初三學(xué)生會議主任講話（精選17篇）

在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義，以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進行深入的思考和分析。這些總結(jié)范文經(jīng)過認真挑選，包含了一些典型的寫作要點，供大家參考。

初三學(xué)生會議主任講話篇一

親愛的同學(xué)們：大家好！

今天，我們學(xué)校在這里召開初三期末考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得?yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

這次期末考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績，期末考試后各班都進行了認真的質(zhì)量分析，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進行了檢查和總結(jié)，對學(xué)情和教情作了進一步的了解，調(diào)整了對策，通過這次考試和一假期的休整，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。

同學(xué)們，真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我提出如下要求：

第一，要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學(xué)習(xí)計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗，我認為我們目前的近期目標是——考上高中。

第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打鬧，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當中來。

第三，注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當中，要夯實基礎(chǔ)，并不斷提高對知識的`理解和運用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。但在平時我們的學(xué)習(xí)當中，我們的同學(xué)在這個方面貫徹得并不好，有些成績較好的學(xué)生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ)，看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎(chǔ)知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，大多是把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)，只有這樣，也才能提高你的能力。

第四，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍功半。其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。第三，提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是每一個學(xué)科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

第五、紀律是學(xué)習(xí)的保障，一個安靜、祥和、平安的校園環(huán)境，能讓我們始終擁有一種好的心境，保持一種旺盛的精力，能使我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。理所當然，維持一個良好紀律是我們大家的責(zé)任，同時，也是在座全體同學(xué)義不容辭的應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我希望并要求同學(xué)們一定要遵守學(xué)習(xí)紀律，維護課堂秩序，遵守校規(guī)班紀，充分把握和運用好學(xué)習(xí)時間。

第六、時間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，這是要大家珍惜時間。但對我們大家來說，要珍惜時間，往往是說起來容易做起來難。其實要想真正做到珍惜時間，我們必須首先做到三點：一是明確任務(wù)，就是要讓自己知道當前最該干的是什么；二是規(guī)定時限，就是要讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣，我們才會注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時間；三是抗拒干擾，就是學(xué)會約束自我，控制自己不去做與完成任務(wù)無關(guān)的事情。但如果你不能明確自己的任務(wù)，也沒有規(guī)定的時限，還不能抗拒周圍的干擾，那時間對你來說，就只能是潺潺而去的流水，而絕不會變成黃金。

同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們，我希望今年的新高一報到的同學(xué)中有你的身影！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們在這里開這個動員會，我看大家都很沉默，為什么沉默我不知道，但是我不喜歡這樣，我先說三個故事活躍一下氣氛。

第二個故事。

一個資質(zhì)平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度，能夠取得多大的改變？現(xiàn)在美國有一名華裔歌手相當?shù)募t，甚至于紅到最近被邀請到中國內(nèi)地拍古裝戲。他的名字叫做孔慶祥，英文名字是william hung，現(xiàn)在是柏克萊加州大學(xué)土木工程系的學(xué)生。我們來看大屏幕，見識一下這個大明星。

社會學(xué)把這樣的人稱為“反偶像”，他的成名過程搞笑但是富于哲理?！睹绹枷瘛肥歉？怂构疽粰n收視率相當高的真人秀電視節(jié)目。2004年1月30日晚的這個節(jié)目中，孔慶祥，這個11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《she bangs》，扁平的長相，僵硬的舞姿、不太標準的英語令他還沒唱到一半時，臺下已笑成一片。一名黑人評委用白紙遮住臉部，好讓自己無所顧忌地狂笑，另一位評委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾（simon cowell）在他唱到一半的時候?qū)嵲诓豢扇淌艿奈站o雙拳站起來很不友善的打斷了孔慶祥的表演，直白地問道：“你既不會唱歌，也不會跳舞，你還有什么好說的？”（you can’t sing,you can’t dance,so what are yougoing to say？）觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫，不料卻聽他平靜地說：i already gave my best and i have no regrets atall“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒有遺憾”，說完這些，他向評委致謝，背著黃色背包像一個趕去圖書館的學(xué)生。孔慶祥和評委們完全沒有想到，在臺上那兩句冷靜的回答，讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之一。人們覺得像孔慶祥這樣的人，雖然可以說毫無天賦，但他盡力而為的精神折射出來偉大的人格魅力，這本身就是一種巨大的成功。

第三個故事。

我們的同學(xué)資質(zhì)相當?shù)牟诲e，相比mr.孔，男生都長得帥氣，女生都長得秀氣，這間大教室里面只有我長得比較寶氣。你們都是很聰明的人，但是成功卻離你遠去，為什么會這樣？我們聯(lián)系孔慶祥的成功，思考一下自己，你自己到底有沒有盡力而為，答案就在這個思考題里面。有的同學(xué)講，我現(xiàn)在也很后悔，我在過去的初一、初二浪費了太多的時間，現(xiàn)在就算認真也來不及了。我說，這只是你逃避現(xiàn)狀的借口。我很喜歡日本的一部漫畫書，我相信在座的很多同學(xué)和我一樣的喜歡，那就是《浪客劍心》。第十四集里面，明神彌彥對被劍心第二次砍斷右手的鯨波兵庫說，你光知道在這里為你失去的右手抱怨，不斷做一些亂七八糟的壞事；但我要問你，這十年來你用你剩下的左手又做過什么有用的事情？光抱怨過去的荒唐絕對沒有任何的收獲，看到今天，展望明天，在接下來的時間內(nèi)積極進取，絕對能夠成功。

我講這三個不是故事的故事，分別對應(yīng)著學(xué)習(xí)進步的三個要素。首先是絕對的自信心，堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績；其次是盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，try my best，這樣結(jié)果如何不重要，因為自己已經(jīng)毫無遺憾；最后是著眼未來的積極行動，在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練，靠現(xiàn)在的勤奮彌補過去的荒廢，剩余時間的長短并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你在播種以后注定會有收成。

我們的很多同學(xué)已經(jīng)開始行動了。這個星期一我們初三的一名男同學(xué)用他的勤奮鼓舞了我，這就是羅淞元同學(xué)。晚上九點五十三分，已經(jīng)很晚了。我在教學(xué)樓內(nèi)清查人數(shù)，看到初三七班的教室里面還亮著兩盞燈，走去一看，羅淞元同學(xué)在教室里面自習(xí)數(shù)學(xué)。我叫他離開教室回寢室就寢，他卻問我能不能再給他30分鐘的時間，他說他一定按時回去。聽到我的回答是不行他很失望，可是立刻又很興奮的對我說，我不能在教室里面自習(xí)，那我拿著資料到胡老師的辦公室去讀總可以吧。在我和胡老師的督促下，他不情愿的離開了教室。但是我心里面很是感動，我甚至覺得我有點對不住他的這份執(zhí)著。羅淞元同學(xué)過去是什么樣子的學(xué)生，我們大部分的同學(xué)都了解，但是如果他能夠堅持他這份執(zhí)著下去，我相信他一定能夠成為最優(yōu)秀的學(xué)生。更多的像羅淞元同學(xué)這樣曾經(jīng)失敗，也曾經(jīng)對自己的學(xué)習(xí)失去決心信心的同學(xué)也一樣，只要你們從現(xiàn)在開始改變自己不良的態(tài)度和方法，成功定會在前面等著你。

從初三現(xiàn)階段的狀態(tài)來看，有著可喜的一面。我們每個班級都開始有組織的復(fù)習(xí)，每個班級都有了成功的事例。初三一班、二班是我們年級的領(lǐng)頭羊。放假以來的明顯改變就是教室里面比以前安靜了，噪雜聲、打鬧聲、電視聲越來越聽不到了，多了瑯瑯的讀書聲，多了筆在作業(yè)本上書寫的摩擦聲，多了討論問題的爭辯聲。座位上埋頭于學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了，晚自習(xí)后留下來上第四節(jié)甚至第五節(jié)的同學(xué)增加了，些同學(xué)連電腦課都不去上了。大部分同學(xué)都確定了自己的學(xué)習(xí)目標，在暗暗的使勁。像一班的李晨、廖鳴惠、黃小木、周珊、裘余卉、簡媛媛、周雨、周屹、晏歡等同學(xué)，二班的徐小龍、張巋然、石旭晗、曾西西、李念一、湯喆等同學(xué)都保持了不斷進步的勢頭。用他們的行動做出了班級的表率。

天行健，君子當自強不息。????大部分的同學(xué)都開始重視中考，開始意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇，也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個的人生里程。在現(xiàn)在這樣的非常時期，每個班都還有這樣的同學(xué)，不能持之以恒，三天打魚兩天曬網(wǎng)，或者缺乏系統(tǒng)的計劃和緊迫感，做事磨蹭，學(xué)習(xí)上討價還價，或者不能靜下心來學(xué)習(xí)，總想著打球聽歌等娛樂活動。甚至還有這樣類型的同學(xué)不思進取，依然故我的我行我素，嚴重干擾到整個年級的學(xué)習(xí)秩序。遲到、厭學(xué)、曠課、逃學(xué)、上課人在心不在，甚至自己不愿意學(xué)習(xí)還鼓動其它同學(xué)不學(xué)習(xí)，甚至影響欺負想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。我認為這樣的行為是可恥的。為了絕大多數(shù)同學(xué)的升學(xué)理想能夠得到有力的確保，學(xué)校、初中部和初三年級組將施行非常時期的嚴厲的紀律方案，來保護那些孜孜以求上進的同學(xué)并規(guī)范那些自己不學(xué)還要影響他人的學(xué)生。所以從初三年級復(fù)習(xí)情況出發(fā)，學(xué)部制訂了一些相關(guān)的政策和紀律，規(guī)范大家的學(xué)習(xí)。

一、強調(diào)初三年級學(xué)風(fēng)的整頓，對于嚴重影響課堂秩序并抵觸老師教育的學(xué)生。經(jīng)任課教師和班主任雙方確認后，一律停課一天，由德育辦按照情節(jié)給予相應(yīng)的處分。屢教不改者，進行進一步更嚴厲的處分。

二、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于課桌擺放、課堂行為等學(xué)生課堂規(guī)范的要求，全員緊抓嚴抓不懈，一切落實在實處。促使初三年級形成嚴謹、嚴肅、嚴厲、嚴峻的學(xué)習(xí)氛圍，端正所有學(xué)生的行為與態(tài)度。請德育辦與年級組加強巡視督察。

三、要求學(xué)生抓緊，作為老師更要抓緊。年級組請求所有的教師，在一周中無開會病休輪休等客觀因素影響下，所有規(guī)定教學(xué)時段，一律在辦公室或教室進行教學(xué)準備或隨堂聽課。學(xué)生能夠在有疑問的情況下，找到老師詢問；老師也應(yīng)該主動進教室解答同學(xué)們的問題。所有的教師共同治理初三年級，為著我們和同學(xué)們的共同目標努力。

在這里我衷心的預(yù)祝同學(xué)們能夠在接下來的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績，回報你的家人、你的老師，更是回報你自己的汗水你自己的付出你自己的生命。

謝謝大家！

初三學(xué)生會議主任講話篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五四班的劉雨嘉。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在金色九月，這個收獲的季節(jié)，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。我們歡聚一堂，共享這美好的時光。就在今天，又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間，在這里我代表全體同學(xué)對一年級小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我們又進入了新學(xué)期緊張的。

學(xué)習(xí)。

中，新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小。

學(xué)生。

日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

最后我衷心的祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!

老師們、小朋友們：

大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2021春季。今天老師利用國旗下的講話時間圍繞“安全”這個主題，與小朋友們一起交流幾個方面的安全問題。

小朋友們幼兒園的安全是非常重要的，平時我們在班級里，老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識，今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題：

一、在幼兒園的安全問題：

幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護好自己，愛護同伴。早晨進園，下午離園，一定要攙好家長慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑，戶外活動的時候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開開心心的來幼兒園，平平安安的回家。

二、注意交通安全：

湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。

老師提倡小朋友們做到以下幾點：

注意入園和離園安全，在入園和離園時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準無證駕駛機動車。

嚴禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。

三、注意校外活動安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進入林區(qū)，防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。

不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、注意飲食安全：

現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個同學(xué)要注意身體，要求每個同學(xué)做到：

1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、做好h7n9禽流感防控工作。一是要加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個人衛(wèi)生，咳嗽時要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時就醫(yī)。

3、不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

嚴禁學(xué)生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。

五、提高自我保護意識和能力：

小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全：

小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之，我希望小朋友們時時處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。

最后祝全體老師和小朋友們：在新的學(xué)年里平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。

謝謝大家!

各位老師，同學(xué)們：

大家好!準備好了嗎。

在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了!

——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。

日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

——“我們掌握著過硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí)，善于動腦，樂于動手，以自主為快樂，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實踐的能力，形成良好的習(xí)慣。

——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強健”為目標，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對新的挑戰(zhàn)，我們說：‘新學(xué)期，我能行’!

——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的?；辏簮圩鎳嗄懼倚?愛學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮;愛同學(xué)，寬容合作;愛父母，體貼孝順;愛生活，樂觀開朗;愛自己，積極上進。

新的學(xué)期，新的起點，新的狀態(tài)，新的目標，新的收獲。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和著時代的脈搏跳動，面對祖國媽媽，我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們準備好了!新學(xué)期，我們能行!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

秋風(fēng)送爽、金菊盛開，在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。首先，請允許我代表學(xué)校向廣大師生一年來的卓越表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示誠摯的祝賀和衷心的感謝，向20__名七年級新同學(xué)和20位新教師表示熱烈的歡迎!你們的到來，將為育才中學(xué)注入新的生機和活力，希望大家在育才這個大家庭里，學(xué)有所成、生活快樂、工作順利、事業(yè)有成。

過去的一學(xué)年，是學(xué)校教育。

教學(xué)。

的豐收年。在張昌耀校長的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作均取得了可喜的成績，教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了歷史性的突破，在滕州一中自主招生中，我校推薦的9名同學(xué)全部被破格提前錄取。中考成績，再創(chuàng)新高，棗莊市第一名和滕州市前9名的考生，均為育才學(xué)子，有1000多名同學(xué)升入省重點高中，取得了中考14連冠的佳績。

考察，與澳州坎貝爾中學(xué)結(jié)成姊妹學(xué)校，每年可互派20名學(xué)生、5名教師進行國際交流，省教育廳授予育才中學(xué)對外傳播中華文明文化學(xué)校，承接國家重點項目"孔子課堂"，每年可派員到世界各國建立"孔子課堂"。20__年4月1日下午，美國佳域?qū)W校教育考察團來育才中學(xué)參觀訪問，并與育才中學(xué)簽訂了合作協(xié)議，兩校今后將開始一系列互訪交流活動。育才中學(xué)已向國際化發(fā)展邁出了堅實的步伐。

過去的一學(xué)年，是學(xué)校安全工作的進步年。學(xué)校加大了在人防、物防、技防、聯(lián)防方面的建設(shè)，建立了"公安局北辛派出所育才駐巡站"，增設(shè)了"校園警務(wù)室"，監(jiān)控系統(tǒng)已與市教育局和北辛派出所實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，為廣大師生撐起了一片安全的天空。

過去的一學(xué)年，是育才形象的提升年。育才教師和學(xué)子先后應(yīng)邀參加了"歡樂中國行"大型演唱會互動活動、"第十一屆全運會女子足球比賽"開幕式活動、滕州市首屆春晚互動活動、滕州市第三屆國際墨子文化節(jié)開幕式暨祭墨大典慶祝活動。在全市，甚至在全國觀眾面前展示了我們育才人的良好形象和亮麗風(fēng)采。省、市多家媒體多次從不同的角度對育才中學(xué)進行了專題報道，使我校的社會影響力空前提高。

過去的一學(xué)年，是校園建設(shè)的完善年。對所有教室內(nèi)外墻壁全部粉刷一新，對老師辦公室進行了全面的改造裝修，并配置了高檔的辦公桌椅，對校園各個角落硬化、綠化、美化，亮化，一座學(xué)生公寓和一座實驗樓已經(jīng)拔地而起。

老師們，同學(xué)們，過去的一年，我們雖然取得了不小的成績。但我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。新學(xué)年我們將迎來省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗督導(dǎo)。此次復(fù)驗，是促進學(xué)校邁向新的臺階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平、教研教改成果和育才人道德情操、人文精神、科學(xué)文化素質(zhì)的一次大檢閱。

在此，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：

1、樹立"品牌意識"，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。近日教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于進一步加強學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖?，明確指出：從今日起，校園拒絕香煙。我們每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，積極創(chuàng)建無煙學(xué)校，并努力為之增光添彩。

2、先成人再成才。"在一個人成長的諸多因素中，比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。"同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律，遵紀守法，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。

3、全體同學(xué)都要明確目標，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。目標遠大，學(xué)習(xí)才有強大的動力，才能有更好的效率。

七年級是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，良好的開端是成功的一半，從昨天開始，我們七年級的軍訓(xùn)活動已正式開始。軍訓(xùn)作為素質(zhì)教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。它的最終目的是磨練意志，砥礪品格，強健體魄，提高素質(zhì)。這是我校"為學(xué)生一生的發(fā)展奠基"辦學(xué)理念的體現(xiàn)，是一次最好的綜合社會實踐活動課。希望七年級的同學(xué)們從軍訓(xùn)開始的那一刻起，就要認真學(xué)習(xí)軍人良好的作風(fēng)和高度的組織紀律性，為今后三年的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

新目標，用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。

九年級的同學(xué)們，已經(jīng)進入到最后一學(xué)年的沖刺階段，希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，在明年的中考中以更加優(yōu)異的成績向?qū)W校、向父母、更向你們自己交上一份滿意的人生答卷。

新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神和頑強斗志去創(chuàng)造育才中學(xué)更加輝煌燦爛的美好明天!

最后，再次祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

1、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學(xué)校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫;節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。

3、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就白樓小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

初三學(xué)生會議主任講話篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。期中考試結(jié)束了，看到這么多同學(xué)取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興！請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀！做為你們的老師，我為你們驕傲！欣喜之余，老師想借此機會給大家提實實在在的兩點建議。

人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節(jié)。初三就是其中最重要的幾節(jié)之一。同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給人生留下悔恨的背影呢？假如我們把握這個緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節(jié)點作為人生的初級奮斗目標，相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里，為之做出相應(yīng)的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰(zhàn)命運。

進入初三以后，時間緊了，任務(wù)重了，生活苦了，一開始有的同學(xué)不太適應(yīng)。好在經(jīng)過半個學(xué)期的努力，同學(xué)們已經(jīng)上了軌道，并且還從艱苦的'學(xué)習(xí)生活中收獲了很多。同學(xué)們，其實初三的生活僅僅是為高中的生活做了一個小小的鋪墊。今年暑假在新海高級中學(xué)參加中考閱卷，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點也是用功、刻苦。吃早飯時間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲；課間操集合時，每個同學(xué)都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞！新海高級中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈?！?/p>

進校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的。事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識是為了使人生更快樂，更有滋味，更有激情。

有的同學(xué)“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第×名”，沒過幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒有落實到行動上。這些同學(xué)就缺乏持之以恒的精神，那也就永遠也解決不了任何問題。我想告訴大家：持之以恒是至關(guān)重要的，只要持之以恒不滑坡，辦法總比困難多！

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，而他們卻不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

最后，謝謝大家！

初三學(xué)生會議主任講話篇四

對于新初三學(xué)子來說,他們將迎來人生中第一個重要關(guān)口。很多學(xué)生都會明顯感受到來自多方面的壓力:父母的叮囑、老師的教誨、同學(xué)的競爭……但是面對壓力,不同的學(xué)生會出現(xiàn)種種消極或積極反應(yīng)。為此學(xué)校要做好各方面的工作，本文是本站小編為大家整理的初三學(xué)生會議上的講話，僅供參考。

親愛的初三同學(xué)們：你們好!

在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學(xué)的激動心情逐漸消退，迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)年的學(xué)習(xí)生活的時候。今天，我們懷著在這里舉行隆重的初三學(xué)生大會，這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學(xué)們升入高一年級，知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等又增長了一層。

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們已步入了畢業(yè)年級，迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產(chǎn)品檢驗的關(guān)口”，對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動千家萬戶，畢業(yè)班工作時間短，任務(wù)重，壓力大，師生累，。因此，必須依靠全體師生，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作非常重視，暑假開始后就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準備早，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌劃早、安排早，為贏得學(xué)業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們：在新的學(xué)年開始的時候，無論學(xué)校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和總結(jié)。

你們身為一中學(xué)子，要懂得和珍惜在一中學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽?；仡櫼恢凶哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽，這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說，對一中人來說，一中的歷史是求真務(wù)實，勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史，是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學(xué)校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任，更重要的是一中學(xué)生得到了全面發(fā)展，一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再立新功，為自己發(fā)展再注活力。

初中三年，你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，準備進入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)生活，能否如愿以嘗，考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時期、驗收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。

兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，尤其是老師的教育和指導(dǎo)，你們進步了，成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀!面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù)，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，旺盛的斗志，扎實的作風(fēng)。總結(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。

我們的同學(xué)現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而言是健康、積極向上的，多數(shù)同學(xué)畢業(yè)意識較強，學(xué)習(xí)主動、刻苦，還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學(xué)身上或同學(xué)們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。

1、部分同學(xué)畢業(yè)意識差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真。升學(xué)對自己的吸引力不大，對學(xué)業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對學(xué)習(xí)成績要求不高，所以學(xué)習(xí)不主動，上課不善于表現(xiàn)，沒有不懂就問的習(xí)慣，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動，課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)方法不當。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。在學(xué)習(xí)過程中只會簡單識記、機械模仿，學(xué)習(xí)知識不會靈活運用，往往只注重問題的結(jié)論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動，就無從下手。

5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴重;有的同學(xué)缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學(xué)、老師和家長;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。如有的同學(xué)自習(xí)課吃東西、做小動作，有的同學(xué)亂丟亂扔，隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。有的同學(xué)不遵守就餐、就寢秩序。有的同學(xué)畏難思想嚴重，怕吃苦耐勞，抗挫能力差;有的同學(xué)自私，驕橫，同學(xué)之間不講團結(jié)謙讓，家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學(xué)經(jīng)常瘋趕打鬧，說臟話罵人，以大欺小。

以上所列現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀，對于不遵守學(xué)校紀律者我們將嚴肅處理。關(guān)于加強管理的問題一會兒學(xué)生處高主任還要講。

人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛，當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗，何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄，莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智，也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈，只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。

我們現(xiàn)在面臨的形勢：

1、時間緊，任務(wù)重。我們來算一筆時間帳，從現(xiàn)在到學(xué)業(yè)水平考試還有8個月零20天，除去國慶節(jié)一周，春節(jié)三周多，五一一周，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，微機考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數(shù)學(xué)科要在春節(jié)前結(jié)束功課，春節(jié)后全面進入復(fù)習(xí)。春節(jié)前要學(xué)完一年的課程，春節(jié)后要復(fù)習(xí)三年的課程，時間相當緊，任務(wù)相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接學(xué)業(yè)水平考試的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。

2、首次學(xué)業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始，濟南市進行學(xué)業(yè)水平考試改革，實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學(xué)業(yè)成績由學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價，學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合。

評語。

兩部分，作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，該成績?yōu)閐的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。

3、招生形勢。一中計劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加，今年900人，明年還有可能增加，這說明我們的機會也增加了。機會多了，并不意味著你就能考上，只有具備超強的實力，才能抓住機會。

4、競爭對手。要想贏得學(xué)業(yè)水平考試必須認清對手，了解對手。且不說東鄰的實驗中學(xué)實力強大，上學(xué)期期末考試我們與他們有了很大差距，就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。雖然上次考試我們成績不理想，但我們不能就此沉淪，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。

這就是我們面臨的現(xiàn)實。如何提高學(xué)習(xí)成績?面對新形勢，學(xué)校、級部和老師想了很多辦法，采取了很多措施。如：充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦，英語和語文老師自愿早到校為你們輔導(dǎo)。下一步我們還要利用雙休日開放學(xué)校資源，充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。

傅雷說過一句話：“真正的光明不是沒有黑暗，而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服?！泵鎸@種形勢，只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，只有不斷學(xué)習(xí)，才能“茍日新，日日新，又日新!”

同學(xué)們應(yīng)該認識到，我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因為時代強迫你學(xué)習(xí)，競爭逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會的學(xué)會，以前不懂的變懂。成功的實質(zhì)，并不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。“欲勝人者先自勝”。只有戰(zhàn)勝自己的人，才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。

新學(xué)年，我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶：

第一，目標。

鎖定既定目標。目標一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學(xué)業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學(xué)掉下去。

第二，專一。

人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學(xué)會“四?！薄獙Ｒ弧I(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè)，在微觀方面則要專心專注。

第三，

好習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運。有一句。

諺語。

：“習(xí)慣成自然”。希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。

建議大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學(xué)習(xí)都會改變。初中三年是學(xué)習(xí)思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習(xí)慣，初二形成習(xí)慣，初三提升能力。要求同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習(xí)慣(包括認真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習(xí)慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學(xué)還要注重學(xué)習(xí)能力的提升。以探究性學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，以自主學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝被動學(xué)習(xí)。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學(xué)習(xí)。

第四，良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài)，學(xué)業(yè)水平考試對每個學(xué)生和家長來說都是很重要的事，當然應(yīng)該嚴肅對待。相信每位心智正常的學(xué)生都會在這一種重要時刻對自己提出要求，但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”，超水平發(fā)揮并不多見，考砸了的人也是少數(shù)，對自己要有客觀的認識。

將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學(xué)里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒，發(fā)脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài)：什么樣的狀態(tài)是學(xué)業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香，心情穩(wěn)，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動，(避免過激過累)，到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞，對舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學(xué)業(yè)水平考試年，睡眠必須保證。尤其是習(xí)慣開夜車的同學(xué)現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準備應(yīng)試：從小學(xué)到中學(xué)，學(xué)生們個個身經(jīng)百戰(zhàn)，對付考試都自有一套，方法可以學(xué)習(xí)借鑒，生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒：

1扎實打好每門課的基礎(chǔ)，目前的學(xué)業(yè)水平考試試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會往往而無不勝。數(shù)學(xué)公式，物理定律，化學(xué)方程等來龍去脈要清楚，做題學(xué)會觸類旁通，以一當十。詩文、文學(xué)常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。

2.有樂觀的語言激勵自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學(xué)業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束，就要不懈努力，只爭朝夕。苦干巧干這一年，人生關(guān)鍵不遺憾;強化信心潛力無限，發(fā)揮真水平，就是成功，只要認真對待每一天，每節(jié)課，每道題，全身心準備應(yīng)試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻全力以赴，而非偶爾一博。

我堅信掌握四大法寶：“目標、專一、習(xí)慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學(xué)年收獲成長、快樂發(fā)展。學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動力，它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當你解出一道難題時，你會為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時，你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候，你的老師同學(xué)會給你鼓勵和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向，所有的一切都最大程度上充實了你的生活，誰說學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難，我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

相信每個同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。其實對你來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?？吹狡渌瑢W(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。

同學(xué)們，離學(xué)業(yè)水平考試只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。

這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句。

名言。

：“生活對我而言，不是一根蠟燭，而是一支光芒萬丈的火炬。”同學(xué)們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前，只要你再堅持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期開始了，新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造，去完成。相信，只要我們團結(jié)一致，同心同德，以求實的思想，務(wù)實的工作，扎實的作風(fēng)，真實的成績，真抓實干，讓自己的發(fā)展目標內(nèi)化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發(fā)展自我，超越自我，一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。

彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實是橋梁。

讓我們一起腳踏實地過好初三最后學(xué)習(xí)生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!

二：

各位老師、同學(xué)們：

距離中考的日子越來越近了，再過3個多月，我們的九年級同學(xué)就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學(xué)有著不同的前途和命運：絕大部分同學(xué)要上高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，選擇不同的學(xué)校;個別同學(xué)可能要學(xué)一門技術(shù)發(fā)家致富??總之，我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學(xué)面前，前途和命運將等待著同學(xué)們抉擇。作為老師，我衷心希望每一個同學(xué)都大有作為，每一個同學(xué)都成為社會有用的人，希望你們不要輸在人生的起跑線上。

同學(xué)們，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚?，將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!

其實人生就如同登山，為了征服一座座高山而努力著。同學(xué)們，人生就如登山，你不能依賴于任何一個人，每一步攀登靠的是自己的努力和付出，或許你會為之付出很多淚水和汗水，只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩，再加上老師、家長與同學(xué)們的鼓勵和幫助，相信再高的山我們都能登上去，再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面：

20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現(xiàn)狀。

去年我校參加畢業(yè)考試學(xué)生共有250名，其中升入臨中60名，包括特長生6名，考入河州中學(xué)95人，升學(xué)率達到70%。今年我?，F(xiàn)有學(xué)生213名，今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學(xué)生是去年統(tǒng)考中取得第一的，并不比去年差，相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。

但是從我校同學(xué)現(xiàn)在的情況來看，還存在以下幾個問題，令人擔(dān)憂，望同學(xué)們對照自己，有則改之，無則加勉。

1、思想缺乏緊迫感，還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中，通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的未來有極大的影響，考一個好一點的學(xué)校，你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境，你將來成功的幾率就會更大。學(xué)習(xí)的條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。

2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標，有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)，考入某某學(xué)校，但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡，在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間，由于缺少具體目標，所以等于沒有目標。

3、對自己要求不嚴，學(xué)習(xí)不求甚解。在平常的學(xué)習(xí)中要求扎扎實實打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。但是有的同學(xué)不寫作業(yè)，抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研，不請教老師，結(jié)果越積越多，直接影響到最終學(xué)習(xí)效果。

4、沒有擺正畢業(yè)生的位置，大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進學(xué)習(xí)的進步，有的同學(xué)講究吃講究穿講究玩，就是不講究學(xué)習(xí)，把自己混同于無知的行列，還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀，更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!總認為是幫父母學(xué)習(xí)，幼稚呀!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。

現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時間不多了，該如何做呢?下面我想對同學(xué)們提四點希望和要求：

第一，我們要珍惜時間，向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他?！狈彩怯凶鳛榈娜?，都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學(xué)們，你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間，認真學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識，要發(fā)揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不應(yīng)是別人強迫的，而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界?，F(xiàn)在我們正是風(fēng)華正茂，正是打基礎(chǔ)的時候，正是精力充沛的時候。同學(xué)們個個精力旺盛，最肯學(xué)習(xí)又最不保守思想，興趣愛好最廣泛，思維最靈敏而記憶力最佳，我們要珍惜這寶貴的年華，合理開發(fā)利用時間，向時間要時間，向時間爭時間。魯迅先生說過，時間象海綿里的水，只要愿擠，總是有的。要利用一切時間來學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦?，F(xiàn)在，有些同學(xué)已經(jīng)認識到了這一點，自覺地行動起來了，這是好現(xiàn)象，我們要認真學(xué)習(xí)，爭取在考試中取得好成績，向家長匯報，以優(yōu)異的成績讓自己挑選學(xué)校吧，實現(xiàn)我們的理想與抱負。同學(xué)們，珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計的印刷品，資訊充斥著我們生存的世界，而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息，明天也許就已過時，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)?！爸R就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。

第二，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，講究學(xué)習(xí)效率。正是因為我們所剩的時間不多了，所以就更應(yīng)該求效率，在最短的時間內(nèi)高效率地復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識。自古以來，學(xué)習(xí)方法問題就是大家所追求的，正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進學(xué)習(xí)任務(wù)的實現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會和經(jīng)驗。因為我們每個學(xué)生的“硬件”——大腦，它的結(jié)構(gòu)是一樣的，而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關(guān)的書籍通讀了一遍，第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這說明學(xué)習(xí)方法是多么重要，掌握了學(xué)習(xí)方法，就提高了學(xué)習(xí)效率?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，我覺得吏應(yīng)該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學(xué)們可以通過尋找一個校內(nèi)的競爭對手，尋找一個學(xué)習(xí)的幫手，不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。

第三、要樹立自信心。學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會干勁十足，從而更好地調(diào)動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心?，F(xiàn)在有一部分同學(xué)認為，自己以前的知識沒有掌握好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了，于是產(chǎn)生消極的情緒，破罐子破摔，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，有些同學(xué)遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應(yīng)該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認識到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家伊凡.葉夫里莫夫指出：“人類學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實，人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能，人類將會為儲存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能，就可以輕松地學(xué)會40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個博士學(xué)位?！蓖瑢W(xué)們，現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上，這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展，還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現(xiàn)在起，每個同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己，充分認識自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學(xué)習(xí)，不斷進取。

第四，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學(xué)時代正是學(xué)習(xí)知識的最佳時期，錯過了就會貽誤終身。中學(xué)時代正是年紀輕，身體好、精力充沛、善于吸收新知識，正是智慧大門洞開之時，只要安心致志，就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說，中學(xué)時代的好壞，將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年，是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對了，就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

中學(xué)時代，是立志的時代?！叭藷o志不立”“立志不定終不濟事”，“長立志不如立長志”，理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學(xué)史上的大科學(xué)家，都是在中學(xué)時代就立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿，才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想，掌握知識武器，鍛煉強壯體魄確立人生道路，這是中學(xué)時代給我們提出的一系列新課題?，F(xiàn)在這些課題擺在我們面前，想回避也回避不了，我們是否應(yīng)該認真思索一下，好好規(guī)劃一下自己的未來呢。

同學(xué)們，如果你想干一番事業(yè)，就應(yīng)該早早確定自己的遠大理想，若還昏昏沉沉那就太晚了。總之一句話，時間對許多同學(xué)來說，現(xiàn)在顯得太少，太不夠用了，我們每一個同學(xué)一定要抓住這最后的時間，不要再虛度歲月，輕擲光陰，否則將會后悔一輩子。

希望九年級的老師再辛苦一點，九年級同學(xué)再努力一點，爭取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報。在這里，我要對九年級的所有任課教師提點要求，要想方設(shè)法在中后檔學(xué)生身上做文章，激勵中后檔生立志成才，拋棄過去那種“抓兩頭，帶中間”，把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù)，是矛盾的主要方面，是教學(xué)質(zhì)量的有力增長點，是大面積豐收的關(guān)鍵，要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生，不疏忽一個會考困難生，不放棄一個學(xué)科后進生;找學(xué)生談話多一點，走進課堂輔導(dǎo)多一點，課堂提問多點，平時檢查多一點，抓住提高教學(xué)質(zhì)量這個綱，堅持正面激勵，成功導(dǎo)向，讓同學(xué)們真正“學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會生存”。

最后，讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學(xué)們共勉，“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我可以肯定地告訴各位同學(xué)：初三是人生第一個真正意義上的轉(zhuǎn)折點，我們每位同學(xué)正處在這個關(guān)節(jié)點上;我們各自所擁有、儲備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài)，各自的言行舉止，都關(guān)系到今后的我們將何去何從。

在中考沖刺的最后一年，由于時間緊、壓力大，同學(xué)們可能會遇到這樣那樣的問題，比如，雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復(fù)習(xí)越?jīng)]底兒，越復(fù)習(xí)水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁，學(xué)習(xí)深入不下去等等。想要解決這些問題，快樂就是一味良藥。自古有言：樂此不疲。也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會感覺疲憊和勞累。在此，我向同學(xué)們提出幾點快樂的建議，希望大家快樂生活、快樂學(xué)習(xí),快樂沖刺!

一、悅納自我，樹立信心，不斷克服缺點并放大優(yōu)點。

快樂來源于自信，自信在于了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，悅納自我。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們每位同學(xué)，都有各自的長處。在生活和學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處，將長處逐漸放大，直至變成自己的特長、優(yōu)勢，做得比別人更好。每個人的幸福感與快樂感是不一樣的，幸福與快樂并沒有標準答案。但是有一點，在人與人相處時，不能總是著眼于自己的缺點，不能總是把自己的不足與別人的長處相比，這樣，只會越比心情越不好，越比越不自信，越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比，比如，多背誦了一個單詞，多學(xué)會了一道數(shù)學(xué)題，多掌握了一個知識點，這些一點一滴的進步，都是了不起的，都是奔向成功的堅實一步，每當如此，我們就能享受到快樂?？鞓窂哪睦飦?同學(xué)們記住，首先要認可自己，喜歡自己，內(nèi)心充滿自信，別人才會接納你，快樂就會油然而生。

二、確立計劃，腳踏實地，不斷追求夢想與希望。

一個腳印。當然，我們會遇到挫折和困難，但我們要以快樂地心情去面對，因為寶劍鋒從磨礪出，而克服困難達到彼岸的滿足，則更會增加我們內(nèi)心的快樂!我們的夢想當然要合理、要可行，要有計劃性。好高騖遠，空做摘星美夢，只會增加煩惱，令自己感到不快樂。不過，就算我們無法達到我們所設(shè)定的目標，也并非世界末日來臨?？鞓肪褪且獜拇煺壑形〗逃?xùn)，腳踏實地，不斷努力;快樂就是要能屈能伸，無論身處順境或逆境，都應(yīng)處之泰然，要保持心境開朗，始終積極樂觀。

三、掌握節(jié)奏，步調(diào)太急時放慢一點，身心勞累時放松一點。

四、正確對待，確立健康心態(tài)。

正確對待成功與失敗，不論成功與否，都要有一顆快樂之心。每個人都有煩惱，但并非人人都不成功，也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的，也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的，也不見得終日笑口常開。我希望同學(xué)們快樂，是希望每個人都有一個正確的心態(tài)，有一顆健康向上的心靈，幸福、安定地生活、學(xué)習(xí)和工作。我相信我們每一位同學(xué)都有能力考上自己理想的高中，然后再上大學(xué)，走向社會，在各自的生活中扮演不同的角色，分別為社會做出各自的貢獻。不可否認的是，在此過程中我們都會遇到各種各樣的煩惱，只是我們每個人對待煩惱的態(tài)度是不同的，每個人解決困難的能力也是不同的。而我呢，作為你們初中年級的老師、校長，我希望同學(xué)能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對生活中的每一件事。就像一片森林，有大樹、小樹，也有灌木叢，大家在各自的位置去迎接太陽、享受風(fēng)、沐浴雨、呼吸空氣，每個人都以快樂、感恩的心面對生活。

同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)，帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場，最終以優(yōu)異的成績，交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)二中輝煌!

勤奮改變命運，理想成就未來。努力拼搏初三最后一年，書寫無悔人生!在初三的最后一年里，我建議：

一、用心學(xué)習(xí)。珍惜分分秒秒，把握時時刻刻，不虛度光陰，上好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)和每一張試卷，檢查每一道題。積極思考，善于反思，舉一反三，融會貫通。

二、學(xué)習(xí)要有計劃。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況制定。

學(xué)習(xí)計劃。

要有側(cè)重中考考的是基礎(chǔ)沒有多少難題更沒有偏題要求各科平衡發(fā)展同學(xué)們可以根據(jù)自己的特點合理安排科學(xué)備考一定會有出乎意料的收獲。

三、掌握學(xué)習(xí)方法。方法好，能起事半功倍的作用，方法產(chǎn)生效率：各個學(xué)科都有各自的特點，老師會指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)，方法在過程中形成，善于總結(jié)，提綱攜領(lǐng)。有人一小時相當于別人兩三個小時，一百天能學(xué)兩百天的知識。如果能，那么，你的中考就會無往而不勝。

同學(xué)們，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)初三最后一年。

讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌!

我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。

我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航。

同學(xué)們，讓我們共同努力，揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗，用堅韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學(xué)們，讓我們鼓足勇氣，集中精力，全力以赴，向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!

初三年級組長教研大會。

發(fā)言稿。

先請允許我代表初三年級全體教師向所有上屆畢業(yè)年級的老師們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀，你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，你們的奮力拼搏在學(xué)校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!

每一屆學(xué)生都經(jīng)歷過不同的困難，擔(dān)任年級組長工作，今年面臨著新的考驗。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級。

雖然初三的生活非常緊張，但我們還是在百忙之中，召開了數(shù)次全體教師會，與一直以來關(guān)注與關(guān)心我們年級成長的領(lǐng)導(dǎo)們一起，通過多種形式，共同策劃和解決了一個又一個問題。

雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進了師生深厚的友誼，共和國年的慶典里，見證了初三這個堅強的集體。

雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利，但是建設(shè)美好校園的信念，讓師生在叮咚的裝修聲里，排除干擾頑強工作與學(xué)習(xí)。

雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責(zé)任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的秋季。

雖然沒有召開學(xué)生家長會的整體空間，但是在初中部領(lǐng)導(dǎo)的全力參與和指導(dǎo)下，我們把家長會設(shè)計得非常精細，教師們準備得極為充分，得到了家長們的肯定。

初三體育鍛煉，體育老師為增強學(xué)生的身體素質(zhì)，穩(wěn)步提高加試成績，對每一堂課、每一次訓(xùn)練進行了更為精心的設(shè)計。

雖然過去的兩年多，我們年級做了很多，也取得了一定的成效。但是還需要進一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實現(xiàn)中考目標的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，家校配合，齊心協(xié)力，以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。

雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學(xué)生每天的進步，初三年級一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。

初三學(xué)生會議主任講話篇五

剛上初三，面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機遇，也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，抓住了可能會改變你的一生，所以，給自己確定一個目標，樹立信心，明年的中考你一定會成功的。本文是本站小編為大家整理的初三學(xué)生會議。

講話稿。

僅供參考。

同學(xué)們、老師們晚上好!

曾經(jīng)有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭?！币粋€工人說：“我在建房子。”一個工人說：“我在建設(shè)美好家園?！?/p>

后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的，成了建筑師;回答說“建設(shè)美好家園”的，成了規(guī)劃師。

這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結(jié)局自然不同。

面對漸行漸近的中考，我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，20xx年的寒窗苦讀，20xx年的含辛茹苦，20xx年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。

我認為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。

自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

緊張。充足的時間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以，“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響，所有教室都應(yīng)是書聲朗朗，午自習(xí)、晚自習(xí)，應(yīng)該鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習(xí)。

苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度。肯吃苦重實干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實基礎(chǔ)，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向中考，走向成功。

嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師，配合老師。學(xué)生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一天，獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕?？墒亲分分?，兔子不見了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀!你又受了傷，怎么跑得過它啊?”兔子說：“它是盡力而為，我是全力以赴?！?/p>

在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結(jié)果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。

在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。

總之，我們20xx級的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們!

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

在座的是我校九年級年級學(xué)生。也是思源實驗學(xué)校20xx年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實驗學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會與老師交流、學(xué)會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記。

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們8個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個長跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔(dān)這個壓力的機會，一切皆有可能!在過去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，9個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦。

名的有一科，第五名的有兩科，68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學(xué)校中，只有我們學(xué)校完成了教育局下達的7a指標，這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學(xué)目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，20xx年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學(xué)，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門功課，爭分奪秒。從現(xiàn)在開始，全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務(wù)者為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。

三、不猶豫。

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關(guān)于目標，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標，并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標，也許有同學(xué)會說那是成績好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點高中，談什么目標不目標，其實不然，只要我們有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月，語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句。

名言。

：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”

四、不抱怨。

舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí)，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔。

也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?！翱闯蓴?，人生豪邁，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路?！爸灰覀兡_踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天!”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學(xué)校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副。

對聯(lián)。

與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

老師們、同學(xué)們：

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，作為老師，我們是深深明白這個道理的。我們現(xiàn)在的工作重點就在你們的身上，。到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會、學(xué)生會，可以說作為學(xué)校、老師，我可以負責(zé)任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，在今后的八個月里面，我們將和你們同甘共苦，一起拼搏，為你們考入理想學(xué)校作堅強的后盾。

同學(xué)們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得考試的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為，要打好這場仗，必須要有明確的升學(xué)目標，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

下面我想分析一下學(xué)生情況：

1、這一屆學(xué)生尾巴相當大，優(yōu)秀的學(xué)生又不多，針對這種情況，同學(xué)們，你應(yīng)該正視自己，相信自己的能力，明白自身的價值，如果人的一生在關(guān)鍵的時刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價值，那將永遠一事無成，那將是人生最大的不幸。我懷疑，我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫，總在困難面前徘徊，這不是一個智者所為，因此就達到一個“優(yōu)生”境界，或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過，但沒有成功，就遇難而退了，就半途而廢了，這是一個懦夫的表現(xiàn)，因此就更加達不到一個“優(yōu)生”的境界。總之，我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆，絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力，就比不上別人。同學(xué)們，真正的勇者是迎難而上，是奮起直追，是關(guān)鍵時刻敢于拼搏。

2、我不追究以前你做的怎么樣，習(xí)慣養(yǎng)成的如何，但是到現(xiàn)在為止，還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過日子，在課堂上思想不集中，人在教室里魂不在，無精打采;甚至有些還在破壞課堂紀律，違反校紀校規(guī)，課間大聲喧嘩等等。我想問在座學(xué)生，哪一個認為自己智力上有問題的，生理上有缺陷，我認為每個同學(xué)都聰明，只不過有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差，或者學(xué)習(xí)方法不對頭，或者只關(guān)注于干別的事情，沒有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來，從而導(dǎo)致成績落了后，但這都是沒有關(guān)系的，因為我們還有將近八個月的時間，基礎(chǔ)不好我們還有時間迎頭趕上，學(xué)習(xí)方法不對頭，我們還有時間進行調(diào)整，但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使，自暴自棄，破罐子破摔。同學(xué)們，我們有時間去拼搏，有時間去調(diào)整，有時間去取得成功，但我們就沒有一分一秒的時間去浪費，去失敗啊!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當中來，那么我們的整體成績一定能提高上來。

3、我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經(jīng)過精心配制的，絕對是一支精誠團結(jié)、積極進取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強、工作負責(zé)的隊伍，這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。

我提出如下要求：

第一，要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的。

學(xué)習(xí)計劃。

目標要分為近期目標和最終目標學(xué)習(xí)計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向它的確立必須符合我們每個人的實際既不能太高也不能太低合適的目標會使我們信心倍增會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)這項工作我希望我們班主任在班里設(shè)立一個宣傳欄把我們每個同學(xué)的奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃貼上去。

第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我希望你們，平時的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當中來。

第三，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。

其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。

最后，提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是每一個學(xué)科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。

初三學(xué)生會議主任講話篇六

同學(xué)們：中午好!

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼就要過去。六年級，這是最具重要性的一年。每個同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?，F(xiàn)在在母校的時間掐指可數(shù)，不到兩個月時間了。學(xué)習(xí)就好比一場長跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈。因為前面的五圈都跑的不錯，如果最后一圈，在接近終點沖刺的時刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我們要做好一件件事，不僅對自己有好處，而且是低年級同學(xué)的榜樣。

《師曠論學(xué)》中師曠講到：“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。”意思是說：少年的時候喜好學(xué)習(xí)，如同初升太陽的陽光一樣;中年的時候喜好學(xué)習(xí)，就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時候喜好學(xué)習(xí)，就像把蠟燭點燃一樣明亮。你們青春年少，花一樣的年齡，你們是初升的朝陽，朝氣蓬勃，是學(xué)習(xí)的黃金時期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生，努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢?我們至少要做到下面四點：

一、孝敬長輩，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。

二、虛心學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，勤思好問，不斷進步。

三、熱愛集體，遵紀守法，自尊自愛，自信自強。

四、文明禮貌，行為良好，誠實守信，有責(zé)任心。

簡單而言，就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強。

如果我們每個人都能做一個合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就會更加和諧，更加溫馨。但是，近段時間來，在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級的同學(xué)當中。

某一天，一位五年級同學(xué)與我們當中的一位六年級的同學(xué)在樓梯偶然相遇，也許是走的太匆忙了，他們擦肩相撞。這本是小事，可是六年級的這位同學(xué)對五年級同學(xué)，拳打腳踢，把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的小學(xué)生嗎?《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條：尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯，這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》，他是一位合格的小學(xué)生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學(xué)，乃至我們?nèi)w同學(xué)，都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。

前段時間，有一位三年級同學(xué)，三番五次受一些人的欺凌，在欺負他的這些人中也有我們六年級的同學(xué)，并且?guī)в星迷p的行為，如果這位三年級的同學(xué)不給些錢，就打他。造成我們這位三年級的同學(xué)看到一些高年級的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦，夜里不敢一個人獨處，更不用說一個人睡覺了。想想看，這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為，這是敲詐勒索罪。刑法第274條：“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的，對被害人使用威脅或要挾的方法，強行索要公私財物的行為”。這種行為他將會受到相應(yīng)的懲罰，刑法第274條：敲詐勒索公私財物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小，還夠不上犯罪，但是，大家知道，“小時小偷，大時就大偷?！比绻@樣繼續(xù)下去，等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們，我們時時要注意“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！痹谶@起事件的調(diào)查過程中，有一個同學(xué)在說明書上寫道：當我們看到其他年級有同學(xué)很囂張，我們就想打他，我們就去打他了。試想，這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。

初三學(xué)生會議主任講話篇七

親愛的初三同學(xué)們：你們好!

在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學(xué)的激動心情逐漸消退，迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)年的學(xué)習(xí)生活的時候。今天，我們懷著在這里舉行隆重的初三學(xué)生大會，這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學(xué)們升入高一年級，知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等又增長了一層。

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們已步入了畢業(yè)年級，迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產(chǎn)品檢驗的關(guān)口”，對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動千家萬戶，畢業(yè)班工作時間短，任務(wù)重，壓力大，師生累，。因此，必須依靠全體師生，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作非常重視，暑假開始后就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準備早，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌劃早、安排早，為贏得學(xué)業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們：在新的學(xué)年開始的時候，無論學(xué)校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和總結(jié)。

你們身為一中學(xué)子，要懂得和珍惜在一中學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽?；仡櫼恢凶哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽，這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說，對一中人來說，一中的歷史是求真務(wù)實，勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史，是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學(xué)校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任，更重要的是一中學(xué)生得到了全面發(fā)展，一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再立新功，為自己發(fā)展再注活力。

初中三年，你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，準備進入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)生活，能否如愿以嘗，考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時期、驗收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。

兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，尤其是老師的教育和指導(dǎo)，你們進步了，成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀!面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù)，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，旺盛的斗志，扎實的作風(fēng)?？偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。

我們的同學(xué)現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而言是健康、積極向上的，多數(shù)同學(xué)畢業(yè)意識較強，學(xué)習(xí)主動、刻苦，還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學(xué)身上或同學(xué)們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。

1、部分同學(xué)畢業(yè)意識差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真。升學(xué)對自己的吸引力不大，對學(xué)業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對學(xué)習(xí)成績要求不高，所以學(xué)習(xí)不主動，上課不善于表現(xiàn)，沒有不懂就問的習(xí)慣，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動，課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)方法不當。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。在學(xué)習(xí)過程中只會簡單識記、機械模仿，學(xué)習(xí)知識不會靈活運用，往往只注重問題的結(jié)論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動，就無從下手。

5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴重;有的同學(xué)缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學(xué)、老師和家長;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。如有的同學(xué)自習(xí)課吃東西、做小動作，有的同學(xué)亂丟亂扔，隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。有的同學(xué)不遵守就餐、就寢秩序。有的同學(xué)畏難思想嚴重，怕吃苦耐勞，抗挫能力差;有的同學(xué)自私，驕橫，同學(xué)之間不講團結(jié)謙讓，家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學(xué)經(jīng)常瘋趕打鬧，說臟話罵人，以大欺小。

以上所列現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀，對于不遵守學(xué)校紀律者我們將嚴肅處理。關(guān)于加強管理的問題一會兒學(xué)生處高主任還要講。

人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛，當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗，何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄，莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智，也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈，只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。

我們現(xiàn)在面臨的形勢：

1、時間緊，任務(wù)重。我們來算一筆時間帳，從現(xiàn)在到學(xué)業(yè)水平考試還有8個月零20天，除去國慶節(jié)一周，春節(jié)三周多，五一一周，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，微機考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數(shù)學(xué)科要在春節(jié)前結(jié)束功課，春節(jié)后全面進入復(fù)習(xí)。春節(jié)前要學(xué)完一年的課程，春節(jié)后要復(fù)習(xí)三年的課程，時間相當緊，任務(wù)相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接學(xué)業(yè)水平考試的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。

2、首次學(xué)業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始，濟南市進行學(xué)業(yè)水平考試改革，實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學(xué)業(yè)成績由學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價，學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合評語兩部分，作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，該成績?yōu)閐的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。

3、招生形勢。一中計劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加，今年900人，明年還有可能增加，這說明我們的機會也增加了。機會多了，并不意味著你就能考上，只有具備超強的實力，才能抓住機會。

4、競爭對手。要想贏得學(xué)業(yè)水平考試必須認清對手，了解對手。且不說東鄰的實驗中學(xué)實力強大，上學(xué)期期末考試我們與他們有了很大差距，就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。雖然上次考試我們成績不理想，但我們不能就此沉淪，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。

這就是我們面臨的現(xiàn)實。如何提高學(xué)習(xí)成績?面對新形勢，學(xué)校、級部和老師想了很多辦法，采取了很多措施。如：充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦，英語和語文老師自愿早到校為你們輔導(dǎo)。下一步我們還要利用雙休日開放學(xué)校資源，充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。

傅雷說過一句話：“真正的光明不是沒有黑暗，而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服?！泵鎸@種形勢，只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，只有不斷學(xué)習(xí)，才能“茍日新，日日新，又日新!”

同學(xué)們應(yīng)該認識到，我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因為時代強迫你學(xué)習(xí)，競爭逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會的學(xué)會，以前不懂的變懂。成功的實質(zhì)，并不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己?！坝麆偃苏呦茸詣佟?。只有戰(zhàn)勝自己的人，才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。

新學(xué)年，我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶：

第一，目標。

鎖定既定目標。目標一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學(xué)業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學(xué)掉下去。

第二，專一。

人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學(xué)會“四專”——專一、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè)，在微觀方面則要專心專注。

第三，

好習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運。有一句諺語：“習(xí)慣成自然”。希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。

建議大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學(xué)習(xí)都會改變。初中三年是學(xué)習(xí)思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習(xí)慣，初二形成習(xí)慣，初三提升能力。要求同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習(xí)慣(包括認真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習(xí)慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學(xué)還要注重學(xué)習(xí)能力的提升。以探究性學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，以自主學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝被動學(xué)習(xí)。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學(xué)習(xí)。

第四，良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài)，學(xué)業(yè)水平考試對每個學(xué)生和家長來說都是很重要的事，當然應(yīng)該嚴肅對待。相信每位心智正常的學(xué)生都會在這一種重要時刻對自己提出要求，但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”，超水平發(fā)揮并不多見，考砸了的人也是少數(shù)，對自己要有客觀的認識。

將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學(xué)里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒，發(fā)脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài)：什么樣的狀態(tài)是學(xué)業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香，心情穩(wěn)，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動，(避免過激過累)，到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞，對舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學(xué)業(yè)水平考試年，睡眠必須保證。尤其是習(xí)慣開夜車的同學(xué)現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準備應(yīng)試：從小學(xué)到中學(xué)，學(xué)生們個個身經(jīng)百戰(zhàn)，對付考試都自有一套，方法可以學(xué)習(xí)借鑒，生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒：

1扎實打好每門課的基礎(chǔ)，目前的學(xué)業(yè)水平考試試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會往往而無不勝。數(shù)學(xué)公式，物理定律，化學(xué)方程等來龍去脈要清楚，做題學(xué)會觸類旁通，以一當十。詩文、文學(xué)常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。

2.有樂觀的語言激勵自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學(xué)業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束，就要不懈努力，只爭朝夕。苦干巧干這一年，人生關(guān)鍵不遺憾;強化信心潛力無限，發(fā)揮真水平，就是成功，只要認真對待每一天，每節(jié)課，每道題，全身心準備應(yīng)試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻全力以赴，而非偶爾一博。

我堅信掌握四大法寶：“目標、專一、習(xí)慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學(xué)年收獲成長、快樂發(fā)展。學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動力，它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當你解出一道難題時，你會為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時，你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候，你的老師同學(xué)會給你鼓勵和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向，所有的一切都最大程度上充實了你的生活，誰說學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難，我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

相信每個同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。其實對你來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?？吹狡渌瑢W(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。

同學(xué)們，離學(xué)業(yè)水平考試只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。

這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句名言：“生活對我而言，不是一根蠟燭，而是一支光芒萬丈的火炬?！蓖瑢W(xué)們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前，只要你再堅持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期開始了，新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造，去完成。相信，只要我們團結(jié)一致，同心同德，以求實的思想，務(wù)實的工作，扎實的作風(fēng)，真實的成績，真抓實干，讓自己的發(fā)展目標內(nèi)化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發(fā)展自我，超越自我，一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。

彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實是橋梁。

讓我們一起腳踏實地過好初三最后學(xué)習(xí)生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!

二：

各位老師、同學(xué)們：

距離中考的日子越來越近了，再過3個多月，我們的九年級同學(xué)就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學(xué)有著不同的前途和命運：絕大部分同學(xué)要上高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，選擇不同的學(xué)校;個別同學(xué)可能要學(xué)一門技術(shù)發(fā)家致富??總之，我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學(xué)面前，前途和命運將等待著同學(xué)們抉擇。作為老師，我衷心希望每一個同學(xué)都大有作為，每一個同學(xué)都成為社會有用的人，希望你們不要輸在人生的起跑線上。

同學(xué)們，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚?，將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!

其實人生就如同登山，為了征服一座座高山而努力著。同學(xué)們，人生就如登山，你不能依賴于任何一個人，每一步攀登靠的是自己的努力和付出，或許你會為之付出很多淚水和汗水，只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩，再加上老師、家長與同學(xué)們的鼓勵和幫助，相信再高的山我們都能登上去，再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面：

20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現(xiàn)狀。

去年我校參加畢業(yè)考試學(xué)生共有250名，其中升入臨中60名，包括特長生6名，考入河州中學(xué)95人，升學(xué)率達到70%。今年我?，F(xiàn)有學(xué)生213名，今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學(xué)生是去年統(tǒng)考中取得第一的，并不比去年差，相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。

但是從我校同學(xué)現(xiàn)在的情況來看，還存在以下幾個問題，令人擔(dān)憂，望同學(xué)們對照自己，有則改之，無則加勉。

1、思想缺乏緊迫感，還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中，通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的未來有極大的影響，考一個好一點的學(xué)校，你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境，你將來成功的幾率就會更大。學(xué)習(xí)的條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。

2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標，有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)，考入某某學(xué)校，但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡，在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間，由于缺少具體目標，所以等于沒有目標。

3、對自己要求不嚴，學(xué)習(xí)不求甚解。在平常的學(xué)習(xí)中要求扎扎實實打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。但是有的同學(xué)不寫作業(yè)，抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研，不請教老師，結(jié)果越積越多，直接影響到最終學(xué)習(xí)效果。

4、沒有擺正畢業(yè)生的位置，大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進學(xué)習(xí)的進步，有的同學(xué)講究吃講究穿講究玩，就是不講究學(xué)習(xí)，把自己混同于無知的行列，還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀，更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!總認為是幫父母學(xué)習(xí)，幼稚呀!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。

現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時間不多了，該如何做呢?下面我想對同學(xué)們提四點希望和要求：

第一，我們要珍惜時間，向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他?！狈彩怯凶鳛榈娜?，都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學(xué)們，你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間，認真學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識，要發(fā)揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不應(yīng)是別人強迫的，而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界?，F(xiàn)在我們正是風(fēng)華正茂，正是打基礎(chǔ)的時候，正是精力充沛的時候。同學(xué)們個個精力旺盛，最肯學(xué)習(xí)又最不保守思想，興趣愛好最廣泛，思維最靈敏而記憶力最佳，我們要珍惜這寶貴的年華，合理開發(fā)利用時間，向時間要時間，向時間爭時間。魯迅先生說過，時間象海綿里的水，只要愿擠，總是有的。要利用一切時間來學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦?，F(xiàn)在，有些同學(xué)已經(jīng)認識到了這一點，自覺地行動起來了，這是好現(xiàn)象，我們要認真學(xué)習(xí)，爭取在考試中取得好成績，向家長匯報，以優(yōu)異的成績讓自己挑選學(xué)校吧，實現(xiàn)我們的理想與抱負。同學(xué)們，珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計的印刷品，資訊充斥著我們生存的世界，而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息，明天也許就已過時，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)?！爸R就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。

第二，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，講究學(xué)習(xí)效率。正是因為我們所剩的時間不多了，所以就更應(yīng)該求效率，在最短的時間內(nèi)高效率地復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識。自古以來，學(xué)習(xí)方法問題就是大家所追求的，正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進學(xué)習(xí)任務(wù)的實現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會和經(jīng)驗。因為我們每個學(xué)生的“硬件”——大腦，它的結(jié)構(gòu)是一樣的，而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關(guān)的書籍通讀了一遍，第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這說明學(xué)習(xí)方法是多么重要，掌握了學(xué)習(xí)方法，就提高了學(xué)習(xí)效率?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，我覺得吏應(yīng)該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學(xué)們可以通過尋找一個校內(nèi)的競爭對手，尋找一個學(xué)習(xí)的幫手，不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。

第三、要樹立自信心。學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會干勁十足，從而更好地調(diào)動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心?，F(xiàn)在有一部分同學(xué)認為，自己以前的知識沒有掌握好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了，于是產(chǎn)生消極的情緒，破罐子破摔，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，有些同學(xué)遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應(yīng)該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認識到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家伊凡.葉夫里莫夫指出：“人類學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實，人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能，人類將會為儲存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能，就可以輕松地學(xué)會40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個博士學(xué)位?！蓖瑢W(xué)們，現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上，這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展，還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現(xiàn)在起，每個同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己，充分認識自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學(xué)習(xí)，不斷進取。

第四，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學(xué)時代正是學(xué)習(xí)知識的最佳時期，錯過了就會貽誤終身。中學(xué)時代正是年紀輕，身體好、精力充沛、善于吸收新知識，正是智慧大門洞開之時，只要安心致志，就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說，中學(xué)時代的好壞，將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年，是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對了，就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

中學(xué)時代，是立志的時代?！叭藷o志不立”“立志不定終不濟事”，“長立志不如立長志”，理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學(xué)史上的大科學(xué)家，都是在中學(xué)時代就立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿，才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想，掌握知識武器，鍛煉強壯體魄確立人生道路，這是中學(xué)時代給我們提出的一系列新課題?，F(xiàn)在這些課題擺在我們面前，想回避也回避不了，我們是否應(yīng)該認真思索一下，好好規(guī)劃一下自己的未來呢。

同學(xué)們，如果你想干一番事業(yè)，就應(yīng)該早早確定自己的遠大理想，若還昏昏沉沉那就太晚了?？傊痪湓挘瑫r間對許多同學(xué)來說，現(xiàn)在顯得太少，太不夠用了，我們每一個同學(xué)一定要抓住這最后的時間，不要再虛度歲月，輕擲光陰，否則將會后悔一輩子。

希望九年級的老師再辛苦一點，九年級同學(xué)再努力一點，爭取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報。在這里，我要對九年級的所有任課教師提點要求，要想方設(shè)法在中后檔學(xué)生身上做文章，激勵中后檔生立志成才，拋棄過去那種“抓兩頭，帶中間”，把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù)，是矛盾的主要方面，是教學(xué)質(zhì)量的有力增長點，是大面積豐收的關(guān)鍵，要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生，不疏忽一個會考困難生，不放棄一個學(xué)科后進生;找學(xué)生談話多一點，走進課堂輔導(dǎo)多一點，課堂提問多點，平時檢查多一點，抓住提高教學(xué)質(zhì)量這個綱，堅持正面激勵，成功導(dǎo)向，讓同學(xué)們真正“學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會生存”。

最后，讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學(xué)們共勉，“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!

初三學(xué)生會議主任講話篇八

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

在座的是我校九年級年級學(xué)生。也是思源實驗學(xué)校2016年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實驗學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會與老師交流、學(xué)會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記。

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們8個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個長跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔(dān)這個壓力的機會，一切皆有可能!在過去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，9個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦。

名的有一科，第五名的有兩科，68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學(xué)校中，只有我們學(xué)校完成了教育局下達的7a指標，這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學(xué)目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，2016年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學(xué)，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門功課，爭分奪秒。從現(xiàn)在開始，全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務(wù)者為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。

三、不猶豫。

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關(guān)于目標，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標，并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標，也許有同學(xué)會說那是成績好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點高中，談什么目標不目標，其實不然，只要我們有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月，語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”

四、不抱怨。

舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí)，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔。

也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路?！爸灰覀兡_踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天!”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學(xué)校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯(lián)與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

初三學(xué)生會議主任講話篇九

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我可以肯定地告訴各位同學(xué)：初三是人生第一個真正意義上的轉(zhuǎn)折點，我們每位同學(xué)正處在這個關(guān)節(jié)點上;我們各自所擁有、儲備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài)，各自的言行舉止，都關(guān)系到今后的我們將何去何從。

在中考沖刺的最后一年，由于時間緊、壓力大，同學(xué)們可能會遇到這樣那樣的問題，比如，雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復(fù)習(xí)越?jīng)]底兒，越復(fù)習(xí)水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁，學(xué)習(xí)深入不下去等等。想要解決這些問題，快樂就是一味良藥。自古有言：樂此不疲。也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會感覺疲憊和勞累。在此，我向同學(xué)們提出幾點快樂的建議，希望大家快樂生活、快樂學(xué)習(xí),快樂沖刺!

一、悅納自我，樹立信心，不斷克服缺點并放大優(yōu)點。

快樂來源于自信，自信在于了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，悅納自我。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們每位同學(xué)，都有各自的長處。在生活和學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處，將長處逐漸放大，直至變成自己的特長、優(yōu)勢，做得比別人更好。每個人的幸福感與快樂感是不一樣的，幸福與快樂并沒有標準答案。但是有一點，在人與人相處時，不能總是著眼于自己的缺點，不能總是把自己的不足與別人的長處相比，這樣，只會越比心情越不好，越比越不自信，越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比，比如，多背誦了一個單詞，多學(xué)會了一道數(shù)學(xué)題，多掌握了一個知識點，這些一點一滴的進步，都是了不起的，都是奔向成功的堅實一步，每當如此，我們就能享受到快樂?？鞓窂哪睦飦?同學(xué)們記住，首先要認可自己，喜歡自己，內(nèi)心充滿自信，別人才會接納你，快樂就會油然而生。

二、確立計劃，腳踏實地，不斷追求夢想與希望。

一個腳印。當然，我們會遇到挫折和困難，但我們要以快樂地心情去面對，因為寶劍鋒從磨礪出，而克服困難達到彼岸的滿足，則更會增加我們內(nèi)心的快樂!我們的夢想當然要合理、要可行，要有計劃性。好高騖遠，空做摘星美夢，只會增加煩惱，令自己感到不快樂。不過，就算我們無法達到我們所設(shè)定的目標，也并非世界末日來臨?？鞓肪褪且獜拇煺壑形〗逃?xùn)，腳踏實地，不斷努力;快樂就是要能屈能伸，無論身處順境或逆境，都應(yīng)處之泰然，要保持心境開朗，始終積極樂觀。

三、掌握節(jié)奏，步調(diào)太急時放慢一點，身心勞累時放松一點。

四、正確對待，確立健康心態(tài)。

正確對待成功與失敗，不論成功與否，都要有一顆快樂之心。每個人都有煩惱，但并非人人都不成功，也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的，也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的，也不見得終日笑口常開。我希望同學(xué)們快樂，是希望每個人都有一個正確的心態(tài)，有一顆健康向上的心靈，幸福、安定地生活、學(xué)習(xí)和工作。我相信我們每一位同學(xué)都有能力考上自己理想的高中，然后再上大學(xué)，走向社會，在各自的生活中扮演不同的角色，分別為社會做出各自的貢獻。不可否認的是，在此過程中我們都會遇到各種各樣的煩惱，只是我們每個人對待煩惱的態(tài)度是不同的，每個人解決困難的能力也是不同的。而我呢，作為你們初中年級的老師、校長，我希望同學(xué)能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對生活中的每一件事。就像一片森林，有大樹、小樹，也有灌木叢，大家在各自的位置去迎接太陽、享受風(fēng)、沐浴雨、呼吸空氣，每個人都以快樂、感恩的心面對生活。

同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)，帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場，最終以優(yōu)異的成績，交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)二中輝煌!

勤奮改變命運，理想成就未來。努力拼搏初三最后一年，書寫無悔人生!在初三的最后一年里，我建議：

一、用心學(xué)習(xí)。珍惜分分秒秒，把握時時刻刻，不虛度光陰，上好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)和每一張試卷，檢查每一道題。積極思考，善于反思，舉一反三，融會貫通。

二、學(xué)習(xí)要有計劃。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，要有側(cè)重，中考，考的是基礎(chǔ)，沒有多少難題，更沒有偏題，要求各科平衡發(fā)展，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特點，合理安排，科學(xué)備考，一定會有出乎意料的收獲。

三、掌握學(xué)習(xí)方法。方法好，能起事半功倍的作用，方法產(chǎn)生效率：各個學(xué)科都有各自的特點，老師會指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)，方法在過程中形成，善于總結(jié)，提綱攜領(lǐng)。有人一小時相當于別人兩三個小時，一百天能學(xué)兩百天的知識。如果能，那么，你的中考就會無往而不勝。

同學(xué)們，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)初三最后一年。

讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌!

我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。

我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航。

同學(xué)們，讓我們共同努力，揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗，用堅韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學(xué)們，讓我們鼓足勇氣，集中精力，全力以赴，向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!

先請允許我代表初三年級全體教師向所有上屆畢業(yè)年級的老師們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀，你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，你們的奮力拼搏在學(xué)校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!

每一屆學(xué)生都經(jīng)歷過不同的困難，擔(dān)任年級組長工作，今年面臨著新的考驗。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級。

雖然初三的生活非常緊張，但我們還是在百忙之中，召開了數(shù)次全體教師會，與一直以來關(guān)注與關(guān)心我們年級成長的領(lǐng)導(dǎo)們一起，通過多種形式，共同策劃和解決了一個又一個問題。

雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進了師生深厚的友誼，共和國年的慶典里，見證了初三這個堅強的集體。

雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利，但是建設(shè)美好校園的信念，讓師生在叮咚的裝修聲里，排除干擾頑強工作與學(xué)習(xí)。

雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責(zé)任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的秋季。

雖然沒有召開學(xué)生家長會的整體空間，但是在初中部領(lǐng)導(dǎo)的全力參與和指導(dǎo)下，我們把家長會設(shè)計得非常精細，教師們準備得極為充分，得到了家長們的肯定。

初三體育鍛煉，體育老師為增強學(xué)生的身體素質(zhì)，穩(wěn)步提高加試成績，對每一堂課、每一次訓(xùn)練進行了更為精心的設(shè)計。

雖然過去的兩年多，我們年級做了很多，也取得了一定的成效。但是還需要進一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實現(xiàn)中考目標的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，家校配合，齊心協(xié)力，以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。

雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學(xué)生每天的進步，初三年級一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。

初三學(xué)生會議主任講話篇十

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

首先我想問同學(xué)們一個小問題，我們的祖國叫什么名字？中國---英文名呢？中文全稱呢？---英文呢？語文的全稱你知道嗎？不知道就像你只會你的小名而不知道你的大名一樣。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？卜壽山?謝平安 石成剛 方井如 張世清 朱云霞 孫升亮韓勝佳等等，這都是我們身邊的人，我們的榜樣。

我也知道同學(xué)們想學(xué)也想玩，可是如何處理這個矛盾呢？比如說網(wǎng)絡(luò)，工具和玩具的區(qū)別，不僅是同學(xué)們，老師也是如此。凌旭東老師的例子。既--即矜持你知道離中考還有多長時間嗎？時間對你說愛我吧（258).

舉例摩根弗里曼?

曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，踏入了卜店學(xué)校。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有258天?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔堑模瑫r間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴二百多日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。

同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為你們成績而欣喜或憂愁，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

在最后的這二百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

不能否認，人在某些方面確實有差異，有的同學(xué)擅長文言理解，有的'同學(xué)擅長繁瑣幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。

網(wǎng)上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說，這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態(tài)度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉，總有一些“早起的蟲子”，能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”，并不是同為它們沒有“早起”，也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”，而是因為它們已學(xué)會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子，學(xué)會了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”，要想生活得更好些，你只能學(xué)會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數(shù)，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉，就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時，它實際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無為。

同學(xué)們，我們雖然身處窮鄉(xiāng)僻壤，但我們不能悲觀，要知道人的生命只有一回而且生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用二百多天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報母校和社會?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風(fēng)順？沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！蔽覀兣率裁矗?青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質(zhì)疑的，當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。

學(xué)問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年就要吐鋒芒，烈火再煉二百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！

我的這節(jié)課用句打油詩來結(jié)束，去年光頭不可怕，埋頭苦干不管他。來年六月遍地花，幸運罩著卜店娃。

謝謝！???????????

卜店學(xué)校張亞楠

初三學(xué)生會議主任講話篇十一

各位老師：

大家新年好!

初三下學(xué)期是學(xué)生們初中生涯的收獲季節(jié)，也是班級教育管理最重要的一個時期。在這個學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短，現(xiàn)就初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點，制定如下計劃：

一、樹理想、定目標。

某些目標雖上學(xué)期定過，但根據(jù)實際情況要作適當調(diào)整，或者要重溫我們的奮斗目標。本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)文明班集體為班級的奮斗目標，針對學(xué)生個體的差異，替每位學(xué)生制定目標，目標也要精細化，定目標也要加強個別輔導(dǎo)。面對上學(xué)期的成績我們的心情很沉重，雖然教學(xué)時間有限，但我們還是要抽時間，適時地、多途徑地加強各方面的思想教育，狠抓學(xué)習(xí)成績。強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，是我一直在努力的。

二、鼓信心、抓恒心。

初三下學(xué)期里，老師要做到凡事放穩(wěn)腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。

首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調(diào)整。

其次，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。預(yù)習(xí)單的引入和新的教學(xué)模式的出現(xiàn)對我們是挑戰(zhàn)，但我們要積極面對。還是要多思考，多交流，多實踐。

發(fā)揚團隊協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。加強中考研究，認真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究。加強教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。重視檢測，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。認真抓好體育訓(xùn)練，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力。高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加大力度，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

三、齊進步、共提高。

在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，包括體育，這一仗的成敗，對學(xué)生心理會產(chǎn)生一定影響。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“6-1=0”的道理。在這時期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

對每次摸底考試出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。

戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。

戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

四、重細節(jié)、強管理。

紀律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。針對班級實際，全力打造“快速、向上、認真、負責(zé)、有序”的班風(fēng)：

快速：行動迅速，不遲到。到班準時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做好一切事情的好習(xí)慣。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生的精神。

認真：認真做好每一件事，從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣。

負責(zé)：對家人負責(zé)、對自己負責(zé)、對自己該做的事情負責(zé)。

有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念。

五、常聯(lián)系、謀發(fā)展。

總之，使同學(xué)們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景!總覺得毫無經(jīng)驗可言，學(xué)生在變，如果以不變應(yīng)萬變是行不通的，憑經(jīng)驗工作也是不行的?？喔杉忧筛桑液孟褚恢碧幱诳喔呻A段，在座的各位老師點子多，接下來就聽聽大家的建議，只要我們一起給力，神馬就未必是浮云。

附每月工作重點：

二--三月份：

1、新學(xué)期開學(xué)，檢查學(xué)生寒假作業(yè)的完成情況，針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計劃。

2、抓學(xué)生的課堂紀律，使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài);。

3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

4、安排座位。

5、配合體育老師，進行中考集訓(xùn)。

1、體育中考，實驗操作考。

2、綜合素質(zhì)測評。

3、組織學(xué)生迎接模擬考并做好考后的分析工作。

對模擬考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。

1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更。

上一個新臺階。

2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生能夠有一個良好的心態(tài)自信地應(yīng)考。

1、做好考前的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進考場。

2、組織學(xué)生參加中考，指導(dǎo)學(xué)生考好中考。

初三學(xué)生會議主任講話篇十二

各位同學(xué)：

我受學(xué)生會的直接領(lǐng)導(dǎo)周書記的指派，特作今天的學(xué)生會工作報告，如有不妥之處，盡請大家批評指出。報告標題為“珍惜青春，無愧過去，展望未來”。

本學(xué)期剛開學(xué)，我們學(xué)生會新增加四名新成員加入組織，他們是我們這個組織新鮮的血液，我對他們的加入表示熱烈的歡迎。同時也由于新陳代謝的原因，我們學(xué)生會副主席高三年紀級的唐飛等同學(xué)光榮的退出了學(xué)生會組織。對于他們的退出，我的心情有種時不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學(xué)的學(xué)生會的工作做出了不小的貢獻。再想來，過半年，我也將和他們一樣?，F(xiàn)在在校園內(nèi)見到他們，相見親切，夢中也能想到，我想將來步入社會之后，我還會留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談?wù)劚緦W(xué)期以來我們學(xué)生會做過那些工作?？傮w分為兩大部分來說。

第一，成績方面。我們在許校長和周書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會做過許多可見可感有意義的事。常言道：“群眾的眼光是雪亮的”，我們的評比記錄被校方收集在冊，領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。作為校方任課班主任工作經(jīng)驗總結(jié)資料和學(xué)生會工作材料共同收集。被評為優(yōu)秀的班級師生也倍感欣慰，聽同學(xué)們議論我們的工作，說是非常細化、認真、不徇私情、敢辦實事、辦真事。

其次，我們學(xué)生會本部分別發(fā)布了3個文件，就是20xx年001、002、003號文件。其中第一號文件內(nèi)容是預(yù)防甲型h1n1流感的。我們學(xué)生會不但發(fā)布文件，而且還調(diào)動各年級班主任和班級學(xué)生干部，配合我們共同進行晨、午檢，確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣?！扒谙词?，常通風(fēng)?！钡瓤谔栔两袷俏覀兇蠹疫€記憶猶新，這項工作可以引以為豪，因為我們諾大的家庭，四五千人沒有一人得流感，大家工作、學(xué)習(xí)安心、舒心。

002號文件主要內(nèi)容是“嚴謹我們學(xué)生會干部內(nèi)部的紀律”的。這個文件發(fā)的好，我們是管理別人的人，那么誰來管理我們呢?領(lǐng)導(dǎo)、老師、團委是我們的領(lǐng)導(dǎo)。但是他們主要是抓全盤工作的，每位老師還要上一線課堂教學(xué)。所以，我們在管理別人的同時，也要嚴格的管理我們自己，怎么說呢?嚴謹紀律，注意我們?nèi)粘５男袨橐?guī)范，加強我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則，為人師表，身正為范”這些詞語值得我們用來借鑒。

我從各位部長的報告中看出，深感我的伙伴有自我批評的美德，他們在報告中不停的檢查自己，指出有些地方做得還不如人意。例如，紀檢部長在月工作報告中道出：有一個時期內(nèi)為做好紀檢，以至于造成自己組織內(nèi)部開會時由混亂現(xiàn)象產(chǎn)生。我們要看到不足，要不斷的總結(jié)經(jīng)驗，摸著石頭過河，學(xué)生會的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯(lián)系實際，加強團結(jié)擰成一匝繩，敢于和不良行為，違法行為作斗爭，不能搞內(nèi)部矛盾，獨來獨往，我行我素。如果是那樣的話，我們就有負于“學(xué)生會干部”這一光榮的稱號，也有負于4000多名同伴的期望。

關(guān)于我要求各部部長要定期寫總結(jié)報告，這件事為難你們了，但是我相信這決定是好事，寫時要動腦筋，要有恰當?shù)奈淖纸M合，要有工作學(xué)習(xí)等事件中的情景再現(xiàn)，事后有感悟和反思，好的該表揚，怪的要批評，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使我們在鍛煉中成長。

一年過去了，我們每個人都不可回轉(zhuǎn)地遞增了一歲，作為學(xué)生會主席的我，榮耀得代替大家說一句，“我們珍惜了時光，無愧于過去。”我們曾在檔案中增加了一筆光彩地榮耀，我在撮鎮(zhèn)中旬擔(dān)當過學(xué)生會干部，做過了許多有益的工作，也是我以后人生中非常珍貴的歷史，我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的名言：一個人將不因為碌碌無為而活著，到老回憶時說，我把人生獻給最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!”我們在是以保爾柯察金為新時代中學(xué)生的榜樣，干事業(yè)，講究刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，展望未來，毛澤東主席說：“世界終究是青年人的。”讓我們一起努力吧!

我們的明天會更美好的!我們必將成為建設(shè)祖國的有用人才!

初三學(xué)生會議主任講話篇十三

各位老師、初三全體同學(xué)們：大家好!

快樂的暑假生活剛剛送走，新學(xué)期一晃六周已經(jīng)過去，初三第一階段的適應(yīng)期已經(jīng)結(jié)束，從今天開始，我們又迎來本學(xué)期更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)習(xí)生活。今天，我們隆重集會，這是一次學(xué)習(xí)態(tài)度動員會、是一次學(xué)習(xí)毅力加油會。

新學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們已步入了畢業(yè)的年級，這代表著我們同學(xué)們在知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，畢業(yè)班工作時間短，任務(wù)重，壓力大，競爭激烈。但它是學(xué)校的前沿陣地，其成效牽動千家萬戶，高等學(xué)校是“人才的輸出地”，對七、八年級的同學(xué)具有示范作用和輻射作用，因此，全體師生必須群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作也非常重視，從暑假開始就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，結(jié)合月考情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早籌劃、早安排，對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在各任課老師中做了大量摸底工作，及時召開了畢業(yè)班課任老師會，對畢業(yè)班老師上課效果關(guān)注早、措施早，為贏得我校在xx年中考再創(chuàng)輝煌，打下了良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們：在新的學(xué)年開始的時候，無論學(xué)校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和落實。

你們身為三中學(xué)子，要懂得和珍惜在三中學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽?；仡櫲凶哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽，這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應(yīng)該說，對三中人來說，三中的歷史是求真務(wù)實，勇于突破的歷史;是激情飛揚在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史，是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來，學(xué)校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任，更重要的是三中學(xué)生得到了全面發(fā)展，三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌，為自己發(fā)展再注活力。

兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，老師的教育和指導(dǎo)，你們進步了，發(fā)展了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀!初中三年，你們已經(jīng)走到初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù)，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，試想，我們同學(xué)在明年中考中能否如愿以嘗，考出最佳成績?能否進入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)?問題擺在面前，現(xiàn)實不容樂觀，這就需要我們?nèi)w同學(xué)們，時刻保持旺盛的斗志和扎實的作風(fēng)。我們現(xiàn)在面臨的形勢是：

1、時間緊，任務(wù)重。我們來算一筆時間帳，從現(xiàn)在到xx年6月22日中考還有8個月零20天，除去元旦假，春節(jié)三周多，五一假，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，理化生試驗考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數(shù)學(xué)科要在明年3月20日前結(jié)束功課，最遲在3月底要進入全面復(fù)習(xí)。3月20日前要學(xué)完一年的課程，3月底要復(fù)習(xí)三年的課程，時間相當緊，任務(wù)相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接人生的第一次檢閱。

2、高中招生考試改革。從今年開始，陜西省對初中畢業(yè)生真正實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和平時在校表現(xiàn)目標評價成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價，學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，在校表現(xiàn)目標評價成績中為d的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。

3、招生形勢嚴重。今年雖說高中錄取分數(shù)是380分，但岐中計劃內(nèi)招生分數(shù)高達445分，而且，今年不夠分數(shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢，(分別要交4萬和10萬)，而且不建學(xué)籍。而中考分數(shù)在500以上的同學(xué)只交10元，分在重點班，安排高檔宿舍。從今年建立學(xué)生電子檔后，明年全縣就會杜絕復(fù)習(xí)情況，因為國家按照當時建檔人數(shù)給學(xué)校劃撥一定的費用，復(fù)習(xí)生沒有檔案，國家自然不給經(jīng)費，學(xué)校保運轉(zhuǎn)，你在學(xué)校吃喝拉撒等費用誰來付?所以，明年招收復(fù)習(xí)生的可能不大。

4、競爭對手。要想贏得明年中考，必須認清考場對手，了解對手。且不說寶一中，高薪一中，本次月考中，班級與班級有很大差距學(xué)生與學(xué)生有很大差距，就縣城一中、二中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。這就是我們面臨的現(xiàn)實。面對新形勢，學(xué)校和老師想了很多辦法，采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導(dǎo)時間，落實好晚輔導(dǎo)工作。下一步我們還要利用雙休日，充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當然，上次月考考試成績不理想的同學(xué)，不能就此灰心，畢竟才剛剛開始，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。

當前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)競爭意識強，學(xué)習(xí)主動、刻苦，但在部分同學(xué)身上仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。

1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真。升學(xué)對自己的吸引力不大，對學(xué)業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對學(xué)習(xí)成績要求不高，上課不善于表現(xiàn)，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動，課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)方法不當。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。

5、缺乏健康的心理品質(zhì)。有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴重;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。以上現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀。

同學(xué)們!人生一世，沒有艱苦奮斗，何來成就功績?面對形勢，我們只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我。同學(xué)們應(yīng)該認識到，我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因為時代強迫你學(xué)習(xí)，競爭逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會的學(xué)會，以前不懂的變懂。新學(xué)年，我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶：第一，目標。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動力?一定是有目標的學(xué)習(xí)!有了目標，才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破。目標一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心。

第二，專一。人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。

第三、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運。我建議同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習(xí)慣(包括認真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習(xí)慣。初三同學(xué)要注重學(xué)習(xí)能力的提升，堅決反對作業(yè)抄襲，我相信，只要大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學(xué)習(xí)都會改變。

第四，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立自信心，有時候，因考試壓力而焦慮，發(fā)脾氣甚至睡眠不好，這都是常見的，學(xué)校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會往往而無不勝。

同學(xué)們，彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實是橋梁。離xx年中考只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數(shù)同學(xué)來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！毕嘈磐ㄟ^這次大會，每個同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。

初三學(xué)生會議主任講話篇十四

學(xué)生會是大學(xué)生在校期間最重要的學(xué)生自治組織,被認為是促進大學(xué)生社會化發(fā)展的重要平臺。學(xué)生會干部則是該組織的核心力量,是高校學(xué)生事務(wù)管理工作的生力軍,起著高校輔導(dǎo)員和其他管理人員無法替代的重要作用。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會會議講話，僅供參考。

各位同學(xué)，我受學(xué)生會的直接領(lǐng)導(dǎo)周書記的指派，特作今天的學(xué)生會。

工作報告。

如有不妥之處盡請大家批評指出。報告標題為“珍惜青春無愧過去展望未來”。

本學(xué)期剛開學(xué)，我們學(xué)生會新增加四名新成員加入組織，他們是我們這個組織新鮮的血液，我對他們的加入表示熱烈的歡迎。同時也由于新陳代謝的原因，我們學(xué)生會副主席高三年紀級的唐飛等同學(xué)光榮的退出了學(xué)生會組織。對于他們的退出，我的心情有種時不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學(xué)的學(xué)生會的工作做出了不小的貢獻。再想來，過半年，我也將和他們一樣?，F(xiàn)在在校園內(nèi)見到他們，相見親切，夢中也能想到，我想將來步入社會之后，我還會留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談?wù)劚緦W(xué)期以來我們學(xué)生會做過那些工作?？傮w分為兩大部分來說。

第一，成績方面。我們在許校長和周書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會做過許多可見可感有意義的事。常言道：“群眾的眼光是雪亮的”，我們的評比記錄被校方收集在冊，領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。作為校方任課班主任工作經(jīng)驗總結(jié)資料和學(xué)生會工作材料共同收集。被評為優(yōu)秀的班級師生也倍感欣慰，聽同學(xué)們議論我們的工作，說是非常細化、認真、不徇私情、敢辦實事、辦真事。

其次，我們學(xué)生會本部分別發(fā)布了3個文件，就是20xx年001、002、003號文件。其中第一號文件內(nèi)容是預(yù)防甲型h1n1流感的。我們學(xué)生會不但發(fā)布文件，而且還調(diào)動各年級班主任和班級學(xué)生干部，配合我們共同進行晨、午檢，確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣?！扒谙词郑ＭL(fēng)。。。。。?！钡取?/p>

口號。

至今是我們大家還記憶猶新，這項工作可以引以為豪，因為我們諾大的家庭，四五千人沒有一人得流感，大家工作、學(xué)習(xí)安心、舒心。

002號文件主要內(nèi)容是“嚴謹我們學(xué)生會干部內(nèi)部的紀律”的。這個文件發(fā)的好，我們是管理別人的人，那么誰來管理我們呢?領(lǐng)導(dǎo)、老師、團委是我們的領(lǐng)導(dǎo)。但是他們主要是抓全盤工作的，每位老師還要上一線課堂教學(xué)。所以，我們在管理別人的同時，也要嚴格的管理我們自己，怎么說呢?嚴謹紀律，注意我們?nèi)粘５男袨橐?guī)范，加強我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則，為人師表，身正為范”這些詞語值得我們用來借鑒。

我從各位部長的報告中看出，深感我的伙伴有自我批評的美德，他們在報告中不停的檢查自己，指出有些地方做得還不如人意。例如，紀檢部長在月工作報告中道出：有一個時期內(nèi)為做好紀檢，以至于造成自己組織內(nèi)部開會時由混亂現(xiàn)象產(chǎn)生。我們要看到不足，要不斷的總結(jié)經(jīng)驗，摸著石頭過河，學(xué)生會的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯(lián)系實際，加強團結(jié)擰成一匝繩，敢于和不良行為，違法行為作斗爭，不能搞內(nèi)部矛盾，獨來獨往，我行我素。如果是那樣的話，我們就有負于“學(xué)生會干部”這一光榮的稱號，也有負于4000多名同伴的期望。

關(guān)于我要求各部部長要定期寫總結(jié)報告，這件事為難你們了，但是我相信這決定是好事，寫時要動腦筋，要有恰當?shù)奈淖纸M合，要有工作學(xué)習(xí)等事件中的情景再現(xiàn)，事后有感悟和反思，好的該表揚，怪的要批評，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使我們在鍛煉中成長。

一年過去了，我們每個人都不可回轉(zhuǎn)地遞增了一歲，作為學(xué)生會主席的我，榮耀得代替大家說一句，“我們珍惜了時光，無愧于過去?！蔽覀冊跈n案中增加了一筆光彩地榮耀，我在撮鎮(zhèn)中旬擔(dān)當過學(xué)生會干部，做過了許多有益的工作，也是我以后人生中非常珍貴的歷史，我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的。

名言。

：一個人將不因為碌碌無為而活著，到老回憶時說，我把人生獻給最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!”我們在是以保爾.柯察金為新時代中學(xué)生的榜樣，干事業(yè)，講究刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，展望未來，毛澤東主席說：“世界終究是青年人的?！弊屛覀円黄鹋Π?

我們的明天會更美好的!我們必將成為建設(shè)祖國的有用人才!

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家晚上好!

時光荏苒，碩果累累的一學(xué)期即將結(jié)束，一年來在我們?？倳w的共同努力下，本學(xué)年校團委的學(xué)生工作取得了一定成績。我們首先應(yīng)該珍惜老師為我們提供的這一機會，借助校會這個平臺，精誠合作，彼此鼓勵，共同進步，頂住了壓力和挑戰(zhàn)，讓各項學(xué)生工作得以正常有序舉辦。有人會說做學(xué)生會工作難，上面對老師，下面對著同學(xué)，不能立身高姿態(tài)，又不能失去威信，有的人會覺得搬桌椅，做力工這樣的瑣事辛苦而又沒什么意義，但是正是因為做好了千百件這樣的瑣事的經(jīng)歷，才鍛煉了一批又一批的人，才能使我們更快的成長。才能使我們這個集體充滿活力。我想大家當初選擇加入學(xué)生會，追尋的不應(yīng)是一份安逸，而是抱著滿腔的熱情，想去鍛煉提升自我，讓自己的青春之花在此綻放，讓自己的大學(xué)生活充滿色彩。認真和堅持對于一個學(xué)生干部是優(yōu)秀的品質(zhì)，最后的勝利者一定是持之以恒樸實無華的。本學(xué)期我們學(xué)生會舉辦了很多大大小小的活動，比如(舉出具體活動名稱)大部分活動比較成功，成功的背后也存在著一些問題，需要我們總結(jié)以及吸取寶貴的經(jīng)驗，對于學(xué)生會而言，我們的組織性紀律性有待進一步加強，在活動的整體調(diào)動中，各部門之間的協(xié)作性不高，一些同學(xué)的積極性不是很高，信息傳達有時有滯后現(xiàn)象，部分的同學(xué)反饋信息不及時，這就會使我們的活動存在一定的瑕疵。因此我認為在以后的工作中我們首先應(yīng)該著眼大局，但更應(yīng)該注重細節(jié)。學(xué)生會的生活貫穿我三年的大學(xué)生活，三年對于四年的大學(xué)生活已經(jīng)意味著一大部分。這是一個給我很多考驗，很多磨練，更給我很多快樂的地方，它就像一個大家庭，一直培養(yǎng)著一批又一批的青年才俊，他們忙綠在校園的各個角落，體會著很多同學(xué)不曾體會的酸甜苦辣，一步一個腳印的成長。

在即將要離開學(xué)生會的時候，我心里有太多的不舍，也有太多的祝福與感謝，在此，代表學(xué)生會的成員感謝團委老師對我們工作的大力支持和幫助，悉心的指導(dǎo)和關(guān)懷，感謝各學(xué)生組織的協(xié)調(diào)和配合，我更要代表主席團感謝全體11,12級總會成員為校會的發(fā)展所做出的積極努力。最后祝愿老師身體健康，萬事如意：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是電子工程系團總支學(xué)生會主席，今天我很榮幸代表團總支學(xué)生會在此做本學(xué)期的。

工作總結(jié)。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、思想建設(shè)方面。

我系學(xué)生會積極加強思想建設(shè)，定期召開全體例會和干部例會，組織學(xué)習(xí)團章，積極開展讀書活動。

二、組織建設(shè)方面。

在過去的一學(xué)期里，團總支、學(xué)生會及時組織招新，為學(xué)生會注入新鮮血液。還積極組織各部門改革創(chuàng)新學(xué)生會各項工作任務(wù)，完善學(xué)生會工作制度。

二、學(xué)生會各項具體工作。

一、我系團總支、學(xué)生會的組織建設(shè)還需要進一步的加強。

二、學(xué)生會干部干事工作的主動性和積極性還有待進一步提高。

三、學(xué)生會活動質(zhì)量需要更進一步。

在期末臨近之際，我們及時總結(jié)，發(fā)揚長處，改善不足。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我系團總支、學(xué)生會工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)們對各項活動的支持和參與。最后希望電子工程系團總支、學(xué)生會在以后的工作中能繼續(xù)進步，開創(chuàng)新的局面，做出新成績。

初三學(xué)生會議主任講話篇十五

同學(xué)們：

你們已經(jīng)告別了懵懵懂懂的高一年級，進入了承先啟后的高二階段。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都明顯地感覺到你們變了，變得比高一年級更加懂事，更加成熟，更加會學(xué)習(xí)了。

高二年級的學(xué)生是好樣的，高二年紀的老師是好樣的，高二年紀的領(lǐng)導(dǎo)是好樣的。高二年級學(xué)生勤奮好學(xué);高二年級老師教學(xué)態(tài)度端正;高二年級的三位領(lǐng)導(dǎo)會抓教學(xué)。三位領(lǐng)導(dǎo)陳兆勇助理，陶勇主任，張衛(wèi)東老師深入課堂進行不打招呼地聽、評課。會抓教學(xué)的抓課堂，不會抓教學(xué)的抓門房。班主任一天三簽到?？梢哉f領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，喜在心上。

踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現(xiàn)這個目標的過程中，安全紀律衛(wèi)生乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。

下面，我將就著四個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在自我保護。

安全問題是一個老生常談的問題。同學(xué)們，生命是世上最可寶貴的，生命對每個人都只有一次。當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己。因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校的路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按結(jié)伴回家;離校偏僻的要求家長接送。

2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室，寢室內(nèi)嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

4、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域等;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀，完善自我。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名中學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友。

甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

四是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，進“三室二廳”徹夜不歸，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。

五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。

六是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。

除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;清潔區(qū)要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

四、學(xué)會閱讀，終生受益。

不久前看到一篇文章，《芬蘭學(xué)生愛閱讀》。

聯(lián)合國教科文組織作了一項調(diào)查，芬蘭學(xué)生的閱讀能力排在世界第一，美國排在歐洲的后面。這引起了美國國會的極大恐慌，紛紛譴責(zé)教育部。日本、韓國學(xué)生的閱讀能力排在較前的名次。中國榜上無名。

閱讀能力是一個國家未來發(fā)展與強盛的最重要指標之一。

閱讀是一件美妙的事情。閱讀能讓你遠離喧囂，遠離傷害，使你知曉好歹，明辨是非;閱讀能讓你和紛亂的現(xiàn)實有短暫的分離;閱讀讓我們的生命擁有尊嚴,讓我們的靈性不斷增長。

英國哲學(xué)家弗朗西斯。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！?/p>

閱讀如此重要，所以近幾周我在重點抓早自習(xí)輔導(dǎo)。

應(yīng)該讀哪些書?

讀課本，要求背誦的一定在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。學(xué)有余力的同學(xué)讀名著，如《唐詩》、《宋詞》，《古文觀止》、《論語》、〈曾國藩家書〉、《名人名言》等等。它教會你做人做事做學(xué)問。

讀書方法?

一些書可以淺嘗輒止;一些書可以狼吞虎咽;而有些書則需要細嚼慢咽，好好消化。

巴金能把〈古文觀止〉從頭背到尾;。

茅盾能把〈紅樓夢〉從頭背到尾〉;。

一個博士能把《三國演義》倒背如流。

同學(xué)們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生，善閱讀”是我今天講話的主題，也是實現(xiàn)新學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和閱讀習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為自己的美好未來，努力進取。

初三學(xué)生會議主任講話篇十六

本屆畢業(yè)班的同學(xué)們：你們好!

我作為一個從事多年初中教育教學(xué)工作的老師，此時此刻此境，我感受更多的是：今天，我在給將要出征奔赴中考前線的戰(zhàn)士們召開的一個誓師動員大會。誓師大會，就是一個鼓舞士氣的大會;就是一個為大家、為自己加油的大會;就是一個給各位下達作戰(zhàn)目標、作戰(zhàn)任務(wù)，宣布作戰(zhàn)要求、命令的大會。

2009年6月，我們將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考，要在中考中勝出，需要喚起我們每位初三學(xué)生對社會、對父母、對家庭、對學(xué)校的責(zé)任感，更需要喚醒我們?yōu)闋幦∽约好篮梦磥矶渡砑ち腋偁幍挠職狻?/p>

距離中考還有110多天，這110多個日夜我校迎來新的發(fā)展的嶄新時期，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的團結(jié)進娶開拓創(chuàng)新，尤其以聶校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，正以科學(xué)務(wù)實的作風(fēng)，一定會把這一屆畢業(yè)班工作引領(lǐng)到一個金色的豐收期。

我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心、愛心教書的教師隊伍，你們可以見證，每到周末，其他人都回家休息了，我們的初三教師還要為你們補缺腿的學(xué)科。我們在座的一百多位初三學(xué)生，是一個積極進娶努力拼搏的優(yōu)秀方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個有著一百多名將士的精銳部隊。在未來的110多個日日夜夜里，將與你們一路同行。

但是同學(xué)們，任何機遇都是把雙刃劍，機遇與危機并存，與挑戰(zhàn)是同胞胎，在我們學(xué)校，你們是最優(yōu)秀的，但就我們?nèi)h來比較，我們是前有標兵，后有追兵。危機四伏，怎么辦?在這我給大家講一個故事: 據(jù)說，在非洲大草原上，一頭獅子在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我要追上那些跑得最快的羚羊。這時，一只羚羊也在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我一定要逃脫跑得最快的獅子。我要告訴同學(xué)們的是，無論你們是獅子還是羚羊，每天當太陽升起，你要做的是奔跑。這是因為強烈的憂患意識而產(chǎn)生的強烈的奮斗、進取的精神。使人崇高的就是這種無限的憧憬，就是這種強烈的進取精神。動物界是如此，更何況我們?nèi)祟?。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨一劍。該出手時就出手。有一個道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，才能生成金剛石。我們在座的各位哪個沒有進過煉丹爐?你們從走進學(xué)堂，考試已有很次了吧。

也許初三年級的路有些崎嶇，有些坎坷;也許你們認為自己不夠聰明。但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標準確，第二位的是胸懷寬廣，第三位的是信心充盈，第四位的是堅持不懈，第五位的才是聰明。

關(guān)于目標，我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行100多天艱苦卓絕地努力。為此，我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上、在教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗亂，甚至夢周公的現(xiàn)象。

說到胸懷，一方面我們要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的.逃避，不如勇敢的迎上去，中考畢竟也僅是一場考試。另外在學(xué)習(xí)中要互通有無，主動和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

說到信心，同學(xué)們，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人?！边^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲。也許中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

說到堅持，什么東西比石頭還硬，什么比水還軟?然而軟水卻能穿透了硬石，靠的是堅持不懈。

有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就冒然進來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是：事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞、下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧”。

一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試?！本瓦@樣，這個青年人先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。也許我們?nèi)松猛局锌偸抢щy重重，追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;但是，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!” 再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!

俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天之后同學(xué)們保持一周的旺盛斗志估計沒問題，但隨著中考時間的一步步逼近，免不了會有人因緊張而對自己失去信心，會因壓力而茫然無措。對此，我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”

初三學(xué)生會議主任講話篇十七

各位老師、同學(xué)們，大家好：

開學(xué)已是第五周了，目前，在全體師生的共同努力下，七年級總體情況比較良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，珍珍惜時間，追求進步，呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在座的各位，你們中大多數(shù)能熱愛集體，珍愛榮譽;積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，尊愛師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛勞動，在維護校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水，但是通過一段時間的觀察了解，發(fā)現(xiàn)仍然有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)曠課、遲到、早退，迷戀游戲室、臺球室，夜晚不歸宿違反校紀班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給父母、給老師、給同學(xué)帶來負面影響。今天，我認為非常有必要召開這個師生大會，借此機會向大家講有關(guān)學(xué)養(yǎng)成教育、紀律幾個方面問題。

一、養(yǎng)成教育。

(一)重新定位打造自已，

這初中這個新起點上，首先要重新定位自已，調(diào)整好心態(tài)，到了中學(xué)后，也許以前出色的你不再拔尖，還可能當不了班干部，成績也許不盡人意，名次下滑等，每個人都可能遇到這些挫折，但是千萬要記住，不能因此心灰意冷，一噘不振，我們要不懈的努力一點點證明自已，也許你小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能因此就盲目斷定的不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只能代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的竟爭剛剛開始，我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上，不管小學(xué)是否優(yōu)秀都也成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面需要我們重新定位自已打造自已。

(二)課程增加改變學(xué)習(xí)方法。

2、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃，包括長計劃，新學(xué)期我的目標什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個竟爭對來激勵自已，此處還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如，我怎么安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等，只要這樣踏踏實實實完成每個計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標，三要注意摸索適合自已的學(xué)法，在初中階段學(xué)習(xí)方法的重性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)的難度加深，靈活性加大，不能單憑死記，死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解，而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自已的學(xué)法，做到事半功倍。

(三)學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。

七年級同學(xué)離開父母，離開家庭，要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往，學(xué)會適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化，到了初中際交往范圍發(fā)生了較大的變化，大家來自不同學(xué)校、不同班級，彼此陌生，這時很多人會孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)，要擺脫這種不良的，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。

(四)以新的行為規(guī)范要求自已。

二、紀律要求。

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作的重要性，本著對生命負責(zé)的態(tài)度、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理，要注意安全教育的廣度和深度，安全工作要想全做細，真正把安全工作放在一切工作首位的任務(wù)來抓，并且做好各種記錄，真正做到：放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上，例子：

3、注意教室安全，要求大家不要用手觸摸電線、燈管、插座，上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、走道上打鬧，刮風(fēng)下雨即時關(guān)好門窗，防止玻璃墜落傷人。

4、注意活動安全，上體育課前要作好準備活動，課余活動嚴禁追趕打鬧，勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全，在同學(xué)遇到矛盾時、一定冷靜理智，不要動手動腳，以免給自已和同學(xué)帶來不良后果。

5、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀，價值觀，培養(yǎng)樂隊向上的品格，不吸煙、不喝灑，不進入網(wǎng)吧或游戲室，當然安全問題包括很多內(nèi)容，如家庭安全，交友安全，防拐騙等，總之希望同學(xué)們，時時處處注意安全，以免使自已造成不必要的傷害，遵守紀律、它不是我們身心束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無雨的天空，為我營造一方活土，為了我們七年級精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點滴小事做起，從自已的一言一行做起，時時事事做到遵規(guī)守紀。

三、存在的問題：

1、有些同學(xué)喜歡在樓道內(nèi)打鬧，課間、打飯時喜歡大呼小叫，上課的時候也會發(fā)出怪聲，走路時喜歡在階梯石臺兩旁的護欄上滑行，這些不文明的行為既有損自已的形象，也影響了校園文明氛圍。

2、有些同學(xué)作業(yè)拖拉，總說自已笨，在這里我要告訴大家，心理學(xué)研究表明，人的智力大體分為在三個層次，一是先智或神童、智力超常，約占人數(shù)的萬分之五，一是弱智，約占人數(shù)的萬分之二，其余的智力水平相當，但是，為什么會產(chǎn)生這么大差距呢，問題出現(xiàn)在習(xí)慣上，還是回到心理學(xué)上談這個問題，一個的成功，有智力因素，也有非智力因素，而非智力因素又起著十分重要的作用，非智力因素包括態(tài)度、情感、意志、興趣，性格等，態(tài)度決定一切，興趣是最好的老師，意志是成功的保證，我們可以反思一下，學(xué)習(xí)成績不理想，不就是因為失去了學(xué)習(xí)的興趣，沒有正確的態(tài)度和頑強的毅力所致嗎?絕不是因為你笨。

3、課間到小賣部買零食吃，隨意丟垃圾，不注意衛(wèi)生。

4、部分同學(xué)已流失，一旦建立學(xué)籍檔案，再復(fù)學(xué)時，不得留級。

5、違紀學(xué)生情況已在學(xué)生處備案，并記入學(xué)籍檔案管理。同學(xué)們，初中幾年很快就會過去，是的，讀書是苦的，想想為你們長大而含辛茹苦的父母，想想為你們成長而辛勤耕耘的老師，你不勤奮誰勤奮，你不辛苦誰辛苦?你們說：陽光總在風(fēng)雨后，我要說：成功總在付出后。

我希望我們?nèi)w七年級的同學(xué)能嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個品德高尚的人。

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