英語寫作個(gè)人簡歷格式(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:35:03
英語寫作個(gè)人簡歷格式(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 13:35:03     小編:念青松

寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識的漏洞和不足之處,進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碓鰪?qiáng)總結(jié)的可讀性和說服力。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇一

對不同的職位,招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的,一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來制作簡歷,才能有的放矢,充分發(fā)揮簡歷的作用。不要為了省事只制作一份簡歷,然后把它大量復(fù)印投遞。如果對照招聘的要求來對應(yīng)說明,那無疑最切合用人單位的要求。簡歷制作是否能吸引眼球,取決于對應(yīng)聘職位的認(rèn)識。招聘人員都明確了解招聘的職位,他只會注意那些看起來切合職位要求的簡歷。

基于同樣的理由,應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn),看重的.地方,然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié),不要把所有次要的職責(zé)都列出,只寫主要的。刪除那些無用的東西,比如你的愛好,除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì),而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn),就是2至3點(diǎn),1,2,3,4,5羅列下來的不是要點(diǎn),能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn),太多項(xiàng)會超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn),能更容易給人留下清晰的印象。

較之業(yè)務(wù),招聘者更看重素質(zhì),較之能力,招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來,所以大部分招聘者會特別重視細(xì)節(jié),往往一個(gè)錯(cuò)別字就會導(dǎo)致簡歷被淘汰到垃圾箱里,你可能沒意識到這是個(gè)錯(cuò)別字,但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌,把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。

很多招聘人員反映,每次都會收到一些組織很差的簡歷,格式雜亂無章,條理不清楚,或者是簡歷太簡單,看不出什么信息,或者簡歷篇幅太長,看不出重點(diǎn)。招聘者也相信,簡歷不一定能體現(xiàn)出一個(gè)人的能力水平,但是因?yàn)槭盏降暮啔v非常多,這樣的簡歷,只能淘汰。同時(shí),招聘人員好像總是時(shí)間不夠,耐心不足,第一印象不好的簡歷就隨手放一邊了。簡歷格式要注重條理,同時(shí)篇幅應(yīng)控制在剛好滿足每份1分鐘左右的閱覽。

簡歷的好壞,關(guān)鍵在于這份簡歷給人的印象如何,因此,還必須對寫好的簡歷進(jìn)行必要的加工,對它進(jìn)行編排打印。簡歷的版式編排要美觀大方,讓人閱覽起來一目了然。版式的效果好,簡歷翻開來第一印象就會特別好,這樣招聘者會用心閱覽下去。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇二

英語的聽、說、讀、寫能力達(dá)到四級水平(較擅于進(jìn)行社交活動(dòng),更有組織各種文藝活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);)。

的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)一絲不茍、且具有很強(qiáng)的`責(zé)任心和進(jìn)取心。

愛好廣泛,性格踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。

本人性格。

溫和、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

另:最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!

期盼與您的面談!

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇三

性別:?女。

民族:?漢族。

身高:?164體重:?48。

籍貫:?上海市。

目前所在地:?上海市。

學(xué)歷:?本科。

政治面貌:?黨員。

畢業(yè)院校:?江西師范大學(xué)。

畢業(yè)時(shí)間:?6月。

所學(xué)專業(yè)類別:?外語類。

聯(lián)系電話:

教育背景/培訓(xùn)經(jīng)歷。

專業(yè)情況及特長。

外語語種:?英語外語水平:?六級。

計(jì)算機(jī)能力:?省一級普通話程度:?良好。

專業(yè)介紹及其他專長。

主修課程:

綜合英語,英語閱讀,英語視聽,英語寫作,英語口語,英語語音語調(diào),英美國家概況,英語報(bào)刊文化,國際商務(wù)談判,國際商務(wù)合同,國際商務(wù)函電,國際營銷,高級英語,英漢翻譯,雅思等。

輔修課程:

日語,國際金融,管理學(xué),組織行為學(xué),會計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)。

個(gè)人特長:

本人是一個(gè)很有原則性,踏實(shí)肯干,有責(zé)任心,有愛心,親和力強(qiáng),具有良好的`溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作精神,較強(qiáng)適應(yīng)力和進(jìn)取心,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),興趣廣泛。

個(gè)人實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)。

/08--2005/09??在外語話劇社排練話劇,代表學(xué)院赴新余參加聯(lián)誼演出。

/07--2006/09??在“希望之星”輔導(dǎo)班擔(dān)任英語老師。

2006/10--2006/10??“十一”期間在南昌市做彩電促銷。

/07--2007/09??在上海市普陀區(qū)擔(dān)任三個(gè)學(xué)生的家教老師。

求職意向。

求職類型:?全職月薪要求:?面議。

希望應(yīng)聘的崗位:?商務(wù)/貿(mào)易/國際業(yè)務(wù)應(yīng)聘的其它崗位:?業(yè)務(wù)員/業(yè)務(wù)代表。

希望工作地點(diǎn):??上海市其它工作地點(diǎn):

自我評價(jià)。

本人在校主修商務(wù)英語專業(yè),多次獲獎(jiǎng)學(xué)金,獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng),三好學(xué)生稱號。在校任學(xué)習(xí)委員一職,通過大學(xué)英語6級和專業(yè)四級,專八待過,參加商務(wù)英語高級資格證書考試(bec高級)。

本人是一個(gè)很有原則性,踏實(shí)肯干,有責(zé)任心,有愛心,親和力強(qiáng),具有良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作精神,較強(qiáng)適應(yīng)力和進(jìn)取心,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇四

簡歷一般分為兩種,紙質(zhì)的和e的(也就是網(wǎng)上發(fā)的)。如果是e的,應(yīng)該針對招聘崗位要求適當(dāng)調(diào)整。

比如:

2、用人單位要求發(fā)送純文本簡歷到公司郵箱的。應(yīng)該在郵件標(biāo)題寫明個(gè)人情況和應(yīng)聘的崗位,方法同上。

3、用人單位要求以doc附件形式發(fā)送簡歷到公司郵箱的。郵件標(biāo)題同上,附件的doc文檔文件名也應(yīng)改成:______應(yīng)聘行政辦主任簡歷。而不要用《簡歷》、《個(gè)人簡歷》之類的標(biāo)題,以免hr下載附件的時(shí)候跟其他人的簡歷重復(fù)。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇五

個(gè)人簡歷怎么寫?個(gè)人簡歷寫作格式是怎樣的?如果你正在為寫求職簡歷而煩惱,不妨參考以下這篇建議。

?

1、在創(chuàng)作簡歷之前,預(yù)先確定誰是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡歷。


比如給廣告公司的簡歷與其它公司的簡歷創(chuàng)作就不一樣。


3、格式選擇

?

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英語寫作個(gè)人簡歷格式篇六

個(gè)人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1988年12月27日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

157cm。

體重:

55kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)歷:

專科。

專業(yè)名稱:

英語教育。

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以內(nèi)。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

行政/后勤。

教師。

公關(guān)/媒介。

職位名稱:

文員;教師;。

工作地區(qū):

湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求:

1500元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長。

語言能力:

英語cet4;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

證書全國計(jì)算機(jī)等級考試一級;。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

???。

209月-年7月。

湛江師范學(xué)院。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

陽江市人事局。

時(shí)間范圍:

7月-209月。

公司性質(zhì):

國有企業(yè)。

所屬行業(yè):

協(xié)會、社團(tuán)、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)。

擔(dān)任職位:

前臺。

工作描述:

負(fù)責(zé)處理大學(xué)畢業(yè)生報(bào)到。

離職原因:

實(shí)習(xí)。

其他信息。

自我介紹:

本人將畢業(yè)于陽江技術(shù)學(xué)院外語系英語教育專業(yè),學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,不僅認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,而且學(xué)會了與其他專業(yè)的兼容吸收。本人除了精通英語以外,同時(shí)對計(jì)算機(jī)也有一定認(rèn)識及了解.希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會,不論在任何的崗位上,我都會認(rèn)真的去努力.

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇七

目前所在:

番禺區(qū)。

年齡:

27。

籍貫:

湛江。

國籍:

中國。

婚否:

未婚。

民族:

漢族。

身高:

155cm。

體重:

45kg。

求職職位:

銷售人員:普通職位,其它類:

工作經(jīng)驗(yàn)/年:

1

專業(yè)職稱:

無職稱。

工作類型:

均可。

就職時(shí)間:

隨時(shí)。

期望薪資:

1500--。

求職地區(qū):

廣州,番禺區(qū)。

工作履歷。

誠記維修起止年月:-12-01~2010-09-15。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信運(yùn)營、增值服務(wù)。

擔(dān)任職位:

銷售員。

工作描述:

銷售手機(jī)配件等通訊配件。

離職原因:

教育簡歷。

畢業(yè)學(xué)校:

廣州市花都區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

外語:

英語良好。

粵語水平:

優(yōu)秀。

第二外語:

國語水平:

優(yōu)秀。

簡歷自我評價(jià)。

集體意識強(qiáng)、工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新、組織能力強(qiáng);

求職自我介紹參考。

本人團(tuán)結(jié)、待人誠懇、有禮貌、學(xué)習(xí)能刻苦鉆研、積極上進(jìn)、開朗、自信、勤奮、虛心、專業(yè)技能知識扎實(shí),通過自學(xué),提高個(gè)人各方面能力。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勉不懈。大學(xué)里的學(xué)生會工作鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多年的專業(yè)學(xué)習(xí)使我擁有優(yōu)秀的英語專業(yè)技能和良好的跨文化交際意識,有一定的法語基礎(chǔ)。能在當(dāng)前國際化背景下勝任相關(guān)工作。

本人掌握基本財(cái)會知識,具有進(jìn)行相關(guān)財(cái)務(wù)工作的能力;能熟練使用office辦公軟件(word,excel,powerporint,outlook等),掌握用有、金蝶等常用財(cái)務(wù)軟件的操作,通過計(jì)算機(jī)二級考試;掌握基本英語聽說讀寫能力,具有一定的日語聽說讀寫能力;具有團(tuán)隊(duì)合作精神,并能發(fā)揮主觀能動(dòng)性在壓力與緊迫的期限下工作。

本人從普通員工做起,一步一個(gè)腳印,鍛煉了我能吃苦的精神;在方正科技學(xué)到了很多管理方面的知識,招聘培訓(xùn)新員工.并協(xié)助公司順利通過iso14000、iso9001認(rèn)證。本人工作出色,調(diào)到市場部,在市場部我學(xué)會了商務(wù)禮儀,與客戶溝通的技藝.本人缺點(diǎn)是英文很差!

畢業(yè)后的半年多時(shí)間里我從事了兩份工作,時(shí)間雖短卻領(lǐng)悟打磨出了學(xué)習(xí)、開拓、向上的工作態(tài)度。從底至今,在華立地產(chǎn)集團(tuán)代理公司燃燒著自己的青春熱情,憑著突出的工作能力與創(chuàng)造力,從市場策劃專員到銷售經(jīng)理,一直到市場部經(jīng)理的崗位.然而為有一個(gè)更好的發(fā)展空間,雖依戀但只能忍痛離開,也許這就是成長的經(jīng)歷.

一個(gè)有著理想有著志向的男孩子,來尋求心中的夢想,回首自己的求學(xué)歷程,經(jīng)歷了現(xiàn)代化和科技化的沖擊和洗禮,更使我養(yǎng)成了遇到困難不怕吃苦的精神,強(qiáng)的意志是成功的必備素質(zhì),我有知識,我重團(tuán)隊(duì),我自信,我堅(jiān)強(qiáng)......我相信世上無難事,只怕有心人。

本人具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,積極樂觀,自信大方,有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心和敬業(yè)精神;熟悉公司的運(yùn)作程序以及相關(guān)的法律法規(guī),擔(dān)任過學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);能夠熟練操作辦公自動(dòng)化軟件,熟悉相關(guān)的國際貿(mào)易術(shù)語。

我的格言是“做事先做人”。愛好廣泛,自身具有良好的素質(zhì)和身心修養(yǎng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取。團(tuán)隊(duì)精神與適應(yīng)能力強(qiáng),善于溝通和學(xué)習(xí)。視野廣闊,思維敏捷,有較強(qiáng)的的流行感與把握能力,富有有很強(qiáng)的審美觀。熟悉服裝面料、輔料,具有較強(qiáng)的原創(chuàng)能力。能準(zhǔn)確描敘區(qū)域性人群穿著習(xí)慣和民族特點(diǎn)。有著自己的生活理念。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇八

id=“1601952”

性別:?女。

民族:?漢族。

身高:?1.6。

體重:?43。

籍貫:?湖南省。

目前所在地:?湖南省。

學(xué)歷:?大專。

政治面貌:?團(tuán)員。

畢業(yè)院校:?中南林業(yè)科技大學(xué)。

畢業(yè)時(shí)間:?6月。

所學(xué)專業(yè)類別:?外語類。

聯(lián)系電話:

教育背景/培訓(xùn)經(jīng)歷。

?取得cet4證書。

11?作為波導(dǎo)公司的臨時(shí)促銷員。

2007.6?取得cet6證書。

專業(yè)情況及特長:

外語語種:?英語外語水平:?良好。

計(jì)算機(jī)能力:?良好普通話程度:?標(biāo)準(zhǔn)。

專業(yè)介紹及其他專長。

主修商務(wù)英語課程,其中包括聽、說、讀、寫的商務(wù)用語的特別訓(xùn)練,有商務(wù)信涵寫作,商務(wù)口語交流等。同時(shí),還學(xué)習(xí)了一些相應(yīng)的`商務(wù)知識,比如,國際貿(mào)易實(shí)務(wù),進(jìn)出口貿(mào)易,市場營銷等。

選修課程有管理學(xué),商務(wù)談判,禮儀等。

同時(shí)為了使自己的專業(yè)知識面更廣,我在業(yè)余時(shí)間還讀過一些相關(guān)的商務(wù)書籍,會計(jì)學(xué),廣告學(xué),行為學(xué)等各方面書。

個(gè)人實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)。

121?????中學(xué)母校???????作為一名實(shí)習(xí)老師兼組長。

2005.1.1??????東塘通程電器城???臨時(shí)促銷員。

求職意向。

求職類型:?兼職月薪要求:?面議。

希望應(yīng)聘的崗位:?商務(wù)/貿(mào)易/國際業(yè)務(wù)應(yīng)聘的其它崗位:?客服/熱線咨詢。

希望工作地點(diǎn):??湖南省其它工作地點(diǎn):?長沙。

個(gè)人自我評價(jià)。

首先我先談?wù)勎业呐笥眩胰?,老師對我的評價(jià),為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為我們這一生最難了解的人永遠(yuǎn)是自己,所以我是一個(gè)理性與感性并存的人。

其次吃苦耐勞是我們每一個(gè)人都必須具有的品質(zhì),我也不例外。

最后我希望能從事自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作,因?yàn)檫@即是對這幾年自己學(xué)的知識的一個(gè)實(shí)踐,也是開始我人生事業(yè)一個(gè)好的開始。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇九

稅務(wù)個(gè)人簡歷寫作在閱讀本時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)為求職者推薦一份相關(guān)的'稅務(wù)人員簡歷范文為樣本,在寫求職個(gè)人簡歷時(shí)那么應(yīng)該要怎樣寫呢以這篇物業(yè)管理員簡歷中文寫作為寫簡歷時(shí)參考模板。

基本信息。

個(gè)人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1978年8月21日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

161cm。

體重:

50kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

湛江海洋大學(xué)。

學(xué)歷:

???。

專業(yè)名稱:

會計(jì)學(xué)。

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。

職位名稱:

會計(jì);財(cái)務(wù);。

工作地區(qū):

湛江市;其他;。

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長。

語言能力:

普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

1994年9月-7月。

武漢無線電工業(yè)學(xué)校。

中專。

9月-207月。

湛江海洋大學(xué)。

專科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣州華隆電子有限公司。

時(shí)間范圍:

198月-198月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

電子、微電子技術(shù)。

擔(dān)任職位:

財(cái)務(wù)助理。

工作描述:

負(fù)責(zé)倉務(wù)管理,稅務(wù)開票,協(xié)助會計(jì)主管工作。

離職原因:

參加大專脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

所在公司:

福建協(xié)發(fā)陶瓷有限公司上海分公司。

時(shí)間范圍:

公司性質(zhì):

外資企業(yè)。

所屬行業(yè):

辦公設(shè)備、文化體育休閑用品、家居用品。

擔(dān)任職位:

會計(jì)。

工作描述:

處理全盤賬務(wù)、納稅申報(bào)及編制各類財(cái)務(wù)報(bào)表。

離職原因:

回湛江發(fā)展。

所在公司:

湛江市霞山區(qū)水產(chǎn)品批發(fā)市場。

時(shí)間范圍:

206月-3月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

會計(jì)。

工作描述:

負(fù)責(zé)數(shù)間小規(guī)模公司全盤賬務(wù)、稅務(wù)申報(bào)及貸款業(yè)務(wù)。

離職原因:

所在公司:

湛江市中環(huán)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

時(shí)間范圍:

年7月-3月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:

會計(jì)。

工作描述:

負(fù)責(zé)全盤賬務(wù)、稅務(wù)申報(bào)及編制各類財(cái)務(wù)報(bào)表。

離職原因:

其他信息。

自我介紹:

本人從事過出納、主辦會計(jì)等工作,對財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅(jiān)持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇十

無非是標(biāo)題,個(gè)人基本情況,自我評價(jià),工作經(jīng)歷,教育情況,職業(yè)技能和特長,以及職業(yè)目標(biāo)。

1、標(biāo)題最好不用《個(gè)人簡歷》,建議用《______的個(gè)人簡歷》。字體別弄太大~個(gè)人簡歷就是向hr表現(xiàn)自己的第一個(gè)舞臺,標(biāo)題太大了占的位置多,無形中減小了你表現(xiàn)的舞臺。用上自己的名字也有原因:簡歷最重要的作用就是為了給hr留下最深刻的印象,這樣hr在把所有簡歷看完后想把覺得合適的人挑出來的時(shí)候,會更容易找到你。

2、個(gè)人基本情況建議簡單突出重點(diǎn),就不多說了。

3、自我評價(jià)最好突出自己最大的優(yōu)點(diǎn)和最適合該崗位的地方,其他無關(guān)的可寫可不寫。如:熟悉各類行政人事、方案、標(biāo)書等公文寫作,學(xué)習(xí)了管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等管理課程。能熟練使用計(jì)算機(jī),英語聽說能力強(qiáng)。個(gè)性活潑開朗,能承受高強(qiáng)度的工作壓力。

4、工作經(jīng)歷。(沒有工作經(jīng)驗(yàn)的寫實(shí)踐實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以參考此條)對有工作經(jīng)驗(yàn)的朋友來說,或者對要求有工作經(jīng)驗(yàn)的崗位來說,這是相當(dāng)重要的一部分。這是hr直觀的了解你是不是適合工作崗位的重要信息,切忌泛泛空談。我的建議是在工作經(jīng)歷中簡單描述自己所在的公司情況和崗位職責(zé)、業(yè)績等。其中業(yè)績最好有數(shù)據(jù)或者對比來強(qiáng)化。比如:

2005/03–2008/02____科技開發(fā)股份有限公司渠道營銷經(jīng)理。

湖南省高科技企業(yè)100強(qiáng)。

工作職責(zé)和業(yè)績:負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、考核渠道營銷人員;制定渠道營銷策略;聯(lián)系經(jīng)銷商和大客戶,培養(yǎng)和維護(hù)營銷渠道等。通過三年努力,我負(fù)責(zé)的地區(qū)渠道銷售額平均每年上升36%。

5、職業(yè)技能特長。簡單,跟應(yīng)聘崗位適合的可以適當(dāng)多寫點(diǎn)。比如:

職業(yè)技能與特長:

1)出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2)多次成功的培訓(xùn)、談判、項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。

4)出色的公文寫作功底。

5)熟練使用計(jì)算機(jī),上網(wǎng)、編程、數(shù)據(jù)庫、辦公軟件、多媒體等。

6、職業(yè)目標(biāo)。這個(gè)部分別大叫口號就行。以前見過“你給我一個(gè)機(jī)會,我給你我的全部!”還有“給我一個(gè)杠桿,我將撬起整個(gè)地球!”之類的,你說看了嚇人不嚇人。。。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇十一

民族:漢族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:__。

現(xiàn)所在地:__。

畢業(yè)學(xué)校:__師范學(xué)院。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)。

畢業(yè)年份:2006年。

工作年限:二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;

工作地區(qū):廣東廣州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:三天內(nèi)。

教育經(jīng)歷。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

20_年9月-20_年7月__師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點(diǎn)1:__市__佳園小學(xué)。

時(shí)間范圍:2_年9月-20_年7月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!

工作地點(diǎn)2:__市__高中。

時(shí)間范圍:20_年9月-20_年12月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語文教師。

工作描述:

從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個(gè)平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評價(jià)。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇十二

各位剛剛步入社會的大學(xué)生們,大家知道一份簡歷應(yīng)該怎么寫嗎?以下是:標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡歷寫作格式,歡迎大家閱讀!

個(gè)人簡歷可以是表格的形式,也可以是文字等其他形式。

不論什么形式,個(gè)人簡歷的結(jié)構(gòu)均由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

1,多用文種“個(gè)人簡歷‘’、”求職簡歷“作標(biāo)題。

2,正文主要包括姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣愛好、性格等等。

如就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等。

入學(xué)以來的簡單經(jīng)歷,主要指擔(dān)任社會工作或加入黨團(tuán)等方面的情況。

在學(xué)期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì),如三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;除專業(yè)以外的其他諸如在計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文體等方面的特殊才華、造詣、技能等。

3,落款在正文右下方署明寫簡歷人的姓名;并在下面注明年、月、 日。

注意事項(xiàng):

不能憑空編造你的經(jīng)歷,說謊永遠(yuǎn)是卑鄙的,沒有哪個(gè)公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。

對你求職不利的經(jīng)歷應(yīng)忽略不寫。

在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?,要使你的個(gè)人簡歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的'閱讀興趣。

你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開始倒過去敘述,這樣可招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了讓解你最近的經(jīng)歷。

要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封簡短的應(yīng)聘信,會使公司增加對你的好感。

否則,你成功的幾率將會大大降低。

在你發(fā)送一份簡歷之前,應(yīng)該再三地進(jìn)行檢查和修改。

檢查完成的簡歷上是否有錯(cuò)別字,病句或不應(yīng)有的污跡。

準(zhǔn)備簡歷時(shí)不要試著在打印紙上省錢,要使用優(yōu)質(zhì)紙張而不要只用劣質(zhì)的復(fù)印紙。

不要縮排字號;如果一頁紙寫不下你的所有工作經(jīng)歷,那就創(chuàng)建一份足以列下你所有的工作經(jīng)驗(yàn)和技能的簡歷吧。

不要縮排字號,這樣會使你的簡歷變得不易閱讀。

如果你缺乏與正在申請的職位相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),那么就不要使用年代式的經(jīng)歷。

不妨試試功能式或技巧式的簡歷格式,這樣你可以把與此職位最相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能放在最醒目的位置。

不要不分巨細(xì)地羅列所有工作經(jīng)驗(yàn);雖說你可以呈遞篇幅超過兩頁紙以上的簡歷,但是要注意不要羅列所有的大小工作經(jīng)驗(yàn)。

人力資源經(jīng)理們最關(guān)心的是你近10年來的工作情況,所以應(yīng)將簡歷重點(diǎn)放在你最近和最相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)的說明上。

不要夾帶多余的資料;發(fā)送簡歷時(shí),除非招聘公司有特別的說明,否則最好不要附帶成績單、推薦信或獲獎(jiǎng)證書等附加資料。

如果你被通知面試,你應(yīng)該帶上這些資料以備出示。

要說明自己的工作能力,僅僅把招聘公司的工作職位說明拷貝到簡歷中,再加上自己說明的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

你可以列出特殊的工作技能、獲獎(jiǎng)情況等資料證明你比競爭者更適合這個(gè)職位。

最近看到雜談?dòng)袀€(gè)大學(xué)生說自己丟了千份簡歷換不到工作。

說實(shí)話,這樣的大學(xué)生真不少!當(dāng)前,高校在培養(yǎng)大學(xué)生上自有一套體系,而這套體系與招聘大學(xué)生的單位聯(lián)系很少。

高校按照自己的想法和要求去培養(yǎng)大學(xué)生,而事實(shí)上對該怎么培養(yǎng)大學(xué)生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解。

而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學(xué)生就業(yè)難的根本之所在。

應(yīng)聘單位對大學(xué)生要求過高,存在諸多限制性的條件,如:工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)水平……而大學(xué)生也存在自身的問題,如:

1、專業(yè)多而不精

學(xué)校所學(xué)的專業(yè)不是明確的針對某個(gè)職位,使得自身技術(shù)上的問題。

2、目標(biāo)盲目

對社會和應(yīng)聘單位的不了解,使得不能針對所學(xué)的專業(yè)明確自己所要應(yīng)聘的職位。

3、簡歷問題

簡歷不能把自身的亮點(diǎn)和核心競爭力歸納好,簡歷投的再多,應(yīng)聘單位看到這樣的簡歷可能就否定了。

4、面試問題

面試的時(shí)候不能正確的把自己與所應(yīng)聘的職位很好的結(jié)合起來介紹自己,就是不知道該怎么去表達(dá),把自己更好的展現(xiàn)給面試官,這樣面試的再多,面試官也會否定你。

5、薪水問題

剛畢業(yè)的大學(xué)生,有點(diǎn)因?yàn)樽约寒厴I(yè)于名牌大學(xué),對目標(biāo)和薪水要求太高,使得自己不能找到適合自己的工作。

6、不自信

某些大學(xué)生可能不是畢業(yè)于名牌大學(xué),總覺得自己比別人低一點(diǎn),心理上表現(xiàn)的不自信。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇十三

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來,每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,寫出特征,反映一個(gè)中心。

2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng)、學(xué)校班級少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點(diǎn)寫。

3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、”道德感悟“日記)把自己對現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。

前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。

4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

5、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來。

6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來。

7、臺歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺歷上,少則一句,多則一段話。

8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來。

9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的、聯(lián)想記下來。

10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來。

一、引導(dǎo)學(xué)生自備材料庫--想寫就寫。

日記內(nèi)容可以由學(xué)生來確定,也可以由教師有意識地開展一些活動(dòng)來作為日記內(nèi)容。無論哪種方式都是為了引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的人和事,養(yǎng)成隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。當(dāng)然這種記錄是讓學(xué)生用較為簡短精煉的語言去記錄主要內(nèi)容,覺得該記、想記,就寫在專門的本子上--美其名曰”想寫就寫“。如在一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我組織學(xué)生們進(jìn)行了扳手腕的游戲,他們的積極性很高。我有意選了三組進(jìn)行比賽:男女生對抗賽(男生個(gè)子矮小,女生高大);實(shí)力相當(dāng)?shù)哪猩?或女生)較量;個(gè)子高大和矮小的男生(或女生)對抗賽。這樣一來,教室里的熱烈氣氛可想而知。學(xué)生們有看熱鬧的,有提前猜輸贏的,更有吶喊助威的。比賽一結(jié)束,我馬上讓學(xué)生們把情景記下來,作為寫作素材。結(jié)果是學(xué)生人人都想寫,人人都有可以寫的東西。這也為他們以后的寫作開了一個(gè)好頭。

二、寫作形式多樣。

日記的形式很方便,最容易將口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,也能進(jìn)行各種文體訓(xùn)練。但是如果天天寫,學(xué)生就會厭煩。因此,可以把寫作形式改一改:

隨文練筆--每學(xué)完一篇課文后,讓學(xué)生動(dòng)筆寫寫學(xué)后的感受與心得,心里想什么就寫什么。當(dāng)然不能要求太高,幾十字、一兩百字都可以,只要是自己的真實(shí)感受即可。寫完之后再同桌交流,然后全班交流,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。

只有讓學(xué)生敢于表達(dá),善于表達(dá),有話則長,無話則短,這樣的練筆才是活生生的,有血有肉的,有價(jià)值的。因此,每學(xué)完一篇課文,我都要求學(xué)生寫寫,把這看作是一次傾訴的機(jī)會。

輪流日記--將班上學(xué)生分組,每組四人,其中寫作能力強(qiáng)一些的擔(dān)任組長。組員輪流寫日記,每天一人寫,寫完后由組長組織進(jìn)行組內(nèi)交流、評價(jià)、再修改、寫建議,星期五交到教師處進(jìn)行審核。每周寫作內(nèi)容由組員共同研究,自己去擬定題目寫作。這個(gè)日記本就是全組的”共有財(cái)產(chǎn)“,小組成員都很珍惜,寫作時(shí)都很用心。特別是寫作差一點(diǎn)的組員寫好之后,經(jīng)過大家評議要是覺得不好,往往還會自覺地重新寫,這樣就大大地提高了寫作興趣。

小組合作寫日記,既能取長補(bǔ)短,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,大家互相學(xué)習(xí),共同提高。這一活動(dòng)還可以家?;?dòng),請家長參與其中,對孩子既是鼓舞,又是激勵(lì)。

此外,新的《小學(xué)語文大綱》對擴(kuò)大課外閱讀量也做了具體規(guī)定。在科技迅猛發(fā)展的今天,學(xué)生可通過報(bào)紙、書刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)到許多課本所未有的知識,而這些知識恰好滿足了學(xué)生好奇、求知的需求。因此,結(jié)合這類閱讀,可鼓勵(lì)學(xué)生續(xù)寫、寫小評論、編寫科幻故事等。作為一名語文教師,首先應(yīng)該充分利用好語文教材中一些童話、科幻作品及名篇中所蘊(yùn)含的豐富情感力量,通過具體的課文內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)具體情景,從而喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的想象力。可以針對課文的空白處進(jìn)行補(bǔ)寫,如《小珊迪》一課,補(bǔ)寫”小珊迪被馬車撞了回到家的情景“;也可以根據(jù)故事情節(jié)續(xù)寫,如學(xué)完《坐井觀天》后續(xù)寫”青蛙從井里跳了出來……“;也可以根據(jù)古詩意境擴(kuò)寫,如學(xué)習(xí)《送孟浩然之廣陵》時(shí),可讓學(xué)生擴(kuò)寫。

創(chuàng)造潛力,人人都有,關(guān)鍵看教師如何認(rèn)識、發(fā)掘。要以積極的態(tài)度去了解學(xué)生的思維特點(diǎn)、認(rèn)知現(xiàn)狀、情感體驗(yàn),積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,熱情地鼓勵(lì)學(xué)生的”表達(dá)“和”表現(xiàn)“。切忌把創(chuàng)新思維定位太高,對于小學(xué)生習(xí)作來說,能逐步把”再現(xiàn)型“水平提高到”表現(xiàn)型“水平,把他們自己的見聞、感受和想象寫出來,內(nèi)容具體,感情真實(shí)就可以了。所以,應(yīng)根據(jù)不同的習(xí)作確立相關(guān)的創(chuàng)新思維訓(xùn)練目標(biāo),在習(xí)作教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn),將會極大地激發(fā)學(xué)生的”表現(xiàn)“熱情,為習(xí)作創(chuàng)新奠定良好的基礎(chǔ)。

多種形式的批改評價(jià)。

評價(jià)是日記訓(xùn)練過程中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它是激發(fā)和維持學(xué)生寫日記積極性的一個(gè)主要因素。評價(jià)要注意做到以下兩點(diǎn):

一是評價(jià)要改變那種傳統(tǒng)的”精批細(xì)改“、教師”一評定音“的方式。要采取多種形式的評價(jià)方式,悉心呵護(hù)學(xué)生的每一絲創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)。

二是習(xí)作批改評價(jià)應(yīng)改變以往那種面面俱到的方法,針對習(xí)作訓(xùn)練的重點(diǎn)選一兩個(gè)部分做重點(diǎn)評價(jià)或?qū)n}評價(jià)。如學(xué)了《人物描寫》后練習(xí)習(xí)作,就可重點(diǎn)截取文中人物描寫的句子做專題評價(jià)。

除教師積極參與評價(jià)外,還可激勵(lì)學(xué)生結(jié)合習(xí)作要求進(jìn)行自我評價(jià)和相互評價(jià)。要及時(shí)掌握學(xué)生寫作情況,必要時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)。可把精彩的習(xí)作和普通的習(xí)作放在一起,讓學(xué)生對比評價(jià);也可交換日記,讓學(xué)生間相互評價(jià)。此外,鼓勵(lì)學(xué)生把習(xí)作帶回去,讓家長參與評價(jià),掌握學(xué)生習(xí)作的情況。幫助學(xué)生揚(yáng)長避短,更會促進(jìn)學(xué)生寫作的興趣。

在這種多形式的評價(jià)中,都要力戒”評多導(dǎo)少“”優(yōu)少病多“的弊端,注重鼓勵(lì)和引導(dǎo),使學(xué)生在每一次評價(jià)中受益,提高表達(dá)、評價(jià)能力,從而使寫作能力不斷發(fā)展。

日記給學(xué)生帶來巨大的好處,溝通了師生的心靈,讓學(xué)生在其中快樂的成長,享受寫作的樂趣。讓我們用真情悉心澆灌創(chuàng)新的幼芽,用愛心和學(xué)生一起聆聽”花開的聲音",期待那最美的時(shí)刻--讓蛹破蝶飛。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇十四

自薦信格式與寫作方法、寫自薦信時(shí)要注意格式與技巧大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)推薦一份自薦信基本格式為參考。

一封成功的求職信可以從四個(gè)方面入手:

a:開頭。

開頭一定要開門見山的寫明你對公司有興趣并想擔(dān)任他們空缺的職位,以及你是如何得知該職位的招聘信息的。

例如:獲知貴公司****年**月**日在******上招聘******的`信息后,我寄上簡歷敬請斟酌。

b:推銷自己。

信的第二部分要簡短地?cái)⑹鲎约核鶎W(xué)的專業(yè)以及才能,特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要具體陳述,詳細(xì)內(nèi)容引導(dǎo)對方查看你的簡歷。此外,推銷時(shí)要適度,不能夸大其詞。

c:聯(lián)系方式。

寫清楚在求職信中給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍,或表明你希望迅速得到回音,并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。

d:收尾。

感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。

另外還有幾點(diǎn)是一定要注意的:

a:首先求職信的篇幅不要太長,簡明扼要就可以了。

b:其次不要粘貼或附帶太多支持文件,諸如證書、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件,除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的,否則寄了厚厚一大疊材料,成本代價(jià)不菲,收效可能甚微。

c:最后,態(tài)度要誠懇,不需要任何豪言壯語,也不用使用任何華麗的詞匯,只要讓對方讀來覺得親切、自然、實(shí)實(shí)在在就可以了。

經(jīng)理:

您好!

我寫此信應(yīng)聘貴公司招聘的經(jīng)理助理職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告,并一直期望能有機(jī)會加盟貴公司。

兩年前我畢業(yè)于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè),在校期間學(xué)到了許多專業(yè)知識,如國際貿(mào)易,國際貿(mào)易實(shí)務(wù),國際商務(wù)談判,國際貿(mào)易法,外經(jīng)貿(mào)英語等課程。畢業(yè)后,就職于一家外貿(mào)公司,從事市場助理工作,本文信息來源于大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)請注明主要是協(xié)助經(jīng)理制定工作計(jì)劃、一些外聯(lián)工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力,熟悉各種辦公軟件的操作,英語熟練,略懂日語。我深信可以勝任貴公司經(jīng)理助理之職。

感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求!

此致敬禮!

您真誠的朋友:

06月13月。

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英語寫作個(gè)人簡歷格式篇十五

一、姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵件、網(wǎng)址占據(jù)求職頂端的中間或靠邊。注意:每條信息之間分隔清晰,網(wǎng)址獨(dú)立成行;為便于掃描,每條信息獨(dú)立成行最好。

二、日期低于聯(lián)系方式兩行,靠右邊;提要低于日期一行,靠左邊。在英文求職信中,日期靠左邊/右邊,提要低于日期兩行,靠右邊。

三、能夠用對方的姓名直呼對方最好,因?yàn)槿藗兌际窍矚g別人稱呼自己的名字。所以,想辦法去弄清楚面試負(fù)責(zé)人的姓名和性別。如果不能,你可以使用“尊敬的`雇主”或干脆用“早上好”比起用“尊敬的先生或女士”要親切地多。

四、想盡一切辦法,讓求職信的第一句話就抓住閱讀者,讓他能認(rèn)真地讀你的簡歷。使對方感興趣的金科玉律是:從對方的利益出發(fā),為對方的利益服務(wù)。

六、向?qū)Ψ街轮x,感謝其花時(shí)間閱讀你的材料,并考慮與你面談;告訴對方你會在某某時(shí)間打電話詢問材料是否安全抵達(dá)和安排時(shí)間面試事宜。即使你打電話問知的結(jié)果不盡如人意,但總比你一直等待一個(gè)永遠(yuǎn)不會打來的電話要好。

七、常見的結(jié)束語有“此致、敬禮”、“順頌商安”等。其下是你的簽名,字跡不可潦草模糊。如果在聯(lián)系方式中你沒有署名,那么在你的簽名下應(yīng)該打印上你的名字,以確保對方能清晰辨認(rèn)。

英語寫作個(gè)人簡歷格式篇十六

邀請函是邀請親朋好友或知名人士、專家等參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)的請約性書信。它是現(xiàn)實(shí)生活中常用的一種日常應(yīng)用寫作文種。邀請函的格式主要有四個(gè)部分,分別是標(biāo)題、稱謂、正文、落款。

由活動(dòng)名稱和文種名組成,還可包括個(gè)性化的活動(dòng)主題標(biāo)語。如“xx公司年終客戶答謝會邀請函”。活動(dòng)主題標(biāo)語可以體現(xiàn)舉辦方特有的企業(yè)文化特色。

邀請函的稱謂使用“統(tǒng)稱”,并在統(tǒng)稱前加敬語。如,“尊敬的×××先生/女士”或“尊敬的×××總經(jīng)理(局長)”。

邀請函的正文是指商務(wù)禮儀活動(dòng)主辦方正式告知被邀請方舉辦活動(dòng)的緣由、目的、事項(xiàng)及要求,寫明活動(dòng)的日程安排、時(shí)間、地點(diǎn),并對被邀請方發(fā)出得體、誠摯的邀請。正文結(jié)尾一般要寫常用的邀請慣用語。如“敬請光臨”、“歡迎光臨”。

落款要寫明禮儀活動(dòng)主辦單位的全稱和成文日期。

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