寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會,可以促使我們提升自己。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇一
戶籍地:云南身高體重:167cm51kg。
婚姻狀況:未婚年齡:20。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通型。
求職類型:假期兼職及周末兼職。
教育背景。
現(xiàn)就讀學(xué)校:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
學(xué)歷:本科。
所學(xué)專業(yè):
信息管理與信息系統(tǒng)。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
上學(xué)期間每周五都到百老匯培訓(xùn)促銷技能。
語言能力。
外語:通過了cect-4國語水平:優(yōu)。
自我評價(jià):
熱情、活潑、開朗、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取心強(qiáng)、吃苦耐勞、善長與不同性格的人交往;理能力和接受新事物能力較強(qiáng);善于辨證的分析和思考問題,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;曾組織過勤工儉學(xué)公益活動。
自我介紹:
我出生于云南省曲靖市馬龍縣一個(gè)農(nóng)民家庭,天生就具有勞動人民的天性-----善良、淳樸。父輩們的殷殷囑咐,讓我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作、學(xué)習(xí)、生活中與老師、同學(xué)相處融洽,更好的完成任務(wù)。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇二
姓名:
某先生。
性別:
男
照
片
身份證號:
年齡:
35歲。
民族:
漢族。
婚姻狀況:
已婚。
身高:
176cm。
體重:
56kg。
戶籍:
陜西商洛。
居住地:
陜西商洛。
學(xué)歷:
大專。
教育/培訓(xùn)。
畢業(yè)院校:
陜西省廣播電視大學(xué)(陜西省財(cái)貿(mào)管理學(xué)院)。
最高學(xué)歷:
大專。
專業(yè)名稱:
財(cái)務(wù)、金融、統(tǒng)計(jì)類。
畢業(yè)日期:
培訓(xùn)經(jīng)歷:
-畢業(yè)于陜西省廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)會計(jì)電算化專業(yè)。
能力/專長。
第一外語:
英語。
應(yīng)用能力:
一般。
第二外語:
無
應(yīng)用能力:
無
計(jì)算機(jī)應(yīng)用:
一般。
駕照類型:
暫無。
普通話水平:
一般。
現(xiàn)有職稱:
會計(jì)師。
工作履歷。
目前已有10年工作經(jīng)驗(yàn),主要工作履歷如下:
203月--月在東莞某電子有限公司(外資企業(yè))財(cái)務(wù)部主管會計(jì),負(fù)責(zé)憑證單據(jù)審核,編制與申報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表,及會計(jì)日常工作管理等。
1月-207月在東莞某電子有限公司財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)主管,負(fù)責(zé)本部門整體工作等。
求職意向。
欲從事的工作。
財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理。
希望工作的地區(qū)。
陜西商洛、陜西西安。
到崗時(shí)間:
二周內(nèi)。
面議。
其它要求:
面議。
個(gè)人自傳。
1.會計(jì)師職稱多年會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉國家財(cái)務(wù)制度和相關(guān)政策法規(guī)。
2.熟練使用財(cái)務(wù)相關(guān)軟件及其他office軟件。
3.熟悉外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程。
4.責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇三
???? 、以下大學(xué)生個(gè)人簡 歷網(wǎng)還推薦一份
為參考,為了讓求職者了解到更專業(yè)的求職簡歷
本站推薦一份參考資料。在寫個(gè)人簡歷
時(shí)基本原理是一樣的',只是在寫個(gè)人等長與技術(shù)方面不同,那要怎樣寫個(gè)人求職簡歷
呢!以下是僅為模板。本人刻苦耐勞,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在校期間曾擔(dān)任過班里的生活委員。也有一些兼職的經(jīng)驗(yàn),暑假的時(shí)候做過廠里生產(chǎn)流水線的工作,亞運(yùn)期間做過地鐵志愿者,一定程度上培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,國慶期間在國美電器商城做過臨時(shí)促銷員,在平時(shí)周末在酒店做過服務(wù)員,一定程度上培養(yǎng)了堅(jiān)韌的性格。希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,相信我能做好的。祝貴單位蒸蒸日上!
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇四
戶口所在:江門。
國籍:中國。
婚姻狀況:未婚。
民族:
誠信徽章:未申請。
身高:160cm。
人才測評:未測評。
體重:
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:其它類。
工作年限:0。
職稱:
求職類型:實(shí)習(xí)。
可到職日期:三個(gè)月
月薪要求:面議。
希望工作地區(qū):廣東省,江門,廣州。
畢業(yè)院校:管理學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期:20xx-07
專業(yè)一:工商管理。
專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人能比較熟練地使用計(jì)算機(jī)辦公軟件。
個(gè)人自傳。
本人刻苦耐勞,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在校期間曾擔(dān)任過班里的生活委員。也有一些兼職的經(jīng)驗(yàn),暑假的時(shí)候做過廠里生產(chǎn)流水線的工作,亞運(yùn)期間做過地鐵志愿者,一定程度上培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,國慶期間在國美電器商城做過臨時(shí)促銷員,在平時(shí)周末在酒店做過服務(wù)員,一定程度上培養(yǎng)了堅(jiān)韌的性格。希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,相信我能做好的。祝貴單位蒸蒸日上!
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇五
旅游管理學(xué)生個(gè)人簡歷、文章來源于大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)[],在寫求職簡歷同時(shí)要知道怎樣寫格式與技巧,大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)推薦一份
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管理學(xué)個(gè)人簡歷篇六
年齡:21。
戶口所在:江門。
國籍:中國。
婚姻狀況:未婚。
民族:
誠信徽章:未申請。
身高:160cm。
人才測評:未測評。
體重:
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:其它類。
工作年限:0。
職稱:
求職類型:實(shí)習(xí)。
可到職日期:三個(gè)月
月薪要求:面議。
希望工作地區(qū):廣東省,江門,廣州。
畢業(yè)院校:管理學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:工商管理。
專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人能比較熟練地使用計(jì)算機(jī)辦公軟件。
個(gè)人自傳。
本人刻苦耐勞,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在校期間曾擔(dān)任過班里的生活委員。也有一些兼職的經(jīng)驗(yàn),暑假的時(shí)候做過廠里生產(chǎn)流水線的工作,亞運(yùn)期間做過地鐵志愿者,一定程度上培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,國慶期間在國美電器商城做過臨時(shí)促銷員,在平時(shí)周末在酒店做過服務(wù)員,一定程度上培養(yǎng)了堅(jiān)韌的'性格。希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,相信我能做好的。祝貴單位蒸蒸日上!
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇七
年齡: 22 籍貫: 河源
英語能力: 大學(xué)英語6級 工作經(jīng)驗(yàn): 應(yīng)屆畢業(yè)生
求職目標(biāo)
目標(biāo)職能: 證券/金融/投資類崗位
目標(biāo)城市: 茂名,廣州,佛山
語言能力
外語: 英語 良好
粵語水平: 優(yōu)秀
國語水平: 優(yōu)秀
工作經(jīng)歷
公司名稱: ****技術(shù)有限公司
公司性質(zhì): 民營企業(yè)
所屬行業(yè): 家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔(dān)任職位: 實(shí)習(xí)
工作描述: 負(fù)責(zé)收集、發(fā)送有關(guān)錢幣、金銀幣、郵票的信息,以及參與該公司網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校: 廣東金融學(xué)院
最高學(xué)歷: 本科
獲得學(xué)位: 雙學(xué)士學(xué)位
專 業(yè) 一: 行政管理
專 業(yè) 二: 金融學(xué)
個(gè)人自述
我是廣東金融學(xué)院2014級的學(xué)生。本人性格開朗、活潑,易于與人溝通、交流,有良好溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,抗壓能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)不同的新環(huán)境。
主專業(yè)是行政管理,同時(shí)修讀了金融學(xué)雙學(xué)位。在大學(xué)的生活里,我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識,平均分達(dá)86以上,個(gè)人簡歷,積點(diǎn)為3.6,因此獲得“校區(qū)學(xué)習(xí)一百強(qiáng)”、“校區(qū)學(xué)生干部學(xué)習(xí)七十強(qiáng)”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”等殊榮。
大一時(shí)擔(dān)任班里團(tuán)宣傳委員,服務(wù)同學(xué),做好宣傳組織工作,期間班在五四評議中獲得“優(yōu)秀團(tuán)總支”殊榮,本人則獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”的稱號。大二開始擔(dān)任系讀書委員會網(wǎng)絡(luò)信息部的副部長,參與組織策劃了四次大型的`讀書活動,這些活動得到系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的歡迎,期間,讀書活動被納入校園文化巡禮活動,本人則獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“工作積極獎”等稱號。這些任職經(jīng)歷讓我得到了鍛煉,不僅使我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,同時(shí)增強(qiáng)了我溝通、協(xié)調(diào)方面的能力。
我還是系紅十字會和青協(xié)的成員,參加了多次的志愿者活動,如廣州市紅十字會“****”的募捐活動、廣州市第*屆特殊兒童運(yùn)動會義工活動、“**中學(xué)”義教活動等。
同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了專業(yè)以外的書籍,擴(kuò)展自己的知識面。還考取了大學(xué)英語四、六級證書、會計(jì)從業(yè)資格證書,還掌握了office 系列辦公軟件、繪聲繪影等軟件的使用。
熟練使用office 系列辦公軟件;具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心、有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和經(jīng)驗(yàn),良好的組織策劃能力,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、動手能力,性格樂觀開朗、積極向上,吃苦耐勞。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇八
求職目標(biāo)。
目標(biāo)職能:證券/金融/投資類崗位。
目標(biāo)城市:茂名,廣州,佛山。
語言能力。
外語:英語良好。
粵語水平:優(yōu)秀。
國語水平:優(yōu)秀。
工作經(jīng)歷。
公司名稱:****技術(shù)有限公司。
起止年月:-02~-05。
公司性質(zhì):民營企業(yè)。
所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職位:實(shí)習(xí)。
工作描述:負(fù)責(zé)收集、發(fā)送有關(guān)錢幣、金銀幣、郵票的信息,以及參與該公司網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:廣東金融學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
獲得學(xué)位:雙學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)一:行政管理。
專業(yè)二:金融學(xué)。
個(gè)人自述。
我是廣東金融學(xué)院2014級的學(xué)生。本人性格開朗、活潑,易于與人溝通、交流,有良好溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,抗壓能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)不同的新環(huán)境。
主專業(yè)是行政管理,同時(shí)修讀了金融學(xué)雙學(xué)位。在大學(xué)的生活里,我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識,平均分達(dá)86以上,個(gè)人簡歷,積點(diǎn)為3.6,因此獲得“校區(qū)學(xué)習(xí)一百強(qiáng)”、“校區(qū)學(xué)生干部學(xué)習(xí)七十強(qiáng)”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”等殊榮。
大一時(shí)擔(dān)任班里團(tuán)宣傳委員,服務(wù)同學(xué),做好宣傳組織工作,期間班在五四評議中獲得“優(yōu)秀團(tuán)總支”殊榮,本人則獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”的稱號。大二開始擔(dān)任系讀書委員會網(wǎng)絡(luò)信息部的副部長,參與組織策劃了四次大型的讀書活動,這些活動得到系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的歡迎,期間,讀書活動被納入校園文化巡禮活動,本人則獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“工作積極獎”等稱號。這些任職經(jīng)歷讓我得到了鍛煉,不僅使我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的`習(xí)慣,同時(shí)增強(qiáng)了我溝通、協(xié)調(diào)方面的能力。
我還是系紅十字會和青協(xié)的成員,參加了多次的志愿者活動,如廣州市紅十字會“****”的募捐活動、廣州市第*屆特殊兒童運(yùn)動會義工活動、“**中學(xué)”義教活動等。
同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了專業(yè)以外的書籍,擴(kuò)展自己的知識面。還考取了大學(xué)英語四、六級證書、會計(jì)從業(yè)資格證書,還掌握了office系列辦公軟件、繪聲繪影等軟件的使用。
自我評價(jià)。
熟練使用office系列辦公軟件;具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心、有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和經(jīng)驗(yàn),良好的組織策劃能力,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、動手能力,性格樂觀開朗、積極向上,吃苦耐勞。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇九
出生日期:1986-9-1
畢業(yè)院校:___。
民族:漢。
學(xué)歷:本科。
籍貫:河南。
畢業(yè)日期:2010年6月
戶口所在:河南。
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型:全職期望職位:。
期望月薪:面議期望地點(diǎn):江蘇、山東。
教育經(jīng)歷。
2006年9月至2010年6月中原工學(xué)院工商管理本科。
自我鑒定。
我做為農(nóng)村走出來的大學(xué)生身上帶著農(nóng)村孩子所擁有的淳樸氣息,使我在學(xué)習(xí)和生活過程待人真誠,誠實(shí)守信,能夠吃苦,充滿熱情嘗試,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件對于我來說重要的事。
大學(xué)四年的生活給我了足夠了磨練,誠實(shí)守信,但不愚鈍,有很好的寫作功底,高中的時(shí)候,曾在學(xué)校的刊物中發(fā)表過數(shù)篇文章,大學(xué)雖然時(shí)間比較緊張,但是仍堅(jiān)持閱讀文章、堅(jiān)持寫作。擁有很強(qiáng)的人際關(guān)系處理能力,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有自己的人際關(guān)系處理方法,在處理人際關(guān)系上能夠很好的把握分寸,因此在四年的大學(xué)生活中擁有很多的朋友。
熱愛運(yùn)動,酷愛籃球,較高的個(gè)頭使得自己有不錯的籃球技術(shù),籃球作為一項(xiàng)激烈的運(yùn)動,不但賦予了我良好的身體素質(zhì),能夠承擔(dān)較重的工作量,而且在球賽中增強(qiáng)了自己的心理素,能夠正視失敗,有著永不言敗的性格。
熱愛文藝??釔鄹璩?,從小到大,學(xué)校的文藝晚會上,經(jīng)常有我的歌聲,音樂不但帶給了大家視聽的享受,也讓大家更加喜歡我、認(rèn)可我,使得自己有了更好的人際關(guān)系。曾在大學(xué)階段自創(chuàng)家教班,同四名同學(xué)一起教授15名中小學(xué)生,做為家教班的創(chuàng)立者在管理上得到很大鍛煉的同時(shí)也在一定的時(shí)期內(nèi)解決了做為農(nóng)村孩子在經(jīng)濟(jì)上的窘困局面。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十
基本資料。
姓名。
性別:男。
出生年月:10月。
自我評價(jià)。
在家我是父母的好孩子,在校我是老師的好學(xué)生,我相信我一定會做好我人生中的每個(gè)角色,完成好我的工作,成為企業(yè)中一名優(yōu)秀的員工正是我努力的目標(biāo)。望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)人生中最重要的機(jī)遇。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)年月:2012年7月。
最高學(xué)歷:本科。
畢業(yè)學(xué)院:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。
所修專業(yè):財(cái)務(wù)管理。
居住地:西安市。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望地點(diǎn):天津市,陜西省。
期望職位:會計(jì)、財(cái)務(wù)企業(yè)管理銷售。
工作經(jīng)歷/社會實(shí)踐經(jīng)歷。
時(shí)間工作單位職務(wù)。
2011年8月-天津融海川有限公司經(jīng)理助理。
校內(nèi)獎勵。
獲得時(shí)間獲得獎項(xiàng)學(xué)校。
2009年5月優(yōu)秀班干部商學(xué)院。
校內(nèi)職務(wù)。
擔(dān)任時(shí)間職務(wù)名稱學(xué)校。
2009年2月-2010年1月教務(wù)辦公室助理商學(xué)院。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十一
只作為參考簡歷寫作方法。姓名:大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)年齡:22戶口所在:茂名國籍:中國婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:170cm求職意向人才類型:普通求職應(yīng)聘職位:生產(chǎn)主管/督導(dǎo)/領(lǐng)班求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)月薪要求:3000~3499元希望工作地區(qū):廣州畢業(yè)院校:廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:管理學(xué)位畢業(yè)日期:2016-06專業(yè)一:工商管理起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號2012-092016-06廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理語言能力外語:英語一般粵語水平:一般國語水平:一般工作能力及其他專長(本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)小篇為大家收集)英語水平:cet-6office軟件:熟練操作wordpowerpointexcel統(tǒng)計(jì)軟件:r語言matla程序軟件:visualc++企業(yè)應(yīng)用軟件:用友u8個(gè)人自傳本人性格穩(wěn)重、隨和、待人真誠。在生活中自律性強(qiáng)有很好的生活習(xí)慣和同學(xué)相處融洽樂于幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上積極參加課程活動例如創(chuàng)業(yè)學(xué)的創(chuàng)業(yè)活動。同時(shí)涉獵其他書籍還修一門數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)雙學(xué)位。在工作上我曾擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)干部和班級干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動接受任務(wù)吃苦耐勞任勞任怨有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神容易融入集體。
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管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十二
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1988年10月15日。
證件號碼:
20072******。
婚姻狀況:
未婚。
身高:
162cm。
體重:
50kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
南華工商學(xué)院。
學(xué)歷:
專科。
專業(yè)名稱:
旅游管理。
畢業(yè)年份:
1年。
工作年限:
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:
元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力:
計(jì)算機(jī)能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹:
性格活潑開朗,待人熱情友好,為人謙虛勤奮,能吃苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性高,有團(tuán)隊(duì)精神。
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管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十三
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1988年10月15日。
證件號碼:
20072******。
婚姻狀況:
未婚。
身高:
162cm。
體重:
50kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
南華工商學(xué)院。
學(xué)歷:
專科。
專業(yè)名稱:
旅游管理。
畢業(yè)年份:
1年。
工作年限:
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:
元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力:
計(jì)算機(jī)能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹:
性格活潑開朗,待人熱情友好,為人謙虛勤奮,能吃苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性高,有團(tuán)隊(duì)精神。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十四
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:170cm。
人才測評:未測評體重:60kg。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:餐飲/娛樂-部長/服務(wù)員/傳菜員,人事總監(jiān)/經(jīng)理/主管,影視/媒體。
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:兼職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-05
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
暫無工作經(jīng)驗(yàn)。做事認(rèn)真和負(fù)責(zé)任、積極性強(qiáng)。希望能在暑假實(shí)習(xí)或做兼職,增長見識的'同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高處事能力和完善人生價(jià)值觀。
個(gè)人自傳。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:畢業(yè)于廣州市第二中學(xué),現(xiàn)就讀于華南師范大學(xué),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的管理學(xué)。
工作經(jīng)歷:大學(xué)期間曾任職院學(xué)生會文娛部的干事和副部;但暫無任何有關(guān)社會工作的經(jīng)歷。
為人處事:做事謹(jǐn)慎、為人有責(zé)任心、積極性強(qiáng)、有目標(biāo)、開發(fā)潛力大、自學(xué)能力強(qiáng)。
平時(shí)生活:學(xué)習(xí)語言(正在自學(xué)韓語)、收看綜藝節(jié)目、健身運(yùn)動。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十五
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1986年9月28日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
170cm。
體重:
55kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院。
學(xué)歷:
專科。
專業(yè)名稱:
旅游管理。
畢業(yè)年份:
20。
工作年限:
一年以上。
職稱:
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
銷售管理。
職位名稱:
經(jīng)營,管理;物理,采購,貿(mào)易;客服,售后。
工作地區(qū):
湛江市湛江市;。
待遇要求:
1500元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力:
計(jì)算機(jī)能力:
證書初級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
湛江市第六中學(xué)。
高中。
209月-2009年6月。
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院。
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培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
托見科技(深圳)有限公司湛江分公司。
時(shí)間范圍:
2009年1月-2009年4月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
通訊、電信業(yè)。
擔(dān)任職位:
銷售代表。
工作描述:
離職原因:
所在公司:
廣州市超速體育用品有限公司。
時(shí)間范圍:
2009年5月-6月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。
擔(dān)任職位:
銷售與管理。
工作描述:
離職原因:
所在公司:
湛江市創(chuàng)格裝飾材料有限公司。
時(shí)間范圍:
207月-年12月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔(dān)任職位:
瓷磚售后服務(wù)人員。
工作描述:
主要負(fù)責(zé)瓷磚的售后服務(wù)工作,客戶回訪等.......
離職原因:
其他信息。
自我介紹:
本人思想開放,工作熱情,樂于接受新事物,喜歡挑戰(zhàn),吃苦耐勞,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)力完成工作.。曾從事過客服銷售工作和學(xué)習(xí)管理方面,在往日的實(shí)踐中也使自己的判斷、組織等能力有所提高。成功的企業(yè)必須要一支有效益并且有效率的團(tuán)隊(duì),我深深明白要想成為這樣團(tuán)隊(duì)中的一員,必須對工作負(fù)責(zé)、對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),敢于挑戰(zhàn)任務(wù),敢于承擔(dān)責(zé)任。我期待著伯樂的出現(xiàn),使自己可以投身優(yōu)秀如您的`團(tuán)隊(duì),綻放青春的光彩!!
發(fā)展方向:
希望能在企事業(yè)單位從事工作,希望能將自己在過往的工作當(dāng)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谫F企事業(yè)單位中去,使自己的工作更加得心應(yīng)手,能為貴企事業(yè)單位奉獻(xiàn)自己微薄的力量。謝謝。
其他要求:
希望能得相應(yīng)的培訓(xùn)教導(dǎo)機(jī)會和相關(guān)的保險(xiǎn)福利。
聯(lián)系方式。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十六
片身份證號:年齡:26歲民族:漢族婚姻狀況:未婚身高:152cm體重:45kg戶籍:陜西商洛居住地:陜西商洛學(xué)歷:大專教育/培訓(xùn)畢業(yè)院校:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院最高學(xué)歷:大專專業(yè)名稱:管理學(xué)類畢業(yè)日期:-07-01培訓(xùn)經(jīng)歷:7月畢業(yè)于西安財(cái)經(jīng)學(xué)院會計(jì)學(xué)專業(yè),有會計(jì)從業(yè)資格證,會計(jì)電算化證,辦公自動化證。能力/專長第一外語:英語應(yīng)用能力:一般第二外語:無應(yīng)用能力:無計(jì)算機(jī)應(yīng)用:一般駕照類型:暫無普通話水平:熟練現(xiàn)有職稱:工作履歷目前已有2年工作經(jīng)驗(yàn),主要工作履歷如下:2008.3——5月西安自考辦收費(fèi)。
2008.5——.8西安中藥集團(tuán)公司西郊公司業(yè)務(wù)配送部做出納兼銷售統(tǒng)計(jì)。
2009.9月至今商洛國際會議中心收銀。求職意向欲從事的`工作財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類、財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類希望工作的地區(qū)陜西商洛到崗時(shí)間:一月以后期望月薪:1200-1500元個(gè)人自傳踏實(shí)肯干,認(rèn)真仔細(xì),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和組織協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,能很快適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識,新技能。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十七
激勵是現(xiàn)代企業(yè)管理活動最重要、最基本的職能之一。隨著管理學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代激勵理論出現(xiàn)了一系列突破性的進(jìn)展,成為令人振奮的現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐的前沿。發(fā)展中的中小企業(yè)要以知識資本持續(xù)獲得競爭優(yōu)勢,就需要發(fā)揮掌握知識的人的作用,故如何做好人力資源管理工作成為發(fā)展中的中小企業(yè)在激烈的市場競爭中所必須面臨和值得研究的重要課題。因此,加強(qiáng)該領(lǐng)域的研究,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:企業(yè),知識型員工,激勵機(jī)制。
一、緒論。
隨著知識與技術(shù)全球化創(chuàng)新和新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,知識型員工成為企業(yè)的重要資源和主導(dǎo)力量。在人力和知識資本成為企業(yè)競爭優(yōu)勢資源的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)之間的競爭,知識的創(chuàng)造、利用和增值,最終都要靠知識型員工來實(shí)現(xiàn),作為知識承載者、所有者的知識型員工是組織發(fā)展真正永不枯竭的源泉。越來越多的企業(yè)開始關(guān)注如何更好的激勵知識型員工,如何提高知識型員工的生產(chǎn)力是企業(yè)能否形成核心競爭力的根本。由于知識型員工的特殊性,對知識型員工的激勵除了金錢以外,更重要的是其成長、自主和成就。本文從知識型員工的特點(diǎn)和激勵因素出發(fā),提出了應(yīng)從物質(zhì)激勵和非物質(zhì)激勵兩方面激勵知識型員工的有效策略。
二、知識型員工的定義與特征。
(一)知識型員工的定義。
知識型員工是指“那些掌握和運(yùn)用符號和概念,利用知識或信息工作的人”。他們一方面能充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識提高工作的效率,另一方面本身具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)新知識的能力。知識型員工在個(gè)人特質(zhì)、工作特點(diǎn)、心理需求和價(jià)值觀念等方面的特殊性使得企業(yè)管理者激勵知識型員工的難度增大。
(二)知識型員工的特征。
“知識型員工”這一概念是美國學(xué)者彼得?德魯克首先提出的,具體指“那些掌握和運(yùn)用符號和概念,利用知識或信息工作的人。知識型員工不同于普通員工的本質(zhì)特征是擁有知識資本這一生產(chǎn)資料,也就是說知識型員工是知識所有者。
1.較高的個(gè)人素質(zhì)。
今天的知識型員工一般都具有較高的個(gè)人素質(zhì),擁有較高的學(xué)歷和其他方面的能力素養(yǎng),不再是僅僅出賣勞動力的“機(jī)械”,不僅對于專業(yè)知識,而且對于經(jīng)濟(jì)、管理等都有較多的認(rèn)識,掌握著最新的技術(shù)。
2.很強(qiáng)的自主性。
知識型員工是一個(gè)富有活力的群體。與流水線上的操作工人被動地適應(yīng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)相反,知識型員工更傾向于擁有一個(gè)自主的工作環(huán)境,不僅不愿意受制于物,而更強(qiáng)調(diào)工作中的自我引導(dǎo)。
3.有很高價(jià)值的創(chuàng)造性勞動。
知識型員工從事的不是簡單的重復(fù)性工作,而是在易變和不完全確定的系統(tǒng)中充分發(fā)揮個(gè)人的才干和靈感,應(yīng)對各種可能發(fā)生的`情況,推動著技術(shù)的進(jìn)步。
4.勞動過程難以監(jiān)控。
知識型員工的工作主要是創(chuàng)造性活動,依靠大腦而非肌肉,勞動過程往往是無形的,而且可能發(fā)生在每時(shí)每刻和任何場所。加之工作并沒有固定的流程和步驟,其他人很難知道應(yīng)該怎樣做,固定的勞動規(guī)則并不存在。因此,對勞動過程的監(jiān)控既不可能,也沒有意義。
5.勞動成果難于衡量。
由于知識型員工的勞動過程難以監(jiān)控,而且也往往因?yàn)橹R型員工的勞動成果依賴很多因素,包括同事、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作完成,因此勞動的成果一般難于衡量。
6.強(qiáng)烈的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)愿望。
知識型員工的需求一般在比較高的層次上,他們往往更在意自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),并強(qiáng)烈期望得到單位或社會的認(rèn)可。他們并不滿足于被動地完成一般性事務(wù),而是盡力追求完美的結(jié)果。因此,他們更熱衷于具有挑戰(zhàn)性的工作,渴望展現(xiàn)自我價(jià)值。
三、激勵理論概述。
(一)激勵的內(nèi)涵。
員工激勵是指通過各種有效的手段,對員工的各種需要予以不同程度的滿足或者限制,以激發(fā)員工的需要、動機(jī)、欲望,從而使員工形成某一特定目標(biāo)并在追求這一目標(biāo)的過程中保持高昂的情緒和持續(xù)的積極狀態(tài),充分挖掘潛力,全力達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過程。
激勵是對員工潛能的開發(fā),它完全不同于自然資源和資本資源的開發(fā),無法用精確的計(jì)算來進(jìn)行預(yù)測、計(jì)劃和控制。員工激勵有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.激勵的結(jié)果不能事先感知。
激勵是以人的心理作為激勵的出發(fā)點(diǎn),激勵的過程是人的心理活動的過程,而人的心理活動不可能憑直觀感知,只能通過其導(dǎo)致的行為表現(xiàn)來感知。
2.激勵產(chǎn)生的動機(jī)行為是動態(tài)變化的。
從認(rèn)識的角度來看,激勵產(chǎn)生的動機(jī)行為不是固定不變的,受多種主客觀因素的制約,不同的條件下,其表現(xiàn)不同。因此,必須以動態(tài)的觀點(diǎn)認(rèn)識這一問題。
3.激勵手段是因人而異的從激勵的對象來看,由于激勵的對象是有差異的,所以人的需要也干差萬別,從而決定了不同的人對激勵的滿足程度和心理承受能力也各不相同。要求對不同的人采取不同的激勵手段。
4.激勵的作用是有限度的。
從激勵的程度上看,激勵不能超過人的生理和能力的限度,應(yīng)該講究適度的原則。激勵的目的是使人的潛力得到最大限度的發(fā)揮。但是,人的潛力不是無限的,受到生理因素和自身?xiàng)l件的限制,所以,不同的人發(fā)揮的能力是不同的。
(二)相關(guān)激勵理論。
激勵理論是行為科學(xué)中用于處理需要、動機(jī)、目標(biāo)和行為四者之間關(guān)系的核心理論。行為科學(xué)認(rèn)為,人的動機(jī)來自需要,由需要確定人們的行為目標(biāo),激勵則作用于人內(nèi)心活動,激發(fā)、驅(qū)動和強(qiáng)化人的行為。
馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論,和麥克利蘭的成就需要理論等。最具代表性的馬斯洛需要層次論就提出人類的需要是有等級層次的,從最低級的需要逐級向最高級的需要發(fā)展。需要按其重要性依次排列為:生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。并且提出當(dāng)某一級的需要獲得滿足以后,這種需要便中止了它的激勵作用。
激勵理論中的過程學(xué)派認(rèn)為,通過滿足人的需要實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)有一個(gè)過程,即需要通過制訂一定的目標(biāo)影響人們的需要,從而激發(fā)人的行動,包括弗洛姆的期望理論、洛克和休斯的目標(biāo)設(shè)置理論、波特和勞勒的綜合激勵模式、亞當(dāng)斯的公平理論、斯金納的強(qiáng)化理論等等。
最具代表性的弗洛姆(v.h.vroom)的“期望理論”認(rèn)為,一個(gè)目標(biāo)對人的激勵程度受兩個(gè)因素影響:
一是目標(biāo)效價(jià),指人對實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)有多大價(jià)值的主觀判斷。如果實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)對人來說,很有價(jià)值,人的積極性就高;反之,積極性則低。二是期望值,指人對實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)可能性大小的主觀估計(jì)。只有人認(rèn)為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的可能性很大,才會去努力爭取實(shí)現(xiàn),從而在較高程度上發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用;如果人認(rèn)為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的可能性很小,甚至完全沒有可能,目標(biāo)激勵作用則小,以至完全沒有。
在弗洛姆之后,美國管理學(xué)家e.洛克(e.a.locke)和休斯。
(c.l.huse)等人又提出了“目標(biāo)設(shè)置理論”。概括起來,主要有三個(gè)因素:
(1)目標(biāo)難度。目標(biāo)應(yīng)該具有較高難度,那種輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)缺乏挑戰(zhàn)性,不能調(diào)動起人的奮發(fā)精神,因而激勵作用不大。當(dāng)然,高不可攀的目標(biāo)也會使人望而生畏,從而失去激勵作用。因此,應(yīng)把目標(biāo)控制在就有較大難度,又不超出人的承受能力這一水平上。
(2)目標(biāo)的明確性。目標(biāo)應(yīng)明確、具體,諸如”盡量干好”、”努力工作”等籠統(tǒng)空泛、抽象性的目標(biāo),對人的激勵作用不大。而能夠觀察和測量的具體目標(biāo),可以使人明確奮斗方向,并明確了自己的差距,這樣才能有較好的激勵作用。
(3)目標(biāo)的可接受性。只有當(dāng)職工接受了組織目標(biāo),并與個(gè)人目標(biāo)協(xié)調(diào)起來時(shí),目標(biāo)才能發(fā)揮應(yīng)有的激勵功能。為此,應(yīng)該讓職工參與組織目標(biāo)的制定,這比由管理者將目標(biāo)強(qiáng)加于職工更能提高目標(biāo)的可接受性,可以使職工把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)看成自己的事情,從而提高目標(biāo)的激勵作用。
這些關(guān)于需要和目標(biāo)的研究,都成為設(shè)計(jì)業(yè)績評價(jià)體系必須考慮的因素,特別是激勵的過程理論中提出的若干要求,對于設(shè)計(jì)有效的業(yè)績評價(jià)體系具有指導(dǎo)意義。
四、我國企業(yè)對知識型員工激勵存在的問題。
我國企業(yè)對知識型員工的薪酬激勵問題還不是很重視,或是由于缺少科學(xué)理論的指導(dǎo),而在對知識型員工的薪酬激勵制度設(shè)計(jì)中走入了誤區(qū),導(dǎo)致了薪酬管理存在著諸多問題。
1薪酬激勵忽略知識型員工的特殊性。
中小企業(yè)薪酬激勵中的重要誤區(qū)是沒有將知識型員工與一般員工區(qū)別對待,即忽視了二者的層次性與差異性。知識型員工一般具有較強(qiáng)的自主意識與參與意識,對當(dāng)權(quán)者權(quán)威的服從觀念較弱,很多中小企業(yè)管理者對這種工作方式并不認(rèn)同,甚至有所誤解,導(dǎo)致管理態(tài)度和管理行為的缺少溝通和易產(chǎn)生誤會。
2薪酬激勵“重外”而“輕內(nèi)”
目前我國中小企業(yè)對員工的報(bào)酬激勵方式比較單一,大多仍為基本工資加獎金、年度獎金獎勵等構(gòu)成。而獎金和年度獎勵通常是現(xiàn)金的形式。管理者認(rèn)為只要有高工資、高福利,就能吸引住知識型員工,基于這種認(rèn)識,許多企業(yè)紛紛打出了“高工資、高福利”的“雙高”策略。以為只要有高工資、高福利,就能真正吸引住知識型員工。他們把薪酬完全理解為了貨幣和物質(zhì)獎勵。
3薪酬管理與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略不匹配。
企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略不同,薪酬策略也應(yīng)不同,但目前我國中小企業(yè)大多實(shí)行統(tǒng)一的薪酬策略,很大程度上與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略脫鉤。如對于處在成熟階段的企業(yè),其經(jīng)營戰(zhàn)略與成長階段不同,因而薪酬制度也應(yīng)有相應(yīng)變動,但管理者并沒有將員工薪酬予以適當(dāng)調(diào)整。又如一些企業(yè)聲明將股東的長期利益作為它的策略目標(biāo),但實(shí)際中卻著重于獎勵短期經(jīng)營業(yè)績,導(dǎo)致了薪酬制度與經(jīng)營戰(zhàn)略的不匹配。
4薪酬激勵沒有表現(xiàn)出程序公平。
盡管要設(shè)計(jì)一套科學(xué)的薪酬評價(jià)體系并不是一件容易的事,但是一般來講,中小企業(yè),尤其是民營中小企業(yè)的管理者會注意到薪酬管理中公平的諸層次,如同等級知識型員工薪酬的橫向公平、不同等級知識型員工的縱向公平等。然而,設(shè)計(jì)者往往只注重了薪酬設(shè)計(jì)結(jié)果的公平,而忽視了薪酬評定程序的公平性。在他們看來,只要使知識型員工得到的薪酬與他們的相對工作價(jià)值相當(dāng),或與他們對企業(yè)的貢獻(xiàn)相當(dāng),薪酬框架的設(shè)計(jì)與操作是暗箱操作還是陽光操作并不重要。
5人力資本的投資補(bǔ)償不足。
中小企業(yè)往往對知識型員工學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的需要沒有引起足夠的重視,更不懂得對知識型員工來說,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)也是重要的管理手段,忽視知識型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。沒有認(rèn)識到員工的培訓(xùn)和提高與企業(yè)的發(fā)展間的良性互動關(guān)系。即知識型員工有積極性加大自我開發(fā)力度,這將有助于員工整體素質(zhì)的提升,員工整體素質(zhì)提升又將有助于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。從而形成員工素質(zhì)提升和其薪酬水平提高與企業(yè)更好發(fā)展間的相互促進(jìn)關(guān)系。
6激勵機(jī)制缺乏創(chuàng)新。
中小企業(yè)大多比較“務(wù)實(shí)”,他們關(guān)注的只是那些能在短期內(nèi)為企業(yè)帶來價(jià)值的東西,所以寧愿把精力放在營銷工作上,不愿花過多的心思去研究員工薪酬激勵制度的問題,尤其是不愿意去研究“內(nèi)在薪酬”制度的完善問題。目前國內(nèi)員工的激勵制度和激勵措施極少是“國產(chǎn)”的,絕大部分是“舶來品”,而如果不考慮我國的民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣等因素,“進(jìn)口”的薪酬激勵制度很可能會“水土不服”,并不能給我國中小企業(yè)的管理帶來明顯的良好效果。因而,薪酬激勵機(jī)制缺乏創(chuàng)新對于我國總體人力資源管理工作是不利的,也不利于知識型員工的有效激勵和企業(yè)人力資本的可持續(xù)增長。
五、完善企業(yè)知識型員工激勵機(jī)制的措施。
(一)物質(zhì)激勵方面。
雖然物質(zhì)激勵對知識型員工來說已經(jīng)不是主要的激勵方式了,但物質(zhì)需要是人類的第一需要,是人們從事其他活動的基礎(chǔ),知識型員工也有物質(zhì)需要,因而對知識型員工的激勵當(dāng)然也離不了物質(zhì)激勵。
1.提高知識型員工的金錢收益。
對知識型員工來說,金錢報(bào)酬是衡量自身價(jià)值的尺度。企業(yè)必須根據(jù)員工貢獻(xiàn)的大小,給予員工與其貢獻(xiàn)相符的金錢報(bào)酬。對邊際產(chǎn)出最大的員工要給予高酬。另外,采取股權(quán)激勵的方式,即讓知識型員工通過一定形式獲取公司一部分股權(quán)的長期性激勵制度,使知識型員工與企業(yè)利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),從而既提到了知識型員工的金錢收益,又可以長期保留和吸引優(yōu)秀的高級人才。
2.保護(hù)員工知識產(chǎn)權(quán)的收益權(quán)。
知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是與人才激勵機(jī)制密切相關(guān)的重要問題,在對知識型員工的激勵中尤其重要。由于知識型員工工作的創(chuàng)造性,在其工作過程中很可能產(chǎn)生一些具有知識產(chǎn)權(quán)的成果,因此,企業(yè)必須遵守知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī),建立起有效的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制,保護(hù)知識型員工對其知識產(chǎn)權(quán)的收益權(quán),以激勵員工的工作激情,促進(jìn)員工的知識共享行為,發(fā)揮知識型員工對企業(yè)發(fā)展的作用。
(二)非物質(zhì)激勵方面。
物質(zhì)利益固然是發(fā)揮積極性的基本因素,但對知識型員工來說已不是主要的激勵因素。對知識型員工精神方面的激勵比物質(zhì)激勵更有效果,可以持久地起作用。主要可從以下幾方面著手。
1.成就激勵。
(1)提供有挑戰(zhàn)性的工作。知識型員工一般不滿足于被動地完成常規(guī)性事務(wù),追求的是對自身專項(xiàng)知識創(chuàng)造運(yùn)用。因此具有挑戰(zhàn)性的工作是他們期待與向往的,攻克難關(guān)更能體現(xiàn)自我價(jià)值,激發(fā)工作中的激情。企業(yè)要給具有十分能力的知識型員工提供需要十二分能力的工作,使工作具有充分的挑戰(zhàn)性。另外,還可通過工作輪換和工作豐富化來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)知識型員工覺得現(xiàn)有工作已不再具有挑戰(zhàn)性時(shí),管理者可以把他輪換到同一水平、技術(shù)相近的另一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的崗位上去。這樣,由工作輪換所帶來的新工作內(nèi)容,就可以減少知識型員工的枯燥感,使積極性得到加強(qiáng)。工作豐富化是對工作內(nèi)容和責(zé)任層次的垂直深化,可使知識型員工在完成工作的過程中,有機(jī)會獲得一種成就感和自身發(fā)展。
(2)營造和諧的工作環(huán)境。企業(yè)管理者應(yīng)經(jīng)常深入組織集體活動,加強(qiáng)人際溝通,把企業(yè)建成一個(gè)充溢親情的大家庭,使得員工有明顯的歸屬感。首先,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部建立公平、公開、透明的競爭機(jī)制,讓所有員工在既定的、大家認(rèn)同的規(guī)則面前,公平、公開地競爭,在充分的發(fā)展空間內(nèi)優(yōu)勝劣汰;其次,要建立健全有利于人際溝通的制度,提倡管理者與員工之間、員工與員工之間的雙向溝通。溝通提供了一種釋放情感的情緒表達(dá)機(jī)制,并滿足了知識型員工的社交需要,使知識型員工取得的成果可以及時(shí)得到其他成員和組織的認(rèn)司。
2.自主激勵。
(1)實(shí)行彈性工作制。組織中的工作設(shè)計(jì)應(yīng)注意考慮體現(xiàn)員工的個(gè)人意愿及價(jià)值,只要他們能在既定的組織目標(biāo)和自我考核的體系框架下,自主地完成公司的任務(wù),公司應(yīng)給予他們這個(gè)自由。企業(yè)應(yīng)充分信任它的員工不需要在經(jīng)理的監(jiān)視下也能按時(shí)完成工作,并能很好地平衡其個(gè)人生活和工作。實(shí)行彈性工作制,包括彈性工作時(shí)間、在家辦公等多種方式?,F(xiàn)代信息及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,為彈性工作制的發(fā)展提供了條件。利用網(wǎng)絡(luò)終端在家辦公,不僅滿足了知識型員工的工作特性,而且可以為企業(yè)節(jié)省辦公費(fèi)用。
(2)鼓勵員工參與管理。知識型員工一般來說不習(xí)慣于受指揮,所以,在企業(yè)的人力資源管理中,要考慮到這一特點(diǎn),企業(yè)一方面要根據(jù)任務(wù)要求,進(jìn)行充分的授權(quán),允許員工制定他們自己認(rèn)為是最好的工作方法;另一方面為其提供創(chuàng)新活動所需要的資源,包括資金、物質(zhì)上的支持,也包括對人力資源的調(diào)用;同時(shí),給予知識型員工一定的權(quán)力,參與企業(yè)的發(fā)展決策和各級管理工作的研究和討論,給其提供一個(gè)取得別人重視的機(jī)會,從而產(chǎn)生責(zé)任感。下放決策權(quán),謀求決策的科學(xué)性,求得知識型員工對決策的理解,使員工感到上級主管的信任,從而體會到自己的利益與組織發(fā)展密切相關(guān)并因此產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。
3.成長激勵。
教育和不斷提高自身技能的學(xué)習(xí)機(jī)會,這可使他們了解其專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,從而具備終身就業(yè)的能力。
(2)重視員工的職業(yè)發(fā)展。在知識型員工中,一部分人希望成為管理者,有一部分人卻只想成為專業(yè)權(quán)威。因此,企業(yè)可采用雙重職業(yè)途徑的方法,來滿足不同價(jià)值觀員工的需求,但必須使每個(gè)層次上的報(bào)酬是可比的。企業(yè)應(yīng)充分了解員工的職業(yè)發(fā)展意愿,根據(jù)自己的職位資源,為其提供富有挑戰(zhàn)性的發(fā)展機(jī)會,包括授權(quán)管理和內(nèi)部提升機(jī)制兩個(gè)方面。即讓員工在工作中有發(fā)言權(quán)和一定的管理決策權(quán),提供適合其要求的上升道路,讓員工能隨企業(yè)的成長及所做的貢獻(xiàn),獲得公平的職位升遷;或是創(chuàng)造新事業(yè)的機(jī)會,讓員工能夠清楚地看到自己在組織中有發(fā)展前途,能實(shí)現(xiàn)自己的理想,這樣員工就會與組織形成長期合作、榮辱與共的伙伴關(guān)系,為企業(yè)盡心盡力地貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)論。
綜上所述,人是知識的主人,知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)增長和財(cái)富積累更加依賴于知識的所有者――人。發(fā)展中的中小企業(yè)要以知識資本持續(xù)獲得競爭優(yōu)勢,就需要發(fā)揮掌握知識的人的作用,正確、準(zhǔn)確地激勵知識型員工,必將促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步。
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管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十八
個(gè)人相片。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1987年11月2日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
170cm。
體重:
60kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
湛江廣播電視大學(xué)。
學(xué)歷:
專科。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
三年以上。
職稱:
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
銷售人員。
職位名稱:
銷售管理;人力資源管理;市場營銷。
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);。
待遇要求:
1500元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力:
普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:
證書中級;。
綜合技能:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-206月。
湛江市市轄區(qū)覺民中學(xué)。
高中。
湛江廣播電視大學(xué)。
專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
珠海新金業(yè)彩色印刷。
時(shí)間范圍:
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
印刷、包裝、造紙。
擔(dān)任職位:
人事助理。
工作描述:
擔(dān)負(fù)人事助理,主要負(fù)責(zé)公司人事與行政管理、考勤、后勤制度等。
離職原因:
所在公司:
步行街網(wǎng)吧。
時(shí)間范圍:
2009年8月-2012月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:
主管。
工作描述:
負(fù)責(zé)網(wǎng)吧里維修與維護(hù)工作。
離職原因:
其他信息。
自我介紹:
我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的'社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。
發(fā)展方向:
我只有在接受這個(gè)職位后,才能根據(jù)實(shí)際情況指定相應(yīng)的工作計(jì)劃,從而更好的發(fā)揮自己。
其他要求:
房產(chǎn)、保險(xiǎn)等行業(yè),請勿打擾.謝謝。
聯(lián)系方式。
管理學(xué)個(gè)人簡歷篇十九
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:畢業(yè)于廣州市第二中學(xué),現(xiàn)就讀于華南師范大學(xué),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的管理學(xué)。
工作經(jīng)歷:大學(xué)期間曾任職院學(xué)生會文娛部的干事和副部;但暫無任何有關(guān)社會工作的經(jīng)歷。
為人處事:做事謹(jǐn)慎、為人有責(zé)任心、積極性強(qiáng)、有目標(biāo)、開發(fā)潛力大、自學(xué)能力強(qiáng)。
平時(shí)生活:學(xué)習(xí)語言(正在自學(xué)韓語)、收看綜藝節(jié)目、健身運(yùn)動。
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