幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:56:18
幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-05 13:56:18     小編:ZS文王

總結(jié)是思考、反思和提高的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。首先,要了解總結(jié)的目標(biāo)和主題,確定需要總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

看著日歷又掀過一頁,感嘆時(shí)間過的真快,6月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧幼兒園6月份的工作,總結(jié)如下:

本月我班做了一下工作:

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識(shí)字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

7月份我班將從以下開展工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長感受寶寶的風(fēng)采。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。

重點(diǎn)工作:

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示,我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作,處理好日常的各項(xiàng)事情,對(duì)孩子們也是非常的有信心,我也是對(duì)此能夠有自己的判斷,這一個(gè)月來我也確實(shí)是感覺非常的不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問題的,對(duì)于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當(dāng)中,我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我會(huì)做的更好一點(diǎn)的,對(duì)六月份工作我也需要總結(jié)一番:

這一個(gè)月的工作當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,我覺得這對(duì)我來講確實(shí)是非常不錯(cuò)的鍛煉,希望能夠在未來的工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn),這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實(shí)的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的加強(qiáng)自身工作能力,在這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我需要認(rèn)真的去做好,回顧這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規(guī)劃好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,這段時(shí)間以來我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向,這一個(gè)月來,我也確實(shí)是掌握了非常多的知識(shí),在這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為我是可以做出更好的成績來,這對(duì)我的影響還是比較大的。

這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),六月份的時(shí)間當(dāng)然還是會(huì)有更多事情等著去做好,這對(duì)我接下來也是很有幫助的,這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個(gè)月來的時(shí)間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來的工作。

這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會(huì)在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。

本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

加強(qiáng)對(duì)孩子讀寫潛力的培養(yǎng),為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

(一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀,講清楚材料,耐心聽的好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子在群眾面前大膽發(fā)言;學(xué)會(huì)輪流說話,堅(jiān)持用普通話和別人說話。

3、引導(dǎo)孩子對(duì)生活中的時(shí)間有必要的概念,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和觀察、自我控制等行為。

(2)、健康習(xí)慣。

1、做好衛(wèi)生工作,以防止病毒感染。

2、讓孩子重視個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的自理潛能。

3、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育。

1、通過說話、講故事、社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問題的`潛能。在教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子養(yǎng)成愛腦、認(rèn)真答題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子正確寫作、閱讀、閱讀的習(xí)慣,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

2、引導(dǎo)孩子在日常生活中使用普通話,提高使用普通話的潛能。

3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。在學(xué)習(xí)和生活中,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我觀察、自我監(jiān)控、自我評(píng)價(jià)等。這樣他們才能知道什么時(shí)候做什么,什么事情做得好;什么時(shí)候不去做事,控制自己的行為。

(2)、健康習(xí)慣。

1、做好班級(jí)消毒工作,以防止病毒感染。確保餐前用消毒劑擦拭桌子,確保兒童餐前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生。教室地面要求干凈無塵;物品擺放整齊,桌面和教室主題墻四角不得有雜物,避免蚊蟲滋生,讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中,健康成長。

2、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,防止孩子的疾病進(jìn)入口腔。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指放進(jìn)嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要把東西塞到鼻子或耳朵里,等等。每天多喝水,每周一早上定時(shí)剪指甲。并且每天對(duì)孩子生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做一個(gè)記錄表,記錄孩子吃飯、加飯、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn),每周五下午分發(fā)給家長,讓家長及時(shí)了解孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活情況。

3、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育。在活動(dòng)中,老師首先要講規(guī)則,教孩子一些自我保護(hù)的技巧。比如跑步的時(shí)候眼睛盯著前面,不要跑太快。如果不注意摔倒,要保護(hù)好頭和臉才能讓孩子動(dòng)。

(3)父母的工作。

1、利用家長早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長取得聯(lián)系,了解和介紹孩子的飲食和上課情況,相互溝通,提出合理的建議。

2、及時(shí)更新家與家的距離,通過發(fā)放活動(dòng)材料、發(fā)放問卷、發(fā)送信息等方式吸引家長用心參與,及時(shí)與家長溝通,從而更有效地了解孩子在家的表現(xiàn),促進(jìn)家庭合作,拉近家長與老師的距離,對(duì)孩子的發(fā)展起到重要作用。

3、組織親子活動(dòng),家長在休息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng),家長、孩子和老師可以一起進(jìn)行活動(dòng),體驗(yàn)玩游戲的樂趣,增進(jìn)與孩子的親子關(guān)系和家長與老師的合作關(guān)系。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

六月是匆匆的,一轉(zhuǎn)眼又到了月末,這是本學(xué)期最后一個(gè)月,也預(yù)示著整個(gè)學(xué)期的結(jié)束,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況:

我們開展了“愉快的夏天”主題活動(dòng),幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望??茖W(xué)活動(dòng)“夏天到了”,幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法:音樂活動(dòng)“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗(yàn)夏天雷雨的有力。

在_月_日兒童節(jié)這天,我們開展“家長開放日”活動(dòng)和幼兒畫展,請(qǐng)家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學(xué)活動(dòng)。

本月末根據(jù)一學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與生活情況,我班共評(píng)出__位“好孩子”,約占全班總?cè)藬?shù)的三分之一,對(duì)于孩子們的成長和進(jìn)步,作為老師的我們也感到很高興。

面對(duì)學(xué)期即將結(jié)束,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。我們抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防流行傳染性疾病的發(fā)生。

月末我們還進(jìn)行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識(shí)和面對(duì)火災(zāi)的緊急自救能力。

本月我們繼續(xù)利用家校路路通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學(xué)活動(dòng)“生活中的數(shù)”需要,我們請(qǐng)家長幫助收集生活中帶有數(shù)的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《成長記錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

1、參加了教育中心組織的慶六一活動(dòng)演出,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,獲得較好的效果。

2、舉行了以“師幼共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂”為主題的慶六一活動(dòng),讓居民共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂,充分展示了華濱幼兒園教師、幼兒良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌,不僅讓孩子度過了一個(gè)特別而富有意義的節(jié)日,而且搭建了一個(gè)與社區(qū)居民共同聯(lián)歡快樂的平臺(tái)。

3、結(jié)合端午節(jié),各班開展了了解端午節(jié)的由來,親子包粽子等活動(dòng),增進(jìn)家園溝通,使親子關(guān)系更加融洽。

4、大班組積極做好幼小銜接工作,開展了背起小書包、每周一課、參觀小學(xué)、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小銜接活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中能近距離地體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,掌握了成為一名合格小學(xué)生的各種本領(lǐng),并且激發(fā)了孩子們的入學(xué)愿望。

針對(duì)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)交流,各位老師暢所欲言,因?yàn)榻萄谢顒?dòng)內(nèi)容的確立是所有老師共同討論制定的,所以參與度很高,在形式上可以有所創(chuàng)新,有所變化,采用人人主持的方式,變“一言堂”為“齊言堂”,調(diào)動(dòng)大家參與的積極性。

1、結(jié)合陳敏老師的中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣避暑》,進(jìn)行了如何使教學(xué)活動(dòng)更加有效的探討,從教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇,教學(xué)目標(biāo)的制定,教學(xué)過程的實(shí)施等各方面進(jìn)行討論修改,使教學(xué)活動(dòng)更加有效。

2、結(jié)合保育員技能競賽的內(nèi)容,進(jìn)行了簡譜視唱培訓(xùn),幫助老師們把所有的曲子跟著鋼琴的彈奏進(jìn)行了跟唱,在音準(zhǔn)、音調(diào)方面做了細(xì)致的培訓(xùn)。

老師們的主動(dòng)性、積極性沒有被充分調(diào)動(dòng)起來,依賴性很強(qiáng),課余時(shí)間練的太少,需要經(jīng)常內(nèi)部測(cè)試一下,形成你追我趕的局面。

6.28舉行了大班組“快樂童年放飛夢(mèng)想”畢業(yè)典禮,主要以展示孩子三年來的成長歷程為主調(diào)。精彩的節(jié)目、豐富的作品展示吸引了家長們的眼球。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場的每一位家長。孩子們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情。最后畢業(yè)典禮在詩朗誦《畢業(yè)詩》中圓滿結(jié)束。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

春天的四月到處一片生機(jī),樹木郁郁蔥蔥,百花爭放,竟相施展自己婀娜的姿態(tài)。四月的幼兒園也到處洋溢著一片春的氣息。溫馨和諧的家園互動(dòng)關(guān)系,快樂的學(xué)習(xí)氣氛讓孩子們感受了四月的'獨(dú)特魅力。

在四月初,我們的xx寶寶在本班老師的帶領(lǐng)下,一同去了xx大后山一攬了春的生機(jī)。孩子們?cè)诹质a小道上盡興的跑著跳著、把他們童年的快樂在歡笑聲中進(jìn)行完全的釋放。

有人說四月是一個(gè)期望的日子,我卻想說四月是一個(gè)見證成長的日子。本月我們初次邀請(qǐng)了家長到幼兒園參加了“開放日”活動(dòng)。通過一節(jié)社會(huì)“認(rèn)識(shí)男孩女孩”孩子們通過觀察、比較、講解、師生互動(dòng)、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家長們認(rèn)真地關(guān)注著自己的孩子。這也可謂是一個(gè)成長過程的享受吧!

親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)進(jìn)一步增強(qiáng)了家長參與教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐性,增進(jìn)了親子感情。孩子們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與和精彩表現(xiàn)讓家長真實(shí)地看到了孩子的成長。同時(shí)老師精心為孩子準(zhǔn)備的禮物也最大限度地讓孩子體會(huì)到了快樂,滿足了其好奇心。也把我們這節(jié)社會(huì)活動(dòng)推向了高潮,這不是成長的見證嗎?說到這兒我還要表揚(yáng)我們班的家長都能在百忙之中抽出時(shí)間來參與我們的活動(dòng),關(guān)注我們的孩子??蓱z天下父母心呀!

四月是多彩的,燦爛的,也是成長的。在驕陽似火的五月我們將會(huì)迎來初夏的挑戰(zhàn)。在這里,我們期望更大的成長,更美好的收獲。努力吧!孩子們。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇七

幼兒園三月份工作匯報(bào)如下:

一、對(duì)全園教師進(jìn)行崗前和新教材培訓(xùn)。

二、全園幼兒體檢結(jié)束,做到先體檢,后入園。

三、各部門、教研組組長談思路,明確工作目標(biāo)。

四、討論、修訂《幼兒園目標(biāo)考核條例》,簽定了招聘合同及安全工作責(zé)任狀。

五、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)開展教師禮儀培訓(xùn)、《綱要》《規(guī)程》學(xué)習(xí)、討論。

六、接待了市區(qū)幼教部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園開園工作檢查和指導(dǎo)。

七、聽了六節(jié)園級(jí)骨干教師示范課,并及時(shí)研討學(xué)習(xí),起到示范輻射作用。(陳精芳、張雯、樊香麗、淡璐、魏慶春、聶麗)

八、聽了六節(jié)新教師匯報(bào)課,經(jīng)過聽課——評(píng)課——說課,促進(jìn)教師的專業(yè)進(jìn)步,然后對(duì)新聘教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),規(guī)范其保教、保育行為。

九、檢查全園教師的教案和表冊(cè)

十、成功地舉辦了第一期家長會(huì)及家長開放日,到會(huì)家長占全園家長的95%,達(dá)到了轉(zhuǎn)變家長觀念,家園互動(dòng)之目的,收到了良好的效果。 存在問題及改進(jìn)措施:新教師缺乏組織幼兒和溝通家長經(jīng)驗(yàn),保教處要多培訓(xùn),多指導(dǎo)。

總之,三月份按照工作行事歷,創(chuàng)造性的完成了各項(xiàng)工作。

2017.3

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。

(二)日常生活方面

我和易老師 /吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的`打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫-衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇八

時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的1月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:

一、思想方面:

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們?cè)诼犛X或言語方面都有了改進(jìn)。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩 子們的自立能力。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的配合。在與家長溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對(duì)家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇九

本月實(shí)到_到_名幼兒,進(jìn)新生兩名_,兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,_事假3天,_請(qǐng)事假3天,_事假一周,_病假一周,_事假一周,_病假3天,另有_請(qǐng)長假。

二、保育保健。

本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽,像_,我們每天都有按時(shí)給他們喂藥,并在中午睡覺時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

_這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動(dòng)和老師說再見,白天也很少跟著劉老師了。

自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,_的變化很大,我們老師都覺得很欣慰。

三、常規(guī)工作。

本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。

常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了。

四、教育教學(xué)。

_閱讀方面,我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識(shí)字方面還需加強(qiáng)。

情境數(shù)學(xué),本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,開始學(xué)習(xí)第二本書了。

主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中、下的空間方位辨識(shí),并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動(dòng),初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及發(fā)展幼兒的思維能力,在計(jì)數(shù)方面,幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。

三字經(jīng)幼兒都掌握較好,每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利,在教學(xué)過程中,有培養(yǎng)幼兒輪流到臺(tái)上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀,平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句,現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺得很有新鮮感,也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。

美術(shù)主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結(jié)合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。

涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,這次,段老師也把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時(shí)間畫的畫都貼出來了,以后我們也會(huì)及時(shí)地粘貼作品。

1、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺得一周課時(shí)太少,孩子沒學(xué)到什么東西,而且對(duì)舞蹈班的老師也提出了意見,覺得這個(gè)老師太嚴(yán)肅,而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個(gè)小朋友,對(duì)后面的小朋友不怎么管,家長認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵(lì),多進(jìn)行賞識(shí)教育,這也是我們幼兒園所推崇的。

2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯(cuò),畢竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的情況是最了解的。

3、關(guān)于小園車,我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些,每次提前到4點(diǎn)20,廚房又不能保證飯菜提前出來,每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來,并且很燙,小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對(duì)孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇十

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。

我和易老師/吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作:

(1)四月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動(dòng)。

(2)認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。

二、衛(wèi)生保育工作:

(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。

(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生。

三、家長工作。

(1)每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)機(jī),主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。

(2)各班教師能充分利用班級(jí)空間、qq和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與家長溝通交流。

四、本月的其他成績:

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動(dòng)手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計(jì)上,我們?yōu)槊總€(gè)幼兒設(shè)計(jì)了個(gè)人項(xiàng)目,也設(shè)計(jì)了兩個(gè)集體的親子項(xiàng)目,還為家長設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目,安排合理,而且有條不紊。

2、年級(jí)組賽課獲得了一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。

3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。

4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì)、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作。

5、年級(jí)組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動(dòng)。

6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步,很多幼兒能主動(dòng)與人打招呼。

7、年級(jí)組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽(yù)感,工作踏實(shí)認(rèn)真。

五、需要改進(jìn)的:

(1)在平時(shí)的教學(xué)或活動(dòng)中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。

(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。

(3)增強(qiáng)安全意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,寒假將至。我已從事幼教工作將近五個(gè)月了,時(shí)間稍縱即逝?;厥走@段時(shí)光,我收獲了無數(shù)的喜悅、歡笑、進(jìn)步和充實(shí)。在這十一月末之際,將收獲的所有整理、總結(jié)和收藏。

我是這學(xué)期九月份來到現(xiàn)在所在的小一班的,班里共26個(gè)小寶寶。現(xiàn)在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了,他們活潑、開朗,喜歡唱喜歡跳,健康又快樂,小小的嘴巴會(huì)表達(dá)更多的話語,進(jìn)步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學(xué)期中以“安全第一”為原則,引導(dǎo)孩子們快樂的學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長。

在幼兒園工作中我也成長,我園每周都會(huì)組織教師學(xué)習(xí),如科研學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。我總會(huì)積極的參加每一次學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好每一次的筆記,并且會(huì)后總結(jié)寫出自己的反思,不斷的提高自己的素質(zhì),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己的頭腦,使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時(shí)上下班,不遲到早退,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,教學(xué)中認(rèn)真的備課、講課,班級(jí)中協(xié)調(diào)教師關(guān)系,共同配合,促進(jìn)幼兒及班級(jí)的進(jìn)步。

(一)、業(yè)務(wù)內(nèi)容:

1、本學(xué)期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內(nèi)游戲比賽”、高質(zhì)量的“賽講”活動(dòng),讓我受益非淺,快樂充實(shí)。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人,在這些活動(dòng)中體驗(yàn)同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,為前進(jìn)的道路指明了方向。

2、我園組織學(xué)習(xí)了電腦操作課程,讓多媒體走進(jìn)我們的課堂,豐富了我的教學(xué)。之后我能熟練的運(yùn)用所學(xué),讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學(xué)習(xí)新的知識(shí),增加課堂的趣味性!

(二)、教學(xué)內(nèi)容:

幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時(shí)卻有不同的想法,有人認(rèn)為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認(rèn)為“幼兒教師最煩最累了”回想當(dāng)初自己選擇幼教工作時(shí)就像《小馬過河》里的小馬,擔(dān)心了很久,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會(huì)才能知道煩過、累過仍會(huì)其樂無窮。

1、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動(dòng)的常規(guī),細(xì)致耐心的做好每個(gè)幼兒的工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)季節(jié)、早晚、天氣等因素靈活的調(diào)節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間以及幼兒衣物的增減,對(duì)幼兒進(jìn)行身體的鍛煉,自信心的培養(yǎng)。

2、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差。比如:洗手時(shí)總會(huì)不小心弄濕袖子,上廁所時(shí)容易尿濕褲子等。要盡到一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé),從最細(xì)小的事情上讓幼兒知道應(yīng)該怎么做,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我時(shí)時(shí)注意孩子們,哪個(gè)孩子有了一些小動(dòng)作如:咬袖子、說臟話等,我總會(huì)馬上引導(dǎo)孩子,在最短的時(shí)間里讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正。

3、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設(shè)計(jì)了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),使課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行的不是很順利。之后我及時(shí)的調(diào)整了自己的認(rèn)識(shí),在日常的教學(xué)生活中開始認(rèn)真的觀察幼兒,盡可能多的進(jìn)行教學(xué)方法的嘗試,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)課堂,希望能讓幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)給予合適正確的引導(dǎo)。

依我的理解,“保育”二字就是工作的時(shí)時(shí)刻刻。保育工作是幼兒園的永遠(yuǎn)之重,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:

1、家長的叮囑,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心。

3、配合校醫(yī),保健工作和預(yù)防工作要作好。

“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,也是我無法實(shí)際接觸和作用的。但我將制定一個(gè)有關(guān)于自己的“20xx”工作計(jì)劃,回首“20xx”我的工作因?yàn)楦鞣N原因做的并不夠好,有許多的不足之處,在20xx年我要加強(qiáng)自己的素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平。讓我在春天里播種,夏天里耕耘,秋天里收獲,冬天里享受。當(dāng)2008年結(jié)束再回首時(shí),果實(shí)累累!

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

看著日歷又掀過一頁,感嘆時(shí)間過的真快,十月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧十一月份總結(jié)如下:

本月中,我們開展了兩個(gè)主題活動(dòng),分別是《做個(gè)好孩子并不難》和《勇敢的我》。《做個(gè)好孩子并不難》通過這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶,聯(lián)想與反省,審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系。通過各種活動(dòng),幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動(dòng)機(jī)。引導(dǎo)幼兒在具體的活動(dòng)中,生成爭取到方式,并逐漸形成相應(yīng)的習(xí)慣?!队赂业奈摇吠ㄟ^這一主題,讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法。了解冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)和方法。感受冬天的寒冷,鼓勵(lì)幼兒要有不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的精神。鼓勵(lì)幼兒不怕冷,早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系,萌發(fā)對(duì)他們的尊敬之情。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作?,F(xiàn)在的天氣越來越冷了,我們盡量不讓幼兒脫衣服,午睡起床的話,我們讓幼兒都自己動(dòng)手穿衣服,也可幫助同伴穿衣服,這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過電訪、晨間接待時(shí)的談話、qq等多種形式,向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

為了營造和諧文明、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍,提高家庭成員文明素質(zhì)和幸福指數(shù),陶冶情操,增加品味,也為了促進(jìn)家園合作,我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好,我們中班組還開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂。

幼兒園月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又嘩啦啦過去了,日子過得可真快,來到慧泉已快接近四個(gè)月啦!可以說,這三個(gè)多月里我成長了許多,收獲了許多,這是我自己都始料不及的,當(dāng)初來慧泉的一個(gè)小小的決定讓我今天有這么大的改變,真的很感謝慧泉所帶給我的一切?,F(xiàn)在我的職業(yè)路線正按著我大學(xué)時(shí)期的“職業(yè)生涯規(guī)劃”一步步來的,看來在校期間用心的學(xué)習(xí)還是很有用的,“職業(yè)生涯規(guī)劃”它不只是一門課,在你設(shè)計(jì)自己的規(guī)劃時(shí),也是對(duì)自己人生的一個(gè)規(guī)劃。感謝商專給我們開了這樣的一門課,讓我在我的人生道路上受益無窮。

一是參與輝縣會(huì)議的dj工作,二是在xx幼兒園開展園長領(lǐng)導(dǎo)力與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及素質(zhì)提升工作坊,三是做好加盟園集中培訓(xùn)的資料、物資籌備工作。

一、輝縣會(huì)議是我參加的最后一場園長領(lǐng)導(dǎo)智慧論壇,在會(huì)議上我擔(dān)任的還是dj工作,這項(xiàng)工作對(duì)于我來說已經(jīng)是得心應(yīng)手了。雖然這次會(huì)議我們?cè)谝魳贩矫孀隽撕艽蟮恼{(diào)整,但現(xiàn)場的播放效果還是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的視頻增加了,而且兩個(gè)視頻都需要用迅雷看看播放,這就可能出現(xiàn)文件連播的現(xiàn)象,幸虧做dj時(shí)間久了,沉著冷靜,迅速把視頻停了下來,還好沒有影響到會(huì)場整體效果。

二、xx幼兒園工作坊的開展。在開展工作坊的前期,我需要做的工作有很多,只是一些標(biāo)準(zhǔn)流程化的東西都整理了很長時(shí)間。因?yàn)楣ぷ鞣话才盼襾碡?fù)責(zé),所以這些東西都需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的來做,做好做完善。制定出標(biāo)準(zhǔn)化的東西后,開始和開展園溝通場地、費(fèi)用等問題。此次工作坊由三個(gè)園共同合作來完成,所以協(xié)調(diào)好三方園所的意見就顯得尤為重要。因?yàn)榈谝淮巫约簛碡?fù)責(zé)工作坊,所以有很多時(shí)候還是需要張老師的指導(dǎo),有些環(huán)節(jié)做的也不是太好。比如一個(gè)簡單的吃飯問題,xx園不想負(fù)責(zé)做飯,而其他兩個(gè)園又想在園里就餐,于是我來回協(xié)調(diào),最后還是決定在外面吃。這樣既浪費(fèi)了精力,又沒能節(jié)省開支。以后一定要避免這種情況的發(fā)生,再有此類狀況,就直接安排園所在外就餐。

三、加盟園教師集中培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。教研部在12月份要在鄭州舉行加盟園教師集中培訓(xùn)活動(dòng),關(guān)于培訓(xùn)的一些時(shí)間安排、流程表、會(huì)場標(biāo)準(zhǔn)、物資準(zhǔn)備等資料都需要給做出來。同時(shí)在培訓(xùn)中我們還加入了一些律動(dòng)操,所以教研部的同志們這幾天就需要累一些,在每天一點(diǎn)半到三點(diǎn)的這個(gè)時(shí)間里,充分學(xué)習(xí)和練習(xí)這幾個(gè)律動(dòng)操,以在培訓(xùn)中顯示出我們應(yīng)有的精神面貌來。

現(xiàn)階段自己的主要工作重點(diǎn)還有對(duì)識(shí)字復(fù)習(xí)游戲的選取和熟練、以及欣欣幼兒園成果展示的前期準(zhǔn)備工作。

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