在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常需要制定一些方案來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。制定方案的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并設(shè)定明確的目標(biāo)。以下是一些在實(shí)踐中驗(yàn)證有效的方案經(jīng)驗(yàn)分享。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇一
一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)。
(一)班會(huì)人員：2班全體同學(xué)。
(二)班會(huì)主持：藺斌。
五、班會(huì)步驟：
1、藺斌發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始。
2、王云發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
4、王璐發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國云鑫發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查。
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、藺斌發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、王璐發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王璐發(fā)言：(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
13、王璐發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺斌發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、藺斌宣布班會(huì)結(jié)束。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。
活動(dòng)過程：
1、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果。
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲。
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇三
挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新未來，配合探索、創(chuàng)新、進(jìn)取的xx品牌特征進(jìn)行活動(dòng)口號(hào)設(shè)置。一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將拉近企業(yè)上下所有人的距離。xx銀行在xx年與全運(yùn)會(huì)合作，是全運(yùn)會(huì)唯一銀行服務(wù)合作伙伴，以運(yùn)動(dòng)為年會(huì)形式與xx的作為也非常吻合。
18：00—18：10溫情回顧
震撼開場(chǎng)前奏女子打擊樂隊(duì)集體演奏，吸引并聚集人員入場(chǎng)落座，產(chǎn)生震撼的現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)效果。溫情回顧開場(chǎng)用一段視頻短片總結(jié)xx一年來的成績(jī)和艱辛，員工生活工作精彩瞬間，感染在場(chǎng)所有參會(huì)者，拉開晚會(huì)的序幕。點(diǎn)亮主題，領(lǐng)導(dǎo)致辭：短片結(jié)束，一觸即發(fā)將舞臺(tái)主題背景點(diǎn)亮，閃爍出大會(huì)口號(hào)：挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新未來。承接領(lǐng)導(dǎo)致辭。
18：10—20：00激情運(yùn)動(dòng)
"快樂向前沖"主題闖關(guān)競(jìng)賽
仿照《快樂向前沖》的節(jié)目，在場(chǎng)地四周設(shè)置項(xiàng)目道具，配備現(xiàn)場(chǎng)音效，競(jìng)技與趣味相結(jié)合，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。提前報(bào)名參賽，以部門或自由組隊(duì)的方式。預(yù)計(jì)20支參賽隊(duì)，分為4大組進(jìn)行階段比賽，25分鐘/階段，每次5支參賽隊(duì)伍，限定全程完成時(shí)間3分鐘/隊(duì)，用時(shí)最短為勝。最終分組獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽，競(jìng)爭(zhēng)最后大獎(jiǎng)。
競(jìng)賽闖關(guān)
規(guī)則：賽道共八關(guān)，其中四關(guān)只允許一人闖關(guān)（中途可以換人），四關(guān)需要團(tuán)隊(duì)完成。按用時(shí)長短記錄每個(gè)比賽小組的排名。一隊(duì)闖關(guān)結(jié)束，將為本隊(duì)全體成員贏得相應(yīng)獎(jiǎng)品，同時(shí)為全體觀眾抽取出一個(gè)幸運(yùn)尾號(hào)，是否中獎(jiǎng)將取決于該隊(duì)的排名。
賽道之外——熱情啦啦隊(duì)
各參賽隊(duì)比賽之時(shí)，各隊(duì)的啦啦隊(duì)粉墨登場(chǎng)，為本隊(duì)加油助威。啦啦操的成員由各隊(duì)非參賽隊(duì)員組成，人數(shù)在30名以內(nèi)，提前報(bào)名并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。
賽道之外——互動(dòng)贏大獎(jiǎng)
場(chǎng)上激烈比拼，場(chǎng)下熱情似火，每一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)都讓在座的員工情緒高漲。
獎(jiǎng)品互通：場(chǎng)上隊(duì)員獲勝，場(chǎng)下同隊(duì)的觀眾同樣獲獎(jiǎng)；
場(chǎng)上隊(duì)員抽出的尾號(hào)，場(chǎng)下觀眾將有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng)；
全場(chǎng)觀眾共同傳遞活動(dòng)大旗，活躍氣氛。
年度優(yōu)秀員工表彰頒獎(jiǎng)
才藝之星大顯身手文藝演出：?jiǎn)T工才藝大賽的獲勝者表演：歌舞、聯(lián)唱。
總決賽——?jiǎng)倮母叱?/p>
總決賽獲勝的冠軍隊(duì)獲得全場(chǎng)"總冠軍"大獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)與才藝表演巧妙的穿插進(jìn)行，整臺(tái)晚會(huì)相映成輝！全場(chǎng)成為歡樂的海洋！
20：00—20：10共享歡騰
在頒獎(jiǎng)過程中，音樂響起，臺(tái)上臺(tái)下一起同唱一首歌，在歌聲里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落幕。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇四
二、目標(biāo)人群
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會(huì)，圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了?，F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶?；顒?dòng)從午夜零點(diǎn)就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)
游戲1、幸運(yùn)大白鯊
用具：幸運(yùn)大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴
游戲2、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無
游戲3、心臟病
用具：無
人數(shù)：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1—5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利
游戲4、開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
缺點(diǎn)：無
借著分工合作來完成任務(wù) (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)
人數(shù)：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇五
一、活動(dòng)名稱：
圣誕節(jié)快樂(merrychristmas)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，単詞卡片若干。
3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球若干。
4、黃金字卡若干。
四、活動(dòng)過程。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師：首先，我們中二班的三位老師要對(duì)家長朋友的到來表示最忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節(jié)，您的到來不僅僅表示您對(duì)我們工作的支持，更重要的是對(duì)孩子教育的重視。孩子們，圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《merrychristmas》。
(二)、黃金閱讀課程匯報(bào)及展示：小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。
(三)、英語教學(xué)匯報(bào)及展示。
1、師幼一起將本學(xué)期的所有英語單詞進(jìn)行閃卡復(fù)習(xí)。
2、英語親子游戲一:抱抱團(tuán)。
游戲規(guī)則：幼兒及家長根據(jù)教師手中的數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6來進(jìn)行游戲，如果教師手中的數(shù)字卡是1，那么幼兒應(yīng)大聲的讀出來，家長按幼兒讀的數(shù)字來一個(gè)人站在一起，如果是2那么兩個(gè)家長就得抱在一起。像這樣的方法來往后進(jìn)行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會(huì)被淘汰。
3、親語親子游戲二：扎汽球。
游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進(jìn)行，一名家長背著一名幼兒從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)并找到相應(yīng)的顏色的汽球?qū)⑵湓?。汽球扎得又?zhǔn)又多的一組為勝。
(四)、親子手工環(huán)節(jié)。
幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作，家長將新的一年要對(duì)寶寶說的話寫在圣誕樹上。
(五)、活動(dòng)尾聲，三位教師對(duì)家長在這一學(xué)期里對(duì)老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝，并對(duì)每一個(gè)家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇六
班會(huì)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。
2、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。
班會(huì)過程：
一、導(dǎo)入班會(huì)主題。
同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!(學(xué)生讀)。
同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。
二、夢(mèng)想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶?，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒?，牧羊人肯定地說：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時(shí)候,家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個(gè)人躺在床上,只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場(chǎng)面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!"聽了這個(gè)不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時(shí)候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細(xì)觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一個(gè)建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國是個(gè)多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國騰飛圖片。
四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
學(xué)生談夢(mèng)想，教師記錄學(xué)生的夢(mèng)!
五、結(jié)束語：
同學(xué)們，夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!最后祝愿，再過十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇七
創(chuàng)意方案一
一、年會(huì)主題：
xxx公司20xx年終總結(jié)大會(huì)
二、年會(huì)時(shí)間
20xx年12月31日下午14點(diǎn)00分至21點(diǎn)30分
會(huì)議時(shí)間：14:00——17:30
晚宴時(shí)間：18:00——21:30
三、年會(huì)地點(diǎn)
xxx酒店一層多功能宴會(huì)廳
四、年會(huì)參會(huì)人員
公司全體員工
五、年會(huì)流程與安排
本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會(huì)議程安排
13:50 全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開始;
14:00—15:30 大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。
15:30—15:45 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15:45—16:00 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀2010優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
16:00—17:30 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17:30 大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)
(二)晚宴安排
18:00—19:00 用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00 娛樂時(shí)段：
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目);
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;
游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);
游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)
每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來抽一至四等獎(jiǎng)。
最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念
六、年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)
(一)年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司20xx年終總結(jié)會(huì)”(條幅規(guī)格：)
(三)物品的采購：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
創(chuàng)意方案二
(一)以愛之名——廣場(chǎng)舞的逆襲
本項(xiàng)目以“改造廣場(chǎng)舞”為主題，打造全新意義上的廣場(chǎng)舞--集藝術(shù)性、健身性、娛樂性于一身，同時(shí)注重提高參與人員的人文素養(yǎng)和舞蹈修養(yǎng)。以此來顛覆社會(huì)大眾眼中對(duì)于廣場(chǎng)舞動(dòng)作不美觀、擾民占地等不良現(xiàn)象的看法和偏見。
(二)博山琉璃 “新西治”——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下城市名片塑造
“新西治”理念是在互聯(lián)網(wǎng)+的戰(zhàn)略下所形成的線上線下同期帶動(dòng)發(fā)展的操作模式。線下進(jìn)行琉璃創(chuàng)意研發(fā)、傳統(tǒng)琉璃技藝的保護(hù)與琉璃文化的藝術(shù)普及;線上我們將建立首個(gè)網(wǎng)絡(luò)新媒體互動(dòng)琉璃資訊平臺(tái)，使外界更多的了解琉璃、更好的接觸博山琉璃。
琉璃兼具實(shí)用與審美兩方面的價(jià)值，在生活實(shí)用的同時(shí)，不僅僅有利于提高人文的審美水平，同時(shí)建設(shè)“新西治”還可以增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率，提高當(dāng)?shù)厝说纳钏健?/p>
(三)瑤鄉(xiāng)情，粵魅力
學(xué)生處于緊繃、課業(yè)繁重、應(yīng)試壓力強(qiáng)大的學(xué)習(xí)環(huán)境，渴望在自由、輕松的環(huán)境中釋放壓力。加上學(xué)生有個(gè)體的冒險(xiǎn)精神需求、接觸新事物的心理需求、人際交流的需求以及消遣購物的需求等，這些需求隨著生活水平的提高以及生活費(fèi)的增加逐漸得到實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，促成了學(xué)生旅游市場(chǎng)的產(chǎn)生。本項(xiàng)目將以廣州大學(xué)城為主要測(cè)試推廣點(diǎn)，以連南地區(qū)的瑤族文化旅游作為依托，進(jìn)行大學(xué)大學(xué)生班級(jí)短途出游設(shè)計(jì)，同時(shí)形成可復(fù)制性強(qiáng)的旅游模式進(jìn)行推廣，讓瑤族文化在短途旅行中形成一張連南鮮明的“城市文化名片”。
(四)“造夢(mèng)虎門”——服裝設(shè)計(jì)比賽
隨著虎門服裝行業(yè)欣欣向榮的發(fā)展，對(duì)成千上萬的幕后英雄——外來工的關(guān)懷也變得重要?！霸靿?mèng)虎門”項(xiàng)目欲創(chuàng)辦一個(gè)面向虎門服裝流水線工人的服裝設(shè)計(jì)比賽，突出特色，以制作微欄目秀出決賽成果;再輔以獲獎(jiǎng)工人人物訪談節(jié)目提升虎門工人形象;借助服裝交易會(huì)t臺(tái)發(fā)布獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)、促成交易;與知名服裝品牌合作，將金銀獎(jiǎng)作品投入生產(chǎn)銷售，打造“追夢(mèng)”系列服飾;與虎門服裝技術(shù)創(chuàng)新中心合作服裝設(shè)計(jì)課程，開放“追夢(mèng)”課堂。
(五)壯祖布洛陀 情滿田陽城 ——田陽縣城市文化名片
布洛陀文化是壯族文化的核心，同時(shí)也是壯族的文化命脈，透過布洛陀文化，人們能夠很清晰地看到壯族文化的構(gòu)成、流向，從而了解和認(rèn)識(shí)整個(gè)民族。目前我們主要是針對(duì)壯族學(xué)生開展活動(dòng)，如今壯族學(xué)生被漢化的現(xiàn)象越來越普遍，因此，此項(xiàng)目主要是通過“壯族之根”布洛陀文化引導(dǎo)壯族學(xué)生明白“根”在何處，激發(fā)他們對(duì)壯族文化的需求與渴望，從而傳承以布洛陀文化為代表的壯族文化，促進(jìn)多民族文化的發(fā)展。
(六)疆南紅城·熱血百色 ——廣西百色市城市文化名片推廣方案
針對(duì)當(dāng)下百色紅色景區(qū)參與性、娛樂性、創(chuàng)新性活動(dòng)的不足，同時(shí)為了將百色融入全國發(fā)展紅色旅游的熱潮，項(xiàng)目選取當(dāng)?shù)刈罹咛厣募t色革命作為打造城市名片的文化底蘊(yùn)，基于7.1、8.1節(jié)慶對(duì)紅色旅游系列活動(dòng)進(jìn)行策劃推廣，力圖將百色打造成一個(gè)兼具革命精神和創(chuàng)新精神的熱血城市。
(七)中國(潛江)曹禺文化周 ——曹禺戲劇節(jié)
曹禺戲劇節(jié)是下設(shè)在曹禺文化周的一場(chǎng)戲劇演出及普及活動(dòng)，以話劇及其他戲劇藝術(shù)形式展演為主要活動(dòng)形式，輔以戲劇課堂，大師交流互動(dòng)等活動(dòng)，主要目的是希望加深中國(潛江)曹禺文化周的文化內(nèi)涵，樹立潛江市“曹禺故里”的城市文化名片。
(八)花香靚影飄橫州——廣西橫縣的城市文化名片
或許很多人都不知道中國的茉莉花之都就是廣西橫縣，來到橫縣，就是來到了茉莉花的世界，隨處可見的茉莉花被橫縣人民稱為幸福之花。通過此次的攝影展增強(qiáng)人們對(duì)橫縣茉莉花文化的深入了解，通過展示出來的圖片，向更多的外來游客展示橫縣的人文歷史以及“時(shí)尚.中華文化.橫縣傳播”這一概念。
(九)千帆競(jìng)渡疍家人，百年海灣僑港情 ——廣西北海僑港鎮(zhèn)疍家文化節(jié)
本項(xiàng)目立足于北海旅游現(xiàn)有的旅游資源和文化資源，經(jīng)過文化節(jié)的加工宣傳和雕琢，使北海僑港旅游單體資源和文化資源完美的結(jié)合，促進(jìn)僑港旅游業(yè)的發(fā)展。
利用現(xiàn)代科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大力推廣北海僑港疍家節(jié)慶活動(dòng)，促進(jìn)歷史文化的保護(hù)、開發(fā)，有利于更好地發(fā)展文化旅游業(yè)，提高僑港在北海以及全國的知名度與影響力。打造“僑港疍家文化”名片，使更多人了解北海僑港旅游業(yè)，吸引更多的人來此旅游，并參與到廣西北海僑港鎮(zhèn)疍家旅游節(jié)慶活動(dòng)中來。同時(shí)是對(duì)作為我國極具特色的疍家文化傳承與保護(hù)，推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)進(jìn)程。最重要是擴(kuò)大僑港影響力，吸引更多的參觀者，擴(kuò)大影響力。
(十)“樂游明仕，不虛此行”
以休閑娛樂為依托，以釋放天性為目的的休閑娛樂項(xiàng)目，受眾人群主要是在校大學(xué)生。大學(xué)生空閑時(shí)間較多，卻深受就業(yè)和學(xué)業(yè)等各種壓力的困擾，在校壓抑太久，急需一個(gè)釋放的途徑來放松自己，回歸本真。本項(xiàng)目旨在將明仕田園打造成一個(gè)瘋狂的解壓樂園，釋放天性，創(chuàng)造或引進(jìn)多款國內(nèi)外知名互動(dòng)游戲，讓大學(xué)生的內(nèi)心回歸本真，釋放壓力，更好的投入到工作和學(xué)習(xí)中。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇八
班會(huì)地點(diǎn)：___。
參加對(duì)象：___班全體同學(xué)。
主持人：___--團(tuán)支書。
記錄人：___。
班會(huì)目的：總結(jié)開學(xué)以來班級(jí)各項(xiàng)工作情況，講述今后的工作計(jì)劃，使同學(xué)們樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)個(gè)人成長成才的重要性。
班會(huì)過程：
一、班級(jí)同學(xué)發(fā)言。
___：良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成才意識(shí)。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化成才意識(shí)，使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開展“端正態(tài)度明確目標(biāo)”的主題班會(huì)，目的是引導(dǎo)了我們要樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)個(gè)人成長成才的重要性，從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
___：我個(gè)人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時(shí)間的事，而應(yīng)該是每天都需要面對(duì)的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問題，所以我們要無時(shí)無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們要以學(xué)習(xí)為首任，為了我們將來能夠更好，我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備，不能再渾渾噩噩了。
__：我比較贊成他們的說法，來到大學(xué)，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為首任，學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的本職工作。
__：我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力，在職場(chǎng)上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對(duì)于我們來說是非常痛苦的事情，我們?cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費(fèi)，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來工作對(duì)我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，以后找工作將非常困難。所以我覺得學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常必要的。
二、輔導(dǎo)員講話。
她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過本次主題班會(huì)，我希望能夠做到：
(一)促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成;。
(二)以本次班會(huì)宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來;加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作，并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并定下人生目標(biāo)。
(三)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級(jí)同學(xué)營造更好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍，營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”好學(xué)風(fēng)。
(四)完善班級(jí)制度，規(guī)范課堂紀(jì)律，促進(jìn)學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)的殊榮。
三、主持人總結(jié)。
通過這次班會(huì)的開展，希望在今后大家能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇九
一、 休閑年會(huì)方案(a：一日 b：二日)
二、 拓展年會(huì)方案(a：一日 b：二日)
三、 運(yùn)動(dòng)年會(huì)方案(a：一日 b：二日)
四、 特色燒烤年會(huì)方案(a：一日 b：二日)
五、 溫泉休閑年會(huì)方案(a：一日 b：二日)
休閑年會(huì)方案
休閑年會(huì)
【主旨】所有人身穿休閑裝，帶著輕松快樂的心情，到郊外度假村舉辦一次悠閑的年會(huì)。保齡球、沙狐球、籃球、羽毛球、健身、乒乓球、網(wǎng)球。在餐臺(tái)前小酌，一派輕松自在的場(chǎng)面。年會(huì)晚宴后，圍聚在篝火旁歡歌笑語，騰空而起的焰火將年會(huì)的主題推向高峰!
【特色】會(huì)議+娛樂+晚宴+焰火
拓展年會(huì)方案/趣味運(yùn)動(dòng)年會(huì)方案
拓展年會(huì)方案/運(yùn)動(dòng)年會(huì)1日方案
主旨：甩掉西服革履，穿上運(yùn)動(dòng)衣褲，攜手到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上誓比高低。場(chǎng)上分隊(duì)競(jìng)技、釋放青春的活力，場(chǎng)下拉拉隊(duì)為勝利歡呼雀躍，悄然間，所有人感受到了競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作、榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)等種種內(nèi)涵。比賽結(jié)束后，留下了汗水與歡笑，也留下了來年再掙高下的約定。大家?guī)е碌氖姑瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)輝煌!
特色：會(huì)議+運(yùn)動(dòng)比賽+年會(huì)晚宴
燒烤年會(huì)方案
燒烤年會(huì)1日方案
主旨：烤肉飄香、紅酒誘人，圍坐在炭火旁大快朵頤。推杯換盞間約定新年目標(biāo)，你言我語中留下深厚友誼。員工小節(jié)目為本來火熱的氣氛增添了更多激情，年會(huì)在紅紅火火中結(jié)束，給公司來年的業(yè)務(wù)帶來了吉祥之照。
溫泉年會(huì)1日方案
溫泉年會(huì)1日方案a
主旨：在寒氣襲人的冬季，泡個(gè)溫泉浴，洗去一身疲憊。溫泉娛樂、沖浪競(jìng)技，仿佛將我們帶到熱帶海灘。員工歌舞晚會(huì)更是將激情徹底釋放!
特色：溫泉+燒烤晚宴、年會(huì)狂歡、湖邊美景
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十
12月24日星期五上午
小班活動(dòng)室
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的布置。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
1、圣誕帽
2、圣誕卡
3、圣誕糖果
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)
每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片，對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十一
一、班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。
二、班會(huì)背景：為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的文件精神，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。
三、班會(huì)目的：為了更好的推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。通過此次班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足，計(jì)劃并提高近期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé)，為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
(一)班會(huì)時(shí)間：待定。
(二)班會(huì)地點(diǎn)：待定。
(三)班會(huì)人員：
(四)班會(huì)主持:。
(五)班會(huì)記錄：
五、班會(huì)步驟：
1、班長發(fā)言,宣布班會(huì)正式開始，并對(duì)前期工作的總結(jié)及后期工作的計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育，并對(duì)前期工作不足檢討，敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。
3、團(tuán)支書發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，以及對(duì)前段工作中的不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。
4、組織委員發(fā)言,對(duì)以前工作作出檢討，強(qiáng)調(diào)“班級(jí)凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。
5、生活委員,對(duì)帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評(píng)教育并對(duì)寢室衛(wèi)生作出檢討，對(duì)近期班委對(duì)我班同學(xué)寢室檢查進(jìn)行分組，安排如下：男生寢室：李_、王_、朱__及王__負(fù)責(zé)八棟我班四樓與一樓寢室，劉__、林__及宋__負(fù)責(zé)我班五樓的寢室;女生寢室：丁_負(fù)責(zé)三棟寢室我班三樓、李__負(fù)責(zé)我班四樓寢室，及五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。
6、文藝委員發(fā)言，對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。
7、體育委員發(fā)言，(1)對(duì)早操出勤中存在的問題作出比較詳細(xì)的敘述。(2)提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性及明確自身后期努力方向。
8、紀(jì)檢委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對(duì)后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。
9、宣傳委員發(fā)言，對(duì)班級(jí)同學(xué)心理健康教育進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視，及明確自身后期努力方向。
10、學(xué)生代表發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解，發(fā)表對(duì)團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求，及明確自身后期努力方向。
11、輔導(dǎo)員發(fā)言，對(duì)班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出對(duì)班級(jí)的要求。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
12、班長發(fā)言，對(duì)本次班會(huì)總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不要大聲喧嘩，竊竊私語。
2、不要隨意走動(dòng)，手機(jī)要調(diào)為靜音或振動(dòng)。
3、有完整的班會(huì)記錄。
4、保持教室整潔及活動(dòng)的秩序。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十二
想不想制定一個(gè)充滿創(chuàng)意的主題婚禮策劃方案，讓所有的來賓都贊不絕口呢?在你的主題婚禮策劃中注入這些超強(qiáng)的創(chuàng)意和靈感吧，絕對(duì)能幫你打造出一場(chǎng)令人驚羨的.完美創(chuàng)意婚禮哦。
不妨選擇帶有標(biāo)志性的建筑前舉行婚禮，比如每天都會(huì)路過的公園，攜帶著對(duì)往昔生活的依依不舍，也滿懷著對(duì)未來生活的憧憬，讓這個(gè)地方成為承載自己一生回憶的寶地。如果喜歡還可以在這里一并記錄下真實(shí)自然的婚紗照片。
小貓小狗是你單身時(shí)的伙伴，不要在你的大日子把它獨(dú)自留在家中，讓它分享你的快樂，給它戴上白色梔子花環(huán)，抱著它出場(chǎng)吧!可愛的小貓小狗不但可以為婚禮增加活躍的氣氛，也可以為在場(chǎng)無聊的小朋友們?cè)黾右恍g樂。
佩戴家傳首飾寓意新人的結(jié)合將得到祖先保佑，同時(shí)表達(dá)對(duì)家族或長輩的尊重。如果家傳寶不太適合佩戴，或無法佩戴，也可裝入小帶中，隨身攜帶。但需要注意的是一定不要弄丟。
盡量用詞語而不是數(shù)字來為桌子命名，這樣既好記，又浪漫。如果你熱愛旅游，可以用你喜歡的城市命名，例如，請(qǐng)您到巴黎桌就坐;或是用花來為桌子命名，例如，父母就座的主桌命名為 “康乃馨 ”，寓意親情、溫馨。
華麗的天鵝造型，還是古板的百合花折法，都讓餐巾陷入老套無聊的境地。要每個(gè)人看到你們的巧妙心思，就從裝飾餐巾開始吧，打一個(gè)愛情結(jié)，插一張小卡片，都是既不復(fù)雜有充滿巧思的選擇。
在每張桌子上放一臺(tái)一次性相機(jī)，讓每位客人都拍下一些婚禮的照片，這樣會(huì)留下更多的美好回憶。這樣不但讓賓客覺得充滿趣味，還令其在感情上擁有更強(qiáng)的參與感和歸屬感。
新郎一定非常想知道新娘最初是怎樣看待自己的，讓新娘在婚禮上宣讀自己的戀愛日記，讓賓客和新郎一起體會(huì)一次美妙的戀愛經(jīng)歷，把最純真的情感勇敢表達(dá)。
如果你和他是兒時(shí)玩伴，青梅竹馬。便可以將小時(shí)候的回憶在婚禮上展現(xiàn)出來。在婚禮玩起兒時(shí)的游戲，呼叫彼此的綽號(hào)，把玩具作為裝飾和給親朋的回禮，讓賓客和新人一起回憶他們的童年時(shí)代。
不要只是將自己的婚紗照展出，在接待處設(shè)一張桌子，展示你們的父母、祖父母和其它重要親屬的照片，最好有他們的結(jié)婚照，擺在明顯的位置讓賓客們一進(jìn)來就能看到。
不妨在宴會(huì)上設(shè)一個(gè)小籃子，里面準(zhǔn)備好紙和筆，讓客人們寫下關(guān)于婚姻和家族的建議，婚禮結(jié)束后把他們貼在一個(gè)本子里，作為你們婚后生活的參考。。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十三
一、 營銷環(huán)境分析
1、 企業(yè)市場(chǎng)營銷環(huán)境中宏觀的制約因素
(1) 企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
a、總體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
b、總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì)
c、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
(2) 市場(chǎng)的政治、法律背景
a、 是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)
b、 是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告
(3) 市場(chǎng)的文化背景
a、 企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場(chǎng)的文化背景有無沖突之處
b、 這一市場(chǎng)的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品
2、 市場(chǎng)營銷環(huán)境中的微觀制約因素
a、 企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系
b、 產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系
3、 市場(chǎng)概況
(1) 市場(chǎng)的規(guī)模
a、 當(dāng)前市場(chǎng)的銷售額
b、 市場(chǎng)可能容納的銷售額
c、 消費(fèi)者總量
d、 消費(fèi)者總的購買量
e、 以上幾個(gè)要素在過去一個(gè)時(shí)期中的變化
f、 未來市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì)
(2) 市場(chǎng)的構(gòu)成
a、 當(dāng)前市場(chǎng)上主要產(chǎn)品的品牌
b、 各品牌所占據(jù)的市場(chǎng)份額
c、 市場(chǎng)上居于主要地位的品牌
d、 與本品牌構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的品牌是什么
e、 未來市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何
(3) 市場(chǎng)構(gòu)成的特性
a、 市場(chǎng)有無季節(jié)性
b、 有無暫時(shí)性
c、 有無其他突出的特點(diǎn)
4、 營銷環(huán)境分析總結(jié)
(1) 機(jī)會(huì)與威脅
(2) 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
(3) 重點(diǎn)問題
二、 消費(fèi)者分析
1、 消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)
a、 現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚
b、 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性
2、 現(xiàn)有消費(fèi)者分析
(1) 現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成
a、 現(xiàn)有消費(fèi)者的總量
b、 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡
c、 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)
d、 現(xiàn)有消費(fèi)者的收入
e、 現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度
f、 現(xiàn)有消費(fèi)者的分布
(2) 現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為
a、 購買的動(dòng)機(jī)
b、 購買的時(shí)間
c、 購買的頻率
d、 購買的數(shù)量
e、 購買的地點(diǎn)
(3) 現(xiàn)在消費(fèi)者的態(tài)度
a、 對(duì)產(chǎn)品的喜愛程度
b、 對(duì)本品牌的偏好程度
c、 對(duì)本品牌的認(rèn)知程度
d、 對(duì)本品牌的指名購買程度
e、 使用后的滿足程度
f、 未滿足的需求
3、 潛在消費(fèi)者
(1) 潛在消費(fèi)者的特性
a、 總量
b、 年齡
c、 職業(yè)
d、 收入
e、 受教育程度
(2) 潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購買行為
a、 現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品
b、 對(duì)這些產(chǎn)品的態(tài)度如何
c、 有無新的購買計(jì)劃
d、 有無可能改變計(jì)劃購買的品牌
(3) 潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性
a、 潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何
b、 潛在消費(fèi)者需求的滿足程式如何
4、 消費(fèi)者分析的總結(jié)
(1) 現(xiàn)有消費(fèi)者
a、 機(jī)會(huì)與威脅
b、 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
c、 重要問題
(2) 潛在消費(fèi)者
a、 機(jī)會(huì)與威脅
b、 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
c、 主要問題
(3) 目標(biāo)消費(fèi)者
a、 目標(biāo)消費(fèi)群體的特性
b、 目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求
c、 如何滿足他們的需求
三、 產(chǎn)品分析
1、 產(chǎn)品特性分析
(1) 產(chǎn)品的性能
a、 產(chǎn)品的性能有哪些
b、 產(chǎn)品最突出的性能是什么
c、 產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么
d、 產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費(fèi)者的需求
(2) 產(chǎn)品的質(zhì)量
a、 產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品
b、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何
c、 產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎
d、 產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能
(3) 產(chǎn)品的價(jià)格
a、 產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次
b、 產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何
c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何
(4) 產(chǎn)品的材質(zhì)
a、 產(chǎn)品的主要原料是什么
b、 產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處
c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何
(5) 生產(chǎn)工藝
a、 產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)
b、 在生產(chǎn)工藝上有無特別之處
c、 消費(fèi)者是否喜歡通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品
(6) 產(chǎn)品的外觀與包裝
a、 產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱
b、 產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠
c、 外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目
d、 外觀和包裝對(duì)消費(fèi)者是否具有吸引力
e、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品外觀和包裝的評(píng)價(jià)怎么樣
(7) 與同類產(chǎn)品的比較
a、 在性能上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
b、 在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
c、 在價(jià)格上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
d、 在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
e、 在工藝上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
f、 在消費(fèi)者的認(rèn)知和購買上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
2、 產(chǎn)品生命周期分析
(1) 產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志
(2) 產(chǎn)品處于什么樣的生命周期
(3) 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知
3、 產(chǎn)品的品牌形象分析
(1) 企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象
a、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品形象有沒有考慮
b、 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象怎么樣
c、 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有沒有不合理之處
d、 企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)
(2) 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的認(rèn)知
a、 消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象怎么樣
b、 消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎
c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣
d、 產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題
4、 產(chǎn)品
定位分析
(1) 產(chǎn)品的預(yù)期定位
a、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位有沒有設(shè)想
b、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣
c、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的定位有沒有不合理之處
d、 企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)
(2) 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的認(rèn)知
a、 消費(fèi)者認(rèn)知的產(chǎn)品定位怎么樣
b、 消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎
c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣
d、 產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題
(3) 產(chǎn)品定位的效果
a、 產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果
b、 產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難
5、 產(chǎn)品分析總結(jié)
(1) 產(chǎn)品特性
a、 機(jī)會(huì)與威脅
b、 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
c、 主要問題點(diǎn)
(2) 產(chǎn)品的生命周期
a、 機(jī)會(huì)與威脅
b、 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
c、 主要問題點(diǎn)
(3) 產(chǎn)品的形象
a、 機(jī)會(huì)與威脅
b、 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
c、 主要問題點(diǎn)
(4) 產(chǎn)品定位
a、 機(jī)會(huì)與威脅
b、 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
c、 主要問題點(diǎn)
四、 企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
1、 企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位
(1) 市場(chǎng)占有率
(2) 消費(fèi)者認(rèn)識(shí)
(3) 企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
2、 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
(1) 主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰
(2) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況
(3) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
(4) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略
3、 企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較
(1) 機(jī)會(huì)與威脅
(2) 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
(3) 主要問題點(diǎn)
五、 企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析
1、 企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告活動(dòng)的概況
(1) 開展的時(shí)間
(2) 開展的目的
(3) 投入的費(fèi)用
(4) 主要內(nèi)容
2、 企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告的目標(biāo)市場(chǎng)策略
(1) 廣告活動(dòng)針對(duì)什么樣的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行
(2) 目標(biāo)市場(chǎng)的特性如何
(3) 有什么合理之處
(4) 有什么不合理之處
3、 企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略
4、 企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告訴求策略
(1) 訴求對(duì)象是誰
(2) 訴求重點(diǎn)如何
(3) 訴求方法如何
5、 企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告表現(xiàn)策略
(1) 廣告主題如何，有什么合理之處，有什么不合理之處
(2) 廣告創(chuàng)意如何，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
6、 企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告媒介策略
(1) 媒介組合如何，有什么合理之處，有什么不合理之處
(2) 廣告發(fā)布的頻率如何，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足
7、 廣告效果
(1) 廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有什么效果
(2) 廣告在改變消費(fèi)者態(tài)度方面有什么效果
(3) 廣告在消費(fèi)者行為方面有什么效果
(4) 廣告在直接促銷方面有什么效果
(5) 廣告在其他方面有什么效果
(6) 廣告投入的效益如何
8、 總結(jié)
(1) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在廣告方面的優(yōu)勢(shì)
(2) 企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢(shì)
(3) 企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容
(4) 企業(yè)以往廣告突出的劣勢(shì)
第二部分：廣告策略
一、 廣告的目標(biāo)
1、 企業(yè)提出的目標(biāo)
2、 根據(jù)市場(chǎng)情況可以達(dá)到的目標(biāo)
3、 廣告目標(biāo)的表達(dá)
二、 目標(biāo)市場(chǎng)策略
1、 企業(yè)原來市場(chǎng)觀點(diǎn)的分析與評(píng)價(jià)
(1) 企業(yè)原來所面對(duì)的市場(chǎng)
a、 市場(chǎng)的特性
b、 市場(chǎng)的規(guī)模
(2) 企業(yè)原來市場(chǎng)觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)
a、 機(jī)會(huì)與威脅
b、 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
c、 主要問題點(diǎn)
d、 重新進(jìn)行目標(biāo)市場(chǎng)策略決策的必要性
2、 市場(chǎng)細(xì)分
(1) 市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)
(2) 各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的特性
(3) 各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的評(píng)估
(4) 對(duì)企業(yè)最有價(jià)值的細(xì)分市場(chǎng)
3、 企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)策略
(1) 目標(biāo)市場(chǎng)選擇的依據(jù)
(2) 目標(biāo)市場(chǎng)選擇的策略
三、 產(chǎn)品定位策略
1、 對(duì)企業(yè)以往的定位策略的分析與評(píng)價(jià)
(1) 企業(yè)以往的產(chǎn)品定位
(2) 定位效果
(3) 對(duì)以往定位的評(píng)價(jià)
2、 產(chǎn)品定位策略
(1) 進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性
a、 從消費(fèi)者需求的角度
b、 從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的角度
c、 從營銷效果的角度
(2) 對(duì)產(chǎn)品定位的表述
(3) 新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢(shì)
四、 廣告訴求策略
1、 廣告的訴求對(duì)象
(1) 訴求對(duì)象的表述
(2) 訴求對(duì)象特性與需求
2、 廣告的訴求重點(diǎn)
(1) 對(duì)訴求對(duì)象需求的分析
(2) 對(duì)所有廣告信息的分析
(3) 廣告訴求重點(diǎn)的表述
3、 訴求方法策略
(1) 訴求方法的表述
(2) 訴求方法的依據(jù)
五、 廣告表現(xiàn)策略
1、 廣告主題策略
(1) 對(duì)廣告主題的表述
(2) 廣告主題的依據(jù)
2、 廣告創(chuàng)意策略
(1) 廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容
(2) 廣告創(chuàng)意的說明
3、 廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容
(1) 廣告表現(xiàn)的風(fēng)格
(2) 各種媒介的廣告表現(xiàn)
(3) 廣告表現(xiàn)的材質(zhì)
六、 廣告媒介策略
1、 對(duì)媒介策略的總體表述
2、 媒介的地域
3、 媒介的類型
4、 媒介的選擇
(1) 媒介選擇的依據(jù)
(2) 選擇的主要媒介
(3) 選用的媒介簡(jiǎn)介
5、 媒介組合策略
6、 廣告發(fā)布時(shí)機(jī)策略
7、 廣告發(fā)布頻率策略
第三部分：廣告計(jì)劃
一、 廣告目標(biāo)
二、 廣告時(shí)間
1、 在各
目標(biāo)市場(chǎng)的開始時(shí)間
2、 廣告活動(dòng)的結(jié)束時(shí)間
3、 廣告活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間
三、 廣告的目標(biāo)市場(chǎng)
四、 廣告的訴求對(duì)象
五、 廣告的訴求重點(diǎn)
六、 廣告表現(xiàn)
1、 廣告的主題
2、 廣告的創(chuàng)意
3、 各媒介的廣告表現(xiàn)
(1) 平面設(shè)計(jì)
(2) 文案
(3) 電視廣告分鏡頭腳本
4、 各媒介廣告的規(guī)格
5、 各媒介廣告的制作要求
七、 廣告發(fā)布計(jì)劃
1、 廣告發(fā)布的媒介
2、 各媒介的廣告規(guī)格
3、 廣告媒介發(fā)布排期表
八、 其他活動(dòng)計(jì)劃
1、 促銷活動(dòng)計(jì)劃
2、 公共關(guān)系活動(dòng)計(jì)劃
3、 其他活動(dòng)計(jì)劃
九、 廣告費(fèi)用預(yù)算
1、 廣告的策劃創(chuàng)意費(fèi)用
2、 廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用
3、 廣告制作費(fèi)用
4、 廣告媒介費(fèi)用
5、 其他活動(dòng)所需要的費(fèi)用
6、 機(jī)動(dòng)費(fèi)用
7、 費(fèi)用總額
第四部分：廣告活動(dòng)的效果預(yù)測(cè)和監(jiān)控
一、 廣告效果的預(yù)測(cè)
1、 廣告主題測(cè)試
2、 廣告創(chuàng)意測(cè)試
3、 廣告文案測(cè)試
4、 廣告作品測(cè)試
二、 廣告效果的監(jiān)控
1、 廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控
2、 廣告效果的測(cè)定
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十四
為進(jìn)一步深化中華民族共有精神家園建設(shè)，推進(jìn)“五個(gè)__”建設(shè)，根據(jù)中央和省禮貌辦工作部署，按照__市禮貌委關(guān)于開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)要求，市禮貌辦決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日七夕”主題活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)主題。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)感情、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、鵲橋聯(lián)誼會(huì)、團(tuán)體婚禮、文體娛樂等活動(dòng)，引導(dǎo)人們追求感情美滿、和睦幸福的完美生活，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會(huì)構(gòu)成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
1.以弘揚(yáng)感情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典感情詩篇、傳頌美麗感情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力。結(jié)合孝敬教育、傳承家風(fēng)等主題，開展家庭文化宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。市禮貌辦、鐵東區(qū)青少年藝術(shù)中心(“我們的節(jié)日”文化傳播基地)將聯(lián)合舉辦“愛的旋律”鋼琴音樂會(huì)系列活動(dòng)。
2.要利用七夕節(jié)，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè)，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響。適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，按照“政府主導(dǎo)、民間主辦、市場(chǎng)運(yùn)作、社會(huì)參與”的模式，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場(chǎng)潛力，把弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵、推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和發(fā)展文化、旅游產(chǎn)業(yè)更好地結(jié)合起來，打造具有__特色的節(jié)日文化活動(dòng)。
職責(zé)單位：市禮貌辦、市文廣局、市旅游局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
3.舉辦各類交友聯(lián)誼主題活動(dòng)。經(jīng)過相親會(huì)、戀愛派對(duì)、篝火晚會(huì)、情侶漂流、共植感情樹等活動(dòng)，為青年男女供給展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓他們敞開心扉，尋找到真愛。
職責(zé)單位：市禮貌辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
4.大力營造節(jié)日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等資料，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作;要及時(shí)報(bào)道各地開展特色七夕文化主題活動(dòng)，以及廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍。市禮貌辦將舉辦“我們的節(jié)日__印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動(dòng)。
職責(zé)單位：市禮貌辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十五
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目
1．節(jié)目主題積極，樂觀向上，寓意俱佳；
2．節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺(tái)表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動(dòng)性強(qiáng)，觀眾反響良好；
6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
1．觀眾最喜愛節(jié)目獎(jiǎng)一名；
2．最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)一名；
3．最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；
4．最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。
1．本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
3．同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。
1．公布節(jié)目評(píng)選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單；
5．在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
1．按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開的原則，認(rèn)真填寫選票；
2．本次評(píng)選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組所有，未盡事宜，另行通知。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間：214
活動(dòng)資料：
活動(dòng)期間，凡當(dāng)日累計(jì)購物滿___元以上的顧客(___元以上不再累計(jì))，即可憑收銀條到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取情人節(jié)玫瑰花一束，每人限領(lǐng)一束，共限___束，鮮花數(shù)量有限，先到先得，送完即止。
活動(dòng)五：
活動(dòng)主題：愛戀，約定幸福門
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)資料
活動(dòng)期間，凡購物累積滿___元(___元以上不再累計(jì))的情侶，憑當(dāng)日收銀單各有1次機(jī)會(huì)(每對(duì)情侶當(dāng)日限1次機(jī)會(huì))參加情人節(jié)異?；顒?dòng);參加活動(dòng)的情侶將自我的繡球拋向代表情侶雙方幸福的同心門，門上有若干小門，這些門后藏有許多的繽紛禮物等著幸運(yùn)的顧客，繡球若擊中小門并將小門撞開，即可獲得意外的情人禮物。數(shù)量有限，送完為止。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十七
20xx年3月1日0:00時(shí)——3月31日23：59時(shí)。
新年到。換箱包。轉(zhuǎn)大運(yùn)。
1、領(lǐng)代金券購物。
※代金券分為滿88減5元、滿168減10元，滿268減20元、滿368減30元。減5元的準(zhǔn)備200份，減10元的準(zhǔn)備100份，減20元的準(zhǔn)備50份，減30元的準(zhǔn)備20份。代金券有效期20xx年3月31日23:59時(shí)。
2、抽獎(jiǎng)返現(xiàn)。
※返現(xiàn)金額分為無任務(wù)返現(xiàn)2元，3元，免單；好評(píng)曬圖返現(xiàn)5元；微信朋友圈分享活動(dòng)頁集10贊截圖，返現(xiàn)8元；微博分享活動(dòng)頁并@5個(gè)好友返現(xiàn)10元；成功邀請(qǐng)到5個(gè)好友注冊(cè)即可返現(xiàn)20元。中獎(jiǎng)結(jié)果截圖及任務(wù)返現(xiàn)結(jié)果也要截圖發(fā)給客服，客服部負(fù)責(zé)核實(shí)后處理返現(xiàn)訂單。
宣傳前期：以活動(dòng)宣傳為目的，吸納粉絲，將活動(dòng)廣而告之。
活動(dòng)中期：以活動(dòng)促銷為目的，吸引用戶購買消費(fèi)為主。
活動(dòng)后期：以活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)反饋為主，維護(hù)客戶良好購物消費(fèi)體驗(yàn)。
1、酒店住宿客戶及線下體驗(yàn)店進(jìn)店客戶（二維碼卡片）。
住店可以獲得優(yōu)惠券以及一個(gè)小禮品，掃二維碼后才可以領(lǐng)取。
2、線下體驗(yàn)店。
品，買錯(cuò)不發(fā)貨。
（關(guān)注大?？臻g訂閱號(hào)，回復(fù)關(guān)鍵詞，獲取活動(dòng)宣傳圖。參與此活動(dòng)用戶拍照時(shí)，代理商拍照備份給大?？臻g活動(dòng)負(fù)責(zé)人，以便后期核對(duì)用戶信息）。
3、微信。
（1）線下體驗(yàn)店試用活動(dòng)宣傳圖及試用活動(dòng)軟文。
（2）促銷活動(dòng)宣傳軟文。
（用戶掃二維碼后回復(fù)參與活動(dòng)，彈出商城活動(dòng)頁面鏈接）。
（3）通過微信公號(hào)邀請(qǐng)好友返現(xiàn)，設(shè)置活動(dòng)頁面（將微信公號(hào)二維碼關(guān)注入口及邀請(qǐng)注冊(cè)入口設(shè)置為同一個(gè)，用戶進(jìn)入注冊(cè)的同時(shí)可以關(guān)注訂閱號(hào)）。
4、微博。
（1）參與抽獎(jiǎng)微博傳播返現(xiàn)的，需關(guān)注@大?？臻g，然后@5個(gè)好友及@大?？臻g。
（2）活動(dòng)詳情宣傳。
活動(dòng)參與方式，活動(dòng)詳情內(nèi)容。
（3）促銷商品宣傳。
熱銷的商品推薦配合活動(dòng)詳情內(nèi)容以及參與方式。
5、短信。
給用戶推送促銷活動(dòng)信息。
創(chuàng)意班會(huì)策劃方案篇十八
1、我們知道婚禮的原本就是注重形式和狀態(tài)，不管是你舉辦哪種西式婚禮還是傳統(tǒng)的中式婚禮，像那個(gè)證婚儀式和三拜儀式這些都是不可少的.。
2、現(xiàn)代人生活壓力會(huì)比較大一些，而且他們的生活節(jié)奏加快，讓很多的新人無力、無時(shí)顧及人生中最重要的儀式婚禮，所以在婚禮的瑣碎細(xì)節(jié)方面會(huì)做得沒有那么好。
90后婚禮走的是時(shí)尚及時(shí)代所崇尚的，而且它緊扣時(shí)代脈搏的，跟隨時(shí)代的節(jié)拍而動(dòng)這樣才不會(huì)落伍。要辦符合時(shí)代精神的婚禮，如果歷史往前翻20年，以前的司儀他們是對(duì)著大紅紙照本喧科的唱禮。然而到了10年前，講究就是文藝化的婚禮靠司儀的一張嘴來調(diào)動(dòng)新人和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。如果需要時(shí)尚、個(gè)性的婚禮策劃，一定需要完美的舞臺(tái)聲、光、電的配合，這樣才能夠讓新人的全情展示，所以說找到一位好的司儀也是很重要，這樣就等于能辦好婚禮。
1、我們知道像是一個(gè)崇尚表現(xiàn)的時(shí)代，90后婚禮它們是一個(gè)性張揚(yáng)、個(gè)性展現(xiàn)的一代。所以說他們的思想和行為都是有一些與眾不同、標(biāo)新立異。
2、要想辦一場(chǎng)個(gè)性婚禮，這種一定是要一個(gè)人生舞臺(tái)來充分的表達(dá)自我、展示自我、展示美好的愛情，所以說選擇一個(gè)合格的策劃師也是很重要的，而且一定要提前跟新人有充分的了解和溝通。
1、你要知道不管是任何創(chuàng)作和文藝形式就些都是注入了情感才會(huì)給它賦予靈魂，只有充滿生命力，你的婚禮才會(huì)舉辦得很完美。
2、你要知道婚禮它也是情感的載體，而且這個(gè)也是親朋好友情感傳遞的平臺(tái)。所以說興國婚禮也所表達(dá)的三種情感分別是：愛情、親情、友情。只有把這三情表達(dá)到位才能表達(dá)好了引起共鳴的好婚禮，婚禮才能有血有肉。
首先你要明白不同層次、不同范疇的人群和個(gè)體都他們都有不同的欣賞和審美品味。像選擇屬于自己和自身愛情歸屬才是最重要，一定要舉辦一個(gè)適合自己的婚禮形式和風(fēng)格，這樣才能彰顯各自各精彩的品位。
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