心得體會(huì)的撰寫能夠幫助我們記錄下重要的思考和體驗(yàn)，方便日后回顧。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體案例或個(gè)人經(jīng)歷，讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。在以下的心得體會(huì)范文中，你可以看到不同人的不同心得體會(huì)，對同一問題有不同的見解和思考。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇一
人民代表大會(huì)制度是中國特色社會(huì)主義制度的重要組成部分，是我國政治體制的一項(xiàng)基本政治制度安排。為了進(jìn)一步完善人民代表大會(huì)制度，于2018年12月大會(huì)頒布了《人民代表大會(huì)組織法》的修正案，明確了人大改革的方向和目標(biāo)。為了貫徹執(zhí)行這一改革方案，各級(jí)人大積極行動(dòng)起來，推進(jìn)改革進(jìn)程。在此，我深入學(xué)習(xí)研究了這個(gè)改革方案，結(jié)合實(shí)際，有一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)值得分享。
首先，人大改革實(shí)施方案重塑了代表性原則，使代表更加貼近人民群眾。一系列的改革措施為人大代表提供了更為廣泛的選舉渠道和更大的參選范圍，使代表出身更多元化，代表性更加充分。這樣一來，代表將能更好地反映人民群眾的意愿和利益，更有效地推動(dòng)各項(xiàng)議程的順利進(jìn)行。對于代表而言，也更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，畢竟他們是人民的代言人，需要更加全面地了解和表達(dá)人民群眾的心聲。
其次，人大改革實(shí)施方案加強(qiáng)了人大的立法職能，提高了立法質(zhì)量。立法是人代會(huì)重要的職能之一，也是評判人大代表履行職責(zé)的重要指標(biāo)之一。改革方案提出要推動(dòng)構(gòu)建合理的法律體系，完善立法流程和監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)民主立法。通過加強(qiáng)專門委員會(huì)的作用，提高專業(yè)化程度，更有效地解決社會(huì)矛盾和問題，完善法律體系，達(dá)到法治國家的目標(biāo)。立法過程中還應(yīng)強(qiáng)化與人民群眾的聯(lián)系，聽取各方面的意見和建議，使制定的法律更加貼近實(shí)際、切實(shí)有效。
第三，人大改革實(shí)施方案在加強(qiáng)監(jiān)督職能方面有所突破。監(jiān)督是人大的一項(xiàng)重要職責(zé)，通過監(jiān)督，可以有效避免權(quán)力濫用、保證國家各項(xiàng)政策的順利實(shí)施。改革方案鼓勵(lì)人大代表積極參與監(jiān)督工作，要求加強(qiáng)人大對政府工作的監(jiān)督，并明確監(jiān)督重點(diǎn)。代表們要加強(qiáng)自身的監(jiān)督能力和知識(shí)水平，提升監(jiān)督質(zhì)量。此外，改革方案還強(qiáng)調(diào)了對中央和地方政府行政行為的審查，這將進(jìn)一步提高政府行為的合法性和規(guī)范性，促進(jìn)政府的廉潔和透明。
第四，人大改革實(shí)施方案還加強(qiáng)了人大工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。工作機(jī)構(gòu)是人大正常運(yùn)行的保障，健全的機(jī)構(gòu)設(shè)置可以更好地提高工作效率和質(zhì)量。改革方案要求各級(jí)人大加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，合理配置人力、物力和財(cái)力資源，提高工作人員素質(zhì)。同時(shí)，改革方案還要求加強(qiáng)對人大工作機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，確保工作機(jī)構(gòu)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。這樣一來，人大工作機(jī)構(gòu)將更加高效、專業(yè)和充滿活力，為人大工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
最后，人大改革實(shí)施方案著眼于增強(qiáng)人大的凝聚力和執(zhí)行力。凝聚力是人大正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，通過改革方案的實(shí)施，可以更好地增強(qiáng)人大組織的凝聚力，使各級(jí)人大更加團(tuán)結(jié)一致，共同推進(jìn)改革進(jìn)程。執(zhí)行力則是保障人大改革有效落地的重要因素，要求各級(jí)人大不折不扣地貫徹執(zhí)行改革方案的各項(xiàng)舉措。只有這樣，人大改革才能取得實(shí)效，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)才能更加順利地實(shí)現(xiàn)。
總之，人大改革實(shí)施方案為我國人大制度的進(jìn)一步完善提供了明確的方向和目標(biāo)。通過此次改革，人大代表將更加貼近人民群眾，立法質(zhì)量將得到提高，監(jiān)督職能將更加有效，工作機(jī)構(gòu)將更加高效，凝聚力和執(zhí)行力將得到增強(qiáng)。然而，人大改革的實(shí)施是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，需要各級(jí)人大的共同努力和時(shí)間的積累。相信在全體人民代表的共同努力下，我國的人大制度將不斷發(fā)展、不斷完善，更好地為人民服務(wù)。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇二
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，大力推進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局，當(dāng)好橋梁，從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力推進(jìn)張莊中學(xué)共青團(tuán)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，努力為黨培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主要目標(biāo)。
通過改革創(chuàng)新，使我校共青團(tuán)更加堅(jiān)強(qiáng)有力、更加充滿活力，政治性、先進(jìn)性、群眾性尤其是先進(jìn)性得到切實(shí)增強(qiáng)，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷提高，用一到兩年的時(shí)間，使發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理實(shí)現(xiàn)有序規(guī)范；逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)員先進(jìn)性、團(tuán)組織先進(jìn)性和團(tuán)的工作先進(jìn)性顯著提升，進(jìn)一步鞏固我校共青團(tuán)在全校學(xué)生的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用。
1、建立健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)銜接制度。
我校少先隊(duì)工作隸屬于學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)，在學(xué)生未進(jìn)團(tuán)組織之前，工作以團(tuán)前教育，推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)，學(xué)校任命優(yōu)秀青年教師兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，隸屬于政教處團(tuán)干部管理。
2、線上線下團(tuán)員教師、學(xué)生交流互動(dòng)。
我校建立健全了以校團(tuán)委為龍頭，全體青年團(tuán)員教師負(fù)責(zé)蹲班聯(lián)系學(xué)生團(tuán)員活動(dòng)，建立了張莊中學(xué)團(tuán)群微信群，使我校團(tuán)員青年教師和團(tuán)員學(xué)生通過線上、線下針對共青團(tuán)工作開展，評價(jià)有了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
3、嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。
根據(jù)團(tuán)中央的要求在1—2年內(nèi)把初中團(tuán)學(xué)比例控制在30%以內(nèi)，我校在考核團(tuán)員上制定了比以前更加高標(biāo)準(zhǔn)的入團(tuán)審核制度，力爭做到嚴(yán)格按照團(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員，入團(tuán)積極分子的推薦確定，培養(yǎng)考察新團(tuán)員的大會(huì)表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)做到了程序嚴(yán)格，手續(xù)完備。
4、健全團(tuán)員教育管理制度。
為提高團(tuán)員先進(jìn)性，我校大力加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，利用升旗儀式等方式嚴(yán)格執(zhí)行“舉國旗，學(xué)團(tuán)章，唱國歌，戴團(tuán)徽，過團(tuán)日“的要求，增強(qiáng)團(tuán)員對組織的歸屬感，作為團(tuán)員的光榮感。我校充分運(yùn)用團(tuán)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主題教育，實(shí)踐活動(dòng)，同伴分享等方式加強(qiáng)了團(tuán)員的經(jīng)常性教育，規(guī)定了每月第一周的下午第三節(jié)為校團(tuán)員集中學(xué)習(xí)時(shí)，并規(guī)定每學(xué)期各班團(tuán)支部召開一次團(tuán)教育評議，與各團(tuán)籍注冊結(jié)合，評議不合格的不予注冊，完善和加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理，建立團(tuán)員登記表制度，嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，及時(shí)處置不合格團(tuán)員，對違反團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員依章及時(shí)處理。
5、創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)。
為深入實(shí)施中學(xué)共青團(tuán)“強(qiáng)基固本”工程，按照團(tuán)章要求，制定完張莊中學(xué)共青團(tuán)工作條例及指導(dǎo)細(xì)則，建立班級(jí)團(tuán)支部。推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，班級(jí)內(nèi)重大事項(xiàng)、重要活動(dòng)由班團(tuán)協(xié)作開展，促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。
四、組織實(shí)施。
本方案由禹城市張莊中學(xué)校委會(huì)研究制定,學(xué)校各部門根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。
張莊中學(xué)2018.1.16。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇三
改革開放以來，我國經(jīng)歷了巨大的歷史變革，其中共青團(tuán)在推進(jìn)青年事業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)青年人才方面發(fā)揮了重要作用。經(jīng)過40多年的歷程，改革開放共青團(tuán)已經(jīng)逐步走向成熟，同時(shí)也在不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)。對于我來說，參與改革開放共青團(tuán)的實(shí)踐，不僅是一次鍛煉自身能力和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更為重要的是，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)工作的意義與價(jià)值，并對于如何更好地發(fā)揮團(tuán)員的力量和作用有了更加深入的了解。
第二段：探索多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)的重要性
隨著社會(huì)變得日益多元化，傳統(tǒng)的青年團(tuán)務(wù)活動(dòng)已經(jīng)不能滿足青年人的需求，倡導(dǎo)多元化的團(tuán)務(wù)活動(dòng)成為了共青團(tuán)改革開放后的重點(diǎn)方向之一。在這個(gè)方向下，共青團(tuán)不斷探索更加符合時(shí)代發(fā)展和青年人需求的團(tuán)務(wù)活動(dòng)，比如開展各種文藝、體育、志愿等活動(dòng)，不斷挖掘和激發(fā)青年人的潛能和創(chuàng)造力。我有幸參與了共青團(tuán)組織的部分相關(guān)活動(dòng)，如組織文藝演出和志愿者服務(wù)等，深感多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)對于培養(yǎng)青年人才和促進(jìn)青年人交流的重要性，這些活動(dòng)的開展不僅讓我學(xué)會(huì)了更多的社交技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，更讓我進(jìn)一步了解到共青團(tuán)不僅是一個(gè)組織，更是一個(gè)培養(yǎng)和服務(wù)平臺(tái)。
第三段：發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的宣傳方式已經(jīng)不能滿足公眾的需求，新媒體平臺(tái)成為了共青團(tuán)宣傳的重要途徑之一，其中微博、微信等社交平臺(tái)更是被廣泛應(yīng)用。參與共青團(tuán)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我們團(tuán)組織充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢，利用微博、微信等工具及時(shí)傳遞信息和政策，為廣大青年人提供便利和服務(wù)。此外，我們還通過新媒體平臺(tái)加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系與溝通，把團(tuán)組織建設(shè)成為一個(gè)更加開放、透明、互動(dòng)的組織。通過這一過程我深刻感受到新媒體在傳播和交流方面的優(yōu)勢和重要性，也更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織與青年人的聯(lián)系是何等的緊密。
第四段：不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)
眾所周知，基層組織是共青團(tuán)活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，因此基層組織建設(shè)也成為了共青團(tuán)改革開放后的另一個(gè)重要方向。參與共青團(tuán)的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)基層組織的建設(shè)是重要的保障，做好基層工作是開展各項(xiàng)團(tuán)務(wù)活動(dòng)的必要條件。因此，共青團(tuán)正在不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，比如制定更為普遍的工作標(biāo)準(zhǔn)和模板，加強(qiáng)對基層干部的培訓(xùn)和教育，有效引導(dǎo)團(tuán)員參與各類活動(dòng)并充分發(fā)揮影響力和作用。這些改進(jìn)和創(chuàng)新，進(jìn)一步提高了基層組織的工作質(zhì)量和效率，也為年輕人掌握先進(jìn)科技和技能提供了更加廣闊的平臺(tái)。
第五段：展望和建議
在參與共青團(tuán)的實(shí)踐過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革開放后的重大變化和進(jìn)步，以及強(qiáng)化團(tuán)組織的意義和價(jià)值。同時(shí)，我認(rèn)為我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對多元化團(tuán)務(wù)活動(dòng)的探索與開拓，提高青年人群體的參與度和認(rèn)識(shí)水平，也應(yīng)更加積極地利用新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳和推廣；另一方面，加強(qiáng)對基層組織建設(shè)和團(tuán)員培訓(xùn)的重視和支持，更加注重基層組織的作用和作用，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流與互動(dòng)。只有這樣，改革開放共青團(tuán)才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值與使命，成為中國未來的重要力量。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇四
隨著改革開放的深入推進(jìn)，共青團(tuán)的作用也發(fā)生了重大變化。共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，肩負(fù)著號(hào)召和組織青年參與實(shí)踐、培養(yǎng)青年干部、培育青年志愿者等任務(wù)。同時(shí)，在改革開放的大潮中，共青團(tuán)也進(jìn)行了許多改革，如領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕化、組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化等。改革開放對共青團(tuán)的影響，正在不斷地改變團(tuán)組織、團(tuán)員隊(duì)伍和工作方法。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕化
改革開放共青團(tuán)的一個(gè)重要變化是領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕化。過去，共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子主要由比較年長的人擔(dān)任，的確有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力，但也帶來了一些弊端。他們?nèi)狈π迈r血液的加入和青年思想的引領(lǐng)。改革開放以來，共青團(tuán)逐漸重視年輕人的力量，納入了更多的年輕干部，他們具有更高的文化水平和更強(qiáng)的執(zhí)行力。這就為團(tuán)組織提供了更具活力的領(lǐng)導(dǎo)力量，更能帶領(lǐng)青年開展多元化、實(shí)際的活動(dòng)。
第三段：優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)
為了更好地適應(yīng)改革開放的形勢，共青團(tuán)還進(jìn)行了一些組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化。隨著傳統(tǒng)團(tuán)組織不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，共青團(tuán)引入了一些市場化的運(yùn)作方式。例如，共青團(tuán)發(fā)展了一些基層團(tuán)組織，這些基層團(tuán)組織直接面向社會(huì)和青年，接受青年的新觀念、新思維，開展更富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的活動(dòng)。此外，共青團(tuán)還發(fā)揮了新媒體的優(yōu)勢，開設(shè)了網(wǎng)站和微信等平臺(tái)，為廣大團(tuán)員提供更全面、更便捷、更及時(shí)的資訊服務(wù)。
第四段：培育青年志愿者
改革開放共青團(tuán)更注重青年志愿者的培養(yǎng)。志愿者是社會(huì)的重要力量，共青團(tuán)積極參與和推動(dòng)志愿活動(dòng)。共青團(tuán)開展“志愿中國”等志愿活動(dòng)，促使更多的青年積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中來。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了青年的社會(huì)責(zé)任感，也提高了青年的組織能力和創(chuàng)造力。團(tuán)組織還通過支持青年志愿者項(xiàng)目，提供必要的經(jīng)費(fèi)和資源，加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn)等，從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的正能量。
第五段：總結(jié)與展望
改革開放是中國歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折，它對中國人民的生活和工作都帶來了深遠(yuǎn)的影響。共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，在改革開放的道路上也取得了許多重要成就。在將來的日子里，共青團(tuán)將繼續(xù)圍繞“服務(wù)青年、建設(shè)青年”這一使命，發(fā)揮更加積極的作用，在各個(gè)方面繼續(xù)進(jìn)行改革與創(chuàng)新，使其更好地服務(wù)于廣大青年的成長和發(fā)展。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇五
我校按照上級(jí)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局、教研室的工作安排，以課堂教學(xué)改革強(qiáng)化校本教研為重點(diǎn)，抓住“優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂實(shí)效”這一中心，以微型課題研究為切入點(diǎn)，繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革教研活動(dòng)，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，多層次的提高教師的專業(yè)素質(zhì)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想。
以現(xiàn)代教育思想和新課程理論為指導(dǎo)，更新教學(xué)觀念，改變教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中，以“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”為根本，樹立學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中始終是認(rèn)識(shí)主體和發(fā)展主體的思想，致力于教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生主體的回歸和學(xué)習(xí)能力的提高，關(guān)注學(xué)生的成長過程和生活質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)因，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)研究，發(fā)揚(yáng)全校教師團(tuán)隊(duì)合作探究的精神，群策群力，不斷推進(jìn)新課程改革，深化學(xué)校特色建設(shè)，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1面向全體，分層實(shí)施。通過全面開展課程改革實(shí)驗(yàn)，努力構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的具有時(shí)代特征和學(xué)校特色的課程體系，使我校逐步成為實(shí)施素質(zhì)教育、具有現(xiàn)代教育理念的學(xué)校，逐步成為“基礎(chǔ)扎實(shí)、個(gè)性鮮明、適應(yīng)未來”的農(nóng)村一流特色學(xué)校。
三、改革年級(jí)及學(xué)科。
年級(jí)以七—九年級(jí)，學(xué)科以語文為主逐步向其他科目延伸。
四、具體措施。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)成立課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張永固。
副組長：賈習(xí)文。
成員：語文教研組全體成員。
課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)針對新課程在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行研究，指導(dǎo)課程改革的實(shí)施。
2、教師培訓(xùn)。
課程改革成功與否，關(guān)鍵在教師。教師的觀念不轉(zhuǎn)變，教法不轉(zhuǎn)變，即使用新教材，也可能走老路。因此，應(yīng)十分重視對教師的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)內(nèi)容上，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)新一輪課程改革的指導(dǎo)思想、教學(xué)理念、改革目標(biāo)及相關(guān)的政策措施等；學(xué)習(xí)和研究相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和研究所教課程的課程目標(biāo)、具體內(nèi)容和評估要求等；學(xué)習(xí)和研究所教課程的新編教材，了解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、課程功能、課程評2價(jià)、價(jià)值取向和要求等方面的特點(diǎn)。
在培訓(xùn)形式上，我校的基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)為依托，以校本培訓(xùn)為主陣地，以培訓(xùn)者和骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)為目標(biāo)。堅(jiān)持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)相結(jié)合的原則；教育理念、教育理論培訓(xùn)與廣大教師的實(shí)踐反思相結(jié)合的原則；典型示范和全面推動(dòng)相結(jié)合的原則。
基礎(chǔ)教育的生命力在課堂，課程改革的主渠道在課堂。關(guān)于課堂教學(xué)，我校借鑒課改特色學(xué)校的先進(jìn)方法，并根據(jù)我校實(shí)際，初步制定如下課堂教學(xué)思路：
（1）各科任課教師，在調(diào)查了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，與班主任、班干部一起將全班學(xué)生均衡分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組（每組3—4人為宜），每組定出一名組長，組長可定期輪換。
（2）一課三步課前。
a、編寫導(dǎo)學(xué)案：
導(dǎo)學(xué)案根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)來設(shè)置，格式統(tǒng)一。要按照“三步六段”的要求來編寫，做到知識(shí)問題化，問題層次化?；A(chǔ)知識(shí)、典型例題、課堂檢測、作業(yè)設(shè)置等相應(yīng)內(nèi)容要考慮a、b、c、d四個(gè)層次，按由易到難的順序編排，作業(yè)要設(shè)置選做題。
3b、個(gè)人備課。
（1）備內(nèi)容：結(jié)合教材把已印制好的導(dǎo)學(xué)案再通備一遍，備內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，備一題多法、一法多題、歸納知識(shí)、總結(jié)規(guī)律。（2）備學(xué)生：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)，預(yù)測課堂將會(huì)出現(xiàn)的問題，設(shè)計(jì)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、組內(nèi)互助、組組競爭的調(diào)控方案。（3）備標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)法課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備。c、學(xué)生預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)前置”（學(xué)習(xí)前置，問題前置）的重要手段。學(xué)生通過預(yù)習(xí)能基本掌握基礎(chǔ)知識(shí)，處理大部分內(nèi)容，能發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)的針對性。
（1）預(yù)習(xí)資料。預(yù)習(xí)要有兩種材料，一是課本；二是導(dǎo)學(xué)案。（2）預(yù)習(xí)形式。預(yù)習(xí)要先獨(dú)立，后合作。獨(dú)立預(yù)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，提高自學(xué)能力。合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，提高預(yù)習(xí)效果。
a、重申目標(biāo)：上課時(shí)，老師重申學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生對已預(yù)習(xí)過的導(dǎo)學(xué)案4作簡略快速的瀏覽。b、學(xué)情調(diào)查：
老師對學(xué)生預(yù)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)查，用提問、競答、查看、問卷等形式進(jìn)行。a級(jí)問題提問檢查，要求學(xué)生獨(dú)立回答。b級(jí)內(nèi)容可先讓學(xué)生獨(dú)立回答，解決不了的本學(xué)習(xí)小組共同商量、探討，爭取解決。c級(jí)內(nèi)容可采取查看、競答等方式了解學(xué)生解決情況。
讓學(xué)生把在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的疑惑提出來。
c、問題匯總：老師根據(jù)調(diào)查的情況將問題歸納匯總，快速設(shè)計(jì)出解決方案。d、精講點(diǎn)撥e、當(dāng)堂檢測。
圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的檢測，一般六分鐘左右，組內(nèi)學(xué)生之間相互評出成績，老師可對各組成績匯總進(jìn)行比較，給出評價(jià)。f、小結(jié)作業(yè)。
（1）教師對課堂教學(xué)進(jìn)行回顧，寫出課后反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對學(xué)5生、學(xué)習(xí)小組在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行分析評價(jià)，加深對各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)的了解，對存在問題的學(xué)生、學(xué)習(xí)小組制定出幫教、督學(xué)、調(diào)整等措施。
（1）學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行回顧：在課堂上參與多少，展示怎樣，提出幾個(gè)問題，主動(dòng)解決多少問題，為本學(xué)習(xí)小組的成功作了多少努力。
（2）對本課的內(nèi)容理解不透徹的、掌握不牢固的、甚至還沒解決的問題，要通過同學(xué)幫助、小組合作、請教老師等渠道解決好。（3）做好總結(jié)、積累、糾錯(cuò)工作。糾錯(cuò)本是學(xué)生的“知識(shí)囊包”，是復(fù)習(xí)資料，學(xué)生要將重要的知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，特別是通過同學(xué)的幫助、老師的點(diǎn)撥才理解的東西，重要的解題方法、規(guī)律性的東西，自己的體會(huì)、感悟等都要記錄在糾錯(cuò)本上，將自己做錯(cuò)的題目更正在糾錯(cuò)本上，并提醒自己不要重復(fù)犯錯(cuò)。
4、教育科研。
（1）大力開展教科研活動(dòng)，走科研興校之路，抓好“校本教材”和“校本教研”的研究，要認(rèn)真積累第一手材料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解6決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高”的原則，以研促教、以研促改。行政、教研、科研緊密配合，齊抓共管。
（2）以七年級(jí)為突破口，在全校范圍內(nèi)開展研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面、自主的學(xué)習(xí)。
（3）公開教學(xué)。上好觀摩課、實(shí)驗(yàn)課、示范課，充分發(fā)揮學(xué)科教改帶頭人的示范、輻射作用。重點(diǎn)探索新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教育理念在課堂中的體現(xiàn)。
（4）教學(xué)評比。開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文等評比活動(dòng)。
5、評價(jià)與考核。
努力探索對學(xué)生、對教師的評價(jià)辦法，采取多元評價(jià)方法。
（1）學(xué)生評價(jià)。淡化評價(jià)的選拔功能，發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)與促進(jìn)發(fā)展功能，把過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)結(jié)合起來，在評價(jià)內(nèi)容上，既重視知識(shí)與技能的評價(jià)，也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性、自信心、興趣等方面。在期末考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進(jìn)，采用書面考查與開放性考查、開卷、口試、動(dòng)手操作、調(diào)查實(shí)踐、情境體驗(yàn)等相結(jié)合的方法，并探索允許學(xué)生有兩次或兩次以上考試機(jī)會(huì)，以好的一次作為學(xué)生的成績的評價(jià)方式。在評價(jià)主體上，改變單一由教師評價(jià)的狀況，把學(xué)生自評、互評、家長評相結(jié)合，使評價(jià)更為民主、客觀。
（2）教師評價(jià)。用新課程理念評價(jià)教師與考核教師教學(xué)工作時(shí)，7主要觀其課程改革實(shí)驗(yàn)中的態(tài)度、實(shí)踐、創(chuàng)新、成效，在評價(jià)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、科研時(shí)，把教師新課程理念的體現(xiàn)放在首位。評價(jià)中，注意教師個(gè)體差異，注重專業(yè)和個(gè)性發(fā)展。
6、制度管理。
（1）課改領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開1次工作會(huì)議，排找課改中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真研究這些問題的成因，商討解決問題的有效措施和策略，例會(huì)采用課改情況階段分析會(huì)，教師座談會(huì)等多種形式，并規(guī)劃和部署下階段工作。
（2）制訂嚴(yán)格的教研制度，確保教研質(zhì)量。每周的集體備課時(shí)間要具體落實(shí)到人，做到不拖拉，不流于形式。教案形式要不拘一格，內(nèi)容要常寫常新，要求因師而異，如經(jīng)驗(yàn)比較豐富的中青年教師、骨干教師可以寫簡案，新教師應(yīng)寫詳案等。學(xué)科教研組每兩周組織1次實(shí)驗(yàn)學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，每學(xué)期校級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)1次以上，確保課題實(shí)驗(yàn)健康發(fā)展。
（3）進(jìn)一步搞好家校聯(lián)系，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。學(xué)校在每一學(xué)年至少舉辦一次家長會(huì)，并組織家長聽課，召開家長座談會(huì)，通過家訪、家校聯(lián)系冊等形式，及時(shí)了解家長對學(xué)校實(shí)施課改的意見和建議。
（4）課改實(shí)驗(yàn)組成員每周聽隨堂課，及時(shí)指導(dǎo)課堂教學(xué)。
（5）建立評比獎(jiǎng)勵(lì)制度，對課改實(shí)驗(yàn)中成績突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二鋪中學(xué)2016-9-1己的特色。
蘇屯小學(xué)2013-9-1。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇六
隨著中國改革開放進(jìn)入深水區(qū)，共青團(tuán)也面臨著轉(zhuǎn)型與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)代背景下，共青團(tuán)開始進(jìn)行了一系列的改革嘗試，以適應(yīng)新時(shí)代青年群體的需求。經(jīng)歷了多年的努力與實(shí)踐，共青團(tuán)的改革征程已經(jīng)取得了顯著成果。本文將以連貫的五段式結(jié)構(gòu)，分析共青團(tuán)的改革征程，并探討其中的心得體會(huì)。
第一段：改革背景和目標(biāo)。
改革是歷史的必然，也是共青團(tuán)發(fā)展的需要。在改革開放的大背景下，中國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，青年群體的需求也日益多元化。共青團(tuán)在這個(gè)時(shí)候面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，必須主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，推動(dòng)自身改革。共青團(tuán)的改革目標(biāo)是以黨的理論和指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，使共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍更加強(qiáng)大有力，為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
第二段：改革內(nèi)容和措施。
共青團(tuán)的改革主要體現(xiàn)在組織體系、工作機(jī)制、宣傳方式和黨建工作中。在組織體系方面，共青團(tuán)逐步建立起三級(jí)組織布局，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、有序流動(dòng)的組織網(wǎng)絡(luò)。在工作機(jī)制方面，共青團(tuán)推行了青年自我管理、自我服務(wù)、自我教育的理念，更加注重發(fā)揮青年的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。在宣傳方式方面，共青團(tuán)加大了在線宣傳的力度，注重用年輕化、時(shí)尚化的語言和形式吸引青年群體的關(guān)注。在黨建工作方面，共青團(tuán)進(jìn)一步強(qiáng)化了對共青團(tuán)組織的黨建工作，加強(qiáng)了黨支部在共青團(tuán)組織中的引領(lǐng)作用。
共青團(tuán)的改革取得了顯著成果。首先，共青團(tuán)的組織建設(shè)更加健全，組織網(wǎng)絡(luò)更加完善，能夠更好地發(fā)揮組織在社會(huì)發(fā)展中的作用。其次，共青團(tuán)的工作機(jī)制更加靈活機(jī)動(dòng)，能夠更好地適應(yīng)青年群體需要的多樣化。再次，共青團(tuán)的宣傳方式更加年輕化、時(shí)尚化，能夠更好地吸引年輕人的關(guān)注和參與。最后，共青團(tuán)的黨建工作更加深入細(xì)致，黨支部在共青團(tuán)組織中的引領(lǐng)作用更加凸顯。
共青團(tuán)的改革征程給我們留下了深刻的心得體會(huì)。首先，改革必須立足于時(shí)代發(fā)展的需求和青年群體的變化，積極適應(yīng)這些變化，才能真正贏得青年群體的認(rèn)同和參與。其次，改革必須和黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用，使青年成為黨和社會(huì)事業(yè)的積極參與者和貢獻(xiàn)者。再次，改革必須注重創(chuàng)新和實(shí)踐，只有通過不斷的實(shí)踐和探索，才能找到適合青年的工作方式和路徑。最后，改革必須保持發(fā)展的活力和韌性，不斷調(diào)整和改進(jìn)，才能始終保持青年群體的信任和認(rèn)同。
第五段：展望未來。
共青團(tuán)的改革征程雖然取得了巨大的成就，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。在新時(shí)代的背景下，共青團(tuán)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷推動(dòng)改革進(jìn)程。在組織體系方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步增強(qiáng)分級(jí)管理的機(jī)制，為青年提供更多的發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在工作機(jī)制方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步加強(qiáng)與其他社會(huì)組織的合作，形成合力，推動(dòng)更多青年問題得到解決。在宣傳方式方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式，更好地把握青年群體的需求和趨勢。在黨建工作方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步加強(qiáng)與共青團(tuán)組織的合作，加強(qiáng)對共青團(tuán)組織的黨建工作指導(dǎo)。
總之，共青團(tuán)的改革征程是一個(gè)不斷探索、不斷前進(jìn)的過程。通過改革，共青團(tuán)將能夠更好地適應(yīng)時(shí)代青年群體的需求，積極發(fā)揮作用，為青年群體的成長和發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們相信，在共青團(tuán)的改革征程中，共青團(tuán)一定會(huì)展現(xiàn)出更加勇敢、堅(jiān)定的精神，為中國社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇七
改革開放以來，共青團(tuán)在推進(jìn)青年工作中起著重要作用。隨著時(shí)代的變遷，共青團(tuán)的工作也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。我在共青團(tuán)工作了一段時(shí)間，深感共青團(tuán)的工作功不可沒。下面從五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。
一、深入基層，服務(wù)青年
共青團(tuán)的基本職責(zé)是服務(wù)青年，實(shí)現(xiàn)青年在政治、思想、文化、科技、體育、軍事等方面的全面發(fā)展。在具體工作中，我發(fā)現(xiàn)青年是共青團(tuán)工作的最終服務(wù)對象，我們必須深入到基層，走到青年中去，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，開展適合他們特點(diǎn)的服務(wù)活動(dòng)，讓他們能夠真正感受到共青團(tuán)的溫暖。
二、青年創(chuàng)業(yè)，共青團(tuán)助力
近年來，創(chuàng)業(yè)已成為一種潮流，越來越多的年輕人意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)的重要性。共青團(tuán)也及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，關(guān)注青年創(chuàng)業(yè)。我參與過一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和模擬市場活動(dòng)，看到很多青年有很好的想法和創(chuàng)業(yè)意愿，但缺少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。共青團(tuán)設(shè)立創(chuàng)業(yè)基地、提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、組織交流活動(dòng)等多種方式助力青年創(chuàng)業(yè)，讓他們的夢想能夠真正付諸行動(dòng)。
三、推進(jìn)思想政治教育工作
青年是祖國的未來和希望，要讓他們成為有思想、有文化、有道德的人才，需要進(jìn)行良好的思想政治教育。共青團(tuán)就是負(fù)責(zé)推進(jìn)這一工作的，我們要注重大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)性、理論性和創(chuàng)新性，加強(qiáng)對本科生、研究生、留學(xué)生和教師的思想政治教育工作，把良好的思想政治教育作為共青團(tuán)一項(xiàng)重要工作來開展。
四、積極參與文體活動(dòng)
共青團(tuán)要關(guān)注青年全面發(fā)展，文體活動(dòng)也是青年成長的重要組成部分。在社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境下，越來越多的城市和企事業(yè)單位都開展了形式多樣的文體活動(dòng)，共青團(tuán)也應(yīng)該積極參與進(jìn)去。我曾參加過一些團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，很多團(tuán)員們通過這些活動(dòng)鍛煉了身體健康，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
五、思考共青團(tuán)未來
改革開放以來，共青團(tuán)走過了勇敢的歷程。70年來，在全社會(huì)的支持下，共青團(tuán)已經(jīng)取得了很多成果，但成果不代表終點(diǎn)。我們要認(rèn)真思考，如何持續(xù)推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展，特別是在大數(shù)據(jù)、人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展，共青團(tuán)也要進(jìn)行現(xiàn)代化的改革和進(jìn)一步的創(chuàng)新，為廣大青年服務(wù)。
總之，共青團(tuán)在改革開放的發(fā)展過程中，積極踐行著“為青年服務(wù)”的職責(zé)，為廣大的青年提供全方位的支持和服務(wù)。這讓我們充滿信心，也鼓舞我們?yōu)槲磥淼墓睬鄨F(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇八
近年來，共青團(tuán)的改革征程取得了顯著成就，讓我深受鼓舞和啟發(fā)。作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的分支，共青團(tuán)在新時(shí)代面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們特別要注重黨的教育引導(dǎo)，牢牢鎖定黨員發(fā)動(dòng)群眾的力量，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)的使命。只有通過這樣的改革和征程，共青團(tuán)才能找到自己的定位，為青年群體服務(wù)，助推社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。共青團(tuán)通過改革，激發(fā)了我追求自身的革命和進(jìn)步的熱情。
二、面臨的挑戰(zhàn)：調(diào)整團(tuán)組織的組織結(jié)構(gòu)和任務(wù)
改革不僅意味著機(jī)遇，也意味著挑戰(zhàn)。共青團(tuán)的改革還涉及調(diào)整團(tuán)組織的組織結(jié)構(gòu)和任務(wù)，為青年群體提供更好的服務(wù)。團(tuán)組織要深入群眾，了解他們的需求和期望，積極參與社會(huì)實(shí)踐和民生事務(wù)，努力解決青年面臨的現(xiàn)實(shí)問題。此外，改革還需要團(tuán)組織加強(qiáng)自身建設(shè)，提高組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，以更好地履行使命、服務(wù)青年。
三、改革的重點(diǎn)：加強(qiáng)青年的思想教育和培養(yǎng)
共青團(tuán)改革的重點(diǎn)之一是加強(qiáng)青年的思想教育和培養(yǎng)。在這方面，共青團(tuán)發(fā)揮了巨大的強(qiáng)勁力量。共青團(tuán)要積極引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀和人生觀，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，在青年群體中營造誠信、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新的氛圍。同時(shí)，共青團(tuán)還要鼓勵(lì)青年參與各種志愿活動(dòng)，提高其社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
四、取得的成就：推動(dòng)青年發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步
共青團(tuán)的改革征程取得了顯著的成績，為青年發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。在過去幾年里，我們見證了大量青年在青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和學(xué)習(xí)方面取得的成就。共青團(tuán)牽頭組織的青年志愿者隊(duì)伍也發(fā)揮了重要作用，參與了各類社區(qū)服務(wù)和援助行動(dòng)。共青團(tuán)還通過開展各種青年交流活動(dòng)，促進(jìn)國內(nèi)外青年的相互理解和友誼。
五、未來的方向：持續(xù)改革，適應(yīng)時(shí)代需求
共青團(tuán)改革征程的成功經(jīng)驗(yàn)鼓舞我們繼續(xù)努力，邁向未來。我們要繼續(xù)深化改革，不斷改進(jìn)組織工作和服務(wù)青年的方式方法，適應(yīng)時(shí)代和青年的需求。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)組織的凝聚力，培育更多的骨干團(tuán)員，為推動(dòng)新時(shí)代共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總之，共青團(tuán)的改革征程讓我深受鼓舞和啟發(fā)。在改革中，共青團(tuán)正追求自身的革命與進(jìn)步。我們要面對各種挑戰(zhàn)，調(diào)整團(tuán)組織的組織結(jié)構(gòu)和任務(wù)，加強(qiáng)青年的思想教育和培養(yǎng)。通過改革，共青團(tuán)取得了重要成就，推動(dòng)了青年發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。未來的方向是持續(xù)改革，適應(yīng)時(shí)代需求。我相信，共青團(tuán)會(huì)在改革征程中不斷前行，為青年更好地服務(wù)，助推社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變革，共青團(tuán)也要不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新。深入?yún)⑴c改革實(shí)踐的過程中，我深切體會(huì)到共青團(tuán)改革的必要性、緊迫性和重要性。在共青團(tuán)的改革征程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但同時(shí)也獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先，在共青團(tuán)的改革征程中，我們首先要認(rèn)識(shí)到改革是不可避免的。社會(huì)不斷發(fā)展，各種問題和挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)的團(tuán)組織形態(tài)和工作方式已經(jīng)無法滿足新時(shí)代的要求。共青團(tuán)必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)和新需求，進(jìn)行改革和創(chuàng)新，提高自身發(fā)展的適應(yīng)性和主動(dòng)性。
其次，共青團(tuán)改革的過程是痛并快樂的。改革是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，涉及到各個(gè)方面的改變和調(diào)整。在改革中，我們常常會(huì)面對各種困難和阻力，不同的聲音可能會(huì)讓我們產(chǎn)生猶豫和迷茫。但改革也帶給我們許多快樂和成就感，當(dāng)我們看到改革的成果和效果時(shí)，我們會(huì)感到由衷的喜悅和驕傲。
第三，共青團(tuán)改革需要全體共青團(tuán)員的積極參與。改革不是一人的事，而是需要全體團(tuán)員共同努力和參與的工作。作為共青團(tuán)員，我們要充分發(fā)揮自身的力量和智慧，在改革實(shí)踐中發(fā)揮積極的作用。無論是從思想上、行動(dòng)上還是具體工作上，我們都要積極參與，為共青團(tuán)的改革貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，共青團(tuán)改革要堅(jiān)持在改革中發(fā)展、在發(fā)展中改革。改革是為了發(fā)展，發(fā)展是改革的目的。共青團(tuán)改革要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞實(shí)際工作中存在的問題，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新。同時(shí)，改革也要為共青團(tuán)的發(fā)展提供有力的支撐，使共青團(tuán)能夠更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
第五，共青團(tuán)改革的目標(biāo)是服務(wù)青年、引領(lǐng)青年。共青團(tuán)改革的最終目標(biāo)是為了更好地服務(wù)青年群體，滿足青年的需求和期待。共青團(tuán)作為青年的組織和平臺(tái)，要發(fā)揮引領(lǐng)和培養(yǎng)青年的作用，使青年能夠成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
總之，共青團(tuán)的改革征程是一段心與行的歷程。在改革的過程中，我們要勇于接受挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)，不斷進(jìn)行自我反思和探索，勇于創(chuàng)新和實(shí)踐。只有這樣，共青團(tuán)才能在新時(shí)代煥發(fā)出更加勃勃的活力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于印發(fā)《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》的通知（中青聯(lián)發(fā)【2016】17號(hào)）精神，中共河北省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的實(shí)施意見）、《共青團(tuán)河北省委改革方案》精神大力推進(jìn)我校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作，結(jié)合本校實(shí)際制定本方案。
一、改革優(yōu)化組織制度和運(yùn)行機(jī)制。
1.完善團(tuán)學(xué)組織制度。在學(xué)校章程中要明確團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)和團(tuán)學(xué)組織的地位作用、職責(zé)權(quán)限，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織參與學(xué)校治理的主體作用。建立健全黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”中學(xué)團(tuán)學(xué)組織格局。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行校級(jí)團(tuán)的代表大會(huì)定期一學(xué)期召開制度，增強(qiáng)代表廣泛性，提高非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工代表比例，擴(kuò)大學(xué)校團(tuán)代會(huì)代表的參與渠道。
2.健全初中團(tuán)隊(duì)銜接機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)總支對初中少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。團(tuán)組織工作以團(tuán)前教育、發(fā)展團(tuán)員、團(tuán)員意識(shí)教育為重點(diǎn)，少先隊(duì)工作以團(tuán)前教育、推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)。做好共青團(tuán)、少先隊(duì)的組織銜接，改進(jìn)團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)工作，推優(yōu)入團(tuán)應(yīng)體現(xiàn)班級(jí)中隊(duì)全體隊(duì)員的意見。
二、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)。
1.嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例分別控制在30%以內(nèi)。嚴(yán)格按照團(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員，入團(tuán)積極分子的推薦確定、1培養(yǎng)考察,新團(tuán)員的大會(huì)表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到程序嚴(yán)格、手續(xù)完備。新團(tuán)員接收必須經(jīng)過團(tuán)支部大會(huì)討論并采取無記名投票方式進(jìn)行表決。嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團(tuán)支部考察制度，入團(tuán)前要參加不少于8學(xué)時(shí)的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
2.創(chuàng)新基層組織建設(shè)。鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，推行班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制，推行班長兼任團(tuán)支部副書記制度，統(tǒng)籌團(tuán)支部、班委會(huì)職位設(shè)置，班級(jí)內(nèi)重大事項(xiàng)、重要活動(dòng)由班團(tuán)協(xié)作開展，促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主，全面落實(shí)班級(jí)團(tuán)支部定期換屆和直接選舉。
三、
改革創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式方法。
建立健全以志愿服務(wù)及社團(tuán)活動(dòng)為核心的實(shí)踐育人制度。將組織志愿服務(wù)活動(dòng)作為中學(xué)共青團(tuán)的基本職責(zé)和重要工作牽引載體，建立健全“教育部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)、共青團(tuán)組織歸口負(fù)責(zé)、綜合素質(zhì)評價(jià)驅(qū)動(dòng)、團(tuán)員學(xué)生自愿參與”的中學(xué)生志愿服務(wù)工作機(jī)制，推動(dòng)中學(xué)生志愿服務(wù)制度化、日常化、便利化、正向激勵(lì)化開展，推動(dòng)全體中學(xué)生團(tuán)員成為注冊志愿者。
四、改革完善中學(xué)團(tuán)干部制度。
完善團(tuán)干部選配使用機(jī)制。建立教師和學(xué)生兼職團(tuán)干部制度，分別選任至少1名青年教師和學(xué)生擔(dān)任兼職團(tuán)委副書記。團(tuán)的工作按一定比例折算成相應(yīng)的工作量，具備教師資格的團(tuán)委干部可適當(dāng)兼課，原則上不超過學(xué)校同學(xué)科教師滿課時(shí)量的一半。
五、強(qiáng)化有關(guān)保障機(jī)制。
21.加強(qiáng)完善黨建帶團(tuán)建機(jī)制。將團(tuán)建作為黨建工作的重要組成部分，把團(tuán)建納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容，團(tuán)建工作占10%。建立學(xué)校黨政班子定期聽取共青團(tuán)工作專題匯報(bào)制度。
2.優(yōu)化資源保障機(jī)制。將中學(xué)團(tuán)的活動(dòng)納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之中，推動(dòng)團(tuán)的活動(dòng)和學(xué)校相關(guān)專題教育活動(dòng)的綜合實(shí)施。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇十一
共青團(tuán)員心得體會(huì)
時(shí)間是神奇的東西，總是能讓我們在他的腳步中，學(xué)到一些什么，領(lǐng)悟到一些什么??
回顧已走過兩年半塊三年的大學(xué)生活，我感慨萬千，在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中我體會(huì)到了很多很多，也學(xué)到了很多很多。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
在這期間，對團(tuán)的理解確實(shí)在時(shí)間的推移中有了更具體也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān)，而中國共青團(tuán)則是中國青年的先鋒組織，當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是中國共產(chǎn)黨的預(yù)備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。我們有責(zé)任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。
社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
在個(gè)人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，還要嚴(yán)格要求自己，我們要具
有積極優(yōu)秀的心態(tài)，樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！绷己玫牡赖铝?xí)慣不是一朝一夕的，而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團(tuán)員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團(tuán)員的成長過程中的作用，我始終堅(jiān)持把提高自己思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位，提高自己的思想政治素質(zhì)，爭取作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一直對自己的學(xué)習(xí)生活我有著很高的要求。學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性，面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人，大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識(shí)成了我們必須面臨的問題。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己當(dāng)前人生的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，積極主動(dòng)參加到學(xué)習(xí)過程中，上課認(rèn)真聽講，課后保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)軟件專業(yè)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
在思想政治學(xué)習(xí)上，始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上團(tuán)組織活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)
導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，直接關(guān)系到我今后大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“金無赤足，人無完人”，知識(shí)無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，做好社會(huì)實(shí)踐工作。做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
本次集中學(xué)習(xí)，理論上既使我個(gè)人的團(tuán)務(wù)知識(shí)進(jìn)一步得
到了鞏固，也讓我對黨史有了新的認(rèn)識(shí)；心理上學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，參加拓展訓(xùn)練更是讓我看到了團(tuán)隊(duì)的力量，也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結(jié)合到具體的工作實(shí)際，我認(rèn)為做好街道的共青團(tuán)工作，離不開三方面的支持：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、兄弟單位的支持、社會(huì)各界的支持。
一、做好共青團(tuán)工作離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。青年就業(yè)
創(chuàng)業(yè)是共青團(tuán)工作的一個(gè)重點(diǎn)，通過參觀***的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出，政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)，這對于無資金、無場地、無經(jīng)驗(yàn)的“三無”青年來說，是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個(gè)街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地，但是如果街道領(lǐng)導(dǎo)不重視，開展日?；顒?dòng)的基本經(jīng)費(fèi)就難以得到保障，活動(dòng)就難以開展或者難以取得應(yīng)有的效果。
二、做好共青團(tuán)工作離不開兄弟單位的支持
屬到了學(xué)校團(tuán)委，許多活動(dòng)僅僅是學(xué)校團(tuán)委和兩新組織單獨(dú)搞，街道團(tuán)工委的活動(dòng)相對比較匱乏。因此，我認(rèn)為，要想使街道團(tuán)工委的活動(dòng)開展的有聲有色，必須要街道和轄區(qū)學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。另外，通過參觀平度同和職業(yè)學(xué)校的未升學(xué)初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出，這些學(xué)生從學(xué)校流向社會(huì)的過程中，必須要街道、社區(qū)、家庭與學(xué)校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會(huì)積極與轄區(qū)的學(xué)校聯(lián)合起來，共同開展有影響力和號(hào)召力的共青團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)大團(tuán)組織在轄區(qū)的影響力。
三、
做好共青團(tuán)工作離不開社會(huì)各界的支持除了學(xué)校中的青少年，街道團(tuán)工委面向的更多的應(yīng)該是兩新組織中的團(tuán)員青年。要想在兩新組織中開展團(tuán)的工作，首先要在兩新組織中成立團(tuán)的組織，開展團(tuán)的活動(dòng)，如果得不到兩新組織的支持，團(tuán)的工作就無法深入。當(dāng)然，要想取得支持，首先要讓兩新組織看到團(tuán)組織對企業(yè)發(fā)展的影響力，**集團(tuán)正是因?yàn)槌浞职l(fā)揮了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能在這么短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造這么高的效益。作為街道團(tuán)工委，在今后的工作中，尤其是在兩新組織團(tuán)建工作中，我們應(yīng)該積極向兩新組織宣傳團(tuán)組織對于企業(yè)發(fā)展所起的重要作用，取得其對團(tuán)組織的認(rèn)可，以此推動(dòng)團(tuán)組織的覆蓋率。
共青團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)
種新情況新問題，不斷開創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面。
面對新形勢新任務(wù)給共青團(tuán)和青年工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全市各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部應(yīng)該不等不靠，知難而進(jìn)，自加壓力，奮發(fā)進(jìn)取，全面推進(jìn)共青團(tuán)組織效能建設(shè)，保持共青團(tuán)事業(yè)旺盛的生機(jī)和活力。但目前全市團(tuán)的工作的確存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是團(tuán)的組織建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，面對改革逐步深化和時(shí)代發(fā)展，團(tuán)的自身建設(shè)步伐相對滯后，團(tuán)的基層組織活力還不夠，還存在發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。有些團(tuán)干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏參與意識(shí)、爭取意識(shí)和競爭意識(shí)，缺乏探索創(chuàng)新的勇氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心；二是團(tuán)組織服務(wù)青年能力亟待提高，服務(wù)手段有待完善，服務(wù)方式和服務(wù)效果方面與青年需求仍有較大差距；三是工作機(jī)制依然薄弱，我們很多工作缺乏持續(xù)健康發(fā)展的后勁。這些問題需要引起我們高度重視，并在今后的工作中切實(shí)加以研究解決。結(jié)合共青團(tuán)組織宣傳工作，體會(huì)如下：
一、在組織工作方面：
要以提高工作能力和水平為重心，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，為開創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面提供有力保障。
各級(jí)團(tuán)組織要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和青年的變化，大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工作，不斷鞏固和拓展基層團(tuán)組織，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是要把握團(tuán)組織建設(shè)的立足點(diǎn)，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，共青團(tuán)在保持和增強(qiáng)對青年的凝聚力方面，面臨的阻力更大、困難更多、任務(wù)更為艱巨。面對新形勢新情況，各級(jí)團(tuán)的組織和廣大團(tuán)干部務(wù)必要提醒長時(shí)間工作要休息哦看到，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織對青年的吸引力、影響力、凝聚力，事關(guān)提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，事關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)。一定要牢固樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)工作的緊迫感、使命感，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保工作落實(shí)，努力推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。針對這些問題，各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部務(wù)必要自覺更新群眾工作理念，強(qiáng)化維護(hù)青年群眾利益的職能，積極轉(zhuǎn)變工作方式，以服務(wù)青年群眾為行動(dòng)取向，努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實(shí)際，不斷增強(qiáng)新形勢下團(tuán)的工作的生機(jī)與活力。
三是要把握團(tuán)組織建設(shè)的著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。要強(qiáng)化講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的作風(fēng)；強(qiáng)化重實(shí)際、重基層的作風(fēng)；強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造團(tuán)結(jié)型班子、研究型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型集體、創(chuàng)新型組織、服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。廣大團(tuán)干部要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作中拿出實(shí)招、抓出實(shí)效，爭作善謀發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的表率，爭作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、兼顧各方的表率，爭作整合資源、擴(kuò)大合作的表率。要時(shí)刻把密切聯(lián)系青年、竭誠服務(wù)青年放在心頭，始終保持寬廣的胸襟和樂觀進(jìn)取的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，進(jìn)一步發(fā)揮率先垂范的積極作用，培養(yǎng)造就“黨放心、青年滿意”的團(tuán)干部隊(duì)伍。要加大對社會(huì)熱點(diǎn)和工作重點(diǎn)問題的調(diào)研，強(qiáng)化團(tuán)的理論研究工作，加強(qiáng)調(diào)研成果和理論成果的顯性化建設(shè)，不斷提高調(diào)研工作的整體水平和促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)能力建設(shè)。
二、在宣傳工作方面：
青少年道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，幫助青少年樹立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念。要發(fā)揮共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢，通過深化青年志愿者行動(dòng)、青少年綠色環(huán)保行動(dòng)等，強(qiáng)化青少年的公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使青年志愿服務(wù)成為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高社會(huì)道德水平的先鋒力量。要繼續(xù)深化成人儀式教育活動(dòng)，幫助青少年增強(qiáng)公民意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感。堅(jiān)持以優(yōu)秀文化影響青年，展示青年的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)青年文化建設(shè)，各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合各自特點(diǎn)著力發(fā)展社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化和鄉(xiāng)村文化，廣泛開展群眾性青年文化活動(dòng)，通過舉辦青年文化廣場、校園文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)大家樂、青年志愿者“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，活躍青年文化生活，提高青年文化品位。積極開展“書香人生”、“讀書生活”等文化活動(dòng)，用健康向上的文化作品占領(lǐng)青少年思想陣地。
三、在志愿服務(wù)工作方面：
要以青年志愿者行動(dòng)作為共青團(tuán)參與和諧創(chuàng)建的重要依托，努力健全志愿服務(wù)體系，拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新志愿服務(wù)方式，圍繞困難群體救助、社區(qū)居民互助、公共事務(wù)服務(wù)等，開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，帶動(dòng)更多的青年加入志愿服務(wù)行列，使奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神在青年一代中發(fā)揚(yáng)光大。
1、解決好廣泛動(dòng)員公眾參與的問題，推動(dòng)志愿服務(wù)全民化。河源電視臺(tái)、電臺(tái)、日報(bào)、晚報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，要定期不定期播放或刊登志愿服務(wù)公益廣告，加大力度積極推廣普及志愿服務(wù)的理念，廣泛宣揚(yáng)優(yōu)秀典型和感人事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神，培育志愿文化，不斷提高志愿服務(wù)的社會(huì)影響。鼓勵(lì)不同層次、不同職業(yè)、不同年齡的社會(huì)人士廣泛參與志愿服務(wù)，促進(jìn)志愿服務(wù)主體多元化，努力形成一支數(shù)量龐大、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣、服務(wù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)隊(duì)伍。形成全民參與志愿服務(wù)，共建和諧社會(huì)的良好局面。
務(wù)網(wǎng)絡(luò)。依法規(guī)范各級(jí)各類志愿者組織的管理，引導(dǎo)基層組織自主開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、解決好健全長效機(jī)制的問題，推動(dòng)志愿服務(wù)規(guī)范化。全面推行志愿者注冊制度，加快完善注冊志愿者信息管理系統(tǒng)，提供志愿者、服務(wù)對象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效對接平臺(tái)。健全培訓(xùn)機(jī)制，定期對注冊志愿者進(jìn)行新理論、新知識(shí)、新技能培訓(xùn)，提高專業(yè)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善志愿服務(wù)考核評估和激勵(lì)機(jī)制，依據(jù)志愿服務(wù)時(shí)間、業(yè)績等制訂志愿服務(wù)評價(jià)體系，建立“星級(jí)志愿者”認(rèn)定制度，定期給予評估和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、解決好資源整合的問題，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)化。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，志愿服務(wù)事業(yè)必須充分發(fā)揮整合對接作用，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用和優(yōu)化配置。要把志愿服務(wù)納入和諧社會(huì)建設(shè)的總體布局，加大扶持力度。各級(jí)志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、熱心人士大力支持志愿服務(wù)事業(yè)。要從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，確定志愿服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域，培育志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目，加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過項(xiàng)目化運(yùn)作整合社會(huì)資源，為志愿服務(wù)深入開展提供有力保障。
加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳導(dǎo)向作用，加大對志愿者活動(dòng)的宣傳力度，努力在全社會(huì)形成“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好風(fēng)尚。要把其作為新時(shí)期社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)在全社會(huì)進(jìn)一步宣揚(yáng)。要把志愿精神的有關(guān)內(nèi)容納入公務(wù)員培訓(xùn)教材、公民教育材料和學(xué)校教材，提高全社會(huì)對志愿服務(wù)的認(rèn)知度和認(rèn)同感，把志愿服務(wù)作為一種生活方式，使志愿精神成為我市客家文化中“濟(jì)困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務(wù)作為青少年思想道德教育工作的有效途徑，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)青少年健康成長。要通過各種行之有效的方式，宣傳、營造濃厚的志愿文化氛圍，打造一批志愿文化精品，寓志愿精神于志愿服務(wù)項(xiàng)目中，進(jìn)一步豐富志愿文化的形式和內(nèi)容。
共青團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)
岱崮中心小學(xué)
劉靜
全區(qū)區(qū)，市，縣，鄉(xiāng)，村團(tuán)干及青年骨干
學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班
——學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2011年11月22日至11月26日，我有幸參加了全區(qū)區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、村團(tuán)干及青年骨干學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)，雖然只有短短五天，但是課程安排十分緊湊，從基本政治理論到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢，從青少年工作理論到團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，且生動(dòng)靈活。不但讓參與本次培訓(xùn)的基層團(tuán)干廣交了朋友，增進(jìn)了友誼，同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)，開拓了視野，讓我們對自身意識(shí)的更新、知識(shí)體系的完善、工作思路的拓展及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐能力的提高等方面，都有了非常大的幫助及提高。
在這次培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了自治區(qū)第十次黨代會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)第十次黨代會(huì)題為《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越》的報(bào)告。提出要努力實(shí)現(xiàn)未來十年的“翻兩番、跨兩步、三提高”的奮斗目標(biāo)。并且首次提出了要弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：
一．認(rèn)清自己，忠誠黨的事業(yè)，竭誠服務(wù)團(tuán)員青年
“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn) 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨的助手和后備軍。服務(wù)團(tuán)員青年是共青團(tuán)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必要條件，是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用的前提條件。作為基層的共青團(tuán)工作，我認(rèn)為，首先要做到情理交融應(yīng)該從三個(gè)方面來服務(wù)好團(tuán)員青年：一是協(xié)助黨委政府做好團(tuán)員青年事務(wù)，制定實(shí)施有關(guān)團(tuán)員青年的規(guī)章和制度；加強(qiáng)團(tuán)員青年事務(wù)管理，推進(jìn)團(tuán)員青年事務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制的建立。二是服務(wù)團(tuán)員青年具體需求。給予團(tuán)員青年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，幫助有特殊困難的團(tuán)員青年解決實(shí)際問題；維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益。三是構(gòu)建服務(wù)團(tuán)員青年的工作體系。豐富服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)陣地建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)手段。
能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力以及文字總結(jié)能力，通過各項(xiàng)團(tuán)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施，通過同各部門在工作中協(xié)調(diào)，通過和青年朋友的交流以及通過活動(dòng)后的文字總結(jié)和團(tuán)工作規(guī)律探索過程中鍛煉以上的各項(xiàng)能力。
二．認(rèn)知自己的不足，提高自身素質(zhì)
人生最大的不幸在于不知道自己不幸，人生最大的無知也在于不知道自己無知。在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中，我常常這樣想，究竟要如何去做，才能使自己在工作中不斷有新業(yè)績，生活充實(shí)而快樂，同事朋友相處其樂無窮。
通過這次培訓(xùn)，開闊了眼界，啟迪了思維，更新了觀念，為
自己在工作中開拓進(jìn)取，不斷取得進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。我會(huì)將此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的結(jié)束作為一的新的起點(diǎn)，把學(xué)到的新知識(shí)、新思路應(yīng)用到實(shí)際工作中去。做一名勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，做黨放心、團(tuán)員滿意的合格團(tuán)干部。在自己的工作崗位上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)共青團(tuán)工作，為爭取更大的成績作出自己的積極的貢獻(xiàn)。
xx鎮(zhèn)興賢村團(tuán)支書：xxx 20xx年12月2日
共青團(tuán)工作心得體會(huì)
蘇占富
在近三年的學(xué)校共青團(tuán)工作中，有苦也有樂，有失敗的痛心也有成功的喜悅，我從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，不斷付出，用心積累，慢慢地在摸索中尋求進(jìn)步。三年來，從事共青團(tuán)工作經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多樂趣，同時(shí)也使我產(chǎn)生了許多內(nèi)心的感觸和體會(huì)，這對于我來說是一筆寶貴的財(cái)富。
作為一名學(xué)生干部，肩負(fù)著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有多于其他同學(xué)的一些使命。因此，我就自身在校共青團(tuán)工作談?wù)勔恍w會(huì)和想法。
掛個(gè)職，不想做事或不想做太多的事，所以總是被動(dòng)地工作，甚至有時(shí)想辦法逃避工作，即使有再強(qiáng)的能力，也是做不好工作的。所以熱愛本職工作是做好工作的前提。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間，對工作充滿熱情，事無巨細(xì)，將工作合理安排并有條不紊地開展，力求做到“今日事，今日畢”。
其次，作為學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)者，基本組織能力是不可缺少的，要全心依靠廣大同學(xué)，博采眾長；要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)所有學(xué)生干部的積極性，應(yīng)加大對學(xué)生干部服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，提高各成員的歸屬感，管理更趨向人性化，讓學(xué)生會(huì)真正有家的感覺；要有遠(yuǎn)矚的目光，應(yīng)充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽想象，大膽實(shí)踐，本著推陳出新的原則，積極思考與時(shí)代特色相結(jié)合的工作方法，引領(lǐng)校園文化，打造特色品牌活動(dòng)。
通過三年的學(xué)生干部工作，我深深地感到做一名學(xué)生干部實(shí)屬不易。眾所周知，在知識(shí)競爭的環(huán)境中，每一分每一秒都是很寶貴的。但是由于學(xué)生干部的工作很多就必然要占用一定的時(shí)間，所以充分利用好時(shí)間就顯得尤為重要。我本著“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的理念，勤奮工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常是在沒有工作任務(wù)的時(shí)候，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，做到“工學(xué)兩不誤”，而且還可以利用課余的時(shí)間對前階段的工作進(jìn)行總結(jié)和對下階段的工作進(jìn)行構(gòu)想。
總之，在這三年的共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作中我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。雖然工作耗費(fèi)了很多精力，但我并無怨言，我感到的是能力的提高，這段經(jīng)歷使我終生受益。今后，我一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí)、工作，以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職能，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極探索新形勢下共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作的新規(guī)律，發(fā)揮好學(xué)生組織的各項(xiàng)職能，不斷提高學(xué)生組織機(jī)構(gòu)的工作、學(xué)習(xí)水平和服務(wù)水平，增強(qiáng)對廣大同學(xué)的吸引和凝聚，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇十二
近年來，中學(xué)共青團(tuán)組織的改革不斷深化，注重團(tuán)員學(xué)習(xí)和成長，使其在引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面發(fā)揮了更大的作用。在這一過程中，以我自身為例，我也積極參與并深受啟發(fā)。以下是我對中學(xué)共青團(tuán)改革的心得體會(huì)。
首先，共青團(tuán)改革的一個(gè)重要方面是給予團(tuán)員更多的決策權(quán)和參與權(quán)。過去，團(tuán)組織的決策往往由少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者決定，缺乏底層團(tuán)員的參與和決策能力培養(yǎng)。然而，通過改革，團(tuán)組織逐漸建立了一套基于廣泛參與的決策機(jī)制，使團(tuán)員在重要事務(wù)的討論和決策中有更多的發(fā)言權(quán)。在我參與組織活動(dòng)和制定活動(dòng)計(jì)劃的過程中，我能夠思考和提出自己的想法，并與其他團(tuán)員一起討論，最終制定出更加符合大家需求的計(jì)劃。這種參與過程讓我感到自己的意見得到了重視，同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
其次，共青團(tuán)改革注重發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，使其能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，探索和實(shí)踐自己的創(chuàng)新能力。過去，團(tuán)組織的活動(dòng)往往是由領(lǐng)導(dǎo)者安排，團(tuán)員只是被動(dòng)地接受指示。而現(xiàn)在，通過改革，團(tuán)組織鼓勵(lì)團(tuán)員提出自己的活動(dòng)方案和創(chuàng)新點(diǎn)子，并給予一定的支持和資源。我曾經(jīng)參與過一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，是我和幾位團(tuán)員自己提出的，我們在一個(gè)廢棄的公園建起了一個(gè)免費(fèi)圖書館，讓人們可以免費(fèi)借閱書籍。這個(gè)活動(dòng)得到了社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，也獲得了團(tuán)組織的支持。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)組織不僅僅是一個(gè)活動(dòng)的組織者，更應(yīng)該成為團(tuán)員們發(fā)揮才能的平臺(tái)和引導(dǎo)者。
再次，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力。過去，團(tuán)組織往往只是一個(gè)組織者和管理者的角色，而現(xiàn)在，通過改革，團(tuán)組織開始重視培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力，使其能夠在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中扮演積極的領(lǐng)導(dǎo)角色。我曾經(jīng)參與過一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，我作為小組的負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組的工作。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，并在最后的報(bào)告中對我們小組的成果進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并更好地與他人合作。
最后，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。團(tuán)員作為中學(xué)生，應(yīng)該有一定的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心社會(huì)問題并積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過改革，團(tuán)組織鼓勵(lì)團(tuán)員參與一系列社會(huì)公益活動(dòng)，如環(huán)保、志愿者服務(wù)等。我曾經(jīng)參與過一個(gè)環(huán)?；顒?dòng)，我們一起清理河邊的垃圾并宣傳環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，并深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。通過參與這樣的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感，并且積極參與到保護(hù)環(huán)境的事業(yè)中去。
綜上所述，中學(xué)共青團(tuán)改革的過程中，積極參與其中的團(tuán)員不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長，更能夠發(fā)揮自己的主體作用，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并具備更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。這也使團(tuán)組織在中學(xué)生的成長中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)公民和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了基礎(chǔ)。對于我個(gè)人而言，參與共青團(tuán)改革讓我在學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中有更多的發(fā)言權(quán)和決策權(quán)，提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。這些寶貴的經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇十三
第一段：引子（100字）
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體的統(tǒng)一稱謂，旨在組織青少年學(xué)生積極投身社會(huì)主義建設(shè)，培養(yǎng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)變化，中學(xué)共青團(tuán)的組織形式和工作方式也需要進(jìn)行必要的改革。在參與中學(xué)共青團(tuán)的改革過程中，我深深感受到了其中的重要性和必要性，也積累了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)團(tuán)建 （200字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革首先需要加強(qiáng)團(tuán)建工作。通過加強(qiáng)對團(tuán)組織和團(tuán)員的教育培訓(xùn)，提高團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)和組織觀念，能夠使共青團(tuán)更好地發(fā)揮其組織和動(dòng)員作用。此外，團(tuán)建工作還需要與時(shí)俱進(jìn)，積極借鑒現(xiàn)代社會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等手段，拓寬團(tuán)組織的影響力，提高團(tuán)員的參與度和認(rèn)同感。只有加強(qiáng)團(tuán)建工作，才能更好地發(fā)揮團(tuán)組織的引領(lǐng)和凝聚作用。
第三段：推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造 （200字）
中學(xué)共青團(tuán)改革的另一個(gè)重要方面是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競爭的加劇，我們要推動(dòng)共青團(tuán)的工作方式與時(shí)俱進(jìn)，注重調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性和主動(dòng)性。要鼓勵(lì)團(tuán)員們提出新的活動(dòng)方案和組織形式，引導(dǎo)他們發(fā)揮創(chuàng)意和創(chuàng)新的能力。同時(shí)，還需要搭建一個(gè)開放的平臺(tái)，讓團(tuán)員們有機(jī)會(huì)交流和合作，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。只有不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造，共青團(tuán)才能在不斷變革的社會(huì)中保持其生機(jī)與活力。
第四段：強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐 （300字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革還需要強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是共青團(tuán)最重要的工作之一，對團(tuán)員的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在社會(huì)實(shí)踐中，團(tuán)員們能夠更好地感受社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與需求，了解自己的責(zé)任與使命，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)團(tuán)員積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等，通過實(shí)踐鍛煉自己，增強(qiáng)工作能力和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)和溝通。
第五段：深化改革豐富內(nèi)容 （300字）
中學(xué)共青團(tuán)的改革還需要深化改革豐富內(nèi)容。共青團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容與形式要緊跟時(shí)代變化，關(guān)注青少年的實(shí)際需求和利益，為他們提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)展示才華和實(shí)現(xiàn)自我。此外，還要借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的青年組織經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)青年學(xué)生的國際和全球視野，培養(yǎng)他們的國際合作意識(shí)和責(zé)任感。只有不斷深化改革、豐富內(nèi)容，共青團(tuán)的工作才能被更多的青少年所喜愛和參與，為他們的成長與發(fā)展提供更好的支持。
結(jié)尾（100字）
共青團(tuán)作為中國青少年的組織，其改革和發(fā)展關(guān)系到廣大青少年的成長和未來。通過加強(qiáng)團(tuán)建、推動(dòng)創(chuàng)新、強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐和深化改革豐富內(nèi)容，可以使中學(xué)共青團(tuán)更好地適應(yīng)時(shí)代的要求和青少年的需求，發(fā)揮其應(yīng)有的作用和意義。作為一名青年團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與共青團(tuán)的改革，并從中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的共產(chǎn)主義理想奮斗終身。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇十四
共青團(tuán)作為中國青年群體的組織，在歷史上扮演著重要的角色。改革開放以來，共青團(tuán)也不斷進(jìn)行著自我革新。2018年，共青團(tuán)中央頒布了《共青團(tuán)工作條例》，進(jìn)一步明確共青團(tuán)的職責(zé)與任務(wù)，為共青團(tuán)的改革提出了新的方向和著力點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)共青團(tuán)歷史改革的意義
共青團(tuán)歷史改革的意義在于深化共青團(tuán)組織的改革，使其更好地適應(yīng)新時(shí)代的青少年群體的需求和要求。同時(shí)，共青團(tuán)歷史改革也反映了中國特色社會(huì)主義事業(yè)在青少年群體中的調(diào)動(dòng)和引領(lǐng)作用，這對于推動(dòng)中國青年的成長和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。
第三段：共青團(tuán)歷史改革中存在的問題和挑戰(zhàn)
共青團(tuán)歷史改革雖然為我國青年工作的發(fā)展提供了新的思路和方向，但隨之而來的，是一系列新的問題和挑戰(zhàn)。如共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的重構(gòu)，制度的完善，培訓(xùn)師資的增加等等，這些都需要不斷的探索和實(shí)踐。
第四段：個(gè)人的心得
對于我來說，共青團(tuán)歷史改革的一個(gè)重要意義在于進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的職責(zé)和目標(biāo)，使我得以更好地投入到青年工作當(dāng)中。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)改革的不易和壓力，但毫無疑問，共青團(tuán)的歷史改革是一項(xiàng)必須堅(jiān)持不懈的事業(yè)。
第五段：總結(jié)
通過對共青團(tuán)歷史改革的介紹和探討，我們不難發(fā)現(xiàn)，共青團(tuán)的改革已經(jīng)走在了一條更加適應(yīng)新時(shí)代青年群體發(fā)展的道路。然而，如果要讓共青團(tuán)的改革真正發(fā)揮出實(shí)效性，仍需要進(jìn)行更深入的思考和實(shí)踐?？傊?，共青團(tuán)歷史改革是一項(xiàng)具有里程碑意義的工作，也將是未來青年工作的重要基石。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇十五
今天我參加了學(xué)校組織的“職業(yè)教育課程改革”的專題講座，專家精彩的講解，讓我對職業(yè)教育有了新的認(rèn)識(shí)。
首先我先回憶一下專家講解的主要內(nèi)容。第一，專家主要講解了課程改革思路與實(shí)踐，第二是課程體系建設(shè)的內(nèi)容。
其次我就這次講座談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到技能人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)是人才觀、評價(jià)觀、能力觀、教學(xué)觀。了解了新的職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)遵循六大原則：一是以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，而不是以知識(shí)系統(tǒng)為導(dǎo)向；二是以能力為目標(biāo)，而不是以知識(shí)為目標(biāo)；三是以素質(zhì)為基礎(chǔ)，而不是以應(yīng)試為基礎(chǔ)；四是以學(xué)生為主體，而不是以教師為主體；五是以項(xiàng)目為載體，而不是以邏輯為載體；六是以實(shí)訓(xùn)為手段，設(shè)計(jì)出知識(shí)、理論、實(shí)踐一體化的課程，而不是知識(shí)、理論、實(shí)踐分離的課程設(shè)計(jì)。
鑒于以上幾點(diǎn)，我覺得在今后的教學(xué)中，要注意：
（1）將課程按照實(shí)施的時(shí)間劃分為單元。確定每單元課程目標(biāo)，首先要準(zhǔn)確敘述課程的能力目標(biāo)，然后確定相應(yīng)的知識(shí)目標(biāo)、情感目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)等。
（2）課程的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課程所有的活動(dòng)，必須以學(xué)生為主體。
（3）選定每單元課程訓(xùn)練單項(xiàng)能力的任務(wù)。強(qiáng)化課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備大量訓(xùn)練任務(wù)，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。用各種方法鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課程實(shí)踐，提高學(xué)生的感受能力和操作能力。
（4）設(shè)計(jì)“能力的實(shí)訓(xùn)過程”，確定演示、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，做好實(shí)踐教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程要以學(xué)生為主體，以專業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向。以學(xué)生能力的提高為目標(biāo)，安排訓(xùn)練的項(xiàng)目任務(wù)，不是僅著眼于具體的拆平和任務(wù)。
（5）做好有關(guān)的'知識(shí)準(zhǔn)備。但首先不是“系統(tǒng)的理論知識(shí)”，而應(yīng)盡可能是“系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí)”，教師應(yīng)當(dāng)從使用出發(fā)，對原有的知識(shí)體系應(yīng)用的角度進(jìn)行新的系統(tǒng)的改造。以課程任務(wù)的需求為主要依據(jù)，確定課程涉及的知識(shí)內(nèi)容。于是，“知識(shí)理論夠用為度”就有了實(shí)際可行的依據(jù)一一以課程的項(xiàng)目任務(wù)為衡量基準(zhǔn)。系統(tǒng)的知識(shí)不是不要，而是通常在完成任務(wù)之后，歸納總結(jié)出來。
（6）涉及課程內(nèi)容的引入、驅(qū)動(dòng)、示范、歸納、展開、討論、解決、提高、實(shí)訓(xùn)等過程。教師要學(xué)會(huì)使用行動(dòng)引導(dǎo)教學(xué)法。從直觀實(shí)例開始，按照初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生興趣，提高學(xué)生能力。在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能增加信息量，選擇合適的臺(tái)階，小步快進(jìn)，力爭提高課堂效率。
（7）做好板書、演示、展示、示范操作設(shè)計(jì)和實(shí)物準(zhǔn)備。
同時(shí)，在課程的建設(shè)中，專業(yè)教師應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：
（1）要教“課”，不要“書”?！罢n”的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)生職業(yè)崗位要求制定的，“書”的內(nèi)容是按照知識(shí)體系或敘述體系設(shè)計(jì)的。課程教學(xué)必須以課程目標(biāo)為準(zhǔn)，不能以課本為準(zhǔn)。
（2）要設(shè)計(jì)，不要照本宣科。對于課程教學(xué)而言，沒有一本是可以照本宣科的，自己寫的課本也不行。因?yàn)闀鴮懙倪壿嫼椭v課的邏輯是不同的，從課（3）本到課堂需要一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)過程。要應(yīng)用，不要單純知識(shí)。職業(yè)教育要求打破單純傳授知識(shí)，盲目積累知識(shí)的教學(xué)方式。突出能力目標(biāo)就是要讓知識(shí)為做事服務(wù)。
（4）要能力，不要單純理論。在做事的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，這是高效學(xué)習(xí)的必有之路。
（5）要一精多能，不要泛泛應(yīng)付。教師要有精品意識(shí)，要把自己有興趣的課做好、做精。以這個(gè)課為中心，逐步提高自己的授課水平和教學(xué)水平。
（6）教無定法。要認(rèn)定原則，但固執(zhí)堅(jiān)守某種具體的模式和方法。課程評價(jià)則最終目標(biāo)是效果，要鼓勵(lì)創(chuàng)新。
共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會(huì)篇十六
共青團(tuán)是中國最具代表性的青年組織，其重要性不言而喻。近年來，伴隨著中國改革開放的步伐不斷加快，共青團(tuán)的改革也進(jìn)一步深入。作為一名團(tuán)員，我參與了這一改革進(jìn)程，收獲頗豐，今天我想分享一些感悟和體會(huì)。
第二段：改革背景
改革是一種必然，也是一種趨勢。共青團(tuán)改革的背景，是中國青年群體自身的變化和社會(huì)環(huán)境的變化。青年群體的性格越來越多元化和個(gè)性化，他們對自我價(jià)值的認(rèn)同和對社會(huì)的期許也不斷改變。同時(shí)，中國的經(jīng)濟(jì)、政治和文化環(huán)境也在發(fā)生根本性變化，集體主義思維和傳統(tǒng)觀念不再適應(yīng)新的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。共青團(tuán)改革的背景，有著深刻的歷史、哲學(xué)和社會(huì)學(xué)意義。
第三段：改革目標(biāo)
改革的目標(biāo)，是要實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)從“傳統(tǒng)的精神文明陣地”轉(zhuǎn)變?yōu)椤艾F(xiàn)代青年發(fā)展的橋梁和平臺(tái)”。具體而言，改革要助力青年群體的成長與發(fā)展，打造符合新時(shí)代青年發(fā)展需要的精神產(chǎn)品和服務(wù)方式，推動(dòng)共青團(tuán)作為代表青年群體的力量更好地發(fā)揮作用。
第四段：改革路徑
共青團(tuán)的改革路徑，是一條從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的道路。改革進(jìn)程中，我們側(cè)重于提升組織的科學(xué)性、現(xiàn)代性和民主性，推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革和制度創(chuàng)新，加強(qiáng)與青年的互動(dòng)，提高服務(wù)和滿意度。例如，我們大力倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體運(yùn)用于團(tuán)的宣傳工作中，極大地拓展了共青團(tuán)的社會(huì)影響力。我們還加強(qiáng)了與基層組織、志愿者和社會(huì)公益團(tuán)體的聯(lián)系和合作，積極推進(jìn)青年志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段：體會(huì)與啟示
共青團(tuán)改革進(jìn)程中，我作為一名普通團(tuán)員，有著切實(shí)的體會(huì)和心得。首先，改革進(jìn)程是一個(gè)長期的、循序漸進(jìn)的過程。需要我們從細(xì)節(jié)入手、耐心嘗試、不斷總結(jié)和反思。其次，改革需要具有“創(chuàng)新創(chuàng)意”的思維方式，需要跳出傳統(tǒng)思維框架，融入更加開放、包容和多元的視野。最后，改革是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，需要我們始終堅(jiān)持對青年群體的追求和服務(wù)意識(shí)，不斷提升團(tuán)的責(zé)任感和美譽(yù)度。
結(jié)語
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！惫睬鄨F(tuán)作為代表青年群體的組織，其重要性和意義不言而喻。共青團(tuán)的改革進(jìn)程，是中國青年群體和整個(gè)社會(huì)的必然選擇和趨勢。在新時(shí)代，我們應(yīng)該以更加開放、創(chuàng)新、發(fā)展的眼光，以更加嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，推進(jìn)共青團(tuán)不斷向前發(fā)展。這也是我們青年人應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)和方向。
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