計(jì)劃能夠幫助我們更好地管理和分配時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該設(shè)定合理的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也要考慮到自身的能力和資源限制。范文中的例子和技巧可能對(duì)你的計(jì)劃制定有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛(ài)”教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明”活動(dòng)，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn)，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開(kāi)展“星星火炬照征程，隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶?；顒?dòng)，抓好隊(duì)室的建設(shè)，開(kāi)展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛(ài)好，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
首先，本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開(kāi)展。
九月：
關(guān)鍵句：一切從“新”開(kāi)始
1.升好第一次國(guó)旗
2.新的大、中隊(duì)委員，廣播臺(tái)主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開(kāi)展“老師，我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開(kāi)播。
5.慶國(guó)慶演講比賽
十月：
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中
1.組織開(kāi)展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。
2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌，學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
十一月：
關(guān)鍵句：奏響快樂(lè)的樂(lè)曲，放飛科技?jí)粝?/p>
1.召開(kāi)以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
十二月：
關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步
1.迎接新年組織開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)
2.結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友
一月：
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年
1.評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干部，隊(duì)員。
2.指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即： “開(kāi)心樂(lè)園、書(shū)香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，和對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢， 請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;
如果我嘗試， 請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;
如果我創(chuàng)新， 請(qǐng)相信我成功;
如果我成功， 請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)
(一) 大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用 “教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛(ài)女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng);開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開(kāi)辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽(yáng)光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
四、活動(dòng)安排
九月份： 養(yǎng)成教育
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。
2、愛(ài)心教育。
3、制定并通過(guò)少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。
4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。
5、班級(jí)文化建設(shè)。(重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書(shū)角、板報(bào))于9月10前出好黑板報(bào)(主題為：新學(xué)期，新氣象或者慶祝教師節(jié))
6、主題班隊(duì)會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。
7、教師節(jié)： 我愛(ài)您—敬愛(ài)的老師!主題中隊(duì)會(huì)。
8、各中隊(duì)中秋賞月晚會(huì)。
9、國(guó)慶黃金周安全教育。
10、趣味體育節(jié)。
11、女生文明就寢教育。
12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
十月份： 愛(ài)國(guó)主義教育
1、“快樂(lè)之聲”女生卡拉ok比賽。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦比賽。
4、 愛(ài)心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。
5、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。
6 、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。
7、 “快樂(lè)生活”系列活動(dòng)：“愛(ài)惜自己，快樂(lè)成長(zhǎng)”女生青春期教育。
十一月份：感恩教育
1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)及校園布置設(shè)計(jì)大賽(4—6年級(jí))
2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。
3、 “雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。
4、 感恩節(jié)系列活動(dòng)。
5、 快樂(lè)生活”系列活動(dòng)：“做個(gè)自尊自愛(ài)自強(qiáng)的快樂(lè)女生” 女生心理輔導(dǎo)。
6、 我創(chuàng)造，我快樂(lè)----科技制作比賽
十二月份： 安全教育
1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)
2、“快樂(lè)生活”系列：“敞開(kāi)心扉，放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。
3、“雛鷹爭(zhēng)章”考章、頒章階段，交爭(zhēng)章日記，評(píng)選活動(dòng)之星。
4、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。
5、 寫字比賽。
6、 新年聯(lián)歡會(huì)。
7、我自護(hù)，我安全----主題中隊(duì)會(huì)
8、安全伴我行----繪畫比賽
一月份：
1、開(kāi)展“快樂(lè)中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、 “優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕。
3、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。
4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
中英文學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生生存能力”的辦學(xué)理念，以儒雅教育為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學(xué)校為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以“播種良好習(xí)慣爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”為主題，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，扎實(shí)開(kāi)展儒雅學(xué)校的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)學(xué)生明道理、勤修身，做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學(xué)習(xí)型的城南二小學(xué)生。
二、主要目標(biāo)：
（一）以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機(jī)，深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，努力為投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
2、繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明掃墓、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開(kāi)展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，確保少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高輔導(dǎo)員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。確立以人為本的指導(dǎo)思想，根據(jù)上級(jí)要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。制定小干部培訓(xùn)計(jì)劃并落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書(shū)室”“爭(zhēng)章臺(tái)等陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)，事例社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的實(shí)驗(yàn)基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
三、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“儒雅中隊(duì)”,開(kāi)展特色小隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員自我學(xué)習(xí)，自我管理，積極營(yíng)造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。積極依托《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》和《輔導(dǎo)員》雜志等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊和隊(duì)室、隊(duì)角等少先隊(duì)宣傳陣地，彰顯少先隊(duì)文化魅力。
2、樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。我們將以“雛鷹爭(zhēng)章”為載體，開(kāi)展“儒雅之星”“十佳少先隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評(píng)選活動(dòng)，為我校廣大少年兒童樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng)，評(píng)選周雅言雅行紅旗班、學(xué)期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場(chǎng)景和學(xué)生表現(xiàn)的圖片新聞，通過(guò)櫥窗的展示，大力進(jìn)行宣傳教育樹(shù)立先進(jìn)和典型，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，摒棄陋習(xí)，走向文明。
三、具體工作安排：
2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員，召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議。
3、制定歡樂(lè)總動(dòng)員活動(dòng)方案，做好“播種良好習(xí)慣爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”準(zhǔn)備工作，并開(kāi)始活動(dòng)。
4、成立“亮眼睛”攝影社，抓拍儒雅學(xué)生場(chǎng)景。
1、、3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“我為學(xué)校（社區(qū)）做一件好事”活動(dòng)。
2、、3.8婦女節(jié)要求學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)踐勞動(dòng)向家中的女長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份有“新意”的禮物。（要求不能買物品代替）。
3、、3.12植樹(shù)節(jié)前后，各中隊(duì)組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：養(yǎng)一盆花草，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個(gè)環(huán)保知識(shí)，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語(yǔ)。（每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動(dòng)參加）。
4、“儒雅之星”評(píng)比活動(dòng)。
1、清明節(jié)前后組織開(kāi)展掃墓活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊(duì)員讀一本革命家的愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，講一個(gè)先烈的革命故事。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“緬懷革命先烈”的主題隊(duì)活動(dòng)。
4、“儒雅之星”評(píng)比活動(dòng)。
1、開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。
2、“儒雅之星”評(píng)比活動(dòng)。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演。
2、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。
3、收集資料，少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，以十八大為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動(dòng)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。
2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過(guò)宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過(guò)多種方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。
2.建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(3)抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
1.抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。
(2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。通過(guò)歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開(kāi)展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹(shù)澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;勞動(dòng)節(jié)期間，以班級(jí)為單位，組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日，要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。
3.搭建平臺(tái)，營(yíng)造了書(shū)香校園。
舉辦讀書(shū)節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，將分年級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng)：1、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;4、演講比賽;5、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽;6、手抄報(bào)比賽;7、讀書(shū)筆記展評(píng);8、古詩(shī)文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選;10、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中，展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對(duì)話。
4.兩大活動(dòng)，喚醒文化傳承力量魂。
樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想，堅(jiān)持開(kāi)展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃; 2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。
3.隊(duì)干部、值勤隊(duì)員的培訓(xùn)。 4.召開(kāi)主題班會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動(dòng)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng);
2.“3.8”國(guó)際婦女節(jié)，各班組織開(kāi)展“感恩母親”活動(dòng);
3.組織學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識(shí)競(jìng)賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動(dòng); 2.3.15消費(fèi)日主題活動(dòng)
第4周：
1.“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)評(píng)比; 2.各班開(kāi)展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
第5周：
1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);
2.舉行讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)：講故事比賽、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;
第6周：
1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會(huì);
2.舉辦讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、演講比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，比賽項(xiàng)目：手抄報(bào)比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、古詩(shī)文誦讀比賽。
2.主題班會(huì)：我讀書(shū)，我快樂(lè)。
第11周：
1.慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);
2.各中隊(duì)組織開(kāi)展勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng);
第13周：
以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng);
2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
第16周：
1.主題班會(huì)：期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員;
2.評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第17周：星級(jí)班級(jí)評(píng)比總結(jié)。
第18周：期末復(fù)習(xí)考試，資料歸檔。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
少先隊(duì)員是社會(huì)的小公民，未來(lái)的小主人，應(yīng)從小培養(yǎng)其社會(huì)道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況，本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動(dòng)。
愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織，積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志，營(yíng)造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀，利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。
3、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動(dòng)進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵(lì)隊(duì)員人人爭(zhēng)章。
4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn)，融少先隊(duì)文化于校園文化，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí)，弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查，開(kāi)展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。
（一）培訓(xùn)紅領(lǐng)巾值日生，并開(kāi)始正常工作。
（二）3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié)，并在各種隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，大隊(duì)部將通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、3月5日，以班級(jí)為單位開(kāi)展以打掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級(jí)”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開(kāi)展“溫情手拉手，真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，鼓勵(lì)成績(jī)好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開(kāi)展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì)，對(duì)本班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰，并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實(shí)小。
1、啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級(jí)開(kāi)展“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員，在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。
2、主題班隊(duì)會(huì)：我是校園小主人，勞動(dòng)最光榮。
3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。
4、開(kāi)展“愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)畫作品展。
1、利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。
2、六大隊(duì)舉行“告別母校，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評(píng)比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊(duì)組織隊(duì)員對(duì)暑期生活進(jìn)行規(guī)范和安排。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一、指導(dǎo)思想：
以習(xí)對(duì)少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會(huì)精神，落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路：
自主創(chuàng)新 活潑生動(dòng) 講求實(shí)效
三、工作要點(diǎn)：
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練， 以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開(kāi)展并深化“三不”、 “三別” “四帶”的養(yǎng)成教育。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊(duì)組織。
本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、校廣播臺(tái)等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)
1.加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評(píng)選，規(guī)范隊(duì)活動(dòng)規(guī)范流程，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比或觀摩活動(dòng)。
3.重視少先隊(duì)主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級(jí)為單位，通過(guò)豐富與完善“圖書(shū)角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級(jí)文化建設(shè)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
(三)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，開(kāi)展各種法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，舉行系列活動(dòng)，以小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
2.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
3.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展感恩活動(dòng)，“節(jié)約從我做起”系列活動(dòng)，助殘系列活動(dòng)等。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書(shū)香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。
1、以少隊(duì)部、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用晨會(huì)表?yè)P(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí)，加大力度宣傳。
2、嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求，安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。
(四)加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，并定期進(jìn)行民主推選，實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度，讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。
三、各月份工作要點(diǎn)
9月
1、紀(jì)律、安全教育。
2、“我是華小形象” 主題德育活動(dòng)
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，開(kāi)始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)
4、“美麗的華胥，我愛(ài)你”德育實(shí)踐活動(dòng)。
5、出好“我愛(ài)您，敬愛(ài)的老師!”主題板報(bào)。
10月
1、“我愛(ài)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。
2、開(kāi)展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。
11月
1、“我愛(ài)我?！敝黝}活動(dòng)
2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比
3、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
12月
1、“愛(ài)在心中飛翔”迎新年詩(shī)文朗誦會(huì)
2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
3、出好“快樂(lè)冬之‘煉’”主題板報(bào)。
1月
1、出好“迎新年”主題板報(bào)。
2、寒假生活指導(dǎo)，開(kāi)展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛(ài)”教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明”活動(dòng)，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn)，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛(ài)好，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
首先，本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開(kāi)展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開(kāi)始。
1、升好第一次國(guó)旗。
2、新的大、中隊(duì)委員，廣播臺(tái)主持人改選。
3、慶祝教師節(jié)，開(kāi)展“老師，我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
4、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開(kāi)播。
5、慶國(guó)慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1、組織開(kāi)展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。
2、新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌，學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂(lè)的樂(lè)曲，放飛科技?jí)粝搿?/p>
1、召開(kāi)以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。
2、舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步。
1、迎接新年組織開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。
2、結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1、評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干部，隊(duì)員。
2、指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、適時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn)，每周會(huì)議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)自我進(jìn)取意識(shí)。每月“班主任例會(huì)”，通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分，評(píng)選“班主任之星”，通過(guò)多種渠道給予表?yè)P(yáng)，肯定輔導(dǎo)員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型，發(fā)布微信公眾號(hào)，擴(kuò)大社會(huì)影響。對(duì)于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開(kāi)展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動(dòng)，提高班主任的責(zé)任感，增強(qiáng)班主任的歸屬感。
2、及時(shí)反饋，樹(shù)立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對(duì)“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促相關(guān)班級(jí)整改到位，確保校園衛(wèi)生無(wú)死角，并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總，通過(guò)加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí)，利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過(guò)程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學(xué)校微信群，各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動(dòng)校園電視臺(tái)，每月側(cè)重于一個(gè)方面對(duì)師生言行進(jìn)行拍攝、曝光，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹(shù)立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。
3、按時(shí)考評(píng)，發(fā)揮作用。對(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)抓不良行為，值日生例會(huì)時(shí)反饋值日情況，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核，由組長(zhǎng)、本組組員和本年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)值日生進(jìn)行評(píng)分，據(jù)此評(píng)選“優(yōu)秀值日生”，考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分，以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心，充分發(fā)揮其作用。
1、陣地建設(shè)，因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)，以及晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的作用，根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開(kāi)展教育活動(dòng)，激勵(lì)少先隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)自我教育，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
2、“花香”特色，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級(jí)行”“花香班級(jí)” 評(píng)比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動(dòng)，一月一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、家長(zhǎng)幫評(píng)、老師總評(píng)的做法，把考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學(xué)生在自律和他律的教育過(guò)程中，逐步形成良好的行為習(xí)慣，扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。
3、課題研究，提升水平。加強(qiáng)課題研究工作，在問(wèn)題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動(dòng)，積極申報(bào)少先隊(duì)課題，以課題促思考，以思考促實(shí)踐，全面提升輔導(dǎo)員科研水平。
4、安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)隊(duì)員特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展法制、安全教育，引導(dǎo)學(xué)生知法，懂法，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。每月開(kāi)展安全演練， 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)生命的意義與價(jià)值，珍愛(ài)生命，并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。
5、特殊兒童，傾注愛(ài)心。定期對(duì)特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，重視教育和管理，給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作，及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“1013”建隊(duì)日等，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、特色活動(dòng)，展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng)，從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，使隊(duì)員們更加自信、樂(lè)觀地成長(zhǎng)。
3、動(dòng)感中隊(duì)，智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求，利用少先隊(duì)活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動(dòng)和假日小隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間，圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中提升隊(duì)員的能力，提煉中隊(duì)的特色，使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。
4、領(lǐng)巾行動(dòng)，幸福成長(zhǎng)。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作。
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過(guò)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?；顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排內(nèi)。
九月：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
十月：科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)。
十一月：書(shū)畫藝術(shù)節(jié)，爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。
十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月：紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊(duì)員自主管理能力，志愿服務(wù)意識(shí)等。有計(jì)劃地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級(jí)文化、靈動(dòng)的活動(dòng)文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。
1、抓好一個(gè)課程——德育活動(dòng)課程。
2、貫穿兩條主線——成長(zhǎng)銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3、落實(shí)三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學(xué)期學(xué)校將對(duì)班隊(duì)、心理、夕會(huì)、樂(lè)娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓(xùn)練有重點(diǎn)，活動(dòng)有抓手，大力提升常態(tài)活動(dòng)課程的效率，為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學(xué)校開(kāi)展德育工作的重要突破口，為此學(xué)校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會(huì)的主導(dǎo)作用，全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、定期家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家委會(huì)定期活動(dòng)；另一方面，學(xué)校會(huì)更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對(duì)優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊(duì)伍——學(xué)生干部、家委會(huì)、班主任隊(duì)伍、學(xué)科教師隊(duì)伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學(xué)科，我們?cè)诤蛯W(xué)生交流的過(guò)程中都要隨時(shí)記住自己的身份，談為學(xué)生所仿，行為學(xué)生所范。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、開(kāi)展班主任論壇，包括好書(shū)分享，教育日記心得分享等。保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
2、組建班主任賽課團(tuán)隊(duì)。形成一人上課，團(tuán)隊(duì)幫忙，榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊(duì)。帶班主任多參加各個(gè)學(xué)校德育共同體活動(dòng)，平時(shí)要求班主任多聽(tīng)班會(huì)課，心理課，班隊(duì)課等，提高好課意識(shí)和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。
3、有意識(shí)的培養(yǎng)校級(jí)優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的團(tuán)隊(duì)發(fā)展，為將來(lái)培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。
（二）抓好常規(guī)教育。
1、文明禮儀教育。
本學(xué)期在一年級(jí)開(kāi)展以“禮儀”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)校園禮儀宣講，禮儀標(biāo)兵評(píng)選等強(qiáng)化禮儀教育活，同時(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。
2、常規(guī)管理工作。
落實(shí)好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開(kāi)展精品化“出彩永小人”活動(dòng)，搭建平臺(tái)讓學(xué)生展示個(gè)人特長(zhǎng)。開(kāi)展常規(guī)檢查日反饋制，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3、重視體藝工作。
（1）全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。按照上級(jí)教育部門的要求，開(kāi)奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，學(xué)做20__版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。
（2）廣泛開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè)，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。
4、班會(huì)活動(dòng)特色化。
豐富班會(huì)課的內(nèi)容和形式。班會(huì)課分為主題教育，心理教育，班會(huì)活動(dòng)，志愿行動(dòng)等。讓中隊(duì)長(zhǎng)主持起來(lái)，隊(duì)歌隊(duì)活動(dòng)正常起來(lái)，常規(guī)化搞好班隊(duì)活動(dòng)；讓志愿服務(wù)活起來(lái)，走進(jìn)社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動(dòng)起來(lái)；主題教育的主講人豐富起來(lái)，有老師，有家長(zhǎng)義工，有學(xué)生微班會(huì)，有外請(qǐng)的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進(jìn)入課堂，團(tuán)輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。
（三）開(kāi)展多樣活動(dòng)。
1、開(kāi)展“出彩”大展演活動(dòng)。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。
2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。本學(xué)期春季游學(xué)活動(dòng)，畢業(yè)班游學(xué)活動(dòng)，清明祭掃活動(dòng)，少年軍?；顒?dòng)，三年級(jí)十歲禮活動(dòng)，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗（文明娃，紀(jì)律娃，衛(wèi)生娃，服務(wù)娃，愛(ài)心娃）；通過(guò)制定班級(jí)計(jì)劃：班級(jí)層面每月走出去，拍照攝像，實(shí)踐動(dòng)手，交流分享，切實(shí)落實(shí)志愿者活動(dòng)。
4、開(kāi)展“祖國(guó)72華誕”活動(dòng)。以《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》為內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開(kāi)展豐富活動(dòng)。
5、“搏樂(lè)娃”爭(zhēng)章活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展“搏樂(lè)娃爭(zhēng)章”活動(dòng)，宣傳“搏樂(lè)娃爭(zhēng)章”的基本操作，將“搏樂(lè)娃爭(zhēng)章”與學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂(lè)娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校將序列化開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，指導(dǎo)家長(zhǎng)家教方法，引進(jìn)家長(zhǎng)資源，共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例，評(píng)選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)。
7、開(kāi)展陣地活動(dòng)。充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校外輔導(dǎo)站等少先隊(duì)陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)；利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度，對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃：
制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練，對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀(jì)律。
二、工作分類：
五項(xiàng)競(jìng)賽工作。
制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個(gè)的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
1、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
6、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，著力營(yíng)造少先隊(duì)工作的良好氛圍，繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，增強(qiáng)隊(duì)員的.愛(ài)國(guó)思想和實(shí)踐能力，培養(yǎng)健康、快樂(lè)的“景小”人，把學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的臺(tái)階。
二、校園德育主題：學(xué)禮、知禮、行禮，我是文明小學(xué)生。
三、主要工作：
1、強(qiáng)化輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用，加強(qiáng)教師理論、輔導(dǎo)員綱要培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)校少先隊(duì)工作的整體水平，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
2、以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動(dòng)為重點(diǎn)，結(jié)合細(xì)節(jié)、榜樣教育，加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明禮儀素養(yǎng)。
3、結(jié)合各節(jié)日開(kāi)展好少先隊(duì)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
4、優(yōu)化組織管理，抓好中隊(duì)建設(shè)，完善文明班評(píng)比制度，繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾巡視團(tuán)”隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊(duì)伍、執(zhí)周中隊(duì)隊(duì)伍、評(píng)操員隊(duì)伍，細(xì)化他們的崗位職責(zé)和要求，真正使小干部得到鍛煉。
5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團(tuán)，利用廣播站、少先隊(duì)宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質(zhì)。
6、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導(dǎo)員資源，充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量，提高德育實(shí)效，開(kāi)辟“大德育”的廣闊天地。
7、加強(qiáng)安全、環(huán)保、法制教育，加大和關(guān)心問(wèn)題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化，開(kāi)設(shè)“開(kāi)心姐姐信箱”。
8、繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，迎接“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！痹u(píng)估，召開(kāi)學(xué)校首屆少代會(huì)，廣泛征集隊(duì)員的小題案，充分反映少先隊(duì)員的心聲，體現(xiàn)少先隊(duì)員小主人翁精神。
四、具體措施：
1、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
（1）增強(qiáng)責(zé)任、安全意識(shí)：每個(gè)教師都應(yīng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，積極主動(dòng)、耐心細(xì)致，樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，關(guān)注細(xì)節(jié)、榜樣教育作用，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，強(qiáng)調(diào)“生命教育”，增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、珍惜生命，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
（2）抓好隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)輔導(dǎo)員的辛勤勞動(dòng)，輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，學(xué)校將通過(guò)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2．以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)與實(shí)踐。
（1）狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學(xué)期，全校要以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動(dòng)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)?！耙辉乱涣?xí)慣，一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育，全體師生繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育活動(dòng)，并努力做到、做好。輔導(dǎo)員和教師要注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格，通過(guò)各種評(píng)比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭(zhēng)章”細(xì)則，設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章，習(xí)慣章等，認(rèn)真組織學(xué)生積極開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)，讓“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)在校園中形成一道風(fēng)景線。
（3）結(jié)合各節(jié)日開(kāi)展好少先隊(duì)主題活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國(guó)成立60周年，少先隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。如：3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動(dòng)，少先隊(duì)開(kāi)展“我是09小雷鋒”、“美在語(yǔ)言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動(dòng)，在校園中掀起學(xué)雷鋒、查找校園不文明行為等行動(dòng)，讓隊(duì)員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊(duì)還開(kāi)展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶?！叭ぐ恕惫?jié)感恩活動(dòng)和“護(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹(shù)活動(dòng)。4月份開(kāi)展開(kāi)展“感動(dòng)校園好孩子”宣傳評(píng)比活動(dòng)、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動(dòng)、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動(dòng)和“班容班貌我參與”評(píng)比等活動(dòng)。5月份開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)，利用廣播站、少先隊(duì)櫥窗深入開(kāi)展、宣傳“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)比活動(dòng)。6月份慶?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動(dòng)，新隊(duì)員入隊(duì)等。
（4）辦好少先隊(duì)“小辣椒廣播站”和小記者社團(tuán)。通過(guò)“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，真正讓校園新聞起到一個(gè)濃郁校園文化氣息的作用。大隊(duì)部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動(dòng)，增加少先隊(duì)紅領(lǐng)巾歌曲的播放等，使小廣播更具吸引力。各中隊(duì)要充分發(fā)揮班級(jí)建設(shè)中宣傳陣地的作用，如：黑板報(bào)、班級(jí)博客、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)版等，做到及時(shí)更新，結(jié)合學(xué)校德育主題，突出重點(diǎn)教育，服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)其身心健康地成長(zhǎng)。
（5）堅(jiān)持周一升旗儀式，如遇下雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行，利用每周一的升旗儀式，堅(jiān)持對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，共同規(guī)范升旗儀式禮儀，改革升旗手講稿和國(guó)旗下講話，抓好培訓(xùn)小旗手講話，突出特色，國(guó)旗下講話結(jié)合時(shí)事、學(xué)校德育主題，做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，講究實(shí)效。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作：
（一）、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊(duì)活動(dòng)”，落實(shí)好每周1課時(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時(shí)政等的教育，單周由班主任老師負(fù)責(zé)，雙周由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)完善雙周四午會(huì)課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊(duì)員擔(dān)任廣播員，輔導(dǎo)隊(duì)員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點(diǎn)我播”等各欄目信息的搜集，豐富學(xué)生的校園生活。
4、每周二中午進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使三年級(jí)鼓號(hào)隊(duì)員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號(hào)隊(duì)的樂(lè)器種類。
5、各中隊(duì)定期更新板報(bào)布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書(shū)角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭(zhēng)章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，通過(guò)分年級(jí)板報(bào)環(huán)境的檢查提高板報(bào)質(zhì)量，突出班級(jí)特色，以榜樣激勵(lì)學(xué)生，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水，大愛(ài)得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開(kāi)展“源源少年樂(lè)成長(zhǎng)”系列少先隊(duì)活動(dòng)和“六一”民俗體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期末大隊(duì)部組織各班評(píng)選“源源好少年”，弘揚(yáng)源源精神。
7、組織隊(duì)員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)中心”組織的活動(dòng)。
8、以少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)為專題，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)“微研究”、“微分享”的形式開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，不斷提高班級(jí)工作管理能力及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。
（二）、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊(duì)課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，大隊(duì)部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評(píng)比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣，好生活”校本課程開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng)。
2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，以年級(jí)為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開(kāi)展按年級(jí)、分類別、有層次的教育，讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)民族自豪感。
3、儀式教育：在開(kāi)學(xué)第一天，舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰寒假積極分子，對(duì)新學(xué)期提出新要求；在入隊(duì)儀式期間，對(duì)二年級(jí)開(kāi)展隊(duì)知識(shí)的宣傳，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)，引領(lǐng)他們?cè)陉?duì)活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)；讓三年級(jí)學(xué)生在十歲生日儀式活動(dòng)中，體會(huì)自己的成長(zhǎng)和周圍人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；五年級(jí)學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對(duì)畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
4、好習(xí)慣銀行：本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評(píng)價(jià)兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育：
（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)：教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊(duì)員”等活動(dòng)，幫助隊(duì)員自覺(jué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
（2）加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過(guò)積極參加區(qū)“語(yǔ)言漢字”“國(guó)學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價(jià)值觀。
（3）開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育，開(kāi)展“知雷鋒”教育活動(dòng)。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊(duì)員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受?！皩W(xué)雷鋒”體驗(yàn)活動(dòng)，組織隊(duì)員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)教師的言傳身教進(jìn)一步體會(huì)雷鋒精神的意義?！白隼卒h”修身行動(dòng)，引領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)；在學(xué)校、家中做力所能及的事情，熱愛(ài)勞動(dòng)；鼓勵(lì)廣大少先隊(duì)員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)和雛鷹假日小隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場(chǎng)所。使雷鋒精神有機(jī)融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。
6、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)《綱要》規(guī)定開(kāi)展?fàn)幈匦拚禄顒?dòng)，還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)辟興趣章的爭(zhēng)章活動(dòng)，并在中隊(duì)爭(zhēng)章欄和隊(duì)員的《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》中反映。
7、安排落實(shí)好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊(duì)集會(huì)”，組織學(xué)生積極參與展示，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)，組織各年級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排，將本次集會(huì)舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵(lì)學(xué)生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評(píng)比等活動(dòng)。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評(píng)價(jià)體系，結(jié)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展“源源小超市”獎(jiǎng)券兌換活動(dòng)。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
三、具體安排。
二月份：喜迎新學(xué)期，樂(lè)迎新挑戰(zhàn)。
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、班級(jí)“迎接新學(xué)期”主題板報(bào)布置和檢查。
3、啟動(dòng)新學(xué)期行規(guī)檢查。
三月份：學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年。
1、各類報(bào)刊的征訂工作。
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員制訂班級(jí)計(jì)劃，檢查班主任工作手冊(cè)。
3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)做美德好少年”主題活動(dòng)。
4、植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。
5、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”第一階段：學(xué)章、定章、爭(zhēng)章。
6、三-五年級(jí)推優(yōu)評(píng)選工作。
7、金銀星評(píng)比。
四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊。
1、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。
2、板報(bào)布置和檢查。
3、春游。
4、金銀星評(píng)比。
5、“好習(xí)慣銀行”第一次評(píng)價(jià)。
五月份：紅色五月，傳承精神。
1、二年級(jí)入隊(duì)儀式。
2、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章、考章、頒章活動(dòng)。
3、三年級(jí)慶十歲生日活動(dòng)。
3、金銀星評(píng)比。
4、籌備“六一”大隊(duì)集會(huì)。
六月份：快樂(lè)領(lǐng)巾，美好節(jié)日。
1、“六一”大隊(duì)集會(huì)。
2、五年級(jí)畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。
3、金銀星評(píng)比。
4、“好習(xí)慣銀行”第二次評(píng)價(jià)。
5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評(píng)比。
7、班主任考核。
8、暑期生活指導(dǎo)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)的會(huì)議精神，全面落實(shí)，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路。
體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開(kāi)展少年兒童理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、，通過(guò)開(kāi)展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí)，以愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會(huì)的契機(jī)，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過(guò)觀看革命主題影片、開(kāi)展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力，實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動(dòng)手做，隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力，分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。
大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。批評(píng)隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表?yè)P(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時(shí)，不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開(kāi)展新一輪鼓號(hào)隊(duì)員招募與培訓(xùn)。
大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂(lè)教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號(hào)隊(duì)員。由于鼓號(hào)隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué)，而且學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號(hào)隊(duì)伍，訓(xùn)練一批精干的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開(kāi)展，同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)，大隊(duì)部規(guī)范鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制，聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭(zhēng)取部分福利。
堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，將教育目的貫穿于活動(dòng)之中，同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。
2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊(duì)員組織開(kāi)展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛(ài)心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓他們感受到友情的可貴，為他們營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的社會(huì)氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長(zhǎng)與社會(huì)人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
少先隊(duì)要以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)。下面是本站小編整理的少先隊(duì)大隊(duì)部新學(xué)期。
希望對(duì)大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路：
求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐，從活動(dòng)中受到潛移默化的教育，學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。
三、工作重點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。利用好“中隊(duì)日志”，有計(jì)劃的開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)，晨會(huì)，班委會(huì)等，并做好相應(yīng)的會(huì)議記錄，并能在中隊(duì)文化建設(shè)上多下功夫，肯下功夫，及時(shí)評(píng)選出“班級(jí)之星”，為“校園之星”的評(píng)比做好充分的準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評(píng)比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全等評(píng)比項(xiàng)目的抽查力度，努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選，并大力進(jìn)行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓(xùn)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
5、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
8、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
四、具體工作安排：
二月份：新學(xué)期，新姿態(tài)。
1、召開(kāi)大隊(duì)委、值日學(xué)生會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種。
規(guī)章制度。
及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。深入開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，策劃“校園之星”評(píng)比工作。
2、
黑板報(bào)。
主題：新學(xué)期新姿態(tài)。
三月份:感恩生活，創(chuàng)造未來(lái)。
1、抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開(kāi)展好“解讀雷鋒精神”的國(guó)旗下講話，以中隊(duì)為單位，開(kāi)展好"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)"主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員“身邊無(wú)小事”的意識(shí)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)湖小好集體”的活動(dòng)。
2.抓住“三八婦女節(jié)”，開(kāi)展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。
3.抓住“三月十二植樹(shù)節(jié)”，廣泛開(kāi)展環(huán)保教育，灌輸隊(duì)員低碳生活理念，培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)水節(jié)能，珍愛(ài)地球”的意識(shí)。同時(shí)為我校爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。
4、黑板報(bào)主題：學(xué)雷鋒，爭(zhēng)先進(jìn)。
四月份：學(xué)習(xí)先輩，做好傳人。
1.以中隊(duì)為單位開(kāi)展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈”主題活動(dòng)。
2.大隊(duì)利用升旗儀式開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育，結(jié)合湖熟歷史文化，適當(dāng)開(kāi)展祭掃革命先烈活動(dòng)。
3、開(kāi)展特色教育情景劇比賽活動(dòng)。
4、黑板報(bào)主題：先烈伴我成長(zhǎng)。
五月份：火紅五月，燃燒激情。
1.組織開(kāi)展學(xué)校主題隊(duì)會(huì)賽課活動(dòng)。
2.開(kāi)展“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)，以“五一勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī)，引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，增強(qiáng)生活自理能力。以學(xué)校、班級(jí)為陣地，開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員節(jié)約的意識(shí)。
3.開(kāi)展“小鬼當(dāng)家”生活體會(huì)交流中隊(duì)主題活動(dòng)。
4.開(kāi)展夏季安全教育。
5、黑板報(bào)主題：五一勞動(dòng)節(jié)。
六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇攀高峰。
1.“慶六一”表彰活動(dòng)。
2.以中隊(duì)為單位開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會(huì)。
3.舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。
4.整理各類文件，歸檔。
5.黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日。
共
3
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
3
少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作主要是加強(qiáng)少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。下面是本站小編整理的20xx年少先隊(duì)大隊(duì)部。
工作計(jì)劃。
希望對(duì)大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作。
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過(guò)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?；顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排內(nèi)。
九月：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
十月：科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)。
十一月：書(shū)畫藝術(shù)節(jié)，爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。
十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月：紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書(shū)香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7811399.html】
