寫心得體會有助于我們反思過去的經(jīng)歷，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在寫作心得體會時，要注意細節(jié)的刻畫和實證性的支撐，使文章更有說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇一
中秋是對中國傳統(tǒng)文化的一種紀念，它源于中國古代的人們慶祝豐收的傳統(tǒng)習俗。在中秋佳節(jié)這一天，人們會聚在一起，賞月、品茶、品嘗各種傳統(tǒng)的中秋美食。而中秋節(jié)的意義也不僅僅是一種吃喝玩樂的民俗活動，其背后蘊含的是一種家庭和睦、思親思鄉(xiāng)的精神。
第二段：班會中的主題和活動介紹。
在中秋佳節(jié)的班會中，我們選定了“手牽手，團圓夢”作為主題，并通過各種傳統(tǒng)文化活動來深入探索中秋節(jié)這個節(jié)日的內涵。首先是賞月活動，我們在學校的草坪上搭建了一座小型的觀景亭，大家聚集在一起，輕松愉快的賞月，享受中秋節(jié)美好的氛圍。然后是中秋賞花燈，我們在教室里懸掛了各種花燈，大家可以玩耍在里面，做功課或與同窗情緒。最后是品嘗傳統(tǒng)中秋美食、講述中秋的故事等活動。
第三段：體驗和感受。
通過在班會中參與這些傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動，我深深的感受到中秋節(jié)所體現(xiàn)的家庭和諧、親情和鄉(xiāng)情。在賞月的時候，我們團結在一起，欣賞著銀白色的月光，一起談笑風生。在賞花燈的過程中，我們一起玩耍、談心，感受到了彼此之間的真摯情感，內心倍感溫暖。而品嘗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食的時候，我更加深刻地感受到了人與家的親密關系，感受到了家庭的溫暖和重要性。
第四段：對中秋節(jié)的思考和反思。
通過班會活動，我進一步了解到中秋節(jié)的文化內涵和價值，感受到其中蘊含的思鄉(xiāng)思親的情感，更加珍視和重視與家人的關系。同時，我也認識到如今社會的快速發(fā)展，許多年輕人忙于工作、事業(yè)，抽不出太多時間關注家庭，而中秋節(jié)這個節(jié)日，更應該讓我們牢記家人和鄉(xiāng)情的重要性，去表達對自己家庭的感恩和對故鄉(xiāng)的思念。
第五段：總結。
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中非常重要的節(jié)日，它凝聚了中國人民對家庭和鄉(xiāng)情的珍視和關注，更是一個讓人體驗到親情和真情的節(jié)日。在我們的班會中，我們通過各種傳統(tǒng)的文化活動，深入感受到了這種思鄉(xiāng)思親的情懷。珍惜與家人和故鄉(xiāng)的親情，也是每個人生命中不可或缺的一部分，更是我們在工作和事業(yè)中需要堅守的那份愛和責任。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇二
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每年農(nóng)歷八月十五日，無論是身處家鄉(xiāng)還是異地他鄉(xiāng)的人們，都會通過各種方式慶祝這一節(jié)日。在這個特殊的時刻，學校組織了一場主題心得班會，讓同學們共同分享和交流關于中秋節(jié)的文化背景、習俗傳承、團圓思念等方面的主題心得體會。通過這次班會，我深刻感受到中秋節(jié)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和啟示。
首先，這次班會讓我重新認識了中秋節(jié)的文化背景。中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅代表著人們對自然的敬畏和感恩之情，更是對家庭和睦、親情和友情的深深關懷。在班會上，同學們通過分享家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習俗和傳統(tǒng)活動，我了解到中秋節(jié)在不同地區(qū)有著不同的寓意和慶祝方式。例如，在南方地區(qū)，中秋節(jié)又稱為“團圓節(jié)”，人們會舉行賞月、吃月餅、猜燈謎等活動，而在北方地區(qū)，中秋節(jié)則以“祭月”乃至“祭灶”為主要活動。通過了解這些習俗，我明白了中秋節(jié)對于中華民族來說是一種身份認同和文化傳承的重要方式，也了解了它與中國古代文化的深度聯(lián)系。
其次，班會讓我思考了中秋節(jié)的團圓思念之意義。在這個物質時代，人們往往為了生活壓力和工作繁忙而忽略了與親友的交流和感情的溝通。但中秋節(jié)卻成為了一次家庭團聚、朋友聚會的好機會，人們借此機會表達對家人、親友的思念和祝福。在班會上，同學們紛紛分享了自己的中秋團圓故事，有的講述了與親人共度中秋的溫馨場景，有的講述了遠離家鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)心情。通過這些故事，我明白了中秋節(jié)的真正意義不僅僅是吃月餅、賞月，更是一個寄托著人們深深的思念與祝福之節(jié)日。
在班會中，同學們還談到了中秋節(jié)與現(xiàn)代生活的聯(lián)系與變化?，F(xiàn)代社會的高速發(fā)展帶來了人們的生活水平的提高，但也帶來了人際關系的淡漠和物質消費的浮躁。在這個時代背景下，中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日對于我們來說更加重要和珍貴，因為它提醒我們重視與家人、親友的交流和感情，更需要重拾傳統(tǒng)和文化的溫暖。在這次班會中，同學們進行了有關中秋節(jié)傳統(tǒng)習俗的討論和發(fā)言，我們對于中秋的認識和體會不斷加深和豐富，重溫這些文化傳統(tǒng)對于我們弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著非常重要的意義。
最后，通過這次中秋班會，我深刻感受到作為一名中華民族的一員，我們應該為傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚貢獻自己的力量。中秋節(jié)作為一種傳統(tǒng)文化，具有著豐富的文化內涵和歷史積淀。保持對中秋節(jié)習俗的傳承和理解，在這個全球化時代有著重要意義。我們應該通過親身經(jīng)驗和體驗，來感受中秋節(jié)的獨特魅力和文化內涵，傳承和弘揚我們民族的傳統(tǒng)文化。
綜上所述，通過這次中秋班會，我對中秋節(jié)有了更加深刻的認識和理解。中秋節(jié)作為中華民族的重要節(jié)日，不僅代表著人們對自然的敬畏和感恩，更重要的是傳達著人們對家庭和團圓的渴望與思念。通過這次班會，我認識到中秋節(jié)的無論是文化背景、團圓思念還是與現(xiàn)代生活的聯(lián)系，都對于我們的生活和心靈有著重要的積極意義。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中秋節(jié)的溫暖和祝福傳遞給更多的人們。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇三
中秋班會是每年一度的傳統(tǒng)活動，是班級之間加深友誼，增進情感的交流平臺。我所參與的中秋班會主題圍繞著傳統(tǒng)的中秋文化展開，通過精心策劃的活動和表演，讓同學們親身體驗到中秋的神秘與美麗。在這次活動中，我收獲了很多，不僅加深了對中秋節(jié)的了解，還提升了自己的團隊合作能力和表演技巧。以下是我對這次中秋班會的心得體會。
首先，這次中秋班會讓我對中秋節(jié)有了更深入的了解。在準備表演過程中，我和我的小組成員們一起研究了中秋節(jié)的由來、傳統(tǒng)習俗和象征意義。我們分工合作，找到相關資料，進行了深入的學習和討論。通過這些學習，我們才發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)不僅僅是團圓的節(jié)日，更是中華文化的重要組成部分。這讓我對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更大的興趣，也更加珍惜自己的文化傳統(tǒng)。
其次，這次中秋班會讓我意識到團隊合作的重要性。在我們小組準備表演的過程中，每個人都分工明確，有著明確的任務和責任。大家相互配合，互相支持，一起克服困難。在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)與其他成員之間有著很多不同的觀點和意見，但通過相互傾聽和妥協(xié)，我們成功地完成了我們的表演。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的力量，同時也提升了我與人合作的能力。
再次，參與表演讓我提升了自己的表演技巧。在這次中秋班會中，我們小組表演了一場關于中秋節(jié)的話劇。通過排練的過程，我學會了如何正確利用表情、動作和語調來傳達角色的情感。我也學到了如何與其他演員配合，如何準確地把握場景和情節(jié)。這次表演讓我體驗到了舞臺的魅力，也讓我更加自信地面對觀眾。
最后，這次中秋班會讓我與同學們建立了更深厚的友誼。在活動中，我們一起討論、一起排練，共同努力，互相幫助。通過這次合作，我認識到了班級之間團結友愛的重要性。我與同學們之間的溝通變得更加順暢，我們也變得更加親近。尤其是在表演時，我們會互相加油鼓勁，一起度過緊張和興奮。這次班會讓我們更加團結，也加深了我們之間的友誼。
通過這次中秋班會的經(jīng)歷，我學會了更多的東西。我對中秋節(jié)有了更深入的了解，也提高了我的團隊合作能力和表演技巧。同時，我也與同學們建立了更深厚的友誼。我相信這些經(jīng)歷將會對我的成長和未來產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，參與更多的班級活動，不斷提升自己，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇四
提到中秋節(jié)，古人筆下是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”、“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”亦或是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，這是傷感的、思念的、圓缺的。然而除了秋意濃濃讓人思念感懷外，還有一種是對美好事物向往的樂趣。
中秋節(jié)是兒時最喜歡的節(jié)日之一，因為每到中秋節(jié)爸媽就會放下田里的勞作，帶著我和弟弟步行去兩公里外的外婆家過節(jié)。在外婆家吃完晚飯，趕回家的時候月亮出來了。爺爺準備好月餅、水果和酒水祭月，一家人在一起一邊賞月，一邊吃著五仁味的月餅，一邊聽著爺爺奶奶講述嫦娥奔月的'故事，年年如此，百聽不厭。對于兒時的我，此時滿滿的幸福感，一種對美好事物的向往油然而生。在異鄉(xiāng)一個人打拼的日子，每每看見黑夜中圓圓明亮的月亮，腦海中不覺浮想起小時候和家人一起賞月的情形，讓我覺得自己不是一個人，支撐著我走過一個又一個難關。
中秋節(jié)自古延續(xù)自今，已超越了傳統(tǒng)節(jié)日的本身意義。多少忙碌中的人們，因為這一天一家人從不同的地方歡聚在一起；又有多少人因為有這一精神支柱支撐著走過多少風風雨雨。我想說留住心中那些美好的場景，孤單時拿出來與自己分享，就像品味一杯醇香甘美的茶。然后充滿力量的去為下一個目標拼搏奮斗。
八月十五中秋佳節(jié)，皎皎明月，閑話家常，期盼化身繁星點點，穿梭在宇宙之上，傾醉月光之下，緩了流年，慢了歲月。一輩子不短也不長，愿所有在異鄉(xiāng)的朋友，都能停下繁忙的腳步，回家看一看年邁的父母，也讓他們感受一下兒時的溫暖時光。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇五
中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華文化中的重要組成部分。每到這一節(jié)日，人們便紛紛團圓，共同度過這個溫馨的節(jié)日。在這個特別的節(jié)日里，我們舉行了一次主題班會，讓我們更深入地了解中秋節(jié)的起源和文化內涵，也更深刻地認識到珍惜親情和友情的重要性。以下是我對這次主題班會的心得體會。
第一段：感受傳統(tǒng)文化的魅力。
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久歷史和深厚的文化內涵。在主題班會中，老師們通過講述中秋節(jié)的起源、發(fā)展和寓意，讓我們更深入地了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。舉例而言，在講解月餅的種類和制作方法時，我們不禁感嘆中華民族的智慧和創(chuàng)造力。通過主題班會，我們開啟了一扇認識中國傳統(tǒng)文化的門，更加珍視并傳承這一文化財富。
第二段：感悟親情的可貴。
在中秋節(jié)這個團圓的節(jié)日里，與家人共度這個難得的時刻是每個人的期盼。主題班會也為我們打開了一扇理解家庭、珍愛家庭的門。在老師的引導下，同學們紛紛分享了自己與家人一起度過的美好時光，或是想到了在不同場合下的家人的重要性。這讓我們不自覺地反思親情的可貴，并愈加珍視與家人在一起的時光。同時，我們也更理解了父母的心情與付出，更希望能感恩家人、親近家人。
第三段：感觸友情的真摯。
與家人相伴在中秋節(jié)中是件幸福的事情，而朋友亦是我們生活中不可或缺的陪伴。主題班會中，老師們讓我們思考“友誼的種子在何時、何地種下”，并參與了一些游戲活動，讓我們更了解珍惜友情的意義?；顒咏Y束時，同學們不約而同地拉著手祝福彼此，在彼此眼中看到了友誼的真摯。這令我們感動不已，也更堅定了我們要珍愛友誼的決心。
第四段：感謝教師的辛勤付出。
在主題班會中，教師們付出了大量的時間和精力，為我們贈予了豐富的知識和美好的時刻。他們的辛勤付出引發(fā)了我們的心靈共鳴，讓我們在這個特殊的節(jié)日中，收獲了知識、體驗了幸福。主題班會不僅讓我們了解到中秋節(jié)的內涵和文化，更重要的是在教師的引領下，讓我們珍視生命、珍惜人生中的美好時刻，感應著豐富的人生體驗，讓我們感懷自己的初心。
第五段：回顧過去，展望未來。
主題班會是一次集思廣益的交流和分享活動。在聽取了同學們的心得體會之后，我們更愿意在中秋節(jié)中尋找美好、感恩人生、珍視親情和友情，并以此感染身邊很多人，讓更多的人能感受銀月皎潔之夜、鉛筆畫出的各具特色的圓月、金蛋的驚喜、月餅的佳節(jié)，以及在中秋之夜感受道德觀念的升華，體會傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。我們堅信，在以后的人生道路中，我們必將繼承發(fā)揚民族文化，為中華文明的繁榮注入更多的力量。
結語：
中秋佳節(jié)是一年之中最溫馨的節(jié)日之一，也是家庭團聚和友情交織的時刻。在這個節(jié)日中，我們不僅與家人度過了難得的時光，也感受到了友情的真摯，更了解了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。在主題班會中學到的知識和體會，將永遠銘刻在我們的心中，成為我們未來前進道路中的向導和指路明燈。我們要以中秋節(jié)的文化為根，用節(jié)日中的傳統(tǒng)為魂，不斷提升綜合素質，積極迎接未來，讓我們在中秋節(jié)的歷史長河中，續(xù)寫更加輝煌的篇章。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇六
中秋節(jié)作為中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，是拉近人與人之間距離、增進感情的時刻。而在這個特殊時期，由于疫情的影響，人與人之間的交流更加困難。然而，通過線上的中秋班會，我重新感受到了團隊的溫暖和凝聚力。在這次班會中，我深深體會到了團結的力量和團隊的魅力，同時也積累了一些寶貴的心得體會。
首先，我深深感到，團結才是最大的力量。在中秋班會中，每個人都積極參與，無論是準備節(jié)目還是表達祝福，每個人都發(fā)揮著自己的特長。大家團結協(xié)作，共同完成了一場精彩的班會，令人難以忘懷。而這次活動的成功，與每個人都做出的貢獻密不可分。正是因為大家的齊心協(xié)力，才讓班會變得更加完美。這次班會教會了我，團結是我們最寶貴的財富，只有團結一心，才能達到最好的效果。
其次，團隊的凝聚力也得到了進一步的加強。在中秋班會中，大家像一個大家庭一樣，互相關照彼此，不僅分享了中秋節(jié)的喜悅，也共同分享了生活的點滴。通過班會，我更多地了解了我的同事，也感受到了大家之間的真誠和關心。這種和諧的氛圍給我?guī)砹藰O大的安慰和滿足感。在今后的工作中，我將更加重視與同事的交流和溝通，積極參與團隊建設，使團隊更加團結、和諧，以此來提升工作的效率和質量。
另外，中秋班會讓我深刻認識到了團隊的魅力。當大家齊聚一堂，相互交流分享，就會傳遞出一股強大的正能量。在這次班會中，每個人都以自己的方式展示自己，無論是表演、表態(tài)還是分享，都喚起了我的共鳴。我被大家充滿熱情和活力的姿態(tài)所感染，也更加有了為班級努力的信心和動力。團隊便是魅力，團隊的力量能夠激發(fā)每個人的潛能和創(chuàng)造力，讓我們的工作和生活充滿了樂趣和活力。
最后，中秋班會也讓我體會到了在團隊中取得成績的重要性。在班會中，每個人都展示了自己的才華，無論是舞蹈、演講還是歌曲，每一場演出都令人驚嘆。這次的成功經(jīng)驗告訴我，只有不斷努力，不斷提升自己的技能和能力，才能在團隊中脫穎而出，為團隊帶來更大的價值。因此，我將更加努力地學習和工作，提升自己的綜合素質，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過中秋班會，我深刻認識到團結的力量和團隊的魅力。在今后的工作和生活中，我將更加重視團隊合作，努力增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，以此來提升整個團隊的發(fā)展和進步。我相信，在我們齊心協(xié)力的努力下，我們的團隊一定會取得更大的成就。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇七
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
中秋佳節(jié)班會心得體會篇八
中秋節(jié)，是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是中國文化中最富有韻味的節(jié)日之一。為了慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，我校于近日舉行了一次特別的班會活動，主題是“中秋班會”。在這次活動中，我不僅收獲了美味的月餅，更加深了對中秋節(jié)和家國情懷的理解。下面，我將結合自身體驗，對這次班會活動中所傳達的中秋精神進行感悟和思考。
首先，這次班會活動以中秋為主題，我們班同學各自帶來了家中的月餅。在品嘗月餅的同時，我們互相交流家中習俗、中秋的傳說和家人的團聚。通過同學們的分享，我不僅學到了一些別人家中的中秋習俗，也更加懂得了中秋節(jié)的文化內涵。這讓我感受到了中秋節(jié)家人團聚的重要性，也讓我更加想念遠在家鄉(xiāng)的父母。
其次，這次班會活動還安排了一場別開生面的中秋趣味游戲。我們分成了幾個小組，通過答題和互動的方式，來增加我們對中秋的了解。其中最有趣的游戲是猜燈謎，每個燈謎都是與中秋節(jié)和月亮相關的，通過猜燈謎的方式進一步激發(fā)了我們的興趣，加深了對中秋文化的認識。這場游戲不僅使我們在玩耍中學到了知識，更增進了班級之間的凝聚力與友誼。
另外，班會中還安排了一些文藝表演，同學們通過舞蹈、朗誦和表演等形式，向大家展示了中秋節(jié)的美麗和中國傳統(tǒng)文化的魅力。其中，最令人難忘的是一位同學朗誦了一首描寫中秋月亮的詩，她用動情的語言和抑揚頓挫的語調表達了對中秋節(jié)的喜愛之情。從她的朗誦中，我感受到了中秋月亮的靈氣與美麗，也意識到了我們傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。這場文藝表演讓我更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，也更加自豪地將其傳承下去。
最后，班會的最后環(huán)節(jié)是師生共同參與的“向月祈愿”活動。我們每個人都手持一支小蠟燭，圍坐成一個圓圈，然后一起向月亮許下美好的愿望。這一刻，整個班級都彌漫著寧靜與和諧的氛圍，我們默默許下的愿望仿佛已經(jīng)通過月亮傳達到了上蒼。這一活動使我更加明白人與自然的和諧相處是多么重要，也讓我重新思考了自己的夢想與目標。
通過這次中秋班會活動，我領略到了中秋節(jié)的文化內涵，加深了對中秋節(jié)的喜愛與理解。同時，這次班會也提醒我要更加珍惜與家人相聚的機會，也要更加努力實現(xiàn)自己的夢想。對于我來說，這次班會不僅是一次美好的回憶，更是一次心靈的洗禮。我相信，通過這次班會，我們班級將更加團結，也將更加熱愛和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
總之，這次中秋班會讓我體會到了中秋節(jié)的美好與迷人之處，也讓我更加對祖國文化有了更深的理解。在未來的日子里，我將努力在學習中提升自己，傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日更加有意義，更加豐富多彩。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇九
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的一個重要節(jié)日，具有濃厚的民族文化和歷史淵源。中秋節(jié)主要是在農(nóng)歷八月十五日，也是秋季最重要的節(jié)日之一。根據(jù)民間傳說，中秋節(jié)是因為唐朝時期民間流傳的一個故事而來：當時唐朝的官員崔宗之在向朝廷進獻貢品時，為了安撫官員，便在八月十五日宴請官員賞月。這樣的傳說被一代傳一代人民口口相傳，漸漸地形成了一個具有深厚文化底蘊的節(jié)日——中秋節(jié)。
第二段：學校中秋班會的內容和意義。
為了讓學生更好地了解和體會中秋節(jié)文化，學校在中秋節(jié)前舉行了一次班會，主題是中秋佳節(jié)。班會上老師講述的中秋節(jié)由來和意義，分別介紹了中秋節(jié)的起源和一些具有代表性的文化活動。如月餅的制作和故事，賞月和詩詞朗誦等。通過聽老師的講解和視頻錄像的呈現(xiàn)，讓同學們更好地了解中華民族的傳統(tǒng)文化，同時也更好地感受到中秋節(jié)的溫馨和親情。
第三段：班級中秋晚會的舉辦。
為了讓同學們更好地感受中秋節(jié)的氛圍，班級還為同學們準備了一場盛大的中秋晚會。在晚會中，同學們可以自由發(fā)揮，表演節(jié)目，比如歌曲、舞蹈、小品和雜技等。還有一些游戲和抽獎環(huán)節(jié)，使得同學們在自由自在的氛圍中盡情地釋放自己，同時也增加了同學們之間的感情。
第四段：中秋節(jié)的家庭傳統(tǒng)。
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的一個節(jié)日，每個家庭都有傳統(tǒng)的習俗。比如團圓、品嘗月餅、賞月等等，這些都是家庭傳統(tǒng)中的一部分。另外，天空中的明月也是中秋節(jié)的一個象征，這也是很多家庭和朋友可以一起賞月的時刻。在這樣的氛圍中，家人之間深深的感情和友誼也會得到加強和體現(xiàn)。
第五段：結尾。
中秋佳節(jié)不僅僅是一個民族傳統(tǒng)，更是展示中華文化的重要時刻，它極富人民性、友愛性、家庭性和團體性，更加深了人們對祖國和傳統(tǒng)文化的感情和認同。班會和中秋晚會的舉辦，為同學們創(chuàng)造了深入了解和體味傳統(tǒng)文化的平臺，也為學生們增強了凝聚力，提高了自信心和團隊合作意識。在這個美麗的時刻，唯有好好地珍惜，繼承和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，才能讓中華文化更加燦爛。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十
1、知道中秋節(jié)的來歷，對中秋節(jié)的`活動產(chǎn)生興趣。
2、在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。
4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
5、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
難點：
難點：
中班第一學期幼兒，剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色，對于社會傳統(tǒng)節(jié)日關注不多，缺乏相關經(jīng)驗，對于中秋節(jié)的傳說和民俗認知少。
1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關的信息，幼兒有了經(jīng)驗鋪墊，活動就更有參與性。
2、自主閱讀，提供閱讀空間。
一、關于中秋傳說的交流和分享。
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關信息。
二、教師講述《嫦娥奔月》。
提問：
1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的？這是哪一天？
2、后羿聽到這個消息后，做了什么？
3、從這以后，后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的？
4、中秋節(jié)是怎么來的？
三、幼兒閱讀小圖書第17—22頁。
四、邊聽故事錄音，邊閱讀完整故事。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十一
中秋節(jié)也叫團圓節(jié)，這天，我和爸爸媽媽來到了熱鬧的大街上。
一、逛大街。
現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的是一派繁榮、茂盛、喜慶祥和的景象，街上的人們比肩接踵，一個個面帶微笑，看，一串串在糖葫蘆笑彎了腰；聽，嘎嘎作響的小風車笑得閉不攏嘴；這邊捍面人的吹了個活靈活現(xiàn)的玉兔，各種玩具和各式各樣的商品，真是琳瑯滿目、花團錦簇，人們邊走邊看、邊議論、邊挑選著。
二、擺舞龍。
咦？是哪里傳來的敲鑼打鼓聲，這聲音起來越洪亮，震耳欲聾，我向遠處盯睛一看，一條活生生的龍，朝我們這邊搖頭擺尾的扭過來，這是啥玩意兒？我再仔細一看，原來龍底下還鉆著一群人，他們身上穿著一套金黃色的衣褲，頭上、腰上纏著一條紅帶子，腳下穿著一雙白色的運動鞋，他們彎著腰，用頭頂著龍肚子，手用力托著龍身的兩邊，邁著不倒翁似的步子向前走去。
那龍躥來躥去、撞來撞去，一會兒騰飛云霧，一會兒吼聲震天，它像一條行動敏捷的蛇，又像一只威風凜凜的老虎，讓觀看者不斷拍手叫好。
三、放爆竹、放煙花。
突然，一聲脆響，劈哩啪啦，放起爆竹來了，你聽吧，這邊噼噼，那邊啪啪；遠處呯呯，近處叭叭；天上哧哧，地下咔咔，動聽極了，又一聲哧哧溜“嘣”的一聲，使人們又沉醉在五彩繽紛的煙花中，有的像鋼花飛濺；有的似麥浪滾滾；有的好比金麗陣陣；有的仿銀花朵朵；有的恰似紅燕飛舞；有的宛如孔雀開屏，漂亮極了。
嗯？是哪里飄來的'陣陣清香，原來到了食品街。市場上擺滿了一攤又一攤花花綠綠的月餅，口味是各式各樣、五花八門、別具一格，把我的眼睛都看花了，我們買了幾個月餅，坐在一棵粗壯的大樹下吃了起來。
“爸爸媽媽你看，月亮變圓了，怎么回事？”我小小的心靈中充滿了疑問。“傻孩子，等你長大你就明白了?！薄澳窃铝辽险娴挠墟隙饐?？”爸爸說：“有，當然有了，等你長大，你就去坐火箭到月亮上跟嫦娥姐姐去玩，好不好？”“好，我長大要當個宇航員，到太空上去跟嫦娥姐姐去玩?！蔽覉远ú灰频卣f。
六、尾聲。
微風輕輕地吹著我的臉頰，我在媽媽的懷里睡著了，睡的很香，睡的很甜，夢帶走了我那單純的思想，帶走了一切事物，我忘記了自己，也忘記了世界。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十二
“品月餅，話中秋，慶國慶”主題班會總結為了豐富大學生活，為了歡慶中秋佳節(jié)，為了喜迎盛世國慶，20_年9月27日星期四晚上物電學院10級物理學一班的全體同學開展了以“品月餅，話中秋，慶國慶”為主題的班會。
此次活動分三個環(huán)節(jié)進行，以吟詩比賽為第一環(huán)節(jié)，以小組為參賽對象，以月餅做為獎品頒發(fā)給獲勝的同學，同學們通過查閱資料以及小組的討論，紛紛向大家介紹中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋，在話中秋的過程中積極融入自己的愛國情感來表達自己對國慶到來的喜悅之情，對祖國美好明天的祝福！因為同學們的高度熱情，活動的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅，論家鄉(xiāng)為第二環(huán)節(jié)，同學們三個一群，五個一堆坐在一起吃著月餅，各自談論著對吃月餅的看法，分享著家鄉(xiāng)對于過中秋的不同風俗，這不僅增進了同學之間的友誼，還增長了對于中秋的見識。以合唱為第三環(huán)節(jié)，同學們積極踴躍高歌幾曲來抒發(fā)愛國情感，在歌聲中結束了我們的班會。
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，衍生的中秋文化是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富，而在這個中秋國慶一齊到來的`時刻，舉行這樣一個主題班會，不僅豐富了我們的大學生活，增進了同學之間的友誼，更開闊了我們的視野，增強了我們的愛國情感，我們決心承載著高度的愛國熱情繼續(xù)前進！
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十三
中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家庭團圓、親情交流的時刻。為了進一步豐富員工的業(yè)余生活，公司特意組織了一次中秋佳節(jié)培訓活動。這次培訓共計兩天，在華麗的培訓中心內進行，內容包括了中秋文化、傳統(tǒng)節(jié)目、美食制作等多個方面。通過這次培訓，我深刻體會到了中秋佳節(jié)的意義與價值。
第二段：了解中秋文化。
在這次培訓中，我們首先了解并學習了中秋文化的歷史背景和意義。我們了解到中秋節(jié)是為了紀念嫦娥奔月的傳說，人們在這一天會一起賞月、品嘗月餅，以表達對故鄉(xiāng)的思念和團圓的愿望。通過詳細的講解和資料展示，我們對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗更加深入了解，也更加熱愛這個傳統(tǒng)節(jié)日。
第三段：體驗傳統(tǒng)節(jié)目。
除了學習中秋文化，我們還有機會親自體驗傳統(tǒng)節(jié)目。在培訓中心內，我們進行了一個小型的中秋晚會，參與了一系列的傳統(tǒng)節(jié)目，如詩歌朗誦、舞獅表演、中秋歌舞等。這些傳統(tǒng)節(jié)目不僅讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也增強了彼此之間的交流和團隊合作意識。在晚會上，我們一起演出、一起歡笑，真正體會到了團聚、快樂的氛圍。
第四段：品味美食制作。
中秋節(jié)的一個重要傳統(tǒng)就是品嘗月餅。在培訓中，我們還學習了月餅的制作過程，通過親手動手制作月餅，了解了其中的工藝和精巧。在學習的過程中，我們發(fā)現(xiàn)制作月餅并不容易，需要耐心和細致。但當我們親手制作出自己的月餅時，那種成就感和滿足感讓我們愉悅不已。通過品味自己親手制作的月餅，更增添了中秋節(jié)的味道和樂趣。
第五段：總結與感悟。
通過這次中秋佳節(jié)培訓，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值。中秋佳節(jié)不僅僅是一個吃月餅的時刻，它更是一種傳達情感和加強人與人之間情感聯(lián)系的方式。參與這次培訓，我不僅學到了中秋文化的知識，還與同事們建立了更加緊密的友誼。在以后的工作中，我也會將這種團結、分享、快樂的精神活力發(fā)揚光大，與同事們更好地共同成長。
總之，這次中秋佳節(jié)培訓為我們創(chuàng)造了一個愉快、難忘的學習和交流的機會。通過學習中秋文化、體驗傳統(tǒng)節(jié)目和品味美食制作，我們不僅增進了對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛，也充分感受到了中秋節(jié)的團結、快樂和親情。這次培訓不僅讓我們更好地了解中國傳統(tǒng)文化，也使我們在慶祝中秋佳節(jié)時更有意義。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十四
中秋節(jié)，作為中國傳統(tǒng)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是國人民族文化傳承和中華民族團結的象征。每年的中秋節(jié)，學校都會召開節(jié)日班會，以此加深學生對傳統(tǒng)文化的了解和感受。最近我參加了一次別具特色的中秋節(jié)班會，讓我收獲頗多，體悟到了中秋節(jié)的真正意義。
段落一：了解節(jié)日的歷史背景和多樣化的慶祝方式
在這次班會中，老師向我們介紹了中秋節(jié)的歷史背景和多樣化的慶祝方式。我們了解到中秋節(jié)起源于古代的月神崇拜，而且在宋代乃至明清時期，中秋節(jié)逐漸發(fā)展成為中華民族重要的節(jié)日。此外，我們還了解到不同地區(qū)慶祝中秋節(jié)的方式各有特色，例如南方地區(qū)有賞月、吃月餅的習俗，而北方地區(qū)則有猜燈謎、舞龍燈等活動，這些活動豐富多樣、獨具特色，給人們帶來了極大的樂趣。
段落二：品嘗月餅，感受傳統(tǒng)文化的厚重
班會上，老師還給我們發(fā)了許多不同種類的月餅，讓我們品嘗其中的美味。品嘗月餅讓我感受到傳統(tǒng)文化的厚重，每種月餅都有著自己獨特的味道和形狀，不同的餡料、不同的烘焙工藝，都展示了古人智慧的結晶。從這個細節(jié)上來說，中秋節(jié)已經(jīng)不僅僅是一個節(jié)日，更是一種歷史與文化的傳承。品嘗了月餅，我對中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更加深刻的理解。
段落三：欣賞精美的民間藝術表演，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力
在班會上，以及休息時，我們還有幸欣賞到了一場精彩的民間藝術表演。表演中，有舞獅、擊鼓、踩高蹺等傳統(tǒng)節(jié)目，這些活動不僅讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，更讓我們對中國傳統(tǒng)藝術有了更深的了解。通過觀看這場表演，我們對中秋節(jié)的意義和歷史內涵有了更深層次的體會，也感受到中華文化的博大精深。
段落四：展示自己的才藝，增進班級之間的交流
在班會上，每個班級還有機會展示自己的才藝。有的同學舞蹈、有的同學演戲、有的同學進行傳統(tǒng)技藝表演等。通過這次展示才藝的機會，我們不僅可以展示自己的個人特長，更可以增進班級之間的交流和互動。在與其他班級的同學交流中，我們不僅僅學到了知識，還結交了新的朋友。中秋節(jié)活動不僅是傳統(tǒng)文化的展示，更是一個促進人與人之間的交流和友誼的機會。
段落五：充分體驗中秋節(jié)的快樂氛圍，感受團圓的力量
班會結束后，同學們紛紛拿出自帶的燈籠和猜燈謎作為班級活動，人人都充滿了節(jié)日的喜悅氛圍。我們一起猜燈謎、一起欣賞彩燈，不僅增加了互動的樂趣，更感受到了團圓的力量。中秋節(jié)是一個家人團聚的時刻，雖然放假時間有限，但我們在班級中也能感受到家的溫暖。這次班會，讓我感受到了團圓的力量，讓我更加珍惜和喜愛這個傳統(tǒng)節(jié)日。
總結：
通過這次中秋節(jié)班會，我們不僅僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也感受到了團圓的力量和互動的樂趣。中秋節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是中華民族傳統(tǒng)文化的代表。班會讓我們更加了解中秋節(jié)的歷史背景和多樣化的慶祝方式，還讓我們品嘗月餅、欣賞民間藝術表演、展示自己的才藝，增進班級之間的交流。通過這次班會，我深深體會到了中秋節(jié)活動的魅力和意義，也更加珍惜這個傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十五
我經(jīng)常會問媽媽：“媽媽，為什么月亮有時圓圓的，有時又彎彎的，什么時候的月亮是最圓的呢?”媽媽說：“當你看到外婆在‘燒天香’的時候，那月亮就是最圓的?！?/p>
原來農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。按照一般的風俗習慣，人們在這天都會吃月餅、賞月，表示全家團圓的意思。而在我外婆家那里還有一道不同的風景：一到晚上，出門就可以看到每家每戶的門口都是亮堂堂的，無一例外。
外婆還告訴我了許多關于中秋節(jié)的故事，比如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等等，真是百聽不厭。
我很喜歡在外婆家過中秋節(jié)，感覺特別熱鬧、新奇。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十六
華麗的月餅和燦爛的明月，象征著情意的中秋節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。為了讓同學們深刻了解中秋節(jié)文化，我校特別組織了一場以“中秋節(jié)節(jié)日班會”為主題的班會活動。在這次活動中，我收獲了很多，同時也對中秋節(jié)的深層含義有了更深的理解。
第一段：開場點題，描述活動情況
這次中秋節(jié)班會是由同學們共同策劃并執(zhí)行的，我班班主任起到了組織者的角色。活動開始時，同學們一起布置班級，在黑板上懸掛了一幅幅寓意深遠的中秋節(jié)宣傳海報，所有的同學都帶上了自己制作的中秋節(jié)頭飾。在班會開始前，我班班主任介紹了中秋節(jié)的歷史淵源和傳統(tǒng)習俗，讓同學們對中秋節(jié)有了初步的了解，并期待著接下來的活動。
第二段：介紹了活動的精彩內容
活動的第一項是“詩詞大賽”。同學們自愿參加，每個人都發(fā)揮自己的才華，各種優(yōu)秀作品層出不窮，其中既有傳統(tǒng)詩句，也有現(xiàn)代詩歌。這個環(huán)節(jié)不僅提高了同學們的文學素養(yǎng)，更加深了對中秋節(jié)的理解。接下來是一場別開生面的“謎語大賽”。同學們奮力猜謎，邊聽邊笑。在上手的謎語中，既有傳統(tǒng)的中秋節(jié)節(jié)目，也有腦洞大開的創(chuàng)意題，不僅激發(fā)了同學們的智慧，還增加了活動的趣味性。
第三段：分享了同學們參與活動的收獲
通過這次班會活動，同學們學會了如何與他人合作，增強了互助意識。在準備節(jié)目的過程中，同學們相互鼓勵，一起分享經(jīng)驗，一起解決困難。同時，活動也培養(yǎng)了同學們的演講能力和自信心。在班會上，有的同學臨場發(fā)揮出色，露出了自己的才華，收獲了同學們的掌聲和贊美。而有些同學雖然緊張，但通過臺上經(jīng)驗，也逐漸提高了自己的演講能力。
第四段：談談對中秋節(jié)的更深理解
通過這次活動，我對中秋節(jié)有了更深的理解。我們常說中秋節(jié)是團圓的象征，而團圓，不僅僅是親情的團聚，更是一種更為深刻的文化認同。中華民族歷史悠久，擁有著悠久的文化傳統(tǒng)，而中秋節(jié)就是其中之一。中秋節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更代表了中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。這讓我明白中秋節(jié)背后的文化內涵，也更加堅定了我對中國傳統(tǒng)文化的喜愛和自豪。
第五段：總結活動意義，展望未來
通過這次中秋節(jié)班會活動，同學們不僅僅體驗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，更增強了團結合作的意識，提高了自身素養(yǎng)。相信在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳遞中秋節(jié)的溫情和濃厚的文化內涵。同時，也希望學校能夠繼續(xù)組織類似的班會活動，讓同學們在忙碌學習的同時，更多地了解中國的傳統(tǒng)文化，并在體驗中汲取力量，充實自我。中秋節(jié)的活動讓我收獲滿滿，同時也對中華傳統(tǒng)文化有了更深的理解和認同。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十七
中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每逢中秋佳節(jié)，人們都會回家與親人團聚，共度歡樂祥和的時光。為了增加員工對中秋文化的了解，提升團隊合作能力，公司特別組織了一次中秋佳節(jié)培訓活動。通過培訓的學習和感悟，我對中秋佳節(jié)有了更深刻的認識，并從中受益匪淺，以下是我的心得體會。
在培訓過程中，我們學習了中秋佳節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗。我了解到中秋節(jié)最早源自古代的祭月儀式，后來發(fā)展成為團圓的節(jié)日。這讓我意識到，中秋佳節(jié)的核心價值在于家人團聚和親情的重要性。同時，我們還學習了如何制作月餅和賞月的習俗。制作月餅的過程雖然繁瑣，但是通過團隊合作，我們成功地制作出了一批精致的月餅，并品嘗了自己的成果。賞月的活動更是讓我感受到中秋佳節(jié)濃厚的文化氛圍和家的溫暖。這些傳統(tǒng)習俗的學習，讓我對中秋節(jié)充滿了向往和熱愛。
培訓中，我們還進行了一系列的團隊合作活動，如猜燈謎、拼圖等。這些活動讓我們深切地體會到了合作的重要性和團隊精神的力量。通過相互協(xié)助、共同努力，我們成功解開了一個又一個難題，增進了團隊之間的默契和理解。在這個過程中，我深刻體會到，只有團隊內部的緊密合作，才能創(chuàng)造出更好的成果。
在培訓的最后，我們還組織了一場主題為“中秋賞月”的演講比賽。通過準備演講稿、彩排、表演等環(huán)節(jié)的訓練，我進一步提升了自己的溝通能力和演講能力。而通過與其他同事的交流和觀摩，我也學習到了更多優(yōu)秀的演講技巧和表達方法。這讓我意識到，只有不斷提升自己的能力，才能在團隊中更好地展現(xiàn)自己的價值。
通過這次中秋佳節(jié)培訓活動，我不僅對中秋文化有了更深入的了解，更與同事們建立了更緊密的聯(lián)系。在團隊合作的活動中，我們共同努力、相互幫助，取得了豐碩的成果。同時，我們也用自己的努力和汗水，為公司的發(fā)展貢獻了一份力量。更重要的是，通過這次培訓，我意識到團隊合作和個人能力的重要性，明白了只有以團隊為重，才能獲得更大的成功。
中秋佳節(jié)培訓心得體會，令我深受啟發(fā)。在以后的工作中，我將更加注重團隊合作，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，推動團隊的共同進步。同時，我也會更加珍惜與家人團聚的時光，將親情放在心中，傳承中秋佳節(jié)的美好傳統(tǒng)。相信通過不斷地學習和努力，我一定能夠取得更好的成績，為公司和家庭帶來更多的喜悅和幸福。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十八
第一段：引入中秋佳節(jié)的背景和培訓的目的（200字）。
中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，被視為家人團聚和感恩的時刻。為了提高員工的團隊協(xié)作能力和凝聚力，我所在的公司決定在中秋佳節(jié)前開展一次培訓活動。此次培訓的目的是通過團隊合作、溝通協(xié)調等系列活動，加強員工之間的交流和信任，提升整個團隊的凝聚力和工作效率。
第二段：培訓內容和所取得的成果（300字）。
在培訓中，我們進行了一系列富有挑戰(zhàn)性的團隊活動，例如拓展訓練、智力游戲和角色扮演等。這些活動要求我們分組合作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。通過集體討論和分工合作，我們能夠更好地解決問題和達到目標。每個人都感受到了團隊協(xié)作的力量，體會到了信任與合作的重要性。
培訓中，我們還進行了一些情感溝通的訓練。透過互相傾聽和理解，我們更加了解了彼此的需求和困擾，能夠更好地互相支持和鼓勵。這種情感溝通的訓練，讓我們在工作中更加團結一致，有效地解決問題，減少了沖突和摩擦。
通過培訓，我們不僅改善了團隊的合作和溝通能力，還提高了整體的工作效率。我們學會了更好地協(xié)調安排工作，合理分配任務，充分利用每個人的潛力。我們的團隊日益高效，每個人都充滿了工作的熱情。
第三段：我在培訓中的收獲和體會（300字）。
在培訓過程中，我個人收獲了很多。首先，我深刻體會到團隊合作的力量。之前，在工作中我更強調個人能力，較少與他人合作。通過這次培訓，我明白到合作團隊的效益遠遠大于個人的努力。只有通過和他人互相信任、互相支持，才能真正做到事半功倍。
其次，我在情感溝通的訓練中，學會了傾聽和傾訴。很多時候，我們因為缺乏對他人的了解和理解，導致沖突的產(chǎn)生。通過傾聽和傾訴，我能更好地與他人溝通，增進彼此的互相理解和信任，使我們團隊的合作更加順暢。
最后，培訓中的團隊活動讓我更好地認識了自己的優(yōu)勢和不足，幫助我明確了個人的發(fā)展方向。通過與他人的協(xié)作，我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，而通過與他人的交流，我也能夠提高個人的能力和素質。
第四段：培訓帶來的影響和改變（200字）。
這次培訓不僅僅是一個簡單的活動，更是對團隊文化和價值觀的重新塑造。通過培訓，我們的團隊的氛圍變得更加和諧、積極向上。我們之間的關系更加融洽，不再存在猜疑和爭吵。大家都愿意積極參與團隊的事務，互相幫助，共同邁向成功。
這次培訓改變了我們的思維方式和行動方式。我們開始更注重團隊的整體利益，而非個體利益的追求。在工作中，我們更加主動配合他人，尊重和傾聽他人的意見。我們的工作效率大幅提升，失誤和沖突的頻率也明顯減少。
第五段：對未來的展望和總結（200字）。
通過這次中秋佳節(jié)的培訓，我們團隊的凝聚力和工作效率得到了顯著提升。但這只是一個開始，我們仍需繼續(xù)努力，在今后的工作中保持良好的團隊協(xié)作氛圍。我相信，只要我們繼續(xù)加強溝通和合作，共同解決問題，我們的團隊一定能取得更加優(yōu)異的成績。
總結起來，這次培訓不僅僅是為了慶祝中秋佳節(jié)，更是為了團隊協(xié)作的提升。通過培訓，我學到了團隊合作的重要性以及如何與他人進行情感溝通。我相信這將對我今后的工作和生活都具有積極的影響。我期待著以更好的狀態(tài)投入到未來的工作中，并與團隊一起實現(xiàn)更大的成就。
中秋佳節(jié)班會心得體會篇十九
提起中秋節(jié)，我思緒翩翩，有無盡的感悟。這不，又到中秋了，心里就象湖水里扔了石頭，散發(fā)出一圈圈漣漪來。
每年中秋節(jié)來臨的時候，總有新鮮事物出現(xiàn)，總期盼新鮮事物出現(xiàn)，這是我心里跳動的兩種音符。現(xiàn)在想來，新事物無非是我們有了一頓圓大的月餅，盼望下一年能夠多吃幾次，多吃幾個。還有一種幸福，是來自家庭的和諧、和美和溫暖。祖父母，父母親，弟兄姊妹，齊聚一堂，感到無比快樂。特別是母親的愛，更讓我感受到博大。夜餐之后，躺在母親懷里，抬頭看月亮、數(shù)星星，聽著一個個故事，就這樣，每次都是在無比幸福中不知不覺睡著的。
稍大些時候，我為我能夠掌握知識，成為一名學生而驕傲。雖然在放學后要做繁忙的家務，但這并不影響我對生活的熱愛。這個年代，我們的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，平日里加上一頓豬肉或是魚肉，我們就挑揀起來。但對中秋節(jié)的感受，明顯的要好于童年。月亮升起來了，我們飛也似的行動起來，在爺爺?shù)刂笓]下，把一盤盤，一樣樣果品、食品都端出來，擺在預先準備好的桌案上，以月餅為中心，擺出一圈圈來，向月亮展示一年的的收獲。全家人依長幼尊卑團團圍坐，享受著幸福生活的無限快樂。
進入九十年代，我們的生活發(fā)生了質的變化，這個年代，只要邁出一步，就能看到更多的精彩，高高聳立的大廈，川流不息的車流、每每讓我感慨萬千。每逢佳節(jié)倍思親，到了中秋，在電話里向親人送上祝福，并把祖國日新月異的景象報給他們，把熱鬧非凡的氣氛送給他們，讓親人共同感受著祖國的繁榮昌盛。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7853205.html】
