四年級生命的感悟（專業(yè)20篇）

感悟可以讓我們更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，探索內(nèi)心的世界。學(xué)會總結(jié)和歸納，將感悟以書面形式記錄下來。感悟是人生的一部分，以下是一些能夠讓人深思的感悟段落。

四年級生命的感悟篇一

我常常在想，生命是什么？我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅持，只有堅持，美好的明天才會來到。

一年級的暑假，我回媽媽家住。那一個星期，每天都在下著暴雨，吹著狂風(fēng)。在那不下雨的一個小時之內(nèi)，我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了，遍地枯枝爛葉，支撐著青瓜的棍子?xùn)|倒西歪，到處都是水洼，水深得都可以養(yǎng)小魚了。我呆了幾分鐘之后，回過神來，發(fā)現(xiàn)奶奶正在往一塊比較干的土地上塞著什么東西。我走近了一點，一看原來是葡萄的種子。我心想：不是吧，這是雷雨天氣，怎么還種葡萄呢？我百思不得其解，我問奶奶：“奶奶，為什么要將葡萄種子種下去呢？這不是浪費種子嗎？奶奶笑而不答。晚上，一場暴風(fēng)雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上，我到菜園去看一下，發(fā)現(xiàn)并沒有變化，只是雨水把泥土都給浸得散了，昨天的那塊地沒有散，而是被水淹了。第三天，那塊地冒出了幾棵小苗。我心想：這一定是那幾顆葡萄種子的苗！這小小的種子為什么要在這暴雨中發(fā)芽？而不在陽光下發(fā)芽呢？接著，又一場大雨持續(xù)到了晚上。我冒著大雨，頂著傘，到菜地里看一下，那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了，我不舍得那些小苗。下一周，我又回到了奶奶家，那幾棵小苗不再是小苗了，而是一棵棵正在茁壯成長的藤，它們的枝條有力地纏繞，枝條在棍子上。我非常地開心。

在那小小的種子里，包括著一種讓人震驚的生命力，那樣強烈！那樣鮮明！竟使它可發(fā)驚破堅硬的外殼，在沒有陽光被水浸著的環(huán)境下發(fā)芽，生長，這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上，向困難挑戰(zhàn)，永不屈服。

四年級生命的感悟篇二

生命，這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……讓我們熱愛生命，感悟生命。

【作文一】感悟生命500字。

著名的馬克思曾經(jīng)說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言，我就會不由自主的想起一個人——張海迪。

不知大家還記得她嗎?她，張海迪，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又自學(xué)了英語，日語，德語和世界語，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，最后終于成功了。

生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。生命的現(xiàn)象有很多，有頑強的小草，有治病救人的醫(yī)生，還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。

既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對，積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧!

【作文二】感悟生命500字。

著名的文學(xué)家司馬遷曾寫過《報任安書》這部名著。其中有一句話讓我再一次領(lǐng)悟生命的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。這句話說明了在有生之年干一番事業(yè)，那么他的死就比泰山重，活的有價值;如果為私利奔忙，或無所作為，那么他的死就比鴻毛還輕，活的毫無價值。

愛是什么?愛就像那些余暉中不起眼的綠色葉子，表面上隨風(fēng)而飄，其實是為了保護(hù)葉子下含苞待放的花朵。愛是什么?愛就像在落日海灣中不起眼的韁繩，表面上隨風(fēng)而蕩，其實是為了拴住海面上“居無定所”的小船。愛是什么?是表面上淡泊的關(guān)懷?是一句深情的話語?還是……我反復(fù)的問自己，愛究竟是什么?終于，我與“愛”邂逅了：

在新一期的《感動中國》中，有工作到最后的科學(xué)院院士林俊德;有不忘父母養(yǎng)育之恩的教師陳斌強;有把生命繼續(xù)延續(xù)的學(xué)生何玥;還有舍己救人的偉大老師張麗莉……他們其中的每一個人都讓我們感動，都讓我們的心靈乃至靈魂為之一振。

其中，我最佩服的便是在生命的最后一刻一心想著為別人延續(xù)生命的何玥。雖然她跟我一樣大，但是卻擁有著與我不同的博大胸懷以及為他人著想的美好心靈。

何玥患有嚴(yán)重的腦瘤，在她臨死前，她曾告訴它的父母：我知道自己的時間已經(jīng)所剩無幾了，所以我想把自己的器官無償?shù)鼐璜I(xiàn)出去，幫助那些需要幫助的人。這便是大愛的體現(xiàn)!雖然她死了，但是我認(rèn)為她還沒死，她只是換了一種方式活在這個世界上，同時也幫助了那些困難的人，令她的生命更加熠熠生輝。正如組委會給予她的頒獎詞中說的那樣：“你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮?！?/p>

那一刻，我感悟到了愛的真諦。愛的付出，不在于言語，更不在于行動，而是默默地為對方著想。哪怕犧牲自己也要讓他人幸福。何玥，你用自己最為平凡的生命，把我們的心靈乃至世界照亮!你在我們心中就像一團(tuán)永不熄滅的火光，你將愛延續(xù)，你用你對人間最美好的愛將生命延續(xù)。你的生命之火不曾熄滅，我相信，你的生命將成為永恒!

【作文三】感悟生命500字。

生命是頑強的;生命是高雅的.;生命是珍貴的，這是我對生命見解?！叭说纳怯邢薜?，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，這是偉大生命的見解——雷鋒，他雖然已經(jīng)逝世，但他的生命還在延續(xù)，他的鮮血流淌在我們的血管中，他的精神烙在了我們心中，多么高尚的生命啊!吳孟超便是這生命的延續(xù)者。

在醫(yī)院那長長的走廊里，時常走過一個瘦弱的背影，那背影并不好看，相反，那背影是如此的滄桑，那便是吳孟超的背影。這個兢兢業(yè)業(yè)，勤勉的老醫(yī)生，是永恒的雷鋒，一天不下三次手術(shù)室的出入，堅守在他自己的陣地上六十年，與肝癌拼搏到老，他的生命中只有一個信念：為患者服務(wù)!他不浪費患者的一分錢。在手術(shù)臺上，患者的生命便是他的生命，他會全力以赴，救死扶傷。待患者康復(fù)以后，他讓患者的生命快樂，讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的!他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，獻(xiàn)給了人民。在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時，他希望有一天，他的生命會在手術(shù)臺上消逝·。

生命就要是這樣的，生命不在于奢華與流光溢彩，而在于默默無聞的奉獻(xiàn)，將生命獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給國家。這，才是完美的生命，才是高尚的生命，才是永恒的生命!

四年級生命的感悟篇三

同學(xué)們，你們知道什么是最寶貴的嗎?答對了，是生命，但是有很多人都濫用生命。比如：吸毒等等事情。在動物世界里，有許多短暫的生命，可它們一直在為世界作出貢獻(xiàn)。

比如蜜蜂，它的生命只有3個月左右的時間，它用這3個月的生命在為人類做貢獻(xiàn)，它每天堅持采蜜，一刻也不停歇。它采出的蜂蜜可以成為營養(yǎng)豐富的補品和一些藥材。蜜蜂也十分勇猛，在有敵人攻擊自己的蜂蜜時，會勇敢的出擊，擊退入侵者。

還有家家戶戶無人不知的大英雄----雷鋒。他的事跡中，幫助別人的事情最多。他一直在默默無聞地為社會服務(wù)，而且從來都不留下名字。雷鋒就是這樣一個默默付出而從不要回報的人，毛主席還說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?/p>

這就是生命的意義，我們要用短暫的生命為世界做出無限的貢獻(xiàn)。

四年級生命的感悟篇四

夏天的一個傍晚，我吃完晚飯，就迫不及待地跑向大院，爬上樹杈玩，正要下去的時候，我看見一大群黑乎乎的像芝麻粒一樣的東西朝我進(jìn)軍，我嚇得跳下了樹。我靠近樹干一看，一大群螞蟻準(zhǔn)備回巢呢!我漸漸的產(chǎn)生了惡作劇的心理------在它們的必經(jīng)之處涂了一層膠。

膠涂的位置，離地面一米，寬約三公分。

我看見其中一只螞蟻掉進(jìn)了我的陷阱里。其它螞蟻慌慌忙忙地四處逃竄，又有二十只螞蟻掉進(jìn)了我的“杰作”里。有的用沒有黏住的腿使勁地往外蹬，甚至折斷了腿也不惜。其中十二只螞蟻逃了出來，一瘸一拐的四處撤退。

我暗自得意自己的“杰作”。沒過多久，又有一大群螞蟻爬過來，我沾沾自喜地想：又有螞蟻要掉進(jìn)去了。誰知，那些螞蟻叼著一片片樹葉，然后，一片一片地放進(jìn)地放進(jìn)了我的“杰作”里，然后就搭一座“樹葉橋”。就像雷雨過后，天上出現(xiàn)了一條彩虹。螞蟻大軍又可以行軍回巢了。

我心里一顫：讓我想起了平時做作業(yè)遇到一些難題就找媽媽求救，自己都沒有想辦法解決。而螞蟻遇到困難是一次一次的堅持，哪怕它們前面是一片汪洋大海，它們也會堅持不懈的戰(zhàn)勝困難，架設(shè)生命之虹!它們真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

四年級生命的感悟篇五

夜晚，橘黃色的燈泡上總是有些惱人的飛蛾撞來撞去，在原本就很暗的房間里投下亂七八糟的陰影。

我討厭這些蟲子，它們毫無目的地往燈泡上撞的行為真是太愚蠢了，那根本就是徒勞。

聽說它們還會撲火，它們大約是把那盞燈泡當(dāng)成它們希望的火焰了，那樣肆無忌憚地一次又一次地碰撞那個看似脆弱的玻璃罩。

飛蛾為

什么

這幾天，飛蛾們?nèi)耘f常常光顧那盞可憐兮兮的燈泡，讓這黑夜變得更加凌亂不堪，看著它們一次一次徒勞地?fù)湎蚰情冱S色的光芒，我忽然有種奇怪的想法——也許飛蛾們并不是在求死，而僅僅只是為了接近那道光。

生命的盡頭只有死亡，也許飛蛾知道自己終將逃不過死亡的結(jié)局，所以才選擇一種更加壯烈的死法——用生命追逐光和熱，直至生命燃燒殆盡。

這是不是一種自由和超脫，它們不再一味地逃避死神，而是反過來，它們在追逐理想，也在追逐死亡。

不知為何，我居然開始覺得，這些不同尋常的飛蛾們，似乎擁有更加自由的生命。

(作者：帶著執(zhí)念寫作文的salary小編)

四年級生命的感悟篇六

生命是什么？生命是雨過天晴的彩虹，生命是感動的一滴淚水，生命是飛蛾求生的欲望，生命還是……。

上完星期六的最后一堂課，我并沒有聽媽媽的話馬上回家，而是拿起網(wǎng)子去捉石斑魚。

我輕輕地走向河邊，哇，數(shù)十只石斑魚在石頭縫間游來游去，仿佛在捉迷藏，我把網(wǎng)子擺好，等獵物上鉤，突然，一只小魚游了過來，我以迅雷不及掩耳之勢的速度拉起了網(wǎng)，卻一無所獲，什么也沒捉著，還濺了一身水，魚兒們早已逃之夭夭了，看來，我得使出殺手锏了。我卷起褲腿，一見小魚，便兩眼直放綠光，像一只大餓狼一樣撲了上去，功夫不負(fù)有心人，我最后終于捉了一條魚，盡管它十分小，但卻在我手心里極力掙扎著，橫沖直撞，想逃出我的`“五指山”，我十分驚訝，這么小的一樣生物，竟有如此強大的力量，難道這就是生命的奇跡？我難以想象，這么渺小的小魚，求生欲望如此強烈，面對如此強大的人類，也毫不畏懼，可是，不一會兒，我手里的水流光了，小魚也漸漸地沒了力氣，奄奄一息地躺在我的手心里。我十分惋惜地把它放在地上，正在我對自己的罪過黯然神傷的時候，令人震驚的事情發(fā)生了，只見已經(jīng)死去的小魚，仿佛爆發(fā)出了洪荒之力，使勁地跳躍著，身上的鱗片被石頭刮破了，可它還是艱難地跳著，跳著，終于，憑借自己的力量。帶著傷痕累累的身體，它回到了小河，回到了家。望著那一圈圈擴大的水波。我似乎明白了，這就是生命的力量。

是啊，大自然不僅給我們帶來了快樂和美麗，也帶來了無窮的知識和啟發(fā)。

四年級生命的感悟篇七

我時常在，生命到底是什么。

當(dāng)我看見豆芽在土中迅速成長起來我了解了生命的蓬勃，當(dāng)我看見春風(fēng)吹又生這一種景象時我不禁贊嘆生命頑固。

我經(jīng)常聽老師說生命不是游戲，人死不能復(fù)生。那時的.我是絞盡腦汁的去想，生命不是頑固純潔的嗎？生命怎么這樣脆弱。

那一次我看陽臺上有一株丁香花怎樣看都是歲月凋殘啊前天都是好好的。怎么如曇花一現(xiàn)啊我很失望，丁香是那么迷人。它不應(yīng)該這樣了結(jié)。就在當(dāng)晚下了一場大暴雨，雨沖刷了每一個生物，似在喚醒世界。第二天一早，丁香花開出了小巧玲瓏的花朵。他的生命頑強竟是在極端的情況下展出。

我在默默感悟這世間一個生命，生命不斷消失不斷出現(xiàn)，它在每一個人的心里。雖然生命短暫，他的頑固叫人絕，如果我們每一個人擁有生命的真格，那么，你就是生命的主人。

四川遂寧射洪縣沱牌實驗學(xué)校五年級:張詩雨。

第5篇。

四年級生命的感悟篇八

前幾個月，姑爺爺去醫(yī)院看病，住進(jìn)了醫(yī)院-----他患了腎癌。前天，醫(yī)院為他動了手術(shù)，手術(shù)很成功。正當(dāng)我們滿懷希望時，死神卻發(fā)出了邀請函：癌細(xì)胞一項全身擴散，醫(yī)生說只有2個月的時間了。

就這樣一個活生生的人被判了死刑。

今天，我和媽媽去醫(yī)院看望姑爺爺。推開門，我吃驚地捂上了嘴巴。我不敢相信眼前這個身材消瘦的姑爺爺與昔日那個說話爽朗，精神抖擻的姑爺爺聯(lián)系在一塊。他躺在病床上，全身插滿紅紅藍(lán)藍(lán)的管子，像一條條蟲子正在吞噬著姑爺爺?shù)纳?。床頭上許多儀器有規(guī)律“嘀，嘀”的響著，他臉上罩著氧氣罩，手腕上插著輸液的管子，液體一滴一滴的流淌進(jìn)他的身體。他的眼皮耷拉著，眼神暗淡無光，干裂的嘴唇?jīng)]有一絲一毫的血色。胸脯竟似乎是沒有起伏的，只有旁邊心跳記錄儀的微微曲線，證明他還活著。

我一聲不吭的坐在病床邊的椅子上，看著以前只有在電視上才能看到的景象，真實的發(fā)生在我的眼前。我第一次坐在癌癥患者的病房里，坐在一個生命垂危的老人身旁，感受他的虛弱，感到屬于他的光圈正逐漸減弱。回想以前，姑爺爺是多么強壯，他能把水桶一口氣抬到六樓并且面不改色，氣不喘，而如今呢？他卻…唉！

這一刻，我真切地感受到生命的脆弱，正如一些人所說，人是渺小的，似乎常常被上帝所遺忘在某的角落，只有這些稀疏的光芒撫慰我們痛苦的成長，任何的脆弱的星象都足以使我們生命結(jié)束！帕斯卡爾也說過：“人是能思想的葦草?！惫脿敔斁褪且粋€很好的例子，疾病就能把一個強壯的人擊倒。

2個月對一個健康的人來說是短暫而又不足掛齒的，但對于姑爺爺卻是他留在人間最后的時間了，對他來說是短暫而有珍貴的。這一次，我真正明白了幸福的含義。

原來幸福并不在于金錢的多少，成績的好壞，活著本身就是一種幸福?。∥液鋈挥X得蓋在有限的生命里做點什么。正如《生命的意義》所說，不要在快死的時候去悔恨，要自始至終問心無愧，特別是趁我們還有資本的時候，而我們的資本就是年輕。是啊！我們要讓生命猶如夏花般之絢爛，不留下一絲遺憾。

從醫(yī)院走出，我發(fā)現(xiàn)我長大了，懂得了以前不懂的道理。盡管瑣碎，但足以讓我銘記一生。那一次，我感悟了生命。

四年級生命的感悟篇九

生命是什么呢?有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護(hù)它，才能讓它綻放;有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他;也有人說，生命是時間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。下面一起隨本站小編來欣賞小學(xué)四年級關(guān)于“感悟生命”的400字。

作文。

吧。

作者：周毓萌。

小時候，我可能不知道什么是生命，為什么要感悟生命?？墒牵S著年齡的增長和知道的積壘，我似乎明白了什么是生命。

有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚，我們鉤了十條金魚，回到家里，我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天，九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了，只有一只頑強的小生命奄奄一息地在水里蠕動著，我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看，這條小生命長得越來越強壯，顏色也越來越鮮艷，也越來越頑皮，活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，我就要與這個頑強的小生命說我在學(xué)?？鞓泛蛡牡氖拢揖桶阉?dāng)做我的知心朋友，天天沒事就與它說話，聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能聽懂我說話似的。

可是，過了三個月后，這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說：“凡是有生命的東西，也都會有死亡的那一天，你的小金魚死了，這也是自然的，別傷心了?！?/p>

啊!生命是寶貴的，也是美好的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都充實，快樂。

作者：林郁昕。

有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護(hù)它，才能讓它綻放;有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他;也有人說，生命是時間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。

我常常想，生命是什么呢?

在張海迪五歲的時候，因為患脊髓血管瘤，全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村，張海迪并沒有怕艱苦的生活，而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚。

像張海迪這種堅持不懈、熱愛生命的精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因為，她相信光明，她熱愛生命，不會被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因為被自己的絆腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

作者：曾慧。

大地上的每一個生物，無論是人，動物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。

飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。

平常那不起眼的小草，誰知它竟有如此的氣魄，當(dāng)大把的野火燒向它那脆弱的身體時，它卻不向那熊熊烈火低頭，當(dāng)春風(fēng)拂過它的頭頂時，它又重新煥發(fā)了活力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀!小草這種頑強的生命力令我敬佩。

飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，小草被熊熊烈火燒過之后，還能頑強的生長，丑小鴨受盡欺凌，但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛生命，讓明天的我們活得更加光彩有力!

人的生命是有限的，可是，為人明服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人明服務(wù)之中去。

小鳥在藍(lán)天自由自在地飛翔，一個小生命在活動，可是，可惡的獵人槍把它打了下來，一個小生命就這樣被這一槍打死了;魚兒在水中養(yǎng)兒育女，一個個小生命即將來到這個美麗的世界上，但是魚兒的天敵又將生命吃掉，一個個小生命就這樣沒了。同學(xué)們一大早來到學(xué)校，不是來學(xué)習(xí)的，而是來逛街的，這樣浪費時間等于浪費了寶貴的生命。

生命，它比千金還重要，任何代價，上萬的金銀財寶也買不來。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢，我想問他們，有了金錢沒了生命是無可用處的，有了生命沒了錢也能賺錢，但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費生命，每次放學(xué)回家，不是打游戲，就是看電視，沒有想學(xué)習(xí)的念頭。我們現(xiàn)在擁有幸福的生活，應(yīng)該好好珍惜，不浪費每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價值。

是呀，人的生命可貴，不要失去了才覺得生命寶貴。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上!

作者：秦麗江。

有一天下午，我在樓下附近玩，玩得很高興，但是我忽然覺得手背奇癢難耐，我一看手背有一只蚊子，我不禁想用手給它拍死，但是這只蚊子生命的跳動阻止了我的心思，沒有拍死它，手放了下來，蚊子生命的力量在我收中跳動，那么強烈，我忍不住放了它。

還有一次，我在姥姥家，姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我?guī)讉€，我就跑進(jìn)了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子，玩得很高興。突然，我把它弄丟了一粒，沒有找到。過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)磚縫里有棵小芽，我想：會不會是前幾天我玩得那粒種子?我不禁想把它拽下來，我想：它也是一個生命，還是留著吧。又過了些日子，它長高了。姥姥說：“哪來的?”我說：“自己長出來的，也沒有給它施肥，也沒有給它澆水，還頑強地向上長。”

雖然生命是短暫的，但是可以使有限的生命體現(xiàn)出無限偉大的價值，于是我下定決心，一定不能浪費生命，要珍惜生命，使自己的生命展現(xiàn)出無限的價值，使自己的生活過得更加光彩有力。

生活中我們在哀嘆生命的不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈，竊笑著與我們擦肩而過，時間一天一天地過去，童年的無憂無慮正如夢般散去，少年的快樂往事也伴隨著日歷飄逸在歷史的風(fēng)中………..

時光飛逝，往事煙云如歌，也只能在記憶的光盤中。而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩的義無反顧的向身后延伸，歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜………….

打開人生的第一葉日歷就如揭開一張嶄新的圖畫，歲月的車輪在春天的腳步中增大，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

細(xì)細(xì)想來，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的音符，通過勤奮和拼搏，仍然能揍出生命的樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩!貧困，疾病以致生命中更多的劫難的降臨，都是命運逼迫你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會。讓你有朝一日，苦盡甘來。雖然因為曾經(jīng)遭受劫難，遭受到打擊與諷刺，但是在一個美麗的春天，你最終還會奏響生命的樂章，唱出自己最美麗的歌。

作者：趙軒慶。

看，這是一朵美麗的小花，雖然我不知道它的名字，但我看到它具有一種堅強的生命力和毅力，它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

一天，媽媽接我放學(xué)回家，經(jīng)過小區(qū)的花園，我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花，從土中探出頭來了。我問媽媽：“這株小花什么時候才能長大呀?”“也許明天，也許后天吧?！?/p>

當(dāng)天的夜晚，冷雨隨著涼風(fēng)下了起來。后來幾天雨時下時停，像個生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。

新的一天，外面還下著毛毛細(xì)雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說：“去看看你的花兒吧?！蔽乙谎劬涂吹搅艘呀?jīng)長高很多的小花，我飛奔過去，驚喜的是：它不但長高了，翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目!

迎在臉上細(xì)細(xì)的春雨點，我看到的竟是不過一寸的小花，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震，我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣，生命中最重要的就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望。

作者：張曦瓏。

生命是一朵綻開的花朵，開得艷，開的真，開的美：生命是一片藍(lán)天，藍(lán)的深，藍(lán)的遠(yuǎn)：生命還是一次精彩的電視劇，當(dāng)你看完了的時候，總會有一些感悟，生命也是如此，當(dāng)你的生命結(jié)束時，你會驚嘆，原來這就是生命啊!

感悟生命，因生命而光彩，因生命而偉大，生命就是無私奉獻(xiàn)，為國家分憂，如果要加上一個期限，那就是一輩子!

四年級生命的感悟篇十

生命是短暫的，也是脆弱的。食品安全關(guān)乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的健康。學(xué)校周邊有很多小吃店，同學(xué)們都愛到那去“溜達(dá)”，盡買些沒好處的“三無食品”。那些“三無食品”的味道雖然美味，但添加了許多對人體有害處的添加劑。讓青睞它們的同學(xué)付出了健康的代價。

前幾天，我在報紙上看見過這樣一則新聞：一位小女孩很愛吃雞塊，天天纏著爺爺買，每天都要吃一塊，連續(xù)整整三年從不間斷，結(jié)果在一次檢查時，發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，留下了后悔的眼淚?？赐暌院螅也唤耄含F(xiàn)在街上到處是小吃攤，羊肉串、煎熱狗、烤魷魚……。應(yīng)有盡有，盡管人們都知道這些東西的害處，但還是忍不住“美味”的誘惑，想到自己以前也曾與他們一樣，我不禁臉紅，下定決心以后再也不吃小吃攤上的“三無食品”

俗話說的好：“民以食為天”，食品安全關(guān)系你我他。希望那些小販能改邪歸正，不再昧著良心賺“黑心錢”，我們不再擔(dān)心食品安全問題，我們的國家也不再為食品安全而丟臉。

遠(yuǎn)離危險不僅僅是食品安全問題，交通安全也更是如此，闖紅燈、逆行等情況屢見不鮮。暑假期間，經(jīng)常有同學(xué)去河邊游泳，結(jié)果溺水事故屢屢發(fā)生。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，為了我們的祖國更加繁榮昌盛，來吧，讓我們一起攜起手來，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，學(xué)會自護(hù)，確保自己健康成長。

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四年級生命的感悟篇十一

你研究過螞蟻嗎？了解過螞蟻的習(xí)性嗎？知道什么樣的螞蟻會搬家，什么樣的螞蟻會打仗嗎？也許你會說螞蟻有什么了不起，地面數(shù)不清，哪里都有，誰有閑情逸致研究螞蟻？吃錯藥了吧！沒有吃錯藥，研究螞蟻是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

別看不起小螞蟻，無論它的腿有多細(xì)，不論它身上有多少肉，它也是一個鮮活的生命。因此，作為具有生命力的人類，不應(yīng)當(dāng)看不起螞蟻，不應(yīng)當(dāng)對這小螞蟻冷嘲熱諷，其實螞蟻的生命力極其頑強，有時候人類都沒辦法與它相提并論。有一次，下雨時我看見螞蟻搬家很特別，幾十只或數(shù)百只螞蟻聚集在一起，爭先恐后朝前爬行，即使路途遇險也從不半途而廢。

螞蟻遇到危險時，第一反應(yīng)就是團(tuán)結(jié)互助，躲避危險，螞蟻如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物，可是人類呢，當(dāng)大災(zāi)大難來臨時，第一個反應(yīng)卻是趕緊逃走。愛護(hù)螞蟻，愛護(hù)自然，也是愛護(hù)人類。

人是什么？螞蟻又是什么？人與螞蟻哪個重要？可是偏偏有人對付螞蟻，偏偏有人提出螞蟻小小的微不足道，不值一提?？墒莿e忘了，螞蟻在小也是命啊。

四年級生命的感悟篇十二

一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓(xùn)練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能注定失敗。

一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn)，這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的價值?？谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn)，當(dāng)爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。

人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

四年級生命的感悟篇十三

在我們身邊，有許多熱愛生命的人：雙目失明的楊光、海倫凱勒、全身癱瘓的杏林子……他們一個個身殘志堅，用自己頑強的生命，譜寫了一曲曲驚天動地的樂章。

楊光，大家都熟悉的名字，他是一位盲人，一個陽光男孩，從小愛唱歌。由于生活在一個流動城市，會模仿各種名人的聲音。但他剛開始時，由于掙不到錢，想過放棄，甚至想過自殺。但他沒有被屈服，努力拼搏，最終在文藝圈中創(chuàng)造了奇跡！雖然他是盲人，但他從來不把自己當(dāng)盲人看待，臉上始終掛著微笑。是??！雖然眼睛看不見，但卻不能讓心靈處于黑暗。他有什么成功的絕招嗎？沒有，他靠的就是勇氣和持之以恒！

前些日子，我仔細(xì)拜讀了《海倫凱勒傳》，海倫凱勒在一歲時不幸雙目失明，耳朵也聽不見了，但是她從小性格開朗。就在她讀中學(xué)時，曾經(jīng)因為失明而數(shù)學(xué)成績落后，但她永不退縮，最后連考官都沒想到，海倫凱勒以語文滿分、數(shù)學(xué)不錯的成績破格進(jìn)入了世界排名前十的一所著名大學(xué)。這時，她的父母先后相繼去世，命運再次讓她承受了巨大的打擊，但她沒有被擊倒，大學(xué)畢業(yè)后，她到處義務(wù)演講，她一生攻讀了無數(shù)的書籍，寫了大量的'書籍和文章，給人類留下了無盡的精神財富，海倫凱勒去世后被評為世界千年百位模范代表之一。

其實還有很多人都可以做我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，堅忍不拔的精神，使自己活的更精彩！

四年級生命的感悟篇十四

終不忘，世外仙株寂寞林。

幾年前，你緩緩走來，踏著素白的花瓣，來到這“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園。從此，你便有了這獨特的習(xí)慣——養(yǎng)花。在這光影流離的大觀園，你不諳世事，獨自出入清幽的瀟湘館，閑時弄一番花草，看庭前花開花落，正配你與生俱來的氣質(zhì)，因為，天生的你就是栙姝草。你說這是快樂，這快樂帶給你清凈，帶給你珍惜擁有，帶給你清高孤傲。

深秋，樹上的落葉凋零飄落，就如我的心情，紛亂而又無力。又和父母吵架了，父親那暴躁的脾氣、母親那令人反感的嘮叨，迫使我捂住雙耳，尖叫著跑出家門，我的一切，他們?yōu)楹我?？我再也不要他們管我！我一個人失神地走在路上，毫無目標(biāo)，我不知該如何宣泄我的情感，只能不停的向前走?！斑青辍?，只聽腳下一陣響聲，我下意識地低下頭，看到了一片干枯的黃葉。我彎下腰，輕輕撿起，舉起來出神地看著，唉，這綠葉到了秋天就變得又黃又暗，失去了往日的色澤，甚至只能敗落。我坐在路邊的木椅上，為它嘆息，先前的怒氣不知怎地消了許多，我不知道該用怎樣的語言來訴說，現(xiàn)在的我，只有為它嘆息的資格。突然，我想到了黛玉，那個苦命卻又快樂的女子，懂得了微笑面對世事。她快樂，快樂帶給了她珍惜擁有。與她相比，我自愧不如，僅僅是一點小事，就如此。一時，竟無語凝噎。我已經(jīng)變得快樂，她已經(jīng)將快樂帶給我，帶給了我這個稚嫩的丫頭。

謝謝你，瀟湘妃子，教會了我珍惜擁有，如你，獨坐花間望冰輪，默念“花謝花飛飛滿天，紅消玉斷有誰憐”，收獲生命的感悟。

四年級生命的感悟篇十五

不想知道很多，也不想讓別人問很多，只想簡簡單單的一層，沒有特別的暗意，只是不想累，不想打破沙鍋的非要把事情問個一清二白，任何事情知道的一清二楚，又有什么用呢，有些事情就算問了他也未必說的是真的！所以什么都不去問不去管這也是一件好事。。。活的簡簡單單，很好，很輕松。。難得糊涂。。

除了父母，沒有任何一個人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對你好，對你做什么，盡什么責(zé)任，所以，幫助你的，你應(yīng)該懷著一個感恩的心說聲；謝謝！沒有幫助你，你也不該埋怨，本來就沒有這份義務(wù)，憑什么非要這么做呢。。

相愛過的，不管結(jié)果是否美滿，都應(yīng)該感謝這次過程讓你我成長。

對于愛你的人，你也要真誠的對待他，不要把別人的好當(dāng)成廉價的東西，不要覺得應(yīng)該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應(yīng)該感激，用十二分的好去對待他。

人們往往會忽視自己身邊所擁有的，只看到自己的失去，而沒注意自己的擁有。羨慕別人的幸福，而沒有看到幸福其實也在你身邊，你也被別人羨慕的。

人們往會對自己很親的人去發(fā)脾氣，而對你不好的人，你反而要客客氣氣的。。對你身邊的朋友一定要好一點，傷害關(guān)心你的人，她的心，你的心都會痛！

20xx壞的離去，好的歸來。我的親人，我的朋友，我的愛人，希望我因為擁有你們而幸福，你們擁有我而快樂！

四年級生命的感悟篇十六

傍晚我和家人在樓下散步，上樓時，發(fā)現(xiàn)二樓的欄桿上有一個巨大的蜘蛛，蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大，它的腿似乎像一個又長又細(xì)的銀針，那八條腿支撐著它的身子，爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人，就讓媽媽找了個瓶子，接著爸爸把蜘蛛裝在了瓶子里，接著又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點著了，蜘蛛在火中不停的掙扎著，我感到一股生命的力量在火中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜘蛛那種求生的欲望，令我震驚。

在昏暗又濕潤的地方有著一種植物叫做青苔，有一首詩“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！鼻嗵苄『苄。坪跤幸涣Ｐ∶啄敲创?。但青苔也學(xué)牡丹一樣嬌貴的盛開，它生在沒有陽光沒有泥土的地方，不屈向上、茁壯成長，即使沒有人注意。

有一次我們學(xué)校有個健康調(diào)查，女醫(yī)生拿著聽診器放在了我的胸前，四周一片寂靜，靜的仿佛只能聽見我的心跳聲，讓我自己都可以聽見自己的心跳聲，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動給了我極大的震撼，這就是我的生命，只是屬于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己做主，我必須對自己負(fù)責(zé)。

不苦不累人生無味。雖然生命很短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！后來，我終于決定一定要珍惜生命，生命只有一次，我決不能讓它白白流失掉，我要使自己的生命，活得更加光彩有力！

四年級生命的感悟篇十七

當(dāng)時想看看植物發(fā)芽生長的規(guī)律，就讓媽媽找了一些小黃豆。我輕輕地把它們放進(jìn)土里，倒了些水，開始等待。

我經(jīng)常有很多錯覺。一顆黃豆長出來，想起來就覺得幸福，不管是炒的還是煮粥的。但是，我寧愿看它怎么長！

一兩天，豆子還沒長出來。我有點趕時間。雖然不能急著吃熱豆腐，但是太慢了！讓我很無奈。

我終于知道，他們是一群勇敢的人。他們敢于冒險。生活中的道路是危險的，尤其是狹窄的道路。他們必須隨時面對死亡。只有勇者和冒險者才能通過。所以，勇者險勝！

多勇敢的大豆門啊，我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻！

四年級生命的感悟篇十八

在我們的日常生活中，人們往往會覺得，人的一生中，有很多個“一天”，卻把平常的日子當(dāng)做沒有用的廢紙丟掉而不珍惜。轉(zhuǎn)眼間，到自己老了的時候，后悔也已經(jīng)來不及了。而如果一個人有目標(biāo)，并不斷逼迫著自己向目標(biāo)前進(jìn)，就會把自身強大的潛能發(fā)揮出來。

這時，正因為所有人都作文沒有退路了，所以大家心里只有一個念頭：在三天之內(nèi)打敗敵軍。而敵軍有兩萬人之眾，這也不足以擊垮項羽和他手下將士的信念。最終，項羽帶領(lǐng)兵將們奮勇殺敵，戰(zhàn)勝了兵力雄厚的秦軍，創(chuàng)造了歷史上的奇跡。

這個故事也足以說明一個道理：只要你心無雜念，讓自己沒有后路，就可以成功。

我們的生活并非演習(xí)，而是實戰(zhàn)！也沒有草稿可以打，所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一天，腳踏實地地做好每一件事，只有這樣，才能有所成就。

四年級生命的感悟篇十九

一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓(xùn)練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能注定失敗。

一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn)，這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的價值?？谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn)，當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。

人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

也許，你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉；也許，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；或者，你憧憬巴西大草原的流星；但是，你在欣賞風(fēng)景，風(fēng)景在欣賞你，你成為風(fēng)景。

日日春說：“我開花的每天都是春天?！倍倒逭f：“我只有在春天開花?！泵倒暹x擇春天打扮自己，日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景，使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天，如一派生命如春的豪氣。

生命如春，一個亙古的比喻，你也許感慨它的好景不長，走得不留痕跡，有人，跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦，生命如春那樣，自己就是風(fēng)景，而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

梭羅說：“這可以聽到河流的喧聲，那失去名字的遠(yuǎn)古的河，是否也有人依伴?！被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。

蘇軾把生命看做風(fēng)景，這個耀世的文人，因黃州詩案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清風(fēng)與山間之明月?！?/p>

我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過？聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，讓所有生命都活躍起來了。

聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏，動物們聽了，都來跳舞了。美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍(lán)天。我將在母愛的呵護(hù)下，成長，堅強，長大，直至屬于我幸福的那一天的'到來！

大家一定都有受過傷吧！一定很痛苦吧？和我一樣。

我出生時的嘴巴，是分成二塊的，右邊一塊左邊一塊，有一個很好的醫(yī)生幫我縫起來?？墒牵椰F(xiàn)在的發(fā)聲不是很好，希望我未來可以發(fā)音正確，完美無缺。還好有好心的醫(yī)生再幫我縫，他的技術(shù)很好，縫得很漂亮，爸爸幫我買的保險有派上用場，我家人都給了好多希望，我也要加油，我一定可以很完美的。我的嘴巴有一滴滴的鮮血流了出來，好像我被愛吸血的吸血鬼西了我全身上下的血，還好我有打點滴，我好像上半身不能動，我昏昏沉沉的，又在做了第二個手術(shù)。

生命是很寶貴的，不要拿命來開玩笑，也不要玩命。生命很重要，生命是再多的錢也買不到的，生命好重要，健康也是，有一個健康的身體，就可以活得很快樂，沒有生病的煩惱。

也不要吃不好的食物，要有一個健康的身體，我的奶奶一百歲了，她健康的身體還是沒有不見。

幸福在哪里？其實在這世界上有許多事都藏有著幸福，只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)。只要努力了解，就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。

世界還有許多人吃不飽、穿不暖，不能上學(xué)讀書，但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜，吃到營養(yǎng)的飯菜，還能輕松上學(xué)、讀書，無憂無慮，跟某些在角落孤苦無依的人比起來，我們是非常幸福的。之前新聞播報有一個孩子因為媽媽中風(fēng)，每天必須要準(zhǔn)時回家?guī)蛬寢尦燥垼贿€有的孩子為了要幫忙家計，夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣東西……類似的新聞不斷的發(fā)生，反觀我自己，真的幸福許多。

我每天在學(xué)校和老師，同學(xué)一起學(xué)習(xí)，下課時，和同學(xué)們玩耍，快快樂樂，放學(xué)回家，可以和家人一起吃飯、看電視和聊天，假日的時候，全家人一起出去游玩，既充實又快樂。

幸福在哪里?幸福就在我們?nèi)粘５纳钪?，只要過得充實、快樂、有意義，那么幸福就會常常在我們身邊，所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的，好好的活下去，迎接每一次的幸福。

四年級生命的感悟篇二十

星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去華山游玩，在坐纜車的時候，我無意中看見了一棵小松樹，那可真讓我吃驚，因為，那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的！這讓我感受到了生命的力量是那么強大！

這些事，使我明白了生命是偉大的，是勇敢的，是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命，要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！

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