人與自然的關(guān)系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對這種關(guān)系呢?在寫一篇較為完美的總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇一
高校只在“有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學(xué)校的聯(lián)系電話、郵箱、郵寄地址及相關(guān)意見等信息。一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生的就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。以下本網(wǎng)小篇提供畢業(yè)生離校就業(yè)協(xié)議書閱讀。
為給畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)機會,根據(jù)用人單位要求,在畢業(yè)班學(xué)生(以下簡稱:學(xué)生)本人申請下,經(jīng)家長同意,學(xué)校研究決定,就學(xué)生離校參加用人單位實習(xí)、實踐等事宜,達成以下協(xié)議:
一、學(xué)校同意學(xué)生根據(jù)自身就業(yè)需求,離校參加就業(yè)實習(xí)、實踐工作。
二、學(xué)校有權(quán)在學(xué)生畢業(yè)之前對其與學(xué)習(xí)有關(guān)事項進行監(jiān)督和管理。
三、學(xué)生在離校參加就業(yè)實習(xí)、實踐前,必須出具與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議(勞動合同或就業(yè)證明)等材料,方可申請離校。
四、學(xué)生必須按學(xué)院離校程序辦理完相應(yīng)手續(xù),方可離校;。
五、學(xué)生離校后,在校外的工作、生活、安全保障、意外事故等責(zé)任均由學(xué)生本人承擔(dān);。
六、學(xué)生離校就業(yè)實習(xí)、實踐期間,應(yīng)服從學(xué)院和用人單位的雙重管理,根據(jù)系部要求完成相關(guān)課程的考試、畢業(yè)設(shè)計、答辯等教學(xué)環(huán)節(jié);定期向班主任匯報個人情況,保持個人、家庭、班主任、系部通訊聯(lián)系的'暢通;如不能按時完成系部規(guī)定的各項畢業(yè)生工作,影響畢業(yè)證書發(fā)放,責(zé)任自負。
八、學(xué)生保證提交證明和所有簽字的真實性,若因偽造或找人代簽產(chǎn)生遺留問題由學(xué)生自行負責(zé)。
注:1、所有學(xué)生須簽訂此協(xié)議書后,方可離校,并憑此協(xié)議書辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。
2、協(xié)議經(jīng)學(xué)生本人簽字,系部審核蓋章后方為有效,自簽字之日起至畢業(yè)前有效。
3、本協(xié)議一式二份,系部和學(xué)生本人各保存一份。
就業(yè)單位名稱:就業(yè)單位聯(lián)系電話:
學(xué)生qq號:學(xué)生電子郵箱:
學(xué)生電話:學(xué)生家長電話:
專業(yè):班級學(xué)號:
學(xué)生本人簽字:學(xué)生家長簽字:
班主任審核:財務(wù)處審核:
圖書館審核:公寓管理科:
系部審核(蓋章):
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇二
甲方:
乙方:
學(xué)校:學(xué)校。
乙方已通過甲方的招聘面試,鑒于乙方目前仍是在校學(xué)生,甲方在其畢業(yè)后方能辦理錄用手續(xù)。本協(xié)議明確甲乙雙方在乙方畢業(yè)前的實習(xí)階段的責(zé)任與義務(wù)。根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。
一、實習(xí)期限、工作時間及禮儀規(guī)范。
乙方到甲方實習(xí),實習(xí)期限自年月日起至年月日止。實際時間根據(jù)乙方畢業(yè)手續(xù)完成情況可以調(diào)整。
甲方根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排實習(xí)學(xué)生的實習(xí)工作時間。
二、實習(xí)崗位。
甲方根據(jù)乙方的實際情況和工作需要,安排實習(xí)學(xué)生到,從事工作。
實習(xí)期間,甲方安排專門的管理人員對實習(xí)學(xué)生進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理,實習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺遵守勞動紀律,認真實習(xí)。
三、實習(xí)補助:依照按勞取酬的原則,按甲方現(xiàn)行制度確定實習(xí)學(xué)生的實習(xí)補助,實習(xí)補助為元/月。人力資源部根據(jù)部門提供的考勤記錄表按工作日核算補助。
四、實習(xí)期間應(yīng)遵守以下規(guī)定:
1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實習(xí)規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習(xí)。
2、因?qū)嵙?xí)學(xué)生造成實習(xí)公司財物損失的,按甲方規(guī)定處理。
3、實習(xí)期間凡接觸到公司商業(yè)秘密的,需保密,不得泄漏。
五、實習(xí)期考核:
用人部門和人力資源部根據(jù)實際情況,將組織實習(xí)考核和評估,評估不合格將會影響錄用。
六、勞動保護:
甲方需為實習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
工作期間甲方負責(zé)為乙方提供商業(yè)意外傷害保險,如發(fā)生傷亡事故由保險公司根據(jù)規(guī)定處理。
七、協(xié)議解除:乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習(xí)協(xié)議,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。實習(xí)期間,甲方如發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)生不符合實習(xí)要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以即時向乙方提出終止實習(xí),解除本協(xié)議。
八、特別說明:本協(xié)議只是雙方的實習(xí)協(xié)議,只有乙方畢業(yè)并考核通過后,甲方為乙方辦理錄用手續(xù)。正式簽定勞動合同后,實習(xí)期的時間全部并入試用期。
九、未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決。
十、法律效力:
本協(xié)議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現(xiàn)自愿簽字確認:
甲方(蓋章):乙方:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是信息與電氣化系專業(yè)屆畢業(yè)生(姓名),我自愿申請到公司參加頂崗實習(xí),并已取得家長同意,特提出申請,請予以批準(zhǔn)。
在頂崗實習(xí)期間,我保證做到如下幾點:
1.努力學(xué)習(xí),踏實工作,遵守學(xué)院的有關(guān)學(xué)習(xí)和安全管理規(guī)定;。
3.到實習(xí)單位后,遵守單位的`各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)范;。
4.按照約定的時間完成實習(xí)任務(wù)并及時提交實習(xí)檢查報告;。
5.實習(xí)期間每周與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系,告知近期實習(xí)情況。如有聯(lián)系方式變更,第一時間通知輔導(dǎo)員老師和本班負責(zé)人。
6.實習(xí)期間一定嚴格要求自己,不相信謠言,不傳播謠言,不參加任何的非法集會活動。
在此期間,若因個人原因造成的事故,后果自負。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:
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畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人夏文成是09屆電子商務(wù)1班學(xué)生,我應(yīng)聘銅仁德江縣建筑公司任一職,現(xiàn)因工作需要,該店要求我提前工作實習(xí),經(jīng)家長同意,特向?qū)W校申請于20xx年2月28日離校前往工作單位實習(xí),并保證做到以下幾點:
1、實習(xí)期間遵守工作單位規(guī)章制度,信守合同,給用人單位留下好印象。
2、實習(xí)期間遵紀守法,維護學(xué)校的'形象,絕不做違紀違法的事情,并且注意個人的安全,如出現(xiàn)安全事故,后果自負。
3、嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其他有關(guān)畢業(yè)工作,并做到每個月主動以書面或電話方式向本班班主任匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
4、嚴格按照繳費時間繳清學(xué)費。
本人聯(lián)系電話:
公司聯(lián)系電話:
此致
敬禮!
申請人簽名:
申請人父母簽名:
201x年xx月xx日。
專業(yè):;班級:;姓名:;手機:;家長電話(手機):;家長簽字:;申請日期:年月日
()已被錄用且單位急需用人。
()已落實就業(yè)實習(xí)單位且單位急用人。
()其它。
2、頂崗實習(xí)單位名稱、實習(xí)單位地址。
實習(xí)單位聯(lián)系人姓名:
固話:
手機:
3、實習(xí)工作主要內(nèi)容(列舉1-3項):
4、實習(xí)開始及結(jié)束日期(根據(jù)實習(xí)單位確認填寫):
()是。
()否。
6、錄用狀況(本人與實習(xí)單位確認后填寫并需提供單位證明):
()已被錄用。
()試工后錄用。
()試工并考核合格后錄用。
()純實習(xí)。
7、本人承諾:
(1)本人有能力通過自學(xué)等形式自修本學(xué)期各門課程,能及時、自主獲取學(xué)校考試時間信息,并能按時到校參加考試。
(2)本人承諾以上信息真實可信,如有虛假,后果本人自負。
申請人簽字:()。
日期:年月日
財務(wù)處意見。
實習(xí)隊負責(zé)人意見。
系主任意見。
班主任或輔導(dǎo)員意見。
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畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇五
甲方_____(實習(xí)單位)。
名稱:_____。
甲方聯(lián)系地址:_____。
乙方_____(實習(xí)生)。
姓名:_____。
專業(yè):_____。
身份證號碼:_____。
學(xué)生所在系:_____。
系聯(lián)系地址:_____。
郵政編碼:聯(lián)系電話:qq:輔導(dǎo)員姓名:
為推動學(xué)生實習(xí)(實踐)活動的開展,明確各方的責(zé)任,保障各方的權(quán)益,在平等自愿的基礎(chǔ)上,各方就學(xué)生實習(xí)(實踐)的有關(guān)事項達成以下協(xié)議:
實習(xí)時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
經(jīng)企業(yè)考核合格者將繼續(xù)參與就業(yè)實習(xí),經(jīng)雙方協(xié)商同意后填寫《廣東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生,畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。并辦理相關(guān)手續(xù)。
甲方根據(jù)乙方的申請,并結(jié)合乙方所學(xué)專業(yè),對口安排乙方在本單位從事_____工作。
1、甲方提供實習(xí)場地,包括生產(chǎn)、研發(fā)或辦公的場地及相關(guān)條件。
2、實習(xí)期間甲方提供乙方________________________________________等福利。
3、實習(xí)期間甲方指定專人擔(dān)任該生的實習(xí)指導(dǎo)老師,并向該生介紹必要的生產(chǎn)、生活和業(yè)務(wù)工作知識或經(jīng)驗;實習(xí)期滿后,應(yīng)對乙方的實習(xí)表現(xiàn)做出客觀評價填寫實習(xí)鑒定表。
4、甲方督促乙方遵守貴單位一切規(guī)章制度,完成貴單位交給的任務(wù)。
5、雙方協(xié)商同意,實習(xí)期間甲方每月付給乙方_____元(人民幣)生活補貼;如果實習(xí)期內(nèi)乙方不符合甲方工作要求,甲方應(yīng)在本協(xié)議期限1/3時間內(nèi)提出解除本“協(xié)議”。
6、實習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定:
(1)乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)。
(2)乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定。
(3)乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定及相關(guān)法規(guī)處理。
對于不能遵守相關(guān)制度的學(xué)生,甲方有權(quán)提出解除《學(xué)生實習(xí)協(xié)議書》,但是應(yīng)提前告訴乙方和說明原因,并及時通知乙方所在學(xué)校。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據(jù)乙方實習(xí)崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品,同時,視實際的工作情況給實習(xí)學(xué)生購買相關(guān)勞動保險。
3、甲方應(yīng)按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方實習(xí)工作。
在簽訂本協(xié)議時,甲乙雙方應(yīng)當(dāng)同時簽訂《知識產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》?!吨R產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》系本協(xié)議的補充協(xié)議,與本協(xié)議具有同等法律效力。
學(xué)生在實習(xí)期間開發(fā)的項目成果所有權(quán)屬于企業(yè)。
1、協(xié)議期滿自然終止;
3、實習(xí)期間乙方在說明原因并取得所在學(xué)校及甲方同意情況下,可以與甲方解除協(xié)議。
任何一方違約,應(yīng)向另一方支付違約金人民幣_____元;對于未能為企業(yè)保守商業(yè)機密的行為,企業(yè)根據(jù)《知識產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》追究違反方的法律責(zé)任。
因本協(xié)議而引起的糾紛,經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的,甲乙任何一方均有權(quán)提起訴訟。甲乙雙方同意,選擇乙方住所地,符合級別管轄規(guī)定的人民法院作為本協(xié)議糾紛的第一審管轄法院。
甲方(蓋章)__________。
乙方(簽字)__________。
聯(lián)系人:__________。
乙方家長(簽字)聯(lián)系電話:__________。
聯(lián)系電話:__________。
_____年_____月_____日。
_____年_____月_____日。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇六
甲方(學(xué)校):
乙方(單位):
丙方(學(xué)生):
甲方的權(quán)利、義務(wù)。
1、滿足乙方的需求,安排好丙方參加由乙方組織的學(xué)習(xí)和實習(xí)培訓(xùn)工作。
2、為保證教學(xué)質(zhì)量和丙方實習(xí)培訓(xùn)、設(shè)計任務(wù)的完成,由學(xué)校教務(wù)處(技能鑒定辦)、各系部向乙方提供丙方畢業(yè)實習(xí)、設(shè)計、職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定的計劃、安排和要求。
3、負責(zé)與乙方協(xié)商安排好丙方的.各種考核及補考等工作。
4、不定期與乙方和丙方聯(lián)系,了解丙方的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況。
乙方的權(quán)利、義務(wù)。
1、向甲方正式出具要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習(xí)培訓(xùn)的書面材料。
3、負責(zé)向需回學(xué)校參加考試、技能鑒定的丙方提供條件。
4、負責(zé)丙方的管理、教育。不定期與甲方聯(lián)系,通報丙方在乙方的表現(xiàn)情況。
5、負責(zé)丙方的安全教育、安全管理,并對丙方人身安全負責(zé)。
6、負責(zé)對丙方嚴格要求和考勤,無特殊原因,不能單方提前中止丙方實習(xí)及解除“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議”。
丙方的權(quán)利、義務(wù)。
1、持乙方要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習(xí)培訓(xùn)的書面材料,向系部提出申請,并辦理相關(guān)手續(xù)。
2、遵守甲方制定的有關(guān)規(guī)定,在參加乙方組織的各種學(xué)習(xí)和實習(xí)培訓(xùn)期間,必須遵守乙方制定的各項規(guī)章制度,服從乙方分配和管理。
3、及時與甲方保持聯(lián)系,按甲方要求認真完成全部教學(xué)計劃內(nèi)容,經(jīng)甲方和乙方考核達到優(yōu)良后,方可獲取畢業(yè)證書和技能鑒定證書。
4、遵守勞動紀律,認真出勤,不能擅自離開乙方。
5、已正式簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,無特殊原因,不能單方毀約。本協(xié)議如與國家相關(guān)政策規(guī)定有相悖之處,以國家相關(guān)政策規(guī)定為準(zhǔn)。本協(xié)議自簽訂之日起生效,未盡事宜要經(jīng)三方協(xié)商來解決,任何一方不能擅自處理。
(學(xué)校簽字蓋章)(單位簽字蓋章)。
甲方:年月日乙方:年月日。
(學(xué)生簽字)。
丙方:年月日。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇七
乙方:_____。
甲乙雙方就乙方在甲方處實習(xí)的相關(guān)事宜,協(xié)商一致,達成以下協(xié)議:
一、乙方于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到甲方_____處進行實習(xí)。
二、在實習(xí)期間,甲方應(yīng)為乙方提供必要的勞動條件和勞動保護,安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鲿r間,同時根據(jù)乙方的實際情況,為乙方提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫缓蛣趧恿?,以協(xié)助乙方達到實習(xí)的目的。
三、乙方在實習(xí)期間,必須嚴格遵守甲方的勞動紀律和規(guī)章制度,服從甲方的工作安排和行政管理,并對工作中涉及的甲方的商業(yè)秘密(包括但不限于客戶資料、定價政策、工程設(shè)計、技術(shù)方案等)承擔(dān)保密責(zé)任。
四、乙方因?qū)W業(yè)需要不定期出勤,甲方給予乙方津貼人民幣_____元/天及午餐補貼_____元/天,以實際出勤日計算,甲方應(yīng)于每月_____日向乙方支付上月津貼。除此以外,甲方不再支付其他報酬和補貼。
五、甲方在實習(xí)期間有權(quán)隨時終止本協(xié)議。
六、乙方欲解除本協(xié)議的,應(yīng)提前_____天書面通知甲方,并辦理交接手續(xù)。
七、在實習(xí)期間,甲乙雙方不存在聘用勞動關(guān)系。實習(xí)期屆滿后,甲方可根據(jù)乙方實習(xí)期間的表現(xiàn),考慮是否聘用乙方。
八、本協(xié)議有效期為乙方的實習(xí)期。
九、本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。
乙方:_____。
日期:__年_____月_____日
日期:__年_____月_____日
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇八
依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部關(guān)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)有關(guān)管理規(guī)定及我校教育教學(xué)相關(guān)管理規(guī)定,為規(guī)范和推進我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作,維護頂崗實習(xí)學(xué)生、學(xué)校合法權(quán)益,經(jīng)學(xué)生本人申請及其家長同意,學(xué)校研究同意推薦_____班學(xué)生_____參加校外頂崗實習(xí)。
為維護頂崗實習(xí)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益,明確責(zé)任,經(jīng)學(xué)校、學(xué)生本人及其家長共同協(xié)商,三方自愿達成如下協(xié)議:
一、學(xué)校職責(zé)和義務(wù)。
(一)負責(zé)與企業(yè)簽定校企合作實習(xí)協(xié)議及約定相關(guān)實習(xí)事項,并監(jiān)督企業(yè)履行企業(yè)與學(xué)校之間的合同。
(二)負責(zé)對學(xué)生和家長如實宣傳企業(yè)情況及實習(xí)待遇。
(三)負責(zé)按企業(yè)要求向?qū)W生和家長做好崗前培訓(xùn)工作及注意事項。
(四)負責(zé)聯(lián)系合法客運車輛接送學(xué)生。
(五)當(dāng)學(xué)生在實習(xí)工作中發(fā)生突發(fā)事件時負責(zé)協(xié)助企業(yè)派老師到現(xiàn)場處理。
(六)負責(zé)對學(xué)生的實習(xí)生活全程跟蹤管理,監(jiān)督學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)。
(七)不得向?qū)W生收取押金、保證金費用,不得通過任何方式克扣學(xué)生實習(xí)工資。
(八)督促企業(yè)為學(xué)生在實習(xí)期間購買意外傷害險。
(九)學(xué)生在校外實習(xí)期間,學(xué)校不收取學(xué)生學(xué)費和實習(xí)管理費用。
(十)負責(zé)在學(xué)制滿后給符合畢業(yè)條件的學(xué)生辦理畢業(yè)證書。
二、學(xué)生職責(zé)和義務(wù)。
(一)確保填寫的《學(xué)生頂崗實習(xí)申請表》真實有效,否則由學(xué)生本人承擔(dān)后果。
(二)學(xué)生在頂崗實習(xí)前,應(yīng)按規(guī)定繳足各項費用,否則不能如期畢業(yè)。
(三)在實習(xí)期間,學(xué)生本人保證按《學(xué)生管理手冊》的規(guī)定嚴格規(guī)范自己的行為,遵守用人單位規(guī)章制度,認真實踐,安全生產(chǎn),不從事有損學(xué)校形象的活動,若有重大違紀或違法者將按學(xué)校管理規(guī)定處理或移交司法機關(guān)處理,同時,實習(xí)成績記為零,學(xué)校不頒發(fā)畢業(yè)證書。
(四)學(xué)生在離校實習(xí)期間,應(yīng)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,并嚴格遵守企業(yè)的管理制度和相關(guān)規(guī)定,在此期間若因?qū)W生個人因素導(dǎo)致發(fā)生的一切人身傷害和財產(chǎn)損失,責(zé)任自負,學(xué)校不承擔(dān)管理義務(wù)與責(zé)任。
(五)學(xué)生因個人原因辭職須經(jīng)學(xué)校及企業(yè)同意并立即返回學(xué)校,未經(jīng)同意擅自離崗離職的則按自動離職和自動退學(xué)處理,學(xué)校不予辦理畢業(yè)證,且因此引發(fā)的一切事端和后果全部由學(xué)生自己獨立承擔(dān),學(xué)校概不負責(zé)。
(六)學(xué)生在實習(xí)期間須保持通訊渠道暢通,經(jīng)常與家長、班主任及學(xué)校保持聯(lián)系。如地址、電話號碼變更,須及時與班主任、學(xué)校匯報。
(七)安全生產(chǎn),不違規(guī)操作,實習(xí)學(xué)生要提高安全意識,注意人身安全。
(八)實習(xí)期間凡屬于個人原因,違反企業(yè)規(guī)定,違規(guī)生產(chǎn),休息時間不服從企業(yè)安排或擅自出廠游玩等自身原因而造成的自離、辭退、傷亡等人身安全事故,其責(zé)任損失全部由學(xué)生個人承擔(dān)。
(九)實習(xí)期間因?qū)W生個人原因被企業(yè)辭退的,學(xué)生須及時報告班主任,及時與父母聯(lián)系并及時返程回家。未經(jīng)學(xué)校及父母同意擅自出走,后果自負,且學(xué)校將不準(zhǔn)予畢業(yè)。
(十)如實向?qū)W校反映自己所遇到的問題,協(xié)助學(xué)校做好實習(xí)回訪和調(diào)查。
(十一)實習(xí)結(jié)束后,需及時向?qū)W校提交頂崗實習(xí)報告和實習(xí)鑒定表并附有用人單位出具的鑒定意見,用以評定綜合實習(xí)成績,逾期不上交者不能正常畢業(yè)。
三、家長職責(zé)和義務(wù)。
(二)在實習(xí)期間,配合學(xué)校做好實習(xí)學(xué)生的管理。
(三)鼓勵和教育自己的子女要吃苦耐勞、服從學(xué)校和企業(yè)的各項管理。
(四)教育自己子女勤儉節(jié)約,誠懇工作。
(五)實習(xí)結(jié)束后,督促自己的子女按照學(xué)校的要求完成相關(guān)的工作,并按時提交相關(guān)實習(xí)材料給學(xué)校,以便學(xué)校辦理畢業(yè)證。
(六)教育子女實習(xí)期間因個人原因被辭退的不要擅自出走,要及時回家。
(七)主動給自己的子女購買學(xué)生平安保險。
四、實習(xí)地點:____________________。
五、實習(xí)期限:
六、其它事項:本協(xié)議從簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份,學(xué)校、學(xué)生、家長各執(zhí)一份。
學(xué)生__________(簽字)。
學(xué)校:(蓋章)__________。
學(xué)生家長:__________(簽字)。
簽約時間:_____________________。
簽實習(xí)協(xié)議前的注意事項。
一旦單位將實習(xí)協(xié)議放在學(xué)生面前時,其中條款往往難以有所變化。因為單位有單位的風(fēng)險控制流程,特別是對于大企業(yè)來說,如果要修改協(xié)議,需要通過法務(wù)等流程才行。如果遇見這樣的情況,實習(xí)生可主要對那些填寫的項目好好與單位做好協(xié)商。對于那些固定的條款,自己要認真讀懂,一旦發(fā)現(xiàn)對自己太過不利的,做好拒絕單位的心理準(zhǔn)備。
對于小公司來說,實習(xí)協(xié)議上可以協(xié)商的余地比較大。有些小公司制度和流程不規(guī)范,所以他們的協(xié)議內(nèi)容也比較容易出問題,丟三落四。這個時候,實習(xí)生可以多看重要條款是否具備,如有缺少的,應(yīng)盡量要求單位補上。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇九
甲方(學(xué)校):
乙方(單位):
丙方(學(xué)生):
為了加強產(chǎn)、學(xué)合作,提高學(xué)生實踐工作能力并保證順利就業(yè),根據(jù)用人單位提出的要求畢業(yè)生提前離校參加頂崗實習(xí)的要求,甲乙丙三方本著平等自愿、協(xié)商一致、互利互惠和互守誠信的原則,就丙方到乙方實習(xí)相關(guān)事宜,達成如下協(xié)議條款:
1、乙方與丙方簽訂《就業(yè)協(xié)議書》后,在甲方協(xié)助下安排丙方到乙方進行相關(guān)專業(yè)崗位的頂崗實習(xí)。
2、甲乙丙三方共同配合,安排好丙方課程學(xué)習(xí)、考試考核、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)手續(xù)辦理等相關(guān)事宜。
乙方安排丙方實習(xí)時間自年月日至年月日止。
1、甲方協(xié)助丙方辦理相關(guān)的離校手續(xù),保證丙方順利參加實習(xí);。
4、合作期間,甲方不得將丙方推薦給其他用人單位。
4、乙方負責(zé)安排好丙方實習(xí)期間的食宿、安全管理;。
5、乙方應(yīng)與甲方積極配合,為丙方參加甲方安排的教育教學(xué)、考試考核和畢業(yè)設(shè)計(答辯)等工作提供支持和便利,以保證丙方順利畢業(yè)。
3、丙方應(yīng)積極與甲方聯(lián)系配合,按照甲方安排參加課程輔導(dǎo)、考試考核、畢業(yè)設(shè)計(答辯)及畢業(yè)手續(xù)辦理等活動。如因消極對待不能順利畢業(yè),后果自負。
1、丙方實習(xí)期間,乙方和丙方應(yīng)當(dāng)簽訂安全協(xié)議和臨時勞動合同,由乙方負責(zé)為丙方購買人身意外傷害保險和勞動保險;學(xué)生離校后的安全問題由乙方和丙方負責(zé)。
2、本協(xié)議簽訂之日起,如丙方不按時到乙方實習(xí)、或?qū)嵙?xí)期間擅自離開乙方,乙方將終止丙方的實習(xí),并以書面形式通知甲方和丙方。
本協(xié)議如有爭議,各方友好協(xié)商解決,如協(xié)商解決不成,提交乙方住所地人民法院訴訟解決。
本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,自各方簽字蓋章之日起生效。
丙方由代表簽字,并由甲方代為保管協(xié)議書。
甲方:乙方:
簽章:簽章:
代表人:代表人:
年月日年月日。
丙方代表簽字:
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
本人系專業(yè)班(學(xué)號:)學(xué)生,應(yīng)聘于,現(xiàn)因該單位需要,要求我在年月日到單位報到,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請于年月日離校,前往該單位提前離校實習(xí),并保證做到以下幾點:
1、實習(xí)期間遵守單位的工作制度,信守合同,給單位留下好印象;。
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習(xí)學(xué)業(yè)輔修計劃表》中的要求完成學(xué)業(yè)和有關(guān)畢業(yè)工作,并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質(zhì)導(dǎo)師或指導(dǎo)教師匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
本人聯(lián)系電話:(家庭)手機。
此致
敬禮!
申請人簽名(學(xué)生):
申請人家長簽名:
素質(zhì)導(dǎo)師簽署意見:
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十一
甲方:
乙方:
根據(jù)發(fā)展及教學(xué)需要,結(jié)合實際,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,達成如下協(xié)議:
一、甲方在年學(xué)期,聘請乙方擔(dān)任層次專業(yè)課程的教學(xué)工作,
學(xué)校兼職教師聘用協(xié)議書。
二、甲方職責(zé):
1.甲方按元/課時的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付課時津貼,每月月末結(jié)算,次月10日發(fā)放。
2.開學(xué)前向乙方提供課程教學(xué)大綱、教本、授課計劃表課程表、上課時間表、學(xué)生點名冊。
3.對乙方進行教學(xué)平時檢查、學(xué)期(年)考核??隙ǔ煽?,指出不足。主要檢查教學(xué)進度、教案、作業(yè)布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學(xué)測評。
4.甲方如因故停課,應(yīng)至少提前一天通知乙方;如臨時停課未及時通知乙方,且乙方已到校做好上課準(zhǔn)備,則甲方按課酬的50%付給乙方。
5.每學(xué)期評優(yōu)一次,對優(yōu)秀者給予精神和物質(zhì)獎勵,
協(xié)議書《學(xué)校兼職教師聘用協(xié)議書》()。對教學(xué)效果差,學(xué)生意見大的予以辭退。
三、乙方職責(zé):
1.全面貫徹黨的教育方針,嚴格按照教學(xué)大綱的要求,遵守課堂教學(xué)常規(guī),認真?zhèn)湔n,按時完成教務(wù)處規(guī)定課程的講授、指導(dǎo)、批改作業(yè)等教學(xué)任務(wù)。
2.應(yīng)經(jīng)常主動與負責(zé)人聯(lián)系,研究有關(guān)教學(xué)中存在的問題,接受教學(xué)質(zhì)量檢查及日常教學(xué)評價,及時反映學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,對甲方的教學(xué)管理可提出意見或建議。
3.維持課堂紀律和正常的.教學(xué)秩序,嚴格考勤。
4.按時報送學(xué)生成績及學(xué)習(xí)狀況。
5.學(xué)校禁止停課,原則上不得調(diào)課,確因故需停課或調(diào)課,必須負責(zé)人處簽字同意后,方可辦理。
6.如乙方單方面要求終止合同,需提前兩周以書面形式通知甲方協(xié)商后方可解除合同。凡中途解除合同的教師,一律不補發(fā)課酬差額部分。
7.乙方在甲方任課期間,應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀律。
1.講課無教案或不按照授課計劃進行授課。
2.上課遲到、早退、缺勤或隨意離開課堂。
3.不履行手續(xù),擅自調(diào)課、停課。
4.按正常手續(xù)停課兩次以上(不含兩次)。
5.不履行本合同或違反學(xué)校規(guī)章制度。
6.上課期間學(xué)生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象而未及時處理。
五、乙方單方面解除合同的條件:
1.因不可抗力致使不能實現(xiàn)合同目的。
2.甲方因未及時發(fā)放課酬或未按約定提供必要的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施。
3.法律規(guī)定的其它情形。
六、本合同一式兩份,甲、乙方雙方各一份,各兼職教師必須在上崗之前簽訂聘用合同,并提供身份證、學(xué)歷學(xué)位、職稱證書原件、復(fù)印件交負責(zé)人審核及存檔,事后簽訂合同者,課時費從合同簽訂之日起開始結(jié)算。
甲方:(簽章)乙方:(簽字)。
日期:日期:
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畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十二
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一、實習(xí)說明
(1)實習(xí)時間:2011年xx月xx日至2011年xx月xx日
(2)實習(xí)地點:上海臺積電有限公司
(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)
二、實習(xí)單位簡介
臺積電(中國)有限公司于xx年8月上海市松江科技園區(qū)內(nèi)成立。本站
自公司成立以來始終秉持正直誠信、客戶為導(dǎo)向、品質(zhì)創(chuàng)新和遵守承若的經(jīng)營理念和價值觀,堅持并徹底執(zhí)行【客戶成功至上】的信念,致力于開拓大陸地區(qū)的晶圓代工市場,增進客戶在大陸地區(qū)及全球半導(dǎo)體市場的競爭力。
臺積電是全球最大且最值得信賴的晶圓制造服務(wù)伙伴,也是中國和全世界得到最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳管道。
臺積電(中國)面向國內(nèi)客戶,提供優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)、運籌及設(shè)計服務(wù),其業(yè)務(wù)團隊的觸角已遍布全球。
三、實習(xí)環(huán)境
實習(xí)期間,我在mfg-imp工作。mfg是從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)產(chǎn)品的,我所在的imp部門經(jīng)理一名leader1一名,同事十多名。
四、實習(xí)過程
1、了解過程
作為初次到社會上工作的學(xué)生來說,對社會的了解及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。開始我對fab里的'各項規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)則及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我向同事請教了工作的相關(guān)事項,通過她們的幫助我對fab的情況有了一定的了解。
2、摸索過程
對fab的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來。前三個月有各師傅帶我學(xué)習(xí)機臺,怎么樣的下貨,在fab里要注意什么,什么該做,什么不該做。其實機臺run貨很簡單,機臺有問題打電話找設(shè)備就好。就是機臺run貨時的派工很難,派工時要注意:recipe,qtime時間,還有優(yōu)先選擇順序。貨run進去后還要隨時觀察機臺狀況。這么多的注意事項還真是頭疼。
3、實際操作
三個月后,我開始離開師傅,試著獨立。經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我對周圍的環(huán)境還有機臺有了一個較詳細的了解和熟悉。上班期間,我停聽從leader分配的任務(wù),在自己的工作區(qū)認真工作。當(dāng)遇到小問題和困難時,先嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大,自己不能獨自解決時,則向leader反映情況或向同事尋求幫助。在她們的幫助下把問題解決。在解決處理問題的過程中不斷摸索出派工的方法。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
五、學(xué)習(xí)期工作總結(jié)和收獲http:///
實習(xí)期間我對實習(xí)的工作有了一個較完整的了解和熟悉。雖然學(xué)習(xí)工作和所學(xué)的理論知識沒多大關(guān)系,但在學(xué)習(xí)中我開拓了自己的知識面,學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)習(xí)不大的東西。此次畢業(yè)實習(xí)我學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法和途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時也體驗到了社會工作的艱苦性。通過實習(xí)讓我在社會中磨練了下自己也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練到了自己動手操作能力。提升了自己的實踐技能,積累了社會的簡單經(jīng)驗為以后的工作也打下了一點基礎(chǔ)。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十三
(重要性)。
通過這次實習(xí),使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學(xué)到兩位很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們作響崗位的第一步。
通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐。
雖然已經(jīng)是大三畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的.,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些做人、銷售的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售黏合劑的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個多月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
實習(xí)讓我對會計工作有了進一步的認識,增加了工作興趣,對未來有了美好的憧憬!
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十四
年月日畢業(yè)生對用人單位的約定:
用人單位簽
年月日
學(xué)校審核意見學(xué)校聯(lián)系人聯(lián)系電話郵政編碼學(xué)校通訊地址網(wǎng)址電子郵箱院(系)審核意見:
簽章年月日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門審核意見:
簽章年月日
編號:
全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
畢業(yè)生姓名:
用人單位:
學(xué)校名稱:
國家教育部高校學(xué)生司制表
簽約須知
根據(jù)國家的規(guī)定,普通高校畢業(yè)生就業(yè)實行"市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇"的就業(yè)機制,為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性,規(guī)范畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),特制定本協(xié)議書:
一、簽約各方必須遵守國家的有關(guān)法律、法規(guī)和教育部的有關(guān)規(guī)定,堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。
二、畢業(yè)生應(yīng)按國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的用工意圖,表明自己的就業(yè)意向,對用人單位的要求,可在"畢業(yè)生對用人單位約定"一欄注明。
三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生若與用人單位簽定本協(xié)議,用人單位應(yīng)同時出具同意接收結(jié)業(yè)生的證明。用人單位如對畢業(yè)生有其他要求可在"用人單位對畢業(yè)生約定"一欄注明。
四、學(xué)校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位簽定協(xié)議后,由學(xué)校審核匯總并報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或國家教育部批準(zhǔn),列入就業(yè)方案下達執(zhí)行,學(xué)校負責(zé)到省畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。
五、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學(xué)校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
六、本協(xié)議經(jīng)各方簽、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔(dān)違約責(zé)任。
七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復(fù)印無效。此協(xié)議經(jīng)鑒定后方可納入就業(yè)方案,予以派遣。
畢業(yè)生情況及應(yīng)聘意見姓名性別出生年月日民族政治面貌培養(yǎng)方式健康情況專業(yè)學(xué)制學(xué)歷家庭地址e-mail固定電話移動電話應(yīng)聘方式學(xué)校招聘會()政府舉辦招聘會()人才市場()網(wǎng)絡(luò)簽約()其他()應(yīng)聘時間應(yīng)聘地點應(yīng)聘意見:
畢業(yè)生簽名:
年月日用人單位情況及接收意見單位名稱單位隸屬聯(lián)系人聯(lián)系電話郵政編碼通訊地址網(wǎng)
檔案戶口黨團關(guān)系接
收檔案接收單位名稱郵編檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址戶口接收地址(單位)黨.團組織關(guān)系接收單位用人單位意見:
簽章年月日用人單位上級主管部門意見:
(有用人自主權(quán)的單位此欄可略)
簽章年月日用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見:
簽章年月日
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十五
(2)實習(xí)地點:上海臺積電有限公司。
(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)。
臺積電(中國)有限公司于xx年8月上海市松江科技園區(qū)內(nèi)成立。實習(xí)。
自公司成立以來始終秉持正直誠信、客戶為導(dǎo)向、品質(zhì)創(chuàng)新和遵守承若的經(jīng)營理念和價值觀,堅持并徹底執(zhí)行【客戶成功至上】的信念,致力于開拓大陸地區(qū)的晶圓代工市場,增進客戶在大陸地區(qū)及全球半導(dǎo)體市場的競爭力。
臺積電是全球最大且最值得信賴的晶圓制造服務(wù)伙伴,也是中國和全世界得到最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳管道。
臺積電(中國)面向國內(nèi)客戶,提供優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)、運籌及設(shè)計服務(wù),其業(yè)務(wù)團隊的觸角已遍布全球。
實習(xí)期間,我在mfg—imp工作。mfg是從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)產(chǎn)品的,我所在的imp部門經(jīng)理一名leader1一名,同事十多名。
1、了解過程。
作為初次到社會上工作的學(xué)生來說,對社會的了解及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。開始我對fab里的各項規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)則及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我向同事請教了工作的相關(guān)事項,通過她們的幫助我對fab的情況有了一定的了解。
2、摸索過程。
對fab的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來。前三個月有各師傅帶我學(xué)習(xí)機臺,怎么樣的下貨,在fab里要注意什么,什么該做,什么不該做。其實機臺run貨很簡單,機臺有問題打電話找設(shè)備就好。就是機臺run貨時的派工很難,派工時要注意:recipe,qtime時間,還有優(yōu)先選擇順序。貨run進去后還要隨時觀察機臺狀況。這么多的注意事項還真是頭疼。
3、實際操作。
三個月后,我開始離開師傅,試著獨立。經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我對周圍的環(huán)境還有機臺有了一個較詳細的了解和熟悉。上班期間,我停聽從leader分配的任務(wù),在自己的工作區(qū)認真工作。當(dāng)遇到小問題和困難時,先嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大,自己不能獨自解決時,則向leader反映情況或向同事尋求幫助。在她們的幫助下把問題解決。在解決處理問題的過程中不斷摸索出派工的方法。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
實習(xí)期間我對實習(xí)的工作有了一個較完整的了解和熟悉。雖然學(xué)習(xí)工作和所學(xué)的理論知識沒多大關(guān)系,但在學(xué)習(xí)中我開拓了自己的知識面,學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)習(xí)不大的東西。此次畢業(yè)實習(xí)我學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法和途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時也體驗到了社會工作的艱苦性。通過實習(xí)讓我在社會中磨練了下自己也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練到了自己動手操作能力。提升了自己的實踐技能,積累了社會的簡單經(jīng)驗為以后的工作也打下了一點基礎(chǔ)。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十六
對于實習(xí),算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要歷時最長的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的,但最終由于各種原因沒能如愿,最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。
10號,經(jīng)過了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實習(xí)上班了,主要工作是負責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進而完成木材銷售。來南京,雖然我之前每個暑假都到過,但對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達到,想來就覺的很無奈,只能后悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。
做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時,卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來,沒能完成一樁交易,想來真的太差勁了。
盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
第二個星期。
不覺中,來這里實習(xí)已十來天了,雖然時間已接近兩星期,但對一些木材的種類,用途還是不熟,只能基本辨別板材是杉木、紅松等,但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時,卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣,使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應(yīng)該,我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料.
有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象,感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午,正當(dāng)我坐著無聊的時候,一個中年男人走了進來,我看到了就很熱情的招呼他,并為他又是倒水,又是請座。本以為是來購買材料的,不想他問我老板在不?我說老板出去了,有什么事就找我吧!當(dāng)我回答后,他沒說什么就起身說等老板回來再說。當(dāng)時就覺的很蹊蹺,事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事,但老板還是給了,說現(xiàn)在生意難做,同行競爭厲害,不給木工點回扣,他就找理由說材料質(zhì)量不行,不能用,故意跟你刁難,使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤,我想這就是社會黑hei暗的一面吧,然而我卻無可奈何。
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頂崗實習(xí)日志例文。
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畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十七
姓名:學(xué)號:班級:
實習(xí)時間:實習(xí)單位:指導(dǎo)教師:報告成績:總評成績:xx年5月1日至今答辯成績:
說明。
1、學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)結(jié)束后認真做好實習(xí)總結(jié),完成實習(xí)報告,并由實習(xí)單位做出畢業(yè)實習(xí)鑒定,返校時交給指導(dǎo)教師。
2、指導(dǎo)教師要根據(jù)實習(xí)單位鑒定意見,并結(jié)合學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告,給出畢業(yè)實習(xí)評價意見和成績。
3、實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)包含:實習(xí)單位介紹(單位的地理位置及在當(dāng)?shù)氐钠放朴绊懥?、?jīng)營項目及有特點的.經(jīng)營方式、組織結(jié)構(gòu)及管理模式、企業(yè)文化等)、實習(xí)過程描述(崗位的工作內(nèi)容和操作程序等)、實習(xí)心得(自我評估、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題、對實習(xí)安排和教學(xué)的意見和建議)等方面內(nèi)容,整體實習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字數(shù)不少于3000字。
4、實習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求:
(1)實習(xí)報告一律要使用a4紙單面縱向打印裝訂;
(2)字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;
(3)段落設(shè)置為“1。5倍行間距”;
5、實習(xí)報告頁碼從正文頁面起計算,頁碼右側(cè)對齊。
6、本表由分院教務(wù)科存檔。
提醒:本頁打印在封面的反面(學(xué)生打印文稿時,請將此類黃色標(biāo)識刪除)。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十八
為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實訓(xùn)教學(xué)的最佳實效。為加強實習(xí)的組織管理,提高實訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:
一、甲方責(zé)任與義務(wù)。
1、負責(zé)提供實習(xí)計劃、要求及共同制定實訓(xùn)方案。
2、可派實習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。
3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。
4、實訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。
二、乙方責(zé)任與義務(wù)。
1、負責(zé)提供實訓(xùn)場地、設(shè)備、實習(xí)用具及材料。
2、負責(zé)對實訓(xùn)學(xué)生的實訓(xùn)活動進行合理安排并給予指導(dǎo)。
3、保證實習(xí)學(xué)生的`安全。
4、按學(xué)生工作實績付給相應(yīng)的勞動報酬。
5、實習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴重有權(quán)解除合同。
6、學(xué)生實習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。
三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。
四、協(xié)議時間與所派送學(xué)生:
__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,濟南經(jīng)濟學(xué)院__________系__________班共__________名學(xué)生,進入__________實習(xí)。
五、實習(xí)學(xué)生及實訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學(xué)生實習(xí)崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表:__________乙方代表:__________。
_____年_____月_____日_____年_____月_____日。
畢業(yè)生頂崗協(xié)議篇十九
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。
1、工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。
3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。
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