在工作和生活中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，并取得更好的效果。注意總結(jié)的篇幅，不要過長或過短，一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來合理控制字數(shù)。以下是一些總結(jié)示例，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇一
大家好，今天我很高興能夠站在這里進行我的演講，同時也感到非常榮幸有這么一個機會能夠和在座的各位一起分享交流這個話題。今天我演講的題目是我的網(wǎng)絡(luò)生活。其實一開始看到這個題目的時候我并不知道我要去講一些什么，我的網(wǎng)絡(luò)生活很簡單，我一不是個技術(shù)控，二也不是個游戲控。我只是一個很普通的學(xué)生，只是眾千萬網(wǎng)民中的一員。但是今天我就從我這個普通的學(xué)生的角度來講述我的網(wǎng)絡(luò)生活。
在上大學(xué)之前我的網(wǎng)絡(luò)生活就只有qq和百度這兩個板塊。當(dāng)時周末的時候會趁著媽媽不在家偷偷打開電腦和同學(xué)聊qq，有時還會借助百度搜索一些學(xué)習(xí)資料。上了大學(xué)后我的網(wǎng)絡(luò)生活大致可以分為這么五類:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】視頻、電視劇、電影【4】新聞【5】淘寶。我想這大概就是我現(xiàn)在的全部網(wǎng)絡(luò)生活了吧。現(xiàn)在的我每天最愜意的事情就是去刷刷新浪的微博，微博是一個好地方，在這里，人人都可以照某個東西發(fā)表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息，看看搞笑的笑話，欣賞美麗的音樂圖片還有一些短小精悍的語言文字，這些文字能夠句句說盡我們的心里，引起我們的共鳴。
對于網(wǎng)絡(luò)這個東西，我想我是感謝的。第一，我感謝網(wǎng)絡(luò)拉近了我和父母之間的距離，讓我們的親情更親了。上大學(xué)后，我再qq空間里發(fā)現(xiàn)了這么一個現(xiàn)象，大家不僅僅是在空間里秀恩愛了，也增加了好多秀母愛，秀父愛的同學(xué)。他們把和父母在微信上的聊天截圖發(fā)在網(wǎng)上，就連我這個不相干的人看了都有種滿滿是愛的感覺。雖然父母在微信上跟我們說的也都是一些好好吃飯，注意身體之類的話，但是當(dāng)這些話語通過微信來表達的時候確實是比當(dāng)面說更溫暖。微信，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺，在這里我們和父母并不是面對面的聊天，有一些表達感情的話更容易通過這個一個平臺表達出來，也會受到不一樣的效果。所以我說網(wǎng)絡(luò)讓我們的親情更親了。第二，我感謝馬云，感謝淘寶，感謝他們給我省錢了。現(xiàn)在的女生網(wǎng)絡(luò)的一半時間應(yīng)該都是貢獻給了網(wǎng)購了吧。像onlyverom這些店，我們同學(xué)都稱為和媽媽逛的店，因為和媽媽逛的時候不用去看這些衣服的價格。但是現(xiàn)在上了大學(xué)就不一樣了，每個月的零花錢都是固定的，要是現(xiàn)在我去百貨公司買一件衣服，我半個月的生活費就沒有了。所以這就體現(xiàn)了淘寶是個神奇的網(wǎng)站啊，我舍友教會了我在網(wǎng)上買這些牌子的衣服，店里600元的衣服，在網(wǎng)上200元就可以買下來，這樣一下來就給自己省了四百元，所以我感謝淘寶感謝網(wǎng)絡(luò)給我省錢了。
網(wǎng)絡(luò)是社會的縮影，充滿了人性的“真善美”和“假惡丑”，網(wǎng)絡(luò)也是個布滿陷阱的地方，充滿虛偽與欺騙，網(wǎng)絡(luò)也是我們宣泄不滿和傾訴吐槽的地方，網(wǎng)絡(luò)更是我們內(nèi)心的一方凈土，我們可以在虛擬的世界里得到片刻的安靜。
網(wǎng)絡(luò)，讓你我的生活充滿色彩。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師大家好，我是杜莊鎮(zhèn)中心校網(wǎng)絡(luò)管理員李敏，非常高興能有機會參加今天的會議。教育局網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的這次會議，是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們網(wǎng)絡(luò)信息管理工作的高度重視。希望通過今天的交流能對我們?nèi)蘸蟮木W(wǎng)絡(luò)信息管理工作有所幫助。
下面就我們是如何做好網(wǎng)絡(luò)信息工作的談幾點體會：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，網(wǎng)站充分發(fā)揮作用，提高工作效益。
我們中心校從欄目的開設(shè)到信息的發(fā)布都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和我們共同商討研究，使我們中心校的網(wǎng)站更充分的為教學(xué)及各項工作服務(wù)。受教育局網(wǎng)站啟發(fā)，我們中心校也及時開設(shè)了《工作安排》這一欄目，在每周一早上及時發(fā)布本周內(nèi)我中心校工作安排，使學(xué)校在安排好本校內(nèi)各項工作的同時能更加和諧的配合好中心校及上級布置的各項工作。這樣既提高了我們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的效率，也提高了我們中心校工作的透明度?！抖綄?dǎo)之聲》這一欄目的開設(shè)及時反饋出我中心校及各級教育部門對各校的檢查指導(dǎo)意見的各類信息，也是我們通過網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中樹立教育部門形象的重要欄目。作為教育部門我們當(dāng)然離不開教育教學(xué)，《教科研訓(xùn)》欄目立旨服務(wù)教學(xué)，好的教學(xué)資源，好的科研方案我們都將在這里展示，既展出了教師的教學(xué)風(fēng)采也為教師提供了學(xué)習(xí)參考的平臺?！断⑼ㄖ芳皶r準(zhǔn)確的公布即將舉辦的各類活動及上級教育部門布置的各項任務(wù)；《本地信息》發(fā)布出我鎮(zhèn)范圍內(nèi)所轄各校的活動動向及特色信息，我網(wǎng)站的其他等欄目也都充分發(fā)揮著自己獨有的作用，所以我認為網(wǎng)站完全可以成為我們當(dāng)今信息化的時代教育交流、展示、溝通的平臺，信息的及時快速上傳和下達的工具，只要我們用心，只要我們做好，它的潛力將是無窮的！
二、帶動幫助每所學(xué)校建起本校自己的網(wǎng)站，讓網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校，服務(wù)學(xué)校的工具。我鎮(zhèn)區(qū)域小，學(xué)校少，所以管理起來可能相對簡單一些，在學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)初期，我?guī)ьI(lǐng)各校的網(wǎng)管員老師統(tǒng)一經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)中心李主任的會議，使各位老師對網(wǎng)站建設(shè)有了初步了解，而且了解到網(wǎng)絡(luò)中心把網(wǎng)站的模板都為我們基層學(xué)校建好，所以對于學(xué)校建網(wǎng)站各位老師還是信心滿滿，覺得并不是想象中的那么難。由于我們中心校的網(wǎng)站建立比較早，我在使用方面積累了一些經(jīng)驗，會議回來后，我又再次就網(wǎng)站中欄目的設(shè)置，信息如何發(fā)布，圖片如何上傳等一些較常用的網(wǎng)站管理工作對各校網(wǎng)管員進行詳細講解，為他們各校的網(wǎng)站建設(shè)提供我力所能及的幫助。當(dāng)然，我力所不能及的，還有我們的網(wǎng)絡(luò)中心提供技術(shù)支持呢！所以我們各校的網(wǎng)站建設(shè)還都算順利，當(dāng)然也有個別學(xué)校在建站過程中比較困難。比如我鎮(zhèn)的高莊小學(xué)，我本來是高莊小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)管理員，后由于工作需要，我調(diào)往杜莊鎮(zhèn)中心校工作，一名新分配的青縣幼師畢業(yè)的女老師應(yīng)急而上，接管了我在高莊小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，接手后的工作難度可想而知，面對建網(wǎng)站，她更是一頭霧水，我覺得這位老師的精神特別值得我們學(xué)習(xí)，雖然不會，但她還是扛起來了。在網(wǎng)站的建設(shè)過程中，只要有問題她就問，再小的問題她也不會不好意思，我當(dāng)然更不會笑話她，實在說不清的'就去學(xué)校解決。雖然我們沒在一起相處過，但我們之間的感情卻很好，包括和其他學(xué)校的各位網(wǎng)管員，我們之間相處的很融洽，遇到問題他們從來不打悚來問我，所以這對我鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)的共同進步幫助很大！網(wǎng)站建起后，信息則是網(wǎng)站的靈魂，沒有信息，網(wǎng)站就成了一具空空的軀殼，就這一問題，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息員又進行了會議，提出要求，每所學(xué)校每學(xué)期至少要報送條信息。我們還對信息員如何寫信息如何捕捉亮點等方面進行了會議！通過一年多我鎮(zhèn)各位網(wǎng)管員的共同努力，每所學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)都有自己獨特的風(fēng)格，也有很多是值得我去學(xué)習(xí)的，其中杜莊中學(xué)、大深港小學(xué)的網(wǎng)站在信息發(fā)布，內(nèi)容更新方面做的都非常及時，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
三、注重與每位教師的互動。網(wǎng)絡(luò)最大的特點就是互動性，我校網(wǎng)站非常關(guān)注與每位教師的互動。在《教科研訓(xùn)》欄目里我們發(fā)布的主要都是我鎮(zhèn)范圍內(nèi)一線教師在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀案例，只要你優(yōu)秀，我?？傂ｉL及業(yè)務(wù)校長認為有值得推廣讓更多老師學(xué)習(xí)的價值就都會發(fā)布在我們的網(wǎng)站上?！督處熜伦鳌芬彩轻槍γ课唤處熼_設(shè)的欄目，一段散文，一首詩歌，一篇心得體會……這里可以盡顯我們教師在教學(xué)外的另一面風(fēng)采！當(dāng)然這也是需要每位教師真心的與我們配合才能實現(xiàn)的，我們需要他們提供有價值的信息！《聯(lián)系我們》則是我網(wǎng)站與各位朋友包括我們每位教師互相交流、討論的平臺，大家有什么建議或是意見，無論好壞我們都會認真對待，仔細研究，并及時予以回復(fù)！
當(dāng)然在網(wǎng)站建設(shè)中還有一些小小的想法，比如說網(wǎng)站的建設(shè)有些受模板的限制，這些與李主任溝通過，李主任說我們還將做網(wǎng)站的二次開發(fā)；比如想在《教科研訓(xùn)》中每篇教學(xué)案例或是教學(xué)設(shè)計后面都開設(shè)評論功能，看看大家的意見，對教學(xué)會更有幫助的！
以上就是我在網(wǎng)絡(luò)信息管理方面的一點心得體會！在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息化時代，只要我們網(wǎng)住今天，那么我們明天就會做的更好！
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇三
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我給大家講的主題是：正確利用電視、網(wǎng)絡(luò)。
這個世界上很多人對電腦、電視的看法一般都是用來娛樂的，有些人則認為是工作的，但在以前，電腦的作用是把兩所大學(xué)的信息聯(lián)系起來，交流學(xué)習(xí)的。我覺得它們的作用有很多種，如果不好好的使用它，就會跌入無底深淵，家破人亡。
前段時間，我在電腦上看到了一則文章，題目是《游戲機玩瘋了英才少年》。原開平一中學(xué)生李關(guān)，小學(xué)畢業(yè)時以全市第二名的成績考入了市重點中學(xué)開平一中。初中時他曾獲江門市奧林匹克化學(xué)競賽三等獎，開平市奧林匹克數(shù)學(xué)競賽一等獎。他自己曾誓言非清華大學(xué)不讀。然而，這個曾被全市視為“神童”的少年，6年前，因沉迷于玩電子游戲機把自己的一生毀掉了。如今，他只能每天被關(guān)在家里胡言亂語。讀完了這則文章后，我的心情非常沉重，為這位少年感到十分可惜。由此，我就在網(wǎng)上找到了一篇調(diào)查小學(xué)生玩游戲的報告?！罢{(diào)查人數(shù)22人，喜歡玩電子游戲的有18人，占總?cè)藬?shù)的81．8％，其中經(jīng)常玩的人有8人，占總?cè)藬?shù)36．4％，有時玩的有14人，占總?cè)藬?shù)的63．6%?！睆囊陨系恼{(diào)查來看，如果說有小孩不喜歡玩電腦游戲，恐怕是有些特殊了。
我認為，玩電腦、看電視，一天最多2小時。一次最多30分鐘。做到保護眼睛又省電的作用。
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇四
一摞作文本擺在辦公桌上，看到《愿你》時，北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線，“每一句都是那么舒暢，就像泉水在心間流淌。”她抄起手機，像往常一樣，拍下文章，發(fā)到了朋友圈。
“愿你付出甘之如飴，所得歸于歡喜?！?/p>
“愿你的流淚每次都是喜極而泣，愿你精疲力盡時有樹可倚。”
“愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅(qū)趕陰霾的太陽是明媚的自己?！?/p>
“愿你走出半生，歸來仍是少年?！?/p>
……
一個月前，北京四中初二語文組圍繞主題教學(xué)“人生導(dǎo)航”，借鑒書信朗讀節(jié)目“見字如面”的形式，讓學(xué)生寫一封信。
學(xué)生張詠言的《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽。幾天后，有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事，人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后，閱讀量很快超過800萬。隨后，數(shù)十個大v開始關(guān)注，評論里，也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的評價。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網(wǎng)上的截圖，她才感覺“這事好像鬧大了”。
中國青年報·中青在線記者在學(xué)校見到了這位語文教師，“文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望，說出了很多中年人想說的話。翻到最后，才發(fā)現(xiàn)是她寫給未來的自己的?！蓖踉收f，這篇文章讓很多人再度重溫青春，能這么火，她也很意外。
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網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今社會已進入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息；還可以開闊我們的視野，促進我們的學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)可以交給你無窮多的知識，但假若你利用不當(dāng)，便有可能連自己的生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費光陰；少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網(wǎng)絡(luò)；電腦的輻射較大，容易對眼睛和身體造成損害；有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò)上，沒心思上班，上學(xué)，最后喪失美好的前途。
作為21世紀的我們，不應(yīng)該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò)。不是說我們不應(yīng)該去上網(wǎng)，相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過多的把光陰浪費在網(wǎng)上，不能依賴網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò)中吸取更多、更好的知識，因此我們倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。
親愛的同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，有理想、有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，文明上網(wǎng)，健康成長，用我們每一個人的努力，共創(chuàng)一片凈土藍天!
我的演講完了，謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，我叫xxx，現(xiàn)在教小學(xué)39班和41班的數(shù)學(xué)，加教務(wù)干事，在xx也快4年了，自從踏入教育這個崗位以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)“一名好教師”作為自己工作的目標(biāo)。我認為當(dāng)教師最主要的任務(wù)書就是備好課，上好課。我覺得認真?zhèn)湔n、做一個好課件是上好一堂課的根本保證。為此，我每上一節(jié)課我就從網(wǎng)上到處找課件，找圖片和動畫，有時一個教學(xué)內(nèi)容我會找?guī)讉€不同的課件，我記得在教時鐘這一個內(nèi)容，我就下了5、6個課件，然后把他們進行修改變成自己的課件。除了備好一節(jié)課處，我還會花很多心思去想如何上好一節(jié)課，我常設(shè)計很多游戲放入到教學(xué)過程中，比如：智慧大闖關(guān)，老師學(xué)生比賽吃蘋果，奪紅旗，比誰聰明等，這樣學(xué)生就會吸引過來，課堂就會變得有趣。今年教的這兩個一年級的班，很多學(xué)生是爺爺奶奶帶，一開始家庭作業(yè)不做最多的時候有十多個，我想這樣下去怎么得了，所以我開始想辦法，我買很多糖，連續(xù)三天寫完作業(yè)的人，我就發(fā)糖給他們吃，糖發(fā)了幾次后，學(xué)生告訴我不喜歡吃了，還嫌棄我的糖了，怎么辦呢，這個時候我看到彭老師發(fā)表揚信，我看學(xué)生挺喜歡的，我就買了表揚信和貼花，只要寫完作業(yè)并寫對得人，我每天發(fā)一個貼花，有5個貼花就發(fā)一張表揚信，有5張表揚信就發(fā)本子和橡皮擦，有7張就發(fā)獎狀，這樣寫作業(yè)的人越來越多。20xx年我代表學(xué)校參加縣里的數(shù)學(xué)比賽獲得了二等獎，20xx年我代表低年級數(shù)學(xué)組參加學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新大賽獲得了第一名。我相信這樣一名話，你付出了，就多多少少會有收獲，即使沒收獲物，也對得起自己的良心，問心無愧。
除了教書，在20xx年我當(dāng)了一年教研組長，當(dāng)年被評為優(yōu)秀教研組長，20xx年當(dāng)了小學(xué)部的干事，在干教務(wù)方面，只要在我的職責(zé)范圍內(nèi)，我都盡可能的為教師提供服務(wù)，做事也一直按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，盡可能的公平公正，有時候有些事也沒有做的完好，就請各位老師理解和諒解。不管是教書，還是做教務(wù)，還是做人，我就一個總原則，憑良心做事，多做善事不做惡事。
我的演講完畢。謝謝大家。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇七
網(wǎng)絡(luò)安全首先是認識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會指出，堅決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡(luò)安全。目前我們很多二級部門忽略了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作，對于學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作部署，沒有給于足夠的重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不少問題。對于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作一定要提高認識，要認識到其極端的重要性，切實增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，把網(wǎng)絡(luò)安全提高到關(guān)系學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作，抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責(zé)任，建立責(zé)任追查制度，從學(xué)校層面將網(wǎng)絡(luò)和信息安全的責(zé)任落實到每個部門，嚴格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負責(zé)，切實網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任，形成追責(zé)、補救機制。沒有責(zé)任人就有安全漏洞，必須明確責(zé)任人和事故處置辦法。
健全機制，完善制度
我校的信息化起步較早，校園網(wǎng)采取學(xué)校、學(xué)院二級建設(shè)方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設(shè)和運營，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設(shè)模式，很多二級單位都自行建設(shè)自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設(shè)模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設(shè)的熱情，推進了信息化建設(shè)的進程，但是在今天這個模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設(shè)計和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導(dǎo)致我們網(wǎng)絡(luò)瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、投資分散，以及重建設(shè)、輕安全、輕維護、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強規(guī)劃統(tǒng)籌，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了"華南工網(wǎng)信"的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專項規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機制，并通過了公共服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)管理辦法。希望信息化辦公室，財務(wù)處、招標(biāo)中心在處理網(wǎng)絡(luò)安全信息化的事項，要嚴格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強和各部門的溝通，切實把信息化技術(shù)和學(xué)校的
教學(xué)
、科研和其他業(yè)務(wù)都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時候召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。加強網(wǎng)絡(luò)宣傳，傳播正能力
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關(guān)注。不但要善于利用網(wǎng)絡(luò)進行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學(xué)校的辦學(xué)亮點、特色進行宣傳，更要及時地處理、回擊惡意的炒作和誹謗。要牢牢地掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，探索網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)管理新模式，及時發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息，主動加強與網(wǎng)信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機制。
完善網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案
校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教學(xué)、科研、辦公等主要教學(xué)活動的支撐平臺，是正常辦學(xué)非常重要的一個平臺，重要性不亞于課室和實驗室。加強網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務(wù)。面對突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復(fù)，要根據(jù)學(xué)校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡(luò)信息安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案，明確應(yīng)急處置的流程、權(quán)限、落實應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)隊伍，強化技能訓(xùn)練，開展網(wǎng)絡(luò)防范應(yīng)急演練，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力。
打造專業(yè)隊伍
我們學(xué)校有計算機、軟件、電子信息相關(guān)學(xué)科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術(shù)掌握新動態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大變革的契機，我們都抓住了實實在在地把相關(guān)技術(shù)運用到辦學(xué)中，推動了學(xué)校整體發(fā)展。有關(guān)部門要充分發(fā)揮我們在學(xué)科建設(shè)、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強大、高水平、專業(yè)的人才隊伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學(xué)》的兩句話，"正德厚生臻于至善"!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風(fēng)雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著"責(zé)任"的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責(zé)任時的當(dāng)仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
然而，何以決定細節(jié)!
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責(zé)任，拿什么去愛我們的企業(yè)……
責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責(zé)任的實現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責(zé)任為先，融責(zé)任于血液，渾責(zé)任于一身。
之于我個人，剛畢業(yè)時的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日!
然而，仔細品味著正德厚生、臻于至善，它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;于是我知道：在我們生活的這個世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報、周報的分析，這些就是我的細節(jié)，這些便是我的責(zé)任，這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該以責(zé)任為桅，揚安全之帆!在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，蕩五岳雄風(fēng)，喚雷電流水，撒碧血長虹!
最后，以責(zé)任為桅，揚網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全，靠你靠我，大家共勉!
謝謝大家
網(wǎng)絡(luò)安全討論個人發(fā)言篇【3】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是"網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山"
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧，它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負面影響：對于青少年"三觀"形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過："人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，"同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇八
大家好!
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山。
生命是地球上最美麗的東西，它像鏡子里的花朵一樣動人，卻又容易枯萎，像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜，注意安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會的極大關(guān)注。
有多少青少年是因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至是晚上，更多人是因為工作過度和網(wǎng)吧的突然死亡?它不僅影響許多學(xué)生的健康成長，而且給無數(shù)的家庭帶來痛苦，影響社會的穩(wěn)定。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負面影響：對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識淡薄，個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。
網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全，你我共同守護”。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學(xué)在網(wǎng)上查詢一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，或者瀏覽新聞時事，或者看一些科技前沿信息。對于這些方面，我們并不應(yīng)排斥，甚至應(yīng)該持鼓勵的態(tài)度，但是，網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，在給我們的生活、學(xué)習(xí)和娛樂帶來極大便利的同時，也給我們帶來許多負面影響。
首先，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，限制上網(wǎng)時間。長期沉迷于游戲不利于學(xué)習(xí)和身心健康，有些游戲宣揚的內(nèi)容并不健康。希望同學(xué)們不要去觸碰這些大型網(wǎng)游。網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商往往以創(chuàng)造利潤為第一位，他們還在開發(fā)出更加“好玩”（換句話說更容易讓人上癮的）游戲，沉迷其中，只會讓我們偏離預(yù)設(shè)的人生航道，不利于身心健康。
第二，保護好個人信息安全。上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱等信息；當(dāng)網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三，要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導(dǎo)致傷亡等事故，為了自身安全，如需要查詢學(xué)習(xí)資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導(dǎo)下，在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。
第四，上網(wǎng)時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網(wǎng)頁上的黃、毒、賭內(nèi)容的鏈接，對于這些不良網(wǎng)站不要點開。對于中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對于反動言論，或打著愛國口號而發(fā)表的激進言論，不要隨便跟帖和轉(zhuǎn)發(fā)！我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的'人和團體所利用。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
隨著計算機的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界已進入并深刻影響我們的生活，已經(jīng)成為廣大師生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網(wǎng)上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜著色情、暴力、反動以及欺詐陷阱等，對于缺乏自控力的人來說，易走上畸形發(fā)展的道路。
豐富的信息內(nèi)容、便捷的信息獲取手段和互動的趣味性讓我們享受著歡樂的網(wǎng)絡(luò)美好時光，但同時我們也應(yīng)意識到，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們來共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間，在此向廣大師生提出如下倡議：
一、自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、破壞憲法和法律實施、煽動xx國家政權(quán)、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規(guī)行為；不談?wù)摗吧嫒铡痹掝}，不煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的言論，不參與煽動民族仇恨、破壞民族團結(jié)的敏感、違法活動、聚會等。
二、崇尚先進文化、尊重科學(xué)精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當(dāng)作我們開展網(wǎng)絡(luò)文化活動的精神源泉，從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動，不宣揚封建迷信、xxxx、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖，教唆犯罪的信息，不散布公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的信息，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。
三、自覺增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅持文明上網(wǎng)，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文字和圖片，不進行不健康內(nèi)容的搜索，不運行帶有兇殺、色情內(nèi)容的`游戲，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客、微博、貼吧、qq群等發(fā)表、轉(zhuǎn)載庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片和音頻、視頻信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造共建共享的精神家園，建設(shè)一個和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
四、堅決抵制損害教育系統(tǒng)形象和利益的言行，堅決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息，堅決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息，積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學(xué)校，展示學(xué)校的良好形象，擴大學(xué)校的影響力。
五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，自覺以工作、學(xué)習(xí)為重，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì)，怡情怡趣，張弛有度，反對長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，反對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。
廣大師生，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者，也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民，共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇十一
隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。以下是為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿,希望大家能夠喜歡!
在信息高速發(fā)達的今天，我們必須重視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢，積極學(xué)習(xí)掌握新技能，做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲！那么，走進信息時代我們應(yīng)該做好哪些事情呢？首先要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)。要明白“過期的知識就是廢料”的道理，要努力學(xué)習(xí)電子計算機基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學(xué)習(xí)新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，就是積累無形的資本，就是往自己的帳戶上存錢，就是往自己的大腦里進貨，才不至于與時代脫節(jié)，被時代淘汰。高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。毫無疑問，在這個時代里誰也不能對網(wǎng)絡(luò)的擴張無動于衷，坐視不理。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學(xué)習(xí)，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
一、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育的必要性
網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已逐漸成為學(xué)生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，在給學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴重危害學(xué)生的身心健康；各類犯罪分子針對學(xué)生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網(wǎng)聊天、交友等機會尋找目標(biāo)實施詐騙、搶劫、x奸等犯罪活動；由于學(xué)生缺乏自控力，一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等，導(dǎo)致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學(xué)業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象；更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活動。
大量學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)危害的案例表明，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全問題絕不能忽視，加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。
二、學(xué)生常見網(wǎng)絡(luò)安全問題
要加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學(xué)生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。
1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
學(xué)生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學(xué)生很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生迷戀心理。由于學(xué)生是一個處于性格形成過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從而導(dǎo)致道德認知模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬世界里，學(xué)生不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學(xué)生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。
目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲，成為學(xué)生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容，很容易使學(xué)生模糊道德認知，淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至?xí)诂F(xiàn)實生活中加以模仿。
2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站
身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產(chǎn)生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。
3、網(wǎng)上交友上當(dāng)受騙
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當(dāng)成了交友的重要途徑。但學(xué)生心理不成熟，缺乏經(jīng)驗，往往容易上當(dāng)受騙，甚者會身遇殘害。
網(wǎng)上交友所導(dǎo)致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術(shù)仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡(luò)交友安全應(yīng)警鐘長鳴。
4、利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪活動
網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡(luò)行為的隱蔽性使網(wǎng)絡(luò)犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學(xué)生不勞而獲的心理，致使一些學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學(xué)生長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事為仇人，動輒傷害他人；有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯；有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇；有的利用網(wǎng)絡(luò)x兇殺人、拐騙殺人；有的利用網(wǎng)絡(luò)身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪；有的參加網(wǎng)絡(luò)賭博、非xx銷；還有的利用網(wǎng)絡(luò)制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。
5、上網(wǎng)成癮
涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學(xué)生，經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控，總覺得時間短，得不到滿足；每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事；在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊，學(xué)習(xí)成績明顯下降；有點時間就想上網(wǎng)，飯可以不吃，覺可以不睡，網(wǎng)不能不上；對家長和同學(xué)、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容；與家長、同學(xué)的交流越來越少，與網(wǎng)友的交流越來越多；泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或瀏覽不良信息；為了上網(wǎng)甘冒風(fēng)險，撒謊、偷竊、逃學(xué)、離家出走。
凡此種種，網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學(xué)生犯罪的最重要的誘因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在學(xué)生犯罪中，有80％以上是由于網(wǎng)絡(luò)問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學(xué)生身心健康的“電子海x因”!
三、引導(dǎo)學(xué)生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)
針對以上不良現(xiàn)象，班主任應(yīng)采取積極的防范措施，從正面對學(xué)生進行引導(dǎo)，幫助學(xué)生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)。
1、端正學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度
輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生端正對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，我們要告訴學(xué)生：
（1）網(wǎng)絡(luò)游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學(xué)習(xí)和身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學(xué)生走上犯罪道路；僅僅利用網(wǎng)絡(luò)進行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩保瑧?yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)的種種功能為自己的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。
（2）網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學(xué)生交往范圍，但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當(dāng)受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。
（3）一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導(dǎo)致傷亡等事故。為了自身安全，應(yīng)該在家長和老師的指導(dǎo)下在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。
（4）上網(wǎng)確實可以給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來極大便利，但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學(xué)業(yè)等；網(wǎng)絡(luò)并不是生活的全部，現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。
2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作
豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)文化，對學(xué)生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學(xué)生上網(wǎng)；相反，應(yīng)積極讓已掌握計算機技術(shù)的學(xué)生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導(dǎo)致心理障礙的學(xué)生應(yīng)積極進行心理疏導(dǎo)。首先是防患于未然，應(yīng)在學(xué)生上網(wǎng)前就告知學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)可能導(dǎo)致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法，使學(xué)生盡量避免上癮；其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學(xué)生進行矯治，要求他們適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，要求學(xué)生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學(xué)、家長、教師的人際交往。
3、加大組織學(xué)生參加社會實踐的力度
要多讓學(xué)生參與各種道德實踐活動，讓學(xué)生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學(xué)生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高；要加強對學(xué)生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學(xué)生的關(guān)注點從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界，一定程度上減輕學(xué)生的“網(wǎng)癮”。
4、加強對中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育
目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來活動，這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當(dāng)前，我們應(yīng)該加強對學(xué)生學(xué)生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育
充分利用班會、板報、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。通過課堂教學(xué)和課外活動，有針對性地對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。深入開展《全國學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動，教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
6、告知學(xué)生上網(wǎng)聊天交友的注意事項
輔導(dǎo)員、班主任要告知學(xué)生：上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、密友等信息；對網(wǎng)上求愛者不予理睬；對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待；當(dāng)網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯；當(dāng)網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應(yīng)；約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們陪同，地點應(yīng)選在公共場所。
對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導(dǎo)員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學(xué)校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學(xué)生自覺地增強自護意識和自護能力。
大家好，今天我很高興能夠站在這里進行我的演講，同時也感到非常榮幸有這么一個機會能夠和在座的各位一起分享交流這個話題。今天我演講的題目是我的網(wǎng)絡(luò)生活。其實一開始看到這個題目的時候我并不知道我要去講一些什么，我的網(wǎng)絡(luò)生活很簡單，我一不是個技術(shù)控，二也不是個游戲控。我只是一個很普通的學(xué)生，只是眾千萬網(wǎng)民中的一員。但是今天我就從我這個普通的學(xué)生的角度來講述我的網(wǎng)絡(luò)生活。
到了今天我們已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)成為我們生活娛樂的一部分。如果哪天不能上網(wǎng)了，總覺得生活好像少了什么似得，渾身不自在。現(xiàn)在我的舍友們一下課就會回宿舍，但是我想萬一哪天我們宿舍斷網(wǎng)了，可能我的這些舍友們也就沒有了回宿舍的激情了吧，在上大學(xué)之前我的網(wǎng)絡(luò)生活就只有qq和百度這兩個板塊。當(dāng)時周末的時候會趁著媽媽不在家偷偷打開電腦和同學(xué)聊qq，有時還會借助百度搜索一些學(xué)習(xí)資料。上了大學(xué)后我的網(wǎng)絡(luò)生活大致可以分為這么五類:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】視頻、電視劇、電影【4】新聞【5】淘寶。我想這大概就是我現(xiàn)在的全部網(wǎng)絡(luò)生活了吧?，F(xiàn)在的我每天最愜意的事情就是去刷刷新浪微博，微博是一個好地方，在這里，人人都可以照某個東西發(fā)表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息，看看搞笑的笑話，欣賞美麗的音樂圖片還有一些短小精悍的語言文字，這些文字能夠句句說盡我們的心里，引起我們的共鳴。
對于網(wǎng)絡(luò)這個東西，我想我是感謝的。第一，我感謝網(wǎng)絡(luò)拉近了我和父母之間的距離，讓我們的親情更親了。上大學(xué)后，我再qq空間里發(fā)現(xiàn)了這么一個現(xiàn)象，大家不僅僅是在空間里秀恩愛了，也增加了好多秀母愛，秀父愛的同學(xué)。他們把和父母在微信上的聊天截圖發(fā)在網(wǎng)上，就連我這個不相干的人看了都有種滿滿是愛的感覺。雖然父母在微信上跟我們說的也都是一些好好吃飯，注意身體之類的話，但是當(dāng)這些話語通過微信來表達的時候確實是比當(dāng)面說更溫暖。微信，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺，在這里我們和父母并不是面對面的聊天，有一些表達感情的話更容易通過這個一個平臺表達出來，也會受到不一樣的效果。所以我說網(wǎng)絡(luò)讓我們的親情更親了。第二，我感謝馬云，感謝淘寶，感謝他們給我省錢了?，F(xiàn)在的女生網(wǎng)絡(luò)的一半時間應(yīng)該都是貢獻給了網(wǎng)購了吧。像onlyverom這些店，我們同學(xué)都稱為和媽媽逛的店，因為和媽媽逛的時候不用去看這些衣服的價格。但是現(xiàn)在上了大學(xué)就不一樣了，每個月的零花錢都是固定的，要是現(xiàn)在我去百貨公司買一件衣服，我半個月的生活費就沒有了。所以這就體現(xiàn)了淘寶是個神奇的網(wǎng)站啊，我舍友教會了我在網(wǎng)上買這些牌子的衣服，店里600元的衣服，在網(wǎng)上200元就可以買下來，這樣一下來就給自己省了四百元，所以我感謝淘寶感謝網(wǎng)絡(luò)給我省錢了。
網(wǎng)絡(luò)是社會的縮影，充滿了人性的“真善美”和“假惡丑”，網(wǎng)絡(luò)也是個布滿陷阱的地方，充滿虛偽與欺騙，網(wǎng)絡(luò)也是我們宣泄不滿和傾訴吐槽的地方，網(wǎng)絡(luò)更是我們內(nèi)心的一方凈土，我們可以在虛擬的世界里得到片刻的安靜。
網(wǎng)絡(luò)，讓你我的生活充滿色彩。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的.幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時告訴父母或老師。根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
最后，我們一起來學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息、要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人、要增強自護意識、不隨意約會網(wǎng)友、要維護網(wǎng)絡(luò)安全、不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序、要有益身心健康、不沉溺虛擬時空。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?；ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應(yīng)該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學(xué)生的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學(xué)生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同，學(xué)生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點，使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的學(xué)生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點有：進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實際時間比預(yù)計的時間要長，考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡(luò)游戲室，但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的，可以拋開學(xué)習(xí)和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇十四
老師，親愛的同學(xué)們：
的題目是《安全上。
網(wǎng)
做個文明的。
網(wǎng)
絡(luò)達人》現(xiàn)在，幾乎每個人都有手機了，上。
網(wǎng)
不僅可以使用電腦實現(xiàn)手機上。
網(wǎng)
倍兒受同學(xué)們的喜愛，幾乎是人不離機，刷微博，上淘寶，上qq，玩微信，玩游戲，有錢的都在刷淘寶，沒錢的都在刷微博，有錢沒錢都要上。
網(wǎng)
那么，在上。
網(wǎng)
時，我們應(yīng)該怎樣保證自己的信息和人身安全，理性上。
網(wǎng)
主要從以下幾點做起：
絡(luò)竊取信息的人則越來越多，如微博，微信，注冊。
網(wǎng)
站會員名、進入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以，在上。
網(wǎng)
過程中，特別是公共場所，一定要注意保護個人信息安全。
在上。
網(wǎng)
過程中，通?？吹揭弧?/p>
篇
好的文章或句子，使用轉(zhuǎn)發(fā)或分享功能，或是在qq群上，能迅速讓更多的朋友一起分享，可是。
網(wǎng)
絡(luò)信息太多，令人眼花繚亂。作為。
網(wǎng)
民的我們，在面對紛繁。
網(wǎng)
絡(luò)信息和難辨真假的。
網(wǎng)
絡(luò)新聞時，應(yīng)該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態(tài)負責(zé)任的傳播信息?！端痉ā方忉屩姓f到，誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達到五百次以上的，就屬于情節(jié)嚴重，認定為犯罪。公安機關(guān)立案調(diào)查，追究刑事責(zé)任。
要善于。
網(wǎng)
上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
同學(xué)們，上。
網(wǎng)
就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的知識，可以得到世界上成千上萬的。
網(wǎng)
友的幫助。希望我們每一個同學(xué)都能對。
網(wǎng)
絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！注意保護好個人信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守。
網(wǎng)
絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，做個文明的上。
網(wǎng)網(wǎng)。
絡(luò)達人。
我的。
講話。
到此結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
你們好，我今天要講的是文明上網(wǎng)，我市自2015年以來，由市文明辦牽頭，組織文化、公安、工商、教育等部門，大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元，建設(shè)了網(wǎng)吧監(jiān)管平臺，24小時對網(wǎng)吧進行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網(wǎng)吧，處理違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧100多個，吊銷網(wǎng)吧執(zhí)照10個。取締黑網(wǎng)吧150余個。沒收電腦1000余臺。
但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，課也不上，學(xué)習(xí)成績直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，成了“小網(wǎng)蟲”;還有的同學(xué)因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網(wǎng)上癮，甚至釀成了慘劇。
當(dāng)前，青少年上網(wǎng)人數(shù)較多，在我國2650萬上網(wǎng)者中，25歲以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中，99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。
在我看來，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好現(xiàn)代信息技術(shù)課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下，可適度適量的上網(wǎng)，并做到五要五不要：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信，只要你學(xué)業(yè)有成，將來是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。
所以，希望同學(xué)們遠離網(wǎng)吧，在家長和老師的指導(dǎo)下，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)!使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網(wǎng)，我們可以上校訊通寫博客，把自己想說的一些事寫在這上邊，還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
大家好。我是三站中心校的陳晶。聽了幾位老師的精彩發(fā)言，讓我頗有感觸。每個教學(xué)設(shè)想既展現(xiàn)著備課團隊的集體智慧，又體現(xiàn)出了每位老師構(gòu)思時的獨具匠心。幾位老師求真務(wù)實的教學(xué)態(tài)度和先進的教育教學(xué)理念深深地震撼著我。現(xiàn)將自己的幾點感受幾下，與各位同仁交流：
一、備課時立足于解讀教材，構(gòu)建系統(tǒng)框架，為高效課堂作鋪墊。
備課教師能根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特性，注重知識的前后聯(lián)系，準(zhǔn)確解讀，充分挖掘教材的內(nèi)在因素。從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，一步一步地幫助學(xué)生建構(gòu)知識。從對教學(xué)內(nèi)容的分析到最后教學(xué)設(shè)想的共同研討。抓住每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。立足于解讀教材，共同探討。找出不足，解決困惑。發(fā)揮集體的優(yōu)勢，讓每個步驟漸趨完美。
二、備課時立足于數(shù)學(xué)活動，搭建探究平臺，讓高效課堂有提升。
這幾位老師在備課時力求體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生的生命潛能和創(chuàng)新精神獲得充分釋放。以數(shù)學(xué)活動為主陣地，從貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景入手，引導(dǎo)學(xué)生主動進行觀察、比較、交流等數(shù)學(xué)活動。為學(xué)生搭建了探究的平臺。在這一單元中“分一分”的活動較多。幾位老師對分法的選擇、分的過程的表述及動手分的形式做了深入的研討。其中有些問題，是我在教學(xué)時都沒有考慮到的。這一閃爍著集體智慧的教學(xué)預(yù)案定會讓我們實際講授的課堂大放光彩。
三、
備課時立足于學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)，培養(yǎng)思維習(xí)慣，讓高效課堂得優(yōu)化。
在備課時，備課教師從學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實出發(fā)，引導(dǎo)尋求不同的解決問題的方式。如：畫圖、數(shù)線、口訣、列舉推算法等多種方法的運用。教師有意識地引領(lǐng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自身的思維習(xí)慣。
接著，我結(jié)合自身的教學(xué)實踐，針對“怎樣逐步體會乘法與除法的區(qū)別與聯(lián)系”這一問題，說一下自己的淺顯看法：
關(guān)于本單元，在我們的教學(xué)用書中有這樣一段話：“倍的認識”可以結(jié)合乘法進行學(xué)習(xí)，也可以結(jié)合除法進行學(xué)習(xí)。所以我覺得這一課也最有利于區(qū)分乘法與除法。因為學(xué)習(xí)這一課時學(xué)生已經(jīng)積累了更多的計算乘除法的經(jīng)驗，對乘、除的意義有了較多透徹的理解。而這一課中72頁的3題和6題又是體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系的最好的例子。在教學(xué)中。可以先從乘、除法的意義入手加以區(qū)別。然后再結(jié)合題目中的相關(guān)信息，找出兩種運算的聯(lián)系。也就是先分化再貫通。當(dāng)然，體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系并非是一道題或幾句話就可以講透徹的，在以后的學(xué)習(xí)中，還會遇到這類知識，我們在課堂上要教會學(xué)生從情境中尋找到與乘法或除法意義相關(guān)的信息，從意義入手加以區(qū)別。
以上是我的一些拙見，有待商榷，懇請大家指正。網(wǎng)絡(luò)教研這一平臺擴大了我的教學(xué)視野，今天的學(xué)習(xí)讓我收獲了更多。以后工作中，我會博采眾長，不斷優(yōu)化課堂，讓自己的教學(xué)生涯與眾不同。
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