在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是4月1日，愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開始了，今天我要提防著點(diǎn)，可不要被騙了。
我來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖，“諾，給你的。”我心想：今天是愚人節(jié)，他肯定沒安什么好心，放在平時(shí)，他也不會(huì)給人糖吃的，這其中肯定有詐。我把糖還回去說：“不不吃糖的，你自已吃吧?！闭f完我微微一笑。“唉，你看出來了，嘿嘿，這糖里面加了辣椒，要不我們?nèi)プ脚渌税伞！蔽宜斓卮饝?yīng)了。
下課了，惡作劇也就開始了，我和我同桌把那塊糖遞給班長“班長，你管理我們班辛苦了，諾，這是我的小小心意?！卑嚅L沒懷疑我們，二話不說，拆開包裝來吃。班長吃后，立馬吐了出來，我們兩個(gè)逃跑了。
下午放學(xué)，惡作劇還沒結(jié)束呢！我背著書包在往回家的路走，路上我遇見了我朋友沒想到我朋友也跟我開起了玩笑?！鞍?，你的鞋帶掉了唉，”我說：“今天愚人節(jié)，不相信。她無奈的笑了?！?/p>
下午第一節(jié)課是科學(xué)課，我們打算整整科學(xué)老師，老師一進(jìn)門，我們就起哄“老師，你錢掉了啊？”科學(xué)老師就說：“我的去在宿舍里，想騙我，你們還不行?！笨茖W(xué)課是到一半，老師就說：“剩下來的時(shí)間自由活動(dòng)。”我們?nèi)喽細(xì)g呼了起來。科學(xué)老師一排手，“哈哈哈哈，被騙了吧，繼續(xù)上課?！蔽覀儫o言以對。
愚人節(jié)這天可以騙人的噢，可以被原諒的。平時(shí)不要騙人噢.
愚人節(jié)的作文 篇2
馨馨,你過來把我這QQ修一下!”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強(qiáng)忍住刺眼的太陽光，強(qiáng)睜開了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服，跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下，沒問題呀！正納悶?zāi)?，一聲“愚人?jié)快樂”傳進(jìn)了耳朵。就這樣我開始了愚人節(jié)一天的生活。
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)以前教我們的楊老師向我招手呢！我走上去打招呼，原來?xiàng)罾蠋熡屑笔拢?bào)帳呢！我和楊老師閑談了幾句，就掉頭走進(jìn)學(xué)校了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我們班的一群女孩子圍在教室門口，我好奇的探了探頭，楊元就說：“我剛剛看到一頭豬在天上飛！”我剛想問在哪？進(jìn)了班里才發(fā)現(xiàn)被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過來大叫：“王馨悅子，愚人節(jié)快樂！”氣得我直跺腳！
“我剛剛看到楊老師了”我一進(jìn)班就說道?？赡切┘一锟伞熬鳌绷?，一點(diǎn)都沒有猶豫就齊聲說：“今天是愚人節(jié)！”我怎么說他們都不相信,我心里惱火極了!心想:這可恨的愚人節(jié)!
一會(huì),我們組長來了,我高興的對她說:“你上次作業(yè)得了個(gè)甲+,老師好好表揚(yáng)你了一下,還讓我們看呢!”“不要用低級(jí)的話語來諷刺我!誰不知道今天是愚人節(jié)呀!”組長眼睛一瞪,手一擺,那樣子那眼神都讓我覺得頗像社會(huì)老大.沒辦法,組長跟人聊天去了,留下我一人獨(dú)自面壁。
下午遭受了重重“磨難”的我，也有了“新意”準(zhǔn)備真正愚弄一下別人了。“蘿卜！我請你兩元！”我努力使自己面部表情自然。果然，愛財(cái)如命的羅卜，沒有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑就興高采烈地要，我意味深長地看了她一眼：“愚人節(jié)快樂”脫口而出“同桌壞！同桌，蘿卜嘟起了嘴，灰溜溜地走了。
清晨被騙起來修電腦，上學(xué)路上被人當(dāng)動(dòng)物一樣耍，明明親眼看見楊老師，別人死活都不信………最后還被罵了壞，??！太討厭的愚人節(jié)了！不過值得慶幸的是，愚人節(jié)你終于過完了！
愚人節(jié)的作文 篇3
今天我一到學(xué)校看見張寶妮了，我立馬跑過去對她說：“喂!張寶妮，星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng)，你參加嗎?”張寶妮聽了拉著我的手一邊高興地跳著，一邊說：“太好了，是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑，說：“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié)，你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當(dāng)了，就開始追我，我撒丫子就跑，我們跑得真高興呀!
跑到教室里，我又對岳辰昊說：“這周星期六我要組織踏青活動(dòng)，你一定要參加?！痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频?，得意地笑著說：“你別騙我了，今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說：“我真的沒騙你，真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信，他說：“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問，“那是肯定的!”他不加思索地說，我實(shí)在忍不住了，捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭，也樂了。
我又愚弄萬嘉麒，被萬嘉麒識(shí)破了。萬嘉麒趁我不防備，很認(rèn)真地對我說：“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去了，我們組輸了!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他：“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦了，奇怪地問我：“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙了!
下午放學(xué)了，蔣百涵騙我老爸：“你看，那是什么?”老爸一回頭，啥也沒看見，老爸不動(dòng)聲色，回頭拍了一下蔣百涵，說：“你媽媽來了?！笔Y百涵從教室里伸出頭來看了看，結(jié)果沒人，“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是4月1日——愚人節(jié)，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說謊不負(fù)責(zé)。
我小心提防著來到教室門口，突然，眼睛向我發(fā)出“警報(bào)”：發(fā)現(xiàn)敵情！有個(gè)黑板擦在門上。我心想：哼！這點(diǎn)雕蟲小計(jì)也困得住我？于是，我使出我的絕招，先把門一推，然后迅速躲開，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。
一進(jìn)教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見后，先把“障礙”排除?？审氩断s，黃雀在后，因?yàn)殚T上方隱蔽的地方還懸掛著一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來。果然，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來了，他躲過了黑板擦，卻沒躲過從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無其是。
讓人意想不到的是，老師也和我們“過招”
下午第二節(jié)課，老師笑著說：“同學(xué)們，昨天春游爬山大家都很累，今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松?！蔽覀兟犃?，邊歡呼雀躍著排好隊(duì)，邊想著：老師今天可是開恩了?？衫蠋煵皇窍游覀冴?duì)伍排得不整齊，就是太吵。如此反復(fù)了兩三次，還訓(xùn)了一會(huì)兒話。最后，老師抑制不住了，笑著問：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日?！薄芭?，原來老師也在捉弄我們?！蔽覀冞@才如夢初醒。
這個(gè)愚人節(jié)過得太有趣了，同學(xué)們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？說出來聽一聽，我愿與你們“較量較量”。
愚人節(jié)的作文 篇5
前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學(xué)說. 我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的,轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室.“別聽他的，今天是愚人節(jié),他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節(jié)呀,我怎么給忘了.
說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢.
在16世紀(jì)的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束.大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時(shí)間過年.于是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會(huì).這一習(xí)俗很快流傳開來并演變成了著名的愚人節(jié).
愚人節(jié)的另一來歷是起源于一場科學(xué)悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國，他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密，于是致信國王亨利八世，請他在4月1日那天觀看他的飛行表演?？墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生，因此國王并沒有看見他的表演，覺得受了愚弄，然后把這天定為愚人節(jié)。
這就是愚人節(jié)的來歷，聽了我的.介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。
愚人節(jié)的作文 篇6
今天是四月的第一天，是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防，一不小心就會(huì)被人戲弄，可是每次大家不管怎樣提防都會(huì)被耍，果然同學(xué)們像惡作劇機(jī)一樣，不停地戲弄老師和同學(xué)，可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三，讓快樂的日子變成了最可怕的日子，而被戲弄的人，個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎？對了，就是愚人節(jié)，下面讓我來說說哪天我的經(jīng)歷吧!
人物一：我
早上我像平常一樣，來到教室把書包放下，一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天，組長叫我們不要講話，劉民煜把頭轉(zhuǎn)過來望望又轉(zhuǎn)回，去然后我們就開始讀書?？山裉靺s不同，組長和同桌都向我借剪刀，可借完后他們兩臉上都露出了奸笑，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的不見了，然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆，我便生氣的說：“你們什么意思”，“今天是愚人節(jié)，我們就這個(gè)意思”他說，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)！
人物二：小朋友
回家后，我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準(zhǔn)備玩水槍，我拿出我的水槍，對一個(gè)人射了一槍，他生氣的問另一個(gè)人為什么射他，另一個(gè)人也生氣的回答到：“我又沒射你，別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳，然后另一個(gè)人又還了一拳，兩個(gè)人開始了激烈大戰(zhàn)，我笑了笑說真是兩個(gè)笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文 篇7
早上，我一走進(jìn)教室，同學(xué)們就指著地上說：“王治誠，你的錢掉啦！”什么？我的錢掉了？這怎么可能？我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的，它怎么可能跑出來啊？于是，我問；“你們不會(huì)是在耍我吧！”這時(shí)，班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠懇地對我說；“真的！王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實(shí)掉了！”我一聽，急忙掉轉(zhuǎn)頭，四處尋找，一會(huì)兒趴下，一會(huì)兒走出，一會(huì)進(jìn)來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來，他好奇地問：“王治誠，你在干什么？”“他們說我的錢掉了，可是我怎么也找不到也！”“噢？！是嗎？”那個(gè)同學(xué)微笑地說，“也許你忘了今天是幾號(hào)了？”“幾號(hào)？”我一聽，一頭霧水，急忙問：“這跟日子有什么關(guān)系嗎？”“哈哈！實(shí)話告訴你吧！今天是愚人節(jié)！”“天哪！”我大叫道，頓時(shí)恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死！我以后一定不能再上當(dāng)，而且還要無整整別人！“王治誠，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會(huì)兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈?！澳衬?，你的書掉了?！薄澳衬?，你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒，但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)“好好人”的我的話，誰不會(huì)被騙呢？哈哈，愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的，“愚”的讓我好樂呀！
讓我“性情大變”，身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的“愚”樂(娛樂)一下。
珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：王治誠
愚人節(jié)的作文 篇8
今天，可是愚人節(jié)，我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場愚人風(fēng)波。
早上一起床，這個(gè)風(fēng)波就開始了。我趕緊起床，神秘地對媽媽說道：“媽媽，我的數(shù)學(xué)卷子考了100分呢！我可是全班第一名。”媽媽竟然相信了我，而且還大大的表揚(yáng)了我。我心里不禁想到，嘻嘻……。媽媽中計(jì)了。我繼續(xù)編了下去。媽媽，您該怎樣來獎(jiǎng)勵(lì)我呢？媽媽竟然繼續(xù)中計(jì)，哈哈！媽媽可真好騙，最后，我對媽媽說：“愚人節(jié)快樂?！眿寢岊D時(shí)才反省過來。
又來了，不如再騙騙他吧。爸爸，你知道嗎？最近老師常常表揚(yáng)我。爸爸果然如我所料，輕輕松松的就上鉤了。我內(nèi)心中不禁偷笑起來，爸爸可真容易騙。我又再次說道：“爸爸，給我點(diǎn)零花錢可以嗎？”爸爸竟然點(diǎn)頭答應(yīng)了，我拿了錢，又對爸爸說：“愚人節(jié)快樂?！卑职植唤α恕?/p>
到了學(xué)校，沒想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們，同學(xué)們就開始騙我了。
這個(gè)說：“哎，盛澤西，下午我給你100元要不要？”那個(gè)又說：“哎，今天下午不上學(xué)！”什么，我驚訝了起來，沒想到，他們又說道：“愚人節(jié)快樂！”原來是假的，他們也都在騙我。
今天，我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角落都產(chǎn)生過愚人風(fēng)波。到處都顯示著愚人的身影，今天的愚人風(fēng)波令我們無比歡樂，讓我們感到無比的有趣。
愚人節(jié)的作文 篇9
不知道是不是現(xiàn)在的人需要一個(gè)借口，一個(gè)讓自己放松和紀(jì)念的借口，總之現(xiàn)在的節(jié)日是越來越多了，要是你覺得自己還算有耐心，你可以試著去找世界上所有的節(jié)日，弄不好一年365天天天都是節(jié)日呵。其實(shí)這樣挺好，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，負(fù)擔(dān)似乎也越來越多、越來越重，讓人喘不過氣，感覺都快要窒息，甚至隨時(shí)都會(huì)崩潰的樣子。有個(gè)節(jié)日，就有了讓自己放松和尋找快樂的借口。
隨著全球一體化，越來越多的國外節(jié)日也在國內(nèi)流行起來，情人節(jié)、、父親節(jié)、圣誕節(jié)啊，還有愚人節(jié)都被國人所追捧，很受國人的歡迎。我們傳統(tǒng)的也讓外國人所知道并接受。通過節(jié)日，我們更加地了解各國的風(fēng)俗、人文，也讓外國更加了解中國，互通有無。
昨天是愚人節(jié)，一個(gè)很有意思的節(jié)日，名字聽起來就讓人覺得很快樂。大概深受孔子的儒家思想的影響，我們國人對于愚人節(jié)還是眾說紛紜的，議論比較多，有接受的，有反感的，有無奈的，也有積極參與的。
雖說我是80代的孩子，但是由于的影響，自己算是個(gè)傳統(tǒng)的人，對于洋節(jié)，雖不排斥，但也不談不上喜歡，除了父（母）親節(jié)，還有感恩節(jié)外，其他節(jié)都沒有什么興趣，覺得這三個(gè)節(jié)很溫暖，能讓人常念感恩。更多時(shí)候，節(jié)日對我來說只是對日子多了個(gè)稱呼。愚人節(jié)對我而言也是這樣的一個(gè)節(jié)日。
知道愚人節(jié)，還是在高中英語的課文里。那時(shí)候覺得這個(gè)節(jié)日很有意思，可以光明正大地在那一天作弄人。不過，始終都沒有過真正意義上的愚人節(jié)，沒有作弄過誰，也沒有被人作弄過，平平安安地過了好幾個(gè)愚人節(jié)?？偸窃诼犈笥颜f他們的愚人節(jié)，很有意思。
直到有一年的愚人節(jié)，我經(jīng)歷了一天真正意義上的愚人節(jié)，被作弄的不是一兩個(gè)人，而是一群人。那是大一的時(shí)候。那天是星期天，下著蒙蒙春雨。因?yàn)槭侵苣挥蒙贤碜粤?xí)。我們正在寢室談天說地說笑話的時(shí)候，隔壁班有個(gè)同學(xué)過來說晚上系里要開會(huì)，全系同學(xué)都去禮堂集合。聽到這個(gè)消息我們還覺得奇怪，星期天開會(huì)是沒有慣例的。我們還說是不是騙人的啊，今天是愚人節(jié)呢。后來想想開會(huì)這種大事，不至于拿來騙人吧，這要騙的人太多了。就紛紛動(dòng)身去禮堂了。
等我和好朋友趕到禮堂門口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門并沒有開，前面也聚集了些同學(xué)，大家吵吵囔囔地說，到底是不是真的要開會(huì)啊，還是騙人呢？誰也不知道。等了會(huì)，見還是沒有人來開門，就都散了，我還嘟囔著說，這玩笑開點(diǎn)也太大了吧？就回去看書了。到寢室后，大家還說了一頓才解恨，不過，誰也不知道到底是哪個(gè)提出這個(gè)整了全系同學(xué)的建議的人。真夠狠的！
第二天，我們照常去上課，誰都忘了這件事，也沒有放在心上，愚人節(jié)么，呵呵。剛好上午有班主任的課，班主任問我們，昨天你們?yōu)槭裁礇]有去開會(huì)？開會(huì)？！昨天說開會(huì)的事情不是騙人的嗎？？我們說，去了啊，禮堂沒有開門，我們以為是騙人的呢。班主任說，誰說是騙人的？昨天系里有點(diǎn)事情，就忘了找人去開禮堂的門了。我們老師全到了，卻沒有等到你們一個(gè)學(xué)生，還以為沒有通知到你們呢？！天底下，哪有老師等學(xué)生的，而且還沒有等到？！??？??？一片嘩然，原來開會(huì)的事情是真的，不是愚人節(jié)的禮物啊……
據(jù)說，系領(lǐng)導(dǎo)對這件事情真的很生氣，不過鑒于那天是愚人節(jié)，而且法不治眾，就不了了之。后來我在學(xué)校的幾年，愚人節(jié)那天再也沒有開過會(huì)，也沒有過任何活動(dòng)，呵呵。愚人節(jié)呀，有的時(shí)候真的給人帶了了些不便。
這就是我經(jīng)歷的愚人節(jié)，很搞笑也有點(diǎn)無奈。還好我的朋友都不是很調(diào)皮，也知道我不喜歡被作弄，一直都安安靜靜地度過。只是覺得適當(dāng)?shù)刈屌笥验_心很好，但是玩笑有的時(shí)候不要開大了。否則，有些后果不是我們所能想像的。
愚人節(jié)過去了，依舊祝大家快樂！就算今天不是任何節(jié)日，我們也要開心。開心過好今天，今天也是一個(gè)美好的節(jié)日，屬于自己的節(jié)日哦！
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