文學經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。寫一篇完美的總結需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。如果您對總結寫作缺乏靈感，以下是一些總結范文，供您參考和借鑒。
對護理操作的體會篇一
護理操作室，是醫(yī)院中一個至關重要的環(huán)節(jié)，也是臨床護理中最為關鍵和精細的工作之一。通過在護理操作室的實習經(jīng)歷，我深刻體會到了護理操作室的重要性，并且積累了一些寶貴的心得和體會。
首先，護理操作室是病人醫(yī)院生命安全的“守護神”。作為護士，我們在護理操作室中執(zhí)行一系列繁瑣而關鍵的操作，如給予病人各種治療、監(jiān)測病情、預防并發(fā)癥等。這些操作直接影響到病人的康復效果和生命安全。因此，我們必須高度專注，精確無誤地完成每一個步驟。在操作過程中，需要遵循嚴格的操作規(guī)程和衛(wèi)生要求，保證操作器械的消毒和無菌，防止交叉感染。只有全面掌握操作流程和技巧，才能給病人提供安全可靠的護理。
其次，護理操作室需要具備高度責任感和團隊合作精神。在護理操作室中，護士需要具備很高的責任心，因為操作的成敗直接關系到病人的安危。我們需要認真清楚地查閱相關資料，了解病人的病情和治療方案，確定有關操作的步驟和風險，并根據(jù)病人的情況靈活調(diào)整。另外，在操作中需要與其他護士和醫(yī)生緊密配合，形成高效的團隊。團隊合作的良好氛圍和溝通是順利進行操作的重要保障，當病人病情出現(xiàn)變化時，能夠及時協(xié)作，迅速作出反應，做好處置工作。
再次，護理操作室需要具備高度的觀察力和細心的態(tài)度。護理操作室中的操作并不是簡單機械的動作，更需要仔細觀察病人的生理變化和癥狀表現(xiàn)。護士需要時刻關注病人的呼吸、體溫、心率、血壓等指標，并能夠及時發(fā)現(xiàn)異常情況，通過綜合分析做出正確的判斷。同時，護士還需要細心關注病人的心理狀態(tài)和需求，關心病人的飲食、休息、情緒波動等方面，給予溫暖和關懷。只有通過觀察和體察，才能更好地了解病人的需求，并能夠給予恰當?shù)淖o理。
最后，護理操作室需要持續(xù)學習和提高專業(yè)水平。護理是一個不斷發(fā)展和進步的學科，護理操作室更是技術含量很高的領域。為了更好地完成自己的職責和使命，護士需要不斷學習新知識、提高技能水平。尤其是在疾病的新變化和新療法不斷涌現(xiàn)的今天，我們需要及時了解最新的科研成果和臨床指南，并將其運用到實際操作中。此外，我們還需要主動參加培訓和學術交流活動，與同行交流經(jīng)驗、借鑒經(jīng)驗，共同提高專業(yè)素質(zhì)。
總之，在護理操作室工作是一項既艱巨又光榮的任務。我們需要具備高度責任感和團隊合作精神，保持高度專注和細心態(tài)度，不斷提高自身的專業(yè)水平。通過實踐和學習，我深刻體會到了護理操作室的重要性，也明白了作為護士所承擔的責任和使命。我相信只要持之以恒，不斷努力，我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的護理操作室護士，為病人的康復和生命安全作出自己的貢獻。
對護理操作的體會篇二
鼻飼作為一種常見的人工喂養(yǎng)方式，廣泛應用于不能進食或不能充分攝取營養(yǎng)的患者。而針對鼻飼操作過程中的護理，我在長期的實踐中總結出了一些心得體會。本文將從鼻飼操作前的準備工作、鼻飼管的選擇和放置、飼養(yǎng)物的選擇和配制、鼻飼后的護理、以及相關的安全措施等方面進行闡述，希望能為大家提供一些有益的參考和指導。
第二段：鼻飼操作前的準備工作
在進行鼻飼操作之前，要做好充分的準備工作，以確保操作的順利進行。首先，要對患者進行充分的評估，確定其是否適合鼻飼。其次，要將患者的飲食情況、藥物使用情況等進行詳細了解，以便進行飼養(yǎng)物的選擇和配制。同時，還需要為患者做好身體的準備，包括口腔和鼻腔的清潔等，以減少術后并發(fā)癥的發(fā)生。最后，要進行必要的術前告知和溝通，以使患者和家屬了解鼻飼的操作過程和可能的風險，并獲得他們的同意和配合。
第三段：鼻飼管的選擇和放置
選擇合適的鼻飼管對于鼻飼操作的順利進行至關重要。一般來說，鼻飼管應該是柔軟、光滑的，且具有足夠的彎曲度以適應人體鼻腔的曲度。在放置鼻飼管時，要求操作者手法嫻熟，以減少對患者的刺激和傷害。放置過程中，應細心觀察患者的反應，特別是呼吸困難、咳嗽或窒息等情況的發(fā)生，一旦有異常情況應立即停止操作，并及時采取相應的處理措施。
第四段：飼養(yǎng)物的選擇和配制
選擇合適的飼養(yǎng)物對于患者的營養(yǎng)攝入和康復至關重要。根據(jù)患者的具體情況，選擇合適的飼養(yǎng)物類型和成分，并進行適當?shù)呐渲啤Ｔ谂渲骑曫B(yǎng)物時，需要嚴格按照醫(yī)囑的要求進行操作，保證每次配制的飼養(yǎng)物的質(zhì)量和安全性。另外，還要注意飼養(yǎng)物的溫度，以保持適宜的飲食溫度，避免對患者的口腔和消化道造成刺激。
第五段：鼻飼后的護理和安全措施
在進行鼻飼后的護理中，要注意患者的生命體征的監(jiān)測和記錄，特別是體溫、呼吸、心率等的變化，一旦出現(xiàn)異常情況要及時報告并采取相應的處理措施。此外，還要進行定期的口腔和鼻腔的清潔，保持飼飲通暢和避免感染的發(fā)生。同時，還要定期檢查鼻飼管的位置和固定情況，以確保其安全性。最后，鼻飼患者要有規(guī)律的進食和休息，健康作息對于康復起著至關重要的作用。
總結：
通過本文的闡述，我們可以得出如下結論：鼻飼操作的成功與否離不開充分的準備、選擇合適的飼養(yǎng)物和鼻飼管、以及良好的飼養(yǎng)后的護理和安全措施。只有在這些方面做到科學合理且細致入微的護理，才能確?；颊攉@得充分的營養(yǎng)攝入和最佳的康復效果。因此，我們要始終以患者為中心，盡心盡力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務，努力提高患者的生活質(zhì)量和幸福感。
對護理操作的體會篇三
第一段：介紹護理操作的重要性以及難點（200字）
護理操作是醫(yī)療護理的核心內(nèi)容之一，它直接關系到患者的康復和生命安全。然而，由于操作復雜、涉及范圍廣，護理操作往往成為護士工作中的一個難點。為了提高護理操作的準確性和安全性，醫(yī)療機構加強了對護理操作的培訓和管理，同時強化操作的實訓和反饋，讓護士在實踐中積累經(jīng)驗，取得進步。
第二段：護理操作中的技巧和注意事項（300字）
在護理操作中，不同的操作要求不同的技巧，而且每一種操作都有其特定的注意事項。例如，靜脈穿刺時需要掌握好穿刺角度和深度，同時要保持一定的插入速度以減輕患者的疼痛。而造口護理時，要做到正確清潔、適當保護，以防止感染的發(fā)生。此外，無論何時進行護理操作，都要注意嚴格執(zhí)行洗手消毒制度，確保操作環(huán)境的清潔和安全。
第三段：護理操作中的困難和解決方法（300字）
在護理操作中，常常會面臨一些困難，例如患者的抵抗、疼痛、怕疼等情況。這些困難需要我們護士具備一定的溝通技巧和應對方法。首先，我們要積極與患者溝通，了解他們的需求和恐懼，讓他們感受到我們的關心和支持，從而建立起信任和合作的關系。其次，我們要善于利用疼痛評估工具，對患者的疼痛進行及時評估和有效緩解，以減輕他們的不適和痛苦。最后，我們還可以利用一些輔助工具，如護士技能培訓中心提供的模擬訓練器材，進行反復實踐和模擬操作，以提高操作的熟練程度和自信心。
第四段：護理操作中的案例分析和經(jīng)驗總結（200字）
通過護理操作的實踐，我逐漸積累了一些寶貴的經(jīng)驗。例如，在給患者進行留置導尿操作時，我曾遇到一個年長的患者，他因爬山摔傷導致下肢不能活動，需要長期留置導尿。起初，患者對導尿操作持懷疑和抵觸態(tài)度，擔心會引起感染或其他不良情況。在與患者進行溝通后，我了解到他對導尿操作的不信任來自于以往的不良經(jīng)歷。為了增加患者的安全感，我詳細向他解釋了導尿操作的過程和注意事項，同時盡量減輕疼痛。在操作過程中，我盡量細致地進行清潔，嚴格遵守消毒制度。通過耐心和細心的護理操作，患者逐漸建立了對我和操作的信任，最終順利完成了導尿操作。
第五段：對護理操作強化的思考和期望（200字）
護理操作是護士工作中非常重要且常見的內(nèi)容，提高護理操作的質(zhì)量對于保障患者的安全和提升醫(yī)療質(zhì)量至關重要。為了不斷提高自己的護理操作技能，我希望能夠不間斷地參加相關培訓和學習，了解最新的操作指南和標準，不斷更新自己的知識和技能。同時，我也希望能夠與專業(yè)的同行進行交流與合作，共同探索最佳的護理操作方法和策略，為患者提供更加安全、舒適和有效的護理服務。
總結：護理操作的強化是我們護士工作中必須要重視的一個方面。通過不斷的學習和實踐，我們能夠不斷提高自己的護理操作技能和知識水平。同時，護士還要具備良好的溝通能力和應對困難的能力，以保證操作的順利進行和患者的舒適度。希望我們護士可以更加注重護理操作的培訓和管理，提升護理操作質(zhì)量，為患者的健康和康復做出更大的貢獻。
對護理操作的體會篇四
在學校，護理操作是很重要和必要的一項工作。作為一個學校的護理人員，我已經(jīng)有了一些經(jīng)驗，并從中獲得了一些寶貴的體會。在此我想分享一些關于學校護理操作的心得體會，希望能給其他護理人員以及學生們帶來一些啟示。
第二段：合理安排時間。
學校護理操作的時間往往是有限的，因此合理地安排時間顯得尤為重要。首先，我們需要對每天的工作量進行合理的評估，制定優(yōu)先級。比如，高發(fā)病率的疾病、重點關注的學生，都應得到優(yōu)先處理。其次，我們可以通過批量處理相似的操作來節(jié)省時間。例如，測量體溫、發(fā)藥等操作都可以在同一時間段內(nèi)進行，這樣可以提高工作效率，更好地服務于學生。
第三段：注重細節(jié)與溝通。
在學校護理操作中，細節(jié)決定成敗。因此，我們需要注重每一個操作的細節(jié)。比如，在給學生發(fā)藥時，要仔細核對醫(yī)囑，了解藥物的劑量和使用方法，確保不發(fā)生錯誤。另外，與學生的溝通和關懷也是非常重要的。我們需要傾聽學生的需求和關注，盡可能地給予幫助和支持，從而更好地提供服務。
第四段：提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
作為學校護理人員，不僅要有一定的護理技能，還需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。首先，我們需要關注最新的醫(yī)學知識和護理技術，不斷學習和更新自己的知識。其次，我們可以參加相關的培訓和研討會，與其他同行交流經(jīng)驗，共同提高。另外，我們還可以充分利用網(wǎng)絡資源，參與在線學習和討論，擴展自己的視野。只有不斷學習和提高，我們才能更好地適應學校護理的工作需求。
第五段：注意安全與衛(wèi)生。
學校護理操作需要時刻關注安全與衛(wèi)生。首先，我們需要保持工作環(huán)境的清潔與整潔，定期消毒，以確保學生的健康和安全。其次，我們需要嚴格遵守操作規(guī)程，使用正確的護理器械和防護用品，例如手套、口罩等，以保護自己和學生的安全。另外，在處理學生突發(fā)疾病或緊急情況時，要冷靜應對，并及時尋求幫助和支持，保證學生的生命安全。
總結：
學校護理操作是一項重要的工作，對學生的健康發(fā)展起著至關重要的作用。通過合理安排時間、注重細節(jié)、提高自身專業(yè)素養(yǎng)、注意安全與衛(wèi)生，我們可以更好地履行護理人員的職責，為學生提供高質(zhì)量的服務。希望以上的心得體會能夠?qū)ζ渌o理人員以及關注學生健康的人們提供一些參考和啟示。
對護理操作的體會篇五
護理操作是醫(yī)護人員日常工作中的重要環(huán)節(jié)，通過學習和實踐不斷提高自己的護理技能，以提供更好的護理服務。而護理操作視頻作為學習的重要輔助工具，為護理人員提供了更直觀、生動的學習方式。下面將從實際操作中學到的技巧、對操作技巧的理解、操作視頻的優(yōu)勢、操作視頻的局限性以及如何克服局限性等方面展開探討。
一、實際操作中學到的技巧
通過觀看護理操作視頻，我發(fā)現(xiàn)了許多實際操作中的技巧。首先是正確的操作順序，視頻中一步步演示了正確的護理操作步驟，讓我明確每個環(huán)節(jié)的先后順序。其次是注意細節(jié)，視頻中每個動作的細節(jié)都非常清晰，我可以更好地理解護理操作的每個環(huán)節(jié)所需注意的具體細節(jié)。最后是熟悉操作工具，通過視頻演示，我可以熟悉各種操作工具的使用方法，有效提高操作的準確性和效率。
二、對操作技巧的理解
觀看護理操作視頻后，我對操作技巧有了更深入的理解。首先，我明白了操作的標準化重要性。只有按照規(guī)定的標準化操作步驟進行，才能保證操作的安全性和質(zhì)量。其次，我意識到操作中的每個環(huán)節(jié)都有其特定的目的。例如，在輸液操作中，要掌握正確的穿刺角度和體位，以避免淺穿或深穿導致的并發(fā)癥。最后，我了解到護理操作的技巧與經(jīng)驗是需要不斷積累和提高的，只有通過實踐才能更好地掌握。
三、操作視頻的優(yōu)勢
護理操作視頻作為學習工具具有很多優(yōu)勢。首先，視頻形式直觀生動，可以清晰地展示每個操作步驟，使學習者更容易理解和掌握。其次，學習者可以根據(jù)自己的實際情況自主選擇學習的時間和地點，靈活性較高。再次，視頻內(nèi)容可以反復觀看，便于鞏固和復習，有利于記憶。
四、操作視頻的局限性
然而，護理操作視頻也存在一些局限性。首先，由于護理操作視頻無法與實際操作完全一致，學習者在實踐中可能會遇到一些未曾出現(xiàn)在視頻中的情況，需要自己靈活應對。其次，視頻中無法提供物理環(huán)境的真實感受，例如面對真實的病人情緒和壓力等，學習者需要更多實際操作經(jīng)驗來適應這些情況。最后，視頻中無法提供互動和個性化的教學，無法針對學習者的不同特點進行個性化指導。
五、如何克服局限性
為了克服操作視頻的局限性，我提出以下建議。首先，學習者可以結合實踐，將視頻中學到的知識和技巧應用到實際操作中，通過不斷實踐和反思來提高自己。其次，可以通過參與實際操作的培訓課程或工作坊，與其他學習者共同學習和討論，互相交流經(jīng)驗和技巧。最后，學習者可以定期參與實際操作的評估和反饋，通過指導和輔導來糾正不足、提高認識。
總之，護理操作視頻是學習護理操作的重要輔助工具。通過觀看操作視頻，我們可以學到實際操作中的技巧，對操作技巧有更深入的理解。同時，操作視頻也存在一定的局限性，我們可以通過結合實踐、參與培訓和實際操作的評估來克服這些局限性。只有不斷提高自己的護理技能，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。
對護理操作的體會篇六
根據(jù)市福利院統(tǒng)一安排，第一批赴__學習的一共__人于__月__日至__日進行了為期_周的養(yǎng)老護理員的學習培訓。我非常榮欣地參加了這次培訓，下面我就學習培訓情況和學習培訓收獲、體會兩個方面向領導、同志們作一匯報，不足之處請批評指正。
第一方面整個學習培訓情況。
這次培訓共開設了理論和實踐兩大課題。理論方面主要講了《老年人權益保障法》、養(yǎng)老護理員如何與老人溝通、口才與溝通能力的演練、老年人的營養(yǎng)需求、老年人日常生活照料與急救技術演練、安全保護、養(yǎng)老護理員24小時流程等課程;實踐方面主要進行了“急救技術臥床老人的生活照料”實踐活動。如：協(xié)助老人移向床頭、協(xié)助老人從床上移到輪椅、整理床鋪等。
學習期間，我能夠做到精誠團結、互幫互助圓滿完成學習任務，主要做到了三點：一是態(tài)度端正，學習認真。能按照學前院長、科長的要求端正學習態(tài)度，認真聽講，認真實踐，把宜昌福利院的好的做法和好的建議都結合本單位實際去學習。二是明確任務，認真思考。學前院長、科長對我們每一個學員都交代要好好學習，回來要交流體會。在學習中我能把所學、所見、所聞與我們福利院的工作實際進行思考，認真撰寫心得體會，達到學有所獲、學有所得、學有所用的目標。三是嚴格紀律，注重安全。學習中我能夠按照學習班和學前院領導的要求，做到遵守教學紀律、注意乘車安全，圓滿完成學習任務。
第二方面學習期間的收獲和體會。
(一)硬件設施、文化氛圍是他們的突出特點，值得我們學習。
1、環(huán)境帶來了視野。到了宜__福利院給人感覺環(huán)境很好，有寬闊的場地，有標語的明向，包括社區(qū)、廚房、走廊都一目了然，清晰可見，顯得正規(guī)規(guī)范。
2、豐富的文化帶來了快樂和幸福。比如閱覽室、健身房、老年歌舞廳，他們命名為“梨園匯”。多樣的文化活動讓老人們感到無比的快樂和幸福，不至于感到孤單。
3、室外老年人自己組織的活動。比如我與老人交流時得知那里的老人自己組合歌隊，分別在周二、周四、周六在他們的生活區(qū)進行演唱。晚上我還看見老人們組織在室外跳健身舞，有的老人在彈琴并伴唱，“梨園匯”里有老爺爺、老奶奶在跳舞，舞姿優(yōu)美，特別是有一位老爺爺90多歲了，居然看上去像70來歲的樣子，身桿挺直等等這都體現(xiàn)了那些老人的具有良好的素質(zhì)和心態(tài)。更證實了“老有所養(yǎng)，老有所樂”這句話。也讓他們有新家的感覺。
(二)服務質(zhì)量是他們的主要抓手，為我們做出了榜樣。熱情的服務態(tài)度，通過學習這幾天的接觸，發(fā)現(xiàn)他們每一位領導也好，員工也好，都是面帶微笑和滿口的標準普通話與我們進行交流。包括他們?nèi)胱〉睦先艘踩绱?，因為要考慮到來自各方的老人，說實話我真希望我們院全體員工都用普通話來和老人交流，因為我們院內(nèi)有多方老人，這樣便于溝通。
服務這方面院內(nèi)是最能體現(xiàn)的質(zhì)量，在與老人溝通過程中，有一位老奶奶名叫梁高芳，今年77歲，40歲因高血壓半身不能自理，在宜昌福利院住了十來年，他親口告訴我：“這里的服務態(tài)度很好，環(huán)境也很好，吃的也很好，這里的領導、服務員們對每一位老人都很上心，感覺像自己的兒女和孫女，在這里和自己的家沒什么區(qū)別”。這些話聽后真讓我體會到只要我們服務到位了，老人才會有這種感覺。另外，還有老年人的營養(yǎng)需求，飲食原則：要保證有足夠的營養(yǎng)，食物也要多樣化，并且有益于消化吸收，來調(diào)解老人的食欲。
(三)強化工作分配管理值得我們借鑒。
不同的崗位都有相應的工作流程(院長—部門主任—班長—護理)例如：部門主任工作流程，崗前準備—深入—線查房—發(fā)現(xiàn)問題—解決問題—制定指導性文字材料—服務跟蹤—創(chuàng)新思路。
每天都要有交班原則：
1.接班者未接清之前，交班者不得離崗;。
2.交班中如發(fā)現(xiàn)問題不清，應立即查問并及時解決;。
3.交班中發(fā)現(xiàn)問題由交班者負責，接班后再發(fā)現(xiàn)問題由接班者負責。
(四)抓好與老人溝通是我們護理人員非常重要的環(huán)節(jié)。我剛?cè)朐簝稍拢唧w工作好多不是很懂，通過這次培訓使我感覺到與老人的溝通是我們護理人員的重要環(huán)節(jié)。
第一要了解老人的心理特征包括他們的(能力、氣質(zhì)、性格、興趣、需要、動機及自我意識)情緒、認知、行為來了解。
第二溝通內(nèi)容是一個過程，可使兩人互相了解，是老人心里想的，喜歡的，感興趣的事物，此外也可通過家人的溝通來了解。
第三溝通重點，以老人的身心健康、需要、快樂、幸福為中心。必須要做到：尊重、熱情、真誠、共情、關注、主動和耐心。
第四溝通渠道，我們要用眼、耳、口、身體、表情和其他信息載體，來動嘴、動心，動腦，動情。
第五溝通的技術，在與人溝通時，我們應該注意力集中，聚精會神來聽，要面對面并帶著微笑來傾聽和交談。在聽時不要只聽一半，不要把自己的想法投射到他人身上，還要聽出弦外之音，也就是老人故事背后的情緒、不滿、憤怒、遺憾和后悔。比如一位老人說：“我這么大歲數(shù)還活著干啥?！奔偃缒闶撬暮⒆幽芊衤牫鱿彝庵裟?在我們院內(nèi)，我聽過兩位老人說出類似的話，我當時就說：“奶奶，你不能這樣想，對兒女來說，不管你們的身體狀況如何，只要活著就好，對他們來講就是一種精神支柱，最起碼還能叫聲媽，而我呢，98年就沒爸爸了，我現(xiàn)在想叫都叫不著，心里那種苦真的很痛”。我這樣一說，奶奶點頭認可了，說是呀。通過良好的溝通技術和方法與老人進行溝通，使老人老有所敬、老有所樂、老有所用、老有所為。要學會寬容，關懷和理解，孝敬老人，尊重他們，其實也就是尊重我們自己，因為誰都不能永葆青春，誰都會變老，讓我們在與老人溝通中能發(fā)現(xiàn)老人的智慧之光，并感到快樂和幸福。
隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展、護理技術的發(fā)展也日新月異，護理人員在工作中如長期不接受學習和新的信息，會讓護理工作停滯不前，護理的質(zhì)量也會下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護理新理念。新技術培訓，和來自全省各家醫(yī)院腫瘤科護理同行在延煉商務酒店參加這次為期兩天(6月29—6月30日)培訓。
臨床上注重基礎護理教學，腫瘤護理理論和護理技術的講學及傳授內(nèi)容偏少，此次腫瘤?？谱o士培訓內(nèi)容非常豐富。培訓內(nèi)容有：
1、安全護理分享與思考;。
2、腫瘤?？谱o士的角色和臨床應用;。
3、癌痛規(guī)范化治療;。
4、乳腺外科治療進展;。
5、化療藥物安全給藥;。
6、腫瘤科護理人員心理調(diào)適;。
7、腫瘤治療進展;。
8、食物營養(yǎng)與癌癥預防;。
9、det評分表的臨床應用;。
10、腫瘤患者心理護理;。
11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺，并且從內(nèi)心認識到腫瘤并非絕癥，它屬于慢性病的范疇。
為期兩天的緊張學習，豐富了我的腫瘤專科護理知識。從癌癥的預防，食物營養(yǎng)的選擇，癌癥病人的心理護理，化療護理，安全給藥及腫瘤治療進展，尤其是癌癥病人的疼痛護理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關注病人疼痛，癌癥病人約有62%會出現(xiàn)疼痛，讓病人特別痛苦，加重病人心理負擔，影響治療效果。主動詢問病人是否疼痛，評定疼痛程度，按階梯用藥。減輕病人痛苦，使病人更好地接受治療。還有化療知識的學習，如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進行職業(yè)防護。更好地保護了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護理人員心理調(diào)適，幫助我們解壓，特別感動。
通過這次腫瘤?？频呐嘤柡蛯W習，我收獲了很多。使我認識到自身的差距，加強了責任心，掌握了溝通技巧，豐富了健康教育知識和更專業(yè)的?？谱o理知識。
以上是我的一點體會，非常感謝護理部和護長給我這次學習的機會，同時我向領導承諾，在今后的工作中，我會繼續(xù)取長補短，為患者奉上我的微薄之力。
20__年_月__日我有幸參加了中華醫(yī)學會心血管病學分會和中國心血管健康聯(lián)盟的指導支持下，心血管病護理及技術培訓中心組織舉辦的第一期心血管病介入護理技能進階培訓班學習。并通過理論和實操考核，于20__年_月__日取得了由心血管病護理及技術培訓中心專家委員會頒發(fā)的第一期心血管病護理及技術專業(yè)技能培訓結業(yè)證書。
20__年_月__日—20__年_月__日期間，心血管病護理及技術培訓中心邀請了18位具有豐富臨床經(jīng)驗的國內(nèi)知名醫(yī)療和護理專家，通過遠程教育平臺，歷時六周的時間，為我們40家心血管病護理及介入培訓基地的125名帶教老師進行培訓。心血管病護理及技術培訓課程分為三個部分：第一部分為心血管介入診療理論課程。這一場場學術盛宴精彩紛呈，使我們領略到各位名師風采，同時又學習到了心血管專業(yè)理論知識。他們以豐富的醫(yī)療臨床經(jīng)驗和獨特的教學風格，運用通俗易懂結合實際案例的授課方式，為我們呈現(xiàn)了專業(yè)性強，清晰、易懂的理論知識，為我們精準護理急、危重癥介入患者貯備了堅實的理論基礎。我們受益匪淺，收獲滿滿。導管室的工作既緊張又快節(jié)奏，護士除了掌握臨床基礎護理技術外，還要嫻熟地掌握多項儀器設備的使用，進行術中患者心電圖的改變、壓力波形的變化以及各項生命體征監(jiān)測，做好病人的病情觀察，如有變化配合醫(yī)生進行搶救。只有堅實的心血管疾病的基礎理論知識學習作保障，才能夠了解疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，對疾病的轉(zhuǎn)歸有清楚的認知，在出現(xiàn)緊急情況下，處置得當，化險為夷，為搶救生命爭取寶貴的時間。
第二部分為專業(yè)護理/技術課程。每一位護理專家的授課既專業(yè)又具有實用性，譬如改善治療的基礎條件，建立完善規(guī)范管理、嚴格執(zhí)行管理制度、密切配合縮短介入治療時間及減少術中、術后并發(fā)癥發(fā)生、醫(yī)護技的團隊協(xié)調(diào)溝通合作，急、危重病人的搶救、加強人文關懷，改善病人與醫(yī)務人員的關系，從而更有利于病人配合治療和康復。隨著醫(yī)院信息化建設的不斷深入使醫(yī)院實現(xiàn)了醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進，保證醫(yī)療安全有據(jù)可循，科學規(guī)范，改善了醫(yī)療服務質(zhì)量，對醫(yī)療資源進行精細化管理，降低成本，加強和改善內(nèi)部控制，為醫(yī)院管理決策提供有力的依據(jù)。通過學習，使我們對急、危重癥患者介入搶救治療、護理和儀器設備使用有了深一步的了解，對臨床護理工作有很好的指導作用，彌補了我們在工作中的不足，真正做到胸中有數(shù)遇事不慌，真正做到“未雨綢繆防患于未然”。這些在導管室對急、危重癥患者精良護理技術上，在高度的工作責任心和準確預見性上得到了充分體現(xiàn)。緊急狀況下護士能運用自身掌握的專業(yè)知識“早發(fā)現(xiàn)、早說出”，快速有效地配合施救，從死神手中挽救生命，是我們的職責所在。在導管室有一個口號“時間就是心肌，時間就是生命”。
第三部分是專業(yè)護理/技術操作培訓課程。教授及護理專家們運用“醫(yī)療界最懂護理，護理界最懂醫(yī)療”的理念進行授課，將我們學習到的'理論專業(yè)知識運用實踐中去，做到理論與實際相結合，既提高了我們心血管領域的基礎技能和基本理論知識，又學習了最前沿的技術，同時，通過同步的實操技能培訓實現(xiàn)了個性化培訓，同質(zhì)化追求的宗旨，從而為提高護理質(zhì)量，保證患者安全保駕護航。
為期42天的學習順利結束，在培訓中心的精心地統(tǒng)籌安排下，應用新穎的遠程授課模式，足不出戶就可以享受到國內(nèi)一流專家的工作指導。專家們時刻關注著學員們聽課的效果反饋，衷心感謝培訓中心專家老師們精彩講授和辛勤付出。
在心血管病護理及技術培訓中心提供的培訓期間，科室里的同事們百忙之中紛紛參與學習探討，掀起了學習熱潮，并將學到的知識運用在工作中，深深體會到了培訓內(nèi)容的實用性。雖然首期只有我和王艷慧同志參加培訓，但在大家共同學習參與下使科室整體工作水平邁上新的臺階，對導管室護理工作起到了規(guī)范引領、安全創(chuàng)新，推動導管室護理工作緊跟時代發(fā)展的步伐，為保障醫(yī)院導管室護理安全起到積極的作用。
5月14日，我們班，進行了一次臨床護理模擬，帶著彷徨與緊張的心情，開始了臨床護理心得體會。時至模擬結束了，原本迷茫與體會，現(xiàn)在卻讓我感到受益匪淺。因而十分感謝學校老師給我們提供了這樣好的學習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的模擬實踐的機會。
臨床的模擬實習是對理論學習階段的加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一分鐘的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師這段難得的師徒之情。
剛進入模擬場景的病房，總有一種護士的感覺，在帶教老師們的豐富經(jīng)驗中，我們更又了打定良好的基礎前提，這應該算的上是實踐中的第一個收獲：學會護士心得體會，學會在不同環(huán)境中處理護患關系。
到病房實習，接觸最多的是病人，心得的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力，尤其該注意患者心理變化，作為護士的我們應該及時與患者進行溝通。通過實踐，還豐富了我們對臨床理論知識的了解，這就要求了我們必須積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，并做好知識筆記，以更好的加強理論知識與臨床的結合。在實踐結束后，老師針對我們的模擬演習中存在的問題進行了點評，她讓我們知道在加強病情觀察時，我們該增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了這次模擬臨床護理工作。整體上說，實踐學習中的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，如何與患者換位思考的技能有所提高了，在如何培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這期間中，我們了解我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們應該理解病人患病的這種心理，多與其進行溝通。因為溝通是筑起心靈交流的橋梁。
總而言之，在這段短暫的實踐時間里，我們的收獲真的很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第四、第五點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道學習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x學校培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
踏上護理工作崗位已經(jīng)13個春秋。我深深體會到所從事護理業(yè)的神圣，并且隨著時間的推移讓我對這份職業(yè)有了更加深刻的認識和感悟?！爱斠幻滓绿焓梗脽o私的奉獻為患者架起生命的橋梁……”成為我對護理事業(yè)不懈追求的航標。作為一名白衣天使必須要有無私奉獻的工作精神，必須要有一絲不茍的工作作風，必須要有技藝精湛的工作素質(zhì)，必須要有嚴肅認真的工作態(tài)度，必須要對患者大公無私的關愛，所以在工作過程中我熱情接待每一位病人，關心每一位病人，耐心地聽取病人的意見，勤奮地做好每一項工作，為病人早日康復盡自己最大的努力，為護理事業(yè)做出我自己應有的貢獻。
隨著優(yōu)質(zhì)護理服務的順利開展，我從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務的重要意義，以病人為中心，強化基礎護理，全面落實護理責任制，把優(yōu)質(zhì)護理作為護士的職責和本分，懷有感恩之心，把制度從墻上請下來，變被動服務為主動服務深入到病房中，了解病人的心理、需求，努力改善互患關系。
時光飛逝，匆匆如流，我們科開展優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)兩年多來，每天協(xié)助患者做一些日常生活和基礎護理操作，主動了解患者各種生活的需求。當每一個清晨走進病房，微笑總是不由得掛在臉上，總覺得病人如同自己的親人一樣，總是有種動力促使我去接近，去用心照顧他們。我們科實行優(yōu)質(zhì)護理服務以來，和其他護士一起認真貫徹“以人為本，護理先行”的服務宗旨，貼近病人，貼近臨床，貼近社會，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關心。
在這短短十幾年工作中，作為一名普通護士，每天穿梭在病房中，在病房度過無數(shù)個日日夜夜，默默為患者奉獻著青春。雖然家住距離醫(yī)院20余公里外的西固區(qū)，每天乘車至少4個小時，在車上，我總會想到患者的需要，想到患者的痛苦，覺得雖然有些苦、累，但是當看到一個個特別病危的患者，從死亡線上救回來的時候，我感到特別欣慰和滿足。尤其是實行優(yōu)質(zhì)護理以來，我分管的每一位患者深深留在我們的記憶深處，令我們久久不能忘懷。那是一位中年男性患者，車禍致多發(fā)骨折，生活不能自理，在我接診的那一瞬間感到無比心痛，開始領悟到救死扶傷的真正內(nèi)涵。該患者是個脾氣暴躁，獨處多年、不容易和別人交流的一個人，由于患者自身這種性格的缺陷，造成了很多護理上的不便，但是我沒有因為患者的這種情況而挑剔，總是耐心開導，悉心照顧，每天給他打針、輸液、換藥、整理床單等，幫助他翻身拍背，幫他喂飯喂水，囑咐他多喝水，多吃蔬菜，保持大便通暢，預防泌尿系感染等。禍不單行，幾天后該患者又被診斷為糖尿病，她每天毫不厭倦的重復給他講解糖尿病飲食、如何預防糖尿病并發(fā)癥，患者的病情日益好轉(zhuǎn)，漸漸地她看到患者露出了笑容，一種極其珍貴，及其會心的笑，這對于我來說是汗水后的甜果，是心靈莫大的安慰，是工作道路上極大的動力。住院50余天，病人痊愈出院。出院的前一天，該患者拉著我的手說：“真不知道說些什么，總之一句話，非常感謝你這五十多天對我無微不至的關心、愛護、支持以及無私的奉獻，我被你們的護理深深地感動著，我會永遠記住你?！睙o數(shù)這樣的患者經(jīng)過我精心的照顧、貼心的護理、耐心的開導，逐漸擺脫了病痛的折磨和性格上的缺陷，使患者一步步走向身心健康的道路，換來的每一次微笑都是我工作歷程中一次又一次絢爛的春天。
是啊!護理這份職業(yè)是普通的，瑣碎的，辛勞的，我與千萬個護理姐妹一樣，在護理工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯干，在普通中收獲成長，在辛勞中收獲欣慰，在瑣碎中體現(xiàn)人生的價值。工作中的我們總是帶著微笑，耐心的解答患者和家屬的疑問，幫助患者解決困難。我們科是醫(yī)院實行優(yōu)質(zhì)護理服務的第一個試點病區(qū)，因此我們對工作有了更深刻的理解，對工作的熱情注入了新的活力，相信我們每一個人都會以良好的精神面貌，高度的責任心和過硬的技術滿足每一位患者的服務需求!
對護理操作的體會篇七
對這次技能大賽有很多的心得體會，特別是對高職組的“弘聯(lián)杯”護理技能大賽感觸頗深。在此我向大家分享一下我的各種心得體會。本次的“弘聯(lián)杯”護理技能大賽總共有來自全省各地的15支隊伍45名參賽選手，每支隊伍有三名參賽選手和指導老師。我在比賽前半個月被選為預評分選手，和我們學校的三位參賽選手一起訓練。我始終覺得我們學校的三位參賽選手是所有選手中最漂亮的，她們是最棒的，她們給了我們太多太多的感動。才剛剛開學的時候她們就已經(jīng)開始訓練了，從開始訓練一直到比賽的這段時間，她們沒有周末，沒有休息的時間，她們每天只有吃飯睡覺的時間。這一個半月的時間，她們都是如此，當其他人在休息的時候，她們在訓練，其他人周末出去玩了，她們也在訓練，當其他人清明節(jié)放假了，她們?nèi)匀辉谟柧?。每天七點起床，一直訓練到晚上十點，午覺也是在訓練室睡的。但是她們?nèi)齻€沒有一點抱怨，沒有退縮，每天都是以飽滿的精神來訓練。
我始終相信，只要是付出過的終有回報。而事實證明了，我是對的。當我們知道了她們?nèi)齻€成績的時候，每個人都很感動，我們的幾位指導老師都哭了。她們?nèi)齻€能取得這么好的成績真的是很不容易，一路走來非常的辛苦。但是最終也得到了應有的回報，她們?nèi)齻€的成績非常的好，包攬了本次技能大賽的前三名。對于其他人來說，這只是個名次，但是卻不知道為了這個成績，她們?nèi)齻€付出了多少。甚至還有某些院校的人懷疑我們的這次成績，或許在他們看來我們這次成績好只是因為我們的主場優(yōu)勢，但是他們并不知道我們付出了多少，這只是我們應得的成績。甚至某些院校的人還會懷疑我們作弊，但是最終我們學校的三位選手用實際行動堵住了他們的嘴。某些學校一點也不重視這次的技能大賽，甚至是在比賽前十多天才開始訓練，就這樣來參加參加比賽，怎么可能會有好成績。一份耕耘一份收獲，這一直是我的人生信條。而這次的技能大賽也讓我更加的堅信，只要我們付出過，一定會有回報。
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對護理操作的體會篇八
對這次技能大賽有很多的心得體會，特別是對高職組的“弘聯(lián)杯”護理技能大賽感觸頗深。在此我向大家分享一下我的各種心得體會。本次的“弘聯(lián)杯”護理技能大賽總共有來自全省各地的15支隊伍45名參賽選手，每支隊伍有三名參賽選手和指導老師。我在比賽前半個月被選為預評分選手，和我們學校的三位參賽選手一起訓練。我始終覺得我們學校的三位參賽選手是所有選手中最漂亮的，她們是最棒的，她們給了我們太多太多的感動。才剛剛開學的時候她們就已經(jīng)開始訓練了，從開始訓練一直到比賽的這段時間，她們沒有周末，沒有休息的時間，她們每天只有吃飯睡覺的時間。這一個半月的時間，她們都是如此，當其他人在休息的時候，她們在訓練，其他人周末出去玩了，她們也在訓練，當其他人清明節(jié)放假了，她們?nèi)匀辉谟柧?。每天七點起床，一直訓練到晚上十點，午覺也是在訓練室睡的。但是她們?nèi)齻€沒有一點抱怨，沒有退縮，每天都是以飽滿的精神來訓練。
我始終相信，只要是付出過的終有回報。而事實證明了，我是對的。當我們知道了她們?nèi)齻€成績的時候，每個人都很感動，我們的幾位指導老師都哭了。她們?nèi)齻€能取得這么好的成績真的是很不容易，一路走來非常的辛苦。但是最終也得到了應有的回報，她們?nèi)齻€的成績非常的好，包攬了本次技能大賽的前三名。對于其他人來說，這只是個名次，但是卻不知道為了這個成績，她們?nèi)齻€付出了多少。甚至還有某些院校的人懷疑我們的這次成績，或許在他們看來我們這次成績好只是因為我們的主場優(yōu)勢，但是他們并不知道我們付出了多少，這只是我們應得的成績。甚至某些院校的人還會懷疑我們作弊，但是最終我們學校的三位選手用實際行動堵住了他們的嘴。某些學校一點也不重視這次的技能大賽，甚至是在比賽前十多天才開始訓練，就這樣來參加參加比賽，怎么可能會有好成績。一份耕耘一份收獲，這一直是我的人生信條。而這次的技能大賽也讓我更加的堅信，只要我們付出過，一定會有回報。
對護理操作的體會篇九
第一段：介紹護理工作的重要性和挑戰(zhàn)
護理工作是一項重要而艱巨的任務，它直接關系到患者的生命和健康。作為一名護士，我們需要熟練掌握各種護理操作，并能在復雜環(huán)境中正確運用。然而，護理操作并非簡單機械的動作，它需要我們有高度的責任感和持久的耐心。在實施護理操作的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗不僅影響了我的個人成長，也對職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：正確準備和執(zhí)行護理操作的重要性
在執(zhí)行任何護理操作之前，準備工作是至關重要的。首先，我們需要對患者的病情有一個全面的了解，包括病史、實驗室檢查結果以及醫(yī)生的囑托。其次，我們需要準備好必要的工具和器械，確保它們的潔凈和完好。同時，我們還應該與患者進行充分的溝通和解釋，以減少他們的恐懼和緊張情緒。當一切準備就緒之后，我們應該以專注和細致的態(tài)度執(zhí)行護理操作，確保操作的精確性和安全性。
第三段：面對困難和挑戰(zhàn)的應對策略
在真正的護理實踐中，我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。比如，患者可能因為恐懼或疼痛而抵制或拒絕護理操作；操作可能因為不可預見的突發(fā)情況而受到干擾；我們可能會面對疑難雜癥，需要更多的專業(yè)知識和技能來解決。在面對這些情況時，我們需要保持冷靜和清晰的頭腦，找到合適的解決方案。可以通過與患者建立良好的信任關系，給予他們安全感和支持來克服他們的抵抗；在處理突發(fā)情況時，我們需要迅速做出反應，保護患者的安全；對于疑難病例，我們應該積極尋求團隊中其他成員的幫助和意見，共同解決問題。
第四段：注意溝通和團隊合作的重要性
護理操作往往要求我們與其他醫(yī)務人員密切合作，特別是醫(yī)生、其他護理人員、技術人員等。與他們建立良好的溝通和合作關系是一個成功護理操作的關鍵。我們應該主動去與他們交流，在前期準備和執(zhí)行過程中隨時溝通交流。對于操作中出現(xiàn)的問題和困難，及時與他們商討，得到他們的意見和建議。同時，我們也應該尊重他們的工作和職責，保持良好的工作環(huán)境和氛圍，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理。
第五段：持續(xù)學習和提升的重要性
護理工作是一門不斷學習和提升的職業(yè)。通過實踐和經(jīng)驗積累，我們可以不斷提高運用各種護理操作的技巧和能力。此外，我們還應該持續(xù)學習新知識、關注最新的護理技術和研究成果，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有保持學習的狀態(tài)，才能不斷適應和滿足不同患者的需求，并為他們提供更好的護理服務。
總結：護理操作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，我們需要準備和執(zhí)行護理操作時充分關注細節(jié)，并克服困難和挑戰(zhàn)。良好的溝通和團隊合作是成功護理操作的關鍵，而持續(xù)學習和提升則是我們成為專業(yè)護士的重要途徑。通過不斷積累經(jīng)驗和提高自身能力，我們可以更好地為患者提供高質(zhì)量的護理服務。
對護理操作的體會篇十
在普外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。今年是我參加工作的第一年，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。
外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?，嵥?。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學習，除熟悉了科室的業(yè)務知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周五的業(yè)務學習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
護理心得體會
對護理操作的體會篇十一
近日，我有幸代課參與了一堂護理操作課程，通過實際操作和大量練習，我不僅學到了許多專業(yè)的護理知識和技巧，還對護理工作有了更深入的了解。在這堂課中，我積累了豐富的經(jīng)驗，下面我將從五個方面來總結和表達我的學習心得體會。
首先，這堂課讓我認識到了護理人員的責任和使命。作為一名護士，我們不僅要關注和照顧患者的身體健康，更要關心他們的心理和情感需求。通過上課時模擬實踐，我深刻感受到了護理人員應具備的耐心、細心和關懷之心。在操作過程中，我們不能匆忙和粗心大意，因為我們所做的每一個動作都關系到患者的身體健康和康復。因此，我深深體會到當一個專業(yè)護士不僅需要具備高超的技能，更要具備人文關懷和責任感。
其次，這堂課讓我體會到團隊合作的重要性。護理操作需要多人配合和協(xié)作完成，在課堂上，我們分工合作，共同模擬完成了一系列手術室護理操作。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)任何一個細微的差錯都會對整個團隊的工作效率和效果產(chǎn)生影響。因此，每個成員都要具備團隊協(xié)作的意識和能力，密切配合，相互支持。只有團隊緊密協(xié)作，才能保證護理操作的安全和順利進行。
在實際操作中，我還發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。無論是手部衛(wèi)生、穿脫無菌手套還是其他護理操作，都需要高度的專注和細心，而這恰恰是我所欠缺的。在課堂上，我對自己的問題進行了認真的反思，積極地向其他同學和老師請教和請示，主動尋求改進的方法和途徑。通過多次的練習和模擬操作，我逐漸克服了一些困難和問題，并提高了自己的操作水平和技能。但我也意識到，這只是一個開始，我仍然需要持續(xù)不斷地努力，才能成為一名真正優(yōu)秀的護理人員。
此外，課堂上老師對我們進行了系統(tǒng)的講解和示范，傳授了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和相關知識。通過這些專業(yè)知識的學習和理解，我加深了對護理操作的認識和了解。掌握了正確的操作方法和技巧，我知道如何更好地進行手術室護理操作，給患者提供專業(yè)、安全的護理服務。
最后，這門課給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。護理操作代課讓我真切地感受到了護理工作的重要性和關鍵性，也為我今后的護理工作打下了堅實的基礎。在未來的日子里，我將不斷學習和成長，努力做到總結經(jīng)驗、反思不足、提高技能，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。
通過這堂護理操作代課，我收獲頗豐。不僅學到了專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗，更理解了作為一名護士的職責和使命。在未來的學習和工作中，我將竭盡全力，努力成長為一名優(yōu)秀的護理人員。
對護理操作的體會篇十二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的.權利，注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
對護理操作的體會篇十三
看護是一項需要耐心和技能的工作，每天都面臨各種各樣的情況和挑戰(zhàn)。在長達三年的看護工作中，我積累了許多經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我對護理操作的心得體會。這些心得不僅幫助我提高了工作效率，還使我成為一名更好的看護人員。
首先，正確的手衛(wèi)生非常重要。在接觸病人之前和之后，要認真洗手，并正確使用洗手液。手衛(wèi)生是預防感染的重要措施之一，對病人的安全和健康至關重要。在進行操作前，要確保自己的手部干凈，使用消毒劑或戴手套。此外，還要定期修剪和清洗指甲，保持手部清潔，并避免傳播細菌和病毒。
其次，交流和溝通是看護工作中不可或缺的一部分。與病人和他們的家人建立良好的溝通和理解非常重要。在進行任何操作之前，與病人討論并解釋步驟和目的，并確保他們理解和愿意接受。聽取病人的意見和需求，并及時進行記錄和反饋。溝通不僅可以建立信任和友好的關系，還可以提高醫(yī)療效果和病人的滿意度。
第三，正確的操作技巧是有效完成看護工作的關鍵。在進行各種護理操作時，要確保熟悉正確的操作步驟和技巧。例如，在翻身病人時，要掌握正確的操作姿勢和技巧，確保病人的身體不受損傷。在插管或拆線時，要小心謹慎，避免引起病人的不適和感染。只有熟練掌握正確的操作技巧，才能提高效率和安全性。
第四，關注個人形象和儀容?？醋o人員的儀容儀表和個人形象是建立良好印象和職業(yè)形象的重要組成部分。要保持整潔、干凈和穿著適當?shù)墓ぷ鞣?。同時，要注意言談舉止的禮貌和行為規(guī)范，尊重病人和他們的家人。一個專業(yè)的形象和儀容可以加強與病人的信任和親近感，也能夠提高看護工作的效果和質(zhì)量。
最后，自我保護和健康管理是看護工作中不可忽視的一部分?？醋o工作往往需要長時間站立和身體活動，容易導致疲勞和身體不適。因此，要注意合理的工作和休息安排，避免長時間久坐或連續(xù)工作。同時，要關注自己的健康狀況，定期進行體檢和保持鍛煉。只有保持良好的身體健康，才能更好地完成看護工作，并提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。
總之，看護工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。通過不斷的努力和積累經(jīng)驗，我意識到正確的手衛(wèi)生、良好的溝通和溝通技巧、正確的操作技巧、關注個人形象和儀容以及自我保護和健康管理是提高看護質(zhì)量的重要要素。我將繼續(xù)不斷學習和成長，不斷提高自己的護理水平，為每一位病人提供更好的看護服務。
對護理操作的體會篇十四
在這里談一談護理技能大賽的感受與體會，首先，我要感謝學校給予我們這樣一個檢驗自己的好平臺，感謝我的老師給予我莫大的幫助與關懷。其次，我要感謝一起并肩作戰(zhàn)的好伙伴們，更要感謝努力拼搏，堅持不懈的自己。
當我接到有機會參加“護理技能大賽”這一消息的時候，說真的，我是有點懵的，因為在校學習和實習幾個月來并沒有接觸過相關的比賽，因為沒有一點點地關于比賽的經(jīng)驗使我有些緊張。緊張我能不能好好把握這次機會;緊張我能不能將所學技能發(fā)揮到極致;緊張我會不會辜負老師和大家的期望……當然，在緊張與慌亂中，依然存在一絲小激動，有這樣一個好的機會去檢驗我的護理技能水平何樂而不為呢?細想之后，我開始期待我在這場大賽中的表現(xiàn)。
正在實習的我接到老師的電話后，立馬趕回學校參加訓練。為了節(jié)省時間，多多練習，精進技能，中午我們就在實訓室稍作休息，選擇將晚飯時間推后至半夜，從早上到深夜，一分一秒不敢懈怠，一時一刻不敢放松。不分晝夜的操作訓練，我們沒有一個人喊苦怨累。短暫的休息時間好好利用，第二天早上仍要元氣滿滿。就這樣日復一日的訓練，持續(xù)了半個月，雖然累，但很充實;雖然苦，但很值得。中途從未想過放棄，因為有努力的方向，所以有堅持不懈的動力。
臨近考試，我們出發(fā)去臨汾。到了之后仍然不能放松，不敢浪費任何一秒，抓緊一切可利用時間復習理論知識。參加開幕式后，就進行了理論考試。晚上出分數(shù)時，心情有些失落，分數(shù)有些低，跟自己的預想有些不太一樣。但我沒有被低落的情緒所影響，因為同時接到了第二天我們比賽的時間是下午。這個時間段是相對較好的，意味著我還有一上午的練習時間。整個上午與耗材“較勁”，專注且謹慎。到了下午，抽題抽序，我抽到的順序是第三，我在等待時把操作順序與要點捋了一遍又一遍，緊張是肯定的，但我在努力克服。用物準備就序，馬上就是考試，仔細的做完全程，出來后很快就意識到了自己的錯誤，但老師的認可與肯定給了我很大的心理安慰與鼓勵。到了次日下午的閉幕式，獲獎名單也即將揭曉，我的心情是前所未有的凝重，怕辜負、怕期待落空。撲通撲通的心跳，緊握的雙手，只有自己才能感受到當時那種復雜的心情。聽到一等獎中有“陽泉職業(yè)技術學院”王佳名字的那一刻，我突然釋懷了，心里的石頭落了地，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的開心，我的激動，無以言表。這一刻，我只想說，努力不會白費，付出終有回報!
祝賀每一個努力的我們都贏得了屬于自己的掌聲與認可，祝賀每一個認真的我們都得到了自己應得的榮譽!雖然榮獲了一等獎，但終歸有些遺憾，實習期間老師發(fā)的理論題自己并沒有重視起來，否則的話，會有更好的成績的。
特別感謝李潔老師全程的陪伴，感謝她對我們的關懷與付出。特地搬來學校住，就是為了方便指導我們訓練，在此我想說一句：老師，您辛苦了!謝謝您!
我想說，不要在乎選擇了哪條路，關鍵是要堅持走下去，只要走的比別人久，就能走出別人所不能達到的距離;只要走的比別人更遠，就能看見別人看不到的風景。加油吧!沒有人可以把努力發(fā)光的你拉進黑暗!
最后再次感謝院領導系領導的支持，感謝醫(yī)護系老師的付出。
對護理操作的體會篇十五
幾周前，我在科室領導和同事的支持幫助下、參加了醫(yī)院舉行的護理技能大賽，我本人很珍惜這次難得的機會，在備賽的二十多天里，反復認真練習操作的要領，即便有時下夜班休息，也沒有放松過訓練，雖然有時也會感覺累，但只要想到代表的不僅是自己，還有科室，就會覺得所有的辛苦和付出都是值得的。
在這次參賽訓練中，科室張丹老師給予我們悉心的指導，她只要有時間就會陪著我們練習，規(guī)范我們的每一個動作，從病人的評估，到皮膚的消毒，進針的角度，再到病人的溝通，甚至連說話語氣、音調(diào)、步態(tài)都要反復推敲和實踐，不放過任何一個細節(jié)，自愿當“小白鼠”讓我們在她身上反復的練習，正是她這種嚴格的要求及無私的奉獻精神，使我們的操作技能迅速提升。
通過這次比賽，我切身感受到技能操作在護理過程中的重要性，但是要擁有扎實的操作技能，就必須比別人付出更多的時間和精力，在一次次反復的操作中，自己的手法、技巧等不斷得到提升，整個流程越來越趨于標準化。參加比賽當天，我們面臨強勁對手，他們中大多數(shù)是歷年的參賽選手，無論從經(jīng)驗、技巧等方面都比我們更勝一籌。但我們并沒有怯場，在整個比賽中發(fā)揮了自己應用的水平，雖然最后的結果沒有達到自己預期的目標，但我們都很享受這個過程，因為通過此次技能大賽確實對自己有很大的提升和幫助，很感謝科室能讓我有這個機會代表科室參加這次技能大賽，在今后的工作中自己會嚴格規(guī)范操作，為患者提供更良好的護理服務。
對護理操作的體會篇十六
記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術性，避免套用生硬的醫(yī)學術語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！
為病人提供優(yōu)質(zhì)服務是醫(yī)療機構及醫(yī)務人員永恒的主題和永遠的追求，而開展急診救治服務正是為了實現(xiàn)這樣的愿望，心得體會《護理禮儀心得體會800字》。急救工作富有挑戰(zhàn)性，急診科也是高風險科室，護士應具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真的`工作態(tài)度，熟練的操作技術，規(guī)范的工作流程，給患者創(chuàng)造一個和諧的救治氛圍，從而減少護患矛盾，增強患者及家屬對醫(yī)院的信任度和安全感，從而提高醫(yī)療護理工作的安全性。為達到此目的，急診科護士必須掌握必要的護理和救治技能。
1、急診護士應掌握的技術和技能：
1.1掌握急診護理工作內(nèi)涵及流程，急診分診；
1.2掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預防與控制原則
1.3掌握常見危重癥的急救護理；
1.4掌握創(chuàng)傷患者的急救護理；
1.5掌握急診危重癥患者的監(jiān)護技術及急救護理操作技術；
1.6掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用和管理；
1.7掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧；
1.8掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調(diào)和管理。
在臨床工作的幾年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的責任和重擔，天使不好當。都說護理工作很累很苦，其實也會帶來很多的快樂，帶來更多的心得體會。
用心護理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進健康，協(xié)助康復和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當一個個被病痛折磨的患者經(jīng)過我們的精心護理而恢復了健康時，當看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時，我們會心得笑了，因為我們付出的辛苦是有價值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應感到自豪和快樂。
對護理操作的體會篇十七
隨著全球化進程的加快，國內(nèi)外金融競爭日趨激烈，銀行業(yè)合規(guī)文化建設勢在必行。我行剛成立上市，面臨更加復雜及嚴峻的挑戰(zhàn)，要想在萬眾矚目中做到“讓國家滿意、讓股東滿意、讓社會滿意、讓員工滿意”，將我行建設成為城鄉(xiāng)一體化的全能型國際金融企業(yè)，合規(guī)文化建設不容懈怠。
為防范金融風險，保證我行穩(wěn)健經(jīng)營，確保各項業(yè)務流程合法合規(guī)，我行高度重視合規(guī)文化建設。長期以來，我行踐行“細節(jié)決定成敗，合規(guī)創(chuàng)造價值，責任成就事業(yè)”的理念，加強內(nèi)控管理，狠抓案件防控工作，定期不定期檢查合法合規(guī)操作。但遺憾的是，我行仍然有小部分員工合規(guī)風險意識淡薄，工作中貪圖自身方便隨意發(fā)揮，一方面影響了工作效率和工作質(zhì)量，容易產(chǎn)生操作風險，損害自身和客戶利益。另一方面，影響了我行專業(yè)化操作，破壞我行公眾銀行形象。
我認為，既然“合規(guī)”作為一種文化，就需要在長期中熏陶、沉淀、強化，需要從思想、制度、環(huán)境等更方面不斷努力，需要各個部門各個員工的通力合作，才能保證這種文化深入人心，源遠流長。第一、加強合規(guī)文化建設，要樹立起合規(guī)意識。正確的意識，最直接最有效是來自于有效的制度。我們要以《銀行業(yè)金融機構從業(yè)人員職業(yè)操守指引》、《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》、《農(nóng)業(yè)銀行內(nèi)部控制基本規(guī)定》等各項制度規(guī)范為導向，建立正確的合規(guī)意識。今年7月，我行制定了《20xx年合規(guī)文化建設活動實施方案》和《20xx年合規(guī)文化建設活動實施日程表》，在內(nèi)部網(wǎng)設立合規(guī)文化建設活動專欄，以便更廣泛、更全面、更系統(tǒng)地推廣合規(guī)文化。
對護理操作的體會篇十八
第一段：介紹
在醫(yī)療領域中，看護是不可或缺的一環(huán)。作為一名看護人員，不僅需要具備相關的專業(yè)知識和技能，更要有良好的溝通能力和責任心。在工作中，我們經(jīng)常接觸到各種各樣的護理操作，通過這些操作，我逐漸形成了一些心得體會。以下我將以我在實踐中遇到的幾個常見護理操作為例，分享我的體會。
第二段：體會一——給予生活自理能力的訓練
作為看護人員，我們的目標之一是幫助患者恢復生活自理能力。在進行這項工作時，我發(fā)現(xiàn)通過適當?shù)挠柧殻覀兛梢蕴岣呋颊叩淖岳砟芰?。例如，在幫助患者洗漱時，我會讓他們主動完成一些簡單的動作，如洗臉、刷牙等，從而提高他們對生活的積極性和自信心。在這個過程中，我始終保持耐心和鼓勵的態(tài)度，鼓勵他們堅持下去。通過這種方法，我發(fā)現(xiàn)患者們在長時間的訓練后漸漸能夠獨立完成生活中的一些基本動作，這給我?guī)砹藰O大的成就感。
第三段：體會二——嚴格執(zhí)行消毒操作
在醫(yī)療領域中，消毒操作是非常重要的。為了保護患者的健康和安全，我們必須嚴格遵守消毒規(guī)范。在我個人的實踐中，我發(fā)現(xiàn)認真執(zhí)行消毒操作能夠有效避免交叉感染的發(fā)生。每次使用護理物品之前，我都會仔細洗手，并使用正確的消毒液對物品進行消毒。我還會定期檢查和更換消毒液，確保其有效性。通過這樣的操作，我和同事們成功地保護了患者的健康，讓他們更加信任我們的工作。
第四段：體會三——合理運用疼痛管理技巧
疼痛是患者經(jīng)常面對的問題，作為看護人員，我們要幫助他們緩解疼痛。在疼痛管理方面，我學到了合理運用疼痛管理技巧的重要性。例如，在給予患者注射鎮(zhèn)痛劑時，我會提醒他們保持輕松的姿勢和放松的心態(tài)，同時在注射時慢慢推進，減少疼痛感。我還會定期詢問患者的疼痛感受，并及時調(diào)整治療措施。通過這樣的護理操作，我發(fā)現(xiàn)患者的疼痛得到了有效緩解，他們的病情也有了明顯的好轉(zhuǎn)。
第五段：體會四——關注細節(jié)和溝通
在看護工作中，我們還要關注到一些細節(jié)和與患者的良好溝通。例如，在給患者更換床單時，我們要注意床單的平整和清潔，并在更換過程中和患者進行簡單的交流，讓他們感受到關懷和溫暖。此外，我們還要留意患者的情緒和需求，及時解答他們的問題，并提供相應的幫助。通過細心的觀察和良好的溝通，我發(fā)現(xiàn)患者們對我們的工作更加滿意，與我們的關系也更加融洽。
總結：
通過以上幾個護理操作的實踐體會，我深刻體會到了看護工作的重要性。通過合理的訓練和操作，我們可以幫助患者恢復生活自理能力，提高他們的生活質(zhì)量。同時，嚴格執(zhí)行消毒操作、合理運用疼痛管理技巧以及關注細節(jié)和溝通，都是我們保護患者健康和提供優(yōu)質(zhì)護理的關鍵。我相信，只要我們不斷學習和探索，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，我們將會成為更優(yōu)秀的看護人員，為患者的健康和幸福做出更大的貢獻。
對護理操作的體會篇十九
隨著年齡的增長，老年人身體各系統(tǒng)的功能都在減弱，出現(xiàn)衰老現(xiàn)象，致使一些高齡老人身體衰弱無力，還有些老人因為疾病而致殘，使他們在自我活動照顧中發(fā)生困難。如有的老人長期臥床，有的由于各種原因?qū)е麓笮”闶Ы?，還有的老人因視力、聽力發(fā)生障礙，與外界溝通困難。此類狀況均影響老年人的生活質(zhì)量，對一般人非常容易解決的事情，對老年人來說都是難事。照護者要充分認識和理解老年人所面臨的日常生活料理上的困難，經(jīng)常想一想“我老了也會這樣需要人幫助”，以使自己在照護中遇到困難、深感疲憊時，不煩躁、不退縮。
由于老年人大腦反應遲鈍，控制身體姿勢的能力降低，肢體的協(xié)調(diào)功能下降，使得老年人跌倒、墜床的發(fā)生率增加。跌倒常是老年人致殘臥床而發(fā)生感染、壓瘡等臥床并發(fā)癥，還有的老人在進食過程中，吞咽功能不全易發(fā)生嗆咳、噎食或誤吸、誤食而導致生命危險。照護者了解老年人身體的特點，在飲食照護中注意食物的調(diào)配、進食的姿勢、進食的速度，以防發(fā)生誤吸、噎食等情況。在老人外出時注意照顧，走路不要過快、過急，外出活動的時間不要過長，每次30～60分鐘，每日兩次，以防老人過度疲勞而發(fā)生意外。在雨雪天、霧天、大風天或炎熱天氣都不宜外出。室內(nèi)外環(huán)境的設備，如廁所、浴室、樓梯等設備都要考慮老人安全的需要，以防意外傷害的發(fā)生。
老年人機體抵抗力低下，感染性疾病的發(fā)生明顯高于年輕人，尤其是呼吸系統(tǒng)與泌尿系統(tǒng)的感染性疾病。照護者要重視感染性疾病的預防，如注意老人的保暖，生活環(huán)境和老人身體各部位的清潔衛(wèi)生及飲食的衛(wèi)生等。同時照護者在照護老人的前、后，要認真洗凈雙手，并做好個人的防護，鼓勵能自理的老人積極鍛煉身體，以增強抗病的能力，預防疾病。
老年人機體反應力低下，患病后常沒有典型的臨床表現(xiàn)，使得老年人患病后不容易被及時發(fā)現(xiàn)，不能得到及時的治療而延誤病情。因此，照護者要熟悉老人的飲食、睡眠、精神及日常生活習慣等，隨時觀察老人有無身體不適，即使最普通的異常表現(xiàn)，也要引起重視，如食量減少或愛睡覺等，都要及時與醫(yī)生聯(lián)系，以便得到及時的診治。
關愛使老人得到溫暖、勇氣，關愛使老人在困難中得到支持，關愛使老人在疾病中增強抗病的信心，關愛使老人健康，感受到快樂、幸福。
照護是人與人之間表達關愛的一種形式，老年人需要關愛、親情，需要照護者的理解、支持和幫助，但老年人由于各種原因與社會的溝通減少，或因獨居、喪偶、子女的外出工作或因疾病的困擾，常使老年人缺少關愛，甚至處于孤獨無助之中。照護者要充分了解老年人的機體情況和心理、社會狀態(tài)的基礎上關心、照顧他們，使他們感受到社會的溫暖，感受到被理解和被尊重。但是，在照護中也可能會遇到老人的心情不好、誤解、不合作等情況，此時照護者真誠的理解、關心，努力設法滿足老人的需要，有利于克服相互的隔閡。所以當老人情緒不穩(wěn)定時，照護者要盡量順從他，不要違背老人的意愿，這樣可有助于抑制其情緒的惡化。同時也要區(qū)別老人的需求、欲望和心理疾病的情況，妥善處理，因勢利導，才能完成好照護工作。
每位老人的身體、心理、社會環(huán)境都是不同的，需要照顧的程度也是不同的，對于長者能自己照顧自己是一種健康的標志，自理可使老人改善生命質(zhì)量，生活的充實而有信心，同時，對多種疾病和機體多種功能退化的預防也是非常重要的。但也有相當多的老人因機體的老化，疾病的困擾，自我照顧的能力下降，有的甚至完全不能自理。為了老人的健康和使老人在不能照顧自己的時候能得到周到、有效的照顧，照護者要評估老人的身體情況及自理能力的程度，在老人能自理時為老人創(chuàng)造方便、舒適的條件，使老人生活的充實而有意義；在老人能部分自理時，照護者就不要完全代替老人的活動，要補充老人不能自理的那部分照護工作，如為老人洗衣服、買菜等；對于完全不能自理的老人，應提供全方位的服務，如對長期臥床、意識障礙的老人定時翻身、喂食、洗漱等，使老人在臥床期間能生活得舒適，不發(fā)生并發(fā)癥。
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