父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求？在讀完以下的總結(jié)范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
中小學生消防安全心得篇一
為做好中小學校開學復(fù)課的服務(wù)工作，今天，我們統(tǒng)一觀看了全國中小學生消防公開課。這堂課的內(nèi)容主要分為以下幾點：專家講授、情景模擬、案件剖析、講解學校，家庭和公共場所消防安全知識、現(xiàn)場解答同學們的消防安全問題等幾個環(huán)節(jié)。在一小時三十分的短暫時間里，老師為我們講述了在室內(nèi)和室外的防火安全須知和如果遇到災(zāi)難時的逃生路線。其內(nèi)容不僅僅是我們都耳熟能詳?shù)某ＷR，更有一些深入的內(nèi)容，如：如何撥打火警電話。其實這不僅僅是簡簡單單撥個號碼就會有人來營救的，其實其中要注意的東西還有很多。
老師為我們細致的講述了應(yīng)該如何正確地讓接線員了解到有用的信息而盡快來救援。首先，我們要說清楚著火的地點，所在單位，一定要準確，方便消防員們尋找;其次，如果了解的話，要說明著火原因及目前火勢;然后，簡單描述附近地形，方便消防員籌備更加安全且迅速的救援計劃;最后要記住的一點是，千萬不能慌，要把自己要說的內(nèi)容表達清楚，不然就會適得其反，讓對面不知所措。在這堂課程中，我們學到了很多實用的知識，也讓我們對于防范火災(zāi)以及如何在火災(zāi)中脫險更加了解和注重。這次課程非常有意義，希望下次還能多多開展類似課程。
中小學生消防安全心得篇二
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、說說對火的認識
2、師：同學們，你們能說一說火的用處嗎?
3、對火災(zāi)的認識
師：火對于我們并不陌生，火的發(fā)現(xiàn)對于人類的進步和社會的發(fā)展有很大的影響。但是，它和其它的自然現(xiàn)象一樣，都有它的兩重性。如果用的好的話，它會給我們帶來便利如果用的不好的話，它給我們帶來的就是災(zāi)難。下面就讓我們一起來看一組觸目驚心的火災(zāi)。(世界十大火災(zāi))
師：看到世界十大火災(zāi)，你能說一說你的感受嗎?
生：可怕、無情、恐怖、生命的脆弱……
4、小結(jié)：真是水火無情呀!它吞噬了成千上萬人的性命，燒毀了數(shù)以億計的財產(chǎn)。面對無情的烈火，我們不能等待，現(xiàn)在就讓我們共同走進消防安全知識，讓“消防安全伴我行”。
二、探究新知 提升認識
(一)交流匯報
師：同學們在課前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫了調(diào)查表，下面就在你們的小組當中說一說你們的方法吧。
1、小組交流調(diào)查表
2、每個小組匯報調(diào)查表
3、討論你認為哪種滅火的方法最有效呢?
4、教師通過課件做簡短的小結(jié)。
調(diào) 查 表
探 究 的 問 題
解 決 的 方 法
改 進 的 方 法
油鍋著火時怎么辦?
電視機起火了怎么辦?
液化氣因漏氣著火了怎么辦?
(二)火災(zāi)中的報警
1、師：見到火災(zāi)時你應(yīng)該怎么辦?(打電話119)
2、教師總結(jié)火災(zāi)報警須知：
師：事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)?；馂?zāi)情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。
要派人來主要路口迎接消防車。
3、學生模擬撥打報警電話。(活動)
(三)火災(zāi)中的自救
1、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場之中，你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場景，提供桌子，電話、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品，學生分組來參與游戲，嘗試用所提供的物品來保護自己，盡快逃離現(xiàn)場，不被火燒傷。)
2、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的。
3、匯報，讓做的好的同學來說一說自己的辦法。
(四)逃生演習
1、進行火災(zāi)逃生的演習。
2、教師總結(jié)(火場逃生七十二字訣)
熟悉環(huán)境，出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情，報警要早;
保持鎮(zhèn)定，有序外逃; 簡易防護，匍匐彎腰;
慎入電梯，改走樓道; 緩降逃生，不等不靠;
火已及身，切勿驚跑; 被困室內(nèi)，固守為妙;
迷離險地，不貪不鬧。
三、再度感悟 明確意識
生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
一、教學活動目的：
1、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
2、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學過程
(一)導(dǎo)入新課。
1、師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
2.教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學生注意。
5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
教師出示一組數(shù)據(jù)：1993 年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全國共發(fā)生火災(zāi)144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。
(二)提問
(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(4)校園防火應(yīng)注意什么?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
(6)如何使用電器?
(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(8)人身著火時如何自救?
(9)樓房著火如何逃生?
(三)宿舍消防安全注意事項
(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
(2)不準亂搭接、拆改電線電路;
(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
(4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
(5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;
(6)不準開長明燈;
(7)不準在宿舍里抽煙。
(四)總結(jié)
1、請學生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、教師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。
活動目的：
中小學生消防安全心得篇三
消防安全最重要，我們要會懂得保護自己和家人哦!
一
今天，我們觀一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真，聽得仔細。
有一次火災(zāi)，是幾個學生在樹林里烤土豆，老師進行了阻止，但是當老師離開后他們又重新點燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。
又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識。
二
觀《消防知識教育》這個電視節(jié)目，我知道了2000年全國18萬人因火災(zāi)而死亡，4404人因火災(zāi)而受傷，全國為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
有一次，一個學校組織同學們?nèi)ソ加危嬷?，有幾個同學看見對面的小山溝著火了，他們立刻去救火。但是他們越撲，火就越大。最后刮起了一陣大風，火立刻趁勢向他們燒去，小山溝里一片火海，8個同學被燒死，一個同學被燒成重傷。
之后，我想：小學生應(yīng)該先自救，然后再想著去救火。未成年人保護法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則。
還有一個案例，說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了。這個案例，我想："她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?"這時老師在講臺上說："既然你們這么小都能想辦法，難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了，沒時間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線生存希望，沒想到摔死了。
火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，掌握更多的消防知識，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。
中小學生消防安全心得篇四
各位老師、同學們：
今天是全國消防教育日。今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個環(huán)節(jié)，我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護，去保持。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
中小學生消防安全心得篇五
自從盤古開天地以來，火就給人帶來無比的幸福。寒冷的冬天，人們靠火來獲取溫曖，靠火來吃上燒熟的、可口的食物。但是，如果你控制不當，火就有可以吞噬一切。我們家附近的一座瓦房就是因為一場大火而變成了灰燼。
那是兩年前一個星期日的上午，我正在悠閑地看著課外書時，突然聞到了一股濃煙味，接著聽到了一陣刺耳的警報聲?！澳鞘裁吹胤狡鸹鹆恕?我趕緊走到陽臺看個究竟，發(fā)現(xiàn)離我家不遠的一座舊瓦房燃起了熊熊大火。緊接著，兩臺消防車趕到了現(xiàn)場，幾名消防官兵迅速地跳下車，他們立刻帶好防毒面具，提著一瓶瓶滅火器沖進了屋子里，不一會兒，火就被撲滅了。可是，瓦房已經(jīng)變成一堆灰了。幸好這次火災(zāi)沒造成人員傷亡，聽說這次的起火原因是因為有人亂丟煙頭燒著了易燃物而引起了火災(zāi)。
再來說說我家里的一場虛驚吧!一次，我準備放熱水洗澡，剛打開煤氣閥門，煤氣就“嘶嘶”地漏了出來，我馬上關(guān)掉了煤氣閥門，發(fā)現(xiàn)煤氣灶的開關(guān)竟然指向“on”，我嚇出了一身冷汗，急忙將開關(guān)打到了“off”。原來是晚上媽媽炒菜時忘關(guān)煤氣灶開關(guān)了。為了防止媽媽忘關(guān)煤氣灶開關(guān)，我特意寫了張紙條：“用完之后，請關(guān)閉煤氣灶，否則會漏氣爆炸!”從此以后，再也沒有發(fā)生忘關(guān)煤氣灶開關(guān)的事了。
火，就像一把刀子，如果拿的地方是刀刃，它則會割破我們的手，但如果拿著刀柄的`話，它就可以為我們服務(wù)。消防安全的隱患隨時都像兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們一個個充滿活力的生靈。我們在日常生活中要加強消防安全學習，握住“火”這把刀的刀柄，提高消防安全意識，消防安全要靠預(yù)防，要靠我們的責任心，要形成良好的消防安全環(huán)境，才能確保消防安全。
中小學生消防安全心得篇六
雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。
近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。
我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。
在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。
來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。
孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。
還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。
破損的燈立刻燃起了熊熊大火。
風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。
我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。
在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
讓悲劇不再重演!
俗話說:水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的'時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如:使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。
可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。
隨后，等待救援。
如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。
要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。
也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。
如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。
不錯，就像xx爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
中小學生消防安全心得篇七
大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風，隨時可能發(fā)生，隨時都可能有死亡的危險。我們學生要有防止自然災(zāi)害的意識，所以今天我們觀看了全國中小學消防公開課，首先我們看到了一所學校的學生給我們介紹了學校里的消防通道和指示牌，然后又有消防員帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W校的教室里，帶我們觀看有什么消防隱患，有煙頭，酒精，還有四扇門只開了三扇門，這是非常不安全的，后面消防員叔叔給我們看了滅火器的用法，今天我學到了很多，隨著天氣越來越熱，我們也要注意消防安全。
首先，通過公開課我們知道，做好了“防”的工作，也就減少了“消”的工作，也就減少了生命和財產(chǎn)的損失，所以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生至關(guān)重要，時時都有防范意識，例如：在這段疫情期間，我們有時會使用酒精消毒，而酒精是極易揮發(fā)和易燃的液體，遇明火就要燃燒，有時甚至會爆燃，所以在使用酒精時，我們需要注意，要保持環(huán)境空氣流通，并且遠離火源。
其次，公開課還教會我們認識了校園里常見的安全標識，明白了其中的含義，以往很多標識看在眼里，卻沒有記在心里。通過這節(jié)課卻懂得了許多在火災(zāi)中自救的方法，能讓自己在緊急的情況下處亂不驚。
安全意識的提高在于安全知識的積累，當我們了解到什么是不安全，就能安全的去做，所以今后依然要不斷積累消防安全的知識，保護自己，幫助他人。
中小學生消防安全心得篇八
2、火警電話號碼“119”，正確撥打“119”報警也是需要方法的!發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。
3、學生應(yīng)學會的防火安全自救知識與技能(家長輔助學習)。
預(yù)防對策。
1、學生要勸家長盡量不要在家里吸煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;。
2、外出時，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣，液化氣總閥門;。
4、不要玩火，要遠離電器設(shè)備;。
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;。
6、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;。
7、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開;。
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;。
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置。
家庭應(yīng)急救護對策。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點，部位;。
2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再澆水撲打;。
3、用臉盆，水桶不斷澆水滅火;。
4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;。
5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;。
6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火;。
8、電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;。
9、煤氣，液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;。
10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;。
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;。
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
對中小學生而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防部門建議同學們首先要做的是盡快逃離火場，就近叫人或報警。
中小學生消防安全心得篇九
4、不要玩火，要遠離電器設(shè)備;。
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;。
6、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;。
7、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開;。
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;。
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置。
中小學生消防安全心得篇十
上周，我們在學校的要求下觀看了廣東新聞頻道——《《消防安全第一課》》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災(zāi)發(fā)生的場景，熊熊大火把房子燒的面目全非，現(xiàn)場令人感到十分恐怖，讓我對火災(zāi)所造成的損失和后果感觸極深?；馂?zāi)能讓房子化為灰燼，能讓許多家庭破碎，能讓許多人喪失生命。遇到火災(zāi)時如何自救，如何逃生？所以《消防安全》這個節(jié)目對于每個人來說都是值得一看的。
經(jīng)過這個節(jié)目我不但了解了不少防火知識，也學了在火災(zāi)面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時間需要做些什么，最終也是最重要的部分講了遇到火災(zāi)如何自救的.知識，報警時應(yīng)當清楚簡要的說明地址，還有著火時，怎樣安全的撤離。
正確的逃生要點：一，不要乘坐電梯。二，要選擇有安全標志的門。三，要捂鼻，彎腰，扶墻走，切記勿貪念財物。如果在學校，應(yīng)對濃煙和烈火，千萬不能擁擠，亂沖亂撞。如果時住宅樓發(fā)生火災(zāi)，也不要慌張?zhí)由?，因為住宅樓是單元樓結(jié)構(gòu)火勢一般不會這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張，要堅持鎮(zhèn)靜，快速確定危險地點和安全地點決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過疏散樓梯間進行逃生。如果發(fā)生火災(zāi)，要第一時間撥打119，打119要跟對方說明火災(zāi)發(fā)生地點，是什么引起的，被困人員有幾名，火勢大小等等。把自我的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話后，要立刻到交叉口等消防車，以便引導(dǎo)消防員趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
看完了《消防安全》這個節(jié)目，我明白了，雖然火是很可怕的，可是只要我們鎮(zhèn)定自若，能夠用所學的東西來保護我們自我的生命，當然能防范火災(zāi)的發(fā)生讓火災(zāi)能遠離我們才是重中之重。
中小學生消防安全心得篇十一
每當刺耳的火災(zāi)警報聲在耳邊響起時，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時而奮不顧身，時而勇往直前;每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候，我的心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的擔心，因為那是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當冬天和春節(jié)快來臨的時候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧，消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候，沒有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的`生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為，火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運用消防知識使自己脫險。我也希望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會更加地美好，消防戰(zhàn)士也會更加地平安。
我們要時刻記得：“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
中小學生消防安全心得篇十二
觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為重要任務(wù)來抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學校可以加強消防安全知識培訓，提高學生消防安全意識。貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。這次我們通過直播學習，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。
火海無情，只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴重后果，我們才能更科學有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
在校園安全中消防安全可謂重中之重?！盎鹕朴弥畡t為福，不善用之則為禍”，在日常的生活中我們經(jīng)常會忽視對火災(zāi)的防護。在宿舍使用違規(guī)電器，吸煙，亂扔煙頭，隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便，但也為火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。
在我們的大學日常生活中，我們應(yīng)當嚴格遵守學校的規(guī)章制度：在宿舍不使用超規(guī)格的電器，不亂扔煙頭、亂接電線，做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識，學習消防設(shè)施的正確使用方法以及火災(zāi)自救方法。管好自己，督促他人，防火安全從自己做起。
在大學生活中我們經(jīng)常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點，這些地方一旦不重視可能會發(fā)生重大火災(zāi)。例如，實驗室違規(guī)操作導(dǎo)致爆燃，圖書館未斷電，產(chǎn)生火花點燃書籍等等。所以，我們在這些地方必須規(guī)范自己的行為，做到在圖書館不吸煙，在實驗室嚴謹操作。
火災(zāi)是可以離我們是很遠的，多少血的教訓都在告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意對各類事故的防范，我們就可以有效地規(guī)避各類非自然災(zāi)害的發(fā)生，那么火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣，火災(zāi)也可以離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度，忽視火災(zāi)防護，后果將是非常嚴重，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴重的。
中小學生消防安全心得篇十三
“篤嗚——篤嗚——”急促的警報聲劃破了校園的安靜，消防演習開頭啦!
同學們在教師的指揮下抓緊排好兩列縱隊跑出了教室，呀!只見教學樓東西兩邊的樓道口濃煙滾滾，赤色的煙霧正向著整個教學區(qū)擴散開來，一股刺鼻的煙味鉆入我們的鼻孔，同學們紛紛用事先預(yù)備好的濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往指定路線撤離。
中小學生消防安全心得篇十四
為做好開學復(fù)課服務(wù)工作，提高中小學校廣大師生的消防安全意識，消防救援局決定開展“中小學消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動。
4月29日下午3：30，我校組織全校師生收看直播。
直播采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式，重點講解校園、家庭、公共場所的消防安全知識和火災(zāi)應(yīng)對方法，并在線回答網(wǎng)友關(guān)心的消防安全問題。
學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統(tǒng)大工程。學校加強與家長、社會聯(lián)系，積極主動爭取公安、消防、等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們各自的職能優(yōu)勢，緊密配合，共同做好學生安全是我們最重要的`任務(wù)。此次公開課就是一次集社會力量支持的全面的消防安全知識宣傳。
中小學生消防安全心得篇十五
預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產(chǎn)責任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務(wù)，全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工消防工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
防安全意識，營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氣氛。
三、加大現(xiàn)場管理力度，確保防患于未然。
1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道，并保證其暢通。
2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
4、嚴格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設(shè)備和進行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應(yīng)的特種作業(yè)操作資格證書。
5、加強現(xiàn)場材料管理，施工現(xiàn)場使用的安全網(wǎng)，密目式安全網(wǎng)，必須符合國家標準或行業(yè)標準，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度，加強臨時用電施工管理，嚴格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、單人面積等應(yīng)符合消防要求。
通過這一系列的措施，我區(qū)建筑施工消防工作總體處于可控狀態(tài)，沒有發(fā)生任何消防火災(zāi)事故。
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中小學生消防安全心得篇十六
播音員：楊雪劉雨歡
【甲】尊敬的.....親愛的....
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
【甲】我是本期播音員楊雪。
【乙】我是本期播音員劉雨歡。
這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全記心中》。
【甲】劉雨歡，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩，我當然知道啦!楊雪，那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。
你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。
本周日就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們了解一些消防知識吧。
【甲】劉雨歡，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>
【甲】恩!你說的很對。
火災(zāi)發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢?
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，
我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。
簡單易懂，想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打
【甲】報警方式可真多呀!總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該注意些什么呢?
【乙】你問得真好!是啊，火災(zāi)發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導(dǎo)致很嚴重的后果。
【甲】火災(zāi)發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢
來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的'人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】楊雪，你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災(zāi)發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。
第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。
那就是，火災(zāi)發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。
另外，如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。
并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
【乙】我們下次再會。
中小學生消防安全心得篇十七
中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。日本的文字是從中國的漢字演變而來，漢字早在西晉太康五年(284年)就開始傳入日本?！跋馈币辉~不僅字形與漢字完全相同，字義也無差別。
1、我國消防宣傳日你知道嗎？是每年的11月9日。
2、火警電話號碼"119"，正確撥打"119"報警也是需要方法的！
發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。
3、學生應(yīng)學會的防火安全自救知識與技能。(家長輔助學習)
1、學生要勸家長盡量不要在家里吸煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；
2、外出時，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣，液化氣總閥門；
4、不要玩火，要遠離電器設(shè)備；
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；
6、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；
7、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開；
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119"，并講清楚地點，部位；
2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再澆水撲打；
3、用臉盆，水桶不斷澆水滅火；
4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火；
5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可；
6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火；
8、電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人；
9、煤氣，液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打；
10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢；
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點；
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
對中小學生而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防部門建議同學們首先要做的是盡快逃離火場，就近叫人或報警。
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線；
2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓，床底，大櫥柜內(nèi)；
3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；
4、不要留戀財物，要盡快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；
6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
9、充分利用陽臺，天窗等進行自救；
10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊，枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
中小學生消防安全心得篇十八
今天下午我們正在上課，突然一陣警鈴響起。老師立刻組織全班同學兩手吾著鼻子彎下腰低頭有序的逃出教室，集合在操場上。
同學們可能猜出來了，我們在進行消防演習。因為11月9日是全國消防安全日，學校為了使我們能夠掌握更多的防火防災(zāi)逃生技巧，今天特意請來x員組織全校師生進行消防演習。
x員叔叔為我們講解了防火的`重要性。叔叔們還給我們演練了滅火的“絕技”。隨著x長的一聲令下，一名x員叔叔迅速的拿起裝備，帶上頭盔還沒等同學回過神來他已經(jīng)帶上了防毒面罩。整個過程不足5秒鐘。是呀，在大火面前時間就是生命。在每一秒鐘的時間里可能煙霧就會使許多人喪失生命。你看了解消防知識有多重要呀！
讓我們遠離火災(zāi)，真愛生命吧。
中小學生消防安全心得篇十九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
人人都知道，生命是最寶貴的，是千金不換的，而保護生命最重要的就是注意安全，消防安全就是其中一項。
現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧！
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。不錯，就像江澤民爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的.局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！
發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。
如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，因為據(jù)調(diào)查，火災(zāi)的主要死亡原因不是被燒傷，而是被——煙霧熏死。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。逃出去時。
要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
中小學生消防安全心得篇二十
我們通過中國消防的直播學習了非常多的消防安全知識?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中，同學們擁有良好的消防安全知識是十分重要的'，我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時的疏忽，避免"痛苦一生追悔遲"的結(jié)果，就要學會消防安全知識，提高消防安全意識。一個個鮮活的案例也都證明了消防教育的必要性。火往往是無情的，但這種無情也有可能是由于我們自己造成的，大家一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。在學校時，宿舍、食堂、圖書館……都是火災(zāi)的多發(fā)地，在平時我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災(zāi)發(fā)生時才能夠緊急逃生。生命無價，讓你我增強消防安全意識，珍愛生命，遠離火災(zāi)。
中小學生消防安全心得篇二十一
當我休閑的走在教學樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學樓，那時心中只有一個信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風一樣，跑的飛快，等跑到操場上時，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因為是第一次，大家都很配合，按照老師的意思去做。
當?shù)诙纹鹋軙r，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細細一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑，當看到有人跌倒時，還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場?；氐浇淌?，我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑，大家都表示會帶上朋友一齊逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當?shù)模械恼f到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險區(qū)域。
放學后，同學的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安xxxx這一奮斗目標就離我們越來越近了，校園這一消防演習好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對措施，使我們心里有個準備，要不然火災(zāi)突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時候只會帶來更加嚴重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安xxxx，和諧社會一齊奮斗吧!
中小學生消防安全心得篇二十二
人們的生活現(xiàn)在已經(jīng)是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火既然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴重的話傷亡不計其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！
我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi)；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個天大的好機會，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！
如果是在公共場所的話很可能造成更嚴重的后果啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散。我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了！
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的`生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點，玩火的學生越來越多。學校發(fā)生火災(zāi)的幾率也越來越大，比如學校中經(jīng)常發(fā)生的事情都容易造成火災(zāi)。
1、違章亂拉臨時線路，并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火。
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火。
3、臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火。
4、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負荷。
在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。我一定會在日常生活中多注意防火細節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演！
珍愛生命，火災(zāi)是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是傷害這些無辜的生命的罪魁禍首！
中小學生消防安全心得篇二十三
20xx月11日，保衛(wèi)處聯(lián)合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習。
演習前，校保衛(wèi)處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣，按規(guī)范要求做實驗，不使用劣質(zhì)電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災(zāi)隱患；當有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進行求救；面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的`應(yīng)急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。
15時10分，演習正式開始，參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧，現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應(yīng)急小分隊到現(xiàn)場展開滅火救援行動，帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進行滅火，大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生、初期火災(zāi)的撲救，也提高了學校相關(guān)職能部門應(yīng)對突發(fā)火情的應(yīng)急處置能力，為我校消防安全增加了一分保障。
中小學生消防安全心得篇二十四
今天在觀看消防救援局組織微博直播大學生消防安全公開課后，我有很多的感想與大家分享。這一次的直播，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。
4月9日，在廣西師范大學桂林校區(qū)開展直播活動，微博直播的最開始，以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”為本次直播講座的重點，節(jié)目主持人姐姐一再強調(diào)“防”的基本理念，舉出一系列的例子，廣泛討論引起大家對如何逃生，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，例如，在宿舍使用電飯煲等大功率電器;私拉亂接電線、保險絲或電線老化和接觸不良發(fā)熱;手機充電器長期不拔;個別學生電腦長期不關(guān)機等。由于學校建筑物的供電線路和供電設(shè)備都是按照實際使用情況設(shè)計的，宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，會使供電線路過載發(fā)熱而引發(fā)火災(zāi)。校園內(nèi)學生宿舍隱患多。學生宿舍是學校火災(zāi)風險中最突出的部分，一些學校在消防安全檢查、學生宿舍檢查和管理方面存在疏漏。學生宿舍大部分是各種書籍和其他學習和生活用品到處都是服裝、蚊帳。此外，有些學生在宿舍里使用電熨斗、電熱毯，用電爐做飯，等問題依然嚴重。直播過程中，節(jié)目主持人還演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法，使我們了解了火災(zāi)發(fā)生時如何自救。
直播還指出,要詳細做好公寓消防安全工作,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為學?！捌桨残@”建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。不僅要做好學生宿舍里的消防安全建設(shè)，也要提高學生的總體消防意識，提高實驗室的安全建設(shè)。隨著高校實驗室規(guī)模不斷擴大,實驗室中人員,材料,儀器,設(shè)施不斷增多,消防安全隱患也日益凸顯.通過對實驗室消防安全隱患分析研究，節(jié)目主持人充分的`分析和舉例，讓我們了解到了一系列的實驗室爆炸問題，同時也警示我們應(yīng)該做好消防安全意識，提高消防知識能力。
觀看大學消防公開課直播后，我意識到了良好的安全習慣應(yīng)該貫穿于生活的每一個細節(jié),因為悲劇無法挽回,所以不允許心存僥幸。只有人充分認識到火災(zāi)的危害,才能牢記消防安全的重要性。保持清醒的頭腦,學會自救,這樣才能拯救大家,讓災(zāi)難不可怕。
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