青春責(zé)任的演講稿高中(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 14:09:21
青春責(zé)任的演講稿高中(模板15篇)
時間:2023-11-05 14:09:21     小編:紫薇兒

演講稿是一種在特定場合下,通過口頭講述方式將自己的觀點、意見或者想法傳達(dá)給聽眾的文稿,它可以表達(dá)個人的思考和感悟,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。為了寫好一篇演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是一些演講比賽和活動的參考資料和規(guī)則,希望能給大家參加演講活動提供幫助。

青春責(zé)任的演講稿高中篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩诖髮W(xué),我滿懷青春的夢想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走向未來。

我始終認(rèn)為,人的一生無時無刻不充斥著責(zé)任,有的人看不到,有的時候認(rèn)識不到。倘若我們看到了我們對社會的責(zé)任,那么我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責(zé)任,那么我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;倘若我們看到了我們對自己的責(zé)任,那么我們自然會努力學(xué)習(xí),修養(yǎng)心性。

只是這些責(zé)任我們常??床坏?。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認(rèn)識不到自身的責(zé)任。假如在公共場所我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大肆浪費,林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。

我一直用行動詮釋著責(zé)任,同時也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學(xué)們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,ppt設(shè)計大賽、“-蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級,我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動力。

對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒有放松。

在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好學(xué)生榮譽,校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的-區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn),我會告訴他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會讓生活更加的閃亮,我會以負(fù)責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆椋^續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。

青春責(zé)任的演講稿高中篇二

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

想到青春,很少有人會把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責(zé)任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚,責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著、斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個人身上。

熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負(fù)的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結(jié)束,黨為我們國家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍(lán)圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。

當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚而富有激情,正值青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!

青春責(zé)任的演講稿高中篇三

有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職?、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點亮青春”。

古往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的高遠(yuǎn)讓無數(shù)后來人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣??。每當(dāng)想起他們,我的心中無時不感受到責(zé)任力量的偉大。

有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!

記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時我只知道××就是??。心里覺得那有何難?可是當(dāng)我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉打掃衛(wèi)生,當(dāng)時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個個都干的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最后一層,才聽見有人說:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當(dāng)時心里不知道哪來的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了??。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實工作,一心為公的作風(fēng),愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會了不少的業(yè)務(wù)知識,最重要的就是我深刻認(rèn)識到一個保管員的責(zé)任!

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

在日常工作中,我們經(jīng)常會聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心”、“環(huán)境不利”,以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。實際上,借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點、推卸責(zé)任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會、單位或者他人;他們把寶貴的時間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。

尊敬的各位評委、同事們:下午好!

我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育,更使我對人生價值有了更深地認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強烈的職責(zé)意識,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒有較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣蹗従蜁聧?,不敬業(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因為主動向書本學(xué),才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因為帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我,實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!第5篇:奔馳在青春之路各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好,我叫××,來自司機班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關(guān)團支部為我提供了這次機會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機,成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機,爭取做到政治合格、技術(shù)過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

青春責(zé)任的演講稿高中篇四

我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔。

夢想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標(biāo):實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!

想到青春,很少有人會把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責(zé)任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚,責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著、斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個人身上。

熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負(fù)的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結(jié)束,黨為我們國家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍(lán)圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。

當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚而富有激情,正值青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!

青春責(zé)任的演講稿高中篇五

尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》.把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節(jié)開始,履行自己對父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績回報他們嗎青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔夢想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標(biāo):實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!

是愛心與責(zé)任支持著我城關(guān)中學(xué)郭國霞。

尊敬的各位老師,各位評委,大家好!

今天我演講的題目是《是愛心與責(zé)任支持著我》。我生在山區(qū),長在山區(qū),是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良,讓我魂牽夢繞;大山的落后與貧窮,讓我黯然神傷。懷著綠葉對根的情意,1995年畢業(yè)后,我踏上了三尺講臺。2009年我調(diào)入城關(guān)中學(xué)。

作為一名普通的教師,我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表,但我有一顆對教育的執(zhí)著和對學(xué)生的愛心。我為自己的選擇而慶幸,我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸,來到城關(guān)中學(xué)我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺上穿梭而無怨無悔的作為;我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地?fù)湓凇?/p>

教學(xué)。

工作上的感人事跡;我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆聽了太多太多無畏的艱辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻(xiàn)的是太陽,黑暗奉獻(xiàn)的是群星,大地奉獻(xiàn)的是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)又是什么?那就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說:“沒有愛,就沒有教育,就如同池塘里沒有水一樣?!庇腥藛栁?,老師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;老師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;老師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知??相比之下,老師做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!每天6:30各班班主任已經(jīng)到了教室里,開始指導(dǎo)學(xué)生早讀;每天晚上9:30下班后,還有相當(dāng)一部分老師仍在自己的辦公室,伏案工作。我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?是什么力量讓我這樣一個弱不禁風(fēng)的女子整天樓上樓下來回奔波?有人說我“精蹦”。說我是“鐵人”。殊不知,當(dāng)學(xué)校把班主任這樣一個重?fù)?dān)壓在我的肩上,我該怎么辦?我沒有思索,也不容許我思索,扛起來往前走。沒有退路。這就是責(zé)任!我們學(xué)校是一所新生學(xué)校,面對城關(guān)中學(xué)的今天,展望城關(guān)中學(xué)的明天,我們能做什么呢?我想,只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對學(xué)校發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!在這里,我學(xué)會了忍耐、學(xué)會了吃苦、學(xué)會了成熟。俗話說“家家有本難念的經(jīng)”。也許,在這里每一位老師的心里都有一本永遠(yuǎn)都“念不完的經(jīng)”,無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當(dāng)過班主任,也不知道當(dāng)班主任的艱辛,更不知道當(dāng)班主任還有無窮的樂趣。在和學(xué)生短暫交往中我感受到了快樂,感受到了學(xué)生的可愛。我走進(jìn)了沒一位學(xué)生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪,父母離異,平時性格內(nèi)向,不善言辭。初來城關(guān)中學(xué)這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè),每次都會寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵和安慰。一段時間后,學(xué)生越來越活潑,在“五四”活動中她竟然表演了四個節(jié)目。站在舞臺上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛??吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!還有一個學(xué)生叫科鑫,父母常年在外打工,平時他放假到奶奶家,奶奶很寵他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為沉迷上網(wǎng)被我批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動了這位孩子,終于,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍(lán)天上。學(xué)生的一聲“老師好”,會讓我感到莫大的安慰。學(xué)生的一個不經(jīng)意的動作“老師,你請坐!”會讓我萬分的感動。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也?!睈坌淖屛野l(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積的‘堅冰’,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐。在這里我找到了快樂,這兒有我可愛的學(xué)生;有我可敬的同事,這兒是圣潔的沃土,是希望的綠洲!在這里我擁有青春,在這里我承擔(dān)著責(zé)任;在這里我體驗著幸福;在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實。

老師們,讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;把師愛化作一盞燈,讓她久久地燃燒!讓我們滿懷豪情地告訴所有的人:作為一名教師我無怨無悔!讓我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結(jié),一起為城關(guān)中學(xué)明天的輝煌而努力吧!

大家好!

有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職?、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點亮青春”。

古往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的高遠(yuǎn)讓無數(shù)后來人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣??。每當(dāng)想起他們,我的心中無時不感受到責(zé)任力量的偉大。

有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時我只知道××就是??。心里覺得那有何難?可是當(dāng)我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉打掃衛(wèi)生,當(dāng)時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個個都干的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最后一層,才聽見有人說:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當(dāng)時心里不知道哪來的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了??。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實工作,一心為公的作風(fēng),愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會了不少的業(yè)務(wù)知識,最重要的就是我深刻認(rèn)識到一個保管員的責(zé)任!

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。

愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)人生價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值?!币话銇碚f,條件好、工作輕松、收入高的崗位,做到敬業(yè)容易,象我們這樣的建筑企業(yè),工作環(huán)境比較艱苦,流動性大,收入也不算高,做到愛崗敬業(yè)確實有些困難。但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作,象精心施工奪獎杯的勞模虞海龍;敢于挑戰(zhàn)的勞模李建明;精打細(xì)算忘我工作的勞模何富球,等等??。我們的企業(yè)正因為有象他們這樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊伍,才能在一次次的競爭中奪得勝利,贏得榮譽,取得輝煌的業(yè)績。試想,如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)如何實現(xiàn)?如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑?企業(yè)的產(chǎn)值如何突破5個億、10個億、20個億?干一行,愛一行。如果我們選擇了一份職業(yè),哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣,工作內(nèi)容再枯燥繁瑣,我們都應(yīng)該滿腔激情地工作,應(yīng)該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么而要問,我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁础笔堑模灰獑柶髽I(yè)為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當(dāng)我們自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實中很多人盡管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境,而不知,就是因為所持有的這種態(tài)度,才對他的進(jìn)步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好:只要你依然是某一機構(gòu)的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它——輕視自己所就職的機構(gòu)就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨,不顧大局,不講團結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優(yōu)點,正因為優(yōu)點大于缺點,所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總,幾十年全身心投入項目工程建設(shè),他組織或參與過我國10條重點鐵路和公路及36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他沖破過建橋禁區(qū),創(chuàng)造過人間奇跡,解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復(fù)線期間,他因頸部瘤注射青梅素產(chǎn)生過敏,渾身出現(xiàn)浮腫,連眼睛也腫成了一條縫,妻子勸他住院治療,他卻說啥也不肯。妻子找了個借口逼著他去查病,好不容易才說服他在病床上躺下,可還沒等腫消下去,他又找理由離開醫(yī)院回到了工點。因為他的愛崗和敬業(yè),他建設(shè)的工程先后榮獲過國家“魯班獎”、“詹天佑獎”和鐵道部全路“火車頭”獎?wù)拢€被授予過“全國優(yōu)秀項目經(jīng)理”、“鐵路重點建設(shè)功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽稱號。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷,沒有感到過工作的枯燥,沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請大家永遠(yuǎn)記?。骸俺晒Φ娜艘欢◥蹗従礃I(yè),失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育,更使我對人生價值有了更深地認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強烈的職責(zé)意識,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒有較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣蹗従蜁聧?,不敬業(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因為主動向書本學(xué),才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因為帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?!睓z驗檢疫給我們提供了展示自我,實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!

演講稿各位老師、同學(xué),大家好!

今天,我演講的主題是青春、責(zé)任、理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們,都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責(zé)任和理想的沖動,并且在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W會承擔(dān)責(zé)任,勇于追求理想。

我是一位大一新生,在剛?cè)雽W(xué)的時候接受了軍訓(xùn),軍訓(xùn)的日子告訴了我,我還青春,我還扛得住,我還堅強。但是軍訓(xùn)過后,似乎一切都變了,許多人,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),都慢慢開始沒有了目標(biāo),生活變得沒有了任何目的,整天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨:大學(xué)生活真實太空虛,太無聊了!后來,聽說許多同學(xué)開始厭惡學(xué)習(xí),“蝸居”宿舍,變著法子玩兒,這種虛度青春的行為真是不值得提倡的!

我覺得,每個人的人生都要有目標(biāo),人生一旦沒有了目標(biāo),沒有了理想,就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,就很有可能做出危害社會的事,所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春,應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,以及自己的理想是什么。

在我們身邊,總有那么一些人,讓我們無法直接目測出他的年齡甚至是性別,或許他們認(rèn)為,自己正在用一種常人很難接受的方式來詮釋什么是青春:青春就是不修邊幅,青春就是男女無別。

其實青春的人一眼就能看出來,或許他們沒有整過容,沒有做過頭發(fā),沒有時尚的著裝,但是就是給人一種青春的感覺。這也許就是青春的最高境界:心理青春。青春,可是在心里的。

記得很久以前,電視上有一段時間播放了這樣一個廣告:一個青年人無力的打著球,畫外音說:30歲的身體,60歲的心臟。一個老年人很有力的打著球,畫外音說:60歲的身體,30歲的心臟。所以,青春,不在乎年齡。

那么,在青春的歲月里,我們因該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?

其實每個人從一出生就開始承擔(dān)責(zé)任,剛出生時,我們的的責(zé)任是健康成長,后來是好好學(xué)習(xí),后來是養(yǎng)家糊口,最后是為了子女好好地活著。現(xiàn)在我們大學(xué)生正處在好好學(xué)習(xí)與養(yǎng)家糊口之間,也就是要求我們在學(xué)習(xí)的同時盡量去創(chuàng)造一點財富。我最近也有一個創(chuàng)業(yè)項目,正在策劃之中,如果成功了,大學(xué)四年的所有花費就可以輕松解決了。所以,我現(xiàn)在不會覺得沒事可干,因為學(xué)會創(chuàng)業(yè)也成為了我的責(zé)任。

這不,有人就。

總結(jié)。

了:一個沒有責(zé)任感的大學(xué)生,考試,是不及格的,獎學(xué)金,是沒有的,評優(yōu),是沒份兒的,老婆,是搞不到地,就算搞到了,沒多長時間就會跑掉的。

當(dāng)然了,這個責(zé)任,也應(yīng)該考慮一下自己的能力,我是有過成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,所以我的想法會更符合實際。有人說:想當(dāng)老板你就得知道怎么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)什么業(yè)?就算給你一個創(chuàng)業(yè)機會,你能創(chuàng)得起來嗎?說的很好。

俗話說:能力有多大,責(zé)任就有多大,你是蜘蛛俠,你的責(zé)任是維護(hù)世界和平,你是孫悟空,你的責(zé)任就是保護(hù)好唐僧,當(dāng)然了,你是沙僧,你的責(zé)任就是向大師兄匯報師傅和二師兄的人身安全,挑挑擔(dān)子,打掃打掃衛(wèi)生,以及安慰師傅說:放心吧,大師兄會來救我們的!

有了責(zé)任就會有理想,人生最可悲的不是沒有理想,而是意識到自己沒有理想還不抓緊時間去尋找,去樹立!

趙本山說:人生就好比一架飛機,不在飛多高多遠(yuǎn),關(guān)鍵能平穩(wěn)著陸。我說:理想不在大小,關(guān)鍵是能符合實際。

我們就是一群青春的90后,就應(yīng)該有理想有抱負(fù),不然人活一世,無所作為,多沒意思!

我也曾盼望著有一天買彩票能中大獎,盼望著有一天在路邊撿個百八十萬,或者降低一下要求,百八十塊也行??!

后來發(fā)現(xiàn),這些都是浮云,揮一揮手,其實什么都沒有。真正能使自己強大,富有的,就是時刻保持一顆青春火熱的心,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任,不辭勞苦的踏上實現(xiàn)理想的路,并且一直堅持下去。所以,我們現(xiàn)在要做的是努力提高各方面的素質(zhì),這樣才能抓住機會,實現(xiàn)理想!

最后送給大家一句話:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

青春是什么?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想,青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)霹靂斬棘,舉步探索的毅力。我們的青春不僅僅是一聲聲的贊美,它也是擁青春與使命的論文,有使命并為之奮斗不息的源泉。但是生命帶來的不僅僅是青春,還帶來了責(zé)任。

這個世界上有許多我們不得不去做的事,這就是責(zé)任!贍養(yǎng)父母是絕對的,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,父母對我們的養(yǎng)育之恩我們更要加以回報。我們必須孝順我們的父母,我們必須記住的一句話:再苦不能苦了我們的父母。

青春帶給我們責(zé)任,而責(zé)任并不是一個甜美的字眼,青春是一筆彌足珍貴的財富,我們不能放棄了自己的青春、自己的責(zé)任,只要我們付出了自己的努力,最后我們的努力將會改變我們的生命,我們的人生將會因為我們的努力而變得與眾不同,我們要更好的踐行青春的使命,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),不斷的燃燒我們的青春。我相信人人都可以是一個有責(zé)任感的人!在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、幫助,因此,我們也應(yīng)該在不斷的得到之中,不斷地付與回饋。將來做個對社會有用的人更是責(zé)任,手捧青春的我們,不應(yīng)萎靡,不應(yīng)憂郁,讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)自己的責(zé)任,拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓責(zé)任引領(lǐng)青春,責(zé)任擁抱你。

青春責(zé)任的演講稿高中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家下午好!

首先感謝公司團委給我們提供了這樣一個突破自我,展示自我的機會,我也很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關(guān)青春、責(zé)任、貢獻(xiàn)的話題。我是*****項目部的新員工***,今天我演講的主題是“展現(xiàn)青春、強化責(zé)任,我為**發(fā)展做貢獻(xiàn)”。希望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

“十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學(xué)校門的我,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,跨入了蓬勃發(fā)展的**,走進(jìn)了欣欣向榮的***。

來到項目部已有一段時間,每當(dāng)我行走在一號隔堤上,看著一塊塊正在火熱施工的軟基,我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

青春是什么?有人說,青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下,與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說,青春是做個爆炸頭,穿個露臍裝,追趕個時尚和潮流;也有人說,青春是沉醉于網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。

我想青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎難而上,吃苦耐勞,它是那一句“有國才有家”的氣魄。

那么青春的我們又該做什么?戀愛的,不應(yīng)該迷戀于愛情溫馨中的聊聊我我;單身的,不應(yīng)該醉心于對愛情的尋尋覓覓。青春正好,我們應(yīng)該乘著風(fēng)去奮斗,踏著浪去拼搏。有人可能會問:年輕的時候還沒有找著對象,等年紀(jì)大了可能就不好找了??墒悄憧串?dāng)今社會,有哪個優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被愛情冷落過?先好好做自己的工作,從點滴做起,從身邊做起,為成功積攢力量。《易經(jīng)》中開文第一句尚說:天行健,君子以自強不息。古人尚且知道不斷奮進(jìn),更何況新時代的我們。

作為一名**人,我們心中無不閃爍著夢想,要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓事業(yè)取得成功,除了時刻閃亮的事業(yè)心,我們還應(yīng)該加強自己的責(zé)任意識,做一個對自己責(zé)任認(rèn)識清醒、敢于承擔(dān)、樂于奉獻(xiàn)的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔(dān)更大的責(zé)任,做出更大的貢獻(xiàn),否則,我們將失去社會對我們的基本認(rèn)可,失去單位對我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽和尊嚴(yán)。

那責(zé)任是什么?責(zé)任是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。

正是有了這份責(zé)任,才有了史上霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚。

我們作為新時代的青年,我們要學(xué)會用責(zé)任點亮青春,讓青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。

放眼開來,大到整個社會,小到我們**,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默地堅守著自己的責(zé)任和使命,為**的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,我們*****項目部質(zhì)檢部部長,年僅30歲的***,年輕有為的他帶領(lǐng)著大伙長期戰(zhàn)斗在工程第一線,風(fēng)雨中、烈日下,你都能看見他的身影。就在這個月初,***的妻子快要臨產(chǎn)之時,***乃堅持留在工地,處理著一疊疊資料,沒能陪伴在妻子身旁。我曾問他:“孩子就快要出生了,你不能回家,愛人可能會有意見吧”,他嘆了一口氣:“工地上離不開啊,妻子也很理解,搞工程就是這樣的,我早有思想準(zhǔn)備了?!币幌降瓱o華的話語,令我對這位優(yōu)秀的**人產(chǎn)生了由衷的敬佩。后來忙中擠出了一點時間,回了一趟家,不到一周便趕了回來。領(lǐng)導(dǎo)便問他:“想不想孩子啊”,“挺想,特別是離家前把兒子抱在懷里,他的一雙大眼睛看著我的時候,那可愛的樣子真令人舍不得放下,可是沒辦法啊,因為工地上更需要我呀”——這是默默的奉獻(xiàn),是赤誠的奉獻(xiàn),更是無怨無悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動下,工地上的青年們都堅守著自己的職責(zé),貢獻(xiàn)著自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎,腳趾紅腫得發(fā)亮也沒有離崗,還爭著、搶著去淤泥中測量;小*為了保證驗砂的質(zhì)量,確認(rèn)砂中夾帶有淤泥,在烈日下,赤著胳膊,拿著鐵鍬,一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工,把自己的婚事一拖再拖,這一拖,兩年就過去了……正是因為有了這些責(zé)任心強的年輕人,有了這樣樂于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?*人,才鑄就了今日**的輝煌。

如今面對十二五規(guī)劃形勢,我們公司正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折。

點上,在積極響應(yīng)中交集團的號召下,有一大批項目等著我們?nèi)ラ_發(fā),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,還有無數(shù)的未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿?。縱使前進(jìn)的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會努力前行,因為我們擁有一支責(zé)任心強、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的年輕隊伍。

親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀(jì)的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進(jìn)取的特點,我們應(yīng)該本著自覺、自強、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)**青年開拓創(chuàng)新,自強不息、勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

**的改革發(fā)展需要我們,祖國的建設(shè)需要我們,我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用責(zé)任點亮青春,用奉獻(xiàn)完善生命。每一個拼搏奮進(jìn)的**人,你們是時代的佼佼者,你們是**的生命力;**的明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春責(zé)任的演講稿高中篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

人們通常把青春期稱為花樣年華,足以說明青春生活是五彩濱紛,色香味俱全的。

這個時期,我們有浮躁的心,需要磨難作為磨刀石。雷鋒曾說過:“青春啊,永遠(yuǎn)是最美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的'人。”年輕人需要磨難,因為磨難使人堅強,有了堅強的品質(zhì),年輕人就能積極向上,度過一個美好的青春。到過農(nóng)村的人會發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,農(nóng)民對剛出土的小麥青苗進(jìn)行碾壓,人們都覺得不可思議。后來,有經(jīng)驗的老農(nóng)告訴我們,剛出土的青苗重根淺,耐不住風(fēng)吹雨打,須重壓才能扎穩(wěn)根須,奠定基礎(chǔ)。處于煩躁青春的我們,總會因為不該有的傲氣而眼高手低,自命不凡。所以我們需要挫折的來臨,讓我們認(rèn)清自己,如何才能不辜負(fù)美好的青春年華。

這個時期的我們是幸運的,因為我們有任何時期都比不了的記憶力和創(chuàng)造力。我們是奇異語言的創(chuàng)造師,思想活躍,口齒靈敏,青春活躍使我們不滿足日常交往的語言。因些創(chuàng)制了許多古怪的詞匯和根本不通的語法。有時,那些新名詞與新動詞的一部分會存活下來,感染社會,征服成年人與我們胡說一氣。青春既然有如此強大的感染力,那便請讓我們意氣風(fēng)發(fā),用全部的力量為這個世界送上最好的創(chuàng)造力。這個時期,你需要把握機會,為自己的成功之路奠定基礎(chǔ)。阿里巴巴的馬云雖然成績不好,但是后來的發(fā)憤圖強,學(xué)好英語,讓他因此借助特長登上了世界的舞臺。人世間,再沒有比青春更值得珍惜的事物,亦沒有比青春更寶貴的年華。我們需要學(xué)會活在當(dāng)下,將每一分,每一秒都仔細(xì)把握,這樣才不會蹉跎了光陰,避免“老大徒傷悲”的哀事。

身有所才,總會有舞臺任我們發(fā)揮。眼下,我們僅僅只需將自己的技能不斷加強,愈加的熟練。機會會在未來悄悄地降臨在我們的身邊,此時我們要以迅雷不及掩耳之勢緊緊抓住,大展身手?!敖瘅[豈非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”,身懷絕技的我們,差得只是機會罷了。

青春責(zé)任的演講稿高中篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

從我們呱呱墜地開始,我們就擁有權(quán)力,但同時也有義務(wù),這里的義務(wù)就是責(zé)任。小時候,不知道責(zé)任是什么,聽人念叨著這是我的責(zé)任、是他的責(zé)任……時,天真的以為責(zé)任是件好寶貝,不是什么人都有的。隨著成長的步伐加快,責(zé)任也走進(jìn)了我的青春。

第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級。那時,孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機會,我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,并立刻讓他們幫我買來相關(guān)的'光盤。于是,每天放學(xué)后,我會箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。

終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺,面對上百張面孔,我還是緊張起來。本來我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺得如此漫長。

唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來。我默默地走下舞臺,孫老師還在后臺等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來:“孫老師,對不起,我唱得不好,沒能為咱們班爭光,我對不起咱們班同學(xué)。”孫老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒關(guān)系的,老師和同學(xué)不會怪你的,我們的小玲玲長大了,不哭啊?!?/p>

直到后來,我才理解孫老師的那個“長大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。

上了初二,我上了梁啟超《最苦與最樂》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂。

責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!

青春責(zé)任的演講稿高中篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的.水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春責(zé)任的演講稿高中篇十

尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》。

把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

青春責(zé)任的演講稿高中篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、各位家長朋友:

大家晚上好!

我作為一位學(xué)生家長,能非常榮幸地參加我們高一xxxx班xxx主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學(xué)們在這美好的夜晚,在我們團結(jié)活潑而又奮進(jìn)的班集體與大家一起暢談,共同分享“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學(xué)、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔(dān)當(dāng)。下面我謹(jǐn)就我所理解的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。

現(xiàn)在,在座的同學(xué)們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學(xué)習(xí)、成長的方方面面的擔(dān)當(dāng),我們能健康、快樂地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔(dān)當(dāng),我們的社會能進(jìn)步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負(fù)重、用《史記》來擔(dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔(dān)當(dāng)國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔(dān)當(dāng)中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!眮頁?dān)當(dāng)刺破黑暗社會的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔(dān)當(dāng)民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創(chuàng),繼往開來的使命責(zé)無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓屪约旱娜松趽?dān)當(dāng)中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責(zé)任就是要努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,不斷進(jìn)步,超越自己,這就是對自己的一種擔(dān)當(dāng);尊敬老師和長輩,孝敬父母,關(guān)心同學(xué)和他人,同樣也是一種擔(dān)當(dāng);熱愛班集體、熱愛學(xué)校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔(dān)當(dāng)r22;r22;這個世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪€很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進(jìn)步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。要知道,擔(dān)當(dāng)需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔(dān)當(dāng)就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責(zé)任心的人是一個自私的人,擁有責(zé)任心的人才是一個成功的人。所以,敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔(dān)當(dāng),才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。

謝謝大家。

青春責(zé)任的演講稿高中篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?,在大學(xué),我滿懷青春的夢想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走向未來。

我始終認(rèn)為,人的一生無時無刻不充斥著責(zé)任,有的人看不到,有的時候認(rèn)識不到。倘若我們看到了我們對社會的責(zé)任,那么我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責(zé)任,那么我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;倘若我們看到了我們對自己的責(zé)任,那么我們自然會努力學(xué)習(xí),修養(yǎng)心性。

只是這些責(zé)任我們常??床坏健6械臅r候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認(rèn)識不到自身的責(zé)任。假如在公共場所我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大肆浪費,林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。

我一直用行動詮釋著責(zé)任,同時也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學(xué)們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,ppt設(shè)計大賽、“__蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級,我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動力。

對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒有放松。

在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好學(xué)生榮譽,校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的__區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn),我會告訴他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會讓生活更加的閃亮,我會以負(fù)責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆椋^續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。

謝謝大家!

青春責(zé)任的演講稿高中篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!首先請允許我表達(dá)一下感謝,感謝精心策劃、組織本次活動的學(xué)生發(fā)展中心和高二年級組,感謝評委老師們專業(yè)、敬業(yè)的工作,尤其要感謝的,是高二年級的全體同學(xué)。因為,如果沒有你們的演繹,就沒有今天下午的掌聲、笑聲和歡呼聲,這些,都是你們帶給我們的,你們才是今天下午這場活動的主角。所以,要感謝為今天下午的活動付出努力的全體同學(xué)和全體老師,謝謝你們。

今天下午看了大家演出之后,想給大家分享三點感受即三句話。不要擔(dān)心,只有三個大點,下面沒有三個小點。第一句話是青春的模樣,第二句話是特殊的致敬,第三句話是青年的責(zé)任。

第一句話,青春的模樣。說實話,今天下午看演出的時候,我很感動,也很羨慕同學(xué)們。感動什么?感動于你們?yōu)榱税嗉墭s譽所付出的一切。今天的表演中,尤其讓我敬佩的,是那些扮演山洞、扮演柱子、扮演紅船的孩子。這些同學(xué),他們在舞臺上沒有臺詞,不會露出真容,但是為了班級的榮譽,他們甘愿做這樣一個特殊的道具。這樣的孩子,是有著班級精神的孩子,是愿意為了班級的榮譽而付出他所擁有的或者他能夠付出的一切。還有一個細(xì)節(jié)很讓我很感動。演南昌起義的那個班級,因為音樂的故障,這個班的8個男孩子,我觀察了一下,在那段時間一動不動,一直保持著那樣的姿態(tài)。所以我覺得孩子們你們非??蓯?,你們?yōu)榱税嗉壍木恃堇[可以付出很多。除了感動,還有羨慕。羨慕什么?羨慕你們青春的模樣,羨慕你們在舞臺上閃閃發(fā)光的樣子,你們讓我看到了你們多才多藝的樣子。我感覺每一個孩子都是一座寶藏,你們在舞臺上笑,在舞臺上跑,在舞臺上盡情地表達(dá),這是青春應(yīng)該有的樣子,這個舞臺應(yīng)該是你們的。當(dāng)你們在舞臺上的時候,我感覺,好像每一個孩子都在說,我是一朵花,我要開放,我要怒放,這是青春應(yīng)該有的明艷和動人。

第二句話,特殊的致敬。今年的“12·9”活動,我們?nèi)齻€年級分別是誦經(jīng)典、演經(jīng)典和唱經(jīng)典。表面上看,我們演繹的是歷史,但我以為,這是學(xué)生發(fā)展中心的一種設(shè)計,是以這樣一種方式,向我們的經(jīng)典致敬,向我們的前輩致敬。我想,當(dāng)你們在演繹這些歷史場景、歷史故事的時候,其實你們是在觸摸歷史,是在以這樣一種方式走進(jìn)塵封的歲月,掀起歷史的帷幕,從而讓歷史和今天連接在一起,讓我們看到了我們今天的生活何以得來、何人所賜。所以,我們?nèi)齻€年級的三場活動,是在以一種特殊的方式,向那些經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)、從槍林彈雨當(dāng)中走過來的,給予我們今天新生活、新時代、新面貌的先烈和前輩,表達(dá)我們最特殊的敬意。所以,你們并不是在表演,而是在用你們的心、你們的情,表達(dá)出你們對歷史的一種崇敬之情。因為,沒有歷史就沒有現(xiàn)在,更不可能有未來。

第三句話,青年的責(zé)任。今天,當(dāng)你們在舞臺上搖動紅旗的`時候,我覺得搖動的不是紅旗,而是火炬,是傳承的火炬。今天下午的九個劇目,很好地詮釋了三句話:中國是如何站起來的,中國是如何富起來的,中國必將在你們的手上強起來。小平南巡、脫貧攻堅兩個劇目,講的是“富起來”,其它幾個劇目都講的是“站起來”。所以我說,今天的九個劇目完美的詮釋了九個字,站起來、富起來、強起來。而這,也將是你們的責(zé)任。你們要在中國的先烈和前輩們站起來、富起來之后,讓我們的國家更強大、更強盛、更繁榮、更昌盛。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命,同學(xué)們,到了你們的身上、你們的肩上,你們的使命就是讓中國強起來。有一句話說得好,“你怎樣,中國便怎樣;你怎樣,未來便怎樣?!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們以特殊的方式向歷史致敬、向經(jīng)典致敬、向先烈致敬的時候,其實你們已經(jīng)接過了他們的火炬,那就是,我們要沿著他們的足跡,沿著他們?yōu)槲覀冮_辟的康莊大道,讓五星紅旗繼續(xù)高高飄揚,而且要讓它飄揚在世界之巔,這是你們這一代人的使命。孩子們,作為青年,作為國家的未來,你們要有這種胸懷,要有這種格局,要有這種視野。中國的未來是屬于你們的,中國的未來要靠你們?nèi)?chuàng)造,這是你們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任與使命。謝謝大家!

青春責(zé)任的演講稿高中篇十四

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢想》。

踏著青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著和堅定的夢想。

青春是神采飛揚,然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭??承擔(dān)責(zé)任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來,負(fù)起對自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對社會的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,以及在場的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現(xiàn)自身的機會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽.

時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任!題目是青春放飛夢想,責(zé)任成就未來!

人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對生命的信念,責(zé)任能使人堅強,能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......

年少的我們懷著對社會的向往踏入社會,面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當(dāng)自己真正身處這個復(fù)雜的社會時才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭.......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......

在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對工作有沒有做到盡職盡責(zé)...對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會豐富多彩!

我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢想就算面對這樣復(fù)雜的社會我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會,進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值.

那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢想,成就更美好的未來!

青春責(zé)任的演講稿高中篇十五

今天,我們的主題是青春與責(zé)任,青春孕育希望,責(zé)任成就夢想,我認(rèn)為我們青春的責(zé)任就是為了讓夢想有實現(xiàn)的希望!

夢想的實現(xiàn),換句話說,就是自我價值的實現(xiàn),很多時候,我們的價值被深深打上了國家與家庭的烙印,承載著國家的理想與父輩的囑托,我們的膽子很沉重,沉重得時常放棄自己的夢想。夢想沒有錯,只要你一不反人類反社會,二不消極不頹廢,只要它是發(fā)自你內(nèi)心深處的呼喊,我們就有責(zé)任去將她付諸實踐。夢想該怎么實現(xiàn)呢?首先,夢想來源于現(xiàn)實,不能脫離現(xiàn)實而架空存在。比如有一則寓言這樣寫道,從前有一個人,在上帝面前苦苦哀求,想學(xué)習(xí)畫龍的本領(lǐng),上帝最終被他的誠懇打動,傳授給了他畫龍的本領(lǐng),可等他學(xué)成回去之后,他才失望地發(fā)現(xiàn),無論他的龍畫得再惟妙惟肖,卻總是無人問津,因為他脫離了現(xiàn)實,現(xiàn)實生活中沒有龍,他的本領(lǐng)也就沒有了用武之地??梢?,夢想必須是根植于現(xiàn)實的。其次,夢想高于現(xiàn)實,它的實現(xiàn)有一定的難度。歐文、傅立葉等人的空想社會主義,馬克思、恩格斯等人的共產(chǎn)主義理想,我們沒有誰說它們是幻想,只是比較難于實現(xiàn)而已,而正是這難度,才讓他們的努力顯得更有價值。最后,夢想需要規(guī)劃,一步一個腳印地沿著你自己描繪的路線前進(jìn)。很多人說他有夢想,卻只是掛在嘴上的夢想,我們更有責(zé)任將嘴上的夢想變成行動中的夢想。我想當(dāng)一個作家,就得從現(xiàn)在起看更多的書、寫更多的字兒,從今天起,留心社會百態(tài)、關(guān)注生活細(xì)節(jié),就這么簡單,等到你的積累讓所有的條件都成熟了,你的夢想也就自然實現(xiàn)了。

實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)個人價值,離不開腳踏實地、艱苦奮斗的作風(fēng)。但自從一大批快男超女、網(wǎng)絡(luò)紅人的出現(xiàn)之后,很多年輕人逐漸背棄了那樣一條追逐的道路,卻在絞盡腦汁地想靠炒作、惡搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,這體現(xiàn)著如今不少青年價值取向的歪曲,也可以說是對夢想及其的不負(fù)責(zé)任。對夢想負(fù)責(zé),是讓夢想遠(yuǎn)離投機,而與汗水澆灌在一起,夢想的美麗只會綻放在艱辛的奮斗歷程中,而不是投機取巧的手段里邊。

今天,我之所以拋開青春與責(zé)任來談夢想,是因為我始終覺得,除去對國家、對社會、對家庭的那份不可推卸的責(zé)任,對于夢想,我們的責(zé)任其實更大,一個夢想落空的人生應(yīng)該是一個殘缺的人生,有人說“生活的意義就是為了找尋生活的意義”,我要說,難道為夢想而奮斗終身還算不上人生的意義所在嗎?是的,也許夢想離我們是有很遠(yuǎn)的距離,但我們正年輕,不是嗎?對自己負(fù)責(zé),也對自己生命的價值負(fù)責(zé),當(dāng)太陽升起的時候,我們最好開始追逐的腳步。

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