小學(xué)生個人演講稿三分鐘（精選19篇）

演講稿是在特定場合用于演講的一種文字材料，它可以用于宣傳、教育、演講比賽等各種活動。如何在演講稿中使用明喻和暗喻來增加表達(dá)的效果？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇一

情一但動了心,請堅持到底...

——題記。

兩只白天鵝，它們是夫妻，當(dāng)其中一只白天鵝不幸死去，另一只白天鵝會在它身邊守候三天三夜，最后飛上天空，一頭墜下來，撞死在那只白天鵝的身邊。

剛開學(xué)沒多久，學(xué)校組織看電影，男孩坐在一個朋友的右邊，而女孩則坐在這個朋友的左邊，一開始大家都不認(rèn)識，但正因為有了這個中間的朋友，很快就認(rèn)識了。

大家坐在一起，邊看電影邊吃東西，女孩還很友好的問男孩要不要吃，男孩很客氣，沒有接過女孩遞來的零食。于是女孩就轉(zhuǎn)過去繼續(xù)看電影。而男孩這時在偷偷的望著女孩，臉上泛起一道紅暈。

數(shù)日后的一個早晨，女孩和男孩在校園中相遇了，男孩問：“吃飯沒?”

“吃了，你呢?”女孩說到。

“我還沒吃呢?我都是在外面吃的，這就準(zhǔn)備去食堂吃呢?！?/p>

“我都是在家吃的，我媽媽燒給我吃。你還吃就快去吃吧，快上課了?！迸⑿χf。

“那好，我去吃飯了，要不真的要遲到了。拜拜。”男孩向飛奔去，做了一個再見的手勢。

這是女孩和男孩自看電影后的第一次談話。

周末，男孩在籃球場上賣力的打著籃球，這時女孩突然來了。男孩停下來，向女孩打個招呼：“嘿，這么巧?！边@時旁邊一個和男孩一起打球的另一個男孩盛走了過來，對女孩說：“你來了?！?/p>

女孩點點頭。這時男孩盛對這個男孩說：“這是我女朋友。”

當(dāng)男孩聽到這句話時，身體微微顫了一下，但隨即回答到：“你小子艷福不淺呀，找了個女朋友這么漂亮?！?/p>

男孩盛笑笑說：“沒有的啦?！彪S后向女孩看去。

男孩笑了笑，準(zhǔn)備繼續(xù)打球，就在轉(zhuǎn)身的那一刻，男孩偷偷看了女孩一眼，女孩很老實的站在一旁，很幸福的樣子。

之后女孩就很少見到男孩了，偶爾見到男孩也只是在球場上，看到男孩大汗淋漓跑來跑去的樣子。

其實女孩不知道，男孩自從第一眼見到女孩就喜歡上她了。當(dāng)男孩知道女孩有男朋友之后，表面上很冷靜，但心中很痛苦。但男孩知道，真正愛一個人，不是要占有她，而是要她生活的開心、幸福。于是男孩就裝作很冷靜的樣子，不去打攪女孩的幸福，心中的郁悶與不開心，就借在球場上發(fā)泄出來。

日子過的很快，一學(xué)期就這樣平平淡淡的過去了，男孩拿了一份不錯的成績單回家了。

在回家的路上居然碰到了女孩，女孩一個人低著頭慢慢的向前走，好像很不開心的樣子。男孩走了上去，說：“這么巧啊，你家也向這個方向走?”女孩淡淡的回答到：“是呀，我上個月才搬的家?！薄鞍岬侥牧?”男孩問到。“就前面那個小區(qū)?！薄?*小區(qū)?”男孩很意外，“我家也住那?！薄笆茄?，這么巧...”女孩回答的有氣無力的?！霸趺戳?看你好像不太開心?！蹦泻㈥P(guān)切的問到?！斑€用說嗎?考試考砸了唄。”女孩垂頭喪氣的?！皼]事的，不就一次考試嗎?代表不了什么的?！蹦泻参空f?！澳軟]事嗎?卷子被媽媽看到了，肯定又是一頓臭罵”。“放心的，不會有事的，大不了被家里人講兩句么，下次好好考就行啦?！蹦泻⑽⑿χ鴮ε⒄f?！翱晌揖褪菍W(xué)不好啊，我都懷疑自己的智商是不是有問題了?”女孩傻乎乎的說?！霸趺磿?，就算不夠聰明，但只要努力了，即便考不好，也對得起自己了么。再說，我看你行你就行!”男孩肯定的說。

“真的嗎?可我腦子笨哦。”

“真的，我相信你，再說了，有什么不懂的可以來問我呀，而且我兩家現(xiàn)在又住這么近，而且我不收學(xué)費的，呵呵?！蹦泻现^不好意思的說。

“那我有不會的就問你拉?”

“沒問題!包在我身上?！?/p>

從那以后兩個人上學(xué)放學(xué)都一起走，成了最好的朋友。就這樣，一天天過去了，男孩一直勤勤懇懇的幫女孩學(xué)習(xí)功課，男孩覺得那是一種幸福，不求占有她，每天只要能看見女孩就已經(jīng)心滿。還有一個男孩在默默的關(guān)心她，愛著她，每天都開開心心，無憂無慮的。而男孩就一直在女孩身邊默默陪伴著...

一天女孩對男孩說：“我失戀了...”

男孩先是愣了一下，但馬上安慰女孩：“沒什么大不了的，天涯何處無芳草，失戀沒啥不煩惱。況且你還有我這個好死黨呢，失戀算什么，不就是一個人過了么，就你這條件，還怕找不到好的呀?！?/p>

女孩沉默。

男孩見這招不見效，故作深沉的問到：“怎么?我不合格?那我回養(yǎng)殖場再去蓋一個章，你在這等我啊?！?/p>

女孩被逗樂了，笑著說：“那好哇，就蓋笨豬專用章，其他的章可都不合格哦，快去快回啊?！?/p>

這時兩個人都笑了，女孩笑的很開心，失戀的陰影煙消云散了。

冬天來了，女孩的手很容易就起凍瘡，當(dāng)男孩注意到這點之后，就在平安夜那天送了女孩第一副手套，白色的，因為女孩在男孩的心中是那樣的純潔，那樣的完美。

第二天，女孩穿了一身粉紅色，見到男孩輕輕的打了個招呼：“豬，圣誕節(jié)快樂，昨天謝謝你的手套。”

男孩笑著回答說：“你是粉紅豬，哈哈?！?/p>

女孩搶著說到：“可是你自己承認(rèn)自己是豬的哦?！?/p>

男孩說不過女孩，站在一旁傻傻的笑，這時男孩注意到女孩的衣服與手套不相配。

元旦節(jié)很快就到了，男孩又送了一副手套給女孩，這次是粉紅色的。

女孩皺皺眉毛，嘟著嘴巴說：“怎么又是手套呀?”

男孩笑而不語，過了一會，神秘的說：“我是怕看到你的豬蹄，看的我都快吃素了?！?/p>

女孩跑過來，將拳頭輕輕的落在了男孩的肩膀上。

男孩嘿嘿的傻笑。

從此以后，每逢過年過節(jié)，男孩都要送女孩一副手套，女孩很奇怪：“你丫怎么老送我手套呀，你家可是開手套店的呀?”

“我不說了么，我怕看見豬蹄。”男孩壞壞的說道。

女孩跑過來，給了男孩一腳。

男孩蹲在地上，裝做很疼的樣子，女孩以為真的弄疼男孩了，過來輕輕的拍拍男孩的肩膀：“你沒事吧?！?/p>

男孩摸了點灰在腿上，說：“你看，都紫了。”

女孩后悔了：“對不起呀，我不是故意的，早知道你那么不經(jīng)打，下次我出手就要輕點了?！?/p>

男孩嘿嘿笑了兩聲，邊跑邊說到：“我會那么不經(jīng)打嗎?哈哈哈...”

女孩這才意識到自己被男孩耍了，追上去又要打男孩。

走廊上留下了兩人的歡聲笑語，老天也開心的哭了，而且哭的很厲害。

兩人趕緊躲到教室里，女孩看著外面，突然間沒了精神：“這天怎么回家呀，我媽還等著我吃飯呢?！?/p>

“本少爺我神機妙算，昨晚我夜觀星相，算出今天會有一場傾盆大雨，所以呢，防護(hù)工作做好啦”

“你帶傘了?”

“是的，不過就帶了一把。”男孩壞壞的笑到。

“那我們一起走吧，讓你得逞了，哼?！?/p>

于是兩個人共擠一把小小傘下，艱難的行走著。那天雨特別的大，好幾年都沒見過這么大的雨了，仿佛這場雨就為今天的他們而下的。

男孩一個勁的把傘向女孩這邊偏，女孩仿佛有些感動了，一路上一句話都沒說。女孩家比男孩家略遠(yuǎn)一點點，快到男孩家時，男孩突然跑了出去，說：“豬，你家遠(yuǎn)，傘你用，快點回去吧?！?/p>

還沒等到女孩說話，男孩就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。望著男孩漸遠(yuǎn)模糊的身影，女孩心中覺得暖暖的。

第二天，女孩把疊的整整齊齊的傘還給了男孩。

一天，天色陰陰的，感覺很悶。男孩覺得好像有什么事要發(fā)生。

快放學(xué)的時候，男孩的一個同班同學(xué)，指著窗外說：“看，一個女孩被背了下去?！?/p>

當(dāng)男孩在向外看時，已經(jīng)看不見了。

男孩心中有種不詳?shù)念A(yù)感。

一下課，男孩飛奔了出去，跑到女孩教室發(fā)現(xiàn)女孩不在，心中很著急。

于是就到處打聽女孩的去處。這時一個同學(xué)告訴男孩，女孩突然胃疼，被送到醫(yī)院去了。

還沒等那個同學(xué)說完話，男孩就飛一樣沖下了樓梯，向醫(yī)院跑去。很快男孩到了醫(yī)院，很快男孩憑著直覺找到了女孩，這時女孩正處于熟睡中，一個同學(xué)在一旁坐著。

男孩焦急的正準(zhǔn)備問那個同學(xué)發(fā)生什么事的時候，女孩仿佛醒了，男孩急忙跑到女孩的病床邊，女孩睜開眼，第一眼看見的就是男孩，忍著疼痛，故作輕松的說：“我一睜眼就看見一個豬頭在我眼前晃來晃去。原來是你?！?/p>

男孩心疼看著女孩，說：“笨豬，身體不舒服就請假么，還硬撐著。身體搞壞了怎么辦?胃還疼嗎?”

“沒事，好多了。”然后轉(zhuǎn)過臉對那個同學(xué)說到，“你先回去吧，他在這就行了?！?/p>

于是那個同學(xué)走開了，女孩說：“我有點渴?！?/p>

男孩很快就買了果汁和吃的東西上來，醫(yī)生說：“她胃不舒服，最好喝點熱的東西?！蹦泻ε⒄f：“你再忍一會，我去把果汁弄熱。”

“不用了......”還沒等女孩說完，男孩就已經(jīng)跑了出去。才五分鐘，女孩像是等了好長時間，男孩回來了，女孩埋怨到：“怎么去了那么長時間啊?”男孩看了看表：“才五分鐘啊?！焙髞砟泻雅⑺突亓思?。

再過幾個月就要高考了，女孩學(xué)的是藝術(shù)，男孩讀的是理科。之后的日子就是不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，做題做題不斷的做題。

但男孩和女孩還是一起上學(xué)放學(xué)。高考是殘酷的，黑色的六月終于來臨，女孩對男孩說：“我在生日的時候許了一個愿望，就是希望我們都能考上大學(xué)，而且是一所大學(xué)?！?/p>

高考很快就過去了，現(xiàn)實是殘酷的，女孩順利的考取了一所不錯的大學(xué)，而男孩卻發(fā)揮失常，沒考上。

男孩很郁悶，為此自閉了一個多月，后來女孩對男孩說：“復(fù)習(xí)一年，你那么聰明，一定會考上的?！?/p>

男孩說：“那我可要考到你那所學(xué)校去哦?！?/p>

“我就等你來呢!”女孩笑著回答。

艱苦的復(fù)習(xí)開始了，男孩一心撲了到了學(xué)習(xí)上。

但陰差陽錯的是，女孩家人沒讓女孩去上那所大學(xué)，而是去了一所鄰近大學(xué)讀書。

男孩又郁悶了，但又重新振作起來，立志要考到女孩所在的城市。

當(dāng)男孩認(rèn)真復(fù)習(xí)的時候;女孩在上大學(xué)。

男孩的生活很緊湊;女孩的生活很無聊。

當(dāng)男孩在學(xué)習(xí)的時候;女孩在上網(wǎng)玩游戲。

在復(fù)習(xí)的一年，男孩沒和其他一個女孩說過話。

而女孩在網(wǎng)上認(rèn)識了一個男孩暉。

男孩一開始不知道，仍在努力的學(xué)習(xí)。

當(dāng)男孩高考完時，男孩知道了一切，毅然沒報那個女孩所在的城市的大學(xué)，而是去了一座更遠(yuǎn)的城市。

之后，女孩和那個網(wǎng)上的男孩暉在一起了。

男孩更沉默了。

男孩一直都在默默的愛著女孩，可男孩一直都沒有向女孩表白，因為男孩怕失去女孩。

男孩知道，真正愛一個人，不是要占有她，而是要她生活的開心、幸福。

女孩和男孩的聯(lián)系越來越少，男孩越來越沉默，越來越郁悶。

上了大學(xué)后，男孩顯得更加孤獨，更加頹廢了。寂寥、孤獨、頹廢、郁悶等等的一切，男孩知道，這一切都是因為女孩。

男孩會一直默默愛著女孩，有人說男孩傻，可男孩就這會這樣一直愛著女孩。

男孩愛著女孩四年，忘記女孩至少也需要四年。

愛上一個人不容易，忘記一個人更加不容易。

兩只白天鵝，它們是夫妻，當(dāng)其中一只白天鵝不幸死去，另一只白天鵝會在它身邊守候三天三夜，最后飛上天空，一頭墜下來，撞死在那只白天鵝的身邊.

永不分離.....

真正愛一個人，不是要占有她，而是要她生活的開心、幸福。

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小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇二

老師們，同學(xué)們：

早上好！

我們即將告別一年級，即將升入二年級。在過去的一年里，每個學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時候，每節(jié)課對我來說都是一種煎熬，因為我經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱男∽?，有時候和同桌說話，有時候主動找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了，結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識到了，但是有時候我控制不住自己。無奈之下，陳先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下，我能有所警覺。記得那天我值日，我媽來學(xué)校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確，我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不注意聽和說，不僅影響了自己，也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因為同桌先找我，我想跟他說不是，我媽生氣地打斷我，告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我，上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意，再怎么努力回家，對我也沒什么幫助。晚上放出來后，家里開了個緊急會議，嚴(yán)厲批評教育我。

他們還規(guī)定我10天不能看動畫片。當(dāng)是小處分的時候，你要知道看動畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心，改掉說話的小習(xí)慣。另外，我爸說上帝很公平，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說話就不理了。這么大的變化，我很快就被老師表揚了，老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯誤可以提高很多。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福??！我要堅持下去，以身作則，不辜負(fù)老師的苦心。

起努力加油哦，以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇三

在寫演講稿的時候應(yīng)該要符合演講的主題，結(jié)合實際情況去寫。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生演講稿三分鐘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；

校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手；

平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。

當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時；

當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時；

當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；

當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；

當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；

你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?！為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“誠信是最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花?！蓖瑢W(xué)們，誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離，能使世界多一份美好，能使你贏得人們的信任。

在生活中，朋友不信任你，他們就會疏遠(yuǎn)你，久而久之，你就會被社會所拋棄，這是一件多么可怕的事呀！

同學(xué)們，怎樣才能做到誠信？這是一個簡單而又復(fù)雜的問題，你借了人家東西按時還，這就是誠信。這樣的小事看似簡單，做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起：假如你借了一本好書，答應(yīng)明天還，可是你今天看不完你又不想還，怎么辦？如果沒按時還，這樣就沒有做到誠信?；蛘吣阏J(rèn)為這本書太好看了，想多讀幾遍。這樣的情況都會促使你不講誠信。

誠在于質(zhì)實，不在于飾貌。有一個故事說的好：孫高他讀了許多誠信的故事，決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說：“我是守誠信的好孩子。”可是他生活中從不守信，所以當(dāng)他說他是一個守信的孩子時，大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊，不能把誠信頂在頭上，一定要用自己的實際行動表明：我是守信的！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

得到幫助時的一聲“謝謝”；

在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；

如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！

有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；

一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家，我的演講完了。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

過了一個愉快的寒假，大家迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

新學(xué)期開始，大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

新的學(xué)期，大家都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo)，我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；

當(dāng)你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；

當(dāng)你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；

當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績就可以提高了；

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中

總結(jié)

同學(xué)們，讓大家跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是來自x班xx！今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；

上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀！

橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；

嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

在學(xué)校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的__x，我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。

同學(xué)們，生命是美麗的，是善良的，是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育，才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛，才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己，珍愛生命已成為你義不容辭的責(zé)任。

一個幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段的人生格言：人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?！熬次飞?，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會珍愛生命，不管在春風(fēng)得意的時候，還是在遭遇挫折的時候，我們都要不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進(jìn)取，健康成長，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每一個人的人生旅途中，他所取得的成績和獲得的成就，全部都來自于背后辛苦的付出。然而我認(rèn)為還有一點是成功者必不可少的，那就是來自于旁人對他的鼓勵。對于這一點我深有體會。

我學(xué)鋼琴有兩年時間了。最初接觸它的時候，覺得很新鮮，好玩。可真正學(xué)起來，覺得好難。我學(xué)琴時間比較晚，而且以前也沒學(xué)過五線譜，所以一看到那些小蝌蚪就頭疼。學(xué)了幾個月后，我就跟媽媽說不想學(xué)了。我開始上鋼琴課也不去，在家也不按時練琴。爸爸媽媽見我這個樣子，急得在家唉聲嘆氣。我看到爸爸媽媽傷心的樣子，并沒有改變我的態(tài)度，而是鐵了心了要跟他們對著干。于是我開始了我的計劃，那就是軟硬不吃。媽媽甚至還打了我?guī)状危乙琅f無動于衷。

真正打動我，讓我改變態(tài)度的是一次推心置腹的談話。爸爸媽媽既不打我，也不罵我了。而是心平氣和的坐在我面前，語重心長地對我說：“濤濤，我們不是逼你做這件事，而是你既然選擇了做一件事，就要做到有始有終，半途而廢是永遠(yuǎn)不會成功的”。他們不是用訓(xùn)斥的口氣跟我說話，而是以一種鼓勵的話語在跟我談心。這時，我漸漸意識到我做錯了。

于是我又開始練琴了。我慢慢調(diào)整了態(tài)度，重新開始了學(xué)琴之路。我每天堅持練半小時到1小時，每星期去王老師那兒上課。媽媽看在眼里，欣慰的笑了。這次暑假的時候，我如愿的報名了鋼琴四級的考試。其實我心里沒底，因為我知道我和其它的同學(xué)們比，差距還很大。所以我每天加倍的練琴。這時候，爸爸媽媽他們對我說：“孩子，只要你付出了你百分百的努力，其實考試的成績并不重要。我們相信你，一定能順利通過”。鋼琴老師王老師也鼓勵我，說胡清濤，一定行!就這樣，伴隨著他們的鼓勵，我勇敢地走進(jìn)了考場的大門。我手中的一個個音符如清泉一般地涌了出來，這聲音，宛如孱孱的溪流，極其細(xì)膩，極其動聽。尾聲也彈得干凈利落，最后，老師高興的宣布我以優(yōu)秀的成績通過了考試。我拿著成績單高興地跳了起來。

正是老師和爸爸媽媽鼓勵的話語，讓我堅持下來;正是這鼓勵的話語，讓我重新找回了自信;正是這鼓勵的話語，才能讓我取得了一點成績!我相信堅持的力量，更相信鼓勵的力量!

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人說時間是一件很無情的事情，其實在我看來，時間是檢驗我們真誠的工具，它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個結(jié)果，這些結(jié)果也就是對我們的一種考驗和審判。所以說，時間是殘酷的，但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這里，我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起，在往后的學(xué)習(xí)時光中，讓我們保持對時間的真誠，認(rèn)真的去對待每一件事情、每一個人，不要將時間遺棄荒野，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時間是我們一直都在強調(diào)的事情，但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中，其實很多時候，時間也是浪費了的。有時候在不知不覺當(dāng)中，我們可能就浪費了一部分的時間。比如說在上課的時候發(fā)呆、打瞌睡，這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí)，并且也浪費了大好的光陰。所以不管今后如何，我們都要盡量減少去浪費時間的幾率，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來，但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費的時間，放到更加正確的事情上去，這樣，時間的利用率就大了很多了。

同學(xué)們，不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子，步入溫暖的陽光里，我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的，它的珍貴在于它的美好，在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣，從小小的一個年紀(jì)往上發(fā)展，這正是最好的年紀(jì)和時光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀(jì)，珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時間，或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情，但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎?，那就是培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種珍惜時間的習(xí)慣，當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時間的習(xí)慣之后，我們會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多，做起事情來再也不用急急忙忙了，減少了犯錯的幾率，也提高了我們做事的效率。

同學(xué)們，時間是一件需要我們真誠相對的事情，當(dāng)我們對時間真成了，那么時間就會對我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個個的結(jié)果，也會令我們微笑和滿足。所以，請珍惜時間，豐盈人生吧!

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇七

三分鐘的演講稿（一）

同學(xué)們：

俗話說：“笑一笑，十年少。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了。我本以為護(hù)士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等。過了一會兒，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去。我不禁佩服起這個護(hù)士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。護(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的。

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家！

三分鐘的演講稿（二）

尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。

謝謝大家。

三分鐘的演講稿（三）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。沒錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。于是，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

是否記得19的5月4日？在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去i衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家的氣魄。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇八

在校園里，演講活動相當(dāng)普遍。學(xué)生們紛紛登臺演講，宣傳真理，傳播知識，對促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)起到了推動作用，本站小編為大家整理了三分鐘的小學(xué)生

演講稿

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例 如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

古今中外名人，皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉!

自信來自于實力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想，是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆!只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

據(jù)有關(guān)研究表明，一個人處于自信時，思維能力非?；钴S，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。

有人說：有自信，不一定能成功;但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創(chuàng)業(yè)。看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個

順口溜

情書

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇九

尊敬的x：

最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母?！小t就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學(xué)校就像是一個大家庭。，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。

銀杏樹下的.歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

謝謝大家!

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也能夠預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所構(gòu)成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。異常是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們必須用科學(xué)的方法來保護(hù)好自我與家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都明白在地震來到時，人人都明白如何保護(hù)自我，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十一

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：

大家好，

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十二

大家好！

今年七月份，我從學(xué)校來到了珠海，來到了xxxx大酒店。陌生的城市、陌生的環(huán)境、甚至是陌生的語言，讓初來乍到的我非常抵觸，通往面試的道路是酒店的員工通道，熱氣和著各種氣味混雜在一起。在忐忑的等待與緊張的面試過后，我加入到酒店的銷售部。剛開始工作，接觸和學(xué)習(xí)到的東西都是混亂的，一頭霧水的我就開始了工作，慶幸在工作的過程中，領(lǐng)導(dǎo)與同事都非常耐心地教導(dǎo)我，讓我一步一步逐漸融入到銷售部，逐漸融入到海灣大酒店。

對我來說，困難其實是有的，比如住宿條件、天氣狀況、甚至是不習(xí)慣的西裝與高跟鞋。可是實習(xí)的過程，對我們來講，并非娛樂或玩笑，反而是我們從學(xué)習(xí)生活步入社會生活的重要步驟。把這段時間當(dāng)作是對自己的鍛煉，把這段經(jīng)歷當(dāng)作是對自己的考驗，那么這些問題都將不再是問題。我相信，只要用心、努力，完成好上級分配的任務(wù)，我就會得到屬于我自己的寶貴的經(jīng)驗以及美好的回憶。

對我來說，當(dāng)然收獲是更多的，實習(xí)至今短短幾周我學(xué)習(xí)到了很多……比如辦公室軟件及工具的學(xué)習(xí)與使用，報表的制作，文件的歸納分類。甚至在酒店銷售月餅期間，還學(xué)習(xí)到了一些銷售技巧與禮貌用語。雖然每一次都是小的知識，每一次都是小的成長，但我相信積少成多的好處是對我們自己本身有很大益處的，看似簡單的東西，接觸之后發(fā)現(xiàn)各有其道。

個人認(rèn)為，不論是生活還是工作，都需要我們謙虛謹(jǐn)慎，好好學(xué)習(xí)，才能使自己獲得的成長。xxxx大酒店帶給我們的我相信也不僅是薪水報酬，真正重要的`是我們實習(xí)過程中的這份經(jīng)歷，這份磨難。希望我可以在這個沒有天花板的舞臺上，乘興而來、盡興而歸；在往后的工作中，謹(jǐn)言慎行、凡事盡力而為；為自己打造最豐富的經(jīng)歷，為酒店創(chuàng)造化的價值！最后，希望同期的所有實習(xí)生都一起加油，讓我們盡早成為xxxx人，貢獻(xiàn)我們的xxxx心，與xxxx大酒店共同成長、共同進(jìn)步！

謝謝。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

中國素以“文明古國，禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內(nèi)容?！懊鞫Y”就是講文明、懂禮儀，如愛護(hù)公共財物、遵守交通規(guī)則等?！罢\信”就是指誠實守信，表里如一，言行一致。

國守誠信則繁榮昌盛，民守誠信則安居樂業(yè)，誠信是金，無論你功勞大小，能力高低，只要你能講誠信，就是一個對社會有用之人。

同學(xué)們，我們應(yīng)該多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵?！爸刂Z守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒！

謝謝。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

小時候，聽奶奶說，春節(jié)，是中國古代人為了防止年獸的到來，而設(shè)立的節(jié)日。

在古代，有一頭名為年的怪獸，無惡不赦，渾身上下長著紅色的皮毛，每到現(xiàn)在的`春節(jié)的時候的夜晚，便下山搶掠牲畜，人們因為害怕它，每到這時，便跑到別的地方，直到天亮，大家都恨透了它。

所以，今天，人們都要在春節(jié)放炮，穿紅衣。

古時候，人們會在春節(jié)時，將銅板包上紅紙，拿繩綁好，放在孩子的枕頭底下，以求孩子在新的一年平安幸福，大年夜這一天，人們還要穿紅衣，吃年夜飯，年夜飯一般都是餃子，以求團圓，人們通常還會在里面放上一個糖或者硬幣，誰吃到了帶糖或者帶硬幣的，誰新的一年都會平平安安，健康快樂。

如今，春節(jié)早沒有了當(dāng)年的許多老規(guī)矩，可春節(jié)，卻永遠(yuǎn)印在我們的腦海里。

謝謝。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

歷史，讓我深深佩服。

中國。

古代人的智慧……每當(dāng)我讀一本好書，就像乘著獨木舟在海上航行，乘風(fēng)破浪。書中每一句好的話都像陽光一樣充滿我的心。我的視野變得比以往任何時候都開闊……我不知道沒有書我的生活會有多單調(diào)。

水平，也培養(yǎng)了我的情操，讓我理解了生活中的美好。

我喜歡讀書，一直記得冰心奶奶說過的九個字：好好讀書，多讀書，好好讀書。學(xué)生：快速享受書本。書籍是人類進(jìn)步的階梯！

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

帶著對xxxx小學(xué)孩子的無限關(guān)愛，你們頂著凜冽的寒風(fēng)，一路舟車勞頓，來到xxxx小學(xué)送教并進(jìn)行慷慨的捐贈。我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。在此，我謹(jǐn)代表我們xxxx小學(xué)的全體同仁和一千多名學(xué)生，向各位遠(yuǎn)道而來的'教育專家，各位來賓表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝！

千校萬師工程給xxxx小學(xué)的發(fā)展帶來了新的機遇。自從xxxxx小學(xué)對我校進(jìn)行支教活動以來，一直關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展，多次對我校進(jìn)行送教活動，給我們?nèi)?zhèn)老師上示范課、研討課，進(jìn)行教育專題講座，以全新的教育理念指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，使我校的發(fā)展邁上了新的臺階。

xxxxx老師長期駐在我校指導(dǎo)教學(xué)工作，勤勤懇懇，任勞任怨，使我校老師的英語教學(xué)水平不斷提高。這次，xxxx小學(xué)又為我校送來了四節(jié)示范課，同時開展教學(xué)研討活動；xxxx市少年宮捐贈給我校數(shù)千冊圖書，這些圖書將為我校師生展開五彩的畫卷。老師們、同學(xué)們！讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心關(guān)愛我們的xxxx市各位教育專家、各位來賓表示衷心的感謝！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康！

謝謝。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

讀書的意義何在？我一再反覆詢問自己，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了七年多的書的我，對于這個問題絲毫沒有任何解答，我靜靜地坐著，思考著自己讀書生涯中的點點滴滴，其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水，那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒，每次考試前，這個問題一再地浮現(xiàn)于我的腦海里，而每一滴淚水，更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞，將成就那段風(fēng)風(fēng)雨雨卻值得傲然回首的過往。

我就這么地陷入了一段長久地沉思，直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我，這簡簡單單的“滴答”聲，解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的'疑問，它讓我知道：生命的輪轉(zhuǎn)不歇，使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩，而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們，更應(yīng)為自己譜出一曲曲動人的旋律。盡管我只是個初中生，尚有許多時間豐富自己人生的劇本，但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一，其中，智慧是真實的，知識是綿延的。

時間的匆匆流逝，警惕著我應(yīng)當(dāng)珍惜光陰，而身為初中生的我，最簡單的方法便是將書讀好，讓生命的歷程從夢想走入理想，化狂傲為穩(wěn)重。

謝謝。

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！讀書，你知道這個詞包含著無限的快樂嗎？閱讀可以讓我們在知識的海洋中自由旅行；讀書可以開闊我們的眼界；讀書可以培養(yǎng)我們的`品德和情操。

睡覺前，我總是想在知識的海洋里游泳。睡覺前，我翻開了《三國演義》，《三國演義》這本書，里面諸葛亮的神通廣大，運籌帷幄，令我嘆為觀止。他讀了成千上萬本書，知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺是，有智慧就是有財富。

每次讀書都是走。

出自。

己的內(nèi)心，走進(jìn)另一個人的內(nèi)心，聽另一個人的聲音。

每當(dāng)我心煩意亂的時候，我就看書，看故事里人物的喜怒哀樂，仿佛有一個人在拉著我，帶我去河邊，讓我在水里保持清醒。過了一段時間，我的煩惱從煩惱中消失的無影無蹤。

能力。他們不喜歡讀書，但是用了就后悔沒讀。所謂“書用了，恨少了”。所以我們應(yīng)該多讀書。

書是人類的好朋友，是不會說話的老師。記得冰心奶奶說過：好好讀書，多讀書，好好讀書。只要用心讀書，就會感受到書給你的無限快樂！

小學(xué)生個人演講稿三分鐘篇十九

各位年輕的朋友：

大家好！

如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！

為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準(zhǔn)備。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩！

謝謝大家！

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