總結(jié)是一個讓我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時可以運用一些框架性的語句和句型，使整篇總結(jié)更具統(tǒng)一性和連貫性。這些總結(jié)范文可以作為我們寫總結(jié)時的參考和借鑒。
春季幼兒園工作總結(jié)篇一
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神，履行《x校園治安綜合治理責任書》職責，積極開展創(chuàng)建“平安二幼”活動，嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和學校的穩(wěn)定。具體工作開展如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任
為把安全工作落到實處，我園成立了“平安二幼”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，書記及兩名副園長任副組長，三個年段長等9位教師為組員，協(xié)同做好學校安全工作：建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作，積極推進學校安全防控體系建設(shè)，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把安全工作抓實抓細。
二、加強教育、提高認識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全
教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、及時組織教職工學習“平安福建”、“平安校園”等各種安全文件及“全省學校安全工作電視電話會議”精神，分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到安全責任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強化管理
1、全面落實安全責任制度。教師、家長層層簽定《安全責任狀》，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
兒。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔。
6、嚴格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安(請收藏好 范 文，請便下次訪問)全動員工作，分發(fā)《告家長書》690份，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”，為創(chuàng)建“平安二幼”奉獻一份愛心和行動。
9、健全24小時值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實把好校門安全關(guān)。
四、立足防范、齊抓共管
1、修建東邊操場擋土墻;給多媒體教室、財會室裝上鋁合金窗和不銹鋼防盜網(wǎng);重新油漆和粉刷門窗、墻壁;維修了沙池、嬉水池、傳達室和教學樓頂棚等，為幼兒提供一個安全、整潔的學習生活場所，增強了防盜能力。
2、期初全園教職工進行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“告家長書”等的作用，廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學校安全工作任重道遠，一學期來，我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。
春季幼兒園工作總結(jié)篇二
望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的`思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié)：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。
我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進行觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?！笆遣粫罘孔訂?？還是什么問題呢？”后來我發(fā)現(xiàn)，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
每天看著這些孩子們快樂的身影，時間也不知不覺就這樣流逝了。帶著對孩子的熱愛，我踏入了這份行業(yè)，如今也已經(jīng)有了幾年的工作經(jīng)歷。但是我一直都堅持著“給孩子最好的”這個信條，相信在我堅持自己信條的教學下，所有的孩子都能快樂的度過這段啟蒙的學習。
春季幼兒園工作總結(jié)篇三
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
對班級的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，我會知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。
在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。
我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
1.多補充維生素c維生素c在人體內(nèi)的作用是提高腦神經(jīng)的靈敏程度，使腦對刺激的反應(yīng)靈活，還能提高免疫力和抗病幼兒園春季育兒知識能力，對孩子的腦和身體都有很重要的作用春季多風，氣候干燥，易引發(fā)出血癥。維生素c對防止出血有很好的作用，必須及時供給補充維生素c的方式也有兩種：其一是服用維生素c片，其二是盡量多吃些含維生素c的蔬菜和水果。
3.多吃含自然糖分的食物春季氣候轉(zhuǎn)暖和晝長夜短，使孩子的代謝機能旺盛，戶外活動時間也大為加長，暖量和營養(yǎng)物質(zhì)的消耗就會相對加大，使孩子經(jīng)常感到饑餓因此，春季可以用加餐的方式給孩子補充熱量和營養(yǎng)物質(zhì)適宜的加餐時間為上午10-11時，下午3-5時加餐食品可選花生米、紅薯干、栗子、葡萄干、果脯、蜂蜜水等含有自然糖分的食品。
4.保證鈣質(zhì)的充足供應(yīng)春天是孩子長個的好季節(jié)，孩子長高主要是骨骼發(fā)育的結(jié)果骨的主要成分是鈣。因此，春季應(yīng)供應(yīng)孩子充足的鈣孩子天天需要的鈣量是700-800毫克適宜的供給量是每科學育兒知識日不少于1000毫克補鈣一般有兩個辦法：一個是藥補，另一個是食補最好采用食補法，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等再就是排骨湯或骨頭湯，這些湯不僅含鈣豐富，而且有助于身體對鈣的吸收不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點，因為里面含有較多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內(nèi)代謝。
春季幼兒園工作總結(jié)篇四
在新學期開始的時候，我分到了中二班和最有經(jīng)驗的老師共同搭班，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，更是對我的考驗和鍛煉，所以在接受這個任務(wù)時我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應(yīng)，我的工作也很快走上了正規(guī)。
這學期我們園內(nèi)的活動比較多，一個活動接一個活動，使我們的工作更顯得繁忙，但我們的工作又是忙而有序，有條不紊的。在班內(nèi)，我們兩位老師團結(jié)合作、密切配合，發(fā)揮自己的強項，每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間，我注意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。
我積極參加時事政治理論的學習，以不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)的教育，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
（一）扎實抓好教育教學工作。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
（二）全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒。
我們兩位教師輪流當保育員。這個班有39個小朋友，我們共同協(xié)商，把我們班的紀律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
在教學方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術(shù)等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
在頻繁的活動之中，我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說"生活即教育"，所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話，不插嘴，不亂跑，積極開動腦筋，舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒自己學會解便上床，把鞋子整齊的放在床下面，盡量鼓勵幼兒自己脫衣服，蓋被子，睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具，把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事，但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，工作中學習、學習中工作，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中，我積極備課，認真講課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
春季幼兒園工作總結(jié)篇五
在精細化系統(tǒng)管理的推動下，依據(jù)《綱要》內(nèi)容，在立足本園實際的前提下，制定適宜本園的教研管理計劃和實施細則，第一時間召開年段行政會議，與各段長商討教研管理細則的實施方案，由園區(qū)推廣到年段，自年段落實到班級，以幼兒為主體，進行各類教研活動。
1、年段教研：本園班級分三個年段，大班段、中班段和小班段，分別由三位骨干教師擔任，每周定期召開段會，圍繞教學過程中遇到的問題進行分化和研討，并解決問題。
3、園本教研：當前，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對園本教研展開熱烈的討論。針對園本教研這一大塊的領(lǐng)域，要細分化解并加以實施，原本制定的一套套園本計劃一再被自己打翻。立足于本園實際制定出適合本園的課題教研，因此本學期制定出園本教研的基本操作方案，以方案教學做為突破口，利用業(yè)務(wù)學習時間，組織教師學習
春季幼兒園工作總結(jié)篇六
本學期，在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我園不斷強化內(nèi)部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風，我中心幼兒園不僅贏得了社會、家長良好的聲譽而且還受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。具體總結(jié)如下：
一、加強硬件建設(shè)，努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施現(xiàn)代化。
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、美麗、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要，先后投十九萬多元用于創(chuàng)建工作，使園容園貌、硬件設(shè)施在原有的基礎(chǔ)上有了較大的改善。
1、 完善設(shè)施
良好的園舍設(shè)施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園本著安全第一的原則，利用暑期、節(jié)假日，先后對場地、圍墻等進行了改擴建和更新。幼兒廁所里安上擋板、水沖廁所的改建、新建幼兒流動水盥洗室。幼兒離園后，安裝了紫外線消毒燈進行消毒，每個活動室配有消毒柜，為幼兒的一巾一杯進行消毒。保證了各個活動場所的衛(wèi)生安全。
電教設(shè)備。幼兒閱讀書籍人均十冊以上，教師業(yè)務(wù)學習書刊400冊以上訂閱報刊雜志5種以上，活動室配有適合幼兒便于操作的玩具16種以上。近期為每所幼兒園添置閱讀教材和圖書400多冊價近兩萬元。教師們利用節(jié)假日自制玩具上千件園內(nèi)設(shè)置了沙坑、嬉水池、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等。豐富了孩子們的學習環(huán)境，盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。
2、優(yōu)化環(huán)境。
環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用，更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實施素質(zhì)教育的手段之一。暑期開學，我們對幼兒園的每一處都進行了精心的布置和綠化。利用每一個空間和角落創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。活動室的每一個空間和角落里，都有幼兒參與設(shè)計并布置的作品，活動室設(shè)置的閱讀角、氣象角、音樂角、巧手吧、科學角、小舞臺、娃娃家等，讓幼兒的日?；顒幼兊秘S富多彩。這些小空間中，孩子們無拘無束，他們在玩中學、學中做，做中有收獲。
二、加強科學管理，努力提高辦園水平。
內(nèi)在的管理是幼兒發(fā)展的靈魂，是提高保教質(zhì)量的重要保證。實施“以人為本”的管理模式，通過科學化、規(guī)范化、民主化的管理，從根本上調(diào)動廣大教師的積極性提高保教質(zhì)量。
1、強化目標管理，推進創(chuàng)建進程。
目標就是方向，目標就是振奮劑，幼教事業(yè)的發(fā)展，不僅是滿足社會與家長的需要，更是幼兒園自身發(fā)展與生存的需要。引導(dǎo)教師牢固樹立憂患意識，今天不努力，明天努力找工作，懂得不進則退的道理，全體幼兒教師在了解重要性后都以主人翁的態(tài)度滿腔熱情地投入到工作中去，并以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
2、創(chuàng)新管理理念，強化民主管理。
新時期的幼教管理模式就是人性化的管理，以人為本，我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。第一，充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來。如：幼兒園的工作任務(wù)，園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，形成認同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強園榮我榮的主人翁意識。第二，用賞識的眼光看待每一個教師，使他們充滿自信。形成積極向上的氛圍。日常工作中，及時發(fā)現(xiàn)每個教師的閃光點并加以鼓勵，贊美使大家看到了自身的價值，贊美促進了良好人際關(guān)系的發(fā)展，贊美使幼兒園更具戰(zhàn)斗力。
3、優(yōu)化師資組合。
園曾四次邀請二幼教師和局領(lǐng)導(dǎo)來園聽課、指導(dǎo)工作，對幼兒園的具體工作進行具體的評析。這樣不僅為教師爭取到了展示自我的機會，而且還大大提高了的業(yè)務(wù)水平，大家都受益非淺。四是鼓勵教師參加學歷進修，提高文化素養(yǎng)。園已有五名教師獲?？茖W歷，本科在讀三名教師。通過學習，教師們的文化水平有了較大的提高，大家積極撰寫論文和活動設(shè)計。本學期，每位教師都參加了教育局和中心學校組織的論文評選活動。我園劉曉苗、杜辰等12名教師的文章獲市級一、二等獎。
三、樹立良好社會形象，提高幼兒園知名度。
綱要指出：幼兒園應(yīng)與家庭、必須密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
1、積極借鑒成功經(jīng)驗。本學期各班繼續(xù)做好家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊、家長園地、家長講座等工作，制定嚴格的工作程序，使各項工作更嚴謹、更規(guī)范。這里談到的成功經(jīng)驗就是在暑期，幼兒教師為了使那些適齡兒童入園學習，三五個教師結(jié)隊到農(nóng)村的大集做宣傳，暑期里愿意為家長帶孩子等等，確實很令人滿意。今年我們利用農(nóng)村廟會時間向家長發(fā)放材料上千份，加大宣傳力度。
也是幼兒的家長。除此之外，我們還請家長來園參觀了“十一”幼兒體操表演;家長開放日活動我們還積極利用家長資源，以促進幼兒教育的發(fā)展：如中班一名在派出所工作的家長主動提出帶孩子參觀派出所;我們還通過園外宣傳櫥窗、宣傳資料等途徑，主動宣傳和介紹幼兒園的目標、計劃、取得的成就等，提高幼兒園的聲譽，樹立良好形象。
四、做好幼兒園安全保護工作。
安全工作只有責任與義務(wù)，說不上成績。本學期對甲流工作認真細致，多次召開家長會。我們在工作的過程中深切地熟悉到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力，我們將不遺余力地從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患，努力營造平安和諧的校園環(huán)境。
幼兒園工作取得了一點的進步，但是，我們離上級領(lǐng)導(dǎo)要求的還有一定的距離。全體教師會倍加努力工作，爭取更大的進步。
春季幼兒園工作總結(jié)篇七
隨著春季的結(jié)束，許多地方都要開始做工作總結(jié)了，幼兒園作為孩子健康成長的地方，也要總結(jié)這段時間以來的經(jīng)驗，以便將來做得更好。以下是由小編為大家整理的“幼兒園工作總結(jié)20xx春季”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在緊張與忙碌之中，又一個學期過去了，回顧整個學期，我們班老師都能認真遵守本園的。
規(guī)章制度。
熱愛幼兒熱愛本職工作在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期我班幼兒的生活自理能力明顯提高幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利家長積極支持各配合在家園共育下幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣有一定的生活自理能力懂得禮貌待人初步會遵守本班的常規(guī)紀律特別是在繪畫、音樂、英語等方面我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學期來的班務(wù)工作情況。
一、加強衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長。
一學期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，積極開展各項戶外活動，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當"值日生"的形式，教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識，我與本班老師一起，堅持保證每周一節(jié)健康教育活動，使幼兒掌握更多的安全知識，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點，教育幼兒一些玩水的安全知識。
二、認真按計劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學任務(wù)。
1、加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習。
幼兒的一天生活都是學習，教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，作為班主任，我注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好，形成了良好的班紀班風。
2、認真按計劃組織活動，保證教學質(zhì)量。
在教學上，我能認真制定各項教學計劃，并按計劃準備教玩具，認真實施計劃，做到以游戲為主，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上，我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式教學，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對學習的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。
3、注重加強個別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動，其中有個別幼兒動過了頭，常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我加強幼兒的個別教育。
4、積極參加教研活動，提高教研能力。本學期，我園進行了月末展示，老師之間互相學習，吸收好的經(jīng)驗，通過童話劇的形式，讓孩子門對英語更加感興趣。
三、密切聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作。
在家長工作方面，我們堅持做到熱情接待家長，主動與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作。由于春季各種傳染病的到來，我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施，因此，老師與家長直接接觸的機會減少，我們便抓住晚接的時間，多與家長溝通，還常常通過電話進行聯(lián)系。本學期，我們進行了一次家長會，一次家長學校上課，向家長們傳授了一些育兒理論及知識，并結(jié)合我班實際情況，向家長宣傳幼兒園的教育教學內(nèi)容、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行，在我與本班老師的發(fā)動下，家長非常重視，參與的積極性高，每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動，讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活，進而更支持、配合我們的工作，達到家園同步教育的目的。
本學期，在老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
美麗多彩的春天就這樣匆匆的過去了，在這春意盎然的季節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們在大自然中感受到了濃濃的春意，在教學活動中了解了春天的秘密，這個學期的我們與孩子們是快樂而充實的?，F(xiàn)將本。
如下：
一、班級活動。
車子是孩子們最喜歡的玩具之一，通過"馬路上的車"、"紅綠燈"、"車輪滾滾"等活動，孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認識，知道了各種車子的名稱;知道了車子有"2個輪子"和"4個輪子";知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng)，認識了110、119、120……，我們許多家長也很支持我們班級里的活動，當我們介紹了這一主題活動之后，許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。
在教室里布置"汽車城"的環(huán)境，通過"停車場"、"馬路上"等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學做小司機，滿足他們對活動的興趣。在學做小司機、小警察的過程中，認識了"斑馬線""紅綠燈""停車場""車站"知道了"紅燈停、綠燈行";知道了行人過馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩……我們還在教室里布置了一個"停車場"讓小朋友按車子的"大、小、顏色"將車子進行分類停放。
孩子們通過一系列的活動，獲得了不少的經(jīng)驗，通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗;還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題"春天真美麗"的教學活動。在"春天真美麗"這個主題活動中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了"走進自然擁抱春天"的遠足活動，孩子們在大自然中感受了春天的氣息，尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過"找春天"，"找草地"等活動讓孩子們真實地去感受這個世界的美好。
二、衛(wèi)生保健。
工作四月，天氣變換不定，有時，溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時，一場大風大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理，及時提醒幼兒穿脫衣服，避免幼兒感冒。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查，確保幼兒在園平安。
三、家長工作。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進春天的樹林，花園或田野，觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。
時間流逝，本學期在孩子的笑聲中畫是圓滿的句號。我園在上級和學校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，認真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神，堅持“一切為了孩子”為宗旨，讓每一個幼兒在“健康、活潑，快樂”的環(huán)境中愉快學習?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、加強環(huán)境建設(shè)，努力提高辦園水平。
本學期為了提高幼兒園辦園水平，在開學初我園新添置7種桌面玩具，40套高蹺，4個拱門，一臺音箱和影碟機以及新課桌椅等。
二、抓好幼兒一日活動，加強衛(wèi)生保健工作。
1、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩，形式多樣的活動，促進幼兒發(fā)展。本學期我園開展“我是小小歌唱家”，“我是小畫家”，“家長半日觀摩活動”，“游園”活動，讓幼兒的情感，認知，態(tài)度，技能等各種能力得到了發(fā)展。
2、注重幼兒一日生活中良好行為習慣和常規(guī)習慣的培養(yǎng)。特別是講禮貌，講衛(wèi)生等方面。要求幼兒要注意個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲等;要求幼兒做一個講禮貌的好孩子，來園主動向老師，同伴問好，跟父母說再見，和同伴友好相處，不罵人，不打架。
3、做好幼兒每天的晨、午檢工作，做到“一看，二摸，三問”。如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時打電話與家長聯(lián)系。對幼兒的玩具，口杯，教室環(huán)境定期清洗，消毒。防止傳染病的傳播。
三、重視安全教育，保證幼兒健康成長。
我園把幼兒的安全教育工作放在首位，為了能讓幼兒在一個安全，舒適的環(huán)境中學習、生活。我園在開學初與教師簽訂《安全。
責任書。
》，明確教師的安全職責，制訂各種安全制度和預(yù)防措施，及時消除各種安全隱患。
1、開學初與教師簽訂《安全責任書》，明確教師的安全職責、與家長簽訂《《安全責任書》和《幼兒接送制度》，讓家長重視幼兒的安全工作、與食品批發(fā)商簽訂《安全責任書》，確保食品衛(wèi)生，保證幼兒安全。在學期中讓家長簽訂《致家長一封信》，讓家長明確安全的重要性。
2、加強幼兒晨檢工作，，并做好觀察記錄。重視幼兒園的衛(wèi)生消毒工作，老師每天對幼兒的杯子、桌椅進行消毒，地板每星期消毒兩次。
3、做好幼兒的安全教育，并向家長宣傳有關(guān)的安全衛(wèi)生工作。每周對幼兒至少對幼兒進行兩次以上的安全教育，并做好記錄。充分利用接送時間讓家長了解有關(guān)的安全衛(wèi)生知識。
4、對未入園的幼兒及時進行電訪，了解情況，并做好記錄。
四、家園共育，促進幼兒快樂發(fā)展。
《綱要》明確指出：家園合作在幼兒園中起著重要性的作用。幼兒園的工作是在家長共同配合下完成的。
1、通過接送時間及時向家長了解、反映幼兒在家、在園的情況，讓家長了解我園的教育教學目標，達到家園共育。
2、期初、期末召開家長會，共討我園的工作，及時反思家長對我的提出的寶貴意見和建議，促進幼兒園進一步的發(fā)展。
3、通過電訪，家訪，紙條向家長宣傳各種育兒知識和衛(wèi)生保健知識，促進幼兒的發(fā)展。
4、我園開展家長半日觀摩活動，讓家長了解我園的教育目標和幼兒在園情況，得到家長的一致好評。
一學期來，我園較好地完成了各項工作，當然也存在著許多不足，但我們有信心在新學期里，在全體教職工齊心合作下，不斷完善工作方法，調(diào)整工作思路，促進幼兒園不斷發(fā)展。
一、教學方面。
為了提高幼兒認真學習的興趣，上課之前我班的老師都非常認真制作上課需要的教具和游戲玩具。課堂上我們都會想辦法和幼兒一起玩游戲，使幼兒能在玩中學、學中玩，對幼兒進行多鼓勵，少批評，增強幼兒的自信心這樣他們才會努力的想進步。
二、安全方面。
幼兒來園時我們都會撫摸幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不對勁的地方便上前詢問關(guān)心幼兒并及時與家長聯(lián)系。時常給幼兒灌輸安全意識：不攀爬、不能你追我趕，上下樓梯不拉手、不搭肩。課間活動期間本班兩位老師實行跟班防守，時刻防止意外事故發(fā)生，切實保護幼兒的人身安全。
三、家長工作。
我園展開了“三八”婦女節(jié)活動，通過活動讓幼兒了解到“三八”婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日，并邀請家長與幼兒一起開展親子的手工活動，活動中看到了幼兒與家長露出了幸福的笑容，并且還拉近了家長與我園的距離。還可以通過家園聯(lián)系冊或家長來園接送幼兒時我們可以趁此機會與家長進行溝通，和家長反應(yīng)幼兒最近在園情況并詢問家長幼兒在家情況以此更加了解各個幼兒的特點，才能因材施教。
四、存在不足。
盡量組織戶外活動開闊幼兒的視野，鼓勵個別內(nèi)向幼兒積極舉手發(fā)言。星期二我班的開帥小朋友因為我的疏忽與看管不嚴在樓下玩而導(dǎo)致下巴受傷，在我自責與傷心的同時更讓對幼兒的安全引起極大的重視，因此以后為了安全幼兒在園時絕不讓每一個幼兒離開老師的視線，危險物品放置幼兒夠不著的地方，沒收幼兒從家里帶“危險”的玩具，比如過尖、過小的玩具等等。
一個學期下來我學到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己有很多地方的不足，為了家長以后更加信任的把幼兒交到我手上，我會認真做好本職工作并多向有經(jīng)驗的老師請教并學習。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又是期末了，本學期，我們緊密圍繞提高教師水平，加強教師理論學習，根據(jù)我園的實際情況，在園長的指導(dǎo)和支持下，開展了豐富有效的教研活動，每項工作的成功開展都離不開我們每位老師的辛勤付出，本期工作中，有值得肯定的，也有存在不足的，下面，我們對本學期的教研工作作個回顧與總結(jié)：
一、切實開展各項常規(guī)工作，加強日常教學工作的管理。
1、各類計劃落到實處，真正做到了計劃與實施不分割，活動與計劃有接軌，每月對各項工作做出總結(jié)。
2、做好日常保教工作，逐步優(yōu)化幼兒一日活動。
二、開展系列活動，發(fā)展幼兒的各項綜合智能。
我園結(jié)合主題《我的好媽媽》開展三八節(jié)愛媽媽感恩系列手工活動，活動主要內(nèi)容有：
1、送給媽媽特別的節(jié)日祝福(小朋友的繪畫作品，自己制作的花朵)。
2、幫助媽媽做家務(wù)活，抱抱親親媽媽等。
3、制作愛心卡送給媽媽，奶奶，姥姥，阿姨等親人表達了自己的愛。
三、家長工作。
本學期，我園十分重視家長工作，教師們在與家長的交往中，倡導(dǎo)尊重、平等、合作的原則，最大限度的獲取家長的理解、支持與參與。
1、各班定期召開家長會，利用多種途徑，如：家訪、電話交流、面對面交談等方式與家長交流，隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支持與幫助，真正成為合作伙伴。
2、教師充分家長園地的橋梁作用，各班根據(jù)實際情況，設(shè)置不同的、形式新穎的欄目，并經(jīng)常更換欄目內(nèi)容，讓家長們從家園聯(lián)系欄內(nèi)就可以知道孩子園的教學動態(tài)、信息情況以及孩子在園的表現(xiàn)。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及校訊通，讓家長及時了解到班級的教學內(nèi)容、通知公告、活動安排等，更進一步加強了家園溝通的力度和廣度，使家長能更深入的了解孩子園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
四、本期工作存在的不足。
今年的教研工作雖然取得了一些成績，但仍存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面;。
1，我們要加強學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，要轉(zhuǎn)變教學觀念，不斷提升自己。
2.教師設(shè)計。
教案。
的水平有所提高，但組織能力卻有待提高。例如：教師課堂語言要精練，加強課堂隨機應(yīng)變能力等。
3，教師評課：在聽評課活動中，有的老師聽完課后，只會說挺好的，或者是只看到表面存在的問題，并未有找出為什么會出現(xiàn)這樣的問題，應(yīng)該如何去解決。所以說我們要多看，多說，利用空班時間，多記錄，從一句話開始，經(jīng)過時間的積累，在以后的評課活動中我們也會客觀的發(fā)表自己的意見了。
五、今后努力的方向。
1，根據(jù)教學計劃把好質(zhì)量關(guān)。
2，抓好師課堂上的組織能力，把握好上課時間，開展好各項活動，引起幼兒的學習興趣，做到每個環(huán)節(jié)教學目的教師心中有數(shù)。
3，繼續(xù)開展教研聽課評課活動，引導(dǎo)教師評課方法的改進，加強反思，學會反思，只有不斷反思總結(jié)，才會不斷的有創(chuàng)新出現(xiàn)。
4，繼續(xù)做好成長檔案的工作;重點做好幼兒觀察記錄，以及成長檔案中需要教師書寫的部分內(nèi)容，一定要認真書寫。
5，幼兒園特色環(huán)境布置工作：家長園地的布置以及家長園地內(nèi)容安排。
6，合理組織幼兒戶外體育游戲活動。
總結(jié)本學期的工作，我們今后要做的工作還很多，在今后的工作中，我們要一步一個腳印，一切從本園實際出發(fā)，認真地組織和發(fā)動教師，不斷提高教師對教研工作的深入認識，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，相信在老師們的共同努力下，我園的教研工作一定會再上一個新臺階!
春季幼兒園工作總結(jié)篇八
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
一、認真反思，不斷學習提高自身素質(zhì)。
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。
二、勇于改革，豐富課堂內(nèi)容形式。
我結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
三、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學習打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。
春季幼兒園工作總結(jié)篇九
為確保幼兒活動的安全，要加強安全防范，做到常巡視，多排查，勤維修。嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好采購和制作環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，保證孩子生活用品安全衛(wèi)生，同時，抓好安全教育工作，通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象、安全教育平臺等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。
以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實提高教師工作熱情，增強教師服務(wù)意識，嚴守師德規(guī)范。
1.加強宣傳和政治學習，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《論語》，交流讀書心得，大力推進學習型校園建設(shè)，增強教師對職業(yè)的幸福感。
4.開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
5、重視幼兒德育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以體育為主題的特色活動，來優(yōu)化幼兒一日活動的組織，寓教育于各領(lǐng)域教學之中，加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng)，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺，加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作；開展家園運動會、親子游戲活動促進家園共育。
春季幼兒園工作總結(jié)篇十
春天已經(jīng)過去，作為一名優(yōu)秀的幼兒園園長帶領(lǐng)著老師們辛勤的為祖國的花朵奉獻自己的青春，您是值得尊敬的，那么您對于工作又會有哪些總結(jié)呢?以下是本站小編為您整理的“幼兒園園長工作總結(jié)春季“，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望能對您的工作有所幫助。
幼兒園園長工作總結(jié)春季(一)
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就結(jié)束了，回顧這一學期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一學期中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。
本學期，自己積極適應(yīng)新時期教學工作的要求，嚴格要求自己，積極向同事們請教，結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
一、認真?zhèn)湔n教學
按教學內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
二、堅持學玩結(jié)合
在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生動靜結(jié)合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。
三、謙虛虛心請教
在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,征求他們的意見，改進工作。
四、 教育教學工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學期我們的教室場地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的.場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃、有目的地投放，并及時增添活動材料，引導(dǎo)幼兒積極認識參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要，針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾，我們收集了各種掛飾、拉花、等，師幼一起進行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。
3、 做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力，，充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。
幼兒園園長工作總結(jié)春季(二)
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!
懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度，對于xx幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。這一年，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合，特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工，感謝你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻。我覺得，我園之所以能取得這一點小小的成績，與我們團隊是密不可分的。這一團隊，是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!
一、教育方面：創(chuàng)評省優(yōu)，打造品牌
2018年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上，20xx年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下，在溪園全體教職員工的努力下，我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評了**市綠色校園，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量謀進步。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育，這過去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會效應(yīng)，20xx年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18.2%,達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力!
二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機，大力提升幼兒園硬件條件。現(xiàn)在的溪園幼兒園，就好像一個童話的世界，
優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心，對同事體現(xiàn)一顆真心，對事業(yè)體現(xiàn)一顆責任心。
三、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機，強化規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存，本學期，20xx年度我園被xx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒又?，避免幼兒的意外傷害，本學期，我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻! 最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!
春季幼兒園工作總結(jié)篇十一
1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境，做到處處無衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新，將操場四周都釘上了原木墻裙，其次將所有空調(diào)外機都安裝了防護框架，內(nèi)外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征，。在后勤衛(wèi)生管理中，我園已形成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老師以及后勤人員的準入標準，加強培訓(xùn)。其次嚴格按照要求實施，并專人負責跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。
2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習，增強師幼
自我保護意識，同時每周一排查，每月一整治，確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等，培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次，每周及每月進行安全整治，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)加強晨檢，消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查，加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督，，全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次，每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每兩周暴曬一次。因此，在各個傳染病高發(fā)時期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3.嚴抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進，每周新鮮的河蝦，營養(yǎng)的牛奶，自制的各式面點，深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評為“泰州市文明單位”，另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：
1.加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升。
2.提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗。
3. 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù)。
4.提升教師主動開展教科研的能力。
5.加強園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里，在新的發(fā)展機遇面前，我們將會有更高的突破，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
春季幼兒園工作總結(jié)篇十二
在市區(qū)兩級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“生命不保，談何教育”的思想，加強安全第一的教育，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力：營造全校教職員工齊抓共管的良好的局面，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序、現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下：
1、強化學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。
2、重新制訂各類安全工作責任書。簽訂責任書、學校與各處室和班主任層層簽訂責任書，明確各處的職責、學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任、將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度、貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度、建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，以及學生管理，門衛(wèi)值班，巡邏值班，防火防災(zāi)，食品衛(wèi)生管理，防火安全管理，體育器器材檢查，健康體檢等規(guī)章制度、嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近，徒步原則、對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查，檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務(wù)室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患，做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。醫(yī)務(wù)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。
5、宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課，請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體，向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
6、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
7、定期反饋一段時間來學校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段（1—8周、9—15周、16—22周）反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
8、認真抓好安全教育月的各項工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求，重新檢查消防設(shè)施，明確各人員的工作職責等。
9、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。十月學校專門組織召開了安全工作的家長會，學校都致家長一封信和校內(nèi)?？?，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在學習其間中的安全。
10、認真做好安全教育周工作、學校安全教育周以校校安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型，重點部位保護，工作薄弱環(huán)節(jié)，各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
11、對學校食堂進行了重點的把持，嚴格了進出人員，進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，堅持了對每天事物的試嘗和留用，杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學校，確保了在校師生的食品安全。
12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進行了安全知識的表演和游戲活動，孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區(qū)幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動，贏得了同行們的好評。
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治，定期對幼兒家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。
春季幼兒園工作總結(jié)篇十三
本學期家庭教育工作緊張而有序地結(jié)束了，這學期9月份光華幼兒園抗震加固，經(jīng)多方鑒定后，各方面指標達到合格，才在20xx年10月8日正式開學，回顧本學期三個月的工作如下：
在這學期“光華幼兒園家庭教育博客”里的“網(wǎng)上家長學?！币粰谥幸恢痹趫猿职l(fā)一些菜單和家長學習內(nèi)容，讓家長進行自學，并且，每個班級都重新建或開通了班級博客。各班級一共發(fā)日志41篇，家庭教育小報：580份。
在這一學期里，組織召開了一次全幼兒園家長講座，特邀請新疆傳統(tǒng)文化協(xié)會副會長趙哲老師主講《傳統(tǒng)文化與家庭禮儀》，在這次培訓(xùn)講座中來200余名家長。同時，還進行了《家庭教育禮儀》啟動儀式。通過講座對家長啟發(fā)很大，觸動很深，激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長，受到很好的效果，家長反映很好。
通過幼兒園舉辦的幼兒《歌唱祖國媽媽》手語和唱紅歌比賽和中間穿插的家長和孩子一同表演節(jié)目以及親子游戲等活動。增強了孩子與家長之間的關(guān)系，提高了家長對孩子的重視程度，同時，還提高了家長和孩子的思想道德和愛國意識，使家長認識到培養(yǎng)孩子是幼兒園和家長的共同責任。
這一學期光華幼兒園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表，老師和家長進行一對一的交流活動（即在平時接送孩子時間各班老師與家長交流）。并且，還利用各班的“半日開放日”和每周都要進行的“讀書漂流”，進一步和家長溝通交流，同時，還督促家長學習家庭教育。為了不斷提高家長的家教素質(zhì)，不斷提高家長的家庭教育水平。我園一直堅持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得48份和家長業(yè)53份。發(fā)給各班家園聯(lián)系表288份，收回122份，與家長聯(lián)系的幼兒有234名。為家長發(fā)放家長調(diào)查問卷220份，家長菜單（小報上的菜單和平時菜單）一共749張。
每個班級的門前都有家庭教育專欄，每一個班的老師給自己班級這一欄起的名字都不同，其內(nèi)容：一是和教子方法，二是健康與保健內(nèi)容。都是兩周（即半個月）更換一次內(nèi)容。這學期各班家庭教育宣傳欄一共出了24期。各班的內(nèi)容根據(jù)自己班級的孩子情況而定，都個不相同，各具特色。
a、各班都成立了家長家庭教育委員會，以點帶面的形式影響和帶動其他家長。
b、利用各班的家庭教育專欄。這學期每班都出了3期專欄，全幼兒園一共累計24期，大力宣傳教子。
c、利用各班級博客進行宣傳家庭教育內(nèi)容和讓家長宣傳班級教育教學等情況。
d、利用家長學校的家長集中培訓(xùn)形式，提高家長對家庭教育的重視。這學期還開展了“幼兒園家庭教育禮儀啟動儀式”、提高了家長對“家庭禮儀”方面的了解，同時，也使家長對孩子在家庭禮儀方面應(yīng)該注意的地方，如何去教育孩子和培養(yǎng)孩子懂禮貌，尊老愛幼等內(nèi)容。
通過幼兒園家長學校培訓(xùn)學習和各班級的家長會等家長在家庭教育幼兒方面，都有了不同程度的提高，但是，家長在參與幼兒園活動和班級活動上，還有個別家長不太主動與幼兒園配合，從心里上對孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都需要有待提高。
春季幼兒園工作總結(jié)篇十四
一學年的時光匆匆流走，耳邊響徹的是幼兒入園時彬彬有禮的問候“早上好！”和離園時的奶聲奶氣的道別“再見！”從小對幼兒進行德育教育，在人文道德逐漸流失的今天，勢在必行。本學期，幼兒園通過開展經(jīng)典國學教育《xx》以來，幼兒的禮儀、行為習慣都有了很的改變。下面我將德育工作小結(jié)如下：
1、在幼兒園走廊懸掛《xx》，張貼文明警示標語，圖文并茂，營造文明和諧的走廊文化，倡導(dǎo)人人懂禮儀、講禮貌做個有素質(zhì)的文明人。
2、各班開辟“德育專欄”展示幼兒所學及其進步閃光點，布置幼兒生日會，感恩父母等欄目教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴。
將禮儀教育貫穿于幼兒一日活動中，教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用，采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對，哪些做法是不對的，為什么不對，從小事入手，從做起。充分挖掘節(jié)假日的教育契機。
本學期，幼兒園結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)開展“慶教師節(jié)，迎中秋”博餅活動，結(jié)合重陽節(jié)開展，尊敬老人活動要求孩子為家里的老人捶背、洗洗腳等尊賢活動。結(jié)合國慶節(jié)進行愛國主義教育。
幼兒年齡小，認知范圍窄，其態(tài)度、習慣、個性都處在奠基時期，很容易受教師及同伴的影響，幼兒往往會以身邊的崇拜者為榜樣學習教師的言行舉止。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出拇指。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習慣?，F(xiàn)在幼兒園已形成入園見面互相問候的氛圍，自然而然家長、小朋友不管見了誰也會主動地互相問好打招呼了。
以評促進，挖掘榜樣作用，以點帶面推動更多的小朋友進步，推動家長重視，從而形成家園合。
德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園將在明年利用家園欄等對家長進行培訓(xùn)，加強對家庭德育的指導(dǎo)力度。助家長樹立“以德育兒，為國教子”觀念。
春季幼兒園工作總結(jié)篇十五
俗話說一年之計在于春，春季學期開始了，代表著嶄新的開始，那么當這一學期教學任務(wù)圓滿時，要怎么寫工作總結(jié)？以下是小編收集整理的有關(guān)春季學期幼兒園工作總結(jié)，歡迎大家前來閱讀。
這學期的工作即將結(jié)束，回顧本學期，在保育工作、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來得成績總結(jié)一下，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、保教工作方面
在保育方面，積極配合保健醫(yī)生的各項工作，保證各方面衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
二、教學工作方面
根據(jù)我班幼兒的特點，創(chuàng)建以游戲活動為主的教學模式，組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學，在游戲中學，不知不覺中輕松地自然習得英語。樹立以孩子為主體的教學觀和欣賞教育觀。即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性，復(fù)習所學過的內(nèi)容，以舊帶新；在情景中介紹新單詞、句型和對話；引導(dǎo)幼兒進行模擬性jiao際游戲或交際性游戲活動，在活動中學習英語；學唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型，培養(yǎng)幼兒自主學習英語的良好習慣。在英語教學活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，針對不同的問題做出不同的解決方案，更好的實現(xiàn)教育目標。
三、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，不斷與其他老師交流，組織各班級聽課，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。
四、家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
五、認識不足，努力進步
通過這半年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠，在以后的教學中我會更加主動地去學習，我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
我們毛家店鎮(zhèn)中心幼兒園，共有教師7名，幼兒160名。本學期在上級有關(guān)部門的關(guān)懷下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們能夠以《綱要》為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》為依據(jù)，以“提高素質(zhì)、精心管理、創(chuàng)造品牌”為抓手，以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育和特色辦園為依托，進一步提升了保教質(zhì)量，促進了教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。努力營造了教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，現(xiàn)就本學期的各項工作總結(jié)如下。
一、安全、衛(wèi)生、紀律常抓不懈
（一）安全工作
1、用電安全：本學期幼兒園投資1200元將幼兒園的部分電路、燈管、插座、開關(guān)進行了更新。并時時注意孩子的一舉一動，不讓孩子接觸電源。要求教師在幼兒離園后剝掉電源插座，關(guān)閉電源，防止雷電傷害電路。同時對孩子進行相關(guān)的安全知識教育。
2、室內(nèi)安全：組織幼兒在班級內(nèi)活動時，除教師嚴格組織外，還將桌椅擺放有序，以不阻礙幼兒活動為原則，防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。
3、交通安全：對乘坐校車的幼兒進行認真教育，要求遵守校車紀律，不做三無車輛。上下車時等車停穩(wěn)后再上或下。
（二）衛(wèi)生工作
1、室內(nèi)衛(wèi)生：九月三日，幼兒園發(fā)動全體教師和部分孩子家長，將使用四年的教學用房320平米的天棚進行了刷、擦，也包括部分墻壁，使室內(nèi)的環(huán)境煥然一新，并對室內(nèi)環(huán)境進行了整治，對一些死角進行了徹底地清理。
2、室外衛(wèi)生:本學期中心小學投資2萬元余元為幼兒園鋪設(shè)了600平米的彩磚操場，徹底改變了過去晴天一身土，雨天一身泥的現(xiàn)象。幼兒園還投資700元對幼兒園的大型玩具進行了粉刷；對幼兒園操場墻壁進行了宏畫；從活動區(qū)到操場為孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
3、落實衛(wèi)生保健制度：班主任按晨檢常規(guī)項目進行嚴格晨檢，特別關(guān)注幼兒手足口臀部是否有斑疹，是否發(fā)熱，仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，對需要服藥的幼兒進行記錄，對因病缺課幼兒及時聯(lián)系家長，問明情況，做好記錄。特別是本學期甲流病的預(yù)防工作、手足口病的預(yù)防工作，做到了每天零報告制度，并有專人管理。定時對教室、走廊、側(cè)所進行消毒，對幼兒玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力，我園沒有發(fā)生一例甲流和手足口病例。
（三）紀律常抓不懈
紀律的好壞以及活動中的動與靜對幼兒來說都只是相對的，我們只要求教師組織得法，教而有法，即可以“動”制“亂“，亦可變“靜”為“動”，從而真正實現(xiàn)幼兒園教育活動的效能。三個班160個孩子的紀律都很好，只有個別太小朋友在課間玩耍時有摔倒的，但本學期沒有出現(xiàn)過傷害事故。
二、認真開展幼教科研活動
本學期，我園完成了科研解題工作，這是我園科研工作的新成果，在此基礎(chǔ)上，我們又開展了幼教教研活動，通過活動大大提高了幼兒教師的教學水平和能力。
1、加強學習，提高素質(zhì)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是參加教師學校的幼師業(yè)務(wù)培訓(xùn)；二是采取請進來的方式，請幼教股、教師學校師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)業(yè)務(wù)，進行教學研究。三是教研組開展教學觀摩，由教研員張偉杰上示范課，四是鼓勵教師積極參加教育教學研討，參加毛家店鎮(zhèn)小學“桃李芬芳園”，在園里相互交流、相互學習，共同提高。
2、加強保育，注重服務(wù)。
我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教師嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。為給幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。中心小學還為幼兒園添置了一臺電腦、一臺打印機，為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提供了良好條件。幼兒園還自籌資金4800元，添置了一臺電子琴、四臺石英鐘、圖書1968冊。為開發(fā)孩子們的智力創(chuàng)造了條件。
3、提高保教質(zhì)量，創(chuàng)特色教學。
在教科研活動的基礎(chǔ)上將教學常規(guī)變成教師的自覺行動，做到教學有創(chuàng)新，科研有理論，辦學有特色。本學期我們幼兒園根據(jù)榮獲若貝爾獎的美國斯佩里博士的左右腦分工理論，對孩子進行左右腦的開發(fā)，采用形象化的思維進行手指訓(xùn)練，即《手指快算法》，收到了良好的教學效果，使孩子的左右腦真正得到了訓(xùn)練，家長非常滿意，這一教學激發(fā)了兒童的學習興趣，增強了兒童的記憶力。
三、創(chuàng)造條件，重視家教。
我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會，建立了家園聯(lián)系卡，因為本學期的特殊情況，通過家長聯(lián)系卡、增強了家園的共建意識，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，取得家園共育的效果。
四、存在問題：
1、教學用房不夠用，都是大班型。夏天幼兒沒有午睡床。
2、幼兒側(cè)所坑不夠用，應(yīng)有專用幼兒側(cè)所。
3、大型玩具老化，需要添置新的塑鋼大型滑梯玩具。
4、缺少音樂、舞蹈專任教師。
5、幼兒午餐營養(yǎng)配餐不科學，應(yīng)設(shè)幼兒專用食堂。
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
20__年11月9日是全國第消防日，隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月6日，學園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、開展一次消防演練
源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導(dǎo)老師和幼兒進行滅火逃生演練。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
我們結(jié)合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動。在《大樹和小花》的這一主題活動中，我們先從感知春天的樹木開始，和幼兒一起去結(jié)識樹朋友，在園找一棵自己喜歡的樹作自己的樹朋友，以朋友的目光感受朋友，理解朋友，關(guān)心、照顧朋友。
春天是美麗的，為了讓幼兒更好地感受春天的美景，我們利用半日活動帶孩子去弇山園參觀，公園里到處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑；一起合影；一起分享美食，朋友間的友誼也更近了一層。
本月，我們迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)。為了此次督導(dǎo)，我們做了很多的準備工作。班級的環(huán)境進行了大翻新，購買、制作各種游戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來和同伴分享，讓我們的游戲材料更加豐富，他們還一同參與了環(huán)境布置。想到自己能為班級出一份力，他們心中有說不出激動。
光陰似箭，20__年在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。與孩子們在一起的時間過得很快。下面，我將一年來各方面的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面：
在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的`衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面：
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
我在工作中也存在很多不足之處，在今后的工作里，我會繼續(xù)努力，刻苦學校，改善不足，把工作做的更好。
春季幼兒園工作總結(jié)篇十六
春天的朝陽是火熱的，春天的幼兒園是歡騰的，春天更是激情與快樂。
本月我們開展了《美麗的春姑娘》、《奇妙的聲音》的主題活動。
在“美麗的春姑娘”主題中，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，美麗的春天來到了，萬物都在春姑娘的召喚下慢慢地蘇醒，一切都是那么的生機勃勃。在幼兒眼中，春天里的一切都散發(fā)著神奇的光芒，吸引著他們：綠綠的草地，枝頭的嫩芽、飛舞的彩蝶、暖暖的陽光、黃色的迎春花、綠色的柳葉、粉紅的桃花，雪白的梨花……都是春天的信息。對小班幼兒而言，春天這一主題的教育、教學活動的主要目標并不是關(guān)于春天的種種知識，而是引導(dǎo)他們通過感知春天、觸摸春天、與春天互動，學習關(guān)注自然界的變化，感知春天特有的美麗景象，并在此基礎(chǔ)上，對春天產(chǎn)生一種積極的、美好的情緒與情感體驗。因此我們組織幼兒進行春游踏青活動，讓幼兒尋找春天，觀察春天，感受春天的美麗。
“奇妙的聲音”這個主題中，通過聽一聽，找一找，幼兒發(fā)覺自己的身體會發(fā)出奇妙的聲音，發(fā)現(xiàn)聽覺感知會給自己帶來那么多的感受。聲音不但可以感知、還可以去創(chuàng)造，風鈴叮叮當當，折個紙大炮甩出啪啪響，即使是豆子盒、沙子罐也可以創(chuàng)造聲音。在想一想、做一做、聽一聽的過程中，幼兒感知聲音的有無，辨別聲音的差異，確定聲音的方位，表達自己對聲音的喜好，發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩。有趣的聲音、奇怪的聲音，悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。然而，無休止的聲音、惹人心煩的大嗓門卻令人生厭，故事“愛唱歌的大恐龍“幽默詼諧，讓幼兒在笑聲中領(lǐng)悟到自覺地控制聲音是一個融入社會的必要修養(yǎng)。
本月我們繼續(xù)布置班級區(qū)域環(huán)境。結(jié)合主題內(nèi)容，我們還布置了“奇妙的聲音”主題環(huán)境，布置了幼兒繪畫的風鈴作品及幼兒的手工作品。
1.本月我們發(fā)現(xiàn)了手足口病例，因此及時對活動室進行消毒、通風，對幼兒玩具進行消毒，對幼兒加強檢查。
2.平時密切關(guān)注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強午睡管理、每天注意開窗通風，天天堅持戶外鍛煉，增強體質(zhì)，還提醒孩子多喝開水。
3.鼓勵幼兒參與戶外體育鍛煉。做好班中的肥胖兒、體弱兒的管理，對其進行特殊照顧。
4.本月開展了安全教育活動開展安全教育活動：“我會躲貓貓”、“危咬人的電”，增強幼兒的自我安全意識。
1.在手足口病聽課放假期間，繼續(xù)做好與家長的溝通工作，追蹤關(guān)注幼兒的健康，發(fā)現(xiàn)手足口病新增案例及時上報。
2.通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺，讓家長了解幼兒在園情況，并進行了家教經(jīng)驗的交流。
3.更新家園聯(lián)系專欄《親親家園》。
我們引導(dǎo)幼兒有序地進入盥洗室，不推不擠，排隊如廁、洗手。在飯前、便后、手臟時主動洗手，同時，掌握洗手、漱口的正確方法。大多數(shù)幼兒都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，個別大小便有困難的幼兒也能及時跟老師說出大小便的要求。。
我們利用班級特色活動時間開展了“茂密的大樹”活動。在具體的情境中激發(fā)幼兒撕紙的興趣，引導(dǎo)幼兒進行撕紙創(chuàng)作，增強了幼兒的撕紙技能。同時，我們還將幼兒的撕貼作品裝飾在班級環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒相互欣賞。
春季幼兒園工作總結(jié)篇十七
20__。
年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。首先，我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次，我要感謝我的團隊，感謝我最美麗的幼師姐妹們，是你們一直在我身邊陪著我，走過風雨，才換來今日的彩虹。最后，我還要感謝所有可愛的寶貝們，是你們給我們帶來了快樂。
回首這一年的點點滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成績總結(jié)如下：
我園位于閘口鎮(zhèn)前進路，創(chuàng)辦于2019年，占地面積1200平方米，戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢，與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi)，是一所有利于幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。
近年來，通過不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、vcd、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學習。
為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調(diào)，活動室里鋪上了pvc地板，室外操場鋪的塑膠跑道，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化，不僅美觀，更保證幼兒舒適又安全。
在幼兒園里，安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作，發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的，我們通過兒歌，游戲，常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸，不僅在園要注意安全，在家也是一樣的。因此在放假之前，我們將假期安全事項也是反復(fù)的強調(diào)。
每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒，做到一人一杯一巾，活動室每天都必須消毒，做到安全無后患。
我園非常注重教師的師德規(guī)范，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)，才能提高教書育人的能力和水平。因此，我園對教師的培訓(xùn)是相當重視的。開學之前，我們會組織所有叫之教職員工進行學習，通過不斷的學習，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒，尊重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率，教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語，在與家長的交往中，不準收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價，不斷提高教學質(zhì)量。每周一，我們會組織全體教師開一次小會，對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計劃，并將每周教學計劃公布上墻，讓家長能對我們的工作一目了然。
我們學習的目標是要每個老師都在進步，不能一年過了，你還是這個水平，2年過了，你還不如人家新來的，這也就說明了，你沒進步，并不是你能力不行，但一定是你態(tài)度不行，這樣的老師是被我們淘汰的。
因此，平時，老師除了幼兒園組織的學習外，自己也要在網(wǎng)上多學習，唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。
當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，使新生愉快地走進幼兒園?？偟膩碚f，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了，很多的家長沒有這種意識，學校有什么活動，有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的原因缺席，對孩子的心理也造成一定的失落感。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好，家長陪孩子玩的非常的開心，這就是我們要達到的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。
當然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當關(guān)心的，也給了多次老師外出進修學習的機會，9月中旬，我接到中心學校的通知，到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓(xùn)。10月中旬，我園又接到通知，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學院參加3個月的幼兒教師國培計劃，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動，這些培訓(xùn)對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。
在和全體教工的共同努力下，我們走過激動，走過欣喜，這一年對我來說依舊是不平凡的一年，正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘。我深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
春季幼兒園工作總結(jié)篇十八
學期又近尾聲，整理思緒回顧一學期的教研，在每一次的集中教研活動中學習、反思、進步，在每一次的檢查中獲得新知，每一次知識的交流和碰撞，讓我們在教育事業(yè)的道路走得更扎實、更穩(wěn)健?，F(xiàn)將本學期教研工作匯報如下：
在精細化系統(tǒng)管理的推動下，依據(jù)《指南》內(nèi)容，在立足本園實際的前提下，制定適宜本園的教研管理計劃和實施細則，第一時間召開會議，與教師商討教研管理細則的實施方案，由園區(qū)落實到班級，以幼兒為主體，進行各類教研活動。
1、年段教研：本園班級分三個年段，大班段、中班段和小班段，分別由三位教師擔任，每周定期召開段會，圍繞教學過程中遇到的問題進行分化和研討，并解決問題。
2、集體備課：在教研計劃當中，最能讓教師們得到實質(zhì)性學習和交流的就是集體備課這一項目，本學期在這方面的實施比較不足，下學期將落實到位。
1、加強理論學習，定期開展業(yè)務(wù)學習，從理論、觀點、態(tài)度改變教師教學觀念；
4、組織教師參加各類培訓(xùn)活動，到各姐妹園參觀學習，了解各家幼兒園的教學狀態(tài)，提高教師教學水平和能力。
開展好家長工作是教研工作中不可缺少和重要部分。
1、堅持做好家教園地、家長開放日工作，讓家長更多了解園內(nèi)幼教動向；
2定期電話家訪工作，及時了解幼兒在家的情況；
3、定期不定時利用qq、微信各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具，及時向家長了解幼兒在家情況，共同教育幼兒。
回顧本學期的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們清清楚地認識到，要要以更高的標準要求自己，還存一些差距和不足。
1、從本園實際出發(fā)，加強新課題研究，提高全體教師科研意。
2、堅持做好環(huán)境布置工作，區(qū)域活動的設(shè)置有待提高。
3、家長工作還有待提高。
4、晨間活、戶外活動的組織上采用靈活多樣的形式，內(nèi)容要更加豐富。
馮坪小學附屬幼兒園
20xx年xx月xx日
春季幼兒園工作總結(jié)篇十九
回想本學度的教學工作，雖然取得不少收獲，但也存在著許多的不足，現(xiàn)將本學期的各項教學工作總結(jié)如下。
一、加強師資培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。
(1)本園__月份由x園長給全園教師及保育員進行了保教知識培訓(xùn)，加強了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每星期二、三給全園教師開會，加強教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)能力。
(2)本學期我園__月份：指派教師“__、__”到__學習舞蹈、美術(shù)。__月份：指派“__、__”到__學習區(qū)角活動的設(shè)置。通過對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒園教育、教學工作。
(3)為改進我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學的提高，__縣幼兒園派骨干教師到我園進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
二、教學常規(guī)方面。
(1)依據(jù)《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學目標，各班設(shè)定了符合幼兒年齡特點的，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題，圍繞主題設(shè)定了教育目標，進行了各種活動。
(2)為上好領(lǐng)域中各主題活動，我們采取集體備課的方式，組織教師研究教材，科學合理的制定了教學期計劃、月計劃、周計劃。
(3)我園建立了科學的一日活動常規(guī)，從入園晨間活動、集體教學、游戲活動、午餐、午休、離園。每一個環(huán)節(jié)都做了具體明確的要求，教師們認真、負責對待每個環(huán)節(jié)。
(4)建立了家園聯(lián)系欄，家長委員會，定期召開會議，為了提高教園地的質(zhì)量，大部分班級老師對聯(lián)系欄中的各項內(nèi)容做到了及時更換。
三、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展。
(1)為了加強老師對幼兒的真實了解，每個老師根據(jù)孩子一日活動情況及是否完成每節(jié)活動目標，要求每月寫二篇教學隨筆。
(2)我園實行集體備課，每個年齡組老師集體在一起備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方互相探索，相互指導(dǎo)，改變教學策略，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學形式，有效的解決了一些實際問題。教育教學水平有大幅度提高。
(3)為加快我園師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量的全面提高。
(4)我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能，還開設(shè)了特色課程《分級閱讀》和《托福英語》。
(5)__月份，我園各班開展了“歡迎新朋友”主題活動，各班老師都積極準備，通過談話、繪畫、手工、兒歌開展了本次活動主題。
__月份，開展了“慶中秋、迎國慶”愛祖國，愛家鄉(xiāng)主題活動。
__月份，開展了“低碳生活，綠色環(huán)?！庇H子手工活動，各班老師們都精心準備，號召家長、孩子齊心協(xié)力，共同參加，順利開展活動。
__月份，開展了大型冬季運動會，在家長的積極配合下，在老師精心計劃、編排下，在孩子的堅持刻苦訓(xùn)練下，各班都展示出了精彩的團體操，取的了很好的成績，讓我們的運動會取得圓滿成功。
__月份，開展了，“慶元旦，賀新春”主題活動，各班級老師都積極準備材料，指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動，在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。
四、成功開展了特色興趣班。
讓幼兒在活動中提高各種能力，我園設(shè)有舞蹈班2個，美術(shù)班2個，通過幾位特長班老師的辛勤付出，在多數(shù)家長的支持配合下，孩子們通過特色課學到了專長，得到了家長的一致好評。興趣班計劃在“x月x日向全園老師、家長、小朋友做匯報演出?！?/p>
五、為了加強幼兒園與家長的聯(lián)系。
做到家園共育，本學期采取定期召開家長會，為家長發(fā)放通知書，電話訪談、家訪、家長問卷表，面對面交流等形式，通過這些交流，使我們的教育得到了家長的認可。
總之，幼兒園的各項保教工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取的了可喜成績。但還有不足之處，我們一定在今后的工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在今后的工作中取得更大的進步。
春季幼兒園工作總結(jié)篇二十
1、各類計劃落到實處，真正做到了計劃與實施不分割，活動與計劃有接軌，每月對各項工作做出總結(jié)。
2、做好日常保教工作，逐步優(yōu)化幼兒一日活動。
1、我園結(jié)合主題《我的好媽媽》開展三八節(jié)愛媽媽感恩系列手工活動，活動主要內(nèi)容有：送給媽媽特別的節(jié)日祝福(小朋友的繪畫作品，自己制作的花朵)；幫助媽媽做家務(wù)活，抱抱親親媽媽等；作愛心卡告訴媽媽我愛你，奶奶，姥姥，阿姨等親人表達了自己的愛。
2、開展教師隨堂課聽課評課活動：通過這次活動，發(fā)現(xiàn)了一些教學中存在的問題，也看到了老師們的閃光點，大家得到了很大的鍛煉，也收獲很多。我園積極組織幼兒參加“成長足跡”幼兒創(chuàng)意美術(shù)比賽及“童畫之星”美術(shù)比賽，兩項比賽我園共投稿兩百多份并且取得了可喜的成績。
本學期，我園十分重視家長工作，教師們在與家長的交往中，倡導(dǎo)尊重、平等、合作的原則，最大限度的獲取家長的理解、支持與參與。
1、各班定期召開家長會，利用多種途徑，如：家訪、電話交流、面對面交談等方式與家長交流，隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支持與幫助，真正成為合作伙伴。
2、教師充分家長園地的橋梁作用，各班根據(jù)實際情況，設(shè)置不同的、形式新穎的欄目，并經(jīng)常更換欄目內(nèi)容，讓家長們從家園聯(lián)系欄內(nèi)就可以知道孩子園的教學動態(tài)、信息情況以及孩子在園的表現(xiàn)。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及校訊通，讓家長及時了解到班級的教學內(nèi)容、通知公告、活動安排等，更進一步加強了家園溝通的力度和廣度，使家長能更深入的了解孩子園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
1、我們要加強學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，要轉(zhuǎn)變教學觀念，不斷提升自己
2、教師設(shè)計教案的水平有所提高，但組織能力卻有待提高。例如：教師課堂語言要精練，加強課堂隨機應(yīng)變能力等。
3、教師評課：在聽評課活動中，有的老師聽完課后，只會說挺好的，或者是只看到表面存在的問題，并未有找出為什么會出現(xiàn)這樣的問題，應(yīng)該如何去解決。所以說我們要多看，多說，利用空班時間，多記錄，從一句話開始，經(jīng)過時間的積累，在以后的評課活動中我們也會客觀的發(fā)表自己的意見了。
1、根據(jù)教學計劃把好質(zhì)量關(guān)。
2、抓好師課堂上的組織能力，把握好上課時間，開展好各項活動，引起幼兒的學習興趣，做到每個環(huán)節(jié)教學目的教師心中有數(shù)。
3、繼續(xù)開展教研聽課評課活動，引導(dǎo)教師評課方法的改進，加強反思，學會反思，只有不斷反思總結(jié)，才會不斷的有創(chuàng)新出現(xiàn)。
總結(jié)本學期的工作，我們今后要做的工作還很多，在今后的工作中，我們要一步一個腳印，一切從本園實際出發(fā)，認真地組織和發(fā)動教師，不斷提高教師對教研工作的深入認識，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，相信在老師們的共同努力下，我園的教研工作一定會再上一個新臺階!
春季幼兒園工作總結(jié)篇二十一
在緊張與忙碌之中，春天悄悄過去了，回顧整個學期，我認真貫徹國家的教育方針政策，執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利，家長積極支持各配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到了發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣，有一定的生活自理能力，在普通話表達能力方面也明顯有進步，個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。
現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)一學期來的校園工作情況。
一學期來，我校能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及每學期兩次的體檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，每月依時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，堅持開展“三員鍛煉，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學會了自己穿衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當“值日生”的形式，教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。
讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識，
我與本校老師一起，堅持保證每周一節(jié)健康教育活動，使幼兒認識了一些常見的疾病及處理辦法，如“預(yù)防接種不用怕”、“流鼻血了怎么辦”等；使幼兒掌握更多的安全知識，如“陽臺上的安全”、“不在馬路上玩?！?、“逛動物園”等；還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點，教育幼兒一些玩水的安全知識。
1、加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習慣。
幼兒的一天生活都是學習，教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，作為班主任，我注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本校老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本校老師的共同努力下，我校幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好，形成了良好的班紀班風。
2、認真按計劃組織活動，保證教學質(zhì)量。
幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此，我校幼兒對學習的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。
3、注重加強個別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校的幼兒特別活潑好動，其中有個別幼兒動過了頭，常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我加強幼兒的個別教育，如xxx小朋友，他是我園出了名的、愛打人的孩子。在小小班時，幾乎沒有一個同班的小朋友沒有不被他打過的，一會這個小朋友給他抓破皮，一會那個小朋友被他咬一口；有時有孩子給他打一拳，有時有孩子被他踢一腳，家長的怨聲、罵聲、建議聲不斷，有要求歐陽少培小朋友調(diào)班的，也有打算為自己的孩子調(diào)班的，我們老師面對的壓力，無法想象。我們深知，不是任何一個孩子的轉(zhuǎn)變都是立竿見影的，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時間去引導(dǎo)他。我們只能不停地向家長解釋，向家長道歉，讓家長能諒解我們，讓家長知道我們是在不斷地教育他的。在我們堅持不懈的努力下，歐陽少培小朋友逐漸開始慢慢地轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動中變規(guī)矩多了，而且能認真上課，積極思考，涌躍發(fā)言?？粗谝惶焯斓倪M步，我們的心感到甜滋滋的。
在家長工作方面，我們堅持做到熱情接待家長，主動與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作?！拔覉@月采取了家長送幼兒回園時不能入園措施，并形成制度至現(xiàn)在，因此，老師與家長直接接觸的機會減少，我便抓住晚接的時間，多與家長勾通，還常常通過電話進行聯(lián)系。本學期，我們進行了一次家長會，一次家長學校上課，向家長我們傳授了一些育兒理論及知識，并結(jié)合我班實際情況，向家長宣傳幼兒園的教育教學內(nèi)容、方法。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動以及一次家長開放日活動，讓家長能親身體驗孩子在園的愉快生活。每次活動我都能有計劃、有組織地進行，家長非常重視，參與的積極性高，每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動，讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活，進而更支持、配合我們的工作，達到家園同步教育的目的。
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