小學班級興趣小組活動方案(優(yōu)秀22篇)

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小學班級興趣小組活動方案(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-05 12:09:21     小編:字海

一個好的方案應該充分考慮到各種因素,以確保最終的目標得以實現。在制定方案時,應該充分調研,了解相關信息和情況,為方案制定提供充足依據。方案的參考范文如下所示,希望能為大家提供一些有用的借鑒和指導。

小學班級興趣小組活動方案篇一

新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經過認真篩選,從一到六年級中找隊員組建了學校體育興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了體育興趣小組的訓練計劃:

一、教學訓練的任務:

1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

3、學習和掌握體育各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。

5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

二、興趣小組開展內容:

1.速度、靈敏練習:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(4)各種快速反應練習。

(5)30米、60米計時跑。

2、耐力練習:

(1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

3、彈跳力和力量練習:

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹肌練習。

4、各年級活動項目:

(1)一、二年級:跳繩、立定跳遠、丟沙包。

三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

(2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。

三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

三、訓練負荷及強度:

每周訓練1次,每次1節(jié)課。訓練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。

四、考核:

1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

3、每一個月底進行一次高要求的考核。

五、訓練要求:

1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對體育運動的愛好與興趣。

3、各種練習中,要指導學生進行正確科學地練習方法與技能。

六、思想教育和管理:

1、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!

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小學班級興趣小組活動方案篇二

1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。

3、通過教學實踐,培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

小學班級興趣小組活動方案篇三

本學期美術興趣小組繪畫一班匯聚了來自二、三年級的40余名小小畫家,他們有的并沒有在校外接受過相應的繪畫培訓,只是憑著好奇心、興趣來報名參加,考慮到此類因素,本學期我著重采用了蠟筆、油畫棒教學,這種最普遍的繪畫工具每一位孩子都能適應和掌握,在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具,學生能很輕松地掌握和表現,當然美術興趣小組應有自己的特色,所以在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了油畫棒技法教學,孩子們學習興致頗高。

為了提高孩子們的積極性,我會利用各種形式對表現優(yōu)秀的孩子予以表揚和獎勵,如在學校的各種活動中進行繪畫作品展示;優(yōu)秀作品留校存檔;評出美術之星等。

小學班級興趣小組活動方案篇四

2017象棋興趣小組活動計劃(一)

一、情況分析:

象棋興趣小組大部分學生新接觸或是接觸過象棋,傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學生的思想品質、心理品質、智力發(fā)展和身體素質的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導學生開展下棋活動,能夠提高學生的整體素質。

二、教材分析:

象棋是中國古代人民在長期實踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國勞動人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?”象棋是一項集科學、文化、競技為一體的智力體育項目,透過象棋,可以折射出國民文化內涵及其底蘊。中國象棋其實不僅僅是一種游戲,它代表了中國的哲學和傳統(tǒng)文化,對提高人們的素質及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技,還體現在教育和陶冶情操上。

棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點,象棋子就擺放和活動在這些交叉點上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做“河界”;劃有交叉線的地方,叫做“九宮”。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯數字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數目如下:紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。黑棋子:將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。

走棋。對局時,由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點挪到另一個空著的交叉點上,或吃掉對方某一交叉點上的棋子后占領那個交叉點,都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個回合。

象棋子法:將行一步九宮內,士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進吉退為兇。

三、教學目標:

(一)、針對以上孩子的特點,本學期象棋興趣小組的教學目標如下:

1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質。

3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

(二)、實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德

四、教學措施:

教師方面:

1、注意課程內容可根據實際需要作出適當調整提高每次學習的興趣。授課教師要熟悉教材內容,積極創(chuàng)設情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學期小組活動結束時,對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。

3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學習環(huán)境。

4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

學生方面:

多留心揣摩,注意把課內的學習延伸到課外。

經常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應不同風格的各種棋手。

家長方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。

積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。

五、中國象棋課程課時安排:

周次課題課時

第三周象棋的起源與發(fā)展2課時

棋盤與棋子

第五周棋子的走法和吃子的方法2課時

勝、負、和

第七周將軍和應將2課時

認識子力的價值

第九周綜合練習2課時

單車的基本殺法

第十一周單馬的基本殺法

2課時

單兵的基本殺法

第十三周對面笑殺2課時

綜合練習

第十五周學習開局定式(一)2課時

學習開局定式(二)

第十七節(jié)總復習2課時

比賽

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小學班級興趣小組活動方案篇五

第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學 習興趣,而且有助于學生鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實 踐能力。

為此,結合我校師生實際,現擬定本實施方案。

一、指導思想 為了鞏固和完善我?!暗掠秊槭?、教學為主、素質為本、全面發(fā)展” 的辦學模式,構建和諧校園,豐富和發(fā)展對學生的素質教育,有效糾正 “應試教育”的偏向, 進一步強化對學生的藝術教育, 開辟第二課堂教學, 發(fā)揮學生的個性特長,使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調地 發(fā)展,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代跨世紀新人。

二、活動遵循的原則

1、實踐性和創(chuàng)造性想結合的原則 第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多 思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇 于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

2、自立性和導向性相結合的原則 學生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內容,有目的、有 計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。

3、趣味性和實效性相結合 第二課堂活動就是要讓學生感興趣,重視開發(fā)學生的智力,提高學 生的能力、素質。

4、參與意識和競爭意識相結合 活動課上,力求學生要有積極參與的意識的競爭意識,這就要求教師把 活動內容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學生學起來感到善思、有 趣、樂學、有益。

三、成立第二課堂領導小組 組 長: ?成 員: ?

四、活動設置 依據我校學生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心 理特征,結合實際,立足校情,學校成立下列 13 個小組。

體育組 2、美術組 3、演講組 4、 書法組 5、 音樂組 6、 英語組 7、 科技組 8、數學組 9、棋類組 10、自然組 11、社會實踐組 12、閱讀 與寫作組 13、計算機組

五、活動時間 每周三下午第三節(jié)課。

六、活動要求 1、輔導教師要樹立跨世紀意識,著眼未來,堅決糾正“應試教育”的 偏向,面向全體學生,重視素質教育,為祖國四化建設培養(yǎng)有用人才。

2、輔導教師對學生的特長輔導要做到有計劃、有目的、有步驟地進 行。

3 、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng),使學生的興趣特長從無 到有,逐步發(fā)展。

本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想,講求輔 導實效。



?活動意義: 課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的 課余文化生活, 為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。

為了給愛好美術的同學一個良好 的學習環(huán)境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下: 一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解 美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求: 1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周一次下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

三、活動內容: 1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試 幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活 潑、豐富。

(2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較 好的學生參加。

要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。

興趣小組要在教師的指導下 充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點 根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。

明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進 取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學 生的學習成果。

美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技 能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的'作 用。

為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現將本學期美術小組 的活動安排制定如下:

一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到 更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造 能力。

二、活動要求: 1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、 每周一次下午課外活動時間進行活動, 小組成員必須準時到達指 定教室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與 美術學習無關的事。

4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

三、活動內容: 1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、 基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小 組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有 一定美術基礎、成績較好的學生參加。

要選出有工作能力、成績也好的 學生擔任組長。

興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點 根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原 則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。

明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

在學期結束時, 要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

小學班級興趣小組活動方案篇六

一、指導思想:

抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。

二、活動內容:

活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。

序號

活動項目

人數

平均每班人數

指導老師

活動地點

三、報名注意事項

1、數學興趣根據學生自愿情況指導性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數;

2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓練時間由指導教師定;

3、每個同學限報一項(羽毛球、乒乓球除外);

四、活動原則:

教師擇優(yōu)、鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設施和教師的因素,只能預先規(guī)定好各組的人數,再分配到每個班級,指導教師和班主任根據學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數。

五、活動要求:

為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;

5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

寺臺小學

小學班級興趣小組活動方案篇七

體育,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現代教育形勢發(fā)展的.要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

1、做好報名工作

先初步設定體育活動興趣小組人數約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據各班得報名人數從中選出10名具有運動基礎的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。

2、加強管理

為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣

學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中,要從運動的產生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關常識的介紹,同時結合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。

4、注重運動能力,使學習興趣持久不息

體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

每周二、周四下午課外活動

3月份傳球

4月份運球

5月份移動運球

6月份線路運球

9月份移動中傳球

10月份滑步運球

11月份折運跑運球

12月份后轉身運球

組長:

組員:

女:

男:

小學班級興趣小組活動方案篇八

體育,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

一、情況分析:

為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

二、活動措施:

為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

1、做好報名工作

先初步設定體育活動興趣小組人數約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據各班得報名人數從中選出10名具有運動基礎的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。

2、加強管理

為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣

學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關常識的介紹,同時結合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。

4、注重運動能力,使學習興趣持久不息

體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

三、活動安排:

每周二、周四下午課外活動

四、活動內容:

3月份傳球

4月份運球

5月份移動運球

6月份線路運球

9月份移動中傳球

10月份滑步運球

11月份折運跑運球

12月份后轉身運球

五、體育興趣小組名單:

組長:鐘延強

組員:

女:卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。

男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。

小學班級興趣小組活動方案篇九

為落實新課標精神,進一步鞏固教育教學觀念,全面提高津南區(qū)小學美術教師教學水平,提高青年教師的教學能力與課堂教學質量,特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術教學研討”活動,津南區(qū)教研室美術教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術青年教師參加,第五站在津南區(qū)八里臺第一小學如期舉行。

教研活動于2017年3月20日上午9時準時開始,首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術變出葉子,變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入,激發(fā)了學生的學習興趣,將學生們帶入學習情境,學生們通過觀察葉子,學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法,帶領學生在觀察中學習知識點,在學習中及時進行練習嘗試,在練習中總結經驗,鞏固知識。教學過程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節(jié)進行裝飾,最后通過小組合作,將作品以拼圖的方式表現出來,在創(chuàng)新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美,并用自己的畫筆進行了創(chuàng)作,表達出了自己的想法。

課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動,教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調了要在常態(tài)課的基礎上,樹立精品意識,還強調了教學有法,教無定法的教學策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學方法,并選取其中最好的,最適合學生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中,要有機的進行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路,相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示,自己通過此次活動受益匪淺,不僅學習到了很多優(yōu)秀的教學方法和策略,還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術老師的希望與要求,在今后的工作中,她會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝,并希望此類活動能夠經常開展,給予我校更多的指導。

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小學班級興趣小組活動方案篇十

進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三―六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在小學階段打好足球技術基礎。

少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。

全面普及學校足球運動,力爭在縣級學校中脫穎而出,讓更多的學生喜歡上足球運動!

(一)提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面:

1.嚴格的組織紀律性。

2.嚴格的訓練自覺性。

比賽作風方面:

1.培養(yǎng)良好的體育道德作風。

2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

3.嚴格的比賽紀律。

(二)全面提高隊員的基本技術

三-四年級:

1.提高隊員運控球能力。

2.掌握正確的傳接球技術。

3.學習簡單的傳切配合技術。

五-六年級:

1.提高隊員的傳接球的速度。

2.提高隊員的防守能力。

3.提高隊員運控球的保險系數;

4.提高隊員戰(zhàn)術,重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。

5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

6.提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

(三)主要訓練手段:

身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。

(四)訓練主要技術:

踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

(五)戰(zhàn)術:

二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

備戰(zhàn)期:

1.認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2.加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

3.注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。

4.本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。

推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

比賽期:

選擇合適的對手進行各類比賽。

參加縣級小學生足球比賽,打出好的成績。

進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰(zhàn)術上存在的主要弱點。

加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術訓練水平。

休整期:

積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

1.進行積極性休息。

2.保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。

3.總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。新學期新的開始

1.提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質量。

2.提高隊員的全面身體素質,重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質。

a.學習掌握跑的正確技術。

b.提高速度所需要的肌肉力量。

c.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力。

3.全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長。

a.提高活動中控球能力

b.正確掌握傳接球技術

c.提高技術運用能力

d.注意發(fā)現學生特點加以培養(yǎng)

4.提高隊員的戰(zhàn)術能力.重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術

a明確個人攻守的職能,進攻和防守原則

b提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2能力

c確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法

5.主要訓練手段

a.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習

b.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等

c.戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽備注:

1.此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

2.每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

3.訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。

低中年級部:3、4年級

a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;

b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動;

d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術,發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力;

e、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。

小學班級興趣小組活動方案篇十一

美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技 能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作 用。

為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現將本學期美術小組 的活動安排制定如下:

一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到 更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造 能力。

二、活動要求: 1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、 每周一次下午課外活動時間進行活動, 小組成員必須準時到達指 定教室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與 美術學習無關的事。

4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

三、活動內容: 1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、 基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小 組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有 一定美術基礎、成績較好的學生參加。

要選出有工作能力、成績也好的 學生擔任組長。

興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點 根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原 則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。

明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的.精神,促進學生的全面發(fā)展。

在學期結束時, 要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學 習興趣,而且有助于學生鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實 踐能力。

為此,結合我校師生實際,現擬定本實施方案。

一、指導思想 為了鞏固和完善我?!暗掠秊槭?、教學為主、素質為本、全面發(fā)展” 的辦學模式,構建和諧校園,豐富和發(fā)展對學生的素質教育,有效糾正 “應試教育”的偏向, 進一步強化對學生的藝術教育, 開辟第二課堂教學, 發(fā)揮學生的個性特長,使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調地 發(fā)展,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代跨世紀新人。

二、活動遵循的原則

1、實踐性和創(chuàng)造性想結合的原則 第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多 思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇 于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

2、自立性和導向性相結合的原則 學生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內容,有目的、有 計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。

3、趣味性和實效性相結合 第二課堂活動就是要讓學生感興趣,重視開發(fā)學生的智力,提高學 生的能力、素質。

4、參與意識和競爭意識相結合 活動課上,力求學生要有積極參與的意識的競爭意識,這就要求教師把 活動內容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學生學起來感到善思、有 趣、樂學、有益。

三、成立第二課堂領導小組 組 長:柴立貴 副組長:劉淑梅 成 員:夏寶玉 楊樹冬 劉秀剛 齊艷霞 鄭春蕾 四、活動設置 依據我校學生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心 理特征,結合實際,立足校情,學校成立下列 13 個小組。

體育組 2、美術組 3、演講組 4、 書法組 5、 音樂組 6、 英語組 7、 科技組 8、數學組 9、棋類組 10、自然組 11、社會實踐組 12、閱讀 與寫作組 13、計算機組 五、活動時間 每周三下午第三節(jié)課。

六、活動要求 1、輔導教師要樹立跨世紀意識,著眼未來,堅決糾正“應試教育”的 偏向,面向全體學生,重視素質教育,為祖國四化建設培養(yǎng)有用人才。

2、輔導教師對學生的特長輔導要做到有計劃、有目的、有步驟地進 行。

3 、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng),使學生的興趣特長從無 到有,逐步發(fā)展。

本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想,講求輔 導實效。

美術興趣小組活動方案 活動意義: 課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的 課余文化生活, 為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。

為了給愛好美術的同學一個良好 的學習環(huán)境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下: 一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解 美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求: 1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周一次下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

三、活動內容: 1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試 幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活 潑、豐富。

(2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較 好的學生參加。

要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。

興趣小組要在教師的指導下 充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點 根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。

明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進 取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學 生的學習成果。

小學班級興趣小組活動方案篇十二

特制定本學期體育興趣小組計劃如下:

認真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。

認真完成體育興趣小組工作,使學生掌握體育基礎知識,基本技能、基本技術、培養(yǎng)學生的興趣,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

在當今的賽場上,那只隊伍所運用的科技含量高,他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊伍,在訓練過程中誰的方法先進,技術合理,管理完善誰就是優(yōu)勝者,科技水平代表先進的生產力的高低,同時也代表體育運動經濟水平的高低,本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

本學期是體育運動競賽頻繁的一學期,不僅有學校內部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時調整好學生的身體情況,力爭取得優(yōu)異的成績是非常關鍵的。

因此在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態(tài),適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

小學班級興趣小組活動方案篇十三

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

利用學校下午大課間綜合課活動的時間,學校體育教師為輔導教練,以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學生為主要輔導對象。采用自愿報名的形式參加活動。

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

4、在假期中,開展一次年級組內的乒乓比賽。

每周五下午第二節(jié)課

學校乒乓室。

小學班級興趣小組活動方案篇十四

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類通過特定的音響結構實現思想和感情、表現與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內涵,其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現和創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。

興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,在不同的教學階段,根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。

為了豐富學生課外文化生活,滿足大家心理需求,特在校園內成立音樂興趣小組,以合唱訓練和舞蹈基本動作為主,電子琴基礎為輔。

合唱:一至三年級學生六個班級,每班10人共60人為單位。

電子琴:24人

舞蹈:30人

每周星期二、星期四課外活動。

音樂活動教室

合唱訓練(獨唱及表演唱)、舞蹈、電子琴基礎。

1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的'全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂作品。

4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

5.培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

附:所需用具:

可聽cd的雙卡錄音機、電視機、子琴等。

dvd、麥克風、音像資料、電二o一二年三月十日

小學班級興趣小組活動方案篇十五

新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經過認真篩選,從四到六年級中找隊員組建了學校田徑興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了田徑興趣小組的訓練計劃。

一、教學訓練的任務:

1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等身體素質。

3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。

5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

1.速度、靈敏練習:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(4)各種快速反應練習。

(5)30米、60米計時跑。

2、耐力練習:

12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

3、彈跳力和力量練習:

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹肌練習。

三、訓練時間及地點:

1、訓練時間:每周三、五第六節(jié)后。

2、訓練地點:田徑場。

四、訓練要求:

1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。

五、思想教育和管理:

要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

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小學班級興趣小組活動方案篇十六

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學閱讀興趣小組活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

深入貫徹小學《語文》新課程標準精神。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和特長的教育理念,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,鞏固學生課堂學習內容,培養(yǎng)學生對語文學習的興趣,提高學生的語文應用能力,積極引導學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質不斷提高。

閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個重要途徑。通過閱讀,可以激起學生閱讀和寫作的興趣,增長知識,學生能感知豐厚的感情語言材料,提高思考能力,提高學生的學習興趣和語感,全面促進學生的語文運用能力。

培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的'讀書習慣,掌握正確的讀書方法,提高學生的閱讀能力,提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質。積極鼓勵學生主動提出自己的看法,培養(yǎng)學生的學習自信心。

本學期將進行豐富多彩的興趣小組活動,包括賞析古詩詞、文學作品點評;名家名作解析,指導學生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學生在學習中學會更高層次的概括和總結。培養(yǎng)學生朗讀文章的技巧,指導學生在各種情景下語言交流的要點,增強學生的語言駕馭能力。

1、鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,靈活運用一些好詞佳句。

2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

3、開展有關活動。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動課開始,讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內容,上講臺口頭交流,與其他同學對話,培養(yǎng)學生膽量,提高他們口頭表達能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)

4、興趣小組以鼓勵為主,讓學生充分感受到學習的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學生的學習積極性。

小學班級興趣小組活動方案篇十七

為了豐富教師的業(yè)余生活,迎接一年一度的教大會的召開,我校打算隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽,希望全體老師們可以借此機會互相切磋,提高自己的.技術水平。

全體教師。

20xx年11月19號起。

(一)活動前準備。

1、報名。

2、14、15、16號整理確定報名人數。

3、布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。

(二)活動內容。

1、采取抽簽方式確定比賽小組。

比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實行三局兩勝循環(huán)賽。

比賽具體方案:

(1)將全體老師抽簽平均分成四組,每組第一名進入四強。

2、正式比賽。

3、總裁判長:李一亮。

裁判:梁奉朝、梁勇奇。

1、每組第一名為一等獎,獎金:40元其余按人數的一半分別為二、三等獎,獎金分別為30、20元。

2、不參加者不計獎。

小學班級興趣小組活動方案篇十八

為了全面推行素質教育,豐富學生課余生活,陶冶情操,慶祝建國61周年,促進學生乒乓球技術的增長,培養(yǎng)拼搏進取的精神,特舉行皇甫小學小學生乒乓球比賽。

20xx年9月26日至9月30日下午課外活動時間。

男子單打、女子單打、男女團體賽五、比賽人員:三六年級每班男、女各4名六、比賽辦法與要求:

1、比賽采用國家體委最新審定的'乒乓球競賽規(guī)則。(每局11分制,2分輪次發(fā)球。)。

2、比賽采用小組內三局兩勝淘汰制,前四名選手采用三局二勝循環(huán)賽制。

3、各班在9月20日前上報參賽隊員名單,比賽順序由賽前學生抽簽決定。

4、每名選手需按時參賽,遲到15分鐘視為自動棄權。

5、分組:三、四年級為甲組;五、六年級為乙組。

及部分大隊干部。

甲組比賽取前6名,乙組比賽取前6名,頒發(fā)獎狀獎品。團體獎年級組第一名。

注:請各班各隊員抓緊練習,積極參與,備戰(zhàn)比賽,取得好成績。

小學班級興趣小組活動方案篇十九

為了促進學生的`全面發(fā)展,本著“讓今天快樂,為明天發(fā)展”的教育理念,按照學校教務處工作計劃要求,也為了鍛煉并提高學生口語交際能力,本學期我們成立播音主持興趣小組。

1、為學生提供一個展現自我、互相切磋、互相學習的舞臺。

2、指導學生掌握演講方法,提高學生口語表達能力。

3、增加學生的上臺經歷,提高學生的口語交際能力。

總負責:

小組長:

每周二下午大課間

七四班教室

本學期我們興趣小組,將對學生的演講朗誦技巧方面增強培訓。

(一)、停頓

不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達意,使聽話的人更能領略說話者所要表達的情緒。

(二)、語速

什么是語速?語速是指朗讀時在必定的時間里,容納必定數量的詞語。世間一切事物的運動狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時,要精確地表現各種不同的生活現象和人們各不同和思想情緒,就必需采用與之相適應的不同的朗讀速度。

1、每周二安排演講,朗誦等活動。

2、看報紙、刊物,了解實事及當前潮流思想。

3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據個人的愛好精讀幾本有深度的書。

4、試著自己寫作演講稿,組織小型演講、辯論賽,評論等。

5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內涵。

6、即興寫作與演講。

7、對演講時所注意事項進行針對性的訓練。如手勢、面部表情及情感色彩等。

1、準時參加每次興趣小組活動,不遲到不早退,有事先請假,無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。

2、服從指導教師安排,遵守活動紀律。

3、按時認真完成指導教師布置的任務。

4、愛護公物,下課后打掃衛(wèi)生,斷電、關好門窗,方可離開訓練室。

5、學期結束時,做好興趣小組的總結工作,組織競賽進行評價,并評選出興趣小組的優(yōu)秀學員,給予嘉獎。

小學班級興趣小組活動方案篇二十

少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎建設的重要內容,能培養(yǎng)少先隊員的群體意識,增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演,能體現少先隊獨有的特色,能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平,將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓練的有效載體。

通過對鼓號隊員的培訓,訓練出一支高標準的少先隊鼓號隊,讓鼓號隊員經常參加社會活動,繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻”的精神,為學校爭光,為少先隊揚威,開闊隊員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識,增強集體榮譽感。

1、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓練,能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。4、鼓號隊通過訓練,能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。5、鼓號隊通過訓練,能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

1、以老師指導為主;

2、保證訓練時間,保證人員到位;

3、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四、訓練時間:

1、分組訓練:每周一、周二下午

2、大組訓練:每周三、四、五下午五、訓練內容:

2、摸清隊員情況進行基本節(jié)拍訓練三月份:

分組進行鼓、號、镲訓練四月份:

1、分組進行鼓、號、镲訓練2、進行大組配合訓練和列隊3、訓練基本的鼓號曲五月份:

1、進行大組配合訓練和列隊2、訓練基本的鼓號曲3、參加比賽

小學班級興趣小組活動方案篇二十一

為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。

組長:

副組長:

組員:。

航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。

1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產生。

2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。

3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。

10.6—10.22學校組織籌備。

在初二年級學生中動員發(fā)動。

10.23—11.29學生制作航模并熟練操作。

11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。

小學班級興趣小組活動方案篇二十二

體育興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。那么具體的

工作計劃

怎么制定呢?下面是本站小編帶來關于小學體育興趣小組

活動方案

的內容,希望能讓大家有所收獲!

特制定本學期體育興趣小組計劃如下:

1、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。

2、工作目標

認真完成體育興趣小組工作,使學生掌握體育基礎知識,基本技能、基本技術、培養(yǎng)學生的興趣,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

3、措施

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習xx大精神,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

在當今的賽場上,那只隊伍所運用的科技含量高,他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊伍,在訓練過程中誰的方法先進,技術合理,管理完善誰就是優(yōu)勝者,科技水平代表先進的生產力的高低,同時也代表體育運動經濟水平的高低,本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

本學期是體育運動競賽頻繁的一學期,不僅有學校內部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時調整好學生的身體情況,力爭取得優(yōu)異的成績是非常關鍵的。

因此在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態(tài),適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的身體素質,為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境,現將本學期體育小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。

二、活動要求:

1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。

2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

3、愛護體育教室內的設施和用品。

4、努力學習,致力于提高自身的身體素質和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。

2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。

3、給學生自己活動的時間和空間。

4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調動學習積極性。

5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。

四、采取的措施:

1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點。根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。

新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經過認真篩選,從一到六年級中找隊員組建了學校體育興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了體育興趣小組的訓練計劃:

一、教學訓練的任務:

1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

3、學習和掌握體育各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。

5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

二、興趣小組開展內容:

1.速度、靈敏練習:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(4)各種快速反應練習。

(5)30米、60米計時跑。

2、耐力練習:

(1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

3、彈跳力和力量練習:

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹肌練習。

4、各年級活動項目:

(1)一、二年級:跳繩、立定跳遠、丟沙包。

三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

(2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。

三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

三、訓練負荷及強度:

每周訓練1次,每次1節(jié)課 。訓練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。

四、考核:

1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

3、每一個月底進行一次高要求的考核。

五、訓練要求:

1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對體育運動的愛好與興趣。

3、各種練習中,要指導學生進行正確科學地練習方法與技能。

六、思想教育和管理:

1、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!

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