通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。怎樣找到總結(jié)的切入點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu),是我們寫總結(jié)時(shí)需要思考的關(guān)鍵。歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇一
20xx——20xx學(xué)年度,在縣教育體育的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、全省教育工作會(huì)議精神,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,使班子建設(shè)和各項(xiàng)工作都取得了新的成績。一學(xué)年來,我校先后獲得“教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”“信息宣傳工作先進(jìn)單位”、“漢中市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“20xx年度文明校園”、“影視教育工作先進(jìn)集體”、“第八屆少兒書信大賽優(yōu)秀組織單位”等榮譽(yù),20xx年6月順利通過陜西省教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收。
(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè),提高依法治校能力
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視思想建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。通過采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了黨的精神,學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等,不斷提高班子的思想理論修養(yǎng)、科學(xué)決策水平和治校理政的能力。
2.加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),注重分工協(xié)作,班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,堅(jiān)持重大問題事先協(xié)商,日常工作及時(shí)交流,切實(shí)貫徹民主集中制,實(shí)行科學(xué)民主決策,是一支求真務(wù)實(shí)的班子。
帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和制度,自覺接受群眾監(jiān)督。班子成員能自覺抵制個(gè)人主義、形式主義、官僚主義作風(fēng),經(jīng)常深入分管處室、年級(jí)和各村學(xué)校工作一線,堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每日一名領(lǐng)導(dǎo)二十四小時(shí)在校值班,處理突發(fā)事件,深入學(xué)生宿舍、食堂了解實(shí)際問題,傾聽師生呼聲,聽取群眾意見和建議,充分調(diào)動(dòng)教職工、學(xué)生的積極性,維護(hù)師生利益,認(rèn)真對(duì)待群眾和師生意見,并及時(shí)妥善處理。嚴(yán)于律已,拒腐防變,克勤克儉,廉潔奉公,在教職工中樹立起了良好的公仆形象。
(二)完善德育機(jī)制,營造良好發(fā)展氛圍
1.落實(shí)教育,常抓不懈。學(xué)校持之以恒地組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生的常規(guī)教育。通過每天的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)和每周的國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育;通過舉辦法制講座對(duì)學(xué)生開展法制教育;通過電子屏、文學(xué)報(bào)、展板、主題班會(huì)、消防演練、安全常識(shí)考試等方式加強(qiáng)食品、防火、用電等安全教育;通過組織感恩教育活動(dòng),開展感恩、“我的中國夢(mèng)”等征文評(píng)比,學(xué)生征文獲獎(jiǎng)30余篇,加強(qiáng)學(xué)生的愛心教育和感恩教育。
2.豐富活動(dòng),完善載體。一學(xué)年來,學(xué)校舉辦了多層次多形式的德育文化活動(dòng)。如每月一期的美術(shù)書法櫥窗展;抓好每月的德育主題落實(shí);開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng);組織開展了第八屆校園體育文化藝術(shù)節(jié);組織興趣小組開展各種興趣活動(dòng);主要開展了美術(shù)工作室、校園文學(xué)報(bào)和各類文體活動(dòng)。形式多樣、異彩紛呈的德育文化活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。20xx年度我校課本劇《守株待兔》獲縣第四屆藝術(shù)教育成果展覽一等獎(jiǎng);20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第四名;20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第四名。20xx年1月順利通過漢中市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校驗(yàn)收。
(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,構(gòu)建教育質(zhì)量品牌
1.強(qiáng)化管理,夯實(shí)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,從備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱到教學(xué)反思,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行定期或不定期檢查;進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理制度;進(jìn)一步完善《教師考核方案》;堅(jiān)持班主任例會(huì)制,對(duì)教育教學(xué)過程中存在的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和糾正。
2.深化教研,優(yōu)化教學(xué)。今年被縣教育體育局確定為創(chuàng)建高效課堂試點(diǎn)學(xué)校。在試驗(yàn)工作中,通過集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽課交流、教學(xué)比武等形式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;加大課題研究的推進(jìn)力度,通過校內(nèi)提煉小課題的方法,從研究解決教學(xué)實(shí)際問題入手,培養(yǎng)教師課題研究的能力;加強(qiáng)教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn),提高教師對(duì)現(xiàn)代化設(shè)備的使用技能和使用頻率。教學(xué)常規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范,教科研水平的不斷提高,為學(xué)校教學(xué)成績的取得提供了有力的保障。一學(xué)年來,教師教科研獲獎(jiǎng)15人次,賽教獲獎(jiǎng)5人次。
(四)安全穩(wěn)定工作,建設(shè)平安和諧校園
在做好上述工作的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定、體藝、后勤、環(huán)境等各項(xiàng)工作的管理和督查。
1.學(xué)校成立了安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校的全面安全工作。做到分工明確,各安全重點(diǎn)部位責(zé)任到人,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。
2.不斷完善安全教育制度,建立了安全責(zé)任制。班子成員與各處室簽訂安全責(zé)任書,建立并落實(shí)經(jīng)常性的安全檢查和匯報(bào)制度,查出隱患及時(shí)匯報(bào),及時(shí)消除,最大限度地減少損失。
3.認(rèn)真抓好消防工作。定期開展消防滅火實(shí)操演練和應(yīng)急疏散演練,做到警鐘長鳴,安全第一,全學(xué)年無消防事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)兼職藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極鼓勵(lì)有基礎(chǔ)、有興趣的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、器材室等相關(guān)功能教室的常規(guī)管理;完善和落實(shí)校產(chǎn)管理制度。
6、積極配合縣教育體育局幼兒園建設(shè)工和公租建設(shè)工作,確保兩項(xiàng)工程在同期工程中率先開工;加強(qiáng)校園綠化,對(duì)部分花木進(jìn)行調(diào)整、移植等。
7、做好學(xué)生營養(yǎng)改善工作。我校被縣局確定為營養(yǎng)改善計(jì)劃統(tǒng)一配送食材、統(tǒng)一核算試驗(yàn)學(xué)校,在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持深入實(shí)際,分工協(xié)作,想千方百計(jì)做好此項(xiàng)工作,確保國家營養(yǎng)改善工作在全面落實(shí)。
(五)擴(kuò)大影響,做好學(xué)校新聞宣傳工作
校領(lǐng)導(dǎo)班子注重學(xué)校新聞宣傳工作,積極按照教育體育局工作安排,積極向縣教育網(wǎng)、縣教育在線、漢中教育網(wǎng)、陜西教育網(wǎng)和漢中日?qǐng)?bào)等媒體發(fā)稿138篇。同時(shí),完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),實(shí)現(xiàn)成功改版,新網(wǎng)站采用了新的程序內(nèi)核,集新聞發(fā)布、資源下載、校園視頻等欄目為一體。全學(xué)期我鎮(zhèn)各學(xué)校在縣教育宣傳中被評(píng)為先進(jìn)單位。
學(xué)校連續(xù)多年搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,影響了學(xué)校的快速發(fā)展。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇二
xx中學(xué)黨支部,在教育體育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“萊陽教育,我的責(zé)任”為理念,以構(gòu)建特色精品名校為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況匯報(bào)如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,積極落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,創(chuàng)建五好班子”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作不斷攀升。學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),俯下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
理和人文關(guān)懷的管理策略,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,迅速開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
1、落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)部,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)、德育和安全等日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。
2、做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評(píng)課。校長,主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,同時(shí)也帶頭做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,崇尚實(shí)干,工作效率較高。
3、堅(jiān)持干群集備制。即班子成員包學(xué)科,和教研組一起集體備課。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成、技能目標(biāo)形成、情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路,教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
1、將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái)。
2、實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對(duì)存在的問題通報(bào)批評(píng)。
3、加大領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度。對(duì)學(xué)校各班級(jí)出勤情況和各項(xiàng)運(yùn)作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
發(fā)揮表率作用班子成員注重發(fā)揮“表率”作用,處處帶好頭,嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想,注意廉潔奉公,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,嚴(yán)格操作程序,做到公開透明。不以權(quán)謀私,不與民爭利,不參與任何跟自己職業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決執(zhí)行廉政制度和規(guī)定,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),多年來從未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法的事件。
1、教學(xué)、科研工作與黨務(wù)工作協(xié)調(diào)不夠。在處理好兩者關(guān)系及如何使他們相輔相成、互相促進(jìn)的問題上,還需要進(jìn)一步探討。
2、發(fā)展黨員步伐緩慢。學(xué)校支部在教職工中發(fā)展新黨員的步伐過慢,發(fā)展數(shù)量較少,在一定程度上限制了黨員隊(duì)伍的發(fā)展壯大。
3、黨員的男女比例懸殊。學(xué)校女教師所占比例較大,但女黨員人數(shù)較少,造成男女黨員比例失調(diào)。
4、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認(rèn)為自己已經(jīng)退休,不關(guān)心政治,過組織生活也不正常;有的黨員教師離退休后隨家人到外地生活,很少回到學(xué)校參加組織生活,但又覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。
5、少數(shù)黨員教師工作缺乏主動(dòng)性和大局意識(shí),黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有充分發(fā)揮。
1、加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè)。努力把支部班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)政治核心。加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),創(chuàng)造條件健全黨員活動(dòng)室,把活動(dòng)室辦成有電教、圖書閱覽室等功能齊全的活動(dòng)室,使全體黨員有一個(gè)溫暖的家。多渠道籌措支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi),積極開展豐富多彩的組織活動(dòng),增強(qiáng)班子的整體功能。
2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,抓好師德師風(fēng)建設(shè)。黨員教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。首先抓好宣傳教育,利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針和政策,樹立為人師表的良好形象。加強(qiáng)黨員世界觀改造,提高黨性修養(yǎng),培養(yǎng)黨員自覺抵制各種消極思想的能力,保持共產(chǎn)黨員高風(fēng)亮節(jié)的政治本色。其次抓好班子帶動(dòng)和典型示范作用。黨員干部要爭做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人,以自己的言行帶動(dòng)廣大黨員和教職工,以黨風(fēng)帶教風(fēng),以黨性鑄師魂;以師德師風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)典型鼓勵(lì)先進(jìn),努力營造尊重先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭當(dāng)先進(jìn)的良好校園氛圍,進(jìn)而帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)全面建設(shè)。第三抓好機(jī)制建設(shè),在師德師風(fēng)建設(shè)中,建立和完善管理激勵(lì)機(jī)制,并將其作為教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。
3、理順黨建與教學(xué)的關(guān)系,努力提高學(xué)校黨建工作水平。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校黨組織必須圍繞學(xué)校教育教學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng),注重黨的工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作相結(jié)合,為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。要堅(jiān)持立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量出謀劃策,要把教師的思想政治工作和學(xué)生德育教育貫穿于教育教學(xué)的全過程。
4、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極穩(wěn)妥做好黨員的發(fā)展工作。一要發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢,積極開辟黨的教育陣地,使廣大教職工追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不斷擴(kuò)大黨組織的隊(duì)伍;二要加強(qiáng)培養(yǎng)和教育入黨積極分子,促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。三要注重培養(yǎng)發(fā)展女黨員。
5、加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育和管理。對(duì)離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關(guān)心,引導(dǎo)他們過好基層學(xué)校黨支部的組織生活,要求他們“管好自己的家,看好自己的人”,并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動(dòng),積極發(fā)揮他們的“余熱”,使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇三
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校委員會(huì)和全校教職工,向在這次軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)表示熱烈的祝賀,向?yàn)槲覀兊能娪?xùn)付出心血和汗水的縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)和教官表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)將學(xué)生培養(yǎng)成紀(jì)律嚴(yán)明、動(dòng)作規(guī)范、團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng)的戰(zhàn)斗群體,不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì),而且增強(qiáng)了他們的國防意識(shí)和組織紀(jì)律,為我們進(jìn)一步養(yǎng)成良好的科學(xué)生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了學(xué)習(xí)士兵良好思想作風(fēng)和繼承解放軍良好傳統(tǒng)的目的。
綜上所述,這次軍訓(xùn)有以下特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各方共同努力。
為了搞好軍訓(xùn),學(xué)校要早安排,周密安排,齊心協(xié)力。盡管他的日程很緊,縣武裝部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)們還是抽調(diào)了有能力的部隊(duì)組成了一個(gè)高水平的教官團(tuán)隊(duì),他們不顧疲勞地認(rèn)真訓(xùn)練。此外,武裝部齊處長、常處長等領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)、監(jiān)督了一線前的訓(xùn)練。班主任和每一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)老師總是在訓(xùn)練場上互相陪伴,小心翼翼地為學(xué)生服務(wù)。一些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生加班,表現(xiàn)出高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神和態(tài)度值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
二、訓(xùn)練辛苦,事跡感人,效果明顯。
軍訓(xùn)很苦很累,但無論是教官,還是學(xué)生,還是班主任,都不說一句苦,喊一句累。教官們聲嘶力竭,有的同學(xué)斷了腳,腫了腿,但還是堅(jiān)持訓(xùn)練,充分體現(xiàn)了解放軍頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和遇到困難時(shí)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志。
28教官,你是28鐵人,28風(fēng)光!你,讓我們看看當(dāng)代軍人的風(fēng)采。你,讓鏗鏘軍魂在四中鮮活起來!你嚴(yán)格的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求,軍訓(xùn)的每一個(gè)小姿勢動(dòng)作,教官都是細(xì)致的分解,反復(fù)的示范,耐心的建議,持續(xù)的鍛煉,絕不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。你們是世界上最完美的人,你們是最值得尊敬的人,你們配得上‘最可愛的人’的稱號(hào)!在這次軍訓(xùn)中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的教官,比如楊軍喜,雖然年紀(jì)大了,但動(dòng)作規(guī)范,對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格。董國強(qiáng)教官穿著整齊,有規(guī)律,軍訓(xùn)時(shí)總是用普通話,體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀軍人的本色?;簟⑹婪鍍晌粚?dǎo)師,工作一絲不茍,反復(fù)糾正學(xué)生動(dòng)作,聲音嘶啞。他們還在休息空間與學(xué)生交談、交流思想,得到了老師和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。在做好本職工作的同時(shí),還組織監(jiān)督其他教官一起做軍訓(xùn),組織學(xué)生拉草撿垃圾,樹立當(dāng)代軍人的良好形象。值得借鑒!
我們班主任不僅是軍訓(xùn)中的軍訓(xùn)教官,還需要隨時(shí)動(dòng)員學(xué)生,鼓勵(lì)他們加油;你們這些后勤部長,負(fù)責(zé)給教官和學(xué)生抽冷熱水,負(fù)責(zé)學(xué)生從早到晚的生活,時(shí)刻陪著學(xué)生,讓學(xué)生感受到家的溫暖;沒過幾天,同學(xué)們就充分體會(huì)到了軍訓(xùn)的艱辛和勞累。然而,我們都沒有落后。一些學(xué)生仍在帶病參加軍事訓(xùn)練。問他們?yōu)槭裁?。她說因?yàn)榘嘀魅我恢焙退麄冊(cè)谝黄穑砸痛蠹以谝黄?
學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。不管是頭頂烈日,還是天氣潮濕悶熱,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,刻苦訓(xùn)練,一絲不茍。在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊(duì)形的操練聲中,你們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸,你們的青春像飄逸的國旗一樣閃光。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們:
20xx年度我校在縣教育局及黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照縣委、縣教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》和《黨的教育方針》,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,以人為本,德育優(yōu)先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一年來,學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、學(xué)校常規(guī)管理、辦學(xué)條件改善等方面做了大量工作,取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神。經(jīng)過不斷錘煉,形成了一個(gè)管理工作日益熟練、管理思想日漸成熟的班子隊(duì)伍,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,和諧共處,互幫互助,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。社會(huì)、學(xué)校各方面對(duì)我們班子成員的合作精神、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、工作能力等領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)是比較滿意的。
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)。我校利用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)狠抓師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師的良好形象。每學(xué)期開校初,學(xué)校集中開展了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。平時(shí)每周利用星期一教職工會(huì)議,對(duì)全體教職工進(jìn)行了職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任的教育培訓(xùn)。通過長期不懈地學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)了教師服務(wù)意識(shí)和廉潔從教意識(shí),更加激起了廣大教師投身教育、奉獻(xiàn)教育熱情。教職工隊(duì)伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。教師們工作認(rèn)真,積極主動(dòng),教師責(zé)任心、愛心增強(qiáng)了。有的教師為了做好安排的工作,放棄了節(jié)假日,加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬;有的教師自己主動(dòng)出錢為貧困學(xué)生購買衣服、學(xué)習(xí)用品等。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
一是認(rèn)真組織開展教育教研活動(dòng),教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是重視年輕教師的培養(yǎng),認(rèn)真繼續(xù)落實(shí)學(xué)校年輕教師培訓(xùn)計(jì)劃。利用一切外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師外出學(xué)習(xí)觀摩。上期,我校派送了幾位年輕教師到成華區(qū)參加交流培訓(xùn);三是組織教師積極參加州、縣、片區(qū)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng);四是開放圖書室開展教師讀書活動(dòng),以書香充實(shí)教師精神,引領(lǐng)教師成長,幫助教師更新教育理念,增強(qiáng)教育的核心競爭力。
這一年來,學(xué)校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項(xiàng)工作能夠順利平安進(jìn)行、教育教學(xué)成績顯著,這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻(xiàn)做好方方面面工作的結(jié)果。今年我校六年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考成績均分排在全縣第二,三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)統(tǒng)考均分排在全縣第四。在此,我們要感謝老師們,是你們,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿活力和生機(jī)!
現(xiàn)在我介紹學(xué)校常規(guī)管理情況
1.扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
一是宣傳、落實(shí)教師教學(xué)“六認(rèn)真”,并加強(qiáng)監(jiān)督考核。
二是重視過程管理,以校長——教務(wù)處——教研組——教師的管理模式,層層抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級(jí)聽課。
三是要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量,向五天工作制要質(zhì)量。
四是在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),資源共享、智慧共享;
六是實(shí)行目標(biāo)管理,將學(xué)科的統(tǒng)考成績納入年度評(píng)優(yōu)和績效考核等。
2.強(qiáng)化德育常規(guī)管理。
新形勢帶來了學(xué)校德育工作的新問題,上網(wǎng)玩游戲問題,留守兒童問題,厭學(xué)問題等等都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對(duì)這些難題,我們積極應(yīng)對(duì),開展了形式多樣的教育活動(dòng)。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過法制教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過國旗下講話和班會(huì)課,重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是繼續(xù)鞏固深化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生在教室里、上下課堂上、清理衛(wèi)生的勞動(dòng)中養(yǎng)成一個(gè)終生受益的良好習(xí)慣,為孩子幸福的人生打造扎實(shí)的行為習(xí)慣基礎(chǔ)。三是以團(tuán)隊(duì)工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生進(jìn)出校門的嚴(yán)格登記,通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學(xué)生不良行為。五是本期通過慶?!傲弧眱和?jié)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽光體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等重大活動(dòng),豐富了德育工作的內(nèi)容,拓寬了德育教育途徑。
3、以科研助教學(xué),以教改促特色。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施新課程改革,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),積極探索教育規(guī)律。本學(xué)期,我校積極組織老師開展課題研究,以課題研究促教學(xué)。通過課題組老師們的努力,我??h級(jí)課題研究取得了豐碩的成果,在櫻桃節(jié)上、在第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上,我校的山歌文化節(jié)目得到了上級(jí)部門及社會(huì)各界好評(píng),校園劇《傳承》獲得了第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
為打造“一校一品”特色文化,迎接明年的義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校重新確定了校園文化主題---紅櫻桃文化。重新設(shè)計(jì)校園文化方案,重新打造具有我校特色的校園文化,從理念文化、視覺文化、環(huán)境文化、行為文化四方面打造杵坭中心校以“紅櫻桃”為主題的校園文化。
2、加強(qiáng)師生的安全教育
學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每年與教師簽訂安全責(zé)任書,與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;與學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度。
學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄加大宣傳力度,對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火、防洪、防震等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。每期專門開展了防洪安全演練、消防安全演練、防震演練和交通安全綜合整治活動(dòng)。還通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,學(xué)習(xí)安全知識(shí),對(duì)同學(xué)們真正起到了安全警示,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
3、環(huán)境綜合整治
為搞好我校片區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,結(jié)合我校實(shí)際,每期,我校都開展了環(huán)境綜合治理“小手拉大手”活動(dòng)。通過開展這樣的活動(dòng),學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善。
群眾是主人,服務(wù)好主人,我們理所應(yīng)當(dāng)、責(zé)無旁貸!通過開展群眾工作和群眾工作教育實(shí)踐活動(dòng),提高我校職工對(duì)開展群眾工作和群眾工作教育實(shí)踐活動(dòng)的意義和重要性的認(rèn)識(shí)。群眾工作事關(guān)重大,我們?cè)诠ぷ髦幸龅剿枷肷嫌姓J(rèn)識(shí),工作上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保障,全面做好結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)、同心同向活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)和共建共創(chuàng)活動(dòng)。為把群眾工作落到實(shí)處,督促每個(gè)教師寫群眾工作日志。
1、校務(wù)公開
學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。
2、強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益,特別是學(xué)生的營養(yǎng)午餐工作。因此,為加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理,學(xué)校校長負(fù)總責(zé),副校長具體抓。學(xué)校對(duì)每位與食堂和營養(yǎng)餐管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),和食堂管理制度、營養(yǎng)餐管理制度。努力讓每名工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的職責(zé),從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生的意識(shí)。這一年來,我校食堂無安全事故,食堂飯菜及營養(yǎng)餐的質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。
3、做好后勤服務(wù)工作
后勤工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),它的工作涉及到學(xué)校各部門的方方面面,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)捉襟見肘的情況下,秉持著“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開展各項(xiàng)工作。本年度主要的建設(shè)項(xiàng)目如下:
(2)、改造了學(xué)校食堂各功能間,完善食堂基礎(chǔ)設(shè)施,完善了學(xué)生宿舍生活區(qū)設(shè)施;
(3)、安裝了校園廣播系統(tǒng),給每個(gè)教室和功能室安裝了窗簾。
這一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作順利結(jié)束,我們深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績。我堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在關(guān)心學(xué)校教育工作的各位代表的支持下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們有信心做得更好,有能力把杵坭中心校的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。
最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,代表全體教職工,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表不辭辛勞的指導(dǎo)幫助我校的發(fā)展表示由衷的敬意,對(duì)每一位為學(xué)校的發(fā)展做出的不懈努力的教職工表示感謝!
謝謝大家!
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇五
根據(jù)上級(jí)精神,我校認(rèn)真開展國防教育及軍訓(xùn)工作。我校國防教育每年集中在學(xué)生軍訓(xùn)期間進(jìn)行。自____年8月起至今已有20年時(shí)間,對(duì)高一新生開設(shè)軍訓(xùn)課程,組織學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論的學(xué)習(xí)、國防知識(shí)教育以及學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)等活動(dòng)。經(jīng)過高一為期8-9天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,學(xué)生掌握了基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
開展情況如下:
一、組織機(jī)構(gòu)。
每年的八月開學(xué),新生入學(xué)的第一課程就是軍訓(xùn)。學(xué)校成立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分管德育的副校長親自抓軍訓(xùn),各部門職責(zé)分工明確,德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,總務(wù)部門負(fù)責(zé)后勤保障。長期以來,我校總結(jié)了一整套行之有效的軍訓(xùn)管理制度,有班會(huì)制度、安全制度、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、應(yīng)急處置預(yù)案、和考核制度等,最早由縣武警中隊(duì)后來由浙江安吉豪圣體能訓(xùn)練咨詢服務(wù)部派出優(yōu)秀教官組織軍訓(xùn)。
二、經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校將軍訓(xùn)支出納入學(xué)校統(tǒng)籌,保障軍訓(xùn)各項(xiàng)費(fèi)用支出。主要開支有,印制《__中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》供學(xué)生軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí);為新生租用統(tǒng)一的一套軍服;醫(yī)藥消暑費(fèi)用、發(fā)放教官軍訓(xùn)工資等。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的擴(kuò)大,近幾年軍訓(xùn)費(fèi)用增加,每年大多在七萬元左右。
三、安全保障。
整個(gè)軍訓(xùn)期間,了解學(xué)生身體健康狀況;制定了防治傳染病和突發(fā)性應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校醫(yī)務(wù)員24小時(shí)值班,陪同班主任和學(xué)生在一起,防止學(xué)生軍訓(xùn)中突發(fā)疾病,配備了一定的救治醫(yī)療設(shè)備,班主任全天到位,對(duì)學(xué)生的食宿及訓(xùn)練場所全程管理與監(jiān)控,特別是食品衛(wèi)生與飲用水衛(wèi)生及防暑工作。做到預(yù)防在先,責(zé)任到班到人,嚴(yán)密監(jiān)管。保證軍訓(xùn)期間沒有發(fā)生重大事故,確保每年軍訓(xùn)順利完成。
四、軍訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間與效果。
為保障軍訓(xùn)課程高質(zhì)量完成,首先制訂為期8--9天的軍事訓(xùn)練計(jì)劃,每屆高一新生軍訓(xùn)期間都開設(shè)軍事知識(shí)講座,組織學(xué)生學(xué)習(xí)軍事有關(guān)知識(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、文明禮儀、軍歌比賽等的教育。
1、學(xué)校規(guī)定每年的8月21日至29日為新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)間。軍訓(xùn)內(nèi)容包括立正、稍息、跨立、報(bào)數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、坐下與起立、齊步與立定、跑步與立定、軍體拳等。另外還有一日常規(guī),內(nèi)容包括起床、早操、整理內(nèi)務(wù)、和洗漱、開飯、午休、課外活動(dòng)等。
2、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活流程:每天起床時(shí)間6:00,訓(xùn)練時(shí)間7:3至11:30,午休12:00至14:00,下午訓(xùn)練時(shí)間14:30至17:30,晚上18:50至20:50自習(xí)、自我介紹、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、唱軍歌、寫軍訓(xùn)日記等。
3、對(duì)教官要求:軍訓(xùn)前召開全體參訓(xùn)教官會(huì)議,對(duì)教官提出嚴(yán)格要求,要求他們正人先正己,服從命令,聽從指揮,統(tǒng)一訓(xùn)練,嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注意學(xué)生訓(xùn)練中的安全。
4、對(duì)學(xué)生要求:軍訓(xùn)前召開全年級(jí)動(dòng)員大會(huì),要求學(xué)生克服困難,一切行動(dòng)聽指揮,服從管理,遵守紀(jì)律。軍訓(xùn)期間統(tǒng)一服裝,不準(zhǔn)穿戴首飾物品。
5、軍訓(xùn)考核:軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),年級(jí)各班級(jí)要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及縣教體局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)表演軍訓(xùn)成果。學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人給予表彰,并評(píng)選優(yōu)秀軍訓(xùn)日記。
總之,軍訓(xùn)全面提高了我校學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時(shí)還掌握了許多國防知識(shí);既加強(qiáng)了學(xué)生的愛校、愛國思想教育,又增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;學(xué)生的組織紀(jì)律性、克服困難的意志力、文明程度等都有了一定的提高。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇六
以學(xué)生軍事訓(xùn)練為主要內(nèi)容的學(xué)校國防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是全民國防教育的基礎(chǔ),是國家法律賦予學(xué)校的一項(xiàng)政治義務(wù)。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)從____年開始實(shí)施新生軍訓(xùn)工作以來,已經(jīng)走過了十年的路。在這十年里,我們堅(jiān)持以xxx思想、xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),嚴(yán)格按照《中華人民共各國兵役法》的有關(guān)規(guī)定和《中國教育改革和發(fā)展綱要》及《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中國人民解放軍通信指揮學(xué)院的大力支持下,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮各職能部門和各院系的作用,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力提高學(xué)生的政治、軍事素質(zhì),使學(xué)生掌握了基本軍事知識(shí)和技能,深化了學(xué)生的國防觀念和國家安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,磨練了學(xué)生堅(jiān)忍不拔、力爭優(yōu)秀的堅(jiān)強(qiáng)意志,為學(xué)生上好了進(jìn)入大學(xué)的第一課,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。
10年以來,我們本著“育人為本、磨練意志、增長才干”的原則,認(rèn)真細(xì)致的完成了各項(xiàng)工作。三萬余名學(xué)生以優(yōu)異成績完成軍訓(xùn)以后,不管是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,還是在走上社會(huì)以后的工作崗位上,都能夠嚴(yán)格要求自己,秉承著“勤讀力耕、立己達(dá)人”的華農(nóng)校訓(xùn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為社會(huì)積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
下面從組織、管理兩個(gè)方面總結(jié)一下軍訓(xùn)工作。
關(guān)鍵詞一:組織。
1、健全制度,注重落實(shí)。
為增強(qiáng)軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性,提供切實(shí)保障,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)十分注重軍訓(xùn)制度的制定工作,出臺(tái)了詳細(xì)的制度和指導(dǎo)文件,做到有制可依,有令必行。每年學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)制定《新生軍訓(xùn)工作安排》、《軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員分工及聯(lián)絡(luò)辦法》、《新生軍訓(xùn)計(jì)劃》、《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作制度》、《學(xué)生軍訓(xùn)技能訓(xùn)練成績?cè)u(píng)定及軍訓(xùn)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》、《新生軍訓(xùn)建制安排》等相關(guān)文件,從各個(gè)方面保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。
軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí),我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度,從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中,我們還注重檢查,通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確了相關(guān)的責(zé)任人。
2、密切配合,整合力量。
加強(qiáng)與承訓(xùn)方的密切合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。通過多種形式加強(qiáng)與承訓(xùn)官兵的交流,密切了軍民關(guān)系。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中,全體政工干部戰(zhàn)斗在第一線,與教官朝夕相處,培養(yǎng)了深厚的感情。在工作上雙方及時(shí)溝通,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論解決,雙方都以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排。
每年軍訓(xùn)伊始,就成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組等,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
關(guān)鍵詞二:管理。
1、計(jì)劃嚴(yán)密,責(zé)任落實(shí)。
各部門間配合協(xié)調(diào),責(zé)任到位各部門嚴(yán)格按照組織的分工辦事,做到既責(zé)任明確,又通力協(xié)作。各成員單位、各級(jí)干部都在各自的崗位上為訓(xùn)練任務(wù)的完成發(fā)揮了重要作用。軍訓(xùn)期間,學(xué)工部工作人員深入訓(xùn)練現(xiàn)場,靈活采取檢查或抽查的形式對(duì)各參訓(xùn)學(xué)員、輔導(dǎo)員、班主任的參訓(xùn)情況及工作情況進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)情況。除此之外,學(xué)工部還負(fù)責(zé)學(xué)生內(nèi)務(wù)工作的檢查評(píng)比,并在特殊天氣情況下統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、科學(xué)管理,注重實(shí)效。
軍訓(xùn)實(shí)行師、團(tuán)、營(連)、排的四級(jí)建制,由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整體協(xié)調(diào)各個(gè)部門,強(qiáng)化管理;各院系輔導(dǎo)員擔(dān)任相應(yīng)營(連)的指導(dǎo)員,確保能夠及時(shí)掌握學(xué)生的訓(xùn)練和思想狀況,學(xué)工部負(fù)責(zé)對(duì)政工干部的考核。為保障軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,保持信息通暢,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組定期開會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3、機(jī)動(dòng)靈活,協(xié)調(diào)到位。
在每年的軍訓(xùn)過程中,在訓(xùn)練內(nèi)容之外,針對(duì)出現(xiàn)的特殊情況,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)及時(shí)布置,合理安排時(shí)間,既保證突發(fā)事件的合理解決,又確保訓(xùn)練內(nèi)容的完整和訓(xùn)練計(jì)劃的延續(xù)性。每逢下雨無法正常訓(xùn)練,或是安排整理內(nèi)務(wù),或是組織軍事講座,或是進(jìn)行理論學(xué)習(xí),通過合理的安排時(shí)間,協(xié)調(diào)計(jì)劃,保證軍訓(xùn)的正常進(jìn)行。
在繁重的訓(xùn)練任務(wù)之中,穿插《新生心理健康手冊(cè)》、《新生安全常識(shí)手冊(cè)》、《新生消防常識(shí)問答》等知識(shí)的講授,使得新生盡快的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變角色,開始全新的大學(xué)生活。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇七
一、賽前:準(zhǔn)備充分“相信自己”
首先:全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始之前提前比賽的項(xiàng)目,同時(shí)又是個(gè)集體項(xiàng)目,所以它對(duì)全班來講是最好的一次提前預(yù)熱,提前調(diào)動(dòng)積極性的好機(jī)會(huì),但是我班同學(xué)體型相對(duì)來講屬于“偏瘦苗條型”,之前又沒有基礎(chǔ),在比賽當(dāng)天上午臨時(shí)調(diào)換了一節(jié)體育課,果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中,效果顯著,同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后,成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級(jí)的榮譽(yù)感,全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的全體動(dòng)員――相信自己,努力向前。
其次:準(zhǔn)備充分。班級(jí)干部各負(fù)其責(zé),體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等;班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員:負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備,等等。生活委員和各組組長:負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)衛(wèi)生、紀(jì)律等等。
前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開積蓄了最大的力量,沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有耽誤多余的自習(xí)課的時(shí)間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬事俱備,就等開賽。
同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'期待超越了任何事情,班級(jí)里的任何一個(gè)普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對(duì)任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個(gè)班級(jí)之間還互相補(bǔ)充意見,班干部之間互相參考班級(jí)準(zhǔn)備的物品。
二、賽中:“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏。
賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn),看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級(jí)的召喚。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),首先鍛煉了班級(jí)的每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示,讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用上場為班級(jí)爭光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個(gè)人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個(gè)班級(jí),他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班級(jí)在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對(duì)學(xué)生的要求。之前,我對(duì)于我班男同學(xué)的成績較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項(xiàng)目。
對(duì)女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級(jí)的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項(xiàng)第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對(duì)的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對(duì)手又得了一項(xiàng)第一最后,金燦燦的喜報(bào):全班共得5項(xiàng)第一名,6項(xiàng)第二名,4項(xiàng)第三名,4項(xiàng)第四名,6項(xiàng)第五名,2項(xiàng)第六名,1項(xiàng)第七名拔河比賽第二名,團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級(jí)第一名的團(tuán)體總分是140分,因?yàn)?分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。
其實(shí)還是賽場上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績,但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非??上У氖牵诒荣惖默F(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級(jí)超越。最后沒有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級(jí)的賽場上坐著。這幾個(gè)孩專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實(shí)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會(huì)更好。
三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”
當(dāng)然,在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏的時(shí)候,有的同學(xué)正閑坐在座位前,當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候,有的同學(xué)卻互相聊天不知所然,當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時(shí)候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運(yùn)動(dòng)是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng),它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動(dòng),共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。
總結(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會(huì)更加美好,燦爛。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇八
我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。
2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。
3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。
4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。
5、組織全體教師學(xué)習(xí)了《魏書生班主任講座》。
由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,所以我們的班級(jí)管理水平一直很高,很多班主任老師有自己的思想,他們對(duì)班級(jí)管理簡直可以算是個(gè)“小專家”了,我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們很多班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來越規(guī)范,爭取做出自己的特色。
以上這些是我們的點(diǎn)滴工作情況匯報(bào),對(duì)于班主任培訓(xùn)工作還是任重而道遠(yuǎn),我們將在以后的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)探索,爭取使班主任培訓(xùn)工作做得更好,為把我校建設(shè)成為和諧文明的學(xué)校而努力。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇九
學(xué)校于2012年9月29日對(duì)全體教師的作業(yè)、教案、教研記錄、聽課記錄,由教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查,對(duì)所檢查內(nèi)容進(jìn)行了展示查閱,并對(duì)被檢查人員的各項(xiàng)情況做了逐項(xiàng)打分,最后對(duì)照匯總,上報(bào)存檔。
一、教案
大部分同志節(jié)次足、格式正確、書寫符合要求、內(nèi)容充實(shí)。有的一課時(shí)多達(dá)四頁,充分體現(xiàn)了教案備寫認(rèn)真、詳實(shí)。特別好的有王彩、韓書果、賈艷麗、胡會(huì)輕等教師。
二、作業(yè)
很多教師批改作業(yè)次數(shù)多、認(rèn)真細(xì)致、評(píng)語恰當(dāng),有針對(duì)性批語、有糾錯(cuò)、批改日期規(guī)范。相應(yīng)較好的教師有:趙玉枝、張二英、楊曉哲等。
三、聽課記錄、教研記錄
按要求每周聽課,教研次數(shù)足、格式規(guī)范、書寫認(rèn)真、記錄詳實(shí)、有評(píng)價(jià)意見,個(gè)人見解深刻,均有500字以上的教研總結(jié),特別突出的有:范峰娜、范高紅、趙玉枝等教師。
四、工作表現(xiàn)
學(xué)校依據(jù)考評(píng)細(xì)則,班級(jí)量化細(xì)則,教師簽到情況等表現(xiàn),對(duì)每位教師進(jìn)行了公平、公正的打分。
學(xué)校把本次常規(guī)檢查情況及時(shí)匯總,進(jìn)行公布,讓全體教師
進(jìn)行了評(píng)議監(jiān)督,并把優(yōu)秀的教案、作業(yè),記錄進(jìn)行了展示,相互取長補(bǔ)短,對(duì)下一步的工作起到了督促作用。
通過此次檢查,學(xué)校發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并提出了糾正意見,有效地促進(jìn)了工作的開展。
檢查:楊全勝 連瑞紅
2012年9月29日
為了進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作管理,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理工作的督查與落實(shí)。促進(jìn)我鎮(zhèn)辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高,中心校行政管理人員兩基專干一行七人對(duì)各校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況簡要總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。
1、課程設(shè)置情況
各校均能嚴(yán)格執(zhí)行新《課程計(jì)劃》,認(rèn)真制定學(xué)期的校歷表、作息時(shí)間表,較合理地編排各類學(xué)科課程總表,做到“開齊各類課程、開足課時(shí)”。
2、教學(xué)計(jì)劃的制定情況
各校都能提供各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。多數(shù)學(xué)校科目齊全,大多數(shù)任課教師能按要求認(rèn)真填寫,內(nèi)容完整、字跡工整美觀,能認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,認(rèn)真分析教材、準(zhǔn)確把握三維目標(biāo),措施有針對(duì)性,語數(shù)兩科的教學(xué)進(jìn)度安排比較合理。
3、教師備課情況
(1)各校都很重視語數(shù)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),大部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)完整,每節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)里都有教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。還有部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)很有個(gè)性,能體現(xiàn)個(gè)人思想和新課程的理念。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的部分教師。
(2)大部分老師備課比較及時(shí),多數(shù)能超前備課。部分老師反思的意識(shí)較強(qiáng),能在教案中寫上教后記或課堂隨筆。
4、學(xué)生作業(yè)批改情況
業(yè)能注明x月x日、練習(xí)。大多數(shù)老師能按進(jìn)度,按要求布置作業(yè),批改較及時(shí)、認(rèn)真,能在作業(yè)中劃出學(xué)生錯(cuò)誤的'地方,有的老師批改時(shí)還在作業(yè)后畫上小紅花、五角星、笑臉等,并附上鼓勵(lì)性評(píng)語,及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。能認(rèn)真組織單元測試和評(píng)析。能明確測試目的。通過測試和評(píng)價(jià),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,調(diào)節(jié)和控制教學(xué)進(jìn)程,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、課堂教學(xué)和教學(xué)研究改革狀況
提高課堂教學(xué)質(zhì)量是課改的永恒主題。因此,我們把深入課堂聽課作為常規(guī)檢查的一個(gè)落腳點(diǎn)。從整體情況上看,大部分教師的備課比較充分,基本有隨堂教案。課堂上教師的教學(xué)理念得到了更新,教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了變化,課堂成了師生平等對(duì)話、和諧互動(dòng)、探究創(chuàng)新的“學(xué)堂”。本次檢查聽課主要采取不打招呼推門聽課的方法,了解教師常態(tài)下上課的情況,感覺到大部分老師在課堂中能自覺體現(xiàn)新課程新理念,把學(xué)生當(dāng)作課堂的主人,開展自主學(xué)習(xí),善于激發(fā)學(xué)生興趣,建立民主平等的師生關(guān)系,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果良好。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的許多老師能以學(xué)生為主體,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
6、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況
大部分學(xué)校能重視建立起學(xué)校、社會(huì)、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。其做法是以學(xué)?;虬喟嗉?jí)為單位,建立學(xué)生家校聯(lián)系檔案,便于及時(shí)地與家長聯(lián)系、溝通。有的學(xué)校還通過“給家長的一封信”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的互動(dòng),形成教育合力。
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學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十
送往迎來,忙碌的暑期剛剛過去,新的學(xué)年已經(jīng)來臨。**中心學(xué)校一班人站在為**教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,以辦人民滿意教育為宗旨,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,完成市教育局各項(xiàng)任務(wù),積極爭取當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)和群眾的大力支持,求真務(wù)實(shí),齊心協(xié)力,克難奮進(jìn),努力開創(chuàng)新學(xué)年新的局面。
8月24日下午,**鎮(zhèn)隆重舉行暑期教師集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)暨師德師風(fēng)建設(shè)報(bào)告會(huì),全鎮(zhèn)300名教師聚集鎮(zhèn)禮堂參加了大會(huì)。中心學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《**鎮(zhèn)20xx年暑期教師集訓(xùn)方案》和《**中心學(xué)校教師聘任方案》;**校長作了題為“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才”的動(dòng)員報(bào)告,總結(jié)了過去一年**教育取得的成績,指出了工作中存在的一些問題,談了下學(xué)年工作思路,安排了近段具體工作。下午3時(shí)許,市教育局組織的師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)開始作報(bào)告,市派來的.三名校長、教師和本鎮(zhèn)兩名優(yōu)秀教師用他們的典型事跡給**的教師們上了一堂深刻的愛崗敬業(yè)教育課,感人的事跡、精彩的演講贏來陣陣掌聲,打動(dòng)了在場每個(gè)人的心,教師們都說,這是一場前所未有的報(bào)告會(huì),讓大家享受了一頓精神大餐。市教育局副局長**等市局領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),*局長作了總結(jié)講話。盡管炎天暑熱,氣溫高達(dá)37度,但教師們聽報(bào)告的熱情更高,會(huì)議從1:30開始直到6:30結(jié)束,會(huì)場秩序井然,**教師們良好的會(huì)風(fēng)給報(bào)告團(tuán)成員和市局領(lǐng)導(dǎo)留下深深的映象。
8月25日至28日,全鎮(zhèn)以中學(xué)、中心小學(xué)為單位開展教師集訓(xùn)。一是組織教職員工深入開展政治理論、教育政策法規(guī)和安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化廣大教師政治理論素養(yǎng),普及教育政策法規(guī)知識(shí),增大學(xué)校安全教育力度;二是開展職業(yè)道德教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)人物事跡,讓教師剖析思想,查找當(dāng)前師德師風(fēng)中帶傾向性的問題,用身邊的人物事跡說身邊的事,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,要求教師人人有學(xué)習(xí)筆記,個(gè)個(gè)有心得體會(huì);三是依據(jù)中心學(xué)校制定的教師聘任方案和編制數(shù),堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,按照先中學(xué)后小學(xué)、先學(xué)校班子再班主任后專任教師和職工的程序,實(shí)行全員聘任,進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教師憂患意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍;四是制訂和修改學(xué)校各項(xiàng)管理制度,簽訂各部門、各崗位的責(zé)任狀,安排開學(xué)具體工作,以新的精神面貌迎接新學(xué)年的開始。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十一
開學(xué)第一周,學(xué)校召開團(tuán)委工作人員全體會(huì)議,確定團(tuán)委的具體分工事宜。做到各項(xiàng)工作有具體的負(fù)責(zé)人,學(xué)生事務(wù)有具體的指導(dǎo)老師,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)生干部工作指導(dǎo)有計(jì)劃、有目的、在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生參與學(xué)校管理、促成學(xué)生自主管理的良好管理之風(fēng)。
各指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生會(huì)干部、各班級(jí)團(tuán)干部進(jìn)行工作指導(dǎo),選拔優(yōu)秀學(xué)生干部任學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的組織、聯(lián)系及監(jiān)督,使得團(tuán)委工作能緊緊抓住學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做到有的放矢,使得團(tuán)委開展的工作、每一項(xiàng)活動(dòng)都很有計(jì)劃、有過程,各個(gè)方面都非??b密。
2、強(qiáng)化了學(xué)生社團(tuán)組織與活動(dòng)管理。
努力搭建青少年工作的活動(dòng)載體,充分發(fā)揮團(tuán)組織的先進(jìn)性作用,讓學(xué)生在活動(dòng)文化中,觸摸時(shí)代的脈搏,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。具體表現(xiàn)如下:
一是加強(qiáng)了團(tuán)員的思想引導(dǎo)和管理。本學(xué)期開學(xué)后在及時(shí)整理團(tuán)務(wù)工作的基礎(chǔ)上對(duì)團(tuán)員人數(shù)及時(shí)進(jìn)行摸底,積極吸收要求進(jìn)步的學(xué)生加入共青團(tuán)組織,為此團(tuán)委在本學(xué)期第六期業(yè)余團(tuán)校開班典禮上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)的知識(shí)介紹并重溫了入團(tuán)誓詞、并向各班團(tuán)支部下發(fā)了《行知中學(xué)團(tuán)員管理制度及團(tuán)的紀(jì)律處分規(guī)定》,在較大程度上使學(xué)生了解與接觸到了團(tuán)組織的紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,一定程度上凈化了學(xué)生的入團(tuán)動(dòng)機(jī),努力保持共青團(tuán)組織的教育性和純潔性。
二是實(shí)施社團(tuán)系列工作。團(tuán)委一直重視學(xué)生社團(tuán)工作,尤其重視學(xué)生會(huì)工作。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的作用是不可忽視的,我們先后發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部協(xié)助德育處參與學(xué)校校園衛(wèi)生檢查,學(xué)生文明班級(jí)大評(píng)比工作;學(xué)生會(huì)干部下到班級(jí)宣傳學(xué)校管理政策、各項(xiàng)規(guī)章制度工作;校運(yùn)會(huì)中學(xué)生會(huì)播音組賽場播音與疏導(dǎo)工作,校園廣播等管理工作;學(xué)生會(huì)協(xié)助做好每周一的升旗儀式工作等。積極組織3月“雷鋒周”的義賣活動(dòng)。
我校社團(tuán)一直是我校工作的亮點(diǎn)。國畫、書法、無線電、乒乓球、足球、橄欖球、音樂社團(tuán)培養(yǎng)出了一批有特長的學(xué)生。
通過社團(tuán)建立與發(fā)展,團(tuán)委相信正確領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作對(duì)增添我校校園文化元素、豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面將會(huì)起到非常重要的作用。
3、強(qiáng)化工作創(chuàng)新。
沒有創(chuàng)新,就沒有發(fā)展。為了更好地貫徹團(tuán)委“引導(dǎo)青年、組織青年、服務(wù)青年”的工作目標(biāo),校團(tuán)委積極謀略,打開工作思路,為新時(shí)期團(tuán)的工作注入了不少新鮮的活力,在團(tuán)體建設(shè)與及時(shí)處理團(tuán)的事務(wù)方面贏得了一定范圍的好評(píng),也增強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)成員的優(yōu)越性。具體表現(xiàn)如下:
一是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用,創(chuàng)設(shè)qq群,家長委員會(huì),增強(qiáng)團(tuán)組織的號(hào)召力和凝聚力。
二是建立工作長效機(jī)制。定期開展“五一”、“十一”、“一二、九”、“校園歌手大賽”、“元旦”主題演講賽、紅歌比賽、朗誦比賽等,積極豐富青年學(xué)生的文化娛樂活動(dòng),全面鍛煉學(xué)生的綜合發(fā)展能力。
三是緊密結(jié)合學(xué)校教書育人這一工作中心,開展有益活動(dòng)。團(tuán)委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,圍繞學(xué)校工作大局來開展。如開展會(huì)說(演講)、會(huì)寫(寫作)、會(huì)思考(辯論)等系列活動(dòng),就是從培養(yǎng)學(xué)生能力、宣傳學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、適時(shí)政令的角度設(shè)計(jì)的。
四是學(xué)會(huì)組織創(chuàng)新。努力搭建各種活動(dòng)平臺(tái)。為了調(diào)動(dòng)全體團(tuán)干部的工作的主動(dòng)性和積極性,團(tuán)委內(nèi)部機(jī)構(gòu)按崗設(shè)人,以促進(jìn)團(tuán)委向更健康更高速的工作目標(biāo)發(fā)展,確保學(xué)校團(tuán)的工作永葆生機(jī)與活力。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十二
8月28日,一中舉行20__年高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì),666名高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。
匯演中,高一新生組成12個(gè)方陣,就基本隊(duì)列動(dòng)作、閱兵式、軍體拳等軍事科目進(jìn)行了匯報(bào)表演。莊嚴(yán)的神情、嘹亮的口號(hào)、鏗鏘的腳步以及整齊劃一的隊(duì)列,展現(xiàn)了新一屆學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。方陣充滿活力與激情,整齊的隊(duì)列、高亢嘹亮的口號(hào)、擲地有聲的報(bào)數(shù)、整齊劃一的著裝,無論是從站姿、動(dòng)作、都表現(xiàn)出了盤中學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌!
人之所以站在了金字塔尖,不僅僅是因?yàn)轭^腦的發(fā)達(dá),更是因?yàn)橛幸活w感恩的心。大會(huì)匯報(bào)中,同學(xué)們感謝教官,感謝他們交給我們書本以外的知識(shí);他們感恩老師,感謝他們?nèi)绺改赴闳找古惆樵谖覀兩磉叀?/p>
校長首先代表全體師生向在軍訓(xùn)中付出極大心血和汗水并出色完成軍訓(xùn)科目的教官們表示崇高的敬意和真誠的感謝,向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的20__級(jí)高一新生表示親切的問候和熱烈的祝賀!還對(duì)輔導(dǎo)員們不怕苦、不怕累,認(rèn)真組織軍訓(xùn)、始終和同學(xué)們?cè)谝黄疬@種愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風(fēng)以及對(duì)學(xué)生們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志和求知若渴的積極向上的人生態(tài)度表示了肯定!
軍訓(xùn)結(jié)束了,但是美好的人生卻正在途中。校長提出同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻以軍人為榜樣,強(qiáng)健體魄、磨練意志、提高素質(zhì),希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神投入到即將開始的高中生活中!
感謝我們所經(jīng)歷的一切,感謝自己的堅(jiān)持到底。對(duì)于痛苦不要抱怨,因?yàn)樗鼈儠?huì)促使我們成長。我們能做的是將目光放向遠(yuǎn)方,走好自己的路。聽吧,新征程的號(hào)角已吹響!新高一全體同學(xué),也將奮勇向前無前!
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十三
我校從20xx年就開始了后勤社會(huì)化改革嘗試,三年來,先后將學(xué)校食堂、小賣部、開水房、公話室、校園綠化、學(xué)生寢室衛(wèi)生管理、安全保衛(wèi)等工作,采用招標(biāo)發(fā)包的方式承包給公司或個(gè)人,引進(jìn)競爭機(jī)制,充分利用市場經(jīng)濟(jì)體制管理學(xué)校后勤工作,取得了一定的成績,也積累了一定的后勤社會(huì)化改革經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校下一步的后勤管理和改革打下了一定的基礎(chǔ)。
算一筆很簡單的經(jīng)濟(jì)帳:實(shí)行后勤管理社會(huì)化改革以前,學(xué)校每年要養(yǎng)后勤人員16人,包括后勤辦公室人員,食堂、小賣部人員、清潔、水電工人,門衛(wèi)管理人員等。這些還不包括經(jīng)常性維修所請(qǐng)臨時(shí)維修工作人員等。每年后勤總支出在20萬元以上,這對(duì)于經(jīng)費(fèi)本身就十分緊張的我校來說無疑是個(gè)十分沉重的包袱。
實(shí)行后勤社會(huì)化改革后,學(xué)校后勤的經(jīng)濟(jì)效益非常明顯的突現(xiàn)了出來:由于食堂、小賣部、開水房、公話室、學(xué)生寢室衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作都承包給了公司和個(gè)人,學(xué)校后勤人員很快精減到只有7人,這樣,僅后勤人員工資一項(xiàng)每年就可以節(jié)約近10萬元。而且,食堂、小賣部、開水房和公話室的承包費(fèi)收入又有10萬元左右,這樣一來,就很大層度的補(bǔ)貼了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。
實(shí)行社會(huì)化改革前,由于學(xué)校硬件設(shè)施不足、學(xué)生就餐住宿環(huán)境差,沒有競爭壓力、后勤人員服務(wù)水平低,缺乏成本經(jīng)營意識(shí)等等原因,造成學(xué)校投入大產(chǎn)出少,辦學(xué)效率低、辦學(xué)效益差,師生意見大的現(xiàn)狀。那些年,后勤問題一直是學(xué)校管理上的一大“焦點(diǎn)”。迫使學(xué)校把很大一部份精力用在處理后勤日常工作上,分散了學(xué)校抓教學(xué)、抓科研的主要精力。既加重了學(xué)校的負(fù)擔(dān),又限制了學(xué)校的發(fā)展。
實(shí)行后勤管理社會(huì)化以后,由于引進(jìn)了激烈的競爭機(jī)制和市場經(jīng)濟(jì)管理體制,迫使承包者不斷改變服務(wù)態(tài)度,努力提高服務(wù)質(zhì)量。很快扭轉(zhuǎn)了過去后勤服務(wù)水平低下、服務(wù)質(zhì)量糟糕的局面。到現(xiàn)在,學(xué)校后勤服務(wù)工作已經(jīng)得到了全校師生的一致認(rèn)可。后勤管理工作已經(jīng)逐漸成為學(xué)校的一大“驕點(diǎn)”。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十四
軍訓(xùn)。
是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校軍訓(xùn)工作情況總結(jié),供您參考。
xx中學(xué)第一屆初一新生軍訓(xùn)從20xx年9月x日開始至9月x日結(jié)束,歷時(shí)六天,參訓(xùn)學(xué)生為100多人。本次軍訓(xùn)以學(xué)校軍訓(xùn)計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識(shí),掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神。
一、精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員。
在軍訓(xùn)前,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要求學(xué)生每天寫軍訓(xùn)。
日記。
要求他們寫下印象最深刻值得記的事情和思想體會(huì)。提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng)準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)奶穷愐员阊a(bǔ)充體力通過家校通平臺(tái)告訴家長讓學(xué)生晚上泡腳、做好飯給學(xué)生做好后勤工作。同時(shí)極力動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭取好成績盡力為之有肯吃苦不怕困難的心理準(zhǔn)備。
二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。
軍訓(xùn)中堅(jiān)持"嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格依照條令行動(dòng)的"嚴(yán)"字方針,我們班教官比較嚴(yán)厲,學(xué)生們難免會(huì)有挫敗感或者退縮,我從學(xué)生思想教育入手,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上,學(xué)生們發(fā)揚(yáng)軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個(gè)多小時(shí),訓(xùn)練中有的同學(xué)發(fā)燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅(jiān)持訓(xùn)練;教官在訓(xùn)練中嗓子啞了,仍堅(jiān)持在第一線。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍。
三、學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,意志不斷增強(qiáng)。
學(xué)生通過軍訓(xùn),掌握了基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防觀念,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀(jì)律性和集體主義意識(shí)明顯增強(qiáng),意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓(xùn)練不到二十分鐘,各班七八個(gè)同學(xué)倒下,到站軍姿一個(gè)多小時(shí)全級(jí)無一人倒下的現(xiàn)象,可以看出學(xué)生們的身體素質(zhì)正在慢慢提高,學(xué)生們的意志也在不斷增強(qiáng),學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)生們普遍反映,軍訓(xùn)是自己一生中最難忘的經(jīng)歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校歷年來都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起以分管校長為組長、教導(dǎo)處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。
二、制度健全注重落實(shí)。
如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式,對(duì)于這一問題,學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí),其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來,學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《××市××中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《××市××中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度,通過制度的制定,使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入"法"的軌道,有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性,增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性,從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。
軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí),我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度,從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中,我們還注重檢查,通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí),班主任老師要到班點(diǎn)名,并根據(jù)實(shí)際,開展班會(huì)課,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度,使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,熟悉新同學(xué),熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房,通過檢查,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的生活,走進(jìn)學(xué)生心靈,使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活;我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通,從整體上把握學(xué)生心理和班級(jí)管理狀況,保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,安排一名醫(yī)生作為校醫(yī),針對(duì)訓(xùn)練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確了相關(guān)的責(zé)任人。
三、經(jīng)費(fèi)到位合理使用。
作為一所地處農(nóng)村的市級(jí)示范高中,我校生源主要來自農(nóng)村,而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長外出務(wù)工情況,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對(duì)這一實(shí)際情況,學(xué)校在財(cái)力相對(duì)緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作,而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)校行政會(huì)研究決定,xx年度高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊(duì)訂購。在這一原則的基礎(chǔ)上,學(xué)校經(jīng)過多方努力,同武警安慶支隊(duì)協(xié)商并取得他們的理解與支持,使學(xué)校在費(fèi)用這一項(xiàng)節(jié)約了不少資金:經(jīng)過協(xié)商,武警部隊(duì)同意我校的軍訓(xùn)費(fèi)用按教官人數(shù)計(jì)算而不是按學(xué)生人數(shù)計(jì)算(60員/天.人),僅此一項(xiàng)就大約節(jié)約資金一萬元;學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生,這一項(xiàng)按我校實(shí)際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計(jì)算,大約節(jié)約資金2.4萬元左右,平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理安排和使用,得到了學(xué)生家長的一致肯定和贊揚(yáng)。
四、管理科學(xué)成效顯著。
在軍訓(xùn)過程中,武警××支隊(duì)的教官們?cè)谲娪?xùn)中從嚴(yán)要求,訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān),并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范,教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來,教官們?cè)谟?xùn)練場上素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格,鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使之受益非淺;訓(xùn)練場下,教官們又勝似親人,對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,真誠溝通,使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。
一周的軍訓(xùn),同學(xué)們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說,是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng),在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員,有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場的,還有的同學(xué)即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動(dòng),讓人欽佩!稍后學(xué)校將對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來的高溫天氣,對(duì)于我們?nèi)w師生來說,無一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過來了,書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來,沒有一名同學(xué)違紀(jì),沒有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過程中,始終陪伴在同學(xué)們的周圍,在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們,使廣大高一年級(jí)新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn),第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園,第一次遠(yuǎn)離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨(dú),而是充分感受到集體的溫暖;并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫?折磨",而是鍛煉了意志,增強(qiáng)了身體素質(zhì),增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識(shí),在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長的一致好評(píng)。
回顧本期的軍訓(xùn)工作,由于學(xué)校安排合理、管理到位,學(xué)生積極參與,武警戰(zhàn)士的身體力行,使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時(shí)我們還將對(duì)其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。
勿庸置疑,軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織軍訓(xùn)伊始,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。
其次,建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。
同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合,整合力量為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施:
第一,要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并定期對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對(duì)內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,并取得了對(duì)方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。
我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任。團(tuán)長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進(jìn)?!倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、注重宣傳,鼓舞斗志。
“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。
首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡報(bào)》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的。
心得體會(huì)。
其次,開展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。
一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí),達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。
四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評(píng)比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
五、訓(xùn)練刻苦成效顯著。
這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識(shí)到國防力量對(duì)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。”
同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。
就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下,在武漢---------學(xué)校的通力配合下,我團(tuán)在軍訓(xùn)中取得了較好的成績,再次被評(píng)為------單位。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十五
科舉有“現(xiàn)代高考”之名,高考有“古代科舉”之實(shí)。考試作為一種培養(yǎng)和選拔人才的手段,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,同時(shí)也備受爭議。今天本站小編給大家整理了學(xué)校高考情況工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
在高三一個(gè)學(xué)年中,本班的各項(xiàng)工作在學(xué)校、政教處和年級(jí)的正確指導(dǎo)下,順利開展,整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能向著正確的方向發(fā)展,班上的備考工作也順利進(jìn)行,在學(xué)生的德育工作和高考成績方面總得來說取得比較滿意的成績.這一學(xué)年。
如下:
進(jìn)入高三,各位同學(xué)都在為自己的目標(biāo)而努力,上學(xué)期很快適應(yīng)了高三學(xué)習(xí)節(jié)奏,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭正在日益上升,為高考最后的沖刺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
1.班上的班干部、課代表都認(rèn)真負(fù)責(zé),在班風(fēng)建設(shè),和配合老師做好備考工作上,做了很多事情,幫助同學(xué)提高成績,互相鼓勵(lì),互相提高.
2.確立學(xué)習(xí)興趣小組,采取“一幫一”學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法影響學(xué)習(xí)后進(jìn)生,在紀(jì)律保證的前提下,盡量讓更多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有最大的提高,高考成績表明,這種方案對(duì)提高后進(jìn)生的成績是比較有效的,當(dāng)然,具體做法在以后工作中也有需要慢慢完善的地方。
3.通過各種形式的主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),形成和建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、責(zé)任心,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思維。通過讓學(xué)生自己主持班會(huì),敢于放手讓學(xué)生自己去管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),提高學(xué)生的管理能力、工作能力、協(xié)調(diào)能力、和人合作能力和精神。在高考期間,同學(xué)都能互相支持,互相鼓勵(lì)加油,互相幫助,營造了一個(gè)良好的考試氛圍,考試后對(duì)考試發(fā)揮不理想的同學(xué)起到較好的調(diào)整作用.
4.加強(qiáng)與學(xué)生心理的引導(dǎo)和輔導(dǎo),在這個(gè)學(xué)年的幾次聯(lián)考、模擬考試中,學(xué)生都不同程度暴露出心態(tài)問題,利用課外和晚自習(xí)的時(shí)間多和學(xué)生交流,多談心,了解學(xué)生最新心理動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生的具體問題,進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)和溝通,在學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣方面進(jìn)行引導(dǎo)??荚嚽?,通過各種途徑,對(duì)同學(xué)進(jìn)行打氣加油,給學(xué)生減壓,盡量使學(xué)生有最好的發(fā)揮.
5.在與家長聯(lián)系方面。本人能經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,由于種種因素,主要聯(lián)系方式是電話、手機(jī)信息聯(lián)系為主。關(guān)心學(xué)生的思想和生活,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同解決問題,取得家長的支持。
6.在“優(yōu)生”培養(yǎng)方面,本人也做了大量的工作,由于本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,學(xué)生都是勤奮型的學(xué)生占主流,通過和課任老師密切配合,在尖子生培養(yǎng)方面做了大量的工作,成效明顯。
這學(xué)年的工作,總的來說,學(xué)生都還算比較滿意自己的高考成績和錄取學(xué)校,要感謝學(xué)校和年級(jí)組的大力支持和幫助,感謝科任老師的辛勤付出。我個(gè)人的工作上有許多不足的地方,我會(huì)認(rèn)真反思,主動(dòng)學(xué)習(xí),爭取完善自己.
金秋十月,喜訊傳來,我校再次被評(píng)為湛江市高考先進(jìn)單位。欣喜之余,回顧三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗有自豪感。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視很重要,是重中之重。我校領(lǐng)導(dǎo)一直以來都很重視美術(shù)學(xué)科。首先,學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,投入了不少的財(cái)力來發(fā)展。畫室、畫架、石膏教具、美術(shù)畫冊(cè)等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。畫室由一間到三間,畫架從無到有,石膏教具從少到多,圖書室里的美術(shù)畫冊(cè)從稀缺到豐富。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師教得有勁頭,學(xué)生學(xué)得也有勁頭。其次,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)出擊,邀請(qǐng)美術(shù)教育名師到學(xué)校來給學(xué)生開專題講座,讓學(xué)生多方面了解美術(shù)高考方面的知識(shí)。再次,多次組織美術(shù)學(xué)生集中開會(huì),加強(qiáng)紀(jì)律思想教育。
二、發(fā)現(xiàn)苗子很重要,是根本所在。我們都知道,在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面,天分是一個(gè)關(guān)鍵的因素。一個(gè)有美術(shù)天分的孩子來學(xué)習(xí)美術(shù),就像一粒優(yōu)秀的種子遇到了合適生長的土壤,自然而然地會(huì)生根發(fā)芽,成長,開花結(jié)果。為了及早發(fā)現(xiàn)美術(shù)苗子,我們積極開展校園風(fēng)景寫生、參觀美術(shù)展覽、參加美術(shù)競賽等美術(shù)第二課堂活動(dòng)。三、學(xué)生的積極主動(dòng)性很重要。
四、示范教學(xué)很重要。美術(shù)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科。通過教師的直接示范作用,能使學(xué)生極快地掌握繪畫技巧、技能,提高學(xué)生的實(shí)際繪畫水平,從而更好地提高自身的教學(xué)質(zhì)量。通過示范教學(xué),可以做到:1、現(xiàn)問題,及時(shí)解決。2、注意師生交流,溝通情感。3、作業(yè)及時(shí),提高其效率。
五、精講精練很重要?!熬v精練”策略,其思想旨在提高課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)?!熬v”是指教師在教學(xué)中注意師生雙邊活動(dòng)和生生雙向活動(dòng),且以學(xué)生實(shí)際出發(fā),突出教材重點(diǎn),準(zhǔn)確地揭示教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)特征和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,教給學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和解決問題的方法?!熬殹笔侵附處煾鶕?jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,精選少而精的、有層次性的例題習(xí)題,指導(dǎo)各層次學(xué)生通過多種途徑進(jìn)行積極、主動(dòng)地訓(xùn)練活動(dòng),掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高能力。
六、作業(yè)展示很重要。
七、團(tuán)結(jié)協(xié)作很重要?,F(xiàn)代教育擔(dān)任培育出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的任務(wù),這一偉大而艱巨的教育工程不是哪一位教師所能獨(dú)立完成的,它需要各專業(yè)學(xué)科教師、思想品德課教師、班主任老師和少先隊(duì)、共青團(tuán)及各行政管理人員在內(nèi)的全體教職員工的通力合作。特別是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高,需要學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多、更新的知識(shí)和技能,一個(gè)教師即便是知識(shí)再淵博,他也只能完成其教學(xué)的一部分,而不可能是全部。只有全體教師團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,形成集體的智慧和教育的合力,才能產(chǎn)生良好的教育效果,才能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的"四有"接班人和新型勞動(dòng)者??梢?,一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵所在。
20xx年是湖北省實(shí)行新課改后的第一年高考。我們高三(10)班在學(xué)校、年級(jí)各層次領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,在班級(jí)各科任教師的密切配合和學(xué)生的刻苦努力下,在高考中取得了可喜的成績?;仡櫢呷?10)班的高考備考工作,我們做到了更新觀念、追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué),才會(huì)有一個(gè)文科普通班8名學(xué)生上國家一類硬線的好成績。
一、基本情況:
高三(10)班是巴東一中20xx年高考中的高三文科普通班,有65名學(xué)生報(bào)名參加高考,實(shí)際64人參考,1人缺考。其中,文史類考生50人,藝術(shù)類考生12人,體育類考生3人。學(xué)生在高二分科進(jìn)班時(shí),整體情況較差,65名學(xué)生中僅有公費(fèi)生23人,其余42人都是擇校生,班級(jí)的第一名總分成績位居全年級(jí)學(xué)生成績的322名,經(jīng)過兩年來的努力工作,奮力拼搏,終于在20xx年的全國高考中取得了較為理想的成績。班級(jí)高考中的最高分為590分,位居全年級(jí)文科考生的前41名,有8名考生上了國家硬線一類,9名考生為一批大學(xué)錄取,14名考生被二批大學(xué)錄取,16名考生被三批大學(xué)錄取,其文史類上線率達(dá)78%;小學(xué)科為一批大學(xué)錄取的有5人,二批大學(xué)錄取的有2人,三批大學(xué)錄取的有3人,單獨(dú)錄取的有2人,上線率達(dá)86.7%。
二、我們的工作:關(guān)注過程,重在落實(shí)。
1、學(xué)校各個(gè)層次領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和英明決策。各領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)把握高考動(dòng)向,全方位、多渠道地搜集高考信息,優(yōu)化高考復(fù)習(xí)資料,勤檢查、嚴(yán)督促,為高考優(yōu)秀成績的取得創(chuàng)造了有利條件。學(xué)校各個(gè)層次的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入到高三(10)班進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)了解和指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)備考情況。
2、有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、協(xié)作的班級(jí)教師團(tuán)體。班級(jí)各位科任教師,互幫互助,一心一意地為了教學(xué)工作,不存私心,且教師之間、師生之間、生生之間的關(guān)系非常融洽。
3、班級(jí)的各科任教師具有無私的奉獻(xiàn)精神。他們認(rèn)真關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,把學(xué)生的成長、進(jìn)步當(dāng)作自己工作的第一要?jiǎng)?wù),克服了身體有病、家中喜事、孩子高考、甚至老人去世等諸多情況帶來的困難,為了學(xué)生舍小家、顧大家,一心一意地?fù)湓诮虒W(xué)、備考工作上。
4、班主任高度重視,嚴(yán)格管理,狠抓目標(biāo)生,責(zé)任到人。我們班完成了高三年級(jí)主任給我們下達(dá)的高考中上6名硬線一類的任務(wù),而且還超額了2名,是我校高三所有普通班級(jí)在高考完成任務(wù)中超額最多的班級(jí),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生們的贊譽(yù),且班級(jí)在高考前預(yù)定的6名硬線一類目標(biāo)生,全部考中。其實(shí),我們班的科任教師在高考一類硬線的目標(biāo)生的培養(yǎng)中,通過班級(jí)科任教師多次開會(huì)商討,暗地將年級(jí)定的6名目標(biāo)生任務(wù)擴(kuò)大到12名,每位科任教師認(rèn)真地做好2名尖子學(xué)生的高考指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作,包括尖子學(xué)生的思想教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo),生活節(jié)奏與規(guī)律的調(diào)整等等,全方位、多角度地進(jìn)行高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和督促,讓學(xué)生能輕松、愉悅的備考。
5、多次組織召開班級(jí)科任教師會(huì),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作意識(shí),其實(shí)效性強(qiáng)。班級(jí)各科任教師群策群力,齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是班主任,共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的問題,出思路、想辦法,做到目標(biāo)明確,有的放矢。對(duì)待優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),讓其堅(jiān)定信心,努力拼搏,有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神;對(duì)待問題學(xué)生逐個(gè)談心,交流思想,解決學(xué)生的迷惑,打開學(xué)生的心結(jié),為偏科、差科的學(xué)生“治偏”、“治跛”,幫助他們找到出現(xiàn)問題的原因,制定整改計(jì)劃、方案,并督促、落實(shí)。
6、狠抓學(xué)生班級(jí)的管理,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的前提、條件,使班級(jí)營造了一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
7、對(duì)待年級(jí)舉行的月考和模擬考試,慎重對(duì)待,嚴(yán)密組織。每次考試后,及時(shí)召開班級(jí)科任教師會(huì)議,通報(bào)考試情況,進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)師生的教與學(xué)中存在的問題,及時(shí)總結(jié)、分析,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)方面的調(diào)整,以利學(xué)生的考試成績的逐步提高。
慮的心理等問題。通過活動(dòng)課總結(jié)成績,分析問題,明確努力的方向。
9、面向班級(jí)全體學(xué)生,同等對(duì)待,不歧視差生,關(guān)注優(yōu)等生,實(shí)行分層次教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所成。我們班級(jí)畢竟是高三文科普通班的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績參差不齊,程度不一,對(duì)待尖子學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),著重培養(yǎng),有的學(xué)生還進(jìn)行單兵教練,鼓勵(lì)他們?cè)诟呖贾袥_擊名校;對(duì)于邊緣學(xué)生、雙差生,不歧視,不放棄,不斷地提示他們,關(guān)注他們,讓他們沖上來,不是滑下去,讓他們制定自己的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我追求的人生價(jià)值。
三、問題與不足。
雖然高三(10)班在20xx年的高考中取得了一定的成績,但也暴露一些問題:有幾個(gè)學(xué)生的綜合實(shí)力較強(qiáng),可以上一類線的但沒有考中;二類線的學(xué)生斷層現(xiàn)象嚴(yán)重;上本科線的總?cè)藬?shù)在我校各高考班級(jí)中還不算高。這些問題的存在對(duì)學(xué)校的發(fā)展或多或少的產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,愿在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷努力,刻苦工作,以取得更好的成績。
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十六
20__年10月13日下午,_市第四小學(xué)在后樓多媒體教室舉行了“我的中國夢(mèng)”演講比賽。來自學(xué)校各班級(jí)的20名選手以“我的中國夢(mèng)”為主題,結(jié)合自己的夢(mèng)想和憧憬,展開了充滿激情的演講。
為了響應(yīng)教育局的號(hào)召,我校在10月中旬就下達(dá)了“我的中國夢(mèng)”演講比賽的通知。以表達(dá)心聲和鍛煉學(xué)生為目的,各個(gè)班級(jí)選出1到3名學(xué)生進(jìn)行比賽。比賽中,選手們都是脫稿演講,在背景音樂的渲染下,他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或熱情贊美,充分抒發(fā)了自己對(duì)祖國對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,同時(shí)也表達(dá)了為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心。
經(jīng)過激烈的角逐,二年一班的張曉、六年二班的張_同學(xué)分別獲得了低年組和高年組的一等獎(jiǎng),校外輔導(dǎo)員付_老師也作為嘉賓觀看了比賽并講了話,她在講話中表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的祝愿和希望。
通過開展“我的中國夢(mèng)”演講比賽活動(dòng),不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),還鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力,更使全校學(xué)生在活動(dòng)中受到了愛國主義教育。使學(xué)生們懂得了“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的道理,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。相信學(xué)生一定會(huì)像演講中說的那樣,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才!
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