總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行梳理和評(píng)估的一種方法?？偨Y(jié)要求用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過篩選和整理的，希望能給大家提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇一
廬山社區(qū)社區(qū)教育工作以"__大"精神為指導(dǎo)，以"深化內(nèi)涵、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級(jí)黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專干全年圍繞上級(jí)黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開展社區(qū)教育工作。全年開展的社區(qū)教育活動(dòng)，以社區(qū)活動(dòng)與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂活動(dòng)的開展與科學(xué)教育知識(shí)的普及，較大地加深了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求，邀請(qǐng)著名專家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座，為居民解答相關(guān)疑惑問題，加深居民對(duì)身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識(shí)了解和認(rèn)知，開辦系列的講座也贏得了居民對(duì)此好評(píng)。社區(qū)活動(dòng)緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求，通過如社工活動(dòng)、娛樂游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報(bào)等形式開展社區(qū)教育活動(dòng)， 一方面加深了居民對(duì)工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面，另一方面較大地滿足了居民對(duì)社區(qū)娛樂活動(dòng)的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
（一）、宣傳、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動(dòng)人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動(dòng)中，大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來的社區(qū)教育講座活動(dòng)中，一方面專干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動(dòng)中來。
（二）、社區(qū)教育活動(dòng)特色不明顯。在社區(qū)教育活動(dòng)活動(dòng)中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動(dòng)預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對(duì)社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時(shí)立足于社區(qū)實(shí)際情況，開創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級(jí)黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
（一）制定明年社區(qū)教育工作年度計(jì)劃。會(huì)結(jié)合過去社區(qū)教育開展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計(jì)劃。
（二）社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長(zhǎng)統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專干協(xié)同開展。
（三）重點(diǎn)開展"關(guān)愛老人""親子活動(dòng)"等系列社區(qū)活動(dòng)。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書月"等時(shí)期深入宣傳與開展社區(qū)教育活動(dòng)，通過講座與社區(qū)活動(dòng)的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識(shí)。
總之，會(huì)繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇二
20xx-20xx學(xué)年站前路小學(xué)云飛校區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié) 我校社區(qū)教育工作根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定提出“開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求，努力搞好學(xué)校社區(qū)教育工作。
現(xiàn)將20xx-20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報(bào)如下：
社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
在實(shí)施社區(qū)教育的過程中，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。
開展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開展社區(qū)教育、家庭教育，把研究論文刊登在?？希砂l(fā)、張貼、交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開展活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。
在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
第一，社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)托管，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng)歡迎。
第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。
一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會(huì)公益活動(dòng)。
二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末校園活動(dòng)，開放學(xué)校場(chǎng)地，開展興趣活動(dòng)，派出學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng)，共同維持街道的交通秩序，組織學(xué)生到企業(yè)參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇三
20__年鳳湖社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對(duì)象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供了教育服務(wù)活動(dòng)。推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)就20__年社區(qū)教育工作總結(jié)如下：
一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校、道德講堂高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè)，把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記擔(dān)任組長(zhǎng)，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項(xiàng)、制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)，利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開專題會(huì)的形式，組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
二、加大對(duì)社區(qū)教育的資金投入
本著"政府拔一點(diǎn)，社會(huì)籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個(gè)人拿一點(diǎn)"的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，并做到?？顚Ｓ茫膭?lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育，對(duì)一些熱門內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過多種形式和渠道籌集資金，進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度，使各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能基本滿足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理，維護(hù)廣大群眾的利益，樹立社區(qū)教育的良好形象。
三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn)，如 "青少年保護(hù)法"、"安全用電，用氣知識(shí)講座"、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容，使學(xué)員易學(xué)易懂，提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，組織群眾開展健身、慈善活動(dòng)，進(jìn)行法制宣傳教育，大力普及科學(xué)、文明知識(shí)，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導(dǎo)，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書館社區(qū)活動(dòng)中心開展教育等，把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地，把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)
（1）開展思想政治教育。重點(diǎn)開展社中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線方針政策、時(shí)代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看"__大開幕式".
（2）開展道德文明教育。利用社區(qū)道德講堂重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展"和諧家庭"、"和諧鄰里"評(píng)創(chuàng)活動(dòng)，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，積極動(dòng)員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
（3）開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時(shí)掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
（4）開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍，開展健康教育，如同時(shí)，開展科普教育，通過科學(xué)文化教育，進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
一年來，我們竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù)，為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí)，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便；為老人帶來了歡樂；為居民們帶來了知識(shí)；社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。（鼓樓區(qū)鳳湖社區(qū)）
社區(qū)教育工作總結(jié)篇四
在過去的一年里，**街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心，突出“雙基”建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái)，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù)，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)建設(shè)
xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整，一批具有大專以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī)，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高，責(zé)任心強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請(qǐng)王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn)，使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì)，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng)，也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng)，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。xx年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫“**社區(qū)學(xué)校指南”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了**社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強(qiáng)，學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師，提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐，使**街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止xx年10月底的統(tǒng)計(jì)，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2、5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓(xùn)
街道透過社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)，孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開課12期，所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn)，使近50名婦女(多數(shù)是外來人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會(huì)及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū)，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?！段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書畫展?！?**功的`邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫了結(jié)題報(bào)告，正在等待鑒定;在調(diào)研基礎(chǔ)上，寫出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選，街道xx年將通過考核，評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體。考核評(píng)比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
三、特色與創(chuàng)新
外來人口，或者說新市民的教育一直是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是**街情的需要(外來人口占街道總?cè)丝诘?2%)，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗(yàn)，成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺(tái)創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是通過街道社區(qū)教育學(xué)校這個(gè)共同平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。今年我們?cè)谑?、區(qū)的指導(dǎo)下，成立了“**新市民學(xué)校”和“華飛新市民學(xué)?！?，為外來人口提供了兩個(gè)專用的社區(qū)教育平臺(tái)。在成立“華飛新市民學(xué)校”過程中，遇到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來工，原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì)受到公司歡迎。誰(shuí)料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導(dǎo)梁書記親自跑了三趟，反復(fù)溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭(zhēng)之下，外方終于同意，在工會(huì)架構(gòu)下成立新市民學(xué)校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準(zhǔn)。我們有理由相信，為外來人口搭建的專用平臺(tái)，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個(gè)以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要，編織社必須對(duì)成員進(jìn)行編織培訓(xùn)，蘊(yùn)含巨大的教育培訓(xùn)能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓(xùn)。幾年來，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻(xiàn)。但編織社畢竟是贏利組織，提供無(wú)償培訓(xùn)非常有限，以往的培訓(xùn)大多要政府買單。這種教育形式，限制了培訓(xùn)面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項(xiàng)目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。
一是將巾幗編織社打造成學(xué)習(xí)型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競(jìng)爭(zhēng)力，取得更大經(jīng)濟(jì)效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。
二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔(dān)任負(fù)責(zé)人，聘請(qǐng)總社人員對(duì)分社負(fù)責(zé)人進(jìn)行有償編織培訓(xùn)，然后由分社負(fù)責(zé)人對(duì)分社成員進(jìn)行培訓(xùn)。教育形式的創(chuàng)新，勢(shì)必極大擴(kuò)展受培訓(xùn)面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實(shí)惠，創(chuàng)新工作會(huì)使**街道社區(qū)教育特色更突出。
回顧一年的工作，對(duì)照年初判定的計(jì)劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計(jì)劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計(jì)劃沒有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們，認(rèn)真周全地制定計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)完成計(jì)劃，用開拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇五
半年多來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《xx區(qū)教育局社區(qū)服務(wù)提升年活動(dòng)》安排，結(jié)合省莊鎮(zhèn)實(shí)際開展了一系列的活動(dòng)，使社區(qū)教育工作取得了顯著效果，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
4月份，省莊一中、省莊二中、中心小學(xué)、前省莊小學(xué)申請(qǐng)了區(qū)級(jí)社區(qū)教育課題，為了把工作落到實(shí)處，辦公室根據(jù)課題方案進(jìn)行了督促，各校也根據(jù)“課題實(shí)施方案”展開實(shí)施：
如：省莊一中進(jìn)行的以《“陽(yáng)光體育”為依托促進(jìn)全民健身活動(dòng)健康發(fā)展》課題。借助快樂體育活動(dòng)場(chǎng)地開展活動(dòng)，已經(jīng)成立“女子體操隊(duì)”和“太極拳隊(duì)”，學(xué)校提供方便并給予大力支持，吸引了學(xué)校教職工、家屬和附近的居民，每天早上、傍晚，省莊一中操場(chǎng)里、校園內(nèi)，到處是鍛煉的人們。
省莊二中進(jìn)行的《辦好家長(zhǎng)學(xué)校提升社區(qū)教育水平》課題。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并把家長(zhǎng)代表填表記冊(cè)。按計(jì)劃對(duì)分別對(duì)各年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)開辟新的途徑進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)：
1）利用多媒體帶領(lǐng)家長(zhǎng)觀看教育方面的專題片；
2）邀請(qǐng)家庭教育專家劉伯偉和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流和問題解答。
3）邀請(qǐng)有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與學(xué)校的大型活動(dòng)等。
省莊中心小學(xué)進(jìn)行的《后省莊歷史文化研究》課題?，F(xiàn)在把挖掘了后省莊的歷史文化，已經(jīng)作為校本課程進(jìn)行了全面開發(fā)。
前省莊小學(xué)進(jìn)行的《社區(qū)教育的和諧性研究》課題。利用假期開展了“我向家長(zhǎng)談和諧使得社會(huì)更和諧”活動(dòng)。取得了良好的效果。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)校的社區(qū)教育積極性，辦公室統(tǒng)一組織社會(huì)實(shí)踐、比賽等活動(dòng)，目的是提供一個(gè)展示平臺(tái)，讓學(xué)生全員參與。
1、省莊鎮(zhèn)中小學(xué)生“走進(jìn)社區(qū)看過年”綜合實(shí)踐活動(dòng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)生利用寒假，開展了過年風(fēng)俗的調(diào)查，讓學(xué)生充分感受了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，親身體驗(yàn)了過年的快樂，增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感，開闊了學(xué)生的眼界。本次活動(dòng)共收到825篇作品，有論文、調(diào)查報(bào)告、故事等。4月份，辦公室專門成立評(píng)委會(huì)，對(duì)所交征文進(jìn)行了評(píng)選，經(jīng)過評(píng)委的公平評(píng)判，其中馬紅等104名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)；司慶梅等48名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
2、省莊鎮(zhèn)20xx年中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)收到包括讀后感、觀后感、經(jīng)營(yíng)打算、學(xué)技能感想、攝影作品等文章、論文等205篇，現(xiàn)正在評(píng)選中。
3、開展省莊鎮(zhèn)20xx年“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，推動(dòng)中小學(xué)生素質(zhì)教育工作的進(jìn)一步發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚情操，展現(xiàn)我鎮(zhèn)中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。有利于營(yíng)造健康的校園文化，展現(xiàn)全鎮(zhèn)師生新的精神風(fēng)貌；有利于提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和身體與藝術(shù)素質(zhì)，豐富中小學(xué)生的課余生活；有利于增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的集體榮譽(yù)感和凝聚力，奏響搏擊時(shí)代的強(qiáng)音。有利用社會(huì)各界了解我鎮(zhèn)素質(zhì)教育狀況，形成良好的社會(huì)影響。為學(xué)生搭建展示和提高自我的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)生的朝氣、教師的陽(yáng)光，構(gòu)建更加和諧的校園。國(guó)慶節(jié)前的乒乓球比賽、書法繪畫比賽已經(jīng)拉開了“藝術(shù)節(jié)”的序幕。
1）于9月28—29日在春雨幼兒園舉行了中小學(xué)生乒乓球比賽。本次活動(dòng)是在各單位精心選拔的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，隊(duì)員發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng)，敢打敢拼，每贏一球，都興高采烈，歡欣鼓舞，經(jīng)過兩天的不懈努力，取得了較好的比賽成績(jī)。其中省莊一中張憲魁同學(xué)獲得中學(xué)男子組個(gè)人單打冠軍，省莊二中詹榮月獲同學(xué)得中學(xué)女子組單打冠軍；羊樓小學(xué)黃中瀚同學(xué)獲得小學(xué)男子組個(gè)人單打冠軍，許家埠小學(xué)陳智佳同學(xué)獲得小學(xué)女子組單打冠軍；省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)張憲魁、王廣振同學(xué)獲得中學(xué)男子雙打冠軍；省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)王若菡、高明月同學(xué)獲得中學(xué)女子雙打冠軍。省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)、省莊鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲團(tuán)體總分第一名。
通過這次比賽，為學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、切磋球技的展示平臺(tái)，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了應(yīng)有的效果。
2）9月30日，在省莊一中舉辦了省莊鎮(zhèn)師生繪畫比賽。本次比賽共收到書法、繪畫、篆刻等作品125件，各個(gè)單位都精心準(zhǔn)備，都按要求進(jìn)行的細(xì)致框裝。經(jīng)過評(píng)委打分推選，學(xué)生作品中有32人獲一等獎(jiǎng)，35名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；教師作品中有17人獲一等獎(jiǎng)。
3）我們準(zhǔn)備在10月中旬舉行“省莊鎮(zhèn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)才藝展示活動(dòng)”；下旬舉辦中小學(xué)生羽毛球比賽。11月，舉辦教師籃球比賽，后生莊村與教育系統(tǒng)的籃球聯(lián)誼賽。
通過學(xué)校之間以及學(xué)校與社會(huì)開展的一系列活動(dòng)，創(chuàng)造了展示平臺(tái)，加強(qiáng)了溝通和聯(lián)系，使我們的社區(qū)服務(wù)上了新的臺(tái)階。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇六
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任.為確保居民健康檔案工作的順利進(jìn)行，我院專門成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的居民健康檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)全鄉(xiāng)居民健康檔案工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定了操作性強(qiáng)，切實(shí)可行的實(shí)施方案.成立專門建檔工作小組和居民健康體檢小組相互積極配合，采取入戶調(diào)查，統(tǒng)一體檢服務(wù)的方式，為居民建立健康檔案.
3、加大宣傳力度，提高居民主動(dòng)建檔意識(shí).為提高我轄區(qū)居民主動(dòng)參與建檔意識(shí)，我院大力宣傳發(fā)放各類宣傳資料，讓每一位居民了解居民健康檔案的重要性，積極主動(dòng)配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作.
4、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí).為確保居民健康檔案保質(zhì)保量完成，我院對(duì)每一名參與居民健康檔案建立的.工作人員進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性，熟練掌握自己的本職工作和建檔程序.
5、為具體落實(shí)居民健康檔案建立工作，我院投資購(gòu)買了臂帶式電子血壓計(jì)3臺(tái)，便攜式健康電子體重秤1臺(tái)，血糖儀2部，血糖試紙20xx張。以及檔案袋及資料若干。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇七
我校社區(qū)教育工作根據(jù)國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出的“開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求和教育部職成教司《關(guān)于在部分地區(qū)開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作的通知》，努力搞好學(xué)校社區(qū)教育工作。
現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報(bào)如下：
社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
在實(shí)施社區(qū)教育的過程中，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。
開展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開展社區(qū)教育、家庭教育，把研究論文刊登在“繽紛元甲”?？?，派發(fā)、張貼、交流，工作總結(jié)《學(xué)校社區(qū)教育工作總結(jié)》。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開展活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。
在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
第一，社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)托管，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng)歡迎。
第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。
一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生與高明千禧小學(xué)建立了“手拉手”互助關(guān)系，先后有600多人參加，結(jié)成“手拉手”對(duì)子320多對(duì)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。
二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂園活動(dòng)，開放學(xué)校場(chǎng)地，開展興趣活動(dòng)，派出學(xué)生擔(dān)任小***，共同維持街道的交通秩序，組織學(xué)生到大型企業(yè)參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。去年“六一”與祖廟社區(qū)和化纖幼兒園歡聚一堂，共同舉行了“慶六一”老少同樂聯(lián)歡會(huì)。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇八
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中的要求以及禪城區(qū)教育局[2004]9號(hào)文《關(guān)于大力度開展社區(qū)教育工作的通知》，我校結(jié)合自身的實(shí)際，與我校所在的社區(qū)——清水橋社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)教育工作怎樣開展？開發(fā)什么項(xiàng)目？挖掘什么可利用的資源？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專門召開了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項(xiàng)目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_展了家庭讀書活動(dòng)。為了搞好讀書活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書活動(dòng)開展以來，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的積極性，課余時(shí)間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動(dòng)我們將持久地開展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇九
“整改提高”是教育活動(dòng)見成果的階段，做好整改提高工作的動(dòng)員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。我們于10月11日召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)，向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作的目標(biāo)要求，對(duì)“整改提高”階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排部署。使廣大黨員干部對(duì)如何搞好整改提高工作有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，讓全體黨員充分認(rèn)識(shí)到了“整改”階段工作的重要性，排除了“松口氣”的思想，再接再歷，善始善終，繼續(xù)保持前段教育活動(dòng)中的積極性和主動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改工作。
我們堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位，在深化學(xué)習(xí)上下功夫。通過扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，使廣大黨員在領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐上有新的成果。學(xué)習(xí)過程中注重搞好結(jié)合，把“保先”教育工作和實(shí)際工作結(jié)合起來，做到常抓常新，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想上來，把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、改善服務(wù)的目標(biāo)上來。
研究制定整改措施和整改方案，是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在分析評(píng)議階段查找出來的.問題，是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，必須采取有力的措施，加以整改提高。我們對(duì)收集到的意見進(jìn)行充分討論、研究和修訂后制定出整改方案，明確了五項(xiàng)整改重要事項(xiàng)。
1、總支在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用方面還存在差距。
2、堅(jiān)持、完善、落實(shí)黨總支工作目標(biāo)管理和黨員隊(duì)伍建設(shè)管理不到位，規(guī)范總支工作方面還存在差距。
3、總支在嚴(yán)格黨的組織生活，積極創(chuàng)新總支組織活動(dòng)載體，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，對(duì)黨員切實(shí)履行義務(wù)的監(jiān)督不到位。
4、總支對(duì)黨員的思想、作風(fēng)等方面的教育管理上還不夠嚴(yán)格。
5、總支一班人在抓總支工作中開拓新精神不足。
我們將支部的整改方案向群眾公布，以便廣泛聽取意見。同時(shí)，要求每個(gè)支部和每個(gè)黨員都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問題和黨組織的評(píng)議意見，特別是對(duì)照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，制定支部和黨員個(gè)人的整改措施。
以工作促進(jìn)整改，以整改提高工作。針對(duì)五條整改事項(xiàng)，我們逐項(xiàng)加以整改，目前整改措施已全部落實(shí)到位。另外，我們還要求每位黨員參照個(gè)人整改措施中的內(nèi)容和項(xiàng)目，開展“回頭看”活動(dòng)，要求每個(gè)黨員回頭看看自己的工作，回頭看看學(xué)習(xí)過的理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪的地方，回頭看看群眾反映的困難。通過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，以切實(shí)提高廣大黨員干部的工作能力。
我們把整改與立章建制結(jié)合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結(jié)合存在的問題，認(rèn)真研究制定和修改相關(guān)制度。我們緊緊圍繞發(fā)展為中心，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，經(jīng)改善工作為主要目標(biāo)，把保持黨員的先進(jìn)性滲透到發(fā)展、服務(wù)等工作的各個(gè)方面，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，探索建立了新形勢(shì)下黨員“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效工作機(jī)制。包括：
一、建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制；
二、強(qiáng)化黨員管理機(jī)制；
三、密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制；
四、加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè)的工作機(jī)制；
五、明確黨建責(zé)任機(jī)制。
對(duì)于整什么，改什么，不是紙上談兵，不是僅限于表表決心，而是要把整改措施落實(shí)到具體工作中去。因此，在整改實(shí)踐中，我們緊緊密切結(jié)合新時(shí)期黨建工作的新任務(wù)新要求，努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫，總結(jié)好的做法，提煉好的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)載體，標(biāo)準(zhǔn)是“五個(gè)看”：
一是看黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)守性是否增強(qiáng)了，真正提高了黨員的素質(zhì)：
二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；
三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；
四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問題是否得到解決，真正做到了服務(wù)人民群眾；五是看是否推動(dòng)了本單位的中心工作，真正實(shí)現(xiàn)“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十
我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)2012年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求，積極開展社區(qū)教育，于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益，現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報(bào)如下：
在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開放時(shí)間、人員安排、要求等，并公示在校門口顯著位置，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。
1、大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開展的活動(dòng)，學(xué)校均全力支持，積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。
2、堅(jiān)持
每年一度的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初，學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，全方面向家長(zhǎng)開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專題講座，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。
3、邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂，常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂，從專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4、開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺，但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求，定時(shí)開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作，開展了“百姓故事會(huì)”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事，組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)，力求取得良好的社會(huì)效益。
3、發(fā)揮學(xué)校教師專長(zhǎng)，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十一
我校社區(qū)教育堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)要求為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實(shí)際，以開展社區(qū)教育為核心，開展了系列教育、宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下：
開展社區(qū)教育活動(dòng)，離不開社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視，更離不開學(xué)校的積極參與，建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)構(gòu)，使社區(qū)教育工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合。與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)考評(píng)制度相結(jié)合，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、人人參與的良好氛圍。
1、“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)
在全社會(huì)提倡素質(zhì)教育的今天，充分挖掘社區(qū)資源，以社區(qū)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)服務(wù)，開展體驗(yàn)活動(dòng)是德育工作的有效途徑。為此，我們團(tuán)委利用暑期，組織團(tuán)隊(duì)干部走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū)，開展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)干部們分發(fā)、張貼宣傳資料，冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本；為社區(qū)填寫各種資料表格；參加衛(wèi)生勞動(dòng)……活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，為他們今后走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、深入開展“體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)、愛護(hù)環(huán)境、從小做起，爭(zhēng)當(dāng)模范小市民”主題系列活動(dòng)。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛我家園，保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議書。同時(shí)學(xué)校組織師生深入社區(qū)開展環(huán)境整治活動(dòng)。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開展環(huán)境整治活動(dòng)。同學(xué)們認(rèn)真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學(xué)校希望通過環(huán)境整治活動(dòng)，使我校每個(gè)同學(xué)樹立起奉獻(xiàn)社區(qū)的責(zé)任意識(shí)，也促使每個(gè)團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)和行為，努力使他們成為熱愛家鄉(xiāng)、投身于先進(jìn)衛(wèi)生區(qū)建設(shè)的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才。
3、社會(huì)實(shí)踐基地
為了讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、克服驕嬌二氣；同時(shí)通過勞動(dòng)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，從而自覺增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃，于5月26、27、28日在初二年級(jí)中開展了“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動(dòng)。每天二個(gè)班學(xué)生從5：45——6：30打掃學(xué)校門前一條街道。整個(gè)一條街都能看到學(xué)生們背著書包打掃的身影。
在大街上高聲喧嘩。同時(shí)在勞動(dòng)的過程中注意交通安全。勞動(dòng)結(jié)束后，各班還組織學(xué)生利用班會(huì)課交流勞動(dòng)體會(huì)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生寫好心得體會(huì)并挑選具有代表性的五篇體驗(yàn)文章交學(xué)校德育處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
雖然只有短短的一周，每個(gè)同學(xué)也只有一個(gè)早晨的體驗(yàn)，但在寒冷的冬天學(xué)生的體驗(yàn)感受還是很深，同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中寫道：一天二天能早起，可能還能堅(jiān)持，但一年365天每天都這樣，這真是難能可貴，所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)強(qiáng)的意志；通過自己打掃馬路，才深刻認(rèn)識(shí)隨意亂扔垃圾，造成的危害，因此在平時(shí)的日常生活中，從小事做起，使我們的校園、家園干凈整潔。
4、慰問光榮的解放軍叔叔
在八一建軍節(jié)來臨之際，學(xué)校都要組織師生上共建單位消防九中隊(duì)進(jìn)行慰問活動(dòng)。同學(xué)們帶去了自制的慰問品、游戲、文藝演出，讓官兵們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。同時(shí)雙方還進(jìn)行了親切的座談。座談中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回顧了我校與消防九中隊(duì)近年來“雙擁”工作情況及軍民共建情況，對(duì)部隊(duì)過去在協(xié)助我校國(guó)防教育、學(xué)生軍訓(xùn)、安全等項(xiàng)工作中給予的大力支持表示感謝，同時(shí)，學(xué)校代表校黨政表示今后將進(jìn)一步做好擁軍的優(yōu)屬工作，一如既往地支持部隊(duì)建設(shè)，共同促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié)，把我?！半p擁”工作和精神文明建設(shè)不斷推向新的高度。
5、社、校聯(lián)動(dòng)，共育實(shí)中人
每年寒暑假，學(xué)校都要組織我校學(xué)生所在的居委、村婦女干部召開聯(lián)席會(huì)議，共同商討寒暑假學(xué)生工作，特別是對(duì)行為偏差生及貧困生的教育、關(guān)注達(dá)成了共識(shí)，居委干部們表示愿與學(xué)校共同教育幫助我們的學(xué)生，寒假期間關(guān)心好貧困生家庭的生活，關(guān)注好行為偏差生的活動(dòng)，及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，使我們的學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的假期。
6、把“愛”留給社區(qū)需要幫助的人
（1）、為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想，永葆共青團(tuán)員先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)要求，有效推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)期初，校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來，主動(dòng)參加幫困助學(xué)，參與結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)，特困生籌集學(xué)習(xí)和生活經(jīng)費(fèi)，一年來，全校師生捐款捐物合計(jì)五千余元，主動(dòng)為他們排憂解難，促進(jìn)他們健康、快樂成長(zhǎng)。
（2）、在敬老日來臨之際，團(tuán)員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務(wù)共500多人次。
7、豐富有益的暑期活動(dòng)
看、實(shí)踐、體驗(yàn)，受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動(dòng)，結(jié)合工我校開展的感恩活動(dòng)，讓我校的學(xué)生體會(huì)更深，學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何用一顆感恩的心，用一份真摯的情去學(xué)會(huì)感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會(huì)，積極爭(zhēng)做社區(qū)優(yōu)秀小公民，小手牽大手，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外，學(xué)校教師積極配合社區(qū)工作，派專門教師到社區(qū)進(jìn)行文化輔助、知識(shí)講座，專題家長(zhǎng)會(huì)等?？傊?，教育離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)，學(xué)校在今后的工作中，會(huì)加強(qiáng)社區(qū)教育，把學(xué)校、家庭、社會(huì)三者緊密的聯(lián)系起來、互相滲透，互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)一致，形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)，教育好孩子們“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民”。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，我們制定了今年的社區(qū)教育工作計(jì)劃，召開有關(guān)會(huì)議，組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有內(nèi)容，教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)，學(xué)校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來，做到協(xié)調(diào)發(fā)展，借勢(shì)發(fā)展，資源共享，合作共贏的局面。
根據(jù)xx年xx區(qū)成人教育，社區(qū)教育績(jī)效考核下達(dá)的指標(biāo)要求，我們把指標(biāo)進(jìn)行分解，有計(jì)劃地針對(duì)企事業(yè)單位，黨政機(jī)關(guān)，進(jìn)城務(wù)工人員，老年教育，青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對(duì)象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全員工責(zé)仼制理論培訓(xùn)，反腐倡廉，深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話，文明禮儀，安全生產(chǎn)消防知識(shí)培訓(xùn)。校園普法，安全上網(wǎng)，防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病，預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識(shí)，家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)，街道還每逢節(jié)假日，愛衛(wèi)月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了創(chuàng)建新型城市建設(shè)，我們?cè)谌謴V泛開展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評(píng)比活動(dòng)。各單位社區(qū)積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學(xué)習(xí)的高潮，滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求，為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。
2、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，開展教育宣傳活動(dòng)。xx年科技活動(dòng)周期間，我街積極參加這次教育宣傳活動(dòng)，努力展示生活衛(wèi)生，安全飲食，預(yù)防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識(shí)圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識(shí)，同時(shí)開展地震，消防等逃生演練活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的能力。五月底，為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)，提升市民群眾"運(yùn)動(dòng)，健康，快樂"的幸福指數(shù)，十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會(huì)街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
3、努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號(hào)提案關(guān)于吳中路"文化教育特色街"建設(shè)的建議，特別是人民群眾對(duì)教育的需求越來越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的中心，對(duì)于區(qū)域文化建設(shè)，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們?cè)鷮?shí)努力地做好自己的工作。
4、加大宣傳力度，繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺(tái)媒體優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用，強(qiáng)化對(duì)社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動(dòng)，加強(qiáng)文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量，通過各種活動(dòng)形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中，不斷提高社區(qū)教育的知曉率，提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。
通過半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績(jī)，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，再創(chuàng)佳績(jī)！
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十三
本月，金龍鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校根據(jù)區(qū)社區(qū)教育學(xué)院6月工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)社區(qū)教育年度工作計(jì)劃開展工作。主要完善了社區(qū)教育工作制度匯編，相關(guān)制度已上墻，已成冊(cè)。金龍鎮(zhèn)社區(qū)教育8個(gè)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心均已掛牌、工作6月工作總結(jié)有教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地、有各項(xiàng)制度、有機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍。還挖掘了區(qū)域特色文化，重點(diǎn)梳理了金龍地域歷史文化，已形成系統(tǒng)性的'文字材料，為下一步打造社區(qū)教育課程奠定了基礎(chǔ)。我們還整合轄區(qū)圖書館等公共文化資源，并有序向居民開放。我們完善了社區(qū)教育教師資源庫(kù)，充實(shí)了志愿者隊(duì)伍，目前志愿者共計(jì)320余人。
本月，社區(qū)教育學(xué)校就永川區(qū)第一屆社區(qū)教育微課大賽和20xx年永川區(qū)社區(qū)教育特色課程評(píng)選工作及20xx年百姓學(xué)習(xí)之星、終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)評(píng)選表彰進(jìn)行了專題研究和布置，分別下發(fā)了《金社教〔20xx〕1號(hào)》和《金社教〔20xx〕2號(hào)》文件對(duì)工作進(jìn)行落實(shí)。決定特色課程重點(diǎn)打造金鼎村社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心和金鼎小學(xué)聯(lián)合舉行的“竹竿舞”培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)之星擬推薦轄區(qū)特別愛學(xué)習(xí)的居民參評(píng)，正準(zhǔn)備著手打造“青年語(yǔ)堂社”終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌，上報(bào)金龍社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
本月，社區(qū)教育學(xué)校主要召開了金龍鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)?！稗D(zhuǎn)思想，明德志”教育培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)，開展了志愿者網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，還開展了“我愛我家—衛(wèi)生習(xí)慣培訓(xùn)”活動(dòng)，邀請(qǐng)永川家政服務(wù)協(xié)會(huì)單位福睿家政培訓(xùn)師李東梅現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。社區(qū)教育學(xué)校的志愿者則開展了消防安全和垃圾分類知識(shí)及世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。各社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心均開展了“轉(zhuǎn)思想明德志”培訓(xùn)，開展了垃圾分類知識(shí)講座，開展了消防培訓(xùn)。其中金鼎村學(xué)習(xí)中心于x月x日金鼎村開展一村一品活動(dòng)暨干部群眾趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，解放村于6月23日開展一村一品暨雙學(xué)雙比包粽子比賽活動(dòng)，洞子口請(qǐng)專家對(duì)轄區(qū)產(chǎn)業(yè)園養(yǎng)雞進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)，燈坪村則邀請(qǐng)婦聯(lián)專家對(duì)轄區(qū)群眾進(jìn)行健康知識(shí)傳授。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十四
根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育工作計(jì)劃安排，本著提高社區(qū)居民生活質(zhì)量，豐富社區(qū)文化娛樂生活的宗旨，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能，全年各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū)，廣泛開展宣傳，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動(dòng)，陶冶社區(qū)居民的情操，提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平，增強(qiáng)社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識(shí)，形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價(jià)值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。
二、具體工作：
1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
2、積極籌備社區(qū)老年活動(dòng)中心建設(shè)，組織開展形式多樣的活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，并于8月26日舉辦了象棋比賽。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開專題會(huì)的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會(huì)充分利用了教育陣地，開展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
5、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚(yáng)美德”為主題的教育活動(dòng)，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無(wú)窮，進(jìn)一步激勵(lì)人民的自豪感和建設(shè)的自信心、必勝心，增強(qiáng)建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感和使命感。此次讀書節(jié)活動(dòng)的舉辦，充分展示了近年來學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動(dòng)的成果，有近百名社區(qū)居民、職工和學(xué)生參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來。
為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)了培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”要求，對(duì)社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的干部進(jìn)行了市民學(xué)校、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn)，從新時(shí)期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā)，提出“三高”要求：即高素質(zhì)、高水平、高效率。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。
三、以學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，全面反映多年來加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，尤其是青少年思想道德建設(shè)及學(xué)習(xí)型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動(dòng)，將我街探索新形勢(shì)下思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新手段、新機(jī)制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十五
xx社區(qū)社區(qū)教育工作以"十九大"精神為指導(dǎo)，以"深化、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級(jí)黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專干全年圍繞上級(jí)黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開展社區(qū)教育工作。全年開展的社區(qū)教育活動(dòng)，以社區(qū)活動(dòng)與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂活動(dòng)的開展與科學(xué)教育知識(shí)的普及，較大地加深了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求，邀請(qǐng)著名專家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座，為居民解答相關(guān)疑惑問題，加深居民對(duì)身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識(shí)了解和認(rèn)知，開辦系列的講座也贏得了居民對(duì)此好評(píng)。社區(qū)活動(dòng)緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求，通過如社工活動(dòng)、娛樂游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報(bào)等形式開展社區(qū)教育活動(dòng)， 一方面加深了居民對(duì)工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面，另一方面較大地滿足了居民對(duì)社區(qū)娛樂活動(dòng)的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
(一)、宣傳、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動(dòng)人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動(dòng)中，大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來的社區(qū)教育講座活動(dòng)中，一方面專干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動(dòng)中來。
(二)、社區(qū)教育活動(dòng)特色不明顯。在社區(qū)教育活動(dòng)活動(dòng)中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動(dòng)預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對(duì)社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時(shí)立足于社區(qū)實(shí)際情況，開創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級(jí)黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
(一)制定明年社區(qū)教育工作年度計(jì)劃。會(huì)結(jié)合過去社區(qū)教育開展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計(jì)劃。
(二)社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長(zhǎng)統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專干協(xié)同開展。
(三)重點(diǎn)開展"關(guān)愛老人""親子活動(dòng)"等系列社區(qū)活動(dòng)。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書月"等時(shí)期深入宣傳與開展社區(qū)教育活動(dòng)，通過講座與社區(qū)活動(dòng)的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識(shí)。
總之，會(huì)繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十六
半年多來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《xx區(qū)教育局社區(qū)服務(wù)提升年活動(dòng)》安排，結(jié)合省莊鎮(zhèn)實(shí)際開展了一系列的活動(dòng)，使社區(qū)教育工作取得了顯著效果，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、以課題研究為載體，把社區(qū)教育推向一個(gè)新的高度。
4月份，省莊一中、省莊二中、中心小學(xué)、前省莊小學(xué)申請(qǐng)了區(qū)級(jí)社區(qū)教育課題，為了把工作落到實(shí)處，辦公室根據(jù)課題方案進(jìn)行了督促，各校也根據(jù)“課題實(shí)施方案”展開實(shí)施：
如：省莊一中進(jìn)行的以《“陽(yáng)光體育”為依托促進(jìn)全民健身活動(dòng)健康發(fā)展》課題。借助快樂體育活動(dòng)場(chǎng)地開展活動(dòng)，已經(jīng)成立“女子體操隊(duì)”和“太極拳隊(duì)”，學(xué)校提供方便并給予大力支持，吸引了學(xué)校教職工、家屬和附近的居民，每天早上、傍晚，省莊一中操場(chǎng)里、校園內(nèi)，到處是鍛煉的人們。
省莊二中進(jìn)行的《辦好家長(zhǎng)學(xué)校提升社區(qū)教育水平》課題。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并把家長(zhǎng)代表填表記冊(cè)。按計(jì)劃對(duì)分別對(duì)各年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)開辟新的途徑進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)：
1）利用多媒體帶領(lǐng)家長(zhǎng)觀看教育方面的專題片；
2）邀請(qǐng)家庭教育專家劉伯偉和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流和問題解答。
3）邀請(qǐng)有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與學(xué)校的大型活動(dòng)等。
省莊中心小學(xué)進(jìn)行的《后省莊歷史文化研究》課題?，F(xiàn)在把挖掘了后省莊的歷史文化，已經(jīng)作為校本課程進(jìn)行了全面開發(fā)。
前省莊小學(xué)進(jìn)行的《社區(qū)教育的和諧性研究》課題。利用假期開展了“我向家長(zhǎng)談和諧使得社會(huì)更和諧”活動(dòng)。取得了良好的效果。
二、創(chuàng)造展示平臺(tái)帶動(dòng)學(xué)校全員參與。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)校的社區(qū)教育積極性，辦公室統(tǒng)一組織社會(huì)實(shí)踐、比賽等活動(dòng)，目的是提供一個(gè)展示平臺(tái)，讓學(xué)生全員參與。
1、省莊鎮(zhèn)中小學(xué)生“走進(jìn)社區(qū)看過年”綜合實(shí)踐活動(dòng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)生利用寒假，開展了過年風(fēng)俗的調(diào)查，讓學(xué)生充分感受了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，親身體驗(yàn)了過年的快樂，增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感，開闊了學(xué)生的眼界。本次活動(dòng)共收到825篇作品，有論文、調(diào)查報(bào)告、故事等。4月份，辦公室專門成立評(píng)委會(huì)，對(duì)所交征文進(jìn)行了評(píng)選，經(jīng)過評(píng)委的公平評(píng)判，其中馬紅等104名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)；司慶梅等48名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
2、省莊鎮(zhèn)20xx年中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)收到包括讀后感、觀后感、經(jīng)營(yíng)打算、學(xué)技能感想、攝影作品等文章、論文等205篇，現(xiàn)正在評(píng)選中。
3、開展省莊鎮(zhèn)20xx年“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，推動(dòng)中小學(xué)生素質(zhì)教育工作的進(jìn)一步發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚情操，展現(xiàn)我鎮(zhèn)中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。有利于營(yíng)造健康的校園文化，展現(xiàn)全鎮(zhèn)師生新的精神風(fēng)貌；有利于提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和身體與藝術(shù)素質(zhì)，豐富中小學(xué)生的課余生活；有利于增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的集體榮譽(yù)感和凝聚力，奏響搏擊時(shí)代的強(qiáng)音。有利用社會(huì)各界了解我鎮(zhèn)素質(zhì)教育狀況，形成良好的社會(huì)影響。為學(xué)生搭建展示和提高自我的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)生的朝氣、教師的陽(yáng)光，構(gòu)建更加和諧的校園。國(guó)慶節(jié)前的乒乓球比賽、書法繪畫比賽已經(jīng)拉開了“藝術(shù)節(jié)”的序幕。
1）于9月28—29日在春雨幼兒園舉行了中小學(xué)生乒乓球比賽。本次活動(dòng)是在各單位精心選拔的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，隊(duì)員發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng)，敢打敢拼，每贏一球，都興高采烈，歡欣鼓舞，經(jīng)過兩天的不懈努力，取得了較好的比賽成績(jī)。其中省莊一中張憲魁同學(xué)獲得中學(xué)男子組個(gè)人單打冠軍，省莊二中詹榮月獲同學(xué)得中學(xué)女子組單打冠軍；羊樓小學(xué)黃中瀚同學(xué)獲得小學(xué)男子組個(gè)人單打冠軍，許家埠小學(xué)陳智佳同學(xué)獲得小學(xué)女子組單打冠軍；省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)張憲魁、王廣振同學(xué)獲得中學(xué)男子雙打冠軍；省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)王若菡、高明月同學(xué)獲得中學(xué)女子雙打冠軍。省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)、省莊鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲團(tuán)體總分第一名。
通過這次比賽，為學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、切磋球技的展示平臺(tái)，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了應(yīng)有的效果。
2）9月30日，在省莊一中舉辦了省莊鎮(zhèn)師生繪畫比賽。本次比賽共收到書法、繪畫、篆刻等作品125件，各個(gè)單位都精心準(zhǔn)備，都按要求進(jìn)行的細(xì)致框裝。經(jīng)過評(píng)委打分推選，學(xué)生作品中有32人獲一等獎(jiǎng)，35名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；教師作品中有17人獲一等獎(jiǎng)。
3）我們準(zhǔn)備在10月中旬舉行“省莊鎮(zhèn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)才藝展示活動(dòng)”；下旬舉辦中小學(xué)生羽毛球比賽。11月，舉辦教師籃球比賽，后生莊村與教育系統(tǒng)的籃球聯(lián)誼賽。
通過學(xué)校之間以及學(xué)校與社會(huì)開展的一系列活動(dòng)，創(chuàng)造了展示平臺(tái)，加強(qiáng)了溝通和聯(lián)系，使我們的社區(qū)服務(wù)上了新的臺(tái)階。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十七
健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施，根據(jù)秀峰街道辦事處健康教育工作安排，結(jié)合我社區(qū)居委會(huì)實(shí)際情況，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，在轄區(qū)內(nèi)積極開展社區(qū)健康活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生社區(qū)，現(xiàn)對(duì)一年來的工作總結(jié)如下：
成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任單位健康教育網(wǎng)絡(luò)，由責(zé)任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員組成。
1、開展對(duì)居民、學(xué)校、責(zé)任單位健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
2、開展對(duì)婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對(duì)單位責(zé)任人實(shí)行健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
1、建立了健康教育陣地。
2、開展了四期健康教育宣傳欄。
1、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。
2、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動(dòng)的開展，社區(qū)居民個(gè)人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識(shí)知曉了也的'一定的提高。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十八
我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求，積極開展社區(qū)教育，于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益，現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報(bào)如下：
在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開放時(shí)間、人員安排、要求等，并公示在校門口顯著位置，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。
1、大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開展的活動(dòng)，學(xué)校均全力支持，積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。
2、堅(jiān)持。
每年一度的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初，學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，全方面向家長(zhǎng)開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專題講座，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。
3、邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂，常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂，從專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4、開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺，但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求，定時(shí)開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作，開展了“百姓故事會(huì)”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的`故事，組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)，力求取得良好的社會(huì)效益。
3、發(fā)揮學(xué)校教師專長(zhǎng)，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。
社區(qū)教育工作總結(jié)篇十九
根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，總結(jié)如下：
一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè)，把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記擔(dān)任組長(zhǎng)，成立了校務(wù)委員會(huì)，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項(xiàng)、制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開專題會(huì)的形式，組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
二、加大對(duì)社區(qū)教育的資金投入。
本著“政府拔一點(diǎn)，社會(huì)籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，并做到?？顚Ｓ茫膭?lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育，對(duì)一些熱門內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過多種形式和渠道籌集資金，進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度，使各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能基本滿足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理，維護(hù)廣大群眾的利益，樹立社區(qū)教育的良好形象。
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn)，如“青少年保*”、“安全用電，用氣知識(shí)講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容，使學(xué)員易學(xué)易懂，提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，組織群眾開展健身、慈善活動(dòng)，進(jìn)行法制宣傳教育，大力普及科學(xué)、文明知識(shí)，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次，培訓(xùn)率達(dá)67%;對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人，同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導(dǎo)，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書館社區(qū)活動(dòng)中心開展教育等，把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地，把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)。
(1)開展思想政治教育。重點(diǎn)開展社中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線方針政策、時(shí)代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看“xx大黨章解讀”、全國(guó)年度政府工作報(bào)告等。
(2)開展道德文明教育。重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng)，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，積極動(dòng)員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時(shí)掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
(4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍，開展健康教育，如同時(shí)，開展科普教育，通過科學(xué)文化教育，進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
一年來，我們竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù)，為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí)，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識(shí);社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7780942.html】
