心得體會是一種寶貴的財富，通過總結能夠讓我們發(fā)現(xiàn)人生的意義和價值。寫心得體會時應注意語言簡練明了，結構合理有層次感。以下是一些寫心得體會的常用句型和表達方式，供大家參考和借鑒。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇一
第一段：介紹護士的重要性和進入醫(yī)院后的初印象（引出主題）
作為醫(yī)院的重要組成部分，護士一直承擔著關鍵的醫(yī)療責任。我作為一名新近入職的護士，進入醫(yī)院后，對于所承擔的責任感到既興奮又緊張。在最初的接觸中，我對醫(yī)院的規(guī)模和專業(yè)化程度有了更深的了解，同時也重新認識到了護士工作的重要性。
第二段：適應過程中的困難和挑戰(zhàn)
在面對新的工作環(huán)境時，我不得不面對許多困難和挑戰(zhàn)。首先，繁忙的工作時間和高強度的工作壓力讓我感到呼吸急促。在接觸到疾病與傷痛的現(xiàn)實情況時，我感到困惑和無助。同時，與患者和其他醫(yī)護人員的交流也是一大挑戰(zhàn)。盡管在學校接受了豐富的理論知識，但在實際工作中，很多情況是無法預料的，需要靈活和快速的反應。
第三段：培訓和指導的重要性以及經(jīng)驗的成長
在我剛進入醫(yī)院時，我被分配到了一位資深的護士作為我的導師。她經(jīng)過耐心指導和不斷鼓勵，幫助我逐漸適應新環(huán)境，并熟悉各種操作流程和規(guī)范。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對于各種常見病癥和治療也有了更深入的了解。通過接觸和處理各種疾病和傷痛，我個人也得到了長足的發(fā)展。與此同時，我也通過與患者和其他醫(yī)護人員的交流和合作，提高了自己的人際溝通和團隊合作能力。
第四段：對護士職業(yè)的認識和發(fā)展
通過在醫(yī)院工作，我對護士職業(yè)有了更深的認識。護士是醫(yī)院的中堅力量，承擔著病患的護理和醫(yī)療工作。護士需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，處理各種復雜的病情和醫(yī)療操作。與此同時，護士還需要充分發(fā)揮自身的人文關懷和情感支持能力，給予患者安慰和支持。作為一名護士，我要不斷學習和提升自己的專業(yè)水平，同時培養(yǎng)自己的責任感和愛心，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：對未來的展望和堅持
在未來的工作中，我希望能夠通過不斷的努力和學習，不斷提高自己的技能和專業(yè)水平。我也希望能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷成長和改善自己。同時，我也希望能夠與患者建立長期的信任和關系，給予他們?nèi)娴淖o理和關心。最后，我將堅持專業(yè)道德和職業(yè)操守，秉持著醫(yī)者仁心的原則，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
總結：
作為一名新護士，進入醫(yī)院后的心得體會是親身經(jīng)歷和實踐的結果。在適應過程中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，但借助于培訓和指導的幫助，逐漸克服了這些困難，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。通過這一新的職業(yè)認識，我對護士職業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更深入的理解。在未來的工作中，我將堅持專業(yè)化、愛心和責任感，為患者的健康和幸福做出自己的貢獻。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇二
第一段：概述春訓活動的意義和背景（200字）
春訓是指醫(yī)院對護士進行的一種集中培訓和學習的活動。隨著醫(yī)療技術的不斷進步和護理工作的不斷發(fā)展，春訓活動成為了護士們提升自己專業(yè)素養(yǎng)和學習新知識的重要機會。每年春季，醫(yī)院都會組織各類培訓課程和專題講座，邀請專家學者和臨床經(jīng)驗豐富的老護士進行授課，讓護士們通過學習、討論和實踐，提高自己的護理實踐能力和專業(yè)水平。
第二段：春訓活動的內(nèi)容和形式（200字）
春訓活動的內(nèi)容豐富多樣，旨在幫助護士們?nèi)媪私夂驼莆兆钚碌淖o理理論和技術。醫(yī)院會邀請專家學者授課，介紹最新的臨床指南和護理操作規(guī)范，使護士們能夠及時更新自己的知識和技能。除了理論課程，春訓活動還會組織一些實踐操作和模擬演練，以提高護士們的操作技巧和應對突發(fā)情況的能力。此外，還會有一些團隊合作的訓練和學習小組的建設，以加強護士之間的協(xié)作和溝通能力。
第三段：春訓活動的收獲和體會（300字）
春訓活動不僅僅是傳授知識和技能的過程，更是一次充實和提升自己的機會。通過與專家學者的互動和交流，我清楚了解了當前醫(yī)學和護理領域的熱點和前沿問題，也對自己在實際工作中的不足有了更加明確的認識。春訓活動還讓我與其他同行護士進行了充分的交流和討論，通過分享經(jīng)驗和總結案例，我們可以在實踐中相互借鑒和提高。除了專業(yè)知識的學習和技能的提升，春訓活動還增強了我的團隊合作精神和職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我更好地理解和適應團隊工作的要求。
第四段：春訓活動的反思和改進（200字）
每一次春訓活動對于我個人的提升都是有益的，但也有些不足之處需要反思和改進。首先，有些課程過于理論化，缺乏實踐操作和案例分析的內(nèi)容，導致學習效果不夠突出。其次，活動的時間和安排不夠合理，有時過于緊張，讓護士沒有足夠的時間進行歸納和思考。再次，學習小組的交流和討論有時缺乏有效的引導和組織，導致效果不明顯。因此，在今后的春訓活動中，可以加強與臨床實踐結合的方式，提供更多的實際操作機會；同時，提前規(guī)劃好時間表，在活動中保留一些空閑時間，方便護士進行總結和反思；最后，加強對學習小組的引導和培訓，培養(yǎng)護士之間的互助和合作。
第五段：展望未來的學習和發(fā)展（300字）
通過參加春訓活動，我意識到學習是一個永無止境的過程。未來，我會繼續(xù)關注行業(yè)的發(fā)展和變化，不斷學習和更新自己的知識，提高自己的專業(yè)水平和護理實踐能力。同時，我也希望能夠成為一個優(yōu)秀的護士教育者，將自己的經(jīng)驗和知識傳授給更多的后輩護士。我相信，只有通過不斷學習和交流，才能不斷進步并為患者提供更好的護理服務。
總結：
春訓活動是醫(yī)院為護士提供的重要學習與培訓機會，通過參加春訓活動，護士們能夠全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理實踐能力。同時，春訓活動也需要不斷反思和改進，以提高效果和學習的質(zhì)量。展望未來，護士應將學習作為一項持續(xù)進行的任務，不斷提高自己的能力，為患者提供更好的護理服務。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇三
在醫(yī)院工作，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員。而參加春季訓練對于醫(yī)院護士來說，更是一次重要且必要的經(jīng)歷。春季訓練是護理部門為了提高護士的專業(yè)技能和團隊合作能力而組織的活動。在這段時間里，我有幸參加了一次春訓，收獲頗多，下面就來談一談我的體會和心得。
首先，春季訓練增強了我的專業(yè)知識和技能。在訓練中，我接觸到了許多以往沒有接觸過的病例和護理技術。通過與經(jīng)驗豐富的師傅們學習，我熟悉了不同疾病的病情分析和處理方法。在實踐中，我掌握了許多常規(guī)護理技術和操作技巧，如靜脈采血、導尿、換藥等。這些知識和技能不僅提高了我的專業(yè)水平，也使我更加自信和安心地處理各類病人的護理工作。
其次，春季訓練培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在訓練時，我們護士組成小組，團結協(xié)作完成各項任務。通過分工合作，我們互相學習、互相幫助，共同完成了一個個病人的護理工作。在這個過程中，我深刻地體會到團隊合作的重要性。只有團結一心，齊心協(xié)力，才能更好地完成護理工作。同時，與其他科室的醫(yī)護人員進行交流，我學會了更好地與他們合作，加強了團隊之間的溝通和協(xié)作能力。
再次，春季訓練提升了我的應變能力和處理突發(fā)情況的能力。在醫(yī)院工作中，經(jīng)常面對突發(fā)狀況和緊急情況，需要快速、準確地判斷和處理。在春季訓練中，我們模擬了各種突發(fā)狀況的處理，如心臟驟停、呼吸暫停等。通過反復的模擬演練，我培養(yǎng)了自己的應變能力和處理突發(fā)情況的技巧。我相信，在今后的工作中，我能更加從容和專業(yè)地應對各類突發(fā)情況。
最后，春季訓練加深了我對護理事業(yè)的熱愛和責任感。在訓練中，我親眼目睹了許多病人的痛苦和痛楚。通過給他們提供專業(yè)的護理和人性化的關懷，我看到了他們面部的笑容和眼中的感激。這些瞬間讓我深感護士這個職業(yè)的偉大和意義。我決心將來更加努力地工作，為病人的健康和幸福盡一份綿薄之力。
總而言之，春季訓練對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次訓練，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，提高了團隊合作能力，也培養(yǎng)了應變能力和責任感。這些都將對我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要一如既往地努力學習和實踐，我會成為一名更加出色和專業(yè)的護士，為患者的健康貢獻一份力量。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇四
在醫(yī)院中，護士是承擔著非常重要職責的一群人，他們是患者治療和護理的中堅力量。為了提高護士的業(yè)務水平和工作效率，醫(yī)院組織了一次春訓整頓活動，使護士們共同學習、交流和成長。通過這次活動，我深刻體會到了作為一名護士所需要具備的素質(zhì)和技能，并積累了一些寶貴的心得體會。
首先，這次春訓整頓活動讓我認識到護士的責任與使命。身為護士，我們的職責不僅是完成醫(yī)生的囑托，還要負責患者的生活照顧和心理護理。在整頓期間，我們進行了一系列的實踐操作和心理訓練，讓我更加深刻地體會到了患者和家屬對我們護士的依賴和期望。每當看到患者臉上的笑容和家屬的感謝，我都會倍感榮幸，也更加明白了作為護士的責任與使命。
其次，這次春訓整頓活動也進一步提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。在實踐操作環(huán)節(jié)中，我們進行了一些常見疾病的處理和護理操作，如換藥、打針、各種護理技能的演示等。通過親身操作和老師的指導，我不僅掌握了正確的操作技巧，還學會了如何應對突發(fā)情況和急救處理。這些對于我們護士來說是非常重要的，能夠提高我們的工作效率、提升我們的護理質(zhì)量。
此外，春訓整頓活動還給我提供了一個與同行交流學習的機會。在整頓期間，我們有很多機會與其他部門的護士進行交流和互動，分享工作中的經(jīng)驗和技巧。通過傾聽他人的經(jīng)驗和故事，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還開拓了自己的視野，拓寬了自己的思維。這種交流學習的機會是非常寶貴的，能夠讓我們不斷提升自己，保持專業(yè)素養(yǎng)。
最后，這次春訓整頓活動讓我明白了團隊合作的重要性。作為醫(yī)院的一員，團隊合作是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｔ谡D期間，我們參加了很多團隊合作的訓練和演練，讓我更加深刻地理解了團隊合作的力量。只有團結一致，相互配合，我們才能共同克服困難，提供更好的醫(yī)療服務。因此，建立和諧團隊關系，相互支持和鼓勵是非常關鍵的，也是我在這次活動中的一個重要體會。
總的來說，這次醫(yī)院護士春訓整頓活動讓我受益匪淺。我深刻體會到了作為一名護士所需要具備的責任與使命，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，拓寬了自己的專業(yè)視野，明白了團隊合作的重要性。通過這次活動，我對自己的工作有了更加明確的認識和目標，我將會更加努力地提升自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務。作為一名護士，我將以更加飽滿的熱情和責任心，為每一位患者獻上專業(yè)的護理與關懷。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇五
在職業(yè)生涯的道路上，我們需要攀爬梯子，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。作為一名護士，考取醫(yī)院聘用，是晉升自己、提高職務級別、增加收入的途徑之一。我曾經(jīng)經(jīng)歷了考醫(yī)院護士這一過程，收獲了許多體會和經(jīng)驗，今天我想分享這些心得，和大家一起探討。
第二段：準備工作
考試離不開準備。在報名前，我們應該清楚考試內(nèi)容和規(guī)則，抓緊時間復習，做好應試心理準備。我們可以購買一些詳細的考試指南、試題集或在線課程，加強知識查漏補缺。同時，模擬考試也很重要，可以幫助我們了解自己的薄弱點，及時調(diào)整復習計劃。如果可能的話，在實際工作中也可以多加一些責任、熟悉醫(yī)療環(huán)境、多接觸患者，提高自己的臨床操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：考試經(jīng)驗
考試當天，心態(tài)和發(fā)揮都很重要。首先，心態(tài)要平和、自信，不要過于緊張。有經(jīng)驗的老師們常說，“考試就是普通的工作，你所要做的，就是把正常的工作狀態(tài)帶到試場上?！币虼耍覀兛梢跃毩曏は牒头潘杉记?，以保持冷靜的心態(tài)。
其次，在考試過程中，我們應該把自己的知識積累、常識運用和臨床經(jīng)驗結合起來，注重細節(jié)，注意規(guī)范操作，保持專注，減少錯誤。還需要把對判斷題和選擇題的分析歸納到一起，準確理解乃至推算出最合理的答案。
第四段：面試經(jīng)驗
如果通過了筆試，接下來是面試。面試與答辯和談判等環(huán)節(jié)類似，也是考核我們的溝通、表達、思維能力和綜合素質(zhì)的機會。在面試前，我們可以提前準備好個人簡歷、業(yè)績記錄、證書復印件等材料，并重點突出自己的優(yōu)點和優(yōu)勢，使自己在群體中脫穎而出。
面試時，我們需要注意自己的語言表達及姿態(tài)和個人形象。在回答問題時，要堅定、清晰、準確回答。內(nèi)容要簡潔、具體、有說服力。與面試官溝通時，要禮貌、謙虛、自信，做到言行一致。
第五段：總結
總的來講，考醫(yī)院護士需要我們具備一定的專業(yè)知識、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)和應試技巧。準備工作和心態(tài)調(diào)整很重要，考試經(jīng)驗也是必須要累積的。在面試時，我們需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和與眾不同處，以成功通過面試。
經(jīng)歷了考試之后，我不僅獲得了入職的資格，還深入體驗了職場生涯的特殊之處。希望通過我的分享，能夠給正在準備或計劃考取醫(yī)院護士的同學們一定的幫助和啟示。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇六
春訓心得的前導段（大致150字）：
春訓是醫(yī)院護士們在每年春節(jié)期間進行的集中培訓和學習的時間。這個階段對于護士來說，意義非凡。作為醫(yī)療團隊的核心成員，護士需要不斷更新知識和技能，以應對不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者的需求。在春訓中，護士們通過學習和分享經(jīng)驗，不僅加強了專業(yè)技能，還塑造了更好的團隊合作精神和素質(zhì)，為提升醫(yī)療服務質(zhì)量奠定了基礎。
春訓心得之培訓內(nèi)容的總結（大致300字）：
在春訓中，我們接受了一系列專業(yè)技能培訓，如新生兒護理、創(chuàng)面處理、急救技術、心肺復蘇等。這些培訓的內(nèi)容不僅涉及基本醫(yī)療技能，還包括前沿的護理理論和最新的臨床研究成果。通過學習這些知識，我們更加熟悉和熟練掌握了各種護理操作和技術，提高了我們的護理技能水平。同時，我們還通過演習和模擬訓練，增強了自己在緊急情況下的反應能力和處理問題的能力。
春訓心得之經(jīng)驗交流的重要性（大致300字）：
除了培訓內(nèi)容本身，春訓還為我們提供了一個與其他護士們交流和分享經(jīng)驗的寶貴機會。在春訓期間，我們與許多來自不同科室和不同經(jīng)驗層面的護士們進行交流和互動，分享各自的工作經(jīng)驗和困惑。這種交流不僅幫助我們在專業(yè)知識上得到更多的啟發(fā)和幫助，還為我們創(chuàng)造了一個相互學習和相互促進的良好學習氛圍。通過與他人的互動，我們不僅了解了其他科室的工作流程和管理模式，還拓寬了我們的眼界，提高了我們的綜合素質(zhì)。
春訓心得之團隊合作意識和素養(yǎng)的提高（大致300字）：
春訓讓我深刻認識到作為護士，團隊合作意識和素養(yǎng)的重要性。在培訓中，我們參與了各種團隊合作的演練和活動，如急救模擬、協(xié)同護理等。這些活動不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力，也增強了我們的責任感和使命感。在與團隊成員的密切合作中，我意識到每個人在團隊中都發(fā)揮著不可或缺的作用，并相信只有通過團隊合作，我們才能更好地應對各種醫(yī)療挑戰(zhàn)。
春訓是我們護士們不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過在春訓中不斷學習和提升，我們不僅更新了知識和技能，更加深入地理解了護理的意義和使命。春訓不僅是專業(yè)技能上的磨礪，更是團隊合作和素養(yǎng)提升的機會。我們護士通過春訓，不僅變得更加專業(yè)，也成為了更好的團隊合作者和全面發(fā)展的醫(yī)療工作者。只有不斷學習和提升，我們才能為患者提供更好的護理服務，并為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇七
小時候，每次生病都會去醫(yī)院看病，而醫(yī)院護士則經(jīng)常出現(xiàn)在我視野中。作為醫(yī)院中最基本的骨干力量，護士的工作也是最為重要，是病人生命的守護者。我在考取護士專業(yè)時，深感這個選擇的重要性，于是開始認真?zhèn)淇肌?/p>
第二段：考前準備。
為了更好地備考，我閱讀了大量的相關資料，從國家認定的考試科目出發(fā)，系統(tǒng)學習考試所需要的知識和技能。同時，我還積極參加了模擬考試，不斷總結經(jīng)驗和反思自我不足之處。在這個過程中，我也逐漸意識到作為一名醫(yī)學護理人員的責任與使命，這種使命感讓我更加努力。
第三段：考試感受。
考試當天，我非常緊張，但在不斷的考試中，我逐漸適應了緊張的氣氛，發(fā)揮了出色。整個考試過程十分嚴謹和規(guī)范，需要我們?nèi)褙炞?，對每道題認真解答。在這個過程中，我們每一位考生都明白了自己所擔負的責任和使命。
第四段：面試準備。
通過筆試后，我們還需要面對接下來的面試考試。為了來更好地準備這個環(huán)節(jié)，我特別花了很多時間在自我學習上。我學習了大量的相關實踐技能，還參加了臨床實習，這些經(jīng)歷讓我對未來的護士工作更加充滿信心。
第五段：面試感受與展望。
在面試中，我回答了各種不同類型的問題，題目從基礎常識到專業(yè)課都有。雖然一些問題需要靈活應對，但當我們掌握了足夠多的技能和素養(yǎng)，仍然可以做得非常棒。最后面試結束后，我十分欣慰，同時也意識到自己終于要開始了醫(yī)學生涯，未來還將需要不斷學習和不斷進步。
結論：
考取醫(yī)院護士是辛苦復雜的過程，它需要我們擁有堅定的信心和毅力，同時也需要我們具有專業(yè)的素質(zhì)和實踐經(jīng)驗。在整個過程中，我深刻體驗到了護士所肩負的重任和責任，及其給人帶來的幸福和成就感。我相信，在未來的工作中，我會遇到更多的挑戰(zhàn)，也會有機會讓我繼續(xù)成長和進步。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇八
考醫(yī)院護士是一個相對較難的考試，因為護士作為醫(yī)院中最為重要的工作之一，擁有很大的責任和挑戰(zhàn)。作為一個準備走向護理崗位的人，參加考試是必經(jīng)之路。在考試中，除了需要掌握專業(yè)知識外，更需要具備應對挑戰(zhàn)、靈活應變的素質(zhì)。在考試過后，我深切地感悟到了這些，在這里分享一下我的體會。
第二段：備考經(jīng)驗
準備考試的過程中，我努力通過各種途徑學習護理專業(yè)知識，并嘗試解決一些困擾我的問題。通過梳理自己的學習計劃，我學會了如何高效地獲取和掌握有用的信息，提高學習效率。此外，我學會了用心去聽取老師的講解，并在實踐中去體驗和探索。這些積累都成為了我提高自己的基礎。
第三段：學習成果
在考試中，我經(jīng)歷了很多反復的摸索和總結。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)實際應用知識比單純背誦更為重要。通過實踐中的學習，我學會了如何辨別不同情況下的實際需求，并通過思考找出如何應對的最佳方案。這種能力在進行實踐時非常關鍵，而在考試中也發(fā)揮了重要的作用。
第四段：感受與收獲
參加考試是非常緊張的過程，但我想說的是，我們是不應該給自己太多壓力和負擔，而應該關注自己的上進心和愿望。在這個過程中，我學會了如何調(diào)整自己的情緒，并讓自己更為放松自如，以提高自己的效率。這種調(diào)整在生活和工作中都有很大的意義。
第五段：總結
考醫(yī)院護士雖然不是很容易，但這也正是它的價值所在。它可以幫助你探索自己的潛力，學習一門非常有實用價值的專業(yè)技能，提高自己的學習能力，還會讓你擁有更多的機會和更廣闊的發(fā)展空間。我相信，如果你能夠積極面對這個挑戰(zhàn)，最終一定會贏得屬于自己的成功。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇九
第一段：開場點題，介紹醫(yī)院護士春訓整頓的背景和目的，重申重要性并提出文章要解決的問題。
醫(yī)院護士春訓整頓是一個有著重要意義的活動，旨在加強護士隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。作為醫(yī)院的中堅力量，護士們面臨著備受壓力的工作環(huán)境，因此春訓整頓成為了必要的舉措。本文將就我參與的醫(yī)院護士春訓整頓活動，談談我個人的體驗與感悟，以及對醫(yī)院護士群體素質(zhì)的提升提出一些建議。
第二段：護士春訓整頓的主要內(nèi)容和方式，以及個人對于整頓的反應和學習收獲。
護士春訓整頓活動的內(nèi)容包括專業(yè)技能培訓、心理輔導和團隊合作訓練等。在這個過程中，我通過參與各類培訓和交流活動，不僅提高了自身的專業(yè)技能，更重要的是認識到了團隊精神和合作的重要性。我參與了急救技能培訓，今后能更加熟練地應對突發(fā)狀況。同時，在心理輔導課程中，我學到了很多放松自己和幫助患者解決壓力的方法，這必將有助于提升我的護理水平。
通過這次春訓整頓，我的態(tài)度和觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前，我對于工作抱有一種勉強為之的心態(tài)，只關注完成任務，卻忽視了人與人之間的溝通和理解。然而，在整頓中，我逐漸領悟到，作為一名醫(yī)院護士，必須不僅關注患者的病情，更要關心他們的心理需求和態(tài)度。這種變化不僅提升了我的工作質(zhì)量，也讓我更加熱愛自己的工作。
第四段：對醫(yī)院護士群體素質(zhì)的提升提出建議。
盡管醫(yī)院護士春訓整頓的效果是可喜的，但還有一些問題亟待解決。首先，我們應該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，通過參與更多的培訓和學習，持續(xù)改善自身的能力。此外，團隊合作意識的培養(yǎng)也應是一個重要方面。只有通過和同事們的交流和合作，我們才能真正做到無縫銜接地服務好每一位患者。同時，領導層也應該加強對醫(yī)院護士的關懷和支持，給予相應的物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。
第五段：總結全文，強調(diào)醫(yī)院護士春訓整頓的重要性，展望未來的發(fā)展。
總結來說，醫(yī)院護士春訓整頓在加強護士隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平方面起到了積極的作用。我從中受益匪淺，不僅專業(yè)水平有所提高，更重要的是心態(tài)和態(tài)度得到了轉(zhuǎn)變。然而，隨著社會的發(fā)展，醫(yī)院護士春訓整頓仍然需要不斷完善和提高。希望醫(yī)院能夠更加重視護士的培訓和發(fā)展，為他們提供更好的工作環(huán)境和福利待遇。這樣，我們的醫(yī)院護士群體將會更加優(yōu)秀和專業(yè)，為患者帶來更好的醫(yī)療服務。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十
20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學習了三年的地方，然而未前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學到的，失去的都是一筆人生財富。
這里充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是南?！扒髮崱钡幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學習，才有進步；敢于承擔責任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復失敗積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學習專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學習，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本員工的素質(zhì)就不是很高，領導的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
就專業(yè)知識培訓而言，進行培訓的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達上差強人意，不懂得利用ppt形式表達，講述起過于乏味。而會制作的又不懂技術，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓，以此惡性循環(huán)，進入培訓泥潭。除此之外，培訓也缺乏相應的獎勵機制，培訓大多是在工作以外時間進行的，員工本就不愿參加培訓，何況培訓的質(zhì)量相當差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口，及了解技術，又懂培訓技巧，能合理的為公司建立技術數(shù)據(jù)資庫，保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累。
如果有相互學習，相互研究，樂于精通琢磨的學習氛圍和條，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學習充實自己，也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視，因為這也是企業(yè)化建設的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學習答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式，既促進交流，又提高學習積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術上的誤區(qū)，導致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學習。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應更多關心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了一個留一個的目標。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學；當然，也有大學塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的`，但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟！
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會，感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十一
開始了我新的起點，工作剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的'要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院工作的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十二
中央部署開展的“兩學一做：學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的學習教育活動，我們按照醫(yī)院的統(tǒng)一部署進行認真的學習，“兩學一做”重點是學，關鍵是做。我一直從事護理工作，擔任護士長已經(jīng)很多年，隨著醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展，病人的要求也越來越高，護士除了具有相當?shù)睦碚撝R，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)才能適應社會的發(fā)展，而隨著社會環(huán)境的變化，護理隊伍不夠穩(wěn)定，人心也不齊，在這種時刻，“兩學一做”的學習教育就顯得特別必要，現(xiàn)在我結合自己的崗位談談體會。
一、繼續(xù)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神 護理工作繁瑣，責任心要強，家屬不易理解，收入低，隨時有護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，對護士定期進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。同時，注意在優(yōu)秀的護士中培養(yǎng)黨員，壯大我們的隊伍。
二、加強醫(yī)療安全教育，提高法律意識和自我保護意識 新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人，針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護。 查找病人從入院到出院全過程中的安全隱患，每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。
三、轉(zhuǎn)變觀念，加強以人為本的服務意識 護士的服務態(tài)度，服務質(zhì)量，最直接反映了一個科室、一個醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識，這也是“兩學一做”學習的核心所在。
四、加強?？评碚撝R培訓，提高病情觀察能力和護理記錄書寫質(zhì)量 護士只有具備一定?？评碚撝R，才能準確觀察病情，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病人病情變化，及時為醫(yī)生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病人的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的專科理論知識。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學術活動，參加不同學歷層次繼續(xù)學習，閱讀相關的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。 護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實、準確，新來的護士知識水平缺乏，而要準確、規(guī)范書寫護理記錄，必須具有一定專科理論知識，所以作為一個管理者，一定要重視護士的理論知識培訓。
五、加強美感意識 護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病人就會感到親切、信賴、安全，反之就會持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每個新入科護士進行禮儀培訓，包括：儀表、語言、情感等。
六、培養(yǎng)團隊意識 只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀，還存在工作經(jīng)驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合，如進行合理分工、搭配，并給予幫助、引導、鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護理工作?！皟蓪W一做”可以統(tǒng)一全體黨員及全科護士的思想，培養(yǎng)團隊精神。
七、重視對護士的人文關懷 護理隊伍的穩(wěn)定是醫(yī)療事業(yè)的重要任務所在，護士的收人偏低，社會認同感不高，部分護士有自卑感、低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學習上更多的關懷，使她們成為安心本職工作，工作責任心強，服務態(tài)度好，服務質(zhì)量高，深受病人和同仁好評的好護士。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十三
第一段： 護士的角色與責任（200字）
作為一個護士，我深感自己肩負著重要的角色和責任。在醫(yī)院中，我們是最直接接觸患者的醫(yī)療人員。我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療和護理服務，還需要承擔起安撫患者情緒、提供心理支持的工作。在緊張的工作環(huán)境中，我們需要保持冷靜、專業(yè)和同理心。這些年來，我學到了許多關于患者、醫(yī)療團隊和自己的經(jīng)驗和體會。
第二段： 患者的態(tài)度與需求（200字）
患者的態(tài)度和需求多種多樣，而我們作為護士需要忍受各式各樣的情緒和行為。有時候，患者可能因為疼痛、恐懼或焦慮表現(xiàn)出不友善的態(tài)度，甚至對我們發(fā)脾氣。在這種情況下，我們需要保持耐心和友善，尊重患者的尊嚴，并盡力幫助他們克服困難。此外，我們還需要充分溝通和理解患者的需求，因為他們往往需要更多的關心和關注。
第三段： 醫(yī)療團隊的合作與支持（200字）
醫(yī)院工作涉及許多不同的專業(yè)和團隊，包括醫(yī)生、護士、藥師和技術人員等。在這樣一個大團隊中，協(xié)調(diào)合作顯得尤為重要。我非常感激能與這些優(yōu)秀的專業(yè)人員一起合作，他們的支持和鼓勵讓我在工作上保持了高度的忠誠度和努力。通過不斷交流和互相學習，我們共同解決了各種醫(yī)療問題和挑戰(zhàn)，提供了更好的醫(yī)療服務，給予患者更好的治療和關懷。
第四段： 工作中的挑戰(zhàn)與成長（200字）
在醫(yī)院工作中，我們會遇到許多不同的挑戰(zhàn)和困難。工作壓力大、工作時間長、患者數(shù)量多等問題都會考驗我們的耐心和專業(yè)能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我在工作中不斷成長，并逐漸提高了我的技能和應對能力。我學會了如何迅速反應并作出正確的決策，如何有效地與團隊合作，以及如何應對意外情況。這些經(jīng)歷不僅增強了我的自信心，也讓我成為一個更好的護士。
第五段： 對護士職業(yè)的感悟與展望（200字）
作為一名護士，我深愛著這個職業(yè)。我熱愛護理患者，為他們提供幫助和安慰的能力。我一直在努力學習和提高自己的技能，以便更好地服務于患者。未來，我希望能夠在護理教育方面做出更多貢獻，并推動護理專業(yè)的發(fā)展。同時，我也期待著與更多優(yōu)秀的醫(yī)療團隊合作，為更多的患者帶來希望和健康。
總結：作為一名護士，我在醫(yī)院的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們需要承擔重要的角色和責任，與患者建立關系，理解他們的需求和問題。同時，與醫(yī)療團隊的合作和支持也是至關重要的。雖然工作中會遇到各種挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我熱愛護理事業(yè)，并愿意為之付出努力，為患者提供更好的醫(yī)療和關懷。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十四
作為一個護士，除了想實現(xiàn)自己的人生價值之外，也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢。
作為護理部干事，我1992年畢業(yè)于江門衛(wèi)校，2001年通過中山大學護理專業(yè)自考畢業(yè)，2006年至今年8月在xx藥學院業(yè)余護理本科班學習，現(xiàn)所有課程已修讀完畢，畢業(yè)證待發(fā)中。1992年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護理工作，先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調(diào)到護理部協(xié)助工作，2007年11月調(diào)任護理部干事，2008年2月至今，在老年一科協(xié)助護理部主任進行病房護理管理工作。
多年護理工作的鍛煉及黨和領導的培養(yǎng)，本人迅速成長，各方面的素質(zhì)都得到極大的提高，作風更加干練，各方面的條件更加成熟。多年的工作，也讓我對護士愛崗敬業(yè)有所體會，以下便是我的護士愛崗敬業(yè)心得體會：
1.具有高度的政治思想覺悟，我是一名共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無私奉獻的精神。
2.有強健的體魄，開朗、樂觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創(chuàng)新的意識，果斷的決策力，強烈的事業(yè)心和責任心，善于與人溝通。
3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中，從未出現(xiàn)護理差錯、事故及醫(yī)療糾紛，1997年獲得xx市優(yōu)秀團員稱號，1997~2001連續(xù)5年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團員，1997年及2002年年度考核評為優(yōu)秀，2007年12月在醫(yī)院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名，授予“護理能手”稱號。
4.有一定的護理管理能力。從今年2月份至今，一直協(xié)助護理部主任參與護理管理工作，從中學習和積累了一定的管理經(jīng)驗。
5.有豐富的臨床經(jīng)驗和一定的科研能力，曾在國內(nèi)醫(yī)學雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇，2007年2月本人所負責的科研項目順利通過市衛(wèi)生局批準立項。
6.近兩年兼任江門中醫(yī)藥學校精神科教師中，培養(yǎng)一定的教學能力,能指導護理人員開展護理業(yè)務學習。
7.有堅強的家庭支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛人是本院職工，理解支持我的工作和事業(yè)追求。
此外，如果我以后成功升為護士長，我會努力做好如下工作：
1.在護理部主任的業(yè)務指導下，協(xié)助科主任進一步開拓業(yè)務,不斷尋找醫(yī)療護理服務中的`發(fā)展空間，使科室業(yè)務穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長。
2.科室護理管理實施規(guī)范化、科學化、制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，不斷創(chuàng)新，不斷完善。
3.以共同的目標團結人，以有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領導的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。
4.做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，用真情和愛心去善待每一個同事，充分尊重他們，努力營造一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，培養(yǎng)好護理事業(yè)接班人。
5.做好溝通協(xié)調(diào)工作，成為醫(yī)、護、患三者之間、領導與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁!
護長工作，不但是一個耀眼的光環(huán)，更是一份重大的責任!一個自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長，不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接更輝煌的明天!
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十五
為了順應我院重點發(fā)展腫瘤學科的形勢，為開拓視野，深入優(yōu)質(zhì)護理服務的實施，讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫(yī)院護理部、科主任、科護士長的大力支持下，作為腫瘤內(nèi)科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤?？谱o士的學員。
為期兩個月的學習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊，內(nèi)容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤?？谱o士，為了能更好地投入到臨床實踐中去，我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下，順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的'撰寫，使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束，我受益匪淺。此次的專科護士培訓，將是我人生中一個新的起點，在今后的工作中，我會不斷努力學習新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學更好的為患者服務。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十六
icu是應用現(xiàn)代醫(yī)學理論，利用高科技現(xiàn)代化醫(yī)療設備，對危重病人進行集中監(jiān)測，強化治療的一種特殊場所?，F(xiàn)代醫(yī)學迅猛發(fā)展，高新技術及先進醫(yī)療設備的廣泛運用給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，icu更需要一支高素質(zhì)、專業(yè)化的護理隊伍。因此，我們對新入icu護士采取了特殊的培養(yǎng)方法：運用護理流程進行帶教。護理流程是把每項護理工作按合理的程序組成一個環(huán)環(huán)相扣的工作過程，可以使新上崗的護士能盡快適應新的工作環(huán)境，縮短適應期。我們的帶教方法取得了良好的效果，現(xiàn)介紹如下。
依據(jù)安徽省衛(wèi)生廳xx年x月頒發(fā)的《重癥監(jiān)護?？谱o士核心才能》，結合我院icu的實際情況，我科制定了五類護理流程：各類物品清潔消毒流程，icu護士核心技能操作流程，icu常見疾病監(jiān)護流程，icu應急預案流程和icu接收、轉(zhuǎn)出患者的流程。我科于xx—xx年新入護士6名，其中大專畢業(yè)5名，中專畢業(yè)1名?？剖覂?nèi)確定帶教老師，每位帶教老師指導一名新入護士，充分運用上述5類護理流程進行帶教并考核，6個月后6名新入護士均可以獨立分管床位。
2.1基礎帶教階段
此階段要求6位新入護士能熟練掌握并運用各類物品清潔消毒流程和icu護士核心技能操作流程，為期2個月。由帶教老師講解并演示各流程的基本步驟，新入護士反復訓練，直至熟練掌握。各類物品清潔消毒流程的學習使新入護士掌握了icu的消毒隔離制度、物品管理制度及儀器維護管理制度；icu護士核心技能操作流程的學習使新入護士掌握了各種基本操作技能（如動脈血氣標本的采集、鼻腸管放置保留術等）和各種儀器設備的使用（如呼吸機的使用、注射泵的使用等）。該階段掌握的護理流程幫助新入護士熟悉了科室的規(guī)章制度，環(huán)境和各種基本操作技能，為進行?？品矫娴膶W習打下了良好的基礎。
2.2?？茙Ы屉A段
此階段中新入護士的班次和帶教老師一致，前期主要是運用各系統(tǒng)的監(jiān)護流程對患者進行各系統(tǒng)的.監(jiān)測，掌握各系統(tǒng)的監(jiān)測重點和程序，后期是綜合運用所掌握的技能和理論，根據(jù)各種疾病的監(jiān)護流程對icu收治的典型病例進行綜合護理，為期3個月。在前期帶教中，要求新入護士根據(jù)流程掌握循環(huán)、呼吸、神經(jīng)、泌尿等系統(tǒng)的監(jiān)護；后期帶教中根據(jù)臨床病例及相應病例的監(jiān)護流程掌握ards、dic、急性重癥胰腺炎、體外循環(huán)心臟直視手術后等等患者的護理，要求新入護士在監(jiān)護中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，正確進行護理文書的書寫。?？茙Ы屉A段是整個帶教體系中的重點，通過該階段的帶教，可以使新入護士將分散的基本操作技能、各系統(tǒng)的監(jiān)護串聯(lián)起來對重癥患者進行多方位的、整體的護理，也可培養(yǎng)新入護士理論、操作、人文、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的綜合能力。危重癥患者的病情復雜，病情變化快，需要護士有豐富的臨床經(jīng)驗和有條不紊的工作方法，在該階段的帶教中，護理流程的運用可以使新入護士的工作有章可循，避免出現(xiàn)工作忙亂的現(xiàn)象，大大提高了帶教效果。
2.3風險管理與考核階段
如何及時發(fā)現(xiàn)和有效處理各類風險，減少護理差錯事故的發(fā)生，保障護理工作的安全，已成為當前icu護理管理者所面臨的重要而迫切的課題，對于新入護士在單獨值班前不僅要求有過硬的技術，還要有風險意識。該階段的帶教中，模擬意外脫管、中心供氧或中心吸引裝置出現(xiàn)故障、停電等意外事件，指導新入護士根據(jù)icu應急預案流程處理意外事件，直至熟練掌握；指導新入護士對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出icu患者病情的評估和交接，熟練掌握icu患者轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。該階段為期1個月。在該階段的最后10～15天對6名新入護士進行理論和實踐綜合考核及獨立分管床位培訓，合格后即參加獨立輪班。
帶教老師自身素質(zhì)的參差不齊，經(jīng)驗式帶教方式的運用直接影響著帶教效果，導致新入護士操作不規(guī)范，而運用既定的、統(tǒng)一的護理流程進行帶教可以避免上述缺點，并且使新入護士在學習的過程中有據(jù)可依，有章可循。護理工作的對象是人，任何不規(guī)范護理行為的受害者都是病人。
護理流程的運用使護士明確職責范圍，克服隨意性，強化責任心，防止各種不規(guī)范護理行為發(fā)生，有效保障護理質(zhì)量。我院icu的護理流程包涵儀器物品的管理與使用，基本技術操作，各系統(tǒng)監(jiān)護，各種危重病人的護理和應急預案等，幾乎涵蓋了icu護理工作的各個方面，通過掌握所有的護理流程可以使新入護士的理論和技能更加系統(tǒng)全面。
3.2節(jié)約人力資源，帶教效果快捷、顯著
icu護士除了掌握危重病人的治療監(jiān)護及搶救外，還要掌握高科技儀器的使用，同時也要花費相當?shù)臅r間來處理與患者健康相關的家屬心理反應及家屬對治療認識不足所產(chǎn)生的問題，護士的工作壓力大，風險高，且icu普遍存在護理人員缺編的問題，帶教老師很難有更多的精力制定完善的帶教計劃，專門從事帶教工作，而現(xiàn)有護理流程的應用可以使帶教老師和新入護士雙方在工作中自覺運用流程進行教學和學習，寓教學于工作，直觀快捷，效果顯著，大大減輕了培養(yǎng)新入人員給科室護理工作帶來的壓力。護理流程是護理工作的框架，掌握了一個流程就可以掌握該流程串聯(lián)起來的各項護理活動及這些護理活動的有效組合，因此可提高新入護士的學習效率。
3.3改變學習意識，變被動學習為主動思考
icu新進護士面對工作節(jié)奏快，有著各種復雜病情的病人和許多精密醫(yī)療儀器的陌生環(huán)境，易產(chǎn)生自卑、膽怯的情緒，表現(xiàn)為不知所措，工作被動。護理流程是為達到一個護理目標而進行的一系列護理活動，了解了流程的內(nèi)涵后，新入護士在進行護理活動時會自覺地考慮該活動是有利于實現(xiàn)目標還是阻礙目標的實現(xiàn)；同時，因為目標明確，會對阻礙目標實現(xiàn)的護理活動產(chǎn)生質(zhì)疑，有利于護理流程的再造，利于新入護士積極主動參與流程實踐，即變被動學習為主動思考。
春訓心得體會醫(yī)院護士篇十七
第一段：引入護士醫(yī)院工作的背景和重要性（字數(shù)約150）
作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員，護士在醫(yī)院中扮演著至關重要的角色。護士們每天面對疾病和傷痛，用自己的關懷和專業(yè)知識為患者提供照顧和支持。護士不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和專業(yè)技能，還需要具備高度的人文關懷和責任感。在醫(yī)院工作，護士們面臨各種挑戰(zhàn)，但也獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。
第二段：現(xiàn)實和緊張的工作環(huán)境（字數(shù)約250）
醫(yī)院是一個充滿緊張和壓力的工作環(huán)境。護士們常常需要面對高負荷的工作量、各種急診情況和時間的壓力。無論是日常的護理工作、醫(yī)療記錄還是協(xié)助醫(yī)生實施各種醫(yī)療操作，護士們都需要時刻保持高度的警惕和專注。此外，各種工作狀況的突發(fā)也經(jīng)常發(fā)生，護士們需要應對突發(fā)情況，并在緊張的時間內(nèi)做出正確的決策和措施。雖然工作環(huán)境緊張，但也正是這種艱難的環(huán)境鍛煉出了護士們穩(wěn)定和專業(yè)的工作能力。
第三段：患者關懷和人文關懷（字數(shù)約300）
護士在醫(yī)院中與患者接觸最密切，他們被寄予了患者和家屬的期望。不僅要提供專業(yè)醫(yī)療護理，還需要為患者提供心理關懷。護士們需要傾聽患者的心聲，尊重他們的感受，并盡力緩解他們的痛苦。護士們需要展現(xiàn)出同理心和耐心，對患者進行細致入微的觀察，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的問題。護士要扮演著患者的傾訴者、朋友和家人的角色，傳遞給他們溫暖和希望。由于工作中與患者的關系，護士們更深刻地認識到生命的可貴和健康的重要。
第四段：團隊合作和溝通的重要性（字數(shù)約250）
醫(yī)院工作不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一個團隊的合作。在醫(yī)院中，護士需要與醫(yī)生、其他科室的醫(yī)護人員和管理人員密切合作，共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務。團隊合作需要良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，護士們需要準確地傳遞和接收信息，以便能更好地協(xié)作和合作。護士們還需要學會從別人的角度去思考問題，并能夠妥善處理團隊中的分歧和沖突。團隊合作不僅提高了工作效率，也增強了護士們的責任感和凝聚力。
第五段：護士職業(yè)的成長和收獲（字數(shù)約250）
從事護士職業(yè)，不僅是一份工作，更是一種事業(yè)和責任。在醫(yī)院中工作的經(jīng)驗、團隊合作和人文關懷使得護士們成為富有經(jīng)驗和情感溝通能力的專業(yè)人士。能夠每天為患者提供關懷和幫助，為生命的延續(xù)貢獻自己的一份力量，這是護士從這份職業(yè)中收獲的最大滿足感。與此同時，護士們也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)使他們更加堅韌和成長。護士們在日常工作中積累了大量的知識和技能，收獲了寶貴的經(jīng)驗，這些都將成為他們未來職業(yè)生涯的基石。
總結：醫(yī)院是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境，但同時也是護士持續(xù)成長和收獲的地方。在面對工作的壓力和挑戰(zhàn)時，護士們展現(xiàn)了專業(yè)知識和人文關懷。團隊合作和良好的溝通技巧使得護士們能夠更好地協(xié)作。在這個責任重大的職業(yè)中，護士們?yōu)榛颊叩慕】地暙I了自己的努力和才能，同時也為自己的成長和未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
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