教務干事的述職報告(實用15篇)

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教務干事的述職報告(實用15篇)
時間:2023-11-05 11:40:13     小編:靈魂曲

報告的內容應當客觀真實,分析深入,有助于解決問題和提出建議。開展團隊的內部審核和評審,以提高報告的質量和正確性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能為你提供一些啟發(fā)和思路。

教務干事的述職報告篇一

各位尊敬的領導、老師:

大家好!

從xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

一、履行崗位職責情況。

1.教務工作。

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的.教學計劃;

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(xx)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

二、存在的問題。

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經驗不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強。

三、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。

謝謝大家。

述職人:xx。

20xx年4月11日。

教務干事的述職報告篇二

大家好!從20xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

1、教務工作。

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃。

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃。

(3)學生學籍管理與成績管理。

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作。

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作。

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作。

(8)組織全院xx多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作。

(9)xx屆xx名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作。

(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算。

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理。

(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的.工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成。

3、公文寫作方面還有待加強。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。

謝謝大家。

教務干事的述職報告篇三

各位領導、各位老師:

大家下午好!

很高興能有機會在這里進行述職,昨天匆匆寫了這份述職報告,才忽然發(fā)現述職的意義所在。和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時候走得很累,卻忽視了要時常進行思考和。

總結。

而當我寫完這篇述職報告的時候我覺得自己又重溫了一下過去這一年來的工作和生活好多事情忽然峰回路轉好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。

去年8月份,我有幸來到信息分院教務科,接手考務以及檔案管理工作。一年來工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長?,F對我在過去的一學年中完成的工作進行簡要總結。

一、考務工作。

08-09下學期大規(guī)??荚嚬策M行了四次,分別是:學期初的補考、2009屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、2008屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學期初補考共安排了29個考場,44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34科。最難忘的是期末考試,從前期制作準考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以及考試時間及機房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務處要求、監(jiān)考教師、考生、機房、考試時間等諸多因素,期末考試共進行了8天。要預測考試時可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細節(jié)而出現問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經營打理自己的時光,始終難忘,同時也感謝教務科其它同事對我的幫助,缺少任何一個人,都無法圓滿完成工作,感謝全體教師對我的支持!

二、檔案管理。

按照科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種。

教學。

文件,各種工作記錄,以及學生作業(yè)等相關材料。隨時存檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多!

三、

其它較重要的教學工作。

1.成績管理:這部分工作可以算做考務中的一部分,但單拿出來也是非常龐大的一個體系。每學期初我需要從學分制網導出全體學生的成績,并匯總成表,同時每次考試后都需要統(tǒng)計出還有哪些學生成績異常,也就是沒有及格,將這些信息匯總后報告給教務處,準備為其進行補考。

另外,組織相關老師為2009屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計錄入成績,也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。

2.教學文件收集與檢查。主要是學期授課進度計劃、任務書、教學日志的收集與檢查(教學文件種類很多,其它教學文件的檢查工作都是我們教務科全體員工合作完成的)。

3.上學期期中時輔助組織各專業(yè)學生代表座談會;期末組織各班學生進行評教工作。

4.組織教師填寫業(yè)務檔案。

其它教學常規(guī)工作,在此不一一列舉匯報。

2009-2010學年上學期,在之前的工作劃分上做了些改動,王芹老師和我共同完成考務工作。這學期開學后,我們共同組織和圓滿完成了開學初的補考工作、成績統(tǒng)計工作,感覺剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來的工作中。王老師開始殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“2009屆肄業(yè)生以及2010屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考”工作。目前,兩項工作都是正在進行中。

時間過得很快,我在起草了15份周計劃、15份工作簡報、3份月度總結以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學院教學計劃的調整,期末考試提前到來,組織與安排勢必是一場攻堅戰(zhàn),要求我們高效率、高質量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請各位老師積極配合。

信息技術分院教務科***。

2009年12月4日。

教務干事的述職報告篇四

根據校黨委《關于做好中層干部20xx年度考核工作的通知》(滬貿黨組〔〕23號)文件要求,現將20xx年度工作情況總結如下:

一、思想道德方面。

作為一名黨員干部,在思想道德方面始終不放松對自己的要求:按照校黨委的安排與要求,進行看書讀報活動,并自覺認真學習胡錦濤在慶祝中國共產黨成立xx周年大會上的講話等中央各類文件,提升自身政治覺悟與素養(yǎng),在思想和行動上始終與黨保持高度一致,堅定自己的政治立場;認真參加學校中心組和部門二級中心組的學習,除因公缺席外,不因任何個人原因缺席學習;始終以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,并在實際工作中以自己的言行影響周邊的同志;合理處理各方關系,盡己所能做好各方協(xié)調工作,保證自己所承擔工作的有序開展。

二、廉潔自律方面。

首先,從思想上構筑第一道防線,不放松對自身在廉潔自律方面的要求,認真學習、深刻理解黨員領導干部應該掌握的廉潔從政的相關要求和規(guī)定,做到警鐘長鳴;其次,按照廉潔從政的'要求指導、規(guī)范自己的言行,時刻提醒自己保持黨風廉政的重要性和必要性;第三,嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制的要求,既規(guī)范自身的言行,又確保分管部門中未發(fā)生任何違反廉政建設的事件。

三、履行崗位職責情況。

對照崗位職責,我的工作主要是在分管校長和部門正職的領導下,分管招生、學籍和考務管理工作,在校語言文字工作委員會領導下兼管語言文字工作,同時做好學校交辦的其他工作。

1.年度招生工作:經申報審核,20xx年工商管理等五個專業(yè)納入上海一本批次招生;做好各類招生咨詢工作,組織參加外省咨詢活動數十場,組織校園開放日活動以應對大學城大型咨詢會臨時取消的緊急情況;在校招生領導小組的領導下,嚴格過程管理,根據教育部和市教委、考試院的規(guī)定和程序,實施“陽光招生”,圓滿完成了20xx年的各類招生任務,生源情況良好,在上海名列前茅;同時,根據生源數量適當減小專升本規(guī)模,順利完成在校??粕巴艘凼勘膶I竟ぷ?,充分實現專升本考試“立交橋”的作用;此外,能與相關部門密切配合,做好新生報到及數據統(tǒng)計工作,并為各相關部門做好招生數據的咨詢服務工作。

2.學籍考務管理工作:按教育部、市教委及學校相關制度和程序要求做好20xx級新生的學籍電子注冊工作及在校生的學年電子注冊工作;根據學生學籍變動情況及時更新教育部學信網的學生學籍狀態(tài);做好20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)審核等工作,為學生畢業(yè)頒發(fā)證書提供保障;做好日常的數據統(tǒng)計工作,保證數據統(tǒng)計的精確性和及時性,并為相關部門提供數據支撐;與各相關部門密切配合,妥善處理學生考試違紀事件32起,對于矛盾的處理做到有理有力,將問題解決在前臺;做好各類校內考試的時間、考場、監(jiān)考安排,并為參加志愿者活動的學生提供后勤保障,解決學生的后顧之憂;做好學校一年兩次的四、六級考試考務安排;所有考試都正常規(guī)范有序進行,未發(fā)生任何事故。

3.語言文字工作:繼續(xù)穩(wěn)步推進學校語言文字工作,在人手不足的情況下,做好在校大學生免費普通話測試工作,并落實相關考試場地、設備等組織工作,學生測試成績優(yōu)異,繼續(xù)在全市名列前茅,受到市教委語管處和市語測中心的好評;在教育部和上海市組織開展的各類活動中,獲獎數量逐年增加,20xx年,語委辦選送的會展與旅游學院姚凌霄同學獲20xx年中華誦.經典誦讀大賽大學生組三等獎,校團委繆韻笛老師獲20xx年中華誦.經典誦讀大賽教師組二等獎,兩人同時被上海市推送參加全國總決賽;選送的工商管理學院陳雪潁同學獲20xx年全國學生規(guī)范漢字書寫大賽大學生組三等獎;校語委辦獲優(yōu)秀組織獎。

4.其他工作。20xx年,作為“085工程”辦公室成員,全程參與學?!?85工程”項目的申報、管理、檢查工作,在085辦公室職能、成員調整后,做好相關移交工作;認真按時保質地完成學校各方面布置的其他各類工作。

四、主要不足。

綜合一年的工作,自我認為較為出色的完成了崗位職責。主要不足:對于學籍管理中產生的各種新問題缺乏系統(tǒng)性的解決方案,處于“一事一議”階段;普通話測試學生參測率偏低,與優(yōu)秀率相差較多。

教務干事的述職報告篇五

各位尊敬的領導、老師:

大家好!

從201x年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

一、履行崗位職責情況。

1、教務工作。

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的`工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

(9)201x屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

二、存在的問題。

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經驗不足,做事前思考的不夠;

2、性格比較急躁,總是急于求成;

3、公文寫作方面還有待加強。

三、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。

謝謝大家。

教務干事的述職報告篇六

轉眼新的一學年即將結束,我在江心學校工作已是第二年了??偨Y20xx—20xx這一學年的工作,我常在想:在學校教育工作中我做了些什么工作,發(fā)揮那些作用。因為我知道,在工作中不斷反思、不斷總結,對于我這樣一個教務處副主任來說,是非常有意義的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅實的基礎。

在這一學年中,我除擔任小學部三年級數學教學工作外,還擔任此班班主任,負責學校小學部教務工作。工作中,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局的精神,努力當好教務主任的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友。

一、加強自身學習,提高自身素質。

隨著歲月的流逝,時代的進步,僅憑在原來學校的工作經驗是遠遠不能勝任現在的工作的。所以,我意識到自己必須加強學習,提高自身素質,為增強自己的業(yè)務理論水平而打下堅實的基礎。在這期間只要是一有學習的機會,我都會努力學習。加強師德師風學習,用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己,做一名合格的人民教師,用自己的青春年華來為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。

同時努力提高自己的業(yè)務水平,積極參加區(qū)教研室組織的手拉手、聯(lián)片教研活動,并承擔了一次手拉手交流課。積極參加區(qū)第六屆崛起杯,并獲得了筆試二等獎。

二、加強課改教學實驗。

新課程對教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。課堂教學是實施學校教學的主渠道,因而我們非常注重課堂教學的效果,特別是新課改理念下的課堂教學。在教研會上和業(yè)務學習時間,組織我校教師認真學習新課程標準,更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課,聽后認真評課,并給出指導性意見。這一年來,學校組織了多名青年教師進行了各學科的公開研討課活動,讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。

三、加強服務意識。

作為教務處副主任,要給自己定好位,既要努力做好教務主任的助手,又要做好老師們的勤務兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題,不能只講交情,講關系;在行動上,自己要起到模范帶頭作用,樹立榜樣,在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶??傊?,自己的一言一行,始終要以學校大局出發(fā),不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度。那么我就要加強自己的服務意識,做好以下幾方面的工作:

1、在校長及教務主任的領導下,和其它教導處成員研討,制定好學校的教育教學工作計劃,并組織實施。

2、協(xié)助教務主任為分管學科制定有關的規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好小學部教學工作日常工作。

3、關心全體學生的發(fā)展,協(xié)助大隊部組織好學生各種競賽、文娛活動。

4、協(xié)助分管領導組織好小學部備課,聽課,評課工作。檢查教學計劃,集體備課記錄,組織好教研活動,幫助學校發(fā)展青年教師。

四、存在的問題。

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。

五、今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,,跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

一年來,作為校務會成員的我,緊密團結在校長周圍,和其他成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管。

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教務干事的述職報告篇七

我于6月18日到教務處工作,并被聘任為教務處處長。一年半來,自己努力用一個共產黨員的標準和處長的職責嚴格要求自己,特別是通過參加省教工委舉辦的中青年干部學習班及院、處組織的十五大報告的學習,使自己的政策理論水平有了顯著提高,尤其對深化教育教學改革,面向新世紀的高等教育思想和教育觀念有了新的認識。在注重提高自身素質的同時,積極創(chuàng)造條件,采用多種方式,在處內逐步形成講學習、講團結、講正氣的氛圍。

工作方面:一年半來,教務處除。

了做好日常教學管理工作外,比較順利地完成了以下幾項較有影響的工作:

本科教學水平評價工作。在全院上下支持配合下,自評工作小組加班加點,持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月,完成了萬字的自評報告,10萬字的自評報告分項附件,23卷背景材料和23塊評估展板。該項工作得到了司法部評估專家的一致好評,受到了學院的表彰。

院自評過程中,在原工作的基礎上組織完成了30門課程大綱和35門課題庫建設;籌備召開了院專業(yè)建設工作會議。評估結束后于1997年3月拿出了院本科教學整改意見。

試行全學分制。1997年3月份以來做了大量的調研論證等籌備工作,制定出《學分制學籍管理試行辦法》、《學分制課程修讀辦法》等,建立了微機選課系統(tǒng),比較順利地在97級法學系試行了全學分制,在調動教與學兩個方面的積極性上產生了積極的效應。

在堅持“聽、評、幫、獎”教學檢查。

評比活動的基礎上,本學期組織了中青年教師課堂教學基本功大競賽,在全院教師中產生了較大的影響,對提高我院教學質量將起到一定的促進作用。

爭取了10萬元專項資金,于1996年11月籌建了計算機房,配置了微機管理設備。對處內人員進行了計算機技能培訓,現在排課、選課、成績、學籍、招生及各種等級考試管理等工作基本實現了微機化。

加強處內崗位管理,制定了處內崗位職責范圍,嚴格考勤、考績,推行獎優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內形成了一支凝聚力較強的教學管理隊伍。為了提高全處人員的理論認識水平,結合學習十五大文件,請專家進行了系統(tǒng)的專題講座。

招收并管理自學考試全日制教學班130人,可為學院至少年創(chuàng)收20余萬元。

務處長工作以后,我還繼續(xù)承擔教學任務,以身作則地履行了一名教師的職責。三個學期中,為研究生、本科生講授勞動法、經濟法課達240學時,輔導碩士研究生學位論文3篇??蒲蟹矫?,由于行政工作對自己影響較大,出成果方面的確受到一定影響,如編寫司法部規(guī)劃教材時,自己牽頭編撰《勞動法學》,僅撰稿10萬余字,發(fā)表論文一篇,并且主要是在到教務處任職之前完成的。

工作中存在的主要問題是:教務處日常教學管理工作還不夠規(guī)范,與其他相關部門的工作協(xié)調關系還需要進一步做好。今后要進一步開拓創(chuàng)新,不斷深化教育教學改革,爭取把一支高素質的教學管理隊伍、高水平的教學管理工作帶入21世紀。

教務干事的述職報告篇八

隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務處干事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

一、思想上,不斷提高認識,把握教育方向。

新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產黨的先進性,中國共產黨能夠帶領我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現把我國建設成為富強、民主的社會主義現代化強國的宏偉目標。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

二、鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力。

生關系融洽,經常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生。

三、將勤補拙,關愛學生。

作為教務處干事,能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

總結,在組織的過程中,我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

持認真?zhèn)湔n,做到備學生備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。在學生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學之于,認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力量。

述職報告。

各位領導、各位老師:

大家下午好!

很高興能有機會在這里進行述職,昨天匆匆寫了這份述職報告,才忽然發(fā)現述職的意義所在。和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時候走得很累,卻忽視了要時常進行思考和總結,而當我寫完這篇述職報告的時候,我覺得自己又重溫了一下過去這一年來的工作和生活,好多事情忽然峰回路轉,好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。

去年8月份,我有幸來到信息分院教務科,接手考務以及檔案管理工作。一年來工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長?,F對我在過去的一學年中完成的工作進行簡要總結。

首先匯報一下xx-xx第二學期的思想及工作。

一、考務工作。

08-09下學期大規(guī)??荚嚬策M行了四次,分別是:學期初的補考、xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學期初補考共安排了29個考場,44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34科。最難忘的是期末考試,從前期制作準考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以及考試時間及機房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務處要求、監(jiān)考教師、考生、機房、考試時間等諸多因素,期末考試共進行了8天。要預測考試時可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細節(jié)而出現問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經營打理自己的時光,始終難忘,同時也感謝教務科其它同事對我的幫助,缺少任何一個人,都無法圓滿完成工作,感謝全體教師對我的支持!

二、檔案管理。

按照科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種教學文件,各種工作記錄,以及學生作業(yè)等相關材料。隨時存檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多!

三、其它較重要的教學工作。

1.成績管理:這部分工作可以算做考務中的一部分,但單拿出來也是非常龐大的一個體系。每學期初我需要從學分制導出全體學生的成績,并匯總成表,同時每次考試后都需要統(tǒng)計出還有哪些學生成績異常,也就是沒有及格,將這些信息匯總后報告給教務處,準備為其進行補考。

另外,組織相關老師為xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計錄入成績,也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。

2.教學文件收集與檢查。主要是學期授課進度計劃、任務書、教學日志的收集與檢查(教學文件種類很多,其它教學文件的檢查工作都是我們教務科全體員工合作完成的)。

3.上學期期中時輔助組織各專業(yè)學生代表座談會;期末組織各班學生進行評教工作。

4.組織教師填寫業(yè)務檔案。

其它教學常規(guī)工作,在此不一一列舉匯報。

xx-xx學年上學期,在之前的工作劃分上做了些改動,王芹老師和我共同完成考務工作。這學期開學后,我們共同組織和圓滿完成了開學初的補考工作、成績統(tǒng)計工作,感覺剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來的工作中。王老師開始殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“xx屆肄業(yè)生以及xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考”工作。目前,兩項工作都是正在進行中。

時間過得很快,我在起草了15份周計劃、15份工作簡報、3份月度總結以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學院教學計劃的調整,期末考試提前到來,組織與安排勢必是一場攻堅戰(zhàn),要求我們高效率、高質量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請各位老師積極配合。

信息技術分院教務科***。

xx年12月4日。

大家好!何為干事我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

這一學期,我擔任教導干事,廣播監(jiān)控。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助2位教導主任,履行以下工作職責:

一、履行崗位職責情況。

作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責:

1.課務工作;包括安排課表、早晚自習表等,以及教師請假的臨時課表。

2.考務工作;包括每學期四次月考考試準備、考務工作、成績處理。

3.學校教師導師制的計算、分發(fā)。

4.協(xié)助教導主任完成教職工期末考核。

5.協(xié)助教導處2位主任組織開展幾次學生對教師的滿意度測評。

6.做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

7.擔任學校的電鈴廣播以及學校監(jiān)控的管理工作。

8.積極完成領導交辦的臨時性工作。

二、存在的問題。

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經驗不足,做事前思考的不夠。

2.性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。

3.公文寫作方面還需進一步加強。

4.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向。

1.加強自身業(yè)務的學習,多向有經驗的領導、老師學習。2.對新問題、新困難及時向領導匯報,不擅自做主。3.勤奮努力,上班期間不做與工作無關的事情。4.不推脫工作,不要因為工作任務重產生抵觸情緒,團結同事有效率有計劃的開展工作。

我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

個人工作述職。

理綜組。

丁艷婧。

教務處教導干事述職報告尊敬的各位領導、老師:大家好!何為干事?我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學期,我擔任教導干事。我深刻領悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助2位教導主任,履行以下工作職責:

測試等各類考試和競賽。(5)協(xié)調日常教師調課、代課等工作。(6)協(xié)助教導主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。(7)協(xié)助教導主任組織學校的教師課堂教學研究活動。(8)協(xié)助教導處2位主任組織開展幾次對學生作業(yè)的檢查評估活動。(9)協(xié)助教導處做好教師的日常教學檢查工作,包括集體辦公,課堂教學檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。

(10)做好各類檔案的收集和歸類整理工作。(11)做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓及教育學習等資料信息填報上傳等業(yè)務。2.其他工作(1)協(xié)助2位校長完成學校安排的一些工作任務。(2)協(xié)助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如調電鈴,放廣播等。(3)堅持及時打掃辦公室和會議室等衛(wèi)生,保持清潔。(4)一些教師教學工作中有困難,盡力幫助。(5)定期更新上傳和管理完善我校校園站信息。(6)作為團支部書記,做好團支部陣地建設和青年團員培養(yǎng)和教育等工作。(7)上好自己所帶的班級幾節(jié)體育課。(8)填寫各類不同表格冊信息近100多份。(9)赴寧縣出差近30多趟(次)。3.本期主要做了一下幾件大的工作:(1)負責完成全校學生學籍信息采集和數據校驗及上報業(yè)務。(2)負責完成全校教師個人信息采集和上報、數據錄入等業(yè)務。

(3)負責完成我校專業(yè)技術人員崗位內部等級晉升申。

報、核查等業(yè)務。(4)2次學校組織的大型考試匯總成績,評選結果等業(yè)務。(4)更新上傳校園站文字、圖片信息等30多篇(張)次。

二、存在的問題在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經驗不足,做事前思考的不夠。2.性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。3.公文寫作方面還需進一步加強。4.深入課堂,加強自己課堂教學能力和水平的進一步提高。5.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時的確會身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅強;這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅定。在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導干事的崗位上努力成長。我的每一點進步都離不開校領導和老師們對我的幫助與支持,借此機會,向大家深表感謝。我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

各位尊敬的領導、老師:

大家好!

從xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

一、履行崗位職責情況。

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語。

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

二、存在的問題。

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經驗不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強。

三、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。

謝謝大家。

述職人:孫俠。

xx年4月11日。

述職報告。

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各位尊敬的領導、老師:大家好!從xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

一、履行崗位職責情況1.教務工作。

四、六級,ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作;(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

二、存在的問題在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經驗不足,做事前思考的不夠;2.性格比較急。

躁,總是急于求成;3.公文寫作方面還有待加強。

三、今后的努力方向在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。謝謝大家。述職人:孫俠xx年文學院教務干事述職報告的延伸內容:什么叫述職報告,如何寫述職報告?以及述職報告的寫作要點述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況,進行總的回顧,找出內在規(guī)律,以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文,屬于報告的一種,又與總結和講話稿相似。述職報告是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據;述職者本人總結經驗、改進工作、提高素質的一個途徑;領導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。

各位尊敬的領導、老師:

大家好!

助教學院長,履行以下工作現職責:

一、履行崗位職責情況。

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語。

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

二、存在的問題。

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經驗不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強。

三、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。謝謝大家。

述職人:孫俠。

xx年4月11日。

一、履行崗位職責情況。

(一)教務工作。

作為教務干事,深知教學工作的重要性。同時體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助領導做好學校的教學事務。

1、依據教學計劃編排高三級授課表、集體備課表、自習輔導安排表。

2、協(xié)助王科鋒老師管理高三級學生學籍。

3、協(xié)助程主任安排高三級學生歷次月考及中期、期末考試工作,成績輸入、匯總工作。

4、協(xié)調日常教師調課、代課等工作。

5、協(xié)助程主任管理高三級教職工考勤。

6、協(xié)助程主任組織高三級教師課堂教學研究活動。

7、協(xié)助程主任組織開展對高三級教師教案和學生作業(yè)的檢查評比活動。

課筆記、業(yè)務筆記、教學反思檢查等。

9、做好高三級各類檔案的收集和歸類整理工作。

10、做好高三級教職工教育學習等資料信息填報上傳等業(yè)務。

(二)其他工作。

1、協(xié)助領導完成學校安排的一些工作任務,如編輯《xx年秋季球類運動會秩序冊》。

2、協(xié)助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如編輯、打印、發(fā)放教學簡報,高考報名資格審查、高中學業(yè)水平考試秩序冊編排、xx級高一新生招生信息錄入、教師問卷調查等。

3、堅持及時打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。

二、存在的問題。

1、工作經驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向。

知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

各位尊敬的領導、老師:大家好!從xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

四、六級,ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作;(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

二、存在的問題在工作中,我還存在著一些不足:1.工作經驗不足,做事前思考的不夠;2.性格比較急躁,總是急于求成;3.公文寫作方面還有待加強。

在本學年在學校的安排下本人兼職教務干事的工作,從接受安排到今天,基本上圓滿完成了本學斯各項職責內事務,受到了良好效果,現總結如下:

一、工作思路和理念。

作為教務年工作人員,應樹立服務教學的思想,維護教務處在教學管理中的形象和尊嚴,為此,平時教育教學中,本人廣泛團結同志,樂于協(xié)作,做好為每位教師的支持和服務,不僅僅使工作落實到位,也爭取與每位教師關系和諧。注重工作方法,講求工作實效,不拖拉、不應付、不扯皮。把每項工作都放在學校工作的大局當中去考慮,把瑣碎繁雜的小事與教學工作當作一樣的重要去認真對待,努力做到勤與同事研討,勤與領導請示,及時總結經驗。

二、具體工作及成效。

本學期主要負責教學資料的分發(fā)與收交、眼保健操的檢查、校內體育競賽的組織,教務處的值周工作、星級班級的數據匯總及其安排的臨時性工作。

在資料收發(fā)過程中,突出工作的及時性和準確性,做到不耽誤,不漏交,注重規(guī)范,認真整理,避免差錯。在學生眼保健操檢查中,嚴格細節(jié)檢查并持之以恒,及時督促,認真記錄,較好地促進了學生良好習貫的培養(yǎng)。

對于校內的體育競賽要作,認真謀劃,科學合理地做好安排,廣泛征求意見,盡量消除活動當中可能出現的問題,使競賽起到應有的作用。

題,不留死角,不走過程,縱觀本學期值周工作末出現任何差錯。

在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項臨時性工作中,本人也能做到樂于接受,認真對待,積極做事,注重質量,從末出現工作的失誤。

三、不足及今后努力的方向。

教務處的兼職工作頭緒多,面廣量大,如何做的科學合理,扎實有效也還是一個值得今后研究的課題,在今后工作中本人還將努力做到精心研究,提高效率,消除兼職工作與教學工作的沖突,力爭使自己的工作對教務處的工作起到應有作用和貢獻。

教務干事的述職報告篇九

教務干事個人述職報告1隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務處干事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產黨的先進性,中國共產黨能夠帶領我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現把我國建設成為富強、民主的社會主義現代化強國的宏偉目標。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

在工作上,我能認真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學生興趣,重點突出,對難點的處理符合學生認知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設和諧的課堂氛圍,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務,與學生關系融洽,經常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生。

作為教務處干事,能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結,在組織的`過程中,我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學的專業(yè)是教育技術,所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔任了信息技術課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱,在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。在教學上,積極參加教育教學改革實踐,認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中,堅持認真?zhèn)湔n,做到備學生備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。在學生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學之于,認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。

教務干事的述職報告篇十

20xx年轉瞬即逝,在迎來20xx年的同時我將2014年的工作總結如下:

一、協(xié)助護理部主任完成護理部2014年所有資料的整理、裝檔;協(xié)助主任及科護士長對“護理質量管理標準”、”教學科研檢查質量標準”、”中醫(yī)護理檢查質量標準”等進行了重新修訂、編制;更新全院護理人員個人技術檔案;將每月質量管理、??菩〗M、教學科研、優(yōu)質護理、護士長月報表等進行資料匯總并存檔;及時對護理不良事件、患者滿意度調查進行登記,每月匯總并總結。

二、在護理部主任領導下對2014年護理進修計劃進行整理,對進修人員工勤進行管理,開具介紹信并簽訂進修協(xié)議。

三、在分管護理帶教科護士長的領導下對全院護理帶教老師資格進行審核,對全院帶教老師進行管理。

四、每月在分管護理實習生科護士長的領導下對全院實習生進行檢查,每月對護理實習生手冊進行檢查蓋章錄入學分,全年對實習生工勤進行管理并登記、實習期結束組織實習生理論、操作考核、開具實習證明、填寫醫(yī)院評語并蓋章。

五、節(jié)前在分管護理院長及主任帶領下對全院安全情況、儀器設備進行檢查。

六、在護理部主任的'領導下及時下發(fā)護理部通知、文件及資料;收集并整理科室上傳資料。

七、定期統(tǒng)計“護理記錄本”、“護理標識”、“護士鞋”、“護士服”等的數量并聯(lián)系廠家及時補充。

八、每年負責全院護士執(zhí)業(yè)證書辦理、變更、延續(xù),職稱及學歷更新收集資料。

九、每月對護士長夜查房進行排班并收集夜查房資料,發(fā)現特殊情況調取監(jiān)控進行核實。

十、在定期召開護士長例會等各項會議中,記錄影像及紙質資料并整理歸檔。

十一、嚴格管理其他文件、檔案,包括醫(yī)院內部各種資料、護理人員各種證件,保證資料、檔案不外流、不外借,確保醫(yī)院利益。

十二、團結行政其他科室,需要協(xié)助工作時,能積極、主動配合。

十三、參與墊江衛(wèi)?;A護理學帶教工作并評為優(yōu)秀帶教教師。

工作中存在的不足之處:

工作中需平和心態(tài),進一步加強耐心細致,時刻保持創(chuàng)新思維,簡化工作流程,提高工作效率。

為了把20xx年工作做的更加出色,并適應新形勢下本職工作的要求,現將20xx年工作打算如下:

一、認真學習品管圈知識,帶動科室做好品管圈管理。

二、積極與各職能部門進行交流學習,使工作能夠更加完善。

三、具備良好的思想道德素質和心理素質:工作沒做好,要勇于承擔責任,并找出問題所在,決不能推諉,必須有很強的心理素質和情感意志修養(yǎng),要認真干實事而不浮躁,在平時的工作中不斷的鍛煉和提高自己。

四、在工作中,堅持做到“六個不讓”,即:不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文、各種傳真在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發(fā)生,不讓前來聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落,不讓任何小道消息從我這里傳播,不讓辦公室的形象在我這里受到損害。

總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

教務干事的述職報告篇十一

教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力量。

教務干事個人述職報告2大家好!何為干事我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

這一學期,我擔任教導干事,廣播監(jiān)控。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助2位教導主任,履行以下工作職責:

作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責:

1、課務工作;包括安排課表、早晚自習表等,以及教師請假的臨時課表。

2、考務工作;包括每學期四次月考考試準備、考務工作、成績處理。

3、學校教師導師制的計算、分發(fā)。

4、協(xié)助教導主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導處2位主任組織開展幾次學生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

7、擔任學校的電鈴廣播以及學校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領導交辦的臨時性工作。

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

1、加強自身業(yè)務的學習,多向有經驗的領導、老師學習。

2、對新問題、新困難及時向領導匯報,不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關的事情。

4、不推脫工作,不要因為工作任務重產生抵觸情緒,團結同事有效率有計劃的開展工作。

我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

教務干事的述職報告篇十二

各位尊敬的領導、老師:

大家好!

從xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

1.教務工作

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經驗不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。

謝謝大家。

述職人:xx

4月11日

教務干事的述職報告篇十三

教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻我微薄的力量。

教務干事個人述職報告2大家好!何為干事我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

這一學期,我擔任教導干事,廣播監(jiān)控。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助2位教導主任,履行以下工作職責:

一、履行崗位職責情況

作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責:

1、課務工作;包括安排課表、早晚自習表等,以及教師請假的臨時課表。

2、考務工作;包括每學期四次月考考試準備、考務工作、成績處理。

3、學校教師導師制的計算、分發(fā)。

4、協(xié)助教導主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導處2位主任組織開展幾次學生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

7、擔任學校的電鈴廣播以及學校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領導交辦的臨時性工作。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向

1、加強自身業(yè)務的學習,多向有經驗的領導、老師學習。

2、對新問題、新困難及時向領導匯報,不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關的事情。

4、不推脫工作,不要因為工作任務重產生抵觸情緒,團結同事有效率有計劃的開展工作。

我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

教務干事個人述職報告3從xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

一、履行崗位職責情況

1、教務工作

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

教務干事的述職報告篇十四

各位尊敬的領導、老師:

大家好!

從xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。

在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現職責:

一、履行崗位職責情況。

1、教務工作。

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。

但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。

主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

(2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)協(xié)調日常教師調課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

(9)xx屆xx名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。

隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。

我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

二、存在的問題。

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經驗不足,做事前思考的不夠;

2、性格比較急躁,總是急于求成;

3、公文寫作方面還有待加強。

三、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。

謝謝大家。

教務干事的述職報告篇十五

時光飛逝,歲月如梭。一轉眼,又是一個學年已經過去。下面我把我的一些感想跟大家匯報一下。何為干事?我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。在教務處工作一學年,我擔任教務處干事。我深刻領悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教務處的各位同事,履行以下工作職責:

1、作為學校教學工作的教務處干事,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,在以壯校長為中心的校長室各位校長帶領下,在金校長的具體領導下,協(xié)助薛主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責:

(1)協(xié)助辦公室的同事制定學校的教學工作計劃。

(2)依據教學計劃協(xié)助辦公室的同事制定湖中教師課程分擔情況及授課表。

(4)協(xié)助辦公室的同事一起組織學生期中及期末考試以及各階段測試等各類考試和競賽。

(5)協(xié)助辦公室的同事協(xié)調日常教師調課、代課等工作。

(6)協(xié)助辦公室的同事管理教職工考勤和績效考核及期末教職工期末考核。

(7)協(xié)助辦公室的同事組織學校的教師課堂教學研究活動。

(8)協(xié)助辦公室的同事組織開展幾次對學生作業(yè)的檢查評估活動。

(9)協(xié)助辦公室的同事的日常教學檢查工作,包括課堂教學檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。

2、其他工作。

(1)一些教師教學工作中有困難,盡力幫助。

(2)上好自己所帶的兩個初三班級的物理課。

(3)填寫各類不同表格冊信息近100多份。

(4)撰寫了《stem+課程體系的構建與實施》作為新優(yōu)質學校高品質項目實施中期工作匯報。

(5)撰寫并申報省級課題:《創(chuàng)建初中物理創(chuàng)新實驗課程基地的研究》。

1、工作經驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格略微急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、繼續(xù)深入課堂,加強自己課堂教學能力和水平的進一步提高。

5、要密切聯(lián)系教師,多為同事著想,盡力助之,有事您說話。

最后我想說,一年的工作,讓我品嘗到了教育工作的苦辣酸甜,讓我體會到了作為一名普通老師的快樂、光榮、責任與驕傲,更讓我感受到了大家對我工作的支持、幫助和肯定。由于本人水平有限,對教學管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。希望各位敬愛的領導和親愛的同事能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,為了學校發(fā)展,我們將共同努力。在后面的工作中,大家將看到由小伙已經變?yōu)橛湍伌笫宓奈?,繼續(xù)每時每刻為湖中的全體師生奉獻自我,貢獻自己微薄的力量。

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