現(xiàn)地域紅色文化資源與黨員教育培訓(xùn)的緊密銜接,促使廣大黨員干部形成強(qiáng)烈的情感認(rèn)同,永遠(yuǎn)跟著黨的方針路線走下去。要結(jié)合新的時(shí)代背景,選擇新穎敘事視角、采取不同講述方法,讓具有歷史感的“紅色故事”實(shí)現(xiàn)“老樹新花”,引導(dǎo)黨員干部透過歷史事件、歷史人物、歷史思想、歷史影響等去洞悉過往,深刻認(rèn)識(shí)今天的幸福生活來之不易,深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”,在學(xué)史知史中愛黨愛國。
感黨情,重溫紅色記憶,汲取“不怕犧牲”的奉獻(xiàn)之力。紅色影像資料、影視作品是對(duì)歷史的藝術(shù)表現(xiàn)和深刻記憶,能夠更加直觀地引導(dǎo)廣大黨員尤其是年輕黨員重溫歷史時(shí)刻、探尋先輩足跡,從“可聽”到“可視”有效激發(fā)黨員接受紅色教育的熱情。要用好紅色影像資源,從上海到南湖紅船點(diǎn)燃的星星之火,到井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等紅色基因譜寫的光輝篇章,注重觸及靈魂、感人肺腑、慷慨激昂的歷史時(shí)刻,分主題收集紅色影視片、紀(jì)錄片納入黨員教育課堂教學(xué),突出“短”而“精”制作動(dòng)漫、微視頻等基礎(chǔ)素材,一改照本宣科教育方式,立體式引導(dǎo)黨員干部了解歷史、認(rèn)識(shí)國情、開拓視野、體悟精神,激發(fā)愛國主義情感和志向。要注重與理論知識(shí)相配合,根據(jù)政治歷史事件選取合理的影視資料,有機(jī)融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),將影片背景來龍去脈向黨員詳細(xì)說明,在觀影后對(duì)重點(diǎn)問題進(jìn)行分析講解、消除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),最大限度發(fā)揮政治宣傳教育效果,讓黨員干部觀有所思、思有所得,加深對(duì)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的理解,在潛移默化中接受紅色教育、實(shí)現(xiàn)思想升華。
跟黨走,強(qiáng)化紅色體驗(yàn),汲取“繼往開來”的奮進(jìn)之力。黨員教育培訓(xùn)班要向改革創(chuàng)新要活力,力戒灌輸式的本本教育,堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,推行體驗(yàn)式互動(dòng)教學(xué),不斷增強(qiáng)黨員教育吸引力和感染力,引導(dǎo)黨員干部自覺提升境界、涵養(yǎng)氣概、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持“互聯(lián)網(wǎng)+”,建強(qiáng)用好在線學(xué)習(xí)的信息數(shù)據(jù)平臺(tái),借助vr虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等現(xiàn)代科技,再現(xiàn)歷史事件,還原歷史文物,通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)交互使黨員干部進(jìn)入特定場景之中,達(dá)到全身心的融入、沉浸和情感交流。要活化教學(xué)方式,通過紅色文化知識(shí)競賽、紅色文藝作品排練、紅色故事講演、紅色詩歌朗誦等方式,激發(fā)黨員干部愛國、愛黨、愛家的高尚情操,把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入日常工作生活中,堅(jiān)定做好紅色基因的傳承者和傳播者。要組織黨員干部深入革命遺址遺跡,開展現(xiàn)場教學(xué)、考察學(xué)習(xí)、交流研討等,在一幅幅圖片、一件件實(shí)物、一次次洗禮中,讓黨員干部深刻感受革命先烈的崇高風(fēng)范、偉大人格和高尚情操,在心中播撒下紅色基因的種子,引導(dǎo)他們樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心。
學(xué)史明理心得感悟篇八
黨史學(xué)習(xí)教育要做好“結(jié)合文章”
“欲知大道,必先為史?!苯眨?xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。廣大黨員干部必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。
黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。毛澤東同志指出,“如果要看前途,一定要看歷史?!弊⒅貙W(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動(dòng)人心的故事來感染人、打動(dòng)人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓廣大黨員干部深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時(shí)代的產(chǎn)物,帶有時(shí)代的烙印。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,對(duì)治國理政規(guī)律作出了積極探索和深刻把握,不僅是黨領(lǐng)導(dǎo)革命建設(shè)改革的生動(dòng)實(shí)踐,而且是對(duì)我們黨奮斗史、實(shí)踐史的最新總結(jié)。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。要自覺向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想全面落實(shí)到各項(xiàng)工作、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,真正掌握認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大精神武器。
黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對(duì)于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對(duì)“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時(shí)、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的措施和本領(lǐng)。
百年征程波瀾壯闊,百年大黨風(fēng)華正茂。開展好中共黨史學(xué)習(xí)教育使命重大、意義非凡,廣大黨員干部一定要不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè),用心傳承黨史上形成的大智慧大情懷大擔(dān)當(dāng),以人民滿意的優(yōu)異答卷為建黨100周年獻(xiàn)禮。
學(xué)史明理心得感悟篇九
第一段:引言(100字)。
學(xué)史明理培訓(xùn)是一種有效的教育方式,通過學(xué)習(xí)歷史的發(fā)展過程和人物的故事,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和品德修養(yǎng)。我有幸參加了一次學(xué)史明理培訓(xùn)班,這給我留下了深刻的印象。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)歷史的意義,提升了自身的思考能力,并深刻理解了人與人之間的關(guān)系。
第二段:學(xué)習(xí)歷史的意義(250字)。
參加學(xué)史明理培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)歷史的深層意義。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是經(jīng)驗(yàn)的智慧。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解前人的故事和經(jīng)驗(yàn),從而避免重蹈覆轍。歷史也是人類文明的積淀,每一個(gè)歷史事件都是當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮和政治環(huán)境的反映。學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們更好地理解現(xiàn)在和未來。而學(xué)習(xí)歷史并非只是灌輸知識(shí),而是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和判斷力。通過參與討論和分析歷史事件,我們可以培養(yǎng)批判性思維和應(yīng)變能力。
第三段:提升思考能力(300字)。
學(xué)史明理培訓(xùn)讓我意識(shí)到思考的重要性,并提升了我的思考能力。在這個(gè)培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了不同歷史時(shí)期的思想流派和價(jià)值觀念。通過與老師和同學(xué)的討論,我開始思考這些思想觀念對(duì)社會(huì)的影響。我學(xué)會(huì)了提出問題,并用邏輯和證據(jù)來支持我的觀點(diǎn)。通過這樣的學(xué)習(xí)和討論,我不再只是機(jī)械地接受他人的觀點(diǎn),而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和形成自己的見解。這種思考能力不僅在歷史學(xué)科中有用,也可以幫助我在其他學(xué)科和生活中更好地解決問題。
第四段:深刻理解人與人之間的關(guān)系(350字)。
學(xué)史明理培訓(xùn)讓我深刻理解了人與人之間的關(guān)系。歷史中的人物不僅代表著一種思潮和價(jià)值觀,更是一個(gè)個(gè)充滿情感故事的人。通過學(xué)習(xí)歷史,我可以感受到人性的復(fù)雜性和多樣性。每個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),背后都有自己的故事。通過了解這些人物,我學(xué)會(huì)了更好地理解他人,尊重他人的選擇和觀點(diǎn)。我不再輕易對(duì)他人下結(jié)論,而是學(xué)會(huì)了換位思考,盡量從對(duì)方的角度去理解問題。這種理解和尊重他人的能力對(duì)于我未來的人際交往和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升大有裨益。
第五段:總結(jié)(200字)。
學(xué)史明理培訓(xùn)讓我受益良多。通過學(xué)習(xí)歷史的深層意義,我明白了學(xué)習(xí)歷史的重要性,并深刻體會(huì)到了培養(yǎng)思考能力和理解他人的重要性。這樣的培訓(xùn)不僅僅在理論上幫助了我,更是激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛和對(duì)未來的探索欲望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)歷史,拓寬自己的視野,提升自己的修養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。學(xué)史明理并非只是一門學(xué)科,而是一種態(tài)度和生活方式。
學(xué)史明理心得感悟篇十
近年來,學(xué)史明理成為一種熱潮,越來越多的人意識(shí)到通過學(xué)習(xí)歷史可以啟迪智慧、明確人生方向。我也加入了這個(gè)行列,在學(xué)習(xí)中深感受益匪淺。在學(xué)史明理的過程中,我不僅對(duì)歷史有了更加深刻的理解,還從中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。下面我將具體講述學(xué)習(xí)歷史給我?guī)淼氖斋@。
首先,學(xué)史明理讓我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是前人智慧的結(jié)晶。通過學(xué)史明理,我了解到歷史上的偉人、英雄們都以自己的智慧、勇敢和毅力,創(chuàng)造了輝煌的歷史。歷史不僅僅是一堆古老的故事,更是我們的靈魂之基,是我們前進(jìn)的方向。只有了解歷史,才能更好地面對(duì)現(xiàn)在和未來。
其次,學(xué)史明理激發(fā)了我對(duì)理想與信念的向往。歷史上的英雄人物都有一顆為國家、為民族、為人類奮斗的心??v觀古今,我們崇拜的都是那些有遠(yuǎn)見的人,他們有自己的信念,堅(jiān)持不懈地追求自己心中的目標(biāo)。學(xué)史明理讓我認(rèn)識(shí)到,只有有了遠(yuǎn)大的理想和信念,才能推動(dòng)自己不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
除此之外,學(xué)史明理也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過學(xué)習(xí)歷史,我深刻認(rèn)識(shí)到過去的歲月并不如我們想象的那樣美好。歷史上的戰(zhàn)爭、災(zāi)難給人們帶來了巨大的痛苦和磨難。然而,正是由于這些犧牲和付出,我們才能享受到當(dāng)下的和平與幸福。學(xué)史明理讓我明白,幸福來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在,為未來努力奮斗。
同時(shí),學(xué)史明理也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。歷史上很多國家和民族都因?yàn)閮?nèi)斗而衰敗,而那些能夠團(tuán)結(jié)一心的國家和民族往往取得了輝煌的成就。同樣,我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到,只有團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
最后,學(xué)史明理也讓我明白,培養(yǎng)良好的品德和道德觀念十分重要。歷史上很多偉人不僅是有杰出的智慧,而且他們還有著崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)。他們秉持著真理和正義的原則,為人民樹立了榜樣。在學(xué)習(xí)歷史中,我看到了很多偉人的智慧與德行,這讓我深受啟發(fā)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng),成為對(duì)社會(huì)有益的人。
通過學(xué)史明理,我不僅對(duì)歷史有了更深刻的理解,還明白了人生的道理和原則。歷史不僅僅是教科書里的那些內(nèi)容,它貫穿著我們每個(gè)人的生活,影響著我們的思維方式和行為準(zhǔn)則。只有通過學(xué)史明理,我們才能更好地認(rèn)識(shí)歷史,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)我們的生活和未來。我相信,在學(xué)史明理的道路上,我還會(huì)不斷收獲新的體會(huì),不斷修正自己的思想和行為,成為一個(gè)更好的人。
學(xué)史明理心得感悟篇十一
把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的“四個(gè)維度”
欲知大道,必先知史。學(xué)好黨史、以史鑒今,更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量,必須把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的四個(gè)維度。
近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?!懊骼?、增信、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應(yīng)該“怎么學(xué)”,明確目標(biāo)、指明方向、催人奮進(jìn)。只有把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的這四個(gè)維度,才能用如磐初心凝聚磅礴偉力,在接續(xù)奮斗中奮勇向前。
學(xué)史明理,在悟真理中加強(qiáng)理論武裝。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。學(xué)習(xí)黨史,要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”,既看成敗,又鑒得失,既知其然,又知其所以然,既總結(jié)過去,又指引未來。要強(qiáng)化理論武裝,把黨史學(xué)習(xí)與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來,從中認(rèn)識(shí)先進(jìn)屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質(zhì),感悟初心使命,恪守為民情懷,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史增信,在強(qiáng)自信中堅(jiān)定前行方向。走得再遠(yuǎn),走到再輝煌的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時(shí)路,既知從哪里來,又知到哪里去,才能深刻理解幸福生活的來之不易,才能倍加珍惜來之不易的系列成就,才能堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學(xué)習(xí)黨史,要從中深挖理論支撐、細(xì)悟精神支柱,深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)黨忠誠的重大意義,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。要提高政治站位、堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)持運(yùn)用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維,把握歷史的主體和主線、主流和本職,全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性,讓自身站得更高、看得更遠(yuǎn),從而筑牢思想根基,更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
學(xué)史崇德,在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德,有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)之意。百年風(fēng)雨中,正是無數(shù)革命烈士、先進(jìn)模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲,才取得了一個(gè)又一個(gè)勝利、攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進(jìn)退的無怨無悔,他們身上的偉大精神構(gòu)成“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”。學(xué)習(xí)黨史,就是要賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。通過對(duì)黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí),重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼,向歷史學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向人物學(xué)精神,把初心融入血脈當(dāng)中、把使命主動(dòng)扛在肩頭。
學(xué)史力行,在重實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)知行合一。一個(gè)行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)。再扎實(shí)的黨史理論學(xué)習(xí),再優(yōu)質(zhì)的黨史學(xué)習(xí)成果,只有學(xué)以致用、落于實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)知行合一,推動(dòng)工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路,透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質(zhì),尋著問題找答案,立足實(shí)際、靈活運(yùn)用好的歷史經(jīng)驗(yàn)。尤其是風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關(guān)面前,更要時(shí)刻保持思想清醒,做足長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,在闖“婁山關(guān)”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量,開拓眼界、增長才干,提升服務(wù)水平、斗爭本領(lǐng),更好地辦實(shí)事、解民憂。
學(xué)史明理心得感悟篇十二
近日,中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》,就黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排。在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,開展中共黨史學(xué)習(xí)教育意義深遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的黨員干部,社會(huì)主義現(xiàn)代化國家建設(shè)新征程上的主力軍,要清楚了解黨的過去、現(xiàn)在、未來,在學(xué)習(xí)、總結(jié)、傳承黨史中,通過學(xué)習(xí)明理鍛造金剛之軀,不斷增信追尋初心密碼,確保給力汲取前進(jìn)力量,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供強(qiáng)大的力量保障。
明理——在學(xué)習(xí)“黨史”中補(bǔ)足精神之鈣,鍛造金剛之軀?!包h員、干部要多學(xué)黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念”。習(xí)近平總書記的要求給人啟迪、引人深思。翻開近代中國社會(huì)發(fā)展的歷史,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、太平天國運(yùn)動(dòng)、資產(chǎn)階級(jí)革命……都沒有改變中國社會(huì)的面貌,直到中國共產(chǎn)黨出現(xiàn),才帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史飛躍。在這個(gè)血與火的斗爭史中,自覺的學(xué)習(xí)意識(shí)、強(qiáng)大的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、超高的學(xué)習(xí)能力,正是這個(gè)中國共產(chǎn)黨能夠從小到大、由弱到強(qiáng)、不斷壯大的重要法寶?!翱愁^不要緊,只要主義真”“滿天風(fēng)雪滿天愁,革命何須怕斷頭”就是革命理想高于天的真實(shí)寫照。廣大黨員干部要在深學(xué)細(xì)悟中增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),通過反復(fù)的“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐”,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,讓學(xué)習(xí)成為新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者的必備技能。
增信——在認(rèn)識(shí)“黨史”中尋求初心密碼,錘煉服務(wù)本領(lǐng)。歷史是最好的教科書,革命圣地是歷史的記錄者,唯有對(duì)信仰和歷史做到真信事業(yè)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。黨的十八大以來,江西于都紅軍長征集結(jié)出發(fā)地、甘肅高臺(tái)西路軍紀(jì)念碑、北京香山革命紀(jì)念地、河南新縣鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館等革命圣地都留下了習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)瞻仰思考的腳印。歷史是一面鏡子,可以照古鑒今,正是因?yàn)楦锩容厒兊钠D苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)才成就了今天的美好生活。我們不僅要知其然還要知其所以然,切實(shí)認(rèn)識(shí)“從哪里來、到哪里去、怎么去”的問題。廣大黨員干部要從黨史中尋找真信的源頭,始終堅(jiān)持“三個(gè)不動(dòng)搖”,不為浮云遮望眼做到知行合一,不被復(fù)雜而又有誘惑的世界所干擾,在不斷的為人民服務(wù)中錘煉化解風(fēng)險(xiǎn)、解決問題的強(qiáng)大能力,切實(shí)給老百姓辦實(shí)事,把群眾的好事辦好。
給力——從力行“黨史”中汲取奮進(jìn)之力,吹響斗爭號(hào)角。“路雖遠(yuǎn)行將可至,事雖難做將可成”,回看黨的十八大以來,從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育……干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),贏得了群眾的認(rèn)可,有力推動(dòng)了黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。黨章條例準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)的不斷完善,把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子,“最多跑一次”“一窗辦理”等政策的落實(shí)落地,有力促進(jìn)政府服務(wù)能力不斷提升,行政效率大幅提高,而這些成績的取得,歸根結(jié)底于理論上的成熟、行動(dòng)上的自覺和斗爭上的堅(jiān)定。面對(duì)新使命新任務(wù)新挑戰(zhàn),我們要把為人民服務(wù)的事情做實(shí),解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,堅(jiān)決同損害黨和政府形象和人民群眾利益的問題作斗爭,始終保持對(duì)人民的赤子之心,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),激發(fā)奮進(jìn)之力,在新的征程上書寫更加壯麗的畫卷。
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學(xué)史明理心得感悟篇十三
歷史,是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的過去,是經(jīng)過時(shí)間的淘洗和總結(jié)后留下的精華。學(xué)習(xí)歷史,不僅可以了解過去,更可以啟迪未來。在這個(gè)追求速度與效率的時(shí)代,我們?yōu)楹芜€要學(xué)習(xí)歷史呢?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)歷史可以讓我們明智地看待現(xiàn)實(shí)、更好地解決問題。
一、多元角度看待歷史,開拓思維
歷史不是單一的,而是多元的,每個(gè)歷史事件都可以從不同的角度來看待。如果我們僅止于事件本身,只看到表面現(xiàn)象而忽略了深層次的原因和影響,那么我們的思考方式就是單一、片面的。只有在歷史學(xué)習(xí)中,我們才能真正體驗(yàn)到多元的思考方式,才能更好地理解事件背后的意義。例如,同樣的“辛亥革命”,在革命派眼中是推翻封建專制,實(shí)現(xiàn)國家民主化,而在被推翻的清朝統(tǒng)治者眼中,卻是民不聊生、社會(huì)動(dòng)蕩,可見歷史的不同面向?qū)τ诶斫鈿v史事件的重要性。
二、歷史教育培養(yǎng)人的人文素養(yǎng)
歷史是文化的載體,了解歷史就是了解文化。對(duì)歷史的了解、欣賞和體味,可以幫助我們獲得更加充足的人文素養(yǎng)。在這個(gè)以科技為主導(dǎo)的時(shí)代,我們更需要這種人文素養(yǎng),來更好地認(rèn)識(shí)自己和周圍的人與事。歷史教育培養(yǎng)出來的人,會(huì)有更強(qiáng)的文化傳承意識(shí)和文化鑒別能力,從而更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化的精髓,以及認(rèn)識(shí)并尊重各種不同的文化。
三、歷史是破解未來之鎖的鑰匙
過去,是未來的鏡子。如果對(duì)歷史有足夠的認(rèn)識(shí)與思考,我們就可以建立一種從過去到現(xiàn)在再到未來的連接,可以更好地思考未來,更好地把握歷史的必然性,同時(shí)深刻了解過去,可以幫助我們尋找人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。學(xué)習(xí)歷史,對(duì)于我們理解國際形勢、研究未來發(fā)展方向都有積極的意義。
四、歷史教育建立情感認(rèn)同與歸屬意識(shí)
我們所在的國家、民族和社會(huì),有著不同的歷史和文化。學(xué)習(xí)歷史,可以建立對(duì)自己的情感認(rèn)同,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)自己的歸屬感。在知道一個(gè)故事的背景和歷史之后,我們不僅更容易產(chǎn)生共鳴,而且更有自信心、自尊心去面對(duì)它。歷史教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,增進(jìn)愛國心和民族自尊心以及負(fù)責(zé)任感。
五、深入歷史探究,讓我們變得更有擔(dān)當(dāng)
通過深入學(xué)習(xí)歷史,我們可以更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任。如果我們想要改變自己的時(shí)代和國家,就要從歷史中,了解和認(rèn)識(shí)歷史的變遷和發(fā)展,同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)秀特長和能力,才能做出更有擔(dān)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。學(xué)習(xí)歷史可以讓我們更有擔(dān)當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)、指引我們的時(shí)代和社會(huì)。
總之,我們應(yīng)該從更多程序去學(xué)習(xí)歷史,不能僅止于課本的表面了解和記憶。必須尋求更多的來源,從不同角度看待歷史,可以更好地幫助我們深入了解歷史,開拓視野,讓我們的未來更加光明!
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