來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)(模板18篇)

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來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-05 12:46:12     小編:文鋒

心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫心得體會(huì)可以注重自己的思考和感悟,展示出自己的獨(dú)立思考和見解。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?/p>

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇一

一個(gè)月的時(shí)間仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這段時(shí)光,我深感自己幸運(yùn)地成為了這個(gè)溫馨而充滿成長(zhǎng)的幼兒園大家庭的一員。在這里,我看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也深刻體會(huì)到了園所對(duì)每個(gè)孩子的尊重和關(guān)愛。幼兒園的老師們對(duì)待每一個(gè)孩子都耐心細(xì)致,關(guān)愛備至,他們用愛心和真誠(chéng)的態(tài)度與孩子們相處,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)幼兒教育的責(zé)任感。

第二段:積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度

在幼兒園的一個(gè)月里,我深刻認(rèn)識(shí)到,幼兒教育事業(yè)需要教師具備積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進(jìn)取的精神。作為一個(gè)園所帶教的實(shí)習(xí)生,我深感責(zé)任重大,不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),更要不斷學(xué)習(xí)和積累。因此,我從不敢懈怠,經(jīng)常借助園所提供的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有這樣,我才能更好地適應(yīng)幼兒園的教學(xué)環(huán)境,并為孩子們提供更為豐富和有效的教育服務(wù)。

第三段:與家長(zhǎng)的密切合作

幼兒園一直強(qiáng)調(diào)與家長(zhǎng)的溝通和合作,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這一點(diǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。幼兒園鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子教育,注重與家長(zhǎng)的互動(dòng)和對(duì)話。因此,我通過多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,爭(zhēng)取他們的理解和支持。在與家長(zhǎng)的交流中,我深感家長(zhǎng)是孩子教育中不可或缺的重要角色。通過與家長(zhǎng)的合作,我能夠更好地了解孩子的個(gè)性、興趣和需求,從而更好地制定幼教計(jì)劃和教學(xué)方案,更好地滿足孩子的成長(zhǎng)需要。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在幼兒園的一個(gè)月里,我與園所的其他老師們一起工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我深感到,幼兒園教育事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作的精神和協(xié)同的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和經(jīng)驗(yàn),我們可以互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。園所為我們提供了一個(gè)相互支持和合作的平臺(tái),讓我們?cè)诠ぷ髦谢ハ鄮椭?、互相啟迪。通過與園所的團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,也在團(tuán)隊(duì)中增加了自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。

第五段:感恩與回饋

在我一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深深地感受到了園所對(duì)我的關(guān)心和支持。我感謝園所提供給我這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也感謝園所的老師們給予我的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),我深知自己還有很多需要提高和改進(jìn)的地方,因此,我也會(huì)積極回饋園所,通過自己的努力和付出,為園所的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我感慨頗多。在幼兒園這個(gè)特殊的崗位上,我深刻體會(huì)到了幼兒教育的重要性和美好。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。因此,我會(huì)繼續(xù)努力,充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以更好地為孩子們的成長(zhǎng)服務(wù)。我相信,只要我不斷學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取,就一定能夠成為一名有影響力和責(zé)任感的幼兒教育工作者。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇二

時(shí)間過得真快!剛剛迎接來新學(xué)期的第一個(gè)月——九月,現(xiàn)在就要跟九月說再見了?;仡欉@個(gè)忙碌的九月,炎熱的天氣讓我們汗水直流,但同時(shí)我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活,這讓我們無比的快樂!現(xiàn)將本月總結(jié)如下:

本月我們開展了“蔬果舞會(huì)”這個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)?!笆吖钑?huì)”引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)結(jié)交朋友,學(xué)會(huì)融入群體,知道多吃蔬菜對(duì)身體好,把微笑送給朋友,養(yǎng)成多吃蔬菜的好習(xí)慣,在語言活動(dòng)“甜蜜蜜醫(yī)院中”中,幼兒懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人,多吃蔬菜對(duì)身體好,我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng),如語言區(qū)的“香香的水果”,讓幼兒大膽地用表演的方法表現(xiàn)自己喜歡的蔬果;表演區(qū)的“寶貝ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣,鍛煉幼兒大方的表演,體驗(yàn)到唱歌的樂趣。本月我園進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì)講座。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園知道本期我們的工作重點(diǎn),讓家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展情況,也配合老師以后的工作。

隨著秋季傳染病的到來,本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級(jí)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,延長(zhǎng)消毒時(shí)間,勤開窗通風(fēng),將傳染性疾病控制住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時(shí)我們還督促幼兒用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥,我們提醒幼兒多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好幼兒體檢的問題。保證每個(gè)幼兒都健健康康的來上學(xué)。

請(qǐng)家長(zhǎng)帶塑料瓶,建造我們的區(qū)角,還請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪刀,現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又實(shí)用方便。在此感謝那些配合我們的家長(zhǎng),有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,再次謝謝你們,希望你們能一如既往地配合我們、支持我們!

我們的工作還有需要改進(jìn)的方面,比如:十三位新小朋友的適應(yīng)問題,如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇三

進(jìn)入幼兒園的第一天,我不禁感到一些困惑,因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)離家人和熟悉的環(huán)境,來到一個(gè)全新的地方。不過,我還是努力地克服了這種困擾,并迅速適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),幼兒園給予了我們更多的自由,讓我們能夠自主選擇活動(dòng),并且鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

第二段:結(jié)識(shí)新朋友的喜悅與愉快

在幼兒園的一個(gè)月里,我不僅結(jié)識(shí)了很多新朋友,而且發(fā)現(xiàn)了友誼的真諦。每天與小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí),我感到非常開心。我們一起分享快樂,也一起度過了一些困難時(shí)刻。幼兒園的新朋友教會(huì)了我如何分享和合作,讓我變得更加開朗和樂觀。

第三段:老師的關(guān)愛與指導(dǎo)

幼兒園的老師們非常關(guān)心和愛護(hù)孩子們,他們不僅是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,更是我們成長(zhǎng)中的指導(dǎo)者。每天,老師都會(huì)耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)和技能,并且給予我們鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。和老師相處的時(shí)間中,我學(xué)到了很多東西,也感受到了他們對(duì)我的關(guān)心和支持。

第四段:積極參與各種活動(dòng)的樂趣

在幼兒園的一個(gè)月里,我參與了許多有趣的活動(dòng),例如戶外運(yùn)動(dòng)、手工制作和繪畫等。這些活動(dòng)不僅增加了我的體驗(yàn)和技能,而且培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我喜歡在活動(dòng)中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,也通過這些活動(dòng)結(jié)識(shí)了更多的朋友。

第五段:感恩和未來的展望

在幼兒園的一個(gè)月里,我深深感恩幼兒園給予了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我收獲了許多友誼和經(jīng)驗(yàn),也獲得了老師們的關(guān)愛和指導(dǎo)。這些經(jīng)歷將銘記在心,并且對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的作用。我相信,在接下來的幼兒園生活中,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的孩子。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇四

歡迎您的孩子來到我們中房錦繡小哈佛幼兒園。從此,我們之間將架起一道重要的橋梁,我們深知任重而道遠(yuǎn),孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。為了使您更加放心的把孩子交給我們,有以下各項(xiàng)事宜提醒您注意:

一、請(qǐng)您每日在孩子的書包內(nèi)放套衣服。當(dāng)孩子出汗或弄臟衣服時(shí)可以及時(shí)替換,以防感冒。

二、開學(xué)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子床上用品中繡上幼兒姓名,以免弄混或丟失。

三、為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,請(qǐng)不要給孩子帶零食來幼兒園,否則會(huì)影響孩子的正常飲食,對(duì)身體不利。

四、如果您的孩子身體不適,有藥需要保健教師來喂,您須帶上孩子在醫(yī)院看病的病例卡,并在藥品盒上寫明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量,并親手交給保健教師,她按時(shí)給孩子喂藥。

五、如果您的孩子因某種原因不能來園,請(qǐng)您及時(shí)向老師請(qǐng)假,以便我們做好孩子的考勤工作。

六、由于小朋友年齡較小,而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中,孩子們哭鬧的情緒是非常正常的,所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合班級(jí)老師工作,每天送幼兒入園時(shí)不要在幼兒園逗留,請(qǐng)您相信我們,我們會(huì)用愛心照顧好每一位孩子。

做好剛?cè)雸@孩子的準(zhǔn)備工作

一、父母幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境

?1、開學(xué)之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請(qǐng)家長(zhǎng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。

?2、當(dāng)幼兒不停的哭泣,請(qǐng)盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責(zé)怪他。不應(yīng)以食物誘導(dǎo),不宜吃糖果喝水,防止嗆到。

?3、當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅(jiān)定的告訴他,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

?二、接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)

?1、幼兒每天入園時(shí)間根據(jù)接送卡上時(shí)間為準(zhǔn),無特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動(dòng)。每天來園必須在校醫(yī)處進(jìn)行晨檢,并幫助幼兒放好自己的物品。

?2、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué),鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。

?3、您委托他人來接幼兒,一定要與老師取得聯(lián)系,并出示接送卡,在此告知家長(zhǎng),新生剛?cè)雸@辦理一張接送卡,為幼兒接送安全。希望家長(zhǎng)們能配合做好接送卡的保管和交接工作。

?三、幼兒的服裝

?1、請(qǐng)讓幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。為了安全起見有帶子的衣服最好不要穿,脖子上不帶掛件,手腳上不帶首飾等。

?2、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品入園。

?四、幼兒健康保健及請(qǐng)假事宜

?1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。

2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),如有藥品的小孩請(qǐng)?jiān)谒幇蠈懮虾⒆用治凶约喊嗉?jí)的老師中午給予喂藥。

?3、幼兒對(duì)某種食物或藥物過敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇五

可愛的`小寶貝們和尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

歡迎你們加入幸福幼兒園小三班,很高興認(rèn)識(shí)你們。相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠(chéng)歡迎你們的到來。

可愛的小寶貝們,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事、會(huì)帶你們做好玩的游戲、會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)……對(duì)了!你在幼兒園里還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,也許您還不放心孩子能否適應(yīng)幼兒園生活、不放心把孩子交給我們……沒關(guān)系!您可以通過自己的眼睛來觀察、通過自己的耳朵來傾聽,我們的笑臉就是對(duì)您最好的承諾,我們的工作就是對(duì)您最好的保證。請(qǐng)相信我們,我們不會(huì)讓您失望的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作:

1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷(第一個(gè)月尤為重要)。另外,為了安定幼兒情緒,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。

2、每位家長(zhǎng)可為幼兒準(zhǔn)備一套換洗衣物,放在一個(gè)貼有名字的小袋子里。(衣物套數(shù)可根據(jù)自己孩子的情況決定)。

3、第一個(gè)星期不要圍觀幼兒生活,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。

4、不要對(duì)孩子說諸如此類的言語:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”……等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。

6、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”,家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜愛的物品到幼兒園,這樣孩子就不會(huì)有不安全感。

7、每位幼兒帶一張自己的單獨(dú)的生活照片,再帶一張自己的全家福來園。

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們小三班的全體老師期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂,幸福成長(zhǎng)!

非常感謝您的支持和理解!

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇六

進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)月對(duì)我來說是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。幼兒園和家里的環(huán)境完全不同,我需要適應(yīng)新的規(guī)則、新的老師以及新的小伙伴。起初,我感到有些害羞和緊張,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,并且開始享受在幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍的樂趣。

第二段:豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)

幼兒園給我?guī)砹嗽S多豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天,我們都有繪畫、手工制作、音樂和體育等課程。這些活動(dòng)不僅幫助我發(fā)展了我的創(chuàng)造力和想象力,還增強(qiáng)了我與其他孩子互動(dòng)的能力。我喜歡通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)來表達(dá)自己,同時(shí)也從中學(xué)到了很多知識(shí)。

第三段:培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力

在幼兒園,老師鼓勵(lì)我們積極參與各種活動(dòng),并培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的能力。每天早晨的集會(huì)上,我學(xué)會(huì)了按時(shí)完成自己的事情,如穿衣、洗臉、刷牙等。當(dāng)我獨(dú)立完成這些事情時(shí),我感到非常自豪。此外,老師還教會(huì)了我如何整理自己的書包和桌子,這不僅使我的物品井井有條,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心和組織能力。

第四段:友誼和團(tuán)隊(duì)合作

在幼兒園,我結(jié)識(shí)了很多新朋友,并且與他們建立了深厚的友誼。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)和分享,在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了與他人交流和合作。我注意到,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí),我們的學(xué)習(xí)效果更好,游戲也更有趣。通過這些友誼和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性,也培養(yǎng)了自己的集體意識(shí)。

第五段:積極樂觀的心態(tài)

在幼兒園的一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)保持積極樂觀的心態(tài)很重要。在學(xué)習(xí)和玩耍中,我可能會(huì)遇到挫折和困難,但我學(xué)會(huì)了咬緊牙關(guān),積極面對(duì)并克服困難。我相信,只要對(duì)自己充滿信心,努力奮斗,就能獲得成功。而且,老師們的鼓勵(lì)和贊許也讓我更加自信和樂觀。

總結(jié):

在我幼兒園的第一個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),我鍛煉了自己的創(chuàng)造力、想象力和互動(dòng)能力。同時(shí),通過幼兒園的培養(yǎng),我也學(xué)到了獨(dú)立自主的能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。最重要的是,我學(xué)會(huì)了保持積極樂觀的心態(tài),克服困難并取得進(jìn)步。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的幼兒園生活增添更多美好的回憶。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇七

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,我很想去實(shí)習(xí),因?yàn)楹芟肴ジ惺芤幌掠變簣@的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實(shí)習(xí),因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時(shí),他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會(huì)磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們?cè)谶@些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的,在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來到了幼兒園后,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中。

每天我都會(huì)在幼兒園門口等待孩子們的到來,看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時(shí)候我還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;每天都纏著我問東問西的;放學(xué)時(shí)他們都會(huì)和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。但開始,老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時(shí)就沒人會(huì)聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗(yàn)……幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲,了解和關(guān)心孩子。

在實(shí)習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),是一門值得重視的學(xué)問。蔣老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說要愛護(hù)自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會(huì)不會(huì)生氣???并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。我在第一周實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會(huì)幫他們擺好,他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫?huì)脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此,經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,后來我就改過來了。

在幼兒園的第二周實(shí)習(xí)后,我就忙著備課,忙著寫教案,然后給小朋友上課,在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因?yàn)樽约河泻芏嗟氖虑橐獡?dān)心,害怕你在上面講課,小朋友不理你,自己做自己的事情??山?jīng)過第一次上課后,其實(shí)沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課,美工勞作課就上了捏橡皮泥水果,給小朋友講解夏天有哪些水果,我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看,讓他們更深入的了解水果的特征,然后自己先示范做好給他們看,給他們看了,就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個(gè)游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運(yùn)動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)是下午上課,孩子們剛起床沒什么精神,要打起精神,所以做些運(yùn)動(dòng)激發(fā)他們。

在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會(huì)不少。比如說:給她們梳頭發(fā)。回到宿舍我們聊天時(shí)談到,我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心,保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師,積極配合他。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇八

一個(gè)月前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)幼兒園的大門時(shí),充滿了期待和興奮。在這個(gè)美麗的校園里,我遇到了許多新朋友,老師們也都非常友好和照顧我們。剛開始的幾天,我還不太適應(yīng)這里的環(huán)境,有點(diǎn)害怕離開爸爸媽媽,但隨著時(shí)間的推移,我慢慢開始適應(yīng)了幼兒園的生活。

二、多彩的學(xué)習(xí)生活

在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。每天早晨我都會(huì)參加晨會(huì),老師會(huì)帶我們一起唱歌、跳舞、做體操。這讓我覺得非常開心和充滿活力。每天的課堂上,老師們會(huì)給我們講故事、教我們認(rèn)字、數(shù)數(shù)、畫畫等等。我特別喜歡繪畫課,老師會(huì)教我們使用不同的顏色和畫筆,讓我們發(fā)揮自己的想象力,畫出自己喜歡的畫作。此外,每周我們還會(huì)進(jìn)行一次戶外活動(dòng),有時(shí)去公園,有時(shí)去動(dòng)物園,讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

三、班級(jí)生活的收獲

在一個(gè)月的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起度過了很多快樂的時(shí)光。我們?cè)谝黄鹜嫠?、學(xué)習(xí),互相關(guān)心和幫助。我學(xué)會(huì)了尊重別人,與他人友好相處,也明白了集體的重要性。在班級(jí)里,我們互相分享自己的玩具和食物,一塊兒玩耍,還互相鼓勵(lì)和助人為樂。我也交到了一些非常好的朋友,和他們一起度過每一天,讓我感到無比快樂和溫暖。

四、養(yǎng)成自理能力

幼兒園的生活教會(huì)了我許多自理能力。每天早上,我會(huì)自己梳洗、穿衣服,整理書包;吃飯時(shí),我學(xué)會(huì)了自己吃飯、喝水;午休時(shí),我也會(huì)自己準(zhǔn)備被子、墊子。這些看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)對(duì)我來說都是一種鍛煉和成長(zhǎng)。我很高興自己可以獨(dú)立完成這些事情,也知道了自己能夠?yàn)樽约鹤鲂┦裁础?/p>

五、家園合作

在幼兒園的這一個(gè)月里,學(xué)校和家庭之間建立了良好的溝通和合作關(guān)系。每周我們家長(zhǎng)都會(huì)參加家長(zhǎng)會(huì),和老師們交流孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)狀況。老師們會(huì)給我們一些家庭作業(yè),幫助我們和孩子一起鞏固所學(xué)的知識(shí)。每次家長(zhǎng)會(huì)都讓我更加了解幼兒園的教育理念和教育方式,也讓我更加明白了成為一個(gè)好家長(zhǎng)的責(zé)任。

總結(jié):

這一個(gè)月的幼兒園生活,讓我學(xué)到了很多東西,不僅是知識(shí)上的增長(zhǎng),更是經(jīng)歷上的豐富。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和自理能力,結(jié)交了新朋友,還體驗(yàn)了家庭和學(xué)校的良好合作。我對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿了期待,相信在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)在幼兒園里學(xué)到更多有趣的東西。同時(shí),我也希望自己能夠繼續(xù)保持一顆積極向上的心態(tài),努力成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的孩子。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇九

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年x月x日―x月x日。

實(shí)習(xí)目的:

1、多次實(shí)習(xí)活動(dòng)主要是讓小朋友們能夠親自嘗試生活,讓她們從一個(gè)廚師做起,小朋友們平時(shí)吃飯要么就是媽媽準(zhǔn)備飯菜,要么就是爸爸準(zhǔn)備,或者就到街上買來吃,從來都沒有自己動(dòng)手過,所以讓小朋友自己動(dòng)手去做飯菜,不但有效的鍛煉了小朋友們的動(dòng)手能力,還能從某種意義上鍛煉了小朋友們的思維能力,讓小朋友們?cè)趯?shí)踐中不斷的長(zhǎng)大,不斷的學(xué)會(huì)動(dòng)手做事情,并學(xué)會(huì)動(dòng)腦思索生活中遇上的問題,讓小朋友們的想和做給關(guān)聯(lián)起來,才能真正的起到鍛煉的作用,當(dāng)然我從這次實(shí)習(xí)中,能夠懂得如何去教育孩子,如何把現(xiàn)實(shí)生活與教育給掛鉤,讓孩子們不但懂得學(xué)習(xí)考試,還會(huì)懂得生活。

2、實(shí)習(xí)期間每天和小朋友們?cè)谝黄鹕睿惺苷嬲慕處熒睢?/p>

實(shí)習(xí)內(nèi)容:大班健康活動(dòng)《學(xué)訂食譜》和中班體育游戲《喜洋洋營(yíng)救大闖關(guān)》。

實(shí)習(xí)實(shí)錄:

(一)大班《學(xué)訂食譜》。

材料準(zhǔn)備:老師們端上了蝦、青菜、紫菜湯、西紅柿炒蛋、米飯、豆角等美味,擺放在桌面上,模擬自助餐廳的場(chǎng)景。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:

1、導(dǎo)入部分。老師問小朋友們,“小朋友們都喜歡吃什么食物?原因是什么呢?”小朋友們紛紛搶答。隨后,老師總結(jié)了各種食物中所包含的營(yíng)養(yǎng),小朋友適合多吃哪種食物。

2、教學(xué)部分。每次活動(dòng),都圖文并茂地向大家介紹了食物金字塔,大致說明了五大類食物及其作用,如何合理搭配著吃五種食物。而小朋友們從觀察圖片中,粗略了解了食物的種類。隨后,再?gòu)拿恐苁匙V的圖片上,引導(dǎo)小朋友們觀察每天飲食的具有哪些基本要素,自己總結(jié)每天的食譜應(yīng)如何合理搭配,學(xué)會(huì)區(qū)分一份食譜是否合理以及所需的營(yíng)養(yǎng)由哪些食物提供等日常飲食中的問題,對(duì)小朋友們點(diǎn)到為止,讓小朋友們自己進(jìn)行了充分的思考和總結(jié),幫助小朋友們形成了正確的飲食觀念。而且一首食譜兒歌,讓孩子們有意或無意記住了今天所學(xué)的主要內(nèi)容。期間,還要請(qǐng)了三種不同體質(zhì)的小朋友“友情客串”,“胖胖”、“瘦瘦”、“康康”,讓小朋友們生動(dòng)地了解到偏食挑食的危害。

小朋友認(rèn)為最有趣的`環(huán)節(jié)到了,他們親自體驗(yàn)一回小廚師,為我們搭配了一份可口而又合理的午餐,檢驗(yàn)了小朋友是否掌握本堂課的知識(shí),同時(shí)也給他們新的體驗(yàn),加深對(duì)這堂課所學(xué)知識(shí)的印象。

3、每次上課,因?yàn)橛辛藢?shí)際生活的接觸,小朋友們就不怕我了,不但把我當(dāng)老師,而且還把我當(dāng)家長(zhǎng)一樣,其實(shí)要不是實(shí)習(xí),在這一個(gè)月的時(shí)間里,和這些小朋友經(jīng)歷的太多,她們舍不得我離開這里,我也不舍得離開她們。

實(shí)習(xí)心得體會(huì):

通過這次實(shí)習(xí),我體會(huì)到了做老師的快樂,明白了教育的意義和教育的精神,同時(shí)也證明了我選擇教師的這個(gè)職業(yè)是沒錯(cuò)的,我想我的明天走的會(huì)更好。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十

這部分應(yīng)該是桐桐進(jìn)步最大了。

1、桐桐原來很認(rèn)生的,一看到不認(rèn)識(shí)的人就要走,不讓媽媽和其他人說話,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和認(rèn)識(shí)的人打招呼,高興的時(shí)候還會(huì)讓叔叔阿姨爺爺奶奶抱抱那。

2、桐桐原來不和小朋友一起玩,現(xiàn)在很喜歡和小朋友一起玩,會(huì)大聲的喊好朋友的名字叫他一起來玩,還會(huì)和小朋友一起打打鬧鬧,搶槍東西玩,現(xiàn)在很喜歡大家一起玩的熱鬧感覺,有時(shí)看到自己喜歡的小姐姐或小妹妹還會(huì)主動(dòng)跳舞給她看。

1、衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成了飯前洗手,便后洗手的好習(xí)慣。

2、吃飯習(xí)慣:現(xiàn)在吃飯很好,而且不再挑食,不再一邊看電視一邊吃飯了,還慢慢開始自己吃飯了,原來喂桐桐吃飯可是桐媽最艱難的一個(gè)事情了。

3、作息習(xí)慣:在幼兒園已經(jīng)能夠有很好的作息習(xí)慣,每天中午吃完飯聽聽故事就會(huì)自己躺在床上睡覺;大小便都會(huì)告訴媽媽,坐在便盆上尿尿。

1、學(xué)會(huì)使用文明用語“早、你好、謝謝、請(qǐng)、不客氣……”

2、會(huì)唱好多兒歌,還會(huì)講故事,尤其喜歡隨著音樂跳舞。

桐桐在幼兒園這一個(gè)月的進(jìn)步很大,剛開始媽媽最擔(dān)心的是吃飯、睡覺、情緒問題,還請(qǐng)老師把每天吃飯量等都一一寫出來,現(xiàn)在每天在溝通本上寫的都是桐桐在每天的活動(dòng)表現(xiàn),吃飯,睡覺,情緒已經(jīng)不再是我們關(guān)注的焦點(diǎn),我們開始更關(guān)注桐桐的成長(zhǎng),以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的種種特長(zhǎng)。桐桐健康快樂的成長(zhǎng)就是我們最大的愿望。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十一

12月,我們度過了開心的十一長(zhǎng)假,一晃12月份就要過去了。回顧這一個(gè)月的工作,緊張而又忙碌?,F(xiàn)將本月總結(jié)如下:

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,幼兒不但了解了車輛、動(dòng)物的快慢不同,還知道了在日?;顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,做什么事情時(shí)要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時(shí)我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動(dòng),使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》,孩子們?cè)谖覀兊姆N植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作,每天定時(shí)做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。另外對(duì)于長(zhǎng)期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,向家長(zhǎng)了解幼兒的病情。

在家長(zhǎng)工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長(zhǎng)們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,感謝家長(zhǎng)和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。

回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂的,幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十二

上班一個(gè)月,對(duì)我來說是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在這一個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多新鮮的事物和體驗(yàn),也積累了一些寶貴的心得與體會(huì)。這其中既有對(duì)職業(yè)規(guī)劃的思考,也有對(duì)工作中的困難與挫折的應(yīng)對(duì),更有對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的感悟和思考。以下是我對(duì)一個(gè)月上班的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

第一段:明確職業(yè)規(guī)劃,努力前行

上班一個(gè)月,讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在工作中,我遇到了很多不同的崗位和工作內(nèi)容,也觀察到了許多身邊的同事們的職業(yè)發(fā)展。這讓我意識(shí)到,只有明確自己的職業(yè)目標(biāo)和所要追求的方向,才能更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力。因此,我開始花時(shí)間思考自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃,并制定了一份詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。我明白,只有不斷進(jìn)取,才能在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二段:從挫折與困難中成長(zhǎng)

上班一個(gè)月,我遇到了許多困難和挫折。工作的起步階段,免不了會(huì)遇到一些困難和問題,比如適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)新知識(shí)等等。剛開始,我也曾感到困惑和無助,但我沒有因此而氣餒,反而從中學(xué)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了如何從失敗中汲取教訓(xùn),如何從挫折中積累經(jīng)驗(yàn)。通過解決問題的過程,我逐漸提高了自己的工作能力,也增加了在逆境中堅(jiān)持和努力的勇氣。因此,我相信,只要堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難,我們一定能夠成長(zhǎng)為更好的自己。

第三段:與同事的相處之道

在這一個(gè)月里,我更加明白了與同事良好相處的重要性。在工作中,同事之間的合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。與同事相處不好,不僅會(huì)影響工作效率,也會(huì)影響自己的心情和情緒。因此,我始終保持自己的耐心和友善,尊重每一個(gè)人。我積極主動(dòng)地與同事交流和合作,相互幫助、理解和尊重。這樣的做法不僅能夠增進(jìn)彼此之間的關(guān)系,也能夠更好地完成工作任務(wù)。通過與同事們的相處,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的智慧。

第四段:注重職業(yè)素養(yǎng)和工作效率

上班一個(gè)月,我意識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)和工作效率的重要性。在工作中,一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)不僅包括工作能力和專業(yè)技能,還包括工作態(tài)度、職業(yè)道德等方面。只有具備了全方位的職業(yè)素養(yǎng),才能更好地適應(yīng)工作要求,更好地完成工作任務(wù)。同時(shí),高效率也是非常重要的。在這一個(gè)月里,我積極提高工作效率,通過合理的時(shí)間安排和任務(wù)優(yōu)先級(jí)的排序,以及工作技巧的運(yùn)用,我能夠更好地管理和安排工作,提高工作效率和產(chǎn)出。這讓我更加明白,即使工作再繁忙,只要合理安排時(shí)間,提高效率,就能夠更好地平衡工作和生活。

第五段:積極面對(duì)變化,持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

上班一個(gè)月,我意識(shí)到只有積極面對(duì)變化,才能不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。工作是不斷變化和發(fā)展的,只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的綜合能力,才能夠適應(yīng)工作的要求,更好地完成工作任務(wù)。在這一個(gè)月里,我始終保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí),我更加明白了自己所需要努力的方向,也增加了我在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),持續(xù)提高自己的能力和素質(zhì),努力成為更好的自己。

總結(jié):

上班一個(gè)月,讓我獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。明確職業(yè)規(guī)劃,努力前行;從困難與挫折中成長(zhǎng);與同事的相處之道;注重職業(yè)素養(yǎng)和工作效率;積極面對(duì)變化,持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),這些都是我在一個(gè)月上班中的心得體會(huì)。我相信,只要我們不斷總結(jié)和反思,不斷努力和進(jìn)取,就一定能夠在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和努力的態(tài)度,為自己的職業(yè)生涯奮斗不止。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十三

“一個(gè)月加v心得體會(huì)”是指在網(wǎng)站中加入會(huì)員制度,享受更多的權(quán)益與服務(wù)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我體驗(yàn)了這樣的會(huì)員身份,并收獲了很多收益與感受。在這里,我想分享我的體會(huì)和心得。

第二段:會(huì)員的權(quán)益

會(huì)員制度通常包括以下幾種權(quán)益:優(yōu)先購(gòu)買權(quán)、免費(fèi)試用權(quán)、專享折扣權(quán)、尊貴服務(wù)權(quán)。其中,我在這一個(gè)月加v主要體驗(yàn)了優(yōu)先購(gòu)買權(quán)和專享折扣權(quán)。通過優(yōu)先購(gòu)買權(quán),我成功買到了限量版商品,這樣的機(jī)會(huì)在普通用戶中是很難得到的。而通過專享折扣權(quán),我購(gòu)買商品時(shí)可以享受到更優(yōu)惠的價(jià)格,節(jié)約了不少的開支。

第三段:會(huì)員的感受

除了具體的權(quán)益和服務(wù),加入會(huì)員也給我們帶來了更深層次的感受。首先,我感受到了一種尊貴和特殊。在網(wǎng)站中,我們是帶有“v”標(biāo)志的會(huì)員,這樣的身份不僅讓我們享受到更多的權(quán)益,更讓我們感到和普通用戶的不同。其次,會(huì)員制度讓我們有了更多的歸屬感和忠誠(chéng)度。在這個(gè)全球化、互聯(lián)網(wǎng)化的時(shí)代,每個(gè)人都需要有歸屬感,而會(huì)員制度正好滿足了我們的這個(gè)需求。

第四段:會(huì)員制度的問題

然而,與會(huì)員制度相關(guān)的問題也不容忽視。首先,有些網(wǎng)站的會(huì)員制度的門檻過高,價(jià)格昂貴,不是所有用戶都能承受。其次,有些會(huì)員權(quán)益并不實(shí)用,只是為了吸引用戶而設(shè)置。最后,會(huì)員制度的濫用也是需要警惕的。有些會(huì)員可能會(huì)把這樣的身份當(dāng)成一種實(shí)力和優(yōu)越感的象征,進(jìn)而損害其他用戶的利益。

第五段:總結(jié)

綜上所述,“一個(gè)月加v心得體會(huì)”是一種值得體驗(yàn)和探索的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)身份,我們可以擁有更多的權(quán)益和服務(wù),同時(shí)也感受到更多的尊貴感和歸屬感。但是,我們也需要審慎和理性看待會(huì)員制度,不盲目的追求,不濫用會(huì)員身份。這樣,我們才能真正享受到網(wǎng)站會(huì)員制度帶給我們的收益和體驗(yàn)。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十四

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我來寧波已將近一個(gè)自然月,雖然僅有這些許的幾天,但對(duì)于我來說,所有的經(jīng)歷都是刻骨銘心的,即便之前大小單位也曾有過實(shí)習(xí),然而這是我人生當(dāng)中的第一份工作的開始,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多的不足,真是受益匪淺。一個(gè)月下來,或多或少也有些感觸吧,說下在這一個(gè)月實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)和自己的心得體會(huì)。

先來總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì):

自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或從一些渠道自己去學(xué)習(xí)。

為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

再來談一下實(shí)習(xí)的意義。

我個(gè)人感覺實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

最后,我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決。

缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習(xí)。

在工作中,是不允許絲毫的馬虎的,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證。。我想,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加明確自己的努力方向,制定合理的規(guī)劃。我不會(huì)為了一點(diǎn)挫折而放棄任何進(jìn)步的機(jī)會(huì)的,為了自己的既定目標(biāo)而奮力拼搏,堅(jiān)信自己的信念,相信自己!

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十五

3月22日,這是一個(gè)令我激動(dòng)的日子,今天我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途,我所去的幼兒園是xx中心幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為她們插上愛的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。

第一次進(jìn)入xx中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設(shè)施,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的心確實(shí)有些許的低落??僧?dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時(shí),心也就放開了,外部環(huán)境改變不了,可這一張張笑臉,一個(gè)個(gè)童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。

我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣。第一次上課,站在講臺(tái)上,才深深體會(huì)到什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,心里那個(gè)慌啊!

總是會(huì)向指導(dǎo)老師投去求助的目光,通過老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過程中,你己首先要很有信心,你的語調(diào)必須要有輕有重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧倒所有的幼兒請(qǐng)到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺得己是重要的。

剛來到這里時(shí),這里的小孩都不會(huì)主動(dòng)向老師問好,然后我們都會(huì)每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒?jiǎn)柡?,給他們一個(gè)微笑,觀察一下她們的臉。

實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會(huì)她們用普通話說話,教會(huì)她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里,雖然這只是一些很平常很微不足道的事,可從別班老師口中說到我們班孩子的變化,當(dāng)時(shí)整個(gè)人的心感覺開了花一樣。

實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個(gè)月的生活,感悟頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們?cè)诓粩嗟臍v練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟……可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西,我們對(duì)教師工作走了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫。這對(duì)于幼師來說是非常重要的。我必須讓己強(qiáng)起來,不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。

以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的三個(gè)月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必須的過程,如果己的心態(tài)謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。我相信我一定能成功。

以上就是由為您提供的精選2014幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告格式范,希望給您帶來幫助!

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十六

第一段:適應(yīng)新環(huán)境,融入團(tuán)隊(duì)(200字)。

一個(gè)月前,我滿懷期待地步入職場(chǎng),開始我的工作生涯。初入職場(chǎng),我感到有些陌生和緊張,畢竟這是我第一次真正面對(duì)職業(yè)生涯的起點(diǎn)。然而,幸運(yùn)的是,我的同事非常友好和熱情。他們耐心地教導(dǎo)我工作中的各項(xiàng)細(xì)節(jié),并幫助我逐漸融入團(tuán)隊(duì)。通過與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我很快就找到了自己的位置,并逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

第二段:刻苦鉆研,追求進(jìn)步(250字)。

在工作的第一個(gè)月里,我深刻體會(huì)到了自己的不足之處。雖然在學(xué)校學(xué)到了一些理論知識(shí),但在實(shí)際工作中還是有許多需要學(xué)習(xí)的東西。因此,我決定刻苦鉆研,追求進(jìn)步。我主動(dòng)向同事請(qǐng)教,尋求他們的建議和指導(dǎo),同時(shí)也積極參加公司組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過持續(xù)的努力,我漸漸掌握了一些工作中必備的技能,并在實(shí)踐中不斷磨礪自己?,F(xiàn)在的我能夠更加獨(dú)立地完成一些任務(wù),并取得了一些成就。

第三段:與同事的良好合作(250字)。

職場(chǎng)中的合作精神是非常重要的,在我初入職場(chǎng)一個(gè)月的時(shí)間里,我與同事們建立了良好的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與同事開展高效的合作可以更好地完成任務(wù),并且能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。我積極參與項(xiàng)目組的討論和交流,分享自己的觀點(diǎn)并且虛心接受他人的建議。通過合作,我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),也培養(yǎng)了一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

第四段:養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣(250字)。

在一個(gè)月的時(shí)間里,我意識(shí)到良好的職業(yè)習(xí)慣對(duì)于我職場(chǎng)生涯的發(fā)展非常重要。因此,我努力養(yǎng)成一些良好的職業(yè)習(xí)慣。我遵守工作時(shí)間,保持高效率的工作狀態(tài);積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí);注重溝通和交流,與同事們保持良好的關(guān)系;保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,始終保持誠(chéng)信和責(zé)任感。良好的職業(yè)習(xí)慣不僅提高了工作效率,也讓我與同事們建立了更加穩(wěn)固的信任和合作關(guān)系。

第五段:展望未來,邁向更高的目標(biāo)(250字)。

在一個(gè)月的職場(chǎng)生涯中,我不僅收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和技能,也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),工作不僅僅是為了賺錢,更是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。通過與優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)交流,我深感自己的不足之處,也明白了自己要不斷學(xué)習(xí)和努力,才能在職場(chǎng)中獲得成功。我將以積極的態(tài)度繼續(xù)投入工作,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

總結(jié):初入職場(chǎng)一個(gè)月,對(duì)于我來說是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和充實(shí)的階段。通過積極適應(yīng)新環(huán)境,刻苦鉆研工作,與同事們良好合作,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,并展望未來,我對(duì)自己在職場(chǎng)上的發(fā)展充滿信心。我深信,只要堅(jiān)持努力,不斷進(jìn)取,就一定能夠取得更好的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己更高的職業(yè)目標(biāo)。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十七

伴隨九月份的到來,終于迎來了新學(xué)年開學(xué)的日子,這個(gè)九月,可謂充滿喜慶與諸多不舍的月份,好多姐妹們帶著感恩離開了幼兒園,離開了伴隨我們成長(zhǎng)的教育園,好多新的面孔融入了我們教育園這個(gè)大家庭,而留下來的'我們,則帶著滿滿的激情去繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。

九月的教育園,連空氣中都充滿著繁忙的氣息,姐妹們也就各就各位,為自己班級(jí)創(chuàng)設(shè)舒服的環(huán)境了。我很欣喜今年自己能和園里資格較老,經(jīng)驗(yàn)較多的“意姐姐”合作,這樣自己就可以跟著她學(xué)到更多業(yè)務(wù)上的東西了。今年,在姐姐的帶領(lǐng)下,我們班從一開學(xué)就專門制定了嚴(yán)抓本班孩子們的各項(xiàng)常規(guī),不抓還沒發(fā)現(xiàn)什么,一抓才知道,很多最基本的常規(guī)寶貝們確實(shí)做得不好。就拿搬椅子來說吧,開學(xué)初回來發(fā)現(xiàn),升上了蕾班的孩子們竟然連最基本的搬椅子都忘記了,老師下課琴聲一響,教室一陣“噼里啪啦“炸開了鍋,大多數(shù)寶貝的椅子在地上亂七八糟的移**擺,看到這一幕心里不免有些生氣,幾乎每天都強(qiáng)調(diào)不能在教室里跑不能在教室里亂跳,可還是有那么少部分幼兒喜歡在教室里像無頭蒼蠅的亂串一通,還有,平時(shí)的閱讀常規(guī),開學(xué)初的第一次傳書,亂成一團(tuán),因此,自己心里也明白必須嚴(yán)抓好這些,在朱老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)月了,寶貝們的各項(xiàng)常規(guī)都有了明顯的進(jìn)步,看到寶貝們的進(jìn)步,自己的心里也不免有些歡喜。

從開學(xué)初最基本的常規(guī)方面?zhèn)€人學(xué)到了可真不少,因此,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)真的受益匪淺,當(dāng)然,有如此好的機(jī)會(huì),我自己也一定會(huì)更加努力,多多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,幫助自己更快提高自己。

來幼兒園一個(gè)月的心得體會(huì)篇十八

鑒于這篇總結(jié)不僅要被領(lǐng)導(dǎo)審核,也會(huì)被三茅的網(wǎng)友看到,所以我先簡(jiǎn)單說一下自己的個(gè)人情況。我是一所本科院校的大四學(xué)生,專業(yè)英語。畢業(yè)以后與自身專業(yè)相關(guān)的工作無非翻譯和教師,但這兩個(gè)職業(yè)我都不太喜歡,所以就不得不去尋找其他的適合自己的職業(yè)。有在職前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),在那里,老師們會(huì)幫助學(xué)生了解自己的性格、興趣、優(yōu)缺點(diǎn),也會(huì)督促我們?nèi)⒓痈鞣N社會(huì)實(shí)踐并提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。一系列探索后,我覺得自己對(duì)人事工作挺感興趣,但自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),以后要怎么找工作,被這個(gè)難題苦惱了很久。剛好得知這家公司在招聘人事專員,我眼前一亮!可是,人家要的是專員,你去能行嗎?想了一下,不如申請(qǐng)做實(shí)習(xí)生吧,不要工資,或許有希望呢!所以我就聯(lián)系了負(fù)責(zé)招聘的人事,看能不能不要工資,在公司做實(shí)習(xí)生。人事(也就是后來的丁姐)說那你把簡(jiǎn)歷發(fā)給我看一下吧,于是,忘了是當(dāng)天還是第二天,我接到電話,讓我去面試。面試那天我穿上正裝,還精心地化了妝,就抱著忐忑的心去了。面試很順利,很幸運(yùn)通過了,我好開心!然后就開始實(shí)習(xí)工作了。每天6點(diǎn)起床,化妝吃早飯一小時(shí),然后出發(fā),坐兩趟公交,9點(diǎn)前趕到公司。

公司是剛成立的,所以很多都還不是很完善。公司挺大的,客廳會(huì)議室還有6個(gè)辦公室。最開始來的時(shí)候公司只有10個(gè)人。人事3個(gè),財(cái)務(wù)1個(gè),銷售部6個(gè)。有3個(gè)辦公室的電腦還沒有安設(shè)。盆栽沒有,打卡機(jī)沒有,公司的logo也沒有,魚缸沒有魚,窗子沒有窗簾。但是整體看起來很干凈。

每天上班丁姐都會(huì)給我開個(gè)十分鐘左右的小晨會(huì),安排一下今天的工作任務(wù),中午一起吃飯聊工作,最后晚上下班前會(huì)有十分鐘左右的總結(jié)會(huì)。6點(diǎn)多從公司下班,8點(diǎn)左右回到學(xué)校。到宿舍洗漱以后再在三茅上寫個(gè)工作總結(jié),每天都寫,這是丁姐吩咐的,還有2周總結(jié),當(dāng)然也有這篇月總結(jié),所以加上這篇已經(jīng)23篇了。除了網(wǎng)上寫總結(jié),還要再平時(shí)看書,寫讀書筆記。這些都是丁姐教給我的好的工作習(xí)慣。

鋪墊就是這些,接下來開始總結(jié)和感想。

工作概況。

公司目前主要在招聘網(wǎng)絡(luò)銷售專員和人事專員。

1、首先申請(qǐng)工作qq號(hào),然后加找工作的群,在里面發(fā)招聘廣告。丁姐指導(dǎo)我怎么編寫廣告,怎么用美圖秀秀制作吸引人的招聘圖,還給我示范了她自己制作的。加了20個(gè)左右的群,結(jié)果新申的qq因?yàn)樾庞玫燃?jí)低還老發(fā)廣告就被舉報(bào)了,不能繼續(xù)加群了,所以后來我用自己的私人號(hào)繼續(xù)加群。還不錯(cuò),有不少人來咨詢工作,前前后后也邀約來了六七個(gè),有說好來面試結(jié)果放鴿子的,也有來面試的。

2、打邀約電話并給面試者發(fā)送面試通知短信和郵件。差不多2天后開始同步進(jìn)行這個(gè)工作。丁姐會(huì)在智聯(lián)上下載和搜索簡(jiǎn)歷,然后把投遞的簡(jiǎn)歷發(fā)給我讓我打邀約電話。

3、第二周參加了新人培訓(xùn)。主要是了解公司,還有領(lǐng)導(dǎo)給我們的員工激勵(lì)。

4、接待來面試的人。安排他們?cè)诳蛷d填寫面試前的表格,還有接一杯水,

5、面試觀摩。丁姐面試時(shí),偶爾會(huì)坐她旁邊看她怎么面試。

6、錄員工花名冊(cè);制作月招聘工作統(tǒng)計(jì)表。

7、幫忙制作公司的管理制度,包括市場(chǎng)部和人事部的。

8、3周后,丁姐把3個(gè)招聘網(wǎng)站交給我,讓我每天刷新職位并搜索簡(jiǎn)歷,看到合適的簡(jiǎn)歷要打邀約電話。

9、陪新員工吃午飯,幫他們快速了解公司、融入公司。

10、給新員工辦理入職手續(xù)。讓他們填員工檔案、收取整理相關(guān)需要的證件。

11、老總和領(lǐng)導(dǎo)吩咐的其他工作。比如陪財(cái)務(wù)部的`姐姐去采購(gòu)辦公用品、測(cè)量公司的魚缸大小并注水、陪慕姐去花卉市場(chǎng)換魚、聯(lián)系賣盆栽的朋友、給公司的客廳在網(wǎng)上挑選擺件。

收獲及感想。

經(jīng)過了整整一個(gè)月的實(shí)習(xí)和鍛煉,我由最初的對(duì)人力資源的一無所知,到能完成上面一系列的與人力資源相關(guān)的工作。最開始只知道人事部就是負(fù)責(zé)給公司招人的,現(xiàn)在才知道,人事部還要負(fù)責(zé)績(jī)效培訓(xùn)薪酬等模塊。當(dāng)初也不知道什么是績(jī)效,后來才知道。

同時(shí)還有心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。真正進(jìn)入社會(huì)體驗(yàn)一番才知道,當(dāng)你工作時(shí),沒人管你學(xué)歷是什么,以前有什么輝煌,只有把領(lǐng)導(dǎo)交給你的工作做好才能得到別人的認(rèn)可。初入職場(chǎng)可能會(huì)被上司安排一些不起眼的工作,這時(shí)不可以怨聲載道,而是要把這些小事做好,這樣才能得到上司和同事的信任,才能去做更重要的工作。還有就是自己要知道,有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你發(fā)脾氣,語氣重,這也要理解,畢竟領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)事不對(duì)人,不可以玻璃心不堪一擊。

積極性和主動(dòng)性也很重要。這也是《致加西亞的信》這本暢銷書所說的主旨吧。永遠(yuǎn)不要說領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)都完成了,然后就無所事事,這樣會(huì)給別人留下不好的印象,自己也不會(huì)有多大的進(jìn)步。如果吩咐的工作都做完了,就自己自發(fā)的做一些跟工作相關(guān)的事情。

要有良好的時(shí)間觀念。每天正式開始工作以前要做好工作安排,把時(shí)間分配好,重要的工作要先完成。盡量提前完成任務(wù),因?yàn)椴恢罆?huì)有什么突發(fā)事件,對(duì)了,制作工作計(jì)劃時(shí)要留出一些處理突發(fā)事件的時(shí)間。

要處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系,善于聆聽,也要敢于發(fā)表自己的想法。別人做的不好的地方,自己要懂得去避免犯同樣的錯(cuò)誤;相反如果看到別人好的一面,自己也要去學(xué)習(xí)和練習(xí)。這樣才能讓不完美的自己越來越好。

前天去辦理離職時(shí),丁姐找我談了一會(huì)兒,她向我說了一下作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我這段時(shí)間表現(xiàn)的一個(gè)評(píng)價(jià),優(yōu)缺點(diǎn)都有。還給了我一些職業(yè)規(guī)劃的建議。這讓我對(duì)自己未來的職業(yè)方向又清晰了一些。

存在的問題。

丁姐給發(fā)的書都沒有看完,還是自己時(shí)間觀念不強(qiáng),經(jīng)常把事情拖到最后才去做。后來我去學(xué)校圖書館找到了那本書,打算平時(shí)看完。以后要多看書才行。還有心理太脆弱,這是離職面談時(shí)丁姐提出來的。嗯,她說得對(duì),要改掉這個(gè)職場(chǎng)菜鳥的通病,讓自己心理強(qiáng)大。被建議和批評(píng)時(shí),要虛心聆聽,因?yàn)樽约阂?,別人關(guān)心你在乎你才愿意花時(shí)間在你身上,如果沒有批評(píng),就沒有進(jìn)步。

優(yōu)點(diǎn)。

態(tài)度端正,認(rèn)真完成上級(jí)安排的工作任務(wù),虛心向同事學(xué)習(xí)。與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽。

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