在忙碌的生活中，我們應(yīng)該保持一個(gè)敏感的心靈，隨時(shí)感悟生活中的美好。如何讓感悟更加深入人心是我們寫作的目標(biāo)之一。下面是一些與感悟相關(guān)的藝術(shù)作品和創(chuàng)作理念，希望能夠帶給大家一些美的享受和思考。
考試的心得感悟篇一
每當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都只是匆匆看了下分?jǐn)?shù)，然后毫不猶豫地將其丟進(jìn)書桌內(nèi)或廢紙蔞，放置不顧。孰不知，此時(shí)的回頭思考是價(jià)值千金的。
有人會(huì)說，做都做了，錯(cuò)也錯(cuò)了，有什么好回頭的呢？我承認(rèn)這是固然這是一種瀟灑的姿態(tài)，但并不是一種科學(xué)的態(tài)度。要明白，每一次的練習(xí)中的錯(cuò)識(shí)正是自己的薄弱環(huán)節(jié)所在，此時(shí)的回頭實(shí)際是對(duì)自己不足的一次掃描，是對(duì)自己缺點(diǎn)的一種發(fā)現(xiàn)。這樣隨著處理試卷的同學(xué)，和賣缸人一樣是悲哀的。因?yàn)闆]有回頭，他永遠(yuǎn)不可能了解缸摔碎的原因是什么，他還有可能摔碎更多的缸。
對(duì)于生活，時(shí)時(shí)回顧自身失誤，不也是克服自身缺陷的機(jī)會(huì)么？富蘭克林為我們樹立了榜樣。他有一個(gè)專門記錄失誤的本子，用以時(shí)刻勉勵(lì)自己去改掉這些失誤。一星期后拿出本子做自我反省。對(duì)于改掉的就從本子上花掉，然后添上新的實(shí)驗(yàn)上的失誤。當(dāng)本子上的記錄越來越少時(shí)，也是他自身不僅僅為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)，而且其品格也為我們所敬重的時(shí)候，倘若他不時(shí)時(shí)回頭看自己的失誤，永遠(yuǎn)無法從失誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗(yàn)，他可能會(huì)像愛迪生晚年因驕傲拒絕反思而一無所成。
但是，此刻有的人對(duì)于失誤和教訓(xùn)，既不愿總結(jié)，更不愿講出來，怕講出來丟面子、失威信，結(jié)果失去了從失誤中汲取教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)真理機(jī)會(huì)。
人生有多少失誤可犯？又有多少時(shí)光能夠蹉跎？有多少失誤是能夠挽救的？又有多少失誤是無法挽救的？我們要反復(fù)檢查自我的言行，糾正自己的失誤，多看看自己的腳下，謹(jǐn)防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。
千金難買一回頭，也許，就在你回頭那瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那破缸碎片中正嵌著一顆耀眼的寶石！
考試的心得感悟篇二
段一：考試的壓力與焦慮（200字）
考試是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一件事，而且對(duì)于我們來說，考試的結(jié)果往往意味著未來的發(fā)展方向。因此，任何一個(gè)考試都不容忽視。然而，由于種種原因，考試往往給我們?cè)黾恿撕艽蟮膲毫εc焦慮。無論是來自學(xué)校、家長(zhǎng)還是自身的壓力，都讓我們?cè)诳荚嚽耙闺y以入眠，在考場(chǎng)上手忙腳亂。面對(duì)這種壓力與焦慮，我曾想過退縮，但后來我發(fā)現(xiàn)，只有面對(duì)它們，才能才能征服它們。
段二：有效的備考策略與方法（200字）
要想在考試中取得好成績(jī)，光有壓力與焦慮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要制定一套合理的備考策略與方法。首先，我們應(yīng)該制定一個(gè)明確的計(jì)劃，合理劃分每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，我們還應(yīng)主動(dòng)尋求幫助，與同學(xué)、老師探討答案，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最后，我們還應(yīng)該注重復(fù)習(xí)與訓(xùn)練，不斷反思自己的差距，并做出相應(yīng)的調(diào)整。通過這些方法的實(shí)施，我逐漸感受到自己的進(jìn)步與提升。
段三：考試中的冷靜與自信（200字）
備考時(shí)的良好策略只是一個(gè)開始，不論是在復(fù)習(xí)階段還是在考試進(jìn)行時(shí)，我們都需要保持冷靜與自信。冷靜是在緊張的環(huán)境中保持清晰頭腦的關(guān)鍵，我們需要在緊張的考試中保持穩(wěn)定的心態(tài)，不被自己或他人的表現(xiàn)所干擾。自信則是在實(shí)力的基礎(chǔ)上的一種信念，相信自己的努力一定能夠取得好的結(jié)果。只有在冷靜與自信的狀態(tài)下，我們才能發(fā)揮出最好的水平。
段四：考試中的細(xì)節(jié)與技巧（200字）
在考試中，除了冷靜與自信外，我們還需要注重一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)與技巧。首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，確保自己理解正確。其次，可以利用一些記憶技巧來幫助我們記住一些重要的知識(shí)點(diǎn)。最后，在時(shí)間緊張的情況下，我們還需要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，不花費(fèi)過多時(shí)間在某一道題目上。通過運(yùn)用這些細(xì)節(jié)與技巧，我發(fā)現(xiàn)我在考試中的效率與準(zhǔn)確度都得到了提高。
段五：考試之后的反思與總結(jié)（200字）
考試結(jié)束之后，我們并不應(yīng)馬上忘記一切，而應(yīng)該進(jìn)行反思與總結(jié)。首先，我們可以回顧自己在備考中所做的努力，看自己的真實(shí)水平是否得到提高。其次，我們還可以總結(jié)考試中的不足與失誤，以便在下一次考試中做出相應(yīng)的改進(jìn)。最后，我們還應(yīng)該記住考試并不是唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，只要我們盡力了，就不必過多糾結(jié)于分?jǐn)?shù)?？荚囍皇侨松囊恍〔糠?，我們還有更多的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)等著我們?nèi)プ非蟆?/p>
總結(jié)：考試是我們成長(zhǎng)道路上的一次艱難的旅程，它看似遙遠(yuǎn)而難以逾越，但只要我們勇敢面對(duì)，相信自己的實(shí)力，跨越這道坎并非難事。通過冷靜與自信、細(xì)節(jié)與技巧的巧妙結(jié)合，我們能在考試中找到屬于自己的方法和答案。最后，我們不要忘記考試只是人生的一小部分，不要過分看重分?jǐn)?shù)的高低，而是要通過反思與總結(jié)，不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
考試的心得感悟篇三
大家都知道“庖丁解?！钡墓适拢诮馄式罟潜P結(jié)的牛時(shí)，庖丁之所以能夠游刃有余，關(guān)鍵在于他對(duì)牛的結(jié)構(gòu)紋理已了然于心。世間的事物雖然復(fù)雜，但只要能夠順乎其自然規(guī)律去做，便可迎刃而解，對(duì)于考試來說，這一道理也是適用的，每一種考試都有它的獨(dú)特性，同是英語(yǔ)考試，gre與toefl判若云泥，而toefl又與六級(jí)有很大的差別，所以，在我第一次接觸toefl的時(shí)候，我首先看了看關(guān)于toefl的介紹，了解它的構(gòu)成。接著絲毫未作準(zhǔn)備就劃出一段時(shí)間做了兩次模擬考試，雖然成績(jī)慘不忍睹(特別是聽力部分，基本上是還沒反應(yīng)過來人家就已經(jīng)說完了)，但是我卻獲得了一個(gè)對(duì)toefl的鮮明的感性認(rèn)識(shí)。我知道了它的考試規(guī)則，知道了哪里是自己最薄弱的'環(huán)節(jié)，從而有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，而不是盲目行動(dòng)。在做題的過程中，隨著對(duì)toefl的了解不斷深化，掌握了它的一些固有規(guī)律與特性，我也深化了對(duì)自己掌握知識(shí)的能力及規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從而不斷調(diào)整、完善自己的學(xué)習(xí)方式。
考慮到自身的實(shí)際情況，我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在了聽力部分，聽力的重點(diǎn)又放在最難對(duì)付的長(zhǎng)對(duì)話和段子上。考試前的兩個(gè)月，我給自己創(chuàng)造了一個(gè)小小的英語(yǔ)環(huán)境，不學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如吃飯、洗漱時(shí)，我也常常放一些英文歌曲和美國(guó)電影，有意無意地聽著，以培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。落實(shí)到學(xué)習(xí)，我采用了精聽和泛聽相結(jié)合的方法。
先說泛聽。進(jìn)行泛聽練習(xí)的時(shí)間是比較靈活的，我一般每天至少有半個(gè)小時(shí)用來泛聽，泛聽所用的材料也很靈活，只要是和toefl聽力比較類似的都可以拿來聽。我用的材料包括新概念第三冊(cè)和新東方的toefl聽力課外練習(xí)。我認(rèn)為后者與toefl真題很相似，就很認(rèn)真地把它做了一遍，此外，我還準(zhǔn)時(shí)地收聽廣播英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目，我最喜歡聽的是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的《空中英語(yǔ)教室》，因?yàn)樗膬?nèi)容很豐富，通過它，我不僅鍛煉了自己的聽力，還增長(zhǎng)了不少見聞，以至于后來我競(jìng)不是為了鍛煉聽力而是為了更多地了解外面的世界而去聽這個(gè)節(jié)目了，這個(gè)習(xí)慣我至今還保留著，每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)收聽，不聽便覺得有些不對(duì)勁似的。
與泛聽的自由隨意截然不同，精聽(所用的材料為歷年的toefl真題)是正規(guī)而緊張的。這種特點(diǎn)首先體現(xiàn)在時(shí)間的安排上：由于考試是在早上9點(diǎn)左右，我就把精聽放在這個(gè)時(shí)段，以使自己的耳朵在這一時(shí)段內(nèi)進(jìn)入一種相當(dāng)警覺的狀態(tài)。這主要是因?yàn)槲伊?xí)慣于上午懶懶散散翻些閑書，很難在那時(shí)保持警醒，因而唯恐自己考試的時(shí)候還是處于半清醒狀態(tài)，所以不得不強(qiáng)迫自己過了一段痛苦的日子。其實(shí)兩個(gè)星期過后，我的精神狀態(tài)便調(diào)整好了。聽力考試時(shí)最忌走神，可是要在半小時(shí)內(nèi)持續(xù)地集中注意力談何容易!這就需要用堅(jiān)強(qiáng)的意志力來約束自己，平時(shí)多注意這方面的鍛煉。在做前兩三套聽力題的時(shí)候，我都因自己無法集中注意力而在中途停放磁帶。在這之后為了克服這種困難，我堅(jiān)持按照磁帶做完每一套題的聽力部分，哪怕錯(cuò)得很多也不愿讓自己養(yǎng)成這種停放磁帶的習(xí)慣，而是在每次做題的時(shí)候有意識(shí)地去拉伸自己的耐力，增強(qiáng)自己的注意力，這個(gè)過程是相當(dāng)漫長(zhǎng)的，每次這樣聽完都感覺很累?？墒牵@個(gè)過程給予我的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于辛苦，從開始這樣練習(xí)到參加toefl考試，我能明顯地感覺到進(jìn)步，這種進(jìn)步不僅表現(xiàn)在保持警覺注意力的時(shí)間越來越長(zhǎng)，而且還表現(xiàn)在做題的效果上，等到我能夠較輕松地做完一套題的聽力部分之后，我就對(duì)自己提出了更高的要求，就是一次不休息地連做兩套題。我是這樣想的：為了能輕松地考好試，就要用超越這門考試的難度來要求自己，為此，我還聽了一些比toefl語(yǔ)速快、內(nèi)容長(zhǎng)的材料，特別是長(zhǎng)的段落。我這樣做不僅僅是為了考試，而是想通過這種集中的訓(xùn)練為培養(yǎng)英語(yǔ)實(shí)力打下基礎(chǔ)。
精聽所用的材料是toefl考試的真題，按時(shí)間順序，先攻克最古老的，把新題留到最后用，每聽完一套題以后，我先是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，把錯(cuò)題標(biāo)出來，然后重新做到第三遍時(shí)才去看文字答案。從錯(cuò)題中能學(xué)到很多東西(因?yàn)轭}本身很怪的錯(cuò)誤就另當(dāng)別論了)，比如在分析錯(cuò)誤原因的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常因?yàn)閷?duì)題意的理解錯(cuò)誤而出錯(cuò)，還有很多時(shí)候是因?yàn)閷?duì)一些單詞很陌生，從而在這些方面加強(qiáng)了練習(xí)。
要輕松地對(duì)付toefl聽力，必須把自己的聽力水平從聽懂字句的層次提高到獲取信息量的層次上。在聽的過程中，不要竭力去弄懂每一個(gè)單詞是什么意思，更不能一邊聽一邊翻譯。在剛開始練聽力的時(shí)候，這是很難做到的，有一個(gè)辦法就是經(jīng)常去聽你感興趣的東西，這樣你的重點(diǎn)就會(huì)放在它的內(nèi)容上了，抓住材料的中心意思是最重要的，這一點(diǎn)尤其適用于長(zhǎng)的對(duì)話和段落。
要及時(shí)根據(jù)語(yǔ)速調(diào)整所聽材料，開始時(shí)慢一點(diǎn)的沒關(guān)系，但不能一直停留于此階段，可以逐漸地加快速度。以前，toefl的語(yǔ)速讓我受不了，特別是新題的速度。然而經(jīng)過一段艱苦的充滿了挫折感的自我訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)自己開始適應(yīng)快的速度，反而是慢悠悠的速度讓我受不了了。
培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣也很重要。我有一個(gè)同學(xué)，她認(rèn)為英語(yǔ)真是難聽之極以至于考試中也耐不下性子去聽。她常開玩笑說她的“嘔啞嘲哳難為聽”是我的“如聽仙樂耳暫明”，其實(shí)我以前也很不喜歡聽英語(yǔ)的，只不過是后來慢慢地培養(yǎng)出了興趣。這在很大程度上也是人為造成的。沒準(zhǔn)備考toefl以前，因?yàn)槲蚁矚g詩(shī)歌，便找了一些英文的詩(shī)歌朗誦來聽，英語(yǔ)的詩(shī)歌是非常好聽的，它充分展示了這門語(yǔ)言的音韻之美：聲音飽滿柔和，音調(diào)圓美流暢，難怪英語(yǔ)國(guó)家的人取名字重視的是好聽與否，而不是含義之美。對(duì)于英語(yǔ)，愛聽了自然會(huì)常聽，常聽了自然也就熟悉了。
平時(shí)的準(zhǔn)備固然非常重要，考試那天的狀態(tài)亦不容忽視。否則，你的心血將功虧一簣。我是_年8月參加的托?？荚?。那天考試的時(shí)候我的心情不是很好，前一天晚上在借住的宿舍里和蚊子斗爭(zhēng)到半夜且不說，臨上考場(chǎng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆，、一看表，還有20來分鐘考試就開始了，于是急忙去找小賣鋪，小賣鋪都還沒有開門，不得已，我只好跑回住的地方取。等我迸考場(chǎng)的時(shí)候，再過幾分鐘考試就要開始了，坐下來，連喘口氣的工夫都沒有，因此，寫作文的時(shí)候，我好像還游離在考試的狀態(tài)之外。我一邊寫作文，一邊平息自己的內(nèi)心，只是這時(shí)已經(jīng)有些遲了。我的作文寫得很不好，整篇文章思想相當(dāng)混亂，恰好是我當(dāng)時(shí)精神狀態(tài)的寫照。更可惜的是，我還把幾個(gè)本不該錯(cuò)的單詞寫錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候已經(jīng)感覺寫錯(cuò)了，但無論如何也想不起正確的拼寫方法。勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫完作文，時(shí)間就到了。帶有一點(diǎn)夸張的悲壯，我一邊看著監(jiān)考老師收走了我的作文，一邊在心里告誡自己，不能因?yàn)檫@個(gè)不好的開頭影響了全盤，相反，我要以良好的心態(tài)完成下面的卷子，過去的畢竟已經(jīng)過去了，盡力把握好未來才是最重要的。想到這里，我的心奇跡般地平靜了下來，大腦也變得清醒而警覺，于是，我開始去聽聽力的提示，提示的內(nèi)容早就知道了，但我還是給予了一定的注意力，以使自己的耳朵開始進(jìn)入聽的狀態(tài)。當(dāng)然，我沒有認(rèn)真聽它，不然的話，真正開始做題的時(shí)候就會(huì)覺得累了。當(dāng)試題開始時(shí)，我的大腦和聽覺就進(jìn)入了一種活躍清醒的良好狀態(tài)。在聽小對(duì)話時(shí)，我一般不看選項(xiàng)，我試了很多次，發(fā)現(xiàn)看選項(xiàng)并沒有很好的提示效果，反而把人弄得慌慌張張的，畢竟題與題的間隔時(shí)間太短了(這只是我個(gè)人的看法，具體做法還要看不同人的情況而定)。但是對(duì)長(zhǎng)對(duì)話與段子的選項(xiàng)我會(huì)先看，掃一眼選項(xiàng)最起碼能知道某個(gè)對(duì)話與段子的大致內(nèi)容，聽的時(shí)候心里有點(diǎn)準(zhǔn)備。
每個(gè)人所面臨的情況都不一樣，但對(duì)于我來說，能夠在這次toefl考試中取得滿意的成績(jī)是靠了腳踏實(shí)地、有條有理的準(zhǔn)備，這需要付出相當(dāng)大的耐心與努力，如何能促使自己積極地付出努力呢?我的辦法是：目標(biāo)定高一些，相比之下，一個(gè)較為高遠(yuǎn)的目標(biāo)更能予人以動(dòng)力，這就像跳遠(yuǎn)，你目光落的所在越遠(yuǎn)，你跳得就越遠(yuǎn)。在經(jīng)歷過大大小小的考試后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣現(xiàn)象，那就是我每次取得的成績(jī)總是比我所定下的目標(biāo)少一點(diǎn)，無論這個(gè)目標(biāo)是高是低，所以我索性給自己定下最高的要求——滿分，這樣我就會(huì)加倍努力。這種激勵(lì)自己的方法是非常有效的。不過，你得首先讓自己明白這只是一種手段，不一定是最后的結(jié)果。
否則的話，你將會(huì)陷入挫折感之中不能自拔。目光放遠(yuǎn)點(diǎn)，這才是我想對(duì)廣大托友們說的話。目光要超越toefl考試的結(jié)果，畢竟gre、toefl之類帶給我們的最重要的東西不是分?jǐn)?shù)，而是為它們所付出的辛苦努力在我們生命中的沉淀積累。
考試的心得感悟篇四
國(guó)家司法考試號(hào)稱為天下第一難考，許多人為此付出了很多艱辛和汗水，可卻沒能如愿以償。本人在__年以402分通過司法考試，為此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會(huì)，供廣大朋友借鑒。
首先，正確認(rèn)識(shí)司考，保持良好心態(tài)。司法考試號(hào)稱天下第一難考，過關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右，但同時(shí)也可以說是最容易的考試，因?yàn)樗鼪]有像高考一樣有錄取名額的限制，只要過360分即可，所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說，想要參加考試，就要不怕難，保持良好的心態(tài)，樹立必勝的信念。尤其是在考場(chǎng)當(dāng)中，顯得更為重要。我想，把它當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)的結(jié)業(yè)考試，就會(huì)減輕壓力，輕松面對(duì)。
其次，制定學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間。做任何一件事情，都要有，有目標(biāo)，有措施，有具體的行動(dòng)。參加司法考試也是一樣，想考就要下定決心把考試一次通過，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每一天學(xué)習(xí)的進(jìn)度，內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的安排，并且要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，做到按時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，持之以恒。
第三，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合。對(duì)于司法考試而言，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是至關(guān)重要的。重點(diǎn)永遠(yuǎn)是司法考試的高頻點(diǎn)，是重中之重。這也是所有輔導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。司法考試的重點(diǎn)就是歷年來司法考試真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和大綱新增知識(shí)點(diǎn)。要把歷年真題反復(fù)做，反復(fù)練，擴(kuò)展思維，至少要做三到五遍。新增知識(shí)點(diǎn)必須做為重點(diǎn)來學(xué)，最好的辦法是從提前一年開始關(guān)心新出臺(tái)的必考的法律法規(guī)和司法解釋，做到出臺(tái)一部法律，就學(xué)習(xí)一部法律，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
第四，注意勞逸結(jié)合，講究學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)，它與體力勞動(dòng)一樣，人的大腦也需要休息。學(xué)累了，也強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，造成頭暈?zāi)X脹，大腦得不到休息，會(huì)適得其反，其結(jié)果是越學(xué)越差。相反，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)時(shí)使大腦處于良好清醒的狀態(tài)，在休息時(shí)適當(dāng)參加一些體育活動(dòng)，使大腦完全處于休息狀態(tài)，一定能保證學(xué)習(xí)的扎實(shí)，記憶的也扎實(shí)。在整個(gè)司法考試學(xué)習(xí)階段，從四月初考試大綱出來到考試，大約五個(gè)多月時(shí)間，每天時(shí)間能保證在每8到10個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)，每學(xué)一個(gè)小時(shí)休息十分鐘，勞逸結(jié)合，完全可以通過考試。
第五，選好輔導(dǎo)資料，重在舉一反三。除了輔導(dǎo)用書和法律法規(guī)匯編外，還要選擇良好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料或參加一個(gè)好的輔導(dǎo)班。當(dāng)前司法考試的輔導(dǎo)資料種類繁多，輔導(dǎo)班眾多，各式各樣。本人比較看好的輔導(dǎo)資料是北京大學(xué)出版社出版的《司法考試重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)精解叢書》，重點(diǎn)突出，學(xué)練結(jié)合，函蓋近五年的歷年真題及其講解，并有大量摸擬習(xí)題和配有解析。同時(shí)要有一本法律法規(guī)匯編，最好是司法部指定的，里面沒有標(biāo)明重點(diǎn)法條，有助于你自己標(biāo)注重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到舉一反三，通過一道習(xí)題，要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄通，從而達(dá)到做少量的習(xí)題學(xué)會(huì)一堆知識(shí)點(diǎn)。
第六，選擇，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。一個(gè)良好的，會(huì)極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)成果。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，就等于走向成功的一半。通過不斷的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，才能做到游刃有余。我的學(xué)習(xí)方法：一是用二到三個(gè)月時(shí)間閱讀教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做歷年真題的同時(shí)查看涉及到的相關(guān)法條，并做出重點(diǎn)標(biāo)記(主要標(biāo)明年份，那年考了標(biāo)明那一年，出現(xiàn)一次標(biāo)一次)，從中你可以看出那些法條是重中之重了，進(jìn)而你可以確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容了；二是對(duì)易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記，這樣能做到有利于復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目；三是做客觀題時(shí)，堅(jiān)持做每一道題時(shí)，先看題干，不看選項(xiàng)，看完題干，看能否從題干中看出問題來，答案是什么，然后再看選項(xiàng)有無與自己的答案一致，再看本題的解析。這樣做既可以增強(qiáng)記憶，又等于做了大量的卷四簡(jiǎn)答題，達(dá)到事半功倍的效果；四是進(jìn)入沖刺階段以后，也就是離考試還一個(gè)月時(shí)間，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，要逐步減少學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，相反，記憶扎實(shí)的知識(shí)要逐步增多，需要記憶的東西越來越少，這樣才能做到考試胸有成竹；五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題，從中找出自己的不足，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
以上是本人在學(xué)習(xí)參加司法考試過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供廣大朋友們借鑒，此衷心祝愿諸君捷報(bào)頻傳！
考試的心得感悟篇五
第一段：引入考試上岸重要性和挑戰(zhàn)性（開篇引入）
考試是每個(gè)學(xué)生求學(xué)階段必不可少的環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和整合，其結(jié)果對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。然而，考試對(duì)于許多學(xué)生來說，卻是一座似乎不可逾越的大山，是一種引來無盡苦惱和痛苦的考驗(yàn)。所以，能夠順利考試上岸的同時(shí)，我們也總結(jié)出了一些心得體會(huì)，讓我們來分享一下吧。
第二段：制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理（關(guān)鍵一：計(jì)劃）
考試的復(fù)習(xí)需要制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，把握好每個(gè)階段的重點(diǎn)，從而提升學(xué)習(xí)效率。計(jì)劃應(yīng)兼顧學(xué)習(xí)的主次，對(duì)每個(gè)科目和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分解，并根據(jù)時(shí)間和實(shí)際需要進(jìn)行安排。同時(shí)，合理利用碎片化時(shí)間，做到隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，對(duì)于提升考試成績(jī)也有著積極的作用。
第三段：積極的學(xué)習(xí)方法和策略的運(yùn)用（關(guān)鍵二：方法）
在復(fù)習(xí)中，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法和策略也是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)歸納總結(jié)、記憶規(guī)律，并結(jié)合自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用適合自己的學(xué)習(xí)方式。比如，可以運(yùn)用提問法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖等多種方法，來幫助我們更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。此外，結(jié)合過去的錯(cuò)題和考試試題，開展有針對(duì)性的練習(xí)，幫助我們更好地掌握知識(shí)和技巧，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：良好的心態(tài)和心理調(diào)適（關(guān)鍵三：心態(tài)）
考試的過程中，保持積極的心態(tài)和良好的心理調(diào)適對(duì)于取得好成績(jī)尤為重要。面對(duì)考試的壓力和緊張，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，緩解緊張情緒，以充分發(fā)揮自身的潛力。同時(shí)，我們要保持自信，相信自己的能力，相信自己所付出的努力一定會(huì)有回報(bào)。不論遇到什么困難和挫折，都不要輕易放棄，堅(jiān)持下去，最終會(huì)收獲成功的喜悅。
第五段：完善個(gè)人學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的習(xí)慣（總結(jié)回顧）
考試上岸的過程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納并完善個(gè)人學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。這些習(xí)慣可以包括良好的作息時(shí)間、定期閱讀提高綜合素質(zhì)、注意觀察和積累，以及逐步提高自己的自主學(xué)習(xí)能力等。只有不斷完善和積累，才能不斷取得進(jìn)步，更好地應(yīng)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和考試挑戰(zhàn)。
考試上岸是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的工程，成功需要有一系列科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略的支持，更需要良好的心態(tài)和心理調(diào)適。通過制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理，積極運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)正確的心態(tài)以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們才能在考試中勝利上岸，并為未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望以上分享能夠給考生們帶來一些啟示和幫助，讓我們一起勇往直前，不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
考試的心得感悟篇六
第一段：引入背景
近年來，高考對(duì)于學(xué)生來說，是一次重要而關(guān)鍵的考驗(yàn)。無論是為了更進(jìn)一步的學(xué)業(yè)發(fā)展還是為了實(shí)現(xiàn)家庭的期望，高考都是一個(gè)不可忽視的關(guān)卡。然而，高考不僅僅是一次考試，更是對(duì)學(xué)生思維能力、心理素質(zhì)、時(shí)間管理能力等各方面的綜合考察。在高考過程中，我深有體會(huì)，有了很多感悟與體會(huì)。
第二段：心態(tài)決定成敗
參加高考的學(xué)子們，所面臨的壓力無疑是巨大的。而心態(tài)的穩(wěn)定與建設(shè)決定著考試結(jié)果。我曾經(jīng)認(rèn)為，只要付出自己最大的努力，就一定會(huì)有好的結(jié)果。但是實(shí)際的情況卻不盡如人意。有的同學(xué)雖然努力，但卻沒有適應(yīng)考試環(huán)境，由此導(dǎo)致發(fā)揮失常。反觀那些面臨巨大壓力卻能夠穩(wěn)定心態(tài)的同學(xué)，他們?cè)诟呖贾懈軌蛉〉贸錾某煽?jī)。因此，我認(rèn)識(shí)到了心態(tài)對(duì)于考試結(jié)果的決定性影響，掌握好心態(tài)至關(guān)重要。
第三段：系統(tǒng)化備戰(zhàn)方能有所收獲
在備考階段，我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高效率、有目的的備考才是取得好成績(jī)的必要條件。通過參加模擬考試、解析試卷的方法，我發(fā)現(xiàn)了自己的差距所在，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法與方向。同時(shí)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、周密的時(shí)間安排，遵守嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，幫助自己提高備考效率。通過不斷地有目的地提升自己的學(xué)習(xí)水平，我最終在考試中取得了滿意的成績(jī)。
第四段：全方位素質(zhì)的培養(yǎng)是高考的需求
高考并非只考查學(xué)生的知識(shí)掌握程度，更是對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的考察。在高中階段，我加入了學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù)，參與了各種志愿者活動(dòng)，積極鍛煉自己的組織能力和社交能力。這些能力的培養(yǎng)不僅豐富了我的人生經(jīng)歷，也為我在高考中展現(xiàn)自己的能力提供了寶貴的機(jī)會(huì)。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到，高考除了知識(shí)的積累，還需要具備廣泛的社交與合作能力，這將是我未來學(xué)習(xí)與工作中的重要優(yōu)勢(shì)。
第五段：終點(diǎn)亦是起點(diǎn)
高考考試只是人生道路上的一次里程碑，它的意義也更多是象征性的。沒有經(jīng)歷過高考的壓力與挑戰(zhàn)，我可能不會(huì)有現(xiàn)在的成長(zhǎng)與進(jìn)步。它讓我更加明確自己的目標(biāo)與方向，也讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。高考只是實(shí)現(xiàn)自己人生理想和目標(biāo)的起點(diǎn)，無論結(jié)果如何，都不能改變我不斷追求進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
總結(jié)：
通過高考的經(jīng)歷，我深感掌握好心態(tài)、系統(tǒng)化備戰(zhàn)、全方位素質(zhì)的培養(yǎng)以及將高考視為起點(diǎn)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。高考并非是對(duì)學(xué)生智力的考驗(yàn)，而是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的綜合檢驗(yàn)。我相信，在將來的人生道路上，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持并實(shí)踐這種思維和方法，不斷努力，去追求更高的目標(biāo)。
考試的心得感悟篇七
這次的期中考試相對(duì)于平常的考試難度還是要高上許多的，這回大家考出來的成績(jī)普遍都有所下降。當(dāng)然也不能夠怪這個(gè)試卷難，如果高考的時(shí)候試卷更難，然而別人做出來了，我們自己沒做出來，要怪試卷嗎。不應(yīng)該是這樣的，我們應(yīng)該努力的提升自己，這樣不管是多難多刁鉆的試卷，只要我們自身夠硬都是能夠很好的解答出來的。而透過這次考試的成績(jī)來看，我自身還是有著很多不足的地方，雖然平時(shí)也已經(jīng)付出了很多的努力，但成績(jī)距離最好的哪些依然還是有些差距。而通過這次考試我也是發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題，一些需要改變的地方。
首先一點(diǎn)就是自己的態(tài)度，雖然依然還是會(huì)把精力都花在學(xué)習(xí)上，但是內(nèi)心也是有些小驕傲，認(rèn)為那些成績(jī)沒我好的都不行，但并不能就這樣的忽視別人，每個(gè)人都有著自己的長(zhǎng)處。就比如在之前有一題我不會(huì)，但是我前面有一個(gè)同學(xué)卻是解答出來了，而他的成績(jī)一直沒我好，所以我也是高傲的覺得別人是碰運(yùn)氣。而這次的考試又出現(xiàn)了類似的題型，所以我又是沒有解答出來，而在之后我也是去詢問了他，得到了他的解題思路，不得不說這樣一個(gè)別開蹊徑的思路對(duì)我也是有著很大的啟發(fā)。不能夠小看天下人呀，每個(gè)人都有著自己拿手的，達(dá)者為師這句話是沒有錯(cuò)的，應(yīng)該時(shí)刻都保持一個(gè)謙虛的態(tài)度才能夠?qū)W習(xí)到更多，讓自己變得更好。
第二點(diǎn)就是我自己還是有些太過粗心大意，沒有太過仔細(xì)的審題和反復(fù)檢查自己的答案。導(dǎo)致一些輕易就能夠答對(duì)的題，反而漏分了，而一些當(dāng)時(shí)記得明明選d的題目，我卻在選答案時(shí)看錯(cuò)選了c。這也是讓我長(zhǎng)了一個(gè)記性，只有小心仔細(xì)一點(diǎn)才能夠走的。長(zhǎng)遠(yuǎn)。小心駛得萬年船，而像我這樣難免會(huì)出現(xiàn)翻船這樣的事情。我想這也是對(duì)的，如果不是這次考試讓我失利，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的這些問題。這也算是有的必有失，雖然這次成績(jī)差了一點(diǎn)，但是下一次等我改正了自己的這些缺點(diǎn)肯定能夠在考試的時(shí)候考出更好的成績(jī)。雖然我的成績(jī)只能算是前列，但是我也相信通過我自己的努力，我遲早是能夠成為全年級(jí)第一的。而這也只是一次期中考試，雖然有所失利但也不必氣餒，真正的戰(zhàn)場(chǎng)還是在高考，我會(huì)為此做好充足的準(zhǔn)備。
考試的心得感悟篇八
1月16號(hào)下午，校長(zhǎng)通知我們回學(xué)校等候公布成績(jī)。
回到教室，老師開始公布成績(jī)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，好一會(huì)兒，老師最后念到我的名字：27號(hào)***語(yǔ)文：5分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)100分，我聽了高興得差點(diǎn)蹦三尺高！?。∥易詈竽玫搅艘粋€(gè)一百分！一向都想拿一百分，但是總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，這次拿到了一個(gè)。我興高采烈地走在回家的路上，心里像吃了蜜似的，唱著新學(xué)的歌曲，樹木在搖晃著，好像在恭喜我；我像一棵讓人碰不得的嫩芽?jī)?，那么珍貴！
回到家，我把成績(jī)告訴家人，爸爸的情緒由陰轉(zhuǎn)晴，媽媽的情緒由緊張轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單。媽媽說：“以后要繼續(xù)努力，三科得到一百分我們才滿足?！蔽?guī)е孕派袂閷?duì)她說：“媽媽，我必須會(huì)讓您和爸爸滿意的?！?/p>
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
考試的心得感悟篇九
一場(chǎng)考試隨著鉛筆的落下而結(jié)束，卻不得不開始新的約束，這期間的經(jīng)歷歷歷在目，給了我許多想法和體會(huì)?？荚囆牡玫姆此?xì)w納，不僅僅是成績(jī)，更有提升自我，發(fā)現(xiàn)不足，獲得自信等方面的感悟。
第二段，積極主動(dòng)
先從準(zhǔn)備的方面講起，好準(zhǔn)備才有好發(fā)揮。時(shí)間不夠，心態(tài)也容易失調(diào)，當(dāng)每次復(fù)習(xí)時(shí)還感覺很辛苦，那是自己不夠積極主動(dòng)，對(duì)自我學(xué)習(xí)策略也有欠缺。調(diào)整時(shí)可以以階梯式的思路去規(guī)劃，為每一步的完成制定目標(biāo)，讓自己身體和大腦同時(shí)放松。這樣在緊張中也保證了腦力資源的分配，從而改變不充分利用時(shí)間的狀態(tài)。
第三段，全面思考
考試其實(shí)就是被考察人的綜合能力展示，對(duì)自己的知識(shí)面全面思考可以得到更高的分?jǐn)?shù)?？梢远嗑毩?xí)一些細(xì)節(jié)、多看一些解析，更從思想層面審視問題。在發(fā)現(xiàn)更深的關(guān)聯(lián)和邏輯中理解本質(zhì)，更準(zhǔn)確地解決問題，讓對(duì)題目有更充分的認(rèn)識(shí)。
第四段，信心與努力
信心和努力是我們學(xué)會(huì)的最寶貴的品質(zhì)。任何時(shí)候，都不放棄努力，不斷地去學(xué)習(xí)、去了解、去實(shí)踐，這也是成功需要的品質(zhì)。當(dāng)我們走向考場(chǎng)時(shí)，心態(tài)要穩(wěn)定，相信付出的努力和時(shí)間，相信自己的實(shí)力，將信心融入每一答題環(huán)節(jié)。
第五段，總結(jié)收獲
這場(chǎng)考試，不僅是知識(shí)層面的展示，更是人格品質(zhì)的展現(xiàn)。通過積極主動(dòng)、全面思考等多方面的實(shí)踐，我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。這也可以落實(shí)在知識(shí)和人生征途中。獲得的成就感和自信，將鼓勵(lì)我們更加努力，期待著未來的美好。
考試的心得感悟篇十
作為現(xiàn)代學(xué)生，考試是我們不能避免的一項(xiàng)任務(wù)。無論是期中、期末考試，還是各種各樣的考試競(jìng)賽，它們都要求我們具備出色的學(xué)習(xí)能力和良好的考試技巧。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我積累了許多有關(guān)考試的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這些經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)我在考試中取得好成績(jī)起到了重要的作用。
第一段：對(duì)于考試的心態(tài)。
考試，是一場(chǎng)需要心態(tài)掌控的競(jìng)賽。在考試前，我們必須掌握良好的調(diào)節(jié)心態(tài)的方法，保持良好的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒。平移焦點(diǎn)是其中一個(gè)非常重要的技巧?？荚嚂r(shí)，我們應(yīng)該放松身心，專注考試內(nèi)容，不要過度思考考試結(jié)果，保持一份冷靜、自信和沉著的態(tài)度。同時(shí)，我們也需要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，依靠自己的努力就可以戰(zhàn)勝一切困難。
第二段：對(duì)于考試的備考。
對(duì)于考試備考階段，我們需要制定出合理和有效的考試策略，使備考的時(shí)間更加高效。制定計(jì)劃和合理的備考安排，將有助于我們?cè)鰪?qiáng)自身的信心和掌握備考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，我們應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累知識(shí)，學(xué)會(huì)如何高效地復(fù)習(xí)和整理課程內(nèi)容，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，保持積極的心態(tài)。
第三段：對(duì)于考試的時(shí)間控制。
考試過程中，我們需要根據(jù)題目的難易程度安排適當(dāng)時(shí)間，合理規(guī)劃考試時(shí)間。合理規(guī)劃時(shí)間不僅可以保證考試的全面完成，還可以在考試時(shí)間結(jié)束時(shí)留出一定的時(shí)間來檢查答題，減少低級(jí)錯(cuò)誤，降低出錯(cuò)率。
第四段：對(duì)于考場(chǎng)上的答題技巧。
在考場(chǎng)上，答題技巧成為考試的關(guān)鍵。對(duì)于選擇題，我們可以采用排除法，加快答題速度；對(duì)于填空題，我們應(yīng)該注意空格的數(shù)量，填寫合適的單詞；對(duì)于大題，我們需要注意策略的制定和優(yōu)先級(jí)別的規(guī)劃，把注意力集中到主見點(diǎn)上，避免冗長(zhǎng)的陳述。
第五段：對(duì)于考試之后的反思。
考試之后，我們需要對(duì)考試過程進(jìn)行全面的反思，總結(jié)自己在考試中存在的不足之處，進(jìn)而在下一次考試中加以克服。同時(shí)，我們也應(yīng)該肯定自己在考試中取得的優(yōu)異成績(jī)，為自己加油，鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。
總之，良好的心態(tài)、應(yīng)對(duì)策略、時(shí)間控制和答題技巧是考試中取勝的關(guān)鍵。這些技巧并不是一蹴而就的，要靠我們平時(shí)的努力和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)來一點(diǎn)點(diǎn)積累。通過反思和總結(jié)，不斷完善我們的考試技能，不斷調(diào)整我們的心態(tài)和方法，我們可以在考試中獲得更好的成績(jī)，并且逐步在學(xué)習(xí)上得到更大的提高。
考試的心得感悟篇十一
前幾天，我們考試了，語(yǔ)文?？荚嚽埃揖o張的不得了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，生怕我考不好。
前幾天，試卷分?jǐn)?shù)最后改完，發(fā)下來了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我手顫抖的接過試卷，上面兩個(gè)鮮紅的大字：97分，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的分?jǐn)?shù)排在全班第二，按理來說，本來這種成績(jī)還算能夠，可我不太滿意，應(yīng)為我“日落胭脂紅，明朝依舊晴”的“朝”字少寫了一橫，扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯(cuò)了，也扣了一分。還有就是選標(biāo)點(diǎn)，我沒注意看，也沒多思考一下，把該打逗號(hào)的地方打成句號(hào)了。也白白扣掉一分，我生氣急了，懊惱不已。為什么考試前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不就應(yīng)錯(cuò)的地方給弄錯(cuò)了，我真笨！并且和全班第一的同學(xué)比起來，我還是算差。我想：“考試前因該多看書，多復(fù)習(xí)?！比缓笪矣窒耄骸斑@次粗心大意，沒關(guān)系，下次努力！”我必須要爭(zhēng)取成為第一，繼續(xù)努力！
考試的心得感悟篇十二
急救考試作為一項(xiàng)重要的技能培訓(xùn)，對(duì)培養(yǎng)人們的急救能力起著至關(guān)重要的作用。在參加急救考試的過程中，我深深地感悟到了一些重要的事情。這篇文章將圍繞“急救考試感悟心得體會(huì)”這一主題，展開敘述與分析。
首先，急救考試讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在參加急救考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己在急救技能上存在著一些重要的短板。比如，我在呼吸急救技能方面欠缺訓(xùn)練，沒有掌握到合理的CPR方法和技巧。這個(gè)問題在我參加模擬急救考試時(shí)暴露得非常明顯，導(dǎo)致了我的模擬急救操作不夠流暢和自信。因此，我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，并意識(shí)到需要更加專注和努力地學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能。
其次，急救考試讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在急救考試的過程中，我意識(shí)到成為一個(gè)合格的急救員絕非個(gè)人能力所能完成的任務(wù)，而是需要和其他人共同合作。急救考試中的模擬場(chǎng)景通常都是緊張和復(fù)雜的，充滿了不確定因素和挑戰(zhàn)。在這樣的情況下，只有通過團(tuán)隊(duì)合作、相互配合才能更有效地救治傷患者。我發(fā)現(xiàn)與其他考生一起協(xié)作時(shí)，大家在分工合作、互相協(xié)助方面表現(xiàn)出色，我們相互支持，共同解決問題。這給我留下了深刻的印象，并讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的不可或缺。
第三，急救考試讓我明白了技術(shù)和情感的雙重重要性。急救技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是必不可少的，但僅有技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在急救現(xiàn)場(chǎng)，與受傷者的情感溝通和關(guān)懷同樣重要。我發(fā)現(xiàn)在模擬急救考試中，一些考生雖然技術(shù)能力很強(qiáng)，但在與傷患者的交流和安撫方面顯得有些拘謹(jǐn)和生硬，甚至有些冷漠。與之相反，那些能夠傾聽、關(guān)懷傷患者，積極鼓勵(lì)和安撫他們的考生表現(xiàn)更加優(yōu)秀。這讓我意識(shí)到，在急救過程中，除了技術(shù)的熟練掌握，對(duì)傷患者的情感關(guān)懷與支持，同樣是非常重要的。
第四，急救考試使我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。在急救考試中，我發(fā)現(xiàn)急救知識(shí)和技能是不斷發(fā)展和更新的。與以往不同的是，新的急救方法和技巧層出不窮，不斷涌現(xiàn)出來。參加急救考試讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，才能跟上潮流和需求。急救培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的持續(xù)學(xué)習(xí)課程和研討會(huì)是我加深和擴(kuò)展急救技能的寶貴機(jī)會(huì)，我會(huì)抓住這些機(jī)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)急救知識(shí)，提升自己的能力。
最后，急救考試讓我意識(shí)到急救技能與責(zé)任感密切相關(guān)。急救技能不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一種對(duì)他人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過急救考試，我明白了我作為一個(gè)急救員所肩負(fù)的責(zé)任。急救的目的是為了救助他人的生命，并盡量減少受傷者的痛苦與損失。作為一名合格的急救員，必須時(shí)刻保持警覺和專注，隨時(shí)準(zhǔn)備妥善應(yīng)對(duì)各種緊急情況。這需要我具備膽識(shí)和勇氣，遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并盡力提供最佳的救援和護(hù)理。
總結(jié)起來，參加急救考試使我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，并且認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、情感關(guān)懷、持續(xù)學(xué)習(xí)和責(zé)任感對(duì)急救技能的重要性。通過這次經(jīng)歷，我決心努力學(xué)習(xí)急救知識(shí)，提高自己的技能水平，并將這種培養(yǎng)傳播給更多的人，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
考試的心得感悟篇十三
馬上又到了一年社工考試的時(shí)候。去年，在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下我參加了社工師考試，并僥幸通過，也拿到心儀已久的證書，在這里跟大家分享一下考試心得，純屬一家之言，姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知，無論是官方有關(guān)的統(tǒng)計(jì)還是周邊同事的說法，社工師考試好像很低、很難，但你不要被這個(gè)表象所迷惑，聽我細(xì)細(xì)給你道來。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，好像是沒有超過20%的，比如2010年?yáng)|莞為11.9%、2013年徐州不超過20%。乍一看很低，但這是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三個(gè)考場(chǎng)(每一門課的考場(chǎng)都不同)，缺考人員都在六七位的樣子，也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子，又將近15%。二是應(yīng)付的人多，有一部分參加考試的人是在應(yīng)付，有應(yīng)付家長(zhǎng)的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的，根本就沒有認(rèn)真?zhèn)淇?。三是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，這個(gè)我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話，低是事實(shí)，但并不是_，只要是認(rèn)真準(zhǔn)備、方法得當(dāng)，兩個(gè)月的備考時(shí)間足夠，肯定能夠通過。
二、說點(diǎn)其他
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么，如果說你是為了充實(shí)自己或者說為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，那你還是要看我這篇文章了;如果說，你是為了通過考試、為了拿到證書，那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報(bào)輔導(dǎo)班。這個(gè)要區(qū)別對(duì)待，因人而異，如果說你是一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時(shí)工作不是特別緊張，有比較充裕的時(shí)間來備考，那就不需要報(bào)班，只需要買教材和真題就ok了，反之，則還是要報(bào)一個(gè)班。
三是關(guān)于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀，一則因?yàn)闀r(shí)間原因，時(shí)間短，只有僅僅的兩個(gè)月，你不可能消化太多，教輔書太多容易分散你的注意力，成為一盤散沙，我認(rèn)為你只需要買教材，還有就是五年真題，而且是必須。
考試的心得感悟篇十四
今年的中考成績(jī)一公布，我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會(huì)，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此必須認(rèn)真對(duì)待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。剛升入初三，有些同學(xué)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng)，有的是時(shí)間。須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程。初中考前的幾個(gè)月，只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識(shí)?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià)：哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng)，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門課上，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)——文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來，總體上取得了較好的成績(jī)?？荚嚦煽?jī)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ)，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。現(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長(zhǎng)期睡眠不足，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jī)。
考試的心得感悟篇十五
考試成績(jī)下來，令我大吃一驚!以前認(rèn)為考試必須會(huì)是全班甚至是年級(jí)第一名的我，在試卷發(fā)下來之后，第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級(jí)53名!
我認(rèn)真看試卷，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)倒不錯(cuò)，可語(yǔ)文……一言難盡。語(yǔ)文成績(jī)沒有上一次測(cè)試好，看了一下試卷，都是書本上的知識(shí)，我沒有用心去記，沒記牢!
人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，人們難免不會(huì)遇到困難與挫折，不一樣的人會(huì)用不一樣的看法來對(duì)待他們!!應(yīng)對(duì)困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放下目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅(jiān)定的人，他們?cè)诶щy面前拼搏一陣之后，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)之后便很滿足于已有的成績(jī)，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放下目標(biāo)，放任自流。第三種人意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，他們勇敢應(yīng)對(duì)挫折困難，不達(dá)目的誓不罷休，他們會(huì)將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過努力到達(dá)成功的彼案!
經(jīng)過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對(duì)取得的成績(jī)不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達(dá)我心中的夢(mèng)想!總之，在今后的學(xué)習(xí)過程中我要課前預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，要集中精力，全神貫注，全心全意來學(xué)習(xí)!
考試的心得感悟篇十六
九年義務(wù)教育的結(jié)束并非是學(xué)習(xí)之路的結(jié)束。中考、高考、各種考試無疑是我們一路走來的里程碑?？荚囯m然不能代表全部，但卻是展示個(gè)人能力與實(shí)力的機(jī)會(huì)。每一次考試都是一次挑戰(zhàn)、一次磨練。從中我得到了很多經(jīng)驗(yàn)與啟示，也讓我深刻理解了許多事情，讓我明白自己的不足和不足以為力之處。
第一段：認(rèn)真審題，理性分析
做試題，首先要認(rèn)真審題，明確題意。有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，直接就做題，這樣會(huì)導(dǎo)致大量錯(cuò)誤。在做題之前，要先思考一下問題的背景和行文邏輯，理解題目表達(dá)的意思和含義。在此之外，題目中的隱含條件要想好，不可先入為主，仔細(xì)分析每一個(gè)細(xì)節(jié)。好的答題方法不僅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目的問題，而且可以有效地提高作答的效率。
第二段：充分復(fù)習(xí)，增強(qiáng)信心
復(fù)習(xí)是成功考試必須具備的優(yōu)秀習(xí)慣。復(fù)習(xí)不僅能夠增強(qiáng)自信心，也可以消除考試時(shí)的緊張感。在考試前一定要充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，溫習(xí)已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)，加深對(duì)觀念的理解。同樣地，多做一些練習(xí)，可以讓我們更好地感受考試的節(jié)奏與難度，彌補(bǔ)可能存在的漏洞與錯(cuò)誤。
第三段：注意時(shí)間管理，把握節(jié)奏
在考試當(dāng)中，時(shí)間管理也是非常重要的。因此，在考試前，一定要認(rèn)真查看考試安排及題量。遇到時(shí)間緊迫的情況，可先完成易于做題目，將不能回答的部分暫時(shí)略過，集中時(shí)間完成答題。有些同學(xué)往往會(huì)被不知所云的亂碼或印刷不清的字跡所分心，時(shí)間管理的意義就在于減少時(shí)間并集中注意力，確保完成試卷。
第四段：冷靜沉著，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
每個(gè)人都有因?yàn)橥话l(fā)狀況而緊張起來的時(shí)候，而考試的時(shí)候更是如此。這時(shí)，要保持冷靜，專心致志。在遇到問題時(shí)，一定要停下來，靜下來，理性地分析并加以解決。不要被難度挫敗，更不要輕易地放棄。如不能完成某一個(gè)題目，不要讓它占用太多時(shí)間，記得讓它后后再來解決。
第五段：認(rèn)真總結(jié)，勇敢擁抱最終結(jié)果
考試之后，一定要認(rèn)真總結(jié)。不要只沉浸在自己得到好成績(jī)的喜悅中，而忽略了那些不足與遺漏。只有在克服了困難后才能成長(zhǎng)，不要畏懼挑戰(zhàn)，不斷完善個(gè)人修養(yǎng)以及解決問題的能力。認(rèn)真總結(jié)之后，我們要用積極的態(tài)度去面對(duì)最終結(jié)果，并從中收獲。成功是相對(duì)的，或者已經(jīng)證明了我們的實(shí)力，或者對(duì)我們未來的努力提供了更多的報(bào)酬。
通過對(duì)考試的領(lǐng)悟及應(yīng)對(duì)方式的總結(jié)，我意識(shí)到所有的考試都需要我們認(rèn)真對(duì)待。只有深入研究、精益求精才能在考試中占得一席之地。每次考試都能給我?guī)硇碌恼J(rèn)知與收獲，對(duì)我學(xué)習(xí)上的助力非常大。只有保持強(qiáng)大的自信，在考場(chǎng)上才能做到勇往直前、穩(wěn)中有力。
考試的心得感悟篇十七
急救考試是每一位學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的人必須經(jīng)歷的一次重要考驗(yàn)。對(duì)于每個(gè)學(xué)員而言，急救考試是檢驗(yàn)自身醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐技能的一個(gè)機(jī)會(huì)。我也曾經(jīng)歷這樣一次考試，并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)急救考試的感悟心得體會(huì)。
第一段：備考的重要性
急救考試的備考，對(duì)于考試成績(jī)的好壞直接有著決定性的作用。在備考階段，我意識(shí)到，對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和理解是基礎(chǔ)，而實(shí)踐的反復(fù)演練又是提高技能的關(guān)鍵。因此，我制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理分配時(shí)間，將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。通過查閱專業(yè)資料、參加模擬演練、與同學(xué)討論交流，在備考的過程中，我逐漸形成了對(duì)急救知識(shí)的全面了解，并有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于具體的急救場(chǎng)景中。
第二段：心態(tài)的重要性
急救考試是一次高壓力的考試，因?yàn)樵趯?shí)際急救的場(chǎng)景中，需要考生在短時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)措施。因此，從備考開始，我便開始注重培養(yǎng)良好的心態(tài)。我學(xué)會(huì)了在面臨緊張情況時(shí)冷靜思考，盡量排除外界干擾，盡量放慢自己的呼吸和心跳。在考試中，我將眼光集中于患者的身上，以便更好地觀察病情和作出應(yīng)對(duì)。心態(tài)的穩(wěn)定對(duì)于發(fā)揮自己的實(shí)際能力至關(guān)重要。
第三段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)
急救考試并不僅僅是對(duì)知識(shí)的考察，更是對(duì)實(shí)踐能力的檢驗(yàn)。在備考階段，我通過參加模擬演練和實(shí)際急救事件的觀摩，逐漸培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力。我學(xué)會(huì)了急救中常見的操作技巧，如心肺復(fù)蘇、止血措施、骨折固定等，并通過不斷地練習(xí)，使自己的操作熟練度逐漸提升。在實(shí)踐的過程中，我意識(shí)到理論知識(shí)僅僅是一部分，真正運(yùn)用到實(shí)踐中，才能發(fā)揮出真正的作用。
第四段：合作與合理分工
急救場(chǎng)景中，合作與合理分工是至關(guān)重要的。在急救考試中，我與同學(xué)們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，相互配合，共同完成了各種急救任務(wù)。我們根據(jù)自身的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，合理分工，高效地完成了各自的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，讓我明白到，沒有團(tuán)隊(duì)的配合與合作，急救工作無法進(jìn)行，一個(gè)人的力量是有限的。只有在良好的合作氛圍中，才能更好地應(yīng)對(duì)急救現(xiàn)場(chǎng)的各種挑戰(zhàn)。
第五段：持之以恒，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)
急救考試是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的過程，并不是一次考試的結(jié)果可以決定一切。在此過程中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的廣度和深度之大。急救知識(shí)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的體系，沒有止境。所以，持之以恒地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持對(duì)急救知識(shí)的熱愛和求知欲是非常重要的。急救知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)當(dāng)貫穿整個(gè)醫(yī)學(xué)生涯，并不僅僅局限于急救考試。
總之，急救考試是一個(gè)重要的里程碑，關(guān)乎著每位醫(yī)學(xué)學(xué)員的未來。通過急救考試的備考和實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到了多方面的重要性，如備考工作的重要性、良好的心態(tài)的重要性、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)持之以恒。這些體會(huì)使我對(duì)急救工作有了更為深入的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了我在緊急情況下的應(yīng)變能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的臨床工作和人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
考試的心得感悟篇十八
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準(zhǔn)備。
考試心得感悟范文5
期末考試終于結(jié)束了。我反思自己，感覺從考前到考后我都做得很好?？记埃易隽顺浞值臏?zhǔn)備，將知識(shí)牢牢地記在了心里?？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，盡力做到?？己?，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。對(duì)于這次考試，我可以問心無愧地說——我盡力了。
通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)：
基打牢，才能建房子。沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難，但是，它都是基礎(chǔ)知識(shí)，所以，我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒有章法，這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn)，那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn)，結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到，造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn)，她早就料到會(huì)有這種情況，所以抽空給我們制作了一份語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)，上面詳細(xì)地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它，就相當(dāng)于看遍了整本書。但是，總有一天，我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)將書本中重復(fù)的部分去掉，保留精華，并將它作為資料來復(fù)習(xí)，這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了個(gè)一干二凈，豈不壞事?很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場(chǎng)，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學(xué)生中是極為常見的，有些學(xué)生的成績(jī)比較差，再加上父母對(duì)孩子的成績(jī)看得太重，使他們企圖用作弊來?yè)Q取好成績(jī)。我曾經(jīng)看過一本書，上面詳細(xì)地描述了一個(gè)小學(xué)生考試違規(guī)的經(jīng)過：“在考試時(shí)，趁老師不注意，我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片，上面寫有詩(shī)句、作者等需要掌握的要點(diǎn)，我把它塞到草稿紙里，抄下了幾行?！边@一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分?jǐn)?shù)的一種捷徑，但是，這部分知識(shí)你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了。總有一天，你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時(shí)，你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。
千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了，考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為，考試的分?jǐn)?shù)很重要，如果考不好，就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長(zhǎng)，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試，這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實(shí)，沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中，這一次成功也算不了什么。把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好，就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想，我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是，每次考試后，能不能問心無愧地說——我盡力了。
考試心得感悟范文
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7786860.html】
