計劃也是一種自我管理的工具,可以幫助我們保持目標(biāo)的持續(xù)性和堅持性。制定計劃時,要進行充分的調(diào)研和分析,了解相關(guān)情況和需求,找到最佳方案。這是一份關(guān)于計劃編制和執(zhí)行的實用指南,希望對大家有所幫助。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇一
時光飛逝,我們順利地進入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。
一、 基本情況分析
本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒60名,其中男孩31,女孩29。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、教學(xué)內(nèi)容與要求
(一)、健康領(lǐng)域
1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快; 2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力; 3.知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護自己; 4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
(二)、語言領(lǐng)域
1.樂意與人交談,講話禮貌; 2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語; 3.能清楚的說出自己想說的事; 4.喜歡聽故事、看圖書; 5.能聽懂并會說普通話。
(三)、社會領(lǐng)域
1.能主動的參與各種活動,有自信心;2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心; 3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則; 4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感; 5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲; 2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題; 3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果; 4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;5.愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
(五)、藝術(shù)領(lǐng)域
1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美; 2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗; 3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
三、 家長工作
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
四、 安全工作
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。總之,我們的工作就是這么繁瑣。
但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇二
一.幼兒基本情況分析
我班現(xiàn)有幼兒15名,其中男生14名,女生1名,小班下學(xué)期工作計劃。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡做游戲,會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,工作計劃《小班下學(xué)期工作計劃》。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
二、教育教學(xué)總目標(biāo)
根據(jù)我們班幼兒的年齡特點,實際發(fā)展水平,現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo):情緒快樂、穩(wěn)定,掌握基本的自我服務(wù)能力,生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理、有規(guī)律,能積極參加各項集體活動,在活動中學(xué)會初步控制自己的情緒,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識,愿意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的傾聽,愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發(fā)展交往能力。學(xué)方面:嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進行正常教學(xué),在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法,注意個別教育。
三、
常規(guī)方面通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌用語,并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規(guī)范性。
四、保育方面
懷著一顆不怕一萬,就怕萬一的心理,時時刻刻注意幼兒的活動,一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動,避免出現(xiàn)安全事故,努力達到安全事故為零。
六、家長工作
多于家長溝通,堅持兩周給家長最少一個電話,有些特殊家長對待,努力是家長滿意度達到90%以上。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇三
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,以下是關(guān)于中班下學(xué)期衛(wèi)生保健
工作計劃
,歡迎閱讀!1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身 高、體重、血色素達標(biāo)率為98%以上。
5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。
10、遠(yuǎn)離非典、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
9月份1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。
3、刊出第一期的
黑板報
宣傳內(nèi)容。4、購買幼兒玩具和用品。
5、繼續(xù)加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。
7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
10月份1、做好流感的預(yù)防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
11月份1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結(jié)。
12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學(xué)期又將開始,為了能做好下學(xué)期工作,特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃如下:
本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機構(gòu)保健合格評審細(xì)則》中的各項規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
3.每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
4.午睡時,當(dāng)班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應(yīng)加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
7.在作業(yè)和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。
1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。
3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗、登記、匯總和發(fā)放補種通知單等工作。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實加強多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。
1.認(rèn)真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
2.加強對疾病矯治的管理,做到管理方法得當(dāng)并有記錄。
3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進行有針對性的指導(dǎo)。
4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施。
5.確保新入園幼兒體檢率達100%。
。
1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學(xué)校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。
2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。
3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4.一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時間上報有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。.
5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。
1.進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。
2.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上網(wǎng)公布。
3.按照《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。
二月份:
1.根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的園務(wù)計劃精神,認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健計劃和保育員培訓(xùn)計劃。
2.做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種卡登記工作。
3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。
4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。
5.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全
6.各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活習(xí)慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。
7.調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格。
8.加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
9.劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū),進行每周一次的衛(wèi)生檢查和評比。
10.膳食委員會會議一次。
三月份:
1.保育員、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作。
2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好春季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。
3.清洗幼兒床上用品一次。
4.出好第二期《保健之窗》
5.對各班進行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。
6.教職工衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。
7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。
8. 做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
9.檢查點心、午餐提供、分發(fā)情況,及各班點心、午餐剩余情況。
10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓(xùn)。
四月份:
1. 做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。
2. 指導(dǎo)各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
3.加強日常檢查,及時與保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。
5.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
7.召開第二次膳委會會會議。
8.迎“五一”衛(wèi)生大掃除。
五月份:
1.天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。
2.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
3.兒保醫(yī)生來園上課。
4.檢查保育員一日工作情況。
5.出好家園聯(lián)系欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。
6.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
六月份:
1.做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。
2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。
3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯(lián)系。
1.加強安全教育,對全園進行安全檢查。
2.做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)。
3.全園教職工衛(wèi)生保健知識考核。
4.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇四
幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的'自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育工作的首位,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會關(guān)心他人等。
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。
每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關(guān)心和愛護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇五
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期。下面,小編為大家分享下學(xué)期小班工作計劃,希望對大家有所幫助!
新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:
經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進步,都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,90%的幼兒會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時都能在教師的幫助下,完成穿脫衣服,在老師的引導(dǎo)下,有規(guī)律、有秩序的吃飯、喝水養(yǎng)成了良好的生活自理習(xí)慣。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),跟著老師的思路走,積極主動的回答問題,語言表達方面有了很大提高。
1、促進幼兒身體健康地發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。
2、加強幼兒養(yǎng)成教育,讓他們成為陽光、自信、快樂的孩子。
3、充實游戲內(nèi)容,加強游戲指導(dǎo),讓幼兒在游戲中成長。
4、促進幼兒社會性的發(fā)展,培養(yǎng)人際能力。
5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。
6、增強班級特色意識,突出特色內(nèi)容。
1、形成獨具班級特色的特色課程。
本學(xué)期我班根據(jù)幼兒的實際情況和教師的特長,將在學(xué)期初步確定本班的特色內(nèi)容——簡筆畫,利用特色活動時間有計劃、有實效的實施班級特色教育。并在年級組內(nèi)定期交流,分享經(jīng)驗。在日常生活中,教師應(yīng)時時處處啟發(fā)幼兒注意身邊環(huán)境的變化,引導(dǎo)幼兒積極觀察,積極思考,培養(yǎng)幼兒的求知欲望。
2、細(xì)化養(yǎng)成教育文化,開展“博愛”教育課程。
養(yǎng)成教育是指在學(xué)習(xí)、生活、勞動等教育中良好習(xí)慣的形成與定型,從小注重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣能更好地為幼兒全面健康發(fā)展打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在小班的幼兒進入集體生活已有半年,由于都是獨生子女,在家都是家里的“掌中寶”,性格方面都比較任性,處處以自我為中心,在“班級”這個集體中的定位不很清晰,雖然教師平時也十分注重幼兒的養(yǎng)成教育,但缺乏系統(tǒng)性。所以從本學(xué)期開始,我們把養(yǎng)成教育提出來,根據(jù)幼兒的具體情況制定目標(biāo)、計劃,切實落實養(yǎng)成教育。根據(jù)幼兒的情況,小班養(yǎng)成教育定位在良好的生活習(xí)慣向?qū)W習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)變。我們將有針對性地鞏固糾正幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,加強文明禮貌教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),通過表揚、評比“文明之星”、“禮貌之星”、“文明之班”等使每位幼兒都能做到講文明、講禮貌,每位教師都能成為幼兒的文明禮貌表率。
3、深化開展游戲活動課程。
小班的游戲以角色游戲為主,并且已經(jīng)開展了半學(xué)期,那如何讓幼兒在游戲中興趣不減,是我們這學(xué)期要做的。本學(xué)期我們將在游戲種類的變化,游戲內(nèi)容的深化,游戲指導(dǎo)的策略方面進一步研究實施,并寫好每一次的游戲案例,制作精致實用的游戲道具,希望借此能進一步發(fā)展小班幼兒的游戲能力,讓幼兒在游戲中玩有所獲,玩有興致。
幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的交流與相處,本班大部分年輕家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:
1、根據(jù)學(xué)校日程開放家長半日活動。
2、每天利用校信通及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,并利用下午接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。
3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導(dǎo)教育。
4、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊等,輔助做好家園聯(lián)系工作。
5、向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),對幼兒進行教育。
6、嘗試開設(shè)家長委員會,利用節(jié)假日和家長一起探討教育孩子的經(jīng)驗,融洽家園關(guān)系,建立朋友式家園共育關(guān)系。
二、三月份:
1.做好開學(xué)工作,正常教學(xué)秩序。
3、參加有關(guān)專家來園講座。
4、年級組論文上交,參加園論文評比。
5、年級組游戲案例交流。
6、年級組社區(qū)活動。
7、各班開好家長會。
8、年級組課堂教學(xué)評價研討。
9、游戲研討活動。
10、確立班級特色課程。
1、春游。
2、家長半日開放活動。
3、年級組園本課程展示研討。
4、游戲案例、材料交流。
5、文明禮儀之星評比。
6、班級特色交流。
1.游戲現(xiàn)場觀摩活動。
2.文明禮儀之班評比。
3.游戲開展研討。
4、年級組社區(qū)活動。
5、課題實施研討。
六、七月份:
1.游戲案例、材料交流。
2、開好期末家長會。
3、年級組社區(qū)活動。
4、做好各項。
總結(jié)。
工作。
以上是我這學(xué)期的工作計劃,我會本著對幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長對我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。相信在班級老師的配合及努力下,我班的工作會做得更好。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇六
新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:
一、班級情況分析:
經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進步,都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,90%的幼兒會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時都能在教師的幫助下,完成穿__,在老師的引導(dǎo)下,有規(guī)律、有秩序的吃飯、喝水養(yǎng)成了良好的生活自理習(xí)慣。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),跟著老師的思路走,積極主動的回答問題,語言表達方面有了很大提高。
二、班級教育教學(xué)總目標(biāo):
1、促進幼兒身體健康地發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。
2、加強幼兒養(yǎng)成教育,讓他們成為陽光、自信、快樂的孩子。
3、充實游戲內(nèi)容,加強游戲指導(dǎo),讓幼兒在游戲中成長。
4、促進幼兒社會性的發(fā)展,培養(yǎng)人際能力。
5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。
6、增強班級特色意識,突出特色內(nèi)容。
三、本學(xué)期的重點工作:
1、形成獨具班級特色的特色課程。
2、細(xì)化養(yǎng)成教育文化,開展“博愛”教育課程。
養(yǎng)成教育是指在學(xué)習(xí)、生活、勞動等教育中良好習(xí)慣的形成與定型,從小注重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣能更好地為幼兒全面健康發(fā)展打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在小班的幼兒進入集體生活已有半年,由于都是獨生子女,在家都是家里的“掌中寶”,性格方面都比較任性,處處以自我為中心,在“班級”這個集體中的定位不很清晰,雖然教師平時也十分注重幼兒的養(yǎng)成教育,但缺乏系統(tǒng)性。所以從本學(xué)期開始,我們把養(yǎng)成教育提出來,根據(jù)幼兒的具體情況制定目標(biāo)、計劃,切實落實養(yǎng)成教育。根據(jù)幼兒的情況,小班養(yǎng)成教育定位在良好的生活習(xí)慣向?qū)W習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)變。我們將有針對性地鞏固糾正幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,加強文明禮貌教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),通過表揚、評比“文明之星”、“禮貌之星”、“文明之班”等使每位幼兒都能做到講文明、講禮貌,每位教師都能成為幼兒的文明禮貌表率。
3、深化開展游戲活動課程。
小班的游戲以角色游戲為主,并且已經(jīng)開展了半學(xué)期,那如何讓幼兒在游戲中興趣不減,是我們這學(xué)期要做的。本學(xué)期我們將在游戲種類的變化,游戲內(nèi)容的深化,游戲指導(dǎo)的策略方面進一步研究實施,并寫好每一次的游戲案例,制作精致實用的游戲道具,希望借此能進一步發(fā)展小班幼兒的游戲能力,讓幼兒在游戲中玩有所獲,玩有興致。
四、家長工作方面
幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的交流與相處,本班大部分年輕家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:
1、根據(jù)學(xué)校日程開放家長半日活動。
2、每天利用校信通及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,并利用下午接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。
3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導(dǎo)教育。
4、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊等,輔助做好家園聯(lián)系工作。
5、向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),對幼兒進行教育。
6、嘗試開設(shè)家長委員會,利用節(jié)假日和家長一起探討教育孩子的經(jīng)驗,融洽家園關(guān)系,建立朋友式家園共育關(guān)系。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇七
認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障幼兒健康成長。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識,做好幼兒園各項衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項常規(guī)制度。
1、加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過2%。
3、嚴(yán)格按照《寧波市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒保科醫(yī)生指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。
4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強保教人員的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
3、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進餐時,保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
4、根據(jù)鄞州區(qū)婦保所要求做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,消毒按時到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
5、合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
(二)重視幼兒戶外活動,幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,確保幼兒2小時以上活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個有心人。
(三)強化安全防范意識,確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每月堅持讓家長清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進行消毒。
(四)保教措施經(jīng)?;?/p>
1、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
2、期初做好幼兒預(yù)防接種的統(tǒng)計查驗工作。
3、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早隔離,早治。采取及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴(yán)格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施。
4、向家長宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。
5、加強體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。
6、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
7、落實健康教育的內(nèi)容,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
(五)家長工作。
采用多種方式同家長加強聯(lián)系,爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長未帶接送卡的讓家長簽字確認(rèn)方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細(xì)心詢問,以免誤接。
1、清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;。
2、配合衛(wèi)生院做好新生入園查驗接種證工作;。
3、穩(wěn)定新生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;。
5、做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
1、把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
2、保育員做好常規(guī)消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
3、開展食品衛(wèi)生檢查。
4、保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查。
2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;。
3、根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;。
5、做好體弱兒及特殊幼兒管理和實施工作;。
2、根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;。
3、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄。爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化;。
4、檢查各班戶外活動開展情況;。
5、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;。
1、查看各項資料的填寫情況;。
2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;。
3、檢查并整理園內(nèi)的每個角落;。
6、做好放假前的安全教育;。
7、做好各種資料存檔工作。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇八
愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,我們寶寶班迎來了42位可愛的小寶寶,其中女孩20名、男孩22名。對于寶寶們的個性、生活習(xí)慣通過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活均不能自理,初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,說話口齒清晰,大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望,并有了良好的飲食習(xí)慣,幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,哭鬧現(xiàn)象較少,本學(xué)期又加入了幾位新成員,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的`班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗干凈。
小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵。
睡覺的時候,必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們都能安靜地入睡。
常規(guī)訓(xùn)練是我們班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。
總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇九
以新《綱要》為工作指南,對照《武漢市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡化管理,提高保教質(zhì)量。
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
(一)安全工作細(xì)致化
1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識。
2、抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。
4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
(二)保教措施經(jīng)常化
1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。
3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學(xué)手段,注意信息反饋,保證講座的效果。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
(三)伙食品種多樣化
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、食品采購定點定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。
3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標(biāo),保健教師反應(yīng)到園務(wù)處,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
三月份:
2、召開保育員會議。
3、搞好操場的衛(wèi)生工作。
4、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級。
6、保育員進行分工,落實責(zé)任并組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
7、各班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
8、加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。
9、每周制定帶量食譜并公布,教育幼兒不挑食、不剩飯等。
10、各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。
11、幼兒膳食營養(yǎng)分析。
12、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。
13、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。
14、充分利用家校路路通,給家長宣傳有關(guān)保健知識。
四月份:
1、堅持消毒,控制流行病常見病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時配合班主任做好觀察與記錄。
2、天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
3、與老師們商討食譜,改善幼兒伙食。
4、每周制定帶量菜譜,食譜營養(yǎng)分析,加強午餐管理。
5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
6、安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
7、召開保育員例會。
8、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。
9、各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。
10、繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。
五月份:
1、繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。
2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。
3、每周制定帶量食譜,進行營養(yǎng)分析。
4、根據(jù)營養(yǎng)分析及時調(diào)整菜單。
5、配合好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。
6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。
7、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
8、檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。
9、保育員例會。
10、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
六月份:
1、天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。
2、幼兒被褥更換席子。
3、各班繼續(xù)加強幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、每周制定帶量食譜,進行營養(yǎng)分析。
5、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
7、各班根據(jù)幼兒來園實際天數(shù)結(jié)算伙食費。
8、保育員例會。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十
一、指導(dǎo)思想。
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
三、主要工作。
(一)、衛(wèi)生保健。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的'原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
4、隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。
(二)、飲食與營養(yǎng)。
1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進行一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)、衛(wèi)生習(xí)慣。
1、睡眠習(xí)慣。足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。
3、學(xué)會整理。幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。
4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。
(四)、消毒隔離。
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十一
根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
1、一日活動方面
日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、
教學(xué)
活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人的衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
來園、離園的人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園的時候要求家長送到保教老師手中,并且與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須是提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可以隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險的時候,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十二
本學(xué)期我班有39名幼兒,其中男生24名,女生15名,插班生1人。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,能適應(yīng)幼兒園的生活。上學(xué)期,我班根據(jù)幼兒的興趣、個性差異,有針對性的開展活動,使幼兒身心全面、和諧、健康地發(fā)展。同時,開展了經(jīng)典教育,把《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)貫穿于幼兒一日生活之中,希望他們能“知禮儀、明孝悌、講仁德”,在良好的環(huán)境中茁壯成長。一學(xué)期來,幼兒的自我服務(wù)能力和自我意識有了明顯的提高;在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求;多數(shù)幼兒有了一定的規(guī)則意識,并能在參與活動時遵守相應(yīng)的規(guī)則;在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長,家長對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。
但是,幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:幼兒身體動作發(fā)展不均衡,有的幼兒動作協(xié)調(diào)性差,上下樓梯還不能雙腳交替、平穩(wěn)地行進;有些體質(zhì)較弱的幼兒由于來園較少,對集體生活的要求不能理解和遵守,自控能力較差;還有的幼兒交往和學(xué)習(xí)有困難。
本學(xué)期我們會根據(jù)幼兒情況制訂各項措施,在開展正常教育教學(xué)的同時繼續(xù)進行課題研究,對幼兒進行全方位的教育,使幼兒有更大的進步。
根據(jù)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《綱要》的精神,結(jié)合本學(xué)期園務(wù)計劃和本班的實際情況,以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個幼兒順利地適應(yīng)集體生活,為每個幼兒提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解幼兒各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動,引導(dǎo)幼兒積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進幼兒身心和諧地發(fā)展。
(一)教育教學(xué)工作
本學(xué)期將繼續(xù)采取集體教學(xué)、分組教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,創(chuàng)造性的利用新教材,在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。
三月份孩子剛剛過完新年入園了。我們開展“相親相愛”主題活動,通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子了解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子了解自己的家,體驗家長對自己的愛。同時讓孩子在活動中體驗成長的快樂。組織幼兒用自己的小手參與布置教室的活動;通過看燈籠、做燈籠、搓元宵等活動加深幼兒對元宵節(jié)的了解。
四月開展“春天的悄悄話”主題活動,組織幼兒春游、外出參觀、去野外上田野課程、觀看錄像、飼養(yǎng)動物,讓孩子走進大自然、熱愛大自然、保護大自然,同時通過飼養(yǎng)小動物培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任感。
六月份圍繞“歡樂的夏天”“可愛的家鄉(xiāng)”等主題開展活動,讓孩子感受室外的陽光、好吃的水果、甜甜的冰激凌,知道夏天來了,要勤洗澡、勤換衣,成為一個愛干凈的人。讓幼兒從家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的獨特氣候、家鄉(xiāng)的名勝古跡。讓幼兒能對家鄉(xiāng)有所了解,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的自豪感。
(二)區(qū)域環(huán)境設(shè)置
(1)根據(jù)幼兒的不同發(fā)展需要,有層次、有系統(tǒng)地投放區(qū)域活動材料,并及時調(diào)整活動目標(biāo),使各種活動材料的投入能更好地定位在幼兒的最近發(fā)展區(qū)上。
(2)發(fā)揮幼兒在區(qū)域活動中的主動性,鼓勵幼兒按照自己的興趣、需要與意愿決定玩什么、和誰玩、怎么玩、用什么玩,從而促使幼兒積極地與同伴、玩具和材料互動。
(3)教師加強對幼兒區(qū)域活動情況的觀察,觀察幼兒活動的興趣、材料投放的適宜情況、幼兒的學(xué)習(xí)和探索過程以及了解他們在探索過程中遇到的困難等。
(4)區(qū)域活動和主題活動有效結(jié)合,讓區(qū)域活動成為主題活動的重要組成部分,讓區(qū)域活動作為主題活動的延續(xù),從而促進幼兒的自主學(xué)習(xí)與成長。
開學(xué)初提供材料與孩子共同布置教室環(huán)境。營造一份寬松、和諧、溫馨的氛圍,使孩子喜歡小班、喜歡幼兒園。結(jié)合“三八婦女節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日,與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境,排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。同時結(jié)合各主題在區(qū)域中設(shè)置相應(yīng)的區(qū)域,投放豐富多彩的材料,讓孩子在區(qū)域中動手操作、學(xué)習(xí)。
(三)衛(wèi)生保健工作
1。小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵?jǐn)_,春季傳染病的預(yù)防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作,使家長更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時,還要配合保育員阿姨勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。
2。春天到處一片生氣盎然,孩子們精力旺盛,帶著孩子積極投入到大自然中,開展一系列孩子感興趣的游戲,讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動后易出汗,因而,易導(dǎo)致感冒?;顒忧昂?,提醒孩子及時穿脫衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。
3。多喝水身體好,加強飲水管理。每天提醒幼兒喝水,同時保證隨時有溫水,幼兒隨時喝到溫開水。
4。本學(xué)期注重養(yǎng)成孩子安靜進餐、不挑食等良好的進餐習(xí)慣。
(四)家長工作
1。設(shè)立家長園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識,幫助家長樹立正確的育兒觀,掌握科學(xué)的育兒方法。
2。主動與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系。開學(xué)初做好家訪工作,平時利用接送機會與家長及時溝通,充分利用電話、校訊通與家長交換意見。
3。召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。
4。主題活動的開展充分挖掘家長資源,發(fā)揮家長作用,每個主題開始前向家長介紹本次活動的目標(biāo)和需家長配合的要點,必要時發(fā)放家長問卷,主題活動結(jié)束時針對每個孩子的發(fā)展作出發(fā)展性評價,幫助家長了解孩子的情況,并向家長了解幼兒的園外情況。
二月份:
(一)制定本班的班級計劃。
(二)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。
三月份:
(一)開展多元智能主題活動《相親相愛》。
1、語言領(lǐng)域:愛的祝福、擁抱象爺爺、小蘋果的鄰居
2、美術(shù)領(lǐng)域:我的家、發(fā)型游戲、我的媽媽、我的全家福、媽媽在哪里
3、音樂領(lǐng)域:我愛我的幼兒園、大拇指、找朋友、愛我你就抱抱我、拉個圓圈走走
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:娃娃家游戲、穿項鏈、拼圖游戲、整理玩具柜、彩色的糖果
5、科學(xué)領(lǐng)域:會唱歌的盒子、鳥兒的家、愛的秘密
6、健康與社會:禮貌小天使、小嘴巴守門員、教室安全我知道、左看右看。
(二)組織“三八節(jié)”教育活動和春游活動。
四月份:
(一)開展多元智能主題活動《春天悄悄話》。
1、語言領(lǐng)域:春曉、花草精靈、春雨的顏色
2、美術(shù)領(lǐng)域:花毛衣、小雞吃米、我的小貓
3、音樂領(lǐng)域:春天、我和小蜜蜂跳舞、小雞出殼、蝴蝶飛飛
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:春姑娘來了、美麗的春姑娘、貼花邊、放風(fēng)箏、蝴蝶飛舞
5、科學(xué)領(lǐng)域:春天來了、小雞長大、奇妙的蛋
6、健康與社會:我會打招呼、我會上廁所。
五月份:
(一)開展多元智能主題活動《勞動樂翻天》,
1、語言領(lǐng)域:小鞋匠、快樂花園、小工具歷險記
2、美術(shù)領(lǐng)域:我喜歡的汽車、繞繞小花瓶、迷彩帽、小小蜘蛛網(wǎng)、創(chuàng)意疊毛巾
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:服務(wù)員比比高、小熊服務(wù)員、點餐嘍、蕩秋千
5、科學(xué)領(lǐng)域:會唱歌的車、輪子滾滾、動物看病、針筒注射站
6、健康與社會:玩具送回家、好吃機的蔬菜、我拉爸爸手、愛護我的小手。
(二)班級開展“能干的小手”比賽活動,提高寶寶的自我服務(wù)意識。
(三)開展慶“六一”節(jié)前的活動準(zhǔn)備。
(四)做好換季工作,提高幼兒生活自理能力。
六月份:
(一)“六一”匯演活動。
(二)開展多元智能主題活動《歡樂的夏日》,
1、語言領(lǐng)域:太陽感冒了、端午
2、美術(shù)領(lǐng)域:彩虹、紙杯、不同的太陽
3、音樂領(lǐng)域:種瓜、螞蟻搬豆、閃爍的小星星、虹彩妹妹
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:節(jié)日飾品、小水杯大不同、朋友路、聽話的小猴子
5、科學(xué)領(lǐng)域:不一樣的雨天、夏天的服裝6、健康與社會:寶寶要睡覺、投球樂、防暑有妙招。
七月份:
(一)開展多元智能主題活動《可愛的家鄉(xiāng)》,
1、語言領(lǐng)域:荔枝謠、小壁虎借尾巴、蘆笙歌、滇海曲
2、美術(shù)領(lǐng)域:標(biāo)志、可愛的蝴蝶、花兒朵朵、望天樹
3、音樂領(lǐng)域:兩只小象、賣報歌、捕魚歌、其利多
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:上和下、排卡片、我家的小院子、西瓜接龍
5、科學(xué)領(lǐng)域:美麗的孔雀、不一樣的尾巴、小竹迪真有趣
6、健康與社會:小火塘作用大、快樂潑水節(jié)、哈尼梯田美如畫、鞋子真奇特、馬來熊頭球、大象走斜坡。
(二)家長開放活動,為家長全面展示幼兒健康、快樂的生活。
(三)完成期末工作總結(jié)。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十三
一、指導(dǎo)思想:。
認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障幼兒健康成長。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識,做好幼兒園各項衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項常規(guī)制度。
二、工作目標(biāo):
1.加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2.抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過2%。
3.嚴(yán)格按照《寧波市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒??漆t(yī)生指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。
4.落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
三、具體措施。
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1.加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強保教人員的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
3.在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進餐時,保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
4.根據(jù)鄞州區(qū)婦保所要求做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,消毒按時到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
5.合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
(二)重視幼兒戶外活動,幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,確保幼兒2小時以上活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個有心人。
(三)強化安全防范意識,確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每月堅持讓家長清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進行消毒。
(四)保教措施經(jīng)?;?。
1.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
2.期初做好幼兒預(yù)防接種的統(tǒng)計查驗工作。
3.及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早隔離,早治。采取及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴(yán)格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施。
4.向家長宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。
5.加強體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。
6.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
7.落實健康教育的內(nèi)容,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
(五)家長工作。
采用多種方式同家長加強聯(lián)系,爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長未帶接送卡的讓家長簽字確認(rèn)方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細(xì)心詢問,以免誤接。
四、具體工作安排:
1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;。
2.配合衛(wèi)生院做好新生入園查驗接種證工作;。
3.穩(wěn)定新生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;。
4.制定出各項保健。
工作計劃。
5.做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
1.把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
2.保育員做好常規(guī)消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
3.開展食品衛(wèi)生檢查。
4.保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
5.對全園幼兒進行身高、體重的檢查。
2.堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;。
3.根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;。
4.組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識;。
5.做好體弱兒及特殊幼兒管理和實施工作;。
2.根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;。
3.每天做好常規(guī)化的保健資料記錄。爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化;。
4.檢查各班戶外活動開展情況;。
5.根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;。
1.查看各項資料的填寫情況;。
2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;。
3.檢查并整理園內(nèi)的每個角落;。
4.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防寒保暖工作;。
5.整理資料,做好衛(wèi)生保健。
工作總結(jié)。
6.做好放假前的安全教育;。
7.做好各種資料存檔工作。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十四
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
(一)衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
4、隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每月進行一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣
1、睡眠習(xí)慣
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。
3、學(xué)會整理
幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。
4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十五
學(xué)會關(guān)注自己的心情、表情,增強積極向上的情感態(tài)度。
周一
周二
周三
周四
周五
晨間鍛煉
*羊角球體操墊球
*紙板紙棍搖馬
*小手爬沙包尾巴
*趕小豬響桶梅花樁
*球小手爬流星球
晨間談話
我是xxx
環(huán)保從身邊做起
玩具真好玩
我的臉蛋
我的朋友
集體
教學(xué)
活動
活動內(nèi)容
語言:
小熊醒來吧
體育:
小兔跳彩圈
音樂:
表情歌
數(shù)學(xué):
我的玩具
社會:
我是小客人
活動
目標(biāo)
理解作品中的事情和人物形象,學(xué)習(xí)作品的語言;感受作品中小熊和媽媽之間的情感,體會母子間的愛和默契感。
能在協(xié)助下輕松地雙腳跳;會看顏色并對應(yīng)跳相同顏色的圈;能以愉快積極的情緒參加活動。
學(xué)習(xí)歌曲,能根據(jù)指定的情緒創(chuàng)編新的歌詞和動作同時配以相應(yīng)表情;學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱,注意傾聽和觀察領(lǐng)唱者的歌詞和動作,并做出相應(yīng)的反應(yīng)。
能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量。(5以內(nèi));能比較細(xì)致的觀察物體。
知道該怎樣禮貌做客;體驗禮貌地做小客人的快樂;具有一定的社會交往能力。
上午游戲活動
幼兒閱覽室
藝術(shù)長廊:涂鴉拼貼
音樂游戲:袋鼠媽媽
大型玩具:兒童樂園
區(qū)域活動:
娃娃家、紙工、
閱讀、建構(gòu)、繪畫
大型玩具:爬網(wǎng)
表情游戲:笑臉娃和哭臉娃
區(qū)域活動:
娃娃家、建構(gòu)、
繪畫、益智、手工
下午游戲活動
體育游戲:
小小兵
紙工游戲:
撕紙(愛心面條)
大型玩具:
迷宮、爬網(wǎng)
玩沙游戲:
練習(xí)鏟沙
大型玩具:
滑滑梯
生活活動
知道根據(jù)天氣的冷暖隨時穿脫衣服。
家長工作
在家為孩子營造一個積極的環(huán)境,多鼓勵孩子,激發(fā)起積極樂觀的情感。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十六
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。
二、工作重點與措施。
1、結(jié)合我園每月進行的“園本課程研究及特色教學(xué)研討活動”,鼓勵各位教師在活動中能夠?qū)φn程進行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進保教質(zhì)量的提高。同時,利用課余時間,多多進行自我學(xué)習(xí),多多進行課題反思,在特色教學(xué)的活動中能擁有自己獨特的見解,尋找出適合自己的一條教學(xué)之路。
2、根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在研討活動中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。
3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開展班與班之間,師與師之間互相聽課,積極參與聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。
5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、主題教育(三八、清明、五一、六一等)和班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健康、快樂地成長。
6、結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨立意識。積極配合每月園內(nèi)進行的“幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)與檢查工作“并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
7、各班充分利用家園聯(lián)系手冊、班級博客等與家長進行交流。建立良好的家園關(guān)系,共同教育幼兒健康成長。
1、制定教學(xué)計劃,確定主題,開展年級組為單位的集體備課。
2、重點穩(wěn)定小班幼兒入園情緒工作,做好新生家長聯(lián)系工作。
3、小班年級組編排新操。
4、召開小班年級組各班家長會。
1、班級環(huán)境以及區(qū)域創(chuàng)設(shè)的落實。
2、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)檢查。
3、“慶三八”活動,婦女節(jié)主題教育活動。
4、開放課評優(yōu)活動。
1.落實幼兒戶外活動安排,保證安全!
2.組織幼兒春天踏青活動。
3.開展園本課程的研究及各班級學(xué)期特色活動的研討。
4.迎接常州市關(guān)于市級幼兒園專項評估。
1、開展“五一”勞動節(jié)主題教育活動。
2、家長開放日活動。
3、舉行迎“六一”慶祝活動的籌備工作。
1、六一慶?;顒印?/p>
2、開展端午節(jié)主題教育活動。
3、各班級學(xué)期特色活動的總結(jié)研討活動。
4、幼兒期末測評。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十七
伴隨著小朋友成長的腳步,新的學(xué)年又開始了。我們?。ㄒ唬┌嘈∨笥呀?jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計劃、小班段教研組計劃、同時結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。
現(xiàn)在我們班共有幼兒人數(shù)31名,男孩17位,女孩14位,插入新生10名。其中有21人是由原來的拖班升上來的,他們都有過一年至半年的入園經(jīng)驗。孩子們彼此間也都認(rèn)識熟悉。因此在進入小班換了教室之后,我們班的孩子在這些老生的帶動下,整體上來講在適應(yīng)性方面還是不錯的,除了個別孩子有時早上入園前要撒一下嬌,其他孩子情緒都比較穩(wěn)定,能愉快地游戲?qū)W習(xí)。有兩位小朋友沒有過入園經(jīng)驗。也就是說他們是第一次上幼兒園。一個是姚鎣、一個是王耀增。孩子第一次上幼兒園,家長很配合我們與孩子做些思想工作,在接送孩子時也我們也常交流孩子的情況。現(xiàn)在他們兩個也已經(jīng)能與其他小朋友們一起游戲活動了。
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。
6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。
(一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點:
(1)學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固??劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
(2)學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點:
(1)引導(dǎo)幼兒樹立良好的教學(xué)活動常規(guī),養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。
(2)加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
(二)開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。
語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。
社會領(lǐng)域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親竟大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。
3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,教給幼兒一些自我保護的能力,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。
(五)具體工作安排:
1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。
2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。
3、主題活動《哭哭笑笑》。
1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。
2、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。
3、開展主題教育《和水果寶寶一起玩》。
1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育;
2、主題活動《鏡子里的我》。
1、主題活動《瓶瓶罐罐》。
2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。
二0xx年一月份:
1、主題活動《拔蘿卜》。
2、做好各項總結(jié),準(zhǔn)備放假。
小班衛(wèi)生保健工作計劃下學(xué)期篇十八
分析上學(xué)期期終考試情況,七年級語文學(xué)科方面還存在著許多的不足之處:學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣性差,學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)性不強,學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識不強,基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)生積累較少,閱讀面不廣。為了更好地服務(wù)于語文教學(xué),不斷提高語文教師備課的質(zhì)量,更好地為學(xué)生服務(wù),根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際,七年級語文備課組對本學(xué)期的語文備課工作擬定以下的計劃:
二、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實我?!皩?dǎo)、學(xué)、議、練、梧”課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,有目的、有計劃、有組織地提高本年級語文教學(xué)工作,積極推進課堂教學(xué)改革,貫徹先學(xué)后教、合作探究、展示交流、達標(biāo)檢測的這一教學(xué)模式,努力提高語文課堂教學(xué)效益。
三、工作目標(biāo)
重視教學(xué)常規(guī)工作:充分認(rèn)識七年級起始年級基礎(chǔ)教學(xué)的重要性,團結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗共享,平時做好教學(xué)常規(guī)工作,使提高教學(xué)質(zhì)量、目標(biāo)落到實處。
1、總攬教材,利用團隊資源,精心搞好學(xué)案的編寫工作,上好每一節(jié)課,全力打造高效能課堂。
2、精心設(shè)計作業(yè),合理安排學(xué)生的作業(yè)量,確實做到減負(fù)增效。
3、做好單元過關(guān)檢測工作,做到有考必改,有改必評,不斷總結(jié)提高。
4、做好每周一次的作文訓(xùn)練,做到有練必評。
6、消除低分率,力爭及格率達95%以上,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫。充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施,利用現(xiàn)代教育技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語言語教學(xué)服務(wù)。
四、具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)的思經(jīng)驗,落實我?!皩?dǎo)、學(xué)、議、練、梧”教學(xué)基本模式,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
2、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量,加強集體備課。
每周集體備課一次,討論教材及教學(xué)中的問題,交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初一語文教學(xué)的整體水平。
3、學(xué)生作業(yè)做到精心設(shè)計、科學(xué)、適量。
4、開展古詩文背誦、名句積累,等系
列活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
5、堅持每周一次的作文訓(xùn)練,并堅持認(rèn)真批閱。
6、抓語文課外閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。保證每周的課外閱讀時間,并對摘抄積累作出細(xì)則要求。
總之,我們六位老師盡我們所能,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效率,提高七年級全體學(xué)生的語文成績,提升全體學(xué)生的語文基本能力和基本素養(yǎng)。
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