演講稿可以是自己的創(chuàng)作,也可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,并加以適當?shù)囊煤鸵?。演講稿的演講者要注意舞臺禮儀,給人以專業(yè)、有序的印象。演講稿范文雖然可以供參考,但每個人的演講稿都需要根據(jù)自己的特點和情況進行定制。
世界環(huán)境日演講稿三年級篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是三年級一班的王禹博。今天,我為大家演講的題目是《感恩母親》。
有一種愛一生一世不求回報,那就是母愛。有一個人值得你一生一世去愛,那便是母親。母親對我的愛不只體現(xiàn)在對我生活上無微不至地照料,更表現(xiàn)在教子有方上。
記得去年剛上一年級時,我去上廁所時不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放學站隊時,老師看我離前面的同學太近,就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。當時我覺得有點疼,心里非常氣憤。回到家,我就向母親告狀說:“老師打我了?!遍_始母親還是像每次聽我講趣事一樣,兩眼瞇成一條縫,可聽著聽著,她的臉漸漸地繃起來了,用手輕輕地撫摸了我一把,說:“孩子,老師當時著急只是想提醒你一下,不是打你。你不但不理解老師,還不依不饒的。你做出那么不講理的.事,我不怪你,只怪母親平時對你太嬌縱,沒把你教好。孩子,這時你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在母親身上吧!”。現(xiàn)在想來,我真想大哭一場,那哪里是您的問題呢,問題全在我呀!母親,在這里真誠地向您說一聲:“對不起,母親!我又給你惹麻煩了?!?/p>
母親還是一個很會鼓勵我的人。有時遇到一些題目,她卻裝作不懂,讓我做他的小老師。她會很耐心地聽下去,等我講完了,她就會很開心地抱住我,在我的臉上親了又親,說上一句:“兒子真棒!”那時候,我就有一種特別的自豪感。
母親,感謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。母親,我會長大,我會照顧好自己,也會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇二
空氣清新的早晨,我系好紅領(lǐng)巾騎車來到熟悉的'校門口,值勤老師早早地就等候著我們了。我快步走上前,一聲響亮的“老師好”伴隨著紅領(lǐng)巾前的笑臉,我覺得我就是初升的太陽。老師的一聲“你好”使我頓時感到陣陣暖意。
每天的晨跑開始了,每個班整好了隊有序地下樓。啊,翠崗中學真是個美麗的校園,看,這邊的樹木婀娜多姿,那邊的樹木俏立挺拔;小草青青,帶著早晨的露水,繁花似錦,映襯著朝陽的笑臉;游魚戲水,靈動活潑;亭臺假山,品其古樸奇異。真是四方美景都集于此校園之中。聽,“一,二,三——四”我們的口號是多么響亮,看,我們的隊形整齊,步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了。
“丁零零”,上課的預備鈴聲響了,操場上立刻安靜下來。課堂上,那專注的神情,體現(xiàn)出我們對知識的渴望,課后,那激烈的討論,顯示出我們對答案的渴求。
上體育活動課了,這邊打著羽毛球,那邊打著乒乓球,田徑跑道上、籃球場上到處有我們的身影,我們是全面發(fā)展的新一代。
美麗的校園使我們陶醉,我們也要為校園增添一份和諧與活力。作為新時代的青少年,在翠崗中學這個大家庭中我們變得心更齊,志向更遠大,我們要建立和諧班級,和諧校園,讓翠崗中學因我們而自豪!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇三
時間飛逝,一個充實的學期即將結(jié)束,今年我擔任三年級的數(shù)學教學和班主任工作。我們學校是去年開學剛剛由兩個學校合并的一所小學,也是我調(diào)入本校工作的第一年。一年的點點滴滴我感慨萬千,今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié)。
剛剛合并的學校,存在著很多問題:認知上的差異,新環(huán)境的不適應,再加上學生年齡小,剛開學那段班級紀律一片混亂。說實話當時我真的有些頭疼,開學好幾天了都不能進入狀態(tài)。但問題總是要解決的,于是我靜下心來細心的觀察每一位學生。把每個學生基本情況摸清之后,我決定從三方面入手管理學生。
因為好習慣成就大事業(yè)。小學階段是基礎(chǔ)教育階段,是孩子各種好習慣的培養(yǎng)階段,是可塑性極佳的階段。一個孩子良好的行為習慣和學習習慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,首先要做好制度要求的教育,做任何事情都應該有明確的目的。我每天都在晨間談話的時候進行學校各方面規(guī)章制度要求的詮釋。上課的時候我會要求學生雙手平放在桌子上,腰板挺直目視黑板,專心聽課,耐心傾聽別人的發(fā)言,認真完成作業(yè)等等。下課的時候秩序井然的從前后門走出教室,在指定的活動區(qū)域玩耍,值班學生會在自己的崗位上認真值日。學校的每次集會,我都堅持站在學生隊伍的后面。開學初,有的孩子會偷偷的往后瞅,看是不是有說話和做小動作的機會。當他看到我的目光時,我用眼神告訴他你沒有機會;每次放學,我總是帶隊把他們送到大門外,培養(yǎng)他們不說話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習慣。
自習課上,我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情,總是在學生身邊,他們哪里遇到了問題,我會隨時幫他解決,也給學生們隨時提問的機會,讓他們養(yǎng)成不懂就問的習慣。這樣下來,我在學校備課的時間沒有了,每天都要把備課本拿到家里來備課,雖然犧牲了我個人的時間,但是學生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習慣?,F(xiàn)在即使我有事情不在教室,他們也和往常一樣守紀律。在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?,我充分信任他們,相信他們能做好。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時,我會像對待其他同學一樣指出錯誤。盡管標準是提高的,但都在學生的能力以內(nèi),只要思想上重視,時時事事都注意起來,是能夠做得到的。嚴格要求的目的不在于束縛學生的手腳,而是要提高學生的自我約束自我管理的能力,從而使班級逐步走上規(guī)范化管理軌道。我相信磨刀不誤砍柴工這就話,思想的教育有利于學生終身的發(fā)展。在全班師生的共同努力下,我班學生養(yǎng)成了良好的的行為習慣。
班主任要真心實意的關(guān)愛每一個學生。首先必須尊重學生。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。將學生看作是一個平等的對象來看待。不要以老師自居,動輒就訓斥、挖苦、諷刺學生。對學生要公平,一視同仁,不能因為學生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好壞而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,才有可能得到發(fā)展。
接班后我首先對每個學生進行全面了解,課余經(jīng)常同他們談心,從學習、心理、愛好、家庭等各方面了解學生,通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。我知道只有全面了解每一個學生,工作上才能游刃有余對癥下藥。潘飛宇同學是我們班典型的活躍型學生,凡事都愛過問,課上課下比誰都忙,本來這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學生,可我通過觀察與了解知道他還是個很愛裝事的人,誰要是不小心碰了他,他會立刻裝出疼痛難忍的樣子,弄的老師們都很緊張。于是我就找他聊天,我先肯定了他的優(yōu)點,再說到他的這一毛病,他低下了頭說老師大多時候我都是裝的,我覺得這樣你會更注意我。我笑了,摸著他的頭說:老師什么時候都重視你,你們永遠都是老師的好學生。由于并校的緣故學習差的學生較多,單靜茹同學,她性格活波,年令又小,整天只知道玩,根本不把學習當回事,上課幾乎不聽講,不是整理書包就是鉆到桌子底下,作業(yè)更是沒得完,于是一有時間我就給她講一些道理,做對題時給她鼓勵,上課時多提問她,寫作業(yè)的時候我多看多提醒。他很聰明就是行為習慣不好,在與家長取得聯(lián)系之后,我們家校配合,現(xiàn)在這個學生有了很大的進步。讓學生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,讓學生體會到老師很在意每一位學生,讓他們有一個好心情投入到每一天的學習中去,是我們的責任。
我班學生兩極分化嚴重,后進生基礎(chǔ)較差。在我剛接手這個班時,有幾個同學連一步加減的應用題都不會解答。我對他們也沒有放棄。因為我知道,放棄了一個學生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅信一句話只要功夫深,鐵杵磨成針。我利用自己的休息時間為這幾個學生補課。早晨,我總是第一個走進教室;放學了,空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學生;同時,我認真分析了他們成績差的原因是以前的知識學得不夠扎實。所以,每節(jié)課在學習新知識前,我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識復習一遍,如果掌握得不好,我不急于講新課,而是反復訓練,讓他們打好基礎(chǔ)。經(jīng)過長時間的努力,學生的學習狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。很多學生由原來的中等生變成了優(yōu)等生。但是,一些后進生由于基礎(chǔ)太差,成績還是不太理想。我采取同學互助的方法,因為孩子之間的溝通更快。這種方法的使用即提高了后進生的學習也培養(yǎng)了好學生自我表達能力。朱源鑫同學是一個非??蓯鄣男∧泻?,但學習很差,做數(shù)學題時計算題還行,一遇到字多的題他就不能完成,于是我讓他給我讀題目,他幾乎就不認識幾個字,怎么談理解呢。每次考試只靠蒙、猜測著做,這樣的孩子怎么能跟得上?我與他們的語文老師交流,讓他在語文課上多重視孩子的識字方法,讓孩子認識更多的字。在我們的共同努力下,孩子的成績提高了。功夫不負有心人,在本學期其中考試中,我班學生成績有了大幅度提高。
我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學生,讓他們體會我的真情。高爾基說:只有愛孩子的人,他才可以教育學生。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W生的一切,努力拼搏吧!
最后,我以三句話結(jié)束我的演講:
做人梯用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程;
化春蠶用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸;
當蠟燭用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。
世界環(huán)境日演講稿三年級篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是一年一班的張涵雅。今天,我演講的題目是《我愛我的母親》。
記得有一位名人說過:“我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的?!笔茄?,母親給予我們生命,給予我們無私的愛。我就擁有一個世界上最好的母親。在母親的愛河中成長,我感到無比幸福。
我從小體質(zhì)差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多少是在半夜。每當我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕緊找來藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心地睡下。第二天早晨,當我睜開眼睛時,母親熬紅的雙眼總是透出慈愛,總會心疼地說:“老閨,一會母親帶你去醫(yī)院,你很快就會好起來的。”那一刻,我覺得好溫暖、好幸福。這九年來,母親熬過了多少個不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。
母親不但關(guān)心我的健康,也關(guān)心我的成長。
誰言寸草心,報得三春暉。母親,女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在哈市做手術(shù)時,我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩里流眼淚,但總會把笑聲傳給電話那邊的您。母親,我會好好學習,努力練習彈鋼琴,不辜負您對我的期望。
母親,此時您就在臺下,請允許女兒向您道一聲:“母親,您辛苦了!我永遠愛您!”同時也祝全天下的母親永遠幸福安康!
謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇五
我小時候,貪玩,成績不太理想。媽媽為此很著急,于是,每天晚上都要檢查我的作業(yè)。
有一次,媽媽值班,我想:“媽媽今天要很晚才回來,我就不勞累她了吧!。”于是,我寫完作業(yè),收進了書包,拉緊了拉鏈。就睡覺去了。
躺在床上睡著的我,被敲門聲吵醒了,我忙去開門。見是媽媽,我馬上知道了她的來意。搶先說:“媽,今天我不要您檢查作業(yè)了,您休息吧!”“不行!”媽媽擺擺手說,“趕緊說,作業(yè)在哪里?”我支支吾吾:“噢,……不!我寫的很好呢!全對!”我說了個謊?!鞍?!”媽媽有點失望,皺皺眉說:“行了行了,睡覺去吧!”我知道,媽媽肯定又去找作業(yè)了,于是,我裝睡,偷偷觀察著。
只見媽媽轉(zhuǎn)身走了,找到我的書包,又翻了翻,然后抄起臺燈進了西屋。不一會兒,我聽見了開燈的聲音,我連忙跑進屋里,看到微弱的燈光下,媽媽拖著疲倦的身體,正在一字一字的檢查我的作業(yè),不時靠在椅子上休息一會兒,但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著,鼻子一酸,淚水在眼眶里打旋,眼睛模糊了。
我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便小心翼翼地回去了。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想:“現(xiàn)在的父母對孩子太關(guān)心了,完全不顧息身體,可憐天下父母心?。 ?/p>
從此,我變了,變成了一個好好學習,天天向上的好孩子。每天,我都自己檢查作業(yè),做題時也不那么馬虎了。因為,這才是對媽媽最好的回報呀!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
下午好!我叫高**,來自一年級4班。今天,我演講的題目是《我愛母親》。
山,沒有母親的愛高。海,沒有母親的愛深。大地,沒有母親的愛包容。太陽,沒有母親的愛溫暖。母親的愛,是世界上最偉大的愛。
我愛我的母親,但是我的母親更愛我。
記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴重,雖然母親給我吃了抗病毒的藥來預防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,母親就用濕毛巾一點一點兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,母親就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里母親沒有睡過一個安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個星期下來,母親憔悴了很多。看著母親滿眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。
經(jīng)過母親十多天細心地照顧,我恢復得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷母親的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對母親最好的回報。
在這春光明媚的日子里,母親,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說:“母親,謝謝你!母親,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的母親節(jié)日快樂!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫孫可菲,很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學校大隊委的競選,競選大隊委演講稿。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅,其他科目也很不錯。我關(guān)心集體,樂于幫助同學,為同學服務。我對工作認真負責,處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為“三好學生”和“特優(yōu)生”。
我的朗誦尤其突出,抑揚頓挫,感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀,多次被老師當作范文在全班朗讀。所以我想擔任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學校學習長笛,我的目標是進入學校管旋樂隊。
我美術(shù)也已經(jīng)學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班,這學期開始了素描的學習。
我一直相信,我努力,我能行!
如果當選大隊委,我會更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊員,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學們的關(guān)心。
假如我是大隊委,我將盡力協(xié)助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的老師、親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收獲的季節(jié)里,共同建設(shè)荔園小學的未來,收獲更多的果實!
謝謝大家!
演講人:孫可菲
指導老師:宋麗敏
世界環(huán)境日演講稿三年級篇八
各位老師、同學們:
大家早上好!
理想,多么美好的字眼,對于我們每個人來說是獨一無二的',而我的理想是當一名科學家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時起對天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機械,實現(xiàn)飛天夢想,讓我們國家航天事業(yè)更進一步。
但是我也知道實現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學習,我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇九
同學們都有自己最喜愛的圖書吧!我也有最喜愛的圖書,名叫《獲獎作文》。那本書里有精彩的欄目,比如開心一刻、成長心連心、佳作欣賞等,最吸引人的那可數(shù)佳作欣賞里的《我寫遺囑》了,下面就聽我娓娓到來吧!
《我寫遺囑》,寫了小作者特別愛喝汽水,有一次,爸爸媽媽不在家,小作者打開冰箱,一看一瓶淺綠色的液體正向她招手呢!于是,她抱起瓶子喝了起來,第一口剛下肚,她就覺著不對勁,說:“這汽水怎么是苦的呀”,她想“媽媽前幾天不是說,蚊蟲太多,要買殺蟲劑嗎?哎呀!我喝了殺蟲劑,還能活過今天嗎?”于是乎她寫了一封“遺囑”,內(nèi)容是這樣的:爸爸媽媽,女兒喝了你們買的毒藥,現(xiàn)在死了,記得上墳時別忘了多買幾瓶汽水。女兒娜娜??春笪铱┛┲毙Γ詈髬寢尰貋砹?,看了她寫的“遺囑”說:“娜兒,你沒死,你把我買的香水喝了?!苯Y(jié)果小作者這一次出了洋相。
這樣的一本書快來讀吧,不讀此書,后果自負。
世界環(huán)境日演講稿三年級篇十
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年三班的(),今天我演講的題目是《愛校園》。
太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學校,天天不遲到”。每天早晨,當?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我背著書包,伴著耳邊陣陣清風,唱著歡快的.歌曲來到學校。上學后,豐富多彩的學習生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學校。早讀時,我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優(yōu)美的動作,每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽矣X得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱讀課,同學們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學。
校園啊校園,您是我成長的搖籃!我們愛你!我的演講完畢,謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇十一
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的書是《愛的教育》,那本書里有許多許多的知識、教育和道理等等,看過以后讓我明白了許多道理也讓我懂的了許多知識。
那本書令我印象最深的是《愛》,它主要說的是一的小女孩的媽媽得了重病,這個女孩還在上學,她知道媽媽希望她好好學習將來能成為有用之人,她為了讓媽媽每天都開心,她努力的學習,終于考了100分,她非常的高興,她放學回家讓媽媽看了成績單,媽媽也非常的高興,時間一天一天的過去了,她媽媽的病越來越重了,媽媽要做手術(shù)了,小女孩傷心的哭了,做完手術(shù)以后媽媽一直都沒有醒來,過了好多天媽媽終于醒過來了,她看到孩子一直在自己的身邊照顧自己開心的笑了,媽媽手術(shù)以后身體一直很虛弱,小女孩決定放棄自己的學業(yè)在家里照顧媽媽,媽媽感動的哭了,于是她在家里一邊照顧媽媽一邊自己學習。一年一年過去了,原來的小朋友都變成了大學生,媽媽的病通過她的照顧也慢慢的好起來了,有一天同學們要靠大學了,媽媽鼓勵她也去,結(jié)果她考了最好的成績,接到通知書那天,他和媽媽都高興的哭了。
看過這篇文章以后,讓我們懂得了只要有付出才會有收獲和希望,我以后一定要向她學習,《愛的教育》是我有史以來看過做好看的一本書,你也來看看吧,相信你一定會學到很多的知識。
關(guān)于道德演講稿本站錦八篇
關(guān)于夢想演講稿本站錦七篇
關(guān)于競聘書的演講稿本站錦五篇
關(guān)于科學演講稿范文
關(guān)于讀書的演講稿集錦
世界環(huán)境日演講稿三年級篇十二
親愛的老師、同學們:
《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。
這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。
我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。
世界環(huán)境日演講稿三年級篇十三
尊敬的各位老師:
你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣?!庇纱丝梢?,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要??!
我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強?!币虼?,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后,為我定購了超多的'書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好xx已令你的學問增添不少。
閱讀,更能夠幫你解悶,當你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看xx,就能夠助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識,因此大家就應每一天抽點時刻閱讀。但是,馬克·吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!绷晳T是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻,我很激動,也很緊張,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力,我在1、2年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗,熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心,我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,但未來的.日子里,我將改掉這些壞毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動,如朗誦,演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
同學們信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿三年級篇十五
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我是xxx,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的'心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,整理衣衫準備出門上學時,我看鏡子里自己的黃皮膚、黑頭發(fā)、胸前的紅領(lǐng)巾,血脈里流淌著“龍”的基因,我告訴自己:不久的將來,我將是一個中華人民共和國的公民。
從甲骨文到篆書、隸書、楷書、行書、草書,中國的文字變化多姿,形態(tài)各異,每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關(guān)系。四大發(fā)明引領(lǐng)了當時全世界的文明。如果沒有指南針,哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸;如果沒有印刷術(shù),世界各地就不會出現(xiàn)藏數(shù)百萬的圖書館;如果沒有造紙術(shù),人類的文明、文化就不會得到及時的傳承。
但是,我們也很清楚的看到,雖然四大發(fā)明曾引領(lǐng)著去世界的文明,但它們卻已經(jīng)成為永遠的過去!今天,我們這個有著五千年文明史的國家,居然還比不上一個有著二百年歷史的美國。這是為什么?就因為今天我們這個民族的中國的最強音。
我想,這才是我們最現(xiàn)實、最有力的愛國方式,是我們優(yōu)化自我民族的唯一途徑,也是我們報效祖國的最好體現(xiàn)。
讓我們一起來祝福祖國!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7855726.html】