報(bào)告應(yīng)具備客觀(guān)、中立和專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注重邏輯性，可以采用引用實(shí)例、對(duì)比分析等方法。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好! 非常感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，感謝給予我發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
在公司工作的四年中，各位領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多的培育，讓我學(xué)到了許多，也進(jìn)步了許多，同時(shí)也看到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。
但由于在公司里得不到我想要的東西，無(wú)論是精神上，還是物質(zhì)生活上。
這段時(shí)間我心情比較壓抑，各方面的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，正因如此，我作為一名超市店長(zhǎng)的熱情也漸漸消退了，我不希望自己帶著這種情緒去工作，這樣只會(huì)對(duì)不起公司也對(duì)不起我自己。
而且，我深刻感覺(jué)到自己的能力的有限，沒(méi)辦法達(dá)到公司需要的要求，在公司的各方面需求上自己能力還不夠。
所以，自己現(xiàn)向公司提出辭職，望公司能諒解。
我會(huì)在最后的這段時(shí)間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成最后的工作，劃一個(gè)完整的句號(hào)。
本人離職后絕不做出有損公司利益的事，也不向外透露公司內(nèi)部的情況。
我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏(yíng)、蒸蒸日上!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利! 請(qǐng)公司各領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)!
辭職人：
時(shí)間：20xx年月
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx年的時(shí)間，做班長(zhǎng)有一年的時(shí)間了，一直都展現(xiàn)的非常非常多的價(jià)值，我對(duì)自己的工作是非常有信心的，但是這段時(shí)間以來(lái)就平凡的出現(xiàn)問(wèn)題，再加上我上面有一些熬不住了，所以我需要主動(dòng)的提出辭職，不能再影響到了自己的工作，也是因?yàn)槲以谶@里有著非常多的感情，因?yàn)樽鳛榕?chē)間班長(zhǎng)，我在這里的工作，有感情的，每天都認(rèn)真努力的，在完成好上級(jí)交代的任務(wù)，自己一心一意的在做好自己的事情，正是因?yàn)檫@幾個(gè)原因，我還是主動(dòng)的跟你來(lái)提出辭職，因?yàn)樽约荷眢w情況不適合繼續(xù)工作下去了。
我也是前段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己身體情況的，因?yàn)槊刻爝^(guò)度的工作作息時(shí)間不規(guī)律，在車(chē)間工作，這也是沒(méi)辦法的事情，我也知道這是作為一車(chē)間班長(zhǎng)需要付出的代價(jià)，有些東西本身就存在著一些兩面性，既然做到這個(gè)職位，就應(yīng)該比別人付出的更多，我付出的是自己的休息時(shí)間，每天真的是太勞累了，也有很多很多的事情都沒(méi)有去考慮周到，在我做車(chē)間班長(zhǎng)之前，我就沒(méi)有考慮到這些，所以現(xiàn)在出了問(wèn)題，真的是非常的讓我難受，想了想自己付出了這么多，在未來(lái)的工作當(dāng)中，能不能做好呢？這也是一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我看到了自己的結(jié)果，實(shí)體上面真的出了問(wèn)題，不能繼續(xù)工作下去了，我也需要去正視這個(gè)事情了，我真的很是自責(zé)，也很是難受，不知道怎么去面對(duì)，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，該怎么去面對(duì)怎么去面對(duì)。
這段時(shí)間以來(lái)，身體情況一直都不是很好，每天在上班的時(shí)候都打不起精神，都是非常的辛苦，做起事來(lái)也不在狀態(tài)，這樣的狀況遲了整整整兩周的時(shí)間，我真的是熬不下去了，堅(jiān)持不住了，意識(shí)到自己身體真的是出了問(wèn)題，所以我需要去醫(yī)院修養(yǎng)一段時(shí)間，真的是需要去好好的調(diào)養(yǎng)，我對(duì)自己需要負(fù)責(zé)，也需要對(duì)工作負(fù)責(zé)，想了很久還是決定提出辭職比較合適，這是我作為一名車(chē)間班長(zhǎng)，應(yīng)該去認(rèn)識(shí)到的東西也是我的職責(zé)所在，未來(lái)的工作還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我不能影響到了自己，更加不能影響到的工作，我希望我們車(chē)間能夠發(fā)展的越來(lái)越好，當(dāng)然，這兩年的時(shí)間真的是讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)習(xí)到了很多，這份回憶是無(wú)法代替的，更加是會(huì)讓我在接下來(lái)的生活當(dāng)中有很多很多的啟蒙，所以我現(xiàn)在毅然決然的跟你提出了辭職，我是希望自己個(gè)人的情況不影響到了車(chē)間的產(chǎn)量，因?yàn)楫a(chǎn)量對(duì)于一名車(chē)間班長(zhǎng)來(lái)講是最基礎(chǔ)的工作了，不影響到這些事，自然的，我一定會(huì)好好的去正視自己的情況，希望您也能夠理解，批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
xx年x月x日。
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，在xx我在這里工作了好幾年。我非常感激。很多時(shí)候，我應(yīng)該有一個(gè)好的工作態(tài)度和一個(gè)好的計(jì)劃。這些都很有用。我也希望在我的職業(yè)生涯中不要留下遺憾。這次我下定決心辭職。當(dāng)然，我決定這樣做。我也應(yīng)該解釋這份工作，現(xiàn)在離開(kāi)，我想說(shuō)的是，我想追求別的東西，我在工廠(chǎng)工作了好幾年。無(wú)論我做什么，我都應(yīng)該正確對(duì)待它。我的初衷是從頭到尾，不留遺憾。
辭職的主要原因是我想改變我的工作狀態(tài)。很多時(shí)候，我的優(yōu)勢(shì)需要發(fā)揚(yáng)光大，我的缺點(diǎn)需要彌補(bǔ)。我對(duì)未來(lái)的工作有了預(yù)測(cè)。我想是的xx如果我繼續(xù)在這里工作，我的發(fā)展將是有限的。當(dāng)然，我不想這樣下去。我希望我能有更多的空間。我也在車(chē)間班長(zhǎng)的職位上努力工作。我希望我能長(zhǎng)大，保持良好的職業(yè)水平，有良好的動(dòng)力，未來(lái)有很多時(shí)間，會(huì)有很多機(jī)會(huì)，這次辭職我也希望嘗試其他工作，當(dāng)然，我不想總是處于這種狀態(tài)，給自己的工作解釋?zhuān)膊涣粝逻z憾。
想了想過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們一直堅(jiān)持這種狀態(tài)，我希望讓工作不留下任何遺憾，當(dāng)然，我也會(huì)認(rèn)真做這些，回顧xx自從我在這里工作以來(lái)，我也盡職盡責(zé)。作為班長(zhǎng)，我平時(shí)工作很多，能夠靈活應(yīng)對(duì)一些問(wèn)題。我過(guò)去沒(méi)有這種能力xx這幾年我在這里工作有了很多變化，我對(duì)工作的看法也大不相同。我也希望通過(guò)這些給自己一個(gè)解釋。在我未來(lái)的生活中，我也希望我能感到輕松。
總結(jié)過(guò)去幾年的工作，看看現(xiàn)在，我也覺(jué)得這份工作沒(méi)有以前的動(dòng)力，改變工作環(huán)境和工作狀態(tài)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能不是一件壞事，在未來(lái)的工作中我會(huì)更認(rèn)真地做這件事，不僅對(duì)自己或xx都是一種負(fù)責(zé)，我能夠感受到自己的這幾年來(lái)雖然是在有些地方成長(zhǎng)了不少，但是工作上面十分有限，這讓我不得不思考未來(lái)，我想我不妨讓自己嘗試一些其他的工作，但也給自己一個(gè)解釋?zhuān)灰粝逻z憾，這在很大程度上更有計(jì)劃，對(duì)工作有態(tài)度，請(qǐng)批準(zhǔn)。
辭職人：xx
20xx年x月x日
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇四
姓名：
班級(jí)。
學(xué)號(hào)：
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！首先感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任，給我擔(dān)任班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我向大家匯報(bào)一下過(guò)去半年的工作情況以及下半年的工作計(jì)劃。
我是在大二上學(xué)期剛接任的班長(zhǎng)，由于大一沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，再加之新舊接替時(shí)交接工作不太完美，導(dǎo)致一些信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)，給班級(jí)工作帶來(lái)了極大影響，這其中我有著不可推卸的責(zé)任，在此向大家道歉。不過(guò)，請(qǐng)大家相信，現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了班級(jí)的日常事務(wù)，完全有能力把班級(jí)的事情處理好。
剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)壓力很大，很多工作在開(kāi)展時(shí)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，在組織一些班級(jí)活動(dòng)時(shí)，總是有一些同學(xué)只充當(dāng)看客，不能參與其中。為此，我不得不服采用逐個(gè)了解的方式，詢(xún)問(wèn)其中的原因，在班委的協(xié)助下，現(xiàn)在班級(jí)建設(shè)工作進(jìn)行的很順利。在過(guò)去的半年里，我們舉辦了建環(huán)杯活動(dòng)，在鐘樓廣場(chǎng)，大謝小學(xué)宣傳團(tuán)知識(shí)，組織宣講，舉辦建環(huán)11級(jí)籃球賽，促進(jìn)同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的交流。在課余時(shí)間，我逐個(gè)了解班級(jí)學(xué)生的家庭狀況及思想狀況，力爭(zhēng)及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我認(rèn)為只有充分了解班級(jí)情況時(shí)，才能做出正確的決定。在班級(jí)建設(shè)上雖然取得了一些成績(jī)，但是我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛在下降，有相當(dāng)一部分學(xué)生忽視學(xué)習(xí)，一到考試就想著怎樣作弊，誠(chéng)信在逐漸喪失，而且同學(xué)們班級(jí)紀(jì)律意識(shí)淡薄，個(gè)人主義太嚴(yán)重，責(zé)任心太淡薄。
針對(duì)以上情況，我進(jìn)行了反思，為什么學(xué)生一到考試就想到作弊，我相信沒(méi)有一個(gè)人愿意冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，作弊的根本原因是他們不會(huì)，又擔(dān)心不及格，然而導(dǎo)致不會(huì)的原因就是不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真上課，曠課，缺課太多，臨近考試又不認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以，下一學(xué)期，我將加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律管理，督促同學(xué)們積極上課，提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，狠抓班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。另外，針對(duì)班級(jí)個(gè)別同學(xué)（重點(diǎn)同學(xué)），如學(xué)習(xí)或生活上有困難的，思想上有問(wèn)題的同學(xué)，我將逐個(gè)進(jìn)行深度訪(fǎng)談，如果自己不能解決，將將情況及時(shí)反映給老師，切實(shí)做好同學(xué)們和老師之間的橋梁。
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇五
親愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉在自己擔(dān)任我們xxxx班的班長(zhǎng)沒(méi)有多久就向您提出辭職，我非常的遺憾，但是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔?，我覺(jué)得自己沒(méi)有這個(gè)能力去擔(dān)此大任，我也承認(rèn)是我自己選擇了放棄，我對(duì)自己也不夠自信，我也相信一個(gè)班的班長(zhǎng)如果自己都不能夠認(rèn)為自己有能力，就連自己都對(duì)自己沒(méi)有足夠的自信，那么自己肯定也不能擔(dān)任班上的一班之長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，所以我決定，將這個(gè)位置讓給更有能力的人，讓別人來(lái)帶領(lǐng)我們班走向更加優(yōu)秀的以后。
我擔(dān)任班長(zhǎng)也是因?yàn)槟闹噶?，也是因?yàn)槲沂悄苯又付ǖ陌嚅L(zhǎng)，很多的東西都對(duì)我不是特別的服氣，所以很多時(shí)候我的工作開(kāi)展起來(lái)也有一定的難度，我也知道您對(duì)我抱有很大的期望，但是現(xiàn)在就目前的狀況而言，很明顯的我自己讓您失望了，沒(méi)有做到您心中所期待的樣子我感到非常的抱歉，不能繼續(xù)在這個(gè)工作崗位上面為班級(jí)的榮譽(yù)和紀(jì)律貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我也很是遺憾，但是我相信在自己離開(kāi)這個(gè)工作崗位之后，一定會(huì)有更有優(yōu)秀的人來(lái)帶領(lǐng)我們這整個(gè)班級(jí)的。其實(shí)在自己的工作當(dāng)中，在自己成為班級(jí)的班長(zhǎng)之后，我就慢慢的懂得了自己作為一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任，我也非常的愿意承擔(dān)自己的這份責(zé)任，在自己平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也一直都在認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè)，保證自己的學(xué)業(yè)不會(huì)被耽誤，還會(huì)在這同時(shí)協(xié)助您和其他老師管理好我們這個(gè)班級(jí)，在同學(xué)們希望得到幫助的時(shí)候，我也會(huì)作為一個(gè)班長(zhǎng)，去無(wú)怨無(wú)悔的幫助同學(xué)們。
我們班的學(xué)習(xí)氛圍本身就不是很好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性也不夠，這是我們老師和我們班的班干部都意識(shí)到的事情，在平時(shí)自習(xí)課以及上課的時(shí)候紀(jì)律也都不是特別的好，所以在自己剛開(kāi)始接任這個(gè)位置的時(shí)候，我就決心要改變我們班的這種惡心，將我們班的學(xué)習(xí)氛圍改變，提高我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，保證他們可以自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在自己非但沒(méi)有完成好自己的工作，自己的學(xué)習(xí)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)也都沒(méi)有得到一定的提升，所以我也會(huì)自己懷疑自己，畢竟這是自己第一次擔(dān)任班長(zhǎng)的職位，很多的地方都做的不夠好，所以在自己想了挺久的，我還是希望自己可以以班級(jí)的發(fā)展為重，不能因?yàn)樽约旱乃叫亩⒄`到自己整個(gè)班級(jí)。
在此，我鄭重的向您和xxxx班提出辭職，我將辭去自己在班級(jí)里的班長(zhǎng)的職位，希望能夠有更加有能力的同學(xué)來(lái)帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?，更高的平臺(tái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇六
尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自xx年9月加入班級(jí)班長(zhǎng)一職，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了一年多，現(xiàn)在我已是升入大二的學(xué)生，并且即將進(jìn)入黨的行列。我很榮幸，同時(shí)也感謝各位老師、同學(xué)對(duì)我工作的認(rèn)可，今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓我們班迅速發(fā)展起來(lái)！在過(guò)去的兩年中，我立足本職，圍繞班集體工作大局，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿(mǎn)的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將我兩年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)院組織許多小型和大型的文藝、技能大賽，都能組織同學(xué)積極參加，雖然本人并沒(méi)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但在我組織下，班里同學(xué)的成績(jī)是很優(yōu)異的。
1、xx年，在班級(jí)評(píng)比中獲得柳州市學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、xx年9月，組織全體人員參觀(guān)柳州博物館。了解老祖先的精美絕倫的杰作和給人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)的同時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
3、xx年10月，和08級(jí)的新生進(jìn)行了一次交流會(huì)及開(kāi)展了一場(chǎng)籃球賽，也與06級(jí)老生進(jìn)行交流并參與他們的設(shè)計(jì)，從而認(rèn)清專(zhuān)業(yè)的方向。
4、xx年11月，成功的組織以07級(jí)電子信息班為單位的模擬招聘會(huì)，大家從中感受到招聘面試時(shí)的氣氛，以便為日后能在面試中正常發(fā)揮做基礎(chǔ)。
5、xx年12月，我們班全體學(xué)生及老師一起到雀山舉行了一次有意義的燒烤活動(dòng)，增強(qiáng)了班里同學(xué)的交流。
6、在柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)中，作為班長(zhǎng)的我，積極動(dòng)員班里同學(xué)，聽(tīng)從老師和領(lǐng)導(dǎo)的安排，幫助請(qǐng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各項(xiàng)物品，為班級(jí)做好充分的準(zhǔn)備，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上帶領(lǐng)07電子信息工程技術(shù)（2）班的代表隊(duì)一展學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，之后又一直在觀(guān)眾席做拉拉隊(duì)的組織工作，為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油、納威，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們賽出了勇氣和自己的風(fēng)格！
通過(guò)親身組織并參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，我熟悉了學(xué)生會(huì)舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程，并總結(jié)出來(lái)了自己的心得體會(huì)，寫(xiě)入每一次的活動(dòng)總結(jié)中，自己的心智也在活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。
升入大二，我榮升班長(zhǎng)，憑借大一紀(jì)律委員踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始有了施展自己領(lǐng)導(dǎo)才能的空間，在做好原有本職工作的同時(shí)，我開(kāi)始思考革新，思考如何改進(jìn)班級(jí)管理現(xiàn)在所存在的不足之處。
首先，做好規(guī)范的日常工作。班級(jí)的每一次活動(dòng)都有計(jì)劃、總結(jié)，以及由自己親自負(fù)責(zé)填寫(xiě)的活動(dòng)記錄表。做好活動(dòng)記錄的備份存檔工作對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展將會(huì)有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價(jià)值的文件。革新之處：以班級(jí)的q群為平臺(tái)進(jìn)行班干和同學(xué)們交流，細(xì)化到班級(jí)的每一個(gè)人。
其次，制定班級(jí)管理制度。自班級(jí)班委成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒(méi)有落實(shí)到文字上。今后班級(jí)有了規(guī)范化的章程，就會(huì)有規(guī)范化的運(yùn)作，也為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
再者，賬目的明細(xì)公開(kāi)化。班委報(bào)賬要遵守嚴(yán)格的報(bào)賬制度，公開(kāi)報(bào)賬時(shí)間、地點(diǎn)，杜絕私自報(bào)賬的現(xiàn)象；報(bào)賬工作專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并且定期向老師匯報(bào)工作情況，上交賬目清單。
當(dāng)然班集體的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得班級(jí)的疏而不漏、有條不紊！
創(chuàng)新點(diǎn)：（1）在每個(gè)宿舍有一處宿舍園地，進(jìn)行“貼榜”，—便與同學(xué)提出有利于班級(jí)的意見(jiàn)和建議。（2）在宿舍組織自己班級(jí)的宿舍衛(wèi)生評(píng)比，評(píng)比內(nèi)容由班干擬定，和相應(yīng)獎(jiǎng)罰。
在開(kāi)展班級(jí)工作，不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己，一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也深知如果一個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，是不能讓干事們信服的，也不會(huì)在學(xué)級(jí)長(zhǎng)久的工作下去。
本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，現(xiàn)在也加大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度，以順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然上一年的綜合測(cè)評(píng)我排名前十，沒(méi)拿一次獎(jiǎng)學(xué)金，我愿意把機(jī)會(huì)讓給班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和貧困的同學(xué)。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊！
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!在這工作有六年了，現(xiàn)任車(chē)間副班長(zhǎng)兼職團(tuán)支部書(shū)記，任團(tuán)支部書(shū)記四年，任職副班長(zhǎng)也有一年了，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做事先做人的道理。在此期間自學(xué)讀完了大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，為了適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化管理，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在已通過(guò)了國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)的考試。非常感激車(chē)間給予了我這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。雖然在輪輞線(xiàn)的管理和調(diào)整已經(jīng)基本掌握，但因各種原因，我決定向車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，辭去車(chē)間副班長(zhǎng)兼職團(tuán)支部書(shū)記職務(wù)。提出辭職我想了很久，要在車(chē)間自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，是我一直向往的，但現(xiàn)在的環(huán)境下可能很難。我和班長(zhǎng)的性格大家也應(yīng)該都有所了解，在一起合作，工作很難開(kāi)展。現(xiàn)在班長(zhǎng)和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒(méi)有溝通，班組管理現(xiàn)在很混亂，也談不上管理，不知道班長(zhǎng)是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理，可現(xiàn)在兩項(xiàng)都沒(méi)有成績(jī)?，F(xiàn)在的工作壓力很大，班長(zhǎng)把很多自己份內(nèi)的工作安排到我身上，不去做，影響了團(tuán)結(jié)，去做的太多，自己太疲憊了。自己在對(duì)焊崗位上因疲勞過(guò)度得了腰間盤(pán)突出，身體不是很好，現(xiàn)在很難在全心的工作。
我也意識(shí)到了自己的個(gè)性，雖然我的觀(guān)念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得現(xiàn)在我還繼續(xù)在這個(gè)位置不會(huì)給班組帶來(lái)更好的成績(jī)。如果班組班長(zhǎng)的思想不統(tǒng)一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動(dòng)離開(kāi)，讓他自由的發(fā)展。
我提交這份辭職報(bào)告以后，我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。我的工作崗位請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)分配，我一定會(huì)盡自己的努力，做好應(yīng)該做的事。另外，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其實(shí)，離開(kāi)這個(gè)副班長(zhǎng)職務(wù)我很舍不得，原因自不用說(shuō)明。謝謝!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇八
大家好！20xx年在茫茫碌碌中就要結(jié)束了，回顧一年的工作，在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。月1日遷入新教學(xué)樓，由28個(gè)班增加到64個(gè)班，學(xué)生有26xx人增加到916人，教師由xx人增加到191人。教學(xué)樓面積由4000平米增加到16000平米，專(zhuān)用教室由2個(gè)增加到xx多個(gè)，教育教學(xué)成績(jī)也得到了明顯提高。小考由全縣的第九名，提高到第二名。學(xué)校榮獲教體局小考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，榮獲教育黨工委先進(jìn)基層黨組織，經(jīng)過(guò)評(píng)選參加了教體局“紅歌演唱會(huì)”和夏日廣場(chǎng)彩色周末演出，榮獲縣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀單位，獲第十八屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)先進(jìn)單位，“感恩父母”主題征活動(dòng)，獲x縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。語(yǔ)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息4個(gè)市級(jí)研究題全部結(jié)題，分獲一、二等獎(jiǎng)，語(yǔ)、科學(xué)、英語(yǔ)科參加市教學(xué)評(píng)優(yōu)，均獲一等獎(jiǎng)，心理健康市評(píng)優(yōu)榮獲二等獎(jiǎng)。楊x指導(dǎo)的《紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)做四好少年》主題隊(duì)會(huì)，獲團(tuán)縣委唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)，xx份以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了xx省家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收。20xx年獲中心校大小xx項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
清流凈，學(xué)校有一個(gè)好班子，才能帶出一支好隊(duì)伍，有一只好隊(duì)伍，才能有好的教育教學(xué)質(zhì)量。調(diào)入雙橋年，我十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)各種案例分析，大小故事明理進(jìn)行培訓(xùn)，本人也以包容的態(tài)度，顧全大局的原則，寧?kù)o的處世之道去影響班子每個(gè)成員。責(zé)任上，分工明確，各負(fù)其責(zé)；工作中，互相合作；生活里，互相照顧。如今的雙橋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)；之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)雙橋小學(xué)，你會(huì)感受到一種精神，教育股蘇股長(zhǎng)曾經(jīng)總結(jié)說(shuō)：“那是一種‘真誠(chéng)、樸實(shí)、仁愛(ài)、高效’的精神?！?/p>
基層黨組織是學(xué)校的航舵，黨員的先鋒模范作用是學(xué)校的精神脊梁。我校抓師德師風(fēng)建設(shè)，始終于基層黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起。不斷地納新黨員，充實(shí)黨組織的活力，今年七一，楊旭輝、祁鵬飛轉(zhuǎn)為正式黨員，楊碩批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，李凌軍、盧旭明列為入黨積極分子。任秀芳、宋春芝被定為黨員示范崗。七一開(kāi)展了黨員送溫暖活動(dòng)，十一組織了唱紅歌比賽活動(dòng)。對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了極大地促進(jìn)作用。
2加強(qiáng)師德水平建設(shè)，營(yíng)造健康和諧校風(fēng)
我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育體育局及中心校關(guān)于“辦、創(chuàng)、做”會(huì)議精神，制定了雙橋小學(xué)師德水平提升工程的實(shí)施方案。組織全校教師進(jìn)行了“以德治校以身立教”師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。教師書(shū)寫(xiě)并上交了“師德反思”，結(jié)合x(chóng)x師大張愛(ài)華教授的講座寫(xiě)了“怎樣克服教師職業(yè)倦怠”的體會(huì)。從材料上看到廣大教師敢于尋找自身存在的問(wèn)題，做到了深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)提出了合理有效的改進(jìn)措施。使我校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的風(fēng)氣日漸濃郁，師德水平得到了很大程度的提升。如今，盡管很多老師年老體弱，但仍然帶病堅(jiān)守崗位。這正是我們的教師不辭辛苦，不追求名利的集中體現(xiàn)。
我們以各種節(jié)假日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在教師中創(chuàng)設(shè)積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍。三八婦女節(jié)期間，組織了評(píng)選“賢妻良母”教師活動(dòng)。通過(guò)民主推薦，學(xué)校評(píng)議，確定劉玉華、陳淑玲等8名教師為“賢妻良母”教師，其中劉玉華、宋玉華等4名教師在全體教師會(huì)上介紹了自己的感人事跡，學(xué)校做了“頒獎(jiǎng)詞”式的評(píng)價(jià)。此次活動(dòng)成功舉辦，深深地感染了每一名教師。“慶七一”教師大合唱代表平泉鎮(zhèn)參加了縣藝演出活動(dòng)，展示了雙橋小學(xué)教師的一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏的精神，也增加了教師的凝聚力。教師節(jié)學(xué)校評(píng)選了“五好教師”、“德育標(biāo)兵”、“教學(xué)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀班主任”。并組織了以“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子”為主題的演講活動(dòng)，此次活動(dòng)不僅是對(duì)教師心靈的一次凈化，也是對(duì)“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)的一次推進(jìn)，更是對(duì)教育系統(tǒng)提出的“六項(xiàng)工程”的進(jìn)一步深化。
加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成本學(xué)期我校實(shí)行了“以學(xué)生管理學(xué)生”的管理機(jī)制，實(shí)行“班級(jí)值周”制度，每班輪流進(jìn)行樓道值周，負(fù)責(zé)管理本樓層學(xué)生在樓道追逐打鬧及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生情況，保證樓道的清潔、肅靜。繼續(xù)實(shí)施“星級(jí)學(xué)生評(píng)比”和“千分考核制度”，同時(shí)加大了督導(dǎo)檢查力度。幾項(xiàng)制度的實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)校的的德育工作又上了新臺(tái)階。
4加強(qiáng)安全教育，保證師生的平安健康
組織了系列安全教育活動(dòng)，由于我校校園還沒(méi)有建好，學(xué)生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生又多，無(wú)形中增加了校園的安全隱患，因此，在我校安全教育更是重要。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，校會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、講座等一系列教育，使師生明確了安全的重要性，注重全校安全排查工作，與全體教師簽定了安全責(zé)任書(shū)，保證了師生在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
一年，我校本著求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師在堂教學(xué)實(shí)踐中，不斷更新教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式，構(gòu)建師生交往互動(dòng)，學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的教堂教學(xué)模式，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的促進(jìn)作用。
1、以開(kāi)展各種教研活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
我校教師隊(duì)伍龐大、教研組織健全，近兩年新調(diào)入教師較多，為促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，學(xué)校以校本教研為依托，扎實(shí)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，激發(fā)教師間相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的工作熱情，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而提高我校教育教學(xué)整體水平。月份，組織了骨干教師示范活動(dòng)，4月份，組織了和南嶺小學(xué)手拉手辯活動(dòng)，月份，四名骨干教師去黨壩學(xué)區(qū)送教講學(xué)，9月，舉行了教研組長(zhǎng)公開(kāi)活動(dòng)，18位教研組長(zhǎng)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，展示了自己精彩的堂教學(xué)，以上活動(dòng)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用；xx月，舉行了語(yǔ)數(shù)英科各學(xué)科“同異構(gòu)”主題辯教研活動(dòng)，同組三位教師根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際和教師自身的特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略，針對(duì)同一內(nèi)容進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，展示獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)教師思考、分享、辨析、改進(jìn)，提高堂教學(xué)效率。同月，舉行了小組合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)班研究活動(dòng)，在前一階段理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各實(shí)驗(yàn)教師嘗試采用小組合作學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行堂教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和良好習(xí)慣。11月，為促進(jìn)新調(diào)入教師盡快適應(yīng)工作崗位，，幫助青年教師脫穎而出，舉行了第一批（20xx年9月）新調(diào)入教師堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了新調(diào)入教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了良好的平臺(tái)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。兩位老師分別被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，三名教師參加市語(yǔ)、科學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)評(píng)優(yōu)均獲一等獎(jiǎng)，兩名教師參加縣教學(xué)評(píng)優(yōu)均獲一等獎(jiǎng)?？茖W(xué)教研組參加縣例研討大賽獲一等獎(jiǎng)。x位教師參加教學(xué)設(shè)計(jì)、論評(píng)比等活動(dòng)獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、以教育科研為依托，扎實(shí)推進(jìn)校本教研向縱深方向發(fā)展。
我們鼓勵(lì)教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好教研工作，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)?？蒲泄芾硪?guī)范、有序，以教研組為單位積極開(kāi)展校級(jí)小題研究，教師科研參與率達(dá)x%，學(xué)校本著“問(wèn)題即題、教學(xué)即研究”的原則，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。根據(jù)自己教學(xué)實(shí)踐或教研組活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，每位教師都確定自己的研究專(zhuān)題。要求教師在進(jìn)行小題研究時(shí)，做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題，有記錄，有總結(jié)，針對(duì)性強(qiáng)，力求次次研究有突破，項(xiàng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)有成效，小題研究的開(kāi)展使我校的常規(guī)教學(xué)逐漸走向科研化的軌道。
同時(shí)，我校積極申請(qǐng)進(jìn)行省、市級(jí)題研究，按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門(mén)布置的立項(xiàng)、論證、實(shí)施、結(jié)題、評(píng)比和推廣等各項(xiàng)工作。今年有一項(xiàng)省級(jí)題、四項(xiàng)市級(jí)題順利結(jié)題并獲科研成果獎(jiǎng)，目前有一個(gè)省級(jí)題、三個(gè)市級(jí)題正在立項(xiàng)研究中。教育科研題的規(guī)范化、系列化研究，促進(jìn)了我校校本教研水平的提升，為教學(xué)質(zhì)量的全面提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年，我校在抓好常規(guī)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，站在為孩子一生幸福奠基的高度，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真分析，根據(jù)本校實(shí)際情況，確定把第二堂和國(guó)學(xué)教育作為我校特色工作抓好抓實(shí)，從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，點(diǎn)亮學(xué)生人生底色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、初見(jiàn)成效的二活動(dòng)
第二堂活動(dòng)是堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。開(kāi)展第二堂活動(dòng)不僅是全面貫徹教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，而且可以豐富校園化生活，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此，本學(xué)期起，學(xué)校在三至五年級(jí)全面開(kāi)展二活動(dòng)，目前已初見(jiàn)成效。期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)精心謀劃，反復(fù)醞釀，制定了二活動(dòng)實(shí)施方案，依據(jù)我校學(xué)生興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯、可塑性強(qiáng)等特點(diǎn)，成立以學(xué)?；蚰昙?jí)為單位組成的兩大類(lèi)4個(gè)二活動(dòng)班。如校隊(duì)有聲樂(lè)、管樂(lè)、鼓隊(duì)、電子琴、舞蹈、播音主持、乒乓球、籃球、田徑、科技發(fā)明、電腦作品制作、書(shū)法等，年級(jí)隊(duì)主要是三、四、五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛(ài)好結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，組建英語(yǔ)特色輔導(dǎo)隊(duì)、閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)隊(duì)、數(shù)奧輔導(dǎo)隊(duì)、讀書(shū)興趣小組等。通過(guò)教師會(huì)、校園廣播、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，確定輔導(dǎo)教師，明確時(shí)間、地點(diǎn)，各二班制訂了詳盡可行的'輔導(dǎo)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校平時(shí)進(jìn)行不定期抽查督導(dǎo)，二活動(dòng)受到了同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約有x余人參與活動(dòng)。為促進(jìn)二活動(dòng)正常有效開(kāi)展，學(xué)校于11月份開(kāi)展了二成果展示活動(dòng)，各二班輔導(dǎo)教師根據(jù)本班特點(diǎn)、平時(shí)輔導(dǎo)內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展以競(jìng)賽為主要形式的展示活動(dòng)：如藝術(shù)、體育技能單項(xiàng)賽、小乒乓球賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作競(jìng)賽、軟、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)競(jìng)賽、主持風(fēng)采比賽、讀書(shū)征評(píng)比、自制讀書(shū)卡評(píng)比等。競(jìng)賽以展示為主，以激勵(lì)為目標(biāo)，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、提高自我、展示自我的平臺(tái)，學(xué)校為表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。二活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。
2成果喜人的國(guó)學(xué)教育
國(guó)學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)藏著中華五千年歷史光輝燦爛的化，是我們民族智慧的精髓，是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本。一年，我校開(kāi)展了“與圣賢同行，與經(jīng)典為伍”的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，一方面豐厚孩子們化底蘊(yùn)，另一方面是大力弘揚(yáng)我們的民族化、民族精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀做為校本程，在征得家長(zhǎng)的同意后，為學(xué)生統(tǒng)一了教材，確定了國(guó)學(xué)教師，成立了國(guó)學(xué)教研組，除每周一節(jié)國(guó)學(xué)誦讀外，還把每天中午的前十五分鐘定為誦讀時(shí)間。本學(xué)期教研組內(nèi)進(jìn)行了國(guó)學(xué)教育研究，公開(kāi)，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做了國(guó)學(xué)教育示范。xx月份，舉行了國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)，活動(dòng)中各班級(jí)學(xué)生可謂是八仙過(guò)海，各顯神通，會(huì)場(chǎng)上高潮迭起，精彩紛呈。從選材上，古今中外、詩(shī)詞歌賦，內(nèi)容豐富多彩；從表演上，誦讀吟唱，歌舞戲劇，形式活潑新穎。國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)贏(yíng)得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可，同時(shí)在校園里掀起了“誦千古美，揚(yáng)民族精神，建書(shū)香校園，做少年君子”的國(guó)學(xué)誦讀熱潮。
雙橋小學(xué)，剛剛遷入新樓，面臨困難相當(dāng)大。
1資金嚴(yán)重不足。遷入新樓后，僅x套學(xué)生桌椅，x套教師辦公桌椅學(xué)校就投資x萬(wàn)多，造成學(xué)校資金出現(xiàn)赤字。今年一年的取暖費(fèi)就x元，到現(xiàn)在一期付款還沒(méi)著落。明年又面臨省督導(dǎo)評(píng)估，學(xué)校化建設(shè)，專(zhuān)用教室建設(shè)，還需要大筆資金。
2學(xué)生劇增，學(xué)校容納不下?，F(xiàn)在學(xué)生x多人，寒假開(kāi)學(xué)后將突破x人，明年六年級(jí)畢業(yè)x個(gè)班，一年級(jí)新生x個(gè)班，暑假開(kāi)學(xué)將缺少x個(gè)教室。
教師編制不夠。音體美教師每周16，還得帶二活動(dòng)，數(shù)學(xué)教師每人教兩個(gè)班的，工作量相當(dāng)大。
從現(xiàn)在開(kāi)始到明年6月最大的工作是迎接省督導(dǎo)評(píng)估，為更好的完成迎檢工作，我校成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了迎檢工作實(shí)施方案，分工明確，責(zé)任到人。我們的目標(biāo)是：無(wú)論是硬、還是軟都以最高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到迎檢要求。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績(jī)已屬過(guò)去，未任重道遠(yuǎn)，我們決心在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求，以“咬定青不放松”的頑強(qiáng)毅力，孜孜不倦的工作。為開(kāi)創(chuàng)縣城學(xué)區(qū)教育教學(xué)新局面而不懈努力。
謝謝！
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇九
年的歲末鐘聲即將敲響，回首，是播種希望的一年，也是收獲碩果的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司各部門(mén)的通力配合下，在我們海王藥店全體同仁的共同努力下，取得了可觀(guān)的成績(jī)。
作為一名店長(zhǎng)我深感到責(zé)任的重大，多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對(duì)于一個(gè)終端零售店來(lái)說(shuō)，首先是要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的管理者;二是要有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做后盾;三是要有一套良好的管理制度。藥物核算是相當(dāng)重要的,對(duì)藥物成本和質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)督,盡量控制藥物價(jià)格最低化,讓市民吃得起，保障市民身體健康。最重要的一個(gè)是要用心去觀(guān)察，用心去與顧客交流，留住新客人并發(fā)展為回頭客,這樣的話(huà)你就可以做好。
具體歸納為以下幾點(diǎn)：
1.以藥品質(zhì)量為第一，保障人們安全用藥，監(jiān)督gsp的執(zhí)行,時(shí)刻考慮公司的利益，耐心熱情的做好本職工作，任勞任怨。
2.認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用。
3.做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
4.通過(guò)各種渠道了解同行業(yè)信息，了解顧客的購(gòu)物心理，做到知己知彼，心中有數(shù)，有理放矢，使我們的工作更具針對(duì)性，從而避免因此而帶來(lái)的不必要的損失。
5.以身作則，做員工的表率。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
6.周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性，使員工從被動(dòng)的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。首先，做好每天的清潔工作，為顧客營(yíng)造一個(gè)舒心的購(gòu)物環(huán)境;其次，積極主動(dòng)的為顧客服務(wù)，盡可能的滿(mǎn)足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，并以發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑和禮貌的文明用語(yǔ)(七字真言：請(qǐng)，您好，對(duì)不起，謝謝，再見(jiàn))，使顧客滿(mǎn)意的離開(kāi)本店。
7.處理好部門(mén)間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀(guān)的去看待工作中的問(wèn)題，并以積極的態(tài)度去解決。現(xiàn)在，門(mén)店的管理都是數(shù)據(jù)化、科學(xué)化管理，與幾年前來(lái)比對(duì)店長(zhǎng)的工作要求更加嚴(yán)格，熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)指標(biāo)。
8.在本年度雖然業(yè)績(jī)不錯(cuò),但是還是存在客戶(hù)的流失問(wèn)題。
新的一年開(kāi)始了，成績(jī)只能代表過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們的藥店。面對(duì)明年的工作，我深感責(zé)任重大。要隨時(shí)保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫：
1.加強(qiáng)對(duì)客戶(hù)流失量的調(diào)查與總結(jié)。尋找出流失原因,并且改進(jìn);。
2.對(duì)藥店成本和質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)督，保障市民健康;。
3.加強(qiáng)日常管理，特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理;。
4.對(duì)內(nèi)加強(qiáng)與員工的溝通,加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素質(zhì);。
5.樹(shù)立對(duì)公司高度忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
6.加強(qiáng)和各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因?yàn)開(kāi)_______原因無(wú)法勝任現(xiàn)在崗位工作，現(xiàn)提出辭職。
x年多以來(lái)，由于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏，雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評(píng)，但仍然感覺(jué)自己在工作上一直處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面，而作為我本身來(lái)講，我一直不干平庸，自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢(mèng)想。時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼結(jié)之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，突然從狂想的夢(mèng)中醒來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)中，發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過(guò)再三的思考之后，我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。
感謝一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)書(shū)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十一
我9月調(diào)任業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)人兼支部書(shū)記。我深切地感受到新崗位的工作的壓力：一是分公司銷(xiāo)量目標(biāo)任務(wù)的完成對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求很高；二是部門(mén)管理的任務(wù)繁重；三是客戶(hù)經(jīng)理素質(zhì)不齊，內(nèi)部管理的難度很大。作為條線(xiàn)負(fù)責(zé)人，我努力做到切實(shí)履行好工作職責(zé)，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為分公司總體目標(biāo)的完成提供條件。現(xiàn)將一年來(lái)工作情況匯報(bào)如下：
在省公司的正確指導(dǎo)下，在分公司各部門(mén)和商客部全體同志的支持和幫助下，本人能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)，以良好的精神風(fēng)貌，飽滿(mǎn)的工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，全身心投入到各項(xiàng)工作中，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。歸納起來(lái)，主要是以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身工作能力。
在目前崗位上，我能夠不斷地去學(xué)習(xí)，十分珍惜省分公司提供的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并在實(shí)踐中充分應(yīng)用，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)自己不斷努力，在組織管理，綜合分析能力，協(xié)調(diào)處事能力和工作能力方面都有了不同程度的提高。
2、以身作則，廉潔自律。
平常能自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)，自我回顧檢查，沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
3、工作完成情況
實(shí)現(xiàn)直分銷(xiāo)量萬(wàn)噸，年度計(jì)劃完成率%；實(shí)現(xiàn)毛利萬(wàn)元，完成率%；全省綜合排名第9，外部債權(quán)為零。
具體做法如下：
（1）根據(jù)區(qū)域市場(chǎng)情況，組織客戶(hù)經(jīng)理著重開(kāi)展了市政重點(diǎn)工程，社會(huì)加油站，乙醇汽油需求，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，區(qū)域成品油批發(fā)市場(chǎng)需求，客戶(hù)滿(mǎn)意度等市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。并結(jié)合調(diào)研結(jié)果，確定開(kāi)發(fā)目標(biāo)到戶(hù)，責(zé)任到人。為正確分析判斷市場(chǎng)提供了依據(jù)，使商業(yè)客戶(hù)部可以針對(duì)不同地區(qū)和客戶(hù)實(shí)行梯度定價(jià)、一戶(hù)一價(jià)差別化經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)了市場(chǎng)控制力。及時(shí)準(zhǔn)確分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶(hù)，按照量?jī)r(jià)互動(dòng)的原則，有效地推價(jià)上量，力求量利最大化，提高了經(jīng)營(yíng)質(zhì)量。
（2）面對(duì)06年客戶(hù)消費(fèi)轉(zhuǎn)移加大的不利局面，在認(rèn)真貫徹執(zhí)行生公司經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用經(jīng)營(yíng)政策，突破規(guī)范有余，靈活不足的被動(dòng)局面，力爭(zhēng)達(dá)到量利最大化，逐步增加了市場(chǎng)控制力。
（3）努力做好區(qū)外傳統(tǒng)客戶(hù)維護(hù)和新客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步延伸邊際市場(chǎng)。06年區(qū)外輻射半徑最遠(yuǎn)達(dá)200公里。僅10月份區(qū)外銷(xiāo)量就達(dá)噸，全年實(shí)現(xiàn)區(qū)外銷(xiāo)售萬(wàn)噸，為擴(kuò)量增效奠定了一定基礎(chǔ)。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)客戶(hù)服務(wù)意識(shí)，努力提高客戶(hù)維護(hù)質(zhì)量，不斷提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，穩(wěn)步提升a類(lèi)客戶(hù)成交穩(wěn)定率。
（5）加強(qiáng)配送服務(wù)，穩(wěn)定客戶(hù)關(guān)系。適時(shí)實(shí)行送貨上門(mén)，最大限度鎖定終端客戶(hù)，減少客戶(hù)流失。
（6）強(qiáng)化了債權(quán)管理。通過(guò)嚴(yán)格賒銷(xiāo)審批程序，調(diào)整了客戶(hù)賒銷(xiāo)周期，降低了過(guò)程賒銷(xiāo)量，完善了應(yīng)收賬款預(yù)警制度，較好地將月度外部債權(quán)考核余額均控制在指標(biāo)之內(nèi)，年末外部債權(quán)余額為零。
（7）加強(qiáng)了費(fèi)用管理。根據(jù)省公司對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的考核指導(dǎo)意見(jiàn),把“四費(fèi)”(薪金,業(yè)務(wù)活動(dòng)費(fèi),通訊費(fèi),交通費(fèi))與績(jī)效掛鉤,將量、利、費(fèi)、基礎(chǔ)管理、客戶(hù)開(kāi)發(fā)維護(hù)、日行動(dòng)管理等定量和定性指標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)事求是，逐筆審批，按照經(jīng)營(yíng)指標(biāo)管理指標(biāo)對(duì)客戶(hù)經(jīng)理進(jìn)行考核,充分發(fā)揮了績(jī)效考核的激勵(lì)作用,提高了員工工作的積極性。
對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真反思自己的工作，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的有益意見(jiàn)和建議，自己在很多方面還存在諸多問(wèn)題和不足：
1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止，系統(tǒng)性不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問(wèn)題還不夠。
2、工作開(kāi)拓創(chuàng)新的力度不夠。在解決直分銷(xiāo)上量的關(guān)鍵性問(wèn)題上還沒(méi)有根本性的突破，在銷(xiāo)售隊(duì)伍的立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。
3、工作方法不夠細(xì)致，有時(shí)急躁情緒較重。面對(duì)工作壓力和出現(xiàn)的問(wèn)題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對(duì)，時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。
20xx年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將異常激烈。面對(duì)經(jīng)營(yíng)愈加困難的市場(chǎng)，須盡快統(tǒng)一員工思想，認(rèn)清形勢(shì)，知難而上，堅(jiān)定信心，做好迎接各種困難與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。具體想法如下：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
2.強(qiáng)化開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。
3.求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。
4.努力提高終端開(kāi)發(fā)能力和維護(hù)質(zhì)量。
5.進(jìn)一步提高駕馭非終端市場(chǎng)的能力。
6.繼續(xù)強(qiáng)化銷(xiāo)售隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
最后，我將以這次述職評(píng)議為契機(jī)，深入地反思自己的工作和思想，真誠(chéng)地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)和意見(jiàn)，并在今后實(shí)際工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，為分公司整體工作盡自己應(yīng)盡的力量。
以上報(bào)告不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
謝謝大家！
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十二
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好！承蒙厚愛(ài)，感謝王校長(zhǎng)對(duì)我的.信任和關(guān)心。在我來(lái)的第一年時(shí)間里，您就讓我這個(gè)年輕識(shí)淺的毛頭小子擔(dān)任了中心校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，第二年就擔(dān)任了清溪完小校長(zhǎng)一職。在擔(dān)任清溪完小校長(zhǎng)這2年來(lái)，我也迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，我感慨萬(wàn)分。但經(jīng)過(guò)2年時(shí)間的實(shí)踐，我覺(jué)得難以勝任該職務(wù)，原因如下：
1、 團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人的想法。因威信不足，或因能力不足難以勝任，造成了學(xué)校很多工作無(wú)法展開(kāi)，嚴(yán)重影響了學(xué)校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格和廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了不可避免的問(wèn)題，從而造成了自己心里的壓抑，做工作沒(méi)有干勁。
2、 本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能指導(dǎo)教師的教學(xué)。
3、 由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。20xx年的下期，我已提出辭職申請(qǐng)，但您做了我的思想工作，我也答應(yīng)您把20xx年上期的工作做好做完。但這個(gè)學(xué)期以來(lái)，自己是硬撐著把工作盡量做好，造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由于工作效率低，為了完成本職工作，很多時(shí)候都是加班加點(diǎn)，休息的時(shí)間也減少很多，深感力不從心。
5、 個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您
一定認(rèn)為我這小子言不由衷，找借口。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時(shí)，對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)造成了不好的影響。在處理問(wèn)題上表現(xiàn)的非常浮躁，不能很好的把問(wèn)題處理好。
6、 個(gè)人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒，甚至懈怠工
作，喜歡發(fā)牢騷，很多方面都制約了我不具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
7、 我個(gè)人一心想做好一個(gè)合格的好老師，學(xué)校課多加之又
要管理學(xué)校，往往造成不好的影響。有時(shí)想提高學(xué)生的成績(jī)，又忽視了學(xué)校的管理。
總之，無(wú)論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我一直感到慚愧和內(nèi)疚。再繼續(xù)擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利。同時(shí)，也是對(duì)我自己的一種摧殘。故此，再次向王校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去清溪完小校長(zhǎng)一職。請(qǐng)王校長(zhǎng)批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十三
新冠疫情突如其來(lái)，我組教師同眾多同事一樣自春節(jié)工作至今。為了孩子們居家學(xué)習(xí)豐富多彩，及時(shí)排解恐慌緊張的情緒，我組教師在學(xué)校五育并舉指導(dǎo)思想下有序開(kāi)展教研，定期不定期地開(kāi)展活動(dòng)，調(diào)研總結(jié)學(xué)生情況，調(diào)整研究制定新的課程推薦計(jì)劃，確保課程多推薦，學(xué)生自主選，居家有獲得。
針對(duì)學(xué)生不能返校這種情況，我組成員結(jié)合學(xué)生已有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和周課程推薦計(jì)劃，讓學(xué)生在家長(zhǎng)的督促指導(dǎo)下完成自主學(xué)習(xí)規(guī)劃。旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
（一）學(xué)科整合優(yōu)化課程推薦，保學(xué)生學(xué)習(xí)更具興趣
正值春季，我組教師設(shè)計(jì)了以春天為主題的系列活動(dòng)。在體溫上報(bào)的間隙，送給家長(zhǎng)、學(xué)生“一年之計(jì)在于春”，“一天之計(jì)在于晨”，“早睡早起身體好”等鼓勵(lì)提示。課程推薦中：“傳承經(jīng)典浸潤(rùn)書(shū)香”鼓勵(lì)學(xué)生誦讀書(shū)寫(xiě)有關(guān)春天的詩(shī)句，美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)春天，同時(shí)可以自主整合。體育鍛煉時(shí)提示學(xué)生春天是學(xué)生長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期，在鍛煉身體的同時(shí)不要忽視運(yùn)動(dòng)前后的拉伸訓(xùn)練及學(xué)生的飲食要合理搭配。
面向全體、五育并舉，盡量對(duì)學(xué)生多角度關(guān)注。讓學(xué)生有選擇余地有參考內(nèi)容，有知識(shí)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，有身體鍛煉心理輔導(dǎo)，有計(jì)劃指導(dǎo)有學(xué)習(xí)跟進(jìn)反饋，讓更多學(xué)生能自主學(xué)習(xí)。學(xué)生除了堅(jiān)持每天閱讀、鍛煉還參加了“向逆行者致敬”、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)手抄報(bào)、為春天設(shè)計(jì)名片、廢舊物品大改造、學(xué)做家務(wù)活、好書(shū)分享、線(xiàn)上云參觀(guān)博物館等有意思的實(shí)踐活動(dòng)，吸引學(xué)生興致勃勃地投身到自主學(xué)習(xí)之中。
（二）加強(qiáng)同伴間溝通資源共享，促學(xué)生學(xué)習(xí)更具操作性
在學(xué)校工作布置之后，我們就定期不定期進(jìn)行著交流。彼此溝通做法，想法，相互調(diào)整彼此完善，共同提高。
分組展示，單獨(dú)指導(dǎo)。小組合作學(xué)習(xí)興趣較濃。生生互動(dòng)互助，教師評(píng)價(jià)鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生自信。個(gè)別學(xué)生個(gè)別對(duì)待，針對(duì)特殊家庭，教師及時(shí)提出建議指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生結(jié)合自身情況自主安排。
本組教師堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育與心理疏導(dǎo)。教師指導(dǎo)有做法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有方法。針對(duì)學(xué)生習(xí)作困難，教師為學(xué)生細(xì)化具體做法降低學(xué)生寫(xiě)作的難度，習(xí)作后針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的`問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。
進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)的同時(shí)沒(méi)有忽略心理疏導(dǎo)。尤其是未返京學(xué)生及家長(zhǎng)，及時(shí)溝通表達(dá)學(xué)校及老師對(duì)他們的關(guān)心，給予建議性指導(dǎo)。如：針對(duì)學(xué)習(xí)用具短缺的情況建議引導(dǎo)孩子自主閱讀背誦積累古詩(shī)文，記錄家鄉(xiāng)的生活，為童年難忘的時(shí)光留痕。幫助家長(zhǎng)緩解焦慮情緒，配合疫情防控工作，輔助孩子居家學(xué)習(xí)。
（三）加強(qiáng)個(gè)人反思提升教師素養(yǎng)，促家校合作提升學(xué)生能力
我組成員不斷反思調(diào)整提高教師素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，聘請(qǐng)志愿者家長(zhǎng)協(xié)助教師管理督促學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)、古詩(shī)背誦、自主閱讀等習(xí)慣養(yǎng)成，家校合作助力學(xué)生成長(zhǎng)。工作落到實(shí)處加強(qiáng)平時(shí)指導(dǎo)。針對(duì)新有二胎家庭引導(dǎo)家長(zhǎng)讓大寶給小寶做榜樣，教小寶讀書(shū)、歌曲、動(dòng)作等形式調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性；針對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)回避學(xué)科學(xué)習(xí)的學(xué)生指導(dǎo)其用頑強(qiáng)的意志和學(xué)習(xí)的方法向?qū)W科遷移。
我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力做到停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期。
疫情無(wú)情、人間有愛(ài)，準(zhǔn)備返校復(fù)課伴隨著夏天的腳步，我們學(xué)校也即將復(fù)課了。
（一）摸底做到心中有數(shù)
我們對(duì)全體學(xué)生學(xué)習(xí)情況情采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行了摸底。目的為今后的教學(xué)有的放矢找好突破口。復(fù)課前多種形式摸清差異，做到心中有數(shù)。通過(guò)對(duì)結(jié)果的分析后篩查出學(xué)生集中的問(wèn)題，并再次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生。這將是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。
（二）理清問(wèn)題集中討論，群策群力制定措施
針對(duì)問(wèn)卷集中反應(yīng)的幾個(gè)問(wèn)題，教師們分別圍繞語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)
科學(xué)科進(jìn)行了研討，明確今后工作重點(diǎn)。針對(duì)存在問(wèn)題制定措施特別是各班針對(duì)家庭困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取多與家長(zhǎng)溝通，和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，檢查督促幫助學(xué)生拉近與同學(xué)的差距。實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
教師們腳踏實(shí)地做好當(dāng)下，懷著求真務(wù)實(shí)的教育初心，為復(fù)學(xué)復(fù)課認(rèn)真準(zhǔn)備，期待美好未來(lái)如期而至！
線(xiàn)上教學(xué)是我們本學(xué)期的主旋律。自4月13日前一周準(zhǔn)備線(xiàn)上學(xué)習(xí)至期末結(jié)業(yè)，我組教師一直兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生學(xué)有所成盡心盡力，八仙過(guò)海各顯神通。
線(xiàn)上開(kāi)學(xué)前期各位老師召開(kāi)線(xiàn)上班會(huì)做好動(dòng)員，結(jié)合北京市學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)等文件為學(xué)生上好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)課。
課前結(jié)合實(shí)際資源提前下發(fā)學(xué)習(xí)單，帶領(lǐng)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。
課后及時(shí)批改學(xué)生上交作業(yè)，及時(shí)聯(lián)線(xiàn)個(gè)別學(xué)生。每天與學(xué)生定時(shí)交流，解惑答疑。不僅如此還隨時(shí)解決來(lái)自家長(zhǎng)的困惑及突發(fā)狀況。
每周針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況在班會(huì)上總結(jié)交流。對(duì)學(xué)生主動(dòng)按時(shí)上交作業(yè)，有錯(cuò)及時(shí)訂正，課后認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等良好習(xí)慣及時(shí)肯定。針對(duì)學(xué)生讀書(shū)、認(rèn)真完成練習(xí)等方面制作喜報(bào)等形式予以表彰鼓勵(lì)，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中更加明確努力的方向。
教師間定期不定期地交流各自的教育教學(xué)情況，分享經(jīng)驗(yàn)交流教學(xué)策略。我組姚靳老師能及時(shí)反思總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以《直播答疑中的師生互動(dòng)和評(píng)價(jià)反饋》在區(qū)級(jí)三年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)中做經(jīng)驗(yàn)分享，收到良好效果。通過(guò)與各位老師的溝通交流，彼此學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，提升教學(xué)水平。
總之在疫情影響下教學(xué)方式的改變對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇，因?yàn)榻逃母铮虒W(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。只要心中有愛(ài)，彼此團(tuán)結(jié)一心，及時(shí)溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，問(wèn)題總能被解決。
我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
自從自己被各位教育局領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了縣三中校長(zhǎng)至今，以滿(mǎn)腔的熱情，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語(yǔ)文同時(shí)還教生物，而且需要管理遠(yuǎn)程教育，又要將學(xué)校各個(gè)方面的管理工作做好。風(fēng)雨無(wú)阻，經(jīng)自己一番努力，本人的工作才出現(xiàn)了點(diǎn)微起色。
如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)之下，我縣中學(xué)教育出現(xiàn)了可喜的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍(lán)圖。這對(duì)自己一個(gè)缺少經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔愕娜藖?lái)說(shuō)真可謂是喜之不盡，是感覺(jué)到不從心。
鑒于當(dāng)下的教育形勢(shì)，素質(zhì)教育全面的鋪開(kāi)，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務(wù)屢見(jiàn)不鮮。自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有辦法顧的了學(xué)校管理，顧了管理顧沒(méi)有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量。沒(méi)有辦法顧及學(xué)校管理的話(huà)是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的提攜與信任：沒(méi)有辦法顧及教學(xué)的話(huà)，有愧于父老鄉(xiāng)親還有學(xué)生們。非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的需虛心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景，應(yīng)該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼?zhèn)渲恕?/p>
為了不耽誤學(xué)校的工作，自己完全有辭去校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的必要。這是自己反復(fù)思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的請(qǐng)求。自己個(gè)人定會(huì)放下所有的包袱，輕裝前行。本人堅(jiān)信自己一定會(huì)在普通的教育一線(xiàn)上做出更好的成績(jī)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
年月日
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十五
一年多以來(lái)，感謝您給了我很多工作鍛煉的機(jī)會(huì)。這一年來(lái)，在您的指導(dǎo)下，我收獲了很多，無(wú)論是辦事風(fēng)格還是決斷能力，無(wú)論是思維習(xí)慣還是執(zhí)行能力，甚至包括待人接物等生活瑣屑，這一切離不開(kāi)您的栽培。和同事們相處的時(shí)光盡管幾多歡樂(lè)幾多憂(yōu)傷，但這段經(jīng)歷我畢生難忘。非常感謝一年來(lái)您對(duì)我的教誨、寬容和諒解。我也相信，這一年的某些感悟一定會(huì)影響到我以后長(zhǎng)久的歲月。
可是我的人生年齡段很尷尬，既不算年輕也不算年長(zhǎng)，尤其還算有一點(diǎn)夢(mèng)想的人，我知道，我需要趁著現(xiàn)在還有充沛的精力去追尋自己內(nèi)心的聲音，我希望能夠繼續(xù)深造，重新出發(fā)。我于今年x月中旬參加全國(guó)漢語(yǔ)等級(jí)測(cè)試員資格考試，順利通過(guò)，當(dāng)時(shí)被浙江省刻育廳錄用，下派到義烏去工作，要求x月x日前去報(bào)到?？墒俏也荒苤型倦x職，否則不僅會(huì)拋棄學(xué)生，更對(duì)不起您的重托。
x月x日，那邊又通知我x月x日前去報(bào)到，下派到嘉興去工作。中考在即，豈容我旁逸斜出?我請(qǐng)求總部幫我協(xié)調(diào)到xx年x月份去報(bào)到。x月x日我接到協(xié)調(diào)結(jié)果，即x月x日前到大連集結(jié)，然后去加拿大交流學(xué)習(xí)半年，否則，算自動(dòng)放棄。我不想失去這次機(jī)會(huì)，畢竟我都是x歲的人了。我非常無(wú)奈，又不敢告訴您，心里很苦悶。細(xì)想來(lái)，如果不及時(shí)說(shuō)，可能會(huì)耽誤您后期的工作安排。
中考結(jié)束后我僅有兩三天時(shí)間準(zhǔn)備，回去調(diào)人事檔案，辦體檢報(bào)告，打點(diǎn)行裝等等，時(shí)間比較緊迫。離職前，我會(huì)站好最后一班崗。
請(qǐng)您原諒我做出的決定，也很希望今后還能有機(jī)會(huì)向您學(xué)習(xí)。即使我離開(kāi)了金陵外國(guó)語(yǔ)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住學(xué)校，記住這一段歲月。我永遠(yuǎn)是金陵外校形象的忠誠(chéng)維護(hù)者和聲譽(yù)的義務(wù)宣傳者。
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱此報(bào)告。
此致
敬禮！
辭職人：
xx年x月x日
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十六
轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。回顧一學(xué)期的工作，既有沉甸甸的收獲，也有急需改進(jìn)的不足，現(xiàn)將本學(xué)期的工作及下學(xué)期的打算匯報(bào)如下，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
1、服從領(lǐng)導(dǎo)，積極執(zhí)行，認(rèn)真完成學(xué)校科研工作。
本學(xué)期，在魏校長(zhǎng)和杜主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我和其他科研組長(zhǎng)一樣，認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)部署，積極溝通交流團(tuán)結(jié)合作，指導(dǎo)幫助老師，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。做好上傳下達(dá)工作，及時(shí)細(xì)致地把學(xué)?？蒲型ㄖ?、要求通知到有關(guān)老師，將老師們的建議、困惑及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；做好建言獻(xiàn)策工作，多學(xué)習(xí)、多思考、多交流；做好科研常規(guī)工作，積極執(zhí)行，抓好落實(shí)，順利完成了指導(dǎo)老師制定課題研究計(jì)劃、撰寫(xiě)課題研究周記、評(píng)選教育教學(xué)案例心理案例、整理檢查課題材料、準(zhǔn)備科研視導(dǎo)等任務(wù)。
2、結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課題研究。
科研源于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。本學(xué)期，我結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)低年級(jí)課外閱讀研究》。一方面，進(jìn)行了推薦閱讀書(shū)目、指導(dǎo)閱讀方法、布置摘抄、開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)等活動(dòng)；另一方面，整理過(guò)程性材料、總結(jié)提煉活動(dòng)收獲，進(jìn)行課題研究。
3、樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的研究意識(shí)。
科研并不神秘，也并不虛空?？蒲信c教育教學(xué)猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，科研離開(kāi)了教育教學(xué)便是無(wú)源之水、無(wú)本之木、空中樓閣，教育教學(xué)離開(kāi)了科研便會(huì)陷于經(jīng)驗(yàn)主義。本學(xué)期，我以班級(jí)管理中的小問(wèn)題為切入點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思問(wèn)題、解決問(wèn)題。比如：學(xué)生值日拖拉怎么辦，學(xué)生愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦，班級(jí)怎樣在集體比賽中百戰(zhàn)百勝，如何處理班級(jí)管理中的“干群矛盾”等。通過(guò)對(duì)這些小問(wèn)題的研究，反思梳理了教育思路、積累總結(jié)了教育方法，取得了很好的效果。
4、堅(jiān)持撰寫(xiě)教育反思，進(jìn)行“草根研究”。
專(zhuān)家講到：經(jīng)驗(yàn)+反思=成功。本學(xué)期我從班級(jí)管理研究入手，采用敘事研究法、案例研究法、行動(dòng)研究法等多種方法，堅(jiān)持撰寫(xiě)教育反思30余篇，進(jìn)行了原汁原味的草根研究。。我開(kāi)通了名為“追夢(mèng)老班的博客”，從管理實(shí)錄、班級(jí)活動(dòng)、主題班會(huì)、問(wèn)題研究、案例分析、家校共育、班級(jí)相冊(cè)等不同方面進(jìn)行了記錄、反思、研究?？梢哉f(shuō)，這是本學(xué)期我的心血之作，而它給我?guī)?lái)的收獲也是豐厚的，更新了教育理念、開(kāi)闊了教育思路、提升了班級(jí)管理水平，更促進(jìn)了班級(jí)的進(jìn)步與發(fā)展。
5、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)閱讀，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
如果說(shuō)撰寫(xiě)教育教學(xué)反思是促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)在修煉，那么閱讀專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)書(shū)籍則是外在引領(lǐng)。從暑假到現(xiàn)在，我重讀了《第56號(hào)教室的奇跡》、《給教師的建議》的一部分，閱讀了陳老師的《你能做最好的班主任》、李老師的《愛(ài)心與民主》、竇老師的《回歸教育原點(diǎn)》、張xx的《給年輕班主任的建議》、趙坡老師的《如何帶好差班》、鐘老師的《教育西游記》，正在閱讀萬(wàn)瑋老師的《班主任兵法》，即將要讀閆老師的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)做班主任》。通過(guò)閱讀，學(xué)到了很多巧妙的方法，讀到了很多精彩的故事，更大大開(kāi)闊了視野，革新了教育理念。
1、課題研究專(zhuān)業(yè)性、深入性、系統(tǒng)性還需提高。
課題研究還不夠?qū)I(yè)，比較淺顯，不系統(tǒng)，下學(xué)期我將根據(jù)潘主任的指導(dǎo)，提高課題研究的質(zhì)量。
2、工作還需更加細(xì)致、更有創(chuàng)新，對(duì)老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)還不足。
1、提高課題研究的質(zhì)量，真正發(fā)揮課題研究的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升科研水平。
3、深入研究，堅(jiān)持提煉反思，力爭(zhēng)取得顯著科研成果。
回首過(guò)去，辛勤播撒收獲良多；展望未來(lái)，無(wú)限美好更需努力。在以后的工作中，我將以杜校長(zhǎng)“想干事、會(huì)干事、干成事”的九字箴言激勵(lì)自己，百尺竿頭思更進(jìn)，不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄！
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十七
尊敬的xxx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下：
一，本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
二，本人社交能力低下，理順不好學(xué)校與社會(huì)、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
本學(xué)年由于二中物理教師缺乏，我主動(dòng)擔(dān)任了高一（7）班的物理教學(xué)，并主動(dòng)擔(dān)任新教師施xx老師的副班主任，主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長(zhǎng)。2個(gè)月來(lái)，認(rèn)真上課、備課、守自習(xí)，成績(jī)沒(méi)有拖年級(jí)后腿。今年9月份，xx市委組織部批準(zhǔn)的xx縣人才扶持項(xiàng)目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。
三，本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)，特別不能幫助年輕特崗教師的成長(zhǎng)。
抓實(shí)教研活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)，逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化和規(guī)范集體備課，克服教研活動(dòng)形式主義，全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
四，顧了管理顧不了教學(xué)，顧了教學(xué)顧不了管理。
當(dāng)了八年級(jí)的班主任，教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任；教學(xué)不好對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊，精神嚴(yán)重欠佳。
五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學(xué)習(xí)。
由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的必要。
這是我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，最終痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求。同時(shí)借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出我的心愿，鑒于本人還年輕，對(duì)教育工作還抱有一份熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬(wàn)分感激！
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十八
轉(zhuǎn)眼間，在連鎖店工作已有半年。
做為一個(gè)店長(zhǎng)，首先我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所扮演的角色、自己的工作職責(zé)，店長(zhǎng)是一個(gè)門(mén)店的核心，應(yīng)該站在一個(gè)經(jīng)營(yíng)者的角度去考慮和分析問(wèn)題，對(duì)門(mén)店進(jìn)行有效的診斷。
首先對(duì)大眾銷(xiāo)售的1組數(shù)據(jù)進(jìn)行一下分析：
從數(shù)據(jù)中不難看出，大眾連鎖店的客單相對(duì)穩(wěn)定，在7月、8月、9月客流增加較明顯，其主要體現(xiàn)在會(huì)員方面，三個(gè)月對(duì)會(huì)員的開(kāi)發(fā)及維護(hù)效果顯著，本店在會(huì)員維護(hù)方面主要有以下幾個(gè)成功方面：
1、會(huì)員日活動(dòng)的滲透：通過(guò)短信平臺(tái)向會(huì)員顧客發(fā)送短信息或電話(huà)通知;。
2、會(huì)員日環(huán)境的布置：賣(mài)場(chǎng)內(nèi)pop海報(bào)、爆炸貼、氣球、彩帶、條幅;。
3、會(huì)員日客流的拉動(dòng)：通過(guò)進(jìn)店辦理會(huì)員卡贈(zèng)送小禮品形式拉動(dòng)、通過(guò)換購(gòu)形式拉動(dòng);。
7-12月期間會(huì)員日銷(xiāo)售與平時(shí)銷(xiāo)售對(duì)比：
1、會(huì)員日銷(xiāo)售對(duì)比增加64.40%;。
2、會(huì)員日交易次數(shù)對(duì)比增加37.27%;。
3、會(huì)員日客單價(jià)對(duì)比增加33.23%;。
下面提供1組大眾會(huì)員日銷(xiāo)售數(shù)據(jù)：
其中各柜組銷(xiāo)售占比情況為：
通過(guò)上述數(shù)據(jù)，我將在20xx年對(duì)品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。結(jié)合大眾連鎖店的營(yíng)業(yè)面積、各柜組的銷(xiāo)售占比情況對(duì)品種進(jìn)行縮減，在7、8、9月份，心腦血管、抗菌消炎與酊水油膏三個(gè)柜組的銷(xiāo)售就占了總體銷(xiāo)售額的12，其中風(fēng)濕跌打、婦科用藥、花茶方面的銷(xiāo)售不是很理想，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析：風(fēng)濕跌打柜組銷(xiāo)售的提升可以通過(guò)品種的增加來(lái)實(shí)現(xiàn)，目前本柜組品種數(shù)量為65個(gè)，不能滿(mǎn)足顧客的需求;婦科用藥方面，可以通過(guò)增加知名廠(chǎng)商的品牌品種來(lái)增加銷(xiāo)售，但本店幅射的周邊消費(fèi)群體以大眾廠(chǎng)區(qū)職工與社區(qū)居民為主，其中社區(qū)居民以老年人居多、大眾廠(chǎng)區(qū)以男職工為主，從根本上影響了婦科藥品的銷(xiāo)售，添加品牌品種能否增加本柜組的銷(xiāo)售有待考證;花茶系列銷(xiāo)售需要對(duì)消費(fèi)者的知識(shí)普及、宣傳引導(dǎo)、強(qiáng)力主推來(lái)實(shí)現(xiàn)。
那么提高門(mén)店的銷(xiāo)售：增加來(lái)客數(shù)，提升成交比例，提高客單價(jià)，一個(gè)老生常談的話(huà)題。20xx年我將以增加來(lái)客數(shù)、提升成交比例為重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上保持客單。并時(shí)刻關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手門(mén)店的情況，以便及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，搶占市場(chǎng)占有率。
其次，在大眾連鎖店人員方面進(jìn)行分析。大眾定員7人，每班3人，員工均屬于老員工，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，對(duì)藥品關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售理解全面，并能有效根據(jù)特定顧客進(jìn)行針對(duì)性推薦藥品，但在衛(wèi)生環(huán)境、藥品陳列方面應(yīng)加強(qiáng)管理。店長(zhǎng)就是這個(gè)店的靈魂，店長(zhǎng)的思想就會(huì)決定全體員工的思想，首先店長(zhǎng)應(yīng)該具備積極向上的心態(tài)、較強(qiáng)的忍耐力及包容力、全面的管理能力、權(quán)威的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。如果店長(zhǎng)不能通過(guò)自己的能力來(lái)得到店員的認(rèn)可，你還能留住你的優(yōu)秀店員嗎?還能留住你的忠實(shí)顧客嗎?所以我20xx年在人員管理方面的目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)業(yè)余生活的建設(shè)(如組織店員聚餐、集體到公園拍照、一起去k歌)，都是不錯(cuò)的增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法，在這里也希望在20xx年公司也能給門(mén)店一部分資金或獎(jiǎng)金，讓店長(zhǎng)們有能力去組織此項(xiàng)活動(dòng)。建議公司適當(dāng)調(diào)整績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行力的考核，加強(qiáng)對(duì)個(gè)體的人員、個(gè)體的品種進(jìn)行考核，避免吃大鍋飯，多勞多得，少勞少得。另外應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)的隊(duì)伍建設(shè)及思想建設(shè)，有句話(huà)是這樣說(shuō)的：企來(lái)對(duì)員工的付出會(huì)感染員工，員工會(huì)用自覺(jué)和激情來(lái)回報(bào)企業(yè)，并用這種熱情去感染每一位顧客。
首先，要讓員工形成一種以集體智慧和企業(yè)發(fā)展為己任的意識(shí)。作為一個(gè)職業(yè)店長(zhǎng)人，不論多么聰明和富于創(chuàng)新，遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)團(tuán)結(jié)銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)有活力和發(fā)展空間，而團(tuán)隊(duì)的智慧是取之不盡、用之不竭的。在制定計(jì)劃時(shí)，向每一個(gè)參與者灌輸己任意識(shí)。這樣才能使他們感覺(jué)自己也是公司的主人，司榮我榮，司損我損。才能真正為公司出謀劃策。一個(gè)勝任的領(lǐng)導(dǎo)者必須適應(yīng)一個(gè)生機(jī)勃勃的團(tuán)隊(duì)，而不是用行政手段壓制它。
其次，多數(shù)員工的毛病不是不追求完美，而是不敢負(fù)責(zé)任。什么事都要問(wèn)上司，都要問(wèn)怎么做。上司沒(méi)有一個(gè)明確的指示，就不知道如何操作了。如果像這樣凡事都逐一請(qǐng)示匯報(bào)后再運(yùn)作，公司必然浪費(fèi)了大量的人力和物力資源，但員工一定要按照公司規(guī)定操作模式和方法去做，這樣才不會(huì)遠(yuǎn)離目標(biāo)和公司的發(fā)展方向。員工在做每個(gè)決定前，都要仔細(xì)地想一想業(yè)務(wù)在操作過(guò)程中可能出現(xiàn)最壞的情況是什么，自己如何去面對(duì)和解決的方案是什么。只有這樣才可以鍛煉出一支可以打硬仗的團(tuán)隊(duì)，才可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中去品味和享受沖浪的激情。
再次，一分鐘表?yè)P(yáng)是很重要的一環(huán)。假如你的員工工作干得非常好，但作為上司的你一定不要吝嗇表?yè)P(yáng)，要樹(shù)立一個(gè)銳意進(jìn)取模范，不要對(duì)他的成績(jī)熟視無(wú)睹。不然他將會(huì)怎樣認(rèn)為?也許他們會(huì)想“我干嗎這么賣(mài)力?沒(méi)人關(guān)心我工作干得好壞，沒(méi)人注意我，而我是多么勤奮和卓有成績(jī);而整天無(wú)所事事的人竟和我掙得一樣多!我這么賣(mài)命還有什么意思!”所以，對(duì)員工定期表?yè)P(yáng)是極好的動(dòng)力源和興奮劑。當(dāng)表?yè)P(yáng)顯示出對(duì)成功的理解時(shí)，尤為如此。同樣，如果由于員工出現(xiàn)了差錯(cuò)而必須申斥的話(huà)，那么作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人的我會(huì)單獨(dú)約他面談。因?yàn)椋^大多數(shù)人都很忌諱在自己同行面前“受到責(zé)備”。甚至完全不習(xí)慣在自己的下級(jí)在場(chǎng)的情況下“申斥”他。那樣他會(huì)覺(jué)得很丟面子。也許還會(huì)對(duì)上司產(chǎn)生一種不滿(mǎn)情緒，甚至敵對(duì)心理。這樣對(duì)工作的開(kāi)展會(huì)很不利。
世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體，一個(gè)人的力量是渺小的，只有依靠團(tuán)體的精神才能將一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)。因此，要以情感人、以理動(dòng)人、以心用人、以誠(chéng)留人，充分調(diào)動(dòng)所有員工的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，凝聚人的價(jià)值取向使之形成合力，在合力最大化中取得企業(yè)最大效益。
在以人為本，處理完內(nèi)部關(guān)系并調(diào)動(dòng)了大家的積極性之后，我會(huì)逐步帶領(lǐng)大家向著新的目標(biāo)前進(jìn)。在此時(shí)我就注重市場(chǎng)的調(diào)研和考察，并作出一份完整可行的方案去嘗試擴(kuò)大市場(chǎng)的份額。占領(lǐng)市場(chǎng)不難，難在發(fā)展市場(chǎng)并堅(jiān)守市場(chǎng)。市場(chǎng)得到了開(kāi)發(fā)，我們?nèi)绾稳グl(fā)展?關(guān)于發(fā)展市場(chǎng)我們又要作出合理的市場(chǎng)分析并給予一種發(fā)展方案和種種措施，寧聽(tīng)萬(wàn)人抒而不可一人斷。做事不能只依靠自己的思想。俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，多聽(tīng)意見(jiàn)多接受并給予采納，并給予明確的獎(jiǎng)懲制度。那樣更有利于調(diào)動(dòng)積極性更有利于公司或部門(mén)的發(fā)展。
關(guān)于市場(chǎng)的研究、討論、開(kāi)發(fā)和發(fā)展其實(shí)是最困難的。那么這就要有洞察力了。要成為一名金牌店長(zhǎng)我會(huì)用很長(zhǎng)的時(shí)間去了解市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、最后才給予進(jìn)入市場(chǎng)的方案。如何確定方案就得依靠市場(chǎng)的需求了。關(guān)于市場(chǎng)的問(wèn)題，那就需要深入的研究了。因?yàn)楦鞣N行業(yè)的市場(chǎng)和需求是不同的。不過(guò)我覺(jué)得市場(chǎng)的拓展主要是依靠自己的實(shí)力和優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。最重要的是如何維護(hù)一個(gè)誠(chéng)信的企業(yè)并使企業(yè)沿著誠(chéng)信這條健康的路發(fā)展下去。
不管怎樣。一個(gè)好的店長(zhǎng)必須要知道：天時(shí)地利人和!因?yàn)橹挥心菢硬趴赡鼙虐l(fā)出一種力量!
申請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)的報(bào)告篇十九
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好！感謝您的厚愛(ài)，感謝王校長(zhǎng)對(duì)我的信任和關(guān)心。我來(lái)的第一年，你讓我這個(gè)又年輕又淺薄的小伙子在中心學(xué)校當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，第二年，你當(dāng)了清溪小學(xué)的校長(zhǎng)。作為清溪小學(xué)校長(zhǎng)的這兩年，我也成長(zhǎng)的很快，深受感動(dòng)。然而，經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)很難勝任這個(gè)職位，原因如下：
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這可能是我個(gè)人的看法。由于缺乏威信或能力，很多學(xué)校工作無(wú)法開(kāi)展，嚴(yán)重影響學(xué)校工作。我一直在努力做好自己的工作，認(rèn)為我的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格和廣闊。但是與預(yù)期相反，身心疲憊已經(jīng)成為不可避免的問(wèn)題，導(dǎo)致自己內(nèi)心抑郁，缺乏做工作的動(dòng)力。
2、我專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能指導(dǎo)老師教學(xué)。
3、無(wú)法肩負(fù)起管理學(xué)校的重任，不得不全力支持，導(dǎo)致身心疲憊。下一期20xx，我已經(jīng)申請(qǐng)辭職，但是你做了我的思想工作，我也答應(yīng)你完成上一期20xx的工作。但是從這學(xué)期開(kāi)始，我就堅(jiān)持把工作做的盡可能的好，導(dǎo)致每天心情特別壓抑。
4、因?yàn)楣ぷ餍实?，為了完成工作，?jīng)常加班，休息時(shí)間減少了很多，讓我感到無(wú)能為力。
5、個(gè)人能力不足。提起這個(gè)，我能想到你此時(shí)的心情。你我一定認(rèn)為我兒子不真誠(chéng)，找借口。其實(shí)這絕不是無(wú)中生有的借口。在我們的工作中可以找到許多例子。如果材料不及時(shí)提交，會(huì)對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)造成不良影響。他處理問(wèn)題很浮躁，處理不好。
6、個(gè)人素質(zhì)低。工作中容易帶情緒，甚至懈怠
工作，喜歡抱怨，很多方面限制了我擁有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有的模范作用。
7、我個(gè)人想做一個(gè)合格的好老師，學(xué)校有很多課
管理一所學(xué)校往往會(huì)有不好的影響。有時(shí)我想提高學(xué)生的成績(jī)，但我忽視了學(xué)校的管理。
總之，我的資歷、能力、經(jīng)驗(yàn)都達(dá)不到現(xiàn)在的工作，總覺(jué)得慚愧、愧疚。繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)不僅不利于學(xué)校工作。同時(shí)也是對(duì)自己的一種摧殘。因此，我再次向王校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，要求辭去清溪小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)王校長(zhǎng)批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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