學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿（實用22篇）

總結(jié)是對自己的一次自勉，開始寫吧！好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)在概括經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出具體的改進(jìn)措施。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本，或許會有所啟發(fā)。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

三年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，一個不經(jīng)意的擦肩。

人的一生，有幾個三年可以揮霍？又有幾個四年值得珍藏？

又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前；最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。

每個人都有一顆強大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船；然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初，不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦，才知道，其實不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實，他們有一個共同的名字叫做成長。

四年，結(jié)束在夏季這個最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結(jié)局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑，如夢幻浮光白駒過隙，一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，已是昨日。

四年，恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會有晴天。今天的分別，會是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動?；貞洝?，不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時間之瓊釀，總是越陳越香。夢想的道路上，總會有不一樣的風(fēng)景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會撿拾到生命之真金。

多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級80班的趙靜薇。今天，我代表我們?nèi)?2位同學(xué)，向在場的各位恩師，致以最崇高的敬意！

六年前，是您，敬愛的老師，將我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門，不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無窮魅力，更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導(dǎo)下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！

六載春秋，兩千多個日日夜夜，恩師如山??！您陽光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記于心！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”“六年磨一劍”再過一個半月，我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試既是獻(xiàn)給母校最好的禮物，又是自己學(xué)習(xí)道路上的小結(jié)，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。

為了能給母校獻(xiàn)上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅實的基礎(chǔ)，我們要發(fā)揚百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復(fù)習(xí)，力爭考出六年來最優(yōu)異的成績！

如何在短時間內(nèi)有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高成績呢？我們準(zhǔn)備從下面幾點入手：

一、全面研讀教材

我們的考試內(nèi)容都來自教材，從教材的第一頁到最后一頁，每個部分都可能考到。我們只有充分準(zhǔn)備，在考試時才能游刃有余。

二、善于

總結(jié)

就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中的要點列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。

三、

在老師、同學(xué)的指導(dǎo)下，我們要找出自己在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。

四、團結(jié)一心，眾志成城

我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，在復(fù)習(xí)過程中多溝通，多交流，互相幫助，取長補短，共同提高。

綠葉以他的蔥蘢，作為對哺育他的根的回報！我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來向母校，向老師表示感謝吧！

2014

六年級80班全體同學(xué) 年5月15日

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好

一轉(zhuǎn)眼，就要小學(xué)畢業(yè)了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了許多，整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我，仿佛一夜之間變得文靜而傷感。

這幾天每個人都忙著寫同學(xué)錄，互贈照片，大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣，好象要彌補平時那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和劉憶同學(xué)互簽同學(xué)錄，當(dāng)看到老師走進(jìn)教室時，我們慌作一團，誰知一向嚴(yán)厲的老師露出少有的微笑，他輕輕地走了過來，說了許多祝福我們的話，最后目光停留在同學(xué)錄扉頁的全班合影上發(fā)呆，臨走時默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻，我的心潮濕又酸楚。

留戀母校，就走遍母校每一個角落，那一磚一瓦、一草一木那么熟悉，那么親切，微風(fēng)掀動我的衣襟，也好象要把我極力挽留。啊，親愛的母校，此時此刻，我長長又輕輕的足音，是給你的無奈的留言。

昨天，我們考完畢業(yè)升學(xué)考試，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟著唱了起來，“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”，我們唱啊唱，搖啊搖，那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空，我聽到有幾個人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我們純真的記憶里，留下多少永不磨滅的印跡，我們從咿呀學(xué)語到學(xué)有所成，從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌，到懂得責(zé)任和理想，懂得應(yīng)該怎樣做人，這一切的一切都由于母校。

未來在向我召喚，我將踏上新的征程，親愛的母校啊，讓我輕輕揮手作別，十年以后再相會，你會以我為榮。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是17護(hù)理班的學(xué)生xxx。今天，很榮幸能夠站在這里，代表17級護(hù)理專業(yè)全體畢業(yè)生發(fā)言。

忘不了朗誦比賽取得第一名的驕傲；

忘不了籃球賽獲得冠軍的自豪……教室、操場、籃球場、寢室里依舊回蕩著大家的歡聲笑語，一幕幕場景就像一張張絢爛的相片，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往。

在中職三年生活中的酸、甜、苦、辣給在座的每一個人都留下了彌足珍貴的記憶。所以，我首先要感謝我們的母校，為我們提供了如此溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺。三年里，我們目睹了旬陽職中的發(fā)展與改變，我們有幸成為職中一員，與母校一起分享這份喜悅。其次我想要感謝敬愛的老師們，特別是我的班主任。三年里，你們不僅教會我們專業(yè)技能，更重要的教會了我怎樣做人。感激的話千言萬語也道不盡，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的向你們道一聲：老師，你辛苦了，謝謝你們！我們還會回來看你們的！

最后我要感謝的是在這個校園里相遇的同學(xué)們，因為我們相互關(guān)心、互相支持，我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。站在離別的路口，難舍這濃濃情意。在未來前進(jìn)的道路上，我們的友情，定會一直伴隨著我。我希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜時光，明確自己的理想目標(biāo)，苦練技能，積極參加社團活動，誠信做人?！吧賶岩Γ洗鬅o傷悲”，希望你們好好學(xué)習(xí)，活出自己，活出精彩！

告別旬陽職中，帶著堅定的信念，我們將踏上去商洛職業(yè)學(xué)院求學(xué)的道路，今后我們定會秉承母?！昂竦隆⒚鞫Y、博學(xué)、尚技”的校訓(xùn)，牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，繼續(xù)勤奮努力，苦練技能。不辜負(fù)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)以及母校對我們的辛勤栽培，在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，書寫成功與輝煌。

最后，衷心祝愿我們的母校更加美好!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，桃李滿天下！

謝謝大家！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

校園又逢學(xué)生畢業(yè)時，到處都是身著各式學(xué)位服拍照的學(xué)子們。進(jìn)出校園，目睹此情此景，我也不禁想起當(dāng)年自己畢業(yè)時，歷歷在目，記憶猶存。

明天是我院畢業(yè)典禮。在我眼中明天就是學(xué)院的一個節(jié)日，更是我們老師們收獲的時節(jié)。為孩子們送行時，其實已經(jīng)在期盼他們載譽回?！丶铱纯吹臅r刻。那是學(xué)生給學(xué)校和老師打出成績的時候，如同學(xué)校和老師考學(xué)生一樣。

學(xué)校和老師用一張張試卷和考試培養(yǎng)學(xué)生。其實每一個學(xué)生都是學(xué)校和老師的答卷。他們離開學(xué)校后的成就，以及對母校和老師的回憶與感情，就是學(xué)校和老師的成績單。最重要的體現(xiàn)就是他們的自己取得成就和成功時是否還能想起曾經(jīng)的母校和老師。

大學(xué)的存在首要是培養(yǎng)人才的。一個學(xué)校，一個老師，真正的.收獲是那些經(jīng)過自己培養(yǎng)有所成就，而且能記住母校和老師的校友們帶來的好消息。這是檢驗大學(xué)和老師的試金石。任何一個大學(xué)，其實都是和校友聯(lián)系一起的有機體，而不僅僅是那些所謂論文、項目和獲獎。何況如今的。論文很多已經(jīng)不僅僅是文字垃圾，很多項目已經(jīng)不僅僅是資金的浪費，很多的獎項已經(jīng)不僅僅是沽名釣譽，而是每一個毛孔都充滿了污染物的骯臟的東西。

我們的大學(xué)應(yīng)該回歸了！中國大學(xué)，任重而道遠(yuǎn)！

振興我們的國家和民族，絕不能把教師僅僅看成市場經(jīng)濟中的一種職業(yè)，甚至是一種低三下四的職業(yè)。我們教師也應(yīng)該有點知識分子的骨氣。我們不能把一切全部歸結(jié)于社會和體制，我們也應(yīng)該捫心自問——我還是一個為人師表的知識分子嗎？我還配嗎？我是在教書育人，還是僅僅為了生活。我有一個教書育人者應(yīng)該具有的良心、道德、節(jié)氣與知識嗎？我看現(xiàn)在這樣的人不多了，越來越少了。我們的大學(xué)和大學(xué)老師究竟怎么了！

離開大學(xué)，我們進(jìn)入社會的初始條件是什么，雖然不覺我們今后的一切，但絕不可以忽視。因此，畢業(yè)時我們應(yīng)該告訴那些沒有畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們，把我們一切告訴他們。

畢業(yè)如同將人工育成的苗兒，放進(jìn)大?；蛟忌?，是走進(jìn)自然。

大浪淘沙，后誰主沉??？

祝，并盼望著！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好

時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了，總想留住似糖的小學(xué)日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，不過對我們卻十分嚴(yán)厲。

老師不但是一個溫柔的人，更是一個極為愛學(xué)生的人。記得有一次，我摸底考考的很不理想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見了，走過來安慰我說:“考差了不是問題，下一次用功就行，不用灰心的?！蹦锹曇舳嗔藴厝?，好像在播放著音樂，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心了，做作業(yè)也仔細(xì)了，每天放學(xué)就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。又過了一段時間，又要摸底考了，我膽顫心驚，老師好像看懂我的心，說:“不用害怕，平常心去對待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次，我取得了好成績，老師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭--更進(jìn)一步。我很開心，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我取得了進(jìn)步。在接下來的時間里，我要更加努力學(xué)習(xí)，取的更好的成績。

有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。

還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當(dāng)電燈的來臨，它被關(guān)了禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻(xiàn)給我們。

謝謝你，老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場上。

從入學(xué)到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動聽的小詩，記錄著童年的生活，記載著我們的成長。此時此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴(yán)肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動，不甘落后的運動會;我耳邊又回想起同學(xué)開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號聲，朗朗動聽的讀書聲......

我記得，三年級開學(xué)的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。

我還記得，五年級下學(xué)期時的那場運動會，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點勁也使不上，老師同學(xué)都在為我加油，使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會到了同學(xué)之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。

我更記得，上個學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文，我十分有感情，一字不錯的讀了一遍，在讀的時候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去接受新的知識。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。

再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

窗外的雨下個不停，“沙、沙、沙”，請豎起你的耳朵去傾聽，捧出心觀賞，這個雨的世界。

清風(fēng)吹過，夏季的香樟散發(fā)著迷人的幽香，可有幾片不識趣的葉子，悠悠落下，不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上，發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的，沒有一絲光彩，這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了，要離開這個裝載著金色童年的學(xué)校，要離開給予我們知識的老師們，要離開天天一起歡歌笑語的朋友，難道你還會開心嗎?童年玩伴，啟蒙老師無一愿分離。

校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長的腳印，不大的操場又殘留這多少爽朗的笑聲，沒有塑膠的泥濘跑道又蘊藏著多少不滿的抱怨聲……應(yīng)該不計其數(shù)吧!要離去，臉上強裝的微笑，心中的不舍，只有自己知道。

在同學(xué)間歡呼：“畢業(yè)了，長大了，自由了!”可藏在心里的虛偽告訴自己：畢業(yè)是真的，你是長大了，因為學(xué)會了偽裝。牽強的歡樂又能維持多久，不想讓大家看見你的憂傷，告誡自己要歡笑。為什么不像其他人一樣，抱著好友痛哭?不流淚，不傷心，讓小學(xué)最后的時光沒有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂。

樟樹已增添了6個年輪，我的童年也將結(jié)束。邁入新的學(xué)校，結(jié)交更多好友。但是，這里的一切我會銘記，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和我一起，不憂傷，就算牽強，也笑一下，讓我們的小學(xué)時光在微笑下畫上句號。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十

同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。

這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想!

同學(xué)們，我們今天畢業(yè)了，要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉?？?，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進(jìn)入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的`動力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!

同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十一

你們好。

我們共同生活在在這里六個春夏秋冬，我們已經(jīng)把這里當(dāng)成我們第二個家。這也許是我最后一次站在這里，但我真心想讓周水子小學(xué)永遠(yuǎn)都是一所家喻戶曉的名校，培養(yǎng)出更多對國家對社會有用的棟梁之才。

我忘不了我們的班級！我們經(jīng)過一次又一次的努力得到了很多的獎項。在年級內(nèi)名列前茅，不過歲月匆匆，小學(xué)的六年生活，日月如梭的就過去了。

我忘不了美麗的校園！一草一木，一磚一瓦都讓我熟悉。在學(xué)校里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強，團結(jié)友愛，尊敬師長的好作為。

我忘不了敬愛的老師！從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，都是老師的孜孜教導(dǎo)，用心記尋班級同學(xué)的點滴成長，發(fā)布同學(xué)們的優(yōu)秀作文，老師還為我們建立了班群，它能夠更有效便捷的讓我們與老師聯(lián)系，回家之后遇到難題，老師就會通過網(wǎng)絡(luò)的方式耐心的為我們解答。最讓我記憶深刻的是交錢的時候，個別同學(xué)因為忘記帶而在原地急的團團轉(zhuǎn)，皺著眉頭，紅著眼睛在他們模糊的視線中，總會看見老師那美麗的身影，一步步的向他們走近，從錢包中拿錢為同學(xué)墊付。老師日夜為我們操勞，即使到了深夜還在燈下為我們批改作業(yè)，可謂是用心良苦，為了能讓我們更好的掌握課外知識，經(jīng)常會在網(wǎng)上訂購一些書。每當(dāng)節(jié)日來臨時，老師還會那自己的.血汗錢為我們買禮物。多么美麗的老師??！她為我們做的事，操的心數(shù)不勝數(shù)，我為有這樣的老師而驕傲，一想到要離開母校離開老師，我是那么不舍。

我忘不了我親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。忘不了我與同學(xué)們一起玩耍的場面。

再見了我的母校！

再見了我的老師！

再見了我的同學(xué)！

光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的老師和同學(xué)，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的董事與成熟。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永遠(yuǎn)的記憶把！

謝謝大家！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十二

小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。

這些年來，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續(xù)成長，必須離開，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……再見，朋友！我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起玩?！墒?，今天我們就要分別，友誼地久天長，在未來的人生旅途中，需要幫助時別忘了我，要記得，我們是朋友！就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見，同學(xué)們！咱們同時一個班，一個集體，我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年，可是，天下終究沒有不散的宴席，在這個時刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見，千萬不要忘了說一聲：“同學(xué)，你好！”再見，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田，知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒錯，您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會忘，老師，再見了！往事樁樁件件，都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。

“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠(yuǎn)都不會忘記您！再見，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。明天——對我們來說是很精彩的.！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示范時健美的'身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻(xiàn)的最好報答!

歲月留痕。同學(xué)們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭，可轉(zhuǎn)瞬之間，這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜?；厥兹陼r光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的奉獻(xiàn)，體驗著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍(lán)的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進(jìn)行曲!

一樣的真誠期待!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十四

小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。

這些年來，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續(xù)成長，必須離開，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……再見，朋友！我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……可是，今天我們就要分別，友誼地久天長，在未來的人生旅途中，需要幫助時別忘了我，要記得，我們是朋友！就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見，同學(xué)們！咱們同時一個班，一個集體，我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年，可是，天下終究沒有不散的宴席，在這個時刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見，千萬不要忘了說一聲：“同學(xué)，你好！”再見，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的.心田，知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒錯，您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會忘，老師，再見了！往事樁樁件件，都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。

“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠(yuǎn)都不會忘記您！再見，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。明天——對我們來說是很精彩的！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十五

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我懷著非常激動的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是您，使夢想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來到這里，是您，您教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來，您用心教育著我們，用愛呵護(hù)我們。我們感謝您??！

令我們最感動的，是中考前的日子。為了我們能取得理想成績，您日夜忙碌，起早貪黑，操透了心。忘我的工作使您身心俱疲，您患病了，這可急壞了我們?？墒?，您為了我們，不顧身體的勞累、傷病的困擾，毅然堅持工作。是您的堅忍、毅力，給了我們前進(jìn)的動力，使我們勇往直前。今天，我們?nèi)〉玫某煽?，與您心血、付出是分不開的。我們愛您??！

三年的師生情，是刻骨銘心的?；蛟S，您的額前，又多了幾條皺紋，或許，您的頭上有泛出幾條銀絲……我們看在眼里，疼在心里??！

是啊，三年的感情，我們的感激又豈是文字所能表達(dá)，千言萬語，匯成一句話：老師——謝謝您！

一中，我們的母校，她以其深厚的文化底蘊和嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈，而今，我們即將離開母校，又豈能忘了母校的養(yǎng)育之恩，哺育深情？難以忘懷在校的三年時光，“七星園”——綠意婆娑的香樟樹影，“百米長廊”——老校友的諄諄告誡，“已亥亭”——“不拘一格降人才”的悠遠(yuǎn)回音，“鹿鳴”——見證我們成長的足跡；“金宗發(fā)獎學(xué)金”——激勵我們學(xué)習(xí)的斗志，從老校到新校，我們一路成長，這一串熟悉的名字讓我們感恩在懷。是母校，用八十年的光輝歷史感染了我們；是母校，以八十載的雄渾之力，讓我們騰飛，飛上人生的舞臺，飛到人生的最高點。我們要時刻記住母校的恩情，立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效母校，將來讓母校以我為榮。今天，就要離開母校，千言萬語，匯成一句話：?；啬感砜纯?！

謝謝大家！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十六

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在湘南學(xué)院附屬醫(yī)院為期一年的臨床實習(xí)已經(jīng)落下帷幕，今天能在此發(fā)言，我感到非常榮幸。

去年3月中旬，帶著對未來的憧憬，我們滿懷熱情來到了這里——湘南學(xué)院附屬醫(yī)院，開始了我們新的醫(yī)學(xué)征程。初到這里，面對陌生的場所，未知的境遇，我們的內(nèi)心充滿了疑惑和迷茫。領(lǐng)導(dǎo)和老師用諄諄教導(dǎo)和真心的關(guān)懷，為我們作了解答。

首先，我要感謝的是科教科的兩位老師，羅老師和劉老師是我們下附屬醫(yī)院最先接觸的老師，她們多次關(guān)切地詢問同學(xué)們在日常生活方面遇到什么困難，在學(xué)習(xí)和實習(xí)中有什么問題需要幫助解決。

還經(jīng)常抽空與我們交流實習(xí)經(jīng)驗，尤為重要的是在考研的這件事情上給與我們的支持和幫助，科教科為我們所做的這些點點滴滴，我們都銘記于心。

在我們的實習(xí)過程之中，帶教老師對我們的悉心教導(dǎo)，使我們受益匪淺。對于我們不懂的.問題，老師會耐心地給我們講解，對于我們所犯下的錯誤，老師會及時地給我們糾正。因勢利導(dǎo)，循循善誘，使我們在實習(xí)過程之中建立了臨床思維?？剖业目苾?nèi)小講課，使我們的理論知識更加牢固。疑難病例討論，使我們對某些疾病的治療過程有了更深刻的認(rèn)識。得遇良師，三生有幸。

作為一名實習(xí)隊長，在實習(xí)過程中有同學(xué)向我抱怨過某些帶教老師，我自己也有切身感受，比如，有些帶教老師還只是剛?cè)朐?，帶教?jīng)驗不足，在病人的處理上自己都有點搞不清，同學(xué)們感覺就更不知所措，其次就是某些帶教老師完全就是拿同學(xué)當(dāng)免費勞動力，如每天就讓學(xué)生自行換藥，從不加以指導(dǎo)，讓同學(xué)們寫病歷，自己卻在一旁玩手機，聊天，甚至跑值班室睡覺，還有就是有些帶教老師不注意自己的言行舉止，臟話連篇，極個別老師對待學(xué)生態(tài)度惡劣，我想說的是老師的言傳身教對我們來說非常重要，將影響我們今后的發(fā)展。其次我們也要檢討我們同學(xué)們自身存在的問題，比如對待實習(xí)還不夠嚴(yán)肅，在實習(xí)中偷懶?；瑢I(yè)知識水平不夠，個性要強，對老師不夠尊重等問題，希望同學(xué)們以后能改正自己的缺點，揚長避短。

在這里我還想說一句，希望各位帶教老師以及醫(yī)院在考研這個問題上給與我們同學(xué)們更多的關(guān)懷和支持，無論國家政策在醫(yī)學(xué)培養(yǎng)方案何等變化，學(xué)歷高總是會占據(jù)些優(yōu)勢，不然也就不會有本碩連讀，本博連讀，在職研究生這些東西的存在了，絕大部分三級以上的醫(yī)院將門檻設(shè)置在碩士學(xué)歷，甚至是博士，將心比心，各位老師們希望自己的孩子上名校，有更好的發(fā)展平臺，因為我們在本科階段相比南華大學(xué)就有差距，更不說中南大學(xué)這類985，211院校了，只能靠后面來補足這些差距，實現(xiàn)人生更好的發(fā)展。

我的辭藻并不華麗，我的表達(dá)也不夠清晰，但是這些平平的話語卻凝聚著我們的濃濃感激。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

從踏入交大附中大門到現(xiàn)在，六年時光如同白駒過隙。回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學(xué)，我們依依不舍；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請允許我代表高三學(xué)生向校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關(guān)愛。

交大附中，一個具有一流師資、一流設(shè)備、一流管理的學(xué)校，一個以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學(xué)校，一個以“全國示范高中”為目標(biāo)的學(xué)校，的確是無數(shù)中學(xué)生向往的圣地，是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學(xué)子是在她的精心呵護(hù)下成長起來的，我們將不會忘記這里的點點滴滴，這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時光。人生路漫漫,母校是我們?nèi)松募佑驼荆且粋€充滿溫暖的大家庭；這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學(xué)、對人真誠熱情的同學(xué)，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔(dān)祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉(zhuǎn)化為動力，為社會作出貢獻(xiàn)！

不久，我們就要踏進(jìn)考場，為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮斗，面對未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會有收獲，風(fēng)雨之后總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！

最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！

“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個口號，為了美好的明天而努力奮斗吧！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十八

大家好，我是大三班的xx。

時間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!

還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅定有力的懷抱，鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。

是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團結(jié)友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開我們敬愛的老師!

忘不了課堂上老師們生動的講課，忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表揚時老師會心的笑容。忘不了3年來一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵，也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣，但是親愛的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!美好的時光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們安上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動力，只等東風(fēng)來臨，我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高，飛的多遠(yuǎn)，都會永遠(yuǎn)的記住，我們都是xx人!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué):

兄弟姐妹們！

大家下午好！我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學(xué)會了很多很多，學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)，學(xué)會了怎樣去做人，學(xué)會了怎樣去奉獻(xiàn)。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。

有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了！但是你有沒有想過，大學(xué)生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識，學(xué)會了為人的道理，學(xué)會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個人想法主要從以下幾點來談：

第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準(zhǔn)備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的`過程當(dāng)中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認(rèn)為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少，關(guān)鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習(xí)過程當(dāng)中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時還有種不太適應(yīng)的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認(rèn)為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學(xué)校，只要你認(rèn)真對待，對自己的前途負(fù)責(zé)，你就能獲得相應(yīng)的成功。

第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認(rèn)為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當(dāng)作是最后一次，當(dāng)作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當(dāng)一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習(xí)慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備，有毅力的人。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

人生有幾個小學(xué)?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。

畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學(xué)們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。

我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇二十一

畢業(yè)了，你是不是還有很多的話要說，是不是還有很多的心愿沒有實現(xiàn)，是不是還想對一起經(jīng)歷過這幾年的同學(xué)，老師說一聲什么?本站小編為大家整理了學(xué)生畢業(yè)

發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻，我忍不住想和大家談?wù)勑?、說說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的2190天小學(xué)生活里，花開花落，我們始終心系一處。是你們——我親愛的老師和同學(xué)，讓我懂得了：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，才能趕上新時代的腳步;只有執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉。

六年來，你們對我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門，歷數(shù)幾項給大家聽吧!曾記得，二年級時，我因腸胃不適，不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地，味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我，懂得了去關(guān)心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級時，我大病出院后，同學(xué)們一張張笑臉，一聲聲親切的問候，使我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級時，一次不理想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上，一動不動。是老師，用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上，傳遞著勝似親情的關(guān)愛：“孩子，來，讓我們分析一下錯在哪里，下次努力，好嗎”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來了。老師，您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!

親愛的老師，親愛的同學(xué)，我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛使我長大。此時此刻，我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想，我們每一個人都不會忘記，在這2190天里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍(lán)天，快活地成長;在這2190天里，我們一起迎著朝陽上學(xué)，伴著夕陽玩耍;在這2190天里，我們傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，我知道要實現(xiàn)理想，還需要許許多多的磨煉，成功的路上，也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天吧!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻(xiàn)的最好報答!

歲月留痕。同學(xué)們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭，可轉(zhuǎn)瞬之間，這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜?；厥兹陼r光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的奉獻(xiàn)，體驗著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍(lán)的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進(jìn)行曲!

同學(xué)們，我們輕輕的到來再悄悄地離開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細(xì)端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠期待!

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學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣過去了?；叵肫饋?，六年前我們還是一群不懂事的孩子，那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新，那些看私輕于鴻毛的事情，卻深深的刻在我們腦海里，而那些以前的矛盾，我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了。

讓我們互相望著對方，可能是你旁邊的同學(xué)，也可能是你前面的同學(xué)，可能是威風(fēng)的班長，也可能是不起眼的中等生……可是，我想無論是誰，眼睛里都充滿了和睦和親切，眼神里都充滿了期待和向往。

同學(xué)們，再讓我們看看教師，看看他們那欣慰的眼神，看看他們那和藹的面孔，暖心的笑容。

同學(xué)們，你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師，還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師，是在連自己的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任，還是整天處理學(xué)校事情的校長……當(dāng)然，無論是誰都值得我們尊敬，值得我們感恩!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成堂，灰淚始干”，教師們正是用這種無私奉獻(xiàn)的精神，教育著我們，感染著我們，給我們樹立了榜樣，教導(dǎo)我們這些祖國的花朵，要長成參天大樹，將來成為祖國的棟梁之材。

同學(xué)們，請記住我的話，無論你身處何方，都不要忘記教師，都不要忘記同學(xué)!要常常打個電話給予教師安慰，常常和同學(xué)歡聚一堂。

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，回報祖國，回報社會，回報祖國!我相信，在不久的將來，我們會成為各種各樣的人，舍生取義的`消防員，大愛無疆的醫(yī)護(hù)人員，無私奉獻(xiàn)的園丁，永遠(yuǎn)報著歡樂信念的心理學(xué)家，為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，誨人不倦的教育家……到那時候，再讓我們團體回到學(xué)校，戴上紅領(lǐng)巾，回顧那歡樂又難忘的時光。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高?！蔽衣犨@這令人振奮的詩篇，心中的自豪感猶然而升。沒錯，我們少年就是黎明的曙光，祖國將來的期望!

同學(xué)們，我們要象詩篇中一樣，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為富強、自由、陽光、開朗的少年，讓自己將來做一個對社會，對祖國有貢獻(xiàn)的人!

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