學業(yè)規(guī)劃書大(優(yōu)秀16篇)

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學業(yè)規(guī)劃書大(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-05 13:04:16     小編:筆硯

總結是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長和進步。怎樣能寫出一篇結構緊湊、邏輯清晰的總結?以下是一些總結的典型范例,供大家學習和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。

學業(yè)規(guī)劃書大篇一

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析

自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

二.外部環(huán)境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設定

大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養(yǎng)社會實踐能力。

四.行動具體計劃

大一

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣

6,認真學習,拿獎學金

7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網,多讀書,讀好書

大二

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力

3努力學習,拿獎學金

5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快

學業(yè)規(guī)劃書大篇二

我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的.醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛(wèi)生部的統(tǒng)計到我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

學業(yè)規(guī)劃書大篇三

初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

愛揚教育建議從大一開始規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯!

努力適應大學生活與學習,學好高數與英語,為將來打下良好的基礎。參加學生組織并擔任班級干部,鍛煉自己的能力。廣交朋友,擴大自己的人際圈。與學長多多交流,學習他們的先進經驗。對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。定時參加體育活動,增強自己的體質。

在這一年里,既要抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過度的準備。還要繼續(xù)學習英語,爭取通過英語六級并取得高分,計算機達到更高的水平達到六級。同時,考慮未來是否深造或就業(yè),了解與自己專業(yè)相關的工作。我會減少學生工作增加社會工作,嘗試做兼職賺一點錢,參加社會實踐活動,提高自己的社會經驗。

學好專業(yè)課程,堅持自己的選擇,繼續(xù)參加社會實踐活動,找一份工作,在這階段的暑假,我會去偏遠鄉(xiāng)村支教,體驗一次不一樣的生活。戰(zhàn)勝自己心中的自卑,學會自信。學習之余,多多看書,豐富自己的內涵。

這是我人生學習階段的句號。通過前三年的學習,我掌握了許多,但不是的,所以我還會繼續(xù)學習。三年的努力下來,我一定可以找到一個令自己稱心如意的工作。

每個人年輕的時候,都想離開自己的`父母,不知不覺就走出很遠,與他們相隔千山萬水,有一天一回頭會發(fā)現,無論多遠,總有一根線連著你們,那時父母已經變老,腿腳不再利索,于是你回到他們身邊,但你變成大人,他們變成孩子,人都是這軌跡,離開再回來,分離再相聚,這就是家。

某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,釀酒工程專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學與工程領域內從事教學、科學研究與開發(fā)、生產管理、檢驗、產品營銷與技術服務等工作,也可以考研或出國深造。釀酒工程專業(yè)結業(yè)生正在相關領域基礎硬朗,發(fā)展?jié)摿Υ?。如中國農業(yè)大學食品科學與營養(yǎng)工程學院葡萄與葡萄酒工程專業(yè),每年有約40%的同學成功升學繼續(xù)攻讀相關的碩士學位,有10%的同學懇求獲得國外大學獎學金赴海外繼續(xù)進修,參與就業(yè)的同學也可以勝任國家和地方政府與本專業(yè)相關的種種機構、葡萄酒企業(yè)、相關貿易企業(yè)和科研院所等的相關勞動。近年來我國葡萄種植與葡萄酒釀造產業(yè)飛速發(fā)展,相關行業(yè)人才需求量大,但釀酒工程專業(yè)結業(yè)生仍非常有限。

釀酒工程專業(yè)就業(yè)崗位為:區(qū)域銷售經理、管理培訓生等。

學業(yè)規(guī)劃書大篇四

1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗。

2、學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3、多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

4、明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

5、以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力。

6、認真學習,拿獎學金。

7、組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8、學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網,多讀書,讀好書。

1、主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2、多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

3、努力學習,拿獎學金。

4、努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業(yè)做好準備。

5、學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

1、開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現實相結合,理論聯(lián)系實際。

2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續(xù)學好各門功課。

3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4、做符合獎學金規(guī)定努力。

學業(yè)規(guī)劃書大篇五

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,但是來到大學,發(fā)現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自己的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善于學習新事物。

我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是此刻我所學習的編程等資料對我自己來說有必須的難度,不而且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選取:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

3、我的選取路徑:考研

4、swot分析

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1、有學習新知識的潛力

2、目標明確

3、善于動腦思考

4、分析問題的潛力比較強

5、英語水平較高

6、求職潛力強

7、情商較高,綜合素質比較強

弱勢因素(w)

1、專業(yè)知識水平不夠

2、做事毛躁,不耐心

3、自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(t)

1、女生工作不好找

2、全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

3、大學生就業(yè)形勢緊張

swot分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業(yè),而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,因此就業(yè)相比較較容易。但是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

工作資料:

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新潛力。

2、20xx—20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請urtp項目,幫忙老師做一些項目。

學業(yè)規(guī)劃書大篇六

第一章認識自我

1、職業(yè)興趣

2、職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自我的工作,想透過自我的工作做出自我的貢獻,在其中學習,提高,并掌握必須的潛力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自我的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特征

4、勝任潛力

由于自我真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自我的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自我的發(fā)展自我,自我的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信必須能很好的做好自我的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自我廣泛的業(yè)余愛好也會為自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣勢,我認為自我在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言潛力,我想自我就應多多參加社會的各種社交,增加自我的社會實踐,在各種活動中提高自我,使自我不斷的提高,克服自我的缺點,發(fā)揚自我的優(yōu)點,完善自我。

5、自我分析小節(jié)

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自我,自我有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自我,明確自我適合什么樣的工作,對自我的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,能夠讓自我更加快腳步走想自我的成功,職業(yè)是自我一生的事情,所以務必先選好適合自我的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的提高,不斷的完善,以期望自我能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活務必協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選取,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的狀況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么狀況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自我考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感激我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2、學校環(huán)境

說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,可是,作為當代一名大學生,我一向認為一個人的自我學習潛力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是透過自我學習掌握的,教師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也就應多參加社會實踐。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

1、職業(yè)目標的確定

結論:職業(yè)目標――將來從事會計、出納或審計職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略――將來計劃選取管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線

2、個人的swot分析

此刻結合本人的具體狀況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎狀況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。

1、strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學習成績也能夠成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應用潛力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經缺乏競爭力,以后的升遷也有必須的障礙。

3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自我的業(yè)務潛力,尤其是國際結算和外匯買賣的潛力。其次,要努力地增加自我在各個業(yè)務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務產生,掌握更多的業(yè)務也就為自我增加了更多的籌碼。

4、threats(威脅、風險)。首先,如果本人選取就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和必須的工作經驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

第四章評估調整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務必根據實施結果的狀況以及變化狀況進行及時的評估與修正。

1、評估的時間

在一般狀況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現特殊狀況時,要隨時評估并進行相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變

根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx年―20xx年

完成主要資料:

a)學歷、知識結構:獲得大學??莆膽{,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

20xx―20xx

完成主要資料:

a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,透過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達潛力。

b)個人發(fā)展狀況:與同學和教師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

l20xx年以后

進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

3)短期目標規(guī)劃

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我此刻在做的就是讓每一天過得充實有好處。

a、大學在校期間總體規(guī)劃:

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

b、大學三年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的潛力。

2、大二:英語透過基本潛力測試。

3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人明白。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

學業(yè)規(guī)劃書大篇七

前言。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。一、自我認識。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。(一)優(yōu)點。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.(二)缺點。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.二、客觀環(huán)境分析。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.(一)。

社會環(huán)境。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。(二)。

大學是一個相對于高中而言較為輕松的人生階段,也是逐漸形成自我價值觀,人生觀的階段;同時大學也是社會的一個小小的縮影,是我們邁向社會的過渡時期。而良好的學業(yè)就是將來我們邁進社會的敲門磚,也是我們盡可能快的融入職場,適應社會強烈競爭的保證。所以,制定大學良好的學業(yè)規(guī)劃,學好自已的專業(yè)知識對我們自己顯得尤為重要,對今后理想的實現與應對殘酷的職場具有重要意義。無論什么人說,大學是培養(yǎng)一個人綜合素質的地方,但沒有了良好的學業(yè),對于大學生來說就什么也不是了,學業(yè)不能代表一切,但可以在一定程度上看出一個人的能力。

對于剛剛結束高考初入大學的我們,心里免不了有一種好奇感與新鮮感,更多可能是輕松感,但這些感覺都過去了之后,隨之而來的就是迷茫,看不清未來的路在何方,逃課,打游戲,遲到,早退等現象早已成家常便飯,學習沒有了往日的動力與激情,同時也沒有了目標。因此,制定好一份自己的學業(yè)規(guī)劃對于大學生非常重要,有了規(guī)劃我們也就有了實際的目標,當我們消沉的時候,看看它,可以在一定程度上讓我們奮進;當我們迷茫的時候,看看它,至少可以知道現在的方向;當我們完成一個小目標,看看它,我們會更有信心的走下去,拼下去。

據社會每年的調查來看,平均每十幾個人里就有一個大學生,當今的大學生已不像以前父輩們那個年代那樣的稀少寶貴了;人人都是大學生,比的就是個人的優(yōu)勢,你有優(yōu)勢,你就可以在競爭中成功,而在職場的成功,首先基于的就是我們在大學四年或三年的學習,基于我們在學校是否優(yōu)異的學業(yè),也基于我們在掌握專業(yè)知識的扎實程度,同時也基于我們在校期間學業(yè)以及其他能力的高低。

我們在大學期間,說實在的,唯一可以做并且可以做的非常出色的就是我們的學業(yè),學習本身就是我們學生的職責所在,大學,大學,我認為就是大了要自己學習,沒有老師的督促,家長的嘮叨,我們依然還是要學習,我們學習的好,就能更多的掌握知識。而學業(yè)規(guī)劃就能起到監(jiān)督指導的作用,它會對我們大學四年期間的每個階段該做什么,怎么做,有一個總體的概念。

制定好學業(yè)規(guī)劃,讓我們自己不再迷茫,不再沉迷于可怕又可愛的娛樂生活,按著學業(yè)計劃一步一步前進,一步一個腳印踏實的邁進,我們會在四年的時間里看著自己的每一個目標得以完成而欣喜,會一步一步的為進入職場的成功打下堅實的基礎。

制定好學業(yè)規(guī)劃,我們可以有章可循,有目標可奮斗。

(6)報名參加會計從業(yè)資格證培訓,并在6月25日通過考試。

大二階段:(1)學好自己專業(yè)相關的專業(yè)知識,擴大自己的知識面;

(2)在12月份參加英語六級考試;

(3)參加四川及全國計算機二級等級考試;(4)在學生會中競爭擔任干部;

(5)暑假期間,在與自己專業(yè)知識相關的公司進行實習;(6)初步了解職場相關信息。

大三階段:(1)開始著手職業(yè)生涯的規(guī)劃與考慮;

(2)學習面試技巧;

(2)制作好自己的簡歷,開始積極實習的階段;(3)對心儀的公司及崗位提出申請;(4)確定自己的工作定位。

四、學業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行計劃。

俗話說,沒有行動,什么都是空頭支票,只有嚴格的執(zhí)行才能最終達到理想的結果。執(zhí)行計劃:

一、通過與學長學姐的交流去了解大學生活基本情況,以及專業(yè)知識的學習技巧;與英語老師按時溝通交流,讓其幫助自己的英語能以更快的速度提高,達到四級的要求;同時利用課余時間背單詞,練真題,做到每天一練,每天一聽;對于會計的培訓做到不曠課,認真聽講;在數學課上,積極開動腦筋,鍛煉自己嚴密的思維邏輯。

二、在英語四級能力的基礎上,進一步通過看英文雜志,電影,聽英語歌等方式提高自己的聽說讀能力;認真上好自己的專業(yè)課,并及時與任課老師交流;在課余時間經常去學校機房練習計算機二級上機;在學生會中,認真完成組織下達的任務。

三、利用暑假周末去兼職,同時去人才市場了解社會總體人才需求情況,根據實際情況去做好自己的職業(yè)規(guī)劃;通過閱讀相關書籍了解并掌握簡歷,面試基本技巧。

四、充分利用圖書館的論文資料,完成好自己的論文,并進一步向職場邁進;同時通過與職場人士的交流完善自己的面試技巧,從其身上學到出入職場應該注意的事項??傊?,在學業(yè)的規(guī)劃上,我會發(fā)揚吃苦耐勞的精神,俗話說,吃的苦中苦,方為人上人,嚴格按照自己制定的學業(yè)計劃去完成,同時以一顆進取之心,奮進之心,認認真真,勤勤懇懇的學習,充分利用學校資源,如老師,圖書館,堅持高效率的辦事學習態(tài)度,爭取把制定的目標全部優(yōu)秀的完成。

五、學業(yè)規(guī)劃的評估與調整。

計劃永遠趕不上變化,只有在執(zhí)行計劃的過程中根據實際情況進行調整,同時聽取別人的意見或建議,這份學業(yè)規(guī)劃才會帶來良好的結果。

(一)評估。

在執(zhí)行過程中,我會按時按周按月進行自我評估,對計劃的完成有較好的認識;同時,我也會讓自己的老師,同學,朋友等進行評估,以起到這份規(guī)劃書應有的作用。

(二)調整。

當今社會發(fā)展迅速,人才的需求也不斷變化,只有我們很好的適應社會,我們才能生存,而我們只有把學業(yè)規(guī)劃與實際想結合,靈活的變動與機智的應對才會使其更加科學與合理。

六、結束語。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚;人生沒有了目標方向,就像帆船沒有了風帆;愛拼才會贏,天道酬勤,這些話語無不告訴我們一個道理。人生要有目標,要有行動,才會達到成功的彼岸,而大學的學業(yè)的完成也是一樣的道理,我們只有在校認真學習自己的專業(yè)知識并堅實的掌握,認真的完成,同時在校盡可能多的鍛煉自己說話技巧,動手能力,人際交往以及各種可能在社會中用到的知識,才能提高自己的綜合素質,實現自我的價值,更好的邁向殘酷激烈的社會。

我定會按照這份學業(yè)規(guī)劃書,用自己的堅持,不懈的努力,靈活的調整,堅定的信念,同時懷揣的那份理想去圓滿的完成它。

只要我想,我就可以做到!

學業(yè)規(guī)劃書大篇八

當我寫這一篇文章時,我已經是××××大學的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,期望我的大學能夠如預期一般充實而有好處。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,個性是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自我的實際狀況思考是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對簡單,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自我的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自我專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責感。

大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自我拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢模丝叹褪菦_刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自我負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自我就應去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自我就應更清楚自我的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎樣說呢有人說:"社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,此刻讀好書不就行了么"我認為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力,我們從小就開始訓練,對么但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作潛力呢它常需要必須條件,必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢就是這個道理,我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作潛力。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在學校逛逛,回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學習的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的夢想大學生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這四年中必須要把學習抓好,尤其是對自我感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

以前讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業(yè)知識,同時還就應培養(yǎng)自我的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅強,并且用心向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種狀況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自我的設想來適應社會需求。

期望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

學業(yè)規(guī)劃書大篇九

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以,大學,我要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響我大學的重要一年,所以這進入大學的第一步我一定要走好,這樣才可以為打下基礎,只有我做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。

大一在大學三年中的作用有兩個,一個是確定如何過大學的觀念的作用,一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.

初入大學后,我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃,而我在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響我對大學的期望和安排.如我羨慕校園中的對對情侶并為其所向往,那大學給我的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”,如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學給我的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會在很大程度上影響我對大學的期望與大學的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面,如經常去圖書館,體育場,自習室等向上的地方,尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現象就武斷的形成自己對大學的看法,這個時候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學校的老師,多與已經畢業(yè)的人交流,從他們的經歷與經驗中更進一步的去了解大學,畢竟先入為主的印象會左右我很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè),這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關的問題,也是大一學生應該引以為重的關鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè),那我大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過,因為喜歡的專業(yè)會讓我如魚得水,會讓我活力四射,所以說當我能在一個領域用心學習專研三年后,我一定是這個領域的一個小學者,那三年的有針對性地學習與準備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊,還會為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域,力爭在此領域的持續(xù)發(fā)展,那當我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

學業(yè)規(guī)劃書大篇十

這個時期主要有四個任務:

第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。

第二是明確校園資源,充分為我所用。

第三是了解城市資源,建立自有渠道。

第四是要學會借助互聯(lián)網,告訴我一切。

在第二任務中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業(yè)設置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個我可以通過上校園網就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導員或專業(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果我學校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網了!

在第三任務中,要知道我首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找?,我都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如我們學校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學專業(yè)的老師不夠權威,那我可以本市其他院校去取經阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為我專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中,進入互聯(lián)網時代的今天,早已經是“世界不大,網大”的格局了,所以互聯(lián)網是我最大的百科全書,是我大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網,大學不上也罷!因為互聯(lián)網上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括我所看到的這篇文章所要介紹的內容也是可以通過互聯(lián)網來得到學習的,可見合理利用互聯(lián)網的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果我也有這樣的疑問,那我就互聯(lián)網吧,去baidu我的這些疑問,我就會親身體驗到互聯(lián)網的魅力了!

學業(yè)規(guī)劃書大篇十一

轉眼間進入大學已經半個學期了,已沒有當時進入大學的那股激情和興奮,漸漸的習慣了大學生活,但回首前幾個月,似乎很迷茫,習慣性的上課參加活動,沒有一個方向。

可是大學生活不應該淡而無味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應該迷茫而不知所行,應該明確自己的目標,堅定自己的理想,有一份良好的學業(yè)規(guī)劃來督促自己,給自己指明方向,激勵自己,不斷前進不斷完善自己,一步一步走向實現自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

在這三年的大學生涯中,首先努力刻苦學習自己的專業(yè)知識,把自己的專業(yè)知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎學金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能,尤其是英語口語,還要矯正好自己的英語發(fā)音,一定要標準,考取大學英語四六級證書,還要向專業(yè)四級方向靠近,計算機一級證書,普通話證書,報關員證書等相關專業(yè)證書,多了解外貿方面的知識,積累更多的相關專業(yè)的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎,在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學習向更好的自己邁進,讓自己三年后不后悔。

(1)優(yōu)勢:

開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強,樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強,創(chuàng)新性思維能力強,敢拼敢做,有強烈的責任心。對人真誠,大方,有理想有抱負。

(2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅持下去,自控能力差。

學習總是三天打魚兩天曬網,做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會經驗太少,對社會的認知度還不夠,實踐能力差,缺乏有效的`鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問題不夠全面。

(3)威脅:

伴隨著經濟的飛速發(fā)展,社會對大學生的能力要求都非常高,畢業(yè)的大學生又非常多,所以企業(yè)的門檻都很高,就業(yè)壓力大,專科學歷是遠遠不夠的。從事外貿行業(yè)的人太多,行業(yè)競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。

(4)應對措施:取長補短,用優(yōu)勢去彌補劣勢,追求上進,提高自己的各項能力,不斷完善自己。

努力刻苦學習,強化自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

對自己的理想要堅持不懈的追求,用自信和實力打倒一切。

勇于面對困難,勇于實踐,積極融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經驗。

學習:進入大學以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學習,老師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚帆起航。也就是說大學不同與高中初中,學習方式變成了我們自主學習自己去嘗試,當然學習固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學會學習,不能一味的去死讀書,要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養(yǎng)良好的興趣愛好,擁有獨特的特長,還要用書不斷的充實自己,一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個志趣高尚的人。

人,你要懂得自立自強,不要什么都依賴別人而是要自己動手去做,當你有了你做成功的第一件事你就會發(fā)現那種感覺真是妙不可言,要學會獨立。可以適當的做做兼職幫家庭減輕負擔。貼近社會積累社會經驗。

時間:在大學時間差不多都是要自己支配的,要學會合理規(guī)劃時間,不要總是學習,要學會勞逸結合,適當的參加學校社團和活動,可以交朋友擴大自己的朋友圈,還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,以前在高中我們學校是沒有這樣的機會的,現在我就報了外語學習協(xié)會,還有交誼舞協(xié)會一方面可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,還可以鍛煉自己學的很多東西。當然還可以參加校級組織學生會啊,社聯(lián)啊,可以根據自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時間,讓自己每天做的事都是有意義的,那么就要給自己定一個計劃了,每天一個小目標,合理安排一下,讓這個每天的小目標來充實你,那么日積月累就是一個不小的成就,當這些成為習慣,我們就離成功不遠了。

“機會是留給有準備的人的”,給自己定一個目標,從現在就開始做起,合理的規(guī)劃自己的時間,給自己一個方向,讓自己擁有壓力的同時轉化為前進的動力,讓自己不再迷茫,踏踏實實走好每一步。

大一下半階段:大一時間已過去一半,明年開學又是一個新的起點,不能像上半學期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專業(yè)課學好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下.努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。

大二學期:認真總結大一時的缺點和不足之處,考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關系,不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。努力學習為大三升本打下良好基礎。

劃自己以后的方向。

存在問題:1.現在還不能有效合理的規(guī)劃好自己的時間,

2.學習壓力競爭壓力大,對自己沒有信心,不能很好的按自己的計劃堅持。

3.對自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續(xù)學習還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

1.克服自己一定要按照自己的計劃進行,當天的事當天做完。

2.做事嚴格要求自己,沒有最好,只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石,堅信自己是最好的。

3.養(yǎng)成良好的學習習慣,學會自我調節(jié),做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實實學習,踏踏實實做人。

大學是人生中的重要階段,對于在校大學生來說,要及早的給自己一個定位,給自己一個方向,讓自己的大學生活不至于很茫然,明確自己的目標,自己學什么,怎么學好,將來要干什么,不要讓自己以后回憶起大學生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會收獲多少,要把握一切機會,那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會,獲得成功,實現自我,成就自我。

每一個短期目標的完成都在指向一個長期目標,就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅持下來,你就會收獲一筆不小的財富,大學正是追夢的時候,還在等什么,現在就行動起來吧!

學業(yè)規(guī)劃書大篇十二

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

自己的優(yōu)點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養(yǎng)社會實踐能力。

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗。

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

6,認真學習,拿獎學金。

7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網,多讀書,讀好書。

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.努力學習,拿獎學金。

5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;。

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規(guī)定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

學業(yè)規(guī)劃書大篇十三

“走好每一步,這就是你的人生?!泵總€人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。xx大學是個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯吧!

一、目標、理想

“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。咋一看,這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設計毫不相干,其實不然,規(guī)矩和志向是休戚相關的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學,我就給自己定下了目標:我要好好學習醫(yī)學衛(wèi)生知識,用自己的真才實學創(chuàng)辦一個集健康咨詢,整體形象設計,心理咨詢?yōu)橐惑w的公司,為現代人服務。

二、了解自己

小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的'困難面前也會信心百倍的。

三、環(huán)境分析

現代人生活在混泥土構建的都市叢林中,由于過于沉重的工作,事業(yè),競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態(tài),隨著生活質量的提高,人們更加注重身心健康并且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據首要位置,但由于環(huán)境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康咨詢職業(yè)人士應該根據市場需求應運而生,對于健康咨詢,目前還沒有具體專門的機構,健康咨詢,它是屬于預防疾病的機構而不同于醫(yī)院,人體健康應該把預防放在第一位的,所謂預防放在第一位,應該是句不同的體型、體質進行營養(yǎng)指導,從而達到平衡,膳食,合理營養(yǎng)的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業(yè)有很好的發(fā)展前景,我對此充滿了信心。

俗話說:“愛美之心,人皆有之?!爆F代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別向往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯(lián)系在一起。對于美,熱明明是追求和向往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳瑯滿目,讓我們應接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛(wèi)生職業(yè)者的指導下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養(yǎng)、追求青春肌膚、長生養(yǎng)氣的后妃們的美容秘方,現代人對于美容的追求,應該更貼近于對大自然的追求,在這方面,中醫(yī)是最有潛力的,但是,美容業(yè)發(fā)展至今天,已經是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對于美來說,更是無限制的,所以對于美容學方法的開發(fā)和研制更要求我們再努力一步。技術、環(huán)境和服務仍然需要進一步提高。

隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白發(fā)花甲的老年人,都開始涉足整體形象設計這一領域,也許他們并沒有自己的整體形象師,也許他們并不具備充足的經濟實力,但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應的整體形象設計行業(yè)也隨之興起,但由于起步晚、發(fā)展慢,這一新興行業(yè)并沒有得到巨大發(fā)展。這個行業(yè)中的人才可以選擇更多的就業(yè)崗位,比如化妝品行業(yè),媒體,廣告,及服裝等行業(yè),未來的整體形象設計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優(yōu)勢,從目前市場需求來看,整體形象設計顧問供不應求,私人形象設計將在未來走俏。

都市生活緊張忙碌,物質文明高度發(fā)達,然而精神文明卻不能與之相協(xié)調,許多人心理的天平失衡。人人也有本難念的經,各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發(fā)泄,甚至導致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學習和生活質量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據統(tǒng)計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者占世界自殺人數的四分之一,為全球自殺人數最多的國家。據衛(wèi)生部2003年發(fā)布的統(tǒng)計數字,我國每年至少25萬人死于自殺,平均每兩分鐘就由人死于自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫(yī)生已成為社會必需的職業(yè)。

四、邁向目標的步驟

1、每天好好學習,下次要過英語六級和計算機國家二級考試。

2、身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。

3、多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經驗和教訓。

4、從現在開始準備接本。

學業(yè)規(guī)劃書大篇十四

大一學生職業(yè)規(guī)劃(上)

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以,大學,我要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響我大學的重要一年,所以這進入大學的第一步我一定要走好,這樣才可以為打下基礎,只有我做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。

大一在大學三年中的作用有兩個,一個是確定如何過大學的觀念的作用,一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.

初入大學后,我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃,而我在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響我對大學的期望和安排.如我羨慕校園中的對對情侶并為其所向往,那大學給我的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”,如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學給我的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會在很大程度上影響我對大學的期望與大學的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面,如經常去圖書館,體育場,自習室等向上的地方,尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現象就武斷的形成自己對大學的看法,這個時候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學校的老師,多與已經畢業(yè)的人交流,從他們的經歷與經驗中更進一步的去了解大學,畢竟先入為主的印象會左右我很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè),這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關的問題,也是大一學生應該引以為重的關鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè),那我大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過,因為喜歡的專業(yè)會讓我如魚得水,會讓我活力四射,所以說當我能在一個領域用心學習專研三年后,我一定是這個領域的一個小學者,那三年的有針對性地學習與準備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊,還會為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域,力爭在此領域的持續(xù)發(fā)展,那當我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

大一學生職業(yè)規(guī)劃(中)階段篇

第一階段:校園環(huán)境熟悉期進入大學的第一個月09月-10月

這個時期主要有四個任務:

第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。

第二是明確校園資源,充分為我所用。

第三是了解城市資源,建立自有渠道。

第四是要學會借助互聯(lián)網,告訴我一切。

在第二任務中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業(yè)設置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個我可以通過上校園網就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導員或專業(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果我學校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網了!

在第三任務中,要知道我首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找妫叶家チ私?。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如我們學校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學專業(yè)的老師不夠權威,那我可以本市其他院校去取經阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為我專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中,進入互聯(lián)網時代的今天,早已經是“世界不大,網大”的格局了,所以互聯(lián)網是我最大的百科全書,是我大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網,大學不上也罷!因為互聯(lián)網上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括我所看到的這篇文章所要介紹的內容也是可以通過互聯(lián)網來得到學習的,可見合理利用互聯(lián)網的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果我也有這樣的疑問,那我就互聯(lián)網吧,去baidu我的這些疑問,我就會親身體驗到互聯(lián)網的魅力了!

大一學生職業(yè)規(guī)劃(下)

大一是大學的開始,又是高中的延續(xù),所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學生來說都是全新的,都是在摸索中度過的,而沒有指導和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經步入大二了,而在這個多元化的時代里大學生活的豐富多彩和千變萬化的,為了更快適應大學環(huán)境,高效的度過大學生活,本文特把大一時期容易發(fā)生的問題做了一個總結,期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學子些借鑒。1,過多與高中同學回味友情,忽略大學同學關系。因為剛來到一個新環(huán)境,所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往,所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流,一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶,一方面進一步維護高中同學關系為日后打下鋪墊,其實這些想法都沒有錯,只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學是兩個時期,是不同的,我不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關系,畢竟我又進入了個新環(huán)境,日后我要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關系,本文第二部分有詳盡的說明,這里只是給大一新生提個醒。2,自由過多,無人引導的迷茫和目標的缺失。大學與高中最明顯也是最本質的特征就是,大學自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監(jiān)督,這也是國家教育體制的問題,高中過緊大學過松,這直接導致了大學里的自由過多,一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的,利用這么多時間去做什么呢,沒有了老師的指引,沒有了考大學的明確目標,就無所適從了,如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂,那就會對大學產生懷疑,對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標,如期末考試全班第一名,如利用一年時間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專業(yè),一年內要看遍圖書館里的所有書等等,只要我在大一時有了一個向上的目標那我就會感到充實;所以當我無所作為時我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那我就知道現在要做些什么準備和努力了。

3,一心想要了解社會,參與垃圾社會實踐活動。走出了父母師長的限制的大一學生感到了自由,也認為自己一直在讀死書,所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐,但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作,這里所指的“垃圾”工作是說和我的學歷無關和我的專業(yè)無關并不鍛煉能力的工作,如我去體驗餐廳服務員的工作,如去發(fā)傳單等,這些工作本身并不“垃圾”,也無貴賤,這是大學生要去做這些工作前要考慮一下,能不能做些和自己專業(yè)和知識相關的工作,如家教,專業(yè)方面的工作等,其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐,這個工作是大二以后的事情,但如果一些大一學生一定要去做的話,建議和上屆學長一起去做,畢竟他們有些了解,這樣實踐的活動就會相對好一些;還有一些誤區(qū)要避免,大一的實踐不光是為了賺錢,但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做,很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做,如廣告專業(yè)的學生去廣告公司做業(yè)務不賺錢但也要去做,如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。

4,緊盯兼職工作,不惜為賺錢而占用學習時間。只是單純的要兼職工作的有兩種人,一種是需要人的家庭經濟不好的同學,一種是通過賺錢證明自己的同學,其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學生都要提醒我,要有個度,不能因為賺錢而耽誤學業(yè),否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學的同學在賺錢上學的同時不要淪為賺錢的工具,差不多夠生活費就好了,學費國家是有政策的;就是要賺錢的同學別鉆到錢眼里了,混個文憑好混學點知識難;總之大學就是發(fā)現自我發(fā)展自我的一個重要時期,大學是一個全面充實自我盡情揚長補短的最后時期,所以任何外物都不足以與其相比,畢竟賺錢是一輩子的事情,而大學就只有短短的三年,過了大學我就失去了人生最后一個自由學習自由完善的時期,這種感覺是日后無論我如何也找不到的,所以多學點習少玩,多看點書少睡覺是我對待大學的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學,那就不能為了單純的賺錢而不學習;當然如果我上大學是為了賺錢,那就無可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,別為自己的選擇后悔就好。

拼命擠進院校學生會,進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權力機關,也是認識更多人的一個渠道,更是給自己增添榮譽的地方,所以每當新生開學后不久,校院學生會就會針對大一新生招新,在各種宣講會和學長師長的指引下,很多大學生都加入了競選學生會的活動;當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的,在這里筆者不是反對大一新生加入學生會,畢竟學生會締造了很多的校園神話;這里要強調的是無論我當初抱著什么期望加入學生會的,一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代,否則這是找關系在學生會里署個名是沒有任何意義的,和本部門的同學多交流,和輔導員及相關老師建立好的聯(lián)系,擬訂對本部門和學生會的看法和建議,多做具體的活動,多和學長交流請教,利用好學生會這個平臺去補充我目標中的東西才是上策;所以當我加入學生會后一定要給自己個目標,如要當上部門部長,要認識十個老師,要鍛煉自己的組織能力等等。

學業(yè)規(guī)劃書大篇十五

大學四年,要做的不僅僅是自身的努力,更重要是要對自己的進行規(guī)劃,規(guī)劃好屬于的自己的未來,屬于自己的大學生活,那么該怎么規(guī)劃呢?下面是小編為大家提供的大學四年學業(yè)規(guī)劃范例,我們一起來學習參考一下吧!

我的大學,我做主。同樣的大學卻演繹出不同的人生,這必然有原因。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!睕]錯,大學學業(yè)規(guī)劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進,為之奮斗,不再迷茫。

“光陰似箭,日月如梭?!睍r間真的過得好快,回顧已經過去的大學時光,對我們重新認識自己很有幫助。

對于我自己,已經20歲了,也就意味著活了20年了,過去已過去,需要做的是腳踏實地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。

現在學的是環(huán)境工程專業(yè)(當時報考時完全沒有想到自己將會學這個專業(yè)),但我覺得還要對經濟管理、法學等專業(yè)知識進行了解,同時了解國家的時事與政策,還有當前就業(yè)形勢。

就我個人而言,愛好有:在運動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時間依心情和天氣而定;在學習方面,喜歡看報紙雜志,對數學情有獨鐘,化學稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實現它;課余時間喜歡在寢室上網,了解一些時事,但對網絡游戲沒興趣。

我的性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動,幼稚,但經過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會多一份思考,而且我當班干部工作認真,管理比較嚴,因為我一直有這樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現在沒擔任班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,堅持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時。

我的座右銘是:奮進是最好的防守!

在接下來的大學時間里,重點是:第一學習,不掛科,學好專業(yè)知識和計算機知識;第二身體,運動是生命之本,大學四年一定要多鍛煉,增強體質;第三是實踐,多參加學校或學院組織的有益活動,積累經驗,多結交諍友,擴大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當聽一些講座,完善自己的思想。

繼續(xù)努力學習,保持不掛科,與同學和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學;積極準備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進入了“大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”的復賽,繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計劃書;高數期中考試即將來臨,做好考前復習,爭取拿高分;認真對待每一次的作業(yè),重抓基礎,做好由基礎課向專業(yè)課轉化的準備,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時賺點生活費。對學習的基礎知識進行鞏固。

針對大一的得與失進行總結反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學金,為家里減輕負擔。

隨著專業(yè)課的開始,學好專業(yè)知識,英語四級考試一定要過,同時突擊英語六級。

對自己要有信心,充分分配好課余時間,圖書館是一個學習的`好地方,通過圖書館的專業(yè)書達到對其他專業(yè)知識的了解,擴展自己的閱讀量,可以是名著、藝術、自然、哲學等等自己感興趣的書籍,發(fā)展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路。

競賽是一個超越自己,提升自己的機遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因為競賽而把專業(yè)落下。

在實踐中創(chuàng)新,針對大一大二的進展,繼續(xù)自己的步伐,有必要可以適當加快自己的步伐,抓緊時間,主動加深專業(yè)課的學習,讓大四有更多時間準備考研,了解當前就業(yè)形勢,為就業(yè)做準備;多于社會接觸,早一點適應社會環(huán)境,并結合自己的專業(yè)知識,確立大學畢業(yè)后的去向,準備考研。

不管考研對自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務是考研,然后是寫好畢業(yè)論文,進行全面總結階段,常與社會打交道,因為最終還是要走向社會,去實踐。

最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

學業(yè)規(guī)劃書大篇十六

學業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現,是自身理想和社會現實的結合。制定學業(yè)規(guī)劃應根據自身情況,結合現在的條件和制約因素,為自己確定整個大學期間的學業(yè)目標。大學是社會的縮影,是邁進社會的過渡階段,尤其是大一又是大學期間的基礎。進入大學已近三個多月,經歷了軍訓和學習生活后,我發(fā)現大學生活并不像我們想的那么簡單。不是像高中老師說的那樣輕松,大學同樣需要我們努力,也同樣需要我們高中是學習的勁頭。不同的是我們由被動的學習變?yōu)橹鲃拥膶W習。我們不再是為了考大學而學習,而是為了獲取知識而學習。制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以更好地適應現代社會發(fā)展的需要,對我們的成長成才及理想的實現具有重要意義。

第一章專業(yè)認識

第一節(jié)專業(yè)科目

1、本專業(yè)應學習的科目

藥學專業(yè)除公共基礎課外,主要的專業(yè)課有機化學、物理化學、分析化學、生物化學、微生物學、藥物化學、生藥學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論及營銷管理等課程。

2、專業(yè)的重點科目、考研科目

上述科目都是重點科目,考研的主要科目有生物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學等。

3、本專業(yè)應掌握的技能

藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備,質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

第二節(jié)專業(yè)的前景與就業(yè)

1、專業(yè)的發(fā)展前景我個人認為這個專業(yè)前景會很好。因為現在人們對于健康問題越來越重視,而且隨著生活水平的不斷提高,在國家的總體調控下,將會大力發(fā)展醫(yī)藥行業(yè),將來肯等會有不錯的發(fā)展。

2、專業(yè)的就業(yè)方向與職業(yè)

藥學專業(yè)培養(yǎng)掌握化學、藥學、藥品分析檢驗及管理學知識,能在藥品生產企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗、科研等領域從事藥品鑒定、檢驗、生產與管理、營銷等工作。具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神復合型、應用型的高級專門人才。

第三節(jié)專業(yè)與職業(yè)的選擇

專業(yè)與職業(yè)的選擇,要根據時間和社會經濟變化的不同情形而定??佳信c直接就業(yè)或出國深造都是根據不同情形變化而選擇的。

1、考研的專業(yè)選擇

如果選擇考研的話,藥理學、藥劑學或是中藥學、制藥工程都是可以考慮的。

2、工作崗位的選擇

圍繞專業(yè)知識選擇工作崗位,重點圍繞藥品生產企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗、醫(yī)院、科研等領域從事藥品鑒定、藥品管理、檢驗、生產與管理、營銷等工作。

3、自己希望的發(fā)展方向

本人希望能在創(chuàng)造性或是挑戰(zhàn)性的前沿領域從事相關工作,為人類的健康事業(yè)做出努力。

第二章大一前期的經歷與總結

第一節(jié)學業(yè)的總結

1、學習方法的學習與總結

不同學科應有不同的學習方法對于大多數學科的學習,只要抓住“理解-記憶-應用”這三個環(huán)節(jié),效果就會較好。也就是說,首先,要深入理解基本概念和基本原理,力爭弄懂弄通;其次,記憶知識要點,要注意突出重點;再次,一定要聯(lián)系實際進行思考和應用,做到學以致用。在這樣學習的過程中,自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。我也按此方法去學習每門功課,但有時不能堅持不懈、一以貫之地執(zhí)行到位,所以有些科目學得不是很扎實,效果也不盡人意。

2、學習習慣的學習與總結

1.養(yǎng)成預習自學的習慣

2.養(yǎng)成認真聽講的習慣。

3.養(yǎng)成復習的習慣

4.適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

5.養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣

3、學習上的困惑與困難

學習沒有目標對自己所學的知識沒有規(guī)劃很籠統(tǒng),茫然不知所措。平時不注意梳理堆積起來就變成了大的問題,越來越多就成了大困難了,因此學習上一定打好基礎,溫故而知新,從點滴做好,遇到困難就會迎刃而解了,一定要有個好的學習態(tài)度。

第二節(jié)活動的總結

1、參加的組織、活動的經歷

大學的半年中我的收益匪淺,首先是角色的轉變,從一名稚嫩的高中生變成一個獨立的自我,逐漸走向成熟。參加了班級干部,學生會成員;參加了軍訓、辯論會,運動會等多種社會活動,提升了自己獨立生活與學習的習慣,培養(yǎng)獨立自主的思維方式。我學會的并不只是專業(yè)知識,還學會了走向社會該如何處理好人際關系,學會了該如何解決工作上的種種困難,獨立承擔責任。

2、活動心得與收獲

軍訓是每位大學生的必修課之一,已是大學里唯一一門最先開課,最早結束的一科。為了讓我們有一個良好的獨立生活習慣,因而就以軍人的風貌來教導我們,影響我們,訓練我們。

軍訓是一個多么嚴厲的詞,給人的感覺就是非常累,十分的苦。

軍訓教我們自立自強,生活上無處不需要。我們遠離父母背井離鄉(xiāng)來到一個全新的環(huán)境,首先學會要適應這個陌生的環(huán)境。生活上的點點滴滴為學習提供了支柱。學生的天職就是學習,初,高中時我們都在老師,家長的壓迫下學習,每天班主任都會到窗前來看望我們,任課老師的作業(yè)登記冊上永遠都不會只寫是否上交,家長還會不定期的翻翻我們的作業(yè)和考試試卷,有的家長還陪著孩子一同奮戰(zhàn)······然而現在沒有了輔導員的探查窗,老師的作業(yè)登記冊上只有是否上交,家長卻與我們相隔萬水青山,這使我們有了自由飛翔的空間,但不知不覺的迷失方向了。以前老師幾節(jié)課講一個知識點,現在確是一節(jié)課講幾個知識點。慢慢地就覺得自己像在座“神舟七號”一樣。經過幾周的探索,加上輔導員,老師的引導終于有了應付的思緒,自主學習由此誕生于我心中。

通過這段獨立生活明白了掙錢的辛苦,感受到父母的艱難,從而學會節(jié)儉,體諒父母·····在以后的學習中要把該學年中的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,不足之處加以補充,加以完善。

第三節(jié)本學期目標總結與測評

1、本學習制定目標

學習:當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點,那么學習必定事半功倍。我在學業(yè)方面做出如下幾點:

大一新生要規(guī)劃好自己的目標。第一步、適應校園環(huán)境。進入大學的前幾個月,新生處在一個陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時,還需了解校園資源,學會借助網絡,掌握信息。第二步、思考自我,明確定位。這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據自身的個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。第三步、學校生活適應期。這一時期新生的主要任務就是學好基礎課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學習習慣,高效利用大學資源。

第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應多向專業(yè)課老師請教,了解專業(yè)相關知識。在學習專業(yè)課的過程中,建立自己對本專業(yè)的興趣。第五步、其他專業(yè)博覽期博覽與本專業(yè)相關的其他專業(yè),在學好本專業(yè)的基礎上,通過圖書館或者網絡學習其他專業(yè)的知識,對專業(yè)進行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標專業(yè)。第六步、專業(yè)技能體驗期。在理論學習后,就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,新聞類學生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目標的學生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標職業(yè)是否是自己的興趣點,便于調整自己的目標。第七步、大學關系建立期。

大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,從現在做起,從點滴做起,深入了解自我,做好職業(yè)定位,明確自己的人生目標,就會找到職業(yè)生涯的內在源動力,給自己的未來畫上完美一筆。

我的前三個步驟已基本完成,第四個步驟正在實施,其它的步驟將逐步涉獵。整個過程下來,應該是個完整的周期,我將按此步驟進行。

第四節(jié)期末目標與復習方案

1、本學期期末的目標

每學科的成績應該在良好以上,優(yōu)秀科目居多。力爭在班級和學年組內爭上游,并獲得相應的獎學金。

2、制定期末的復習方案

復習,就是自學已經學過的知識。

第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月、每周以及每天的細節(jié)規(guī)劃。第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”,應該有一個緩沖,不要“連軸轉”。而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成,而不致產生浮躁的情緒。第三,在執(zhí)行計劃時要有側重點,有所到舍。有精力放在重要和自己需要加強的科目中。第四,復習計劃也要兼顧全面。防止強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

第三章下學期目標與執(zhí)行

第一節(jié)學業(yè)目標與執(zhí)行

1、下學期目標

下學期要在這個學期的基礎上,在學習成績上有所提高,班級和學年排名上有所提升,側重加強基礎學科和重點學科的學習,并獲得相關的學習獎學金。

2、下學期執(zhí)行方案

(1)制定好每天、每周、每月的學習計劃,嚴格按照計劃實施,并根據學科變化及時調整計劃,使其符合實際。

(2)學習方法

根據上學期的學習,修改不足,補充完善,并根據科目學業(yè)的變化和學校的安排,做出調整和變化。

第二節(jié)活動的目標與執(zhí)行

1、活動目標

下學期在做好班長職責的基礎上,也承擔好學生會干部的相關責任,要做好班級、學年專業(yè)與學生會的不同層級與不同內容活動的組織安排和實施工作。在保證常規(guī)活動的基礎上,更要體現出本專業(yè)和學年的特點。具體活動安排要與老師、廣大同學和各級組織干部商定后再逐步明確。

2、活動能力的培養(yǎng)

在活動的組織實施工作中,要在組織計劃、調查研究、分析歸納、貫徹落實、督辦反饋、總結提高等方面得到鍛煉和培養(yǎng)。

第三節(jié)生活的目標與執(zhí)行

1、生活上的目標

(1)生活習慣的調整

不好的生活習慣很多,如懶惰、不善于整理物品、沒有章法、得過且過,是由于思想上的懶惰造成了行為上的懶惰。這些都需要改進和調整。

(2)生活習慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)好的生活習慣需要振作精神,從思想上解決問題、提高認識,從而才能在行為上有所改進和提高。如從小事做起,從一點一滴做起,堅持每天跑一千米,可能就會對人的精神面貌有個提升。好的生活習慣在于培養(yǎng),變成自覺行動,其實也是個艱苦的過程,但養(yǎng)成習慣后,便會受用終生。

(3)生活資金的分配

要學會節(jié)儉,有計劃合理地使用資金。每一分錢都來之不易,要把有限的資金花在刀刃上,使其最大化地發(fā)揮效益。我們還不是財富的創(chuàng)造者,更要珍惜財富,不浪費,不攀比,鄙視浪費現象和產生這種現象的人。在不耽誤學業(yè)的基礎上,要爭取以勤工助學等多種方式減輕家里的負擔。

2、目標的執(zhí)行

下學期目標的執(zhí)行要吸取本學期的經驗教訓,做到早謀劃、早安排、早修正,使其更具有可執(zhí)行性和操作性,使制定的目標都得以實現,使得執(zhí)行的過程更加順暢。

結束語

大學的路該如何走呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期,大四為分化期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義,大四是批判現實主義。每一種都有一道理,總之一句話,我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業(yè)規(guī)劃,做好大學學業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實自己的大學生活,甚至對自己一生的學習都有好處。本人認為大學要學的東西很多,但是時間是有限的,所以我們沒有理由去揮霍時間,所以,我制定這項規(guī)劃,更渴望自己真的學有所成。

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