環(huán)保活動(dòng)方案(熱門18篇)

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環(huán)?;顒?dòng)方案(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-05 12:54:05     小編:書香墨

制定方案需要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和持續(xù)的改進(jìn)。所謂較為完美的方案是指在可行性和效果方面達(dá)到最優(yōu)的方案。以下是一些成功案例的總結(jié),值得我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)參考和借鑒。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇一

20xx年03月05日上午9:30至14:30。

井岸金鴻酒店門口(即原來(lái)新鴻酒店)。

會(huì)員(18歲以上),30人。

趙豪華(小兵)電話:

副領(lǐng)隊(duì):趙超明(陽(yáng)光)電話:

副領(lǐng)隊(duì):黃冬蘭(真水)電話:

請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。

報(bào)名截止時(shí)間:20xx年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。為了配合本次的環(huán)?;顒?dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。

從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。

飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買),午餐aa約40元,公交車費(fèi)約8元;總開銷約51元。

溫馨提醒:

1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;

2.一切行動(dòng)必須聽從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);

3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;

4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來(lái)的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。

1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開展,無(wú)法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無(wú)法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。

2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無(wú)保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。

環(huán)保活動(dòng)方案篇二

2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門口(即原來(lái)新鴻酒店)。

3.對(duì)象及人數(shù):會(huì)員(18歲以上),30人。

4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):趙豪華(小兵)電話:

副領(lǐng)隊(duì):趙超明(陽(yáng)光)電話:

副領(lǐng)隊(duì):黃冬蘭(真水)電話:

5.報(bào)名方式:請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。

報(bào)名截止時(shí)間:20__年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。為了配合本次的環(huán)保活動(dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。

從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。

飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買),午餐aa約40元,公交車費(fèi)約8元;總開銷約51元。

溫馨提醒:

1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;。

2.一切行動(dòng)必須聽從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。

3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;。

4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來(lái)的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。

1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開展,無(wú)法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無(wú)法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。

2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無(wú)保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇三

xx縣xx關(guān)景區(qū)。

愛心團(tuán)成員。

5月19日中國(guó)旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。

2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)。

后勤保障負(fù)責(zé)人xxx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。

4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);

1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;

3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。

環(huán)保活動(dòng)方案篇四

環(huán)境,愛護(hù)我們的.校園;增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)審美能力,樹立正確的審美觀。

三、活動(dòng)對(duì)象:初二全體學(xué)生。

四、活動(dòng)主題:“綠色校園,綠色承諾”

五、活動(dòng)內(nèi)容:環(huán)保繪畫比賽,班級(jí)黑板報(bào),班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)文化展示,參。

觀太陽(yáng)能垃圾場(chǎng)。

六、活動(dòng)形式:班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽(繪畫)。

七、活動(dòng)的組織者:由團(tuán)隊(duì)組織,由班主任任評(píng)審組長(zhǎng),由有關(guān)科任老師等任評(píng)。

審組成員。

八、活動(dòng)過程:

1、利用信息課,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息。

2、班級(jí)討論后確定主題內(nèi)容。

3、各自完成環(huán)保作品的制作。

4、班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品,還評(píng)出學(xué)生個(gè)人鼓勵(lì)獎(jiǎng)和積極學(xué)生獎(jiǎng)。

5、作品展示:獲班級(jí)三等獎(jiǎng)的在教室班級(jí)文化處展示,獲班級(jí)一、二等獎(jiǎng)的在。

學(xué)校班級(jí)展示處展示。

6、在校領(lǐng)導(dǎo),班主任及科任老師的陪同下,組織學(xué)生參觀垟溪太陽(yáng)能垃圾處理。

場(chǎng),在科學(xué)老師的講解下,讓學(xué)生了解太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)全過程。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇五

以xxx生態(tài)文明思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署,積極響應(yīng)公司各項(xiàng)活動(dòng)安排,強(qiáng)化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng),結(jié)合公司新發(fā)展理念,推動(dòng)節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化建設(shè),進(jìn)一步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。

環(huán)保活動(dòng)方案篇六

工業(yè)污染、城市污染、大氣污染等大范圍、大規(guī)模的污染已經(jīng)眾所周知。但是有一種污染,很可能一直都沒有重視它,那就是居家污染。它無(wú)處不在,是一個(gè)隱形殺手。據(jù)調(diào)查,多數(shù)人接觸最多的病毒污染物不是在戶外,而是人們通常認(rèn)為不受污染的住宅、辦公室。因此,家居環(huán)保也已顯得越來(lái)越為重要。

此活動(dòng)本著可推廣的原則,環(huán)境建設(shè)可持續(xù)發(fā)生的指導(dǎo)思想,讓家居環(huán)保付諸行動(dòng)。通過此活動(dòng)能使全校師生及其家庭成員意識(shí)到環(huán)保的重要。組織學(xué)生考察身邊的環(huán)境污染,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的緊迫感。

1——6年級(jí)全體學(xué)生。

2、以班級(jí)為單位,評(píng)選家居環(huán)保小衛(wèi)士。

3、學(xué)生定期寫家居環(huán)保情況表。及時(shí)總結(jié)及指導(dǎo)。保證活動(dòng)行之有效。

1、使用環(huán)保用品,抵制白色污染。

幾乎每個(gè)家庭中,都不同程度地使用過一次性用品,如紙巾、木筷、泡沫飯盒、特別是塑料袋。你試著去觀察一下,幾乎每樣物品都會(huì)用一個(gè)塑料袋裝回來(lái),往往立即就會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱。然后這些東西就形成了白色污染。人人都知道,“白色污染”的自然降解期長(zhǎng)達(dá)100——200年。對(duì)農(nóng)作物及土壤都造成極大的危害。建議每個(gè)同學(xué)回家向父母親解釋“白色污染”的含義,不用一次性發(fā)泡餐具,改用環(huán)保餐具,少用不可降解的購(gòu)物袋,改用可重復(fù)使用的和可回收的購(gòu)物袋。

2、分類處理家庭廢品。

a、把紙包裝、費(fèi)舊報(bào)紙,每日亂扔的廣告紙,雜志,廢舊練習(xí)本行進(jìn)第二次利用以后,再送到廢品收購(gòu)站。

b、把舊衣物固收藏起來(lái),可捐給貧困山區(qū)或自然災(zāi)害地區(qū),或者可制作成拖布或抹布。

c、對(duì)有價(jià)植但沒辦法回收的物品,家庭盡量不要先扔,集中在一起。

d、對(duì)沒辦法回收的物品如電池,告訴父母不要隨手亂扔,學(xué)生可帶回學(xué)校,學(xué)校有專門回收舊電池的木箱。e對(duì)必須扔掉的垃圾建議立即扔掉,以免滋生蚊蟲。

3、減少使用含有化學(xué)劑之類的生活用品。

每家每戶,都會(huì)使用洗衣粉,洗潔精。其實(shí),讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道,不使用洗潔精,碗同樣能洗干凈。購(gòu)買洗衣粉時(shí)盡量選擇不含磷洗衣粉。這樣可減少化學(xué)產(chǎn)品對(duì)水質(zhì)的污染和人體健康的損害。

4、節(jié)約用水。

水是生命之源。同學(xué)們?cè)囅胍幌?,你一天的生活中需要用多少水?而哪些水又是你及家人能?jié)省下來(lái)的呢?學(xué)會(huì)一水多用,用水時(shí)龍頭不要開得過大。下面這首節(jié)約用水歌可供參考:

水資源,很有限。節(jié)約水,并不難。

水龍頭,要擰緊?!伴L(zhǎng)流水”,可避免。

洗菜水,可澆花。淘米水,可洗碗。

洗衣水,可沖廁。漂洗水,可拖地。

5、多食“綠色食品”,減少食品污染。

隨著城市化的發(fā)展,人們已擺脫了那種自給自足的.田園式生活,糧食、蔬菜、果品、肉類,往往都是直接或間接地被污染了的食品。讓學(xué)生知道,食品污染直接危害人體健康。因此倡儀十分注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量選用“綠色食品”。

6、節(jié)約能源。

人類利用能源給環(huán)境帶來(lái)了污染。為了減輕環(huán)境壓力,改善生存環(huán)境,我們要盡可能地降低能源生產(chǎn)。

a、燒飯、炒菜時(shí),節(jié)約天然氣,選用節(jié)能型灶頭把爐火調(diào)至最?。ㄔ诔磧煞N菜之中的間隔)。

b、節(jié)約用電、購(gòu)買節(jié)能型燈炮,為日光燈上裝上小型的電子調(diào)壓器。

c、冬天取暖、夏天制冷時(shí),盡可能避免浪費(fèi)能源。

7、增強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

居室中的污染主要是空氣污染。其主要來(lái)源是裝修材料中的有害物質(zhì)。地板革、墻面涂料、塑料墻紙或塑料地板磚等是用人工合成的化學(xué)品制成。有些具有難聞的氣味,這些材料中常含有有毒有害的化學(xué)成分。還有木制裝飾材料中的油漆和粘合劑、天然大理石、花崗巖等石材都不益于居室環(huán)境。因此,合理裝修,保持開窗通風(fēng),增強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通,對(duì)人體健康都非常重要。

8.搞好電磁輻射的防護(hù)。

各種電器在運(yùn)行時(shí),它們的周圍都會(huì)產(chǎn)生看不見、摸不著的磁場(chǎng)——電磁場(chǎng)。如果長(zhǎng)時(shí)間受之影響,身體的調(diào)節(jié)功能就會(huì)失調(diào)。建議合理擺置電器,搞好電磁輻射的防護(hù)。

9.組織家居環(huán)保講座。

1、在每項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)中,一定要注意安全。

2、活動(dòng)中很多項(xiàng)目,只有家長(zhǎng)才經(jīng)歷,所以一定讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳、解說(shuō),并且督促其進(jìn)行。

家居環(huán)境是一件隨手可做,利人利己的實(shí)事。

1.為家居環(huán)保小衛(wèi)士頒獎(jiǎng)需500元左右。

2.講座費(fèi)用所需200元左右。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇七

1.喚起公眾環(huán)保意識(shí),提倡生態(tài)生活理念,共同參與建設(shè)綠色家園。

2.在青年人群中掀起時(shí)尚環(huán)保風(fēng),讓更多現(xiàn)代青年在追求時(shí)尚的同時(shí)更加注重環(huán)保。

3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。

4.享受時(shí)尚環(huán)保帶來(lái)的樂趣。

5.深刻認(rèn)識(shí)環(huán)保與時(shí)尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響。

20xx年3月10日——20xx年4月30日。

甘肅省蘭州大學(xué)榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。

綠色diy——我do,我快樂!

蘭州大學(xué)綠隊(duì)負(fù)責(zé)人,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目參與者。

1、3月10日——3月14日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)宣傳部。

2、3月14日對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與時(shí)尚關(guān)系的問卷調(diào)查;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)外聯(lián)組。

3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動(dòng)的啟動(dòng)儀式;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)各個(gè)部門。

4、3月20日在我校榆中校區(qū)進(jìn)行“環(huán)保時(shí)裝秀”模特的海選;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)辦公室及網(wǎng)絡(luò)部。

5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場(chǎng)服裝制作大。

賽”

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)辦公室及野外部。

6、4月1日——4月14日舉辦大型兼具環(huán)保與時(shí)尚的.圖片展;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)宣傳部。

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)項(xiàng)目部。

8、4月23日,應(yīng)邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。

9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因?yàn)闀r(shí)尚所以環(huán)?!被顒?dòng)閉幕式。

經(jīng)過快兩個(gè)月的時(shí)間,在綠色空間大學(xué)生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊(duì)隊(duì)員們的共同努力下,“因?yàn)闀r(shí)尚所以環(huán)保”大型校園環(huán)?;顒?dòng)終于落下帷幕。

此次活動(dòng)不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),在甘肅省也引起了很大的轟動(dòng)。

活動(dòng)中,工作人員熱心工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為活動(dòng)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);活動(dòng)的志愿者也積極響應(yīng)我們的號(hào)召,對(duì)此次活動(dòng)做出了不可忽視的貢獻(xiàn);此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作比賽中的各個(gè)參賽隊(duì)伍也精心準(zhǔn)備,在比賽中表現(xiàn)的都很出色,為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

此次活動(dòng)雖然取得了圓滿的成功,但在有些細(xì)節(jié)上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的環(huán)保活動(dòng)中做得更好!

環(huán)?;顒?dòng)方案篇八

一、活動(dòng)主題:

8:30—13:00。

慈濟(jì)石巖會(huì)所。

四、活動(dòng)目的。

用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),環(huán)保在身邊。

此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。

清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開展活動(dòng)。

到了慈濟(jì)會(huì)所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。

六、活動(dòng)心得與體會(huì)。

通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。

來(lái)到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動(dòng)成果,很歡喜。實(shí)際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來(lái)做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí),回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。

最后,我們?cè)陂T口合影留念。

七、附記。

1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名,但臨時(shí)有事不能到場(chǎng),能提前告之。

2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合。

3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動(dòng)。

4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng),無(wú)私地奉獻(xiàn)。

環(huán)保活動(dòng)方案篇九

1、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統(tǒng)籌,精心策劃,明確目標(biāo),細(xì)化分工,充分發(fā)揮全體員工的積極性。

2、廣泛參與,確保實(shí)效。各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)相關(guān)人員的節(jié)能環(huán)保責(zé)任,積極參加公司、公司組織的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到全員參與。

動(dòng)中的好方法、好做法,對(duì)活動(dòng)經(jīng)過進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和提煉,進(jìn)一步加強(qiáng)有效的節(jié)能環(huán)保管理手段,及時(shí)上報(bào)總結(jié)。

4、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項(xiàng)重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動(dòng)的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)為契機(jī),提高節(jié)能環(huán)保管理水平,實(shí)現(xiàn)以月促年,確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十

6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國(guó)的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來(lái)”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng),為確保活動(dòng)有效開展,特制訂如下方案:

通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過學(xué)生輻射家庭和社會(huì),提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。

多功能大廳。

20xx年6月2日星期四下午。

市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長(zhǎng)代表,新聞媒體記者。

總負(fù)責(zé):羅小鋒。

具體負(fù)責(zé):劉志春。

主持人:方微波、劉雯佳。

場(chǎng)地規(guī)劃及秩序維護(hù):羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存:廖愛鴻。

音響調(diào)控:何茜。

1、各班進(jìn)場(chǎng)(14:00始)。

2、主持人開場(chǎng)白。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、學(xué)生代表宣讀倡議書。

5、節(jié)目一演出。

6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

7、節(jié)目二演出。

8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫。

七、活動(dòng)要求。

1、相關(guān)班主任在本班選5名家長(zhǎng)代表到校參加活動(dòng),并要求家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員出席。

2、活動(dòng)開始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。

3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。

5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。

高新一小。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十一

為貫徹綠色發(fā)展理念,倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式,發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,建設(shè)秀麗校園,根據(jù)校園工作部署,特制定以下方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)宿舍,推動(dòng)全?!钡幕顒?dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到全校,廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營(yíng)造濃厚氛圍。

倡禮貌環(huán)保,建秀麗工大。

傳播綠色禮貌,參與環(huán)保行動(dòng)。

共建生態(tài)禮貌,共享綠色未來(lái)。

走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)。

(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場(chǎng)和食堂等公共場(chǎng)所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場(chǎng)所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場(chǎng)所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長(zhǎng)效機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。

(一)開展宣傳動(dòng)員。

1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書,開展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室,禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng),廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處,提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度,引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。

時(shí)限要求:20xx年4月5月。

落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。

2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)征集、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)海報(bào),并張貼在室外墻報(bào)欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域,掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。

時(shí)限要求:20xx年4月7月。

落實(shí)單位:建工學(xué)院。

3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái),及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息,多方面宣傳綠色環(huán)保理念,吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。

時(shí)限要求:20xx年4月7月。

落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。

4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出。

由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?;顒?dòng),如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ),以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法,倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng),投身環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮校”情感,共建秀麗校園。

時(shí)限要求:20xx年4月5月。

落實(shí)單位:建工學(xué)院。

(二)開展清除“白色垃圾”活動(dòng)。

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì),開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng),宣傳“白色垃圾”的危害,引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題,自覺減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營(yíng)造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)限要求:20xx年4月7月。

落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。

2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具,并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。

時(shí)限要求:20xx年4月5月。

落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。

3、組織開展學(xué)生“義工勞動(dòng)”

發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng),以學(xué)院為單位劃分片區(qū),分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環(huán)境,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。

時(shí)限要求:20xx年4月6月。

落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。

4、開展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)。

教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境,變廢為寶,節(jié)約資源,做禮貌有禮的安工大人。

時(shí)限要求:20xx年4月7月。

落實(shí)單位:后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。

5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量,由教師帶隊(duì),按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督,加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督,勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

時(shí)限要求:20xx年4月7月。

落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。

(三)開展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)。

1、建立特色宿舍。

開展特色宿舍建立,鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn),各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長(zhǎng),打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見證學(xué)生的成長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性,體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。

時(shí)限要求:20xx年4月7月。

落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。

2、打造宿舍“文化走廊”

不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn),以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料,配以趣味常識(shí),設(shè)計(jì)展板或壁畫,懸掛于宿舍走廊內(nèi),將文化氣息帶入生活區(qū),提升宿舍的品味。

時(shí)限要求:20xx年5月6月。

落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。

3、美化宿舍環(huán)境。

引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題,自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草,注意安全,共創(chuàng)清新安全校園。

時(shí)限要求:20xx年4月7月。

落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。

(四)開展踐行健康生活方式活動(dòng)。

1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽。

用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場(chǎng),參加課外鍛煉,組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽,鍛煉學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

時(shí)限要求:20xx年5月6月。

落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。

2、舉辦讀書交流會(huì)。

定期組織讀書交流活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)書香世界,促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣,在讀書中充實(shí)自我,做愛讀書、好讀書的時(shí)代新青年。

時(shí)限要求:20xx年5月6月。

落實(shí)單位:團(tuán)委。

3、開展低碳行走活動(dòng)。

組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂和健康。

時(shí)限要求:20xx年4月5月。

落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。

4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

以班級(jí)為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),劃分職責(zé)區(qū),掛牌認(rèn)領(lǐng)。

時(shí)限要求:20xx年4月6月。

落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。

5、開展“早起一刻鐘”活動(dòng)。

開展“早起一刻鐘”活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng),督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。

時(shí)限要求:20xx年4月6月。

落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。

(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。

(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí),發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。

(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況,對(duì)職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。

(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。

(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?dòng)。

班級(jí)及幼兒層面:

(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。

(2)進(jìn)行一次360度無(wú)遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。

小班段開展環(huán)保系列活動(dòng):我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。

中班段開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作和親子環(huán)保作品制作。

大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。

家長(zhǎng)層面:

(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長(zhǎng)倡議書,多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。

(2)舉辦一次綠色消費(fèi):重點(diǎn)是“綠色生活,環(huán)保選購(gòu)”。如購(gòu)買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購(gòu)買一次性產(chǎn)品。

(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:低碳出行,少開一天車;節(jié)約用電,晚上少開燈一小時(shí)。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十二

“做文明的`環(huán)保使者”

小學(xué)生、中學(xué)生。

隨時(shí)都可以開始。

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動(dòng)。

內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí);

五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員,由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育,對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限),參加評(píng)比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭(zhēng)取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定),以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十三

“只有一個(gè)地球!”這是在提醒人類要時(shí)刻想到的。目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國(guó)策的基礎(chǔ)工程。“手拉手,撿回一個(gè)希望,創(chuàng)造一個(gè)奇跡”是“手拉手”互助活動(dòng)的一大創(chuàng)新,是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破。成立“手拉手”地球村,為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動(dòng)找到了支撐點(diǎn),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識(shí)。小手拉大手,牽動(dòng)全社會(huì),為綠化、凈化、美化z,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。

(一)活動(dòng)的啟動(dòng):

大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議“彎彎腰,凈校園”,鼓勵(lì)學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(二)活動(dòng)的實(shí)施:

校內(nèi):

1.學(xué)校成立“手拉手”地球村總部,以年段為單位,班級(jí)為大隊(duì)、小組為單位分設(shè)若干個(gè)中小隊(duì)。(隊(duì)名由隊(duì)員自己取,隊(duì)長(zhǎng)由隊(duì)員自己選)。

2.各中隊(duì)在自我報(bào)名、推薦、演講競(jìng)選、側(cè)面了解的前提下,選舉產(chǎn)生“地球村”村長(zhǎng)、宣傳站站長(zhǎng)、回收銀行行長(zhǎng)、回收站站長(zhǎng)、小會(huì)計(jì)、小出納等組成精明能干的村委會(huì)。

3.各中隊(duì)分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放,每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時(shí)間(具體時(shí)間到時(shí)通知)。4.加強(qiáng)地球村內(nèi)建設(shè),校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識(shí)專題講座,開設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。

5、與“爭(zhēng)章”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步充實(shí)環(huán)保章的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),提出不同的達(dá)標(biāo)要求,圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題,積極開展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章”爭(zhēng)做“環(huán)保小先鋒”的活動(dòng)。

校外:

1.以“雛鷹假日小隊(duì)”為依托,深入社會(huì)實(shí)踐,開展“你丟我撿”,你貼我撕的凈化環(huán)境活動(dòng),阻止污染行為,提議環(huán)保措施,督促環(huán)保部門,處理環(huán)保實(shí)事,創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的社會(huì)氣氛。

2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水電,保護(hù)資源的緊迫感,喚起公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),真正達(dá)到"撿回一個(gè)希望,用小行動(dòng)保護(hù)大地球"的目的。

(三)總結(jié)評(píng)比。

在具體活動(dòng)中,地球村總部協(xié)同下屬大隊(duì)定期對(duì)各中小隊(duì)及隊(duì)員們的活動(dòng)情況進(jìn)行督促、檢查、評(píng)比,學(xué)期結(jié)束,再自我總結(jié),基礎(chǔ)民主推薦評(píng)定,村委會(huì)討論的前提下,評(píng)比表彰“十佳環(huán)保村長(zhǎng)”、“十佳環(huán)?;厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊(duì)”。學(xué)期結(jié)束會(huì)為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品。(請(qǐng)各班把回收經(jīng)費(fèi)30%上交大隊(duì)部,獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),70%作為各班活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。)。

環(huán)保活動(dòng)方案篇十四

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20xx年,西柯小學(xué)啟動(dòng)了“實(shí)踐?五愛?要求,爭(zhēng)做?四有?新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校四(3)中隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開始了我們的綠色大行動(dòng)。

要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是最好的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

1:創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2:感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動(dòng)對(duì)象:四(3)中隊(duì)西柯小學(xué)大隊(duì)部。

活動(dòng)陣地:四(3)教室學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)輔導(dǎo)員:鄭麗君。

為了落實(shí)活動(dòng),我們開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng),為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。

1:分發(fā)倡議書。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動(dòng),全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2:出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3:布置班級(jí)環(huán)境。

我們以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧?kù)o的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4:展示環(huán)保小作品。

豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來(lái)到西柯五里亭老人協(xié)會(huì)等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱咳盏男l(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的'衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

6:舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我們開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。

20xx年3月。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)目的:

認(rèn)知:

1、讓隊(duì)員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。

2、讓隊(duì)員“節(jié)能環(huán)保”從自我做起;了解節(jié)能環(huán)保的途徑。

3、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。

技能:

1、讓隊(duì)員利用實(shí)際調(diào)查對(duì)汽車尾氣的污染進(jìn)行專題研究。

2、發(fā)展隊(duì)員利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流能力。

3、讓隊(duì)員提出改善汽車尾氣污染的方法。

情意:

1、提升隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),2、讓隊(duì)員能與香港的同學(xué)交朋友。

3、培養(yǎng)隊(duì)員愛國(guó)、愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、挑選負(fù)責(zé)活動(dòng)研究的隊(duì)員,成立活動(dòng)研究小隊(duì)。

2、明確本次研究活動(dòng)的目的和作用。

3、制定活動(dòng)計(jì)劃。

三、

1、讓隊(duì)員了解各自城市的環(huán)境情況。

2、讓隊(duì)員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。

3、讓隊(duì)員了解有關(guān)綠色汽油的信息;通過汽車的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。

4、讓隊(duì)員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。

5、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。

四、實(shí)地調(diào)查、交流;

1、對(duì)本地的出租車進(jìn)行調(diào)查問卷。

2、對(duì)家庭平時(shí)用車的建議。

3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。

4、讓隊(duì)員給吳江市環(huán)保局寫信。

5、每個(gè)隊(duì)員環(huán)保從自我做起。

六、讓隊(duì)員對(duì)自己的家庭發(fā)動(dòng)宣傳。

五、

總結(jié)。

匯報(bào)。

一、想象文章:綠色汽車。

二、調(diào)查匯總,寫建議。

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十六

結(jié)合當(dāng)今的能源利用與和諧社會(huì)的主題,響應(yīng)“我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)主題,以“環(huán)?!睘橹黝}的“圓夢(mèng)”時(shí)裝秀活動(dòng).在這個(gè)活動(dòng)中大家可以利用生活中的“廢物”,創(chuàng)新設(shè)計(jì)出美麗的時(shí)裝.我們將為這些夢(mèng)想設(shè)計(jì)提供一個(gè)平臺(tái),把自己的夢(mèng)想展示在大家面前.

宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡同學(xué)們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”.我們這次的活動(dòng)就是希望把“廢物”的美好用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來(lái),從而提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí).

展示自我風(fēng)采:這個(gè)活動(dòng)為廣大學(xué)生提供了一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺(tái),讓參加者做自己的設(shè)計(jì)師.

豐富課余生活:環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受,同時(shí)也是一場(chǎng)校園視覺盛宴,豐富了學(xué)生的課余生活,充分體現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力和無(wú)限創(chuàng)意、無(wú)限激情.

活動(dòng)的主題有“環(huán)保”和“圓夢(mèng)”兩個(gè),環(huán)保時(shí)裝秀中的`“環(huán)?!敝咐蒙钪械摹皬U物”(如舊衣服、舊裝飾品、廢報(bào)紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等)設(shè)計(jì)或改造出個(gè)性時(shí)裝.而“圓夢(mèng)”是響應(yīng)“我的中國(guó)夢(mèng)”的主題.參賽者可以圓做自己的設(shè)計(jì)師,親身走上t臺(tái)的夢(mèng)想.

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日校會(huì)課

(二)活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂

(三)參加人員:六、七、八年級(jí)

(四)活動(dòng)要求:

1、要求每個(gè)參賽隊(duì)伍至少有一名設(shè)計(jì)師.

2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報(bào)紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來(lái)裝飾你的服裝.絕對(duì)淘汰沒有經(jīng)過改裝的服裝.

3、每班有1分鐘以內(nèi)的解說(shuō)稿說(shuō)明你們隊(duì)伍的設(shè)計(jì).

(五)活動(dòng)程序

1、開場(chǎng):開場(chǎng)舞后主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布比賽開始

2、t臺(tái)展示:模特在走秀的同時(shí)主持人念服裝講解稿,年級(jí)展示完成后6名模特及其設(shè)計(jì)師依次走秀并接受評(píng)委點(diǎn)評(píng).(主持人介紹設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師自己解說(shuō)其設(shè)計(jì))

3、宣布結(jié)果:模特集體站出然后臺(tái)下觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票選出現(xiàn)場(chǎng)最佳人氣獎(jiǎng),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),由主持人公布結(jié)果.

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十七

四、參加對(duì)象:中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的:

1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過程:

(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

環(huán)?;顒?dòng)方案篇十八

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)環(huán)境與我們每個(gè)人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個(gè)地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹立我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),激發(fā)學(xué)生自覺參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情,在“地球日”來(lái)臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)保靠大家”環(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。

20xx年4月18日。

每人3-4分鐘。

中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。

2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇?,各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。

3、本次演講比賽評(píng)分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。

4、演講要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,超過時(shí)間或不足時(shí)間都要扣分。

各級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

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