哲學是人類思考存在的意義和價值的學科，它引導我們思考人生的意義。在寫一篇完美總結之前，先進行全面的信息收集和整理，構建寫作的基礎。希望大家可以從以下的總結范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
七年級閱讀心得篇一
作為初中一年級的學生，我有幸學習到了人生中第一年的政治課程。在學習的過程中，我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，認真閱讀相關的政治文章，通過思考和總結，我獲得了一些學習和生活上的體會。
第一段：態(tài)度決定一切。
學習政治，首先要樹立正確的學習態(tài)度。我們必須認識到政治學習的重要性，學會從相關的文章中獲取有用的信息和知識，以便我們在未來更好地面對挑戰(zhàn)。我們需要克服對政治的固有偏見，尊重政治，從而掌握重要的思想和理論，塑造自己正確的人生觀和價值觀。
第二段：認真閱讀，多思考。
閱讀是獲取知識的基本途徑，而閱讀政治文章則要求我們高度認真。在學習中，我深刻地認識到政治閱讀要比其他的閱讀更加嚴謹和深入。同時，我們還要善于總結思考，形成自己的理解和看法。通過不斷總結分析，我們可以更好地掌握思想方法和深化自己的認識。
第三段：關注時事，增長見識。
學習新聞和時事也是學習政治的重要方式之一。通過關注各種新聞，我們可以不斷了解新的政治事件、態(tài)勢和政策，增長自己的見識。關注時事還可以加深我們的思考，幫助我們更好地理解政治理論和政策，提高我們的綜合素質。
第四段：珍惜時光，加強實踐。
學習政治不僅要有正確的態(tài)度，還需要認真付出時間和努力。我們需要對學習進行有效的規(guī)劃，合理安排時間，盡可能多地進行實踐。在學習中，我們也要充分利用周末和假期，加強實踐，增強自己的認知和理解。
第五段：積極參與，發(fā)揮作用。
在學習政治的過程中，我們也要積極參與到各種活動中去。我們可以通過各種途徑，如加入學生會、加入志愿者組織等形式的參與，發(fā)揮自己作用，實現自我價值。通過積極參與，我們可以得到更加豐富和實際的政治體驗，增強自我認知和理解。
總結。
學習政治是我們作為現代公民必須具備的基本素養(yǎng)之一。在學習過程中，我們需要建立好的學習態(tài)度，認真閱讀，關注時事，珍惜時間，加強實踐，積極參與等方式。通過這些努力，我們可以更好地掌握政治知識，對未來有更好的規(guī)劃和深化自我認知。
七年級閱讀心得篇二
在初中階段，七年級是學生們接觸名著的重要時期。在這一年級，我們學生們將讀到許多不同的名著，如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等。這些名著不僅具有文化積淀，而且還能鍛煉我們的閱讀和思考能力。在閱讀完這些名著后，我有了一些心得體會。
第二段：受益匪淺的閱讀過程。
在閱讀名著的過程中，我受益匪淺。首先，名著為我們提供了寶貴的歷史文化素材?！都t樓夢》中描寫了古代貴族的生活和情感，讓我了解到歷史文化的背景。其次，名著使我對語言文字有了更深的認識。例如，《三國演義》的語言雖然古雅生動，但詞句之間卻有著嚴格的邏輯關系。最后，名著教會了我如何思考和表達。通過閱讀名著，我學會了分析思考和表達自己的意見，從而提高了自己的表達和思考水平。
第三段：對名著的深入了解。
通過閱讀名著，我逐漸了解到這些名著的深層次含義。例如，《西游記》中，孫悟空的所作所為反響了中國傳統(tǒng)文化中的“道”，即尊重和信仰自然、尋求平等、追求真理。這些深層次的含義幫助我更好地理解文化與人類的共同語言。
第四段：在名著中汲取經驗。
除了對名著的深入了解，閱讀名著還可以讓我們從中汲取經驗，這些經驗可以用于日常生活中。例如，《水滸傳》中的好人與壞人形象鮮明地呈現出刻板印象，并提醒我們在現實生活中避免過度的刻板印象，更好地與他人交往。
第五段：結語。
總之，初中七年級的閱讀名著心得體會可謂是豐富多彩。從中我領悟到了文化、思想和情感的深刻內涵，提高了自己的閱讀和思考能力。通過汲取名著中的經驗，我更好地了解了人性、社會和人生，從而更好地應對不斷變化的未來。我相信，閱讀名著不僅能夠幫助我們更好地認識世界，更可以是我們更好地成長的階梯。
七年級閱讀心得篇三
我原來一直以為狼是一種兇殘冷血的動物，可自從看了著名作家沈石溪寫的《狼王夢》后，讓我對狼有了新的認識。一方面我覺得狼雖然兇殘，但是為了自己的子女它會付出所有的一切，另一方面是我很佩服狼的機智和勇敢，還有一方面令我吃驚的是，為了在惡劣的環(huán)境下生存，平時弱肉強食的狼群，一到冬天就群體捕食，變得互相團結。
這本書的主人公是一匹名叫紫嵐的母狼，它胸懷大志，她的丈夫黑桑是一匹體格魁梧，肌肉發(fā)達，頭腦聰慧，想要取代狼王洛戛寶座的狼，可是他在就要當上狼王的時候，被野豬的獠牙刺穿了頭顱。
黑桑永遠地離開了這個世界，可他的紫嵐肚子里留下了狼種，紫嵐生下了五只幼狼，她為了完成丈夫的遺愿――想要將其中一個孩子培養(yǎng)成下一代狼王?？墒敲\并沒有眷顧它，一只狼寶寶被洞外的寒風奪去了生命，黑毛被金雕吃掉了，藍魂兒被獵人抓走了，雙毛在和狼王比賽的時候被狼王殺死了。上天一次又一次地把她的孩子從她身邊奪走，她的希望也一次又一次地破滅，最后就只剩下它的女兒。雖然很傷心但它并沒有放棄，他甚至為了保護它的下一代不惜和金雕同歸于盡。
就這樣，從受無數公狼愛慕的紫嵐，就因為為了培養(yǎng)它的孩子們，它完全放棄了自己的再婚，因而耗盡了自己的美好青春甚至生命。
看了紫嵐的經歷，讓我想到了自己的母親。每次有什么好吃的，她最先想到的就是留給我，她自己卻舍不得吃一點。而每當我一有事，她又會第一個站出來問這問那，把我照顧得無微不至。她竭盡全力培養(yǎng)著我，為了我的美好生活，為了讓我過得幸福，她每天都在努力地付出，無論付出多少艱辛也在所不惜，或許這就是偉大的母愛。
這本書讓我感受到母愛的無價，無論是動物還是人類，他們都是有感情的，特別是母親的愛是無人可比的。
《狼王夢》這本書不僅讓我學到了很多知識，還讓我懂得了親情的無價和母愛的偉大。我喜歡看《狼王夢》這本書。
七年級閱讀心得篇四
作為一名七年級的學生，在閱讀了七年級下冊的所有課本之后，我深感受獲益匪淺。這些課本涵蓋了各個領域的知識，既包括了語文、數學、英語等學科的內容，也包括了歷史、地理、生物、物理等自然科學的知識。通過這些課本的閱讀，我不僅學到了豐富的知識，也感受到了閱讀的樂趣，甚至體驗到了深刻的思考和感悟。在這篇文章中，我想分享一下我在這個過程中的閱讀心得和感受。
第一段：知識的積累與拓展。
在七年級下冊的課本中，有很多新的知識和概念，這些知識和概念幫助我更好地理解和把握世界的本質和規(guī)律。比如，在數學課本中，我學習了分數、小數等數學概念，掌握了計算它們的基本方法，這些都是小學階段未曾學過的內容。在語文課本中，我也學到了很多新的知識點，比如名言警句、修辭手法等，通過閱讀我也更加明白了課文的含義和信息。
在歷史和地理課本中，我了解了人類文明的發(fā)展史和不同地區(qū)的文化和自然環(huán)境，這些是我以前從未接觸過的內容。物理和生物課本中，我更加深入了解了物質的組成和運動規(guī)律，以及生命的起源和演化，這些知識的掌握不僅是學業(yè)成績的提高，更是對于世界和自然法則的認識和理解。
第二段：閱讀的樂趣與收獲。
在閱讀這些課本的過程中，我逐漸體會到了閱讀的樂趣和收獲。通過閱讀，不僅能夠獲得新的知識和信息，更能夠享受到思考的樂趣和感悟的收獲。尤其是在閱讀課外閱讀時，我常被書中的情節(jié)和人物深深吸引，會不知不覺地陷入到故事里，這種感覺非常有趣和有益。
通過閱讀，我也變得更有耐心和細致，善于發(fā)現和理解細節(jié)和描寫。同時還能提高語言表達和溝通的能力，在表達自己的想法和理解時更加準確和清晰。
第三段：協(xié)作文化和團隊合作的重要性。
在七年級下冊的課本中，有很多講述合作和協(xié)作的例子，這些例子讓我意識到了協(xié)作文化的重要性和團隊合作的重要性。比如，在歷史課本中介紹了絲綢之路的歷史性事件，需要不同地域的商人和政府的協(xié)調合作；在英語課本中，介紹了難民營的日常生活和團隊合作的重要性，更好地體現了這個世界的復雜性和共同依存性。通過這些例子，我更加意識到合作和協(xié)作是通向成功不可缺少的一道途徑。
第四段：自信和自主學習的重要性。
在七年級下冊的課本中，學習方法和學習習慣的培養(yǎng)也是一大主題。我從這些內容中明白了學習任何一門學科都離不開自信和自主學習的重要性。比如，在數學課本中，介紹了解題策略和技巧的方法，讓我更加自信地面對數學的難題；在英語課本中，介紹了單詞和語法的記憶技巧和方法，讓我更加獨立地學習英語。
自信和自主學習是真正掌握知識和技能的重要基礎，通過這些方法和技巧，我更加有信心和決心完成一件事情，更自信地展現自己的能力。
第五段：總結：閱讀的意義和價值。
七年級下冊的閱讀經歷，讓我體會到了閱讀的意義和價值所在。閱讀不僅僅是為了掌握知識和技能，更是為了發(fā)現和認知自我，提高自信和邏輯思維能力，了解世界和規(guī)律，在思想和情感上提升自己，成為一個更加綜合和有價值的人。
這個過程中，我更專注地閱讀和學習、更熟練地運用思維和語言、更自主地思考和探究。我相信，通過閱讀，我會不斷提升自己，成為一個更加優(yōu)秀和成熟的人。
七年級閱讀心得篇五
《狼王夢》是一本動物小說。它講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經過，刻畫得淋漓盡致。
這是一個關于狼，關于愛，關于生命，關于夢想的故事。
在廣袤的尕瑪爾草原上，一場大暴雨中，失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與狗的搏斗中艱難產下了五只小狼崽，一直不幸死了。她一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這是因為這個愿望是自己的配偶黑桑的心愿。
但在殘酷的現實面前，她一次又一次失敗，三只小公狼也一只又一只的死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女兒所產的狼孫身上。不出所料，那只曾經奪取黑仔性命的金雕又在空中盤旋起來。
為了保護未出世的孫子和孫女，也為了狼王夢的再次延續(xù)，紫嵐奮不顧身地與金雕展開了一番老對老的較量，最終不惜舍棄生命完成了一生最后一個夙愿，與金雕同歸于盡。
此時石洞里的媚媚產下的幾只狼崽發(fā)出了第一聲響亮、痛苦又幸福的叫聲。
動物也是講感情的，哪怕是十惡不赦的狼。母狼紫嵐，在必要時，可以吃掉自己的狼兒，是為了其他的狼兒;或者為了不讓孩子受獵人們的折磨和屈辱，可以一口咬斷孩子的喉管，無論如何也要留全尸;紫嵐為了自己的兒女，可以放棄自己的婚姻，不尋找新伴侶，到了生命的最后為兒女和狼孫的安全，希望狼孫他日能當上狼王而與狡猾可怕的鷹中之王大金雕玉石俱焚，表現出母親的一面，這一點和人類一樣。
作者很會說故事，講細節(jié)，比如說一開始，紫嵐的生產，就是在大白狗的追逐下完成的。然后后他運用關于狼的知識，把狼的成長描寫得很逼真，寫了一本好書。
七年級閱讀心得篇六
在七年級階段，我們開始接觸各種名著經典，涵蓋了中國古代、現代、西方文學等各個領域，我們通過閱讀這些名著，不僅擴展了視野和知識面，還收獲了許多思想和情感上的啟迪。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會。
第二段：古代文學的學習。
在古代文學方面，我們讀了《紅樓夢》，這是一部充滿深刻哲理和豐富人物的小說。整部小說充滿了考究的文學語言，傳達了對人性的深刻思考，讓我們知道了人性的脆弱和無常。我深刻領悟到了“大智若愚”的含義，也體會到了世俗與真善美的矛盾。這些思想深刻的內容為我今后對人生和世界的了解提供了很好的基石。
第三段：現代文學的學習。
在現代文學方面，我們讀了《小王子》，這是一部洋溢著童心和詩意的故事。在這個故事中，通過小王子的旅程，我們看到了人類的孤獨和無助，以及希望和愛。它充滿了生命的力量和哲學觀念，深刻地揭示了人的內心世界。此書讓我明白了生命是多么脆弱，也感悟到了人與人之間的情感和溝通的重要性。這種情感的呼吁，讓我明白了人類的本質，以及我們在這個茫茫人海中應該如何看待彼此。
第四段：西方文學的學習。
在學習西方文學方面，我們讀了莎士比亞的詩劇《哈姆雷特》。這部詩劇從情節(jié)到對話都精心設計，富有意境和哲理。小說的人物形象鮮明，社會生活的渲染非常接近現實社會，更是揭示了人性的秉性和錯綜復雜的人際關系。在哈姆雷特的故事中，起著重要作用的是悲情和悲劇。通過對哈姆雷特的觀察和分析，讓我思考了人的精神世界和人生的意義。通過小說中不同人物之間的復雜關系，更讓我明白社會中的人際關系需要我們用心去慢慢培育和經營。
第五段：總結。
在學習名著的過程中，我發(fā)現每一本書都通過不同的角度和方式展示了各自的主題。通過閱讀這些名著，我不僅開闊了眼界，而且也從中悟出許多真理和哲理，使我獲益匪淺。所有這些書都通過與我們的溝通，深深影響了我們，讓我們對生命和世界有了不同的看法。我相信，通過我們的認真閱讀，我們將能夠從中汲取無盡的力量和靈感，點燃未來人生的希望和熱情。
七年級閱讀心得篇七
主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽柍錾?，他的父親就去世了，母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進一所很好的學校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，也同時獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書，我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)。科波菲爾他是個助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔，不要經歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，特別是像我一樣的小學生，讓我們一起加入學習大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!
很慶幸我的思想以及心靈還沒有被現在的這些泛濫成災的網絡讀物所侵蝕，我還能將自己完全沉浸在這些古典讀物里，讀狄更斯的《大衛(wèi)科波菲爾》就好像與隔了幾百年的作者對話一樣，優(yōu)秀的書籍真不愧是人類的精神食糧，我就像是在品嘗一頓大餐，每一種食物都是不同的味道，每一口都滋潤著我全身的每一個細胞和毛孔，如甘霖般撒滿我這干渴的心靈，而我的心情跟著書中的情節(jié)跌宕起伏，看著書中人物的酸甜苦辣，悲合離歡，跟著他們一起哭，一起笑。作者真不愧是大家，文筆精湛，寫得惟妙惟肖，生動傳神，看書就好像在看電影一樣，仿佛這一切都真真實實地發(fā)生在我眼前，我一伸手就能夠觸摸得到，我叫一聲科波菲爾他就能夠回頭一樣。
七年級閱讀心得篇八
近來，我在進行七年級政治課程的學習，這對我而言是一項全新的體驗。這門科目涉及我們國家的社會政治和歷史發(fā)展。作為一名初三學生，對政治的學習我有著自己的看法和理解。在這篇文章中，我將分享我的學習經歷和心得，并對政治學習的必要性和重要性進行探討。
第一段：學習政治的意義
政治，作為一門學科，可能不像人們一般了解的那樣乏味。相反，它是社會中最至關重要的領域之一，因為它涉及的是我們國家和人民的生存和發(fā)展。學習政治意味著理解政治決策的制定、國內和外部政治因素的影響、以及政治領導人和政府機構的職責。只有理解這些，我們才能充分了解我們所處的環(huán)境，并對政治生態(tài)的發(fā)展作出貢獻。
第二段：政治與歷史的交互作用
除了研究現代社會的組成和政治決策的制定外，政治學還涉及過去和未來的觀念。在歷史的驚人變革中，政治因素起了至關重要的作用。在歷史學習中，我們應該深入了解不同時期的政治和社會形態(tài)，并了解我們的國家及回歸國家的歷史變遷，這將有助于我們更好地把握和理解現代社會和政治的演變。
第三段：政治意識和現實生活
學習政治含義是把握和了解相關事務的本質性質，進而發(fā)現和理解事物的深層次意義。學習政治可以讓我們意識到政治的深層次影響和存在感，并且可以讓我們對一些過去或目前的相關問題提出建議和解決方案。理解和掌握政治思想和方法，可以對理性生活提供巨大價值。
第四段：政治教育對青少年的啟示
政治教育作為一門學科，不僅可以理解社會政治以及歷史形態(tài)，更應該將政治教育進行到日常生活中?；貧w到青少年人群進行教育，鼓勵他們思考團體和其他國家的大事，教導他們如何明智地發(fā)言和參與到社會中去，賦予他們理性化的社會核心觀念和價值判斷能力。在不久的將來，他們將成為社會的一分子和祖國的未來。對他們進行政治教育，使他們更能夠理解社會和政治的本質和核心價值。
第五段： 結論
在我的政治學習中，我深刻體會到:學習政治是理性生活的重要資產以及“走上人生巔峰”所必須所熱衷的課程。政治教育不僅可以讓我們更好地了解我們的社會和政治形態(tài)，也可以讓我們成為一個有能力的、自信的和理性化的個體。因此，政治教育作為一個需要優(yōu)先考慮的關鍵選擇，可以促進我們的整體個性的閱讀和自我高度成長。
七年級閱讀心得篇九
作為七年級的學生，我有幸能夠接觸到許多名著，如《紅樓夢》、《西游記》等經典巨著。這些名著不僅讓我擁有了博大精深的文化底蘊，也讓我更加深入地理解文學的藝術之美。在這些名著中，我領悟到了很多，下面就和大家分享一下我在閱讀名著的過程中所得到的心得和體會。
一、對于寫作而言，情節(jié)是至關重要的。在閱讀名著的過程中，我發(fā)現一個共性，那就是情節(jié)跌宕起伏。就拿《西游記》來說吧，每一次悟空為取經而與妖怪交戰(zhàn)的情節(jié)都充滿驚險刺激，讓人仿佛置身其中。情節(jié)不僅能讓人產生共鳴，同時也會讓人對作品有更深入的了解和認識。
二、語言的處理對書籍的影響是關鍵的。這些名著每一部在語言上都有著獨特的特點。如《紅樓夢》運用了大量的隱喻和象征手法，以及宋詞等的優(yōu)美語言使小說更顯得文學化和書卷氣。在《三國演義》當中，作者用古文的書寫方式來體現出那個時候的文化氛圍?？梢哉f，一個好的文字處理對一本書的影響非常大。
三、通過一本好的書籍，我們可以了解到一些歷史文化。例如，讀完《水滸傳》后，我對于中國古代的犯人官場制度以及清廉的人物形象有了更深入的理解。在一定程度上，我接觸到了更多的歷史知識，也讓我對于我們的民族文化和傳統(tǒng)有了更加深入的理解。
四、每一本好的書籍都會給讀者留下自己的思考，而我在閱讀名著之后也會在心中不斷反思。例如，《紅樓夢》中寶玉與黛玉的愛情之路讓我深刻地認識到了愛情的復雜和世態(tài)炎涼以及人的性格和人生等多個方面的問題。在這個過程中,我對于個人生活和社會問題的思考更加深刻，對于人性、情感、道德等方面都有更深入的認識。
五、讀名著會讓我們慢慢地形成好的閱讀習慣。這種習慣的養(yǎng)成帶給我們很大的收益。他不僅會在我們人生前面的讀書生涯中經常出現，更會在我們人生的各個方面，起到調整心態(tài)，修訂思想，篤視人生等價值觀念的作用。
綜上所述，閱讀名著是一件極其重要的事情。通過許多名著的閱讀，我更加深入地了解了文學和歷史，并且讓我對于人生的方方面面都有了更深入的思考和認識。在未來的生活中，我將會持續(xù)閱讀許多好書，繼續(xù)積累人生閱歷，不斷地成長，塑造自己更好的人格和氣質。
七年級閱讀心得篇十
寒假里，我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說，是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。
作者當時生活在二十世紀初的日本中小資產階級，所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時資產主義社會的不良風氣。我當然不生活在二十世紀初的日本，更不會理解那時作者真正想表達什么樣的情感，可是讀過這本書之后，我倒是有一點自我的想法。
其實不管處在哪個時期、哪個國家，人們的做事方法和思想都差不多，現代社會也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人，包括我自我。人性是有弱點的，人類本來就自私，為了自我的利益什么都干得出來，這也是不可避免的。這本書的作者也以往說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”，我想他在批判文中人物的同時也在深深地批判著自我。
既然人類本來就是這樣，我想我們應當努力去改變，去克制自我，而不是去避免，去欺騙自我。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人，那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。
我也明白長大以后有很多事都是出于無奈，可能必須要自私，會與我期望的偏差一些，但我期望我能夠守住底線，長大以后也能夠活得真正的歡樂。也許我以后真的會變得和書中的人物一樣，但至少我此刻還是很歡樂的。
大家必須要去看看這本書，真的很好看!
七年級閱讀心得篇十一
茅盾說，蕭紅是以含淚的微笑回憶呼蘭河這座寂寞的小城。他并不像一部嚴格意義的小說，它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠。對于茅盾的這一評價，“并不像一部嚴格意義的小說”這一點，讀過以后深有體會。但我并不認為蕭紅的《呼蘭河傳》是敘事詩風土畫或者歌謠，或者說，這些并不夠。
隨季節(jié)消長的大泥坑及因此而有的便宜豬肉，夜一來就有的蛤蟆叫和蟲叫，八月的女人漿衣服、拆被子、錘幫錘，早晚街巷叮叮當當的亂響……日子不溫不火，春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)地走，在這樣的小城里，生活理應如此，卑瑣而平凡。
呼蘭河城里的人信大神二神，拜娘娘廟，有為纏綿病榻的親人請來的大神，就有呼朋引伴頭看跳大神的鄰里。鼓聲敲得有腔有調，趕上雨夜就格外凄涼“寡婦可以落淚，鰥夫就要起來彷徨?！闭埳駷榱酥尾?，卻使街坊感慨興嘆，終夜不能已的也常有。不知是天上的神太忙，來不及庇佑這卑微的生命，還是這大神功力尚淺，不能通靈?“人生為了什么，才有這樣凄涼的夜?！钡谝淮慰吹酱颂帲X得這樣的感慨實在突兀莫名。蕭紅一生與貧困苦難為伴，悲劇緊貼她的肉身，對一個女人，她經歷的實在太多，用她自己的話說，一生走的都是敗路。蕭紅最后淪落于香港，病魔纏身，寫回憶錄，寫呼蘭河傳。“老，老了也沒有關系，眼花了，就不看;耳聾了，就不聽;牙掉了，就整吞;走不動了，就癱著。這有什么辦法，誰老誰活該?！苯洑v了這一世的風雨，生于她，也未免沉重。遲子建的北極村是純澈的明麗油畫，大朵的葵花和夢里的家;蕭紅的呼蘭河城是輕描淡寫的水墨，生命走到如此，她已調不出許多色彩，只得用簡單的灰白墨色涂出一片黯淡與寂寞。
《呼蘭河傳》是一部很單純的作品，沒有太多復雜的人物性格與情節(jié)，像是在講故事，而不是演劇本。生者如蕭紅，想必很難再用控訴與疾呼來一發(fā)胸中苦悶，所以呼蘭河傳盡管“好看”的很，卻同樣“難言”的很。就像一個虛弱的病人，回憶著有過生活，盡管想要努力微笑，卻難掩哀傷。因為過去越是單純，就襯得現實越發(fā)傷痕累累。
“滿天星光，滿屋月亮，人生如何，為什么那么悲涼?”
這又何嘗不是她的人生一嘆?
七年級閱讀心得篇十二
有句名言說得好：“書籍是人類進步的階梯?！睕]錯，書籍中蘊藏著無窮無窮的知識，是它讓大家認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，大家只有多閱讀，讀好書，才會獲得知識，讓大家博古通今，學多識廣。書籍蘊含著人生道理，是它教會了大家應該怎樣做人，要做一個什么樣的人。大家還要“活到老，學到老”，這會讓自己更充實，更有才能。閱讀給大家?guī)砹酥R，這便是閱讀的一大樂趣。
走進童話的世界，你會發(fā)現這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會發(fā)現在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是閱讀的又一大樂趣。
閱讀會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是閱讀最大的樂趣了！
朋友們，讓大家與書為友，來享受閱讀的樂趣吧！
七年級閱讀心得篇十三
閱讀伴我成長書籍是人類文化的載體，閱讀就成了人類文明進步的一種方式，也成了我生活中必不可少的一部分。我從小就熱愛閱讀。在我還讀不懂小說、散文、詩歌的時候，我就開始接觸漫畫?？绰嬂镆粋€個惹人發(fā)笑的故事，體會書中人物的心情。不停的閱讀與探求，讓我陶醉其中，樂此不疲。隨著時間的推移，年齡的增長，我已經不能滿足于漫畫帶給我的視覺沖擊，而極力追求文字帶給我的心靈震撼。我迷戀一切我能讀懂的文章，從中吸取營養(yǎng)，增長見識。我在魯迅的散文中感受到了童年的美好；在沈石溪的動物小說中體驗愛的力量；在安徒生的童話作品中領略想象的奇特……我為書中人物的快樂而高興，為書中人物的憂慮而悲傷。沉迷書中，仿佛自己就是他們當中的一員，和他們一起遙望月亮的陰晴圓缺，感受人間的悲歡離合；和他們一起欣賞祖國的壯麗山河，體驗情感的跌宕起伏。閱讀讓我廢寢忘食，愛不釋手。年齡漸長，積累漸豐。
興趣更濃，眼界更高。我已經有欣賞詩歌和名著的能力了。每有閑暇，我就到詩歌的王國里去采擷，到名著的世界里去遨游。詩歌的精彩和名著的魅力對我來說更是無法抗拒的，就像我無法抗拒清晨的第一縷陽光一樣。
冰心的《繁星》《春水》，讓我在精美的小詩中感受到哲理的意味；吳承恩的《西游記》，讓我懂得了人生經得起九九八十一難的磨煉，才能取得成功的道理；羅貫中的《三國演義》，為我打開了多謀善斷的智慧之門。慢慢地，我進入了初中。雖然作業(yè)更多了，時間更緊了，壓力也更大了，但是，我依舊沒有停止過閱讀的腳步。我相信，我可以將這條路走得更寬、更遠。閱讀，拉長了我每一個孤寂的夜晚，填充了我每一個閑暇的周末，讓我心馳神往，其樂無窮！感謝閱讀，伴我成長！
七年級閱讀心得篇十四
坐在桌前，寫《論語》讀后感。拿著《論語》搖晃了半天，也感不出個頭緒來。恍惚中似乎看見一縷魂兒頭過紙背，飄蕩在春秋戰(zhàn)國和兩三千年后的今天。
想當年，孔老人家為做官周游列國，歷盡顛簸，費勁口舌。不只是相貌不夠酷，還是不太會做秀，反正最后沒戲，只得回到老家教書。為了多掙幾個錢，收了三千弟子，只是混個溫飽，最后也沒發(fā)財。就得了幾束肉干，幾片干魚，很失敗的樣子。
說他是辦學的祖宗，有可能的。聽說以前的私塾都掛他的畫像?，F在私立學校是不掛他老人家的像了，不過收費比起祖宗可是有過之而無不及的。
說他書教的好，似乎有點兒勉強。據觀察，他就的教學宗旨是：只能意會不能言傳。
“由，會女知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也?！倍欢?自己去想吧。
“三人行，必有我?guī)熝?。”走在路上大伙兒互相討論學習吧。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睉{興趣愛怎么學就怎么學吧。
學的怎么樣，全靠一個“悟”字。悟好了，是老人家的功勞;悟不好就只能怪自己了。反正已經收到了肉干，魚片，“我是老師我怕誰?”
后來要不是幾個學生有出息，哭著喊著又是叩頭又是膜拜的，他老人家才不會成為千古圣人。嘿嘿，不信啊?你說他書教的好，讓他拿特級教師證出來看看!
教書不怎么樣吧，說話也沒什么水平。
那天不只怎么的跑到河邊上憋了好半天，總算說了句有意思的話“逝者如斯夫，不舍晝夜弟子們歷盡記錄下來大呼高明。其實就在他不遠處有一位老農也在說;“不抓緊點種上，秋后就得餓肚子了?！?/p>
從戰(zhàn)國回來，也不敢把自己的感想寫到作文本上，那不是找死嗎?還是按照“四勿”原則，端端正正的寫上：要抓緊分分秒秒時間，刻苦努力，向孔子學習。
七年級閱讀心得篇十五
英國的劉易斯卡羅爾創(chuàng)造了我最喜愛的一本書：《愛麗絲夢游仙境》，讀了這本書后，我認為，主人公愛麗絲的勇敢和冒險精神是非常值得我們學習的。
故事講的是小姑娘愛麗絲為了追趕一只揣著懷表、會說話的白兔掉進了深不見底的兔子洞中。在這洞中喝一口水，就可以變得和老鼠差不多大，吃一塊蛋糕就能長成一個巨人。她還經歷了一系列的冒險故事，最后猛然驚醒發(fā)現一切都只是夢的故事。
我本以為，愛麗絲掉入洞中，可能會像許多女孩子一樣大哭大鬧，但愛麗絲卻不是這樣，她以勇敢樂觀的精神戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼，她這一面展現給了讀者，讓我們知道她絕不是一個懦弱膽怯的小女生。而后面在與撲克牌士兵們和紅心王后的交流中又顯出了她的聰明和勇敢。
我們要學習她的善良、樂于助人。經常給別人幫助，無論是什么，都珍惜它，真心對待。我們要學習愛麗絲的勇敢。也許在某些情況下，勝利和失敗可能只有一步之遙，可能一個人擁有勇敢和智慧就會成功。如果沒有，就可能失敗。雖然這個故事是童話，但是只要大家聰明勇敢，我相信現實就離童話不遠了。一切都可能實現!
這本書讓我感受最深的一件事，就是在愛麗絲去公爵夫人家之前，見到一只小狗時發(fā)生的故事。那時，她僅僅只有三寸高，那只小狗看上去非常不友善，大家都知道應該繞著它走，可愛麗絲并沒有，反而用樹枝逗它，希望能夠和它成為好朋友，這多么勇敢!若是換成了我們，一定有許多人繞開，或是嚇破了膽。實際上，能有幾個人像愛麗絲這樣勇敢呢?而且她那樣愛護小動物，即使她當時變得那么小。我要學習她這種精神。
還有一件事，同樣令我印象深刻。愛麗絲在掉進眼淚的池塘前，她喝掉了瓶子里的水，于是就變成了老鼠大小，她這樣勇于嘗試，也是十分值得我們學習的!
愛麗絲愛探險，勇敢，勇于嘗試她的許許多多都十分值得我們去學習，讀了這本書后，我也變得勇敢起來，開始參加各種鍛煉勇氣的活動，讓自己不再膽小。同樣的我也變得勇于嘗試，就連我平時不敢嘗試的跳大繩，也會讓自己去試一試。今后我還要繼續(xù)向愛麗絲學習!
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