計劃可以有效地分配我們的時間和資源，讓我們更加有條不紊地進行各項工作。在制定計劃時，我們需要充分考慮各種可能發(fā)生的風險和挑戰(zhàn)。如果你還不知道如何制定一個好的計劃，不妨參考以下范文，或許會對你有所啟發(fā)。
專業(yè)年度工作計劃篇一
工作計劃網發(fā)布專業(yè)藥師年度工作計劃樣本，更多專業(yè)藥師年度工作計劃樣本相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統(tǒng)一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的`價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者?；颊叱鲈簳r，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
專業(yè)年度工作計劃篇二
20xx年是“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年，也是貫徹落實《國務院關于當前加強學前教育的若干意見》的第一年，省幼教專業(yè)委員會將在省教育廳基教處和江西省教育學會的指導下，以各類學術活動為載體，以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標，主要開展以下幾項工作：
1、認真組織。
我省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作，并推薦優(yōu)秀、有價值的課題參加中國學前教育專業(yè)委員會“十二五”課題的申報工作。
2、對通過立項的課題進行分類分片，注重不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。
1．積極協(xié)助江西省教育廳基礎教育處指導各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設基本標準》要求建設或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設。
2.積極協(xié)助江西省教育廳基礎教育處，以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，組織開展全省第x屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓。
3.繼續(xù)協(xié)助江西省教育廳基礎教育處做好省級示范幼兒園結對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動，及時發(fā)現(xiàn)典型經驗，進行推廣，讓全省農村幼兒能享受優(yōu)質教育。
1.開展20xx年度教師案例和論文評選工作，并推薦優(yōu)秀論文參加中國學前教育研究會組織的“學習和貫徹《綱要》實踐經驗征文評選”活動。
2.積極協(xié)助江西省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。
3.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。
4.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作，推進幼教隊伍建設工程。
5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》的學習與培訓，進一步轉變教育理念，加強幼兒園的保教工作的指導。
6.協(xié)助江西省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。
7.繼續(xù)協(xié)助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統(tǒng)計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。
1.配合相關部門對民辦幼兒園的教育教學、辦學條件、師資隊伍等情況進行調研，了解民辦幼兒園辦園情況。
2.配合相關部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作，切實加強民辦幼兒園的'規(guī)范化管理。
專業(yè)年度工作計劃篇三
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(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統(tǒng)一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
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專業(yè)年度工作計劃篇四
回首過去一年，我們認真總結經驗、教訓；展望二〇20xx年，我部門的全體同志將會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，改進不足，以嶄新的工作面貌和更大的干勁迎接新的挑戰(zhàn)。動蕩的二020xx年對我們來說，既是挑戰(zhàn)，又是機遇。對上半年取得的成績將抱以不驕不躁的態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚，對存在的問題一定在今后的工作中加以改正，并表示將再接再厲、全力以赴、保證按時按質完成公司2010年的工程進度及質量、安全文明施工管理目標。人是生產力中最活躍的要素，我們認為工程部在公司的正確領導下，加強與各職能部門的協(xié)作，充分發(fā)揮每一個同志的工作積極性。一定能夠完成公司下達的2020xx年度各項工作任務。為企業(yè)實現(xiàn)2010年全年各項指標，保持企業(yè)高速運轉和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方向作出了應有的貢獻。
由于公司對外投資及受金融風暴影響，在年初的一段時間里資金周轉存在一定的困難，工程進度款有時不能按合同約定支付，使得施工進度不能兌現(xiàn)。但最近幾個月經濟情況有所好轉，各施工項目部的積極性提高，工作熱情。為使前期進度滯后負面影響控制到最小，我部積極想辦法與施工單位及公司內部單位積極溝通協(xié)調，力爭按公司要求的時間完成工作。
御龍灣2#樓北端及桂花苑1#樓南端，原規(guī)劃為通道，后建議改為門面房，僅此可為公司多贏利200萬元。我們部門在完成本職工作的同時，積極配合其他部門完成上級部門下達的工作任務，但每個同志不怕苦、不叫累，積極為集團公司贏得戰(zhàn)略全局的勝利做出了應有的貢獻。暑來寒往，我部人員將繼續(xù)發(fā)揚踏實工作、奮發(fā)進取的精神，全情投入到工作中，以積極的心態(tài)克服各種抗性，要求施工中精益求精，關注細節(jié)，努力提升產品品質；在對待施工單位和監(jiān)理單位的管理上，要以公司利益為重，正確處理集體和個人的關系，樹立正氣，克己奉公；在對外協(xié)調上，各部門加強協(xié)調能力，講究方式、方法，工作中不推諉，主動溝通，發(fā)揚相互理解、彼此信任的團隊精神，上下一心，形成合力，努力完成公司制定的目標，爭取在20xx年末總結大會中上交一份滿意答卷。
1、項目開工初期工作及各項目部間的配合配合相關部門*報建、招投標手續(xù)及施工許可證件。特別是為搶抓時間，實現(xiàn)效益與時間賽跑，為取得思想意志與外部環(huán)境較量的勝利，克服阻力、確保工程順利開展做了大量艱苦、周密、細致的外圍環(huán)境保障工作。例如：御龍灣人防地下室與1＃樓項目部以及9＃樓項目部施工場地環(huán)境的配合問題，工程部領導及成員多次與施工單位溝通協(xié)調并曉之已理，最終使得各項目部和諧共贏，各場地堆場井然有序、合理。實踐證明，“大*行，小流水”的組織原則在御龍灣各項目中得到了良好的效果。
2、項目正常建設期。
根據合同要求，狠抓工程質量、進度，積極推行項目管理技術和方法，不斷提高項目管理的效率和水*，逐步實現(xiàn)項目管理的程序化、標準化和規(guī)范化，并在工程實踐中不斷豐富和完善。例如在公司內部嚴格按設計變更程序、現(xiàn)場簽證流程?？⒐すこ虥Q算及工程款支付流程實施。按監(jiān)理規(guī)范要求，重點建立監(jiān)理例會制度、監(jiān)理旁站制度、*行檢查和質量巡查制度，特別是重要的質量控制點和隱蔽工程部位，要求工程項目代表深入工作面，配合監(jiān)理人員必須進行認真細致的檢查，絕不能留下任何質量隱患。為配合銷售進程，要求施工項目部按月細化、分解進度，合理確定里程碑節(jié)點，發(fā)現(xiàn)偏差及時采取組織、技術、經濟措施進行調整，以使項目進度不但符合合同總工期進度要求，更要與我們的銷售要求保持一致。
3、竣工驗收階段及交付使用后服務嚴格按圖紙、合同及規(guī)范進行驗收，牢固樹立“讓顧客滿意是我們最大的榮幸”意識，盡力讓客戶投訴降至最低，站在客戶立場幫助客戶盡快解決困繞客戶的問題。要解決以上問題，要求大家必須樹立“百年大計，質量第一”的思想，認識到工程質量的監(jiān)控是我們工作的“生命”，為使工程質量實現(xiàn)預期目標，必須把好工程質量的事前預控、事中監(jiān)控、事后控制，其具體做法是：嚴格原材料、構配件及設備進場關。所有主體結構使用材料及裝修材料都要履行報驗手續(xù)，必須出具出廠證明、產品合格證及復試合格報告，只有合格的產品、材料方能進場使用。不僅質量通病進行耐心、細致做好解釋、整改工作，而且對于顧客敏感的規(guī)劃問題同樣進行認真研究，耐心、細致的做好溝通、協(xié)調，并想辦法解決。為使桂花苑小區(qū)配電房位置不占用規(guī)劃位置，最大限度減少對顧客的影響，將小區(qū)配電房設置在人防地下室內，以及層高超高問題，工程部領導多次與相關部門和人員進行溝通、協(xié)調，最終都得以妥善解決。
強化過程的質量監(jiān)控，確保主體工程結構優(yōu)良。對重要部位和關健節(jié)點的施工，要求監(jiān)理人員實行全過程旁站。對于梁柱部位的鋼筋綁扎、砼澆搗、人工挖孔樁施工、防水層細部施工，監(jiān)理工程師要按規(guī)定堅持嚴格旁站監(jiān)理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正施工存在的質量問題，并督促施工方對存在問題予以整改，使施工過程質量問題消滅在萌芽之時，積極進行正常性的監(jiān)理巡查工作。工地代表必須深入工地現(xiàn)場了解現(xiàn)場情況，協(xié)調解決存在的問題，發(fā)現(xiàn)不合格者，及時指正，堅決要求整改，發(fā)現(xiàn)不合格的或質次的材料，堅決要求施工單位清退出場，確保工程質量貨真價實。注重工作質量，一線工作人員必須一身正氣，清正廉潔，以理服人，*等待人，禮貌待人，為企業(yè)營造一種良好的合作氛圍，確保工作優(yōu)質快捷，工作不能拖泥帶水，要當促進派，不當“拖拉機”，全部門人員要做到腿勤、手勤、嘴勤和腦勤這“四勤”。
簽署合格意見后，方能進行下道工序施工，杜絕發(fā)生漏項驗收而返工重做的事件，保證工程施工有條不紊地推進。
在公司的正確領導下，與各職能部門團結協(xié)作，努力完成公司制定的目標，具體如下：
1、近期完成桂花苑1#~3#樓的驗收工作；
3、樹立樂富強品牌形象，處理好陽光花園、桂花苑的客戶投訴、維修問題，盡可能的使客戶滿意。
1、加強品牌及人力資源管理企業(yè)管理包括成本控制、質量管理、進度控制、供應商管理和投資管理，也包括營銷管理、品牌管理和人力資源管理。經過這次全球經濟振蕩，只有牢牢夯實品牌基礎并有一支拼搏進取、反應靈敏和快捷的反應系統(tǒng)，才能更快的走出當前的危機。
2、加強人員培訓與學習結合公司發(fā)展戰(zhàn)略，有針對性的對人員進行培養(yǎng)，造就一支精管理、懂技術、善經營、高素質的團隊，力爭做到人盡其才，才盡其用，并采取創(chuàng)造性的激勵辦法對人員進行考評，給員工創(chuàng)造各種鍛煉和學習機會。隨著全國經濟情況的好轉局勢，我們公司正邁著堅實的步伐，推行不斷滿足顧客要求并超越顧客的期望理念并建立顧客服務程序，以人為本，關注并認真落實顧客各階段的需求思想，進一步提升公司綜合管理*臺，公司開發(fā)規(guī)模不斷擴大，開發(fā)產品結構不斷優(yōu)化，經濟效益、綜合實力不斷增強。面對公司發(fā)展，工程部將積極推進以項目精細管理為核心的工作體制，將“精心”是態(tài)度、“精細”是過程、“精品”是結果融入到項目管理中。展望未來，工程部人員正以飽滿的精神、昂揚的斗志、十足的信心去迎接公司更新的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
專業(yè)年度工作計劃篇五
1、設備設施安全管理工作必須堅持“安全第一，預防為主”的方針;必須堅持設備維修保養(yǎng)過程的系統(tǒng)管理方式;必須堅持不斷更新改造;提新安全技術水*，能及時有效地消除設備運行過程中的不安全因素，確保重大事故零發(fā)生。
2、明確安全操作職責，構成完善的安全維修管理制度。
3、嚴格執(zhí)行操作安全規(guī)程，實現(xiàn)安全管理規(guī)范化、制度化。
4、加強外來裝飾公司安全監(jiān)管，嚴格裝飾單位安全準入條件。
1、加強維修部的服務意識。目前在服務上，工程部需進一步提高服務水*，異常是在方式和質量上，更需進一步提高。本部門將定期的開展服務對象、禮貌禮貌、多能技術的培訓，提高部門人員的服務質量和服務效率。
2、完善制度，明確職責，保障部門良性運作。為發(fā)揮工程部作為物業(yè)和業(yè)主之間發(fā)展的良好溝通關心的紐帶作用，針對服務的形態(tài)，完善和改善工作制度，從而更適合目前工作的開展;從設備管理和人員安排制度，真正實現(xiàn)工作有章可循，制度規(guī)范工作。經過落實制度，明確職責，保證了部門工作的良性開展。
3、加強設備的監(jiān)管、加強成本意識。工程部負責所有住宅區(qū)的設施設備的維護管理，直接關系物業(yè)成本的控制。熟悉設備運行、性能，保證設備的正常運行，按照規(guī)范操作時實監(jiān)管的重力區(qū)，工程部將按照相關工作的需要進行落實，做到有設備，有維護，出成效;并將設施設備維護側重點規(guī)劃到具體個人。
4、開展培訓，強化學習，提高技能水*。就目前工程部服務的范圍，還比較有限，異常是局限于自身知識的結構，為進一步提高工作技能，適當開展理論學習，取長補短，提高整體隊伍的服務水*。
5、針對設施設備維護保養(yǎng)的特點，擬定相應的維護保養(yǎng)計劃，將工作流程分細化。
管理能耗成本通常占物業(yè)公司日常成本的很大比例，節(jié)能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關鍵是：
1、提高所有員工的節(jié)能意識。
2、制定必要的規(guī)章制度。
3、采取必要的技術措施，比如將辦公用電和大門崗用電分離除原先路燈和電梯用電(它們收費標準不一樣)，進行地下停車場的照明設施設備的改造，將停車場能耗降到最低;將樓道的燈改造為節(jié)能型燈具;將樓道內的照明控制開關改造為觸摸延時開關。
4、在設備運行和維修成本上進行內部考核控制，避免和減少不必要的浪費。
5、直接找廠家進購設備配件，統(tǒng)一購買備品備件，按設備保養(yǎng)周期進行保養(yǎng)。以便及時更換，確保設備發(fā)揮最佳節(jié)能作用，減少維修成本。
1、預防性維修：所有設施設備均制定維護保養(yǎng)和檢修計劃，按照設備保養(yǎng)周期既定的時間、項目和流程實施預防性檢修。
2、日常報修處理：設施、設備的日常使用過程中發(fā)現(xiàn)的故障以報修單的形式采取維修措施。(黨風廉政建設工作計劃)。
3、日常巡查：工程部各值班人員在當班時對職責范圍內的設備、設施進行一至兩次的巡查，發(fā)現(xiàn)故障和異常及時處理。
為保證設備、實施原始資料的完整性和連續(xù)性，在現(xiàn)有基礎上進一步完善部門檔案管理，建立設備臺賬。對于新接管的威尼斯小區(qū)，由于房產公司配套設施安裝滯后的原因，做好設施設備資料的收集跟進工作。
1、嚴格執(zhí)行定期巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，每日巡檢不少于1次。
2、根據季節(jié)不一樣安排定期檢查，異常是汛期，加強巡視檢查力度確保安全。
3、根據實際需要，對各小區(qū)鐵藝護欄，鐵門和路燈桿除銹刷漆。
4，根據實際需要，對各小區(qū)道路，花臺，墻面進行翻新處理。我們工程部將經過開展以上工作，展現(xiàn)我們公司的服務形象，為業(yè)主供給更為優(yōu)質貼心的服務，為我們物業(yè)公司今后的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
專業(yè)年度工作計劃篇六
教師是教授學生知識的專業(yè)人員。有各種類型的教育小學教師、初中教師、高中教師。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
本學期工作指導思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革，加強小學科學教育教學的研究；圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動，提升科學教學的教研質量與教研水平；實施專業(yè)化指導與學術性。
本學期工作的主要任務：改進和完善教學研究制度和工作方式，努力建構民主、開放、高效的教研機制。確立以人為本的理念，充沛提高教學的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開，群策群力、一起研討。
（一）加強學習、更新觀念，提高教師科學素養(yǎng)以和教育教學理論水平，深層次掌握科學教學的真諦。
精心組織各種學習活動，積極建構學習型組織。
本學期將圍繞以下專題開展學習活動：
（1）認真學習和鉆研《科學課程規(guī)范》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科。
學課程改革理念性、學術性考慮，又有科學主題教育形態(tài)性研究。
（2）認真學習和鉆研有關有效教學戰(zhàn)略和教學評價的理論和經驗。
（3）認真學習和鉆研有關研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經驗。
（4）認真學習和鉆研有關"做中學"優(yōu)秀教案專著。
（二）改善教研方式，提高教研質量。
充沛發(fā)揮教研工作對于發(fā)明性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用，充沛、全面解讀《科學》課程規(guī)范，切實提高教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學校課程建設能力。
改革保守教研方式，積極參與教研，與教師一起協(xié)商、平等對話，自主開展教研活動，充沛發(fā)揮全體科學教師的作用，提高教研質量。
（三）以教育科研為先導，以課題研究為抓手，深化教育教學改革。
1、探索小學科學學科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實效性。以課堂教學、課程建設等具體問題為著眼點：強調結果價值與過程價值并重，提倡"過程即生長"的行動理念。
2、發(fā)動全體科學教師積極參與上級開展的各種重點課題研究活動。
（四）認真參與新課程培訓、調研、專項協(xié)作等多元活動，促進自身專業(yè)生長。
認真參與各種形式的、行之有效的新課程培訓活動，進一步轉變教育觀念，提升課程意識和課程實施水平，為新課程實施提供有力保證。
某某年參加工作至今已經有25年，任教過語文、數學、體育等學科，具有豐富的教學經驗。應該說對于崗位工作情況已經熟悉，如何在現(xiàn)有的基礎上有所突破、有所創(chuàng)新是我近三年奮斗的目標。
1、現(xiàn)有的課堂教學實踐經驗，能夠勝任各年級段的數學教學工作，能配合學校做好教務工作。容易接受新事物和新觀點，能夠參與課題實驗，具備一定的教育科研能力。
2、能夠運用現(xiàn)代信息技術，并靈活有效地為教學服務。
3、能正確處理和同事、家長、學生之間的關系。
立足”三大教育”鼓足干勁，立足前沿，自我突破，力爭一流。未來的教學實踐活動中，不斷加強師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細心，加強對未成年特殊學生的思想道德建設，提高學校教育教學管理水平；不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力；進一步加強自己的修養(yǎng)，努力發(fā)揮先鋒模范作用。
具體落實措施：
1、加強政治學習。
2、認真學習，提高專業(yè)理論水平。
（1）認真參加學校組織的校本培訓，努力爭取機會走出去學習。
（2）利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。
（3）積極摘抄業(yè)務知識，撰寫教育教學論文和經驗總結。爭取論文獲獎和發(fā)表。
（4）積極參加各類繼續(xù)教育培訓，在學校、在社會、在課堂用好講好普通話，自制課件，每堂課運用多媒體教學手段教學。
2、認真實踐，提高教育教學水平。
（1）每期上公開課或者教研課一節(jié)以上。
（2）每期組織教師開展教研活動10次以上。
（3）開展課題研究，及時搜集資料，撰寫課題小結。
（4）認真?zhèn)湔n，上好每一堂課。
（5）與家長建立兩周一次的對話關系，及時了解和反思自己的班級管理情況。
3、努力學習，提高自身素質。
（1）普通話。在生活和教學實踐當中全部運用普通話，并向新聞主持人學習正確發(fā)音。
（2）課件制作。把電腦學習的重點放在flash和photoshop的學習和運用上，爭取制作能互動的課件。
（3）加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的耐心和細心，多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。
新的一年，要有新的開始。在這新的一年里，我有很多的事情要做?？偨Y了過去一年的工作成果，我想到了在新的一年里該做的事情了。就是要彌補上一年的不足，努力獲得進步，為了更好地發(fā)展，我感覺這很有必要。而且我也堅信我能做好，能夠努力突破自己。因此，我認為教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面：
(一)制定科學合理的教學工作計劃。
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗，根據學生的實際情況和教材的運用性，以及英語學科“語言交際”的學科特點，來制定科學合理的教學計劃，有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。
遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助，與每位教師團結一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功。
作為一名教師，我時刻提醒自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自己的，嚴格要求自己：抽出業(yè)余時間，在語言能力，專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己，爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力。
要積累教學智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。
(五)積極參加征文活動。
在工作學習的過程中，積極參加學校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與不足，才能成長起來。
(六)總結。
其實，在現(xiàn)實生活中，要做到馬上取得巨大的努力是不可能的，不管什么事情，都有一個過程，這個過程很艱辛，但是收獲很美好。所以，我認為我們要從每天的工作中取得一點點進步，慢慢累積，來獲取更大的進步。我相信我能做到，且做得很好。
專業(yè)年度工作計劃篇七
在軟件行業(yè)里，業(yè)務是創(chuàng)造產品或項目的燈塔。為了保障產品或項目業(yè)務模塊開發(fā)，我時刻對需求產品的基礎業(yè)務學習。計劃在xx年學習對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務進行系統(tǒng)學習，其中對收費業(yè)務達到基本掌握，對項目或產品涉及業(yè)務必須熟練掌握的目標。
在學習的過程中，多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學習。積極參加公司內業(yè)務培訓，抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機會實現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學習、進步。
計劃在xx年內必須掌握國家電網下的智能電表業(yè)務。實現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務探究，了解生產和其他類業(yè)務。對行業(yè)類典型產品(sg186)學習，提煉依附類項目或工具。
如果說軟件產品和項目的基礎業(yè)務是“肉”，那么技術平臺就是支撐整個項目或產品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯，才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經濟效益)。
新的一年里結合現(xiàn)實對專業(yè)技能突破，提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益，做出如下計劃:。
1.計劃對電力營銷類業(yè)務系統(tǒng)實現(xiàn)設計研發(fā)工作，保障各經營單位(cf)利益，評估市場效益。
2.在工作中提煉公司技術積累，為沉淀公司技術平臺做貢獻。xx年計劃將pos類產品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術資源庫。
3.在工作中實現(xiàn)對fxwk技術平臺的運用，熟悉技術平臺涉及技術并掌握使用。
4.根據部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行，其次對電力行業(yè)涉及技術點或面進行深入學習及運用。
5.計劃保障產品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”，“mpos系統(tǒng)”，“抄收一體系統(tǒng)”等。
成長的進步需要臺階，xx年就是成長進步的臺階。結合現(xiàn)狀必須提升個人能力，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己，計劃xx到達涉及營銷項目或產品的版本、技術、業(yè)務、資源的整合管理。具體實現(xiàn)如下:。
1、提升項目組織管理能力，掌握編寫一般技術資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術或業(yè)務類對公文檔。如(“解決方案”、“技術模型”、“uml時序圖”)。
4、實現(xiàn)團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調管理。
5、優(yōu)化工作管理模式，執(zhí)行公司的規(guī)范建設，積累社會、工作經驗，達到能夠在工作中找到積累管理經驗成就感。在xx年我應該抓住機遇，在公司利益驅動前提下實現(xiàn)自身價值。
最后，總結前期經驗及教訓，展望xx，應努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中，我會滿懷激情，務實求進的對待每一項工作，通過多問、多看、多學、多練，來不斷地提高自己的專業(yè)技術和業(yè)務能力。在新的一年里，加強公司業(yè)務知識和技能的`學習。20xx年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務熟練掌握，更好的實現(xiàn)公司為“縣級供電企業(yè)”服務的雙盈目標奮斗。
作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過學習完善自己，提高自己，在學習中逐步成長起來。
一、自身現(xiàn)狀分析。
能夠認認真真，踏踏實實、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力將工作干好，對待學生有愛心、有耐心，師生關系融洽，由于本人工作經驗不足，專業(yè)基礎知識也不是很扎實，所以在教學工作中可能還存在很多問題，社會在發(fā)展，對教師也提出了更高的要求，所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。
二、近期個人發(fā)展規(guī)劃。
1、樹立終身學習的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學習補充專業(yè)知識，，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應手。
2、重視對有效課堂的研究、實踐，使自己成為一個學習型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
專業(yè)年度工作計劃篇八
3、基礎英語(144學時)。
運用英標拼讀規(guī)則認識單詞，用正確語言朗讀課文，掌握1200個左右的詞匯，基本構詞法和一定數量的習慣用語，口頭聽力的綜合訓練，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法、培養(yǎng)學生聽說讀寫的基本技能和運用英語的一般交際能力，使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常用語簡單對話。
4、英語聽力訓練(108學時)。
學習常用日常生活學習用語以及工作中嘴基本的交流用語，提高學生的語文交流的能力。
5、計算機應用基礎(144學時)。
在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識windows操作系統(tǒng)，coword，excel，等常用軟件的使用以及計算機網絡的基本操作的使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數據處理能力，信息獲取，整理能力，網上交互能力，為以后的學習打下基礎。
專業(yè)年度工作計劃篇九
光陰似箭，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥走@一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師，這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。并把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。在教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，學生成績也在原有基礎上穩(wěn)步提升，學生的學習習慣有所改進，學習興趣有了提高。
在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。
擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。
教師是一個研究者，一個思想者，一個探索者，所以本人積極參加各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。作為骨干教師，我知道自己的工作還不夠完善，我將在以后的工作中不斷鞭策自己，使得自己在教育教學工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。
時間過得真快，一轉眼一學期即將結束?；叵脒@一學期的工作，雖然有些艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是收獲。我有幸被評為骨干教師，這是學校老師、領導對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好各項工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。
這學期我校引進一個新的研究課題：“隨筆化作文”，并已實施，這也是教研方面的一個重要工作。作為二年級級部的骨干教師和一位語文老師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。我每次都積極參加學校組織的骨干教師“隨筆化作文”研討會，做好級部的“隨筆化作文”教學工作的匯報工作。
在級部內也經常和語文老師們交流“隨筆化作文”教學的好處，實施方案以及怎樣把作文教學做得更好：比如，作文的批改方式，評定方式等。在我的帶領下，我們級部還編輯了級刊(孩子們的作品)“童聲稚語”，給了孩子們莫大的鼓勵。
作為骨干教師我深知自己肩上的擔子很重，教研要帶頭、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……要不怎么有說服力呢?隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。閑暇之余我經常上網聽名師講課，查找班主任班級管理的金點子，有關指導孩子們寫作的文章等?！稙I州教育》、《山東教育》等理論書籍也成了我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。
作為骨干教師我積極參加優(yōu)質課評選，我執(zhí)教的“保護耳朵“一課被評為區(qū)級一等獎，也去市里參加評選。我們學校作為窗口學校經常有老師來我校講課，我抓住每次學習的機會，在不耽誤課的情況下盡量去聽課、學習。通過各種學習方式來提升自己，提高自己的業(yè)務。
我作為骨干教師還有很多地方做得不夠，今后我會更加嚴格要求自己，大膽實踐，積極與我級部的語文老師交流討論，爭取把我級部的教研工作做得更好!
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是陶行知先生獻身教育的真實寫照，也是我對教育事業(yè)的承諾，對教育事業(yè)一生執(zhí)著的追求。作為一名骨干教師，我嚴格按照一個好教師的標準要求自己，牢固樹立教書育人信心，把強烈的事業(yè)心和責任感放在第一位，對學生的熱愛使我兢兢業(yè)業(yè)，在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春。
我愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，以滿腔的熱忱投入到工作中，在自己努力要求上進的同時，還能鼓勵青年教師積極上進，以實際行動影響和激勵著周圍的老師，我始終把每位教師當作自己的朋友，一起學習，共同成長。憑著自己對教學的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。
對我個人來說zx年也可以說是個緊張、充實、有序、奮進、艱辛而又喜悅的一年。作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責，回顧一年的工作，這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一年來的工作做個小結。
一、確立正確的人生價值取向。
教師是教育過程的組織者，是素質教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀。不斷學習、努力提高自己的教學水平，不僅要關注教學理論，更新自己的教學理念，更要關注自己的教學風格。
使自己的教學不斷向綜合能力的探究性教學、多維的體驗性教學、互動交往性教學的方面發(fā)展。要“把教學當成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)?！崩斡洠骸敖虒W是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教學是科學，科學需要探索;教學是藝術，藝術需要創(chuàng)新。”
二、深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。
教材是教師從事教學的依據，對教學具有規(guī)范性，是從事教學的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握，必須準確而深刻，把握好點與點之間的內在聯(lián)系。要注意改進教學方法，講究整合、融合，要“以學論教”。努力發(fā)展每個學生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學會創(chuàng)新。
因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學習氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的原則。呈現(xiàn)的內容、形式盡可能的是學生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學生感到數學就在身邊。加強開放意識、訓練意識、體驗意識。正確處理結果與過程的關系，重結果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學有法，教在得法。”不放過任何一個可以開啟學生創(chuàng)新思維的方法，途徑。
因此，從備課到上課，我給自己確定的目標就是“精益求精”、“沒有最好，只有更好。”教學中，我處處高標準，嚴格要求自己，以學生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的互動能力，使學生自主探索，協(xié)調發(fā)展。教學中我不斷潛心鉆研，改變教學策略，努力創(chuàng)設有利于學生參與的教學情境，認真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學原則，把“學”案融入“教”案中，注重整體，注重內涵。
關注學生的具體生活和直接經驗，有意識地努力將學生的基礎性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。優(yōu)化教學結構，科學地進行課堂教學改革實踐。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替;凡是學生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質疑能力，鼓勵學生奇思異想，別出心裁。
為了更好的進行教科研工作，加快課堂教學改革的步伐，全面推進小學數學課堂教學中實施素質教育的進程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和時踐能力，我以創(chuàng)新教育的思想為指導，結合年級和學生特點，以21世紀新的課程標準為依據，大膽進行了課堂教學的改革。
改革傳統(tǒng)的教學模式，教學方法，運用新的教學策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重數學知識與學生生活實際的關系;打破教材原有的知識框架，重新調整教材的編寫內容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標，優(yōu)化課堂教學結構，進行系統(tǒng)的學科創(chuàng)造性思維活動訓練，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質與創(chuàng)造性品質有機的結合起來，促進了學生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學模式。
三、努力方向。
作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：
1.在專業(yè)學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。
2.對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3.對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
四、取得成績。
經過一年的努力工作，所寫的`論文《新課程理念下數學課的導入》獲得市一等獎，所教的數學成績總是名列前矛。
專業(yè)年度工作計劃篇十
工程部全體同事經過20xx年一年的努力，完成了各項工作任務，而接下來的工作量卻很繁重，20xx年是“保驗收”的.關鍵之年。20xx年工程部的中心任務就通過工程管理確保園區(qū)年底順利通過驗收，在保驗收抓進度的同時，要抓工程質量和安全不放松，以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執(zhí)行公司關于福果山生命紀念園必須于20xx年底建成通過驗收的重大決策，現(xiàn)在結合工程部的實際情況，制定本年度工作計劃如下：
1、工程部人力配置及持續(xù)發(fā)展。
工程部的組織構架即要做到精簡，又要適應工程項目建設的需求。目前人員配置為工程部主管1人，土建工程師1人，這樣的人員配置，應對目前公司的工程，是合理的。但這不符合公司的工程開工建設需要，還應注入新鮮血液，增加和培養(yǎng)管理人員，建議招聘水電工程師1人，預算員1人，內業(yè)資料員1人，共3人。
2、加強內部互相溝通和交流，提升部門戰(zhàn)斗力一支好的團隊首先是一支紀律性強、執(zhí)行力強的隊伍，按時完成既定任務不放松。
20xx年是園區(qū)建設通過驗收年，要提高部門人心的凝聚力，要力抓部門團隊建設，力求更人性化管理，公司領導要及時了解工程師的思想動態(tài)和困難，多與工程師溝通、多體貼工程師的難處，及時要做好大家的思想工作。分工合作，加強內部溝通、營造良好工作氛圍，鼓勵和提倡發(fā)表不同看法，發(fā)揚團結協(xié)作精神，明確部門目標和個人工作目標，有計劃、有條理的開展工作，能夠以公司目標為導向，妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。
3、發(fā)揚團結協(xié)作精神，強化服務思想，提高服務水*。工程部要樹立園區(qū)建設所有建設者是“一家人”的思想，要加強與公司其他部門、施工單位（各個層次）、監(jiān)理單位、地方*以及部門內部的溝通和交流，發(fā)揮工程師的人格魅力，熟悉同事的特點、能力和適應性，經常與同事溝通交流，創(chuàng)造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念，樹立服務于施工的思想，強調敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神，把整個園區(qū)建設看成是一個大團隊作戰(zhàn)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動。
工程師要圍繞“保驗收”的大目標，以服務施工的思想，工作上處理問題要及時，不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合，把工作做到前面。
在20xx年要繼續(xù)強化每一位工程師嚴格管理、熱情服務的意識，避免等、靠、拖的消極工作態(tài)度，視工程為己任，加強自我認知，嚴格要求自我，追求完美，以身作則，樹立良好的職業(yè)形象；保持良好的工作心態(tài)和服務意識，工作認真細致、敬業(yè)務實，敢于承擔責任。
積極主動，認真負責，優(yōu)質高效地完成上級交給的工作任務，遇到問題及時請示匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋改進，工作落實跟蹤及時、到位，上傳下達迅速、準確。積極跟蹤落實各自的工作任務并及時反饋，強化責任感、事業(yè)心，發(fā)揮每個人的能力，最大限度地體現(xiàn)各自的人生價值。
1、20xx年，園區(qū)各專業(yè)工程建設全面鋪開，全體人員要加強各專業(yè)知識的學習，各工程師之間互相學習，提高業(yè)務素養(yǎng)，做一個綜合能力強，合格的甲方工程師。爭取公司領導的支持，組織到其他優(yōu)秀的園區(qū)參觀、學習。
2、制定工程部制度及崗位責任制，明確各崗位職責。
3、參與施工圖紙會審工作。
4、主持施工方案、總進度計劃、質量控制計劃的編制工作，以及工程項目劃分、見證計劃的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析，有針對性編制各個工程項目的質量控制計劃并監(jiān)督實施。
現(xiàn)場管理，對重要部位、關鍵技術、控制難度大、影響大、經驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點，實行重點控制，發(fā)現(xiàn)偏差及時糾偏。
6、定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。
20xx年工程部具體工作時間節(jié)點見附件一《20xx項目進度控制節(jié)點計劃表》。
20xx年對工程部來說是關鍵的一年、開工面積大、工期緊，要求工程部全體員工以項目管理為重點，嚴把工程質量控制關，竭盡全力，迅速執(zhí)行，全面推進工程部各項工作的開展，確保了20xx年年度項目建設目標的圓滿完成。
專業(yè)年度工作計劃篇十一
你知道怎么寫關于音樂專業(yè)教師年度計劃嗎？我們身為教師豐富的知識、高昂的理想、虔誠的敬業(yè)態(tài)度以及為達到教育目標而表現(xiàn)出來的強烈求知欲，本身就是激勵學生積極進取、奮發(fā)開拓的無聲召喚。下面是小編為大家收集有關于音樂專業(yè)教師年度工作計劃，希望你喜歡。
忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了，為了配合學校做好教學工作，制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學。
本學期，我擔任的是一、二、四、五年段的音樂教學，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭---__中心學校的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
五、教學的具體措施與要求。
(一)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用。
要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設情境，激趣導入。
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術?！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段?！痹诮虒W過程中，教師應根據教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。導入就是引發(fā)學生對音樂產生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。
2、利用教具，培養(yǎng)興趣。
“興趣是的老師”，教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此，在課堂教育中，運用與課文內容有內在聯(lián)系的直觀教具，既形象直觀，給學生留下清晰的表象，為感知、理解知識創(chuàng)造條件，又可激發(fā)學生學習新課的濃厚興趣，培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。
(二)精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效。
1、創(chuàng)設舞臺，展示自我。
心理學和教育學研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的，在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學任務后，我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向潮，讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。
2、趣味游戲，快樂學習。
無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲，我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎。“開火車”游戲的目的在于讓學生樂于開口，大膽演唱，讓學生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)的意識，讓學生在玩中學，學中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學生樂之學，學的活。教育在發(fā)展，教學手段要革新，教學藝術要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學之路!
3、以“賽”激趣促學。
好勝心強是學生的主要性格特點之一，而在激烈的競爭氛圍中，學生最易養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點，實現(xiàn)教學目的。在我每次上音樂課時總是給學生留出5—8分鐘時間，利用此方法要求學生進行表演唱，取得了事半功倍的效果。我還專門準備了很多小紅花、小五星等，并告訴大家：如果誰先會唱，唱得準確、流暢，表情動作好，誰就能得到它。學生們積極踴躍，他們分成兩人組、三人組或四人組，互相監(jiān)督表演唱，以便及時查找自己的不足;部分平時基礎較差的學生，請班上的小組長幫助領著唱;更有的干脆和我一組，請我指導?，F(xiàn)在全班學生對音樂課中所學過的歌曲、舞蹈等內容，都能很熟練地表演下來。值得強調的是，在這個過程中，老師從未做過任何要求，完全出于學生自己的意愿。
(三)教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
1、開放的音樂教學。
音樂是時間的、表現(xiàn)的藝術，在眾多藝術門類中，它的創(chuàng)作自由度是的。這就決定了音樂教學過程并不是封閉的、孤立的。它應是學生對音樂的認識與對音樂的實踐辯正統(tǒng)一的過程，是教師主帶作用的發(fā)揮、學生主體能力的生成和發(fā)展的過程，是動態(tài)、變化、發(fā)展的過程，是極具開放性的。開放音樂教學過程，應為學生拓展音樂學習空間，創(chuàng)設廣闊的自主創(chuàng)新的音樂學習環(huán)境。為此，我在教學實踐中進行了積極、大膽的探索。
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。我們在音樂教學過程中根據教學需要，實現(xiàn)教師、學生、教材、教具、教學環(huán)境與生活的多方面橫向聯(lián)系，及他們之間的相互作用和影響。讓音樂回歸生活、回歸自然。
2、開放的音樂教學方法。
開放的音樂教學方法是指依據學生發(fā)展需要和教學內容設計采用不同的教學方法，而不是機械采用同一種教學方法。音樂教育家柯達伊認為："音樂教育首先要通過音樂與身體結合的節(jié)奏運動喚起人們的音樂本能，培養(yǎng)學生的音樂感受力和敏捷的反映能力。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征，應加強音樂運動與身體運動之間的聯(lián)系。通過學生的行、走、跑、跳、拍手、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。
在音樂教學中，我還經常采用非音樂的教學方法，把音樂與舞蹈、音樂與戲劇、音樂與文學、音樂與身體運動等很好地結合起來，把這些多樣的方法統(tǒng)一于學生綜合素質的培養(yǎng)和提高上。教師這時則變成了整個活動的組織者、引導者和服務者(伴奏、放音樂、組織評比等)。長期進行這樣的引導和鼓勵，我相信在學生心中播下的音樂的種子總有一天會生根、發(fā)芽、開花。
總之，在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生成為學習活動的主體。
一、指導思想。
為建設有中國特色的社會主義，為實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，要使受教育者全面發(fā)展，美育是學校教育中必不可少的部分，而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié)，所以作為音樂老師，上好音樂課責任重大。
在新學期以新的音樂課程理念為指導，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，提倡學科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價體制。通過培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。
二、學生情況分析。
優(yōu)勢：
1、有一定的音樂基礎知識和音樂鑒賞能力。
2、接受能力較強，敢于嘗試接受新事物。
3、有主動學習動向和能力，有了細膩的思想感情。
劣勢：
1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、個別學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習意識淡薄，不喜歡學樂理，觀念不正確。
4、要根據其特點設計教學方案。
三、教材分析。
我們采用的是山東教育出版社，經全國中小學教材審定委員會20__初審通過的義務教育課程標準實驗教科書。本套教科書有以下特點：
1、體現(xiàn)素質教育觀念，明確小學教育目標，落實《標準》的各項要求，以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。
2、體現(xiàn)基礎教育觀念，打破過分強調專業(yè)性的學科體系，面向學生的實際需要。
3、體現(xiàn)以學生為本的新型教育觀念，遵循學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律。
《教科書》采用單元的形式，個單元都有明確的主題，單元內容也貼近學生生活，主要分為唱歌和欣賞兩大部分?！俺琛?、“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂與相關文化”等經精心設計，巧妙的被分布到各個單元，較容易獲得良好的教學效果。
四、教學任務。
1、唱歌能夠準確有感情的演唱歌曲。
2、欣賞能夠欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有一定的音樂鑒賞能力。
3、合唱學習多聲部歌曲，做到音準、和協(xié)、動聽。
4、樂理熟練掌握基本的樂理知識。
五、教學措施。
1、不斷提高個人的教學水平及能力，積極學習先進的教學方法、教學理念。(如奧爾夫教學法)。
2、以“教師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴格要求自己。
3、努力創(chuàng)設豐富多彩的教學情景，吸引、激發(fā)學生的音樂興趣，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。
4、將奧爾夫教學法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學內容與理念融入到教學中。
5、充分利用多媒體等先進教學手段為學生準備豐富精彩的音樂課。
音樂是人的本能，音樂在生命中。在音樂教學中我會從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。讓學生在快樂中學習音樂、體驗音樂、創(chuàng)造音樂。
為了順利完成本學期的教育教學任務，真正地提高學生的音樂技能技巧，讓學生在音樂中學有所獲，并能夠掌握音樂課所要求的基本知識，同時又能夠感受到音樂的快樂和情趣，從而提高音樂審美能力，特制定以下教學計劃。
一、教學思路。
學生的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。應注意引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力。培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。培養(yǎng)藝術想像和創(chuàng)造力。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
二、教學目標。
1、總目標：保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與各項音樂活動。引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，培養(yǎng)學生的音樂感受與音樂鑒賞能力，發(fā)展藝術想象力與創(chuàng)造力。增強樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，在生動活潑的教學過程中培養(yǎng)學生樂觀的生活態(tài)度和友愛精神。
2、分目標：
(1)感受與鑒賞。
知道常見的中國民樂器，并能聽辯其音色，在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中能初步辨別旋律進行的高低、快慢、強弱，能感知樂句與樂段的結束，并能做出相應的反映。能體驗并簡述音樂情緒的變化，能區(qū)別齊唱與合唱齊奏與合奏，聆聽音樂主題并能說出曲名。喜歡聆聽我國民族民間音樂，知道一些代表性的地區(qū)和民族的民歌和民族器樂曲。
(2)音樂表現(xiàn)。
樂于參與各種演唱活動，并能對老師的指揮動作幾歌曲的前奏做出恰當反映，演唱時姿勢正確，聲音自然，節(jié)奏音調準確，在合唱中能注意與他人合作。知道力度記號、反復記號。
(3)音樂創(chuàng)造。
能利用廢舊物品自制簡易打擊樂器，利用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。能即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲、音樂劇，并能參與表演。能創(chuàng)作4小節(jié)的節(jié)奏短句，及簡單的旋律。
(4)音樂與相關文化。
關注日常生活中的音樂，熱心收集各種音樂材料并經常聆聽。主動參與社區(qū)、鄉(xiāng)村的文藝活動，并能大方地與他人進行交流。樂于聽賞音樂會或當地民俗活動中的音樂表演，接觸與了解戲曲舞蹈等藝術表演形式，認識音樂在其中的作用。
三、教材分析。
1、本教材體現(xiàn)素質教育觀念，以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定基礎。
2、本教材體現(xiàn)以學生為本的新型教育觀念，遵循學生的認知規(guī)律，與身心發(fā)展規(guī)律。改變過去教學中普遍存在的以教師、課堂、書本為主的教學方式，代之以學生的生活經驗、興趣、能力與需要為出發(fā)點，為學生提供感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂以及學習積累音樂文化的廣闊天地。
3、本教材在編寫體例上采用“單元”形式，各單元都有明確的主題，各主題之間具有有機的聯(lián)系，每單元課型豐富多彩，更貼近兒童生活，使學生易于學習，樂于學習。
4、本教材將評價機制滲透在各個單元之中，既注重總結性評價，有注重過程性評價，在評價形式上采用自評、互評、他評相結合，這更能增進學生對音樂課的情感體驗，激勵學生更有興趣地學習音樂。
四、教學重難點。
1、豐富音樂情感體驗，發(fā)展音樂感受力。
2、發(fā)展學生音樂創(chuàng)造性思維，注重音樂能力培養(yǎng)。
3、了解當今比較流行的世界音樂，豐富學生的音樂視野。
作為一名初中音樂教師，我從教已經有很多年了。在慢慢的教學中，我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方，我覺得自己應該在更多的方面幫助學生，讓學生得到更多的進步，這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的。
一、指導思想。
根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析。
1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習，觀念不正確。
三、教材分析。
1、初一級學人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。
2、初三級學人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時。
四、工作任務。
1、初一、三級音樂教材課堂教學，每周一節(jié)。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
五、教學目標。
1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國。
共產黨。
的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
六、教學措施。
1、初中的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。
3、注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂，本學期計劃以訓練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學生的表演能力。
七、具體安排。
第一單元3課時第四單元3課時。
第二單元3課時第五單元3課時。
第三單元3課時第六單元3課時(共計：18課時)。
這就是本學期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中，我有了更多的進步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學并不困難，主要是培養(yǎng)學生的藝術氣息，這才是我最看重的，在以后的教學中，我會重點注意這一點的!
時光匆匆，在緊張忙碌中又結束了一學期的工作，靜下心來回首，有辛勞的付出，也有收獲的喜悅。這個學期將會在我的教師職業(yè)生涯留下濃重的一筆，因為我較好的處理了家庭和工作的關系，更因為工作需要，在領導和同事的支持下，邁出了走向語文講臺的一步。
一、師德——用良心鑄就思想。
作為一名共產黨員，本人始終擁護中國共產黨的領導，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德。在工作中能以身作則，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作，服從學校的各項工作安排。
二、工作——用細心對待事業(yè)(黨支部書記述職報告)。
認真鉆研教材，了解教材的結構，認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，聽課32節(jié)，虛心向老師們請教。按時主持音樂教研活動，帶領學科老師開展“走出去”戰(zhàn)略活動，去9中、13中學習合唱指揮和節(jié)目排練。順利完成了校級課題《濟寧市非物質遺產之傳統(tǒng)音樂》校本課程的開發(fā)開題任務和編寫校本課程《運河音韻》初稿，27000余字。
在本學期，我依然承擔了學校的新聞宣傳工作，書寫新聞通訊稿43條，順利實現(xiàn)了兩年內由區(qū)級到市級，由市級到省級媒體的發(fā)表目標，在《山東青年報》、《中學生》報、《濟寧廣播電視報》、《濟寧晚報》、濟寧教育網、任城教育網等省市區(qū)級媒體發(fā)表。編輯出版校報《騰飛》3期，并順利完成從兩色向四色印刷的過渡，使校報提升了質量和檔次。編輯我校第二期《家教理論材料》。
每天按時兩次打掃衛(wèi)生，周五執(zhí)勤，在沒課的時候，幫助圖書室輸書、在教務處整理檔案材料。
三、學習——用真心追求夢想。
作為一名新教師，我始終都抱著求實的工作態(tài)度，通過不斷實踐和反思來提高自己。平時，我注重從書本、報刊、網絡中汲取營養(yǎng)，每天我來到學校能夠堅持閱讀《中國教育報》、《山東教育報》、《齊魯晚報》，瀏覽較為重要的網站，了解國家大事，認真練習教師基本功，及時更新教育理念。精讀《教研的學問》和《此生未完成》兩本書籍，書寫理論筆記8000余字，在省級刊物《中學生》發(fā)表論文一篇。每周堅持在自己的教育博客“旋轉樂臺”寫教育隨筆，順利通過教育碩士學位論文《魯西南鼓吹樂》校本課程開發(fā)與研究的開題工作。
四、方向——用虛心成就人生。
因為學校的教學安排，這個學期我的空間比較多，讓我有了更多的時間在書海徜徉，帶給我的收獲就是深深感受到讀書使我的教育人生更加豐滿，它使我對教育、對學科教學不斷產生新的理解，讀書和學習使我的教育教學思想日漸深邃。我的職業(yè)規(guī)劃就是成為一名科研型教師，但是教育理論的匱乏、教學實踐的不足和課堂掌控的水平欠佳，目前這都還是我教育成長的“絆腳石”。為了這個理想，我會把心態(tài)放平，把信心加足，虛心請教他人用自己的行動去奮斗。
最后我想說，教師的工作因付出而欣慰，因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，用心去享受“三尺講臺”帶給我的快樂。
本學期我擔任七,八年級的音樂課教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，我制定了本學期的教學計劃。
一、指導思想。
根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間。貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析。
本學期教學共有七年級一個年級。七年級學生來從小學剛剛上來，學生的樂理知識存在有一定的差距，對音樂內容的理解比較薄弱;有的同學連一首完整的歌曲都不能唱出來，不要說其它的音樂知識了。因此，七年級學生在學習教材的同時也需要多進行對其音樂知識的補充，因此，本學期對學生的音樂教學重在音樂欣賞、分析，音樂內容理解。
三、教材分析。
七年級教材是內容非常豐富，生動活潑、圖文并茂。教材分為嶺南春早，音樂與人的情感世界，在喜慶的日子，步伐之歌四個單元。
四、教學目標。
1、突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中。
2、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學生身得到健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。
6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
(一)唱歌部分。
1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲。
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞。
4、每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。
5、有學習有記載，使學生真正體會到學習音樂課的意義。
(二)發(fā)聲訓練部分。
在氣息的控制下，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時，聲音要飽滿;學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。
(三)欣賞部分。
結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進一步加強情感體驗的能力。
五、教學措施。
1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時轉變教學思想觀念，注意與新課標結合，并注意備學生，在備課時，應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案。課前準備要充分。
2、充分調動學生的學習興趣，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣，突出學生在教學中的主體地位。
4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，采用多種教學手段，提高課堂教學效果。
6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
7、開展各種各樣的活動，檢驗教學效果并達到鍛煉學生的目的;成立課外活動小組，讓有興趣學習音樂的學生有學習的機會。
專業(yè)年度工作計劃篇十二
工作計劃網發(fā)布年度最新有關專業(yè)藥師工作計劃，更多年度最新有關專業(yè)藥師工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。
重點要求：
堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統(tǒng)一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。
重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者。患者出院時，提供詳細的.總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
專業(yè)年度工作計劃篇十三
為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平，在學校出臺的《關于參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎上，把各專業(yè)賽前訓練工作納入到日常的管理中，形成長效機制，真正實現(xiàn)以賽促教的目的，訓練方案如下：
一、訓練目標：
提高專業(yè)技能成績，勇奪競賽第一;全面拉動學生的專業(yè)技術水平和綜合素質的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學生。
二、競賽學生選拔：
1、初選階段：從xx級一部和二部學生中采取自愿報名、教師考核的原則，初步組建競賽小組，時間為4月份。
2、選拔階段：根據省技能大賽的基本要求和班級情況，通過技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學生組建正式競賽小組，時間為5月份。
三、活動方法：
競賽小組的活動方法，采取松緊結合的方法進行。前期利用課外活動時間組織競賽學生進行強化訓練，賽前2個月開始進行集中訓練迎接大賽。
四、監(jiān)督保障措施：
1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動情況及訓練效果。
2、每個月末由級部主任牽頭進行分管專業(yè)的訓練情況考核，通過與外聘教師會診，找出存在問題，不斷改進各專業(yè)的訓練方法，提高訓練水平。
3、教務處不定期對小組活動情況進行大抽查，使各專業(yè)競賽小組在活動中形成對比和競賽。
4、級部主任協(xié)調各班主任配合輔導教師，提高學生的.競賽意識，組織好學生積極備賽。
5、各輔導教師要認真負責，全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。
6、學校出臺的關于技能大賽的有關規(guī)定，是競賽訓練的重要保障。
專業(yè)年度工作計劃篇十四
批準：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)。
20xx年12月05日。
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導，緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及設備治理、機組試運及安全穩(wěn)定運行、員工培訓及制度建設這四方面工作，全面開展各項工作，深入扎實地開展“質量年”活動，完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺機組投入商業(yè)運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務，確保公司各項目標的順利實現(xiàn)，現(xiàn)從以下幾個方面對20xx年工作進行總結，并對20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結。
1.安全管理工作方面：
1.1落實了安全責任制：
現(xiàn)場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責，本著對人身、對設備安全負責的態(tài)度，互相關心施工安全，及時提醒安全注意事項，杜絕習慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴格執(zhí)行工作票制度和危險點分析。
1.2認真落實。
班組始終把安全工作放在首位，加強預防，從加強職工安全教育入手，對安規(guī)等深入學習、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識。
1.3制定了“兩措”計劃，并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。
1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。
1.5堅持經常性安全教育，經常到現(xiàn)場檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習慣性違章，認真執(zhí)行《習慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認真進行幫助教育，并嚴肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習慣性違章。
1.6提高安全活動質量。
安全活動是安全生產的第一道防線，也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵，堅持安全活動以人為本的方針，樹立安全活動有質量，安全生產有保障的認識，糾正安全活動形式化、記錄化的現(xiàn)象，使人人學有所得，發(fā)言更實際、深刻，不浪費安全活動的有效時間，在有限時間內爭取更大的收益，安全活動次數每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務派遣工人安全。
勞務派遣工人現(xiàn)場工作經驗少，對現(xiàn)場工作和設備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對一負責，重點加強對他們的安全教育和培訓，工作負責人監(jiān)護到位，堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素，從而全面保證人身、設備的安全。2技術培訓方面：
2.1班組培訓：
根據現(xiàn)有設備情況，按照專業(yè)分工循序漸進的介入到各設備的調試跟蹤，帶動大學生進行一次設備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖，通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場消缺，在工作中積累經驗；
2.1.3參加設備部組織的首屆技術知識競賽并取得很好的成績；
2.1.5針對個人薄弱之處和現(xiàn)場安裝調試出現(xiàn)的問題，每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解，并進行一次月技術培訓考試，技術問答人次達270人次；考問講解人次達270人次；月考人次達270人次，通過形勢多樣的培訓，使全班人技術水平都得到了全面提高。
2.1.6對新到的員工和勞務工，班組采用理論與實際相結合的辦法，預期的工作提前做好理論知識的講解，進入工作現(xiàn)場后再進行實際工作的計劃性培訓，使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學習，從而達到了共同進步的目的。
2.2外出培訓。
根據現(xiàn)場設備和合同內容，外出到廠家培訓了以下項目。
2.2.1北京四方公司進行線路保護學習，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學習ncs，2人次；
2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗，5人次；
2.2.5上海學習勵磁調節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習，2人次；
2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓，3人次；
2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓，3人次；另外，凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關系，還沒有進行外出培訓。
3.1規(guī)章制度建設為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務；各種制度已進柜存檔。
3.2精神文明建設及宣傳工作。
3.2.1規(guī)定班組宣傳報道工作由兩人專門負責，每周達到兩份，重要工作和活動及時加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設目標，在每個人的心里，班組就是一個大家庭；保證每個人的一舉一動都是班組的縮影，達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。
為了使2臺機組能夠順利的投入商業(yè)化運營，專業(yè)員工積極行動起來，深挖設備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統(tǒng)各個設備，使得2臺機組能夠一直安全穩(wěn)定運行，良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標，經多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大，吊芯檢查，經技術人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號主變噪音問題，經廠家技術人員鑒定后為設備運行指標范圍內。
3.3.4已完成并網安全評價復查階段工作，并制定了進一步的整改計劃。
3.3.5已完成達標投產自查階段工作，已進入了下一步的整改計劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。
3.3.9臨時啟備變已拆除，500千伏起備變安裝已全部完成，且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃，并經試驗及調試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤，電源及所有電氣設備的安裝和試驗已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束，待時機成熟即可過渡到廠內。
3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。
3.3.13設備部各專業(yè)庫房電源和各設備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續(xù)隨保護器分批的到貨持續(xù)進行。
3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關柜挑簾改造完畢，待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯(lián)絡開關進行改造。
3.3.16完成發(fā)電機氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。
3.3.18空預器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機油擋改造，換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段，計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。
3.3.20歷時近一個月的時間，現(xiàn)已將兩臺發(fā)電機漏氫量控制在合格范圍內。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時，5、6、7號樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況，及時進行了補油、濾油。
3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運行。
3.3.24二號機2a凝結水泵電動機運行中驅動端軸承異音，經過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時間內投入運行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監(jiān)督。
3.4班組建設。
按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準，積極做好班組建設工作，在幾次的班組建設聯(lián)合檢查中，沒有出現(xiàn)被考核的嚴重問題，但也存在著一些共性或需要注意的問題，都逐一進行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機構，做到一人管多事的同時還要多人做一事，達到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔，對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。
3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4進一步建立健全了班組設備臺帳、設備規(guī)范。
4投產準備工作。
4.1尾工處理和缺陷消除。
4.1.1尾工處理。
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測裝置的安裝完畢。
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測系統(tǒng)的安裝完畢。
4.1.1.5廢水處理站開關回復及調試。
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調試。
4.1.1.7電氣試驗電源完善。
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善。
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善。
4.1.2缺陷處理。
自去年12月機組168試運到現(xiàn)在，電氣專業(yè)累計缺陷457項，現(xiàn)已完成450項，由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長期得不到處理，根據這種實際情況，積極配合個單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊伍處理。
4.2設備治理完善。
4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺。
4.2.2循環(huán)水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態(tài)已經改造完畢。
4.2.36kv開關柜挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板。
4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯(lián)動失敗已改造完畢。
4.2.5。
4.3備品備件準備。
4.3.1班組清點了各主要設備的隨機備件，并協(xié)調物資部門、物資供應商供貨，使兩臺機主設備的事故備件已全部到位。
專業(yè)年度工作計劃篇十五
批準：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)
20xx年12月05日
電氣專業(yè)20xx年工作總結及20xx年工作計劃
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導，緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及設備治理、機組試運及安全穩(wěn)定運行、員工培訓及制度建設這四方面工作，全面開展各項工作，深入扎實地開展“質量年”活動，完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺機組投入商業(yè)運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務，確保公司各項目標的順利實現(xiàn)，現(xiàn)從以下幾個方面對20xx年工作進行總結，并對20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結
1. 安全管理工作方面：
1.1落實了安全責任制：
現(xiàn)場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責，本著對人身、對設備安全負責的態(tài)度，互相關心施工安全，及時提醒安全注意事項，杜絕習慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴格執(zhí)行工作票制度和危險點分析。
1.2認真落實。
班組始終把安全工作放在首位，加強預防，從加強職工安全教育入手，對安規(guī)等深入學習、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識。
1.3制定了“兩措”計劃，并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。
1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。
1.5堅持經常性安全教育，經常到現(xiàn)場檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習慣性違章，認真執(zhí)行《習慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認真進行幫助教育，并嚴肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習慣性違章。
1.6提高安全活動質量。
安全活動是安全生產的第一道防線，也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵，堅持安全活動以人為本的方針，樹立安全活動有質量，安全生產有保障的認識，糾正安全活動形式化、記錄化的現(xiàn)象，使人人學有所得，發(fā)言更實際、深刻，不浪費安全活動的有效時間，在有限時間內爭取更大的收益，安全活動次數每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務派遣工人安全
勞務派遣工人現(xiàn)場工作經驗少，對現(xiàn)場工作和設備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對一負責，重點加強對他們的安全教育和培訓，工作負責人監(jiān)護到位，堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素，從而全面保證人身、設備的安全。2 技術培訓方面：
2.1班組培訓：
根據現(xiàn)有設備情況，按照專業(yè)分工循序漸進的介入到各設備的調試跟蹤，帶動大學生進行一次設備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖，通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場消缺，在工作中積累經驗；
2.1.3參加設備部組織的首屆技術知識競賽并取得很好的成績；
2.1.5針對個人薄弱之處和現(xiàn)場安裝調試出現(xiàn)的問題，每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解，并進行一次月技術培訓考試，技術問答人次達270人次；考問講解人次達270人次；月考人次達270人次，通過形勢多樣的培訓，使全班人技術水平都得到了全面提高。
2.1.6對新到的員工和勞務工，班組采用理論與實際相結合的辦法，預期的工作提前做好理論知識的講解，進入工作現(xiàn)場后再進行實際工作的計劃性培訓，使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學習，從而達到了共同進步的目的。
2.2 外出培訓
根據現(xiàn)場設備和合同內容，外出到廠家培訓了以下項目
2.2.1北京四方公司進行線路保護學習，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學習ncs，2人次；
2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗，5人次；
2.2.5上海學習勵磁調節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習，2人次；
2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓，3人次；
2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓，3人次； 另外，凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關系，還沒有進行外出培訓。
3 專業(yè)建設方面
3.1 規(guī)章制度建設為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務；各種制度已進柜存檔。
3.2 精神文明建設及宣傳工作
3.2.1規(guī)定班組宣傳報道工作由兩人專門負責，每周達到兩份，重要工作和活動及時加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設目標，在每個人的心里，班組就是一個大家庭；保證每個人的一舉一動都是班組的縮影，達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。
3.3 專業(yè)管理
為了使2臺機組能夠順利的投入商業(yè)化運營，專業(yè)員工積極行動起來，深挖設備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統(tǒng)各個設備，使得2臺機組能夠一直安全穩(wěn)定運行，良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標，經多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大，吊芯檢查，經技術人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號主變噪音問題，經廠家技術人員鑒定后為設備運行指標范圍內。
3.3.4已完成并網安全評價復查階段工作，并制定了進一步的整改計劃。
3.3.5已完成達標投產自查階段工作，已進入了下一步的整改計劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。
3.3.9臨時啟備變已拆除， 500千伏起備變安裝已全部完成，且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃，并經試驗及調試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤，電源及所有電氣設備的安裝和試驗已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束，待時機成熟即可過渡到廠內。
3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。
3.3.13設備部各專業(yè)庫房電源和各設備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續(xù)隨保護器分批的到貨持續(xù)進行。
3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關柜挑簾改造完畢，待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯(lián)絡開關進行改造。
3.3.16完成發(fā)電機氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。
3.3.18空預器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機油擋改造，換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段，計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。
3.3.20歷時近一個月的時間，現(xiàn)已將兩臺發(fā)電機漏氫量控制在合格范圍內。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時，5、6、7號樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況，及時進行了補油、濾油。
3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運行。
3.3.24 二號機2a凝結水泵電動機運行中驅動端軸承異音，經過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時間內投入運行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監(jiān)督
3.4 班組建設
按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準，積極做好班組建設工作，在幾次的班組建設聯(lián)合檢查中，沒有出現(xiàn)被考核的嚴重問題，但也存在著一些共性或需要注意的問題，都逐一進行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機構，做到一人管多事的同時還要多人做一事，達到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔，對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。
3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4 進一步建立健全了班組設備臺帳、設備規(guī)范。
4 投產準備工作
4.1 尾工處理和缺陷消除
4.1.1尾工處理
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測裝置的安裝完畢
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測系統(tǒng)的安裝完畢
4.1.1.5廢水處理站開關回復及調試
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調試
4.1.1.7電氣試驗電源完善
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善
4.1.2缺陷處理
自去年12月機組168試運到現(xiàn)在，電氣專業(yè)累計缺陷457項，現(xiàn)已完成450項，由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長期得不到處理，根據這種實際情況，積極配合個單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊伍處理。
4.2 設備治理完善
4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺
4.2.2循環(huán)水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態(tài)已經改造完畢
4.2.36kv開關柜挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板
4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯(lián)動失敗已改造完畢
4.2.5
4.3 備品備件準備
4.3.1班組清點了各主要設備的隨機備件，并協(xié)調物資部門、物資供應商供貨，使兩臺機主設備的事故備件已全部到位。
專業(yè)年度工作計劃篇十六
本學期突顯我校汽車維修專業(yè)的教學特色，強化“理實一體化教育”模式，以“就業(yè)為宗旨，培養(yǎng)實用型的專業(yè)人才”為辦學宗旨，以提高教學質量為核心，加強教學常規(guī)管理工作，努力提高教師的教學能力。我校不斷提高學生對汽修專業(yè)的學習興趣，幫助學生明確汽修專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢，強化“工學結合，校企合作，頂崗實習”的教學模式，切實提高學生的操作能力，推進學校的職業(yè)教育課程改革。
1、抓好教學常規(guī)管理工作，提高教學質量和辦學效益。
本學期汽車專業(yè)教研組成員有：徐釗、吳佳瑾、陳松、鄭晨、蔣慶新、吳俊、周建。
（1）為促進學校教師互相學習和交流，借鑒經驗，教研組長組織多聽課多議課。
（2）開展圍繞教學規(guī)范的學習、研討教研活動，活動有計劃有主題并做好記錄。
（3）組織本組教師參加聽課，聽課要有針對性，每學期聽課不少于15節(jié)。做好聽課和聽課后的簡評，教研組長做好記錄。
（4）專業(yè)教研組組內于學期中組織一次優(yōu)秀教案評比工作。
（5）本學期教研活動初步安排：
月份。
主要工作。
1、開學準備安排、暑期培訓。
2、迎接區(qū)教科體局開學工作檢查。
3、實訓設備核驗。
4、1+x教師培訓。
5、準備參加贛州市技能競賽。
1、成考、學測復習工作。
2、各年級10月份隨堂考核。
3、贛州市技能競賽結果分析。
4、19級、20級學情調研。
1、準備我校汽車技能競賽。
2、各年級11月份隨堂考核。
3、19級、20級期中考試。
1、安排19級實訓工作。
2、學習信息化教學設計。
3、各年級11月份隨堂考核。
4、開展我校汽車技能及賽。
1、準備期末考試。
2、期末資料匯總。
3、期末工作總結。
4、做好教師年度考核工作。
5、迎接教科體局年度總結。
說明：如有需要，具體工作開展根據實際情況做適當調整。
2、以學生為本，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，提高學生的專業(yè)技能的實際操作能力。
（1）組織專業(yè)課教師學習新的教學理念。各學科課堂教學中體現(xiàn)以教師為主導，學生為主體的`教學理念。研討如何在課堂教學中實現(xiàn)學生“自主合作式”的教學模式，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
（2）不斷完善理實一體化的教學模式，在上學期推行的模式下，在課堂上推行“案例”教學的方式。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
在教學過程中，應盡量采用項目教學法，同時在實習車間建立理實一體化教室使學生可以學中做、做中學、邊做邊學。本學期對考核方式進行改革，采取理論和實踐兩部分考核。實訓考核采用多種方法。如技能鑒定、模擬測試、口頭與書面問答、直接觀察、考察原有學習證據等。通過實訓考核促進學生的全面發(fā)展，解決學生實踐操作的能力，讓學生具備—定的可持續(xù)發(fā)展能力。
（3）堅持以賽促教，以賽促學。認真組織學生參加校內汽車專業(yè)技能競賽和技能抽查。
（4）深入推行“工學結合，校企合作，頂崗實習”的教學模式。一方面加強學校與企業(yè)的合作，另一方面在教學過程中強化“學中做，做中學”的教學思想，提高學生運用知識和技術解決問題的能力，在實習過程中根據學生的個性特長安排不同崗位進行頂崗實習,逐步提高學生的技能運用能力、市場適應能力和綜合素質。
新的學期代表新的希望和新的生機，相信在校領導的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我校專業(yè)教育會有質的飛躍。
專業(yè)年度工作計劃篇十七
在完成各部門布置的常規(guī)政治學習、教育教學、教研和學生管理工作任務外，繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢，圍繞我校創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校為目標，充分利用我專業(yè)實訓中心設備、設施，針對計算機專業(yè)特點，做好各項工作，為實現(xiàn)學校今年的各項目標做貢獻。
1、完成學校行政和工會布置的各種政治學習，提高全組教師的政治思想認識和教師的職業(yè)道德，具有良好的師德風范。
2、完善計算機專業(yè)的教學、實踐計劃，進一步完善本專業(yè)各班級實驗實訓計劃安排。
3、加強計算機實訓中心建設與管理工作，合理使用計算機設備，科學制定計算機設備維護保養(yǎng)計劃。
4、開展教育、教學研究，組織多種形式的聽課、評課活動，參加學校教法改革活動，提高教師的教學水平。
5、做好學生計算機操作員中級工種培訓考核工作。
6、配合專業(yè)部進一步加強計算機實訓車間機床設備、附件和工量刃具的.管理工作。
9、加強教學督導，增加隨堂聽課的次數，及時反饋評價結果。
1、制訂教研組工作計劃，各任課教師制訂好授課計劃；
2、組織教研組老師積極參加學校師德建設研討活動；
3、組織教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課；
4、布置相關老師參加校級示范課教學任務；
1、組織教師開展公共課“兩課”評比、五課教研活動；
2、協(xié)助教務處，完成專業(yè)部教學質量檢查工作；
3、組織好比賽選手參加全國中小學生電腦制作活動大賽工作；
4、組織本專業(yè)就業(yè)班學生生做好畢業(yè)并集訓工作；
5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動；
1、組織師生參加全國“文明風采”動漫制作競賽活動；
2、做好期中教學質量檢查、分析，開好質量分析會；
3、針對期中考試中暴露出來的問題研究對策，有效地做好提優(yōu)補差工作；
1、計算機專業(yè)教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動；
2、開展學生評教工作；
3、組織高三升學班參加高考及指導志愿填寫等工作。
4、配合學校招就處，進行招生宣傳工作。
1、做好期末考試試卷、復習大綱收集工作；
2、做好期末試卷質量及學情分析為下學期工作提供參考信息；
3、配合專業(yè)部做好教師考核工作；做好學期總結工作；
4、檢查計算機實訓室設備設施并維護，為下期工作順利開展提供保障。
專業(yè)年度工作計劃篇十八
制訂計劃是保教處每一學年的“必修課”，一份合理、科學的計劃對教師的專業(yè)發(fā)展和幼兒園的素質提升起著至關重要的作用。隨著中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓第一個五年計劃的實施，我們只有制訂好詳盡而又可操作的計劃，才可以讓每一位教師的專業(yè)素質得以提升，下面我就“情況分析、目標確定、內容安排”三方面談談我園對“園本培訓”計劃制訂的思考。
情況分析主要分析專任教師的基本情況，總結上一學年園本培訓所取得的成績，尋找我園教師目前存在的共性問題及其原因，并在此基礎上提出本學年的培訓主題。
例：恩美幼兒園教師隊伍現(xiàn)狀分析。
幼兒園現(xiàn)有班級xx個，在編教師28人，代課教師9人，其他保教人員17人，教師年齡、學歷、職稱、專業(yè)結構、專業(yè)層次統(tǒng)計如下：
專任教師年齡結構：50歲以上，1人，占3%；40歲以上，xx人，占35%；30歲以上，xx人，占32%；20歲以上xx人，占30%。
專任教師學歷結構：本科23人，占62%；大專14人，占38%。
專任教師職稱結構：幼高17人，占46%；幼一18人，占49%；其他級別2人，占6%。
專任教師專業(yè)結構：學前教育專業(yè)36人，占97%；非學前教育專業(yè)1人，占3%。
教師專業(yè)層次：骨干教師15人，占45%；待成長教師8人，占25%；0～5年新教師10人，占30%。
優(yōu)勢：
1.從上面的統(tǒng)計中可以看出，我園教師普遍學歷較高，教師隊伍呈年輕化，工作熱情高、有干勁，團隊工作氛圍積極向上。
2.高級教師、業(yè)務骨干數量較多，教學經驗十分豐富，能夠順利開展幼兒園的日常工作。
3.幼兒園教職工肯學、樂學，有迫切學的需求，基本能夠勝任幼兒園的班主任工作和其他工作。
弱勢：
1.從統(tǒng)計中也不難看出，幼兒園骨干教師16人，缺乏名師，市級以上教壇新秀，缺乏拔尖、引領型的品牌教師來帶動幼兒園師資隊伍的整體發(fā)展。
2.新教師逐漸增多，對一日活動的細節(jié)操作了解不夠，有待加強?？蒲幸庾R與科研能力較差，對科研缺乏系統(tǒng)的認識，在科研的具體實施方面存在較多的問題，對幼兒園的特色創(chuàng)建缺乏足夠的認識，工作中主動研究的力度不夠，教師自我發(fā)展的自主性還不強，需要正確的引導。
3.教師對現(xiàn)代化教學手段的運用欠缺，特別是多媒體的制作能力還不夠嫻熟，作為教學手段運用還有一定的距離。
除了教師隊伍的現(xiàn)狀分析，我們還要詳細梳理以往的園本培訓的成果和經驗，為制訂本學年計劃提供依據。如，每年新教師的加入，都會呈現(xiàn)各類問題，比如，“如何開展區(qū)域”“如何與家長溝通”“如何做好各環(huán)節(jié)的銜接”等等，為了讓培訓更貼近教師的實踐行為，我們向全園教師征集了在一日活動的.組織中遇到的疑難問題，制定了“從細節(jié)入手，優(yōu)化幼兒園一日活動”的培訓主題項目。
在教師提出的眾多問題中，我們要篩選共性的問題，要分析問題背后的原因，要關注教師急需解決什么，只有這樣，我們才能使園本培訓更有針對性。
目標是導向，是整個園本計劃中的核心，起著引領整個幼兒園的作用。幼兒園的園本計劃要與全園的發(fā)展規(guī)劃、保教工作計劃相匹配，目標應具有一定的邏輯性和持續(xù)性。前后階段應做好有效銜接，以保證教師這一階段的對某一事件關注的持續(xù)性。我們把20xx學年的目標定為：“通過培訓力求教師在組織幼兒活動時更科學、更合理、更優(yōu)化，關注一日生活中的各環(huán)節(jié)，對每個環(huán)節(jié)進行細節(jié)雕琢，讓一日活動走向品質?！钡ㄟ^一階段的實施后我們覺得這樣的目標過于寬泛，似乎什么樣的培訓都可以容納到“優(yōu)化一日活動”中來，但這樣的目標就不夠聚焦，學什么都是皮毛而已，不夠深化，也沒有較強的可操作性和針對性，不能解決教師的實際問題。
在20xx學年的基礎上作了進一步分析，20xx學年我們覺得我園教師相對其他領域來說，“健康”領域最難駕馭?！绑w育”活動如何組織、各類戶外游戲的如何開展等等都有些茫然，因為是女教師居多，對運動板塊都相對薄弱。我們希望通過一整年的系列培訓活動，能讓教師對健康領域有一種新的認識，能更好地創(chuàng)設健康特色環(huán)境、構建特色健康活動。于是，我們把20xx學年大目標定位為：“圍繞打造‘健康陽光’的品牌特色，本著‘陽光生活，健康成長’的理念，通過如何有效開展健康活動為載體，切實提高教師駕馭健康活動的能力，促使教師專業(yè)成長?！边@樣一來，我們的目標就聚焦到小而具體的問題，可以解決教師面臨的實際困難和問題。
制訂了大的目標，每個年段根據個性化的問題還要分解，處理好集體培訓和分組培訓之間的關系。例如20xx學年，我們圍繞同一主題各組將目標分別定為：小班組：探討“體育游戲的組織策略”；中班組：自制體育器械的應用；大班組：體育活動中運動密度的分配。這樣一來，我們三個小組圍繞相同的主題，雖然具體目標不同，各有側重，但大家都有共同的話題，在集體研討中大家有話可說，研究也會深入下去。
有了具體的目標，就要有具體的內容來支撐。幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙的，根據《綱要》，可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為：健康、社會、科學、語言、藝術五大領域。園本培訓就要根據本園的實際情況，要符合幼兒園的客觀發(fā)展規(guī)律，以“幼兒”為本，以“教師”為本，以幼兒園保教工作中面臨的具體問題為研究對象，以解決實際問題來制定具體的內容。我們來看一下下面的內容：
我們制訂這樣的內容是有一定的計劃性的，并不是空穴來風。20xx學年的園本培訓內容有三個依據：
（1）隨著《指南》的推廣和應用，本學年縣里的“科學有效探究研討會暨《指南》科學領域的解讀”將放在我園舉行，我們以開展“童心童趣探科學”為契機，提高教師的教學業(yè)務能力和教學水平。
（2）駕馭“科學”領域，是教師專業(yè)化的需要，我們希望通過一整年的系列培訓活動，能讓教師對幼兒園科學活動有一種新的認識，呼喚他們走進孩子們的探究世界，做一個具有教育智慧和探究型的教師。
（3）作為縣里的龍頭學校，要營造這樣一個教研氛圍，來引領和指導其他姐妹園。我們的整個內容體系都經過討論，體現(xiàn)解決問題的層次性和邏輯性，并根據內容的難易程度、教師的實際需要來安排。
從以上表格內我們不難看出，內容安排的聚焦點是“童心童趣探科學”，而3個教研組的小組項目又各具特色，這樣我們的內容整體上是一致的，具體的進度也是有統(tǒng)籌性的，我們可采取小組先研，大組后研，也可以采取小組收集典型案例，大組分享、補充與碰撞等多種形式，我們要保證集體培訓和小組培訓有共同研究的內容，使彼此間的思維碰撞和交流更有價值。
一份好的園本培訓計劃直接影響著幼兒園培訓的成效，也是提升教師素質、提高保教質量、提升辦園品位的關鍵。但要制訂一份合理、完善的園本培訓計劃，離不開前期的充分準備，我們要深入實踐，了解教師的問題與困惑，在此基礎上設計園本計劃，才能讓教師成為主角，讓幼兒切實得到更好的發(fā)展。
專業(yè)年度工作計劃篇十九
20xx年，我們將把進一步發(fā)展壯大專業(yè)合作社作為新的戰(zhàn)略措施來抓，作為推進農業(yè)產業(yè)化經營最有效的手段來抓，作為促進農民增收，農業(yè)增效的切入點來抓，樹立一型，充分發(fā)揮示范作用。現(xiàn)將具體工作作如下安排：
一是對已入會的合作社會員加強引導，使其能充分發(fā)揮致富帶動作用，為農民養(yǎng)殖專業(yè)合作社進一步發(fā)展壯大拓展空間。
二是加大宣傳力度，本地區(qū)羊業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展的特點，努力營造關心支持農民專業(yè)合作社發(fā)展的輿論氛圍，消除群眾疑慮，堅定群眾參與合作社的信心。
三是加強領導，強化服務，為羊業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展提供有力保障，強化內部管理，構建科學的運行機制，強化民主管理，從財力、物力、人力上給予支持。
20xx年，我們計劃從以下幾個方面進一步擴大市場，加強管理：
1、增強科技創(chuàng)新意識，以科技為主線開發(fā)市場，科學管理養(yǎng)殖專業(yè)合作社。
2、加大廣告宣傳力度，把合作社的增產效果傳遍其他各村角落，讓百姓皆知，人人認可。
3、聘請專家對群眾就肉羊養(yǎng)殖及科管方面的知識進行指導與講解，培養(yǎng)更多新型羊養(yǎng)殖大戶及加工大戶。進一步擴大專業(yè)合作社隊伍，吸收想致富、并能帶領群眾致富的能人大戶加入本合作社。爭取在20xx年發(fā)展合作社會員50人以上。
我們相信，在上級部門的正確領導下，在各有關部門的大力支持下，曉康養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展一定會邁上一個新臺階。
xxx。
xx年xx月xx日。
專業(yè)年度工作計劃篇二十
根據“學校五年發(fā)展規(guī)劃”，20xx年是我校繼續(xù)加強基礎設施建設、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內涵的關鍵一年。根據學校的要求和實際情況，20xx年數控技術專業(yè)組工作的總體要求是：擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設等。借省級示范性學校建設的契機，切實提升我校的辦學水平和教學質量。
1、加大招生力度，擴大招生規(guī)模。
20xx年由于學校基礎設施建設，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計劃招生400人的招生任務，其中在校生招生240人，學籍互通生160人。為了完成招生任務，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作，爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關專業(yè)，作為20xx年新生。
2、加強師資培訓，提高教師業(yè)務水平。
（1）按照學?！扒嗄杲處熍囵B(yǎng)方案”，加強青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃，建立“一對一”師徒結對關系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習，20xx年本專業(yè)組應有2人次，并盡量延長單人次實習時間。
（2）20xx本專業(yè)組派2名數控技術老師外出培訓，由學校出資，要求培訓人員必須掌握數控車床、數控銑床/加工中心的操作。
（3）開展課堂現(xiàn)代教育技術教學工作，每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，提高教師課堂教學水平。
（4）加強“雙師型”教師隊伍建設，提高教師的業(yè)務水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學習相關工種的操作，并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學改革，改進教學方法。
教學質量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數控技術專業(yè)組20xx年在總結前幾年經驗的基礎上，將進一步深化專業(yè)教學改革，實現(xiàn)由量變到質變的過程。
（1）在“車工工藝與技能訓練”、“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎上，進一步探索新的教學方法，如行動導向教學法、探究式教學法等。
（2）深入校企合作，實訓引領教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標，職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學要符合企業(yè)的需求，通過深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協(xié)議，逐步深入合作領域，讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應用，并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中，讓學生更有針對性的進行技能訓練。
4、加強課程體系改革，整合課程資源。
數控技術專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結合行業(yè)發(fā)展需要，適當的調整教學內容和計劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。
（1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃，完善“綜合素質活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程，并全面推行學分制。
（2）基于行動體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃，作為20xx級新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。
5、改變實訓教學模式，提高學生學習的積極性。
根據以往一半時間在教室學習理論，一半時間在車間學習操作技能，容易出現(xiàn)學生知識與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。在xx年的實訓教學中，我們將《數控車削編程與操作》、cad/cam改為理實一體化教學，努力做到理論與實踐合一，車間與教室合一，讓學生在做中學。
6、打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)。
20xx將通過打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學生找到興趣點，激發(fā)學生學習動力，提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面，通過精品課程、示范性專業(yè)，啟動名師工程，讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長，利用名師的社會效應，提高專業(yè)吸引力。
（1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。
（2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動“數控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。
詳見《數控技術專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
7、抓好技能大賽，提高學生技能。
（1）開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作，強調技能大賽的重要性;。
(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作，組織學生進行強化訓練，并制定訓練方案；
（3）3月xx-5月xx日，實施強化訓練方案。
（4）在學生強化訓練過程中，專業(yè)組長要不斷深入到訓練的'師生中，了解訓練的情況，并不時的提出要求、建議、指導。
（5）10月份做好州技能大賽的相關工作。
8、爭取項目資金，加強實訓基地建設。
20xx年要積極爭取學校及外部的支持，繼續(xù)完善數控實訓基地爭取在20xx年前，數控實訓中心成為省級示范性實訓基地。
詳見《數控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
9、加強校企合作，使我校校辦工廠發(fā)揮效益。
利用實訓基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務工作：
（2）學校與企業(yè)達成協(xié)議，以“冠名班”或其他形式，學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。
（3）在學?，F(xiàn)有設備及師資的基礎上，開展短期技術培訓，為社會及在校生提供技術含量高的短期技能培訓，讓他們獲得相關職能部門頒發(fā)的資質證書，為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務。
10、配合學校相關部門，做好申重工作。
數控技術專業(yè)組。
20xx年1月xx日。
專業(yè)年度工作計劃篇二十一
一年來，設備部電氣專業(yè)在廠部的英明決策下，部門的正確領導下，專業(yè)全體人員通力合作，用勞動和汗水使電氣設備運行穩(wěn)定，保證了安全生產。眾所周知電廠電氣工作涉及范圍廣，和其他專業(yè)配合多，和上級管理部門聯(lián)系多，設備分類多，設備出現(xiàn)故障的幾率多，這給電氣維護工作帶來了很大難度，再加上今年電氣人員流動大，專工、班長相繼更替離任，班組又有員工調到其他部門，電氣工作在缺員的情況下，管理沒有滑坡，工作沒有退步，迎難而上，圓滿完成了領導交給的維護任務，取得了一定的成績，但是也有不足之處，這都需要好好的總結一下，以便從中吸取經驗和教訓，找出不足迎頭趕上，使明年的工作更上一個新的臺階現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
1、技術監(jiān)督方面，
（1）電測監(jiān)督，三月份完成了關口表計校驗工作，#2發(fā)電機遠動變送器，avc屏變送器，變送器屏主要變送器的定期檢驗工作，#1發(fā)電機關口表更換工作，表計準確率達到98%以上。
（2）絕緣監(jiān)督方面，對i、ii藍葉線線路避雷器預防性試驗，對藍221、藍222開關sf6氣體壓力檢測，藍222開關預防性試驗工作，ii藍葉縣pt、ct預防性試驗工作，#1、#2主變、高廠變預防性試驗工作，主變中性點避雷器實驗工作。發(fā)現(xiàn)了藍222開關c相合閘電壓高，三相開關合閘同期時間長的問題，已經列入計劃在大修中處理。發(fā)現(xiàn)了碎煤機開關真空包擊穿問題，以及時解決，將備用開關做耐壓試驗后恢復。
（3）繼電保護監(jiān)督方面，對一級碎煤機、二級碎煤機保護校驗，水源變開關保護校驗，水泥廠電源開關保護校驗，以及#1發(fā)變組b柜cpu板件更換，保護部分校驗。保護投入率達到100%，保護動作率100%。
2、現(xiàn)場設備維護:主要有廣民磚廠#1、#2、#3變壓器更換計量表記，可實現(xiàn)防盜和遠程抄表。#2機乏汽回收裝置的電氣部分安裝調試工作，#1、#2爐原煤倉振動器電氣控制箱制作，安裝，接線調試工作，水源變開關經過改造設置為雙電源開關，可以在單臺及運行時不用再用網購電供電，有利于廠里的經濟增效；pmu裝置的盤柜安裝，#1、#2發(fā)電機，i/、ii藍葉線電氣二次回路模擬量接入調試，#2爐#1、#2、#3給煤機電氣控制箱的安裝電纜敷設，安裝調試；侯班樓空調電源加裝計量裝置工作；#2機勵磁系統(tǒng)升級改造工作，#1發(fā)變組保護柜cpu板件更換保護校驗工作；調度數據專網雙平面改造工作；電能采集裝置雙平面改造工作等主要工作；b側碎煤機電機的大修工作，以及輸煤皮帶電機的檢修工作，歷次小修中的維護工作。全年共辦理工作票953份。
3、消缺管理工作：本著為安全生產服務，檢修為運行服務的宗旨，做到小缺陷不過班，大缺陷不過天，保證處理缺陷隨叫隨到，在不影響機組穩(wěn)定運行的情況下盡快消除缺陷。由于機組運行暫時不能消除的缺陷都在缺陷記錄本里簽字說明，等停機后及時處理。全年共處理各類電氣缺陷累計達1182項其中自查缺陷項目647項，缺陷登記535項。
4、工作中主要解決的問題有：由于藍2甲刀閘安裝時靜觸頭安裝傾斜，動觸頭和靜觸頭接觸時接觸面偏小導致機組運行時發(fā)熱，在檢修中我們作為重點，多方聽取意見，采取有效措施將動觸頭局部打磨增大接觸面，再合理調整彈簧壓力，將觸頭接觸電阻控制在合格范圍內，經過開機運行后的跟蹤觀察，效果良好沒有發(fā)現(xiàn)再有發(fā)熱的現(xiàn)象。
5、安全性評價中所做的工作：在配合安全性評價評審的工作中，根據評審內容前期做了大量的準備工作，包括圖紙的配齊、歸類，資料的整理完善，各項規(guī)章制度的整理和增補完善。在評審過程中電氣班組抽出專人配合，到班組檢查管理，到現(xiàn)場檢查設備，積極聽取評審團的整改意見，隨后逐步完成整改內容。
6、技改工作：全年完成了廣民磚廠#1、#2#3變壓器計量箱改造，遠動數據專網雙平面改造，電能采集系統(tǒng)雙平面改造，實時調度系統(tǒng)雙平面改造，pmu裝置安裝投運，#1、#2爐煤倉振動器改造，#1、#2機乏汽回收裝置安裝投運，#2機勵磁系統(tǒng)升級改造等14項。
1、把“安全第一，預防為主，綜合治理”方針落到實處。
安全生產是電力企業(yè)的命脈，沒有安全，一切無從談起。對于安全雖說不是高瞻遠矚也要處處盡心，電氣班成員居安思危，把“安全第一、預防為主”的理念方針落實實際工作中去，在工作的時候都要安全措施，技術措施，杜絕無票作業(yè)，不投機取巧。對于各種不安全事件，認真組織學習分析，讓每一位員工都到教育，切實吸取教訓。有付出就有匯報，截止目前，我班組安全形勢良好，未發(fā)生人身輕傷和重大設備損壞安全事件，兩票合格率100%，圓滿完成了公司下發(fā)的各項安全指標。
2、狠抓檢修質量，杜絕重復消缺提高設備健康水平。
電氣班成員每天堅持設備巡檢，設備缺陷早發(fā)現(xiàn)早處理，從設備發(fā)生故障的現(xiàn)象深挖原因，做到原因不清不放過，不但要想辦法處理缺陷，還要想辦法預防同樣的問題多次發(fā)生。就拿煤倉振動器的事來說，原來總是燒電機，經過認真分析知道振動器在工作過程中容易甩塊變松導致電流過大熱偶動作，原來只是簡單的復歸熱偶就再次使用，這樣就反反復復導致電流越來越大，電機多次這樣啟動就會對絕緣造成嚴重的損壞。班組就內部規(guī)定凡是去處理熱偶動作的問題不要簡單的復位就一走了之，要看為什么熱偶動作了，那鉗形電流表卡一卡電流是不是超出額定電流，找找機械方面的原因，及時通知吉成或者機務人員處理機械方面的問題。之后班組人員都這么去執(zhí)行，因為此類問題燒電機的事大大減少。在設備檢修中都做到有記錄，有數據。
3、嚴格落實定期工作制度，責任到人，規(guī)范有序，提升專業(yè)管理水平。
定期工作是設備穩(wěn)定連運行的重要的保證，過去，我班組定期工作流于形式，執(zhí)行力度不夠，定期工作隨心所欲，完全憑個人主觀意愿，從而，造成項目不清，重復項目多，員工情緒較大，缺陷增多，檢修人員疲于應付。為了電氣專業(yè)各項工作規(guī)范有序，有條不紊，提高設備健康水平，結合本專業(yè)實際情況，已制定定期工作制度，繼電保護定檢計劃，絕緣監(jiān)督定檢計劃，電測監(jiān)督計劃，輸煤系統(tǒng)定期清灰等，切實保證所轄設備安全。
4、設備臺賬、檢修記錄管理。
以前我們班組臺賬版本多，有的重復了，有的卻沒有，沒有發(fā)揮到臺賬的作用，查看一下也很不方便。我們就統(tǒng)一了格式，花了幾周的時間按對設備臺賬和檢修記錄認真檢查補充，目前設備臺賬齊全，檢修記錄齊全，要求檢修完成后及時填寫。
5、技術培訓管理。
由于我班組是個綜合的班組，雖說都是搞電的，可是有的不懂二次，有的不懂一次，大家的知識都不夠全面，都需要提高，我們就在大家空閑的時間開展技術培訓，形式多樣，可以互相提問題，可以在小黑板上講課，可以拿出問題大家共同探討，目前取得了一定的效果。今年我班組還分別派人參加了省局舉辦的勵磁方面的技術培訓，調度自動化技術培訓，繼電保護定值計算技術培訓等，使我們在技術上有了進步和提高。
6、材料及備品備件管理。
電氣材料是很繁瑣的，品種多，消耗大，易損壞。不可預見性大。以前工作中常出現(xiàn)設備壞了沒備品，需要安裝設備沒材料的問題。針對此問題我們也經?；ハ嗵嵝汛蠹覍ψ约旱脑O備要做到心中有數，對經?？赡艹鲰梿栴}的設備存有備品，不得影響設備安全運行，將責任劃分到人，讓每個人都把自己放到管理的位置，讓自己都有責任感。目前此類工作進展的比以前大有改觀。
雖然我們在工作中取得了一定的的成績，但是還是有很多的不足，技術上也需要進步，安全上更要狠抓不放松，管理上還需要更明確、更細化。在來年的工作我們專業(yè)工作思路如下：
（一）設備管理。
1、設備缺陷治理。
通過對20xx年前11個月缺陷記錄統(tǒng)計分析，電氣專業(yè)20xx年缺陷重點集中在以下三個方面：照明缺陷、電動門缺陷、變頻器缺陷。
針對以上情況，20xx年缺陷分析治理方面重點進行以下工作，第一，對全廠電動門進行分類統(tǒng)計，在機組停機檢修時聯(lián)系廠家對主要的、關鍵的電動門逐個進行力矩調試，確保電動門開關狀態(tài)完好，并經過調試后是我們的員工完全掌握各種電動門的開關及力矩調整方法的技能；第二，對全廠變頻器進行分類統(tǒng)計，并從技術方面分析變頻器是否滿足電動機容量需要，并整理出全廠電機變頻器參數設置的文字資料編制成冊；第三，對全場照明實行計劃檢修、由被動消缺變?yōu)橛媱潤z修，增加工作的主動性。
2、設備缺陷管理制度執(zhí)行。
嚴格執(zhí)行缺陷管理制度，按要求進行簽字、登記、交待，在時間上做到小缺陷不過班，大缺陷不過天，在質量上嚴把檢修質量關，做到應修必修，修必修好，避免重復缺陷發(fā)生。
措施：（1）嚴格要求班組按缺陷管理制度規(guī)定執(zhí)行，否則嚴格考核，
（2）專業(yè)每天不少與次到現(xiàn)場，對主要的、重要的設備缺陷除制定相應的方案外、應及時到現(xiàn)場，做好跟蹤和過程管理。
3、開展設備定期檢修及狀態(tài)檢修。
具體從以下幾方面做起:。
（1）根據設備檢修狀況制訂年度檢修計劃，結合機組運行情況開展檢修，找時間點、創(chuàng)機會開展計劃檢修。
（2）根據設備起停情況及運行狀況，對設備進行分類，開展狀態(tài)檢修（如：起停頻繁的開關，環(huán)境不好的電機等縮短檢修時間）。
（3）加強重點設備管理，確保機組安全運行。
主設備、主要附屬設備及生產中的關鍵環(huán)節(jié)的設備。
4、做好設備人員分工、嚴格執(zhí)行定期巡檢及定期工作制度。
5、及時完善設備臺帳管理。
6、備品備件管理。
倉庫備品備件管理。
對倉庫備品備件，經常統(tǒng)計及時了解、既要避免缺少備件影響檢修又要考慮占用過多資金。
現(xiàn)場備品備件管理。
7、專用工器具管理。
建立專有工器具臺帳如發(fā)電機檢修專用工具。
（二）技術監(jiān)督管理工作。
落實繼電保護、絕緣、電測儀表監(jiān)督規(guī)程，規(guī)范日常維護，開展定期監(jiān)督，有計劃的逐步開展計劃檢修工作，是監(jiān)督設備不超期，切實保證了監(jiān)督管理質量。
重點采取以下措施：
1、建立管理組織機構。
2、完善監(jiān)督管理制定。
3、做好監(jiān)督臺帳管理。
4、制定監(jiān)督計劃。
5、編制監(jiān)督統(tǒng)計報表。
6、定期召開監(jiān)督會議。
7、進行年、季工作總結。
8、積極參加電力系統(tǒng)監(jiān)督活動。
（三）安全管理。
堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化安全教育，嚴格安全管理，努力提高電氣員工對安全工作重要性的認識；以保人身安全為重點，大力推行安全知識培訓、借鑒其他廠礦的安全實例進行全員講解。以人為本，防控結合，不斷夯實安全生產基礎；繼續(xù)堅持行之有效的安全管理好做法，嚴格執(zhí)行各項安全制度，落實各級人員安全責任，做好危險源辨識；深入推行危險點分析預控措施，加大對習慣性違章和裝置性違章的查處和治理力度，將安全管理的重心下移到現(xiàn)場，切實做到安全工作的“三落實”和事故處理的“四不放過”，充分發(fā)揮安全保障體系和安全監(jiān)督體系的作用，確保人身、電網、設備的安全。
除嚴格按照廠部各種規(guī)章制度外，重點采取以下措施：
1、切實抓好班組班前班后會，不走形式，做好安全預控和班后總結。
2、做好工作前安全技術交底，要求分層次有重點全面開展交底工作。
3、重點工作有方案有措施并履行審批手續(xù)（重大、重要、新技術、難度大的工作）。
4、專業(yè)每周至少參加兩次班組召開班前班后會。
5、每月參加班組安全活動分析會。
（四）人員培養(yǎng)。
技術方面：一專多能、分級培養(yǎng)、重點培養(yǎng)。
管理方面：組長當班長使用、班長當專工使用，使其具備全局觀念。
從技術和管理兩方面進行班組管理。
（五）20xx年幾個重點工作。
1、主設備嚴格按技術監(jiān)督要求，做到時間不過期、項目不減少。
2、使全廠電動門狀態(tài)完好。
3、全廠變頻器臺帳記錄完整、定值設定清晰。
4、技術監(jiān)督管理工作上一新臺階。
5、抓好安全管理。
6、做好非標技改工作。
（六）20xx年工作目標。
（七）繼續(xù)做好修舊利廢工作。
設備部電氣專業(yè)。
20xx.1.15。
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專業(yè)年度工作計劃篇二十二
認真學習并貫徹學校工作計劃、專業(yè)建設部工作計劃、教學工作計劃，結合本專業(yè)部實際情況，充分發(fā)揮教學教研職能，以服務為宗旨、以創(chuàng)新為動力，不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質、專業(yè)素養(yǎng)，為學校的發(fā)展作積極貢獻。
1、積極準備5月份的市級技能比賽，努力爭取能夠參加5月份的技能比賽，同時爭取在比賽中得到好成績，為學校爭光。
2、開設第二課堂，精心選拔有專業(yè)能力的學生參加對應的第二課堂；有組織有安排的上第二課堂，讓學生在第二課堂中學習到更深層次的專業(yè)知識；認真記錄好第二課堂的上課情況以及學生的掌握情況，針對性的進行改革、創(chuàng)新。
3、努力提高教師的教科研成績，響應學校的號召，配合學校制定的論文，在不斷的學習與探討、研究中，鼓勵教師積極發(fā)表論文和撰寫教材，特別是在省級市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學校領導組織的.教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。
4、全面實行一體化教學，鼓勵上同一門課的老師集體備課，采用電子教案上課；鼓勵教師將一體化教學的成果，也就是學生的作品上傳到學校的網站中，激發(fā)學生的學習興趣；建立專業(yè)部課件資源共享庫，大家分工合作，通過自己制作、網上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學習。
5、組織教師進行教學方法、教學經驗交流等教研活動，在取長補短的基礎上實現(xiàn)教學質量的優(yōu)化；加強教學常規(guī)的檢查與督促，實現(xiàn)每兩周一次小檢查，一月一次大檢查，使常規(guī)要求進一步得到落實。
6、結合學校的教學制度，在學校提出的四種類型的公開課中，鼓勵本專業(yè)部教師開設示范課和評優(yōu)課，在兩種類型的公開課基礎上，積極準備對外交流課；完善聽課制度，只要組內的老師開設此兩種類型的公開課，則其他老師都要積極聽課，在聽課過后，要積極評課，實現(xiàn)以評促優(yōu)、以評促改，以此提高教師的教學水平。
7、積極配合學校完成計算機課程改革工作，在改革工作開展期間，要以此項工作為中心；努力完成學校安排的有關任務，即使加班加點也要在規(guī)定的時間內很好的完成；爭取在大家的努力配合下，成功的完成這個改革工作。
8、在相關老師的努力工作下，能夠實現(xiàn)09級所有計算機專業(yè)班百分之百的通過等級考試，取得相應的證書。
9、本專業(yè)部內還有相當多的年輕教師沒有取得高級工的證書，所以鼓勵這些老師參加今年的高級工培訓，能夠在自己的努力下取得高級工的證書，提高自己的專業(yè)水平。
10、鼓勵教師利用課余的時間進企業(yè)培訓和進行企業(yè)調研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎上，為學校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
專業(yè)年度工作計劃篇二十三
教師素質歷來是關系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展，對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢，對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設一支素質優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍，不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關鍵。據資料顯示，全國幼兒園高素質的行政管理人員缺口很大，符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教師資短缺現(xiàn)象嚴重。改變現(xiàn)狀，迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇，也面對著極大的挑戰(zhàn)；抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。
2．人才需求情況分析。
據資料顯示，目前，全國幼兒園教師缺口很大，尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構幼教發(fā)展狀況為例，目前，在北京16所幼兒園，在園兒童2500余人，在崗員工610名，其中各類管理人員150名，一線教師近400人。在未來幾年里，匯佳教育機構還將在全國范圍內加速高質量幼兒園的發(fā)展，使在園兒童達到10萬人，需要幼兒教師2～2.5萬名，其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口，將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢，為緩解高素質幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象，滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設置。
3．崗位分析。
畢業(yè)生通過在校的三年課程學習及各類實訓活動安排，可勝任托幼機構教師崗位要求，并能在較短時間內勝任班級管理工作，同時，具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。
1．學制：3年制。
2．生源：高中、中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校應屆和往屆畢業(yè)生及同等學歷者。
本專業(yè)以就業(yè)為導向，以滿足市場需求為目標，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應教育、管理、服務等第一線需要的高素質的幼兒教師、教育行政機構工作人員、幼兒園管理人員及相關行業(yè)的工作者。通過學前教育基本理論和基本知識的.講授，通過幼兒教育技能的基本訓練，使學生具備在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力；并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習、實踐，結合教育管理知識的運用，使學生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經營與目標管理、教師隊伍建設與教育活動指導、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理（人力資源管理、行政事務管理、規(guī)章制度、相關法律法規(guī)）等各環(huán)節(jié)工作；具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構所屬幼兒園、中小學、職業(yè)高中等相關部門兒童教育教學管理工作。部分優(yōu)秀學生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學學士學位，該學位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導"的教學方式，?？贫握n程為中外教聯(lián)合執(zhí)教，學位課程由英方大學派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者，由英國哈德斯菲爾德大學頒發(fā)幼兒教育方向教育學學士學位證書。
1、素質結構。
（1）思想政治和職業(yè)道德素質：具有穩(wěn)定正確的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想，形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論，有較強的民主、法制的意識；有良好的穩(wěn)定的道德習慣，特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
（2）國情教育：了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。
專業(yè)年度工作計劃篇二十四
運行管理部電氣專業(yè)。
全面貫徹執(zhí)行集團公司、省公司、廠安生一號文以及劉廠長二屆一次職代會工作報告精神。結合部室20xx年工作思路及重點工作，圍繞以經濟效益為中心，全面推進運行管理流程標準化，提高管控能力，優(yōu)化運行方式，利用機組檢修根治設備缺陷，牢固樹立“安全就是最大效益”的理念，努力做好“四個提升”，切實做到杜絕電氣人為誤操作，從而實現(xiàn)“安全年”的計定目標。
——圍繞一個中心：以經濟效益為中心。
側重日常指標、數據采集，對標、對表、對照進行日分析、周通報、月總結，及時發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專業(yè)分析。制定相應措施、對策，確保每項工作落到實處形成閉環(huán)。在機組檢修前，著手設備缺陷、保護、邏輯聯(lián)鎖、運行方式問題收集，提前召開專業(yè)分析會，按輕、重、緩、急協(xié)調檢修工作進程，并做好設備消缺、改造啟動后的原始數據、保護定值、邏輯關系的記錄、積累。嚴把驗收關口，切實做到檢修試運后即合格，合格即投運，投運即安全。在保證安全的前提下，優(yōu)化運行方式，加強臨時用電管理，在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。
——確保一個安全：即實現(xiàn)機組運行“零非?！?、供熱運行“三零”目標。
堅決執(zhí)行“兩票三制”，堅決開展“三講一落實”。完善保障安全的技術措施、組織措施，建立、完善標準操作票庫，實現(xiàn)操作票三個100%。切實做好設備巡回檢查，側重實效避免走過場，一方面督促發(fā)電分場進一步完善、細化巡回檢查制度，一方面走下去用動態(tài)抽查模式，跟蹤檢查質量、結果。確立打非治違的長效機制，以杜絕電氣人為誤操作，避免人身傷害、設備損壞為抓手，推行唱票復頌，勤檢查、細對照，嚴管控。徹底消除“人”的不安全因素。實現(xiàn)機組運行“零非?！惫徇\行“三零”目標。
——突出三個重點：搶發(fā)電量、優(yōu)化運行。
分段布置，設備對稱分布工作。解決單機運行時脫硫公用設備因母線故障，造成停機的不安全因素。
結合機組檢修，完成機組一次并網成功，做好非生產用電管理，做到管理規(guī)范，臺賬清楚。明確自身職責，履順生產工作程序，實現(xiàn)流程標準化辦公，使工作形成日分析、日總結，周通報，月分析，做好現(xiàn)場的服務工作。進一步提升運行管理管控能力，提高工作效率，各項工作閉環(huán)管理；努力提升個人專業(yè)技能，從分利用運行學習班進行進行運行人員應知應會方面的技術培訓、仿真機培訓，事故案例講解，設備改造變、更后的相關內容學習，對本專業(yè)要有有預先性，凡事早動手，早準備，通過規(guī)范管理，提高管理水平，并將不安全事件消滅在萌芽中。
安全生產：按省公司要求時間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷，為運行人員提供標準詳盡的技術資料。杜絕發(fā)生因人員因素負主要責任重大設備及以上事故，杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故，實現(xiàn)安全年。
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