“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
西游記讀后感初中400字 西游記讀后感初中800字篇一
阿廖沙是個可憐的孩子，在他的童年里，充滿了邪惡，充滿了競爭。父親很早就離開了他，但對還不懂事的他來說這并不痛苦。父親去世后，母親改了嫁，阿廖沙則跟著外祖母過日子。我本以為阿廖沙會幸福，但誰也沒想到他的外祖父不僅是一個吝嗇鬼，而且還是一個殘暴，狠毒的人。有一次小小的阿廖沙竟被他打的昏了過去。舅舅們也經(jīng)常毒打自己的妻子，有時他們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)而大打出手。
即使在這種黑暗邪惡的環(huán)境下，阿廖沙也不缺少快樂，他的外祖母和藹可親，經(jīng)常給他講故事。獻身科學(xué)的好事情也經(jīng)常和他玩耍，這使孤獨的他從黑暗中走出來，漸漸地阿廖沙變的開朗起來，活潑起來。
阿廖沙在文章中說：“是她把我從黑暗中叫醒，帶我走向光明?！睕]錯，是外祖母把他從黑暗的“沼澤”中拉回來，不然弱小的阿廖沙很有可能陷入黑暗，走錯人生之路。
小小的阿廖沙是那么的勤勞懂事，他竟然為了過上好日子去撿破爛。有時他還會幫外祖母做些家務(wù)。阿廖沙幾次看到外祖母自己躲在角落里一邊看自己的手一邊哭，雖然阿廖沙年紀小，但他心里也不是滋味啊?？吹竭@里，我又難過又氣憤，阿廖沙的童年如此的悲慘，為什么他的家人就不疼愛他呢？
我本以為結(jié)局是完美的，可我看到最后，阿廖沙的外祖父竟讓他到人間混口飯吃，我一氣之下把書給撕了。
經(jīng)過幾天后，我又回味了一下那本書，得到了一個道理：
不管遇到什么困難，我們都要保持一個積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對，堅強地活下去。樂于助人，接受幫助。
為了孩子的成長，家長們應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，為孩子做一個榜樣。另外家長們應(yīng)該履行父母及其他監(jiān)護人的義務(wù)
西游記讀后感初中400字 西游記讀后感初中800字篇二
我看了中國古代四大名著之一《西游記》后有很大的感觸。我覺得唐僧師徒四人再加上小白龍，每個身上都有優(yōu)點，都能成為另外的師傅。
孫悟空：他文武雙全。學(xué)習(xí)能力超強，不管學(xué)什么都能很快的掌握，遇事十分機智。而且膽子忒大，竟敢大鬧天宮，挑戰(zhàn)權(quán)威。不過覺得他囂張的有點過頭了，最后無奈的被如來壓在了五指山下，凄慘，孤獨的呆了五百年。他也十分勇敢，十分無畏，拍攝妖怪從不退縮。他敢于負責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，不推卸責(zé)任。唐僧被誤會偷吃人參果的時候，他出來扛著。他武力超群，七十二般變化。他的武力是唐僧該學(xué)的，他的機智是沙僧要學(xué)的，他的勇敢無畏是吧，有擔(dān)當(dāng)是八戒最該學(xué)的。
豬八戒：他的缺點有好多——好色、貪吃、懶惰、鬼點子特多。但他也有閃光點——正義、知錯能改。這也是值得其他人學(xué)習(xí)的。
唐僧：他的優(yōu)點就兩個字“慈悲”。路上遇到猛虎，悟空一棒子打下去，猛虎死了。沒料到唐僧還臭罵了悟空一頓。在白骨精那兒，還把孫悟空趕回了花果山。雖然看的時候有點想不通唐僧的慈悲心腸，但后來想想悟空、八戒還是應(yīng)該向唐僧學(xué)習(xí)，得饒人處且饒人。
沙僧：忠誠，徹頭徹尾的忠誠。一直挑著擔(dān)，任勞任怨，從不反抗，是個光榮形象。值得悟空、八戒、唐僧學(xué)習(xí)。但太死板，不知變通。
還有得提一下的是小白龍：任勞任怨，不辭辛勞。無私奉獻。關(guān)鍵時刻還能挺身而出。最終成為八部天龍。
每個都能成為別人的老師，不是嗎？
最值得我們學(xué)習(xí)的是堅持，堅持到西天。憑他們的實力，一個筋斗云就能到達，他們卻腳踏實地的堅持到西天。不然不經(jīng)歷磨難可能也取不到真經(jīng)。所以堅持的過程很重要。
西游記讀后感初中400字 西游記讀后感初中800字篇三
讀了《烏塔》這篇文章后，我感觸很深。她讓我知道了：如果愛孩子就應(yīng)該放手，讓孩子自己進入社會。
烏塔有一個很好的家庭。她的父母都愿意讓孩子單獨一個人出去玩，讓他們逐漸地學(xué)會自主，自立，甚至能豐衣足食。他們尊重孩子的觀點，會給孩子機會嘗試。
再想想中國的家長們，特別是那些爺爺奶奶，他們都快把自己的孫子孫女當(dāng)成小皇帝了！早上吃飯一定要看著小孫孫吃完才放心。好像少吃一口，到學(xué)校里就要餓著一樣。他們不顧孩子還要不要吃，是不是肚子已經(jīng)吃撐了！晚上放學(xué)，看到小孫孫走出校門，他們急得是又遞橘子，又送蛋糕。
烏塔的這些能力從何而來呢？
我細細地閱讀了課文，發(fā)現(xiàn)烏塔是個不怕苦的孩子。周末，她幫助一些餐館分發(fā)廣告單，在眾人面前發(fā)表自己對貨物的使用意見，把自己喜歡的東西推薦給別人。幫別人管小孩，把小孩逗笑。這么小的孩子卻需要做這么多拋頭露面的事情。這需要多大的勇氣和毅力??！賺這么多的錢，是很不容易的。
烏塔還是一個做事有計劃，有條理的小女孩。她通過閱讀報刊、上網(wǎng)搜尋，詢問親友等方法，設(shè)計好一份周詳?shù)穆眯腥粘瘫?。她每到一處就先查出警察局的號碼，以備不測。她還會發(fā)一張明信片給父母，讓父母知道她到了哪里，不讓父母擔(dān)心。
通過分析，我發(fā)現(xiàn)，光是父母放手是遠遠不夠的。擁有自立、自理能力，還需要每個孩子有不怕苦，不怕挫折的精神。
我羨慕烏塔！因為她能夠獨自游覽歐洲，沒有生活在蜜罐里。因為她能四處游覽，學(xué)到不少知識。“讀萬卷書不如行萬里路”。我想我也該鍛煉自己的羽翼了，這樣當(dāng)暴風(fēng)雨來時候，我才能像海燕一樣展翅飛翔。
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